Artykuł przewodniczącej Komisji ds. pielęgniarstwa operacyjnego przy OIPiP w Lublinie piątek, 25 stycznia :01
|
|
- Zdzisław Małecki
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Nasze święto Z okazji Dnia Pielęgniarki Operacyjnej - w imieniu własnym oraz pozostałych członków Komisji ds. pielęgniarstwa operacyjnego przy OIPiP w Lublinie składam Koleżankom i Kolegom Instrumentariuszkom życzenia pomyślności, spełnienia marzeń i wszystkiego co najlepsze. Od 2006 roku Europejskie Stowarzyszenie Pielęgniarek Bloku Operacyjnego (EORNA) organizuje Dzień Pielęgniarki Operacyjnej, który przypada na 15 lutego. W literaturze europejs kiej funkcjonuje pojęcie pielęgniarstwo periopetative, dające się przetłumaczyć na okołooperacyjne, które podejmuje problematykę pracy pielęgniarki bloku operacyjnego w fazie przedoperacyjnej (preoperative), śródoperacyjnej (intraoperative) i pooperacyjnej (postoperative). Każdego roku ten świąteczny dzień niesie dla nas przesłanie. I tak -,,Dbamy o bezpieczeństwo pacjenta to przesłanie z pierwszego Dnia Pielęgniarki Operacyjnej. Wszystkie obowiązki pielęgniarki operacyjnej w sposób pośredni lub bezpośredni maja na celu zapewnienie bezpieczeństwa pacjentowi. -,,To jest opieka przesłanie z 2007 roku. Oznacza to dla nas, że jesteśmy profesją, której przedstawiciele dają najlepszą opiekę i wsparcie pacjentowi podczas procedur na bloku operacyjnym w okresie przed-, śród-i pooperacyjnym. -,,Czyste ręce to hasło z 2008 roku. Oznacza ogromny udział pielęgniarek operacyjnych w zapobieganiu zakażeniom -,,Bezpieczna chirurgia chroni życie - hasło z jest jednym z priorytetów nas zego zawodu, innymi słowy, poprzez naszą pracę, świadczymy opiekę chroniąc pacjentów przed różnymi zagrożeniami przed-, śród-i po operacji. -,,Pacjenci potrzebują wysokiej jakości świadczonej im opieki kompetentne pielęgniarki zapewniają bezpieczeństwo myśl przewodnia 2010 roku -,,Efektywna komunikacja w zespole zapewnia bezpieczeństwo pacjentowi w 2011 roku zwrócono uwagę jak ogromne znaczenie w zapobieganiu zdarzeniom niepożądanym ma właściwa komunikacja między członkami zespołu operacyjnego i jak dużą rolę 1 / 13
2 odgrywają w niej pielęgniarki operacyjne. Zwrócono również uwagę na różnice w kształceniu pielęgniarek operacyjnych w Europie, co znacznie utrudnia mobilność (trudności w uznaniu kwalifikacji specjalizacji z uwagi na różnice w programach kształcenia) - "Promowanie pozytywnego środowiska w Bloku Operacyjnym". W ubiegłym roku za tym przesłaniem kryło się przekonanie, że każda osoba odgrywa ważną rolę. Każdy może coś zmienić i nawet najmniejszy wysiłek liczy się w poprawie warunków pracy. W tym roku pani Caroline Higgins - prezes EORN-y - zwróciła się do naszego środowiska następującymi słowami: Szanowne Koleżanki i Koledzy pielęgniarstwa okołooperacyjnego Piszę w imieniu własnym i Zarządu Głównego, życzę szczęśliwego Europejskiego Dnia Pielęgniarstwa O kołoopera cyjnego 1 5 lutego 2013 roku. T ematem tegorocznego święta jest "Pielęgniarstwo okołooperacyjne humanitarna profesja ".Celem Europejskiego Dnia Pielęgniarstwa O kołooperacyjnego jest zachęcenie do refleksji, czas skupić się na naszym zawodzie i na społeczeństwie, któremu służymy. Po raz kolejny podkreślić 2 / 13
3 warto nasz bardzo cenny wkład w zdrowie społeczeństwa. Jest to czas, aby uczcić nasz zawód i wspólną pracę z innymi. Zachęcamy wszystkich członków do organizacji uroczystości i zaangażowania w działania i promocję naszej specjalności, aby podkreślić rolę i pracę naszego zawodu. Plakat przekazany [do obejrzenia na stonach EORNA przyp. JB] wszystkim członkom oznacz a tema t naszego święta i etos zawodu. Ważne jest, aby rozpowszechniać go do tak wielu miejsc, jak to możliwe. Jak wszyscy wiemy, w pielęgniarstwie okołooperacyjnym ważne jest przede wszystkim dbanie o profesjonalizm, działania skoncentrowane na pacjencie. N ajważniejsze jest, aby skupić się na każdym pacjencie, by swoja praktykę zawodową wykonać jak najlepiej, a przede wszystkim bezpiecznie. Operowany p acjent s tawić musi czoła wielu wyzwaniom, jakie towarzyszą chwilom przed zabiegiem: 3 / 13
4 niepokój, strach, i inne psychologiczne potrzeby. Blok operacyjny jest miejscem pracy z natury swojej tworzącym nieco stresujące środowisko, z uwagi na wieloaspektowość naszej pracy. J ednak jednym z najważniejszych aspektów naszej opieki jest skupić naszą uwagę na każdej indywidualnej potrzebie pacjenta. EORNA z przyjemnością zawiadamia o rozpoczęciu projektu "EORNA KSM" (EORNA Zarządzanie Kluczowymi Kompetencjami) w 2013 roku. Będzie on dostępny dla kadry kierowniczej odpowiedzialnej za wprowadzenie oraz program rozwoju dla pracowników bloków operacyjnych. Czujemy, że program ten ma możliwość, aby zorganizować proces wprowadzenia/rozwoju dla wszystkich pracowników w sposób bardziej zindywidualizowany i opiekuńczy. Ma on również potencjał, aby zapewnić bardziej bezpieczne przejście i zapewnienie wyższej jakości opieki naszym pacjentom, w sytuacji gdy wykorzystany zostanie prawidłowo. 4 / 13
5 Koleżanki i Koledzy, humanitarny wymiar naszej profesji to okazywanie zrozumienia i troski. M oże to być delikatny dotyk, kontakt wzrokowy - to jest wyraz empatii w stosunku do osób, którymi się opiekujemy. Jest sztuką postawić na pierwszym miejscu potrzeby pacjenta, mimo wielu innych elementów, którym musimy sprostać w krótkim czasie. Ważne jest również, aby wykazywać humanitaryzm profesji wobec naszych współpracowników i koleżanek/kolegów. Bycie b ardziej opiekuńczymi i empatycznymi wobec siebie, sprawi, że nasze miejsca pracy będą mniej stresujące. Wszyscy mamy prawo do pracy w środowisku, które sprzyja realizacji wysokich standardów opieki, wolności, bezpieczeństwa i harmonii. Musimy zapewnić komfortowe warunki do nauki, gdzie 5 / 13
6 pomagamy sobie nawzajem, aby rozwijać się i uczyć, i gdzie cenimy naszych studentów i pracowników niższego szczebla. Koledzy, jako humanitarni profesjonaliści musimy nadal praktykować w sposób troskliwy i empatyczny. Musimy uznać naszą wartość i promować pracę, jaką wykonujemy dla innych. Powinniśmy być dumni z naszego wkładu do opieki nad pacjentem i zapewnić, że pojęcie,,pielęgniarstwo operacyjne humanitarna profesja wejdzie na stałe do etosu naszego zawodu. Czasem nawet najmniejszy gest lub uczynek może sprawić największą różnicę pacjentowi lub koleżance/ koledze z pracy. Z poważaniem Caroline Higgins Prezes EORNA Artykuł napisała przewodnicząca Komisji ds. pielęgniarstwa operacyjnego przy OIPiP w Lublinie mgr Joanna Borzęcka / 13
7 Co słychać w pielęgniarstwie operacyjnym? Pielęgniarstwo operacyjne to dziedzina wiedzy, o której pokutują stereotypowe opinie. A to, że jest to wąska specjalizacja, a to że pielęgniarstwo operacyjne i chirurgiczne to jedno. Praca instrumentariuszki zaś widziana jest tylko przez pryzmat instrumentowania. Wśród wielu osób panuje przekonanie, że praca pielęgniarki operacyjnej kończy się równolegle z pracą zespołu operacyjnego. Rzeczywistość wygląda zupełnie inaczej: pielęgniarstwo operacyjne zbiera wiedzę na temat przebiegu zabiegów operacyjnych w różnych dziedzinach. O tym zaś jak szeroka jest to specjalizacja - najlepiej wiedzą koleżanki pracujące w wielospecjalistycznych blokach operacyjnych, gdzie rano pracują na przykład na sali urologicznej, a po południu na ortopedycznej. A na każdej jest inny sprzęt, inne instrumentarium, inne operacje itp. W żadnej innej dziedzinie pielęgniarstwa, nie ma takich wymagań dotyczących łączenia wiedzy z całkowicie odrębnych dziedzin. Na przykład pielęgniarka pracująca w oddziale urologii (by utrzymać schemat myślenia) nie przechodzi po południu na ortopedię. O tym, by się przekonać, że obie te dziedziny (pielęgniarstwo operacyjne i chirurgiczne ) są czymś innym, wystarczy sięgnąć do opisu kompetencji opracowanego przez ICN. Tam znajdziemy,,perioperative nursing, dające się przetłumaczyć na pielęgniarstwo okołooperacyjne i,,surgical nursing, czyli chirurgiczne. Dział,,perioperative odnosi się do opieki pielęgniarskiej przedoperacyjnej, śródoperacyjnej i pooperacyjnej. Pielęgniarstwo perioperative jest obszarem praktyki pielęgniarstwa świadczonej w strukturach bloku operacyjnego. Jako członek zespołu chirurgicznego - instrumentariuszka (,,scrub nurse ),, zarejestrowana pielęgniarka perioperative pracuje we współpracy z innymi profesjonalistami opieki zdrowotnej (chirurg,,,circulation nurse pielęgniarką anestezjologiczną, chirurgicznym asystentem i innym personelem assistive [1] ). Pielęgniarstwo operacyjne w Europie. W Europie pielęgniarstwo operacyjne jest jedną ze specjalności pielęgniarstwa okołooperacyjnego. W wielu krajach jest to przedmiot ujęty w podstawie programowej na kierunku pielęgniarstwo. W Niemczech - oprócz podyplomowych specjalizacji - istnieją 3-letnie szkoły, kształcące instrumentariuszki. Wymagania dopuszczające do kształcenia w kierunku instrumentowania odpowiadają wymaganiom stawianym kandydatom na studia pielęgniarskie. Nauka na kierunku instrumentowanie kończy się 7 / 13
8 egzaminem ustnym, pisemnym i praktycznym. Od 1992 roku formalnie rozpoczęło działalność Europejskie Stowarzyszenie Pielęgniarek Operacyjnych (EORNA). Obecnie liczy 24 członków, którymi są narodowe stowarzyszenia pielęgniarek operacyjnych. Celem tej organizacji jest ujednolicenie standardów kształcenia specjalizacyjnego w pielęgniarstwie operacyjnym. Została opracowana podstawa programowa, pomyślana jako wskazówki określające minimum szkolenia podyplomowego w tej dziedzinie. Specjalizacja została zaprojektowana jako roczne szkolenie obejmujące 30 punktów ECTS zajęć teoretycznych i 30 punktów ECTS zajęć praktycznych w blokach operacyjnych o różnej specyfice w charakterze pielęgniarki,,czystej /,,asystującej i,,brudnej /,,pomagającej. Należy przy tym pamiętać, że 1 punkt ECTS to z reguły godzin dydaktycznych. Szczegółowy dokument określający zakres wiedzy znajduje się na stronach EORNA. Następną rzeczą, którą zajmuje się EORNA jest projekt Operating Room Nurse Key Skill Management, którego jednym z celów jest opracowanie materiału szkoleniowego aktualizującego wiedzę i usprawniającego pracę pielęgniarek operacyjnych, a zwłaszcza w zakresie profilaktyki zdarzeń niepożądanych. Szczegółowy opis tego projektu Czytelnik znajdzie w dalszej części artykułu. Pielęgniarstwo operacyjne w Polsce W Polsce pielęgniarstwo operacyjne jest marginalizowane, wśród rządowych decydentów brak jest elementarnej wiedzy o specyfice tej dziedziny pielęgniarstwa. Jest to pokłosie braku zajęć podczas kształcenia przyszłych pielęgniarek. Nie ma zajęć nie ma osób na uczelniach śledzących nowości w tej dziedzinie, nie ma badań, a więc nie ma wiedzy o intensywnym rozwoju tej dziedziny w Europie, nie mówiąc już o USA. Efektem takiej ignorancji jest projekt, w wyniku którego pielęgniarstwo operacyjne nie będzie odrębną specjalizacją. Już uznano, że w dziedzinach pielęgniarstwa chirurgicznego i operacyjnego wystarczy jeden konsultant krajowy. Chociaż lekarskich specjalności zabiegowych jest 14 (można sprawdzić na stronach MZiOS), a w każdej z nich są różne techniki operacyjne, sprzęt, materiał dodatkowy, to uznano wiedzę zbierającą ten obszerny materiał za,,wąską i pokrewną innym dziedzinom. W sytuacji niedoborów kadrowych połączenie specjalizacji służyć będzie zalegalizowaniu praktyk delegowania pielęgniarek podczas jednego dyżuru - do pracy na blok z oddziału i odwrotnie W Polsce istnieje (jeszcze) specjalizacja w pielęgniarstwie operacyjnym. Cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem. Oprócz kursu kwalifikacyjnego, jest to jedyne szkolenie, gdzie można poznać specyfikę pracy pielęgniarki operacyjnej. W toku kształcenia pielęgniarek i położnych nie ma zajęć z pielęgniarstwa operacyjnego ani na studiach I stopnia, ani na studiach II stopnia, zarówno na kierunku pielęgniarstwo, jak i położnictwo. A należy pamiętać, że na blokach operacyjnych ginekologicznych pracują i 8 / 13
9 położne i pielęgniarki. W polskim pielęgniarstwie operacyjnym panuje permanentny bałagan organizacyjny w wielu regionach naszego kraju położne pracują w blokach wielospecjalistycznych. W toku wieloletniej praktyki nabyły umiejętności niezbędnych w pracy instrumentariuszki. Obecnie okazuje się, że w myśl ustawy o zawodzie pielęgniarki i położnej nie mogą dalej pracować. Dobrze, jeśli w takim bloku jest sala ginekologiczna wówczas taka instrumentariuszka może pracować tylko na niej. Od 1999 roku działa Ogólnopolskie Stowarzyszenie Instrumentariuszek z siedzibą w Białymstoku. O działalności stowarzyszenia, jego historii, działaniach, zamierzeniach można przeczytać na stronie stowarzyszenia (osibialystok.pl/4kad.html). Ogólnopolskie Stowarzyszenie Instrumentariuszek rozpoczęło proces włączenia się w struktury EORNA. Od 2010 roku działa Karkonoskie Stowarzyszenie Instrumentariuszek ( ). Stowarzyszenie to prowadzi wirtualny,,magazyn Pielęgniarki Operacyjnej. Przy OIPiP powstają komisje lub zespoły do spraw pielęgniarstwa operacyjnego, których celem jest informowanie, integrowanie oraz reprezentowanie interesów środowiska pielęgniarek operacyjnych na terenie działania izb. Konferencje poruszające problematykę pracy na bloku operacyjnym to następny obszar działania naszego środowiska, środowiska pielęgniarek operacyjnych. Oprócz znanej (i zreferowanej na łamach,,naszego głosu przez p. mgr Lucynę Kotasz),,Blok Operacyjny Organizacja i Funkcjonowanie w ostatnim czasie miała miejsce Ogólnopolska Konferencja Naukowa "Pielęgniarka i Położna w bloku operacyjnym". Odbyła się ona w dniu r w Ośrodku Kształcenia OIPiP Katowicach, znajdującym się w Łaziskach Górnych. Hasło przewodnie tej konferencji to: chirurgia małoinwazyjna nowe wyzwania w pracy pielęgniarek i położnych operacyjnych. Konferencja adresowana była do środowiska instrumentariuszek. Składała się z dwóch części: prezentacji oraz warsztatów, podczas których można było samemu złożyć i rozłożyć specjalistyczne instrumentarium stosowane w chirurgii małoinwazyjnej. W pierwszej części prelegenci poruszali 9 / 13
10 różnorodne zagadnienia począwszy od zagadnień etycznych, poprzez szeroko rozumiane bezpieczeństwo pacjenta i personelu zatrudnionego na bloku operacyjnym, do zagadnień praktycznych: jak prawidłowo podłączyć koagulację, jak napisać standard i związane z nim procedury w pielęgniarstwie operacyjnym, czy zagadnienia związane z profilaktyką okołooperacyjną. Jedną z najciekawszych prezentacji przedstawiła dr n. hum. Joanna Przybek-Mita (była instrumentariuszka), która omówiła międzynarodowy projekt zarządzania kluczowymi umiejętnościami pielęgniarki i położnej w bloku operacyjnym. W toku badań prowadzonych w ramach tego projektu udowodniono, że bardzo duża ilość zdarzeń niepożądanych spowodowana była brakiem w danym miejscu i czasie odpowiednio wyszkolonego personelu. Celem projektu jest ujednolicenie standardów i procedur w całej Unii Europejskiej. Program ten zakłada obserwowanie zdarzeń niepożądanych na bloku operacyjnym przez pielęgniarki o różnym poziomie kompetencji (osoby po kilkuletnim stażu pracy i specjaliści pielęgniarstwa operacyjnego). Arkusz ocen składał się z szeregu pytań, które dotyczyły rodzaju rozpoznanego zdarzenia, uczestników biorących udział w tym zdarzeniu, ocenie wpływu zdarzenia na przebieg operacji oraz sposobu rozwiązania problemu, a także określeniu środków zaradczych, by w przyszłości takie zdarzenie nie miało miejsca. Zdarzenia niepożądane na bloku operacyjnym mogą mieć różne źródła: - Związane ze sprzętem sprzęt nie działa, ponieważ nie został sprawdzony, jest źle używany, został wybrany nie ten, który byłby najlepszy w danej sytuacji, sprzęt został niewłaściwie zainstalowany, został zbrudzony - Związane z doborem materiałów dodatkowych: został wybrany niewłaściwy, jest źle złożony/użyty, nie ma właściwego, nie został sprawdzony (np. numer, rodzaj protezy), został zbrudzony i nie ma drugiego w pogotowiu) - Związane z brakiem odpowiednio przeszkolonego personelu: pomyłki w odnalezieniu właściwej rzeczy, brak umiejętności sprawnej obsługi sprzętu, braki w dokumentacji, Aby uniknąć zarówno zdarzeń niepożądanych, jak i zdarzeń,,o mało co (pomyłki uniknięto w ostatniej chwili), należy przede wszystkim opracować system, w wyniku którego można będzie wyłonić mentorów. Ich zadaniem byłoby zarówno szkolenie nowych pracowników, pomoc w codziennej pracy koleżankom/kolegom, jak i opracowywania i przeprowadzania szkoleń wewnętrznych dotyczących zapobiegania pomyłkom. Taki mentor musi posiadać następujące cechy: chcieć i potrafić dzielić się wiedzą ze wszystkimi, znać zasady działania sprzętu, nowości wchodzące do użytku w bloku operacyjnym (sprzęt, implanty itp.), zasady sterylizacji, standardy obowiązujące na danym bloku/sali, zasady ochrony radiologicznej, zasady praktyki pielęgniarskiej opartej na faktach. Każdy z pracowników bloku operacyjnego/sali operacyjnej musi znać mentora, a arkusz jego umiejętności ma być dostępny dla pracowników bloku/sali operacyjnej. 10 / 13
11 Na każdym dyżurze, na czynny stół, szczególnie w blokach wieloprofilowych i wysokospecjalistycznych, powinien być co najmniej jeden mentor. Obowiązki jego to: - Okresowe szkolenie członków zespołu w zakresie obsługi sprzętu - Potrafi sprawić, że sprzęt jest właściwie obsługiwany przez każdą pielęgniarkę operacyjną - Analizuje z pielęgniarką oddziałową /kierownikiem bloku operacyjnego niepożądane zdarzenia ze sprzętem - Współpracuje z każdym członkiem zespołu i osobami z serwisu - Prowadzi rejestr awarii sprzętu, proponuje i wdraża programy zapobiegające takim zdarzeniom - Gwarantuje, żeby instrukcje obsługi/ procedury były zrozumiałe i zawsze dostępne dla każdego z członków zespołu Końcowym efektem tego projektu będzie opracowanie szkoleń, które będą dostępne na platformie e-lerningu EORN-y (Europejskiego Stowarzyszenia Pielęgniarek Operacyjnych). Pielęgniarstwo operacyjne w Lublinie Przy Okręgowej Izbie Pielęgniarek i Położnych rozpoczęła działalność komisja do spraw pielęgniarstwa operacyjnego. Liczy osiem osób, jedna z Janowa Lubelskiego, pozostałe z lubelskich szpitali. Członkowie komisji w ramach konsultacji społecznych oprotestowali zarówno projekt połączenia specjalizacji, jak i projekt norm zatrudnienia pielęgniarek na bloku operacyjnym. Strona ministerialna zamiast czytelnego zapisu, że do każdego zabiegu operacyjnego na jeden czynny stół operacyjny/jednego pacjenta przypadają dwie pielęgniarki operacyjne: instrumentująca i pomagająca umieściła :,, dwie pielęgniarki pielęgniarka operacyjna instrumentująca i pielęgniarka pomagająca pielęgniarce operacyjnej instrumentującej. Taka zmiana dozwala, by pielęgniarką pomagającą zostać mogła każda pielęgniarka, niekoniecznie pracująca na bloku operacyjnym. Tłumaczenie, że zapis,,dwie pielęgniarki operacyjne uniemożliwi wchodzenie do systemu nowych osób jest nieprawdziwe, ponieważ po pierwsze są to minimalne normy zatrudnienia (a nie optymalne), a po drugie wystarczy umieścić odpowiedni zapis nakładający obowiązek skończenia kursu kwalifikacyjnego w dziedzinie pielęgniarstwa operacyjnego np. w ciągu 10 lat od momentu podjęcia pracy na bloku operacyjnym. 11 / 13
12 Celem komisji jest m. in. sygnalizowanie problemów pielęgniarek operacyjnych, a zwłaszcza braków kadrowych, jakie występują w wielu szpitalach. W innych regionach naszego kraju system dwie pielęgniarki operacyjne do jednego zabiegu jest wdrożony na stałe. Na pisemną prośbę komisji ds. pielęgniarstwa operacyjnego, OIPiP w Lublinie ma zbadać stan zapewnienia właściwej ilości instrumentariuszek w szpitalach na terenie działania Izby. Jesteśmy otwarci na współpracę z każdym, komu bliskie jest pielęgniarstwo operacyjne. Wszelkie uwagi, oczekiwania prosimy kierować na nasz komisja.piel.operacyjne@tlen. pl Artykuł napisała Joanna Borzęcka przewodnicząca Komisji ds. Pielęgniarstwa Operacyjnego przy OIPiP w lublinie [1] e/ 12 / 13
13 13 / 13
Współczesne pielęgniarstwo operacyjne w Polsce. mgr Barbara Dąbrowska www.osibialystok.pl
Współczesne pielęgniarstwo operacyjne w Polsce mgr Barbara Dąbrowska www.osibialystok.pl Współczesne pielęgniarstwo operacyjne w Polsce to Integracja i wspólne działanie środowiska pielęgniarek i położnych
Pierwsze instrumentariuszki
Maria Ciuruś 1 Pierwsze instrumentariuszki nie zawsze były pielęgniarkami, czasem były one szkolone przez lekarzy chirurgów a następnie przystępowały do egzaminu państwowego i otrzymywały dyplom pielęgniarki.
Kształcenie pielęgniarek operacyjnych we Francji. May KARAM
Kształcenie pielęgniarek operacyjnych we Francji May KARAM Historia Szkoła Pielęgniarstwa w Szpitalu Salpetriere w Paryżu, założona w roku 1907 - pierwszą szkołą zawodowego pielęgniarstwa we Francji 1972
Warsztatowa forma szkoleń pielęgniarek operacyjnych
Warsztatowa forma szkoleń pielęgniarek operacyjnych Szczecin 12 września 2014 Ewa Zamojska-Kościów Szkolenie warsztatowe Rodzaj nauki łączący trening i edukację. Ma formę ćwiczeń, podczas których uczestnicy
Sprawozdanie z funkcjonowania zawodu położnej w województwie zachodniopomorskim
Dr n. med. Dorota Ćwiek Konsultant Wojewódzki w dziedzinie pielęgniarstwa ginekologiczno-położniczego Sprawozdanie z funkcjonowania zawodu położnej w województwie zachodniopomorskim 1. Informacje ogólne
REGULAMIN KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO
Załącznik do Uwały Nr 34/2013 Rady Wydziału Nauk Medycznych z dn. 21 lutego 2013 roku REGULAMIN KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO 1. Kształcenie praktyczne zajęcia praktyczne i praktyki
PIELĘGNIARSTWO W CZECHACH
PIELĘGNIARSTWO W CZECHACH 1999 Nowa koncepcja pielęgniarstwa Cel Opracowanie odpowiednich metod zapewniających kompleksowe zaspokajanie potrzeb w zakresie ochrony zdrowia człowieka USTAWA NR 96/2006 -
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KOSZALINIE. Zasady przeprowadzania Egzaminu dyplomowego licencjata pielęgniarstwa
Załącznik nr 6 do Regulaminu Dyplomowania Zasady przeprowadzania Egzaminu dyplomowego licencjata pielęgniarstwa Egzamin dyplomowy licencjata pielęgniarstwa przeprowadza się na podstawie aktualnie obowiązujących
DYREKTOR Warszawskiego Szpitala dla Dzieci SPZOZ z siedzibą w Warszawie (00-328), ul. Kopernika 43, Na podstawie art. 26 ust. 1 w zw. z ust.
DYREKTOR Warszawskiego Szpitala dla Dzieci SPZOZ z siedzibą w Warszawie (00-328), ul. Kopernika 43, Na podstawie art. 26 ust. 1 w zw. z ust. 3 ustawy z dn. 15 kwietnia 2011 roku o działalności leczniczej
Sprawozdanie dotyczące pielęgniarstwa rodzinnego na terenie województwa zachodniopomorskiego
Sprawozdanie dotyczące pielęgniarstwa rodzinnego na terenie województwa zachodniopomorskiego Sprawozdanie dotyczące pielęgniarstwa rodzinnego na terenie województwa zachodniopomorskiego. Działając na podstawie
Sprawozdanie dotyczące pielęgniarstwa rodzinnego na terenie województwa zachodniopomorskiego.
Sprawozdanie dotyczące pielęgniarstwa rodzinnego na terenie województwa zachodniopomorskiego. Działając na podstawie Rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 25 października 2002 roku, w sprawie konsultantów
Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie diagnostyka laboratoryjna za rok 2014
Marta Faryna Warszawa, 12 lutego 2015 Zakład Diagnostyki Laboratoryjnej Wydziału Nauki o Zdrowiu Warszawski Uniwersytet Medyczny 02-097 Warszawa, Banacha 1a tel. 5992405, fax. 5992104, marta.faryna@wum.edu.pl
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu INSTYTUT ZDROWIA EFEKTY KSZTAŁCENIA dla KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO
Załącznik do Uchwały Nr Senatu PWSZ w Nowym Sączu z dnia... 2012 r. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu INSTYTUT ZDROWIA EFEKTY KSZTAŁCENIA dla KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO Nowy Sącz, 2012 1 EFEKTY
Fotorelacja z Ogólnopolskiej Konferencji OBLICZA BLOKU OPERACYJNEGO w Gdańsku
Fotorelacja z Ogólnopolskiej Konferencji OBLICZA BLOKU OPERACYJNEGO w Gdańsku Z inicjatywy Komisji ds. Pielęgniarstwa Operacyjnego przy współudziale Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych w Gdańsku w
Załącznik do Zarządzenia Nr 3 a / 2013 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koszalinie z 18 lutego 2013 r.
Załącznik do Zarządzenia Nr 3 a / 2013 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koszalinie z 18 lutego 2013 r. ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DYPLOMOWEGO Z PRZYGOTOWANIA ZAWODOWEGO NA STUDIACH STACJONARNYCH
Europejskie Stowarzyszenie Pielęgniarek Operacyjnych PREZES CAROLINE HIGGINS
Europejskie Stowarzyszenie Pielęgniarek Operacyjnych PREZES CAROLINE HIGGINS EORNA = Europejskie Stowarzyszenie Pielęgniarek Operacyjnych Założone formalnie w 1992 roku Członkostwo poprzez stowarzyszenie
Sprawozdanie z funkcjonowania zawodu położnej w województwie zachodniopomorskim
Dr n. med. Dorota Ćwiek Konsultant Wojewódzki w dziedzinie Pielęgniarstwa Ginekologiczno Położniczego Sprawozdanie z funkcjonowania zawodu położnej w województwie zachodniopomorskim 1. Informacje ogólne
1. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu dyplomowego na studiach I stopnia na kierunku
Uchwała Nr 4 Rady Wydziału Medycznego Uniwersytetu Rzeszowskiego z dnia 11 marca 2010 Roku W Sprawie Warunków Dopuszczenia i Przeprowadzania Egzaminu Dyplomowego oraz Zasad Ustalania Ostatecznego Wyniku
Sprawozdanie z realizacji zadań wynikających z pełnienia funkcji Konsultanta wojewódzkiego w dziedzinie pielęgniarstwa rodzinnego za rok 2008.
Sprawozdanie z realizacji zadań wynikających z pełnienia funkcji Konsultanta wojewódzkiego w dziedzinie pielęgniarstwa rodzinnego za rok 2008. Działając na podstawie Rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia
KRAJOWY KONSULTANT W DZIEDZINIE PIELĘGNIARSTWA PEDIATRYCZNEGO
e-mail:piskorz@wssd.olsztyn.pl L.dz. KKwDPP/47/07 Olsztyn, 05.11.2007 r. Konsultant Wojewódzki w Dziedzinie Pielęgniarstwa Pediatrycznego /wg rozdzielnika/ W związku z licznymi zapytaniami w sprawach obsady
REGULAMIN SPECJALIZACJI W DZIEDZINIE PIELĘGNIARSTWA GINEKOLOGICZNEGO DLA POŁOŻNYCH
REGULAMIN SPECJALIZACJI W DZIEDZINIE PIELĘGNIARSTWA GINEKOLOGICZNEGO DLA POŁOŻNYCH I. Przepisy ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji, w tym naboru i doboru uczestników oraz zasady uczestnictwa
REGULAMIN ORGANIZACYJNY KURSU SPECJALISTYCZNEGO ORDYNOWANIE LEKÓW I WYPISYWANIE RECEPT DLA PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH I.
REGULAMIN ORGANIZACYJNY KURSU SPECJALISTYCZNEGO ORDYNOWANIE LEKÓW I WYPISYWANIE RECEPT DLA PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH I. PRZEPISY OGÓLNE 1. Organizatorem szkolenia jest Uniwersytet Jana Kochanowskiego w
Sprawozdanie z funkcjonowania zawodu położnej w województwie zachodniopomorskim w 2011 roku
Dr n. med. Dorota Ćwiek Konsultant Wojewódzki w dziedzinie pielęgniarstwa ginekologiczno-położniczego Sprawozdanie z funkcjonowania zawodu położnej w województwie zachodniopomorskim w 2011 roku 1. Informacje
Punktacja Tak - 1 Nie 0. Kryteria obligatoryjne do uzyskania akredytacji na okres 3 lat. Tak. Nie
Załącznik Nr 5 do Uchwały KRASzPiP 4/IV/2013 z dnia 21 listopada 2013 r. 1. SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENY SPEŁNIANIA STANDARDÓW DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO W UCZELNIACH, KTÓRE ROZPOCZYNAJĄ
REGULAMIN KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO
AKADEMIA POMORSKA W SŁUPSKU KATEDRA NAUK O ZDROWIU REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, NIESTACJONARNE KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO 1 Egzamin kończący studia zawodowe pierwszego stopnia
Pl. Dąbrowskiego 2, Płock. tel. 24/
Nazwa Forma Adres, pod którym będzie prowadzony kurs Kontakt Koordynator kształcenia podyplomowego Obsługa biurowa Czas trwania Tryb i częstotliwośd zjazdów Koszt Charakterystyka i cel Uprawniania/kwalifikacje
Raport z działalności Konsultanta Krajowego w dziedzinie pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki w 2010 roku.
Raport z działalności Konsultanta Krajowego w dziedzinie pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki w 2010 roku. I. Na podstawie art. 10 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 6 listopada 2008r. o konsultantach
ROZEZNANIE RYNKU W CELU SZACOWANIA WARTOŚCI ZAMÓWIENIA nr SE-O /18
ROZEZNANIE RYNKU W CELU SZACOWANIA WARTOŚCI ZAMÓWIENIA nr SE-O.8.0824-4/18 KODY CPV: 80400000-8 Usługi edukacji osób dorosłych oraz inne 80510000-2 Usługi szkolenia specjalistycznego 80560000-7 Usługi
WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DO SPECJALNOŚCI: Bezpieczeństwo zakładu pracy i bezpieczeństwo i higiena pracy Absolwent specjalności bezpieczeństwo zakładu pracy i bezpieczeństwo i higiena pracy będzie wyposażony
Kształcenie w zawodach pielęgnacyjnych i opiekuńczych w Niemczech quo vadis? polscy sąsiedzi wzorcem?.
Kształcenie w zawodach pielęgnacyjnych i opiekuńczych w Niemczech quo vadis? polscy sąsiedzi wzorcem?. W dniach 23-25 marca 2017 r. z inicjatywy Saksońskiej Kancelarii Stanu, Saksońskiego Krajowego Ministerstwa
Załącznik do Zarządzenia Nr 3 b / 2013 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koszalinie z 18 lutego 2013 r.
Załącznik do Zarządzenia Nr 3 b / 2013 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koszalinie z 18 lutego 2013 r. ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DYPLOMOWEGO Z PRZYGOTOWANIA ZAWODOWEGO NA STUDIACH NIESTACJONARNYCH
NACZELNA PIELĘGNIARKA
NACZELNA PIELĘGNIARKA tel. (54) 285 62 72 e-mail: naczelna.radz@interia.pl Teresa Miłkowska mgr pielęgniarstwa, specjalista w dziedzinie pielęgniarstwa opieki długoterminowej, ukończone studia podyplomowe
Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku
Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku STRATEGIA ZARZĄDZANIA ZASOBAMI LUDZKIMI Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Rozdział 1 Założenia ogólne 1 1. Uniwersytet Warmińsko-Mazurski
DZIENNIK PRAKTYKI ZAWODOWEJ DYDAKTYKA MEDYCZNA
DZIENNIK PRAKTYKI ZAWODOWEJ DYDAKTYKA MEDYCZNA WYDZIAŁ PIELĘGNIARSTWA KIERUNEK STUDIÓW: PIELĘGNIARSTWO FORMA STUDIÓW: STACJONARNA, POZIOM KSZTAŁCENIA: STUDIA DRUGIEGO STOPNIA WYMIAR GODZIN: 20 NAZWISKO
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO STUDIA STACJONARNE I STOPNIA ZAŁOŻENIA OGÓLNE
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO STUDIA STACJONARNE I STOPNIA obwiązujący od roku akademickiego 2015/2016 ZAŁOŻENIA OGÓLNE I. Podstawę do opracowania Regulaminu egzaminu dyplomowego
REGULAMIN ORGANIZACYJNY SPECJALIZACJI
REGULAMIN ORGANIZACYJNY SPECJALIZACJI w dziedzinie pielęgniarstwa ratunkowego dla pielęgniarek, obowiązujący w Dolnośląskim Ośrodku Kształcenia Podyplomowego Kadr Medycznych we Wrocławiu sp. z o.o. I.
2. Egzamin dyplomowy licencjata pielęgniarstwa albo egzamin dyplomowy licencjata położnictwa zwany dalej jest egzaminem dyplomowym.
Regulamin egzaminu dyplomowego licencjata pielęgniarstwa albo licencjata położnictwa Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie Wydział Nauk o Zdrowiu obowiązuje od roku akademickiego 2013/2014 Podstawa
Zaangażowanie profesjonalistów medycznych w szpitalach europejskich
Dokument pilotażowy w formie draftu. Zakaz kopiowania i wykorzystywania bez zezwolenia. W razie potrzeby proszę kontaktować się z dyrektorem projektu DUQuE: duque@fadq.org Zaangażowanie profesjonalistów
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 23 SECTIO D 2004
ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 23 SECTIO D 2004 Zakład Organizacji Pracy Pielęgniarskiej Wydziału Opieki i Oświaty Zdrowotnej Śląskiej Akademii Medycznej
Roczny raport z działalności konsultanta wojewódzkiego w ochronie zdrowia
Roczny raport z działalności konsultanta wojewódzkiego w ochronie zdrowia Dziedzina działalności konsultanta Raport za rok I. Realizacja zadań konsultanta wojewódzkiego, wynikających z ustawy z dnia 6
UWAGA, WAŻNY KOMUNIKAT Z CKPPiP. Warszawa, r.
UWAGA, WAŻNY KOMUNIKAT Z CKPPiP Warszawa, 25.08.2016 r. KOMUNIKAT w sprawie kursów specjalistycznych stanowiących warunki zakwalifikowania się na specjalizację lub kurs kwalifikacyjny dla pielęgniarek,
Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie pielęgniarstwa anestezjologicznego i intensywnej opieki za rok 2016
Melania Butrym Warszawa, 01.02.2017r. Centrum Onkologii - Instytut im. Mari Skłodowskiej - Curie ul. Wawelska 15B 608067910 melabutrym@op.pl Fax 225709109 Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie
Praca socjalna. studia II stopnia. Ogólne efekty kształcenia na kierunku Praca socjalna obejmują między innymi:
Praca socjalna studia II stopnia Praca socjalna* to kierunek adresowany do absolwentów studiów I stopnia dowolnego kierunku studiów, którzy charakteryzują się otwartością na ludzi oraz chcą świadomie i
Mgr Izabela Kowalska. Mgr Izabela Kowalska
Rok akademicki 2015/2016 (1) Nazwa przedmiotu Ustawodawstwo zawodowe położnej- wymogi europejskie (2) Nazwa jednostki prowadzącej Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego przedmiot Katedra: Położnictwa
1. Podawanie leku podczas zabiegu
1. Podawanie leku podczas zabiegu Ustawa o zawodzie pielęgniarki i położnej (UZPIP) wskazuje, że wykonywanie zawodu polega m.in. na: realizowaniu zleceń lekarskich w procesie diagnostyki, leczenia i rehabilitacji
REGULAMIN PROJEKTU. NOWE KWALIFIKACJE I UPRAWNIENIA PODSTAWĄ DO POPRAWY USŁUG MEDYCZNYCH w POLSCE
REGULAMIN PROJEKTU NOWE KWALIFIKACJE I UPRAWNIENIA PODSTAWĄ DO POPRAWY USŁUG MEDYCZNYCH w POLSCE 1 Postanowienia ogólne 1. Projekt jest realizowany przez Okręgową Izbę Pielęgniarek i Położnych w Częstochowie
Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie KARDIOCHIRURGII za rok 2014 ( od dnia 16.06.2014.)
Warszawa 2015.02.10 Mariusz Kuśmierczyk Instytut Kardiologii 04-628 Warszawa ul. Alpejska 42 22 34 34 610, 22 34 34 548 mkusmierczyk@ikard.pl Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie KARDIOCHIRURGII
Zarządzanie w szpitalach europejskich
Dokument pilotażowy w formie draftu. Zakaz kopiowania i wykorzystywania bez zezwolenia. W razie potrzeby proszę kontaktować się z dyrektorem projektu DUQuE: duque@fadq.org Zarządzanie w szpitalach europejskich
DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA. Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo
DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo Część 1 Przeprowadzenie 147 godzin zajęć przedmiotu Fizjologia w formie ćwiczeń, zakończonych zaliczeniem z oceną,
2. Egzamin dyplomowy licencjata pielęgniarstwa albo egzamin dyplomowy licencjata położnictwa zwany dalej jest egzaminem dyplomowym.
Regulamin egzaminu dyplomowego licencjata pielęgniarstwa albo licencjata położnictwa Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie Wydział Nauk o Zdrowiu obowiązuje od roku akademickiego 2015/2016 Podstawa
2. Egzamin dyplomowy licencjata pielęgniarstwa albo egzamin dyplomowy licencjata położnictwa zwany dalej jest egzaminem dyplomowym.
Regulamin egzaminu dyplomowego licencjata pielęgniarstwa albo licencjata położnictwa Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie Wydział Nauk o Zdrowiu obowiązuje od roku akademickiego 2015/2016 1 1. Regulamin
Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie rehabilitacji medycznej za rok 2014
dr n. med. Krzysztof Wasiak Warszawa, 14.02.2015 r. Szpital im. Prof. M. Weissa Mazowieckiego Centrum Rehabilitacji STOCER Sp. z o.o. ul. Wierzejewskiego 12 05 510 Konstancin - Jeziorna ( 22 ) 711 90 15
Wsparcie rozwoju kadry medycznej
Wsparcie rozwoju kadry medycznej Kierunki zmian zwiększenie liczby rezydentur finansowanych z budżetu państwa dedykowane szkolenia w POZ wsparcie kształcenia przed- i podyplomowego wzmacnianie potencjału
Podstawa prawna: Kształcenie ustawiczne - szanse i zagroŝenia
dr n. biol. Elżbieta Buczkowska Prezes Naczelnej Rady Pielęgniarek i Położnych Kształcenie ustawiczne - szanse i zagroŝenia 8-99 kwietnia 2011 r., Warszawa: Konferencja Naukowo-Szkoleniowa Nowoczesne zarządzanie
Irmina Śmietańska. Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii UNIWERSYTET MEDYCZNY W GDAŃSKU
Irmina Śmietańska Klinika Anestezjologii i Intensywnej Terapii UNIWERSYTET MEDYCZNY W GDAŃSKU Iniekcje mięśniowe Patient control analgesia PCA Analgezja zewnątrzop onowa Umiarkowaniesilne dolegliwości
Kim Grigsby. Starsza pielęgniarka kliniczna. Opieka okołooperacyjna
Kim Grigsby Starsza pielęgniarka kliniczna Opieka okołooperacyjna Szpital Addenbrookes University Hospital Trust Addenbrooke s Hospital I Rosie Hospital Blok operacyjny w liczbach Szpital zatrudnia 8.000
INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA. Na Studiach Doktoranckich Psychologii prowadzonych przez Instytut Psychologii UG
UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Załącznik nr 1 (wymagany do wniosku do Senatu UG w sprawie zatwierdzenia programu studiów) INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA Na Studiach Doktoranckich
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1
Kształcenie podyplomowe pielęgniarek i położnych. Dz.U.2016.1761 z dnia 2016.10.26 Status: Akt obowiązujący Wersja od: 26 października 2016 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1 z dnia 30 września 2016
PROJEKT BEZPIECZNEJ PRAKTYKI MEDYCZNEJ
Konsultant Krajowy w dz. Pielęgniarstwa dr n. biol. Grażyna Kruk- Kupiec Samodzielny Publiczny Wojewódzki Szpital Chirurgii Urazowej, Piekary Śląskie 41-940 ul. Bytomska 62, Tel. 032 3934 299 Piekary Śląskie
REGULAMIN ORGANIZACYJNY KURSU SPECJALISTYCZNEGO
REGULAMIN ORGANIZACYJNY KURSU SPECJALISTYCZNEGO w zakresie Kompleksowa opieka pielęgniarska nad pacjentem z najczęstszymi schorzeniami wieku podeszłego dla pielęgniarek/pielęgniarzy realizowanego w ramach
USTAWA. z dnia 6 listopada 2008 r. o konsultantach w ochronie zdrowia. Art. 1.
Kancelaria Sejmu s. 1/8 USTAWA z dnia 6 listopada 2008 r. o konsultantach w ochronie zdrowia Opracowano na podstawie: Dz. U. z 2009 r. Nr 52, poz. 419, Nr 76, poz. 641, z 2010 r. Nr 107, poz. 679, z 2011
Regulamin szkolenia specjalizacyjnego aktualny na dzień 21 września 2012 roku.
Regulamin szkolenia specjalizacyjnego aktualny na dzień 21 września 2012 roku. Organizatorem kursu specjalizacyjnego w poszczególnych dziedzinach jest Multiserwis, NZOZ Prev-Med Robert Sczendzina z siedzibą
Dagmara Mirowska-Guzel Warszawa, 15 lutego 2018 r.
Dagmara Mirowska-Guzel Warszawa, 15 lutego 2018 r. imię i nazwisko konsultanta miejscowość, data Katedra i Zakład Farmakologii Doświadczalnej i Klinicznej, Centrum Badań Przedklinicznych, Warszawski Uniwersytet
Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie psychologii klinicznej
Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie psychologii klinicznej I. Postanowienia wstępne 1 1. Regulamin organizacyjny specjalizacji w dziedzinie psychologii klinicznej, zwany dalej Regulaminie
DZIENNIK ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO PODSTAWOWA OPIEKA ZDROWOTNA
DZIENNIK ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO studia pierwszego stopnia PODSTAWOWA OPIEKA ZDROWOTNA ZAJĘCIA PRAKTYCZNE PRAKTYKI ZAWODOWE nr albumu...... Nabór: 2017-2020 Przebieg kształcenia umiejętności
SÓL I ŚWIATŁO W PIELEGNIARSTWIE DIABETOLOGICZNYM
SÓL I ŚWIATŁO W PIELEGNIARSTWIE DIABETOLOGICZNYM Alicja Szewczyk Klinika Endokrynologii i Diabetologii Instytut Pomnik-Centrum Zdrowia Dziecka Polska Federacja Edukacji w Diabetologii Światło poranka https://pl.wikipedia.org/wiki/światło
Regulamin organizacyjny specjalizacji w zakresie Fizjoterapii Szpital Wojewódzki nr 2 im Św Jadwigi Królowej w Rzeszowie
Regulamin organizacyjny specjalizacji w zakresie Fizjoterapii Szpital Wojewódzki nr 2 im Św Jadwigi Królowej w Rzeszowie I. Zasady naboru na specjalizację. 1. Do specjalizacji kwalifikują się osoby spełniające
Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie Psychologia Kliniczna za rok 2015
Aleksandra Kühn-Dymecka Instytut Psychiatrii i Neurologii 02-957 Warszawa Al. Sobieskiego 9 Email dymecka@ipin.edu.pl tel., 224582534 Warszawa 01-02-2016 r Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie
REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO
Załącznik nr 1 do Uchwały Rady Wydziału Nauk o Zdrowiu nr 63/2015/2016 z dnia 22.03.2016r. AKADEMIA TECHNICZNO HUMANISTYCZNA W BIELSKU-BIAŁEJ REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO STUDIA
Nr Uchwały Data W sprawie:
Nr Uchwały Data W sprawie: 154/VII/2016 26.04.2016 155/VII/2016 26.04.2016 upoważnienia Prezydium Okręgowej Rady Pielęgniarek do dokonania wyboru kandydatów na stanowiska konsultantów wojewódzkich w dziedzinie
WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU AKADEMIA TECHNICZNO- HUMANISTYCZNA W BIELSKU-BIAŁEJ
Załącznik nr 1 do Uchwały Rady Wydziału Nauk o Zdrowiu nr 419/2013/2014 z dnia 24 września 2014r. WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU AKADEMIA TECHNICZNO- HUMANISTYCZNA W BIELSKU-BIAŁEJ REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA ZDROWIA. Warszawa, dnia 26 marca 2012 r. Poz. 10 ZARZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 21 marca 2012 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA ZDROWIA Warszawa, dnia 26 marca 2012 r. ZARZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 21 marca 2012 r. w sprawie Centrum Kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położnych Na podstawie
NACZELNEJ RADY LEKARSKIEJ
UCHWAŁA Nr 38-03-IV NACZELNEJ RADY LEKARSKIEJ z dnia 24 stycznia 2003 r. w sprawie określenia sposobu dopełnienia obowiązku doskonalenia zawodowego przez lekarzy i lekarzy stomatologów Naczelna Rada Lekarska
WYDZIAŁOWA KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA PROCEDURA 33. Proces dyplomowania na kierunku Pielęgniarstwo studia stacjonarne i niestacjonarne II stopnia
PROCEDURA 33 Proces dyplomowania na kierunku Pielęgniarstwo studia stacjonarne i niestacjonarne II stopnia 1 1. ZAKRES PROCEDURY Procedura obejmuje Dziekana jednostki organizacyjnej, Prodziekana ds. studenckich,
Czy mamy wpływ na czas trwania zabiegu endoprotezoplastyki? Wioletta BAŁA
Czy mamy wpływ na czas trwania zabiegu endoprotezoplastyki? Wioletta BAŁA Katedra i Klinika Ortopedii i Traumatologii Narządu Ruchu SUM w Katowicach Kierownik: prof. dr hab. n. med. Damian Kusz CEL PREZENTACJI
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 6 października 2010 r.
Dziennik Ustaw Nr 192 14182 Poz. 1285 1285 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 6 października 2010 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu lecznictwa uzdrowiskowego
USTAWA. z dnia 6 listopada 2008 r. o konsultantach w ochronie zdrowia. (Dz. U. z dnia 31 marca 2009 r.)
Dz.U.09.52.419 2009.06.05 zm. Dz.U.2009.76.641 art. 10 USTAWA z dnia 6 listopada 2008 r. o konsultantach w ochronie zdrowia (Dz. U. z dnia 31 marca 2009 r.) Art. 1. Ustawa określa: 1) zasady powoływania
Pielęgniarstwo. mgr Irena Stepaniuk. Kod przedmiotu P-1-P-P- studia stacjonarne. Zajęcia zorganizowane: 15h/- - 0,5 Praca własna studenta: 15 h 0,5
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające/wymagania wstępne: Nazwa modułu / przedmiotu (przedmiot lub grupa przedmiotów) Osoby prowadzące:
P r zebie g praktyk student a A P S
Lp. Rok stud. P r zebie g praktyk student a A P S Nazwa praktyki Rodzaj praktyki Wymiar godz./ tygod. Miejsce/ zakład pracy Potwierdzenie rozpoczęcia praktyki Zakończenie praktyki ZALICZENIE (pieczęć)
DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA. Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo
DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Pielęgniarstwo Część 17 Przeprowadzenie 45 godzin zajęć przedmiotu Fizjologia w formie ćwiczeń, zakończonych zaliczeniem z oceną
REGULAMIN REFUNDACJI KOSZTÓW KSZTAŁCENIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO CZŁONKÓW OKRĘGOWEJ IZBY PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH W POZNANIU
Załącznik do Uchwały Nr 516/VII ORPiP z dnia 05.09.2017r. REGULAMIN REFUNDACJI KOSZTÓW KSZTAŁCENIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO CZŁONKÓW OKRĘGOWEJ IZBY PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH W POZNANIU ROZDZIAŁ I PRZEPISY
WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI ROK AKADEMICKI 2011/2012
WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI ROK AKADEMICKI 2011/2012 DYPLOMOWY EGZAMIN LICENCJACKI KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO ZIELONA GÓRA 2011 1 I. Organizacja i przebieg egzaminu
Reguły kształcenia na studiach doktoranckich w wieloobszarowym uniwersytecie przykład Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Reguły kształcenia na studiach doktoranckich w wieloobszarowym uniwersytecie przykład Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu SEMINARIUM BOLOŃSKIE STUDIA DOKTORANCKIE W ŚWIETLE NOWYCH REGULACJI PRAWNYCH
Szczegółowy program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Fizyki UW
Szczegółowy program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Fizyki UW dla doktorantów rozpoczynających studia w roku akad. 2014/2015, 2015/2016, 216/2017, 2017/2018 i 2018/2019 1. Studia doktoranckie
FORMULARZ CENOWY 1. DANE OFERENTA. Dane kontaktowe. Nazwa / Imię i nazwisko. Adres NIP. Telefon.
Załącznik nr 1 do Rozeznania rynku nr SE-O.8.0824-3/18 FORMULARZ CENOWY 1. DANE OFERENTA Dane kontaktowe / Imię i nazwisko Adres NIP Telefon E-mail 2. OFERTA CENOWA SPECJALIZACJA W DZIEDZINIE PIELĘNIARSTWA
Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi. Za nadzór nad organizacją i przebiegiem praktyk odpowiedzialny jest Pełnomocnik Rektora ds. praktyk.
ZASADY ODBYWANIA PRAKTYK STUDENCKICH W WYŻSZEJ SZKOLE PEDAGOGICZNEJ W ŁODZI DLA KIERUNKU: PEDAGOGIKA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY I. POSTANOWIENIA OGÓLNE Działając na podstawie: Rozporządzenia
Lidia Zawadzka-Głos Warszawa imię i nazwisko konsultanta
Lidia Zawadzka-Głos Warszawa 14.02017 imię i nazwisko konsultanta Klinika Otolaryngologii Dziecięcej WUM 02-091 Warszawa ul. Żwirki i Wigury 63A nazwa i adres zakładu pracy tel..22 317 97 21, laryngologia@spdsk.edu.pl
ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DYPLOMOWEGO NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO
ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DYPLOMOWEGO NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO. Nauka w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej na kierunku pielęgniarstwo kończy się napisaniem pracy dyplomowej oraz zdaniem egzaminu
MOCNE STRONY WYDZIAŁU NAUKI O ZDROWIU WUM
MOCNE STRONY WYDZIAŁU NAUKI O ZDROWIU WUM 1. Jeden z dwóch największych Wydziałów na Uczelni (rocznie przyjmowanych jest około 1300 studentów) 2. Uprawnienia do nadawania stopnia doktora nauk medycznych
Dr n. med. Lidia Sierpińska. Ochrona pacjenta przed zakażeniem jako wymiar jakości opieki. Konferencja EpiMilitaris Ryn, 18 20 września 2012 r
Dr n. med. Lidia Sierpińska Ochrona pacjenta przed zakażeniem jako wymiar jakości opieki Konferencja EpiMilitaris Ryn, 18 20 września 2012 r Na jakość świadczeń medycznych składa się: zapewnienie wysokiego
Aktualności - Urząd Miasta Częstochowy Oficjalny portal miejski
7 kwietnia 2014 NAGRODY IM. BIEGAŃSKIEGO 2014 - ŻYCZENIA DLA PRACOWNIKÓW SŁUŻBY ZDROWIA Już po raz osiemnasty wręczono Nagrody Prezydenta Miasta Częstochowy im. dra Władysława Biegańskiego w dziedzinie
Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Fizyki
Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Fizyki dla doktorantów rozpoczynających studia w roku akad. 2014/2015 1. Studia doktoranckie na Wydziale Fizyki prowadzone są w formie indywidualnych
Rola Pielęgniarki,Położnej w Respektowaniu Praw Pacjenta.,,Rola Kadry Kierowniczej w Eliminowaniu Zdarzeń Niepożądanych.
Szanowni Państwo Okręgowy Rzecznik Odpowiedzialności Zawodowej Pielęgniarek i Położnych w Gdańsku oraz Naczelny Rzecznik Odpowiedzialności Zawodowej Pielęgniarek i Położnych w Warszawie ma zaszczyt zaprosić
OFERTA KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO W 2011 R. WYDZIAŁU OCHRONY ZDROWIA PWSZ W CIECHANOWIE
OFERTA KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO W 2011 R. WYDZIAŁU OCHRONY ZDROWIA PWSZ W CIECHANOWIE I. FORMY PRZEZNACZONE DLA PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH Organizator podejmuje decyzję o organizacji określonego kursu w
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA. z dnia 25 października 2002 r. w sprawie konsultantów krajowych i wojewódzkich.
Dz.U. z dn. 14 listopada 2002 r. Nr 188, poz. 1582 zm. Dz.U. z dn. 23 sierpnia 2005 r. Nr 158, poz. 1333 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA z dnia 25 października 2002 r. w sprawie konsultantów krajowych
Tabela: Propozycje kwalifikacji wymaganych od pielęgniarek i położnych
Tabela: Propozycje kwalifikacji wymaganych od pielęgniarek i położnych Zakres świadczeń opieki zdrowotnej Propozycja wymaganych kwalifikacji Dodatkowe kryteria Oddziały Propozycja wymaganych kwalifikacji
mgr Ewa Pisarek Zajęcia praktyczne (W) (Ć) (L) (S) (Zp) Samokształcenie (Sk) laboratoryjne IV 40 2
Kod przedmiotu: IOZRM-L-4k24-2012-S Pozycja planu: B24 1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane Nazwa przedmiotu Kierunek studiów Poziom studiów Profil studiów Forma studiów Specjalność - Jednostka
Warszawa, dnia 15.02.2015r. Raport Konsultanta Wojewódzkiego w dziedzinie pielęgniarstwa pediatrycznego za rok 2014
Teresa Pych Instytut Pomnik Centrum Zdrowia Dziecka Al. Dzieci Polskich 20 04-745 Warszawa Tel.: 22 8157714; fax: 22 8151513 Email: t.pych@czd.pl Warszawa, dnia 15.02.2015r. Raport Konsultanta Wojewódzkiego
Wytyczne dotyczące projektowania programów kształcenia i planów studiów, ich realizacji i oceny rezultatów.
Załącznik do Uchwały nr 3/I/12 Senatu PWSTE im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu z dnia 18 stycznia 2012r. Wytyczne dotyczące projektowania programów kształcenia i planów studiów, ich realizacji
REGULAMIN KURSU SPECJALISTYCZNEGO SZCZEPIENIA OCHRONNE DLA POŁOŻNYCH
OKRĘGOWA IZBA PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH w CZĘSTOCHOWIE ul. Kazimierza Pułaskiego 25 REGULAMIN KURSU SPECJALISTYCZNEGO SZCZEPIENIA OCHRONNE DLA POŁOŻNYCH Kurs dla położnych Częstochowa 2015 I PRZEPISY OGÓLNE