Jarosław A. Sobkowiak MIC GODNO W KOMUNIKACJI: COMMUNICATIO, COMMUNICARE, COMMUNITAS*

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Jarosław A. Sobkowiak MIC GODNO W KOMUNIKACJI: COMMUNICATIO, COMMUNICARE, COMMUNITAS*"

Transkrypt

1 Jarosław A. Sobkowiak MIC GODNO W KOMUNIKACJI: COMMUNICATIO, COMMUNICARE, COMMUNITAS* Bóg jest Osob, która wzywa do istnienia osobowy podmiot ludzki. Naley jednak od razu doda: Bóg jest osob dla człowieka. Inaczej mówic: Bóg nie miałby potrzeby objawia siebie jako osoba, gdyby nie chciał tego uczyni dla człowieka. 1 Natomiast człowiek moe istnie tylko jako osoba, ale z dopowiedzeniem przez i dla Boga, a w Nim dla drugiego człowieka. Człowiek istnieje in se jako podmiot, który jednoczenie nie moe istnie wyłcznie per se, dlatego te jest on istot dialogiczn 2 : najpierw w dialogu z Bogiem a nastpnie w relacjach midzyludzkich. ródłem osobowej godnoci jest Bóg. Ten, w którego Synu, Słowie Wcielonym dokonało si istotne przejcie od substantia do subsistentia. Bóg jednak jawi si nie tylko jako bliej nieokrelona istota, ale jest take, a moe przede wszystkim, osob. 3 Odpowiednikiem tego przejcia moe by inne przejcie pojciowe od terminu hypostasis do prosopon. Drugi termin wskazuje nie tylko na sam fakt istnienia, ale na szczególnie uprzywilejowan kategori biblijn, jak jest oblicze. Jednak i w tym przypadku naley doda, e Bóg ujawniajc swoje oblicze, uczynił to komunikujc siebie człowiekowi. Mona wic stwierdzi, e dwa wielkie terminy teologiczne Boga jako osoby i oblicza Boego otrzymał człowiek w darze komunikacji. Godno osoby zasadza si jednak nie tylko na podobiestwie do Boga. Drugim jej ródłem jest braterstwo wszystkich w Chrystusie. Podstawowym za obliczem człowieka, ujawniajcym jego istot i godno jest bycie synem. To włanie synostwo jest podstawowym wyrazem godnoci i tosamoci osoby. Jest ono te naczeln treci procesu komunikowania Boga wiatu. 4 Celem niniejszego komunikatu bdzie próba ukazania współczesnego pojmowania godnoci ludzkiej na pozornie nowej płaszczynie jak jest komunikacja. Zostanie ona ukazana na trzech zasadniczych poziomach: komunikacji jako procesu (communicatio), * Komunikat wygłoszony na konferencji naukowej Myl etyczna Jana Pawła II wobec wyzwa pocztku nowego tysiclecia 5 czerwca 2003 r. UMK Toru. 1 Por. B. Sesboüé, Dieu et le concept de la personne, Revue théologique de Louvain 33(2002), s Por. A. Kobyliski, Filozofia przyjani i samotnoci, Homo Dei 73(2003) nr 1, s Tame, s. 63; B. Sesboüé, Dieu et le concept de la personne, art. cyt., s Interesujce studium teologiczne na temat wiata komunikacji jako pierwszego areopagu proponuje K. Wołpiuk, Il mondo della comunicazione il primo areopago di Giovanni Paolo II, Roma 2001.

2 2 komunikacji jako przekazywanej treci (communicare), która z racji tego, e jest działaniem komunikujcym osoby prowadzi ostatecznie do szczególnej formy wspólnoty osób (communitas). W ten sposób komunikacja wyraajca osob nie daje si sprowadzi wyłcznie do poziomu zabezpieczajcego tosamo osoby przez jej zamknicie, ale jest tosamoci otwart, która najlepiej ujawnia dynamik bytu ludzkiego. 1. Communicatio Wychodzc od próby zdefiniowania komunikacji jako procesu zachodzcego midzy osobami, mona w pewnym uproszczeniu powiedzie, e jest ona dynamicznym procesem polegajcym na wymianie tzn. wysyłaniu i odbieraniu przekazów w ramach okrelonej sytuacji lub kontekstu (Głodowski, 2001). 5 Mona te mówi o rónych jej rodzajach: symetrycznej, asymetrycznej, komplementarnej, itp. 6 Jedno z istotnych załoe komunikacji mówi o tym, e jest ona moliwa na podstawie wspólnej wiedzy o faktach. 7 Po to, by komunikacja mogła rzeczywicie zaistnie potrzeba uwzgldnienia zasadniczych czynników składajcych si na ten proces. Mona wskaza na nastpujce: rzeczywisto transcendentna dotyczy tego, co ma wpływ na człowieka spoza sfery empirycznej. Z racji, i tego typu oddziaływania na człowieka, np. Boga mona pojmowa tylko przez analogi, dlatego szczególnym miejscem wymiany dowiadcze jest włanie komunikacja interpersonalna; czynniki wrodzone obejmuj sfer dziedzictwa genetycznego oraz to wszystko, co nabyte w pocztkowych etapach ycia. W yciu religijnym człowiek otrzymuje w tym okresie pierwsze obrazy ukazujce stosunek Boga do człowieka; czynniki rodowiskowe dotycz oddziaływania rodziny, społeczestwa, kultury, religii, szeroko pojtego otoczenia. W wymiarze religijnym człowiek dowiadcza ich jako szczególnej opieki Boga nad stworzeniem; aktywno własna dotyczy zarówno reakcji na oddziaływanie wczeniejszych czynników, jak równie podejmowania własnych działa w celu dokonywania zmian. 8 5 Definicj przytaczam za R. Jaworski, Psychologiczna analiza religijnoci w perspektywie komunikacji interpersonalnej, Studia Psychologica 3(2002) nr 3, s Tame, s E.D. Hirsch, Cultural Literacy, New York, s R. Jaworski, Psychologiczna analiza religijnoci w perspektywie komunikacji interpersonalnejart. Art. cyt., s. 160.

3 3 Pierwszym wymiarem komunikacji jako procesu jest kontakt. To w nim człowiek stawia pytanie o siebie. Dopiero w kontakcie z drugim człowiekiem, osoba zostaje postawiona wobec koniecznoci znalezienia odpowiedzi na pytanie o to, kim jest. To włanie w kontakcie potwierdza ona swoj obecno i tosamo. 9 Potwierdzenie to nie moe by jednak milczce. Pierwszym jej pokładem jest płaszczyzna komunikacji niewerbalnej. Jednak szczególn, ze wzgldu na charakter bytu ludzkiego, jest komunikacja werbalna. Ta płaszczyzna potwierdza wczeniejsze refleksje teologiczne na temat osoby oraz prawd, e mówienie nie jest indywidualn i prywatn czynnoci osoby. Naley ono do wspólnoty. Najprostszym potwierdzeniem tej tezy jest sytuacja, gdy kto mówi niezrozumiale; mona uzna, e wtedy właciwie nie mówi, gdy nie bdc rozumianym, nie komunikuje. 10 Istotne miejsce w procesie mówienia zajmuje jzyk. To on, a właciwie szczególna cecha zwizana z bytem ludzkim, jak jest jzykowo, ukazuje charakterystyk bytu ludzkiego. Tworzy on te szczególny zwizek z myleniem, gdy z jednej strony jzyk jest czym mniej ni mylenie - ono go intencjonalnie wyprzedza, z drugiej jest czym wicej, gdy to włanie jzyk okrela i determinuje mylenie. 11 Niemniej ju na poziomie samego procesu, mona zauway, e zmianie ulega jzyk komunikacji interpersonalnej. Z jednej strony człowiek moe pozna praktycznie wszystko i by wszdzie, z drugiej za jest umieszczony jak gdyby na wysepce czasu. Oznacza to, e powanemu skróceniu uległ czas na odpowiedzialno. Akcja i reakcja zdaj si zachodzi równoczenie, to za pociga brak czasu na weryfikacj błdów. Równie powanej modyfikacji uległo tradycyjne rozumienie procesu poznania, zwłaszcza uwzgldniajce podział na poznanie zmysłowe i poznanie racjonalne. Otó w procesie komunikacji obserwuje si coraz bardziej, i poznanie sprowadza si do wydłuania zasigu zmysłów. Fakt, i one docieraj dalej i szybciej ni kiedy, myli si z samym aktem poznania. 12 Jest to ubocznym skutkiem wchłonicia poznania przez media, zwłaszcza przez szeroko pojte masmedia oraz Internet. Nie wszystko jednak, co jest poznaniem przez media, musi by z koniecznoci poznaniem wirtualnym i zrodzon przez takie poznanie komunikacj wirtualn. Zauwaa si bowiem naduywanie terminu wirtualny do komunikacji jak najbardziej rzeczywistej a wykorzystujcej nowoczesne rodki komunikacji. Naley sprecyzowa, e wirtualne jest tylko 9 B. Kostrubiec, Wybrane zagadnienia analizy psychologicznej procesu komunikowania si, Prace naukowe Wyszej Szkoły Pedagogicznej w Czstochowie 1996, z. V, s Por. Z. Wendland, Zagadnienie czasu i rola jzyka w dowiadczeniu hermeneutycznym, Edukacja Filozoficzna 32(2001, s Tame; por. take A. Doda, Przyszło we wstecznym lusterku. Inspiracje McLuhanowskie, art. cyt., s Por. tame, s

4 4 to, co nie ma swojego odpowiednika w rzeczywistoci. Najskuteczniejszym kryterium realnoci procesu komunikacyjnego jest jego owoc, jakim jest spotkanie. Spotka bowiem, to napotka rzeczywisto, 13 ze szczególnym uwzgldnieniem rzeczywistoci osób. 2. Communicare Pierwszym i podstawowym elementem treci przekazu jest sama osoba jako podmiot komunikacji. Do jej odczytania niezbdne jest jednak podejcie podobne jak do uchwycenia sensu tekstu. Otó trzeba j odczyta, zrozumie i zinterpretowa. Interpretacja osoby jest jednak szczególn form poznania. Poznajc drugie ja, człowiek w jakim sensie poznaje siebie czy te siebie w kim. W ten sposób wnosi zawsze dodatkowy sens w poznanie. Dzieje si tak dlatego, e poznajcy podmiot wnosi równie własny wiatopogld, a to sprawia, e poznanie nie przekształca si w system komunikacyjny, lecz w obraz. Osobowy charakter poznania wyraa si w pewnych elementach precyzujcych to poznanie. Nale do nich takie pojcia jak: to, tu i teraz. To pokazuje psychiczn i duchow blisko przedmiotu komunikacji, jakim jest osoba w swoim człowieczestwie. Tu ustala z kolei miejsce komunikujcego podmiotu. Jest to swoisty punkt zerowy poznania i komunikacji. Teraz ujawnia, e zarówno poznanie jak i proces komunikacji, dziej si aktualnie. 14 Jak ju powiedziano, komunikacja treci angauje sam podmiot z jego podmiotow prawd. Oznacza to, e mówienie (parler) jest jednoczenie szczególn form wyraania siebie (par l être). W takim rozumieniu kłamstwo byłoby negacj bytu komunikujcego i niemonoci poznania jego godnoci. Poznanie, które tworzy tre przekazu ma jednak dwa momenty graniczne: pierwszym jest fakt całkowitej samotnoci osoby, drugim absolutna warto wspólnoty, a do zatracenia podmiotowego charakteru osoby. 15 Samotno człowieka jest niewtpliwie przejawem jego wielkoci i niezbdnym warunkiem jej tworzenia. Niemniej moe ona przybra formy antropologii zabezpieczajcej subiectum, zawajcej pojmowanie człowieka do niego samego a tym samym pozwalajcej znale jedynie to, czego si szuka. Wtedy interpretacja treci odbywajca si w kole hermeneutycznym wyjaniania-rozumienia, zostałaby sprowadzona wyłcznie do ciasno rozumianego podmiotu: byłaby egzystencj 13 A. Kobyliski, Filozofia przyjani i samotnoci, art. cyt., s W tej czci refleksji szczególne miejsce zajmuj odwołania do myli P. Ricoeura zawartej w jego propozycji hermeneutyki działania i tosamoci. Zob take Z. Wendland, Zagadnienie czasu i rola jzyka w dowiadczeniu hermeneutycznym, art. cyt., s ; H. Mikołajczyk, Hermeneutyczna wykładnia podmiotowej komunikacji, Prace naukowe Wyszej Szkoły Pedagogicznej w Czstochowie 1999 z 1, s. 5n; A. Doda, Przyszło we wstecznym lusterku. Inspiracje McLuhanowskie, art. cyt., s Por. A. Kobyliski, Filozofia przyjani i samotnoci, art. cyt., s. 62.

5 5 zamykajc. Dlatego te para poj wyjanianie-rozumienie musi wyj poza ciasno interpretowany podmiot. Potrzebuje ona hermeneutyki metafizycznej. 16 Elementem dopełniajcym rozumienie podmiotu jest forma przekazu treci, a szczególnie to, co wie si z podmiotem: kompetencje przekazujcego. Wyraaj si one w zdolnoci adaptacyjnej, umiejtnoci budowania wizi emocjonalnych, efektywnym porozumiewaniu si oraz umiejtno osigania własnych celów. 17 Niezbdny jest te jzyk, którym dokonuje si przekazu, gdy to od niego zaley w znacznym stopniu charakter postrzeganej i przekazywanej rzeczywistoci. 18 Obok jzyka elementem wpływajcym na rzeczywisto jest sam rozum, a właciwe jego zuboone rozumienie, sprowadzone do elementu funkcji i instrumentu. 19 Istotnym czynnikiem wpływajcym na tre przekazu jest równie tosamo. Jest ona wana, gdy bez odkrycia własnej tosamoci nie jest moliwe odkrycie tosamoci drugiej strony procesu komunikacyjnego. Bez wiedzy o tej tosamoci nie jest moliwe porozumienie. Wtedy osoba naraona jest na ycie uchylajce si od zaangaowania. Jeli bowiem człowiek egzystuje w schemacie wolnoci od, wtedy cyberprzestrze daje moliwo posiadania kilku tosamoci (czego wyrazem jest czsto wielo posiadanych kont poczty elektronicznej) lub tosamoci podszywajcej si. 20 Taka tosamo nie jest w stanie zapewni ani prawdziwoci przekazu, ani zabezpieczy godnoci osoby, ani te stworzy rzeczywistej wspólnoty. 3. Communitas Skoro człowiek jest z natury bytem interpersonalnym, a wic wchodzcym w komuni z innymi osobami, oznacza to, e realizuje siebie w akcie mówienia ty. W ten sposób dialogiczno osoby wyklucza z jednej strony przywoływan ju skrajn samotno, z drugiej, warto absolutn wspólnoty. W konsekwencji granic wspólnoty z innymi jest relacja do TY absolutnego, jakim jest Bóg. Niemniej samotno jest istotnym elementem 16 Zob. hasło koło hermeneutyczne, w: Leksykon poj teologicznych i kocielnych, red. G. O Collins, E.G.Farrugia, tłum. J. Oóg, B. ak, Warszawa 2002, s. 140; A. Doda, Przyszło we wstecznym lusterku. Inspiracje McLuhanowskie, art. cyt., Por. U. Jakubowska, Wokół pojcia kompetencja społeczna ujcie komunikacyjne, Przegld Psychologiczny 39(1996) nr 3/4, s H. Mamzer, Tosamo w podróy. Wielokulturowo a kształtowanie tosamoci jednostki, Pozna 2002, s Z. Zdybicka, Kulturowe zawirowania wokół człowieka koca XX wieku, Wrocławski Przegld Teologiczny 3(1995) nr 1, s Zob. K. Majgier, Internet jako przestrze komunikacyjna, Przegld Psychologiczny 2000, t. 43, nr 2, s

6 6 dowiadczenia osoby w procesie budowania wspólnoty, gdy jest ona przeciwiestwem człowieka masowego. 21 Wspólnota nie jest jednak prost sum ja ty. Nie moe ona istnie i w pełni si rozwija bez bycia wspólnot uczestnictwa i zrozumienia. Do zrozumienia za moe doj wtedy, kiedy komunikacja doprowadzi do rzeczywistego spotkania. Rzeczywisto mierzy si bowiem poziomem odsłonicia ontycznego. 22 Wspólnota do prawdziwego zaistnienia potrzebuje, by drugi nigdy nie stał si wyłcznie przedmiotem komunikacji. Inaczej mówic, nie mona przechodzi zbyt szybko do relacji ja-on, jeli wczeniej nie stworzono relacji ja-ty. Szczególn form tej relacji jest słowo, które nie przynaley ani do ja, ani do ty, ani te nie jest sum tej relacji. Ono nie tylko łczy człowieka z drugim, ale łczy ich w grup, we wspólnot. Staje si jednoczenie wyrazem i ucielenieniem wspólnoty. Słowo jest jednoczenie tym, co nakłada na strony komunikacji otwarto intencji, zgodno informacji słownych i bezsłownych oraz empati (Braun-Gałkowska, 1990). 23 To za zakłada zasad przekładalnoci perspektywy. 24 Z powyszego mona wyprowadzi wniosek, e z jednej strony nowe formy komunikacji społecznej oparte na nowych rodkach technicznych daj niespotykane dotd moliwoci. Z drugiej za, chocia nowe formy techniczne (jak np. Internet) nie zniekształcaj obrazu wiata i osób, to niewtpliwie zwikszaj czas jego tworzenia. Szczególn form niosc pewne pytania jest Internet. Nawet, jeli tworzy on okrelon wspólnot, to charakteryzuje si ona duym stopniem anonimowoci. Anonimowoci tej towarzyszy silna presja na korzystajcych z tej drogi komunikowania si. Komunikacja drog internetow niesie równie niebezpieczestwo zatarcia granicy pomidzy komunikacj interpersonaln a społeczn. We wspólnocie tworzonej drog internetow łatwiej te o odhamowanie reakcji, na które osoba nie pozwoliłaby sobie w kontakcie off-line Por. A. Kobyliski, Filozofia przyjani i samotnoci, art. cyt., s Tame, s ; R. Jaworski, Psychologiczna analiza religijnoci w perspektywie komunikacji interpersonalnej, art. cyt., s J.C. Nyíri, Indywiduum i elita w epoce informacji, Forum Philosophicum 2(1997) t. 2, s. 23; B. Kostrubiec, Wybrane zagadnienia analizy psychologicznej procesu komunikowania si, art. cyt., s D. Ortenburger, Pomiar wybranych aspektów sprawnoci komunikacyjnej, Prace naukowe Wyszej Szkoły Pedagogicznej w Czstochowie 1998, z. VII, s Por. K. Majgier, Internet jako przestrze komunikacyjna, art. cyt., s

7 7 WNIOSKI KOCOWE Powysze refleksje prowadz do nastpujcych wniosków: 1. Podstawow form komunikacji stanowi obecnie Internet. Jest to forma komunikacji, która cigle czeka na swoj filozofi i teologi; Komunikacja, aby mogła by komunikowaniem osoby w jej godnoci musi sta si jednoczenie procesem personalizacji; 3. Interaktywno obserwowana w tworzeniu komunikacji za pomoc Internetu, nie moe jednak zastpi interpersonalnoci; 4. Internet znajdujcy niewtpliwie pozytywn ocen w nauczaniu Jana Pawła II niesie jednak niebezpieczestwo rezygnacji z przekazywania rzeczywistego obrazu wiata na rzecz symulacji rzeczywistoci. Oznacza to, e nie moe on roci sobie prawa do bycia elektroniczn wersj rzeczywistoci; 5. Chrzecijaskim horyzontem komunikacji jest Słowo Wcielone. Wcielenie za domaga si realnoci osoby w procesie komunikacji; chodzi zarówno o realno fizyczn, jak i cielesn; 6. Celem komunikacji jest wspólnota. Jej idealnym obrazem jest komunia z Bogiem. Zakłada ona post i łask. Natomiast w relacjach interpersonalnych odpowiednikiem postu byłaby potrzeba otwartoci osoby i wiadomo własnej ograniczonoci, natomiast odpowiednikiem przywrócenia łaski byłoby odrzucenie w komunikacji grzechów : zamykania si w sobie, stereotypu i wirtualnoci; 7. Prawdziwa komunikacja domaga si reinterpretacji samego pojcia wspólnoty. Chodzi o odkrycie wiadomoci, i wspólnota utworzona drog on-line nie moe zmieni teologicznego sensu czasów i miejsc witych (por. KPK). Godno w komunikacji sprowadza si zatem do odkrywania pełnego sensu osoby, zarówno w wymiarze rzeczywistym i jednostkowym, jak równie symbolicznym. Osoba jest nie tylko znakiem komunikujcym, ale równie symbolem dajcym do mylenia, nie tylko w wymiarze treci słownej przekazu, ale pełnej treci niesionej przez osob. Wszystko to prowadzi do wniosku, e nawet najnowsze osignicia technologiczne w dziedzinie komunikacji nie zastpi ostatecznego owocu wszelkiej komunikacji, jak jest osobowe spotkanie twarz w twarz. 26 Pewn prób moe stanowi artykuł A. Draguły, Pan Bóg symulowany,

Komunikacja społeczna

Komunikacja społeczna Komunikacja społeczna WZ Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia I stopnia o profilu: A P Przedmiot: Komunikacja społeczna Kod przedmiotu ZIP S 05 5-0_0 Status przedmiotu: Przedmiot obowizkowy Jzyk wykładowy:

Bardziej szczegółowo

Informacja i Promocja. Mechanizm Finansowy EOG Norweski Mechanizm Finansowy

Informacja i Promocja. Mechanizm Finansowy EOG Norweski Mechanizm Finansowy Informacja i Promocja Mechanizm Finansowy EOG Norweski Mechanizm Finansowy Spis treci 1. Wstp... 3 2. Ogólne działania informacyjno - promocyjne... 3 3. Działania informacyjno-promocyjne projektu... 4

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załcznik nr 29 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Wiedza o teatrze A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Wiedza o teatrze A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załcznik nr 110 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Wiedza o teatrze A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie Decyzja Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych z dnia 21 marca 2005 r. odmawiajca uwzgldnienia wniosku o zobowizanie Zarzdu Banku, do wykrelenia danych osobowych dotyczcych Skarcego z Bankowego

Bardziej szczegółowo

Próbna matura z angielskiego dla grupy klasy IIC (poziom rozszerzony)

Próbna matura z angielskiego dla grupy klasy IIC (poziom rozszerzony) Próbna matura z angielskiego dla grupy klasy IIC (poziom rozszerzony) I. Zdajcy zna: 1) rónorodne struktury leksykalno-gramatyczne umoliwiajce formułowanie wypowiedzi poprawnych pod wzgldem fonetycznym,

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr XXVIII/266/2008 Rady Miejskiej w Jarocinie z dnia 16 czerwca 2008 r.

Uchwała Nr XXVIII/266/2008 Rady Miejskiej w Jarocinie z dnia 16 czerwca 2008 r. Uchwała Nr XXVIII/266/2008 z dnia 16 czerwca 2008 r. w sprawie okrelenia warunków i trybu wspierania, w tym finansowego, rozwoju sportu kwalifikowanego przez Gmin Jarocin. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt.15,

Bardziej szczegółowo

Argumenty na poparcie idei wydzielenia OSD w formie tzw. małego OSD bez majtku.

Argumenty na poparcie idei wydzielenia OSD w formie tzw. małego OSD bez majtku. Warszawa, dnia 22 03 2007 Zrzeszenie Zwizków Zawodowych Energetyków Dotyczy: Informacja prawna dotyczca kwestii wydzielenia Operatora Systemu Dystrybucyjnego w energetyce Argumenty na poparcie idei wydzielenia

Bardziej szczegółowo

Odpowied na zarzuty Ksidza Profesora Andrzeja Maryniarczyka 1

Odpowied na zarzuty Ksidza Profesora Andrzeja Maryniarczyka 1 Diametros nr 3 (marzec 2005): 218 222 Odpowied na zarzuty Ksidza Profesora Andrzeja Maryniarczyka 1 Mateusz Penczek Na pocztku swojej polemiki Ksidz Profesor Andrzej Maryniarczyk pisze, e kiedy w miejsce

Bardziej szczegółowo

Konspekt lekcji matematyki klasa 4e Liceum Ogólnokształcce

Konspekt lekcji matematyki klasa 4e Liceum Ogólnokształcce mgr Tomasz Grbski Konspekt lekcji matematyki klasa 4e Liceum Ogólnokształcce Temat: Dyskusja nad liczb rozwiza równania liniowego i kwadratowego z wartoci bezwzgldn i parametrem. Czas trwania: 45 minut.

Bardziej szczegółowo

Marta Kaczyska Dyrektor Polskiego Biura REC

Marta Kaczyska Dyrektor Polskiego Biura REC PROM Marta Kaczyska Dyrektor Polskiego Biura REC Porozumienie na Rzecz Ochrony Mokradeł Koalicja, której celem nadrzdnym jest wspieranie i promocja ochrony mokradeł w Polsce z Deklaracji Programowej PROM:

Bardziej szczegółowo

Od redakcji. Globalizacja: sprosta wyzwaniu

Od redakcji. Globalizacja: sprosta wyzwaniu OECD Employment Outlook 2005 Edition Summary in Polish Przegld stanu zatrudnienia w OECD wydanie 2005 Podsumowanie w jzyku polskim Od redakcji Globalizacja: sprosta wyzwaniu John P. Martin dyrektor ds.

Bardziej szczegółowo

PROWIZJE Menad er Schematy rozliczeniowe

PROWIZJE Menad er Schematy rozliczeniowe W nowej wersji systemu pojawił si specjalny moduł dla menaderów przychodni. Na razie jest to rozwizanie pilotaowe i udostpniono w nim jedn funkcj, która zostanie przybliona w niniejszym biuletynie. Docelowo

Bardziej szczegółowo

Program Współpracy Gminy Michałowo z Organizacjami Pozarzdowymi na rok 2008.

Program Współpracy Gminy Michałowo z Organizacjami Pozarzdowymi na rok 2008. Załcznik Nr 1 do uchwały Nr XIV/129/08 Rady Gminy Michałowo z dnia 11 stycznia 2008r. Program Współpracy Gminy Michałowo z Organizacjami Pozarzdowymi na rok 2008. Wprowadzenie Aktywna działalno organizacji

Bardziej szczegółowo

CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE. Beata Pituła

CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE. Beata Pituła CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE Beata Pituła Kłopoty z kulturą Nie ma nic bardziej nieokreślonego niż słowo kultura Johann Gottfried Herder, Myśli o filozofii dziejów, przeł. J. Gałecki, Warszawa 1952,

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Kulturoznawstwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Kulturoznawstwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załcznik nr 59 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Kulturoznawstwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj

Bardziej szczegółowo

ROZPORZDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2006 r.

ROZPORZDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2006 r. Projekt z dnia 8 listopada 2006 r. ROZPORZDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia... 2006 r. w sprawie warunków i sposobu wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zada umoliwiajcych

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. Warszawa, dnia 31 marca 2006 r. GI-DEC-DS-106/06

DECYZJA. Warszawa, dnia 31 marca 2006 r. GI-DEC-DS-106/06 Decyzja Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych nakazujca Spółce usunicie uchybie w procesie przetwarzania danych osobowych osób biorcych udział w organizowanych przez t Spółk konkursach, poprzez

Bardziej szczegółowo

Czy zen jest filozofi?

Czy zen jest filozofi? Diametros nr 2 (grudzie 2004): 108 113 Beata Szymaska Agnieszka Kozyra, Filozofia zen, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004. Nakładem Wydawnictwa Naukowego PWN ukazała si ksika Agnieszki Kozyry zatytułowana

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiaj cy udost pnia Specyfikacj Istotnych Warunków Zamówienia: www.sar.gov.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiaj cy udost pnia Specyfikacj Istotnych Warunków Zamówienia: www.sar.gov.pl Ogoszenie na stron www, wg ogoszenia o zamówieniu BZP Adres strony internetowej, na której Zamawiajcy udostpnia Specyfikacj Istotnych Warunków Zamówienia: www.sar.gov.pl Gdynia: Budowa budynku stacji ratowniczej

Bardziej szczegółowo

CYKL ZAJ POZNAJEMY POWER POINT

CYKL ZAJ POZNAJEMY POWER POINT CYKL ZAJ POZNAJEMY POWER POINT TEMAT: Pracujemy w programie Power Point. Czas (4 x 45 minut ) ZAKRES TRECI PROGRAMOWYCH: Bezpieczestwo, higiena i reguły pracy przy komputerze Sposoby porozumiewania si

Bardziej szczegółowo

1) Instytucje kształcce w tym zawodzie (w kraju i we Wrocławiu). 2) Moliwoci podnoszenia kwalifikacji i dokształcania w tym zawodzie.

1) Instytucje kształcce w tym zawodzie (w kraju i we Wrocławiu). 2) Moliwoci podnoszenia kwalifikacji i dokształcania w tym zawodzie. Spis treci: I. Wprowadzenie II. Zadania i czynnoci 1) Potencjalne miejsca pracy. 2) Zakres obowizków. III. Wymagania zawodu 1) Wymagania fizyczne i zdrowotne 2) Wymagania psychologiczne IV. Kształcenie

Bardziej szczegółowo

% &" "# & $" ( "(!"#!'

% & # & $ ( (!#!' PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Czstochowie Technika, Informatyka, Inynieria Bezpieczestwa 2013, t. I :"! ; < $" &# '( '" ) $*"!" #$. %#$ 37, 33000!, e-mail: pryimalna@rv.mns.gov.ua $$ % &"

Bardziej szczegółowo

Programowanie Obiektowe

Programowanie Obiektowe Programowanie Obiektowe dr in. Piotr Zabawa IBM/Rational Certified Consultant pzabawa@pk.edu.pl WYKŁAD 1 Wstp, jzyki, obiektowo Cele wykładu Zaznajomienie słuchaczy z głównymi cechami obiektowoci Przedstawienie

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji

Regulamin rekrutacji Regulamin rekrutacji ZASADY I TRYB PRZEPROWADZANIA POSTPOWANIA REKRUTACYJNEGO DO NKJO W TYCHACH 1 Wstp 1. Rekrutacja na pierwszy rok nauki w NKJO odbywa si na podstawie konkursu wiadectw dla kandydatów

Bardziej szczegółowo

WSTP I. GŁÓWNE ZADANIA DOMU DZIECKA JAKO RODOWISKA WYCHOWAWCZEGO

WSTP I. GŁÓWNE ZADANIA DOMU DZIECKA JAKO RODOWISKA WYCHOWAWCZEGO WSTP Wychowanie jest procesem, w którym wychowanek ma doj do pełni osobowego rozwoju poprzez: ukształtowanie prawego charakteru, zbudowanie poczucia odpowiedzialnoci za własny rozwój i dobro wspólne, poznanie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SKLEPU INTERNETOWEGO KASTOR http://www.sklep.kastor.pl/ z 04.12.2014

REGULAMIN SKLEPU INTERNETOWEGO KASTOR http://www.sklep.kastor.pl/ z 04.12.2014 REGULAMIN SKLEPU INTERNETOWEGO KASTOR http://www.sklep.kastor.pl/ z 04.12.2014 I. Definicje Uyte w Regulaminie pojcia oznaczaj: 1. Klient osoba fizyczna, osoba prawna lub jednostka organizacyjna nie bdca

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WDROENIA MIDZYNARODOWEGO PROJEKTU WSPÓŁPRACY W RAMACH PROGRAMU SOCRATES COMENIUS 1

PROGRAM WDROENIA MIDZYNARODOWEGO PROJEKTU WSPÓŁPRACY W RAMACH PROGRAMU SOCRATES COMENIUS 1 Renata Salecka Zespół Szkół nr 2 w Kraniku Szkolny koordynator projektu Socrates Comenius 1 PROGRAM WDROENIA MIDZYNARODOWEGO PROJEKTU WSPÓŁPRACY W RAMACH PROGRAMU SOCRATES COMENIUS 1 EUROPEJSKIE TRADYCJE

Bardziej szczegółowo

D E C Y Z J A. Uzasadnienie

D E C Y Z J A. Uzasadnienie Decyzja Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych z dnia 24 czerwca 2005 r. dotyczca przetwarzania danych osobowych Skarcej przez pracodawc. Warszawa, dnia 24 czerwca 2005 r. GI-DEC-DS- 159/05 D

Bardziej szczegółowo

ODPOWIEDZIALNO KARANA NIELETNICH

ODPOWIEDZIALNO KARANA NIELETNICH ODPOWIEDZIALNO KARANA NIELETNICH Odpowiedzialno karn nieletnich reguluje w zasadniczej czci ustawa o postpowaniu w sprawach nieletnich i kodeks karny. 1. USTAWA z dnia 26 padziernika 1982 r. o postpowaniu

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalnoci Fundacji Ulicy Piotrkowskiej w 2006 roku

Sprawozdanie z działalnoci Fundacji Ulicy Piotrkowskiej w 2006 roku Sprawozdanie z działalnoci Fundacji Ulicy Piotrkowskiej w 2006 roku Fundacja Ulicy Piotrkowskiej jest wpisana do Krajowego Rejestru Sdowego w dniu 04.02.2002 roku pod numerem 0000086466 i zarejestrowana

Bardziej szczegółowo

Copyright by Danuta Anna Michałowska. Poznań

Copyright by Danuta Anna Michałowska. Poznań 1 Interpersonalna Masowa i medialna Grupowa i publiczna Międzykulturowa 2 proces tworzenia unikatowego znaczenia wspólnego dla grupy osób gra (kalambury) wzajemna współpraca złożona transakcja, dwustronny,

Bardziej szczegółowo

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego Wiesław M. Macek Teologia nauki według księdza Michała Hellera Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego Warszawa 2010 Na początku było Słowo (J 1, 1). Książka ta przedstawia podstawy współczesnej

Bardziej szczegółowo

Przetarg nieograniczony poniej kwoty okrelonej w art. 11 ust 8 zgodnie z ustaw Prawo zamówie publicznych

Przetarg nieograniczony poniej kwoty okrelonej w art. 11 ust 8 zgodnie z ustaw Prawo zamówie publicznych Radziejów: Zorganizowanie i przeprowadzenie szkolenia w kierunku: projektowanie ogrodów Numer ogłoszenia:151938 2010; data zamieszczenia: 01.06.2010 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU usługi Przetarg nieograniczony

Bardziej szczegółowo

ZASADY ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH

ZASADY ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH ZASADY ORGANIZOWANIA WYCIECZEK SZKOLNYCH 1. Niniejsze zasady organizacji wycieczek szkolnych odnosz si do wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II, w tym równie do uczniów oddziału przedszkolnego.

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK KOSMETOLOGIA

KIERUNEK KOSMETOLOGIA KIERUNEK KOSMETOLOGIA MARKETING I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA Studia niestacjonarne II stopnia Etap studiów II rok, semestr III Wymiar zaj Seminaria: 10 godz. Łcznie: 10 godz. Osoba odpowiedzialna za przedmiot

Bardziej szczegółowo

Instrukcja dla klienta Opis moliwoci systemu. BS Puck

Instrukcja dla klienta Opis moliwoci systemu. BS Puck Instrukcja dla klienta Opis moliwoci systemu 1. Omówienie SMS Banking otwiera nowy kanał komunikacji z klientem krótkie wiadomoci tekstowe. Moliwa jest komunikacja w obu kierunkach: - na danie klienta

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia polska A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia polska A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załcznik nr 30 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia polska A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj

Bardziej szczegółowo

ROLA I ZADANIA ZHP W WYCHOWANIU DZIECI I MŁODZIEY

ROLA I ZADANIA ZHP W WYCHOWANIU DZIECI I MŁODZIEY ROLA I ZADANIA ZHP W WYCHOWANIU DZIECI I MŁODZIEY ZWIZEK HARCERSTWA POLSKIEGO (ZHP) - działajca od 1918 r. najwiksza organizacja wychowawcza w Polsce, skupiajca dzieci, młodzie i dorosłych. Załoenia ideowe:

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Historia

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Historia Załcznik nr 42 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Historia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna

Bardziej szczegółowo

Europejska karta jakości staży i praktyk

Europejska karta jakości staży i praktyk Europejska karta jakości staży i praktyk www.qualityinternships.eu Preambu!a Zwa!ywszy,!e:! dla m"odych ludzi wej#cie na rynek pracy po zako$czeniu edukacji staje si% coraz trudniejsze m"odzi ludzie s&

Bardziej szczegółowo

Moralny wymiar decyzji o emigracji zarobkowej

Moralny wymiar decyzji o emigracji zarobkowej Jarosław A. Sobkowiak MIC Moralny wymiar decyzji o emigracji zarobkowej Okrelenia moralno, moralny, prawie mechanicznie przywołuj inne, zwizane z nimi słowa odpowiedzialno, odpowiedzialny. Współczesny

Bardziej szczegółowo

Przetarg nieograniczony poniej kwoty okrelonej w art. 11 ust 8 zgodnie z ustaw Prawo zamówie publicznych

Przetarg nieograniczony poniej kwoty okrelonej w art. 11 ust 8 zgodnie z ustaw Prawo zamówie publicznych Radziejów: Zorganizowanie i przeprowadzenie kursu w kierunku: obsługi wózków widłowych napdzanych silnikami z uprawnieniami do wymiany butli propan butan. Numer ogłoszenia: 132270 2010; data zamieszczenia:

Bardziej szczegółowo

OGÓLNE WARUNKI ZAKUPÓW ALCHEMIA S.A.

OGÓLNE WARUNKI ZAKUPÓW ALCHEMIA S.A. Załcznik nr 1 do Aneksu nr 1 z dnia 20.05.2015 r. do Zarzdzenia nr 17/2014 z dnia 28.11.2014 OGÓLNE WARUNKI ZAKUPÓW ALCHEMIA S.A. Warszawa, 20 maja 2015 r. 1 Spis treci 1. Postanowienia ogólne 3 2. Przedmiot

Bardziej szczegółowo

PROTOKÓŁ DODATKOWY DO KONWENCJI O PRAWACH CZŁOWIEKA I BIOMEDYCYNIE DOTYCZCY TRANSPLANTACJI NARZDÓW I TKANEK POCHODZENIA LUDZKIEGO

PROTOKÓŁ DODATKOWY DO KONWENCJI O PRAWACH CZŁOWIEKA I BIOMEDYCYNIE DOTYCZCY TRANSPLANTACJI NARZDÓW I TKANEK POCHODZENIA LUDZKIEGO PROTOKÓŁ DODATKOWY DO KONWENCJI O PRAWACH CZŁOWIEKA I BIOMEDYCYNIE DOTYCZCY TRANSPLANTACJI NARZDÓW I TKANEK POCHODZENIA LUDZKIEGO Preambuła Pastwa Członkowskie Rady Europy, inne Pastwa i Wspólnota Europejska,

Bardziej szczegółowo

STATUT SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOCIUSZKI W DBNICY KASZUBSKIEJ Tekst jednolity

STATUT SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOCIUSZKI W DBNICY KASZUBSKIEJ Tekst jednolity STATUT SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOCIUSZKI W DBNICY KASZUBSKIEJ Tekst jednolity SPIS TRECI I. NAZWA I TYP SZKOŁY 3 II. ORGAN PROWADZCY SZKOŁ 3 III. ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE 3 IV. CELE I ZADANIA

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Przez program profilaktyczny rozumie si działania psychoedukacyjne, których celem jest zapobieganie zachowaniom ryzykownym uczniów i szkodom wynikajcym z problemów w ich otoczeniu.

Bardziej szczegółowo

urzdzenia do dekontaminacji misa i modyfikacji właciwoci powłok ochronnych z wykorzystaniem

urzdzenia do dekontaminacji misa i modyfikacji właciwoci powłok ochronnych z wykorzystaniem Page 1 of 5 Wrocław: Opracowanie projektu i wykonanie prototypu urzdzenia do dekontaminacji misa i modyfikacji właciwoci powłok ochronnych z wykorzystaniem techniki tzw. Zimnej plazmy dla Katedry Technologii

Bardziej szczegółowo

WOLONTARIATU. Konkurs organizowany przez Sie Centrów Wolontariatu. www.wolontariat.org.pl

WOLONTARIATU. Konkurs organizowany przez Sie Centrów Wolontariatu. www.wolontariat.org.pl BARWY WOLONTARIATU Konkurs organizowany przez Sie Centrów Wolontariatu Szanowni Pastwo, Serdecznie zapraszamy Pastwa do udziału w konkursie Barwy wolontariatu. Jest to siódma edycja konkursu, którego realizacj

Bardziej szczegółowo

zdefiniowanie kilku grup dyskusyjnych, z których chcemy odbiera informacje, dodawanie, usuwanie lub edycj wczeniej zdefiniowanych grup dyskusyjnych,

zdefiniowanie kilku grup dyskusyjnych, z których chcemy odbiera informacje, dodawanie, usuwanie lub edycj wczeniej zdefiniowanych grup dyskusyjnych, Wstp W nowoczesnym wiecie coraz istotniejsz rol odgrywa informacja i łatwy dostp do niej. Nie dziwi wic fakt, i nowoczesne telefony komórkowe to nie tylko urzdzenia do prowadzenia rozmów telefonicznych,

Bardziej szczegółowo

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filozofia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filozofia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załcznik nr 31 Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filozofia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia pierwszego stopnia trwaj nie krócej ni 6 semestrów. Liczba godzin zaj nie powinna

Bardziej szczegółowo

Kłopoty z uzasadnianiem norm

Kłopoty z uzasadnianiem norm Diametros nr 7 (marzec 2006): 124 128 Barbara Chyrowicz Z całym szacunkiem odnosz si do radosnej i pełnej zaufania wiary mojego wydziałowego kolegi, Jacka Wojtysiaka, w ostateczne uprawomocnienie etyki

Bardziej szczegółowo

Wzorcowy załcznik techniczny, do umowy w sprawie przesyłania faktur elektronicznych pomidzy Firm A oraz Firm B

Wzorcowy załcznik techniczny, do umowy w sprawie przesyłania faktur elektronicznych pomidzy Firm A oraz Firm B Wzorcowy załcznik techniczny, do umowy w sprawie przesyłania faktur elektronicznych pomidzy Firm A oraz Firm B Wersja draft 2.1 Na podstawie: Europejskiej Modelowej Umowy o EDI (w skrócie: EMUoE). 1. Standardy

Bardziej szczegółowo

Projektowanie i analiza zadaniowa interfejsu na przykładzie okna dialogowego.

Projektowanie i analiza zadaniowa interfejsu na przykładzie okna dialogowego. Projektowanie i analiza zadaniowa interfejsu na przykładzie okna dialogowego. Jerzy Grobelny Politechnika Wrocławska Projektowanie zadaniowe jest jednym z podstawowych podej do racjonalnego kształtowania

Bardziej szczegółowo

ROZDZIAŁ 5. PROGRAM WYCHOWAWCZY NA POSZCZEGÓLNE KLASY Hasła dla poszczególnych klas Szkoły Podstawowej

ROZDZIAŁ 5. PROGRAM WYCHOWAWCZY NA POSZCZEGÓLNE KLASY Hasła dla poszczególnych klas Szkoły Podstawowej ROZDZIAŁ 5 PROGRAM WYCHOWAWCZY NA POSZCZEGÓLNE KLASY Hasła dla poszczególnych klas K L A S Y I-III 1. Kultura rodzinna, regionalna i narodowa ródłem wiedzy o wiecie i wartociach: - dom, rodzina, ssiedztwo;

Bardziej szczegółowo

ubezpieczenie mienia oraz odpowiedzialnoci cywilnej (CPV: 66515400-7, 66515000-3, 66516000-0)

ubezpieczenie mienia oraz odpowiedzialnoci cywilnej (CPV: 66515400-7, 66515000-3, 66516000-0) Strona 1 z 5 Chojnice: Ubezpieczenie mienia i odpowiedzialnoci cywilnej Urzdu Miejskiego w Chojnicach wraz z jednostkami organizacyjnymi Numer ogłoszenia: 194104-2012; data zamieszczenia: 08.06.2012 OGŁOSZENIE

Bardziej szczegółowo

Instrumenty rynku pracy dla osób poszukuj cych pracy, aktualnie podlegaj cych ubezpieczeniu spo ecznemu rolników w pe nym zakresie.

Instrumenty rynku pracy dla osób poszukuj cych pracy, aktualnie podlegaj cych ubezpieczeniu spo ecznemu rolników w pe nym zakresie. Instrumentyrynkupracydlaosóbposzukujcychpracy, aktualniepodlegajcychubezpieczeniuspoecznemurolnikówwpenymzakresie. Zdniem1lutego2009r.weszywycieprzepisyustawyzdnia19grudnia2008r. o zmianie ustawy o promocji

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJA DZIAŁANIA KLASYCZNEGO ALGORYTMU GENETYCZNEGO

PREZENTACJA DZIAŁANIA KLASYCZNEGO ALGORYTMU GENETYCZNEGO Piotr Borowiec PREZENTACJA DZIAŁANIA KLASYCZNEGO ALGORYTMU GENETYCZNEGO Sporód wielu metod sztucznej inteligencji obliczeniowej algorytmy genetyczne doczekały si wielu implementacji. Mona je wykorzystywa

Bardziej szczegółowo

Hermeneutyczne koncepcje człowieka

Hermeneutyczne koncepcje człowieka Hermeneutyczne koncepcje człowieka Włodzimierz Lorenc Hermeneutyczne koncepcje człowieka w kręgu inspiracji Heideggerowskich Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR Warszawa 2003 Redakcja i korekta: Piotr Piber Projekt

Bardziej szczegółowo

Zamawiajcy: Starostwo Powiatowe ul. Kociuszki 17 88-200 Radziejów tel. 0 54 285 35 53, 0 54 285 30 18, 0 54 285 06 18 faks 0 54 285 35 53

Zamawiajcy: Starostwo Powiatowe ul. Kociuszki 17 88-200 Radziejów tel. 0 54 285 35 53, 0 54 285 30 18, 0 54 285 06 18 faks 0 54 285 35 53 SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA Podstawa prawna: ustawa z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówie publicznych ( Pzp ) ( tj. Dz. U. z 2010 r. Nr 113, poz. 759 z pón. zm. ) Zamawiajcy: Starostwo

Bardziej szczegółowo

Zarzdzenie nr 35/2012 Rektora Wyszej Szkoły Zarzdzania i Administracji z siedzib w Zamociu z dnia 5 listopada 2012 roku

Zarzdzenie nr 35/2012 Rektora Wyszej Szkoły Zarzdzania i Administracji z siedzib w Zamociu z dnia 5 listopada 2012 roku Zarzdzenie nr 35/2012 Rektora Wyszej Szkoły Zarzdzania i Administracji z siedzib w Zamociu z dnia 5 listopada 2012 roku w sprawie wprowadzenia wzorów dokumentów dotyczcych okresowej oceny nauczycieli akademickich

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z MI DZYNARODOWEGO SYMPOZJUM PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA RADZENIA SOBIE W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH WARSZAWA, 29 MAJA 2009 ROKU

SPRAWOZDANIE Z MI DZYNARODOWEGO SYMPOZJUM PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA RADZENIA SOBIE W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH WARSZAWA, 29 MAJA 2009 ROKU 205 SPRAWOZDANIE Z MIDZYNARODOWEGO SYMPOZJUM PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA RADZENIA SOBIE W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH WARSZAWA, 29 MAJA 2009 ROKU W dniu 29 maja 2009 roku w Instytucie Psychologii Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

2. Pielgniarka, połona wykonujca indywidualn praktyk jest obowizana spełnia nastpujce warunki:

2. Pielgniarka, połona wykonujca indywidualn praktyk jest obowizana spełnia nastpujce warunki: Art. 25. 1. Pielgniarka, połona moe wykonywa indywidualn praktyk pielgniarki, połonej lub indywidualn specjalistyczn praktyk pielgniarki, połonej, zwanych dalej odpowiednio "indywidualn praktyk" albo "indywidualn

Bardziej szczegółowo

YCIE W CHRYSTUSIE. ...Kto trwa we Mnie, a Ja w nim...

YCIE W CHRYSTUSIE. ...Kto trwa we Mnie, a Ja w nim... Rozpocznij od nauczenia si na pami J 15,5 YCIE W CHRYSTUSIE Rozmylanie nad J 15,5 Kto jest krzewem winnym? Kto latorolami?... Jak widzisz zaleno midzy latorol a krzewem?... W jaki sposób odnosi si to do

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie Decyzja Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych z dnia 6 lipca 2005 r. dotyczca przetwarzania danych osobowych córki Skarcego, przez Stowarzyszenie, poprzez publikacj informacji na temat rodziny

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych: Sposób dokumentacji efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych: Sposób dokumentacji efektów kształcenia Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych: Lp. K_W01 K_W02 K_W06 K_W08 K_W09 Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych zna terminologię używaną w pedagogice a w szczególności w oraz jej zastosowanie

Bardziej szczegółowo

spektrofotometrów szt. 4 dla jednostek organizacyjnych Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z

spektrofotometrów szt. 4 dla jednostek organizacyjnych Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z Page 1 of 6 Wrocław: Sprawa RAP/97/2010. Dostawa spektrofotometrów szt. 4 dla jednostek organizacyjnych Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z podziałem na 4 czci. Numer ogłoszenia: 264269-2010; data

Bardziej szczegółowo

Roboty budowlane publikacja obowizkowa publikacja nieobowizkowa Usługi

Roboty budowlane publikacja obowizkowa publikacja nieobowizkowa Usługi OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU Roboty budowlane publikacja obowizkowa Dostawy publikacja nieobowizkowa Usługi SEKCJA I: ZAMAWIAJCY I.1) NAZWA, ADRESY I OSOBY UPOWANIONE DO KONTAKTÓW Nazwa: Powiatowy Urzd Pracy

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA KARTY PROJEKTU W KONKURSIE NA NAJLEPSZY PROJEKT

INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA KARTY PROJEKTU W KONKURSIE NA NAJLEPSZY PROJEKT INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA KARTY PROJEKTU W KONKURSIE NA NAJLEPSZY PROJEKT Rubryka 1 Nazwa programu operacyjnego. W rubryce powinien zosta okrelony program operacyjny, do którego składany jest dany projekt.

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie Decyzja Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych odmawiajca uwzgldnienia wniosku Skarcego w sprawie odmowy sprostowania przez Prezydenta Miasta danych osobowych zawartych w ewidencji prowadzonej

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRZETARGU NA SPRZEDA SAMOCHODÓW SŁUBOWYCH

REGULAMIN PRZETARGU NA SPRZEDA SAMOCHODÓW SŁUBOWYCH REGULAMIN PRZETARGU NA SPRZEDA SAMOCHODÓW SŁUBOWYCH 1. Podstawa i forma prawna. I POSTPOWANIE PRZETARGOWE 1.1. Przetarg odbywa si zgodnie z 70¹ ustawa z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U.

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie rodowiska dla egzaminu e-obywatel

Przygotowanie rodowiska dla egzaminu e-obywatel Kandydaci przystpujcy do testu powinni dokona rejestracji w Centrum Egzaminacyjnym ECDL-A wypełniajc Kart rejestracji uczestnika egzaminu ECDL e-obywatel (ang. ECDL e-citizen Skills Card). Po zakoczeniu

Bardziej szczegółowo

SEKCJA I: ZAMAWIAJCY SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA. file://c:\documents and Settings\zampub2\Ustawienia lokalne\temporary Internet Fil...

SEKCJA I: ZAMAWIAJCY SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA. file://c:\documents and Settings\zampub2\Ustawienia lokalne\temporary Internet Fil... Strona 1 z 4 Wrocław: Postpowanie w trybie przetargu nieograniczonego którego przedmiotem jest kompleksowa dostawa energii elektrycznej i wiadczenie usług dystrybucji do Centrum Nauk o ywnoci i ywieniu

Bardziej szczegółowo

Poradnik korzystania z serwisu UNET: Konfiguracja programu pocztowego

Poradnik korzystania z serwisu UNET: Konfiguracja programu pocztowego Poradnik korzystania z serwisu UNET: Konfiguracja programu pocztowego Niniejszy opis dotyczy konfiguracji programu pocztowego Outlook Express z pakietu Internet Explorer, pracujcego pod kontrol systemu

Bardziej szczegółowo

O G Ł O S Z E N I E O Z A M Ó W I E N I U

O G Ł O S Z E N I E O Z A M Ó W I E N I U Numer sprawy: 66 / SR/ NM / 2008 Pozna, dnia 04.06.2008 r. O G Ł O S Z E N I E O Z A M Ó W I E N I U dot.: postpowania o udzielenie zamówienia publicznego na dostaw sprztu komputerowego do Sdu Rejonowego

Bardziej szczegółowo

Konstytucyjne podstawy prawa do godnoci i prawa do prywatnoci

Konstytucyjne podstawy prawa do godnoci i prawa do prywatnoci Andrzej Mczyski Konstytucyjne podstawy prawa do godnoci i prawa do prywatnoci Szanowni Pastwo Uczestnicy 26 Midzynarodowej Konferencji Ochrony Prywatnoci i Danych Osobowych. Serdecznie witam Pastwa w imieniu

Bardziej szczegółowo

Wykorzystanie zasobów PODGIK w serwisach internetowych Waldemar Izdebski

Wykorzystanie zasobów PODGIK w serwisach internetowych Waldemar Izdebski Wykorzystanie zasobów PODGIK w serwisach internetowych Waldemar Izdebski Od pocztku lat dziewidziesitych XX wieku zaczło si spełnia marzenie geodetów dotyczce tworzenia systemów informacji o terenie, potocznie

Bardziej szczegółowo

STATUT PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KRZESZOWIE

STATUT PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KRZESZOWIE STATUT PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KRZESZOWIE SPIS TRECI I. Postanowienia ogólne II. Ogólna informacja o przedszkolu III. Cele i zadania przedszkola IV. Organy przedszkola oraz ich kompetencje V. Organizacja

Bardziej szczegółowo

Planowanie adresacji IP dla przedsibiorstwa.

Planowanie adresacji IP dla przedsibiorstwa. Planowanie adresacji IP dla przedsibiorstwa. Wstp Przy podejciu do planowania adresacji IP moemy spotka si z 2 głównymi przypadkami: planowanie za pomoc adresów sieci prywatnej przypadek, w którym jeeli

Bardziej szczegółowo

CZY WARTO MIE AUTO NA SPÓŁK Z PRACODAWC?

CZY WARTO MIE AUTO NA SPÓŁK Z PRACODAWC? CZY WARTO MIE AUTO NA SPÓŁK Z PRACODAWC? Artykuł omawia zalety podatkowe umownego ustanowienia pomidzy pracodawc i pracownikiem współwłasnoci samochodu osobowego Cel słubowy, cel prywatny droga pod górk

Bardziej szczegółowo

Regulamin Europejskiej Sieci Prewencji Kryminalnej z dnia 25 czerwca 2001 roku

Regulamin Europejskiej Sieci Prewencji Kryminalnej z dnia 25 czerwca 2001 roku Regulamin Europejskiej Sieci Prewencji Kryminalnej z dnia 25 czerwca 2001 roku Krajowi Przedstawiciele Sieci, Uwzgldniajc Decyzj Rady Unii Europejskiej z 28 maja 2001 roku ( dalej nazywanej Decyzj Rady

Bardziej szczegółowo

W kwestii zwizku pomidzy filozofi umysłu a naukami empirycznymi. Karol Polcyn

W kwestii zwizku pomidzy filozofi umysłu a naukami empirycznymi. Karol Polcyn Diametros nr 3 (marzec 2005): 193 197 W kwestii zwizku pomidzy filozofi umysłu a naukami empirycznymi Karol Polcyn Nikt nie powinien kwestionowa roli nauki w poznaniu natury umysłu. Z drugiej strony, dyskusje

Bardziej szczegółowo

Wp!yw spo!eczny. Konformizm. Konformizm. dr Dariusz Rosi!ski

Wp!yw spo!eczny. Konformizm. Konformizm. dr Dariusz Rosi!ski Konformizm Wp!yw spo!eczny dr Dariusz Rosi!ski!zmiana w zachowaniu na skutek rzeczywistego lub wyimaginowanego wp!ywu innych ludzi!ludzie daj" si# z!apa$ w pu!apk# wp!ywu spo!ecznego - w odpowiedzi na

Bardziej szczegółowo

POLSKIE CENTRUM AKREDYTACJI

POLSKIE CENTRUM AKREDYTACJI POLSKIE CENTRUM AKREDYTACJI PROGRAM AKREDYTACJI JEDNOSTEK OCENIAJCYCH I AKCEPTUJCYCH LUB CERTYFIKUJCYCH ZAKŁADOW KONTROL PRODUKCJI Akceptował: Kierownik Biura ds. Akredytacji Polskiego Centrum Akredytacji

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY URZD PRACY W RADZIEJOWIE ul. Kociuszki 20/22, 88-200 Radziejów,

POWIATOWY URZD PRACY W RADZIEJOWIE ul. Kociuszki 20/22, 88-200 Radziejów, POWIATOWY URZD PRACY W RADZIEJOWIE ul. Kociuszki 20/22, 88-200 Radziejów, tel. (054) 285 29 91, fax. (054) 285 29 91, mail: tora@praca.gov.pl Znak sprawy: KO.KŁ-343/11/2010 SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW

Bardziej szczegółowo

Zastosowanie programu Microsoft Excel do analizy wyników nauczania

Zastosowanie programu Microsoft Excel do analizy wyników nauczania Grayna Napieralska Zastosowanie programu Microsoft Excel do analizy wyników nauczania Koniecznym i bardzo wanym elementem pracy dydaktycznej nauczyciela jest badanie wyników nauczania. Prawidłow analiz

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Jagielloński Instytut Psychologii ROZMOWA W SPOTKANIU AGNIESZKA BARAŃSKA. pod kierunkiem: Prof. dr hab. Adama Węgrzeckiego

Uniwersytet Jagielloński Instytut Psychologii ROZMOWA W SPOTKANIU AGNIESZKA BARAŃSKA. pod kierunkiem: Prof. dr hab. Adama Węgrzeckiego Uniwersytet Jagielloński Instytut Psychologii ROZMOWA W SPOTKANIU AGNIESZKA BARAŃSKA pod kierunkiem: Prof. dr hab. Adama Węgrzeckiego KRAKÓW 2002 Jeśli przyjąć, że rozmowa jest sztuką, Łatwiej powiedzieć,

Bardziej szczegółowo

/ /" 6" 70 2& $ 0 & 72$

/ / 6 70 2& $ 0 & 72$ !" #!"#$ % "&'&(" )*+,-.*)-/010 2& 3% 0 0 $ 20" /0"+ 0 /0 + 4555 /" 6" 70 2& $ 0 & 72$,,,,899*:810";< &0=,,,,+,,> $&?$ % 0/0 +&? 0"/0 9:,@+%3 $0 $ $"%!$!" : $("0 &&'(&')(&* )+'()')(&*&%0" & 0 / "& 0 0"A.

Bardziej szczegółowo

NAUKA, ZAWÓD, PRACA. Opracowała: mgr Boena Woniak

NAUKA, ZAWÓD, PRACA. Opracowała: mgr Boena Woniak NAUKA, ZAWÓD, PRACA Program wychowawczy dla klasy III D Gimnazjumnr 1 w Konstantynowie Łódzkim w roku szkolnym 2004/2005 przygotowujcy uczniów do wyboru szkoły i przyszłego zawodu. Opracowała: mgr Boena

Bardziej szczegółowo

ISSN Studia Sieradzana nr 2/2012

ISSN Studia Sieradzana nr 2/2012 ISSN 2299-2928 Studia Sieradzana nr 2/2012 1. Podejmując się zrecenzowania publikacji Nicola Abbagnano pragnę podkreślić, iż pozycja ta w nie jest dostępna w naszym Ojczystym języku. Zapewne ci, którzy

Bardziej szczegółowo

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P Podstawy zarzdzania WZ Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P Przedmiot: Podstawy zarzdzania Kod ZIP 1 S 01 04-0_0 Status : Przedmiot obowizkowy Jzyk wykładowy: Jzyk polski Rok:

Bardziej szczegółowo

Procedura rekrutacji pracowników do Starostwa Powiatowego w Kielcach

Procedura rekrutacji pracowników do Starostwa Powiatowego w Kielcach Zał. do Zarzdzenia Nr 58/05 Starosty Kieleckiego z dnia 30 grudnia 2005 r. w sprawie wprowadzenia procedury rekrutacji pracowników do Starostwa Powiatowego w Kielcach Procedura rekrutacji pracowników do

Bardziej szczegółowo

Klonowanie MAC adresu oraz TTL

Klonowanie MAC adresu oraz TTL 1. Co to jest MAC adres? Klonowanie MAC adresu oraz TTL Adres MAC (Media Access Control) to unikalny adres (numer seryjny) kadego urzdzenia sieciowego (jak np. karta sieciowa). Kady MAC adres ma długo

Bardziej szczegółowo

DECYZJA. Warszawa, dnia 4 padziernika 2004 r. GI-DEC-DS-208/04

DECYZJA. Warszawa, dnia 4 padziernika 2004 r. GI-DEC-DS-208/04 Decyzja GIODO z dnia 4 padziernika 2004 r. nakazujca udostpnienie operatorowi telefonii komórkowej, udostpnienie Komendantowi Stray Miejskiej, danych osobowych abonenta telefonu komórkowego, w zakresie

Bardziej szczegółowo

Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?

Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga? Przymioty Boga Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga? dowody na istnienie Boga ustaliły, że On jest, ale czy poza wiedzą o Jego istnieniu możemy coś wiedzieć o Jego istocie? Św. Tomasz twierdzi, że

Bardziej szczegółowo

WYJCIOWE WYMAGANIA Bdce podstaw do przygotowania oferty. ul. Kociuszki 17 88-200 Radziejów tel. 0 54 285 35 53, faks 0 54 285 30 87

WYJCIOWE WYMAGANIA Bdce podstaw do przygotowania oferty. ul. Kociuszki 17 88-200 Radziejów tel. 0 54 285 35 53, faks 0 54 285 30 87 WYJCIOWE WYMAGANIA Bdce podstaw do przygotowania oferty Zamawiajcy: Powiat Radziejowski ul. Kociuszki 17 88-200 Radziejów tel. 0 54 285 35 53, faks 0 54 285 30 87 Przedmiot zamówienia: Przewóz osób autokarami

Bardziej szczegółowo

1. Fundamentalizm jako ruch religijny

1. Fundamentalizm jako ruch religijny Aspekty zagadnienia 1. Zjawisko fundamentalizmu biblijnego 2. Fundamentalistyczna lektura Biblii i jej charakterystyczne cechy 3. Zagrożenia płynące z fundamentalistycznej lektury Biblii 1. Fundamentalizm

Bardziej szczegółowo

Finanse dla sprytnych

Finanse dla sprytnych Finanse dla sprytnych Uniwersytet w Białymstoku 07 kwietnia 2016 r. mgr Paweł Giełda O czym bdziemy dzisiaj mówi? 1.Czym jest spryt? 2.Czym jest inteligencja? 3. Iluzja. 4. Czym s finanse? 5.W jaki sposób

Bardziej szczegółowo

Przetarg nieograniczony na wykonanie projektu budowlanego ulicy Granicznej w Bukownie

Przetarg nieograniczony na wykonanie projektu budowlanego ulicy Granicznej w Bukownie Zamawiajcy bdzie wymagał zabezpieczenia naleytego wykonania umowy w wysokoci 7% ceny całkowitej podanej w ofercie. Zabezpieczenie moe by wnoszone w formach okrelonych w art. 148 ust.1. Prawa zamówie publicznych

Bardziej szczegółowo

POMOC MATERIALNA O CHARAKTERZE SOCJALNYM DLA UCZNIÓW

POMOC MATERIALNA O CHARAKTERZE SOCJALNYM DLA UCZNIÓW POMOC MATERIALNA O CHARAKTERZE SOCJALNYM DLA UCZNIÓW W dniu l stycznia weszły w ycie przepisy ustawy z dnia 16 grudnia 2004 r. o zmianie ustawy o systemie owiaty oraz ustawy o podatku dochodowym od osób

Bardziej szczegółowo