Retoryka mediów: USA Rhetoric of media: USA
|
|
- Seweryna Grzelak
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ISSN: Retoryka mediów: USA Rhetoric of media: USA 5 (2) 2018 EDITORS: ANNA BENDRAT, ELŻBIETA PAWLAK-HEJNO RECENZJE REVIEWS MAGDALENA PATAJ UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ magdalena.pataj@umcs.pl Recenzja/Review: Współczesne Media. Media multimodalne, red. I. Hofman, D. Kępa-Figura, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2018, t. 1 i 2. License This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 international (CC BY 4.0). The content of the license is available at
2 Res Rhetorica, ISSN , 5 (2) 2018, p. 76 MAGDALENA PATAJ UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ magdalena.pataj@umcs.pl Recenzja/Review: Współczesne Media. Media multimodalne, red. I. Hofman, D. Kępa-Figura, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2018, t. 1 i 2. W 2018 roku ukazała się nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Marii Curie- Skłodowskiej dziewiąta z cyklu Współczesne Media publikacja redagowana przez Iwonę Hofman oraz Danutę Kępę-Figurę. Dwutomowe wydanie stanowi zbiór artykułów, w których badacze podejmują próbę analizy mediów z perspektywy zagadnienia multimodalności szczególnie aktualnego i ważnego, zwłaszcza w nawiązaniu do sytuacji tworzenia przekazów złożonych, czerpiących z różnych kodów, systemów znaczeń. Pierwszy tom, zatytułowany Zagadnienia ogólne i teoretyczne oraz Multimodalność mediów drukowanych, stanowi zbiór refleksji dotyczących namysłu nad multimodalnością w aspekcie teoretycznym oraz interesujących studiów przypadku przekazów umieszczonych w mediach drukowanych. Refleksję nad kwestiami teoretycznymi rozpoczyna artykuł Bogusława Skowronka Technologia. Multimodalność. Komunikacja. Nowe wyzwania dla mediolingwistyki. Autor tekstu wskazuje na zmiany mediów, a co za tym idzie problemów w ich jasnej klasyfikacji. Zbliżanie się, przenikanie mediów, powiązania pomiędzy nimi stanowią wyzwania, z którymi zmierzyć muszą się badacze współczesnych mediów. Autor przybliża koncepcję remediacji, zwraca uwagę na wariacyjność recepcji mediów oraz konsekwencje coraz wyraźniejszej obecności technologii w naszym życiu. B. Skowronek stawia ważne pytania, m.in. o to, Czy mamy do czynienia z technologią, której istnienia już się nie dostrzega? Technologią będącą znaturalizowaną częścią naszej codzienności? (s. 14), odzwierciedlające problemy związane z analizą mediów. Autor wyjaśnia także koncepcję stopniowalności multimodalności, wskazując na istnienie trzech poziomów pojęcia. Artykuł kończy zbiór postulatów odnoszących się do rozwoju mediolingwistyki. B. Skowronek konkluduje: Badacz mediolingwista zawsze musi reprezentować postawę otwartą zarówno na wyzwania dzisiejszej technokultury, jak i na inspiracje płynące z innych dyscyplin naukowych (s. 18). Magdalena Pataj, Recenzja/review: «Współczesne media. Media multimodalne» 76
3 Res Rhetorica, ISSN , 5 (2) 2018, p. 77 Iwona Loewe w tekście pt. Od mediosfery do mediologii wyczerpująco przybliża pojęcie mediotekstu, następnie ujmując je z wybranych perspektyw, tj. autora, konstrukcji, odbiorcy, wskazując na najbardziej interesujące sfery z perspektywy badacza. Autorka dokonuje także deskrypcji tradycji badań nad mediami, wskazując na rozwój i perspektywy tej płaszczyzny. Jan Pleszczyński w artykule Dźwięk i muzyka: między racjomorfi cznością a racjonalnością wyjaśnia przywołane w tytule terminy racjomorfi czności oraz racjonalności, przybliża także model wędrującego trójkąta (s ). Muzyka pełni w tym mechanizmie, jak określa to J. Pleszczyński, rolę operatora. Prowadząc wywód nad istotą i rolą muzyki, Autor konstatuje: W epoce mediów masowych można było mówić, że podstawową formą komunikacji pozostaje komunikacja face-to-face. W technokulturze i epoce nowych mediów dominuje komunikacja interface-to-interface i wcale nie jest wykluczone, że w przyszłości swoistą syntezą tych dwóch komunikacyjnych dominant będzie komunikacja ear-to-ear. Ale dzisiaj jest to jeszcze wyłącznie gdybanie (s. 51). Element prognostyczny artykułu skłania do refleksji nad kierunkami zmian na płaszczyźnie komunikowania, zastanowienia się nad specyfiką kolejnego zwrotu. Radio cyfrowe przełom technologiczny?! autorstwa Stanisława Jędrzejewskiego to namysł nad procesem ucyfrowienia radia. Cennym elementem publikacji jest część dotycząca zaleceń dotyczących realizacji procesu w oparciu o koncepcję 6C, czyli coverage (zasięg) content (treść) costs (koszty) collaboration (współpraca) communication (komunikacja) commitment (zaangażowanie) (s. 65). Podobnie jak we wcześniejszych tekstach, w zakończeniu pojawia się niezwykle ważna próba prognozy trendów związanych ze zmianami mediów. Magdalena Steciąg skupiła się na temacie Lingua fracta : multimodalność nowych mediów w perspektywie media ecology. Autorka, zaznaczając ważkość tego tematu jako swoistej reakcji na sygnalizowaną potrzebę usystematyzowania sposobu badań nad multimodalnymi treściami, obszernie wyjaśnia pojęcie lingua fracta. Anna Dunin-Dudkowska w artykule pt. Teksty multimodalne w glottodydaktyce skupia się na możliwościach zastosowania przekazów tego typu w różnych formach służących edukacji. Szczególnie ważna jest refleksja nad koniecznością posiadania pewnych umiejętności przez nauczycieli, które warunkują skuteczne wykorzystanie form multimodalnych. Drugą część tomu otwiera tekst Magdaleny Ślawskiej Perspektywa multimodalna w badaniu tekstów prasowych. Autorka prowadzi analizę przykładowych reportaży opublikowanych w Dużym Formacie. Inspirująca poznawczo jest prezentacja badań prowadzonych przez M. Ślawską, dotyczących odbioru wybranych tekstów. Kolejne artykuły, tj. Pauliny Olechowskiej Metadziennikarstwo funkcje okładek tygodników społeczno-politycznych z 2016 roku w analizie multimodalnej, Bartłomieja Maliszewskiego Przez słowa i obrazy o multimodalności metafory na okładkach czasopism publicystycznych, Magdalena Pataj, Recenzja/review: «Współczesne media. Media multimodalne» 77
4 Res Rhetorica, ISSN , 5 (2) 2018, p. 78 Elwiry Bolek Język i obraz w plakacie teatralnym analizy multimodalne są przykładami propozycji badawczych w jaki sposób badać przekazy multimodalne, co wynika z tak ukształtowanych komunikatów. Mimo, że teksty dotykają różnych problemów badawczych, ich wspólnym mianownikiem są wyzwania związane z analizą komunikatów, których znaczenie kształtowane jest przy użyciu różnych kodów. Tom pierwszy recenzowanego wydania zamyka tekst Agnieszki Kamińskiej Kody komunikacyjne w budowaniu wizerunku na przykładzie Janiny Paradowskiej. Autorka podejmuje próbę rekonstrukcji wizerunku J. Paradowskiej, bazując na wybranych materiałach o różnym charakterze. Drugi tom Multimodalność mediów elektronicznych podzielony został na dwie części: Multimodalność telewizji oraz Multimodalność internetu. Agnieszka Mac w tekście Multimodalna aranżacja tekstu w telewizyjnych serwisach informacyjnych na przykładzie Wiadomości TVP 1, podobnie jak wcześniej wymienieni Autorzy, podnosi kwestię konieczności wielowymiarowego podejścia do badanych tekstów. Analizując wybrane komunikaty, celnie wskazuje na potrzebę całościowej, wieloaspektowej analizy treści. Takie podejście pozwoli na pełną i wyczerpującą refleksję nad współczesnymi przekazami telewizyjnymi. Kolejne teksty, w tym Beaty Jarosz Multimodalność relacji sportowej na żywo jako determinanta procesów nadawczo-odbiorczych. Analiza kontrastywna odmiany telewizyjnej i internetowej, Wioletty Kochmańskiej Relacja z zawodów w skokach narciarskich z perspektywy odbiorcy telewizji jako multimodalne studium przypadku, Dobrosława Mańkowskiego Dźwięk, obraz, słowo, emocje, czyli Multiliga+. Przypadek wielotransmisyjności przekazu relacji z meczów na żywo polskiej ekstraklasy piłkarskiej w Canal+ Sport, Małgorzaty Gruchoły pt. Multimodalne przekazy telewizyjne na przykładzie talk-show oraz Łukasza Jędrzejskiego Polska Kronika Filmowa jako przykład medium multimodalnego stanowią cenne analizy wybranych treści medialnych z uwzględnieniem ich multimodalności. Autorzy są zgodni w refleksjach dotyczących istoty przekazów medialnych, ich złożoności, tendencji wykorzystywania różnych kodów, sposobów odczytywania treści. Na wielokodowość przekazów o charakterze politycznym zwraca uwagę Anna Szwed-Walczak w artykule Multimodalny przekaz polityczny. Analiza dyskursu wyborczego kandydata Ruchu Narodowego na Prezydenta RP w 2015 roku. Skupiając się na działaniach prowadzonych podczas kampanii przez Mariana Kowalskiego, Autorka wskazała m.in. na multimodalność spotów wyborczych wraz z konsekwencjami. Część dotyczącą Internetu rozpoczyna Krzysztof Flasiński, który w artykule Join us live. Jak brytyjskie gazety relacjonowały w serwisie Facebook zamach terrorystyczny w Londynie w 2017 roku wyczerpująco przedstawia mechanizm wykorzystywania Facebooka przez redakcje oraz opisuje specyfikę takich zachowań Magdalena Pataj, Recenzja/review: «Współczesne media. Media multimodalne» 78
5 Res Rhetorica, ISSN , 5 (2) 2018, p. 79 komunikacyjnych. Andrzej Postawa w tekście Motywacje do korzystania z mediów społecznościowych według studentów medioznawstwa i komunikacji społecznej wskazuje na powody, dla których odbiorcy decydują się na użytkowanie konkretnych mediów. Artykuł Katarzyny Sobstyl pt. Funkcje obrazu i tekstu w internetowych ogłoszeniach schroniska dla bezdomnych zwierząt w Lublinie odnosi się do kwestii budowania przekazów w oparciu o łączenie m.in. warstwy wizualnej i werbalnej oraz strategii nadawczych specyficznego gatunku. Magdalena Trysińska w artykule pt. Multimodalność w szkole. Edukacyjna wartość tekstów multimodalnych na przykładzie portalu Scholaris.pl dokonuje analizy sposobów wykorzystywania przekazów multimodalnych w celach edukacyjnych. Autorka podaje szeroki wachlarz możliwych zastosowań multimodalnych treści w procesie edukacji. Wydanie zamyka refleksja Ignacego S. Fiuta Kultura obnażania w mediach. Wybrane zagadnienia. Autor analizuje wybrane materiały z perspektywy modularności oraz tytułowej kultury obnażania. Temat multimodalności, będący przewodnim w recenzowanym wydaniu, uważam za niezwykle aktualny, ciekawy badawczo a jednocześnie wymagający interdyscyplinarnego podejścia do prowadzonych analiz i formułowanych wniosków. Publikacja jest ważną i potrzebną pozycją, uzupełniającą stan badań nad zagadnieniem multimodalności. Walorem wydania jest także (przede wszystkim) wysoki poziom tekstów. Mnogość podejść badawczych, czerpanie z płaszczyzny medioznawczej, politologicznej czy językoznawczej udowadnia potrzebę szerokiego, kompleksowego patrzenia na przekazy medialne. W kontekście perspektyw badawczych, publikacja wpisuje się w nurt interdyscyplinarnych, złożonych i przez to ciekawych badań współczesnych mediów, stanowiąc przyczynek do dalszych dyskusji naukowych. Magdalena Pataj, Recenzja/review: «Współczesne media. Media multimodalne» 79
Prof. dr. hab. Stanisława Michałowskiego
Zakład Dziennikarstwa Wydział Politologii UMCS w Lublinie honorowy patronat Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej Prof. dr. hab. Stanisława Michałowskiego Organizatorzy: prof. dr hab. Iwona Hofman
Prof. dr. hab. Stanisława Michałowskiego
Zakład Dziennikarstwa Wydział Politologii UMCS w Lublinie honorowy patronat Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej Prof. dr. hab. Stanisława Michałowskiego Organizatorzy: prof. dr hab. Iwona Hofman
Sprawozdanie z IX Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Współczesne media media mutlimodalne, Lublin, 8 9 maja 2017
Sprawozdanie z IX Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Współczesne media media mutlimodalne, Lublin, 8 9 maja 2017 Michał Okseniuk J uż po raz dziewiąty w Lublinie spotkali się badacze mediów z całej Polski.
Retoryka dziennikarstwa Rhetoric of/in journalism
ISSN: 2392-3113 Retoryka dziennikarstwa Rhetoric of/in journalism 5 (1) 2018 EDITOR: KATARZYNA MOLEK-KOZAKOWSKA RECENZJE REVIEWS ELŻBIETA PAWLAK-HEJNO UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ elzbieta.pawlak-hejno@poczta.umcs.lublin.pl
ZAKRESY ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN LICENCJACKI OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ
ZAKRESY ZAGADNIEŃ NA EGZAMIN LICENCJACKI OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ A. DLA KIERUNKU DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA I. Wiedza o mediach 1. Funkcje mediów.
KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Metody współczesnej komunikacji
KARTA KURSU (realizowanego w module ) MULTIMEDIA I TECHNOLOGIE INTERNETOWE (nazwa ) Nazwa Nazwa w j. ang. Metody współczesnej komunikacji The methods of modern communication and presentation graphics Kod
Badania empiryczne nad dziennikarzami w Polsce: doświadczenia wyzwania - perspektywy
Seminarium naukowe Badania empiryczne nad dziennikarzami w Polsce: doświadczenia wyzwania - perspektywy Poznań, 9 czerwca 2017 r. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Nauk Politycznych
Telewizja publiczna z misją Opracowała: Anna Równy
Szkoła gimnazjalna JĘZYK POLSKI Scenariusz z wykorzystaniem nowych mediów i metod aktywizujących (45 min) Scenariusz zgodny z podstawą programową (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dn. 27 sierpnia
I.2 Matryca efektów kształcenia: filolo drugiego stopnia WIEDZA. MODUŁ 21 Nau społeczne - przedmiot doo wyboru. MODUŁ 20 Seminarium magisterskie
I.2 Matryca efektów kształcenia: filolo drugiego stopnia Efekty kształcenia na kierunku Opis kierunkowych efektów kształcenia Odniesienie efektów do obszaru wiedzy MODUŁ 20 Seminarium magisterskie Seminarium
KARTA PRAKTYKI. 1- Modułowe efekty kształcenia zakładane w ramach praktyki zawodowej. 2- Główne cele praktyki. 3- Ramowy program praktyki.
KARTA PRAKTYKI 1- Modułowe efekty kształcenia zakładane w ramach praktyki zawodowej. 2- Główne cele praktyki. 3- Ramowy program praktyki. 4- Ramowe zasady oceny realizacji programu praktyki. 1. MODUŁOWE
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych
Egzamin po semestrze Forma zaliczenia Razem Wykłady Konwersatoria Seminaria Ćwiczenia Laboratoria. Ćw. terenowe STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Godziny zajęć Rozkład godzin zajęć Lp. Kod dyscypliny w programie
Komunikowanie i zarządzanie w społeczeństwie informacyjnym : wybrane zagadnienia / red. Lesław H. Haber. Kraków, Spis treści
Komunikowanie i zarządzanie w społeczeństwie informacyjnym : wybrane zagadnienia / red.. Kraków, 2011 Spis treści Wprowadzenie 11 Część I KOMUNIKOWANIE W SPOŁECZEŃSTWIE INFORMACYJNYM Rozdział 1. Społeczeństwo
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW stacjonarnych
Egzamin po semestrze Forma zaliczenia Razem Wykłady Konwersatoria Seminaria Ćwiczenia Laboratoria. Ćw. terenowe STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Godziny zajęć Rozkład godzin zajęć Lp. Kod dyscypliny w programie
Absolwenci studiów II stopnia znajdą w szczególności pracę jako zarządzający i strukturyzujący strumień przekazu:
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIAKRSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA FORMA STUDIÓW: niestacjonarne SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo radiowe i telewizyjne POZIOM: II PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO
Absolwenci studiów II stopnia znajdą w szczególności pracę jako zarządzający i strukturyzujący strumień przekazu:
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIAKRSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA FORMA STUDIÓW: stacjonarne SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo radiowe i telewizyjne POZIOM: II PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO
STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PLAN STUDIÓW niestacjonarnych
Egzamin po semestrze Forma zaliczenia Razem Wykłady Konwersatoria Seminaria Ćwiczenia Laboratoria. Ćw. terenowe STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Godziny zajęć Rozkład godzin zajęć Lp. Kod dyscypliny w programie
SYLABUS. politologia studia I stopnia
Rzeszów, 1 październik 2014 r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Kod przedmiotu Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Rodzaj przedmiotu Rok i semestr studiów
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Załącznik nr 74 do uchwały nr Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 29 maja 2012 r. Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku poziom kształcenia profil kształcenia
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 17 /2014/2015 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 24 lutego 2015 r.
Specjalnościowe efekty kształcenia dla kierunku DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA Studia pierwszego stopnia profil praktyczny (Tabela efektów specjalnościowych i ich odniesień do efektów kierunkowych)
Coraz częstsze korzystanie przez polskie podmioty polityczne z narzędzi oferowanych przez marketing polityczny oraz public relations wiąże się z postępującą profesjonalizacją działań politycznych i wyborczych.
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia niestacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia niestacjonarne Spis treści HARMONOGRAM SPOTKAŃ... 2 Dr hab. Wojciech Adamczyk... 3 Prof. zw. dr hab. Ryszard Kowalczyk... 4 Prof. UAM dr hab. Piotr Pawełczyk...
SYLABUS. Komunikowanie polityczne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny
Rzeszów, 1 październik 2014 r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Komunikowanie polityczne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu MK_8 Studia Kierunek
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia I stopnia
Załącznik do Uchwały Nr 99/2016 Senatu UKSW z dnia 23 czerwca 2016 r. Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia I stopnia Dokumentacja dotyczaca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna. SPECJALNOŚĆ: Dziennikarstwo specjalistyczne. FORMA STUDIÓW: stacjonarne
PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna SPECJALNOŚĆ: Dziennikarstwo specjalistyczne FORMA STUDIÓW: stacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: II PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO
Współczesne media - media informacyjne, tom I, pod redakcją Iwony Hofman i Danuty Kępy-Figury, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2016 WSTĘP
Współczesne media - media informacyjne, tom I, pod redakcją Iwony Hofman i Danuty Kępy-Figury, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2016 WSTĘP Książka Współczesne media media informacyjne to już siódma publikacja
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA PROGRAM DLA MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2013/2014 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.
Marcin Poprawa, Telewizyjne debaty polityków jako przykład dyskursu publicznego
Poznańskie Studia Polonistyczne Seria Językoznawcza 17 (37) Marcin Poprawa, Telewizyjne debaty polityków jako przykład dyskursu publicznego, Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, Kraków
PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE Nr Kod Nazwa przedmiotu Liczba godzin ECTS Uwagi 1. MK1 Systemy medialne w Polsce i na świecie
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo sportowe FORMA STUDIÓW : niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO
PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE Nr Kod Nazwa przedmiotu Liczba godzin ECTS Uwagi 1. MK1 Systemy medialne w Polsce i na świecie
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo sportowe FORMA STUDIÓW : stacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO
Polskie Towarzystwo Retoryczne. wraz z Wydziałem Nauk Społecznych SGGW. XII Konferencja PTR. Retoryka wizualna
Polskie Towarzystwo Retoryczne wraz z Wydziałem Nauk Społecznych SGGW XII Konferencja PTR Retoryka wizualna Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego 21-22 listopada 2013 ul. Nowoursynowska 166, Warszawa Bud.
Język w mediach - opis przedmiotu
Język w mediach - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Język w mediach Kod przedmiotu 09.3-WH-DiksP- JME-Ć-S14_pNadGenYIQAF Wydział Kierunek Wydział Humanistyczny Dziennikarstwo i komunikacja
Innowacja pedagogiczna: Edukacja medialna. OPIS INNOWACJI
Innowacja pedagogiczna: Edukacja medialna. Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie odbioru mediów i posługiwania się mediami jako narzędziami intelektualnymi współczesnego człowieka. Bezpośrednim
Liczba godz. w sem. Forma zal./ Punkty ECTS
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.
Priorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej
Priorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej Priorytety badawcze i aplikacyjne geografii polskiej pod redakcją Zbigniewa Długosza i Tomasza Rachwała Kraków 2011 Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji
Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO SPOROTWE
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 stycznia 2010 r. PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: SPECJALIZACJA: DZIENNIKARSTWO
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ I ZARZĄDZANIE TOM XI, ZESZYT 11. Debiuty doktorantów. Redakcja naukowa: Robert Seliga
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ I ZARZĄDZANIE TOM XI, ZESZYT 11 Debiuty doktorantów Redakcja naukowa: Robert Seliga Łódź 2010 Redakcja naukowa: Robert Seliga Skład i łamanie tekstu: Ilona Marczak Projekt okładki: Marcin
Rola i znaczenie mediów oraz nowych technologii informatycznych we współczesnym społeczeństwie
Nazwa modułu: Rola i znaczenie mediów oraz nowych technologii informatycznych we współczesnym Rok akademicki: 2016/2017 Kod: HSO-1-521-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Humanistyczny Kierunek: Socjologia Specjalność:
Rafał Sowa Relacja międzyludzkie w wirtualnej przestrzeni internetu. Przestrzeń Społeczna (Social Space) 3/1 (5),
Rafał Sowa Relacja międzyludzkie w wirtualnej przestrzeni internetu Przestrzeń Społeczna (Social Space) 3/1 (5), 211-214 2013 Recenzje Book reviews Relacje międzyludzkie w wirtualnej przestrzeni internetu
HERBERT MARSHALL McLUHAN (1911-1980). Determinizm technologiczny. (zestawienie bibliograficzne w wyborze).
Jaworzno, 26.03.2015 HERBERT MARSHALL McLUHAN (1911-1980). Determinizm technologiczny. (zestawienie bibliograficzne w wyborze). Teksty H. M. McLuhan a 1. McLUHAN, Marshall. Galaktyka Gutenberga / Marshall
Sieć społeczna przedsiębiorcy w teorii i praktyce zarządzania małą firmą
1 2 Politechnika Częstochowska Piotr Tomski Sieć społeczna przedsiębiorcy w teorii i praktyce zarządzania małą firmą Monografia Częstochowa 2016 3 Recenzenci: Prof. dr hab. inż. Stanisław Nowosielski Prof.
Język jest jednym z najważniejszych narzędzi używanych we współczesnych
Nowe media 4/2013 Sprawozdania i komunikaty http://dx.doi.org/10.12775/nm.2013.008 Rzecz o sile języka sprawozdanie z konferencji Współczesne Media. Język mediów Język jest jednym z najważniejszych narzędzi
KARTA KURSU DLA STUDIÓW DOKTORANCKICH
KARTA KURSU DLA STUDIÓW DOKTORANCKICH Nazwa Zagadnienia kulturoznawstwa Nazwa w j. ang. Kod Punktacja ECTS 2 Koordynator Prof. UP dr hab. Bogusław Skowronek Zespół dydaktyczny Opis kursu (cele kształcenia)
Anna Kozłowska, Reklama. Techniki perswazyjne, OW SGH, Warszawa 2011
Anna Kozłowska, Reklama. Techniki perswazyjne, OW SGH, Warszawa 2011 Ze wstępu do książki Reklama to nieodłączny element naszego życia codziennego - jest obecna wszędzie (na ulicy, w pracy, w szkole, w
AdBranch BRANŻA TELEKOMUNIKACYJNA
AdBranch BRANŻA TELEKOMUNIKACYJNA Dlaczego radio? W roku 2014 na reklamodawcy z branży telekomunikacyjnej na reklamę w radio wydali blisko 150 mln złotych. Trzech największych reklamodawców to Orange,
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 01/013 WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Miedzynarodowych Kierunek
Razem: liczba godzin zajęć. Razem: punkty ECTS
rogram studiów studia stacjonarne II stopnia na kierunku DZIENNIKRSTWO I MEDIOZNAWSTWO dla rozpoczynających studia w roku akademickim 2019/2020 Rok studiów: pierwszy Semestr: pierwszy Nazwa przedmiotu/
DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA WSPA
DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA WSPA CO NAS WYRÓŻNIA? KADRA, EKSPERCI, ATMOSFERA ŚRODOWISKOWA WSPÓŁPRACA Z PARTNERAMI BRANŻOWYMI NIESTANDARDOWE ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE DOSTĘP DO NARZĘDZI
Spis treści. Wprowadzenie , vol. 3, no. 7
Wprowadzenie 1 2015, vol. 3, no. 7 Spis treści Wprowadzenie (Grażyna Krzyminiewska)... 3 Halina Zboroń Ekonomia społeczna a ekonomia rynku alternatywa czy dopełnienie?... 7 Karolina Nowak Dezintegracja
Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta
Lp. Element Opis 1 Nazwa Wstęp do językoznawstwa 2 Typ obowiązkowy 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki Kod 4 PPWSZ-FA-1-15t-s/n Kierunek, kierunek: filologia 5 specjalność, specjalność:
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS na rok akademicki 2012/2013
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS na rok akademicki 2012/2013 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr Liczba godz. w sem. I Forma zal./ Punkty ECTS Liczba
Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów muzykologia, studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki
Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów muzykologia, studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów muzykologia należy do obszaru
NAUKA DLA PRAKTYKI. Priorytety kształcenia studentów- aspekt teoretyczny i praktyczny ELŻBIETA MĘCINA-BEDNAREK
NAUKA DLA PRAKTYKI Priorytety kształcenia studentów- aspekt teoretyczny i praktyczny ELŻBIETA MĘCINA-BEDNAREK Podstawowe wyzwania i problemy polityki oświatowej wiążą się obecnie z modernizacją systemu
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA Poziom kształcenia Profil kształcenia Tytuł zawodowy absolwenta studia I stopnia ogólnoakademicki licencjat I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Dyskursy mediów 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim Media discourses 3. Jednostka prowadząca przedmiot
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: PARTIE POLITYCZNE I SYSTEMY PARTYJNE 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: PARTIE POLITYCZNE I SYSTEMY PARTYJNE 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/3 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4 6. LICZBA GODZIN:
Wydział prowadzący kierunek studiów:
Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: Wydział Politologii i Studiów Międzynarodowych Wydział Prawa
WYBORY PREZYDENCKIE 2010 Analiza obecności w mediach kandydatów na Prezydenta RP. PODSUMOWANIE 1-17 czerwca 2010 r.
WYBORY PREZYDENCKIE 2010 Analiza obecności w mediach kandydatów na Prezydenta RP PODSUMOWANIE 1-17 czerwca 2010 r. Wstęp Firma PRESS-SERVICE Monitoring Mediów sp. z o. o. dokonała monitoringu i analizy
PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH
PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH dr Anna Andrzejewska Dotyczą one głównie nowych wyzwań edukacyjnych i zagrożeń głównie uczniów (dzieci, młodzieży) treściami mediów cyfrowych oraz interaktywnych technologii
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. (projekt programu modułowego)
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Poznaniu Dziennikarstwo i komunikacja społeczna (projekt programu modułowego) Na studiach niestacjonarnych należy zrealizować 1260 godzin zajęć
SYLABUS. politologia studia I stopnia stacjonarne
Rzeszów, 1 październik 2014 r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Kod przedmiotu Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Marketing polityczny Wydział Socjologiczno-Historyczny
Efekty kształcenia dla kierunku Dziennikarstwo i komunikacja społeczna
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM
Politologia studia stacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści
Politologia studia stacjonarne Spis treści HARMONOGRAM SPOTKAŃ... 2 Dr Jakub Jakubowski... 3 Dr Joanna Kałużna... 4 Dr Eliza Kania... 5 HARMONOGRAM SPOTKAŃ Zajęcia odbywać się będą w poniedziałki w godz.
Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.
Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.
Pracownik naukowo-dydaktyczny na Uniwersytecie Szczecińskim, dziennikarz. Doktor nauk społecznych w zakresie nauk o mediach.
Krzysztof Flasiński Pracownik naukowo-dydaktyczny na Uniwersytecie Szczecińskim, dziennikarz. Doktor nauk społecznych w zakresie nauk o mediach. e-mail: krzysztof.flasinski@gmail.com aktualne informacje:
Kraków Gdańsk 12 czerwca 2015 roku
Kraków Gdańsk 12 czerwca 2015 roku ZAPROSZENIE UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI INSTYTUT KULTURY, WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ I UNIWERSYTET GDAŃSKI INSTYTUT FILOZOFII, SOCJOLOGII I DZIENNIKARSTWA,
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2016/2017
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 06/07 Tryb studiów Niestacjonarne Nazwa kierunku studiów Studia Podyplomowe w zakresie Przygotowania
WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia
I.2 Matryca efektów kształcen Efekty kształcenia na kierunku Opis kierunkowych efektów kształcenia Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy Biblioteka jako instytucja kultury WIEDZA W Ć K L FP1_W01 FP1_W02
Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.
KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Program dla MISHuS DLA CYKLU ROZPOCZYNAJĄCEGO SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 Lp. Nazwa przedmiotu Semestr I Liczba godz.
Tworzenie planu medialnego
REFORMA 2012 Tworzenie planu medialnego Dorota Błaszczyk, Julita Machowska A.27.3 Podręcznik do nauki zawodu TECHNIK ORGANIZACJI REKLAMY spis treści 3 Wstęp... 7 I. Przekaz reklamowy... 9 1 Komunikacja
PLAN STUDIÓW. Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Specjalność:
PLAN STUDIÓW Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: studiów: Specjalność: semestrów: 6 : 180 Łączna liczba dydaktycznych: 1800 Wydział Politologii
Dyskurs autopromocyjny dawniej i dziś. Tom 2
Dyskurs autopromocyjny dawniej i dziś Tom 2 NR 3448 Dyskurs autopromocyjny dawniej i dziś Tom 2 pod redakcją Aleksandry Kalisz, Eweliny Tyc Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2016 Redaktor serii:
Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
Dz.U. z 2013 poz. 1273 Brzmienie od 31 października 2013 Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku
JAK ZOSTAĆ KATem? KURATORSTWO LITERATURY SPECJALNOŚĆ NA STUDIACH IIº INSTYTUT FILOLOGII POLSKIEJ UAM
JAK ZOSTAĆ KATem? KURATORSTWO LITERATURY SPECJALNOŚĆ NA STUDIACH IIº INSTYTUT FILOLOGII POLSKIEJ UAM informacja i zapisy: prof. Przemysław Czapliński czaple@amu.edu.pl Joanna Bednarek j.bednarek@amu.edu.pl
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WSPÓŁCZESNE ZAGROŻENIA BAZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WSPÓŁCZESNE ZAGROŻENIA BAZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA, PROFIL PRAKTYCZNY 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW:
5. Absolwentom innych kierunków studiów Prodziekan może zaliczyć w ramach różnic programowych inne przedmioty, których
UCHWAŁA RADY WYDZIAŁU TEOLOGICZNEGO UKSW z dnia 16 maja 2016 roku określająca zasady uzupełnienia różnic programowych na studiach drugiego stopnia na kierunku dziennikarstwo i komunikacja społeczna Na
DANE OSOBOWE I DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE
DANE OSOBOWE I DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE Dane osobowe: Imię i nazwisko: Prof. dr hab. Bohdan Yuskiv Adres domowy: ul. L.Tolstogo 32 / 6 33-001 Równe, Ukraina E-mail: yuskivb@ukr.net Telefon i faks: +38 050
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA
Wydział Humanistyczny Filologia polska PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rodzaj zajęć: I W/WS II C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE /KZ Rozkład godzin Lp. Przedmiot kod Razem Razem godz. ECTS 1 semestr
autorska KLASA MEDIALNA Liceum Ogólnokształcące Nr I im. Danuty Siedzikówy Inki we Wrocławiu
autorska KLASA MEDIALNA Liceum Ogólnokształcące Nr I im. Danuty Siedzikówy Inki we Wrocławiu Dziś środki masowego przekazu to nie tylko prasa, radio i telewizja, kino. Od kilku lat trwa multimedializacja
Technologie Informacyjne Mediów - składowa tożsamości Nauk o Mediach. Włodzimierz Gogołek Instytut Dziennikarstwa UW www.gogolek.
Technologie Informacyjne Mediów - składowa tożsamości Nauk o Mediach Włodzimierz Gogołek Instytut Dziennikarstwa UW www.gogolek.pl Zmiany liczby odbieranych umownych słów http://hmi.ucsd.edu/pdf/hmi_2009_consumerreport_dec9_2009.pdf
Aktualne problemy. prawa Unii Europejskiej i prawa międzynarodowego. aspekty teoretyczne i praktyczne. Centrum Doskonałości Jeana Monneta
Centrum Doskonałości Jeana Monneta Aktualne problemy prawa Unii Europejskiej i prawa międzynarodowego aspekty teoretyczne i praktyczne pod redakcją Dagmary Kornobis-Romanowskiej Wrocław 2017 Aktualne
SYLABUS. Katedra Politologii
1.10.2014 r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Nauka o polityce Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu MK_2 Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia
4ECTS. 30w/30 ćw 5 ECTS. 30w/15ćw 3ECTS
Program wyrównawczy dla studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe w roku akademickim 2017/2018 legitymizujących się stopniem co najmniej licencjata
Wstęp Firma PRESS-SERVICE Monitoring Mediów Sp. z o.o. dokonała monitoringu i analizy aktywności kandydatów na urząd Prezydenta RP w stacjach radiowyc
WYBORY PREZYDENCKIE 1 Analiza obecności w mediach kandydatów na Prezydenta RP 1-7 czerwca 1 r. Wstęp Firma PRESS-SERVICE Monitoring Mediów Sp. z o.o. dokonała monitoringu i analizy aktywności kandydatów
KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią. (nazwa specjalności) Nazwa Edukacja dla zrównoważonego rozwoju 2
KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią (nazwa specjalności) Nazwa Edukacja dla zrównoważonego rozwoju 2 Nazwa w j. ang. Education for sustainable development 2 Kod Punktacja
Opis efektów kształcenia dla kierunku Socjologia Absolwent studiów I-ego stopnia na kierunku Socjologia:
Symbol Opis efektów kształcenia dla kierunku Socjologia Absolwent studiów I-ego stopnia na kierunku Socjologia: WIEDZA S1_W01 Posiada podstawową wiedzę dotyczącą elementarnych pojęć socjologicznych, budowy
Wydział: Politologia. Politologia
Wydział: Politologia Nazwa kierunku kształcenia: Politologia Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: dr Inga Oleksiuk Poziom studiów (I lub II stopnia): I stopnia Tryb studiów: Niestacjonarne Profil kształcenia
Synergia mediów elektronicznych Startup-IT, 13 października 2007. Witold Kundzewicz członek zarządu Telewizji WTK
Synergia mediów elektronicznych Startup-IT, 13 października 2007 członek zarządu Telewizji WTK Grupa Medialna WTK Telewizja WTK Portal Epoznan.pl Dom i Biuro TV Telewizyjna Giełda Samochodowa Z jakich
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna. (projekt programu modułowego)
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Poznaniu Dziennikarstwo i komunikacja społeczna (projekt programu modułowego) Na studiach stacjonarnych należy zrealizować 2100 godzin zajęć uzyskując
SYLABUS. Procesy migracyjne we współczesnym świecie. Katedra Politologii
SYLABUS Rzeszów, 1 październik 2014 r. Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Procesy migracyjne we współczesnym świecie Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu
współczesnej PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo muzyczne FORMA STUDIÓW : stacjonarne
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo muzyczne FORMA STUDIÓW : stacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO
WSTĘP Część I. PORADNICTWO ZAWODOWE JAKO OBSZAR WIEDZY I PRAKTYKI Rozdział 1. Teoretyczne podstawy poradnictwa zawodowego Daniel Kukla
SPIS TREŚCI: WSTĘP Część I. PORADNICTWO ZAWODOWE JAKO OBSZAR WIEDZY I PRAKTYKI Rozdział 1. Teoretyczne podstawy poradnictwa zawodowego Daniel Kukla 1. W kręgu wyjaśnień terminologicznych związanych z poradnictwem
INTERDYSCYPLINARNE STUDIA NAD DZIECIŃSTWEM I PRAWAMI DZIECKA II STOPIEŃ, DYSCYPLINA WIODĄCA PEDAGOGIKA
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 119/2018 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 19 grudnia 2018 r. INTERDYSCYPLINARNE STUDIA NAD DZIECIŃSTWEM I PRAWAMI DZIECKA II STOPIEŃ,
Rafał Waśko "Walka na wrażenia", Mariusz Kolczyński, Marek Mazur, Warszawa 2007 : [recenzja] Przestrzeń Społeczna (Social Space) 1/2,
Rafał Waśko "Walka na wrażenia", Mariusz Kolczyński, Marek Mazur, Warszawa 2007 : [recenzja] Przestrzeń Społeczna (Social Space) 1/2, 135-138 2011 Recenzje Book reviews Walka na wrażenia Rafał Waśko Instytut
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Dyskursy mediów 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim Media discourses 3. Jednostka prowadząca przedmiot
Spis treści. Wprowadzenie... 9
STUDIA POLITOLOGICZNE VOL. 16 Spis treści Wprowadzenie............................................. 9 STUDIA I ANALIZY Grażyna Ulicka Marketing polityczny a treści i postrzeganie polityki........... 11
SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce
Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Nauka o polityce Kod