Czym właściwie zajmuje się projekt perspektywa? perspektywa RAA Mecklenburg-Vorpommern e. V.

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Czym właściwie zajmuje się projekt perspektywa? perspektywa RAA Mecklenburg-Vorpommern e. V."

Agata Kozak
8 lat temu
Przeglądów:

1 Czym właściwie zajmuje się projekt perspektywa? perspektywa RAA Mecklenburg-Vorpommern e. V.

perspektywa Projekt prowadzony przez Biuro Regionalne na rzecz Edukacji, Integracji i Demokracji Meklemburgii Pomorza Przedniego (Regionale Arbeitsstelle für Bildung, Integration und Demokratie

2 perspektywa Projekt prowadzony przez Biuro Regionalne na rzecz Edukacji, Integracji i Demokracji Meklemburgii Pomorza Przedniego (Regionale Arbeitsstelle für Bildung, Integration und Demokratie Mecklenburg-Vorpommern e. V., RAA) we współpracy z Fundacją Amadeu Antonio, wspierany przez Federalne Ministerstwo Spraw Wewnętrznych w ramach programu Zusammenhalt durch Teilhabe (wsparcie przez udział) oraz przez fundację Freudenberga. projekt: współpraca z

, RAA) we współpracy z Fundacją Amadeu Antonio, wspierany przez Federalne Ministerstwo Spraw Wewnętrznych w

3 RAA? Biuro Regionalne na rzecz Edukacji, Integracji i Demokracji Meklemburgii Pomorza Przedniego (związek zarejestrowany)

4 Struktura Więcej niż 30 pracowników (stałe etaty) Biuro w Waren (nad Müritz), działające w całym landzie Dwa centra regionalne na rzecz kultury demokratycznej w Ludwigslust i Anklam Część ogólnoniemieckiej sieci z ok. 40 biur RAA

regionalne na rzecz kultury demokratycznej w Ludwigslust

5 Tematy wiodące Rozwój demokratyczny w społeczeństwie przez rozwój i wsparcie: Struktur i procesów edukacyjnych Zdolności zatrudniania i inicjatywy własnej Wspólnego życia różnych kultur Udziału i uczestnictwa.

edukacyjnych Zdolności zatrudniania i inicjatywy

6 Funkcje Oferty dla szkół i dla społeczeństwa Inicjowanie i przeprowadzanie inowacyjnych rozwiązań w dziedzinie edukacji Łączenie fundacji, rządu landu i projektów w praktyce

7 Zadania Doractwo i kwalifikowanie nauczycieli, młodzieży oraz fachowców i aktywnych z administracji, stowarzyszeń pomocy dzieciom i młodzieży, jednostek edukacyjnych i polityki Pośredniczenie w projektach sieciowych Opracowywanie materiałów szkoleniowych

dzieciom i młodzieży, jednostek edukacyjnych i polityki

8 Mobilny zespół doradczy ds. kultury demokratycznej Wspieranie dzieci i młodzieży z pochodzeniem migracyjnym Dodatkowe oferty edukacyjne w godzinach pozaszkolnych Uczyć się demokracji i żyć demokratycznie rozwój demokracji w szkołach Przedsiębiorczość uczniów Kwalifikowanie, wsparcie, doractwo dla uczniów

migracyjnym Dodatkowe oferty edukacyjne w godzinach pozaszkolnych Uczyć się

9 Stipendia dla uczniów utalentowanych z rodzin migracyjnych Doractwo, wsparcie i opieka dla młodych założycieli przedsiębiorstw Doractwo, wymiana informacji, szkolenia dla szkół całodziennych Mikroprojekty na rzecz utrzymania i rozwoju spójności społecznej Wczesna orientacja zawodowa program wspierający uczniów w wyborze zawodu

szkolenia dla szkół całodziennych Mikroprojekty na rzecz utrzymania i rozwoju

10 Ale czym zajmuje się projekt perspektywa? perspektywa RAA Mecklenburg-Vorpommern e. V.

11 perspektywa chce działać i uwrażliwiać przeciwko uprzedzeniom i polonofobii w Meklemburgii-Pomorzu Pzednim.

12 A w czym jest problem?

13 21 procent Niemców w byłym powiecie Uecker-Randow uważa fakt, że po otwarciu granic (przez przystąpienie Polski do UE) mieszka więcej Polaków w powiecie za zły lub bardzo zły. (Ankieta wśród przechodniów przeprowadzona przez Uniwersytet w Münster w 2009 r.)

więcej Polaków w powiecie za zły lub bardzo zły.

14 Dominujące w rejonie obrazy i wrażenia o Polsce i Polakach: Polska i przestępczość Polacy jako kombinatorzy i profitujący Polska, biedny i spsiały sąsiad Możliwości robienia tanich zakupów, pokusa dużych miast Polacy jako potencjalni konkurenci

profitujący Polska, biedny i spsiały sąsiad Możliwości

15 Przykład: Polska i przestępczość

16 52 procent Niemców uważa, że w Polsce jest wysoki stopień przestępczości a 47 procent uważa, że panuje korupcja. (Instytut Allensbacha, 2011 r.)

17 W rejonie: Ludzie często opowiadają, nierzadko bez konkretnego powodu: liczba kradzieży i włamań niebotycznie wzrosła, do tego zaliczają zdarzenia, które wydarzyły się w bliskiej lub dalszej okolicy Sprzęt budowlany znika, silniki motorówek kradzione, włamania, Wszystko kradną: samochody, miedź, rynny, niedawno nawet samochód strażacki (mieszkaniec Mölschowa na Uznamie) Że to Polacy, to jest dla ludzi jasne: Nie tylko tutaj to robią, też w Danii, Holandii, Hamburgu. To wszystko Polacy

kradzione, włamania, Wszystko kradną: samochody, miedź, rynny, niedawno nawet samochód strażacki (mieszkaniec Mölschowa na

18 Według opinii publicznej, od momentu likwidacji kontroli graniczych w związku z przystąpieniem Polski do strefy Schengen pod koniec 2007 r. przestepczość w rejonie wzrosła odczuwalnie Prasa lokalna prawie codziennie pisze o włamaniach lub kradżieżach maszyn, samochodów lub metalu, regularnie wskazując na "podejrzanych z Polski Skrajnie prawicowa partia NPD wykorzystuje tę tematykę dla propagandy, np. pokazując bierność demokratycznych sił i proponując np. założenie straży obywaltelskiej na Uznamie Wśród mieszkańców częściej słychać żądanie ponownego wprowadzenia kontroli granicznej

regularnie wskazując na "podejrzanych z Polski Skrajnie prawicowa partia NPD wykorzystuje tę tematykę dla propagandy, np.

19 Kampania wyborcza w 2011 r.

20 Upubliczniła rasizm NPD Napisy Ausländer raus! (Cudzoziemcy won!) mogą prowadzić do ścigania przestępstwa z powodu podżegania przeciwko ludności, więc piszą Kriminelle Ausländer raus! (Cudzoziemcy-przestępcy won!) Przy czym każdy mieszkaniec pogranicza i tak ma na myśli Polak czytając cudzoziemiec

ludności, więc piszą Kriminelle Ausländer raus!

21 Więc co robi perspektywa?

22 perspektywa Opracowuje oferty edukacyjne i materiały informacyjne na temat powstawania, sposóbu działania i funkcji polonofobii jak również opracowuje na tej podstawie kontrargumentację, przekazuje doświadczenie, wiedzę i empatię wobec Polski i Polaków.

23 Grupa docelowa Aktywni i multiplikatorzy społeczeństwa obywatelskiego w Meklemburgii Pomorzu Przednim, z naciskiem na pogranicze

24 Przykład: Rada prewencyjna gminy Ostseebad Heringsdorf tematyczne wsparcie dla aktywnych społeczeństwa obywatelskiego na miejscu

25 Aktywizacja Rady prewencyjniej przez organizację wspólnej imprezy Zachęcenie do dyskusji przy organizacji i przeprowadzaniu imprezy Opieka przy innych tematycznych przedsięwzięciach

26 Polsko-niemiecki dzień prewencji na wyspie Uznam r.

27 Dziękuję za uwagę! twitter.com/perspektywade

Podobne dokumenty

II edycja Ogólnopolskiego Plebiscytu ZŁOTA PIĘĆDZIESIĄTKA SZKÓŁ OTWARTYCH NA UNIĘ EUROPEJSKĄ 2005. Ankieta szkoły uczestniczącej

II edycja Ogólnopolskiego Plebiscytu ZŁOTA PIĘĆDZIESIĄTKA SZKÓŁ OTWARTYCH NA UNIĘ EUROPEJSKĄ 2005 Informacja o sposobie wypełnienia Ankiety Ankieta szkoły uczestniczącej - Prosimy o wypełnienie Ankiety