Zestaw urządzeń do doświadczeń z elektrostatyki [ BAP_ doc ]
|
|
- Lech Ostrowski
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Zestaw urządzeń do doświadczeń z elektrostatyki [ BAP_ doc ] [strona 1] Opis doświadczeń / instrukcja obsługi CorEx - Zestaw urządzeń do doświadczeń z elektrostatyki [strona 2] Zestaw urządzeń do doświadczeń z elektrostatyki Nr artykułu: Spis treści Ogólne informacje dotyczące pracy z urządzeniami doświadczalnymi Przegląd poszczególnych elementów zestawu Schemat ułożenia części w skrzynce Opisy doświadczeń 1. Siła wzajemnego oddziaływania ciał naelektryzowanych (podwójne wahadło) 2. Elektroskop z wstęgami bibułki 3. Młynek Franklina 4. Elektrostatyczny "taniec" 5. Filtr elektrostatyczny (pochłaniacz dymu) 6. Elektrostatyczna "gra dzwonków" 7. Elektrostatyczny tor toczny na maszynie elektrostatycznej 8. Elektrostatyczny tor toczny na statywie 9. Tarcza błyskowa 2014 Cornelsen Experimenta, Berlin Wszelkie prawa zastrzeżone. Dzieło i jego elementy są chronione prawem autorskim. Wykorzystanie w celach innych niż przewidziane ustawą wymaga uprzedniej, pisemnej zgody firmy Cornelsen Experimenta. Informacje dot. 46 i 52a ustawy o prawie autorskim: Zabrania się skanowania dzieła oraz jego elementów bez powyższej zgody, umieszczania w sieci oraz wszelkiego rodzaju publicznego udostępniania. Dotyczy to również sieci intranetowej szkół i pozostałych placówek edukacyjnych. Materiały do kopiowania mogą być powielane na własny użytek dydaktyczny w wymaganej ilości. Firma nie odpowiada za szkody powstałe wskutek używania materiałów w sposób niezgodny z ich przeznaczeniem. Strona 1 z 7
2 [strona 3] Ogólne informacje dotyczące pracy z urządzeniami doświadczalnymi Zestaw umożliwia przeprowadzenie poglądowych doświadczeń dotyczących stałego pola elektrycznego. Powodzenie doświadczeń elektrostatycznych w dużym stopniu zależy od wilgotności powietrza. Unikać należy zwłaszcza powstawania wilgotnego osadu przy gwałtownej zmianie temperatury. W razie potrzeby należy uprzednio przetrzeć poszczególne części zestawu chłonną ściereczką. Jako źródła wysokiego napięcia używać można maszyny elektrostatycznej lub generatora van de Graaffa. W przypadku niektórych doświadczeń konieczne jest ograniczenie liczby ładunków. Należy wówczas dobrać stosownie niską prędkość obrotową lub odciąć butelki lejdejskie, w innym bowiem przypadku przebicia mogą znacząco wpłynąć na wynik doświadczenia. Składanie statywu: Obie stopy nasunąć z boku na profil. By ułatwić wsuwanie stóp, należy najpierw na obu końcach profilu nanieść nieco smaru silikonowego we wpusty szyny. Następnie wsunąć stopy we wpusty. Zwrócić uwagę, by przy wsuwaniu dosunąć stopy do ogranicznika, jednocześnie ich nie odkształcając. [na rysunku: Anschlag ogranicznik; Verbinder łączniki] Również podczas wysuwania stóp z profilu należy unikać ich odkształcenia. Zapobiegnie się mu, odwracając profil, naciskając równomiernie na stopę po obu stronach i wysuwając ją z wpustów. Umieścić suwak zaciskowy na środku profilu i wsunąć pręt izolacyjny w środkowy wtyk suwaka. Pręt izolacyjny: pręt izolacyjny posiada dwa wtyki o średnicy 4 mm. Wtyk A służy do montowania akcesoriów, zaś wtyku B używa się do połączenia ze źródłem ładunków. [strona 4] Przegląd poszczególnych elementów zestawu Nr rys. Ilość Nazwa artykułu Nr art. 1 Statyw złożony z: 1 Profil Para stóp Suwak zaciskowy Pręt izolacyjny Kula z wtykiem Tarcza z wtykiem Pałąk z wtykiem Elektroda kulista w pojemniku z tworzywa sztucznego Elektroda ostrzowa w pojemniku z tworzywa sztucznego Młynek Franklina Łożysko igiełkowe z wtykiem Wahadło z rdzenia czarnego bzu Kawałki wysuszonego rdzenia czarnego bzu (10 sztuk) Wstęgi bibułki na pręcie Para łańcuchów Dzwonki Tarcza błyskowa Pręt do pocierania z otworem Cokół z 6 gniazdami Elektrostatyczny tor toczny Tubka smaru silikonowego Przy zamawianiu pojedynczych części zestawu proszę korzystać z formularza zamówienia zamieszczonego na końcu instrukcji. Strona 2 z 7
3 [strona 5] Schemat ułożenia części w skrzynce [strona 6] 1. Siła wzajemnego oddziaływania ciał naelektryzowanych Kula z wtykiem 3 Pałąk 5 Wahadło z rdzenia czarnego bzu 10 Łańcuch 13 Pręt do pocierania z otworem 16 Umieścić pałąk we wtyku A pręta izolacyjnego i zawiesić wahadło z rdzenia czarnego bzu na pałąku. Wtyk B na pręcie izolacyjnym połączyć łańcuchem lub przewodem do doświadczeń z jednym biegunem źródła ładunków. Powstaje ładunek, który przenosi się na podwójne wahadło. Ponieważ kawałki wysuszonego rdzenia czarnego bzu elektryzują się jednoimiennie, zaczynają się odpychać. Miast bezpośrednio łączyć zestaw ze źródłem ładunków, można również przy pomocy elementu do generowania ładunku elektrostatycznego (pręta do pocierania z nałożoną kulą) przenieść ładunek na pałąk. Podwójne wahadło jest prostym elektroskopem. [strona 7] 2. Elektroskop z wstęgami bibułki Kula z wtykiem 3 Wstęgi bibułki na pręcie 12 Łańcuch 13 Pręt do pocierania z otworem 16 Umieścić pręt ze wstęgami bibułki we wtyku A pręta izolacyjnego. Wtyk B na pręcie izolacyjnym połączyć łańcuchem lub przewodem do doświadczeń z jednym biegunem źródła ładunków. Powoli zwiększać ilość dostarczanych ładunków. Wstęgi bibuły naelektryzowane jednoimiennie zaczną się odpychać i równomiernie podnosić we wszystkich kierunkach. Ponieważ proces ten jest uzależniony od ilości ładunków, wstęgi można również potraktować jako prosty elektroskop. Strona 3 z 7
4 [strona 8] 3. Młynek Franklina Młynek Franklina 8 Łożysko igiełkowe z wtykiem 9 Łańcuch 13 Umieścić wtyk łożyska igiełkowego w gnieździe A pręta izolacyjnego. Ostrożnie nasunąć młynek na igłę. Wtyk B na pręcie izolacyjnym połączyć łańcuchem lub przewodem do doświadczeń z jednym biegunem źródła ładunków. Powstaje ładunek, który przenosi się na młynek z ostrzami. Ponieważ ładunek na końcówkach bardzo szybko się rozładowuje, następuje odrzut. Prędkość ruchu obrotowego wzrasta wraz z ilością podawanych ładunków, ostrza działają podobnie jak dysze wylotowe gazów lub płynów. [strona 9] 4. Elektrostatyczny "taniec" Tarcza z wtykiem 4 Elektroda kulista w pojemniku z tworzywa sztucznego 6 Kawałki wysuszonego rdzenia czarnego bzu 11 Umieścić wtyk tarczy w gnieździe A pręta izolacyjnego. Włożyć kilka kawałków czarnego bzu do pojemnika z elektrodą kulistą. Pojemnik nasadzić na tarczę otwartą stroną skierowaną do dołu. Wtyk B na pręcie izolacyjnym i wtyk na elektrodzie kulistej połączyć łańcuchami lub przewodem do doświadczeń ze źródłem ładunków. Zwiększa się liczbę podawanych ładunków dopóty, dopóki kawałki czarnego bzu w pojemniku nie zaczną tańczyć. Następnie przerywa się podawanie ładunków i obserwuje jeszcze przez jakiś czas przebieg procesu. Kawałki czarnego bzu leżące na tarczy elektryzują się jednoimiennie i są odpychane przez tarczę. W pobliżu przeciwnego bieguna oddają swój ładunek lub elektryzują się ładunkiem przeciwnego znaku. Dzięki temu ponownie opadają na tarczę i proces zaczyna się od początku. Także po przerwaniu podawania ładunków jest jeszcze na tyle dużo zmagazynowanych ładunków, by móc przez jakiś czas obserwować ów elektryczny taniec. Strona 4 z 7
5 [strona 10] 5. Filtr elektrostatyczny (pochłaniacz dymu) Tarcza z wtykiem 4 Elektroda ostrzowa w pojemniku z tworzywa sztucznego 7 Umieścić wtyk tarczy w gnieździe A pręta izolacyjnego. Napełnić dymem pojemnik z elektrodą ostrzową (zdmuchnąć świecę, użyć kadzidełka). Pojemnik nasadzić na tarczę otwartą stroną skierowaną do dołu. Wtyk B na pręcie izolacyjnym i wtyk na elektrodzie ostrzowej połączyć łańcuchami lub przewodem do doświadczeń ze źródłem ładunków. Powoli zwiększa się liczbę podawanych ładunków dopóty, dopóki dym w sposób widoczny nie zacznie opadać. Następnie należy raz jeszcze powtórzyć cały proces. Elektroda ostrzowa oddziałuje na przestrzeń swoim potencjałem. Dzięki temu również cząsteczki dymu zyskują tę samą polarność, zaczynają się odpychać i osiadają na tarczy z ładunkiem o odwrotnym znaku. [strona 11] 6. Elektrostatyczna "gra dzwonków" Dzwonki 14 Umieścić dzwonki we wtyku A pręta izolacyjnego. Wtyk B na pręcie izolacyjnym i wtyk na dzwonkach połączyć łańcuchami lub przewodem do doświadczeń ze źródłem ładunków. Powoli zwiększa się liczbę podawanych ładunków dopóty, dopóki nie wprawi się w drgania metalowych pałeczek pomiędzy dzwonkami i nie zaczną one w nie uderzać. Zbyt duża ilość ładunków skutkuje przebiciami między uchwytami. Pałeczki ładują się na zasadzie indukcji i są przyciągane przez dzwonek o odwrotnym ładunku lub odpychane przez środkowy dzwonek. Dotknięcie zewnętrznych dzwonków powoduje wyładowanie i pałeczka cofa się. Proces zaczyna się ponownie dzięki naładowaniu ładunkiem przeciwnego znaku. Strona 5 z 7
6 [strona 12] 7. Elektrostatyczny tor toczny na maszynie elektrostatycznej Elektrostatyczny tor toczny 18 Zwierając oba słupki elektrod, rozładować maszynę elektrostatyczną. Następnie ustawić kule obu elektrod w odległości około 20 cm od siebie, by, jak zaprezentowano na zdjęciu, można było podwiesić na hakach pomiędzy kulami elektrostatyczny tor toczny. Precyzyjna regulacja słupków elektrod pozwoli na to, by ustawić tor toczny w pozycji możliwie jak najbardziej zbliżonej do poziomej. Kręcenie korbą maszyny elektrostatycznej powoduje, że do obu płytek elektrody toru tocznego płyną ładunki. Wskutek tego również kula na zasadzie indukcji elektrostatycznej lub przez bezpośredni kontakt z elektrodą przyjmuje ładunki na swej warstwie przewodzącej. Gdy tylko ilość przyjętych i zmagazynowanych przez kulę ładunków jest wystarczająco duża, elektroda o ładunku jednoimiennym zaczyna odpychać kulę, zaś elektroda o ładunku różnoimiennym ją przyciągać. Kula potoczy się w kierunku elektrody ją przyciągającej. Gdy tylko dotknie tej elektrody, odda swój zmagazynowany ładunek i naładuje się zgodnie z ładunkiem elektrody. W związku z tym elektroda zacznie ją odpychać i kula potoczy się do drugiej elektrody. W ten sposób zachodzić będzie stały ruch kulki w tę i z powrotem dopóty, dopóki maszyna elektrostatyczna będzie doprowadzała ładunki do płytek elektrody. [strona 13] 8. Elektrostatyczny tor toczny na statywie Elektrostatyczny tor toczny 18 Pręt izolacyjny, 2x, np. firmy Cornelsen Experimenta, art. nr: Stopa z gliny, 2x, np. firmy Cornelsen Experimenta, art. nr: Przewód do doświadczeń, 50 cm, czarny, 2x, np. firmy Cornelsen Experimenta, art. nr: Źródło wysokiego napięcia o wysokiej impedancji (generator van de Graaffa) Zamocować pręty izolacyjne w glinianych stopach, a następnie ustawić w odległości około 20 cm od siebie w taki sposób, by, jak zaprezentowano na zdjęciu, można było podwiesić na hakach nad wpiętymi po bokach przewodami do doświadczeń elektrostatyczny tor toczny. Precyzyjna regulacja prętów izolacyjnych w glinianych stopach pozwoli na to, by ustawić tor toczny w pozycji możliwie jak najbardziej zbliżonej do poziomej. Połączyć przewody do doświadczeń z przyłączami źródła wysokiego napięcia o wysokiej impedancji. Włączenie źródła wysokiego napięcia o wysokiej impedancji powoduje, że do obu płytek elektrody toru tocznego płyną ładunki. Wskutek tego również kula na zasadzie indukcji elektrostatycznej lub przez bezpośredni kontakt z elektrodą przyjmuje ładunki na swej warstwie przewodzącej. Gdy tylko ilość przyjętych i zmagazynowanych przez kulę ładunków jest wystarczająco duża, elektroda o ładunku jednoimiennym zaczyna odpychać kulę, zaś elektroda o ładunku różnoimiennym ją przyciągać. Kula potoczy się w kierunku elektrody ją przyciągającej. Gdy tylko dotknie tej elektrody, odda swój zmagazynowany ładunek i naładuje się zgodnie z ładunkiem elektrody. W związku z tym elektroda zacznie ją odpychać i kula potoczy się do drugiej elektrody. W ten sposób zachodzić będzie stały ruch kulki w tę i z powrotem dopóty, dopóki źródło wysokiego napięcia będzie doprowadzało ładunki do płytek elektrody. Strona 6 z 7
7 [strona 14] 9. Tarcza błyskowa Tarcza błyskowa 15 Umieścić tarczę błyskową we wtyku A pręta izolacyjnego. Wtyk B na pręcie izolacyjnym i wtyk na górnej krawędzi tarczy błyskowej połączyć łańcuchami lub przewodem do doświadczeń ze źródłem ładunków. Ładunki wytworzone przez źródło gromadzą się na krańcowych stykach tarczy. Gdy napięcie jest wystarczająco duże, następuje wyładowanie ponad przestrzeniami pomiędzy pasmami przewodnika. Strona 7 z 7
Witam na teście z działu ELEKTROSTATYKA
Witam na teście z działu ELEKTROSTATYKA Masz do rozwiązania 22 zadania oto jaką ocenę możesz uzyskać: dopuszczająca jeśli rozwiążesz 6 zadań z zakresu pytań od 1 7 dostateczna jeśli rozwiążesz zadania
Zestaw do doświadczeń z elektrochemii [ BAP_ doc ]
Zestaw do doświadczeń z elektrochemii [ BAP_1008057.doc ] [strona 1] Opis doświadczeń / instrukcja obsługi Zestaw Elektrochemia Strona 1 z 8 [strona 2] Zestaw Elektrochemia Nr artykułu: 51901 Spis treści
Maszyna elektrostatyczna [ BAP_ doc ]
Maszyna elektrostatyczna [ ] Strona 1 z 5 Opis Dwa krążki z pleksiglasu (1 i 2) o średnicy 300 mm położone są równolegle w niewielkiej odległości od siebie na poziomej osi. Oś spoczywa na stojakach (3)
Pracownia Dydaktyki Fizyki i Astronomii, Uniwersytet Szczeciński Elektroskop V Elektroskop V Rys. 1
Elektroskop V 5 14 Rys. 1 Na trójnożnej podstawie (1) jest umocowana obudowa elektroskopu (2). W górnej części obudowy jest osadzony izolator (3), a w nim trzon (4). W trzonie osadza się kulkę (5), płytkę
Zestaw doświadczalny - siły elektromagnetyczne [ BAP_ doc ]
Zestaw doświadczalny - siły elektromagnetyczne [ BAP_1152077.doc ] Informacje ogólne Zestaw doświadczalny umożliwia uczniom przeprowadzenie szeregu doświadczeń związanych z tematem sił elektromagnetycznych,
INSTRUKCJA OBSŁUGI ZESTAWU DO DOŚWIADCZEŃ Z ELEKTROSTATYKI
INSTRUKCJA OBSŁUGI ZESTAWU DO DOŚWIADCZEŃ Z ELEKTROSTATYKI Ten zestaw służy do demonstracji większości szkolnych doświadczeń z dziedziny elektrostatyki. I SKŁAD ZESTAWU 1. Dwulistkowe elektroskopy w kolbach
Doświadczenie powtarzamy zbliżając do naelektryzowanej pałeczki winidurowej potartą
dwie pałeczki winidurowe (lub rurki PCV); dwie pałeczki szklane (lub dwie dowolne szklane rurki); statyw( lub nić ze strzemiączkami); kawałek futra, sukna (ewentualnie wata wiskozowa); kartka papieru.
LABORATORIUM FIZYKI PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W NYSIE. Ćwiczenie nr 8 Temat: Obserwacja i analiza linii sił pola magnetycznego.
LABORATORIUM FIZYKI PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W NYSIE Ćwiczenie nr 8 Temat: Obserwacja i analiza linii sił pola magnetycznego. Zestaw ćwiczeniowy zawiera cztery magnesy (dwa małe i dwa duże)
Zakres materiału: Elektryczność. Uczeń:
Zakres materiału: Elektryczność. Uczeń: 1) opisuje sposoby elektryzowania ciał przez tarcie i dotyk; wyjaśnia, że zjawisko to polega na przepływie elektronów; analizuje kierunek przepływu elektronów; 2)
Helena Stech: Scenariusz lekcji Elektrostatyka powtórzenie. Scenariusz lekcji fizyki w gimnazjum
1 Helena Stech: Scenariusz lekcji Elektrostatyka powtórzenie. Temat: Elektrostatyka powtórzenie. Scenariusz lekcji fizyki w gimnazjum Cele lekcji: powtórzenie wiadomości o rodzajach elektryzowania ciał
PRZYRZĄD DO POKAZU POLA ELEKTRYCZNEGO I POLA MAGNETYCZNEGO PRĄDU
Przyrząd składa się z: PRZYRZĄD DO POKAZU POLA ELEKTRYCZNEGO I POLA MAGNETYCZNEGO PRĄDU V 5-108 L.p. Wygląd Nazwa szt. 1. płytka z przewodami do pokazu linii pola magnetycznego 3 2. płytka z ramką do pokazu
SCENARIUSZ LEKCJI. Temat: Obserwujemy zjawisko elektryzowania się ciał.
SCENARIUSZ LEKCJI Nazwa Nazwa szkoły Tytuł i numer projektu Autor Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody eksperymentu dla klasy VI Szkoła Podstawowa w Tylawie Nowa jakość kształcenia w Gminie Dukla,
ELEKTRYZOWANIE CIAŁ ZASADA ZACHOWANIA ŁADUNKU
ELEKTRYZOWANIE CIAŁ ZASADA ZACHOWANIA ŁADUNKU Autorzy: Gabriela Jaromin Martyna Andreew Justyna Kramarczyk Daria Chmiel Arkadiusz Koziarz KL. II BCH KILKA SŁÓW O HISTORII Elektrostatyka jest to dział fizyki
Zestaw Demonstracyjny. Mechanika
Zestaw Demonstracyjny Mechanika 1 Zestaw Demonstracyjny Mechanika Zamówienie nr 43080 Składniki Spis składników...3 Diagram składników...4 Uwagi do zestawu doświadczalnego...5 Doświadczenia...6-15 1. Siłomierz
pobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego - http://fizyka.dk - zadania fizyka, wzory fizyka, matura fizyka
7. Pole magnetyczne zadania z arkusza I 7.8 7.1 7.9 7.2 7.3 7.10 7.11 7.4 7.12 7.5 7.13 7.6 7.7 7. Pole magnetyczne - 1 - 7.14 7.25 7.15 7.26 7.16 7.17 7.18 7.19 7.20 7.21 7.27 Kwadratową ramkę (rys.)
1. Nienamagnesowaną igłę zawieszoną na nici, zbliżono do magnesu sztabkowego.
1. Nienamagnesowaną igłę zawieszoną na nici, zbliżono do magnesu sztabkowego. A) Igła przylgnie do każdego z końców sztabki. B) Igła przylgnie do sztabki w każdym miejscu. C) Igła przylgnie do sztabki
Badanie rozkładu pola elektrycznego
Ćwiczenie E1 Badanie rozkładu pola elektrycznego E1.1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zbadanie rozkładu pola elektrycznego dla różnych układów elektrod i ciał nieprzewodzących i przewodzących umieszczonych
Ładunki elektryczne i siły ich wzajemnego oddziaływania. Pole elektryczne. Copyright by pleciuga@ o2.pl
Ładunki elektryczne i siły ich wzajemnego oddziaływania Pole elektryczne Copyright by pleciuga@ o2.pl Ładunek punktowy Ładunek punktowy (q) jest to wyidealizowany model, który zastępuje rzeczywiste naelektryzowane
Lekcja 40. Obraz graficzny pola elektrycznego.
Lekcja 40. Obraz graficzny pola elektrycznego. Polem elektrycznym nazywamy obszar, w którym na wprowadzony doń ładunek próbny q działa siła. Pole elektryczne występuje wokół ładunków elektrycznych i ciał
Test 4. 1. (4 p.) 2. (1 p.) Wskaż obwód, który umożliwi wyznaczenie mocy żarówki. A. B. C. D. 3. (1 p.) str. 1
Test 4 1. (4 p.) Na lekcji fizyki uczniowie (w grupach) wyznaczali opór elektryczny opornika. Połączyli szeregowo zasilacz, amperomierz i opornik. Następnie do opornika dołączyli równolegle woltomierz.
Elektryzowanie ciał i zjawisko indukcji elektrostatycznej.
1 Elektryzowanie ciał i zjawisko indukcji elektrostatycznej. Czas trwania zajęć: 2h Określenie wiedzy i umiejętności wymaganej u uczniów przed przystąpieniem do realizacji zajęć: Uczeń: - wie co to jest
1. Dwa ładunki punktowe q znajdujące się w odległości 1 m od siebie odpychają się siłą o wartości F r
1. Dwa ładunki punktowe q znajdujące się w odległości 1 m od siebie odpychają się siłą o wartości F r. Sporządź wykres zależności F(r) dla tych ładunków. 2. Naelektryzowany płatek waty zbliża się do przeciwnie
Podstawy fizyki wykład 8
Podstawy fizyki wykład 8 Dr Piotr Sitarek Instytut Fizyki, Politechnika Wrocławska Ładunek elektryczny Grecy ok. 600 r p.n.e. odkryli, że bursztyn potarty o wełnę przyciąga inne (drobne) przedmioty. słowo
Lekcja 43. Pojemność elektryczna
Lekcja 43. Pojemność elektryczna Pojemność elektryczna przewodnika zależy od: Rozmiarów przewodnika, Obecności innych przewodników, Ośrodka w którym się dany przewodnik znajduje. Lekcja 44. Kondensator
Ładunki elektryczne. q = ne. Zasada zachowania ładunku. Ładunek jest cechąciała i nie można go wydzielićz materii. Ładunki jednoimienne odpychają się
Ładunki elektryczne Ładunki jednoimienne odpychają się Ładunki różnoimienne przyciągają się q = ne n - liczba naturalna e = 1,60 10-19 C ładunek elementarny Ładunek jest cechąciała i nie można go wydzielićz
Wykład 8 ELEKTROMAGNETYZM
Wykład 8 ELEKTROMAGNETYZM Równania Maxwella dive = ρ εε 0 prawo Gaussa dla pola elektrycznego divb = 0 rote = db dt prawo Gaussa dla pola magnetycznego prawo indukcji Faradaya rotb = μμ 0 j + εε 0 μμ 0
SPRAWDZIAN NR 1. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe.
SRAWDZIAN NR 1 AGNIESZKA KRUCZEK IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUA A 1. ranek przeczytał w podręczniku do fizyki, że w układzie ciał izolowanych elektrycznie od otoczenia suma ładunków dodatnich i ujemnych
GENERATOR VAN DE GRAAFFA
GENERATOR VAN DE GRAAFFA (V 5 100) Rys. 1. Generator elektrostatyczny Van de Graaffa (podobnie jak cyklotron, generator kaskadowy Cockcrofta) słuŝy w technice do wytwarzania niezwykle wysokich napięć rzędu
Elektrostatyka, część pierwsza
Elektrostatyka, część pierwsza ZADANIA DO PRZEROBIENIA NA LEKJI 1. Dwie kulki naładowano ładunkiem q 1 = 1 i q 2 = 3 i umieszczono w odległości r = 1m od siebie. Oblicz siłę ich wzajemnego oddziaływania.
KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO
KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO II ETAP REJONOWY 6 grudnia 2017 r. Uczennico/Uczniu: 1. Na rozwiązanie wszystkich zadań masz 90 minut. 2. Pisz długopisem/piórem
Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła
Spotkania z fizyką, część 3 Test 1 1. ( p.) Do zawieszonej naelektryzowanej szklanej kulki zbliżano naelektryzowaną szklaną laskę. Na którym rysunku przedstawiono poprawne położenie kulki i laski? Zaznacz
Rozdział 21 Ładunek elektryczny
Rozdział 1 Ładunek elektryczny 1. Jednostka ładunku kulomb jest równowaŝna A. A/s B. ½ A/s C. A/m D. As E. N/m. Kiloamperogodzina jest jednostką A. natęŝenia prądu B. ładunku w czasie C. mocy D. ładunku
POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 14 ZADANIA ZAMKNIĘTE
DO ZDOBYCIA PUNKTÓW 50 POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 14 Jest to powtórka przed etapem rejonowym (głównie elektrostatyka). ZADANIA ZAMKNIĘTE łącznie pkt. zamknięte otwarte SUMA zadanie 1 1 pkt Po włączeniu
autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 26 MAGNETYZM I ELEKTROMAGNETYZM. CZĘŚĆ 1
autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 26 MAGNETYZM I ELEKTROMAGNETYZM. CZĘŚĆ 1 Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią zadania Zadanie 1 1 punkt TEST JEDNOKROTNEGO
ELEKTROMETRY BRAUNA - KOMPLET V 5-12
ELEKTROMETRY BRAUNA - KOMPLET V 5-12 Elektrometr stosuje się w doświadczeniach z elektrostatyki. Służy on do pomiaru potencjału elektrycznego ciała naładowanego względem ziemi, jeżeli osłona jest uziemiona,
Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP WOJEWÓDZKI
Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 205/206 KOD UCZNIA ETAP WOJEWÓDZKI Instrukcja dla ucznia. Arkusz zawiera zadań. 2. Przed rozpoczęciem
PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA FIZYKI W GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH
PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA FIZYKI W GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Krzysztof Horodecki, Artur Ludwikowski, Fizyka 3. Podręcznik dla gimnazjum, Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe
(12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11)
RZECZPOSPOLITA POLSKA Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 185173 (21) Numer zgłoszenia: 322884 (22) Data zgłoszenia: 29.10.1997 (13) B1 (51) IntCl7: B29C 59/16 H01M
Elektrostatyka. A. tyle samo B. będzie 2 razy mniejsza C. będzie 4 razy większa D. nie da się obliczyć bez znajomości odległości miedzy ładunkami
Elektrostatyka Zadanie 1. Dwa jednoimienne ładunki po 10C każdy odpychają się z siłą 36 10 8 N. Po dwukrotnym zwiększeniu odległości między tymi ładunkami i dwukrotnym zwiększeniu jednego z tych ładunków,
KRYTERIA OCEN Z FIZYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM. ENERGIA I. NIEDOSTATECZNY - Uczeń nie opanował wiedzy i umiejętności niezbędnych w dalszej nauce.
KRYTERIA OCEN Z FIZYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM ENERGIA - Uczeń nie opanował wiedzy i umiejętności niezbędnych w dalszej nauce. - Wie, kiedy jest wykonywana praca mechaniczna. - Wie, że każde urządzenie
Indukcja własna i wzajemna. Prądy wirowe
Indukcja własna i wzajemna. Prądy wirowe Indukcja własna (samoindukcja) Warunkiem wzbudzenia SEM indukcji w obwodzie jest przenikanie przez ten obwód zmiennego strumienia magnetycznego, przy czym sposób
umieszczenie rdzenia wewnątrz zwojnicy IV. ruch wirnika w silniku elektrycznym dostarczenie energii elektrycznej
Test 3 1. (2 p.) Do zawieszonej naelektryzowanej szklanej kulki zbliżano naelektryzowaną szklaną laskę. Na którym rysunku przedstawiono poprawne położenie kulki i laski? Zaznacz właściwą odpowiedź, a jej
Rozkład materiału nauczania
1 Rozkład materiału nauczania Temat lekcji i główne treści nauczania Liczba godzin na realizację Osiągnięcia ucznia R treści nadprogramowe Praca eksperymentalno-badawcza Przykłady rozwiązanych zadań (procedury
Konwersja energii słonecznej
Konwersja energii słonecznej I. Promieniowanie cieplne Promiennik podczerwoni Para nóżek do szyny Pręty stalowe x 2 Czarna metalowa płytka z klipsem uchwyt plastikowy 1. Za pomocą suwaków i prętów stalowych
ELEKTROSTATYKA. Zakład Elektrotechniki Teoretycznej Politechniki Wrocławskiej, I-7, W-5
ELEKTROSTATYKA 2.1 Obliczyć siłę, z jaką działają na siebie dwa ładunki punktowe Q 1 = Q 2 = 1C umieszczone w odległości l km od siebie, a z jaką siłą - w tej samej odległości - dwie jednogramowe kulki
ELEKTROSTATYKA. cos tg60 3
Włodzimierz Wolczyński 45 POWTÓRKA 7 ELEKTROSTATYKA Zadanie 1 Na nitkach nieprzewodzących o długościach 1 m wiszą dwie jednakowe metalowe kuleczki. Po naładowaniu obu ładunkiem jednoimiennym 1μC nitki
ELEKTROSTATYKA. Ze względu na właściwości elektryczne ciała dzielimy na przewodniki, izolatory i półprzewodniki.
ELEKTROSTATYKA Ładunkiem elektrycznym nazywamy porcję elektryczności. Ładunkiem elementarnym e nazywamy najmniejszą wartość ładunku zaobserwowaną w przyrodzie. Jego wartość jest równa wartości ładunku
KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT OCENIANIA - gimnazjum - etap wojewódzki. Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź
Nr zada Cele ogólne nia 1 III. Wskazywanie w otaczającej 2 I. Wykorzystanie wielkości fizycznych 3 III. Wskazywanie w otaczającej 4 I. Wykorzystanie wielkości fizycznych 5 III. Wskazywanie w otaczającej
Łączenie blatów kuchennych o szerokości 60 cm
Nr 529 Łączenie blatów kuchennych o szerokości 60 cm Opis Z pomocą szablonu do blatów kuchennych PS 900 oraz frezarki górnowrzecionowej Festool, np. OF 1400, można szybko i łatwo wykonywać połączenia tych
Wymiana ciepła. Ładunek jest skwantowany. q=n. e gdzie n = ±1, ±2, ±3 [1C = 6, e] e=1, C
Wymiana ciepła Ładunek jest skwantowany ładunek elementarny ładunek pojedynczego elektronu (e). Każdy ładunek q (dodatni lub ujemny) jest całkowitą wielokrotnością jego bezwzględnej wartości. q=n. e gdzie
autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 21 ELEKTROSTATYKA CZĘŚĆ 1. POLE CENTRALNE I JEDNORODNE
autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 21 ELEKTROSTATYKA CZĘŚĆ 1. POLE CENTRALNE I JEDNORODNE Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią zadania TEST JEDNOKROTNEGO
Szczegółowe kryteria oceniania z fizyki w gimnazjum kl. II
Szczegółowe kryteria oceniania z fizyki w gimnazjum kl. II Semestr I Elektrostatyka Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Wie że materia zbudowana jest z cząsteczek Wie że cząsteczki składają się
Mechanika II Zestaw do doświadczeń uczniowskich
Mechanika II Zestaw do doświadczeń uczniowskich Nr katalogowy: 03-372 1. Ruch jednostajny prostoliniowy (1) Materiały: Tor 1000 mm (1), para stopek do toru (3), suwak zaciskowy x2 (4), wózek z napędem
NRT 2-1 Instrukcja montażu i obsługi
NRT 2-1 Instrukcja montażu i obsługi 808233-02 Przetwornik poziomu NRT 2-1 Konstrukcja D Rys. 1 Rys. 2 zasilanie ze zworką 4-20 ma Montować z jednym rezystorem pomiarowym R M Rys. 3 Schemat podłączenia
Flow Przyschodowa winda krzesełkowa. Wytyczne instalacyjne
Flow Przyschodowa winda krzesełkowa Wytyczne instalacyjne Spis treści 1. Instalacja kabla zasilającego... 3 2. Umieszczenie i instalacja stacji ładowania... 3 2.1 Nieruchome stacje ładowania... 3 2.2 Ruchome
Montaż poprzeczek (slon)
Ogólne Wszystkie słupki montowane są w rozstawach 167cm lub 200cm Słupki narożne mają nawiercone otwory 90 lub 135, w zależności od rodzaju narożnika Słupki bramowe posiadają 5 otworów w kierunku ogrodzenia
Wyznaczanie prędkości dźwięku
Wyznaczanie prędkości dźwięku OPRACOWANIE Jak można wyznaczyć prędkość dźwięku? Wyznaczanie prędkości dźwięku metody doświadczalne. Prędkość dźwięku w powietrzu wynosi około 330 m/s. Dokładniejsze jej
SPRAWDZIAN NR 1. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest fałszywe.
SRAWDZIAN NR 1 AGNIESZKA JASTRZĘBSKA IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUA A 1. ranek przeczytał w podręczniku do fizyki, że w układzie ciał izolowanych elektrycznie od otoczenia suma ładunków dodatnich i ujemnych
PIR416. MINI CZUJNIK RUCHU PIR DO WBUDOWANIA 12Vdc 12Vcc INSTRUKCJA OBSŁUGI 3
PIR416 MINI CZUJNIK RUCHU PIR DO WBUDOWANIA 12Vdc 12Vcc INSTRUKCJA OBSŁUGI 3 INSTRUKCJA OBSŁUGI 1. Wstęp Niniejsza instrukcja przeznaczona jest dla użytkowników w krajach Unii Europejskiej. Ważne informacje
Przewodniki w polu elektrycznym
Przewodniki w polu elektrycznym Ryszard J. Barczyński, 2017 Politechnika Gdańska, Wydział FTiMS, Katedra Fizyki Ciała Stałego Materiały dydaktyczne do użytku wewnętrznego Przewodniki to ciała takie, po
PIŁA ELEKTRYCZNA DO METALU
PIŁA ELEKTRYCZNA DO METALU INSTRUKCJA OBSŁUGI 2 SPIS TREŚCI I. ZASTOSOWANIE... 2 II. WYMIARY I PARAMETRY TECHNICZNE... 2 III. KONSTRUKCJA PIŁY... 3 IV. SMAROWANIE... 4 V. PRZEGLĄD I KONSERWACJA... 4 VI.
INSTRUKCJA MONTAŻU ZADASZENIA DB750 I DB500
INSTRUKCJA MONTAŻU ZADASZENIA DB750 I DB500 Uwagi ogólne 1. Przed przystąpieniem do montażu należy się zapoznać z katalogiem zadaszenia, wykazem wysyłkowym/specyfikacją oraz schematem konstrukcyjnym (dostawca
Rozwiązanie: Część teoretyczna
Zgodnie z prawem Hooke a idealnie sprężysty pręt o długości L i polu przekroju poprzecznego S pod wpływem przyłożonej wzdłuż jego osi siły F zmienia swoją długość o L = L F/(S E), gdzie współczynnik E
UKŁADY KONDENSATOROWE
UKŁADY KONDENSATOROWE 3.1. Wyprowadzić wzory na: a) pojemność kondensatora sferycznego z izolacją jednorodną (ε), b) pojemność kondensatora sferycznego z izolacją warstwową (ε 1, ε 2 ) c) pojemność odosobnionej
Jonizator antystatyczny
Jonizator antystatyczny Jonizator DJ-04 Jonizator DJ-05 INSTRUKCJA OBSŁUGI IMMU-48-03-05-17-PL www.radwag.pl MAJ 2017 2 Spis treści 1. UWAGI OGÓLNE 4 2. DANE TECHNICZNE 4 3. PODSTAWOWE WSKAZÓWKI DOTYCZĄCE
INSTRUKCJA MONTAŻU I OBSŁUGI RIMINI, JESOLO (PL )
INSTRUKCJA MONTAŻU I OBSŁUGI RIMINI, JESOLO (PL 04307183) OPIS Okap może działać jako pochłaniacz lub wyciąg. W trybie pochłaniacza (rys. 1) powietrze jest zasysane przez okap, tłuszcze zostają wchłonięte
Imię i nazwisko ucznia Data... Klasa...
Przygotowano za pomocą programu Ciekawa fizyka. Bank zadań Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 2011 strona 1 Imię i nazwisko ucznia Data...... Klasa... Zadanie 1. Między
Temat XXIV. Prawo Faradaya
Temat XXIV Prawo Faradaya To co do tej pory Prawo Faradaya Wiemy już, że prąd powoduje pojawienie się pola magnetycznego a ramka z prądem w polu magnetycznym może obracać się. Czy z drugiej strony można
Wpływ przegrody izolacyjnej na wytrzymałość dielektryczną powietrza
Politechnika Lubelska Wydział Elektrotechniki i Informatyki Katedra Urządzeń Elektrycznych i TWN -68 Lublin, ul. Nadbystrzycka 8A www.kueitwn.pollub.pl LABORATORIUM TECHNIKI WYSOKICH NAPIĘĆ Teoria do ćwiczenia
XXXVII OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP WSTĘPNY Zadanie teoretyczne
XXXVII OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP WSTĘPNY Zadanie teoretyczne Wybierz lub podaj i krótko uzasadnij właściwą odpowiedź na dowolnie przez siebie wybrane siedem spośród dziesięciu poniższych punktów: ZADANIE
DOŚWIADCZENIE MILLIKANA
DOŚWIADCZENIE MILLIKANA Wyznaczenie wartości ładunku elementarnego metodą Millikana Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest wyznaczenie ładunku elementarnego ( ładunku elektronu) metodą zastosowaną przez R.A
CHWYTACZ BEZPIECZEŃSTWA DYNATECH PROGRESSIVE PR-2500-UD (V.50)
INSTRUCTIONS: PR-2500-UD (V.50) DATA 19-11-2006 CHWYTACZ BEZPIECZEŃSTWA DYNATECH PROGRESSIVE PR-2500-UD (V.50) INSTRUKCJA OBSŁUGI I KONSERWACJI 1. INFORMACJE OGÓLNE 2. INSTALACJA CHWYTACZA BEZPIECZEŃSTWA
Fizyka. Klasa II Gimnazjum. Pytania egzaminacyjne. 1. Ładunkiem ujemnym jest obdarzony: a) kation, b) proton, c) neutron, d) elektron.
Fizyka Klasa II Gimnazjum Pytania egzaminacyjne 2017 1. Ładunkiem ujemnym jest obdarzony: a) kation, b) proton, c) neutron, d) elektron. 2. Naelektryzowany balonik zbliżono do strugi wody; w konsekwencji:
Oświetlenie zestaw dodatkowy
Oświetlenie zestaw dodatkowy S 00 / S 00 P / S 00 / S 00 E / S 00 E NL Instrukcja obsługi Instrukcja montażu Proszę przechowywać w pojeżdzie! Strona Strona Oświetlenie zestaw dodatkowy S 00 / S 00 P /
KOOF Szczecin: www.of.szc.pl
Źródło: LI OLIMPIADA FIZYCZNA (1/2). Stopień III, zadanie doświadczalne - D Nazwa zadania: Działy: Słowa kluczowe: Komitet Główny Olimpiady Fizycznej; Andrzej Wysmołek, kierownik ds. zadań dośw. plik;
Słuchawki przewodowe Sennheiser. Instrukcja obsługi
Słuchawki przewodowe Sennheiser Instrukcja obsługi Istotne informacje nt. bezpieczeństwa Istotne informacje nt. bezpieczeństwa www RS 220 Manual Przed rozpoczęciem użytkowania produktu należy uważnie i
10.2. Źródła prądu. Obwód elektryczny
rozdział 10 o prądzie elektrycznym 62 10.2. Źródła prądu. Obwód elektryczny W doświadczeniu 10.1 obserwowaliśmy krótkotrwałe przepływy ładunków elektrycznych w przewodzie łączącym dwa elektroskopy. Żeby
Instrukcja montażu. Moduły do sterowników Logamatic 41xx /2000 PL Dla firmy instalacyjnej
60 0048 0/000 PL Dla firmy instalacyjnej Instrukcja montażu Moduły do sterowników Logamatic 4xx FM 44 FM 44 FM 45 FM 454 4 FM 445 ZM 44 Przeczytać uważnie przed przystąpieniem do montażu Wstęp Ważniejsze
Materiały pomocnicze 10 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej
Materiały pomocnicze 10 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej 1. Siła Coulomba. F q q = k r 1 = 1 4πεε 0 q q r 1. Pole elektrostatyczne. To przestrzeń, w której na ładunek
Zjawiskiem, które mnie fascynuje jest zjawisko burzy. Jest związane z elektrostatyką i elektryzowaniem ciał, a także przeskokami iskry elektrycznej.
Zjawiskiem, które mnie fascynuje jest zjawisko burzy. Jest związane z elektrostatyką i elektryzowaniem ciał, a także przeskokami iskry elektrycznej. Wykonując eksperymenty z maszyną elektrostatyczną, zacząłem
S16. Elektryzowanie ciał
S16. Elektryzowanie ciał ZADANIE S16/1: Naelektryzowanie plastikowego przedmiotu dodatnim ładunkiem polega na: a. dostarczeniu protonów, b. odebraniu części elektronów, c. odebraniu wszystkich elektronów,
LIV OLIMPIADA FIZYCZNA 2004/2005 Zawody II stopnia
LIV OLIMPIADA FIZYCZNA 004/005 Zawody II stopnia Zadanie doświadczalne Masz do dyspozycji: cienki drut z niemagnetycznego metalu, silny magnes stały, ciężarek o masie m=(100,0±0,5) g, statyw, pręty stalowe,
A61B 5/0492 ( ) A61B
PL 213307 B1 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 213307 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 383187 (22) Data zgłoszenia: 23.08.2007 (51) Int.Cl.
Pomieszczeniowy klimakonwektor wentylatorowy Typ V202H, V203H, V206H i V209H
Instrukcja montażu dla wykwalifikowanego personelu VIESMANN Pomieszczeniowy klimakonwektor wentylatorowy Typ V22H, V23H, V26H i V29H do systemu Vitoclima2-C Wskazówki bezpieczeństwa Prosimy o dokładne
Elektryczność Nr 23100
Instrukcja ćwiczeniowa Elektryczność Nr 23100 1 1.Ilustrowany spis rzeczy 2 2.Lista pojedynczych części Nr Nr zamówienia Ilość Opis 1 49660 1 Igła magnetyczna 2 23104 1 Podparcie na igłę z wtyczką, wysoki
Badanie rozkładu pola elektrycznego
Ćwiczenie 8 Badanie rozkładu pola elektrycznego 8.1. Zasada ćwiczenia W wannie elektrolitycznej umieszcza się dwie metalowe elektrody, połączone ze źródłem zmiennego napięcia. Kształt przekrojów powierzchni
INSTRUKCJA MONTAŻU KWP-BATERIE
Strefa wentylacji pożarowej INSTRUKCJA MONTAŻU KWP-BATERIE Klapy Przeciwpożarowe Odcinające SMAY Sp. z o.o. / ul. Ciepłownicza 29 / 31-587 Kraków tel. +48 12 680 20 80 / e-mail: info@smay.eu www.smay.eu
Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego
Kod ucznia Data urodzenia ucznia Dzień miesiąc rok ETAP REJONOWY Rok szkolny 2016/2017 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy test zawiera 12 stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś Komisji.
3. Oś X. 3. Oś X. Instrukcja montażu osi X. Written By: Dozuki System manual.prusa3d.com Page 1 of 11
3. Oś X Instrukcja montażu osi X Written By: Dozuki System 2017 manual.prusa3d.com Page 1 of 11 Step 1 Potrzebne narzędzia Klucz imbusowy 2,5 mm Małe szczypce uniwersalne (kombinerki) Step 2 Części wydrukowane
KOMPLET DO POKAZU ZJAWISK Z ELEKTROSTATYKI V L.p. Wygląd Nazwa szt.
KOMPLET DO POKAZU ZJAWISK Z ELEKTROSTATYKI V 5 143 Przyrządy, wchodzące w skład kompletu, w tabeli: L.p. Wygląd Nazwa szt. 1. Elektrometr z puszką 2 2. Puszka Faraday a 1 3. Statyw izolacyjny 3 4. Płyta
KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW II ETAP REJONOWY. 17 listopada 2014
KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW II ETAP REJONOWY 17 listopada 2014 Ważne informacje: 1. Masz 90 minut na rozwiązanie wszystkich zadań. 2. Zapisuj szczegółowe obliczenia i komentarze do
Plan wynikowy. Elektrostatyka (6-7 godz. + 2 godz. (łącznie) na powtórzenie materiału (podsumowanie działu) i sprawdzian) R treści nadprogramowe
Plan wynikowy Plan wynikowy (propozycja), obejmujący treści nauczania zawarte w podręczniku Spotkania z fizyką, część 3" (a także w programie nauczania), jest dostępny na stronie internetowej www.nowaera.pl
Pole magnetyczne Ziemi. Pole magnetyczne przewodnika z prądem
Pole magnetyczne Własność przestrzeni polegającą na tym, że na umieszczoną w niej igiełkę magnetyczną działają siły, nazywamy polem magnetycznym. Pole takie wytwarza ruda magnetytu, magnes stały (czyli
Badanie rozkładu pola elektrycznego
Ćwiczenie 8 Badanie rozkładu pola elektrycznego 8.1. Zasada ćwiczenia W wannie elektrolitycznej umieszcza się dwie metalowe elektrody, połączone ze źródłem zmiennego napięcia. Kształt przekrojów powierzchni
Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów województwa wielkopolskiego
Kod ucznia Data urodzenia ucznia Dzień miesiąc rok Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas ETAP REJONOWY Rok szkolny 2017/2018 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy test
Krzysztof Pawłowski Centrum Fizyki Teoretycznej PAN Warszawa. Magnetyczna latarka
Logo designed by Armella Leung, www.armella.fr.to Krzysztof Pawłowski Centrum Fizyki Teoretycznej PAN Warszawa Magnetyczna latarka Prawa Faradaya? Oj.. Relacja pomiędzy zmianą wartości strumienia magnetycznego
Rozdział 22 Pole elektryczne
Rozdział 22 Pole elektryczne 1. NatęŜenie pola elektrycznego jest wprost proporcjonalne do A. momentu pędu ładunku próbnego B. energii kinetycznej ładunku próbnego C. energii potencjalnej ładunku próbnego
MAGNETYZM. 1. Pole magnetyczne Ziemi i magnesu stałego.
MAGNETYZM 1. Pole magnetyczne Ziemi i magnesu stałego. Źródła pola magnetycznego: Ziemia, magnes stały (sztabkowy, podkowiasty), ruda magnetytu, przewodnik, w którym płynie prąd. Każdy magnes posiada dwa
Klucz odpowiedzi. Konkurs Fizyczny Etap Rejonowy
Klucz odpowiedzi Konkurs Fizyczny Etap Rejonowy Zadania za 1 p. TEST JEDNOKROTNEGO WYBORU (łącznie 20 p.) Nr zadania 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Odpowiedź B C C B B D C A D B Zadania za 2 p. Nr zadania 11 12