TIK. TECHNOLOGIE INFORMACYNO-KOMUNIKACYJNE W EDUKACJI SZKOLNEJ

Transkrypt

1 CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W SŁUPCY TIK. TECHNOLOGIE INFORMACYNO-KOMUNIKACYJNE W EDUKACJI SZKOLNEJ Zestawienie bibliograficzne Wybór literatury dostępnej w Publicznej Bibliotece Pedagogicznej w Koninie Filia w Słupcy Opracowanie: Anna Chudzińska Słupca 2014

2 WSTĘP Przyszłość edukacji nierozerwalnie związana jest z powszechnym wykorzystaniem nowych technologii. Rośnie liczba użytkowników Internetu, rosną zasoby www, a także gama możliwości jakie daje nam sieć. Technologie wkraczają w coraz to nowe dziedziny życia, a komputery stają się ważnym narzędziem nauki, pracy, rozrywki. Internet jest jednym ze źródłem wiedzy i informacji. Różnorodność z jaką spotykamy się przy zastosowaniu nowoczesnych technologii informacyjnokomunikacyjnych może stać się, doskonałym oraz ciekawym narzędziem do urozmaicenia zajęć edukacyjnych. WYDAWNICTWA ZWARTE 1. BEDNAREK JÓZEF Multimedia w kształceniu / Józef Bednarek. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, Sygnatura: BURKE PARIAH E-publikacje w InDesign CS6 : projektowanie i tworzenie publikacji cyfrowych dla tabletów, czytników, samrtfonów i innych urządzeń / Pariah Burke. Warszawa : APN Promise, Sygnatura: CZARKOWSKI JAKUB JERZY E-learning dla dorosłych / Jakub Jerzy Czarkowski. Warszawa : Difin, (Engram). Sygnatura: CZŁOWIEK Człowiek w obliczu szans cyberprzestrzeni i świata wirtualnego / red. nauk. Józef Bednarek. Warszawa : Difin, (Engram). Sygnatura: GAWRYSIAK PIOTR Cyfrowa rewolucja : rozwój cywilizacji informacyjnej / Piotr Gawrysiak. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, Sygnatura: GOŁĘBIEWSKI ŁUKASZ E-książka = book : szerokopasmowa kultura / Łukasz Gołębiewski. Warszawa : Biblioteka Analiz, Sygnatura: HOWIL WALDEMAR Moodle : stwórz własny serwis e-learningowy / Waldemar Howil. Gliwice : Wydawnictwo Helion, Sygnatura: HYLA MAREK Przewodnik po e-learningu / Marek Hyla. Kraków : Oficyna Ekonomiczna, Sygnatura: JASIEWICZ JUSTYNA Kompetencje informacyjne młodzieży : analiza, stan faktyczny, kształcenie na przykładzie Polski, Niemiec i Wielkiej Brytanii / Justyna Jasiewicz ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich.- Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, (Nauka, Dydaktyka, Praktyka = Science, Didactics, Practice ; 138). Sygnatura: 29347

3 10. JĘDRZEJKO MARIUSZ Dzieci a multimedia / Mariusz Jędrzejko, Agnieszka Taper. Wyd. 2. Warszawa : Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR ; Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Sygnatura: KAMIŃSKA-CZUBAŁA BARBARA Zachowania informacyjne w życiu codziennym : informacyjny świat pokolenia Y / Barbara Kamińska-Czubała. Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, (Nauka, Dydaktyka, Praktyka ; 148). Sygnatura: KLUKOWSKI BOGDAN Audiobooki w kraju i na świecie : poradnik / Bogdan Klukowski. Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, Sygnatura: LORENS ROMAN Nowe technologie w edukacji / Roman Lorens. Warszawa : Wydawnictwo Szkolne PWN ; Bielsko-Biała : ParkEdukacja, Sygnatura: MIKULSKI KAZIMIERZ Kształcenie w zakresie technologii informacyjnej w szkołach ponadgimnazjalnych / Kazimierz Mikulski. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, (Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna). Sygnatura: NOWE Nowe media w edukacji / red. nauk. Tadeusz Lewowicki, Bronisław Siemieniecki. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, (Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna). Sygnatura: PACHOCIŃSKI RYSZARD Technologia informatyczna w edukacji / Ryszard Pachociński // W.: Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku. T. VI, Su-U / red. T. Pilch. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, S Sygnatura: t PLEBAŃSKA MARLENA E-learning : tajniki edukacji na odległość / Marlena Plebańska. Warszawa : Wydawnictwo C. H. Beck, (Zarządzanie). Sygnatura: STACHOWIAK BEATA Technologie informacyjno-komunikacyjne w funkcjonowaniu uczelni wyższych : wybrane konteksty / Beata Stachowiak. Toruń : Wydawnictwo Naukowe UAM, Sygnatura: STEINBRINK BERND Multimedia : u progu technologii XXI wieku / Bernd Steinbrink. Wrocław : Wydawnictwo "Robomatic", Sygnatura: 23101

4 20. WIECZORKOWSKI KAZIMIERZ Multuimedia w edukacji / Kazimierz Wieczorkowski // W.: Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku. T. III, M-O / red. T. Pilch. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, S Sygnatura: t WIĘCKIEWICZ MARTA Blog w perspektywie genologii multimedialnej / Marta Więckiewicz. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, (Oblicza Mediów). Sygnatura: ZIELIŃSKI ZBIGNIEW E-learning w edukacji : jak stworzyć multimedialną i w pełni interaktywną treść dydaktyczną / Zbigniew Zieliński. Gliwice : Wydawnictwo Helion, (Helion Edukacja). Sygnatura: ARTYKUŁY Z CZASOPISM 1. ANGIELSKI w u wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej jako pomocy dydaktycznej w nauczaniu języka angielskiego / O. Aleksandrowska // Języki Obce w Szkole. 2009, nr 1, s ANIMOWANY film w Windows Movie Maker / M. Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. 2012, nr 2, s CZATY językowe jako forma nauki języka obcego / M. Grutzmacher // Języki Obce w Szkole. 2007, nr 2, s DOBRA strona biblioteki. Kilka rad, jak stworzyć atrakcyjną i funkcjonalną witrynę internetową biblioteki szkolnej / H. Bohuszewicz, G. Bonk // Biblioteka w Szkole. 2007, nr 1, s E-KSIĄŻECZKI pomysł na pracę z czytelnikiem. Proste aplikacje Storybrid i StoryJumper pozwalają na uzyskanie ciekawych efektów pracy z dziećmi / B. Boryczka // Biblioteka Centrum Informacji. 2012, nr 3, s E-LEARNING i multimedia we wczesnoszkolnym nauczaniu języka angielskiego. Dlaczego nie? / A. Wieczorek // Edukacja i Dialog. 2008, nr 1, s E-TWINING po japońsku. Kultura, historia, egzotyka w projekcie gimnazjalistów / K. Chojnacka // Biblioteka Centrum Informacji. 2012, nr 4, s EDUKACJA interaktywna alternatywą dla polskich szkół. Interaktywnie znaczy nowocześnie / W. Kołodziejczyk // Edukacja i Dialog. 2009, nr 5, s EDUKACJA Internet kultura otwarta. Zarys problematyki / M. Bosacka // Biblioteka Centrum Informacji. 2010, nr 4, s EFEKTYWNA nauka z tablicą interaktywną / K. Majewska // Wychowanie na co Dzień. 2012, nr 1/2, dod. Wkładka Metodyczna, s. V VIII. 11. GENERATORY ćwiczeń praktyczna pomoc w przygotowaniu lekcji / R. Czaplikowska // Języki Obce w Szkole. 2010, nr 3, s HOLIDAY postcards lekcja języka angielskiego z wykorzystaniem tablicy interaktywnej / D. Serowy // Języki Obce w Szkole. 2011, nr 3, s

5 13. INFORMATYZACJA szkoły może być krokiem wstecz dwie synergie / S. Furgoł, L. Hojnacki //Edukacja i Dialog. 2009, nr 4, s INTERNET nowa przestrzeń doświadczeń dla najmłodszych / U. Hoczyk // Nowa Szkoła. 2013, nr 7, s JAK uczyć cyfrowych tubylców? / A. Skocka // Języki Obce w Szkole. 2011, nr 3, s JAK uczyć się samodzielnie, czyli wirtualne wędrówki po francuskich stronach internetowych. Scenariusz zajęć edukacyjno-wychowawczych z wykorzystaniem multimediów / E. Pawłowska // Biblioteka Centrum Informacji. 2011, nr 1, s JAK wykorzystać Google Street View na różnych przedmiotach / M. Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. 2013, nr 11, s JAK wykorzystać telefon komórkowy na lekcji języka obcego? / M. Wisła // Języki Obce w Szkole. 2010, nr 2, s JAK założyć stronę internetową biblioteki szkolnej w programie NVU? / R. Jędrzejewska // Biblioteka Centrum Informacji. 2012, nr 2, s JĘZYKI obce w chmurach / I. Moczydłowska // Języki Obce w Szkole. 2011, nr 3, s KOMPUTER pomaga uczyć matematyki / R. Kozieł // Życie Szkoły. 2007, nr 1, s KOMPUTEROWE wspomaganie wczesnoszkolnej edukacji muzycznej / E. Parkita // Nauczanie Początkowe. 2008/2009, nr 4, s KORZYSTAMY z Internetu piszemy opowiadania, tworzymy filmy i komiksy / A. Tarabuła // Języki Obce w Szkole. 2008, nr 2, s MOŻLIWOŚCI zastosowania syntezatorów mowy na lekcji języka obcego / A. Łapy-Bielecka // Języki Obce w Szkole. 2011, nr 3, s MÓJ własny e-book w sieci / H. Basaj // Biblioteka Centrum Informacji. 2012, nr 3, s MULTIMEDIALNE galerie malarstwa. Scenariusz zajęć edukacyjno-wychowawczych / M. Gron // Biblioteka Centrum Informacji. 2009, nr 4, s NADĄŻYĆ za zmianami (nie tylko) filmowe pomysły na promocję edukacji medialnej w szkole / I. Rudnicka // Biblioteka Centrum Informacji. 2012, nr 2, s NARZĘDZIA i materiały dydaktyczne do nauki języka hiszpańskiego dostępne w Internecie / A. Rzewólska // Języki Obce w Szkole. 2008, nr 5, s NARZĘDZIA TIK? Obecne! Jak mądrze wykorzystać w szkole technologię informacyjnokomunikacyjną / M. Tyl // Biblioteka w Szkole. 2012, nr 5, s NARZĘDZIA Web 2.0 i Comenius / M. Długa // Biblioteka Centrum Informacji. 2010, nr 4, s NASZA wikiklasa / W. Litwin // Języki Obce w Szkole. 2009, nr 3, s NAUCZYCIELE języków obcych, moodlemy się! / A. Turula // Języki Obce w Szkole. 2010, nr 3, s

6 33. NIE bójmy się nowych technologii w nauczaniu języków obcych / G. Szot // Języki Obce w Szkole. 2008, nr 1, s NOWE oblicze podręcznika obudowa internetowa podręczników do nauki języka niemieckiego / R. Czaplikowska // Języki Obce w Szkole. 2009, nr 2, s OD okienka z poezją do DTP / R. Otolińska // Biblioteka Centrum Informacji. 2010, nr 2, s PINTEREST w bibliotece? / A. Narloch // Poradnik Bibliotekarza. 2013, nr 10, s POLSKIE biblioteki cyfrowe jako narzędzie wspierające edukację / M. Jarocka // Biblioteka Centrum Informacji. 2013, nr 11, s POMÓŻ mi to zrobić samemu. Jak ICIM zmienia szkolną edukację / M. Bogacz // Biblioteka Centrum Informacji. 2009, nr 2, s PRACA z maturzystą w SCI. Inny pomysł na godzinę karcianą / M. Bogacz // Biblioteka Centrum Informacji. 2010, nr 3, s PRACUJEMY przy tablicy interaktywnej / D. Zbisławska // Życie Szkoły. 2010, nr 1, s PREZENTACJA dobra na wszystko! Czyli prezentacje multimedialne w pracy biblioteki szkolnej i nauczyciela bibliotekarza / G. Bonk // Biblioteka Centrum Informacji. 2009, nr 2, s PRZEKAZ informacji w edukacji za pomocą dostępnych narzędzi informatycznych / D. Jachyra // Edukacja. 2010, nr 2, s PRZYSZŁOŚĆ edukacji a współczesne technologie / E. Augustyniak // Edukacja. 2010, nr 2, s ROLA i miejsce multimedialnych pomocy naukowych w edukacji technicznej / T. Prauzner, P. Ptak // Edukacja. 2010, nr 2, s SŁYNNI mielczanie. Lekcja w ICIM z zastosowaniem technologii informacyjnej / U. Kośla // Biblioteka Centrum Informacji. 2009, nr 2, s SMAKI Europy. Projekt etwinningowy / D. Bodzeń // Biblioteka Centrum Informacji. 2011, nr 1, s TABLICA interaktywna w procesie nauczania / K. Majewska // Wychowanie na co Dzień. 2011, nr 6, s TABLICA interaktywna w kilku pytaniach i odpowiedziach / M. Brewczyńska // Biblioteka Centrum Informacji. 2009, nr 4, s TABLICA interaktywna w realizacji wybranych wymagań podstawy programowej / M. Iwasiewicz // Język Polski w Gimnazjum. 2011/2012, nr 4, s TABLICA interaktywna zrób to sam / Ł. Rumiński // Języki Obce w Szkole. 2011, nr 3, s TECHNOLOGIA informacyjna w procesie edukacji. Szanse i zagrożenia / G. Cęcelek // Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. 2010, nr 1, s TELEFON komórkowy w piórniku współczesnego ucznia / P. Szcześniewski // Wychowanie na co Dzień. 2007, nr 3, dod. s. XI XII.

7 53. TWORZENIE materiałów dydaktycznych w nauczaniu zdalnym / A. Szeląg // Biblioteka Centrum Informacji. 2011, nr 3, s UCZ ciek@wie z multibookiem! // Życie Szkoły. 2011, nr 4, s UTWÓRZ własne PearlTrees / H. Basaj // Biblioteka Centrum Informacji. 2012, nr 3, s VERBA volant, scripta manet czyli gdzie opublikować własne utwory / B. Boryczka // Biblioteka Centrum Informacji. 2010, nr 1, s W poszukiwaniu alternatywy dla Google. Wyszukiwarki semantyczne / M. Bogacz // Biblioteka Centrum Informacji. 2013, nr 11, s W poszukiwaniu e-śladów Juliusza Słowackiego. Przewodnik po źródłach informacji elektronicznej. Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum / M. Brewczyńska, A. Safin // Biblioteka Centrum Informacji. 2010, nr 1, s WARTO poznać Scoop.it! / H. Basaj // Biblioteka Centrum Informacji. 2012, nr 3, s WEBQuest. Jak wykorzystać tę metodę w nauczaniu? / A. Żarów // Biblioteka w Szkole. 2008, nr 6, s WEBQuest jako metoda nauczania / K. Wróbel // Języki Obce w Szkole. 2011, nr 3, s WEBQuests projekty internetowe na lekcjach języka angielskiego / M. Kurek // Języki Obce w Szkole. 2004, nr 2, s WSZYSTKO w jednym, czyli jak pracować w ICIM z młodzieżą uzdolnioną / A. Tomczyk-Churska // Biblioteka Centrum Informacji. 2009, nr 2, s WYKORZYSTANIE komputera i Internetu podczas lekcji języka angielskiego / M. Radecka // Języki Obce w Szkole. 2009, nr 3, s WYKORZYSTANIE narzędzi ICT w nauczaniu języków obcych / P. Madej // Języki Obce w Szkole. 2011, nr 3, s WYKORZYSTANIE tablicy interaktywnej w klasach I-III / M. Wojteczek // Nauczanie Początkowe. 2011/2012, nr 1, s WYKORZYSTANIE technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy biblioteki / I. Milewska- Warta // Wychowanie na co Dzień. 2011, nr 1/2, s Z misiem łatwiej... Scenariusz projektu edukacyjnego. Projekt wykorzystuje wybrane narzędzia Web 2.0 / I. Rudnicka // Biblioteka Centrum Informacji. 2010, nr 4, s ZAPRZYJAŹNIJ się z Joomlą! (cz. 1) / R. Otolińska // Biblioteka Centrum Informacji. 2010, nr 2, s ZAPRZYJAŹNIJ się z Joomlą! (cz. 2) / R. Otolińska // Biblioteka Centrum Informacji. 2010, nr 3, s ZAPRZYJAŹNIJ się z Joomlą! (cz. 3) / R. Otolińska // Biblioteka Centrum Informacji. 2010, nr 4, s. 8 9.