gospodarowanie energią

Transkrypt

1 Konferencja pn. Racjonalne gospodarowanie energią 4 listopada 2010 roku Finansujący: Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej w ramach Rządowego Programu FIO

2 Rola mediów w propagowaniu racjonalnej gospodarki energią

3 1. Media jako przekaźnik informacji, środki masowego przekazu takie, jak: radio, telewizja, prasa, internet, kino, wg badao z początku XXI wieku w Polsce źródłem wiedzy o środowisku są media (dla 63% Polaków przeciętnych, dla 73% Polaków w średnim wieku).

4 2. Funkcja mediów w kształtowaniu świadomości ekologicznej: informacyjna: reakcja mediów na bieżące wydarzenie, edukacyjna: działania celowo zaplanowane jako kształcące, edukacja mimowolna przez podawane przykłady, kreowanie różnych postaw konsumenckich, rozrywkowe ale służące poznawaniu świata, mediacyjne informacja, rozwiązująca problemy lokalne.

5 3. Czy media zajmują się kształtowaniem świadomości ekologicznej? bywa różnie, w telewizji publicznej, radio, są specjalistyczne audycje propagujące sprawy ochrony środowiska, specjalne programy, filmy edukacyjne, coraz częściej są to jednak audycje sponsorowane, w fachowej prasie ekologicznej są prezentowane sprawy ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju (Aura, Problemy ocen środowiskowych, Przegląd Komunalny, Przyroda Polska, Biznes i Ekologia, w prasie miejscowej, regionalnej rzadko. Najczęściej w,,tygodniku Płockim, w,,gazecie Wyborczej najczęściej jeśli jest do rozwiązania trudny problem ekologiczny z punktu widzenia społecznego, wystąpienia protestów.

6 4. Czy dziennikarze interesują się sprawami ochrony środowiska: media jako: ważna rola w szerzeniu świadomości ekologicznej (informacje o środowisku), podstawowa rola w utrwalaniu w społecznej świadomości opinii ekspertów nt. ochrony środowiska (przyczyny powodzi w regionie płockim), zagrożenie dla władzy, firm informacja o uciążliwości dla środowiska, składowiska odpadów, oczyszczalnie ścieków, różne technologie, emisje z zakładów, rano trafia na pierwsze strony codziennych gazet, co zmienia priorytety władzy. media sensacyjne - często informują nie o ekologicznym problemie, ale o,,sensacji ekologicznej. wychowawcza rola mediów:

7 prezentacja piękna przyrody i krajobrazu (np. filmy i reportaże dotyczące obszarów Natura 2000 ), poznawanie przyrodniczego dziedzictwa narodowego (filmy i reportaże z ważnych miejsc np. Puszczy Białowieskiej), rozwijanie dumy z polskiej różnorodności biologicznej i potrzeby jej ochrony (parki krajobrazowe, ochrona zieleni), kształtowanie kultury ekologicznej i dbałości o ład otoczenia (gospodarowanie odpadami, wywiady z ważnymi ekspertami), rozwijania własnej odpowiedzialności za stan środowiska,,lokalnie i globalnie (cykl filmów dot. przeciwdziałania zmianom klimatu), media mogą prowadzić kampania np. Porządkujemy las na Mazowszu (Kampania Tygodnika Płockiego i WFOŚiGW w Warszawie), media winny towarzyszyć imprezom ekologicznym (np. happeningi z okazji Międzynarodowego Dnia Ziemi, Sprzątanie Świata,,,Czyste Mazowsze warunkiem zachowania bioróżnorodności, kluczowa rola mediów w kształtowaniu modelu konsumpcji.

8 5. Wykorzystanie mediów w propagowaniu racjonalnej gospodarki energią - ważna rola informacyjna i edukacyjna mediów. radio publiczne (wywiady, audycje sponsorowane najczęściej przez NFOŚiGW, reklamy, radio ESKA, Katolickie Radio Płock wywiady z ludźmi odpowiedzialnymi za racjonalne gospodarowanie energią, ekspertami, ekologami, telewizja publiczna - kampanie telewizyjne, filmy, wywiady z ekspertami, prezentacja OZE, technologii energooszczędnych, reklamy). Ważny jest czas emisji audycji taki, aby objąd szerokie grono widzów, słuchaczy,

9 fachowa prasa ekologiczna: Biznes i Ekologia (zwłaszcza w ostatnim roku pokazują przykłady nowoczesnych technologii energooszczędnych, działao na rzecz przeciwdziałao zmian klimatu, Aura (miesięcznik z ciekawymi artykułami dotyczącymi także energetyki), Przegląd Komunalny (miesięcznik poświęcony gospodarowaniu odpadami, ale też podnosi problemy energii), Czysta Energia (miesięcznik poświęcony problemom energetyki), gazety codzienne, tygodniki, okazjonalne artykuły w Gazecie Wyborczej, Rzeczpospolitej, okazjonalne artykuły w Tygodniku Płockim.

10 6. Cechy dziennikarza - ekologa i wiarygodność źródeł informacyjnych.

11 7. Apel do mediów, administracji i biznesu zwiększyd udział mediów w kształtowaniu świadomości ekologicznej społeczeostwa z uwzględnieniem zmian klimatycznych, propagowania racjonalnej gospodarki energią, promowania działao zmierzających do korzystania z energii, ze źródeł odnawialnych, dostarczyd opinii publicznej użytecznych, rzetelnych, zrozumiałych informacji, stale obecnych w mediach.