Quizlet. Rejestracja i kreowanie zestawu do uczenia się.
|
|
- Ryszard Marszałek
- 4 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Quizlet. Rejestracja i kreowanie zestawu do uczenia się. Poniższy przewodnik prezentuje sposób rejestracji konta na platformie Quizlet, proces kreowania zestawu do uczenia się oraz udostępniania go potencjalnym użytkownikom (uczniom). Korzystanie z narzędzia wymaga rejestracji. Użytkownik Quizletu ma możliwość bezpłatnego wykreowania zestawów do nauki i powtórzeń zawierających formy łączenia pojęć i definicji, pojęć i ilustracji lub dwóch pojęć (np. w języku polskim i angielskim). Skorzystanie z kilku opcji dodatkowych (tj. nagrywanie własnego dźwięku czy badanie postępów uczniów) wymaga przejścia na opcję płatną (Quizlet dla nauczycieli). Obecnie, w okresie edukacji na odległość związaną z COVID-19, idąc naprzeciw potrzebom nauczycieli mogą oni bez stałej subskrypcji korzystać z opcji Quizlet dla Nauczycieli do 30 czerwca 2020r. Rejestracja konta Platforma znajduje się pod adresem: Rejestracja konta rozpoczyna się po naciśnięciu przycisku Zarejestruj się (czerwona ramka). Użytkownik może dokonać rejestracji korzystając z konta Google, Facebooka lub dowolnego adresu poczty elektronicznej. Podczas procesu rejestracji podajemy datę urodzenia i adres , kreujemy nazwę użytkownika i hasło (8 znaków). Informujemy, czy pełnimy rolę rodzica, czy nauczyciela, a następnie akceptujemy warunki korzystania z platformy oraz politykę prywatności. Kliknięcie przycisku Zarejestruj się finalizuje proces rejestracji. Konto od razu jest aktywne. W ramach weryfikacji tożsamości należy potwierdzić podany podczas rejestracji adres .
2 Stworzenie klasy/grupy (opcjonalne) Użytkownik Quizlet (nauczyciel), ma możliwość stworzenia klas/grup, którym udostępnia tworzone przez siebie zestawy. Korzystanie z tej opcji nie wpływa na proces kreowania materiału dydaktycznego, pełni raczej funkcję porządkującą działania nauczyciela, a w opcji rozszerzonej porządkuje czynione przez nich postępy w nauce. Stworzenie klasy/grupy rozpoczyna naciśnięcie przycisku Stwórz klasę (czerwona strzałka). W nowym oknie podajemy nazwę grupy i jej dowolny opis. Wybieramy szkołę, w której realizujemy proces dydaktyczny (nazwę szkoły trzeba wpisać, jeśli jeszcze nie figuruje w bazie danych Quizlet). Mamy możliwość zezwolenia uczniom na dodawanie własnych zestawów do nauki oraz nowych członków platformy. Proces kończymy naciśnięciem przycisku Utwórz klasę (zielona ramka). Poszczególne klasy będą widoczne na pasku menu po prawej stronie ekranu.
3 Wykreowanie zestawu do nauki Klikamy ikonkę Stwórz na pasku menu (czerwona ramka). Nadajemy nazwę tworzonemu zestawowi i dodajemy dowolny opis (zielona strzałka). Formularz zawiera okienka do wpisywania pojęć oraz ich definicji (w formie tekstu lub obrazu). Po wpisaniu słowa w rubrykę pojęcia pojawiają się opcje definicji słowa w innych językach. Można z nich skorzystać lub zostawić rubrykę pustą dodając zdjęcie (żółta strzałka). Wersja standardowa pozwala na wybór zdjęcia dostępnego w bazie obrazów Quizlet (wybór poprzez kliknięcie propozycji obrazu). Wersja Quizlet dla nauczycieli pozwala na korzystanie z własnych obrazów (niebieska strzałka) oraz z opcji nagrania dźwięku przyporządkowanego pojęciom.
4 Nauczyciel tworzący zasoby związane z nauka języka obcego może skorzystać z ułatwień w postaci podpowiedzi tłumaczenia danego pojęcia na wybrany przez siebie język (fioletowa ramka). Kliknięcie na jeden z podpowiadanych wyrazów umieszcza go w miejscu definicji pojęcia. Nagranie dźwięku charakteryzującego pojęcie jest możliwe po naciśnięciu ikonki mikrofonu (czerwona ramka). Aby rozpocząć nagrywanie należy wcisnąć i przytrzymać klawisz spacji lub ikonkę mikrofonu (żółta strzałka). Zwolnienie przycisku zatrzymuje nagranie. Standardowy zestaw do nauki obejmuje pięć pojęć. Można tę ilość dowolnie zwiększyć klikając przycisk dodaj fiszkę (zielona strzałka).
5 Jedną z opcji do wykorzystania, w odróżnieniu od fiszek jest opcja wykresu (obrazu). Dodanie ilustracji, wykresu, fotografii pozwala następnie umieścić na niej określone punkty, które są definiowane i włączone w proces nauki. Oznaczanie punktów na ilustracji jest możliwe po wybraniu opcji punktu (żółta strzałka) oraz kliknięciu w odpowiednim miejscu na ilustracji, dla jego lokalizacji (niebieska strzałka). Kliknięcie na wybrany obiekt otwiera okno, w którym wpisujemy nazwę obiektu (pojęcie). Jest możliwe dodanie definicji pojęcia (np. tłumaczenia słowa na język obcy) w okienku dodaj definicję lub ominięcie tego etapu. Każdy z określanych przez kreatora punktów należy potwierdzić przyciskiem Dodaj (czerwona strzałka).
6 Przygotowany zestaw pojęć (słów lub połączeń słowno-obrazowych), z wykorzystaniem lub bez wyboru opcji wykresu (obrazu) finalizujemy klikając przycisk Stwórz (niebieska ramka). Zestaw można udostępnić wpisując adres e- mail odbiorcy lub kopiując wygenerowany link bezpośredni do zasobu. Możliwe jest skorzystanie z opcji udostepnienia zestawu poprzez Google Classroom lub Remind. Zestaw może być dodany do stworzonej przez nas wcześniej klasy lub folderu. Wykreowane zestawy są dostępne na pasku menu po lewej stronie ekranu (czerwona strzałka). Kliknięcie dowolnego z nich otwiera możliwość uczenia się za pomocą automatycznie wygenerowanych ćwiczeń i gier oraz dokonywania powtórek. W toku ćwiczeń uczeń na bieżąco widzi postęp w opanowaniu materiału. Narzędzie posiada opcję wygenerowania testu. Użytkownik korzystający z wersji dla nauczycieli monitoruje postępy uczniów.
7 Wykorzystanie zestawu do nauki Zestaw do nauki jest dostępny dla uczniów w różnorodnych typach aktywności: Ucz się, Fiszki, Pisanie, Ćwiczenie, Test. Opcje gry na zasobach są dostępne w wersji Dopasowania, Grawitacji i gry na żywo z innymi uczniami (Live) *** Ucz się W początkowej fazie uczeń zaznajamia się z prezentowanym materiałem słownym lub słownoobrazkowym. Uczeń wybiera jedną z czterech opcji pojęcia, które jest zaprezentowane w formie obrazu lub definicji. Czasem jest proszony o zapis nazwy obiektu (lub jego wersję obcojęzyczną w przypadku ćwiczenia językowego). Wersja dla nauczycieli, obejmująca opcję generowania własnego nagrania umożliwia skorzystanie z nagrania nauczyciela, w przeciwnym razie odtwarzany dźwięk jest automatyczny (bywa nieadekwatny przy niektórych wyrazach np. zawierających polskie głoski, jak: ch). Narzędzie na bieżąco informuje ucznia o jego postępach. Wskazuje pojęcia, z którymi został zapoznany, które umie (po kilkukrotnych pytaniach w tej kategorii). Ma możliwość kontynuacji procesu uczenia się (przycisk Naciśnij dowolny klawisz, aby kontynuować żółta ramka) lub przejście do opcji utrwalania (przycisk Wstecz czerwona ramka).
8 Fiszki Opcja fiszek umożliwia uczniowi odczytanie opisu pojęcia i odwrócenie fiszki w celu sprawdzenia definicji. Zadanie może polegać także na prezentacji definicji (także w formie obrazu) i odwrócenia fiszki na stronę pojęcia. Temu zadaniu towarzyszy plik dźwiękowy, automatyczny lub nagrany przez nauczyciela. Fiszki można tasować, a także wybrać opcję aktywności z dźwiękiem lub bez (zielona strzałka). *** Pisanie W tym zadaniu uczeń utrwala pisemny zapis wyrazu. Narzędzie zazwyczaj dwukrotnie sprawdza znajomość zapisu każdego z wyrazów, by stwierdzić, że uczeń jest z nim zaznajomiony. Jak w poprzednich zadaniach na bieżąco monitorowany jest postęp ucznia w realizacji aktywności.
9 Ćwiczenie pisowni (ze słuchu) Ćwiczenie pisowni polega na odsłuchaniu nagrania i zapisu danego słowa. Podobnie następuje kilka rund tego zadania, zanim narzędzie określi pożądany postęp działania osoby ćwiczącej. *** Test Forma testu tworzy się automatycznie po utworzeniu zestawu pojęć i definicji. Test zawiera pytania pisemne (relacyjne między wykorzystanym pojęciem a jego definicją) oraz pytania wielokrotnego wyboru. Optymalne ustawienie pozwala na zadanie 5 pytań uczniom z każdego rodzaju.
10 Nauczyciel wykorzystując opcję testową, może zarówno udostępnić test uczniom do rozwiązania, jak i pobrać plik pdf z zawartością testu do wysłania do drogą mailową lub osadzenia na stronie zewnętrznej. Aby zapisać test w formacie pdf należy kliknąć opcję Wydrukuj test (czerwona strzałka), a następnie rozwinąć okno Urządzenie docelowe do opcji Zapisz jako PDF (żółta strzałka). Po wyborze tej opcji (zielona ramka) należy zapisać PDF klikając opcję Zapisz na dole strony (niebieska ramka), wybierając miejsce docelowe pliku w swoim komputerze.
11 Uczeń rozwiązujący test w trybie online może sprawdzić prawidłowość jego wykonania, klikając okno Sprawdź odpowiedzi (żółta ramka). W ten sam sposób, w jaki nauczyciel generował plik pdf, uczeń może wygenerować plik z wypełnionym przez siebie testem, a następnie wysłać go nauczycielowi. Możliwy jest także wydruk testu. Cenną cechą Quizletu jest bieżąca ocena postępów nauki, wyświetlająca się w taki oto sposób: Nauczyciel posiadający opcję Quizlet dla Nauczycieli ma bezpośredni podgląd postępów uczniów w opanowaniu każdego z przydzielonych im zestawów do nauki.
12 Opcje gier: Narzędzie generuje trzy opcje gier mających na celu utrwalanie zdobytej wiedzy pojęciowej: Dopasowania: Gra otwiera się po kliknięciu ikony Dopasowania w pasku menu narzędzia (czerwona strzałka), a następnie przycisku Rozpocznij grę. Dopasowanie polega na przeciągnięciu pojęcia do jego definicji (możliwej także w formie graficznej).
13 Grawitacja Gra otwiera się po kliknięciu opcji Grawitacja Gra w pasku menu narzędzia (czerwona strzałka). Zadaniem ucznia jest uniknięcie zderzenia z asteroidą zawierająca definicję, poprzez wpisanie nazwy pojęcia, które przedstawia. Zasadą jest, iż dwukrotna pomyłka pojęcia powoduje, iż asteroida uderza w planetę. Dostępne są dodatkowe opcje gry, takie jak: wybór pojęć oznaczonych gwiazdką, wybór stopnia trudności czy pokazanie opcji korekty odpowiedzi.
14 Quizlet Live Gra otwiera się po kliknięciu ikony Live w pasku menu narzędzia (czerwona strzałka). Zespołowa gra klasowa może odbywać się za pomocą przeznaczonej do tego aplikacji (dostępnej dla urządzeń ios oraz Androida). Kreator gry decyduje, czy realizują ją pojedynczy gracze czy polega na rywalizacji zespołowej. Przed rozpoczęciem gry określa się sposób podawania treści (przyporządkowanie pojęcia do definicji lub odwrotnie).
15 W przypadku korzystania z aplikacji Quizlet kreator gry może udostępnić ją na dwa sposoby: - podając kod dostępu do gry; - zeskanowanie kodu QR do gry. Udostępnianie zestawu do nauki: Udostępnianie zestawu jest możliwe po kliknięciu na dany zestaw na stronie głównej (zielona strzałka), a następnie zaznaczenie ikony strzałki o funkcji udostępniania (czerwona ramka).
16 Istnieje możliwość osadzenia zestawu na stronie zewnętrznej. Ta opcja, wraz z pozostałymi, tj. personalizacja, czy eksportowanie pliku otwiera się po kliknięciu na ikonkę trzech kropek (zielona strzałka) Pomoc i instruktaże Bardzo cennym wsparciem nauczycieli jest szeroko rozbudowana baza instrukcji i objaśnień zgromadzona w Centrum Pomocy, w górnym pasku menu (żółta strzałka). Na szczególną uwagę zasługuje kategoria W trakcie nauki prezentująca szczegółowe instrukcje korzystania z narzędzia tworzenia, edytowania i zapisywania zestawów, udostępniania zasobów i różnic pomiędzy trybami nauki.
17 Warto zapoznać się z zawartością komponentu Nauczanie, w którym prezentowane są najważniejsze zagadnienia związane z zarządzaniem zespołem klasowym na platformie, korzystaniem z opcji gry Quizlet Live, czy drukowaniu zestawów i testów. W obecnym czasie realizacji edukacji na odległość twórcy platformy Quizlet wychodzą naprzeciw trudnościom organizacyjnym, oferując wsparcie w postaci bezpłatnego dostępu do opcji zwykle objętych subskrypcją Quizlet dla Nauczycieli. Szczegóły w miejscu oznaczonym żółtą strzałką.
18 Co bardzo istotne, dostęp do rozszerzonych praw użytkownika udzielany jest bezpłatnie, na okres do 30 czerwca 2020 roku, bez ukrytej opcji kontynuacji płatnej. Dostęp do opcji jest możliwy po kliknięciu okienka Uzyskaj bezpłatny dostęp do Quizlet dla Nauczycieli (czerwona ramka). Warto skorzystać z tego rozwiązania, gdyż, jak to zostało wspomniane wcześniej, nauczyciel ma wówczas możliwość korzystania z własnych plików graficznych, nagrywania pojęć czy definicji, oraz obserwacji postępów uczniów w korzystaniu z zestawów do nauki. Opracowanie: Anna Krzyżanowska
Instalacja i obsługa aplikacji MAC Diagnoza EW
Instalacja i obsługa aplikacji MAC Diagnoza EW Uruchom plik setup.exe Pojawi się okno instalacji programu MAC Diagnoza EW. Wybierz przycisk AKCEPTUJĘ. Następnie zainstaluj program, wybierając przycisk
4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA
4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA Wstęp, to uniwersalna aplikacja umożliwiająca diagnozowanie mocnych i słabych stron ucznia. Wyłonione kompetencje społeczne istotne z punktu widzenia pracodawców oraz potrzeb
Udostępnianie, publikowanie i zapisywanie aplikacji do pliku
Udostępnianie, publikowanie i zapisywanie aplikacji do pliku Udostępnianie aplikacji Po ukończeniu tworzenia dowolnej aplikacji i naciśnięciu przycisku Zapisz aplikację zostanie ona uruchomiona, a poniżej
Czynności Wychowawców
Czynności Wychowawców Przypisanie przedmiotów klasom W kartotece Przedmioty klas należy dokonać wyboru przedmiotów dla wybranej klasy. Przypisanie przedmiotów do klas polega na: - odpowiednim wyborze jednostki
Dodawanie klas i zakładanie kont dla uczniów, zarządzanie klasami
Dodawanie klas i zakładanie kont dla uczniów, zarządzanie klasami Każdy nauczyciel posiadający konto na platformie LearningApps może dodać swoje klasy oraz założyć konta dla uczniów. Uczeń sam nie zakłada
Tworzymy turniej czytelniczy w Quizizz
Anna Marcol Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Józefa Lompy w Katowicach Tworzymy turniej czytelniczy w Quizizz Quizizz to proste narzędzie internetowe do tworzenia interaktywnych ćwiczeń z różnych
Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Nabór CKU Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer wersja
Wirtualna tablica. Padlet: https://pl.padlet.com/ Padlet nazywany jest wirtualną tablicą, ścianą lub kartką strony internetowej.
Wirtualna tablica Padlet: https://pl.padlet.com/ Padlet nazywany jest wirtualną tablicą, ścianą lub kartką strony internetowej. To proste w obsłudze narzędzie może służyć jako tablica informacyjna lub
Zakładanie konta w serwisie Canva i opcje interfejsu
Zakładanie konta w serwisie Canva i opcje interfejsu Po uruchomieniu strony dostępnej pod adresem https://www.canva.com określamy, do jakich celów chcemy wykorzystać serwis. Pojawi się okno, w którym Canva
Instalacja i obsługa aplikacji MAC Diagnoza EP w celu wykonania Diagnozy rozszerzonej
Instalacja i obsługa aplikacji MAC Diagnoza EP w celu wykonania Diagnozy rozszerzonej Uruchom plik setup.exe Pojawi się okno instalacji programu MAC Diagnoza EP. Wybierz przycisk AKCEPTUJĘ. Następnie zainstaluj
Diagnoza Szkolna Pearsona. Instrukcja obsługi
Diagnoza Szkolna Pearsona Instrukcja obsługi 1. Logowanie Aby skorzystać z systemu Diagnoza Szkolna Pearsona należy najpierw wejść na stronę diagnoza.pearson.pl i wybrać przycisk Logowanie. Następnie należy
KRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE
PB ONLINE Sp. z o.o. KRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE PRZEWODNIK 1 Zawartość TWORZENIE KONTA UŻYTKOWNIKA... 3 OPERACJE NA ANKIECIE... 6 TWORZENIE LINKÓW DO ANKIETY... 8 WYSYŁANIE
Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Rejestracja- MDK Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer
Przewodnik dla nauczyciela
Przewodnik dla nauczyciela Jak założyć konto i pracować z Oxford English Online? Z przewodnikiem dla nauczyciela to proste! Strona logowania Aby rozpocząć korzystanie z OEO załóż swoje konto. W tym celu
Instrukcja obsługi portalu MojeHR moduł pracownika
Spis treści:. Strona startowa MojeHR 2 2. 3 3. Okno rejestracji pracownika 4 4. Konto pracownika 9 5. Znajdź ofertę 0 6. Edycja informacji 7. Zmiana hasła 8. Edycja zdjęcia 2 9. Zobacz swoje CV 2 0. Edycja
Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel
Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo Platforma
Platforma e-learningowa
Dotyczy projektu nr WND-RPPD.04.01.00-20-002/11 pn. Wdrażanie elektronicznych usług dla ludności województwa podlaskiego część II, administracja samorządowa realizowanego w ramach Decyzji nr UDA- RPPD.04.01.00-20-002/11-00
Instalacja i obsługa generatora świadectw i arkuszy ocen
Instalacja i obsługa generatora świadectw i arkuszy ocen 1. Uruchom plik setup.exe 2. Pojawi się okno instalacji programu. Program wybierze miejsce instalacji, np. C:\Users\Ewa\AppData\Roaming\Generator
Nagrywamy podcasty program Audacity
Pobieranie i instalacja Program Audacity jest darmowym zaawansowanym i wielościeżkowym edytorem plików dźwiękowych rozpowszechnianym na licencji GNU GPL. Jest w wersjach dla systemów typu Unix/Linux, Microsoft
58 Zjazd Naukowy PTChem. Zgłaszanie abstraktów
58 Zjazd Naukowy PTChem Zgłaszanie abstraktów Przewodnik użytkownika v1.3 ptchem2015.ug.edu.pl pypassion.com - to inżynieria, nie sztuka 1/11 I. WPROWADZENIE Szanowni Państwo, Przed przystąpieniem do wypełniania
Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Nabór CKU Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer wersja
Jak korzystać z Platformy Edukacyjnej Historia dla Polonii?
Szanowny Nauczycielu! Oddajemy w Twoje ręce efekt naszej wytężonej pracy. Jest to internetowy kurs historii Polski na dwóch poziomach, odpowiadających polskiemu II i III etapowi edukacyjnemu (klasy 4-6
mcourser.pl BEZPŁATNY DZIENNIK ELEKTRONICZNY
Spis treści Założenie szkoły na platformie 4 Import użytkowników 6 Definicja sal szkolnych 8 Wewnątrzszkolny System Oceniania 10 Definicja podstawowych typów ocen 12 Konfiguracja roku szkolnego 14 Konfiguracja
Zawartość 1. Wprowadzenie... 2 2. Logowanie... 3 3. Strona główna... 4 4. Edycja danych użytkownika... 6 5. Zmiana hasła... 7 6. Tworzenie nowego sylabusu przedmiotu... 10 6.1. Tworzenie nowego sylabusu
etrader Pekao Podręcznik użytkownika Strumieniowanie Excel
etrader Pekao Podręcznik użytkownika Strumieniowanie Excel Spis treści 1. Opis okna... 3 2. Otwieranie okna... 3 3. Zawartość okna... 4 3.1. Definiowanie listy instrumentów... 4 3.2. Modyfikacja lub usunięcie
Instrukcja korzystania z portalu. Diagnoza z Nową Erą
Instrukcja korzystania z portalu Diagnoza z Nową Erą Spis treści 1. Przypisanie szkoły do nauczyciela 2. Przypisanie klas do nauczyciela 3. Wybór testu diagnostycznego 4. Realizacja diagnozy 5. Ocena testów
Macmillan Practice Online przewodnik dla uczniów
Macmillan Practice Online przewodnik dla uczniów Macmillan Practice Online to wirtualne środowisko dla osób uczących się języka angielskiego. Logując się, możesz realizować materiał wybrany samodzielnie
Instrukcja użytkownika Internetowej Platformy Edukacyjnej UPRP
Instrukcja użytkownika Internetowej Platformy Edukacyjnej UPRP Spis treści 1. Wymagania techniczne 3 2. Dostęp do platformy 4 3. Rejestracja 5 4. Logowanie 7 5. Logowanie portale społecznościowe 9 6. Strona
Wikispaces materiały szkoleniowe
Wikispaces materiały szkoleniowe Wstęp Wikispaces jest ogólnie dostępnym narzędziem do tworzenia własnych stron internetowych. Zastosowanie stron internetowych tworzonych przy pomocy wikispaces to na przykład:
Miejski System Zarządzania - Katowicka Infrastruktura Informacji Przestrzennej
Miejski System Zarządzania - Katowicka Infrastruktura Informacji Przestrzennej Geoportal Usługa portalu edukacyjnego Instrukcja użytkownika Historia zmian Wersja Data Kto Opis zmian 1.0 2014-05-27 Sygnity
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA DYREKTORA SZKOŁY JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU DYREKTORA SZKOŁY narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski
I. Program II. Opis głównych funkcji programu... 19
07-12-18 Spis treści I. Program... 1 1 Panel główny... 1 2 Edycja szablonu filtrów... 3 A) Zakładka Ogólne... 4 B) Zakładka Grupy filtrów... 5 C) Zakładka Kolumny... 17 D) Zakładka Sortowanie... 18 II.
1. Jak utworzyć mapę z punktami korzystając z przeglądarki?
Instrukcja tworzenia mapy z rozmieszczeniem stanowisk ślimaka winniczka (Helix pomatia L.) Aby utworzyd mapę z rozmieszczeniem punktów trzeba posiadad konto e-mail w serwisie Google albo zainstalowad na
Nabór Bursy/CKU. Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych:
Nabór Bursy/CKU Przeglądanie oferty i rejestracja kandydata Informacje ogólne Do korzystania ze strony elektronicznej rekrutacji zalecamy następujące wersje przeglądarek internetowych: Internet Explorer
Podręcznik Użytkownika LSI WRPO
Podręcznik użytkownika Lokalnego Systemu Informatycznego do obsługi Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2007 2013 w zakresie wypełniania wniosków o dofinansowanie Wersja 1 Podręcznik
INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU SENTO DESIGNER
INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU SENTO DESIGNER Wejdź na stronę www.naszfotoalbum.pl i pobierz bezpłatny program (Win lub Mac) KROK 1 Otwórz program. W przypadku pojawienia się informacji o aktualizacji możesz
a) Tworzymy podcast w programie Audacity
a) Tworzymy podcast w programie Audacity Pierwszą czynnością, jaką wykonujemy jest ściągnięcie oprogramowania ze strony www.audacity.pl. Po ściągnięciu pliku, należy go zainstalować na komputerze pamiętając
Zarządzanie grupami. A. Przedmioty i grupy.
Zarządzanie grupami A. Przedmioty i grupy. Z głównego okna systemu wybieramy Zajęcia Zajęcia i grupy, pojawi się okno, w którym po wyborze przedmiotu mamy dostęp do grup danego przedmiotu. Aby znaleźć
1. REJESTRACJA W INTERIM24.PL... 2 2. PANEL UŻYTKOWNIKA ZAWARTOŚĆ... 8 3. UZUPEŁNIENIE PROFILU... 9
Strona1 Platforma Interim24.pl została stworzona w ramach projektu Interim management nowość w zarządzaniu wiekiem i firmą współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejski Funduszu Społecznego.
Próbny sprawdzian szóstoklasisty z Nową Erą
Próbny sprawdzian szóstoklasisty z Nową Erą Instrukcja pobierania arkuszy i wprowadzania wyników I. Pobieranie arkuszy Aby pobrać arkusz próbnego sprawdzianu szóstoklasisty, trzeba wcześniej utworzyć w
Nabór Przedszkola. Rekrutacja uzupełniająca rejestracja kandydata, który nie brał udziału w rekrutacji właściwej
Nabór Przedszkola Rekrutacja uzupełniająca rejestracja kandydata, który nie brał udziału w rekrutacji właściwej Porada dla opiekuna kandydata W ramach rekrutacji uzupełniającej mogą ubiegać się o przyjęcie
Dodawanie stron do zakładek
Dodawanie stron do zakładek Aby dodać adres strony do zakładek otwieramy odpowiednią stronę a następnie wybieramy ikonę Dodaj zakładkę Po wybraniu ikony otworzy się okno umożliwiające dodanie adresy strony
Grant Edukacyjny Engram English
Grant Edukacyjny Engram English Jak uczyć się z Engramowej Fiszkoteki? 1. Wejdź na stronę internetową Engramowej Fiszkoteki: www.sp114krk-engram.fiszkoteka.pl 2. Zaloguj się (prawy górny róg!) za pomocą
Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.2/2015
Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.2/2015 Informacje ogólne Wnioski o dofinansowanie projektu w ramach konkursu nr 1/1.1.2/2015 mogą
Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu
Zakładanie konta użytkownika na platformie Moodle - informacja dla uczestników II etapu Podkarpackiego Konkursu Informatycznego dla uczniów gimnazjów Każdy uczestnik II etapu konkursu ma obowiązek utworzyć
APLIKACJA SHAREPOINT
APLIKACJA SHAREPOINT Spis treści 1. Co to jest SharePoint?... 2 2. Tworzenie nowej witryny SharePoint (obszar roboczy)... 2 3. Gdzie znaleźć utworzone witryny SharePoint?... 3 4. Personalizacja obszaru
MATERIAŁY DYDAKTYCZNE. Streszczenie: Z G Łukasz Próchnicki NIP w ramach projektu nr RPMA /15
MATERIAŁY DYDAKTYCZNE w ramach projektu nr RPMA.10.01.01-14-3849/15 Streszczenie: Administracja witryny e-learning NIP 799-174-10-88 Spis treści 1. Ustawienia strony głównej... 2 2. Jak powinna wyglądać
Dodawanie stron do zakładek
Dodawanie stron do zakładek Aby dodać adres strony do zakładek otwieramy odpowiednią stronę a następnie wybieramy ikonę Dodaj zakładkę Po wybraniu ikony otworzy się okno umożliwiające dodanie adresy strony
Włączanie/wyłączanie paska menu
Włączanie/wyłączanie paska menu Po zainstalowaniu przeglądarki Internet Eksplorer oraz Firefox domyślnie górny pasek menu jest wyłączony. Czasem warto go włączyć aby mieć szybszy dostęp do narzędzi. Po
Sprawdzenie i ocena pracy z wykorzystaniem Archiwum Prac Dyplomowych
Sprawdzenie i ocena pracy z wykorzystaniem Archiwum Prac Dyplomowych Instrukcja dla promotorów Archiwum Prac Dyplomowych (APD) aplikacja systemu USOS wspomagająca obsługę procesu związanego ze złożeniem
Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)
Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl) Spis treści Wstęp... 4 Strona główna platformy... 4 Logowanie do aplikacji... 5 Logowanie poprzez formularz logowania...
UONET+ moduł Dziennik
UONET+ moduł Dziennik Sporządzanie ocen opisowych i diagnostycznych uczniów z wykorzystaniem schematów oceniania Przewodnik System UONET+ umożliwia sporządzanie ocen opisowych uczniów w oparciu o przygotowany
Elektroniczny Urząd Podawczy
Elektroniczny Urząd Podawczy Dzięki Elektronicznemu Urzędowi Podawczemu Beneficjent może wypełnić i wysłać formularz wniosku o dofinansowanie projektów w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa
www.myenglishlab.pl Instrukcja dla nauczyciela
www.myenglishlab.pl Instrukcja dla nauczyciela Podczas logowania należy wpisać nazwę użytkownika oraz hasło ustalone przy rejestracji. Jeśli konto nie zostało jeszcze zarejestrowane (nie utworzono nazwy
EBSCOhost Wyszukiwanie podstawowe dla Bibliotek akademickich
EBSCOhost Wyszukiwanie podstawowe dla Bibliotek akademickich Szkolenie support.ebsco.com Witamy w szkoleniu EBSCO Publishing dotyczącym Wyszukiwania podstawowego dla Bibliotek akademickich, zwięzłym przewodniku
Instrukcja obsługi dla studenta
Instrukcja obsługi dla studenta Akademicki System Archiwizacji Prac (ASAP) to nowoczesne, elektroniczne archiwum prac dyplomowych zintegrowane z systemem antyplagiatowym Plagiat.pl. Student korzystający
Program DIETpro. Prezentacja instruktażowa 2014/2015
Program DIETpro Prezentacja instruktażowa 2014/2015 Twoje konto (1) 1. Przejdź do TWOJE KONTO i uzupełnij dane. 2. Prywatność - określ, które ze swoich danych chcesz upublicznić. 3. Dane - sprawdź czy
Instrukcja Użytkownika (Nauczyciel Akademicki) Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac
Instrukcja Użytkownika (Nauczyciel Akademicki) Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac Akademicki System Archiwizacji Prac (ASAP) to nowoczesne, elektroniczne archiwum prac dyplomowych zintegrowane z systemem
Instrukcja użytkownika NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO SYSTEMU ARCHIWIZACJI PRAC
Instrukcja użytkownika NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO SYSTEMU ARCHIWIZACJI PRAC 1. Logowanie do systemu ASAP Logowanie do systemu ASAP odbywa się na stronie www. asap.pwsz-ns.edu.pl W pola login i hasło znajdujące
Instrukcja dla Kandydatów na staż w Projekcie SIMS
Instrukcja dla Kandydatów na staż w Projekcie SIMS Narodowe Centrum Badań i Rozwoju ul. Nowogrodzka 47a 00-695 Warszawa Warszawa, 28 czerwca 2013 r. Spis treści Rejestracja na staż instrukcja dla Kandydatów...2
1 Spis treści I. Rejestracja i logowanie... 3 Rejestracja... 3 Logowanie... 4 II. Panel główny użytkownika... 5 III. Moje placówki SKS... 6 Lista moich placówek... 6 Znajdź swoje placówki SKS... 6 IV.
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA. Spis treści. I. Wprowadzenie... 2. II. Tworzenie nowej karty pracy... 3. a. Obiekty... 4. b. Nauka pisania...
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA Spis treści I. Wprowadzenie... 2 II. Tworzenie nowej karty pracy... 3 a. Obiekty... 4 b. Nauka pisania... 5 c. Piktogramy komunikacyjne... 5 d. Warstwy... 5 e. Zapis... 6 III. Galeria...
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA
INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA KIEROWNIKA KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU KIEROWNIKA KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie
Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)
Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl) Spis treści Wstęp... 3 1. Logowanie do aplikacji... 4 2. Konto nauczyciela... 9 Start... 9 Prace domowe... 14 Dodanie nowej
Formularz rankingowy dla doktorantów - instrukcja obsługi dla Doktoranta
Formularz rankingowy dla doktorantów - instrukcja obsługi dla Doktoranta Informacje ogólne Aplikacja Formularz Rankingowy służy do generowania "Formularza rankingowego uczestnika II roku i wyższych lat
INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU SENTO DESIGNER
INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU SENTO DESIGNER Jesteśmy pewni, że nasz program szybko przypadnie państwu do gustu, a instrukcja sprawnie i łatwo wyjaśni możliwości kreacji z Sento Designera:) Zatem do dzieła!
Jak wypełnić zeznanie podatkowe przez Internet PIT-37, e- pity
Jak wypełnić zeznanie podatkowe przez Internet PIT-37, e- pity Nota Materiał powstał w ramach realizacji projektu e-kompetencje bez barier dofinansowanego z Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa działanie
1. Platforma e-learningowa
Instrukcja korzystania z platformy e-learningowej Zespołu Szkół Technicznych im. gen. prof. S. Kaliskiego w Turku dla prowadzących zajęcia - Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe 1. Platforma e-learningowa Zespół
INSTRUKCJA. rejestrowania się na szkolenie/cykl szkoleniowy oraz uzupełniania niezbędnej unijnej dokumentacji uczestnictwa w projekcie (PEFS)
Wersja 1.3.5 INSTRUKCJA rejestrowania się na szkolenie/cykl szkoleniowy oraz uzupełniania niezbędnej unijnej dokumentacji uczestnictwa w projekcie (PEFS) Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu (lub cyklu szkoleniowym)
Online Workbook Przewodnik dla nauczycieli
Online Workbook Przewodnik dla nauczycieli Ćwiczenia w Online Workbook odpowiadają tym w drukowanej wersji zeszytu ćwiczeń, ale pozwalają uczniom otrzymać natychmiastową informację zwrotną oraz zapisać
3. Zestawienia ZZU i ZZS
3. Zestawienia ZZU i ZZS Zestawienia ZZS i ZZU są zestawieniami, które Agent zobowiązany jest przedstawiać podczas rozliczania się z Gothaer TU z zawartych polis oraz zainkasowanych wpłat od Klientów.
Poczta elektroniczna na urządzeniu mobilnym - Outlook
Poczta elektroniczna na urządzeniu mobilnym - Outlook Wstęp Wstęp Na urządzeniach mobilnych można używać klientów pocztowych podobnie jak w przypadku komputerów Dzięki nim nie musimy wchodzić na stronę
Blabberize mówiące zdjęcie
Jadwiga Pawluk Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna im. Karola Wojtyły w Elblągu Blabberize mówiące zdjęcie Szkoły coraz częściej dołączają do programu edukacyjnego etwinning, który promuje stosowanie
Avtek i dzielenie się notatkami Bezprzewodowe przesyłanie obrazów i plików
Avtek i dzielenie się notatkami Bezprzewodowe przesyłanie obrazów i plików Opis W tym poradniku przedstawiamy sposoby na łatwe i szybkie dzielenie się notatkami, obrazami i plikami za pomocą monitorów
Jak szybko wystawić fakturę w LeftHand? Instalacja programu
Jak szybko wystawić fakturę w LeftHand? Aby móc szybko wystawić fakturę VAT w programie LeftHand należy: - zainstalować program LeftHand - skonfigurować go za pomocą szybkiego wizzarda - dodać definicję
WAŻNE! colour.me Google Fonts tutaj
Otwieramy dokument, ustalamy podstawowe parametry. 1. Wpisujemy liczbę stron w tym przypadku będą to 2 (przód i tył). 2. Ustalamy rozmiar docelowy w tym przypadku 85x55 mm. 3. Odznaczamy opcję: strony
I N S T R U K C J A O B S Ł U G I P L AT F O R M Y E N E R G I A S P O Ł E C Z N A. Spis treści
Spis treści 1.Logowanie do systemu e-learningowego... 3 2.Jak wybrać kurs w systemie e-learningowym?... 5 3.Omówienie typów testów... 8 4. Omówienie testów końcowych... 10 5.Jak korzystać z czatu?... 11
Użytkownik zewnętrzny (UZ) może wykonywać następujące czynności:
Instrukcja obsługi Aplikacji Zarządzania Uprawnieniami (AZU) dla użytkowników zewnętrznych (UZ) w Zintegrowanym Systemie Zarządzania Tożsamością (ZSZT) Użytkownik zewnętrzny (UZ) może wykonywać następujące
PREZENTACJA PLATFORMY NABOR.VULCAN.NET.PL REKRUTACJA ELEKTRONICZNA REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLA
PREZENTACJA PLATFORMY NABOR.VULCAN.NET.PL REKRUTACJA ELEKTRONICZNA REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLA https://naborp-k.vulcan.net.pl/bialapodlaska https://naborsp-k.vulcan.net.pl/bialapodlaska Prezentuje: Elżbieta
Instrukcja obsługi dla studenta
Instrukcja obsługi dla studenta Akademicki System Archiwizacji Prac (ASAP) to nowoczesne, elektroniczne archiwum prac dyplomowych zintegrowane z systemem antyplagiatowym Plagiat.pl. Student korzystający
Mazowiecki Elektroniczny Wniosek Aplikacyjny
Mazowiecki Elektroniczny Wniosek Aplikacyjny Generator Offline Instrukcja użytkownika Problemy z aplikacją można zgłaszad pod adresem: zgloszenie@mazowia.eu SPIS TREŚCI Zawartość 1 Instalacja Generatora
Instrukcja uzyskiwania kodu dostępu do oprogramowania ESItronic za pomocą Internetu.
Instrukcja uzyskiwania kodu dostępu do oprogramowania ESItronic za pomocą Internetu. Niektóre rodzaje informacji w programie ESI[tronic] są zablokowane i żeby z nich korzystać, należy je przedtem udostępnić.
Instrukcja obsługi serwisu internetowego Bluewhite e-pacjent
Instrukcja obsługi serwisu internetowego Bluewhite e-pacjent Centrum Medycznego w Radzyminie wersja: 1.1 Radzymin, 2014-06-13 Spis treści Rejestracja.... 3 Logowanie.... 7 Lista rezerwacji.... 8 Mój profil....
Mapy myśli. Strona 1. Przykład mapy myśli z wykorzystaniem narzędzia
Mapy myśli Mapa myśli to metoda wizualnego przedstawienia danego zagadnienia przy wykorzystaniu kolorów, schematów, rysunków, haseł, zwrotów, symboli itp. Mapa myśli najczęściej przybiera kształt plakatu.
Instrukcja obsługi programu Creative Fotos
Instrukcja obsługi programu Creative Fotos Aby pobrać program Creative Fotos naleŝy wejść na stronę www.fotokoda.pl lub www.kodakwgalerii.astral.pl i kliknąć na link Program do wykonania albumów fotograficznych.
Popplet Popplet Krok 1 ZAKŁADAMY KONTO Wpisujemy nasze dane:
Popplet Małgorzata Garkowska www.popplet.com Popplet to narzędzie do tworzenia dynamicznych prezentacji i map myśli. To narzędzie do współpracy on-line, które pozwala użytkownikom organizować pomysły w
Instalacja i obsługa aplikacji MAC Diagnoza EP w celu wykonania Arkusza obserwacji
Instalacja i obsługa aplikacji MAC Diagnoza EP w celu wykonania Arkusza obserwacji Uruchom plik setup.exe Pojawi się okno instalacji programu MAC Diagnoza EP. Wybierz przycisk AKCEPTUJĘ. Następnie zainstaluj
Instrukcja użytkownika WYKŁADOWCY AKADEMICKIEGO SYSTEMU ARCHIWIZACJI PRAC
Instrukcja użytkownika WYKŁADOWCY AKADEMICKIEGO SYSTEMU ARCHIWIZACJI PRAC 1. Logowanie do systemu ASAP Logowanie do systemu ASAP odbywa się poprzez zalogowanie się do systemu dziekanatowego (ehms). Po
Instrukcja. Rejestracji i aktywacji konta w systemie so-open.pl DOTACJE NA INNOWACJE; SOFTWARE OPERATIONS SP. Z O. O.
Instrukcja Rejestracji i aktywacji konta w systemie so-open.pl 1Strona 1 z 12 Spis treści Wstęp... 3 Rejestracja... 3 Aktywacja konta... 5 Rozpoczęcie pracy z systemem... 7 Pierwsze logowanie do systemu...
Instrukcja obsługi Zaplecza epk w zakresie zarządzania tłumaczeniami opisów procedur, publikacji oraz poradników przedsiębiorcy
Instrukcja obsługi Zaplecza epk w zakresie zarządzania tłumaczeniami opisów procedur, publikacji oraz poradników przedsiębiorcy Spis treści: 1 WSTĘP... 3 2 DOSTĘP DO SYSTEMU... 3 3 OPIS OGÓLNY SEKCJI TŁUMACZENIA...
Instrukcja korzystania z portali WindNet i WindNet2
Instrukcja korzystania z portali WindNet i WindNet2 Rejestracja w Strefie Inwestora - strona 3 Zakup udziałów online - strona 18 Rejestracja w Strefie Inwestora Korzyści wynikające z rejestracji Dostęp
1 Podstawowe informacje 2. 2 Tworzenie gry Rejestracja do gry Lista gier 7. 4 Gry Archiwalne 8. 5 Lista Graczy 9
I n s t r u k c j a k o r z y s t a n i a z P a n e l u N a u c z y c i e l a H o t e l S t a r s 1 S t y c z n i a 2 0 1 4 S p i s t r e ś c i 1 Podstawowe informacje 2 2 Tworzenie gry 4 2.1 Rejestracja
Synchronizacja i współdzielenie plików w Internecie. Prezentacja. Instrukcja obsługi aplikacji WEB Manager plików
Synchronizacja i współdzielenie plików w Internecie Prezentacja Instrukcja obsługi aplikacji WEB Manager plików 1 Cel instrukcji 1. Zapoznajesz się z instrukcją obsługi aplikacji internetowej File Nebula
- autorzy programu - wyjście z programu
Wstęp Multimedialny program przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych, poznających tajniki gramatyki języka polskiego: zarówno dla tych, którzy stawiają pierwsze kroki w rozpoznawaniu poszczególnych
1. Doradcy Logowanie i Pulpit Mój profil Moje kwalifikacje Moi klienci Szczegóły klientów...
Spis treści 1. Doradcy... 2 2. Logowanie i Pulpit... 9 3. Mój profil... 10 4. Moje kwalifikacje... 12 5. Moi klienci... 17 5.1. Szczegóły klientów... 18 5.2. Wyniki klientów... 20 5.3. Raporty klientów...
Instrukcja obsługi dla studenta
Instrukcja obsługi dla studenta Akademicki System Archiwizacji Prac (ASAP) to nowoczesne, elektroniczne archiwum prac dyplomowych zintegrowane z systemem antyplagiatowym Plagiat.pl. Student korzystający