Badania publiczności muzeów w Polsce. Projekt Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów. Joanna Grzonkowska NIMOZ
|
|
- Antoni Pietrzyk
- 4 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Badania publiczności muzeów w Polsce. Projekt Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów Joanna Grzonkowska NIMOZ
2 Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów Powstał w 2011 r. z przekształcenia Ośrodka Ochrony Zbiorów Publicznych. Jest instytucją kultury utworzoną przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. NIMOZ jest instytucją o charakterze eksperckim, koncentrującą się na obszarach muzealnictwa oraz ochronie zbiorów publicznych, wykonującą ponadto (lub uczestniczącą w wykonywaniu) zadania z obszaru kompetencji administracji publicznej (np.: procedura uzgadniania statutów muzeów samorządowych i regulaminów muzeów tzw. prywatnych, wypełnianie zadań tzw. instytucji zarządzającej powierzonymi Programami Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego). Wspomaga muzea w ich działalności, poprzez szkolenia skierowane do pracowników muzeów, publikacje, tworzenie opinii oraz prowadzenie projektów o charakterze edukacyjno-badawczych.
3 Punkt wyjścia - Doświadczenie pracy w muzeach; - Doświadczenie pracy z muzeami i dla muzeów; - Obrazoburcza świadomość, że nie wszystkie muzea mogą być dla wszystkich, bo każdy z nas jest inny. I że niekoniecznie jest to złe. - Przekonanie, że Muzeum ma serce o dwóch komorach: jedną są zbiory, a drugą publiczność. Badania publiczności: - pozwalają poznać publiczność własnego muzeum, - pozwalają zrozumieć, kto do nas nie przychodzi i zadać sobie pytanie: dlaczego? - mogą w razie potrzeby stanowić punkt wyjścia do redefinicji misji muzeum, - Mogą naprawdę dużo powiedzieć nie tylko o publiczności, ale i o zespole, i o założycielu muzeum.
4 Projekt Statystyka muzeów Statutowym zadaniem NIMOZ jest gromadzenie, opracowywanie i udostępnianie danych o muzeach w Polsce. Projekt działa od 2013 r. Na bazie danych gromadzonych w ramach projektu Statystyka muzeów NIMOZ: rokrocznie wydaje publikację podsumowującą funkcjonowanie muzeów w danym roku składającą się z raportów eksperckich oraz zwizualizowanych danych statystycznych; opracowuje dane na potrzeby działań własnych o charakterze strategicznym, w tym prac legislacyjnych; przygotowuje analizy na zlecenie MKiDN; sporządza raporty będące odpowiedzią na zapytania ze strony: naukowców, instytutów badawczych, zarządzających muzeami, organizacji muzealnych, organizatorów szczebla samorządowego; przygotowuje zestawienia na potrzeby prezentacji danych o polskich muzeach na forach międzynarodowych.
5 Badania publiczności muzeów w Polsce - zespół projektowy Cały zespół projektu to 3 osoby: badacze socjolodzy: prof. USWPS dr hab. Piotr Tadeusz Kwiatkowski, dr Beata Nessel-Łukasik, pracowni Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku, oraz Joanna Grzonkowska, kierownik Działu Strategii i Analiz Prawnych NIMOZ.
6 Badania publiczności pilotaż 2017 Określono główne cele projektu: - Określenie stanu badań prowadzonych przez polskie muzea w Polsce wśród odwiedzających je osób; - Opracowanie rekomendacji dotyczących rozwoju badań w kolejnych latach. Przegląd literatury naukowej oraz dostępnych badań Wiosna 2017 Ankieta internetowa Przygotowano ankietę internetową, o wypełnienie której poproszono przedstawicieli muzeów, które wcześniej, w trakcie realizowanego przez NIMOZ projektu Statystyka muzeów deklarowały prowadzenie badań swojej publiczności. W kwietniu link do ankiety rozesłano do 104 muzeów - odpowiedzi udzieliło 63.
7 Badania publiczności pilotaż 2017 Badania terenowe Od lipca do września przeprowadzono badania jakościowe z zastosowaniem indywidualnych wywiadów pogłębionych (22) i dyskusji grupowych (11) w dwunastu instytucjach reprezentujących różne typy muzeów, podczas których przedstawiciele poszczególnych instytucji oraz osoby współpracujące z nimi (wolontariusze, przewodnicy i in.) określili, jak postrzegają dane muzeum i jego publiczność oraz łączące ich relacje, jak również nakreślili najważniejsze ich zdaniem kierunki badań w tym obszarze.
8 Badania publiczności pilotaż 2017 Oba etapy badań miały na celu ustalenie: 1) jakimi metodami polskie muzea prowadzą badania publiczności, 2) kto w poszczególnych placówkach odpowiada za aktywność badawczą, 3) jak w strukturze instytucji funkcjonują wyniki, 4) jakie są potrzeby szkoleniowe muzeów w zakresie poznawania publiczności.
9 Raport Publiczność muzeów w Polsce. Badania pilotażowe Każde muzeum ma własną publiczność (dodatkowo zróżnicowaną). Zwykle badania prowadzi się w sposób tradycyjny (ankieta papierowa). Badania prowadzi się dla 4 celów: 1) studia zwyczajów i postaw odwiedzających dla celów segmentacji publiczności, 2) badanie opinii na temat aktywności muzeum, 3) poznanie wizerunku muzeum, 4) zbieranie danych statystycznych. Badania prowadzą pracownicy muzeów. Rekomendacje: Szkolenia dla pracowników muzeów dotyczące metod prowadzenia badań. Opracowanie zestawów dobrych praktyk, poradników.
10 Edycja 2018 Społeczna rola muzeów Ankieta internetowa W kwietniu 2018 przeprowadziliśmy ankietę internetową link wysłaliśmy do 181 muzeów bezoddziałowych oraz 48 muzeów oddziałowych (w sumie do 187 oddziałów) uczestniczących w projekcie Statystyka muzeów i otrzymaliśmy odpowiedzi z 72 muzeów bezoddziałowych oraz 38 muzeów oddziałowych (w sumie z 74 oddziałów). W ankiecie pytaliśmy o: 1) zasięg terytorialny społecznego oddziaływania muzeum (oddziału), 2) relacje z władzami samorządowymi ich ocenę, czynniki sprzyjające współpracy i bariery; 3) współpracę muzeum (oddziału) z organizacjami, instytucjami, środowiskami działającymi w społeczności lokalnej i w regionie; 4) korzyści wynikające ze współpracy muzeum (oddziału) z władzami samorządowymi i organizacjami, instytucjami, środowiskami działającymi w społeczności lokalnej i w regionie: dla muzeów oraz dla społeczności.
11 Edycja 2018 Społeczna rola muzeów Badania terenowe Problemy te stały się tematami rozmów odbytych w ramach badań jakościowych, którymi objęliśmy 12 muzeów w różnych regionach Polski. W każdym z muzeów przeprowadzone zostały rozmowy z przedstawicielami kierownictwa oraz osobami najsilniej zaangażowanymi w kontakty ze społecznym otoczeniem placówki, a także z przedstawicielami władz samorządowych oraz reprezentantami wybranych organizacji, instytucji, środowiskami współpracujących z tymi muzeami (w sumie 34 indywidualnych wywiadów pogłębionych i 16 wywiadów grupowych).
12 Raport Muzeum w społeczności lokalnej grudzień 2018 Wnioski: Zdaniem uczestników badań społeczność lokalna jest w kolejności ważności dla muzeum zaraz po młodzieży/uczniach, seniorach i dzieciach. Rekomendacje/dobre praktyki: 1) odpowiednia komunikacja 2) otwartość, 3) celowość działań muzeum w jego otoczeniu, 4) obecność muzeum poza muzeum, 5) dostrzeżenie i rozwijanie różnych wymiarów relacji, 6) osadzenie muzeum w pewnej sieci relacji, 7) dbanie o wzajemne korzyści.
13 Szkolenie Na podstawie zebranych doświadczeń opracowano koncepcję szkolenia dla pracowników muzeów Badania publiczności muzeów (dwie edycje w 2018 r., trzecia planowana jest na maj 2019 r.).
14 ABC Badania publiczności w muzeum Piotr Tadeusz Kwiatkowski, Beata Nessel- Łukasik, ABC Badania publiczności w muzeum, Szkolenia Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów, nr 12/2018
15 Edycja Formy obecności osób starszych w muzeach W trakcie realizacji
16 Co projekt przyniósł nam do tej pory? 1) Świadomość, że każde muzeum ma własna publiczność, dodatkowo wewnętrznie zróżnicowaną. 2) Świadomość, że pracownicy muzeów w większości starają się prowadzić badania samodzielnie i że potrzebują do tego wsparcia merytorycznego i zaplecza szkoleniowego. 3) Świadomość, że nie wciąż wszystkie muzea rozumieją po co robi się badania publiczności. 4) Świadomość, że i my musimy badać po kolei poszczególne grupy publiczności, i powinniśmy nauczyć tego muzea etapami poznawać kolejne grupy.
17 Badania publiczności w projekcie NIMOZ Statystyka muzeów
18 publicznosc-muzeow
19 Dziękuję za uwagę Joanna Grzonkowska 19
MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO. Warszawa, dnia 3 lipca 2018 r. Poz. 45. z dnia 3 lipca 2018 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO Warszawa, dnia 3 lipca 2018 r. Poz. 45 Z A R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A K U L T U R Y I D Z I E D Z I C T WA N A R O D O W E G O 1) z dnia
Bardziej szczegółowoStrategia rozwoju wolontariatu w Muzeum Narodowym w Warszawie na lata
Strategia rozwoju wolontariatu w Muzeum Narodowym w Warszawie na lata 2018-2022 Sylwia Bielicka Mateusz Labuda 12 października 2018 r. 1 2 Kluczowe elementy strategii rozwoju wolontariatu w Muzeum Narodowym
Bardziej szczegółowoJAK BUDOWAĆ EFEKTYWNY ZESPÓŁ
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE ZAPRASZAMY NA SZKOLENIE: JAK BUDOWAĆ EFEKTYWNY ZESPÓŁ O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU SZKOLENIOWYM W SZCZECINIE Fundajca Rozowju Demokracji Lokalnej została
Bardziej szczegółowoNARODOWEGO INSTYTUTU KULTURY I DZIEDZICTWA WSI
CELE I ZADANIA NARODOWEGO INSTYTUTU KULTURY I DZIEDZICTWA WSI Jan Krzysztof Ardanowski - Organizator Dr Karol Krajewski - p.o. Dyrektora Warszawa 12 czerwca 2019 roku Etymologia terminu kultura źródłosłów
Bardziej szczegółowoERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: Indywidualne:
ERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: współpraca międzynarodowa wyjazdy wymiana dobrych praktyk i metod nauczania uatrakcyjnienie nauki języków obcych wzrost wiedzy i kompetencji nauczycieli wzrost prestiżu
Bardziej szczegółowoUrząd Statystyczny w Warszawie instytucja wspierająca proces zarządzania regionem
instytucja wspierająca proces zarządzania regionem Augustów, 4 września 2015 r., Agnieszka Ajdyn Podstawy działania Misją statystyki publicznej jest dostarczanie wiarygodnych, rzetelnych, niezależnych
Bardziej szczegółowoEKONOMIA SPOŁECZNA - ZA czy PRZECIW? 28 listopada 2012 r.
EKONOMIA SPOŁECZNA - ZA czy PRZECIW? 28 listopada 2012 r. Diagnoza sektora podmiotów ekonomii społecznej w województwie lubelskim Głównym celem diagnozy był opis stanu ilościowego i jakościowego podmiotów
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE ZAMKNIĘTE DLA RADNYCH
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE DLA RADNYCH ZAPRASZAMY NA SZKOLENIE: PLANOWANIE PRZESTRZENNE W GMINIE Realizacja ustawy o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym. Uchwalanie studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania
Bardziej szczegółowopedagogicznego: 1) przeprowadza ewaluację wewnętrzną i wykorzystuje jej wyniki do doskonalenia jakości pracy szkoły lub placówki; 2) kontroluje
NAZDÓR PEDAGOGICZNY W BIBLIOTECE PEDAGOGICZNEJ EWALUACJA ZEWNĘTRZNA Iwona Szwed Beata Walczak NADZÓR PEDAGOGICZNY Podstawa prawna ROZPORZĄDZENIE MEN z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego
Bardziej szczegółowoBadania konsumentów usług turystycznych w regionie.
1 Badania konsumentów usług turystycznych w regionie. Rekomendacje metodologiczne i organizacyjne. Teresa Buczak 2 Badania marketingowe w regionach Skuteczne wspieranie rozwoju turystyki w warunkach konkurencyjnej
Bardziej szczegółowoPROCEDURA PRZEGLĄDU I MONITORINGU KODEKSU ETYCZNEGO PRACOWNIKÓW STAROSTWA POWIATOWEGO W WAŁBRZYCHU
PROCEDURA PRZEGLĄDU I MONITORINGU KODEKSU ETYCZNEGO PRACOWNIKÓW STAROSTWA POWIATOWEGO W WAŁBRZYCHU (w ramach Akcji Przejrzysta Polska) Zatwierdzam do stosowania : STAROSTA WAŁBRZYSKI Bogusław Dyszkiewicz
Bardziej szczegółowoJak radzić sobie z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów?
Kujawsko-Pomorskie Biuro Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej SZKOLENIE ZAMKNIĘTE DLA RAD PEDAGOGICZNYCH ZAPRASZAMY NA SZKOLENIE: Jak radzić sobie z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów? O NAS, FUNDACJI
Bardziej szczegółowoMARIANNA HAJDUKIEWICZ
Ewaluacja a wspomaganie pracy szkoły na podstawie doświadczeń projektu System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół MARIANNA HAJDUKIEWICZ Projekty na rzecz nowego
Bardziej szczegółowoMOBBING W MIEJSCU PRACY
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE OFERUJEMY SZKOLENIE: MOBBING W MIEJSCU PRACY O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU SZKOLENIOWYM W SZCZECINIE Fundajca Rozowju Demokracji Lokalnej została założona
Bardziej szczegółowoStandardy współpracy z wolontariuszami
Standardy współpracy z wolontariuszami Projekt jest współfinansowany z Funduszy EOG w ramach programu Obywatele dla Demokracji. I. REKRUTACJA 1. Konkretne formułowanie ogłoszeń rekrutacyjnych dla wolontariuszy,
Bardziej szczegółowoNowe formy wspomagania rozwoju szkół i doskonalenia nauczycieli
Prezentację przedstawiono na XI Konferencji OSKKO www.oskko.edu.pl/konferencjaoskko2014/ Nowe formy wspomagania rozwoju szkół i doskonalenia nauczycieli Kraków, 7 marca 2014 r. Cele spotkania Uczestnik:
Bardziej szczegółowoBIELSKI MODEL WSPOMAGANIA PRACY SZKÓŁ I PLACÓWEK EDUKACYJNYCH
BIELSKI MODEL WSPOMAGANIA PRACY SZKÓŁ I PLACÓWEK EDUKACYJNYCH mgr Agnieszka Książek Koordynator ds. Wspomagania dr Agnieszka Herma Samorządowy Organizator Rozwoju Edukacji Krótko o koncepcji modelu Analiza
Bardziej szczegółowoPartycypacja na etapie opracowywania programu rewitalizacji. Dorota Bazuń
Partycypacja na etapie opracowywania programu rewitalizacji Dorota Bazuń Plan wystąpienia 1.Co na temat konsultacji mówi ustawa o rewitalizacji? 2.Ramy czasowe procesu konsultacyjnego 3.Informowanie o
Bardziej szczegółowoOFERTA BADANIA WARUNKÓW ŻYCIA I JAKOŚCI USŁUG PUBLICZNYCH
OFERTA BADANIA WARUNKÓW ŻYCIA I JAKOŚCI USŁUG PUBLICZNYCH ZAPRASZAMY DO SKORZYSTANIA Z BADANIA: BADANIE WARUNKÓW ŻYCIA I JAKOŚCI USŁUG PUBLICZNYCH O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU
Bardziej szczegółowoS Y L A B U S - d l a s z k o l e ń REZULTAT O3 DZIAŁANIA: O3-A2 PROJEKTU E-GOVERNMENT 2.0 W PRAKTYCE
P R O G R A M Y K S Z T A Ł C E N I A S Y L A B U S - d l a s z k o l e ń REZULTAT O3 DZIAŁANIA: O3-A2 PROJEKTU E-GOVERNMENT 2.0 W PRAKTYCE KRAKÓW 2015 1 Spis treści NARZĘDZIA WEB 2.0 W SEKTORZE PUBLICZNYM
Bardziej szczegółowoPilotaż szkoły ćwiczeń
Kryteria wyboru szkoły na szkołę ćwiczeń Materiał do konsultacji społecznych Pilotaż szkoły ćwiczeń 1 Wprowadzenie Pilotaż szkoły ćwiczeń jest trzecim zadaniem realizowanym w ramach projektu pozakonkursowego
Bardziej szczegółowoMisją Instytutu Lotnictwa jest świadczenie najwyższej jakości usług badawczych na światowym rynku badań naukowych.
Instytut Lotnictwa Strategia HR 1. Instytucja w pigułce 1 Oficjalną datą rozpoczęcia działalności Instytutu jest 1 sierpnia 1926 roku. Instytut Lotnictwa jest placówką, która specjalizuje się w świadczeniu
Bardziej szczegółowoThe project Building of Rural Development Resources in Balkan region - No BoRDeR is supported by: LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA Fundacja AKTYWNI RAZEM
The project Building of Rural Development Resources in Balkan region - No BoRDeR is supported by: LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA Fundacja AKTYWNI RAZEM DZIAŁANIE 421 WDRAŻANIE PROJEKTÓW WSPÓŁPRACY KORZENIE -
Bardziej szczegółowoStatut Malbork Welcome Center - Centrum Turystyki w Malborku
Statut Malbork Welcome Center - Centrum Turystyki w Malborku I. Postanowienia ogólne - forma prawna 1. Malbork Welcome Center - Centrum Turystyki w Malborku (dalej: Malbork Welcome Center) jest jednostką
Bardziej szczegółowoI Konferencja Jakości Kształcenia UAM Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej. 24 maja 2016
I Konferencja Jakości Kształcenia UAM Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej 24 maja 2016 Działania WZOJK regulują procedury określające: zasady współpracy z WZZJK, wewnętrzny harmonogram prac, zakres
Bardziej szczegółowoProgram wolontariatu w Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku
Program wolontariatu w Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku Cel wolontariatu Celem wolontariatu jest stworzenie przestrzeni do działań społecznych, w której wolontariusze będą rozwijać i dzielić się
Bardziej szczegółowoSieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan
Sieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan Sieć - co to takiego? Skupia nauczycieli z różnych przedszkoli wokół interesującego ich obszaru działań. Głównym
Bardziej szczegółowoRola poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu pracy szkół na przykładzie doświadczeń wybranych powiatów. Warszawa, maj 2013 r.
Rola poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu pracy szkół na przykładzie doświadczeń wybranych powiatów Warszawa, maj 2013 r. Projekty na rzecz nowego systemu wspomagania pracy szkół Projekt
Bardziej szczegółowoPraktyczne i prawne aspekty składania oświadczeń majątkowych
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE DLA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ ZAPRASZAMY NA SZKOLENIE: Praktyczne i prawne aspekty składania oświadczeń majątkowych O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU SZKOLENIOWYM
Bardziej szczegółowoAktywność szkół wyższych w Polsce na rzecz rozwoju społeczności lokalnych dyskusja wokół pojęcia trzeciej misji uczelni
Aktywność szkół wyższych w Polsce na rzecz rozwoju społeczności lokalnych dyskusja wokół pojęcia trzeciej misji uczelni Agnieszka Piotrowska-Piątek Urząd Statystyczny w Kielcach Rola szkół wyższych w rozwoju
Bardziej szczegółowoPraca pracownika socjalnego z osobami z zaburzeniami psychicznymi
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE ZAPRASZAMY NA SZKOLENIE: Praca pracownika socjalnego z osobami z zaburzeniami psychicznymi O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU SZKOLENIOWYM W SZCZECINIE Fundajca
Bardziej szczegółowoDziałalność kontrolna rady i komisji rewizyjnej
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE DLA RADNYCH ZAPRASZAMY NA SZKOLENIE: Działalność kontrolna rady i komisji rewizyjnej O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU SZKOLENIOWYM W SZCZECINIE Fundacja Rozwoju
Bardziej szczegółowoDiagnozowanie problemów/potrzeb. Seminarium Kręta droga innowacji społecznych MiR,
Diagnozowanie problemów/potrzeb Seminarium Kręta droga innowacji społecznych MiR, 23.03.2017 Diagnoza to poznawanie tej rzeczywistości, która nas na co dzień otacza i weryfikowanie naszych własnych przekonań
Bardziej szczegółowoStatut Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie
załącznik do uchwały nr LI/987/14 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 27 października 2014 roku w sprawie: przyjęcia projektu statutu Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie Statut Muzeum
Bardziej szczegółowoStatut Muzeum Okręgowego w Lesznie I. POSTANOWIENIA OGÓLNE. Organizatorem Muzeum jest samorząd Województwa Wielkopolskiego.
załącznik do uchwały nr XIV/390/16 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 25 stycznia 2016 roku w sprawie: nadania statutu Muzeum Okręgowego w Lesznie Statut Muzeum Okręgowego w Lesznie I. POSTANOWIENIA
Bardziej szczegółowoOcena 360 stopni z wykorzystaniem platformy on-line
Ocena 360 stopni z wykorzystaniem platformy on-line Jak menedżer funkcjonuje w firmie kompleksowa informacja zwrotna Oferta usługi dla menedżerów Badanie opinii o kompetencjach menedżerów a rozwój firmy
Bardziej szczegółowoPrzebieg usługi w przedsiębiorstwie Projekt Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości Zarządzanie kompetencjami w MSP
Przebieg usługi w przedsiębiorstwie Projekt Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości Zarządzanie kompetencjami w MSP Usługa szkoleniowo doradcza z zakresu zarządzania kompetencjami w MSP jest realizowana
Bardziej szczegółowoSTRATEGIA PROMOCJI MARKI KAJAKIEM PRZEZ POMORZE
STRATEGIA PROMOCJI MARKI KAJAKIEM PRZEZ POMORZE Prezentacja zakresu i metodologii opracowywanej Strategii Opracowanie: AGERON Polska na zlecenie Urzędu Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego w Gdańsku
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE ZAMKNIĘTE DLA URZĘDÓW GMIN I STAROSTW POWIATOWYCH
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE DLA URZĘDÓW GMIN I STAROSTW POWIATOWYCH ZAPRASZAMY NA SZKOLENIE: Jak dostosować statut gminy/powiatu do wymogów wprowadzonych ustawą z dnia 11 stycznia 2018 roku? O NAS, FUNDACJI ROZWOJU
Bardziej szczegółowoSzczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia Dla zamówienia publicznego poniżej 14 000 EUR brutto
Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia Dla zamówienia publicznego poniżej 14 000 EUR brutto 1. Temat badania 2. Tło Ewaluacja komponentu wolontariatu długoterminowego wdrażanego w latach 2012-2013 w ramach
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Beneficjent projektu: Miasto Chełm Projekt : realizowany w ramach Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WEWNĘTRZNY INSTYTUT BADAŃ NAD ROZWOJEM LOKALNYM PRYWATNE PRZEDSIĘBIORSTWO OBSŁUGI REGIONÓW ZDZISŁAW KOCHANOWICZ
REGULAMIN WEWNĘTRZNY INSTYTUT BADAŃ NAD ROZWOJEM LOKALNYM PRYWATNE PRZEDSIĘBIORSTWO OBSŁUGI REGIONÓW ZDZISŁAW KOCHANOWICZ ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Instytut Badań nad Rozwojem Lokalnym ma swą
Bardziej szczegółowoEtyka w praktyce samorządu terytorialnego. Stare problemy i nowe wyzwania
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE OFERUJEMY SZKOLENIE: Etyka w praktyce samorządu terytorialnego. Stare problemy i nowe wyzwania O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU SZKOLENIOWYM W SZCZECINIE Fundacja
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W RYDUŁTOWACH w roku szkolnym 2014/2015
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W RYDUŁTOWACH w roku szkolnym 2014/2015 Skład zespołu ewaluacyjnego : Tomasz Manderla Przemysław Grzybek Joanna Kowalska
Bardziej szczegółowoKODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW MUZEUM ETNOGRAFICZNEGO IM. MARII ZNAMIEROWSKIEJ-PRÜFFEROWEJ W TORUNIU
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 25/2011 Dyrektora MET z dnia 21.XII.2011 r. KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW MUZEUM ETNOGRAFICZNEGO IM. MARII ZNAMIEROWSKIEJ-PRÜFFEROWEJ W TORUNIU Wstęp Kodeks Etyczny pracowników
Bardziej szczegółowoCel konsultacji Informowanie obywateli o planowanych decyzjach.
Opracowanie i wdrożenie systemu konsultacji społecznych opartego na aplikacji internetowej, ustalonych procedurach i przy wykorzystaniu metod tradycyjnych Stryszów, 17 12 2013 Cel projektu Niniejsze opracowanie
Bardziej szczegółowoDobre praktyki w zakresie współpracy między instytucjami naukowymi a otoczeniem
Dobre praktyki w zakresie współpracy między instytucjami naukowymi a otoczeniem dr, Katedra Zarządzania Innowacjami jakub.brdulak@gmail.com WARSZAWA 2013.10.15 Agenda prezentacji Główne wyzwania w polskim
Bardziej szczegółowoErasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży
Erasmus+ Młodzież Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży Cele wspieranie współpracy w dziedzinie młodzieży między Krajami Programu i Krajami Partnerskimi z różnych regionów świata, a dzięki
Bardziej szczegółowoLaboratorium Wiedzy Pozytywnej
Laboratorium Wiedzy Pozytywnej KONFERENCJA PROFNET PROGRAMY REKOMENDOWANE SZANSA CZY BARIERA PROFILAKTYKI UZALEŻNIEŃ?, 29 LUTEGO 2016 R. MJ SOCHOCKI Ośrodek Szkoleniowo-Badawczy Trochę historii Rozpoczęcie
Bardziej szczegółowoDIAGNOZA LOKALNA krok po kroku. Marta Olejnik Fundacja Pole Dialogu
DIAGNOZA LOKALNA krok po kroku Marta Olejnik Fundacja Pole Dialogu DIAGNOZA PROBLEMÓW W ŚRODOWISKU LOKALNYM Czym jest diagnoza? Po co robić diagnozę? Jak diagnozować? Przykłady i wskazówki O czym należy
Bardziej szczegółowoSTATUT MUZEUM GROSS-ROSEN W ROGOŹNICY
W uzgodnieniu Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego Załącznik do Uchwały Nr XLVIII/1623/14 Sejmiku Województwa Dolnośląskiego z dnia 27 marca 2014 r. STATUT MUZEUM GROSS-ROSEN W ROGOŹNICY Rozdział
Bardziej szczegółowoProjekty, zadania Wskaźnik realizacji Termin Odpowiedzialny Partnerzy Budżet
Strategia Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich na lata 2010-2021 (projekt nowelizacji na lata -2021) Misja Misją Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich jest działanie na rzecz rozwoju bibliotekarstwa,
Bardziej szczegółowoPrzygotowanie audytu kadrowego połączone ze szkoleniem pracowników kadr
OFERTA PRZEPROWADZENIA AUDYTU ZAPRASZAMY DO SKORZYSTANIA Z OFERTY: Przygotowanie audytu kadrowego połączone ze szkoleniem pracowników kadr O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU SZKOLENIOWYM
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZENEJ PRZEPROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 140 W ŁODZI UL.PUŁASKIEGO 12
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZENEJ PRZEPROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 140 W ŁODZI UL.PUŁASKIEGO 12 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty 2. Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPrezentacje multimedialne
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE DLA RAD PEDAGOGICZNYCH ZAPRASZAMY NA SZKOLENIE: Prezentacje multimedialne O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU SZKOLENIOWYM W SZCZECINIE Fundajca Rozowju Demokracji
Bardziej szczegółowo1. Co mogą robić uczelnie, by zwiększać liczbę miejsc na praktykach wysokiej jakości dla swoich studentów? [pytanie do pracodawców]
1. Co mogą robić uczelnie, by zwiększać liczbę miejsc na praktykach wysokiej jakości dla swoich studentów? [pytanie do pracodawców] Obligatoryjny udział pracodawców na etapie przygotowania programów studiów
Bardziej szczegółowoBadanie świadomości ekologicznej przedszkolaków w ramach ogólnopolskiego programu badawczego dzieci i młodzieży PLAYDO. Informator dla przedszkoli.
Badanie świadomości ekologicznej przedszkolaków w ramach ogólnopolskiego programu badawczego dzieci i młodzieży PLAYDO. Informator dla przedszkoli. DLACZEGO STWORZYLIŚMY PLAYDO? PLAYDO powstało po to,
Bardziej szczegółowoBadania marketingowe
Badania marketingowe Przegląd popularnych technik i ich zastosowania Uniwersytet Jagielloński Wydział Komunikacji Społecznej Studia dzienne Semestr zimowy 2015/2016 Jak zdobywać informacje, będące podstawą
Bardziej szczegółowoMenedżerowie prawdopodobnie odgrywają najważniejszą rolę w każdej organizacji.
Talenty Menedżerowie prawdopodobnie odgrywają najważniejszą rolę w każdej organizacji. Okazuje się, że jednym z największych potencjałów umożliwiającym ludziom wzrost i sukces jest pomaganie im odkrywać
Bardziej szczegółowoProjekt interdyscyplinarny biologia-informatyka
Projekt interdyscyplinarny biologia-informatyka DZIAŁANIA NA RZECZ OCHRONY ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO W ŚRODOWISKU LOKALNYM TWORZENIE BAZY DANYCH Podstawa programowa biologii zakres podstawowy 2. Różnorodność
Bardziej szczegółowoPodstawowe zadania i obowiązki radnego w kadencji
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE DLA RADNYCH ZAPRASZAMY NA SZKOLENIE: Podstawowe zadania i obowiązki radnego w kadencji 2018-2023 O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU SZKOLENIOWYM W SZCZECINIE
Bardziej szczegółowoPodsumowanie ankiety ewaluacyjnej
Podsumowanie ankiety ewaluacyjnej Opracowanie: Rafał Rudnicki 3.Forum Praktyków Partycypacji jest jednym z forów tematycznych, które realizowane są w ramach Programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego
Bardziej szczegółowoBadania satysfakcji pracowników. www.biostat.com.pl
to powszechnie stosowane narzędzie pozwalające na ocenę poziomu zadowolenia oraz poznanie opinii pracowników w zakresie wybranych obszarów działalności firmy. Za pomocą skal pomiarowych badanie daje możliwość
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁA PODSTAWOWA W BORZE W OBSZARZE: RODZICE SĄ PARTNERAMI SZKOŁY
ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁA PODSTAWOWA W BORZE W OBSZARZE: RODZICE SĄ PARTNERAMI SZKOŁY 1. Czas realizacji Data rozpoczęcia realizacji Data zakończenia realizacji 28.08.2013 31.08.2014 2. Diagnoza potrzeby
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU POZNAJ, DECYDUJ, DZIAŁAJ! - ROZWÓJ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ MAŁOPOLSKICH UCZNIÓW I.ORGANIZATOR PROJEKTU
REGULAMIN PROJEKTU POZNAJ, DECYDUJ, DZIAŁAJ! - ROZWÓJ AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ MAŁOPOLSKICH UCZNIÓW I.ORGANIZATOR PROJEKTU 1. Organizatorem projektu Poznaj, decyduj, działaj! - rozwój aktywności obywatelskiej
Bardziej szczegółowoMODEL I FUNKCJE WOJEWÓDZKICH OŚRODKÓW BADAŃ REGIONALNYCH
Konferencja Ogólnopolska Statystyka publiczna w służbie samorządu terytorialnego Wrocław, dn. 7-8 marca 2011 r. MODEL I FUNKCJE WOJEWÓDZKICH OŚRODKÓW Dominika Rogalińska Departament Badań Regionalnych
Bardziej szczegółowoRegulamin wolontariatu w Muzeum Pałacu w Wilanowie
Regulamin wolontariatu w Muzeum Pałacu w Wilanowie Muzeum Pałac w Wilanowie, będąc instytucją kultury i natury, roztacza opiekę nad wieloma zabytkami stanowiącymi dziedzictwo narodowe. Do podstawowych
Bardziej szczegółowoPlatforma komunikacji z Interesariuszami branży turystycznej. Usprawnienie komunikacji
Platforma komunikacji z Interesariuszami branży turystycznej Usprawnienie komunikacji Jakie sągłówne bariery w rozwoju turystyki w Regionie? Wyniki dyskusji sprzed roku Nierozwinięta oferta turystyczna
Bardziej szczegółowoDIAGNOZA, CZYLI BADANIE POTRZEB
DIAGNOZA, CZYLI BADANIE POTRZEB EATPY PROCESU PARTYCYPACYJNEGO KOMUNIKACJA DIAGNOZA ZASIĘGANIE OPINII INFORMACJA ZWROTNA DOBRA DECYZJA EWALUACJA Badać można wszystko Tylko po co? DIAGNOZA W PROCESIE PARTYCYPACYJNYM
Bardziej szczegółowoMenedżerowie prawdopodobnie odgrywają najważniejszą rolę w każdej organizacji.
Talenty Menedżerowie prawdopodobnie odgrywają najważniejszą rolę w każdej organizacji. Okazuje się, że jednym z największych potencjałów umożliwiającym ludziom wzrost i sukces jest pomaganie im odkrywać
Bardziej szczegółowoUPOWSZECHNIENIE SYSTEMU HOSPITACJI
Wydział Neofilologii UPOWSZECHNIENIE SYSTEMU HOSPITACJI prezentacja projektu WN: dr Izabela Marciniak KONKURS PROREKTORA DS. KSZTAŁCENIA NA NAJLEPSZY PROJEKT POPRAWIENIA JEDNEGO ELEMENTU PODNOSZĄCEGO JAKOŚĆ
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU. dr Katarzyna Wodniak
Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Obsługa użytkowników w bibliotece
Bardziej szczegółowoDziałania integrujące
Misją CPE jest popularyzacja idei oraz dobrych praktyk edukacji kulturowej, którą chcemy rozumieć jako wspieranie aktywnych, twórczych i krytycznych form uczestnictwa w kulturze. Wymagają one dziś jednak
Bardziej szczegółowoTWORZENIE REGULAMINÓW WEWNĘTRZNYCH W URZĘDZIE
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE ZAPRASZAMY NA SZKOLENIE: TWORZENIE REGULAMINÓW WEWNĘTRZNYCH W URZĘDZIE O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU SZKOLENIOWYM W SZCZECINIE Fundajca Rozowju Demokracji
Bardziej szczegółowoOśrodka Doskonalenia Nauczycieli. w Piotrkowie Trybunalskim
WOJEWÓDZKI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI 97 l^dob^soi"' 5 "' Regulamin organizacyjny ip 4 7 4 7u^8 5 4 6 37^^^^ ieg0 Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Piotrkowie Trybunalskim I. Postanowienia ogólne
Bardziej szczegółowoPropozycja ewaluacji dla projektu przedszkolnego
Propozycja ewaluacji dla projektu przedszkolnego Przygotowane przez: Przygotowane dla: Mateusz Kucz Numer propozycji: Stowarzyszenie Kujawsko-Pomorski Ośrodek Wsparcia Inicjatyw Pozarządowych TŁOK Plac
Bardziej szczegółowoUstawa o dostępie do informacji publicznej. Prawo i praktyka
SZKOLENIE ZAMKNIĘTE ZAPRASZAMY NA SZKOLENIE: Ustawa o dostępie do informacji publicznej. Prawo i praktyka O NAS, FUNDACJI ROZWOJU DEMOKRACJI LOKALNEJ I JEJ OŚRODKU SZKOLENIOWYM W SZCZECINIE Fundajca Rozowju
Bardziej szczegółowoOrganizator Zachodnia Izba Gospodarcza Pracodawcy i Przedsiębiorcy Izba zrzesza blisko 400 Członków ZIG organizuje: ZIG Zarządzanie talentami
Organizator Zachodnia Izba Gospodarcza Pracodawcy i Przedsiębiorcy powołana dla ochrony i reprezentowania interesów gospodarczych zrzeszonych w niej podmiotów, upowszechniania zasad etyki w działalności
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
Podstawa prawna: Podstawa prawna: PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO Internatu w roku szkolnym 2018/2019 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2018 r., poz. 996 i 1000, 1290). 2. Ustawa
Bardziej szczegółowoBudujemy sieć ekoturystyczną
Budujemy sieć ekoturystyczną Warsztat Prowadzący: Sonia Priwieziencew Marszałek Województwa Mazowieckiego PLAN 1. Podsumowanie dotychczasowej pracy i kolejne działania- przypomnienie naszych celów 2. Co
Bardziej szczegółowoEwaluacja wewnętrzna doradztwa edukacyjno-zawodowego w gimnazjum
Ewaluacja wewnętrzna doradztwa edukacyjno-zawodowego w gimnazjum Cel modułu Analiza działań z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego z perspektywy wymagań nadzoru pedagogicznego Wskazanie kluczowych strategii
Bardziej szczegółowoData sporządzenia: 29 maja 2013 Data przedstawienia Radzie Pedagogicznej: 26 sierpnia 2013. Zespół
Wnioski z ewaluacji wewnętrznej Przedszkola nr 1 w Świerklanach rok szkolny 2012/2013 Data sporządzenia: 29 maja 2013 Data przedstawienia Radzie Pedagogicznej: 26 sierpnia 2013 Zespół Mirosława Frydecka,
Bardziej szczegółowoRegulamin udziału w projekcie pn.
Polskie Stowarzyszenie Pedagogów i Animatorów KLANZA Koło w Rzeszowie ul. Ofiar Katynia 15, 35-213 Rzeszów Regulamin udziału w projekcie pn. Klanzowy Klub Animatorów Kulturalno Oświatowych KAK(a)O współfinansowanym
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 3 nr 1 w Gryfinie
Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze
Bardziej szczegółowoAnkieta konkursowa X Edycji Konkursu Pro Publico Bono na Najlepsze Dzieło Obywatelskie 2008 r.
Ankieta konkursowa X Edycji Konkursu Pro Publico Bono na Najlepsze Dzieło Obywatelskie 2008 r. Kategoria, z którą organizacja identyfikuje zgłaszane dzieło: Edukacja narodowa Kultura i dziedzictwo narodowe
Bardziej szczegółowoEWALUACJA KROK PO KROKU
EWALUACJA KROK PO KROKU EWALUACJA KROK PO KROKU I. Czym jest EWALUACJA? II. Przebieg EWALUACJI. III. Metody zbierania danych. IV. Przykładowy układ treści raportu. V. Przykład projektu EWALUACJI. Ewaluacja
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Załącznik Nr 1 do SIWZ SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na pełnieniu niżej wymienionych funkcji w Zespole Zarządzającym projektu Szkoła Równych Szans
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ
ZSiP w Mokrsku Publiczna Szkoła Podstawowa RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ Wymaganie wobec szkoły: Diagnoza stopnia partycypacji rodziców i ich oczekiwań w współdecydowaniu o szkole opracował zespół w składzie:
Bardziej szczegółowoOmówienie metodologii badań wg metody Delphi oraz krzyżowej analizy wpływów
Projekt Foresight w zakresie priorytetowych i innowacyjnych technologii zagospodarowywania odpadów pochodzących z górnictwa węgla kamiennego Omówienie metodologii badań wg metody Delphi oraz krzyżowej
Bardziej szczegółowoI Konferencja Jakości Kształcenia UAM Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej
I Konferencja Jakości Kształcenia UAM Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej 24 maja 2016 Działania WZOJK regulują procedury określające: zasady współpracy z WZZJK, wewnętrzny harmonogram prac, zakres
Bardziej szczegółowoPlan wdrożeń instrumentów współpracy finansowej w ramach koncepcji partycypacyjnej Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej
Plan wdrożeń instrumentów współpracy finansowej w ramach koncepcji partycypacyjnej Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej Plan opracowany został w ramach projektu Wzmocnienie mechanizmów współpracy finansowej
Bardziej szczegółowoMonitorowanie losów zawodowych absolwentów Politechniki Śląskiej w Gliwicach z wykorzystaniem EPAK
Monitorowanie losów zawodowych absolwentów Politechniki Śląskiej w Gliwicach z wykorzystaniem EPAK Metody-Doświadczenia-Efekty Justyna Łuksza Ośrodek Badań Losów Zawodowych Absolwentów Politechnika Śląska
Bardziej szczegółowowww.wolontariat.org.pl/krakow REGULAMIN PROJEKTU
REGULAMIN PROJEKTU Senior z pasją - promocja i rozwój wolontariatu wśród osób starszych w Małopolsce realizowanego w ramach Rządowego Programu na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata 2014-2020.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WITRYNY OBYWATELSKIEJ PREZYDENTA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
REGULAMIN WITRYNY OBYWATELSKIEJ PREZYDENTA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ CZEŚĆ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Witryna Obywatelska Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej ma na celu wspieranie uczestnictwa obywateli
Bardziej szczegółowoNowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren
Nowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren 1. Warsztat Przestrzeń jako trzeci nauczyciel - aranżacja bezpiecznej i inspirującej przestrzeni w przedszkolu, 09.12. 10.12.2016., koszt:
Bardziej szczegółowoRegulamin udziału w projekcie
Regulamin udziału w projekcie Kierunek -> ROZWÓJ! Wzmocnienie potencjału NGO i osób zainteresowanych działalnością organizacji pozarządowych z terenu Wrocławia i powiatu wrocławskiego współfinansowanego
Bardziej szczegółowoSzkoła promuje wartość edukacji
Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 27 /2017 DYREKTORA MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W SOPOCIE
ZARZĄDZENIE NR 27 /2017 DYREKTORA MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W SOPOCIE z dnia 26 maja 2017r. w sprawie zmiany Regulaminu Organizacyjnego w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Sopocie Na podstawie
Bardziej szczegółowoZobowiązania stron porozumienia. Stowarzyszenie Centrum Wolontariatu w Warszawie (SCW) Organizacja uczestnicząca w projekcie (PARTNER)
Porozumienie dotyczące zasad uczestnictwa w projekcie Seniorzy wolontariusze w działaniu realizowanym przez w Warszawie w okresie 01.07.2013 31.12.2013r. Zobowiązania stron porozumienia w Warszawie (SCW)
Bardziej szczegółowo