Postępująca globalizacja rodzi poważne nierówności nie tylko w sferze
|
|
- Patrycja Dobrowolska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Toruńskie Studia Bibliologiczne 2014, nr 2 (13) ISSN Piotr Nowak Instytut Językoznawstwa Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu pnowak@amu.edu.pl Wartość parametryczna czasopism naukowych a codzienna praktyka badawcza. Casus polskiej humanistyki pierwszej dekady XXI w. DOI: Streszczenie: W artykule zakłada się, że wysoka wartość merytoryczna czasopisma faktycznie staje się nią dopiero wówczas, gdy artykuły w nim publikowane tworzą klaster dokumentów, oparty na współcytowaniach, z artykułami publikowanymi w czasopismach o wysokiej wartości. Dopiero wówczas czasopismo staje się nośnikiem paradygmatu badawczego danej dyscypliny. Przeprowadzona pod tym kątem analiza systemu cytowań w wybranym obszarze polskiego humanistycznego czasopiśmiennictwa naukowego tej tezy jednak nie potwierdza. Rozkład wartości parametrycznej cytowanych czasopism jest przypadkowy, z wyraźną przewagą czasopism nieposiadających impact factor. W analizie prezentowanej w artykule wykorzystano badania przeprowadzone na podstawie dziesięciu czołowych polskich czasopism filologicznych. Zakres chronologiczny analizy ograniczony został do lat Słowa kluczowe: analiza cytowań, czasopiśmiennictwo naukowe, impact factor, klastry dokumentów, nauki humanistyczne. Neokolonialny charakter polskiej nauki Postępująca globalizacja rodzi poważne nierówności nie tylko w sferze gospodarki światowej, lecz także w innych ważnych obszarach ludzkiej
2 100 Piotr Nowak aktywności. Z całą pewnością można do nich zaliczyć także naukę. Powyższa uwaga dotyczy oczywiście Polski, a w zasadzie przede wszystkim takich krajów jak Polska, które mogą pozwolić sobie na przeznaczanie części swego budżetu na rozwój nauki i szkolnictwa wyższego, jednak jego maksymalna wysokość wyklucza efektywne funkcjonowanie tego systemu. Polska wydaje na badania naukowe mniej niż jeden procent swego bardzo mizernego PKB, USA blisko trzy, a Izrael ponad cztery procent (sic!). Do Europejskiego Urzędu Patentowego Polska zgłasza poniżej 10 wynalazków na 1 milion mieszkańców, Niemcy blisko 300. Wszystkie polskie państwowe uczelnie wyższe dysponują rocznym budżetem rzędu mld PLN (kształcąc ok. miliona studentów), a tylko dwa uniwersytety amerykańskie, Harvarda i Princeton, mają budżet w wysokości 5 mld USD (ok. 15 mld PLN), kształcąc 25 tys. studentów 1. Można by, rzecz jasna, długo dyskutować różnice w funkcjonowaniu polskich placówek naukowo-badawczych oraz szkół wyższych i takich samych instytucji istniejących w najbogatszych krajach świata, jednak środowiska uczonych, jak i ośrodki kompetentne w zakresie administrowania polską nauką, są świadome tych różnic. Próbuje się je zmniejszać przeróżnymi metodami o charakterze kapitałooszczędnym. Z tego przede wszystkim powodu od około dwudziestu lat mamy w kraju do czynienia z niekończącą się reformą nauki i szkolnictwa wyższego. Aby nie doprowadzić do globalnego wykluczenia, usiłuje się przenosić rozwiązania, jakie w tym zakresie stosowane są w najwyżej pod względem naukowym rozwiniętych państwach świata, głównie w USA i w Wielkiej Brytanii. Nie mogąc, niestety, dorównać tym (i wielu innym) potęgom w poziomie finansowania badań i rozwoju, najczęściej kopiowane są tylko wybrane instrumenty infrastruktury naukowej. Przykładem takiego działania jest m.in. lansowanie zasad parametrycznej stratyfikacji czasopism naukowych na wzór systemu funkcjonującego w nauce anglo-amerykańskiej. 1 Więcej na temat finansowania nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce na tle Europy i świata zob. np. J. Wilkin, Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce. Wybrane problemy i postulowane kierunki reform, Studia BAS 2013, nr 3 (35) s ( [dostęp 31 października 2014]).
3 Wartość parametryczna czasopism naukowych a codzienna praktyka badawcza 101 Parametryczne metody oceny czasopism naukowych w potocznej opinii polskich środowisk humanistycznych W dziedzinach skupiających tzw. dyscypliny twarde parametryczne metody oceny czasopism naukowych w pełni zostały zaakceptowane. Towarzyszy temu także powszechna zgoda na wykorzystywanie w komunikacji naukowej języka angielskiego. Nieco inaczej sprawa ta wygląda w humanistyce. Przede wszystkim nigdy nie było istotniejszej w sensie statystycznym grupy polskich humanistycznych czasopism naukowych indeksowanych w bazach ISI (obecnie Thomson Reuters), najczęściej nie było tam żadnego polskiego tytułu. W tej sytuacji jeśli w ogóle mówiło się o ocenie parametrycznej tego fragmentu polskiej prasy naukowej to dotyczyła ona parametryzacji prowadzonej w Polsce. Nie jest jednak żadną tajemnicą, że popularyzowane przez resort nauki i szkolnictwa wyższego metody oceny czasopism od początku budziły nie tylko poważne zastrzeżenia, lecz wręcz wywoływały jawny opór środowisk polskich humanistów wyrażany w niezliczonych protestach rad wydziałów, towarzystw naukowych, komisji etc. etc. Przyczyn niejednoznacznego stosunku polskich humanistów do parametrycznych metod oceny czasopism naukowych jest wiele. Należy ich szukać nie tylko w mało przekonującym uzasadnieniu konieczności oceny czasopism w ogóle, ale także w obszarze mentalnym środowiska. Jeśli chodzi o pierwszy ze wspomnianych aspektów tego problemu, to musimy pamiętać, że bardzo wielu polskich uczonych z autopsji pamięta czasy, gdy nikt nie dokonywał ocen czasopism, a jednak polska humanistyka istniała, rozwijała się i funkcjonowała w ramach nauki światowej z pewnością równie intensywnie jak obecnie (a w niektórych dziedzinach jej osiągnięcia były bardziej wówczas znane w świecie, niż są w tej chwili). Ciekawy wydaje się także aspekt mentalny tego problemu. Środowiska naukowe w Polsce cieszą się dużą niezależnością, której towarzyszy autonomia szkolnictwa wyższego. Niewątpliwie jest to cecha mająca swe źródła jeszcze w okresie dwudziestolecia międzywojennego. W momencie gdy Polska zaczęła pretendować do Unii Europejskiej, a potem znalazła się w jej strukturach, polskiej nauce i życiu akademickiemu zaczęto narzucać obce rozwiązania, co do sensowności których nie wszyscy byli w kraju przekonani. Za przykład może w tym miejscu posłużyć nie tylko
4 102 Piotr Nowak parametryzowanie czasopism naukowych, ale także wprowadzenie trzystopniowego systemu studiów, czy bulwersujące wiele środowisk akademickich tzw. krajowe ramy kwalifikacji, które zbiurokratyzowały polskie szkolnictwo wyższe do niebotycznych wręcz rozmiarów. Środowiska naukowe traktują to wszystko jako zamach na niezależność i historyczną autonomię. Ponadto sens narzucania obcych rozwiązań systemowych jest dla wielu polskich uczonych po prostu niezrozumiały. Wartość cytowanego piśmiennictwa jako element oceny systemu czasopism Poczynione powyżej uwagi są oczywiście uogólniającą diagnozą sytuacji, jaką piszący te słowa sformułował na podstawie własnych obserwacji reakcji środowiska na wprowadzanie parametrycznych metod oceny czasopism. Obecnie spróbujemy potwierdzić te spostrzeżenia analizą wartości parametrycznej odniesień bibliograficznych, jakie znajdujemy w wybranych do badań czasopismach. Nie ma wątpliwości, że o publikację w czasopismach wysoko punktowanych autorzy bardzo zabiegają. Wydaje się jednak, że tendencja ta jest wynikiem uwzględniania wartości parametrycznej czasopisma, w jakim publikuje się artykuł, w ocenie autora, w uzyskiwaniu przez niego stopni i tytułów, awansowania w strukturze instytucji badawczych i szkół wyższych, otrzymywania grantów badawczych itp., a nie przekonania, że w ten sposób uczestniczy się w tworzeniu paradygmatu badawczego dyscypliny. Jest to konstatacja dość oczywista, ale i oczywisty wydaje się ten problem. Czym innym będzie jednak świadome cytowanie w swych pracach artykułów publikowanych w wysoko punktowanych (mających impast factor, dalej: IF) czasopismach. W tym miejscu dotykamy zasadniczej tezy, jaka przyświecała podjętym przez autora artykułu rozważaniom. Zgodnie z nią możliwość wyodrębnienia najbardziej wartościowego korpusu polskich czasopism naukowych nie może polegać li tylko na wskazaniu, przy wykorzystaniu czysto formalnych kryteriów, grupy tytułów i przyporządkowaniu im takiej a nie innej liczby punktów. Muszą one tworzyć pewien klaster, gniazdo dokumentów (artykułów) wzajemnie z sobą powiązanych cy-
5 Wartość parametryczna czasopism naukowych a codzienna praktyka badawcza 103 towaniami z najwyżej ocenianymi czasopismami nie tylko w skali lokalnej, czy nawet regionalnej, lecz w skali globalnej (czyli czasopismami, którym nadano IF). O wspomnianych powiązaniach myślimy oczywiście nie w znaczeniu, jakie najczęściej przypisuje się w nauce o informacji, czy wężej bibliometrii, temu terminowi (czyli w jego rozumieniu przez Maxwella Mirtona Kesslera, ewentualnie Irenę Marszakową-Szajkiewicz i Henry ego Smalla), ale w znaczeniu powiązań dokumentów o najwyższej wartości merytorycznej. Choć, jak powiedzieliśmy, nielogiczne byłoby nadawać wspomnianym powiązaniom sens, jaki nadawali im wspomniani twórcy metod powiązań bibliograficznych, to w jakimś zakresie można posłużyć się w tym miejscu słowami odnoszonymi przez Marszakową-Szajkiewicz do funkcji cytowania w detekcji nauki od nienauki: Cytowanie w nienauce pisała Marszakowa-Szajkiewicz występuje jako zewnętrzny przejaw naukowości. Złożoność analizy bibliometrycznej sprowadza się do rozróżnienia maniery zewnętrznej (styl, przypisy) od istoty rzeczy. Jaskrawym przykładem mogą tu być parodie tekstów naukowych, w których z reguły dominują cechy zewnętrzne: przypisy do źródła, język, struktura tekstu, zawartość zaś nie ma żadnego odniesienia do nauki. Jak oddzielić cechy zewnętrzne od treści to ważne zadanie stojące przed analizą bibliometryczną w trakcie rozwiązywania problemu demarkacji nauki 2. Właśnie jak określić stopień naukowości polskich czasopism naukowych? Fakt, że spełniają pewne kryteria natury formalnej, nie może przesądzać o tym, że nie są nienaukowe! Wydaje się jednak, zgodnie z założoną na początku tego akapitu tezą, że nie to, ile punktów przyznamy czasopismu (na podstawie skrajnie formalnych kryteriów, jak to się dzieje w Polsce warto powtórzyć po raz kolejny), lecz to, czy cytują one czasopisma o dużej wartości (czyli dużym wskaźniku wpływu). Jeśli faktycznie tak będzie, to fakt ten powinien potwierdzić merytorycznie ich wartość nadaną im poprzez zastosowanie kryteriów formalnych w ocenie pier- 1996, s I. Marszakowa-Szajkiewicz, Bibliometryczna analiza współczesnej nauki, Katowice
6 104 Piotr Nowak wotnej. Zakładamy, że w tej sytuacji mamy niejako podwójną kwalifikację jakościową czasopism. Z tego właśnie powodu teza stanowiąca podstawę analizy brzmi: stosunek do parametryzacji czasopism powinien uwidaczniać się nie tylko w dążeniu do publikowania w wysoko punktowanych czasopismach, lecz także w strukturze wartości cytowanych czasopism. Słowem jeśli faktycznie parametryzowane polskie czasopisma naukowe wyczerpują warunek, jaki zawiera się w ich nazwie (rzeczywiście są naukowe), to wartość cytowanego w nich piśmiennictwa nie może być przypadkowa, w korpusie tym muszą w istotnym statystycznie stopniu dominować czasopisma mające IF. W tym miejscu pojawia się kolejna kwestia, zdecydowanie trudniejsza do interpretacji niż ustalenie formalnej stratyfikacji czasopism (przyporządkowania im pewnej wartości w postaci punktów), ponieważ dotyka ona sfery zachowań mentalnych autorów. To, czy czasopisma tworzyć będą wartościowe klastry poprzez cytowania, zależeć będzie przede wszystkim od autorów, w mniejszym prawdopodobnie stopniu (choć być może także odczuwalnym) od recenzentów i redakcji. Wydaje się, że jest to ważna płaszczyzna weryfikacji faktycznego stosunku polskich środowisk naukowych do istniejących metodyk oceny czasopism naukowych w ogóle, zarówno polskich, jak i międzynarodowych. Wyniki takich badań powinny chyba pozwolić na sformułowanie kilku co najmniej interesujących wniosków. Cytowania w polskiej prasie naukowej: rzut oka na jedną z dotychczasowych analiz Przez moment warto zatrzymać się na innych badaniach, w których obserwowano styl cytowań autorów publikujących w polskiej prasie naukowej w kontekście ich wartości (podobnie rozumianej jak rozumiana jest w niniejszym tekście). Autorowi udało się wprawdzie odnaleźć rezultat tylko jednej pracy w tym zakresie, niemniej analiza, o jakiej za chwilę, zasługuje na większą uwagę niż tylko wzmianka. Została ona przeprowadzona na korpusie z nieco innej dyscypliny niż korpus czasopism wykorzystany w głównych badaniach referowanych w niniejszym artykule, lecz przez
7 Wartość parametryczna czasopism naukowych a codzienna praktyka badawcza 105 swą prawdopodobną uniwersalność rzuca ciekawe światło na cały system polskiego czasopiśmiennictwa z zakresu humanistyki, a także nauk społecznych. Z badań przeprowadzonych przez Jolantę Sobielgę 3 o nich bowiem mowa na grupie czasopism z zakresu bibliotekoznawstwa, bibliologii oraz nauki o informacji (z czasopism naukowych czytaj: punktowanych był to Przegląd Biblioteczny, Zagadnienia Informacji Naukowej oraz Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej ). Bliższej analizie autorka poddała udział cytowań źródeł obcojęzycznych we wspomnianych czasopismach w latach , przyglądając się ich dynamice w dwóch następujących po sobie pięcioleciach ( oraz ). Uzyskany przez nią wynik wskazuje na to, że odsetek cytowanych źródeł obcojęzycznych dość wyraźnie zmalał. Przyjmując dla pierwszego podokresu indeksy cytowań za 1, w drugim wyłącznie Przegląd Biblioteczny otrzymywał porównywalny indeks (1,04), natomiast zdecydowanie niżej plasują się zarówno Zagadnienia Informacji Naukowej (0,70), jak i Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej (0,78). Na marginesie warto dodać, że w przypadku dwóch kolejnych, nieuznawanych za naukowe, periodyków, które analizowała Jolanta Sobielga, a były nimi Bibliotekarz oraz Poradnik Bibliotekarza, indeksy dynamiki cytowań piśmiennictwa obcojęzycznego były jeszcze niższe. W pierwszym przypadku 0,69, w drugim natomiast zaledwie 0,43. Zdaniem autorki obserwowane przez nią tendencje mają swe źródła w zastępowaniu w cytowaniach źródeł obcojęzycznych krajowymi źródłami interdyscyplinarnymi. Z pewnością wyjaśnienie to jest słuszne; z punktu widzenia hipotez dyskutowanych w naszym artykule istotne jest jednak przede wszystkim to, że mówią one o niskiej liczbie wysokiej wartości klastrów tworzonych przez siatki cytowań w tym fragmencie korpusu polskiego czasopiśmiennictwa naukowego. 3 J. Sobielga, Dlaczego coraz rzadziej cytujemy źródła obcojęzyczne? Biuletyn EBIB [online] 2006, nr 11 (81) [dostęp 31 października 2014]. Dostępny w World Wide Web:
8 106 Piotr Nowak Wartość piśmiennictwa cytowanego przez wybrane polskie czasopisma humanistyczne Pora przejść do zasadniczej części naszych rozważań, w której spróbujemy przedstawić wartość cytowanego w pierwszej dekadzie XXI w. piśmiennictwa w reprezentatywnej grupie najlepszych polskich czasopism humanistycznych reprezentującej jedną dyscyplinę. Śledzić, co wynika z przedstawionych wcześniej założeń badawczych, będziemy przede wszystkim stopień udziału cytowań czasopism z IF. Badania w tym zakresie przeprowadzone zostały przez autora niniejszego tekstu wspólnie z Łukaszem Jeszke i objęły dekadę lat Surowy wynik, jaki w ich ramach uzyskano, opublikowany został w artykule Wartość literatury cytowanej w polskim czasopiśmiennictwie naukowym z zakresu językoznawstwa 4. Analizą objęto polskie tytuły z dwóch dyscyplin naukowych: literaturoznawstwa i językoznawstwa. Wyekscerpowano je z najważniejszych w pewnym sensie najważniejszych dlatego, że jedynych rankingów polskich czasopism naukowych tworzonych w badanym okresie: 1. Wykazu wybranych czasopism wraz z liczbą punktów za umieszczoną w nich publikację naukową. Część A. Czasopisma wyróżnione w Journal Citations Reports [8231 tytułów]. Część B. Pozostałe czasopisma zagraniczne i polskie [1403 tytuły] opublikowanego przez MNiSW 5 maja 2009 r.; 2. Części A Listy czasopism wyróżnionych opublikowanej w marcu 2003 r. przez Zespół Nauk Humanistycznych KBN. Metodyka ekscerpcji polegała na wytypowaniu z części B Wykazu z 2009 r. tytułów czasopism, które uzyskały maksymalną liczbę punktów (czyli 6), a następnie porównaniu ich z czasopismami z części A Listy opublikowanej przez KBN w 2003 r. Wzięto pod uwagę te czasopisma, które otrzymały 6 punktów w 2009 r. i jednoczenie figurowały na liście z roku Były to: 4 Ł. Jeszke, P. Nowak, Wartość literatury cytowanej w polskim czasopiśmiennictwie naukowym z zakresu językoznawstwa ( ), Język, Komunikacja, Informacja , nr 5, s
9 Wartość parametryczna czasopism naukowych a codzienna praktyka badawcza 107 Biuletyn Polskiego Towarzystwa Językoznawczego (dalej: BPTJ), Język Polski (dalej: JP), Linguistica Silesiana (dalej: LS), Poradnik Językowy (dalej: PJ), Rocznik Orientalistyczny (dalej: RO), Polonica (dalej: Pol.), Prace Filologiczne (dalej: PF), Slavia Occidentalis (dalej: SO), Stylistyka (dalej: Styl.). Wymienionych dziewięć czasopism stanowiło korpus, w którym obserwowane były cytowania, a ściślej ich wartość. Tu oczywiście powstaje pytanie, jakim materiałem posłużono się do obliczania tej wartości. W tym wypadku za podstawę posłużyły Lista A oraz Lista B Wykazu czasopism MNiSW z 5 maja 2009 r. (wobec czego cytowaniom mogły być nadawane wartości od 1 do 30, ponieważ w metodyce oceny czasopism stosowano parametryzację w takim właśnie przedziale). Przytaczana na poniższych wykresach wartość cytowań jest iloczynem liczby cytowań oraz punktów przyporządkowanych przez MNiSW każdemu z cytowanych czasopism. Wynik, w celu uzyskania średniej arytmetycznej, podzielony został przez liczbę artykułów opublikowanych w danym roku. Ostatecznie z tak uzyskanego materiału wyciągnięto średnią roczną dla lat Przyjrzyjmy się teraz cytowaniom w czterech przekrojach: średniej wartości wszystkich zarejestrowanych cytowań, średniej wartości cytowań czasopism mających impact factor, średniej wartości cytowań czasopism niemających impact factor (tzw. części B Wykazu) oraz średniej wartości samocytowań. Jak powiedzieliśmy, w każdym przypadku jest to roczna średnia arytmetyczna dla całego badanego okresu, czyli lat
10 [108] 32,58 13,00 8,99 10,03 3,77 Biuletyn PTJ Język Polski Linguistica Silesiana Poradnik Językowy Rocznik Orientalistyczny Wykres 1. Średnia wartość cytowań za lata Źródło: opracowanie własne. 27,29 15,44 11,08 7,98 Polonica Prace Filologiczne Slavia Occidentalis Styli styka
11 [109] 30,98 10,20 5,78 3,89 2,09 2,00 0,88 0,81 0,00 Biuletyn PTJ Język Polski Linguistica Silesiana Poradnik Językowy Rocznik Orientalistyczny Polonica Prace Filologiczne Slavia Occidentalis Styli styka Wykres 2. Średnia wartość cytowań z impact factor za lata Źródło: opracowanie własne.
12 [110] 17,09 13,44 9,11 8,99 9,16 7,16 5,30 1,60 1,67 Biuletyn PTJ Język Polski Linguistica Silesiana Poradnik Językowy Rocznik Orientalistyczny Polonica Prace Filologiczne Slavia Occidentalis Styli styka Wykres 3. Średnia wartość cytowań z części B za lata Źródło: opracowanie własne.
13 [111] 4,10 3,81 1,79 0,61 0,77 Biuletyn PTJ Język Polski Linguistica Silesiana Poradnik Językowy Rocznik Orientalistyczny Wykres 4. Średnia wartość samocytowań za lata Źródło: opracowanie własne. 3,27 3,13 1,77 0,81 Polonica Prace Filologiczne Slavia Occidentalis Styli styka
14 112 Piotr Nowak Wnioski Badania przeprowadzone nad wartością cytowanego piśmiennictwa w wybranych polskich czasopismach językoznawczych i literaturoznawczych, jakie ukazały się w pierwszej dekadzie XXI w., przekonują, że popularyzacja metod stratyfikacji parametrycznej czasopism nie przyniosła zakładanych przez jej twórców efektów. Jak już zaznaczyliśmy, jeśli faktycznie, a nie tylko deklaratywnie, polscy humaniści zgadzają się z tezą, że paradygmat dyscypliny zawarty jest w najwyżej punktowanych czasopismach, to powinni starać się w takich czasopismach publikować (z subiektywnych powodów nie jest to, jak wiemy, łatwe), jak i takie czasopisma cytować (z tym nie powinno być żadnych problemów). Jednak średnia wartość cytowanego czasopiśmiennictwa liczona metodą zaproponowaną przez MNiSW w 2009 r. jest stosunkowo niska. Fakt ten zdaje się potwierdzać lokalność dużej grupy polskich czasopism filologicznych, ponieważ cytują one bardzo wysoko parametryzowane czasopiśmiennictwo polskie, przy nieznacznym zaledwie odsetku cytowań czasopism z IF. Jeśli idzie o cytowane czasopisma z Listy B (polskie), to ich wartość jest bardzo wysoka, w przypadku Linguistica Silesiana, Roczników Orientalistycznych i Prac Filologicznych maksymalna. Tabela 1. Stosunek hipotetycznej maksymalnej wartości cytowanego czasopiśmiennictwa polskiego (przy założeniu cytowań wyłącznie czasopism 6-punktowych) do rzeczywistej średniej wartości cytowań z Listy B Tytuł BPTJ JP LS PJ RO Pol. PF SO Styl. Wartość maksymalna Wartość średnia 9,64 9,38 1,6 9,21 1,34 18,25 13,02 7,75 5,37 9,11 8,99 1,6 9,16 1,34 17,09 13,02 7,16 5,30 Źródło: opracowanie własne. Analizując natomiast stosunek zacytowań czasopism mających IF do zacytowań czasopism figurujących na tzw. Liście B Wykazu z 2009 r., łatwo zauważyć, że w przypadku większości czasopism zdecydowanie dominują
15 Wartość parametryczna czasopism naukowych a codzienna praktyka badawcza 113 cytowania piśmiennictwa polskiego. Tylko Lingustica Silesiana jest tytułem, w którym dominują cytowania czasopism mających impact factor. Poza Polonicami wszystkie pozostałe, które stanowiły podstawę badań, cechuje wręcz znikomy odsetek cytowań czasopism z IF. Zilustrujmy ten wniosek, obliczając odsetek średniej cytowań czasopism z IF w średniej wartości wszystkich cytowań. Okazuje się, że tylko w trzech tytułach na dziewięć przekracza on próg 50%, a w przypadku jednego równy jest 0 (oznacza to, że w ciągu dekady autorzy w nim publikujący nie zacytowali żadnego czasopisma z IF). Tabela 2. Odsetek wartości cytowań czasopism z IF w średniej wartości wszystkich cytowań Tytuł BPTJ JP LS PJ RO Pol. PF SO Styl. Wartość 29,92 0,00 95,08 8,77 55,43 37,37 12,95 10,15 52,16 Źródło: opracowanie własne. Warto zwrócić również uwagę na stosunkowo wysoki procent samocytowań w analizowanym korpusie polskich czasopism. Dla Języka Polskiego wynosi on prawie dokładnie 50% wartości wszystkich zarejestrowanych cytowań. W pozostałych czasopismach nie jest aż tak wysoki, ale w przypadku niektórych tytułów zdecydowanie wyraźny: Biuletyn PTJ cechuje się 13,76% samocytowalnością, Linguistica Silesiana 1,90%, Poradnik Językowy 37,98%, Rocznik Orientalistyczny 20,42%, Polonica 11,98, Prace Filologiczne 20,27%, Slavia Occidentalis 2,25%, Stylistyka 15,97%. Nie jest to zjawisko korzystne, ponieważ sztucznie zawyża wartość czasopisma liczoną poziomem cytowalności, rodząc podejrzenia o zachowania manipulacyjne redakcji. Biorąc pod uwagę powyżej przedstawione wnioski cząstkowe, systemu polskiego humanistycznego czasopiśmiennictwa naukowego, z takim wysiłkiem budowanego od połowy lat 90. ubiegłego wieku, po dekadzie swego istnienia nie można uznać za część globalnego systemu prasy naukowej, ponieważ trudno traktować go za jego podsystem. Twórcom parametryzacji polskich czasopism naukowych chodziło przecież o jak najszybsze ich umiędzynarodowienie, czego jednym jak wydaje się autorowi tego teksu z wyznaczników właśnie powinno być tworzenie
16 114 Piotr Nowak klastrów wysokowartościowych dokumentów (artykułów) budowanych przez cytowanie czasopism o jak najwyższej wartości parametrycznej. Wydaje się, że jedynym osiągnięciem w tym okresie było uporządkowanie formalne systemu polskiego czasopiśmiennictwa naukowego nie udało się jednak powiązać go z uniwersum czasopiśmiennictwa naukowego na świecie. To, co stworzono, nie ma bowiem funkcjonalności choćby w części porównywalnej do rangowania czasopism na podstawie wskaźnika wpływu (impact factor). Szukając metaforycznych analogii, można by powiedzieć, że polska parametryzacja czasopism naukowych ma się tak do tego, co stworzył Instytut Informacji Naukowej w Filadelfii, jak peerelowskie dżinsy szyte przez ZPO Odra w Szczecinie z tzw. polskiego teksasu do spodni szytych z denimu przez Wranglera. Niezmiernie ciekawe wyniki mogłaby dać kontynuacja tak zaplanowanych badań nad wartością cytowań w polskiej prasie naukowej w następnym dziesięcioleciu. Wydaje się, że już za kilka lat warto będzie je podjąć, minie bowiem wówczas kolejna dekada od momentu, gdy zaczęto system ten budować. Bibliografia Jeszke Łukasz, Nowak Piotr, Wartość literatury cytowanej w polskim czasopiśmiennictwie naukowym z zakresu językoznawstwa ( ), Język, Komunikacja, Informacja , nr 5, s Marszakowa-Szajkiewicz Irena, Bibliometryczna analiza współczesnej nauki, Katowice Sobielga Jolanta, Dlaczego coraz rzadziej cytujemy źródła obcojęzyczne? Biuletyn EBIB [online] 2006, nr 11 (81) [dostęp 31 października 2014]. Dostępny w World Wide Web: Wilkin Jerzy, Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce. Wybrane problemy i postulowane kierunki reform, Studia BAS 2013, nr 3 (35), s (
17 Wartość parametryczna czasopism naukowych a codzienna praktyka badawcza 115 Parametric value of scientific journals and the daily research practice. The case of Polish humanities in the first decade of the 21 st century Abstract: The article assumes that the high value of a journal becomes a fact only when its articles form a cluster of documents based on citations by other journals of high value. Only then does the journal become a carrier of the research paradigm in its discipline. However, a citation analysis of selected Polish humanities periodicals does not confirm this assumption. Distribution of parametric value of the journals is random, with a clear predominance of nonimpact factor journals. The analysis presents results of a study conducted on ten leading Polish philological journals. The chronological scope of the analysis was limited to years Keywords: citation analysis, clusters of documents, humanities, impact factor, scientific journals.
18
Wartość literatury cytowanej w polskim czasopiśmiennictwie naukowym z zakresu językoznawstwa ( )
Język, Komunikacja, Informacja I. Koutny, P. Nowak (red.) Language, Communication, Information I. Koutny, P. Nowak (eds.) 5/2010 2011: 135 143 Łukasz Jeszke, Piotr Nowak Wartość literatury cytowanej w
Polskie czasopisma leśne stan obecny i strategia rozwoju na przykładzie czasopism wydawanych przez Instytut Badawczy Leśnictwa
Polskie czasopisma leśne stan obecny i strategia rozwoju na przykładzie czasopism wydawanych przez Instytut Badawczy Leśnictwa dr inż. Joanna Szewczykiewicz Polskie czasopisma leśne stan obecny i strategia
1) Pozycje wydawnicze umieszczone w bazie Journal Citation Reports ZASADY GŁÓWNE
ZASADY GŁÓWNE Na stronie internetowej Ministerstwa, regularnie raz do roku publikuje się wykaz czasopism punktowanych, który będzie składał się z trzech części: 1) A - pozycje wydawnicze z obliczonym współczynnikiem
KONFERENCJI DYREKTORÓW BIBLIOTEK AKADEMICKICH SZKÓŁ POLSKICH
SPOTKANIE KONFERENCJI DYREKTORÓW BIBLIOTEK AKADEMICKICH SZKÓŁ POLSKICH Czy jest możliwy jednolity sposób opracowywania danych do oceny jednostek naukowych i innych wniosków? Anna Grygorowicz Kraków wrzesień
Po co ci wiedza o bibliometrii i wskaźnikach bibliometrycznych?
Bibliograf, historyk i filolog klasyczny. Współtworzy bibliograficzne bazy własne Biblioteki Głównej GUMed, przygotowuje zestawienia bibliometryczne na potrzeby pracowników i jednostek Uczelni. Zajmuje
Aneta Drabek Biblioteka Uniwersytetu Śląskiego. Polska Literatura Humanistyczna Arton" - baza bibliograficzna czy indeks cytowań?
Aneta Drabek Biblioteka Uniwersytetu Śląskiego Polska Literatura Humanistyczna Arton" - baza bibliograficzna czy indeks cytowań? Arton początki 1998 pomysłodawcą bazy był ówczesny rektor UŚ prof. Tadeusz
1) Pozycje wydawnicze umieszczone w bazie Journal Citation Reports (posiadające Impact Factor - IF) (lista A).
ZASADY GŁÓWNE Na stronie internetowej Ministerstwa, regularnie raz do roku publikuje się alfabetyczny wykaz czasopism punktowanych, który będzie składał się z trzech części: 1) A pozycje wydawnicze z obliczonym
E W A M E N D E C K A T A R Z Y N A D U D E K BIURO OBSŁUGI PROJEKTÓW KRAJOWYCH
2 E W A M E N D E C K A T A R Z Y N A D U D E K BIURO OBSŁUGI PROJEKTÓW KRAJOWYCH KIM JEST MŁODY NAUKOWIEC? Zgodnie z aktualnymi uregulowaniami prawnymi, do tej kategorii zalicza się osoby prowadzące działalność
Co nowego wprowadza Ustawa?
Co nowego wprowadza Ustawa? 1.1 Parametryzacja w dyscyplinach, a nie w jednostkach; nowa lista dyscyplin (krótsza od aktualnie obowiązującej) Źródło: Ewaluacja jakości w działalności naukowej, prezentacja
Nowe zasady parametryzacji jednostek naukowych
Nowe zasady parametryzacji jednostek naukowych Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 13 lipca 2012 roku (Dz. U. 2012, poz. 877) W sprawie kryteriów i trybu przyznawania kategorii naukowej
Punktacja czasopism naukowych How scientific journals are pointed
Punktacja czasopism naukowych How scientific journals are pointed Donata Kurpas Uniwersytet Medyczny, Wrocław Państwowa Medyczna Wyższa Szkoła Zawodowa, Opole Polska Opole, 04 kwietnia 2014 Na podstawie
Kryteria oceny czasopsim naukowych z zakresu nauk humanistycznych i społecznych oraz zakresu nauk ścisłych przyrodniczych, medycznych i technicznych
ZAŁĄCZNIK NR 1 Kryteria oceny czasopsim naukowych z zakresu nauk humanistycznych i społecznych oraz zakresu nauk ścisłych przyrodniczych, medycznych i technicznych Parametr oceny P Kryterium Wagi z zakresu
Zasady ewaluacji jakości działalności naukowej jednostek ( ) wg projektu z dnia 26 marca 2018 r.
Zasady ewaluacji jakości działalności naukowej jednostek (2017 2020) wg projektu z dnia 26 marca 2018 r. dr Jarosław Woźniak Wydział Matematyczno-Fizyczny Materiały Rady Konsultacyjnej Rektora Uniwersytetu
Bibliometria w pracy bibliotekarza
Bibliometria w pracy bibliotekarza dr inż. Katarzyna Maćkiewicz Oddział Informacji Naukowej Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie 9 maja 2011 roku Definicje bibliometria badanie
Zasady ewaluacji jakości działalności naukowej jednostek ( ) wg projektu z dnia 14 czerwca 2018 r.
Zasady ewaluacji jakości działalności naukowej jednostek (2017 2020) wg projektu z dnia 14 czerwca 2018 r. dr Jarosław Woźniak Wydział Matematyczno-Fizyczny Przyszłość Uniwersytetu Szczecińskiego. Propozycje
Punktacja publikacji naukowych
Punktacja publikacji naukowych Uwagi ogólne Przedstawiona punktacja dotyczy nauk humanistycznych i społecznych. Informacje przygotowano na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Informacja w świecie cyfrowym. Cyfrowy zasób dla nauki Dąbrowa Górnicza, 23 kwietnia 2012 r.
Arkadiusz Pulikowski Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytet Śląski Informacja w świecie cyfrowym. Cyfrowy zasób dla nauki Dąbrowa Górnicza, 23 kwietnia 2012 r. internetowe źródła
Instytut Technologii Materiałów Elektronicznych w ocenie międzynarodowej
A. Jeleński, Sz. Plasota open access Instytut Technologii Materiałów Elektronicznych w ocenie międzynarodowej Andrzej Jeleński, Szymon Plasota Instytut Technologii Materiałów Elektronicznych ul. Wólczyńska
W odpowiedzi na artykuł Ihara Szauczuka Wyższa humanistyczna edukacja na Białorusi w okresie międzywojennym: szkic historyczny
Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej Rok 14 (2016) Zeszyt 1 Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej (Yearbook of the Institute of East-Central Europe) Szczegóły publikacji oraz instrukcje
Miejsce pracy Okres pracy Stanowisko
ŻYCIORYS NAUKOWY z wykazem prac naukowych, twórczych prac zawodowych oraz informacją o działalności popularyzującej naukę Dane osobowe Imię i nazwisko Data i miejsce urodzenia Adres zamieszkania Telefon,
Czasopisma naukowe w nowej ustawie.
Czasopisma naukowe w nowej ustawie www.facebook.com/mnisw Konferencja programowa NKN Doskonałość naukowa jak równać do najlepszych Podstawowym kryterium doskonałości naukowej jest jakość publikacji. Ewaluacja
Zasady przyznawania punktów za publikacje naukowe CZASOPISMA
Zasady przyznawania punktów za publikacje naukowe CZASOPISMA Punktacji nie podlegają: 1. prace nieopublikowane (z wyjątkiem prac ze statusem ahead of print oraz prac publikowanych wyłącznie w wersji online,
Krzysztof Jajuga Katedra Inwestycji Finansowych i Zarządzania Ryzykiem Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu NAUKI EKONOMICZNE - HABILITACJA
Krzysztof Jajuga Katedra Inwestycji Finansowych i Zarządzania Ryzykiem Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu NAUKI EKONOMICZNE - HABILITACJA UWAGA!!!! Przedstawiane poglądy są prywatnymi poglądami autora
PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA
Załącznik do Protokołu Rady Wydziału Nauk Humanistycznych z dn. 13 kwietnia 2015 r. PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA 2015-2017 Nazwa kierunku studiów i kod programu
1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie na kierunkach: a) historia
Załącznik nr. Liczba punktów przyznawanych za poszczególne elementy postępowania rekrutacyjnego: ) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie na kierunkach: a) historia Rozmowa rekrutacyjna Rozmowa
Warszawa, kwiecień 2011 BS/38/2011 STOSUNEK POLAKÓW DO PRACY I PRACOWITOŚCI
Warszawa, kwiecień 2011 BS/38/2011 STOSUNEK POLAKÓW DO PRACY I PRACOWITOŚCI Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 13 stycznia 2011 roku Fundacja Centrum Badania Opinii
Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku
Skrót tytułu: Addin. addin. STAIN Kudus. Adres strony internetowej czasopisma:
Ankieta czasopisma ICI Journals Master List 2014 Wygenerowano: 2016-07-09, 17:37:16 Czy czasopismo posiada wersję papierową? Czy czasopismo posiada wersję elektroniczną? Tytuły czasopisma w języku angielskim:
Bibliometria czyli jak nas liczą nie tylko w bibliotece
Bibliometria czyli jak nas liczą nie tylko w bibliotece Marzena Dziołak Biblioteka Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Bożena Ratajczak Biblioteka Państwowej Medycznej
Ocena publikacji jako narzędzie polityki naukowej
Scholarly Communication Research Group Scholarly Communication Research Group Ocena publikacji jako narzędzie polityki naukowej Emanuel Kulczycki Poznań, 7 maja 2018 r. 1 Różnorodność ewaluacji 2 Ewaluacja
Zasady programu małe granty finansowanego ze środków JM Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach na Wydziale Biologii i Ochrony Środowiska
Zasady programu małe granty finansowanego ze środków JM Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach na Wydziale Biologii i Ochrony Środowiska 1. Celem programu wspierającego inicjatywy grantowe, tzw. małe
Aneta Drabek. Informacja w świecie cyfrowym, Dąbrowa Górnicza, 7-8 marca 2013 r.
Aneta Drabek Informacja w świecie cyfrowym, Dąbrowa Górnicza, 7-8 marca 2013 r. Pełna nazwa bazy to Arianta Naukowe i Branżowe Polskie Czasopisma Elektroniczne. Adres: www.arianta.pl Arianta rejestruje
CELEM NAPISANIA PRACY MAGISTERSKIEJ JEST WYKAZANIE, ŻE STUDENT: 1. POTRAFI POSŁUGIWAĆ SIĘ NABYTĄ WIEDZĄ 2.ROZSZERZYŁ SWOJĄ WIEDZĘ O OPISYWANYM W
CELEM NAPISANIA PRACY MAGISTERSKIEJ JEST WYKAZANIE, ŻE STUDENT: 1. POTRAFI POSŁUGIWAĆ SIĘ NABYTĄ WIEDZĄ 2.ROZSZERZYŁ SWOJĄ WIEDZĘ O OPISYWANYM W PRACY ZAGADNIENIU 3.DOSTRZEGA PRAWIDŁOWOŚCI WYSTĘPUJĄCE
Seminarium Rankingowe. Sesja I. Jak mierzyć potencjał naukowy, efektywność naukową i innowacyjność
Seminarium Rankingowe Sesja I Jak mierzyć potencjał naukowy, efektywność naukową i innowacyjność Jak czytać Ranking? 100 punktów oznacza najlepszy wynik w ramach danego kryterium Wyniki pozostałych uczelni
Doktorant składa wniosek o przyznanie stypendium doktoranckiego do kierownika studiów doktoranckich. RODZAJ OSIĄGNIĘĆ NAUKOWYCH
Szczegółowe kryteria i zasady oceny merytorycznej wniosków o przyznanie stypendium doktoranckiego na Studiach Doktoranckich w zakresie konserwacji i restauracji dzieł sztuki /opracowane w oparciu o Rozporządzenie
BIBLIOGRAFIA I PRZYPISY. oprac. dr Aneta Drabek Biblioteka Uniwersytetu Śląskiego
BIBLIOGRAFIA I PRZYPISY oprac. dr Aneta Drabek Biblioteka Uniwersytetu Śląskiego Przypisy Przypisy bibliograficzne wskazują źródło pochodzenia określonych danych i poglądów Przypisy rzeczowe wyjaśniają
ZASADY PRZELICZANIA OSIĄGNIĘĆ
III. Zasady ogólne ZASADY PRZELICZANIA OSIĄGNIĘĆ 1. Wynik kwalifikacji wniosku ustalany jest na podstawie liczby punktów przyznanych podczas oceny osiągnięć studenta-wnioskodawcy. 2. Wynik punktowy ustalany
CELEM NAPISANIA PRACY MAGISTERSKIEJ JEST WYKAZANIE, ŻE STUDENT: 1. POTRAFI POSŁUGIWAĆ SIĘ NABYTĄ WIEDZĄ 2. UMIE STOSOWAĆ METODY PRACY NAUKOWEJ 6
CELEM NAPISANIA PRACY MAGISTERSKIEJ JEST WYKAZANIE, ŻE STUDENT: 1. POTRAFI POSŁUGIWAĆ SIĘ NABYTĄ WIEDZĄ 2.ROZSZERZYŁ SWOJĄ WIEDZĘ O OPISYWANYM W PRACY ZAGADNIENIU 3.DOSTRZEGA PRAWIDŁOWOŚCI WYSTĘPUJĄCE
Szczegółowe zasady przyznawania stypendium rektora dla najlepszych studentów
Załącznik nr do Regulaminu ustalania wysokości, przyznawania i wypłacania świadczeń pomocy materialnej dla studentów Uniwersytetu Warszawskiego Szczegółowe zasady przyznawania stypendium rektora dla najlepszych
obliczania Marcin Kapczyński Thomson Reuters Scientific 2 lipca 2012
Indeks Hirscha zastosowanie oraz metody obliczania Marcin Kapczyński Thomson Reuters Scientific 2 lipca 2012 Agenda Dr Jorge E. Hirsch osoba Indeks H przedstawienie współczynnika Zastosowanie wnioski konkursowe
ZASADY PRZYGOTOWANIA PRAC LICENCJACKICH W INSTYTUCIE NEOFILOLOGII W CHEŁMIE
ZASADY PRZYGOTOWANIA PRAC LICENCJACKICH W INSTYTUCIE NEOFILOLOGII W CHEŁMIE Przedstawione poniżej zalecenia dotyczą zasad realizacji prac licencjackich na kierunku Filologia oraz Stosunki Międzynarodowe
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO1) z dnia 18 sierpnia 2011 r.
Dziennik Ustaw Nr 192 Elektronicznie podpisany przez Grzegorz Paczowski Data: 2011.09.14 15:13:02 +02'00' 11107 Poz. 1142 1142 v.p l ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO1) z dnia 18 sierpnia
INFORMATOLOGIA. PNOK 2013/2014 Dominika Paleczna
INFORMATOLOGIA PNOK 2013/2014 Dominika Paleczna TROCHĘ HISTORII PRAPOCZĄTKI Katalogi - od starożytności Katalogi centralne - od późnego średniowiecza, np. bibliotek klasztornych Bibliografie - od XV w.
NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 13 lipca 2012 r. pokazuje
W roku 2013 osiągnięcia naukowe pracowników Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza przeliczano na punkty według zasad zawartych w dokumentach: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI
Mgr inż. Anna Grygorowicz Gdańsk - GUMed
Mgr inż. Anna Grygorowicz Gdańsk - GUMed nowe zasady oceny parametrycznej; punktacja polskich czasopism naukowych Komitet Ewaluacji Jednostek Naukowych (KEJN) powołany 30 grudnia 2010 r. przez Minister
Baza danych BazTech historia, twórcy, zasoby
http://baztech.icm.edu.pl/ Baza danych BazTech historia, twórcy, zasoby Dorota Buzdygan Biblioteka Politechniki Krakowskiej VI Ogólnopolska Konferencja Naukowa Informacja w świecie cyfrowym. Technologia
Cytowania wyzwania i problemy
V Konferencja Uczelniana Badania naukowe na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu 5 czerwca 2014 r. Cytowania wyzwania i problemy Biblioteka Główna UEP Agnieszka Dolińska Joanna Gryt Dorota Wojewoda Bibliometria
Ewaluacja jakości działalności naukowej.
Ewaluacja jakości działalności naukowej www.facebook.com/mnisw Terminy ewaluacji działalności naukowej Ewaluacja co 4 lata Ewaluacja za 4 lata działalności poprzedzających rok, w którym dokonuje się ewaluacji
"Polska Literatura Humanistyczna" - "Arton" - baza bibliograficzna czy indeks cytowań?
Aneta Drabek Biblioteka Uniwersytetu Śląskiego "Polska Literatura Humanistyczna" - "Arton" - baza bibliograficzna czy indeks cytowań? Abstrakt Artykuł poświęcony jest bazie danych Polska Literatura Humanistyczna
ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych
Załącznik do uchwały nr 404 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 28 stycznia 2015 r. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych Objaśnienie: symbole
Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Śląskiego (moduł: bibliologia i informatologia)
Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Śląskiego (moduł: bibliologia i informatologia) 1. Poziom kształcenia Studia III stopnia 2. Profil kształcenia Ogólnoakademicki
ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW PJWSTK I. ZASADY OGÓLNE
ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW PJWSTK I. ZASADY OGÓLNE 1 1. Stypendium Rektora dla najlepszych studentów, zwane dalej stypendium, może otrzymać student, który uzyskał
1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia
Załącznik nr. Liczba punktów przyznawanych za poszczególne elementy postępowania rekrutacyjnego: 1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia Tematem pierwszej części rozmowy
Roma Hajduk Wskaźniki oceny publikacji naukowych. Forum Bibliotek Medycznych 3/2 (6), 45-55
Roma Hajduk Wskaźniki oceny publikacji naukowych Forum Bibliotek Medycznych 3/2 (6), 45-55 2010 Mgr Roma Hajduk Poznań - UM wskaźniki oceny publikacji naukowych Ważnym elementem każdej pracy naukowej jest
UCHWAŁA. Wniosek o wszczęcie przewodu doktorskiego
UCHWAŁA 30 czerwiec 2011 r. Uchwała określa minimalne wymagania do wszczęcia przewodu doktorskiego i przewodu habilitacyjnego jakimi powinny kierować się Komisje Rady Naukowej IPPT PAN przy ocenie składanych
Rada Wydziału Pedagogicznego 16 listopada 2010 r. Publikuj albo giń! Publish or perish. A. Tylikowska
Rada Wydziału Pedagogicznego 16 listopada 2010 r. Publikuj albo giń! Publish or perish A. Tylikowska Plan Wstęp wyniki Kategoryzacji jednostek Omówienie Ankiety jednostki Porównanie wyników kategoryzacji
5-15 pkt. 5-15 pkt. 24-30 pkt. Monografia: współautorstwo Należy podać autora/redaktora, wydawcę, numer ISBN, nakład, rok wydania, objętość. 70% pkt.
Szczegółowe kryteria punktacji postępów w nauce doktorantów Studiów Doktoranckich z zakresu sztuk plastycznych w dyscyplinie Konserwacja Dzieł Sztuki Wydział Sztuk Pięknych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Sporządzanie wykazów: wydawnictw monografii naukowych, czasopism naukowych i recenzowanych materiałów z konferencji międzynarodowych
Sporządzanie wykazów: wydawnictw monografii naukowych, czasopism naukowych i recenzowanych materiałów z konferencji międzynarodowych www.konstytucjadlanauki.gov.pl www.facebook.com/mnisw www.facebook.com/mnisw
A. DOROBEK NAUKOWY POMOCNICZYCH PRACOWNIKÓW NAUKI OBJĘTY PRZEPISAMI ROZPORZĄDZEŃ MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO
21.09.2017 r. KRYTERIA OCENY DOROBKU NAUKOWEGO I TECHNICZNEGO POMOCNICZYCH PRACOWNIKÓW NAUKI (ADIUNKCI, ASYSTENCI I PRACOWNICY BADAWCZO-TECHNICZNI) ZA LATA 2015 2016 A. DOROBEK NAUKOWY POMOCNICZYCH PRACOWNIKÓW
1 Ocena wartości zamówień międzybibliotecznych, Łukasz Jeszke, Biblioteka Politechniki Poznańskiej
nr 12/2017 ISSN 2299 565X Streszczenie Ocena wartości zamówień międzybibliotecznych Łukasz Jeszke Biblioteka Politechniki Poznańskiej W kontekście bieżących zmian i prognoz dla usługi wypożyczeń międzybibliotecznych
WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia
I.2 Matryca efektów kształcen Efekty kształcenia na kierunku Opis kierunkowych efektów kształcenia Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy Biblioteka jako instytucja kultury WIEDZA W Ć K L FP1_W01 FP1_W02
Wiedza. Efekty kształcenia dla specjalności: filologia angielska z językiem niemieckim
Efekty kształcenia dla specjalności: filologia angielska z językiem niemieckim nazwa kierunku studiów : neofilologia specjalność: filologia angielska z językiem niemieckim poziom kształcenia: studia I
Czy można uciec od wskaźnika Impact Factor?# Alternatywne metryki i ćwierkanie o badaniach
Czy można uciec od wskaźnika Impact Factor?# Alternatywne metryki i ćwierkanie o badaniach 4 czerwca 2014 r. # # # # # # # # # # # Emanuel Kulczycki Plan wystąpienia 1. Dlaczego warto zajmować się alternatywnymi
Zasady przyznawania stypendium rektora dla najlepszych studentów Uniwersytetu Szczecińskiego w roku akademickim 2013/2014
Zasady przyznawania stypendium rektora dla najlepszych studentów Uniwersytetu Szczecińskiego w roku akademickim 13/14 Rozdział I Zasady ogólne 1. Uprawnionym do ubiegania się o stypendium rektora dla najlepszych
Ustawa z dnia 14 marca 2003 roku o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki
Ustawa z dnia 14 marca 2003 roku o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 1 września 2011 roku w sprawie
Polskie czasopisma otwarte w DOAJ aplikowanie, indeksowanie i dobre praktyki
Polskie czasopisma otwarte w DOAJ aplikowanie, indeksowanie i dobre praktyki Dr Natalia Pamuła Cieślak Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii UMK Spis treści 1. DOAJ geneza, historia, współczesność
INFORMACJE O DOROBKU NAUKOWYM KIEROWNIKA LUB OPIEKUNA NAUKOWEGO W PROJEKTACH BADAWCZYCH FINANSOWANYCH PRZEZ NARODOWE CENTRUM NAUKI:
INFORMACJE O DOROBKU NAUKOWYM KIEROWNIKA LUB OPIEKUNA NAUKOWEGO W PROJEKTACH BADAWCZYCH FINANSOWANYCH PRZEZ NARODOWE CENTRUM NAUKI: OPUS, SONATA oraz PRELUDIUM Gabriela Waliszewska Ilona Niewczas KONKURS
Dyscyplina architektura i urbanistyka w dziedzinie nauk inżynieryjno-technicznych [1 AU]
Dyscyplina architektura i urbanistyka w dziedzinie nauk inżynieryjno-technicznych [1 AU] 1. Zakres odbytych studiów, wyniki uzyskane w toku studiów i końcowy wynik studiów, k1 =1 Średnia ocen Punkty poniżej
Podanym określeniom przyporządkuj wskaźnik bibliometryczny. Wskaźnik oceny czasopism. Wskaźnik oceny czasopism. Wskaźnik oceny czasopism
Pytanie 2 Za pomocą opcji Cited Reference Search w bazie Web of Science Core Collection znajdziesz cytowania publikacji indeksowanych przez WoS oraz cytowania publikacji zamieszczonych w ich bibliografiach
DWUZNACZNY UROK LISTY CZASOPISM PUNKTOWANYCH
DWUZNACZNY UROK LISTY CZASOPISM PUNKTOWANYCH GRZEGORZ RACKI INSTYTUT PALEOBIOLOGII PAN KOMITET NAUKOZNASTWA PAN Bibliograficzne bazy danych : kierunki rowzoju i moŝliwości współpracy Bydgoszcz, 27-29 maja
Objaśnienia do arkusza oceny nauczyciela akademickiego zatrudnionego na stanowisku badawczo-dydaktycznym
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 11/2019 Rektora UEP z dnia 29 marca 2019 roku Objaśnienia do arkusza oceny nauczyciela akademickiego zatrudnionego na stanowisku badawczo-dydaktycznym Komisja dokonuje
STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO. Uniwersytetu Pedagogicznego. im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie.
STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie na lata 2014 2020 (projekt) I. Misja Wydziału II. Cele strategiczne wydziału: 1. Rozwój działalności
Emerging Sources Citation Index
Emerging Sources Citation Index W listopadzie 2015 r. firma Thomson Reuters, ówczesny wydawca bazy Web of Science Core Collection (WoS), włączyła do swojego flagowego produktu kolejny indeks cytowań Emerging
Wagi poszczególnych rodzajów osiągnięć prezentują poniższe tabele.
Załącznik nr 1 do uchwały nr 8 Zespołu Sposób oceny wniosków o stypendium ministra za wybitne dla studentów przez Zespół do spraw oceny wniosków o przyznanie stypendium ministra za wybitne na rok akademicki
KOMUNIKAT MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 14 września 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu oceny czasopism naukowych
KOMUNIKAT MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 14 września 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu oceny czasopism naukowych Na podstawie 14 ust. 1 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
SZCZEGÓŁOWE ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW
SZCZEGÓŁOWE ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW 1. Przy ocenie wniosków brane są pod uwagę osiągnięcia uzyskane w poprzednim roku akademickim. 2. W przypadku studentów I roku
Instrukcja interpretacji Raportu podobieństwa systemu Antyplagiat
Instrukcja interpretacji Raportu podobieństwa systemu Antyplagiat Użytkownik Indywidualny Raport podobieństwa: ułatwia ocenę samodzielności badanego tekstu, wskazuje liczbę zapożyczonych fragmentów i podaje
Doktoranci według obszarów wiedzy w województwie kujawsko pomorskim Stan w dniu r.
Niniejsze opracowanie przedstawia informacje dotyczące studentów studiów doktoranckich (łącznie z cudzoziemcami) w województwie kujawsko pomorskim według stanu na 31.12.2013 r. Źródłem danych o studiach
INFORMACJE O DOROBKU NAUKOWYM KIEROWNIKA LUB OPIEKUNA NAUKOWEGO W PROJEKTACH BADAWCZYCH FINANSOWANYCH PRZEZ NARODOWE CENTRUM NAUKI:
INFORMACJE O DOROBKU NAUKOWYM KIEROWNIKA LUB OPIEKUNA NAUKOWEGO W PROJEKTACH BADAWCZYCH FINANSOWANYCH PRZEZ NARODOWE CENTRUM NAUKI: OPUS, SONATA oraz PRELUDIUM Gabriela Waliszewska Ilona Niewczas KONKURS
OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU
pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A (opis i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Nazwa Administracji i Nauk Społecznych
SZCZEGÓŁOWE ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW
SZCZEGÓŁOWE ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW 1. Przy ocenie wniosków brane są pod uwagę osiągnięcia uzyskane w poprzednim roku akademickim. 2. W przypadku studentów I roku
ZASADY. Załącznik do Zarządzenia Rektora nr 7/2013
ZASADY Załącznik do Zarządzenia Rektora nr 7/2013 PRZEPROWADZANIA OKRESOWEJ OCENY BIBLOTEKARZY DYPLOMOWANYCH ORAZ DYPLOMOWANYCH PRACOWNIKÓW DOKUMENTACJI I INFORMACJI NAUKOWEJ ZATRUDNIONYCH W BIBLIOTECE
Dziennik Ustaw 51 Poz. 2154
Dziennik Ustaw 51 Poz. 2154 Załącznik nr 3 KRYTERIA I TRYB OCENY CZASOPISM NAUKOWYCH ORAZ SPOSÓB USTALANIA LICZBY PUNKTÓW ZA PUBLIKACJE NAUKOWE W CZASOPISMACH NAUKOWYCH I. CZĘŚĆ A WYKAZU CZASOPISM NAUKOWYCH
KOMUNIKAT MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 czerwca 2015 r. w sprawie kryteriów i trybu oceny czasopism naukowych
KOMUNIKAT MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 czerwca 2015 r. w sprawie kryteriów i trybu oceny czasopism naukowych Na podstawie 14 ust. 1 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
KOMUNIKAT MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 czerwca 2015 r. w sprawie kryteriów i trybu oceny czasopism naukowych
KOMUNIKAT MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 czerwca 2015 r. w sprawie kryteriów i trybu oceny czasopism naukowych Na podstawie 14 ust. 1 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
INFORMACJE O DOROBKU NAUKOWYM KIEROWNIKA LUB OPIEKUNA NAUKOWEGO W PROJEKTACH BADAWCZYCH FINANSOWANYCH PRZEZ NARODOWE CENTRUM NAUKI:
INFORMACJE O DOROBKU NAUKOWYM KIEROWNIKA LUB OPIEKUNA NAUKOWEGO W PROJEKTACH BADAWCZYCH FINANSOWANYCH PRZEZ NARODOWE CENTRUM NAUKI: OPUS, SONATA oraz PRELUDIUM Gabriela Waliszewska Ilona Niewczas KONKURS
Szczegółowe kryteria oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami
Szczegółowe kryteria oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami Profil ogólnoakademicki Profil praktyczny 1.1. Koncepcja kształcenia Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność
Index Copernicus o indeksowaniu czasopism naukowych
Index Copernicus o indeksowaniu czasopism naukowych Leszek Stypułkowski Konferencja Sukces Czasopisma Naukowego, Warszawa 27-28 października 2017 r. Agenda 1. Świat czasopism naukowych ICI World of Journals
Instrukcja wypełniania wniosków stypendialnych dla doktorantów na WEAIiIB AGH
Instrukcja wypełniania wniosków stypendialnych dla doktorantów na WEAIiIB AGH Przygotowana przez Wydziałowa Doktorancka Komisję Stypendialna na WEAIiIB AGH Ważne: Składanie wszystkich wniosków odbywa się
POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA. Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz strategią uczelni
Projekt szczegółowych kryteriów oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami Profil ogólnoakademicki Profil praktyczny Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz
Struktura artykułu naukowego. IMRAD - Introduction, Methods, Results, and Discussion Wprowadzenie Metody Wyniki Dyskusja
Struktura artykułu naukowego IMRAD - Introduction, Methods, Results, and Discussion Wprowadzenie Metody Wyniki Dyskusja Proces badawczy a części artykułu CZĘŚĆ PROCESU BADAWCZEGO Co zrobiłem i osiągnąłem?
EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO
EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO Filologia hiszpańska- I stopień WSTĘP DO NAUKI O JĘZYKU ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu językoznawstwa w systemie nauk humanistycznych oraz o specyfice przedmiotowej
Rola bibliotek akademickich w zakresie parametryzacji uczelni badanie porównawcze na przykładzie wybranych bibliotek uczelni technicznych
Iwona Socik, Anna Tonakiewicz-Kołosowska Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej Oddział Informacji Naukowej Rola bibliotek akademickich w zakresie parametryzacji uczelni badanie porównawcze na przykładzie
I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 2 do uchwały nr 182/09/2013 Senatu UR z 26 września 2013 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOLOGIA POLSKA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia
I. OCENA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIUM DOKTORANCKIM
Raport z ankiety doktoranckiej 2011/2012 I. OCENA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIUM DOKTORANCKIM W skierowanej w czerwcu 2012 roku do doktorantów WPiA UW ankiecie dotyczącej jakości kształcenia oraz warunków
Uchwała nr 4 /2009 Senatu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 28 stycznia 2009 roku
Uchwała nr 4 /2009 Senatu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 28 stycznia 2009 roku w sprawie uchwalenia zalecanych kryteriów wszczęcia procedur uzyskania stopnia naukowego
UCHWAŁA Nr XXIII 20.3/14 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 26 listopada 2014 r.
UCHWAŁA Nr XXIII 20.3/14 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 26 listopada 2014 r. w sprawie wprowadzenia zmian w uchwale nr XXIII 11.6/13 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
WSKAZÓWKI DLA AUTORÓW Optymalizacja publikacji naukowych dla wyników wyszukiwarek ASEO 1
WSKAZÓWKI DLA AUTORÓW Optymalizacja publikacji naukowych dla wyników wyszukiwarek ASEO 1 W celu zwiększenia indeksowania i przeszukiwania publikacji autorskich przez naukowe wyszukiwarki internetowe, należy
CZEGO OCZEKUJĄ OD BIBLIOTEKI
CZEGO OCZEKUJĄ OD BIBLIOTEKI MŁODZI NAUKOWCY A CZEGO MOGLIBY OCZEKIWAĆ? NA PRZYKŁADZIE BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ GUMED Paulina Biczkowska Biblioteka Główna Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego BIBLIOTEKA GŁÓWNA
Warszawa, styczeń 2011 BS/12/2011 O STANIE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO I ŹRÓDŁACH JEGO FINANSOWANIA
Warszawa, styczeń 2011 BS/12/2011 O STANIE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO I ŹRÓDŁACH JEGO FINANSOWANIA Znak jakości przyznany CBOS przez Organizację Firm Badania Opinii i Rynku 4 lutego 2010 roku Fundacja Centrum