REGULAMIN Zespołu Szkół Urszulańskich we Wrocławiu

Transkrypt

1 REGULAMIN Zespołu Szkół Urszulańskich we Wrocławiu Podstawą prawną Regulaminu Szkoły są następujące akty prawne: 1) Ustawie z dnia r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95 poz. 425, Dz. U. z 2004r., Nr 256, poz z późn. zmianami), 2) Statut Publicznego Gimnazjum Sióstr Urszulanek UR we Wrocławiu, 3) Statut Prywatnego Żeńskiego Liceum Ogólnokształcącego Sióstr Urszulanek UR we Wrocławiu (do wygaśnięcia 31 sierpnia 2015), 4) Statut Liceum Ogólnokształcącego Sióstr Urszulanek UR we Wrocławiu. Dokument niniejszy reguluje szczegółowe zasady dotyczące funkcjonowania szkoły w odniesieniu do jej uczniów. W szczególności określa organizację życia szkoły, ceremoniał i strój szkolny, procedurę zwolnień i usprawiedliwiania nieobecności, prawa i obowiązki uczniów, zasady zachowania i przebywania na terenie szkoły, prawa i obowiązki uczniów oraz zasady odpowiedzialności uczniowskiej. Rozdział I ORGANIZACJA ŻYCIA W SZKOLE 1 1. Ramy czasowe roku szkolnego określa Kalendarz Roku Szkolnego publikowany corocznie przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. 2. Szkoła prowadzi działalność dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą w godzinach od Lekcje w szkole rozpoczynają się punktualnie o godz i poprzedzone są modlitwą poranną o godz lub apelem o godz Godziny prowadzenia zajęć dodatkowych i podział uczniów na zespoły ustala Dyrektor szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczną. 5. Nazwiska osób spóźniających się na zajęcia lekcyjne zapisywane są w czasie sprawdzania listy obecności przed rozpoczęciem modlitwy porannej lub apelu. 6. Nauczyciele zobowiązani są do przestrzegania czasu trwania lekcji, co oznacza, że nie powinni przedłużać zajęć na przerwę. 1. Indywidualne sprawy dotyczące uczniów (problemy dydaktyczno-wychowawcze i opiekuńcze) rodzice załatwiają z wychowawcą klasy i nauczycielami poszczególnych przedmiotów. 2. Zebrania wychowawców klas z rodzicami i konsultacje z nauczycielami odbywają się zasadniczo raz na 2 miesiące. W miarę potrzeb istnieje także możliwość indywidualnych konsultacji z nauczycielami, po wcześniejszym uzgodnieniu terminu spotkania. 1. W czasie zajęć szkolnych uczeń nie może bez zgody nauczyciela prowadzącego lekcję opuszczać klasy, a bez uzyskania zgody Dyrektora szkoły lub osoby przez niego upoważnionej opuszczać terenu szkoły. 2. Zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne odbywają się na terenie szkoły. Każdorazowe opuszczenie szkoły wraz z zespołem klasowym w ramach zajęć lekcyjnych lub pozalekcyjnych należy zgłaszać Dyrektorowi szkoły

2 3. Uczniowie nieuczestniczący w zajęciach z powodów usprawiedliwionych powinni przebywać w bibliotece szkolnej lub innym wyznaczonym na terenie szkoły miejscu. Uczniowie niećwiczący podczas zajęć wychowania fizycznego pozostają pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia z resztą grupy. 4. Uczeń przebywający na zwolnieniu chorobowym nie może uczestniczyć w żadnych zajęciach szkolnych ani przystępować do egzaminów i zaliczeń Uczniowie mają obowiązek noszenia na terenie szkoły obuwia zmiennego. 2. Na okres ferii i wakacji uczniowie zobowiązani są zabrać z szatni swoje ubrania i buty. 3. Szkoła może udostępnić sale dla zorganizowania koncertów, występów i zabaw tanecznych. 4. Uczeń uczestniczący w imprezie szkolnej z osobą towarzyszącą bierze odpowiedzialność za zachowanie zaproszonej osoby. 5. Na terenie całej szkoły obowiązuje kultura zachowania, zakaz palenia tytoniu, picia alkoholu i zażywania jakichkolwiek środków psychoaktywnych. Rozdział II CEREMONIAŁ I STRÓJ SZKOLNY 5 1. Uczniowie klas pierwszych nabywają pełnych praw po złożeniu przyrzeczenia sztandarowego. Przyrzeczenie składane jest przez uczniów w święto patronalne szkoły, które przypada 21 października. 2. W uroczystości przyrzeczenia uczestniczą wszyscy uczniowie, a także obecni absolwenci, odnawiając je w trakcie ceremonii. 3. Rota przyrzeczenia składana przez uczniów klas pierwszych Gimnazjum i Liceum brzmi następująco: Przyrzekamy na sztandar nasz święty, że wiary świętej, katolickiej do końca życia nie odstąpimy, że Ojczyznę kochać i wiernie jej służyć będziemy. Przyrzekamy! 6 1. Od dnia rozpoczęcia nauki w szkole uczeń ma obowiązek noszenia na terenie szkoły stroju uczniowskiego. 2. Rozróżniane są 2 typy strojów szkolnych: 1) galowy: a. w gimnazjum - granatowa bluza z białym kołnierzem marynarskim, na którym są dwa paski, granatowa spódnica i cieliste rajstopy, czarne półbuty; b. w liceum - granatowa bluza z białym kołnierzem marynarskim, na którym są trzy paski, granatowa spódnica i cieliste rajstopy, czarne półbuty. 2) codzienny: a. w gimnazjum - granatowa bluza z marynarskim kołnierzem, w miesiącach cieplejszych biała bluza z białym kołnierzem, lekkie obuwie zmienne, spódnica lub spodnie zakrywające kolana; b. w liceum - biała koszulka z krótkim rękawem z logo szkoły, granatowy sweter z długim rękawem z logo szkoły, spódnica w kratę, rajstopy czarne lub cieliste, czarne półbuty; w miesiącach cieplejszych może to być tylko spódnica w kratę i biała koszulka z krótkim rękawem z logo szkoły. 3. Po zakończeniu nauki uczeń może pozostawić swój mundurek (w dobrym stanie) w szkole z przeznaczeniem dla osób gorzej sytuowanych, które chciałyby z takiej formy pomocy skorzystać. 4. Stroje galowe obowiązują podczas obchodów ważnych świąt szkolnych, w szczególności: 1) w dniu inauguracji i zakończenia roku szkolnego, 2) w święto patronalne szkoły, 2

3 3) w Dniu Edukacji Narodowej, 4) podczas egzaminów gimnazjalnych, maturalnych, poprawkowych, 5) w dni obchodów świąt państwowych i innych, określonych w rocznym planie pracy szkoły, jako świąteczne. 5. Dowolność stroju na terenie szkoły dopuszcza się w dni uzgodnione z Dyrektorem przez Samorządy Uczniowskie lub w inne, wyznaczone przez Dyrektora szkoły Ucznia obowiązuje schludny wygląd (związane, niefarbowane włosy, schludne paznokcie, jeśli pomalowane, to tylko lakierem bezbarwnym; noszenie kolczyków krótkich - dopuszcza się jedynie w uszach). 2. W szkole zabrania się noszenia ubrań, ozdób i symboli promujących treści sprzeczne z systemem wartości obowiązującym w szkole, w szczególności z wulgarnymi, obraźliwymi lub satanistycznymi rysunkami i napisami Obchody ważnych świąt szkolnych i innych wydarzeń przewidują zorganizowanie akademii szkolnych. 2. Za przygotowanie akademii odpowiedzialny jest nauczyciel wskazany w rocznym planie pracy wraz z przypisaną mu klasą. 3. Za nagłośnienie sali podczas szkolnych imprez i obchodów świąt szkolnych odpowiada Samorząd Uczniowski liceum wraz z nauczycielem-opiekunem. 4. W części oficjalnej akademii organizowanych z okazji ważnych świąt szkolnych uczestniczy poczet sztandarowy i śpiewany jest hymn narodowy. 5. Poczet sztandarowy wprowadzany jest na komendę wydawaną przez przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego gimnazjum lub liceum: Poczet sztandarowy wprowadzić!. Wykonanie hymnu poprzedza komenda wydawana przez przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego gimnazjum lub liceum: Do hymnu. Podczas wprowadzania i wyprowadzania sztandaru oraz w trakcie wykonywania hymnu uczestników uroczystości obowiązuje postawa na baczność. 6. Wszystkich uczniów obowiązuje udział w akademiach organizowanych z okazji ważnych świąt szkolnych, także wtedy, gdy odbywają się one po zakończeniu zajęć dydaktycznych ucznia w danym dniu. Rozdział III SZCZEGÓŁOWA PROCEDURA UDZIELANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ ORAZ USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI 9 1. Zwolnienie ucznia (także pełnoletniego) z lekcji może nastąpić tylko na pisemną lub osobistą prośbę rodzica lub opiekuna prawnego. 2. Prośba o zwolnienie musi posiadać uzasadnienie. 3. Prośbę rodzica lub opiekuna prawnego, potwierdzającą zwolnienie ucznia z lekcji podpisuje wychowawca, zaznaczając datę i godzinę zwolnienia. W razie jego nieobecności kolejno: dyrektor, wicedyrektor lub inny obecny nauczyciel. 4. W przypadku nagłej konieczności zwolnienia z zajęć ucznia rodzice lub opiekunowie prawni mają obowiązek zgłosić się po dziecko osobiście lub za pośrednictwem osoby pisemnie upoważnionej. 5. Przed opuszczeniem szkoły uczeń okazuje i pozostawia osobie dyżurującej na portierni zwolnienie. Dyżurujący pracownik przekazuje oddane zwolnienie wychowawcy ucznia. 3

4 10 1. Uczniowie zwolnieni z zajęć wychowania fizycznego mają obowiązek przebywania czasie ich trwania w sali gimnastycznej. 2. Uczniowie posiadający stałe zwolnienie z zajęć wychowania fizycznego (na podstawie decyzji Dyrektora szkoły), mogą w czasie tych lekcji przebywać w sali gimnastycznej lub po uzgodnieniu z nauczycielem wychowania fizycznego także w bibliotece. 3. Jeśli lekcje wychowania fizycznego wypadają na pierwszej bądź ostatniej godzinie lekcyjnej uczeń na pisemną prośbę rodziców lub opiekunów prawnych może być zwolniony z obowiązku przebywania w szkole w trakcie tych zajęć. 4. Podczas wyjść poza teren szkoły w ramach zajęć, nauczyciel wychowania fizycznego nadal sprawuje opiekę nad uczniem, który wychodzi na takie zajęcia z całą klasą. Jeżeli wyjście poza teren szkoły może skutkować pogorszeniem stanu zdrowia ucznia, nauczyciel powinien skierować go na zajęcia do innego zespołu klasowego, uzgadniając to z nauczycielem prowadzącym daną lekcję. 11 Uczeń może opuścić zabawę szkolną przed ustaloną dla wszystkich godziną wyłącznie na podstawie pisemnej zgody rodziców. 12 W przypadku przewidywanej dłuższej nieobecności ucznia na zajęciach lekcyjnych (także pełnoletniego), niewynikającej z choroby, rodzice przedkładają uzasadnione podanie o zwolnienie z lekcji do Dyrektora szkoły Nieobecność ucznia (także pełnoletniego) w szkole musi być pisemnie usprawiedliwiona przed wychowawcą klasy. 2. Nieobecność ucznia (także pełnoletniego) usprawiedliwiają wyłącznie rodzice lub opiekunowie prawni, podając powód absencji. 3. Nieobecność ucznia (także pełnoletniego) w szkole może usprawiedliwić rodzic lub opiekun prawny, korzystając ze swojego konta na platformie dziennika elektronicznego Librus. 4. Brak usprawiedliwienia nieobecności w ciągu tygodnia od dnia powrotu do szkoły oznacza, że nieobecność jest ostatecznie nieusprawiedliwiona. 5. Podstawą do usprawiedliwienia nieobecności w szkole jest: 1) do tygodnia: pisemne usprawiedliwienie rodziców lub opiekunów prawnych, 2) powyżej tygodnia: zaświadczenie lekarskie. 6. Nieusprawiedliwione godziny oraz spóźnienia mają wpływ na ocenę zachowania, zgodnie z przyjętymi w szkole kryteriami oceny. Rozdział IV BEZPIECZEŃSTWO ZDROWIA I MIENIA UCZNIÓW SZKOŁY Uczniowie są zobowiązani do przestrzegania przepisów BHP. 2. Uczniowi nie wolno bez zgody opiekuna uruchamiać i używać żadnych urządzeń mechanicznych i elektrycznych. 4

5 3. Uczeń, który był świadkiem wypadku na terenie szkoły ma obowiązek niezwłocznie powiadomić o tym nauczyciela lub innego jej pracownika. 4. W przypadku złego samopoczucia lub kontuzji uczeń ma obowiązek powiadomić o tym wychowawcę, innego nauczyciela lub pracownika szkoły. 5. Uczniów obowiązuje zakaz posługiwania się otwartym ogniem. 6. Uczeń ma obowiązek zgłaszania do sekretariatu szkoły dostrzeżone na jej terenie zagrożenia bezpieczeństwa. 7. Uczniowie w czasie przerw lekcyjnych pozostają na korytarzach szkolnych pod opieką nauczyciela. Sale lekcyjne są zamknięte. 8. Uczniom, po zakończeniu zajęć obowiązkowych, nie wolno przebywać bez opieki lub zgody nauczyciela w salach lekcyjnych Uczeń nie powinien przynosić do szkoły cennych przedmiotów i dużych kwot pieniędzy. Jeśli zaistnieje taka konieczność, uczeń może zdeponować je w sekretariacie. 2. Uczeń powinien dbać o rzeczy przynoszone do szkoły i nie pozostawiać ich bez opieki. 16 Bez zgody dyrektora lub osoby przez niego upoważnionej uczniom nie wolno wynosić poza teren szkoły żadnego przedmiotu, będącego własnością szkoły Wnoszenie tytoniu na teren szkoły oraz jego palenie, spożywanie alkoholu i środków odurzających, stosowanie lub bycie pod ich wpływem jest surowo zakazane. 2. Zakaz palenia i posiadania tytoniu, posiadania lub używania alkoholu i środków odurzających obowiązuje także na wycieczkach szkolnych i wszelkich formach zajęć szkolnych. Zasady organizowania wyjść zbiorowych i wycieczek reguluje odrębny regulamin Uczeń, któremu zostanie udowodniona jakakolwiek kradzież na terenie szkoły lub poza nią, będzie podlegał karze przewidzianej przez Regulamin szkoły, aż do skreślenia z listy uczniów włącznie. Jednocześnie będzie to powodowało obniżenie oceny z zachowania do nagannej. Rozdział V PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA 20 Podstawowym prawem ucznia jest zdobywanie rzetelnej wiedzy i kształtowanie osobowości w duchu etyki chrześcijańskiej. 21 W zakresie godności i bezpieczeństwa uczeń ma prawo do: 1) poszanowania godności osobistej, co oznacza poszanowanie uczuć, przekonań i dobrego imienia oraz nietykalność osobistą, 2) opieki nad zdrowiem fizycznym, psychicznym i umysłowym, 5

6 3) zachowania dyskrecji o sytuacji osobistej lub rodzinnej, o ile ujawnienie pewnych informacji wobec ściśle określonej grupy osób nie będzie konieczne dla jego dobra. 22 W zakresie zdobywania wiedzy uczeń ma prawo: 1) znać Statut Szkoły, obowiązujące w szkole regulaminy oraz programy nauczania i wychowania, z którymi zostaje zapoznany przez wychowawców i uczących nauczycieli na pierwszych lekcjach roku szkolnego, 2) znać wymagania nauczycieli dotyczące sposobów oceniania wiedzy i umiejętności, 3) być indywidualnie traktowany przez nauczyciela ze względu na swoje zdolności lub trudności i dysfunkcje, poprzez dostosowanie wymagań edukacyjnych, sprawdzianów oraz zadań domowych, 4) korzystać z pomocy w nauce w przypadku problemów z uczeniem się jakiegoś przedmiotu, szczególnie, gdy wynikają one z dłuższej nieobecności w szkole, spowodowanej sytuacją zdrowotną, 5) znać dokładny termin prac klasowych i sprawdzianów (powinien on zostać podany z tygodniowym wyprzedzeniem); w ciągu dnia może być zaplanowana jedna praca klasowa lub sprawdzian, maksymalnie trzy w ciągu tygodnia; oprócz prac klasowych istnieje możliwość pisemnego sprawdzenia wiadomości - tzw. "kartkówki" (sprawdzian taki może obejmować materiał z 1-3 ostatnich jednostek lekcyjnych i nie musi być zapowiadany); pisemne prace klasowe pozostają w szkole do końca danego roku szkolnego lub są przekazywane uczniom do domu, 6) otrzymać co najmniej trzy oceny z danego przedmiotu w semestrze, 7) znać przewidywane oceny semestralne i roczne na tydzień przed klasyfikacją, 8) być zwolnionym z odpowiedzi i uczestniczenia w zajęciach szkolnych bezpośrednio przed eliminacjami do konkursów i olimpiad przedmiotowych od stopnia wojewódzkiego; w przypadku olimpiady na szczeblu szkolnym jeden dzień; wojewódzkim - o ilości takich dni wolnych decyduje Dyrektor szkoły na wniosek opiekuna; ilość takich dni nie może być większa niż jeden tydzień; centralnym dwa tygodnie. W klasie III licealnej przerwa ta nie może kolidować z przygotowaniem do egzaminu maturalnego. Nauczyciele zobowiązani są pomóc takiemu uczniowi w nadrobieniu zaległości, 9) być zwolnionym z odpowiedzi ustnych i niezapowiedzianych kartkówek, jeżeli wylosowany na dany dzień tzw. szczęśliwy numer odpowiada jego numerowi w dzienniku; nie dotyczy to zapowiedzianych powtórzeń, kartkówek i sprawdzianów, 10) wybierać swoich przedstawicieli do Samorządu Uczniowskiego i klasowego, 11) korzystać z wszelkich zajęć pozalekcyjnych według dokonanego wyboru, 12) korzystać z wszelkich pomieszczeń i urządzeń szkoły według planu zajęć i pod opieką nauczyciela, 13) uczestniczyć w wycieczkach, przedstawieniach teatralnych, seansach filmowych i innych imprezach organizowanych przez szkołę, 14) wypoczywać w czasie przerw międzylekcyjnych, dni wolnych od nauki szkolnej, ferii i przerw świątecznych Szkoła ma za zadanie dopomóc w rozwijaniu indywidualnych zainteresowań uczniów. 2. Uczeń ma prawo inicjatywy w organizowaniu zajęć pozalekcyjnych i zrzeszania się w kołach zainteresowań, o ile nie koliduje to z trybem nauki i hierarchią wartości obowiązującą w szkole. 3. Nauczyciele są zobowiązani do pomocy w realizacji inicjatyw uczniów. 4. Nauczyciele w zakresie swoich przedmiotów informują uczniów o organizowanych olimpiadach i konkursach oraz udzielają pomocy w przygotowaniu się do nich. 5. Zainteresowani uczniowie mają prawo do uzyskania od nauczycieli ponadprogramowych informacji i wyjaśnień. 6

7 24 Uczniom klas pierwszych nie wpisuje się ocen nieostatecznych z odpowiedzi ustnych i sprawdzianów przeprowadzonych w dwóch pierwszych tygodniach września Uczeń ma prawo do korzystania na terenie szkoły z telefonu komórkowego i innych urządzeń elektronicznych wyłącznie poza czasem przeznaczonym na zajęcia dydaktyczno - wychowawcze chyba, że uzyska zgodę nauczyciela prowadzącego te zajęcia. 2. W razie nieprzestrzegania tej zasady nauczyciel prowadzący zajęcia ma prawo zatrzymać urządzenie i przekazać go do Dyrektora szkoły w celu oddania go rodzicom ucznia. 3. Telefony i inne urządzenia elektroniczne muszą być całkowicie wyłączone podczas zajęć lekcyjnych. 26 Świadoma decyzja wyboru szkoły zobowiązuje ucznia do utożsamiania się w swoim życiu z wartościami chrześcijańskimi i dawania im świadectwa. 27 Wśród obowiązków ucznia wyrażających jego stosunek do nauki wymienić należy w szczególności: 1) przestrzeganie wszelkich aktów prawnych obowiązujących na terenie szkoły, podporządkowania się zaleceniom Dyrektora, nauczycieli oraz ustaleniom Samorządów Uczniowskich, 2) samodzielne wykonywania prac i sprawdzianów, 3) wykorzystanie w pełni czasu przeznaczonego na naukę, 4) rzetelną pracę nad pogłębianiem swojej wiedzy i umiejętności, systematyczne przygotowanie się do zajęć szkolnych, uczestnictwo w wybranych przez siebie zajęciach lub kółkach przedmiotowych, 5) punktualne przychodzenie na każdą lekcję; spóźnienie powyżej 15 minut będzie traktowane jako nieobecność na zajęciach, 6) rzetelną i systematyczną naukę oraz aktywne uczestnictwo w zajęciach lekcyjnych, 7) posiadanie i przynoszenie na lekcję zeszytu przedmiotowego i podręcznika według zasad ustalonych przez nauczyciela przedmiotu, 8) terminowe wykonywanie zadań domowych, 9) zgłaszanie nauczycielowi na początku lekcji powodu nieprzygotowania do zajęć, 10) nadrobienie zaległości wynikłych z przyczyn niezawinionych lub zawinionych oraz uzgodnienie z nauczycielem formy i terminu ich zaliczenia, 11) wyłączenie w trakcie zajęć wszelkich urządzeń elektronicznych, służących do nagrywania bądź odtwarzania dźwięku lub obrazu; uczeń nie ma prawa bez wiedzy i zgody nauczyciela rejestrować przebieg zajęć lub rozmów odbywanych poza zajęciami przy pomocy urządzeń rejestrujących dźwięk lub/i obraz; w przypadku nieprzestrzegania tych zasad nauczyciel ma prawo zatrzymać aparat i przekazać go do Dyrektora szkoły w celu oddania go rodzicom ucznia. 28 Wśród obowiązków ucznia wyrażających jego zachowanie należy wymienić w szczególności: 1) postępowanie zgodne z dobrem szkolnej społeczności, dbanie o honor i tradycję szkoły, współtworzenie jej autorytetu, godne reprezentowanie szkoły w konkursach, olimpiadach i innych imprezach, 2) godne, kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią, dbanie o piękno mowy ojczystej, 7

8 3) okazywanie szacunku nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły, podporządkowanie się uchwałom Rady Pedagogicznej, zaleceniom Dyrektora szkoły, nauczycieli oraz ustaleniom Samorządu Uczniowskiego i klasowego, 4) dbania o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz kolegów - uczeń nie pali tytoniu, nie pije alkoholu, nie używa narkotyków oraz innych środków odurzających na terenie szkoły i poza nią, 5) dbanie o schludny, czysty i regulaminowy strój szkoły, 6) uczestniczenie we wszystkich imprezach organizowanych przez szkołę lub klasę (chyba, że wychowawca określi ją jako nieobowiązkową), także wtedy, gdy odbywają się one po zakończeniu zajęć dydaktycznych ucznia w danym dniu, 7) posiadania ważnej legitymacji szkolnej i okazywania jej na żądanie pracowników szkoły. 29 Do zachowań naruszających zasady uczciwości i sprawiedliwości społecznej należy w szczególności zaliczyć: 1) plagiat pracy (wypracowania, referatu, innej pracy pisemnej), 2) fałszowanie dokumentu (zwolnienia, usprawiedliwienia, zaświadczenia i inne), 3) fałszowanie podpisu na dokumentach poświadczających stan faktyczny. 30 Uczeń dokonuje plagiatu, gdy jego zachowanie spełnia jeden z poniższych warunków: 1) praca została przedłożona przez ucznia, który nie jest jej autorem, 2) praca, w której uczeń przywłaszcza autorstwo cudzego utworu w całości lub fragmentach, 3) praca stanowi kompilację (połączenie) fragmentów utworów różnych autorów, 4) praca jest pozornie samodzielna, co oznacza, że uczeń przy pomocy innych słów i wyrażeń oddaje treść i sens czyjegoś wywodu, nie ujawniając autora oryginalnego dzieła. 5) praca celowo nie wyodrębnia cytatu lub pomija przypisy odsyłające do źródła, z którego uczeń korzystał (strona internetowa, tytuł i autor pozycji książkowej) W przypadku gdy uczeń dokonuje plagiatu, powinien on otrzymać ocenę niedostateczną. 2. W dzienniku elektronicznym powinna zostać odnotowana stosowna uwaga, która będzie miała wpływ na ocenę z zachowania. 3. W przypadku odpisywania prac z zeszytu innego ucznia, nauczyciel zatrzymuje obydwa zeszyty i przekazuje je właściwemu nauczycielowi przedmiotu. 4. W przypadku sfałszowania dokumentu uczeń będzie podlegał karze ustalonej przez wychowawcę i dyrektora. Będzie to także wpływało na obniżenie oceny z zachowania Uczeń bierze szczególną odpowiedzialność za wszelkie formy publikacji, w których personalnie odnosi się do innych uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły lub do samej szkoły. 2. W przypadku naruszenia dóbr osobistych, dobrego imienia szkoły lub podstawowych norm kultury i szacunku (np. w publikacjach internetowych) uczeń będzie podlegał karze przewidzianej przez Regulamin Szkoły, aż do skreślenia z listy uczniów włącznie. Jednocześnie spowoduje to odpowiednie obniżenie oceny z zachowania Każde publiczne wystąpienie lub publikacja medialna ucznia powinna być zgodna z katolickim charakterem szkoły. 8

9 2. Udział we wszelkiego typu pokazach ciała, konkursach mody lub sylwetek i innych prezentacjach, przedstawieniach czy przedsięwzięciach niezgodnych z systemem wartości, obowiązującym w szkole, daje podstawę do obniżenia oceny zachowania i wyciągnięcia konsekwencji regulaminowych, aż do skreślenia z listy uczniów włącznie. 34 Uczeń ma obowiązek względem mienia szkoły: 1) troszczyć się wraz z zespołem klasowym o salę im powierzoną i znajdujące się tam przedmioty, 2) dbać o wszelkie pomoce i materiały szkolne używane na jej terenie lub wypożyczane do domu, szczególnie o książki i materiały wypożyczane z biblioteki szkolnej, 3) korzystać z szatni oraz zmieniać obuwie zewnętrzne na obuwie szkolne Rodzice lub opiekunowie prawni ponoszą odpowiedzialność materialną za spowodowane przez uczniów zniszczenia. 2. W przypadku niemożliwości imiennego ustalenia winnych, odpowiedzialność za powstałe zniszczenia ponosi grupa uczniów obecna przy dokonanych zniszczeniach. Rozdział VI NAGRODY I KARY W szkole obowiązuje system przyznawania nagród i pochwał. 2. Nagrodę lub pochwałę może przyznać: wychowawca klasy, Rada Pedagogiczna, Dyrektor Szkoły lub organ prowadzący. 3. Decyzja o przyznaniu nagrody lub pochwały może być podjęta wspólnie przez podmioty wymienione w ust Pochwała może być udzielona za: 1) wzorową i przykładną postawę, 2) rzetelny stosunek do nauki i obowiązków szkolnych, 3) osiągnięcia przynoszące zaszczyt szkole (osiągniecia w nauce, sporcie, inne), 4) zaangażowanie w wolontariat, 5) odpowiedzialną realizację podjętych zadań, 6) wysiłek samowychowawczy Uczniowie liceum mogą otrzymać odznaczenie - Serviam, które jest najwyższym odznaczeniem szkoły urszulańskiej. 2. Przyznanie odznaczenia wpisywane jest na świadectwie ukończenia szkoły. 3. Określa się kryteria przyznawania Serviam : 1) katolicka postawa przejawiająca się w realizowaniu wymogów wiary, 2) zainteresowanie życiem Kościoła w Polsce i na świecie, 3) poszerzanie i pogłębianie wiedzy religijnej, 4) właściwa hierarchia wartości, 5) szacunek dla godności każdego człowieka, 6) postawa patriotyczna, 7) odpowiedzialna postawa wobec podjętych i powierzonych zadań i obowiązków, 9

10 8) postawa społeczna przejawiająca się w umiejętności łączenia obowiązków szkolnych, 9) zaangażowaniem się w świadczenie pomocy innym, 10) otwartość na potrzeby otoczenia (szkoła, parafia, rodzina i inne), 11) kultura bycia, 12) wzorowa ocena z zachowania Odznakę przyznaje się po zakończeniu nauki w liceum, w szczególnych przypadkach absolwentom za świadectwo życia. 2. Kandydatkę do Serviam typuje wychowawca klasy (korzystając z konsultacji przeprowadzonych wśród uczniów). 3. Do propozycji ustosunkowuje się zespół wychowawców szkoły i internatu. Kandydatura przedstawiana jest Radzie Pedagogicznej, która podejmuje w drodze głosowania decyzję o przyznaniu odznaki. 4. Każdą kandydaturę głosuje się oddzielnie. 5. Można wstrzymać się od głosu. 6. Kandydatura jest przyjęta, jeśli za jest co najmniej 50% obecnych Przy dwóch głosach przeciw kandydatura zostaje odrzucona. 8. Odznaka Serviam jest ważna wraz z legitymacją opatrzoną numerem ewidencyjnym, pieczęcią okrągłą szkoły oraz podpisem dyrektora Uczniowie gimnazjum mogą otrzymać tytuł Urszulanki roku. 2. Urszulanką Roku zostaje wybrana uczennica, która w opinii społeczności szkolnej gimnazjum (uczennic i grona pedagogicznego) stara się w życiu codziennym żyć według wartości chrześcijańskich zawartych w Ewangelii. 3. Wyboru dokonuje się na podstawie stosownych kryteriów uchwalonych podczas otwartej debaty samorządu uczniowskiego gimnazjum, która odbyła się w maju 2005, zatwierdzonych przez Radę Pedagogiczną. 4. Urszulanka Roku zostaje wybrana jeden raz w roku szkolnym w drodze plebiscytu ogólnoszkolnego, który odbywa się na przełomie maja i czerwca. 5. Urszulanką Roku może zostać wybrana każda uczennica gimnazjum, lecz tylko jeden raz w trakcie trwania nauki w Gimnazjum. 6. Nad organizacją plebiscytu czuwa samorząd uczniowski gimnazjum. 7. Tryb wyłaniania kandydatek w Plebiscycie Urszulanka Roku oraz tryb wyboru Urszulanki Roku stanowi osobny dokument Regulamin honorowania uczennic tytułem Urszulanka Roku w Publicznym Gimnazjum Sióstr Urszulanek Unii Rzymskiej we Wrocławiu Za nieprzestrzeganie Statutu szkoły, Regulaminu szkoły i innych regulaminów, nieprzestrzeganie zarządzeń organów szkoły, a także za każde naruszenie przepisów lub zarządzeń pozaszkolnych udokumentowane opinią lub odpowiednim orzeczeniem, na ucznia może zostać nałożona odpowiednia kara zgodnie z art. 34 Statutu Publicznego Gimnazjum Sióstr Urszulanek UR i art. 46 Statutu Liceum Ogólnokształcącego Sióstr Urszulanek UR w formie: 1) ustnego upomnienia wychowawcy klasy, 2) nagany udzielonej przez wychowawcę klasy, 3) nagany udzielonej przez Rade Pedagogiczną, 4) nagany udzielonej przez Dyrektora, 5) obniżenia oceny zachowania, 6) nagany udzielonej przez dyrektora z zagrożeniem skreślenia z listy uczniów w przypadku następnego wykroczenia. 10

11 2. Nałożenie kary pociąga za sobą konsekwencje, które w zależności od powagi wykroczenia mogą być stosowane pojedynczo lub łącznie: 1) obniżenie oceny zachowania, 2) zagrożenie skreśleniem z listy uczniów w przypadku następnego wykroczenia, 3) zawieszenie przez Dyrektora szkoły w pełnieniu funkcji społecznej, 4) zawieszenie przez Dyrektora prawa do reprezentowania szkoły na zewnątrz, 5) zawieszenie prawa do udziału w szkolnej lub pozaszkolnej imprezie rozrywkowej lub kulturalnej, 6) zawieszenie prawa do udziału w wycieczce klasowe, 7) skrócenie lub zawieszenie wycieczki klasowej (za wykroczenie popełnione przez zespół klasowy, np. za ucieczkę klasy z lekcji, 8) praca na rzecz szkoły. 3. Przy wymierzaniu kary uwzględnia się dotychczasową postawę ucznia. 4. Nałożona kara, o ile nie została anulowana, musi być uwzględniona przy ustalaniu oceny ze sprawowania. 5. O każdej karze szkoła niezwłocznie informuje rodziców lub opiekunów prawnych ucznia. Rozdział VII POSTANOWIENIA KOŃCOWE Ocena realizacji Regulaminu Szkoły może być dokonywana na posiedzeniu Rady Pedagogicznej, w razie potrzeby z udziałem lub po konsultacji z Samorządami Uczniowskimi i Radą Rodziców. 2. Regulamin Szkoły nie jest dokumentem zamkniętym. Nowelizacja może być dokonywana w każdym czasie przez właściwe organy. 3. Do Regulaminu Szkoły powinny być wprowadzone uzupełnienia, które wynikają z nowych przepisów prawa oraz ustaleń organów odpowiedzialnych za funkcjonowanie szkoły. 4. Regulamin został przyjęty i zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną w czasie jej posiedzenia w dniu 8 października 2013 r. 11