OFERTA WSPÓŁPRACY W RAMACH PROJEKTU ADAPTACJA DO ZMIANY

Transkrypt

1 OFERTA WSPÓŁPRACY W RAMACH PROJEKTU ADAPTACJA DO ZMIANY W związku z przygotowaniami do realizacji projektu Adaptacja do zmiany (Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Poddziałanie Wsparcie procesów adaptacyjnych i modernizacyjnych w regionie) wdrażanego w partnerstwie z przedsiębiorstwem Przewozy Regionalne Sp. z o.o. od 1 października 2012 do 30 czerwca 2014 roku lider projektu Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Synergia zaprasza do składania ofert przez osoby zainteresowane współpracą w ramach następujących zadań: 1. Zarządzanie projektem: a) Koordynator projektu: umowa o pracę, pełny etat Zakres obowiązków: zarządzanie zespołem i mobilizacja, bieżący monitoring zarządczy i reakcja na odchylenia, organizacja systemu przepływu informacji liderpartner, zarządzanie ryzykiem, opracowanie wzorów dokumentów, stworzenie procedur realizacji poszczególnych zadań i działań, zastosowanie zasady konkurencyjności - wyłonienie wykonawców, nadzór nad realizowanymi przez podwykonawców zadaniami, reprezentacja projektu na zewnątrz, nadzór nad rozliczeniami i sprawozdawczością, współpraca z partnerem, wsparcie działań Grupy Sterującej, kierowanie pracą zespołu zarządzającego. doświadczenie w realizacji jako koordynator/kierownik minimum jednego zakończonego sukcesem projektu w ramach PO KL realizowanego pod nadzorem Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Katowicach posiadane wykształcenie socjologiczne i/lub w zakresie zarządzania. znajomość przepisów dot. zwolnień grupowych oraz aspektów psychologicznych i społecznych działań outplacementowych

2 b) Specjalista ds. sprawozdawczości i rozliczeń: umowa o pracę, pełny etat Zakres obowiązków: prowadzenie dokumentacji finansowej, opisywanie dokumentów finansowych, sporządzanie wniosków o płatność, sprawozdawczość projektowa PEFS, współpraca z Koordynatorem w zakresie powierzonych przez niego zadań, współpraca z członkami zespołu zarządzającego. doświadczenie w prowadzeniu dokumentacji finansowej w ramach PO KL, obsługa Generatora Wniosków Płatniczych doświadczenie we współpracy z biurem rachunkowo-księgowym umiejętność obsługi PEFS doskonała znajomość wytycznych PO KL w zakresie finansów, ewaluacji, kontroli i monitoringu c) Asystent projektu: umowa o pracę, pełny etat Zakres obowiązków: bieżąca obsługa administracyjna biura projektu, kontakty bieżące z uczestnikami projektu, współpraca z podwykonawcami i kadrą realizującą poszczególne zadania, analiza i raport wyników do Koordynatora, współpraca z Koordynatorem w zakresie powierzonych przez niego zadań, współpraca z członkami zespołu zarządzającego. doskonała znajomość wytycznych dot. wdrażania POKL i Ustawy o ochronie danych osobowych czynne prawo jazdy kat. B-mobilność, obsługa komputera (szczególnie MS Office) i urządzeń biurowych doskonałe umiejętności komunikacyjne i współpracy w zespole

3 d) Asystent projektu ds. rekrutacji: umowa zlecenia, 15 dni pracy miesięcznie Zakres obowiązków: rekrutacja, promocja projektu, kontakty bieżące z uczestnikami, współpraca z Koordynatorem w zakresie powierzonych przez niego zadań, współpraca z członkami zespołu zarządzającego. doskonała znajomość procedur dot. zwolnień grupowych, posiadanie wiedzy z zakresu kadr i wdrażania programów outplacementowych, doświadczenie w pracy w instytucji Partnera (Śląski Zakład Przewozów Regionalnych Sp. z o.o.) min. 5 lat, kompetencje osobiste związane z kontaktem z osobą w trudnej sytuacji: wysoki poziom empatii, wrażliwość, otwartość, cierpliwość Wymagania dla wszystkich członków zespołu zarządzającego: Posiadanie wykształcenia wyższego (nauki społeczne i/lub zarządzanie) Doświadczenie w realizacji minimum 3 projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, w tym jednego projektu dot. usług outplacementowych (zwolnienia monitorowane) Niezbędne kompetencje społeczne i osobiste: automotywacja, efektywna komunikacja, praca w zespole, twórcze rozwiązywanie problemów, współpraca w zespole, zarządzanie czasem i pracą, radzenie sobie ze stresem.

4 2. Zadanie 1 NOWE KOMPETENCJE a) Doradca zawodowy poradnictwo indywidualne (łącznie 1600 godzin, godzina = 60 minut) Zakres usługi: badanie potencjału zawodowego, analiza komplementarności posiadanego wykształcenia z planowaną ścieżką zawodową diagnoza deficytów, badanie motywacji i predyspozycji zawodowych, stworzenie osobistych ścieżek udziału w projekcie -analiza potrzeb, dostosowanie odpowiednich form wsparcia oraz budowa IPD, ustalenie branży i stanowiska - precyzyjne określenie poszukiwanej pracy. W przypadku decyzji o udziale w stażu: opracowanie oczekiwań co do stażu (programu, miejsca, branży, stanowiska), opracowanie listy potencjalnych pracodawców. Analiza alternatywnych ścieżek dalszej kariery bez stereotypowego podejścia do zawodu (przeciwdziałanie dyskryminacji ze względu na płeć) - zachęcenie kobiet do podejmowania wyzwań zawodowych zgodnych z posiadanymi predyspozycjami. Analiza sytuacji kobiet z uwzględnieniem barier związanych z dalszą aktywnością zawodową wynikającą z oczekiwań rodziny-np. wejściem w rolę babci-opiekunki. wykształcenie wyższe magisterskie w zakresie psychologii/ pedagogiki/ doradztwa zawodowego oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie zawodowe w zakresie doradztwa zawodowego (lub inny kierunek studiów, lecz ukończone studia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego lub pedagogiki pracy) lub wykształcenie wyższe magisterskie w zakresie psychologii/ pedagogiki/ doradztwa zawodowego, w tym licencja w zakresie doradztwa zawodowego regulowana przepisami ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy i co najmniej dwuletnie doświadczenie zawodowe w zakresie doradztwa zawodowego

5 lub wykształcenie wyższe magisterskie i co najmniej czteroletnie doświadczenie zawodowe w zakresie doradztwa zawodowego doświadczenie w realizacji indywidualnego doradztwa zawodowego w wymiarze nie mniejszym niż 100 godzin uprawnienia do użytkowania testu Skala Człowiek w pracy i Wielowymiarowego Kwestionariusza Preferencji b) Doradca zawodowy grupowe poradnictwo zawodowe Zakres usługi: 32-godzinne warsztaty przygotowujące do samodzielnego poszukiwania pracy, omówienie zasad tworzenia życiorysu zawodowego i listu motywacyjnego, podstawy autoprezentacji i prowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej. Przekazanie wiedzy z zakresu funkcjonowania instytucji rynku pracy i ich kompetencji. Tematy dodatkowe: nowoczesne technologie a rynek pracy, elastyczne formy zatrudnienia, perspektywy rozwoju rynku pracy, idea kształcenia przez całe życie. Omówienie aktywnych metod poszukiwania pracy (w tym znaczenie sieci kontaktów), Internet jako źródło ofert pracy, podstawy prawa pracy (m.in. w kontekście funkcjonowania agencji pracy tymczasowej). Uzyskanie praktycznych info. o wymaganiach stawianych przez pracodawców. wykształcenie wyższe magisterskie w zakresie psychologii/ pedagogiki/ doradztwa zawodowego oraz co najmniej trzyletnie doświadczenie zawodowe w zakresie doradztwa zawodowego (lub inny kierunek studiów i ukończone studia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego lub pedagogiki pracy) lub wykształcenie wyższe magisterskie w zakresie psychologii/ pedagogiki/ doradztwa zawodowego, w tym licencja w zakresie doradztwa zawodowego regulowana przepisami ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy i co najmniej dwuletnie doświadczenie zawodowe w zakresie doradztwa zawodowego

6 lub wykształcenie wyższe magisterskie i co najmniej czteroletnie doświadczenie zawodowe w zakresie doradztwa zawodowego doświadczenie w realizacji grupowego doradztwa zawodowego w wymiarze nie mniejszym niż 240 godzin c) Psycholog/terapeuta (łącznie 800 godzin, godzina = 60 minut) Zakres usługi: diagnoza potencjału osobowościowego (w oparciu o narzędzia diagnostyczne zakupione w PTP), wzmocnienie motywacji, podniesienie poczucia sprawstwa - budowanie kontroli nad własnym życiem. Uwzględnione muszą zostać indywidualne potrzeby uczestników. Badania przesiewowe: wyszukanie osób zagrożonych w związku z utratą pracy zaburzeniami np. depresją. W trakcie poradnictwa mogą zostać zdiagnozowane stany psychiczne wymagające dodatkowej formy wsparcia pomocy psychologicznej/ terapii krótkoterminowej - skierowanie do interwencyjnej pomocy psychospołecznej. Sesje indywidualne - wsparcie w procesie budowania dobrej kondycji psychicznej i emocjonalnej umożliwiającej podjęcie aktywności zawodowej (kształtowanie umiejętności odróżniania własnych potrzeb od pragnień innych ludzi, budowanie realistycznego obrazu własnej osoby i możliwości, akceptacja predyspozycji i dążenia do samorealizacji). wyższe wykształcenie psychologiczne (dyplom studiów magisterskich) lub ukończone szkolenie psychoterapeutyczne lub wyższe wykształcenie socjologiczne/pedagogiczne, i/lub w trakcie szkolenia psychoterapeutycznego oraz ukończone szkolenie i/lub studia podyplomowe w zakresie interwencji kryzysowej/pomocy psychologicznej

7 d) Doradca (interwencyjna pomoc psychospołeczna wsparcie w kryzysie): umowa o pracę, pełny etat Zakres obowiązków: opracowanie scenariusza sesji, prowadzenie indywidualnych sesji wsparcia dla osób w kryzysie związanym z utratą pracy, diagnoza stanu psychicznego prowadzona z wykorzystaniem narzędzi diagnostycznych zakupionych na potrzeby realizacji projektu, analiza gotowości do zmiany, opracowanie opinii nt. stanu psychospołecznego uczestnika i jego udziału w projekcie, opracowanie programu grup wsparcia dla osób w kryzysie, prowadzenie grup wsparcia, opracowanie programu i prowadzenie zajęć grupowych w odpowiedzi na potrzeby zgłoszone przez uczestników (np. z zakresu radzenia sobie ze stresem) Psycholog lub psychoterapeuta lub doradca zawodowy: wyższe wykształcenie w zakresie psychologii lub ukończony kurs psychoterapii lub ukończone studia licencjackie/magisterskie/podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego (w przypadku doradcy zawodowego dodatkowym warunkiem jest posiadanie ukończonego szkolenia lub studiów podyplomowych w zakresie interwencji kryzysowej lub szkolenia z zakresu pomocy psychologicznej) Doświadczenie w prowadzeniu konsultacji dla osób w kryzysie związanym z utratą pracy Znajomość i praktyczne stosowanie etycznych i merytorycznych zasad pracy z osobą w kryzysie Szczególnie rozwinięte kompetencje osobiste i społeczne: wysoki poziom empatii, wrażliwość, otwartość, cierpliwość, wyrozumiałość Posiadanie uprawnień i praktycznych umiejętności stosowania narzędzi diagnostycznych wykorzystywanych w projekcie

8 3. Zadanie 2 NOWE KWALIFIKACJE a) trener biznesu (prowadzenie szkolenia Na własny rachunek ) Zakres usługi: opracowanie programu szkolenia oraz przygotowanie/wybór materiałów dla uczestników szkolenia z podstaw przedsiębiorczości pn. Na własny rachunek. Zakres tematyczny szkolenia: zakładanie(rejestracja) działalności gospodarczej, formy opodatkowania kurs podatkowy, rachunkowość i VAT, ubezpieczenia zasady opłacania, podstawy prawa pracy, obsługa kasy fiskalnej, marketing firmy i badania rynku, zarządzanie firmą, pozyskiwanie funduszy na rozwój i prowadzenie firmy. doświadczenie w prowadzeniu własnej działalności gospodarczej nie mniejsze niż 5 lat zrealizowanych nie mniej niż 400 godzin szkoleń z zakresu podstaw przedsiębiorczości ukończone szkolenie dla doradców biznesowych lub gospodarczych b) doradca biznesowy Zakres usługi: przeprowadzenie indywidualnych konsultacji m.in. dotyczących następujących zagadnień: ocena pomysłu na działalność, ustalenie priorytetów, wyznaczenie osiągalnych celów, badanie rynku, analiza konkurencji, opracowanie biznesplanu, stworzenie planu marketingowego, dokonanie analizy zasobów materialnych i niematerialnych, weryfikacja predyspozycji osobistych - w zakresie uruchomienia i prowadzenia działalności gospodarczej.

9 doświadczenie w prowadzeniu własnej działalności gospodarczej nie mniejsze niż 5 lat zrealizowanych nie mniej niż 600 godzin szkoleń z zakresu podstaw przedsiębiorczości ukończone szkolenie dla doradców biznesowych lub gospodarczych