STOWARZYSZENIE CENTRUM INICJATYW MIĘDZYKULTUROWYCH ORGANIZUJEMY SZKOLENIA

Transkrypt

1 1 STOWARZYSZENIE CENTRUM INICJATYW MIĘDZYKULTUROWYCH ORGANIZUJEMY SZKOLENIA

2 2 Stowarzyszenie Centrum Inicjatyw Międzykulturowych od początku swojej działalności kładzie duży nacisk na organizację szkoleń i zajęć warsztatowych skierowanych do różnych grup beneficjentów, w szczególności dzieci przebywających w ośrodkach dla uchodźców na terenie Polski; polskich dzieci oraz młodzieży; instytucji publicznych i organizacji pozarządowych pracujących na rzecz cudzoziemców zagrożonych wykluczeniem społecznym; jak również wolontariuszy angażujących się w prace Stowarzyszenia nad projektami oraz akcjami charytatywnymi i inne. Od 2013 roku krąg odbiorców prowadzonych przez organizację warsztatów powiększył się o seniorów słuchaczy Mazowieckiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku o przy Mazowieckim Centrum Kultury i Sztuki w Warszawie.

3 3 Wierzymy w to, że podejmowanie przez nas inicjatywy w tym zakresie pozwalają ich uczestnikom nie tylko na doskonalenie umiejętności, które powiązane są z wykonywaną pracą lub konkretnym kierunkiem edukacji, lecz także na aktywne uczestnictwo poprzez wspólną dyskusję i ćwiczenia, wymianę cennych doświadczeń i pomysłów. Są one również doskonałą okazją do nawiązywania kontaktów oraz integracji z osobami odmiennymi kulturowo. CZŁONKOWIE CIM

4 Od początku działalności organizacji zajęcia adaptacyjno-edukacyjne na rzecz dzieci uchodźców stały się jednym z największych priorytetów! 4

5 5 WYBRANE PROJEKTY NA RZECZ DZIECI UCHODŹCÓW Przewodnim celem "Wakacyjnego Programu Adaptacji Dzieci Czeczeńskich" było wsparcie integracji jego uczestników poprzez przygotowanie ich do komunikacji z rówieśnikami oraz ułatwienie wejścia w polski system szkolnictwa. Kluczowym elementem tego dwuletniego projektu był kurs języka polskiego i wycieczki edukacyjne. Kursy języków angielskiego oraz niemieckiego zakładały usunięcie zaległości w nauce tych języków u uczestników projektów. Po ich przyjeżdzie do Polski wraz z rodzinami największym priorytetem staje się nauka języka polskiego. Projekt Home, it feels like home to me opierał sie na warsztatach ryskunku. Miał on na celu aktywizację, podniesienie samooceny uczestników oraz uwrażliwienie społeczeństwa polskiego na problemy doświadczane przez uchodźców. Otwarcie powstałej w ramach projektu wystawy prac plastycznych, której tematem przewodnim był "Dom", odbyło się w Bibliotece Publicznej dzielnicy Praga Południe gromadząc małych uczestników projektu, przedstawicieli CIM, British Council oraz Urzędu Dzielnicy.

6 6 NASZE SZKOLENIA ORGANIZUJEMY TAKŻE Dla Seniorów Dla Polskich Dzieci Dla Instytucji Cykl warsztatów pod tytułem "Przez Świat Orientu", który odbył się w okresie od marca do maja 2013 roku, skierowany był do grupy słuchaczy Mazowieckiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku, którzy poznali świat islamu z innej strony niż ta pokazywana zazwyczaj w mass-mediach i obrosła licznymi stereotypami. Równie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach na tematy z pierwszych stron gazet, takie jak terroryzm, dżihad, muzułmańscy imigranci w Europie oraz przyszłość relacji między chrześcijaństwem a islamem. Cykl warsztatów pod tytułem "Wspólne Korzenie, Wiele Kultur", który odbył się w listopadzie 2012 roku, skierowany był do grupy polskich dzieci, które z okazji międzynarodowej akcji Tygodnia Edukacji Globalnej, uzyskały cenną wiedzę na temat odległych zakątków świata biorąc zarazem udział w ciekawych zabawach i zajęciach plastycznych. Nauczyły się malować chińskie znaki, jeść pałeczkami, a nawet śpiewać w języku amharskim! Skosztowały poza tym kilka egzotycznych przysmaków i przymierzyły arabską chustę. Szkolenie pod tytułem "Placówka Przyjazna Cudzoziemcom", które odbyło się w październiku 2010 roku, skierowane było do grupy pracowników i wolontariuszy ośrodków interwencji kryzysowej, domów samotnej matki, ośrodków dla bezdomnych oraz ofiar przemocy w rodzinie. Rozwinęło ono wiedzę uczestników w zakresie procedur prawnych dla uchodźców, różnic kulturowych, komunikacji międzykulturowej, a także możliwości korzystania z pomocy organizacji pozarządowych zajmujących się tymi kwestiami.

7 7 PODCZAS NASZEJ AKTYWNEJ PRACY PRZEZ ŚWIAT ORIENTU WSPÓLNE KORZENIE, WIELE KULTUR PLACÓWKA PRZYJAZNA CUDZOZIEMCOM Projekt ten jest przykładem edukacji międzykulturowej dla seniorów. Projekt ten jest przykładem edukacji międzykulturowej dla dzieci. Projekt ten jest przykładem edukacji międzykulturowej dla instytucji.

8 8 BENEFICJENTAMI SZKOLEŃ SĄ TAKŻE WOLONTARIUSZE Między innymi w lutym 2009 roku odbyły się warsztaty skierowane do wolontariuszy Salezjańskiego Stowarzyszenia Wychowania Młodzieży (SSWM) z siedzibą w Bydgoszczy oraz grupy młodzieży biorącej udział w wymianie polsko-litewskiej. Objęły takie aspekty jak: różnice kulturowe, wymiary kultur, nieporozumienia kulturowe, stereotypy i antydyskryminacja. Były elementem projektu pod nazwą "S il vous plaît, ačiu, Entschuldigung czyli savoir vivre po europejsku".

9 9 Działalność Centrum Inicjatyw Międzykulturowych opiera się głównie na nieodpłatnej pracy członków oraz wolontariuszy organizacji. Są to przede wszystkim studenci ostatnich lat i absolwenci kierunków społecznych, w szczególności pedagogiki, psychologii, resocjalizacji, prawa, kulturoznawstwa oraz filologii. Wolontariusze posiadają doświadczenie w pracy z cudzoziemcami. Odbywają oni wewnetrzne konsultacje merytoryczne i uczestniczą w szkoleniach wewnętrznych oraz zewnętrznych. Między innymi w marcu, czerwcu i grudniu 2008 roku odbyły się trzy szkolenia wewnętrzne dla wolontariuszy Stowarzyszenia. Szkolenie pod tytułem "Uchodźcy w Polsce praca w ośrodku, które odbyło się w marcu 2008 roku, obejmowało: prawne i proceduralne aspekty polityki uchodźczej w Polsce; założenia roli mentora w ośrodkach dla uchodźców w Polsce; różnice kulturowe i religijne na przykładzie Polski i Czeczenii; psychologiczne aspekty akulturacji i uchodźstwa; jak również podstawy pracy z grupą: zawieranie kontraktu i metody pracy. Szkolenie pod tytułem "Specyfika pracy z uchodźcami w ośrodkach dla uchodźców, które odbyło się w czerwcu 2008 roku, obejmowało takie aspekty jak: komunikacja międzykulturowa (wymiary kultury, bariery w komunikacji międzykulturowej, podstawy wywiadu kulturowego, skrypty zachowań i wartości w kulturze czeczeńskiej); specyfika pracy z dziećmi uchodźcami na terenie ośrodka dla uchodźców (potrzeby i problemy dzieci uchodźców, praca z grupą dziecięcą na terenie ośrodka, omówienie trudnych sytuacji z pracy uczestników, trudne emocje i higiena pracy). Szkolenie pod tytułem "Psychologiczne i prawne aspekty uchodźstwa, które odbyło się w grudniu 2008 roku, obejmowało prawo uchodźcze i jego procedury; prawa przysługujące podczas i po procedurze; kwestie kulturowe; podstawy kontaktu międzykulturowego; a także psychologiczne podstawy uchodźstwa.

10 10 KONTAKT Centrum Inicjatyw Międzykulturowych Ulica Turecka 3/ Warszawa Przygotowała AGNIESZKA EWA PYRZYK