Pejzaż dźwiękowy Wrocławia w latach projekt badań
|
|
- Łukasz Michalak
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Audiosfera. Koncepcje Badania Praktyki, nr 2 (4)/2016, ISSN Renata Tańczuk Instytut Kulturoznawstwa, Uniwersytet Wrocławski Pejzaż dźwiękowy Wrocławia w latach projekt badań W 2010 roku zespół badaczy związanych z Pracownią Badań Pejzażu Dźwiękowego w Instytucie Kulturoznawstwa Uniwersytetu Wrocławskiego rozpoczął pod kierunkiem Roberta Losiaka realizację projektu Pejzaż Dźwiękowy Wrocławia badania nad audiosferą miasta środkowoeuropejskiego, finansowanego przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach grantu (nr NN ). Powierzono mi w nim zadanie przeprowadzenia badań nad recepcją audiosfery Wrocławia przez jego mieszkańców. Efekty prac badawczych podjętych przeze mnie i zespół badaczy, za który byłam odpowiedzialna, zostały opublikowane w 2014 roku w monografii wieloautorskiej Audiosfera Wrocławia 1. Zebrany materiał okazał się dla nas niezwykle inspirujący. Analiza blisko tysiąca stron zapisu osiemdziesięciu dziewięciu wywiadów ukierunkowała moje zainteresowania poznawcze na problematykę badań pejzaży dźwiękowych przeszłości oraz procesów transformacji audiosfery. Uważałam, że zespół ukonstytuowany wokół projektu kierowanego przez Losiaka ma doskonałe przygotowanie do podjęcia badań nad przemianami pejzażu dźwiękowego Wrocławia w powojennym okresie. W związku z tym zaproponowałam członkom Pracowni podjęcie pod moim kierunkiem prac nad nowym projektem oraz starań o uzyskanie dofinansowania w ramach programów grantowych NCN lub NPRH. Realizacja projektu wymagała udziału wielu specjalistów, a także przeprowadzenia wywiadów, dlatego założyliśmy, że zespół badawczy będzie liczył kilkanaście osób. W opracowaniu wniosku konkursowego wzięli udział: Joanna Gul, Aleksandra Kil, Michał Kasprzak, Robert Losiak, Jacek Małczyński, Albert Miściorak, Sławomir Wieczorek, Kamila Staśko-Mazur. Dodatkowo zaprosiliśmy do współpracy osoby, którym chcieliśmy powierzyć wykonanie określonych zadań, one również wskazywały problemy, które powinniśmy podjąć. Byli to: Stefan Bednarek, Gabriela Gacek, Monika Janowiak-Janik, Pierre Jodlowski, Mirosław Kocur, Patryk Wa- 1 Audiosfera Wrocławia, red. R. Losiak, R. Tańczuk, Wrocław 2014, ss. 402.
2 76 Renata Tańczuk siak, Dorota Wolska 2. W projekcie, który w 2014 roku zgłosiliśmy do konkursu Opus Narodowego Centrum Nauki, nie uczestniczył Pierre Jodlowski, natomiast był on członkiem zespołu składającego wniosek w 2015 roku w konkursie Rozwój 2b Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki 3. Nasze starania o sfinansowanie badań nie zostały zwieńczone sukcesem, jednak opinie, które uzyskaliśmy od recenzentów NCN, pomogły nam poprawić wniosek. W konkursie NPRH uzyskaliśmy bardzo dobre recenzje merytoryczne, ale uznano, że koszty są zbyt wysokie. Nasze niepowodzenia związane ze staraniami o pozyskanie środków na realizację projektu oraz zmiana założeń programowych NPRH spowodowały, że postanowiliśmy zrezygnować z udziału w kolejnych konkursach. Decyzja ta nie oznaczała jednak, przynajmniej dla niektórych z nas, rezygnacji z prowadzenia badań nad interesującymi nas zagadnieniami, a przygotowany projekt postanowiliśmy przyjąć jako swego rodzaju program badań naszej Pracowni, który będzie, mam nadzieję, realizowany w najbliższych latach. Poniżej przedstawiam nieco skrócony zapis merytorycznej części wniosku złożonego w konkursie NPRH. Uważam, że wypracowana koncepcja w swych ogólnych założeniach może stać się punktem wyjścia dla badań historii audialnej miast. Być może zainteresowani tą problematyką badacze zechcą ją dalej rozwijać i adaptować do swoich indywidualnych projektów. Opis projektu: Pejzaż dźwiękowy Wrocławia w latach Celem projektu jest opis przemian pejzażu dźwiękowego Wrocławia i jego roli w życiu codziennym, instytucjonalnym, artystycznym mieszkańców w okresie od 1945 do 2010 roku oraz artystyczna interpretacja zebranych materiałów (dźwiękowych, wizualnych, tekstowych) i problematyzacja relacji między audiosferą i ikonosferą jako istotnymi aspektami krajobrazu kulturowego miasta. Koniec II wojny światowej wyznacza nowy etap w historii miasta, czas jego odbudowy i oswajania przez nowych wrocławian. Kolejnym przełomowym momentem w dziejach Wrocławia jest transformacja ustrojowa i ekonomiczna w roku 1989, której konsekwencje zaczęły być wyraźnie widoczne po roku Rok 2010, choć nie miał tak istotnego znaczenia jak 1945, został przyjęty jako graniczny, ponieważ symbolicznie zamyka pewien etap. W związku z podejmowanymi przez władze miasta po 2000 roku staraniami o organizację we Wrocławiu wydarzeń o zasięgu międzynarodowym miasto 2 Pragnę podziękować wszystkim zaangażowanym w przygotowanie projektu i wniosków konkursowych. Szczególne podziękowania należą się dr. Sławomirowi Wieczorkowi, który zadbał o to, aby składane wnioski spełniały wszystkie wymogi formalne stawiane w konkursach, w których braliśmy udział. 3 W tym zespole z kolei nie było Patryka Wasiaka.
3 77 Pejzaż dźwiękowy Wrocławia w latach projekt badań intensywnie modernizowało się. Pierwszą z takich imprez miała być wystawa Expo w 2010 roku. Innymi ważnymi przedsięwzięciami, o organizacje których miasto ubiegało się, były: Expo 2012, Euro 2012 i Europejska Stolica Kultury Przygotowania do tego rodzaju wydarzeń mają znaczenie dla pejzażu dźwiękowego miasta, tworzenia się wspólnoty mieszkańców, przyczyniają się do budowania określonego wizerunku miasta oraz powodują jego przebudowę. Przyjęcie takiej cezury uzasadnia też fakt, że badania nad pejzażem dźwiękowym Wrocławia po 2010 roku zostały już przeprowadzone przez badaczy związanych z Pracownią Badań Pejzażu Dźwiękowego w Instytucie Kulturoznawstwa Uniwersytetu Wrocławskiego. Wrocław jest jednym z tych miast europejskich, które na skutek II wojny światowej oraz nowego ładu politycznego, który po niej nastąpił, uległy prawie całkowitej przemianie. Rozmiary zniszczeń wojennych były tak wielkie, że można powiedzieć, iż po wojnie w miejscu dawnego Breslau powstało niemal zupełnie nowe miasto Wrocław. Odmienny jego charakter wynikał ze zmian w tkance urbanistycznej, ale również był konsekwencją wymiany ludności. Nowi mieszkańcy Wrocławia musieli ukonstytuować się jako wspólnota, oswoić miejsce, w którym przyszło im żyć, odbudować je i na nowo zagospodarować. Powojenny rozwój miasta i życie jego mieszkańców były kształtowane w dużym stopniu nie tylko przez procesy społeczne, kulturowe i cywilizacyjne, ale również były sterowane, szczególnie wyraźnie w okresie PRL-u, przez działania polityczne, ideologiczne. Procesy te miały swój wymiar sensoryczny, w tym audialny, wpływały na specyficzny miejski krajobraz dźwiękowy, ale także podlegały jego wpływowi. Studia nad zmianami krajobrazu dźwiękowego obcego miasta, jakim był Wrocław dla swych nowych mieszkańców po wojnie, pozwolą odsłonić zarówno specyfikę doświadczania tej konkretnej przestrzeni miejskiej, jak i udział zjawisk dźwiękowych, związanych między innymi z praktykami wizualnymi, w procesach jej oswajania, identyfikowania się z nią, kontestowania jej i w rezultacie budowania złożonej tożsamości wrocławian. Umożliwią wskazanie czynników współtworzących genius loci miasta, w pierwotnym sensie tego pojęcia, sytuującego go na przecięciu porządku kultury i natury. Pozwolą zidentyfikować globalne procesy społeczne, kulturowe i cywilizacyjne, które współtworzyły charakter krajobrazu dźwiękowego Wrocławia oraz doświadczenie mieszkańców miast krajów byłego bloku komunistycznego. Podjęte badania będą zmierzały do opisania powojennego pejzażu dźwiękowego Wrocławia i jego dynamiki. Oznacza to rozwijanie myślenia sonicznego o historii miasta, życiu codziennym w nim, jego doświadczaniu i tożsamości mieszkańców. Myślenie soniczne, za Jonathanem Sterne em, rozumiem tu jako perspektywę poznawczą badań nad różnego rodzaju fenomenami, w tym miastem, która ujmuje je w ich związku z dźwiękiem. Zgod-
4 78 Renata Tańczuk nie z nią badania nad zjawiskami dźwiękowymi są kluczem do refleksji nad kulturą i jej przemianami, praktykami społecznymi i kulturowymi. Badania te lokują się w obrębie sound studies i studiów miejskich oraz aural history. Inspirowane są humanistycznymi zwrotami, przede wszystkim: przestrzennym, ikonicznym, performatywnym, afektywnym, oraz antropologią zmysłów i archeologią mediów. Ważną dla nich inspirację stanowi również rozwijana przez Bruno Latoura teoria aktora-sieci, która pozwala na potraktowanie dźwięków jako nie-ludzkich aktorów, będących pełnoprawnymi elementami zbiorowości, współtworzącymi relacje między ludźmi i innymi pozaludzkimi czynnikami, takimi jak rzeczy, rośliny, zwierzęta i przestrzenie. Z tej perspektywy miasto możemy pojmować jako sieć, w której istotną rolę odgrywają zjawiska foniczne 4 spajające poszczególne jego elementy. Pejzaż dźwiękowy traktowany jest tu jako istotny komponent miasta, formowany między innymi przez zjawiska foniczne będące rezultatem zarówno intencjonalnych ludzkich działań, jak i działań nieintencjonalnych (ludzkich i pozaludzkich czynników). Jest on nie tylko efektem praktyk mieszkańców i ich habitusu audialnego, ale również formuje ich działania, staje się przedmiotem refleksji, obiektem wartościowania, a co za tym idzie, bywa przedmiotem politycznych zabiegów, jednym z obszarów ingerencji władzy wykorzystującej go do zarządzania życiem obywateli, obszarem, w którym ujawnia się zarówno jej dominacja, jak i wolność od niej. Zjawiska foniczne stanowią ważny element środowiska życia codziennego mieszkańców miasta, mają charakter performatywny niezależnie od tego, czy są tworzone, produkowane i odbierane świadomie, czy nie. Wszystkie one są przedmiotem doświadczenia słuchowego korporalnego procesu angażującego różne tryby słuchania, percepcji zmysłowej i artykulacji dźwięków 5. Doświadczenie słuchowe ma swój wymiar refleksyjny, który staje się szczególnie interesujący, gdy znajduje artykulację w tekstach językowych, wizualizacjach i nagraniach. To dzięki nim pejzaż dźwiękowy staje się przedmiotem namysłu, to w nich również ujawnia się jego aksjosemiotyczne ujęcie. Całościowo pojmowany pejzaż dźwiękowy zyskuje swoją czasową i przestrzenną delimitację za sprawą pojawiających się w nim specyficznych zjawisk, które zarazem współokreślają jego tożsamość. Miejski pejzaż dźwiękowy ma również charakter procesualny i heterogeniczny 6. Życie codzienne mieszkańców Wrocławia i mikrohistoria miasta są ściśle powiązane z makrohistorią. W badaniach nad pejzażem dźwiękowym trzeba więc uwzględnić wpływ procesów politycznych, przemian społecznych, kulturowych i cywilizacyjnych na życie miasta i jego mieszkańców, modyfiku- 4 Używam tu terminu foniczny na określenie całokształtu zjawisk dźwiękowych. 5 Zob. C. Birdsall, Nazi Soundscapes. Sound, Technology and Urban Space in Germany, , Amsterdam Zob. R. Tańczuk, Jak brzmi Wrocław? Pejzaż dźwiękowy Wrocławia w relacjach jego mieszkańców, [w:] Audiosfera Wrocławia, s
5 79 Pejzaż dźwiękowy Wrocławia w latach projekt badań jących środowisko oraz kształtujących sposoby jego odbioru. Uwzględnienie tych czynników prowadzi do wypracowania wstępnych kryteriów wyboru, swego rodzaju filtru selekcjonującego elementy audiosfery, które powinny być poddane analizie jako potencjalnie istotne dla formowania specyficznego pejzażu dźwiękowego danego okresu. Kontekst politycznych, społecznych, kulturowych i cywilizacyjnych zjawisk i przemian staje się pryzmatem, przez który będzie rekonstruowany krajobraz dźwiękowy. Oznacza to, że badania będą skoncentrowane między innymi na zjawiskach i zdarzeniach fonicznych w przestrzeni miejskiej (np. manifestacje, koncerty, przedstawienia, wydarzenia sportowe), audycjach radiowych i telewizyjnych, kronikach filmowych, których udział był istotny w procesie oswajania niemieckiego miasta, nadawania mu polskiego charakteru, a także tworzenia wizerunku miasta socjalistycznego, walczącego z władzą, nowoczesnego i ostatnio wielokulturowego. Dotyczyć będą wpływu różnych form aktywności kulturalnej i życia artystycznego w tworzeniu specyficznego pejzażu dźwiękowego miasta. Uwzględniać będą rolę nowych technologii dźwiękowych, nośników i odtwarzaczy dźwięku, zmian struktury urbanistycznej Wrocławia oraz miejskich przestrzeni zielonych w tworzeniu i przekształcaniu pejzażu dźwiękowego. Badany będzie wkład wybranych fenomenów dźwiękowych w propagandę PRL-u, tworzenie określonego charakteru miasta, jego obrazu zgodnego i niezgodnego w pewnym okresie z polityczną linią państwa. W ten sposób podjęte zostanie zagadnienie performatywności dźwięku zarówno w działaniach o charakterze politycznym, propagandowym, jak i w procesach budowania tożsamości miasta i jego mieszkańców. Przy czym zostaną wzięte pod uwagę akty recepcji audiosfery, w których ujawnia się także niezależność podmiotów od działań propagandowych. Kształt pejzażu dźwiękowego Wrocławia w badanym okresie zależał nie tylko od działań władz, wpływ na niego mieli także mieszkańcy, naruszając, niszcząc, wypracowując własne taktyki jego tworzenia, w przeciwieństwie do oficjalnych strategii 7. Ten podmiotowy wymiar kształtowania pejzażu i jego doświadczania, niekiedy trudny do uchwycenia, jest szczególnie interesujący i będzie analizowany w oparciu o zgromadzone wywiady, źródła autobiograficzne, takie jak dzienniki, pamiętniki, wspomnienia. Istotnym elementem badań będzie wyznaczenie relacji pomiędzy pejzażem dźwiękowym Wrocławia a twórczością kompozytorską II połowy XX wieku i początku wieku XXI. O jej istnieniu i wadze świadczą dwa sztandarowe przykłady dzieł muzycznych znaczących twórców tego czasu zainspirowanych audiosferą Wrocławia Canti di Wratislavia (1976) na orkiestrę Andrzeja Krzanowskiego oraz Głosy miasta (2009) Cezarego Duchnowskiego na orkiestrę symfoniczną, chóry i komputer. Poszukiwanie kolejnych dzieł 7 M. de Certeau, Wynaleźć codzienność, przeł. K. Thiel-Jańczuk, Kraków 2008.
6 80 Renata Tańczuk tego rodzaju związane będzie zarazem z odpowiedzią na pytanie o charakter obecności elementów pejzażu dźwiękowego w strukturze muzycznej analizowanych utworów. Problem audiosfery i praktyki kompozytorskiej zachowuje swoją ważność także w odniesieniu do tych twórców, którzy nie nawiązywali już wprost do elementów wrocławskiego środowiska dźwiękowego w swoich utworach, ponieważ dlatego z propozycją Macieja Gołąba warto przede wszystkim zapytać o wpływ otaczającej ich audiosfery na psychologicznomuzyczny profil twórczości. Innym składnikiem badań muzycznego wymiaru audiosfery będzie namysł nad transformacją znaczeń klasycznych dzieł z historii muzyki, które przez wykonanie na żywo lub odtwarzanie stawały się elementem pejzażu dźwiękowego. Badania tego typu stanowiłyby ważne uzupełnienie podejmowanych w muzykologii od wielu lat studiów nad historią recepcji. Od lat dziewięćdziesiątych ubiegłego wieku w naukach humanistycznych i społecznych mamy do czynienia z intensywnym rozwojem studiów nad zjawiskami dźwiękowymi, ich kulturowo i społecznie uwarunkowaną percepcją i recepcją, historią słuchania i dźwięku, mediami zapośredniczającymi dźwięk i ich wpływem na jego odbiór, a także nad pejzażami dźwiękowymi przeszłości. W obrębie studiów kulturowych wyodrębniona została nawet nowa perspektywa badawcza określana mianem sound studies 8, a badania nad fonicznym wymiarem przeszłości zyskały miano aural history 9. Zainteresowanie problematyką kulturowej i społecznej roli dźwięku i zjawisk akustycznych, przemianami środowiska akustycznego człowieka oraz towarzyszącymi im zmianami sposobów słuchania ma swe źródło przede wszystkim w pracach Raymonda Murraya Schafera i jego współpracowników (np. Barry ego Truaxa 10 ), w etnograficznych badaniach Stevena Felda, w jego koncepcji antropologii dźwięku i akustemologii oraz w prowadzonych badaniach audiograficznych. Ważne miejsce wśród prac podejmujących zagadnienia kulturowej i społecznej roli dźwięku zajmują publikacje poświęcone pejzażom dźwiękowym przeszłości: Alaina Corbina Village Bells. Sound and Meaning in the 19-century French Countryside (Les closches de la terre, 1994); amerykańskich historyków: Marka M. Smitha, Listening to Nineteenth-Century America (2001), Richarda Cullena Ratha How Early America Sounded (2003), Emily Thompson The Soundscape of Modernity. Architectural Acoustics and the Culture of Listening in America, The Sound Studies Reader, red. J. Sterne, New York 2012; J. Sterne, The Audible Past: Cultural Origins Reproduction, Durham, London 2003; T. Pinch, K. Bijsterveld, The Oxford Handbook of Sound Studies, Oxford 2012; J. Gerrit Papenburg, H. Schulze, Pięć pojęć dźwięku. Dyscyplinarne porządkowania i zagęszczenia Sound Studies, przeł. S. Wojciechowski, M. Pasiecznik, Kultura Współczesna 2012, nr 1, s E. Thompson, Soundscape of Modernity: Architectural Acoustics and the Culture of Listening in America, , Cambridge, Massachusetts, London Między innymi w: B. Traux, Acoustic Communication, Westport, Connecticut, London 2001.
7 81 Pejzaż dźwiękowy Wrocławia w latach projekt badań (2004); literaturoznawców: Bruce a R. Smitha (The Acoustic World of Early Modern England, 1999), Johna M. Pickera (Victorian Soundscapes, 2003). Badacze koncentrujący swoją uwagę na miejskim krajobrazie dźwiękowym chętnie studiują jego przemiany w okresie intensywnych zmian modernizacyjnych miast, wprowadzania nowych technologii umożliwiających wzmacnianie, rejestrację i odtwarzanie dźwięków. Interesujące staje się dla nich pytanie o rolę mediów dźwiękowych w kształtowaniu percepcji, doświadczania miasta, tworzenia jego tożsamości fonicznej oraz jej medialnych reprezentacji (zob. Karin Bijsterveld (red.) Soundsapes of the Urban Past. Staged Sound as Mediated Cultural Heritage, 2013). Ważną monografię poświęconą pejzażowi dźwiękowemu Düsseldorfu w okresie nazistowskim przedstawiła Carolyn Birdsall (Nazi Soundscapes. Sound, Technology and Urban Space in Germany , 2012). Praca ta przynosi wiele inspirujących pod względem metodologicznym i teoretycznym propozycji badania fonicznego wymiaru doświadczania miasta w okresie totalitaryzmu, roli dźwięku w rytuałach politycznych, propagowaniu nazistowskiej mitologii, budowaniu jedności narodowej. Birdsall podjęła też studia nad rolą radia w tworzeniu wyobrażonej wspólnoty słuchaczy, formami kontroli sprawowanej za pomocą urządzeń emitujących dźwięk, sposobem kształtowania przez nowoczesne technologie doświadczenia słuchania i określania miejskiej przestrzeni. Amerykańska muzykolog Denise Von Glahn (2003) z kolei na przykładzie czternastu kompozycji amerykańskich twórców wskazała na istotne oddziaływania pejzażu dźwiękowego na ich twórczość kompozytorską. W Polsce badania nad audiosferą rozumianą jako środowisko dźwiękowe człowieka i pejzażem dźwiękowym prowadzone są przede wszystkim przez Sebastiana Bernata, Annę Nacher, Katarzynę Walę, Agatę Stanisz i zespół badaczy związanych z kierowaną przez Roberta Losiaka Pracownią Badań Pejzażu Dźwiękowego w Instytucie Kulturoznawstwa na Uniwersytecie Wrocławskim 11. Efektem ich prac są pierwsze w Polsce publikacje podejmujące kwestie teoretyczne i metodologiczne związane z badaniem środowiska dźwiękowego, kulturowych i społecznych funkcji dźwięku, recepcji audio-sfery. Stanowią one teoretyczną podstawę dla działań edukacyjnych i projektowych w zakresie ekologii akustycznej 12. W ostatnich latach pojawiły się także publikacje nawiązujące do sound studies rozwijanych poza krajem (T. Misiak, Kulturowe przestrzenie dźwięku, 2013; Słuchawy. Projektowanie dla ucha, Ekspektywa_1., 2014, monograficzny numer Kultury Współczesnej (2012, 1). Badania nad historycznymi pejzażami dźwiękowymi są podejmowane również w Polsce 13, jednak do tej pory w naszym kraju i na świecie nie prowa Np. Audiosfera miasta, red. R. Losiak i R. Tańczuk, Wrocław 2012; Audiosfera Wrocławia. 13 Np. B. Brzostek, Dźwięki i ikonosfera stalinowskiej Warszawy anno domini 1953, [w:] Polska 1944/ Życie codzienne w Polsce Studia i materiały, red. M. Głowiński i in.,
8 82 Renata Tańczuk dzono tak szeroko zakrojonych studiów nad pejzażem dźwiękowym miasta drugiej połowy XX wieku, a co za tym idzie, nie powstała żadna monografia ukazująca jego przemiany. Nie prowadzono również badań nad przeszłym pejzażem dźwiękowym miasta, których rezultaty i zebrane podczas nich materiały stałyby się przedmiotem artystycznego opracowania. Między innymi z tego powodu prezentowany projekt ma charakter innowacyjny. Planowana instalacja multimedialna, którą przygotuje wybitny francuski kompozytor Pierre Jodlowski, pozwoli na nowe spojrzenie na historyczny miejski pejzaż dźwiękowy, umożliwi pogłębioną refleksję nad relacjami między dźwiękiem, obrazem i słowem, odsłoni napięcia między upamiętniającymi, komunikacyjnymi a estetycznymi aspektami miejskich zjawisk dźwiękowych. Artystyczna archeologia dźwięków odsłoni ich mikroskopowy poziom, a rekombinacja brzmieniowej struktury będzie prowadziła do ujawnienia odmiennego wymiaru historycznego pejzażu dźwiękowego miasta. Badania będą miały charakter interdyscyplinarny i będą prowadziły do wypracowania perspektywy teoretycznej łączącej rozwijane we wrocławskim ośrodku kulturoznawczym podejście do zjawisk kulturowych z wypracowanym w obrębie muzykologii, sound studies, soundscape studies, komunikacji akustycznej (Barry Truax), aural history instrumentarium badań audiosfery i pejzażu dźwiękowego. Badania prowadzone będą więc z oryginalnej, między innymi ze względu na specyfikę rodzimego kulturoznawstwa, perspektywy oraz będą korzystały z najnowszych koncepcji teoretycznych i metodologicznych rozwijanych w obrębie humanistycznych zwrotów. Tak wielokierunkowe studia nad historycznym pejzażem dźwiękowym miasta z pewnością przyczynią się do wypracowania nowych kategorii i metod badań, które uchwycą złożoność multisensorycznego i afektywnego doświadczenia miejskiego krajobrazu oraz relację między jego audialnymi, taktylnymi, wizualnymi, olfaktorycznymi elementami. Co więcej, zgodnie ze wskazaniami kulturoznawczej koncepcji kultury, a także w duchu idei R. Murraya Schafera, przyjęto, że analiza miejskiego pejzażu dźwiękowego będzie uwzględniać jego semiotyczny i aksjotyczny wymiar. Można więc powiedzieć, że t. 5, Warszawa 2001, s ; B. Brzezińska, Zawołania gdańskich domokrążców ( ), Muzyka 2005, nr 2, s ; M. Janicki, Dziewiętnastowieczna fonosfera jako kontekst twórczości Chopina, [w:] Chopin w kulturze polskiej, red. M. Gołąb, Wrocław 2009; M. Janicki, Polityka i grające tabakierki. Chopin a fonosystem, [w:] Dźwięk w krajobrazie jako przedmiot badań interdyscyplinarnych, red. S. Bernat, Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego PTG, 2008, nr 11, s ; M. Szymańska-Ilnata, Metoda badania wspomnień dźwiękowych na przykładzie mieszkańców warszawskiej Pragi, Glissando 2011, 18; M. Szymańska-Ilnata, Zmiany w pejzażu dźwiękowym warszawskiej Pragi w XX wieku na podstawie wspomnień jej mieszkańców, [w:] III Ogólnopolski zjazd studentów muzykologii. Materiały pokonferencyjne, red. M. Bogucki, E. Schreiber, W. Winiszewska, Poznań 2012, s ; A. Sumorok, Słyszenie socrealistycznej architektury? Kilka uwag o audiosferze, [w:] Muzyka w sztukach wizualnych XIX-XXI wieku, red. J. Guzy-Pasiak, Warszawa 2013, s ; zob. również monograficzny numer Muzyki poświęcony pejzażom dźwiękowym przeszłości ( Muzyka 2014, nr 1).
9 83 Pejzaż dźwiękowy Wrocławia w latach projekt badań projekt zaowocuje rekonstrukcją historycznej sonotopografii 14, dla której kwestie znaczeń i wartości są szczególnie istotne. Innowacyjną stroną projektu jest także analiza zjawisk dźwiękowych pod kątem różnych ich funkcji społecznych: integrujących, różnicujących, homogenizujących, a także kulturowych i artystycznych. Pozwoli to na zrozumienie złożonego zjawiska kulturowego, jakim jest proces tworzenia tożsamości miasta, w którym biorą udział różni aktorzy. Badania przemian pejzażu dźwiękowego naświetlą powiązania między miejską przestrzenią, doświadczeniem audialnym a poczuciem tożsamości mieszkańców oraz ukażą znaczenie zjawisk fonicznych w polskim miejskim życiu społecznym i kulturalnym po II wojnie światowej, w kształtowaniu praktyk słuchania i przestrzeni miejskich. Dostarczą wiedzy na temat czynników wpływających na zmiany pejzażu dźwiękowego miast oraz sposobów reprezentacji miejskiego pejzażu dźwiękowego w przekazach medialnych i tekstach autobiograficznych, przyczynią się również do zainicjowania studiów nad zbiorową pamięcią audialną. Prezentowany projekt rozpocznie polskie badania nad historycznymi pejzażami dźwiękowymi miast, które zachowując swoją lokalną, kulturową odmienność, odzwierciedlają procesy globalne. Rezultaty przeprowadzonych badań nad znaczeniem zjawisk fonicznych w miejskim życiu społecznym i kulturalnym po II wojnie światowej z pewnością będą interesujące dla studiów, także porównawczych, nad dynamiką pejzaży dźwiękowych i procesami tożsamościotwórczymi innych miast postkomunistycznych Europy Środkowej. Podjęte badania będą miały w znacznym stopniu charakter idiograficzny. Nie będą jednak prowadziły do pełnego opisu pejzażu dźwiękowego Wrocławia. Praca taka jest niewykonalna, co przyjmują badacze pejzażu dźwiękowego, dokonując bardziej selektywnych jego opisów. Pejzaż dźwiękowy Wrocławia w badanym okresie oraz jego przemiany zostanie zaprezentowany przez studia poświęcone wybranym zjawiskom. W projektowanych badaniach uwaga zostanie skoncentrowana na tych fenomenach fonicznych, które określały swoistość pejzażu dźwiękowego Wrocławia oraz były splecione z całokształtem doświadczenia mieszkańców miasta. Splecenie to ujawnia się w przyjmowanych postawach wobec tych zjawisk, artykułowanych w różnego rodzaju wypowiedziach i podejmowanych wobec nich działaniach. Z tego powodu o ostatecznym wyborze zjawisk poddanych szczegółowemu badaniu przesądzą badania archiwalne i wywiady. Badania będą przebiegały w kilku etapach. W pierwszym zostaną przygotowane wytyczne dotyczące gromadzenia materiału archiwalnego. Założono, że materiał ten powinien dotyczyć zdarzeń i zjawisk dźwiękowych związanych z: a) procesem oswajania Wrocławia przez jego mieszkańców i władze; b) socjalistycz- 14 E. Rybicka, Geopoetyka. Przestrzeń i miejsce we współczesnych teoriach i praktykach literackich, Kraków 2014, s. 250.
10 84 Renata Tańczuk ną polityką i propagandą PRL-u zmierzającą do nadania pejzażowi dźwiękowemu miasta charakteru socjalistycznego i robotniczego; c) oporem wobec władzy i wywrotowym kształtowaniem pejzażu dźwiękowego Wrocławia oraz z prywatnymi i publicznymi przestrzeniami, w których pejzaż dźwiękowy miasta był doświadczany jako neutralny politycznie; a także: d) wpływających na nadanie pejzażowi dźwiękowemu Wrocławia charakteru rozpoznawanego jako typowy dla miasta nowoczesnego; e) wyznaczających zasadnicze zmiany pejzażu dźwiękowego po roku Ustalono również, że zbierane materiały powinny dotyczyć: miejskich performansów (między innymi obchody świąt państwowych i religijnych, manifestacje, wiece, protesty, defilady, koncerty, przedstawienia, wydarzenia sportowe); obecności mediów i urządzeń odtwarzających dźwięki w przestrzeniach publicznej i prywatnej; wpływu zrealizowanych projektów urbanistycznych i architektonicznych na pejzaż dźwiękowy miasta; audialnego wymiaru przestrzeni wybranych instytucji państwowych (np. szkoły, zakłady pracy); medialnych reprezentacji miasta eksponujących jego wymiar audialny. Badania realizowane będą w oparciu o analizę różnego rodzaju źródeł archiwalnych audiowizualnych, audialnych, archiwów radiowych i telewizyjnych, czasopism, tekstów wspomnieniowych, literackich. Źródła będą zbierane między innymi w Archiwum Akt Nowych, w archiwach Polskiego Radia i Telewizji, w Narodowym Archiwum Cyfrowym, w Archiwum Radia Wrocław, Archiwum Wytwórni Filmów Fabularnych i Dokumentalnych (Archiwum Filmowe), Archiwum Państwowym oddział we Wrocławiu, Instytucie Pamięci Narodowej, w Dziale Rękopisów Biblioteki Ossolineum we Wrocławiu, archiwach wybranych instytucji życia publicznego Wrocławia (szkoły, teatry, zespoły artystyczne). Zostaną też przeprowadzone wywiady pogłębione, częściowo ustrukturyzowane, z mieszkańcami Wrocławia, których można określić mianem świadków nausznych (earwitness) 15. Zebrane wywiady będą dotyczyły wspomnień dźwiękowych mieszkańców, ich indywidualnych obrazów minionego pejzażu dźwiękowego miasta. Staną się istotnym materiałem wspomagającym rekonstrukcję obrazu pejzażu dźwiękowego zachowanego w pamięci mieszkańców, momentów jego zmian doświadczonych i zapamiętanych. Pozwolą również śledzić afirmatywny rezonans 16, jaki budziły elementy pejzażu dźwiękowego. Zbieranie materiałów oraz badania będą prowadzone zgodnie ze wskazaniami teorii ugruntowanej. Takie podejście umożliwi dokonanie wyboru zjawisk do dalszej szczegółowej analizy, podczas której na podstawie materiału źródłowego budowane będą kategorie badawcze oraz teorie R.M. Schafer, The Tuning of the World, New York 1977; B. Traux, Acoustic Communication, s ; C. Birdsall, Nazi Soundscapes, s Termin afirmatywny rezonans (affirmative resonance) wprowadziła Carolyn Birdsall. Zob. Ibid., s K. Charmaz, Teoria ugruntowana. Praktyczny przewodnik po analizie jakościowej, przeł. B. Komorowska, Warszawa 2009.
11 85 Pejzaż dźwiękowy Wrocławia w latach projekt badań Kulturoznawcza interpretacja przekazów medialnych dotyczyć będzie reprezentacji dźwiękowej Wrocławia i jego pejzażu. Będzie prowadziła do wskazania sposobów tworzenia tej reprezentacji w przekazach radiowych, audiowizualnych i tekstowych wraz z ich semiotycznym i aksjotycznym wymiarem, co, jak można założyć, pomoże wskazać znaki przemian tożsamości miejskiej i pejzażu dźwiękowego. Analizie zostaną poddane także reprezentacje audialne, audiowizualne, wizualne oraz tekstowe rytuałów politycznych, manifestacji, publicznych obchodów świąt i wydarzeń istotnych dla pejzażu dźwiękowego miasta. Tego typu analizy będą zmierzały do uchwycenia performatywnego wymiaru dźwięku. Zwrócenie uwagi na performatywny wymiar zjawisk dźwiękowych nie oznacza pominięcia innych elementów kształtujących doświadczenie miasta. Ponadto istnieje zasadnicza korelacja między percepcją słuchową a innymi zmysłami. Doświadczenie pejzażu dźwiękowego zapośredniczone jest przez całe ciało, habitus, kompetencje kulturowe oraz zależy od sieci ludzkich i nie-ludzkich aktorów tworzących przestrzeń miasta. Warto powtórzyć za Elżbietą Rybicką, iż choć dominantą krajobrazu dźwiękowego jest audytywność, to percepcja ma często charakter polisensoryczny łączy wrażenia akustyczne, olfaktoryczne, wzrokowe, dźwięk, zapach i obraz, tworząc całościowy splot stanowiący o specyfice miejsca 18. W prowadzonych badaniach wykorzystywane będą wypracowane już przez badaczy kategorie analiz pejzażu dźwiękowego, sposobów jego reprezentacji, dyskursywizacji oraz kategorie badań recepcji doświadczeń audialnych jednostek i wspólnot. Będą to: audiosfera, przestrzeń dźwiękowa, prywatna przestrzeń dźwiękowa, publiczna przestrzeń dźwiękowa, melosfera, sonosfera, fonosfera, pejzaż dźwiękowy lo-fi i hi-fi, afirmatywny rezonans (affirmative resonance), dźwięki stanowiące tło (keynote sounds), markery dźwiękowe dźwięki specyficzne dla danego środowiska (soundmarks), sygnały dźwiękowe (signal sounds), obrazy dźwiękowe (sonic icons), toposy słuchowe (auditory topoi), wspólnota akustyczna (acoustic community), wyobrażona wspólnota słuchająca (imagined listening community), świadek nauszny (earwitness), doświadczenie słuchowe (auditory experience), wyobraźnia słuchowa (auditory imagination). W trakcie czynności badawczych weryfikacji zostaną poddane hipotezy: o wpływie przyjętych projektów odbudowy miasta oraz realizowanych planów urbanistycznych na zmiany pejzażu dźwiękowego i jego specyfikę; o wpływie zwrotów politycznych na przemiany pejzażu dźwiękowego Wrocławia (pojawia się tu pytanie, czy zmiany te rzeczywiście pokrywają się ze zmianami politycznymi, czy może mają odmienną dynamikę, wyznaczaną przez inne czynniki, np. technologie dźwiękowe); o istotnym politycznym jego wymiarze w okresie PRL-u; o znaczeniu życia artystycznego i aktywności kulturalnej mieszkańców dla pejzażu dźwiękowego Wrocławia i jego zmian oraz o jego oddziaływaniu na prakty- 18 E. Rybicka, Geopoetyka, s. 253.
12 86 Renata Tańczuk ki artystyczne (ze szczególnym uwzględnieniem dzieł muzycznych); o wpływie technologii dźwiękowych na pejzaż dźwiękowy i jego transformacje. Weryfikowane będą również hipotezy: o świadomym podejmowaniu działań mających na celu neutralizację, destrukcję nieakceptowanego, narzucanego przez władze wymiaru audialnego i wizualnego środowiska życia wrocławian; o trwałości pewnych elementów pejzażu dźwiękowego, świadczących o jego lokalnej swoistości; o tożsamości, odmienności wrocławskiego pejzażu dźwiękowego i wreszcie o roli pejzażu dźwiękowego w kształtowaniu tożsamości wrocławian, stanowieniu różnych wyobrażonych wspólnot akustycznych; o względnej autonomii fonicznego aspektu pejzażu miejskiego względem aspektu obrazowego. Weryfikacja hipotez wymaga: przygotowania wytycznych dotyczących gromadzonego materiału archiwalnego oraz kwestionariusza wywiadu pogłębionego, przeprowadzenia badań pilotażowych i zebrania wywiadów; identyfikacji na podstawie wywiadów typów obrazów pamięciowych pejzażu dźwiękowego Wrocławia, kategorii zdarzeń i zjawisk dźwiękowych tworzących pejzaż dźwiękowy oraz momentów jego zmian; określenia udziału zjawisk dźwiękowych i sposobów ich wykorzystywania przez różne podmioty (instytucje publiczne, wspólnoty, grupy społeczne, indywidualnych mieszkańców) w procesie zakorzeniania się i identyfikowania się z Wrocławiem, budowania wspólnoty miejskiej; wskazania oraz opisu zjawisk i zdarzeń dźwiękowych kształtujących pejzaż dźwiękowy Wrocławia jako znany, polski, socjalistyczny, nowoczesny, wielokulturowy w ich relacji z innymi elementami krajobrazu kulturowego miasta (przede wszystkim wizualnymi i taktylnymi), dźwięków subwersji, dźwiękowych praktyk oporu wobec różnego rodzaju form imperializmu dźwiękowego ; rozpoznania przestrzeni pejzażu dźwiękowego neutralnego politycznie oraz taktyk fonicznych mieszkańców i sposobów tworzenia prywatnych przestrzeni fonicznych; rozpoznania zdarzeń i zjawisk dźwiękowych tworzących i specyfikujących publiczne przestrzenie foniczne oraz czynników różnicujących pejzaż dźwiękowy, np. genderowo, klasowo, etnicznie; wskazania aksjotycznych i semiotycznych aspektów pejzażu dźwiękowego Wrocławia, jego istotnych performatywnych zdarzeń i zjawisk oraz zakresu ich autonomii wobec zjawisk wizualnych; identyfikacji form aktywności kulturalnej, życia muzycznego i artystycznego wpływających na pejzaż dźwiękowy miasta oraz elementów pejzażu dźwiękowego wpływających przede wszystkim na twórczość muzyczną (artystyczną, ludową, popularną); rozpoznania znaczących dla pejzażu
13 87 Pejzaż dźwiękowy Wrocławia w latach projekt badań dźwiękowego Wrocławia form miejskich performansów; rozpoznania roli mediów w kształtowaniu pejzażu dźwiękowego Wrocławia, jego toposów w przekazach medialnych oraz jego literackich i autobiograficznych reprezentacji; rozpoznania wpływu na pejzaż dźwiękowy Wrocławia realizowanych po 1945 roku planów urbanistycznych; wskazania punktów zwrotnych w historii pejzażu dźwiękowego Wrocławia, a także czynników kulturowych, społecznych, cywilizacyjnych wpływających na jego zmiany. Badania nad przeszłym pejzażem dźwiękowym Wrocławia są z pewnością studiami nie tylko nad zjawiskami społecznymi i cywilizacyjnymi, ale także nad fenomenami kulturowymi i życiem kulturalnym tego miasta. Uczestnicy projektu podejmą między innymi studia nad wpływem audiosfery i pejzażu dźwiękowego na rodzimą twórczość muzyczną oraz nad oddziaływaniem praktyk artystycznych (performerów i muzyków) na audialny wymiar miejskiego krajobrazu kulturowego. Ważnym efektem projektu będzie pierwsza w Polsce monografia powojennego pejzażu dźwiękowego polskiego miasta, włączająca polską humanistykę w rozwijające się sound studies i badania nad kulturą dźwięku. Wśród polskich ośrodków akademickich nie ma placówki badawczej o typowym profilu sound studies, więc tym bardziej cenne jest przedsięwzięcie rozwijające współpracę interdyscyplinarną (kulturoznawstwo, muzykologia) i zapoczątkowujące badania tej problematyki z uwzględnieniem zarówno perspektywy i metodologii kulturoznawczej, jak i muzykologicznej, etnomuzykologicznej oraz studiów z zakresu sound studies i soundscape studies. Badania przyczynią się do rozwinięcia oraz stworzenia nowych kategorii i metodologii badań historycznych pejzaży dźwiękowych miast i audialnego doświadczenia miasta drugiej połowy XX wieku i początku XXI wieku. Mimo że dotyczą pejzażu dźwiękowego Wrocławia, to możliwe będzie wykorzystanie ich rezultatów do badań nad znaczeniem zjawisk fonicznych w miejskim życiu społecznym i kulturalnym po II wojnie światowej w innych miastach postkomunistycznych Europy Środkowej. Dodać należy, że właśnie badania nad pejzażem Wrocławia, miasta, którego polski charakter kształtowano po II wojnie, mają zasadnicze znaczenie dla studiów nad współczesną polską kulturą. Zgromadzone materiały źródłowe mogą okazać się użyteczne w dalszych studiach nad zmianami percepcji zmysłowej przestrzeni miejskiej, czynnikami kształtującymi doświadczanie miasta i procesami identyfikacji z miastem. Rezultaty badań mogą być również interesujące dla artystów działających w przestrzeni publicznej Wrocławia i podejmujących tematykę tożsamości mieszkańców, badaczy sztuki, zainteresowanych wpływem audiosfery na
14 88 Renata Tańczuk twórczość, oraz wrocławian ciekawych historii swojego miasta. Przygotowane publikacje przyczynią się do wzrostu świadomości wagi dźwiękowego wymiaru środowiska życia oraz wartości dźwiękowego dziedzictwa kulturowego. Nie sposób przecenić znaczenia dla współczesnej humanistyki budującej pomosty między nauką i sztuką udziału w projekcie znakomitego artysty, kompozytora Pierre a Jodlowskiego, którego instalacja multimedialna będzie propozycją nowego spojrzenia na historyczny miejski pejzaż dźwiękowy, umożliwi pogłębioną refleksję nad relacjami między dźwiękiem, obrazem i słowem. Można powiedzieć, że artyście współpracującemu ściśle z badaczami przyznane zostały role interpretatora, translatora i krytyka zebranych źródeł i przeprowadzonych analiz. Postscriptum Od momentu złożenia przedstawionego projektu minęły już prawie dwa lata. W tym czasie znacznie rozwinęło się środowisko badaczy, także polskich, zainteresowanych zwrotem dźwiękowym we współczesnej humanistyce, sound studies, soundscape studies, auditory history i lista pozycji bibliograficznych ważnych dla projektu musiałaby zostać uzupełniona. Przedstawiony tu projekt zaczęłam realizować w pewnym stopniu wraz ze Sławomirem Wieczorkiem, z którym w listopadzie 2016 roku zorganizowałam międzynarodową konferencję The Urban Soundscape of Konferencja poświęcona była problemom rekonstrukcji pejzaży dźwiękowych europejskich miast w roku 1945 oraz badaniom nad ich recepcją, waluacją, reprezentacjami w literaturze pięknej, tekstach autobiograficznych, filmie 19. Rezultaty naszych badań przedstawiliśmy w wystąpieniu konferencyjnym: The 1945 Soundscape of Wrocław in the Accounts of Its Postwar Inhabitants. Planujemy również opublikowanie monografii wieloautorskiej poświęconej pejzażowi dźwiękowemu miast w roku 1945, w której znajdą się niektóre z artykułów zaprezentowanych podczas konferencji. 19 Szczegółowy program konferencji dostępny jest na stronie: uni.wroc.pl/dzialania/konferencje/the-urban-soundscape-of-1945/.
Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów drugiego stopnia: WIEDZA
Nazwa wydziału: Wydział Polonistyki Nazwa kierunku studiów: wiedza o teatrze Obszar kształcenia w zakresie: nauk humanistycznych Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Profil kształcenia: profil ogólnoakademicki
określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013
Załącznik Nr 2.9 do Uchwały Nr 156/2012/2013 Senatu UKW z dnia 25 września 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013
Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów muzykologia, studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki
Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów muzykologia, studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów muzykologia należy do obszaru
Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr XXIII 24.5/15 z dnia 25 marca 2015 r. Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie
Ludzie z fabryki porcelany
Przydatne informacje Źródło Finansowania: Narodowy Program Rozwoju Humanistyki [1] Nr grantu: 2bH 15 0264 83 Nr umowy: 0264/NPRH4/H2b/83/2016 Kierownik grantu: dr Ewa Klekot Wysokość dofinansowania: 150
Wprowadzenie. J. Urry, Socjologia mobilności, Warszawa 2009, s. 145.
Wprowadzenie Problematyka audiosfery 1 i słuchania ogniskuje dziś uwagę między innymi medioznawców, estetyków, od niedawna kulturoznawców, historyków, ale także architektów, akustyków, muzykologów i geografów.
Słuchanie miasta? Wokół koncepcji badań miejskiej audiosfery
Acta Universitatis Wratislaviensis No 3366 Prace Kulturoznawcze XIII Wrocław 2012 Robert Losiak Uniwersytet Wrocławski Słuchanie miasta? Wokół koncepcji badań miejskiej audiosfery Nauka o pejzażu dźwiękowym
I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 2 do uchwały nr 182/09/2013 Senatu UR z 26 września 2013 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia
Program kulturoznawstwa, studia I stopnia WNH UKSW w roku akademickim 2014/2015. Konwers./ćwicz./ semestr. Forma zaliczenia.
Program kulturoznawstwa, studia I stopnia WNH UKSW w roku akademickim 014/015 I ROK Lp Przedmiot Wykłady /semestr Konwers./ćwicz./ semestr Forma zaliczenia punkty uwagi 1. Warsztat kulturoznawcy 0 (1)
ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych
Załącznik do uchwały nr 404 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 28 stycznia 2015 r. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych Objaśnienie: symbole
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 135/2012/2013. z dnia 25 czerwca 2013 r.
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 135/2012/2013 z dnia 25 czerwca 2013 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów kulturoznawstwo na Wydziale Humanistycznym. Na
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Symbol efektu kierunkowego K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 Po ukończeniu studiów absolwent:
AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA profil ogólnoakademicki w obszarze w zakresie sztuki WIEDZA u obszarowego 1. Wiedza o realizacji prac artystycznych K1_W01
Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia drugiego stopnia
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 41/2014/2015 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 26 maja 2015 r. Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku KULTUROZNAWSTWO Studia drugiego stopnia Profil
Emocje- polityka-wspomnienia. Pamięć czasów transformacji dr hab. Edyta Pietrzak prof. AHE
Emocje- polityka-wspomnienia. Pamięć czasów transformacji dr hab. Edyta Pietrzak prof. AHE Projekt "Connecting Memories/ Łączenie wspomnień" realizowanego pod patronatem programu Erasmus+ podejmuje tematykę
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Nazwa modułu: Kulturowe aspekty muzyki w perspektywie historycznej i współcześnie Rok akademicki: 2015/2016 Kod: HKL-2-328-KW-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Humanistyczny Kierunek: Kulturoznawstwo Specjalność:
Efekty kształcenia dla kierunku filologia polska studia I stopnia profil ogólnoakademicki
Efekty kształcenia dla kierunku filologia polska studia I stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze nauk humanistycznych: Kierunek kształcenia filologia polska należy do obszaru
Efekty kształcenia dla kierunku studiów TECHNOLOGIE CYFROWE W ANIMACJI KULTYRY studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 1 Efekty kształcenia dla kierunku studiów TECHNOLOGIE CYFROWE W ANIMACJI KULTYRY studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów
II. Informacje szczegółowe 1. Cel (cele) modułu kształcenia
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia Etnomuzykologia z elementami antropologii kulturowej 2. Kod modułu kształcenia 05-EAK-2muz 3. Rodzaj modułu kształcenia
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Lp. K_W01 K_W02 Nazwa Wydziału: Wydział Filozoficzny Nazwa kierunku
I. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:
Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich na Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji z siedzibą w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych oraz Międzywydziałowych Środowiskowych
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: HISTORIA
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 21/2012 Senatu UPJPII z dnia 21 maja 2012 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: HISTORIA Tabela odniesień kierunkowych efektów kształcenia
Wykład. Ćwiczenia/ Seminaria
KULTUROZNAWSTWO STUDIA STACJONARNE II STOPNIA PROGRAM MODUŁOWY Teoria i historia kultury I ROK 2017/2018 Lp. Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ Seminaria Laboratorium/ Pracownia
PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA NA KIERUNKU KULTUROZNAWSTWO
Protokół Rady Wydziału Nauk Humanistycznych z dn. 13 kwietnia 2015 r. (dostosowanie programu studiów w związku z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dn. 3 października 2014 r. w sprawie
Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 41/2014/2015 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 26 maja 2015 r. Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku KULTUROZNAWSTWO Studia pierwszego stopnia
Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia
UCHWAŁA Nr 44/ 2012 Senatu Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie z dnia 23 maja 2012 r. w sprawie określenia efektów kształcenia na kierunku filologia polska studia pierwszego i drugiego stopnia o
WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia
I.2 Matryca efektów kształcen Efekty kształcenia na kierunku Opis kierunkowych efektów kształcenia Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy Biblioteka jako instytucja kultury WIEDZA W Ć K L FP1_W01 FP1_W02
KARTA PRAKTYKI. 1- Modułowe efekty kształcenia zakładane w ramach praktyki zawodowej. 2- Główne cele praktyki. 3- Ramowy program praktyki.
KARTA PRAKTYKI 1- Modułowe efekty kształcenia zakładane w ramach praktyki zawodowej. 2- Główne cele praktyki. 3- Ramowy program praktyki. 4- Ramowe zasady oceny realizacji programu praktyki. 1. MODUŁOWE
Pejzaż dźwiękowy jako kategoria badań nad doświadczeniem miasta*
Audiosfera. Koncepcje Badania Praktyki, nr 1/2015, ISSN 2450-4467 Instytut Kulturoznawstwa, Uniwersytet Wrocławski Pejzaż dźwiękowy jako kategoria badań nad doświadczeniem miasta* Doświadczenie miasta,
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia I stopnia
Załącznik do Uchwały Nr 99/2016 Senatu UKSW z dnia 23 czerwca 2016 r. Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia I stopnia Dokumentacja dotyczaca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na
MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE
Efekty kształcenia dla kierunku MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE - studia drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki Forma Studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Gospodarki Międzynarodowej Uniwersytetu
PL_1027 Fundacja Ważka Wrocław Kleczkowska 46/14. Dożynki Numer zespołu/zbioru PL_1027_4
PL_1027 Fundacja Ważka 50-227 Wrocław Kleczkowska 46/14 Dożynki 2016 Numer zespołu/zbioru PL_1027_4 1 Wstęp do inwentarza zespołu/zbioru: Dożynki I Charakterystyka twórcy zespołu/zbioru Fundacja Ważka:
określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013
Załącznik Nr 2.9 do Uchwały Nr 156/2012/2013 Senatu UKW z dnia 25 września 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: TURYSTYKA HISTORYCZNA
Załącznik nr 18 do Uchwały nr 21/2012 Senatu UPJPII z dnia 21 maja 2012 r., wprowadzony Uchwałą nr 6/2014 Senatu UPJPII z dnia 20 stycznia 2014 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH)
Program zajęć artystycznych w gimnazjum
Program zajęć artystycznych w gimnazjum Klasy II Beata Pryśko Cele kształcenia wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji percepcja sztuki. II. Tworzenie wypowiedzi
UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO
M O N I T O R UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Warszawa, 20 listopada 2013 r. Nr 8 Poz. 189 UCHWAŁA NR 143 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 20 listopada 2013 r. Studiów Podyplomowych dla Nauczycieli
mgr Jarosław Hermaszewski (koncepcja pracy-tezy)
mgr Jarosław Hermaszewski Inwestycje samorządu terytorialnego i ich wpływ na funkcjonowanie i rozwój gminy Polkowice w latach dziewięćdziesiątych (koncepcja pracy-tezy) Prawne podstawy funkcjonowania organów
Sześciosemestralny program kształcenia w Szkole Doktorskiej Nauk Humanistycznych
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 39/V/2019 Senatu UJ z dnia 29 maja 2019 roku Sześciosemestralny program kształcenia w Szkole Doktorskiej Nauk Humanistycznych Część ogólna 1 1. Kształcenie w Szkole Doktorskiej
Efekty kształcenia dla kierunku studiów ANIMACJA KULTURY studia drugiego stopnia profil praktyczny
Załącznik 1. Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Efekty kształcenia dla kierunku studiów ANIMACJA KULTURY studia drugiego stopnia profil praktyczny Kierunek studiów: animacja kultury należy
WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI
WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI 1. NAZWA PRACOWNI Pracownia Architektury Wnętrz II 2. KIEROWNIK
Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 1647 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 17 grudnia 2014 r. Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia Efekty
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 84/2014/2015. z dnia 28 kwietnia 2015 r.
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 84/2014/2015 z dnia 28 kwietnia 2015 r. w sprawie określenia zmian w zakładanych efektach kształcenia dla kierunku studiów filologia studia drugiego
Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu
Wygenerowano: 217-1-2 2:15:22.473647, A-1-16-17 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Architektura współczesna i krytyka architektoniczna Status
Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych
Egzamin po semestrze Forma zaliczenia I ROK II ROK III ROK I SEM. II SEM. III SEM. IV SEM. V SEM VI SEM. Lp. Nazwa przedmiotu RAZEM w. konw. sem. ćw. Lab. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. A. PRZEDMIOTY
INSTYTUT KULTUROZNAWSTWA
UNIWERSYTET WROCŁAWSKI WYDZIAŁ NAUK HISTORYCZNYCH I PEDAGOGICZNYCH INSTYTUT KULTUROZNAWSTWA KULTUROZNAWSTWO STUDIA DLA MYŚLĄCYCH I KREATYWNYCH Kulturoznawstwo jest kierunkiem humanistycznym koncentrującym
Efekty kształcenia dla kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Załącznik nr 4 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM
2. KIEROWNIK PRACOWNI Dr hab. Weronika Węcławska-Lipowicz prof. ndzw. UAP
WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA I STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI 1. NAZWA PRACOWNI Pracownia Architektury Wnętrz II 2. KIEROWNIK
EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK SZTUKA PROJEKTOWANIA KRAJOBRAZU. Studia stacjonarne II stopnia. Profil ogólnoakademicki i praktyczny.
EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK SZTUKA PROJEKTOWANIA KRAJOBRAZU TABELA ODNIESIEŃ Studia stacjonarne II stopnia Profil ogólnoakademicki i praktyczny Obszar sztuki Dziedzina - sztuki plastyczne Dyscyplina -
Kod KEK Status Kategoria Profil Kompetencja Kody OEK
Kierunkowe Efekty Kształcenia Wydział: Wydział Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych Stopień: 1. (studia licencjackie) Kierunek: Europeistyka Rok semestr: 2012/13 zimowy Kod KEK Status Kategoria Profil
POLITOLOGIA Studia II stopnia. Profil ogólnoakademicki WIEDZA
Opis efektów kształcenia dla kierunku politologia II stopnia przyjętych uchwałą Rady Wydziału Nauk Politycznych w dniu 27 lutego 2012 r., zmodyfikowanych 24 września 2012 r. oraz 25 maja 2015 r. Efekty
KULTUROZNAWSTWO PROGRAM STUDIÓW 2015/2016 2016/2017. Rok I - Semestr 2
KULTUROZNAWSTWO PROGRAM STUDIÓW 2015/2016 2016/2017 Kulturoznawstwo studia stacjonarne II stopień Teoria i historia kultury Lp. Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ Seminaria Laboratorium/
Kierunek: Historia Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia
Załącznik nr 14 do Uchwały Nr 71/2014 Senatu UKSW z dnia 29 maja 2014 r. Załącznik nr 16 do Uchwały Nr 26/2012 Senatu UKSW z dnia 22 marca 2012 r. Kierunek: Historia Dokumentacja dotycząca opisu efektów
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW HUMANISTYKA W SZKOLE. POLONISTYCZNO-HISTORYCZNE STUDIA NAUCZYCIELSKIE
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW HUMANISTYKA W SZKOLE. POLONISTYCZNO-HISTORYCZNE STUDIA NAUCZYCIELSKIE poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta studia I stopnia...
UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU
UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU KIERUNEK INSTRUMENTALISTYKA OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU KSZTAŁCENIA Instrumentalistyka Nazwa kierunku studiów i kod programu Poziom kształcenia
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA Moduł/Przedmiot: Metodologia pracy badawczej i naukowej Kod modułu:
Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 2: tabela zawierająca efekty kształcenia dla kierunku filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie i ich relacje z efektami kształcenia dla obszaru nauk humanistycznych Wzorcowe efekty kształcenia
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY Moduł/Przedmiot: Instrument główny Klarnet Kod modułu: Koordynator modułu: wykł. Marek Lipiec Punkty ECTS: 12 Status przedmiotu:
5. Absolwentom innych kierunków studiów Prodziekan może zaliczyć w ramach różnic programowych inne przedmioty, których
UCHWAŁA RADY WYDZIAŁU TEOLOGICZNEGO UKSW z dnia 16 maja 2016 roku określająca zasady uzupełnienia różnic programowych na studiach drugiego stopnia na kierunku dziennikarstwo i komunikacja społeczna Na
Seria Współczesne Społeczeństwo Polskie wobec Przeszłości tom VI
Warszawa 2013 Seria Współczesne Społeczeństwo Polskie wobec Przeszłości tom VI Redaktor naukowy serii: prof. dr hab. Andrzej Szpociński Recenzent: dr hab. prof. UW Jerzy Bartkowski Redaktor prowadząca:
I.2 Matryca efektów kształcenia: filolo drugiego stopnia WIEDZA. MODUŁ 21 Nau społeczne - przedmiot doo wyboru. MODUŁ 20 Seminarium magisterskie
I.2 Matryca efektów kształcenia: filolo drugiego stopnia Efekty kształcenia na kierunku Opis kierunkowych efektów kształcenia Odniesienie efektów do obszaru wiedzy MODUŁ 20 Seminarium magisterskie Seminarium
Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:
Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty: a) Konwersatorium I 30 godzin 3 ECTS b) Konwersatorium II 30 godzin 3 ECTS c)
Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10
Załącznik do uchwały nr 73 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 30 stycznia 2013 r. Opis zakładanych efektów kształcenia Nazwa kierunku studiów: Administracja 1. Odniesień efektów kierunkowych do
EDUKACJA CZYTELNICZA I MEDIALNA W GIMNAZJUM (III etap nauczania)
Edukacja czytelnicza i medialna gimnazjum Str. 1 EDUKACJA CZYTELNICZA I MEDIALNA W GIMNAZJUM (III etap nauczania) Cele edukacyjne 1. Przygotowanie do korzystania z różnych źródeł informacji. 2. Umiejętność
Wydział prowadzący kierunek studiów:
Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: Wydział Politologii i Studiów Międzynarodowych Wydział Prawa
KULTUROZNAWSTWO I WIEDZA O MEDIACH
1 1. Kierunek studiów KULTUROZNAWSTWO I WIEDZA O MEDIACH STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI 2. Obszar / obszary kształcenia. Kierunek studiów Kulturoznawstwo i wiedza o mediach należy do
PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA NA KIERUNKU KULTUROZNAWSTWO
Załącznik do Protokołu Rady Wydziału Nauk Humanistycznych UKSW z dn. 13 kwietnia 2015 r. PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA NA KIERUNKU KULTUROZNAWSTWO 2015-2018 Nazwa kierunku studiów i kod programu
Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA PROGRAM STUDIÓW. studia trzciegostopnia DOKTORANCKIE W ZAKRESIE ARCHEOLOGII
Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA PROGRAM STUDIÓW studia trzciegostopnia DOKTORANCKIE W ZAKRESIE ARCHEOLOGII rok akademicki 2014 2015 Ogólna charakterystyka studiów doktoranckich Jednostka prowadząca
Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów drugiego stopnia. Wiedza
II. EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Tabela odniesień kierunkowych do obszarowych Nazwa Wydziału: Nazwa kierunku studiów Obszar kształcenia / obszary kształcenia, z których został wyodrębniony kierunek studiów: Wydział
PEJZAŻ DŹWIĘKOWY JAKO KATEGORIA BADAŃ NAD DOŚWIADCZENIEM MIASTA *
RENATA TAŃCZUK Instytut Kulturoznawstwa, Uniwersytet Wrocławski PEJZAŻ DŹWIĘKOWY JAKO KATEGORIA BADAŃ NAD DOŚWIADCZENIEM MIASTA * Doświadczenie miasta, wybiegając poza wzrokowo-formalne fundamenty, obejmuje
5.1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych
1. Nazwa kierunku - FILOLOGIA 2. Obszar/obszary kształcenia - NAUKI HUMANISTYCZNE 3. Sylwetka absolwenta Sylwetka absolwenta kierunku filologia jest zgodna z uregulowaniami przyjętymi w ramach Procesu
Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych UJ
Program kształcenia na studiach wyższych Nazwa Wydziału Nazwa kierunku studiów Określenie obszaru kształcenia/obszarów kształcenia, z których został wyodrębniony kierunek studiów, dla którego tworzony
Wykład. Ćwiczenia/ Seminaria
KULTUROZNAWSTWO STUDIA STACJONARNE II STOPNIA PROGRAM MODUŁOWY Teoria i historia kultury I ROK 2018/2019 Lp. Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ Seminaria Laboratorium/ Pracownia
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY Moduł/Przedmiot: Seminarium prelekcji Kod modułu: xxx Koordynator modułu: prof. AM dr Halina Lorkowska Punkty ECTS: 2 Status przedmiotu:
Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Śląskiego (moduł: bibliologia i informatologia)
Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Śląskiego (moduł: bibliologia i informatologia) 1. Poziom kształcenia Studia III stopnia 2. Profil kształcenia Ogólnoakademicki
BADANIA PARTYCYPACYJNE Z UDZIAŁEM OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ A KOMUNIKACJA ALTERNATYWNA I WSPOMAGAJĄCA DR AGNIESZKA WOŁOWICZ-RUSZKOWSKA
BADANIA PARTYCYPACYJNE Z UDZIAŁEM OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ A KOMUNIKACJA ALTERNATYWNA I WSPOMAGAJĄCA DR AGNIESZKA WOŁOWICZ-RUSZKOWSKA Praktyka idee normalizacji, integracji, obywatelskiego
Dolny Śląsk - historia lokalna
PL_1027 Fundacja Ważka 50-227 Wrocław Kleczkowska 46/14 Dolny Śląsk - historia lokalna 2012-2016 Numer zespołu/zbioru PL_1027_5 Wstęp do inwentarza zespołu/zbioru: Dolny Śląsk - historia lokalna I Charakterystyka
Uchwała Nr 28/2013/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 26 kwietnia 2013 r.
Uchwała Nr 28/2013/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 26 kwietnia 2013 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów podyplomowych Zarządzanie Logistyką w Przedsiębiorstwie, prowadzonych
oznaczenie stosownym symbolem z jakiego obszaru jest efekt kształcenia 1 Symbol efektów kształcenia dla programu kształcenia Efekty kształcenia
Efekty kształcenia dla kierunku filologia polska, specjalność język literatura kultura, studia II stopnia prowadzonym na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, przyjęte uchwałą Rady Wydziału
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016) Ocena dopuszczająca: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który opanował wiadomości i umiejętności określone
Ewa Bandura. Nauczyciel jako mediator Kulturowy (seria: Język a komunikacja 13)
Słowo wstępne Wstęp CZĘŚĆ TEORETYCZNA Rozdział I. Komponent kulturowy w edukacji językowej 1. Definiowanie pojęcia kultura 1.1. Ewolucja pojęcia kultura w naukach humanistycznych i społecznych 1.2. Pojęcie
Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia
Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia Oznaczenia: KW kierunkowe efekty kształcenia dla Wzornictwa studia I stopnia W kategoria wiedzy w efektach kształcenia U kategoria umiejętności
Etyka dla nauczycieli WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR w Pile - Studia podyplomowe
Etyka dla nauczycieli WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR w Pile - Studia podyplomowe Opis kierunku Etyka dla nauczycieli - studia podyplomowe w NODN EURO CREATOR Studia podyplomowe z etyki to
OBWIESZCZENIE RADY MIEJSKIEJ WROCŁAWIA z dnia 9 lutego 2017 r.
OBWIESZCZENIE RADY MIEJSKIEJ WROCŁAWIA z dnia 9 lutego 2017 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu uchwały nr XLIX/1223/13 Rady Miejskiej Wrocławia w sprawie nadania statutu Centrum Kultury Wrocław-Zachód
Ramowy plan nauczania muzyki w szkole podstawowej przygotowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej przewiduje następujący układ godzinowy:
Analiza podstawy programowej do muzyki dla klas IV VIII szkoły podstawowej z 14 lutego 2017 roku Ramowy plan nauczania muzyki w szkole podstawowej przygotowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej przewiduje
UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU
UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU KIERUNEK INSTRUMENTALISTYKA OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku studiów i kod programu Poziom Profil Forma studiów Tytuł
UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU
UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU KIERUNEK INSTRUMENTALISTYKA OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku studiów i kod programu Poziom Profil Forma studiów Tytuł
DOTACJA NA UTRZYMANIE POTENCJAŁU BADAWCZEGO DOTACJA Wykaz planowanych do realizacji zadań badawczych, ujętych w planie zadaniowym jednostki
DOTACJA NA UTRZYMANIE POTENCJAŁU BADAWCZEGO DOTACJA 2016 Wykaz planowanych do realizacji zadań badawczych, ujętych w planie zadaniowym jednostki Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej 1. Dzieje
PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA NA KIERUNKU KULTUROZNAWSTWO
Załącznik do Protokołu Rady Wydziału Nauk Humanistycznych UKSW z dn. 11 kwietnia 2016 r.. PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA NA KIERUNKU KULTUROZNAWSTWO 2016-2019 Nazwa kierunku studiów i kod programu
Badania empiryczne nad dziennikarzami w Polsce: doświadczenia wyzwania - perspektywy
Seminarium naukowe Badania empiryczne nad dziennikarzami w Polsce: doświadczenia wyzwania - perspektywy Poznań, 9 czerwca 2017 r. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Nauk Politycznych
Uchwała Rady Wydziału Filozoficznego z dn w sprawie programu studiów doktoranckich na Wydziale Filozoficznym
Uchwała Rady Wydziału Filozoficznego z dn. 12. 06.2014 w sprawie programu studiów doktoranckich na Wydziale Filozoficznym Część I - Założenia wstępne 1. 1. Realizacja programu studiów doktoranckich na
Wymagania edukacyjne z przedmiotów: MUZYKA oraz ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE
Wymagania edukacyjne z przedmiotów: MUZYKA oraz ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE Aby uzyskać poszczególne oceny, uczeń powinien: I. Na ocenę celującą: spełniać wymagania uzyskania oceny bardzo dobrej oraz dodatkowo
NAUKA DLA PRAKTYKI. Priorytety kształcenia studentów- aspekt teoretyczny i praktyczny ELŻBIETA MĘCINA-BEDNAREK
NAUKA DLA PRAKTYKI Priorytety kształcenia studentów- aspekt teoretyczny i praktyczny ELŻBIETA MĘCINA-BEDNAREK Podstawowe wyzwania i problemy polityki oświatowej wiążą się obecnie z modernizacją systemu
Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku
Godziny zajęć (G) i punkty ECTS (P)
UNIWERSYTET WROCŁAWSKI Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Instytut Muzykologii PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH MUZYKOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA (MAGISTERSKIE) obowiązuje studentów rozpoczynających
MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki Objaśnienie oznaczeń: S1A obszar
Program studiów doktoranckich
Program studiów doktoranckich Efekty kształcenia dla studiów doktoranckich w zakresie biologii Lp. Po ukończeniu studiów doktoranckich w zakresie biologii absolwent osiąga następujące efekty kształcenia:
Telewizja publiczna z misją Opracowała: Anna Równy
Szkoła gimnazjalna JĘZYK POLSKI Scenariusz z wykorzystaniem nowych mediów i metod aktywizujących (45 min) Scenariusz zgodny z podstawą programową (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dn. 27 sierpnia