Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie"

Transkrypt

1 Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Mówiąc o seryjnych zabójstwach, warto na samym początku wspomnieć o jego podstawowych, charakterystycznych cechach. Pierwszą z nich, która pozwala na odróżnienie zabójstwa seryjnego od innych wielokrotnych zabójstw jest powtarzalność (seryjność) z większą lub mniejszą częstotliwością, często nasilającą się w miarę upływu czasu. Nie można jednak z góry ustalić liczby zabójstw, która kwalifikuje je do terminu seryjne, bowiem zdarzały się przypadki, w których zabójca o jednoznacznych predyspozycjach do seryjności został ujęty po pierwszym, co wykluczałoby go z kręgu sprawców sklasyfikowanych jako seryjnych. Wspólną cechą zabójców seryjnych jest fakt, iż po dokonaniu pierwszego zabójstwa, wykonują swoje dzieło do śmierci, aresztowania lub co czasami się zdarza popełnienia samobójstwa. Odróżniają ich tylko odstępy czasu między atakami, które u jednych trwają kilka godzin, a u innych wiele lat. Dlatego nie można wyznaczyć częstotliwości działania sprawcy wymaganej do kwalifikacji jego czynów jako seryjnych 1. Kolejną cechą seryjnego zabójstwa jest jego metoda jeden na jednego. Dzięki temu, sprawca czuje się bardziej bezpiecznie, gdyż ma on świadomość, że nikt więcej oprócz niego nie wie o zbrodni. Takie działanie uniemożliwia jednocześnie zawiadomienie organów ścigania o popełnionej zbrodni oraz ogranicza możliwość zapobiegnięciu jej. Kolejną cechą charakterystyczną seryjnych zabójstw jest całkowity brak związku pomiędzy ofiarą, a sprawcą. Termin zabójstwo seryjne zostało użyty po raz pierwszy w latach siedemdziesiątych ubiegłego wieku przez agenta FBI Roberta Resslera oraz przez współpracującego z waszyngtońską policją dr Roberta D. Kepela. Specjalizowali się oni w profilowaniu i prowadzili intensywne badania nad sylwetką seryjnych zabójców, których spotęgowana liczba rozpoczęła swoją działalność w owych czasach. Ressler zwykł nazywać też seryjne zabójstwa zabójcami obcych, choć, jak sam przyznaje, znane są też przypadki kiedy sprawcy znali swoje ofiary 2. Przyczyn przestępczych zachowań człowieka należy poszukiwać praktycznie w każdym obszarze ludzkiego życia, a więc zarówno w predyspozycjach samej jednostki, jak i we wpływach otoczenia. Uzasadnia to zatem przyjęcie stanowiska komplementarnego. Próba poszukiwania wyjaśnień w jednym obszarze czynników nie daje pełnego obrazu funkcjonowania jednostki. Z tego też względu znaczenie etiologiczne mogą mieć zarówno czynniki biopsychiczne, społeczne, czy sytuacyjne. Problematyka przestępczości kobiet, w porównaniu z problematyką przestępczością mężczyzn jest zdecydowanie mniej poznana i opisana. Dotyczy to także, a może nawet w szczególności, problema- 1 I. Jastrzębska, Charakterystyka i pojęcie zabójstwa seryjnego [w:] Profilowanie kryminalne (red.) J. Konieczny, M. Szostak, Wydawnictwo Wolters Kluwer Polska Sp. Z o.o., Warszawa 2001, s R. K. Ressler, T. Shachtman, Whoever Fights Monsters, New York 1993, s

2 tyki zabójstw dokonywanych przez kobiety. Wynika to przede wszystkim z mniejszego nasilenia tego typu zachowań wśród kobiet, a zatem ustalenia empiryczne są mniej wszechstronne 3. Jednak nie do końca należy podzielić zdanie autorki. Trzeba zaznaczyć, że to w Polsce, w porównaniu ze Stanami Zjednoczonymi, kobieca przestępczość nie doczekała się, aż tak dogłębnej analizy tego problemu. Należy więc wspomnieć o poglądachnajważniejszych polskich autorytetów w tej dziedzinie. Pogląd Batawii, który znajduje zastosowanie również w kryminologii kobiet, przedstawia się następująco. Opowiada się on za tym, że to co skłania daną jednostkę do popełnienia przestępstwa to czynniki zewnętrzne. Nie istnieją żadne uwarunkowania psychiczne, czy stany chorobowe, które popychają sprawcę do popełnienia przestępstwa. Mogą jedynie one powodować to, iż jedne jednostki będą bardziej skłonne do popełnienia przestępstwa, niż inne. Z kolei zdaniem Tyszkiewicza, udział kobiet w popełnianiu przestępstw jest niewielki i sprowadza się jedynie do uczestniczenia obok mężczyzny, w popełnianiu przez niego przestępstwa. Przyczyn należy szukać w czynnikach społecznych i biopsychicznych, np. : odmienna socjalizacja, czy słabszy stan psychiczny kobiet. Zbieżne poglądy miał Lernel, który również przyczynę niskiej przestępczości kobiet widział w czynnikach społeczno-ekonomicznych i biologicznych. Natomiast zdaniem Błachut, czynniki biologiczne i socjologiczne, które mają wpływ na przestępczość kobiet, należy analizować łącznie i nie należy analizować przestępczości kobiet, porównując ją z przestępczością mężczyzn, gdyż logiczne jest, że takie różnice występują. Z kolei Hołyst, posługuje się pojęciem ogólnego syndromu przestępczości, który zawiera cechy podmiotu i cechy sytuacyjne. Wskazuje on, że należy łącznie analizować czynniki sytuacyjne, biopsychiczne, społeczne i socjalizacyjne. Na złożoność tego zjawiska, również zwraca uwagę Z. Majchrzyk, który skupia się na silnym kontekście sytuacyjnym czynu kobiet oraz teoriach wieloczynnikowych. Poszukiwanie źródeł zachowań przestępczych w czynnikach genetycznych, hormonalnych ma bardzo długą historię. Można mówić o uwarunkowaniach biologicznych w sensie nie tylko dziedziczenia obciążeń, czy konkretnych jednostek chorobowych, ale o wszelkiego rodzaju dysfunkcjach biologicznych, zwłaszcza powstałych w wczesnym okresie rozwojowym, który wpływa na dewiację i ma charakter pośredni, poprzez dewiacyjny rozwój moralny i społeczny jednostki 4. C. Lomroso i G. Ferrero wskazywali, że kobieta zbliża się do typu zbrodniarza z urodzenia i pod względem moralnym stoi dużo niżej od mężczyzny. Na podstawie badań anatomii i fizjologii kobiety ( mniejsza w porównaniu z mężczyzną waga, wzrost, słabsze owłosienie, mniejsza ilość czerwonych ciałek krwi) C. Lombroso i G. Ferrero próbowali udowodnić, że kobieta w porównaniu z mężczyzną pozostaje na stopniu rozwoju dziecięcego, co ostatecznie prowadziło ich do wniosku, że kobieta zarówno psychicznie, jak i fizycznie jest w istocie niedorozwiniętym mężczyzną. Z powodu niskiej inteligencji udział kobiet w zbrodni jest mały 5. Jego poglądy na człowieka - zbrodniarza odnoszą się przede wszystkim do mężczyzn, choć z pewnym upodobaniem i przekonaniem lansował tezę o kobiecie jako zbrodniarce i prostytutce. Przedstawiał na to wiele dowodów. Według niego, nie tylko czaszka 3 M. H. Kowalczyk, A. Latoś, Żony, matki zabójczynie studium zwiktymizowanej zbrodni, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruo 2016, s Idem. 5 Idem. 221

3 odróżnia kobietę zbrodniarkę od nie zbrodniarki, ale też pomiary i anomalie miednicy, czynią podobniejszą miednicę żeńską do męskiej, niż do żeńskiej. Również wczesna siwizna u zbrodniarek zdarza się częściej niż u kobiet normalnych. Badając zaś sferę czuciową stwierdził, że 46,2% zbrodniarek posiada przytępione czucie, choć, jak sam zauważa, kobieta musi odczuć i mieć zadowolenie po spełnionym czynie. 6 C. Lombroso, oprócz dokonania wyżej wymienionego podziału, na kobietę zbrodniarkę i kobietę nie zbrodniarkę, wyróżnił jeszcze jeden, bardziej szczegółowy podział, na zbrodniarki z urodzenia i zbrodniarki z przypadku. Fizjonomia zbrodniarki z urodzenia jest zbliżona do fizjonomii mężczyzny. Cechuje ją niechęć do macierzyństwa, skłonność do rozpusty, gustowanie w męskich sportach, rozrywkach i strojach. C. Lomroso zauważa także, że oprócz wymienionych cech męskich zbrodniarka z urodzenia posiada jeszcze najgorsze cechy kobiece, jak mściwość, przebiegłość, okrucieństwo, kłamliwość. Ponadto wyróżnia się pewnymi charakterystycznymi cechami ciała: żuchwa jest znacznej objętości, spojrzenie dzikie, policzki wydatne, fizjonomia męska, wargi cienkie, meszek na twarzy. Zbrodniarkę z przypadku podzielił na dwie klasy: pierwsza obejmuje lżejsze przypadki zbrodniarek z urodzenia, do których zalicza zwłaszcza przestępczynie dokonujące zbrodni pod wpływem sugestii. Są to najczęściej zbrodnie przeciwko życiu i zdrowiu. Drugą klasę zbrodniarek z przypadku stanowią przestępczynie, które dopuszczają się przede wszystkim przestępstw przeciwko mieniu. Badania C. Lombroso zainspirowały także innych zwolenników antropologii kryminalnej poszukujących genezy zbrodniczych skłonności kobiet w cechach fizjonomicznych 7. Teoria C. Lamroso była przez wielu kryminologów modyfikowana w ten sposób, że kładli oni nacisk na inne, niż tylko biologiczne czynniki przestępstw. Do tej kategorii można zaliczyć m.in. Thomasa, według którego wpływ na przestępczość mają nie tylko biologiczne niskie instynkty, ale również pozycja w rodzinie i społeczeństwie. Thomas łączy przestępczość kobiet ze specyficzną kobiecą moralnością, przekładającą się na poczucie zgodności z prawem. Kobiety popełniają przestępstwa przede wszystkim wtedy, gdy są niezadowolone z pełnionych ról seksualnych 8. Natomiast Otto Pollak szukał przyczyn dokonywania przestępstw przez kobiety w ich samej naturze kobiecości. W swojej pracy Przestępczość kobiet, stawia innowacyjną tezę, że kobiety uczestniczą w przestępstwach proporcjonalnie do ich przedstawicielstwa w populacji i powtarzalności przestępstw dokonywanych przez mężczyzn. Mniejszy zakres i rozmiar uczestnictwa kobiet w zachowaniach przestępczych wynika stąd, że popełniają one tylko pewne typy przestępstw, trudniejsze do wykrycia lub rzadziej zgłaszane do organów sądowych. Inną przyczyną, może być również łagodniejsze traktowanie ich przez sądy 9. Formułuje on wniosek, że kobiety są mistrzyniami kłamstwa i obłudy i jest to jeden z elementów natury kobiecej. Co do łagodniejszego traktowania sprawczyń przez sądy, warto przytoczyć na ten temat poglądy dr hab. Magdaleny Budyn Kulik, 6 Z. Majchrzyk, Kiedy kobieta zabija, motywy, osobowośd, relacja sprawca-ofiara, strategie obronne, opinia sądowo psychologiczna stanu silnego wzburzenia, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyoskiego, Warszawa 2009, s M. H. Kowalczyk, A. Latoś, Żony, matki zabójczynie studium zwiktymizowanej zbrodni, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruo 2016, s Z. Majchrzyk, Kiedy kobieta zabija motywy, osobowośd, relacja sprawca-ofiara, strategie obronne, opinia sądowo psychologiczna stanu silnego wzburzenia, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyoskiego, Warszawa 2009, s Z. Majchrzyk, Motywacje zabójczyo, alkohol i przemoc w rodzinie, Paostwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Warszawa 1998, s

4 która uważa, że obecnie morderczynie traktowane są przez prokuratorów i sąd jako zdecydowanie słabsza płeć, a kara zależy od rodzaju przestępstwa, rodzaju klasy społecznej z której pochodzi sprawczyni, oraz od tego, kim jest jej ofiara. Jak podaje dr hab. Magdalena Budyn-Kulik - można tu zauważyć pewną prawidłowość jeśli przestępne zachowanie traktowane jest jako niekobiece, bo np. zostaje popełnione z użyciem przemocy kobiety są traktowane bardziej surowo. Dodatkowo na niekorzyść sprawczyni zabijającej w obronie własnej mężczyznę wpływa to, czy jest zamężna. Jeśli nie jest mężatką sądy mają tendencję do surowszej kary. Jest to o tyle dziwne, że przy sądzeniu mężczyzn tego typu czynniki nie są w ogóle brane pod uwagę. Takie praktyki ze strony sądu nasuwają przypuszczenie, że morderczynie nie są traktowane obiektywnie. Jako powód takiego stanu rzeczy podaje się tendencję prokuratorów i sędziów do porównywania sprawczyń do żon, matek, córek, a im bliższy idealnemu wizerunkowi obraz sprawczyni, tym kara jest łagodniejsza 10. Starając się ustalić proces motywacyjny towarzyszący zabójstwom dokonywanym przez kobiety, dostrzega się jego złożoność. Uprawnia to do stwierdzenia, że zabójstwa są zachowaniami polimotywacyjnymi. Oznacza to, że poza jednym głównym motywem, jakim kierowała się sprawczyni i który zazwyczaj jest najbardziej czytelny, mogą występować także i inne dodatkowe działania. Ze względu na polimotywacyjność działania sprawczyń zabójstw pojawiają się sugestie, aby zastąpić termin motywu pojęciem procesu motywacyjnego 11. Sprawców zabójstw najczęściej się różnicuje na podstawie kryteriów motywacyjnych. Motywy zabójstw popełnianych przez kobiety mogą być różne i nie można dać tu jednakowej odpowiedzi. Według poglądów Majchrzyka, kobiety zabijają najczęściej zmotywacji zagrożeniowo - lękowej, motywacji chorobowej, poczucia krzywdy, zemsty lub próby wyrównania niesprawiedliwości społecznej. Z kolei zdaniem H. Janowskiej, główną przyczyną skłaniającą kobiety do popełnienia zabójstwa jest chęć usunięcia przeszkód w osiągnięciu określonych celów. Profilowanie jest to rodzaj techniki, która wspiera śledztwo, a jego budowanie jest procesem bardzo złożonym. Jest ona połączeniem wielu dziedzin: wiktymologii, kryminologii, medycyny sądowej i innych nauk pokrewnych jak np. prawo.słowo profilowanie łączone jest w różnorodne związki frazeologiczne z innymi wyrazami. Może więc występować zarówno jako profilowanie psychologiczne, czy też kryminalne. Głównym celem profilowania kryminalnego, jest dostarczenie jak najwięcej informacji na temat sprawcy, dzięki którym uda się go zidentyfikować i zatrzymać. Należy pamiętać, że profil kryminalny wskaże nam jedynie pewne typy osób, które mogłyby być sprawcą danego czynu, nie ma z kolei właściwości pozwalających na identyfikację indywidualną. Za ojca profilowania kryminalnego uważa się agenta specjalnego FBI - Roberta K. Rasslera. Stworzył on podział przestępstw w oparciu o charakterystykę behawioralną. Proces tworzenia profilu kryminalnego składa się z następujących etapów: zebrania danych, organizacji i integracji danych w celu dalszego procesu decyzyjnego, oceny przestępstwa, tworzenia profilu kryminalnego, działań dochodzeniowo- śledczych i aresztowania podejrzanego 12. Dokonując profilowania seryjnego zabój- 10 M. Budyn-Kulik Zabójstwo tyrana domowego. Studium prawnokarne i wiktymologiczne, Oficyna Wydawnicza Verba 2005, s M. H. Kowalczyk, A. Latoś, Żony, matki zabójczynie studium zwiktymizowanej zbrodni, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruo 2016, s K. Gradoo, Zabójstwo wielokrotne. Profilowanie kryminalne, wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa 2010, s

5 cy, w większości przypadków od razu wskazuje się nie na kobietę, a na mężczyznę. Jednak badanie materiału dowodowego z miejsca przestępstwa, informacji kryminalistycznych oraz wiktymologicznych może wskazywać na działanie kobiety. W większości przypadków jest to kobieta rasy białej, w przedziale wiekowym od 22 do 35 lat, gdzie sprawczyni znała swoją ofiarę. Miejscem działania zazwyczaj jest jej mieszkanie, czasem nawet dzielone z późniejszą ofiarą. Ich ofiarą najczęściej padają osoby najbliższe. Badania przeprowadzone przez R. Hale i A. Bolina wskazują, że kobiety najczęściej sięgają po truciznę (80% przypadkach). Pozostałe sposoby pozbawienia życia ofiary to: strzał z broni palnej, dźgnięcia ostrym narzędziem lub uderzenia tępym narzędziem, uduszenie odcięcie dopływu tlenu do płuc w wyniku zadzierzgnięcia, przyłożenia poduszki do twarzy ofiary, założenie foliowej torby na głowę, utopienie. Kobiety zabijają większości z finansowych motywów (74%), ale również z potrzeby kontroli (15%), przyjemności (11%) 13. Trzeba jednak przyznać, iż mimo ogromnego rozwoju nauki oraz istnienia tak wielu klasyfikacji kryminologicznych, nie można znaleźć jednej, prawidłowej odpowiedzi na pytanie, jakie są przyczyny popełniania przestępstw przez kobiety, w tym przez seryjne zabójczynie. Z kolei przez profilowanie psychologiczne, powinniśmy rozmieć opis danej osoby, który uzyskaliśmy przez przeprowadzenie wywiadu, obserwacji, czy badań psychologicznych. Zgodnie zpoglądem profesor Ewy Gruzy, profilowanie psychologiczne znajduje zastosowanie w pracy wykrywczej. Stanowi ono jedną zmetod wspomagających proces wykrywczy, wzałożeniu prowadzącą do wytypowania, a w konsekwencji do identyfikacji sprawcy zdarzenia. Efektem tego procesu jest stworzenie tzw. portretu psychologicznego nieznanego sprawcy i na jego podstawie typowanie, polegające na dopasowaniu stworzonego profilu do populacji i wybranie z niej osób pasujących do portretu. Należy zaznaczyć, że nie jest możliwe stworzenie takiego profilu, który umożliwiałby wskazanie konkretnej osoby. Zawsze jest to określenie grupowe, ułatwiające planowanie i podejmowanie działań zarówno operacyjnych, jak i procesowych 14. Choć zagadnienie zabójstw seryjnych jest przedmiotem wnikliwych badań zarówno praktyków, jak i teoretyków z zakresu kryminalistyki, kryminologii i psychologii od prawie trzydziestu lat, kiedy to, szczególnie w Stanach Zjednoczonych, zaobserwowano ogromny wzrost tego typu zbrodni, brak jest jednolitej klasyfikacji seryjnych zabójstw oraz ich sprawców. Prawdopodobnie najpowszechniejszym z nich jest model stworzony przez agentów FBI Roberta K. Resslera, Ann W. Burgess i Johna E. Douglasa, opierający się na podziale zabójstw i zabójców ze względu na stopień ich zorganizowania. Nie mniej istotna jest również klasyfikacja uwzględniająca motywację sprawców, nieco rzadziej natomiast wyodrębniany jest model oparty na mobilności zabójcy. C. Kelleher uważa, że w stosunku do kobiet, podział na przestępstwa zorganizowane i niezorganizowane się nie sprawdza. Dlatego dokonał odpowiedniego podziału sprawczyń seryjnych zabójstw. Rozgranicza je ze względu na cechy ofiary i motyw zbrodni. Pierwszą grupę stanowią seryjne zabójczynie działające indywidualnie - są to kobiety dojrzałe, zorganizowane oraz społecznie i socjalnie przysto- 13 R. Hale, A. Bolin, The Female Serial Killer, [w:] R.M. Holmes, S.T. Holmes (ed.), Contemporary Prospectives on Serial Murder, London New Delhi 1998, s E. Gruza, Psychologia sądowa dla prawników, Wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa 2009, s

6 sowane. Swoje ofiary atakują w ich domu bądź w ich miejscu pracy. Często stosują truciznę, śmiertelne zastrzyki albo stosują duszenie. Druga grupa to seryjne zabójczynie działające ze wspólnikami - często są to kobiety młode, złośliwe, agresywne, niezorganizowane. Zbrodni dokonują w różnych miejscach, głownie używają noża oraz broni palnej 15. Natomiast ze względu na motyw zbrodni i cechy charakterystyczne ofiary Holmes ideburger dzielą seryjnych morderców na: - wizjonerów: występują u nich psychotyczne symptomy, przede wszystkim halucynacje i urojenia. Ofiary są dobierane według jakiegoś szczególnego klucza. Może to być rasa, płeć, wiek czy też zawód lub wykształcenie. Wizjonerzy mogą być przekonani, że wypełniają boży plan; - misjonarzy: z reguły nie wykazują oni objawów choroby psychicznej. Zabijają, ponieważ uważają, że społeczeństwo musi się pozbyć określonej grupy społecznej; - maniaków władzy i mocy: głównym motywem działania sprawcy jest osiągnięcie całkowitej władzy i kontroli nad ofiarą. Odbywający się podczas takiego mordu akt seksualny nie ma na celu zaspokojenia seksualnego sprawcy, lecz przede wszystkim osiągnięcie dominacji nad ofiarą. Zdarzają się sytuacje, w których morderca dusi ofiarę, po czym stara się ją ocucić, aby ta błagała o życie. - hedonistów: wśród nich można wyróżnić następujące podgrupy: - zabójcy z lubieżności: zabijają, aby osiągnąć zaspokojenie seksualne. Wykazują skłonność do stosowania sadystycznych metod; - zabójcy zorientowani na emocje: zabijają dla podniecenia wywoływanego nowym doświadczeniem. w ich działaniu również dostrzegalny jest głęboki sadyzm; zabójcy zorientowani na komfort: zabójstwo nie jest traktowane jako cel sam w sobie, ale jako środek służący do osiągnięcia psychologicznej lub pieniężnej gratyfikacji. Wizjonerzy i misjonarze są mordercami ukierunkowanymi na czyn. Śmierć w tym przypadku jest szybka. Hedoniści natomiast są mordercami ukierunkowanymi na proces, w związku z czym śmierć następuje powoli 16. Ta typologia została oparta na wywiadach i studiach przypadków przeprowadzonych przez Holmesa i DeBurgera. Nie podano żadnych danych na temat liczby sprawców, z którymi przeprowadzono wywiady, ani żadnych informacji na temat sposobu generalizowania ich wypowiedzi w celu stworzenia kategorii tej typologii 17. Informacje na temat osobowości sprawczyń zabójstw, pochodzące z badań psychiatrycznosądowo-psychologicznych wykonywanych na użytek sądu, cechuje duże zróżnicowanie. Sylwetki kobiet oraz ich cechy osobowości ustalono w oparciu o wywiad i badania psychologiczne z zastosowaniem różnych technik. Przeważają rozpoznania psychopatii (nadpobudliwość, drażliwość, wybuchowość). Ze zmiennych osobowościowych, które najczęściej są oceniane, to ich formalne wykształcenie lub pomiar IQ. Są gorzej wykształcone od kobiet nie będących sprawczyniami agresji i przemocy. Niskie wykształcenie ogranicza ich możliwości zarobkowe, rzutuje na niski stopień społeczny, standard życia i ocenę partnera. Zabójczynie mają niską samoocenę co powoduje, że nie 15 C. Kelleher, Murder Most Rare: The Female Serial Killer, Westport 1998, s A. Czerwioski, K. Gradoo, Seryjni mordercy, Warszawa 2001, s S. J. Hicks, B. D. Sales, profilowanie kryminalne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2017, s

7 doceniają swoich możliwości i zdolności, umniejszają swoje sukcesy. Oceniane są one jako nieśmiałe, wykazują większą tendencję do podporządkowania się regułom i nakazom, nawet jeśli ich wykonanie nie sprawia im żadnej przyjemności. Kobiety te mają zwiększone poczucie winy, zaprzeczają terrorowi, którego doświadczają i tłumią złość. Mają poczucie kontroli umiejscowionej bardziej wewnątrz ( zdolność jednostki do kontroli własnego życia), co przejawia się w przekonaniu, że nikt, oprócz nich samych,nie jest w stanie pomóc im w znalezieniu wyjścia z sytuacji. Jednak większość z nich tłumaczy swoje zachowanie i problemy przyczynami zewnętrznymi. Cecha agresywności występuje rzadziej u kobiet. Ze zmiennych osobowościowych, określających sprawczynie zabójstw, za najważniejszy uważa się poziom ichsprawności umysłowej. Wiąże się to z przekonaniem, że niska inteligencja utrudnia sprawczyniom rozsądne postępowanie, ocenę lub racjonalne rozwiązanie trudnych sytuacji. W diagnozach psychiatrycznych i psychologicznych, zwraca się uwagę na duży procent sprawczyń z zaburzeniami osobowości. Można wnosić, że zabójczynie z rozpoznaniem psychopatii cechuje wzmożona reaktywność emocjonalną 18.W większości przypadków, zabójczynie charakteryzują siępodejrzliwością, socjopatyczną strukturą osobowości oraz wrogością. Grupa seryjnych morderczyń jest zdecydowanie mało liczna. Kobieta jako zabójca, zawsze stanowiła pewnego rodzaju zjawisko anormalne. Przeciętnie mężczyźni są sprawcami 90% zabójstw i około 86% rozbojów. Kobiety popełniają najczęściej drobne przestępstwa, jak kradzieże, oszustwa finansowe itp. Zabójstwa dokonywane przez kobiety są zdecydowanie rzadsze. W profilowaniu kryminalistycznym stanowią poważny problem, gdyż kobiety, które dokonują zabójstw, zazwyczaj są metodyczne, dokładne i spokojne. Seryjne zabójczynie to 8% wszystkich zabójstw seryjnych w Stanach Zjednoczonych, ale równocześnie to 76% wszystkich seryjnych zabójstw na świecie. Zgodnie z dotychczas zebranymi danymi statystycznymi, kobiety do zabójstwa używają najczęściej trucizny, a ich najczęstszy motyw wiodący ma charakter ekonomiczny. Dla zabójstw dokonywanych przez kobiety została stworzona odrębna typologia, którą zbudowano na podstawie badań powalających odpowiedzieć na pytanie, czy seryjna zabójczyni działa sama, czy w porozumieniu z inną osobą 19. Bibliografia Literatura 1. Budyn-Kulik M., Zabójstwo tyrana domowego. Studium prawnokarne i wiktymologiczne, Oficyna Wydawnicza Verba Czerwiński A., Gradoń K., Seryjni mordercy, Warszawa Gradoń K., Zabójstwo wielokrotne. Profilowanie kryminalne, wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa Gruza E., Psychologia sądowa dla prawników, Wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa Z. Majchrzyk, Kiedy kobieta zabija, motywy, osobowośd, relacja sprawca ofiara, strategie obronne, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyoskiego, Warszawa 2009, s B. Lach, Profilowanie kryminalistyczne, Wolters Kluwers SA, Warszawa 2014, s

8 5. Hale R., Bolin A., The Female Serial Killer, [w:] R.M. Holmes, S.T. Holmes (ed.), Contemporary Prospectives on Serial Murder, London New Delhi Hicks S. J., Sales B. D., profilowanie kryminalne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Jastrzębska I., Charakterystyka i pojęcie zabójstwa seryjnego [w:] Profilowanie kryminalne (red.) J. Konieczny, Szostak M., Wydawnictwo Wolters Kluwer Polska Sp. Z o.o., Warszawa Kelleher C., Murder Most Rare: The Female Serial Killer, Westport Kowalczyk M. H., Latoś A., Żony, matki zabójczynie studium zwiktymizowanej zbrodni, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń Kowalczyk M. H., Latoś A., Żony, matki zabójczynie studium zwiktymizowanej zbrodni, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń Kowalczyk M. H., A. Latoś, Żony, matki zabójczynie studium zwiktymizowanej zbrodni, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń Lach, B. Profilowanie kryminalistyczne, Wolters Kluwers SA, Warszawa Majchrzyk Z., Kiedy kobieta zabija, motywy, osobowość, relacja sprawca-ofiara, strategie obronne, opinia sądowo psychologiczna stanu silnego wzburzenia,, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa Majchrzyk Z., Kiedy kobieta zabija, motywy, osobowość, relacja sprawca-ofiara, strategie obronne, opinia sądowo psychologiczna stanu silnego wzburzenia, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa Majchrzyk Z., Kiedy kobieta zabija, motywy, osobowość, relacja sprawca ofiara, strategie obronne, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa Majchrzyk Z., Motywacje zabójczyń, alkohol i przemoc w rodzinie, Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Warszawa Ressler R. K., Shachtman T., Whoever Fights Monsters, New York

Spis treści. Wstęp

Spis treści. Wstęp Spis treści Wstęp... 0 5 Rozdział 1. Psychologia sądowa... 14 1.1. Definicja, przedmiot, podstawowe pojęcia... 14 1.2. Współczesne relacje prawo psychologia sądowa... 16 1.2.1. Co jest przestępstwem według

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wykaz skrótów... 11. CZĘŚĆ PIERWSZA Elementy psychologii ogólnej dla sędziów i prokuratorów

Spis treści. Wykaz skrótów... 11. CZĘŚĆ PIERWSZA Elementy psychologii ogólnej dla sędziów i prokuratorów Wykaz skrótów................................................. 11 Wstęp.......................................................... 13 CZĘŚĆ PIERWSZA Elementy psychologii ogólnej dla sędziów i prokuratorów

Bardziej szczegółowo

1 Agresja Katarzyna Wilkos

1 Agresja Katarzyna Wilkos 1 2 Spis treści Wstęp 6 Rozdział I: Ujęcie wiktymologiczne przestępstw z użyciem przemocy 9 1. Rodzaje przestępstw z użyciem przemocy 9 Podział według J. Bafii 12 2. Psychospołeczne funkcjonowanie ofiar

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI Wykaz skrótów Wstęp Rozdział 1 Kryminologia jako nauka Rozdział 2 Jednostka i społeczeństwo Rozdział 3 Teorie kryminologiczne

SPIS TREŚCI Wykaz skrótów Wstęp Rozdział 1 Kryminologia jako nauka Rozdział 2 Jednostka i społeczeństwo Rozdział 3 Teorie kryminologiczne SPIS TREŚCI Wykaz skrótów... 11 Wstęp... 13 Rozdział 1 Kryminologia jako nauka... 15 1.1. Pojęcie i zakres nauki kryminologii... 15 1.2. Kryminologia a inne nauki... 15 1.3. Podstawowe nurty w kryminologii...

Bardziej szczegółowo

Zorganizowane grupy przestępcze. Studium kryminalistyczne

Zorganizowane grupy przestępcze. Studium kryminalistyczne Zorganizowane grupy przestępcze. Studium kryminalistyczne Autor: Olga Krajniak Wstęp 1.Znaczenie podjętego tematu 2.Dotychczasowy stan opracowania tematu 3.Cel, zakres i charakter pracy 4.Przedmiot badań

Bardziej szczegółowo

Lech K. Paprzycki "Motywacje zabójczyń. Alkohol i przemoc w rodzinie", Z. Majchrzyk, Warszawa 1995 : [recenzja] Palestra 40/7-8( ),

Lech K. Paprzycki Motywacje zabójczyń. Alkohol i przemoc w rodzinie, Z. Majchrzyk, Warszawa 1995 : [recenzja] Palestra 40/7-8( ), Lech K. Paprzycki "Motywacje zabójczyń. Alkohol i przemoc w rodzinie", Z. Majchrzyk, Warszawa 1995 : [recenzja] Palestra 40/7-8(463-464), 176-181 1996 Z. Majchrzyk: Motywacje zabójczyń. Alkohol i przemoc

Bardziej szczegółowo

Rozdział l Agresja i przemoc w szkołach - teoretyczny zarys problematyki... 13

Rozdział l Agresja i przemoc w szkołach - teoretyczny zarys problematyki... 13 Spis treści Przedmowa do wydania książkowego... 7 Wstęp... 9 Rozdział l Agresja i przemoc w szkołach - teoretyczny zarys problematyki... 13 1. Zjawisko agresji i przemocy - zakres definicyjny... 13 1.1.

Bardziej szczegółowo

1. ZAŁOŻENIA 2. OSOBY UCZESTNICZĄCE W SZKOLENIU

1. ZAŁOŻENIA 2. OSOBY UCZESTNICZĄCE W SZKOLENIU Wytyczne do prowadzenia szkoleń w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie (na lata 2012-2013) (na podstawie art.8, pkt 5 ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie) 1. ZAŁOŻENIA Przepisy ustawy

Bardziej szczegółowo

Analiza zjawiska i aspekt prawny.

Analiza zjawiska i aspekt prawny. Analiza zjawiska i aspekt prawny. Wywieranie wpływu na proces myślowy, zachowanie lub stan fizyczny osoby pomimo braku jej przyzwolenia przy użyciu środków komunikacji interpersonalnej. Typowe środki przemocy

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta przedmiotu Instytut Pedagogiczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 0/0 Kierunek studiów: Pedagogika Profil: Ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu. Rok akademicki 20113/2014

Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu. Rok akademicki 20113/2014 Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu Rok akademicki 20113/2014 Profil kształcenia: Ogólnoakademicki Stopień studiów: Studia pierwszego stopnia Kierunek studiów: Bezpieczeństwo wewnętrzne

Bardziej szczegółowo

Patrycja Kurowska-Kowalczyk

Patrycja Kurowska-Kowalczyk Patrycja Kurowska-Kowalczyk Tło demograficzne zjawiska rozwodu Demograficzne dane statystyczne pokazują w ostatnich latach utrzymanie liczby rozwodów w Polsce na poziomie około 60 66 tysięcy: 2007 rok

Bardziej szczegółowo

30 ZARZĄDZENIE NR 428 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI

30 ZARZĄDZENIE NR 428 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI Komendy Głównej Policji Nr 6 213 30 ZARZĄDZENIE NR 428 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI z dnia 17 kwietnia 2009 r. w sprawie form i metod wykonywania niektórych, służbowych zadań przez psychologów pełniących

Bardziej szczegółowo

Psychologia. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia sądowa. immatrykulacja 2016/2017. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU

Psychologia. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia sądowa. immatrykulacja 2016/2017. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU Psychologia Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia sądowa immatrykulacja 2016/2017 NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR STATUS MODUŁU Moduł ogólny Filozofia

Bardziej szczegółowo

Katedra Kryminologii i Nauk o Bezpieczeństwie Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii. Szczególne rodzaje przestępczości

Katedra Kryminologii i Nauk o Bezpieczeństwie Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii. Szczególne rodzaje przestępczości Szczególne rodzaje przestępczości Przestępczość z użyciem przemocyz użyciem przemocy Przestępczość z użyciem przemocy. W definicjach przemocy, które znaleźć możemy w literaturze przedmiotu zwracano uwagę

Bardziej szczegółowo

Profilowanie. Agnieszka Kolbuch

Profilowanie. Agnieszka Kolbuch Profilowanie Agnieszka Kolbuch Zabójstwo jest jak równanie w matematyce: niewiadoma X to zabójca, wiadoma to ofiara. Ofiara to nic prowadząca do kłębka. Czyli do zabójcy Bogdan Lach Profilowanie : Jest

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK: WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK: Psychologia PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: jednolite TRYB: stacjonarny Rok rozpoczęcia studiów 2016/2017 SEMESTR 1 I Moduł ogólny moduł 45 6 zaliczenie z oceną

Bardziej szczegółowo

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia Wydział: Prawo i Administracja Nazwa kierunku kształcenia: Prawo Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Opiekun: dr Teodor Bulenda Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów: Stacjonarne

Bardziej szczegółowo

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Bezpieczeństwo publiczne specjalizacja policyjna Absolwent specjalności bezpieczeństwo publiczne specjalizacja policyjna będzie posiadać wiedze z dziedziny ochrony

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK: I Moduł ogólny moduł 30 6 zaliczenie z oceną Filozofia wykład 18 Logika wykład 12 II Kompetencje społeczne i osobiste I warsztaty 15 3 zaliczenie z oceną III Wprowadzenie do psychologii wykład 21 5 zaliczenie

Bardziej szczegółowo

Zawód z przyszłością: PRAWNIK. kl. II B

Zawód z przyszłością: PRAWNIK. kl. II B Zawód z przyszłością: PRAWNIK Wykonanie: Patrycja Gliwka kl. II B Szkoła szkołą, ale co dalej? W życiu każdego młodego człowieka, przychodzi nagle moment, w którym podświadomie zadajemy sobie pytanie:

Bardziej szczegółowo

Joanna Czabajska Pastuszek

Joanna Czabajska Pastuszek Joanna Czabajska Pastuszek Przemoc wobec kobiet: wszelkie akty przemocy ze względu na płeć, które prowadzą lub mogą prowadzić do fizycznej, seksualnej, psychologicznej lub ekonomicznej szkody lub cierpienia

Bardziej szczegółowo

Dostrzegalne zmiany u pacjenta na tym etapie terapii winny manifestować się tym, że pacjent :

Dostrzegalne zmiany u pacjenta na tym etapie terapii winny manifestować się tym, że pacjent : CARE BROK sp. z o.o Szkoła Specjalistów Psychoterapii Uzależnień i Instruktorów Terapii Uzależnień O7-306 Brok ul. Warszawska 25 tel.: 793 607 437 lub 603 801 442 mail.: care@brok.edu.pl www.brok.edu.pl

Bardziej szczegółowo

Gminny Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na lata

Gminny Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na lata Załącznik do Uchwały Nr XXXIX/430/10 Rady Miejskiej w Busku-Zdroju z dnia29 kwietnia 2010 roku Gminny Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na lata 2010-2015 WSTĘP Rodzina jest najważniejszym środowiskiem

Bardziej szczegółowo

Terminologia, definicje, ujęcia.

Terminologia, definicje, ujęcia. Terminologia, definicje, ujęcia. społeczno-kulturowa tożsamość płci płeć kulturowa Tworzony przez społeczeństwo i kulturę zespół cech i zachowań, ról płciowych i stereotypów przypisywanych kobietom i mężczyznom,

Bardziej szczegółowo

Opis zakładanych efektów kształcenia

Opis zakładanych efektów kształcenia Załącznik do uchwały nr 218 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 18 grudnia 2013 r Nazwa kierunku studiów: Psychologia Obszar kształcenia: Obszar nauk społecznych Poziom kształceni: jednolite studia

Bardziej szczegółowo

Wybrane aspekty kryminologii Kod przedmiotu

Wybrane aspekty kryminologii Kod przedmiotu Wybrane aspekty kryminologii - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Wybrane aspekty kryminologii Kod przedmiotu 10.4-WP-PEDP-KRYM-W_pNadGenC0WZG Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki, Psychologii

Bardziej szczegółowo

Identyfikacja człowieka metody kryminalistyczne i biologiczne - ogólnie

Identyfikacja człowieka metody kryminalistyczne i biologiczne - ogólnie Identyfikacja człowieka metody kryminalistyczne i biologiczne - ogólnie Problematyka identyfikacji osób jest przedmiotem zainteresowania kryminalistyki, która jako nauka praktyczna opracowuje: - zasady

Bardziej szczegółowo

ANKIETA BADAWCZA NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE. 1. Czy czuje się Pan/Pani bezpiecznie na terenie naszej gminy?

ANKIETA BADAWCZA NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE. 1. Czy czuje się Pan/Pani bezpiecznie na terenie naszej gminy? Szanowni Mieszkańcy Gminy Lutowiska Zwracamy się do Państwa z prośbą o wypełnienie anonimowej ankiety, która pomoże w opracowaniu Diagnozy potrzeb oraz oceny problemu przemocy w rodzinie na terenie gminy

Bardziej szczegółowo

Narzędzia pracy socjalnej nr 9 Wywiad z rodziną osoby niepełnosprawnej Przeznaczenie narzędzia:

Narzędzia pracy socjalnej nr 9 Wywiad z rodziną osoby niepełnosprawnej Przeznaczenie narzędzia: Narzędzia pracy socjalnej nr 9 Wywiad z rodziną osoby niepełnosprawnej Przeznaczenie narzędzia: Etap I (1b) Ocena / Diagnoza (Pogłębienie wiedzy o sytuacji związanej z problemem osoby/ rodziny) Zastosowanie

Bardziej szczegółowo

posiada podstawową wiedzę o instytucjonalnych uwarunkowaniach polityki społecznej.

posiada podstawową wiedzę o instytucjonalnych uwarunkowaniach polityki społecznej. Efekty kształcenia dla kierunku POLITYKA SPOŁECZNA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Ekonomii Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu Umiejscowienie

Bardziej szczegółowo

PRZESTĘPCZOŚĆ KOBIET - ZBÓJSTWA

PRZESTĘPCZOŚĆ KOBIET - ZBÓJSTWA - ZBÓJSTWA Liczba 2008r. 2006r. 2004r. 2002r. 2000r. 1998r. 1996r. 1994r 1992r. 88 104 118 116 112 121 161 149 136 124 150 134 143 138 167 127 151 0 50 100 150 200 Liczba 1992r. 1993r. 1994r 1995r. 1996r.

Bardziej szczegółowo

Prof. dr hab. Ewa Malinowska mgr Emilia Garncarek mgr Krystyna Dzwonkowska-Godula. Instytut Socjologii Uniwersytet Łódzki

Prof. dr hab. Ewa Malinowska mgr Emilia Garncarek mgr Krystyna Dzwonkowska-Godula. Instytut Socjologii Uniwersytet Łódzki Prof. dr hab. Ewa Malinowska mgr Emilia Garncarek mgr Krystyna Dzwonkowska-Godula Instytut Socjologii Uniwersytet Łódzki Kapitał ludzki kobiet i mężczyzn wybrane aspekty: Zdrowie Wygląd Kapitał społeczny

Bardziej szczegółowo

1. Czy czuje się Pan/Pani bezpiecznie na terenie naszej gminy?

1. Czy czuje się Pan/Pani bezpiecznie na terenie naszej gminy? ANKIETA BADAWCZA NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE Szanowni Mieszkańcy Gminy Orla! Zwracamy się do Państwa z prośbą o wypełnienie anonimowej ankiety, która pomoże w opracowaniu Diagnozy potrzeb oraz

Bardziej szczegółowo

Kryminalistyka czyli rzecz o metodach śledczych. Ewa Gruza, Mieczysław Goc, Jarosław Moszyński

Kryminalistyka czyli rzecz o metodach śledczych. Ewa Gruza, Mieczysław Goc, Jarosław Moszyński Kryminalistyka czyli rzecz o metodach śledczych Ewa Gruza, Mieczysław Goc, Jarosław Moszyński Rozdział 1 Historia, przedmiot i zadania kryminalistyki EwaGruza 1. Krótki zarys dziejów kryminalistyki 2.

Bardziej szczegółowo

Rodzina jako system więzi społecznych i emocjonalnych.

Rodzina jako system więzi społecznych i emocjonalnych. Rodzina jako system więzi społecznych i emocjonalnych. Rodzina jest interpersonalnym systemem stosunków wewnątrz grupowych lub systemem społecznym. Te stosunki tworzone są przez więzi społeczne i emocjonalne.

Bardziej szczegółowo

Psychologia kryminalistyczna. Diagnoza i praktyka

Psychologia kryminalistyczna. Diagnoza i praktyka Brunon Hołyst Psychologia kryminalistyczna. Diagnoza i praktyka Wydanie 4 poprawione i rozszerzone Spis treści Od Autora 19 Część pierwsza Zagadnienia wstępne Rozdział 1. Pojęcie i zakres psychologii kryminalistycznej

Bardziej szczegółowo

Warto rozróŝnić 3 pojęcia:

Warto rozróŝnić 3 pojęcia: Kampania 1997 1 Warto rozróŝnić 3 pojęcia: złość jest to uczucie nie mamy wpływu na emocje, one powstają jako reakcja na potrzeby agresja jest to zachowanie skierowane przeciwko sobie i innym związane

Bardziej szczegółowo

Kierowcy- sprawcy i ofiary wypadków drogowych. Konsekwencje uczestnictwa w wypadku a bezpieczeństwo ruchu drogowego

Kierowcy- sprawcy i ofiary wypadków drogowych. Konsekwencje uczestnictwa w wypadku a bezpieczeństwo ruchu drogowego Kierowcy- sprawcy i ofiary wypadków drogowych. Konsekwencje uczestnictwa w wypadku a bezpieczeństwo ruchu drogowego Dorota Merecz Zakład Psychologii Pracy Psychologiczne konsekwencje uczestnictwa w wypadku

Bardziej szczegółowo

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE W GMINIE KAMIEŃSK NA LATA 2011-2015

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE W GMINIE KAMIEŃSK NA LATA 2011-2015 ZAŁĄCZNIK do uchwały Nr IV/27/11 Rady Miejskiej w Kamieńsku z dnia 28 stycznia 2011 r. GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE W GMINIE KAMIEŃSK NA LATA 2011-2015 Rozdział I Podstawa prawna

Bardziej szczegółowo

Lista załączników do pobrania z witryny internetowej wydawnictwa Difin

Lista załączników do pobrania z witryny internetowej wydawnictwa Difin Koncepcja opracowania powstała podczas zajęć z przedmiotów kryminalistyka, medycyna sądowa i postępowanie karne realizowanych na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie, zarówno na studiach prawniczych,

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Symbol efektu kierunkowego K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 Po ukończeniu studiów jednolitych

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie do usamodzielnienia ciężarnych wychowanek placówki resocjalizacyjno rewalidacyjnej na przykładzie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w

Przygotowanie do usamodzielnienia ciężarnych wychowanek placówki resocjalizacyjno rewalidacyjnej na przykładzie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Przygotowanie do usamodzielnienia ciężarnych wychowanek placówki resocjalizacyjno rewalidacyjnej na przykładzie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Kwidzynie Analizą badawczą objęto 27 wychowanek ciężarnych

Bardziej szczegółowo

,,BĄDŹ CZUJNY, NIE ULEGAJ NAŁOGOM

,,BĄDŹ CZUJNY, NIE ULEGAJ NAŁOGOM ,,BĄDŹ CZUJNY, NIE ULEGAJ NAŁOGOM UZALEŻNIENIE UZALEŻNIENIE TO NABYTA SILNA POTRZEBA WYKONYWANIA JAKIEJŚ CZYNNOŚCI LUB ZAŻYWANIA JAKIEJŚ SUBSTANCJI. WSPÓŁCZESNA PSYCHOLOGIA TRAKTUJE POJĘCIE UZALEŻNIENIA

Bardziej szczegółowo

dr hab. Mieczysław Ciosek, prof. UG, kierownik Zakładu Psychologii Penitencjarnej i Resocjalizacji Instytutu Psychologii UG:

dr hab. Mieczysław Ciosek, prof. UG, kierownik Zakładu Psychologii Penitencjarnej i Resocjalizacji Instytutu Psychologii UG: Niedostosowanie społeczne nieletnich. Działania, zmiana, efektywność. Justyna Siemionow Publikacja powstała na podstawie praktycznych doświadczeń autorki, która pracuje z młodzieżą niedostosowaną społecznie

Bardziej szczegółowo

WSPÓŁCZESNA KRYMINALISTYKA

WSPÓŁCZESNA KRYMINALISTYKA WSPÓŁCZESNA KRYMINALISTYKA Definicja kryminalistyki nie jest jednoznaczna co spowodowane jest trwającym postępem w samej nauce jak i jej złożonością. H. Gross przyjął, ze kryminalistyka jest elementem

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałNauk o Bezpieczeństwie obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 01/013 Kierunek studiów: Bezpieczeństwo

Bardziej szczegółowo

Profilaktyka agresji i przemocy w szkołach część I. mgr Jolanta Kamińska Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Słupsku

Profilaktyka agresji i przemocy w szkołach część I. mgr Jolanta Kamińska Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Słupsku Profilaktyka agresji i przemocy w szkołach część I mgr Jolanta Kamińska Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Słupsku Raport NIK Przeciwdziałanie zjawiskom patologii wśród dzieci i młodzieży szkolnej

Bardziej szczegółowo

KOMUNIKACJA MIĘDZY RODZICAMI A DZIEĆMI. PRZEDSTAWIENIE WYNIKÓW PRZEPROWADZONYCH BADAŃ.

KOMUNIKACJA MIĘDZY RODZICAMI A DZIEĆMI. PRZEDSTAWIENIE WYNIKÓW PRZEPROWADZONYCH BADAŃ. Maria Krawczyk Grażyna Matkowska PPP-P Nr 3 Częstochowa KOMUNIKACJA MIĘDZY RODZICAMI A DZIEĆMI. PRZEDSTAWIENIE WYNIKÓW PRZEPROWADZONYCH BADAŃ. Nie można stworzyć kompletnego poradnika dla rodziców na temat

Bardziej szczegółowo

Aby zrozumieć czym różni się autyzm od zespołu Aspergera (ZA), należy cofnąć się nieco w historii.

Aby zrozumieć czym różni się autyzm od zespołu Aspergera (ZA), należy cofnąć się nieco w historii. Autyzm a zespół Aspergera Aby zrozumieć czym różni się autyzm od zespołu Aspergera (ZA), należy cofnąć się nieco w historii. Dzieci z zaburzeniami rozwoju pojawiały się już w bardzo dawnych czasach, za

Bardziej szczegółowo

Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO

Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO SAMOTNE OJCOSTWO Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2006 Copyright by Anna Dudak Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2006 Recenzent: prof. zw. dr hab. Józef Styk Redakcja

Bardziej szczegółowo

Badanie opinii Polaków na temat zaostrzenia polityki karnej.

Badanie opinii Polaków na temat zaostrzenia polityki karnej. Badanie opinii Polaków na temat zaostrzenia polityki karnej. Wrzesień 2018 r. 1 Spis treści 1. Wprowadzenie... 3 1.1 Cele badania... 3 1.2 Metodologia... 3 2. Najważniejsze wnioski... 4 3. Szczegółowe

Bardziej szczegółowo

ANKIETA BADAWCZA NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE W GMINIE CZYŻE

ANKIETA BADAWCZA NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE W GMINIE CZYŻE ANKIETA BADAWCZA NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE W GMINIE CZYŻE Szanowni Mieszkańcy Gminy Czyże! Zwracamy się do Państwa z prośbą o wypełnienie anonimowej ankiety, która pomoże w opracowaniu Diagnozy

Bardziej szczegółowo

STUDIA PODYPLOMOWE PRAWO DOWODOWE. Katedra Prawa Karnego WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI. UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w Warszawie

STUDIA PODYPLOMOWE PRAWO DOWODOWE. Katedra Prawa Karnego WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI. UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w Warszawie STUDIA PODYPLOMOWE PRAWO DOWODOWE Katedra Prawa Karnego WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w Warszawie III edycja 2015/2016 Organizator: Katedra Prawa Karnego UKSW

Bardziej szczegółowo

Praca ze sprawcą przemocy

Praca ze sprawcą przemocy Praca ze sprawcą przemocy stawianie granic w stosowaniu przemocy motywowanie do korzystania z pomocy Anna Wojciechowska Plan pracy Ogólne informacje nt przemocy w rodzinie Psychologiczna charakterystyka

Bardziej szczegółowo

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Bezpieczeństwo publiczne Absolwent specjalności bezpieczeństwo publiczne będzie posiadać wiedze z dziedziny ochrony infrastruktury krytycznej oraz ludności w Polsce,

Bardziej szczegółowo

Akademia Pozytywnej Profilaktyki. Szkolenia dla Zespołów Interdyscyplinarnych 2015/2016

Akademia Pozytywnej Profilaktyki. Szkolenia dla Zespołów Interdyscyplinarnych 2015/2016 Szkolenia dla Zespołów Interdyscyplinarnych 2015/2016 Kontakt z osobą doznającą przemocy - motywowanie do podjęcia zmiany 1. Pierwszy kontakt z osobą doznającą przemocy: a. diagnoza problemu - formy przemocy

Bardziej szczegółowo

ANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZEMOC W RODZINIE

ANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZEMOC W RODZINIE ANKIETA PROBLEMY RODZIN I DZIECI PRZEMOC W RODZINIE 1. Jakie problemy, niekorzystne zjawiska najbardziej uwidaczniają się w gminie? (proszę zaznaczyć znakiem X maksymalnie 2 odpowiedzi) ubóstwo odejście

Bardziej szczegółowo

1. Jest dla mnie ważne, by mieć dobrze płatną pracę, nawet jeśli nie zyskuję uznania za to, co robię.

1. Jest dla mnie ważne, by mieć dobrze płatną pracę, nawet jeśli nie zyskuję uznania za to, co robię. ANALIZA MOTYWACJI ZAWODOWEJ TEST HERZBERGA Poniżej znajduje się 56 stwierdzeń. Są one ułożone parami. Z podanych par wybierz jedno zdanie, które jest Tobie bliższe. Zaznacz je zakreślając literę po prawej

Bardziej szczegółowo

REKRUTACJA to proces polegający na zainteresowaniu pewnej grupy. SELEKCJA jest procesem zbierania informacji o kandydatach na uczestników

REKRUTACJA to proces polegający na zainteresowaniu pewnej grupy. SELEKCJA jest procesem zbierania informacji o kandydatach na uczestników SPOSOBY REKRUTACJII II SELEKCJII KANDYDATÓW DO PRACY STOSOWANE PRZEZ PRACODAWCÓW REKRUTACJA to proces polegający na zainteresowaniu pewnej grupy kandydatów wolnym stanowiskiem. SELEKCJA jest procesem zbierania

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA NIEBIESKIEJ KARTY

PROCEDURA NIEBIESKIEJ KARTY PROCEDURA NIEBIESKIEJ KARTY ZADANIA POLICJI DZIAŁANIA PREWENCYJNE Podkomisarz Wiesław Kluk Komenda Powiatowa Policji w Mielcu NIEBIESKA KARTA Policja od lat podejmuje czynności w przypadku stosowania przemocy

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU. Patologia życia społecznego. 1100-ps-s48PZS-sj. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii.

OPIS PRZEDMIOTU. Patologia życia społecznego. 1100-ps-s48PZS-sj. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Patologia życia społecznego 1100-ps-s48PZS-sj Wydział Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut/Katedra Instytut Psychologii Kierunek Psychologia Specjalność/specjalizacja

Bardziej szczegółowo

KOMPETENTNY ZESPÓŁ Radziejów, września 2019 r.

KOMPETENTNY ZESPÓŁ Radziejów, września 2019 r. 11.09.2019 8.30 9.00 9.00 9.45 (wykład) 9.45 11.15 (wykład) 11.15 11.30 Rejestracja uczestników Profilaktyka przemocy, zasady prowadzenia oddziaływań uprzedzających wystąpienie zjawiska przemocy Kreowanie

Bardziej szczegółowo

Doświadczenie wynajmowania. Z kim mieszkać pod jednym dachem? Doświadczenie wynajmowania. TNS Wrzesień 2014 K.066/14

Doświadczenie wynajmowania. Z kim mieszkać pod jednym dachem? Doświadczenie wynajmowania. TNS Wrzesień 2014 K.066/14 Z kim mieszkać pod jednym dachem? Informacje o badaniu TNS Polska zapytał Polaków o kwestie związane z wynajmowaniem. Respondenci zostali zapytani m.in. o to, czy mają doświadczenia związane z wynajmowaniem

Bardziej szczegółowo

ODPOWIEDZIALNOŚĆ KARNA LEKARZA

ODPOWIEDZIALNOŚĆ KARNA LEKARZA ODPOWIEDZIALNOŚĆ KARNA LEKARZA dr n. med. Marta Rorat Katedra Medycyny Sądowej, Zakład Prawa Medycznego UM we Wrocławiu ISTOTA ODPOWIEDZIALNOŚCI KARNEJ Art. 1. 1. Odpowiedzialności karnej podlega ten tylko,

Bardziej szczegółowo

Psychologia kryzysu Wykład III Kryzys jako sytuacja stresowa. Michał Ziarko Poznań 2018/2019

Psychologia kryzysu Wykład III Kryzys jako sytuacja stresowa. Michał Ziarko Poznań 2018/2019 Psychologia kryzysu Wykład III Kryzys jako sytuacja stresowa Michał Ziarko Poznań 2018/2019 Zmaganie się z krytycznymi wydarzeniami życiowymi w ujęciu interackycjnym Stres jako interakcja ujęcie fenomenologiczno

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY PRAWNE WYKONYWANIA ZAWODU ORAZ WYBRANE ZAGADNIENIA Z KRYMINALISTYKI, KRYMINOLOGII I TERRORYZMU

PODSTAWY PRAWNE WYKONYWANIA ZAWODU ORAZ WYBRANE ZAGADNIENIA Z KRYMINALISTYKI, KRYMINOLOGII I TERRORYZMU PODSTAWY PRAWNE WYKONYWANIA ZAWODU ORAZ WYBRANE ZAGADNIENIA Z KRYMINALISTYKI, KRYMINOLOGII I TERRORYZMU Wiesław Seruga, Andrzej Zaborski SPIS TREŚCI Część I. Podstawy prawne wykonywania zawodu Rozdział

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY INSTYTUT PEDAGOGIKI

UNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY INSTYTUT PEDAGOGIKI UNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY INSTYTUT PEDAGOGIKI ŁUCJA JAROCH MOTYWY WYBORU ZAWODU PRZEZ UCZNIÓW KLAS III GIMNAZJALNYCH Z RÓŻNYCH ŚRODOWISK SPOŁECZNYCH Praca magisterska napisana pod kierunkiem

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ PREWENCJI KWP W KATOWICACH. Rola współpracy międzyresortowej w przeciwdziałaniu przemocy domowej

WYDZIAŁ PREWENCJI KWP W KATOWICACH. Rola współpracy międzyresortowej w przeciwdziałaniu przemocy domowej Rola współpracy międzyresortowej w przeciwdziałaniu przemocy domowej Ustawa z dnia 6 kwietnia 1990 r. o Policji (...) Art.1 2. Do podstawowych zadań Policji należą: 1)ochrona życia i zdrowia ludzi oraz

Bardziej szczegółowo

Wybrane aspekty przemocy w rodzinie

Wybrane aspekty przemocy w rodzinie Wybrane aspekty przemocy w rodzinie RODZAJE PRZEMOCY W RODZINIE Fizyczna (bicie, kopanie, popychanie, straszenie użyciem broni) Psychiczna/emocjonalna (wyśmiewanie, kontrola, dręczenie, upokarzanie i poniżanie,

Bardziej szczegółowo

METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH

METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH Punktem wyjścia w całym procesie badawczym jest sprecyzowanie problemu badawczego oraz wyznaczenie celów analizy. Będą one miały wpływ na tok postępowania w dalszych fazach tego

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Zastosowanie średnich w statystyce i matematyce. Podstawowe pojęcia statystyczne. Streszczenie.

SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Zastosowanie średnich w statystyce i matematyce. Podstawowe pojęcia statystyczne. Streszczenie. SCENARIUSZ LEKCJI OPRACOWANY W RAMACH PROJEKTU: INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA. PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH Autorzy scenariusza:

Bardziej szczegółowo

Program działania Punktu Konsultacyjnego w Gminie Siechnice

Program działania Punktu Konsultacyjnego w Gminie Siechnice Program działania Punktu Konsultacyjnego w Gminie Siechnice Opis zadania 1. Nazwa zadania Punkt Konsultacyjny Gminy Siechnice 2. Miejsce wykonywania zadania: Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej, 55 011 Siechnice,

Bardziej szczegółowo

1. Imię i nazwisko osoby, z którą przeprowadza się rozmowę. 2. Diagnoza wstępna sytuacji osoby / rodziny została przeprowadzona dnia

1. Imię i nazwisko osoby, z którą przeprowadza się rozmowę. 2. Diagnoza wstępna sytuacji osoby / rodziny została przeprowadzona dnia Narzędzie pracy socjalnej nr 12 Wywiad z osobą/rodziną dotkniętą przemocą w rodzinie część I 1 Przeznaczenie narzędzia: Etap I (1b) Ocena / Diagnoza (Pogłębienie wiedzy o sytuacji związanej z problemem

Bardziej szczegółowo

ROZDZIAŁ 1. Patologia społeczna 1.1. Próba definicji 1.2. Relatywizm czy rygoryzm moralny - dylematy współczesności

ROZDZIAŁ 1. Patologia społeczna 1.1. Próba definicji 1.2. Relatywizm czy rygoryzm moralny - dylematy współczesności Spis treści Wstęp ROZDZIAŁ 1. Patologia społeczna 1.1. Próba definicji 1.2. Relatywizm czy rygoryzm moralny - dylematy współczesności ROZDZIAŁ 2. Wybrane teorie dewiacji 2.1. Teoria anomii 2.1.1. Czynniki

Bardziej szczegółowo

Wpływ zaplecza osobowościowego na brutalizację czynów przestępczych dziewcząt

Wpływ zaplecza osobowościowego na brutalizację czynów przestępczych dziewcząt Wpływ zaplecza osobowościowego na brutalizację czynów przestępczych dziewcząt OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PLACÓWEK RESOCJALIZACYJNYCH DLA DZIEWCZĄT W POLSCE Dziewczęta stanowią około 10% ogółu wychowanków przebywających

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA POSTĘPOWANIA POLICJI Z OSOBĄ, KTÓRA DOŚWIADCZYŁA PRZEMOCY SEKSUALNEJ

PROCEDURA POSTĘPOWANIA POLICJI Z OSOBĄ, KTÓRA DOŚWIADCZYŁA PRZEMOCY SEKSUALNEJ 1. W przypadku, kiedy do jednostki policji zgłasza się osoba pokrzywdzona, aby zawiadomić o popełnieniu przestępstwa przeciwko wolności seksualnej (art. 197-200 Kodeksu karnego), należy: Ustalić czy pokrzywdzony

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu

Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu Profil kształcenia: Ogólnoakademicki Stopień studiów: Studia pierwszego stopnia Kierunek studiów: Bezpieczeństwo wewnętrzne Specjalność: - Semestr: trzeci

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KOREKCYJNO EDUKACYJNY DLA OSÓB STOSUJĄCYCH PRZEMOC W RODZINIE W POWIECIE ZAMOJSKIM NA LATA 2008-2016

PROGRAM KOREKCYJNO EDUKACYJNY DLA OSÓB STOSUJĄCYCH PRZEMOC W RODZINIE W POWIECIE ZAMOJSKIM NA LATA 2008-2016 Załącznik Nr 1 do Uchwały Zarządu Powiatu w Zamościu Nr...z dnia... PROGRAM KOREKCYJNO EDUKACYJNY DLA OSÓB STOSUJĄCYCH PRZEMOC W RODZINIE W POWIECIE ZAMOJSKIM NA LATA 2008-2016 ZAMOŚĆ - SIERPIEŃ 2008 Program

Bardziej szczegółowo

OSOBY W WIEKU 18 24 LAT

OSOBY W WIEKU 18 24 LAT Powiatowy Urząd Pracy w Zakopanem - http://www.pupzakopane.pl/ 1 Osoby w wieku 18-24.. 1 2 Osoby w wieku 25-34.. 3 3 Osoby bez kwalifikacji zawodowych.. 4 4 Osoby bez doświadczenia zawodowego.. 5 5 Kobiety

Bardziej szczegółowo

STUDIA PODYPLOMOWE PRAWO DOWODOWE. Katedra Prawa Karnego WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI. UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w Warszawie

STUDIA PODYPLOMOWE PRAWO DOWODOWE. Katedra Prawa Karnego WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI. UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w Warszawie STUDIA PODYPLOMOWE PRAWO DOWODOWE Katedra Prawa Karnego WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w Warszawie III edycja 2015/2016 Organizator: Katedra Prawa Karnego UKSW

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny Załącznik do Uchwały Senatu nr 34/2019 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: Kierunek studiów pedagogika

Bardziej szczegółowo

Program studiów. Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca 45 3 45. Rozwój osobisty - wprowadzenie 30 3 24

Program studiów. Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca 45 3 45. Rozwój osobisty - wprowadzenie 30 3 24 Psychoseksuologia studia I stopnia, tryb stacjonarny i niestacjonarny Program studiów MODUŁY Godziny ST* ECTS Godziny NST* Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca 45 3 45 Rozwój osobisty - wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW 1. Jakie Pani/Pana zdaniem są atuty gminy? (proszę podać maksymalnie 3 odpowiedzi) 3.... 2. Co Pani/Pana zdaniem w największym stopniu ogranicza możliwości

Bardziej szczegółowo

WINA jako element struktury przestępstwa

WINA jako element struktury przestępstwa WINA jako element struktury przestępstwa Art. 1 k.k. 1 Odpowiedzialności karnej podlega ten tylko, kto popełnia czyn zabroniony pod groźbą kary przez ustawę obowiązującą w czasie jego popełnienia. 2. Nie

Bardziej szczegółowo

DOI:

DOI: DOI: http://dx.doi.org/10.12775/ra.2016.021 Małgorzata H. Kowalczyk, Agnieszka Latoś, Żony, matki zabójczynie. Studium zwiktymizowanej zbrodni, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń

Bardziej szczegółowo

Przemoc seksualna w rodzinie zjawiskiem zagrożenia rozwoju dzieci i młodzieży. Elbląg, 27.10.2007

Przemoc seksualna w rodzinie zjawiskiem zagrożenia rozwoju dzieci i młodzieży. Elbląg, 27.10.2007 Przemoc seksualna w rodzinie zjawiskiem zagrożenia rozwoju dzieci i młodzieży Elbląg, 27.10.2007 . Rodzice są dla dziecka najbliższymi osobami. To oni powołują je na świat i mają dbać o zapewnienie mu

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 53 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI. z dnia 6 października 2014 r.

ZARZĄDZENIE NR 53 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI. z dnia 6 października 2014 r. ZARZĄDZENIE NR 53 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI z dnia 6 października 2014 r. w sprawie metod i form wykonywania niektórych zadań służbowych przez psychologów pełniących służbę lub zatrudnionych w jednostkach

Bardziej szczegółowo

Raport z badania ankietowego dot. Stopnia zadowolenia klienta z poziomu usług świadczonych przez Powiatowy Urząd Pracy w Rykach.

Raport z badania ankietowego dot. Stopnia zadowolenia klienta z poziomu usług świadczonych przez Powiatowy Urząd Pracy w Rykach. Raport z badania ankietowego dot. Stopnia zadowolenia klienta z poziomu usług świadczonych przez Powiatowy Urząd Pracy w Rykach. Ryki, styczeń 2013r. 1 Wstęp Powiatowy Urząd Pracy w Rykach w okresie od

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI. Wprowadzenie Rozdział pierwszy Podejmowanie decyzji przez młodzież w kontekście jej myślenia o własnej przyszłości...

SPIS TREŚCI. Wprowadzenie Rozdział pierwszy Podejmowanie decyzji przez młodzież w kontekście jej myślenia o własnej przyszłości... SPIS TREŚCI Wprowadzenie... 7 Rozdział pierwszy Podejmowanie decyzji przez młodzież w kontekście jej myślenia o własnej przyszłości... 11 Rozdział drugi Czynniki determinujące decyzje młodzieży dotyczące

Bardziej szczegółowo

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA 2011-2013

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA 2011-2013 Załącznik do uchwały Nr III/7/11 Rady Gminy Ulan-Majorat z dnia 23 lutego 2011 r. GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE NA LATA 2011-2013 1 I. WSTĘP Rodzina jest podstawowym i najważniejszym

Bardziej szczegółowo

OPIS PANELI TEMATYCZNYCH

OPIS PANELI TEMATYCZNYCH OPIS PANELI TEMATYCZNYCH Prawo karne materialne i postępowanie karne Kryminalistyka Prawo cywilne i postępowanie cywilne Prawo konstytucyjne i prawa człowieka Prawo gospodarcze Antropologia kryminalistyczna

Bardziej szczegółowo

Pedagogika z elementami psychologii

Pedagogika z elementami psychologii Pedagogika z elementami psychologii Autor: Maria Szczepaniak Cele edukacyjne: Poznanie podstawowych pojęć z zakresu wiedzy pedagogicznej. Poznanie podstawowych problemów opiekuńczych i wychowawczych oraz

Bardziej szczegółowo

Wiedza i zachowania zdrowotne mieszkańców Lubelszczyzny a zmienne demograficzno-społeczne.

Wiedza i zachowania zdrowotne mieszkańców Lubelszczyzny a zmienne demograficzno-społeczne. Michał Nowakowski Zakład Socjologii Medycyny i Rodziny Instytut Socjologii Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej Luiza Nowakowska Samodzielna Pracownia Socjologii Medycyny Katedra Nauk Humanistycznych Wydziału

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA DLA OPIEKUNÓW STUDENTÓW EUD I AME

ZAJĘCIA DLA OPIEKUNÓW STUDENTÓW EUD I AME ZAJĘCIA DLA OPIEKUNÓW STUDENTÓW EUD I AME Psychologia potrzeb dr Sabina Zalewska Szkoła Główna Handlowa 10 października 2017 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Dr Sabina

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI WPROWADZENIE... 15

SPIS TREŚCI WPROWADZENIE... 15 SPIS TREŚCI WPROWADZENIE... 15 1. POJĘCIA PODSTAWOWE... 19 1.1. Kreacjonizm... 19 1.2. Ewolucjonizm... 19 1.3. Człowiek... 20 1.4. Różnice indywidualne... 26 1.5. Cechy człowieka... 26 2. ISTOTA I KATEGORIE

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXVII RADY MIEJSKIEJ W CZŁUCHOWIE. z dnia 30 stycznia 2017 r.

UCHWAŁA NR XXVII RADY MIEJSKIEJ W CZŁUCHOWIE. z dnia 30 stycznia 2017 r. UCHWAŁA NR XXVII..2017 RADY MIEJSKIEJ W CZŁUCHOWIE z dnia 30 stycznia 2017 r. w sprawie przyjęcia Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie na lata

Bardziej szczegółowo

Metodologia badań psychologicznych

Metodologia badań psychologicznych Metodologia badań psychologicznych Lucyna Golińska SPOŁECZNA AKADEMIA NAUK Psychologia jako nauka empiryczna Wprowadzenie pojęć Wykład 5 Cele badań naukowych 1. Opis- (funkcja deskryptywna) procedura definiowania

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIK NR 2 do Umowy z dnia 8 lutego 2017 r. Na mocy Umowy Wydawca udostępnia Subskrybentowi i Autoryzowanym Użytkownikom następujące Publikacje:

ZAŁĄCZNIK NR 2 do Umowy z dnia 8 lutego 2017 r. Na mocy Umowy Wydawca udostępnia Subskrybentowi i Autoryzowanym Użytkownikom następujące Publikacje: ZAŁĄCZNIK NR 2 do Umowy z dnia 8 lutego 2017 r. Na mocy Umowy Wydawca udostępnia Subskrybentowi i Autoryzowanym Użytkownikom następujące Publikacje: Lp. Ibuk ID Tytuł ISBN Liczba dostępów Cena netto Obniżka

Bardziej szczegółowo

TEMATY PRAC KONTROLNYCH TECHNIK OCHRONY FIZYCZNEJ OSÓB I MIENIA 515[01]

TEMATY PRAC KONTROLNYCH TECHNIK OCHRONY FIZYCZNEJ OSÓB I MIENIA 515[01] TEMATY PRAC KONTROLNYCH TECHNIK OCHRONY FIZYCZNEJ OSÓB I MIENIA 515[01] Etyka zawodowa semestr I 1. Kodeks postępowania pracownika ochrony 2. Konflikt norm 3. Zasady moralne i zasady etyczne pracownika

Bardziej szczegółowo