Warto rozróŝnić 3 pojęcia:

Transkrypt

1 Kampania

2 Warto rozróŝnić 3 pojęcia: złość jest to uczucie nie mamy wpływu na emocje, one powstają jako reakcja na potrzeby agresja jest to zachowanie skierowane przeciwko sobie i innym związane często z uczuciem złości, wściekłości ale teŝ wstydu, bezradności; moŝemy wpływać na zachowania przemoc to zachowanie agresywne z wykorzystaniem przewagi fizycznej, ekonomicznej, liczebnej, wiekowej, pozycji społecznej, władzy

3 ZACHOWANIE AGRESYWNE staje się PRZEMOCĄ gdy: Jest intencjonalne Narusza prawa i dobra drugiego Istnieje znacząca przewaga jednej ze stron nad drugą Powoduje szkody fizyczne i psychiczne

4 Przemoc w rodzinie - to zamierzone i wykorzystujące przewagę siłdziałanie przeciw członkowi rodziny, naruszające prawa i dobra osobiste, powodujące cierpienie oraz szkody fizyczne i psychiczne. 4

5 Formy przemocy w rodzinie: przemoc fizyczna -popychanie, odpychanie, obezwładnianie, przytrzymywanie, policzkowanie, szczypanie, kopanie, duszenie, bicie otwartąrękąi pięściami, bicie przedmiotami, ciskanie w kogoś przedmiotami, parzenie, polewanie substancjami żrącymi, użycie broni, porzucanie w niebezpiecznej okolicy, nieudzielanie koniecznej pomocy, itp.

6 Formy przemocy w rodzinie przemoc psychiczna -wyśmiewanie poglądów, religii, pochodzenia, narzucanie własnych poglądów, karanie przez odmowęuczuć, zainteresowania, szacunku, stała krytyka, wmawianie choroby psychicznej, izolacja społeczna (kontrolowanie i ograniczanie kontaktów z innymi osobami), domaganie sięposłuszeństwa, ograniczanie snu i pożywienia, degradacja werbalna (wyzywanie, poniżanie, upokarzanie, zawstydzanie),stosowanie gróźb, itp.

7 Formy przemocy w rodzinie przemoc seksualna -wymuszanie pożycia seksualnego, wymuszanie nieakceptowanych pieszczot i praktyk seksualnych, wymuszanie seksu z osobami trzecimi, sadystyczne formy współżycia seksualnego, demonstrowanie zazdrości, krytyka zachowań seksualnych kobiety, itp. przemoc ekonomiczna odbieranie zarobionych pieniędzy, uniemożliwianie podjęcia pracy zarobkowej, nie zaspakajanie podstawowych, materialnych potrzeb rodziny, itp.

8 Teorie wyjaśniające zjawisko Cykle przemocy przemocy w rodzinie 1. Fazanarastania napięcia -w tej fazie partner jest napięty i stale poirytowany. Każdy drobiazg wywołuje jego złość 2. Faza gwałtownej przemocy w tej fazie partner staje sięgwałtowny. Wpada w szałi wyładowuje się. Eksplozjęwywołuje zazwyczaj jakiśdrobiazg, np. porozrzucane zabawki dzieci

9 Cykle przemocy 3. Faza miodowego miesiąca -gdy sprawca wyładowałjużswojązłośći wie że posunąłsięza daleko nagle staje sięinnąosobą. Szczerze żałuje za to, co zrobił, okazuje skruchęi obiecuje, że to sięnigdy nie powtórzy. Stara sięznaleźćjakieśwytłumaczenie dla tego, co zrobiłi przekonuje, że to byłjednorazowy, wyjątkowy incydent, który jużsięnigdy nie zdarzy. Sprawca okazuje ciepło i miłość.

10 Cykle przemocy Cykle przemocy mogą trwać przez wiele lat przy czym zwykle skracająsięfazy miodowego miesiąca, wydłużająi bardziej dramatycznie przebiegająfazy narastania napięcia i nasila brutalność sprawcy

11 Syndrom wyuczonej bezradności Syndrom wyuczonej bezradności -wyuczona bezradnośćjest poddaniem się, zaprzestaniem działania, które wynika z przekonania, że cokolwiek się zrobi, nie będzie to miało żadnego znaczenia, gdyż zawsze znajdzie siępowód do zachowańagresywnych. Wyuczona bezradnośćjest najczęstszym objawem u osób doznających przemocy i prowadzi do wielu negatywnych skutków, które mogąprzejawiaćsięw trzech sferach:

12 Syndrom wyuczonej bezradności 1. Deficyty poznawcze-ogólne przekonanie, że nie ma takich sytuacji, w których możliwa jest zmiana, że w konkretnej sytuacji nic nie można zrobići nikt nie jest w stanie pomóc; 2. Deficyty motywacyjne- osoba zachowuje się biernie, jest zrezygnowana, nie podejmuje żadnych działań, aby zmienić swoją sytuację; 3. Deficyty emocjonalne-objawiająsięstanami apatii, lęku, depresji, uczucia zmęczenia, niekompetencji i wrogości.

13 Zjawisko prania mózgu izolacja, monopolizacja uwagi, doprowadzenie do wyczerpania, wywoływanie lęku i depresji, naprzemiennośćkary i nagrody, demonstrowanie wszechmocy i wszechwładzy, wymuszanie drobnych przysług

14 Konsekwencje prania mózgu degradacja własnego obrazu-zmniejszenie aktywności, wycofanie z działania i unikane podejmowania trudnych zadań, przekonanie, że są głupie i mało zdolne. Łatwo ulegają sugestiom i manipulacjom. Zmieniająswoje poglądy, przyzwyczajenia, by dostosować się do życzeń sprawcy. przeżywanie silnego poczucia lęku i zagrożenia- ofiary mają duże poczucie winy, wstydu i lęku. Od sprawcy oczekują jedynie kary, ponieważwiedzą, że sąpełne wad, a wszystko co robiąjest niewłaściwe. Przeżywanie silnego poczucia winy kieru-je

15 Konsekwencje prania mózgu złośći agresywnośćw stronęwłasnej osoby, to z kolei powoduje, że sprawca może czuć się bezkarnie. wyzwalanie silnych stanów regresji-regresja jest mechanizmem obronnym, polegającym na nawrotach do zachowańi sposobów działania z wcześniejszych okresów życia. zmiany w osobowości ofiar takich jak: bezradność, zanik krytycznego myślenia, powrót do myślenia życzeniowego, czasami zanik uczućwyższych. całkowite podporządkowanie, utratępoczucia własnej wartości i własnych przekonańoraz bezkrytyczne przyjmowanie rzeczywistości, wykreowanej przez sprawcę.

16 Zespółstresu pourazowego-ptsd zespółstresu pourazowego-u osób, które przeżyły katastrofy, jak równieżu ofiar napadów gwałtów osób krzywdzonych w rodzinie mogąwystępowaćobjawy zaburzeń, a czasami poważne schorzenia psychiczne. (PTSD wg. DSMIV i ICD-10)