Karta (sylabus) przedmiotu Inżynieria materiałowa Studia I stopnia. Język angielski

Transkrypt

1 Karta (sylabus) przedmiotu Inżynieria materiałowa Studia I stopnia Przedmiot: Język angielski I Rodzaj przedmiotu: Obowiązkowy Kod przedmiotu: IM 1 S _0 Rok: II Semestr: 3 Forma studiów: Studia stacjonarne Rodzaj zajęć i liczba godzin w semestrze: Wykład - Ćwiczenia 30 Laboratorium - Projekt Liczba punktów ECTS: 4 ECTS Sposób zaliczenia: Zaliczenie Język wykładowy: Język angielski C1 C2 C3 C4 C5 Cel przedmiotu Nabycie umiejętności posługiwania się słownictwem w zakresie języka angielskiego Nabycie umiejętności posługiwania się tekstem specjalistycznym w języku angielskim z zakresu inżynierii materiałowej Nabycie umiejętności interpretacji i wypełniania dokumentacji specjalistycznej, odnoszącej się do studiowanej dziedziny w języku angielskim. Rozszerzenie umiejętności swobodnego posługiwania się specjalistycznym językiem mówionym w zakresie studiowanego kierunku (prezentacja, udział w dyskusji, formułowanie opinii). Rozszerzenie i uzupełnienie kompetencji językowych w zakresie struktur gramatycznych niezbędnych w komunikacji językowej w mowie i piśmie. 1 Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji W nauce języka obcego wymiar godzinowy godzin zajęć kontaktowych, w zależności od zdolności językowych, warunków nauki i motywacji własnej studenta, umożliwia podniesienie poziomu językowego studenta o jeden stopień zaawansowania. Oznacza to, że: wstępny poziom A1 prowadzi do poziomu A2 wstępny poziom A2 prowadzi do poziomu B1 wstępny poziom B1 prowadzi do poziomu B2 wstępny poziom B2 prowadzi do poziomu C1 Poziom wstępny znajomości języka sprawdzany jest w czasie pierwszych zajęć w pierwszym semestrze nauki języka obcego. Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: Nie dotyczy W zakresie umiejętności:

2 Posiada umiejętności pozyskiwania informacji z baz danych, literatury oraz IM1A_ innych źródeł w języku angielskim. U01 IM1A_ Posługuje się językiem angielskim w stopniu komunikatywnym oraz U02 pozwalającym zdobywać wiedzę z zakresu specjalizacji inżynierii materiałowej. Pracuje indywidualnie i w grupie nad realizacją zleconego zadania z zakresu IM1A_ tematyki zajęć, realizuje przygotowaną pracę według przygotowanego przez U03 siebie harmonogramu. IM1A_ Przygotowuje i przedstawia krótką prezentację w języku angielskim dotyczącą U05 tematyki specjalizacji. IM1A_ Potrafi korzystać z komputerowego wspomagania do rozwiązywania i wizualnej U10 realizacji zadań z zakresu języka angielskiego. W zakresie kompetencji społecznych: Rozumie i ma potrzebę ciągłego kształcenia w zakresie języka angielskiego. IM1A_ Potrafi zachęcić do kształcenia inne osoby z grupy jest w stanie zorganizować K01 ich dokształcanie. przedmiotu Forma zajęć wykłady Forma zajęć ćwiczenia ĆW1 Test poziomujący. 2 ĆW2 Życie zawodowe ambicja, plany, szczeble kariery zawodowej oraz 2 czynniki wpływające na sukces. Zarządzanie zasobami ludzkimi w zakresie struktury kadrowej firmy, 2 ĆW3 rekrutacji kadr, przygotowania i interpretacji dokumentacji związanej z ubieganiem się o pracę. CV oraz list motywacyjny jako prezentacja i autoprezentacja 2 ĆW4 najważniejszych informacji na temat kwalifikacji, doświadczenia zawodowego oraz predyspozycji osobowościowych potrzebnych na rynku pracy. ĆW5 Rozmowa telefoniczna jako nieodzowny element biznesu. Czasowniki 2 modalne (prośby, propozycje, umiejętności). Zapoznanie się ze strukturą uczelni (wydział..), nazewnictwem związanym 2 ĆW6 ze studiowaniem (semestr, studia stacjonarne ). Autoprezentacja na tle uczelni PL. Odczyt danych liczbowych z wykresów, wymiarów, działań arytmetycznych, 2 ĆW7 symboli matematycznych oraz słownictwo dotyczące kształtów i brył geometrycznych. ĆW8 Powtórzenie i utrwalenie wiadomości (U1) oraz słownictwa technicznego 2 kolokwium sprawdzające. ĆW 9 Sprzedaż przez internet tradycyjne zakupy a sprzedaż online, 2 wielokanałowy system sprzedaży detalicznej. ĆW 10 Okresy warunkowe (zerowy, pierwszy, drugi). Czas przyszły Future Simple. 2

3 ĆW 11 Negocjacje w biznesie (stawianie warunków), pertraktacje, osiąganie 2 porozumienia. Porady dla negocjatorów. ĆW 12 Analiza przypadku fuzja dwóch agencji turystycznych negocjowanie w 2 praktyce. Czasowniki modalne (przymus, konieczność). Język specjalistyczny dotyczący twierdzeń matematycznych, pomiarów 2 ĆW 13 powierzchni, masy, gęstości, objętości oraz w opisach wydajności energetycznej urządzeń. ĆW 14 Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z U2 oraz słownictwa technicznego. 2 Kolokwium sprawdzające. ĆW 15 Podsumowanie wyników nauczania w III semestrze. 2 Suma godzin: 30 Forma zajęć laboratoria Forma zajęć projekt 1 Ćwiczenia audytoryjne 2 Konwersatoria 3 Translatoria 4 Prezentacja multimedialna Forma aktywności Godziny kontaktowe z wykładowcą, w tym: Godziny kontaktowe z wykładowcą realizowane w formie zajęć dydaktycznych i konsultacji łączna liczba godzin w semestrze Praca własna studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć poprzez np.: wykonanie prac pisemnych, prezentacji multimedialnych, wypowiedzi, odrabianie pracy domowej, powtarzanie materiału do zaliczenia przedmiotu Metody dydaktyczne Obciążenie pracą studenta Łączny czas pracy studenta 70 Suma 100 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu: 4 ECTS Liczba punktów ECTS w ramach zajęć o charakterze praktycznym (ćwiczenia, Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności

4 laboratoria, projekty) Literatura podstawowa 1 Market Leader pre-intermediate,3 rd Edition D. Cotton, D. Farley, S. Kent, Pearson Longman Market Leader intermediate 3 rd Edition, D. Cotton, D. Farley, S. Kent, Pearson Longman 3 Technical English 2 coursebook D. Bonamy, Pearson Longman 4 Technical English 3 coursebook D. Bonamy, Pearson Longman 5 Oxford English for Electronics, E. H. Glendinning, J. McEwan OUP 1993 Literatura uzupełniająca 1 Ibbotson M. Professional English in Engineering use, Wyd. Cambridge 2 Wiliams L., English for Science and Engineering, wyd. Nowa Era 3 Maksymowicz R., Język angielski dla elektroników i informatyków, Fosze 2010 Macierz efektów kształcenia Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) Cele przedmiotu Treści programowe Metody dydaktyczne Metody oceny EK 1 Posiada umiejętnoś ci pozyskiwa nia informacji z danych, literatury oraz innych źródeł baz w języku angielskim. EK 2 Posługuje się językiem angielskim w stopniu komunikat ywnym oraz pozwalając ym zdobywać IM1A_U01 IM1A_U02 IM1A_U03 IM1A_U03 IM1A_U05 IM1A_U10 C1, C2 Ćw 1,Ćw 2, Ćw 3, Ćw 4, Ćw 5, Ćw 6, Ćw 7, Ćw 8, Ćw 9, ćw10,ćw 11, ćw 12, ćw 13, ćw 14, ćw 15 1,2,3 [O1, O2] C1,C2,C3 1,2,3, 4 O1, O2, O3

5 wiedzę z zakresu specjalizac ji inżynierii materiałow ej EK3 Pracuje indywidual nie i w grupie nad realizacją zleconego zadania z zakresu tematyki zajęć, realizuje przygotow aną pracę według przygotow anego przez siebie harmonogr amu EK4 Przygotow uje i przedstawi a krótką prezentacj ę w języku angielskim dotyczącą tematyki specjalizac ji. EK5 Potrafi korzystać z komputero wego wspomaga nia do rozwiązyw ania i IM1A_U02 IM1A_U03 IM1A_U05 IM1A_U05 IM1A_U10 IM1A_U02 IM1A_U10 C3, C4 2,4 O1,O2, O3 C3,C4 3,4 O3 C4, C5 1,2,3 O1, O3

6 wizualnej realizacji zadań z zakresu języka angielskieg o. EK6 Rozumie i ma potrzebę ciągłego kształcenia w zakresie języka angielskieg o. Potrafi zachęcić do kształcenia inne osoby z grupy jest w stanie zorganizo wać ich dokształca nie. IM1A_K01 C1,C2, C3, C4 1,2 O1,O2 Metody i kryteria oceny Symbol metody oceny Opis metody oceny Próg zaliczeniowy O1 Obserwacja postępów pracy studenta w czasie kursu 50% O2 Zaliczenie pisemne z ćwiczeń O3 Prezentacja multimedialna 50% Autor programu: Adres Jednostka organizacyjna: SJO mgr Anna Ciesielska abraki@interia.pl mgr B. Blaim, mgr A. Ciesielska, mgr M. Derejska, mgr I. Dzieńkowska, mgr R. Fic, mgr M. Gierulska, mgr M. Kożuch, mgr E. Malik, mgr B. Miłosz, mgr L. Olejarczyk, mgr M. Paszkowska, mgr E. Pierzchalska, mgr E. Pyczek, mgr L. Radomski, mgr J. Skwarcz, mgr E. Stanisławek, mgr I. Krzyżanowska-Stelmach, mgr M. Szabelska, mgr D. Malarska-Zwolińska.

7