Retoryka dziennikarstwa Rhetoric of/in journalism
|
|
- Helena Lipińska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ISSN: Retoryka dziennikarstwa Rhetoric of/in journalism 5 (1) 2018 EDITOR: KATARZYNA MOLEK-KOZAKOWSKA RECENZJE REVIEWS ELŻBIETA PAWLAK-HEJNO UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ elzbieta.pawlak-hejno@poczta.umcs.lublin.pl Recenzja/review: Retoryka wizerunku medialnego red. A. Budzyńska-Daca, A. Kampka, K. Molek-Kozakowska, Warszawa 2016, Polskie Towarzystwo Retoryczne License This work is licensed under Creative Commons Attribution 4.0 international (CC BY 4.0). The content of the license is available at
2 Res Rhetorica, ISSN , 5 (1) 2018, p. 102 ELŻBIETA PAWLAK-HEJNO UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ elzbieta.pawlak-hejno@poczta.umcs.lublin.pl Retoryka wizerunku medialnego, red. A. Budzyńska- Daca, A. Kampka, K. Molek-Kozakowska, Warszawa 2016, Polskie Towarzystwo Retoryczne Książka Retoryka wizerunku medialnego pod redakcją trzech badaczek retoryki Agnieszki Budzyńskiej-Dacy, Agnieszki Kampki oraz Katarzyny Molek- Kozakowskiej dotyczy aktualnego i ważnego tematu. Wizerunek medialny zdefiniowany przez Katarzynę Molek-Kozakowską jako zespół konstrukcji i obrazów, które determinują odbiór i postrzeganie danej osoby, instytucji czy sprawy w umysłach konsumentów przekazów medialnych został przedstawiony w tomie bardzo szeroko z zastosowaniem różnych podejść i metod badawczych, ale ze szczególnym uwzględnieniem kontekstu retorycznego. Uważam to połączenie za wyjątkową wartość tej publikacji. Jako dydaktyk retoryki zauważam, że studenci często korzystają z wiedzy retorycznej jedynie w wymiarze actio, przygotowując się do wystąpień publicznych. Książka Retoryka wizerunku medialnego prezentuje, w jaki sposób można korzystać z narzędzi wypracowanych przez retorykę i krytykę retoryczną, także w praktyce badawczej, łącząc elementy klasycznej teorii z analizą aktualnych zjawisk medialnych, politycznych i społecznych. Wartościowym pragmatycznym aspektem jest wydanie monografii w serii Rhetoricum, która oferuje czytelnikom otwarty dostęp do ciekawych recenzowanych publikacji naukowych. Dostępność literatury przedmiotu to wielka zaleta, zwłaszcza w pracy dydaktycznej ze studentami. Tom otwiera artykuł wstępny Katarzyny Molek-Kozakowskiej O wizerunkowości sfery publicznej i jej analizie retorycznej, który nie tylko anonsuje zawartość monografii, ale przede wszystkim definiuje podstawowy problem badawczy i sytuuje go w kontekście retoryki. Wizerunek medialny można traktować jako konstrukt perswazyjny, kreowany w określonej sytuacji nadawczo-odbiorczej, mający zaspokajać określone preferencje audytorium, wzbudzać w odbiorcach pożądane afekty, a także skłaniać ich do działania (np. oddania głosu na polityka w wyborach lub bohatera w programie talent show). Jak trafnie zauważa Autorka, klasyczna analiza retoryczna pomaga ustalić zarówno prawidła efektywnego kreowania wizerunku, jak i wykazywać nadużycia, mogące prowadzić do Elżbieta Pawlak-Hejno, Recenzja/review: «Retoryka wizerunku medialnego» 102
3 Res Rhetorica, ISSN , 5 (1) 2018, p. 103 manipulacji. Ważnym aspektem retorycznych badań nad wizerunkiem i wizerunkowością okazuje się również relacja komunikatów werbalnych i wizualnych. Klasyczna teoria retoryki, wywodząca się z badań nad kulturą żywego słowa, dostarcza również instrumentarium do interpretacji obrazów i przekazów multimodalnych. Wartością niniejszej monografii jest właśnie ukazanie ciekawych zależności między warstwą tekstową a wizualną omawianych przypadków wizerunkowych i ich retorycznych konsekwencji. Rozdziały w monografii podzielono na dwie części: Retoryka wizerunku politycznego oraz Retoryka reprezentacji zapośredniczonych medialnie. Podział w zasadzie trafnie porządkuje zaprezentowane w książce treści, choć należy nadmienić, że problematyka niektórych artykułów łączy oba wydzielone zagadnienia. Można np. zastanawiać się, czy rozdział autorstwa Ewy Modrzejewskiej poświęcony medialnym twarzom Andrzeja Dudy bardziej niż na wizerunku polityka, koncentruje się na jego medialnych reprezentacjach. Warto również zauważyć, że samo wyodrębnienie sfery polityki, jako szczególnego obszaru badań nad wizerunkiem, może skłaniać do refleksji nad kondycją życia publicznego w zmediatyzowanej rzeczywistości. Jak udowadniają dwa pierwsze rozdziały książki autorstwa Anny Działak- Szubińskiej i Joanny Partyki w każdej epoce wykorzystywano dostępne media do osiągania celów politycznych i wizerunkowych. Autorzy szesnasto i siedemnastowiecznych traktatów pragmatycznie dobierając nośnik komunikowania treści patriotycznych, nie tylko przyczyniali się do wzmacniania wspólnoty i dumy narodowej, ale przede wszystkim prezentowali swoje kraje na arenie międzynarodowej. Ważną rolę w kształtowaniu komunikatów wizerunkowych odgrywały retoryczne toposy (Kwiaty Hiszpanii, wspaniałości Portugalii) oraz figury myśli (m.in. w piśmiennictwie Marcina Kromera i Jana Andrzeja Krasińskiego). Joanna Partyka porównuje działalność wspomnianych powyżej polskich szesnastowiecznych autorów do ujętego w cudzysłów współczesnego marketingu politycznego, podkreślając znaczenie cnót i etyki w realizowaniu dyplomatycznych celów wizerunkowych przed wiekami. Strategie kreowania etosu współczesnego polityka stanowią przedmiot badań Marty Rzepeckiej, która odwołując się do kampanii Baraka Obamy w prezydenckich prawyborach w 2008 roku przedstawiła sposoby prezentacji kandydata w reklamach telewizyjnych. Niniejszy rozdział zawiera ciekawą analizę wpływu wszystkich kanałów komunikacji (wizualnego, werbalnego, wokalnego) na kreowany przez kandydata polityczny wizerunek. Autorka łącząc zastosowanie arkusza kodowego videostyle z elementami analizy retorycznej, wskazuje, że ważną rolę w promowaniu kandydata odegrało ukształtowanie etosu ucieleśniającego wartości wpisujące się w oczekiwania wyborców. Warto nadmienić, Elżbieta Pawlak-Hejno, Recenzja/review: «Retoryka wizerunku medialnego» 103
4 Res Rhetorica, ISSN , 5 (1) 2018, p. 104 że ciekawym kontekstem do badań Autorki mogłaby być diagnoza audytorium w konkretnej sytuacji retorycznej. Artykuł poświęcony Barakowi Obamie koresponduje z rozdziałem dotyczącym Andrzeja Dudy autorstwa Ewy Modrzejewskiej. O ile jednak Marta Rzepecka analizuje komunikaty polityczne transmitowane przez media, o tyle artykuł odnoszący się do polskich wyborów prezydenckich porusza problem roli mediów jako animatora życia publicznego. Autorka analizuje okładki czasopism opiniotwórczych prezentujących wizerunek Andrzeja Dudy - kandydata na prezydenta. Ewa Modrzejewska w ciekawy sposób bada metaforę twarzy kandydata, której prawdziwość redakcje ujawniały, potwierdzały lub kontestowały w zależności od reprezentowanej linii światopoglądowej. Niezależnie od wyrazów sympatii lub antypatii do kandydatury Dudy, redakcje projektując okładki wykorzystywały zabiegi manipulacyjne, które Autorka doskonale obnaża w toku analizy retorycznej. Warto także zwrócić uwagę na tekst Ewy Modrzejewskiej z perspektywy medioznawczej, jako na przykład interesującej analizy okładki magazynu, gatunku multimodalnego, w interpretacji którego ważną rolę odgrywa napięcie między językiem, obrazem a typografią. Część polityczną tomu kończy artykuł Marka Kochana poświęcony językowemu wymiarowi wizerunku osób publicznych. Autor w swojej pracy zaprezentował ciekawy punkt widzenia na kreację postaci medialnych, które zapadły w pamięć audytorium, dzięki charakterystycznym wypowiedziom. Wyraziste przypadki z polskiej sceny publicznej zdają się przeczyć tezom o prymacie komunikacji niewerbalnej nad słowem, chociaż najbardziej zapamiętywane okazują się frazy łamiące albo tabu, albo zasadę decorum. Część drugą książki otwiera artykuł Anny Bendrat poruszający aktualny temat medialnego wizerunku imigrantów. Autorka opierając się na teorii Jeana Baudrillarda udowadnia, że media wyzyskując fotografię dziennikarską tworzą symulakry, niemające odniesienia do rzeczywistości, ale realnie oddziałujące patosem na rzeczywistość poza medialną; postawy i nastroje odbiorców. Bardzo ciekawym aspektem artykułu w moim odczuciu jest interpretacja fotografii prasowych jako figur retorycznych: portretu (metonimii), fotofelietonu (metafory) i fotomontażu (hiperboli). To inspirujące zestawienie nie tylko zwraca uwagę na relację między obrazem a słowem, ale pokazuje, w jaki sposób obraz staje się argumentem w dyskursie, podlegającym prawidłom retoryki. Barbara Sobczak natomiast przedstawia zjawisko jakim jest autorytet medialny. W artykule poruszony został problem relacji pomiędzy autorytetem rzeczywistym, a postacią eksperta kreowaną przez nadawców medialnych, w celu uwierzytelniania i propagowania pożądanych treści. To rozdział, który można szczególnie rekomendować studentom, aby uświadamiać im różnicę pomiędzy etosem Elżbieta Pawlak-Hejno, Recenzja/review: «Retoryka wizerunku medialnego» 104
5 Res Rhetorica, ISSN , 5 (1) 2018, p. 105 zbudowanym na cnocie, a instrumentalnie traktowanym wizerunkiem opartym na wywoływaniu wrażenia. Wywołanie dobrego wrażenia na audytorium to również cel bohaterów programów telewizyjnych talent show oraz formatów typu makeovers. Jarosław Siwek wyzyskując teorię afektów Arystotelesa, poddaje analizie retorycznej działania nadawców programów, a także samych postaci prezentujących swoje losy szerokiej publiczności. Warto zauważyć, że ustalenia filozofa pozostają aktualne do dziś i znajdują potwierdzenie w badaniach psychologów społecznych, zgłębiających problemy autoprezentacji. Skuteczna autoprezentacja to cel osób poszukujących pracy. Agnieszka Budzyńska-Daca w artykule analizującym coraz popularniejszy format wykorzystywany w procesie rekrutacji w ciekawy sposób pokazuje rozdźwięk między intencjami nadawcy, a odbiorem prezentowanych sylwetek kandydatów. Kształtowanie etosu mówcy zostało zbadane poprzez trzy główne perspektywy: strategię kompetencyjną, autodefiniowanie charakteru oraz identyfikację z potencjalnym odbiorcą. Należy podkreślić, że materiał do badań stworzyli sami studenci, czyli osoby potencjalnie zainteresowane zdobyciem pożądanej pracy. To także użytkownicy, dla których filmowe prezentacje postaci stanowią ważną część rzeczywistości medialnej. Wydawać by się mogło, że młodzi ludzie śledzący bohaterów serwisu YouTube będą mieli dużą swobodę w wyrażaniu siebie w audiowizualnym gatunku jakim jest wideo-cv. Badania Agnieszki Budzyńskiej-Dacy pokazują, że jest to niezwykle inspirujące pole do dalszej eksploracji. Artykuł zachęcił mnie także do wykorzystania formatu wideo-cv do pracy ze studentami na zajęciach. Problematykę autorytetu i autoprezentacji łączy Agnieszka Kampka w studium kreowania wizerunku uczelni za pomocą portalu społecznościowego Facebook. To ważny kanał komunikacji ze studentami i kandydatami, który pomaga realizować cele promocyjne uniwersytetu, ale także dotyka sfery tożsamości szkół wyższych ujawnianej w preferowanych strategiach kształtowania wizerunku: profesjonalisty w przypadku uczelni ekonomicznych, życzliwego opiekuna uniwersytetów pedagogicznych i fajnego kumpla uczelni technicznych. Książka Retoryka wizerunku medialnego to zbiór wartościowych i istotnych tematycznie artykułów, skomponowanych przez Redaktorki w spójną całość. Monografia może stanowić dużą pomoc w dydaktyce retoryki, a studentom przybliżyć możliwości wykorzystania metodologii retorycznej do badań. Bogactwo zaprezentowanych tematów i ujęć badawczych pozwala przypuszczać, że temat nie został wyczerpany i wyrazić nadzieję na jego kontynuowanie w serii Rhetoricum. Elżbieta Pawlak-Hejno, Recenzja/review: «Retoryka wizerunku medialnego» 105
ZAKRESY ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN LICENCJACKI OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ
ZAKRESY ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN LICENCJACKI OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ A. DLA KIERUNKU DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA I. Wiedza o mediach 1. Funkcje mediów.
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych
Egzamin po semestrze Forma zaliczenia Razem Wykłady Konwersatoria Seminaria Ćwiczenia Laboratoria. Ćw. terenowe STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Godziny zajęć Rozkład godzin zajęć Lp. Kod dyscypliny w programie
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW niestacjonarnych
Egzamin po semestrze Forma zaliczenia Razem Wykłady Konwersatoria Seminaria Ćwiczenia Laboratoria. Ćw. terenowe STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Godziny zajęć Rozkład godzin zajęć Lp. Kod dyscypliny w programie
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych
Egzamin po semestrze Forma zaliczenia Razem Wykłady Konwersatoria Seminaria Ćwiczenia Laboratoria. Ćw. terenowe STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Godziny zajęć Rozkład godzin zajęć Lp. Kod dyscypliny w programie
Polskie Towarzystwo Retoryczne. wraz z Wydziałem Nauk Społecznych SGGW. XII Konferencja PTR. Retoryka wizualna
Polskie Towarzystwo Retoryczne wraz z Wydziałem Nauk Społecznych SGGW XII Konferencja PTR Retoryka wizualna Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego 21-22 listopada 2013 ul. Nowoursynowska 166, Warszawa Bud.
Retoryka i hybrydyczność Rhetoric and Hybrydity 3/2015
ISSN: 2392-3113 Retoryka i hybrydyczność Rhetoric and Hybrydity 3/2015 REDAKTOR NUMERU: KATARZYNA MOLEK-KOZAKOWSKA, UNIWERSYTET OPOLSKI RECENZJE REVIEWS AGNIESZKA KAMPKA SZKOŁA GŁÓWNA GOSPODARSTWA WIEJSKIEGO
Marcin Poprawa, Telewizyjne debaty polityków jako przykład dyskursu publicznego
Poznańskie Studia Polonistyczne Seria Językoznawcza 17 (37) Marcin Poprawa, Telewizyjne debaty polityków jako przykład dyskursu publicznego, Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, Kraków
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. (projekt programu modułowego)
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Poznaniu Dziennikarstwo i komunikacja społeczna (projekt programu modułowego) Na studiach niestacjonarnych należy zrealizować 1260 godzin zajęć
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. (projekt programu modułowego)
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Poznaniu Dziennikarstwo i komunikacja społeczna (projekt programu modułowego) Na studiach stacjonarnych należy zrealizować 2100 godzin zajęć uzyskując
Anna Kozłowska, Reklama. Techniki perswazyjne, OW SGH, Warszawa 2011
Anna Kozłowska, Reklama. Techniki perswazyjne, OW SGH, Warszawa 2011 Ze wstępu do książki Reklama to nieodłączny element naszego życia codziennego - jest obecna wszędzie (na ulicy, w pracy, w szkole, w
Spis treści. Wstęp... 9 KOMUNIKACJA MARKETINGOWA UCZELNI WYŻSZEJ... 11 ZNACZENIE MARKI W KOMUNIKACJI MARKETINGOWEJ UCZELNI WYŻSZEJ...
Spis treści Wstęp... 9 Rozdział I KOMUNIKACJA MARKETINGOWA UCZELNI WYŻSZEJ... 11 Rozdział II ZNACZENIE MARKI W KOMUNIKACJI MARKETINGOWEJ UCZELNI WYŻSZEJ... 33 Rozdział III ROLA SERWISU INTERNETOWEGO UCZELNI
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 17 /2014/2015 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 24 lutego 2015 r.
Specjalnościowe efekty kształcenia dla kierunku DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA Studia pierwszego stopnia profil praktyczny (Tabela efektów specjalnościowych i ich odniesień do efektów kierunkowych)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Dyskursy mediów 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim Media discourses 3. Jednostka prowadząca przedmiot
Retoryka mediów: USA Rhetoric of media: USA
ISSN: 2392-3113 Retoryka mediów: USA Rhetoric of media: USA 5 (2) 2018 EDITORS: ANNA BENDRAT, ELŻBIETA PAWLAK-HEJNO RECENZJE REVIEWS MAGDALENA PATAJ UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ magdalena.pataj@umcs.pl
NOWE WYZWANIA WIZERUNKOWE
NOWE WYZWANIA WIZERUNKOWE Jak budować wizerunek samorządowca w mediach społecznościowych, by zdobyć przewagę nad konkurencją? Anna Mierzyńska PERSONALIZACJA SFERY PUBLICZNEJ LICZY SIĘ SILNA MARKA OSOBISTA
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA
Wydział Humanistyczny Filologia polska PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rodzaj zajęć: I W/WS II C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE /KZ Rozkład godzin Lp. Przedmiot kod Razem Razem godz. ECTS 1 semestr
PROGRAM SPECJALIZACJI ZAWODOWYCH
PROGRAM SPECJALIACJI AWODOWYCH Po zaliczeniu I roku studiów pierwszego stopnia student ma obowiązek wyboru specjalizacji zawodowej (rejestracja przez USOS). Specjalizacja w ramach realizowanego toku studiów
Piotr Lewandowski. Creative writing. publicystycznych tekstów dziennikarskich. kreatywny wywiad dziennikarski
Piotr Lewandowski Creative writing publicystycznych tekstów dziennikarskich kreatywny wywiad dziennikarski Copyright by Piotr Lewandowski & e-bookowo Projekt okładki: Piotr Lewandowski ISBN 978-83-7859-561-8
Promocja i techniki sprzedaży
Promocja i techniki sprzedaży Specjalność stanowi zbiór czterech kursów specjalnościowych umożliwiających studentom nabycie profesjonalnej wiedzy i szerokich umiejętności w zakresie promocji i technik
Systemy medialne w dobie cyfryzacji Kierunki i skala przemian
Systemy medialne w dobie cyfryzacji Kierunki i skala przemian NR 3350 Systemy medialne w dobie cyfryzacji Kierunki i skala przemian pod redakcją Zbigniewa Oniszczuka Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS na rok akademicki 2012/2013
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS na rok akademicki 2012/2013 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr Liczba godz. w sem. I Forma zal./ Punkty ECTS Liczba
PLAN STUDIÓW. Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Specjalność:
PLAN STUDIÓW Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: studiów: Specjalność: semestrów: 6 : 180 Łączna liczba dydaktycznych: 1800 Wydział Politologii
Forma zaliczenia Polski system medialny obowiązkowe 24-2 Z 4. Wykłady. Ćwiczenia. Wykłady. Wyk. - E Polski system medialny
Rok I semestr I Program studiów niestacjonarnych (zaoczne) I stopnia dla kierunku dziennikarstwo i komunikacja społeczna dla studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 201/2016 Polski system
PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE Nr Kod Nazwa przedmiotu Liczba godzin ECTS Uwagi 1. MK1 Systemy medialne w Polsce i na świecie
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo sportowe FORMA STUDIÓW : niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO
PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE Nr Kod Nazwa przedmiotu Liczba godzin ECTS Uwagi 1. MK1 Systemy medialne w Polsce i na świecie
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo sportowe FORMA STUDIÓW : stacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia I stopnia
Załącznik do Uchwały Nr 99/2016 Senatu UKSW z dnia 23 czerwca 2016 r. Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia I stopnia Dokumentacja dotyczaca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na
kształcenie umiejętności w zakresie poszukiwania, kształcenie umiejętności twórczych; otwartość na nowe kontakty,
MULTIMEDIA W EDUKACJI HUMANISTYCZNEJ opracowała Elżbieta Anioła Szkoła w społeczeństwie informacyjnym. kształcenie umiejętności w zakresie poszukiwania, przetwarzania i tworzenia informacji; kształcenie
Tworzenie planu medialnego
REFORMA 2012 Tworzenie planu medialnego Dorota Błaszczyk, Julita Machowska A.27.3 Podręcznik do nauki zawodu TECHNIK ORGANIZACJI REKLAMY spis treści 3 Wstęp... 7 I. Przekaz reklamowy... 9 1 Komunikacja
OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis modułu i programu nauczania) OPIS MODUŁU
KOMUNIKACJA PROMOCYJNA I KRYZYSOWA
KOMUNIKACJA PROMOCYJNA I KRYZYSOA Studia stacjonarne I stopnia Rok akademicki 2015/2016 I ROK Kod Socratesa Nazwa przedmiotu 1 semestr 2 semestr 14.2 Kierunki i metody badań socjologicznych 10E 20Z 2 08.1
DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA WSPA
DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA WSPA CO NAS WYRÓŻNIA? KADRA, EKSPERCI, ATMOSFERA ŚRODOWISKOWA WSPÓŁPRACA Z PARTNERAMI BRANŻOWYMI NIESTANDARDOWE ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE DOSTĘP DO NARZĘDZI
Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.
Coraz częstsze korzystanie przez polskie podmioty polityczne z narzędzi oferowanych przez marketing polityczny oraz public relations wiąże się z postępującą profesjonalizacją działań politycznych i wyborczych.
Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji
Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji Pod redakcją naukową Martyny Pryszmont-Ciesielskiej Copyright by Uniwersytet Wrocławski
KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Metody współczesnej komunikacji
KARTA KURSU (realizowanego w module ) MULTIMEDIA I TECHNOLOGIE INTERNETOWE (nazwa ) Nazwa Nazwa w j. ang. Metody współczesnej komunikacji The methods of modern communication and presentation graphics Kod
KOMUNIKACJA PROMOCYJNA I KRYZYSOWA
KOMUNIKACJA PROMOCYJNA I KRYZYSOA Studia stacjonarne I stopnia Rok akademicki 2016/2017 I ROK Kod Socratesa Nazwa przedmiotu 1 semestr 2 semestr 14.2 Kierunki i metody badań socjologicznych 10E 20Z 2 08.1
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Talent autoprezentacji Sztuka zaprezentowania własnej osoby Katarzyna Lipska Wyższa Szkoła Ekonomii, Prawa i Nauk Medycznych im. prof. Edwarda Lipińskiego w Kielcach 26
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO SPOROTWE
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 stycznia 2010 r. PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna. SPECJALNOŚĆ: Fotografia i film. FORMA STUDIÓW: niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: II
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna SPECJALNOŚĆ: Fotografia i film FORMA STUDIÓW: niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: II PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO 2016/2017
Przedmiot Typ zajęć i liczba godzin Forma zaliczenia kategoria nazwa W Ć/Wa L S PSM E ZAO ZAL
ROK I, SEMESTR I, 2018-2019 (NABÓR 2018-2019) kategoria nazwa W Ć/Wa L S PSM E ZAO ZAL 1. O Filozofia 20 E 3 2. O Socjologia 20 E 3 3. K Media w nauczaniu Kościoła 20 E 3 4. K Kultura języka 20 E 3 5.
Matryca pokrycia efektów kształcenia
Matryca pokrycia efektów kształcenia Matryca dla przedmiotów realizowanych na kierunku Dziennikarstwo i Komunikacja społeczna (z wyłączeniem przedmiotów realizowanych w ramach specjalności oraz przedmiotów
Plan studiów na kierunku DZIENNIKARSTWO i KOMUNIKACJA SPOŁECZNA (tryb stacjonarny, nabór 2010/2011)
Plan studiów na kierunku DZIENNIKARSTWO i KOMUNIKACJA SPOŁECZNA (tryb stacjonarny, nabór 2010/2011) Studia I stopnia Czas trwania studiów: 3 lata, 6 semestrów Lp. 1. Wstęp do filozofii 2. Historia Polski
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA. SPECJALNOŚĆ: fotografia dziennikarska, reklamowa i artystyczna
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: fotografia dziennikarska, reklamowa i artystyczna FORMA STUDIÓW : niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia PROGRAM
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA. SPECJALNOŚĆ: fotografia dziennikarska, reklamowa i artystyczna
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: fotografia dziennikarska, reklamowa i artystyczna FORMA STUDIÓW : stacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY
Innowacja pedagogiczna: Edukacja medialna. OPIS INNOWACJI
Innowacja pedagogiczna: Edukacja medialna. Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie odbioru mediów i posługiwania się mediami jako narzędziami intelektualnymi współczesnego człowieka. Bezpośrednim
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia niestacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia niestacjonarne Spis treści HARMONOGRAM SPOTKAŃ... 2 Dr hab. Wojciech Adamczyk... 3 Prof. zw. dr hab. Ryszard Kowalczyk... 4 Prof. UAM dr hab. Piotr Pawełczyk...
Moduł Przedmiot Status modułu Wykłady Ćwiczenia Laboratorium Konwersatorium ECTS
Rok I Program studiów stacjonarnych I stopnia dla kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo, specjalność public relations i marketing medialny dla studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 stycznia 2010 r. PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: PUBLIC RELATIONS SPECJALIZACJA:
WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK POLSKI klasa pierwsza. XVIII Liceum Ogólnokształcące im. Prof. Akademii Krakowskiej. Św. Jana Kantego
WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK POLSKI klasa pierwsza XVIII Liceum Ogólnokształcące im. Prof. Akademii Krakowskiej Św. Jana Kantego I. Zasady oceniania i sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych Ocenianie
PROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH KSZTAŁTOWANIE WIZERUNKU PUBLICZNEGO
PROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH KSZTAŁTOWANIE WIZERUNKU PUBLICZNEGO 1. Nazwa studiów podyplomowych: Kształtowanie wizerunku publicznego 2. Zwięzły opis kierunku Studia podyplomowe Kształtowanie
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Dyskursy mediów 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim Media discourses 3. Jednostka prowadząca przedmiot
SYLABUS. politologia studia I stopnia stacjonarne
Rzeszów, 1 październik 2014 r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Kod przedmiotu Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Marketing polityczny Wydział Socjologiczno-Historyczny
Specjalność: doradztwo wizerunkowe i rzecznikostwo. A_przedmioty ogólne i specjalnościowe I rok II rok III rok
1. Nazwa kierunku komunikacja promocyjna i kryzysowa 2. Cykl rozpoczęcia 2017/2018Z 3. Poziom kształcenia studia pierwszego stopnia 4. Profil kształcenia praktyczny 5. Forma prowadzenia studiów stacjonarna
Strategia medialna Unii Europejskiej. dr Anna Ogonowska a.ogonowska@uw.edu.pl
Strategia medialna Unii Europejskiej dr Anna Ogonowska a.ogonowska@uw.edu.pl Źródła informacji o polityce europejskiej Źródło: Standard Eurobarometer no 80 (2013) Narzędzia strategii medialnej narzędzia
Rafał Waśko "Walka na wrażenia", Mariusz Kolczyński, Marek Mazur, Warszawa 2007 : [recenzja] Przestrzeń Społeczna (Social Space) 1/2,
Rafał Waśko "Walka na wrażenia", Mariusz Kolczyński, Marek Mazur, Warszawa 2007 : [recenzja] Przestrzeń Społeczna (Social Space) 1/2, 135-138 2011 Recenzje Book reviews Walka na wrażenia Rafał Waśko Instytut
Monitoring mediów i Human Resources
Monitoring mediów i Human Resources Prezentujemy materiał, dzięki któremu dowiesz się, jak monitoring internetu i mediów tradycyjnych może wspomagać działania Human Resources w Twojej firmie. 1 Jak funkcjonuje
PLAN STUDIÓW. Nazwa modułu/przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin
PLAN STUDIÓW Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Politologii i Studiów Międzynarodowych Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Specjalność: semestrów: 6 : 180
Gdańsk, 16 listopada 2018 r.
Kampania informacyjno promocyjna w 2018 roku Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 #Realnarzeczywistość Gdańsk, 16 listopada 2018 r. Projekt współfinansowany z Europejskiego
Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.
Oddziaływanie mediów na dzieci i młodzież Kod przedmiotu
Oddziaływanie mediów na dzieci i młodzież - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Oddziaływanie mediów na dzieci i młodzież Kod przedmiotu 14.4-WP-PSChM-OMnDiM Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki,
POLITOLOGIA, STACJONARNE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA NOWY PROGRAM STUDIÓW dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017
POLITOLOGIA, STACJONARNE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA NOWY PROGRAM STUDIÓW dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 KOD Rygor Ilość godzin Przedmiot USOS Razem W ćw inne Punkty I
Aktualne problemy. prawa Unii Europejskiej i prawa międzynarodowego. aspekty teoretyczne i praktyczne. Centrum Doskonałości Jeana Monneta
Centrum Doskonałości Jeana Monneta Aktualne problemy prawa Unii Europejskiej i prawa międzynarodowego aspekty teoretyczne i praktyczne pod redakcją Dagmary Kornobis-Romanowskiej Wrocław 2017 Aktualne
NABÓR S: STUDIA STACJONARNE I STOPNIA: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ROK I, SEMESTR I, (NABÓR )
Lp. NABÓR 2017-2018 S: STUDIA STACJONARNE I STOPNIA: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ROK I, SEMESTR I, 2017-2018 (NABÓR 2017-2018) Kategoria Nazwa W Ć/Wa L S PSM E ZAO ZAL 1. O Filozofia 30 E 3
Liczba godz. w sem. Forma zal./ Punkty ECTS
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.
ZAJĘCIA EDUKACYJNE KORZYSTANIE Z MEDIÓW BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE NAUKA Z TIK
DOLNOŚLĄSKA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA we Wrocławiu ZAJĘCIA EDUKACYJNE KORZYSTANIE Z MEDIÓW BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE NAUKA Z TIK ROK SZKOLNY 2017/2018 1 Szanowni Państwo, wspierając szkoły i placówki oświatowe
Warsztaty Zarządzanie czasem jak poskromić uciekające minuty
Zarządzanie czasem jak poskromić uciekające minuty Data: 21.10.2014 r. Godziny: 09:00 13:00 Zarządzanie czasem jak poskromić uciekające minuty skierowane jest do młodzieży uczęszczającej do szkół średnich.
społeczno-gospodarczymi na świecie, które wywierały istotny wpływ na funkcjonowanie
Wstęp Rozwój marketingu usług logistycznych był ściśle związany z przeobrażeniami społeczno-gospodarczymi na świecie, które wywierały istotny wpływ na funkcjonowanie rynku usług Transport Spedycja Logistyka
RECENZENT dr hab. Dariusz Skrzypiński. OPRACOWANIE GRAFICZNE OKŁADKI Marcin Bruchnalski. Na okładce zamieszczono fotografię: istockphoto.
Książka dofinansowana przez Uniwersytet Jagielloński ze środków Wydziału Zarządzania i Komunikacji Społecznej oraz Instytutu Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej RECENZENT dr hab. Dariusz Skrzypiński
Plan studiów w formie stacjonarnej. Zal. Egzamin 30 Ograniczonego 2. 3 Wykład Egzamin 30 Obowiązkowe 2. 3 Wykład Zal.
Program studiów 2012/2013 Kierunek: dziennikarstwo i komunikacja społeczna Studia I stopnia Specjalność: fotografia prasowa, reklamowa i wydawnicza Profil: praktyczny Plan studiów w formie stacjonarnej
Efektywny wymiar. Nie zmieniamy rzeczywistości, tworzymy ją. w marketingu.
Efektywny wymiar marketingu Nie zmieniamy rzeczywistości, tworzymy ją Scaleeffect to nowoczesne spojrzenie na marketing. Jesteśmy agencją bez kompleksów, która nie podąża utartymi przez innych ścieżkami,
DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA
załącznik nr do Uchwały nr 3/07 RWNHiS z dnia 03 Semestralny plan studiów stacjonarnych kierunek: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA specjalność: EVENT I KREOWANIE WIZERUNKU (obowiązujący od roku akademickiego
NABÓR S: STUDIA STACJONARNE I STOPNIA: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ROK I, SEMESTR I, (NABÓR )
Data modyfikacji: 2018-07-27 12:48 NABÓR 2018-2019 S: STUDIA STACJONARNE I STOPNIA: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ROK I, SEMESTR I, 2018-2019 (NABÓR 2018-2019) Przedmiot Typ zajęć i liczba godzin
SYLABUS. politologia studia I stopnia
Rzeszów, 1 październik 2014 r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Kod przedmiotu Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Rodzaj przedmiotu Rok i semestr studiów
Ramowy Program Studiów Kierunek: Kulturoznawstwo Studia I stopnia: stacjonarne. Pensum: 180 ECTS i 1810 godz
Ramowy Program Studiów Kierunek: Kulturoznawstwo Studia I stopnia: stacjonarne. Pensum: 180 ECTS i 1810 godz. Legenda: E egzamin; Z zaliczenie; ZO zaliczenie z oceną; O ocena; PP praca pisemna; w wykład;
Wybrane kompetencje medialne. Opracowała: Małgorzata Dec Edukacja Medialna KUL
Wybrane kompetencje medialne Opracowała: Małgorzata Dec Edukacja Medialna KUL Etap edukacyjny: Szkoła Podstawowa: klasy 1-3 1. Język mediów Spis treści 2. Kreatywne korzystanie z mediów 3. Literatura 4.
45 h wykład, 15 h laboratorium 6 ECTS egzamin, zal. z oceną Przedmioty z zakresu nauk podstawowych
Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Nazwa
Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.
EFEKTYWNOŚĆ DZIAŁAŃ MARKETINGOWYCH W MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH
IWONA LUPA EFEKTYWNOŚĆ DZIAŁAŃ MARKETINGOWYCH W MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH czyli jak osiągać większe zyski z social media WYDAWNICTWO NAUKOWE SOPHIA Katowice 2017 Autor: Iwona Lupa Tytuł: EFEKTYWNOŚĆ DZIAŁAŃ
XVIII Liceum Ogólnokształcące im. Prof. Akademii Krakowskiej. Św. Jana Kantego
WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK POLSKI klasa druga poziom rozszerzony XVIII Liceum Ogólnokształcące im. Prof. Akademii Krakowskiej Św. Jana Kantego I. Zasady oceniania i sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych
Program studiów studia niestacjonarne (zaoczne) I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia
Rok studiów: I Nazwa przedmiotu rogram studiów studia niestacjonarne (zaoczne) I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia Forma zajęć- liczba godzin W K S Ć L Wr r
Absolwenci specjalności Public Relations pracować w następujących obszarach:
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: Komunikacja wizerunkowa (reklama, public relations, branding) Studia niestacjonarne I stopnia (licencjackie) SPECJALNOŚĆ: public relations PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚCI: DZIENNIKARSTWO PRASOWE I ON LINE. FORMA STUDIÓW : stacjonarne
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚCI: DZIENNIKARSTWO PRASOWE I ON LINE FORMA STUDIÓW : stacjonarne PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO 2016/2017 KWALIFIKACJE
Podstawowe obszary, jakie wchodzą w zakres kształcenia, są następujące:
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: Komunikacja wizerunkowa (reklama, public relations, branding) SPECJALNOŚĆ: public relations FORMA STUDIÓW : niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : II stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY
Efekty kształcenia dla kierunku Dziennikarstwo i komunikacja społeczna
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM
FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2016/2017
I rok (6 grup dziekańskich) FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2016/2017 Z E - zaliczenie - egzamin 09.0 1. seminarium magisterskie 30 Z 4 30 Z 4 09.2 2. kultura literacka
Razem: liczba godzin. I przedmioty wspólne dla wszystkich specjalności. Gatunki dziennikarskie EP, T (Egzamin) B
rogram studiów studia niestacjonarne (zaoczne) I stopnia na kierunku DZIENNIKRSTWO I MEDIOZNAWSTWO dla rozpoczynających studia w roku akademickim 2019/2020 Rok studiów: pierwszy Semestr: pierwszy Forma
PREZENTACJA MEDIALNA
PREZENTACJA MEDIALNA Jestem Eko to adresy blisko natury! Miesięcznie docieramy do 400 000 unikalnych użytkowników. Wykorzystaj naszą siłę w niestandardowych kampaniach! PREZENTACJA MEDIALNA // SERWISY
MISH-S. filologia polska akademicki II (studia magisterskie) 2017/2018
MISH-S PLAN STUDIÓW kierunek studiów: profil studiów: stopień: forma studiów: stacjonarne od roku: filologia polska akademicki II (studia magisterskie) 017/018 I MODUŁ I: KIERUNEK PODSTAWOWY od początku
NUREK AMATOR NUREKAMATOR.PL
MEDIA KIT 2019 NURKOWANIE REKREACYJNE TO NIEZAPOMNIANA PRZYGODA, W KTÓREJ BIERZEMY AKTYWNY UDZIAŁ. REDAKCJA "" TO GRUPA OSÓB UZALEŻNIONA OD NURKOWANIA TWORZĄCA PORADNIKI, TESTY, ARTYKUŁY PROMUJĄCE NURKOWANIE.
KOMPETENCJE PERSONELU W SEKTORZE PUBLICZNYM I NON PROFIT
UNIWERSYTET EKONOMICZNY W POZNANIU Wydział Ekonomii Redakcja naukowa Aldona Andrzejczak Joanna Furmańczyk KOMPETENCJE PERSONELU W SEKTORZE PUBLICZNYM I NON PROFIT 1. Wymagania kompetencyjne i pozyskiwanie
Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA
Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA 1. Konflikt pokoleń jako motyw literatury. Zanalizuj
Program studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia
Nazwa modułu Historia współczesna dla dziennikarzy Rok studiów: I rogram studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia Nazwa przedmiotu Forma
PIERWSZY W POLSCE PROFESJONALNY MAGAZYN O MARKETINGU POLITYCZNYM
PIERWSZY W POLSCE PROFESJONALNY MAGAZYN O MARKETINGU POLITYCZNYM O Marketingu Politycznym O Marketingu Politycznym Magazyn Marketing Polityczny istnieje na rynku od 006 r. Początkowo magazyn ukazywał się
Program studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia
Nazwa modułu Historia współczesna dla dziennikarzy Rok studiów: I rogram studiów studia stacjonarne I stopnia na kierunku dziennikarstwo i medioznawstwo dla rozpoczynających studia Nazwa przedmiotu Wybrane
Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.
Wydział Nauk Społecznych Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MEDIAWORKING A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne
ZALICZENIA Wydział Nauk Społecznych Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne Moduł ogólny Zz1 5 20 0 0 0 0 0 20 0 0 1 BHP Zz1 5 5 2 Wstęp do studiowania
Wydział Nauk Społecznych Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia Kierunek: MEDIAWORKING A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne
Wydział Nauk Społecznych Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia A. Moduły międzykierunkowe obligatoryjne WYKŁAD Moduł ogólny I Zz1 1 5 20 0 0 0 0 0 20 0 0 1 BHP Zz1 5 5 2 Wstęp do studiowania Zz1
PR w cieniu katastrofy
Raport wizerunkowy o branŝy PR kwiecień 2010 PR w cieniu katastrofy Na podstawie analizy publikacji portal PRoto przygotował raport o wizerunku branŝy PR mediach w kwietniu 2010 roku. SpostrzeŜenia: W
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Etap 1: Analiza aktualnego i oczekiwanego stanu marki Analiza i diagnoza czynników strategicznych miasta Rzeszowa w oparciu o Strategię Marki Rzeszów na lata 2009