PRORODZINNY PROGRAM EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLE PRZYJAZNE RODZINIE

Transkrypt

1 Przedszkole Miejskie nr 34 im. Kubusia Puchatka ul. Chatka Puchatka Gliwice PRORODZINNY PROGRAM EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLE PRZYJAZNE RODZINIE OPRACOWANY PRZEZ RADĘ PEDAGOGICZNĄ WE WSPÓŁPRACY Z RADĄ RODZICÓW

2 Założenia programu: Głównym założeniem programu jest zaangażowaniem rodziców w działania przedszkola, poprzez współpracę wszystkich jednostek biorących w niej udział, czyli nauczycieli, dzieci i ich rodziców. Powodzenie programu zależy od każdej z jednostek, polega ona na współdziałaniu. W przedszkolu można wyróżnić trzy podmioty : dzieci, rodziców i nauczycieli. To właśnie personel przedszkola powinien być stroną inicjującą, ze względu na odpowiednie kompetencje i możliwości organizacyjne. Proponowane formy współpracy przez przedszkole mają za zadanie ułatwić dzieciom, jak i rodzicom kontakt z przedszkolem, jak i czynne uczestnictwo w jego działaniach. Formy współpracy: - promocja przedszkola poprzez stronę internetową, - "dni otwarte", - zebrania dla rodziców grupowe, indywidualne, - zajęcia i zabawy integracyjne dla dzieci wraz z rodzicami, - ekspozycja wszelkich wyrobów twórczości dzieci, - spotkania z ekspertami np. psycholog, logopeda, - spotkania i wyjazdy integracyjne (nauczyciele, rodzice, dzieci), - wspólna organizacja konkursów, wycieczek, uroczystości, - bezpośrednie rozmowy z rodzicami na bieżąco, - "list do rodziców", - "kącik dla rodziców".

3 Cele i zadania programu: Cel główny: Współpraca nauczycieli i rodziców prowadząca do usprawnienia działalności pedagogicznej dziecka Cele szczegółowe: - uświadomienie rodzicom, że od wspólnie realizowanych działań zależy wielostronny rozwój dziecka - nawiązanie więzi emocjonalnej między nauczycielami i rodzicami podczas wspólnych działań - porozumiewanie się nauczycieli i rodziców na zasadzie partnerstwa - wymiana opinii i spostrzeżeń - naprowadzenie rodziców na określone formy oddziaływań, dzięki którym mogą pomóc dzieciom w nauce i zachowaniu - pomoc w zrozumienie stosunku dziecka do swojej rodziny oraz jego oczekiwań Realizacja celów programu będzie zmierzać do: - poznania i rozumienia nauczycieli przez rodziców, jak i rodziców przez nauczycieli - usprawnienie i urozmaicenie życia przedszkolnego - umożliwienia dzieciom nawiązywania kontaktów spoza placówki - prawidłowy i wszechstronny rozwój dziecka - zaangażowanie rodziców w życie przedszkola

4 ZADANIA PROGRAMU ORAZ HARMONOGRAM DZIAŁAŃ WRZESIEŃ 2014 Alicja Ilczyszyn Dopilnowanie przez rodzica regularnego uczęszczania dziecka na zajęcia logopedyczne Przygotowanie rodziców do pierwszego spotkania dziecka z logopedą Kontrakt na początku terapii logopedycznej logopeda-rodzic. Realizacja ćwiczonego materiału językowego w domu przez rodzica oraz obecność dziecka na zajęciach. Stworzenie miłej i zabawowej atmosfery przez logopedę, przygotowanie dziecka do terapii logopedycznej. Rozmowa z rodzicami dotycząca przebiegu terapii. Kontrakt, zeszyt współpracy Metoda Weroniki Sherborne Pomoc w likwidacji zaburzeń mowy u dzieci; dobór odpowiednich ćwiczeń - rodzice wraz z dziećmi uczestniczą w zajęciach. Marta Wodzińska Spotkania z ekspertem Konkursy plastyczne Pedagogizacja rodziców, spotkanie z pielęgniarką, pediatrą, logopedą, psychologiem, itd. Zaangażowanie rodziców w poszukiwanie sponsorów i organizowanie nagród na konkursy; Październik dzieła z darów jesieni, Grudzień zimowe krajobrazy pędzlem malowane, Luty wspomnienia z bezpiecznych ferii, Kwiecień- zajączek wielkanocny, Czerwiec- wymarzone wakacje Obserwacja dyrektora, zapisy w dzienniku, scenariusze konkursów

5 Zawody Uczestnictwo i prowadzenie przez rodziców/dziadków zajęć dotyczących ciekawych zawodów, wyjazd/wycieczka do miejsca pracy rodziców internetowej przedszkola, zapis w dzienniku Agnieszka Podgórska Stanisława Babisz Spotkanie "Rodzinne korzenie" Grupa teatralna Rodzice wraz z Dz. przedstawiają w formie rysunków miejsca gdzie spędzili wakacje. Prace plastyczne prezentowane będą na forum grupy w obecności najbliższych dziecka Zorganizowanie grupy teatralnej; szycie kukiełek, organizacja scenografii, wystawianie spektakli internetowej Opracowanie jadłospisu Wspólne opracowanie jadłospisu; rodzice składają propozycje wrzucając karteczki do skrzynki umieszczonej w szatni Analiza propozycji jadłospisów W czym nam możesz pomóc? Wyszukiwanie przez rodziców wysokiej klasy specjalistów z różnych dziedzin i organizowanie z nimi ciekawych spotkań lub warsztatów dla dzieci Wykaz propozycji Godzina dla zdrowia Zabawy ruchowe oraz zawody z rodzicami organizowane w przedszkolu Zapisy w dzienniku Uroczystości rodzinne Organizowanie wspólnie z rodziną dziecka uroczystości rodzinnych np. urodziny, imieniny, rocznice Zapisy w dzienniku, obserwacje dyrektora

6 PAŹDZIERNIK 2014 Joanna Mierzwicka-Buzek Alicja Ilczyszyn Ewa Perczyńska Lista miejsc, w których rodzina może spędzić czas Dopilnowanie przez rodzica regularnego uczęszczania dziecka na zajęcia logopedyczne Metoda Weroniki Sherborne Pedagogizacja rodziców Budowanie relacji rodzinnych poprzez stworzenie wspólnej listy miejsc, w których cała rodzina może spędzić czas. Realizacja poprzez ankiety. Realizacja ćwiczonego materiału językowego w domu przez rodzica oraz obecność dziecka na zajęciach. Pomoc w likwidacji zaburzeń mowy u dzieci; dobór odpowiednich ćwiczeńrodzice uczestniczą w zajęciach. Prezentacja literatury dla rodziców. Ankiety dla rodziców Zeszyt ćwiczeń Wykaz literatury Ilona Derleta Cztery pory roku w twórczości plastycznej. Pasowanie na przedszkolaka. Zawody moich rodziców We współpracy z rodzicami dzieci prezentują swoje umiejętności artystyczne, sami przygotowują materiały z których mają powstać prace; zorganizowanie z pomocą rodziców pasowania dzieci na przedszkolaka Przybliżenie dzieciom ciekawych zawodów wykonywanych przez najbliższych. Zapisy w dzienniku, Scenariusz zajęć Biesiady literackie Zajęcia otwarte Kolorowe przekąski Rodzice opowiadają dzieciom bajki podczas wspólnego spotkania w przedszkolu. Dzieci wraz z rodzicami komponują ciekawe i smaczne przekąski z warzyw oraz innych produktów, które sami przynieśli z własnych ogródków., obserwacja dyrektora

7 Mamo, Tato poćwicz ze mną Zajęcia ruchowe z udziałem rodziców. Scenariusz zajęć Teresa Zackiewicz Dni otwarte dla rodziców N. ustala z rodzicami kilka dni w roku, w których będą mieli możliwość obserwacji swoich pociech w zabawie. Maria Wieczorkiewicz Ewa Serafin Agnieszka Podgórska Czytanie wartościowych książek Cykl zajęć teatralnych w Teatrze Muzycznym Projekt książki Cała prawda o mnie Rodzice uczestniczą w spotkaniach organizowanych w przedszkolu; wspólne czytanie książek Zajęcia dla chętnych dzieci organizowane w Teatrze; współpraca z rodzicem pracującym w Teatrze Dzieci wraz z rodzicami projektują książkę; N. ustala pytania pomocnicze, na które dzieci odpowiadają w formie rysunków. Rodzice ładnie formatują książkę i tytułują. Książki prezentowane są na forum grupy.

8 LISTOPAD 2014 Anna Zuber Proponowanie wycieczek Proponowanie przez rodziców z każdej grupy wycieczek, które będą odpowiednie i najciekawsze dla dzieci. Wykaz propozycji wycieczek Alicja Ilczyszyn Marta Wodzińska Dopilnowanie przez rodzica regularnego uczęszczania dziecka na zajęcia logopedyczne Metoda Weroniki Sherborne Konkursy plastyczne Pomoc w likwidacji zaburzeń mowy u dzieci; dobór odpowiednich ćwiczeń - rodzice wraz z dziećmi uczestniczą w zajęciach Pomoc w likwidacji zaburzeń mowy u dzieci; dobór odpowiednich ćwiczeń - rodzice wraz z dziećmi uczestniczą w zajęciach Przeprowadzenie konkursów i zawodów ruchowych dla dzieci razem z rodzicami. Zeszyt ćwiczeń, zapisy w dzienniku Zapisy w dzienniku Obserwacja dyrektora Maria Wieczorkiewicz Zawody Zajęcia ruchu rozwijającego wg Metody Weroniki Sherborne Uczestnictwo i prowadzenie przez rodziców/dziadków zajęć dotyczących ciekawych zawodów, wyjazd/wycieczka do miejsca pracy rodziców Zajęcia prowadzone dla dzieci i ich mam. internetowej, zapis w dzienniku Scenariusz zajęć Ilona Derleta Cztery pory roku w twórczości plastycznej. We współpracy z rodzicami dzieci prezentują swoje umiejętności artystyczne, sami przygotowują materiały, z których mają powstać prace.

9 Zawody moich rodziców Biesiady literackie Mamo, tato poćwicz ze mną Przybliżenie dzieciom ciekawych zawodów wykonywanych przez najbliższych. Rodzice opowiadają dzieciom bajki podczas wspólnego spotkania w przedszkolu Zajęcia ruchowe organizowane na terenie przedszkola z udziałem rodziców Scenariusz zajęć Scenariusz zajęć

10 GRUDZIEŃ 2014 Teresa Zackiewicz Informator grupowy Sporządzenie informatora dla grupy, uwzględniający sprawy bieżące i najważniejsze wydarzenia Informator grupowy Alicja Ilczyszyn Metoda Weroniki Sherborne Pomoc w likwidacji zaburzeń mowy u dzieci; dobór odpowiednich ćwiczeń rodzice uczestniczą w zajęciach Zeszyty ćwiczeń Maria Wieczorkiewicz Czytanie wartościowych książek Rodzice uczestniczą w spotkaniach organizowanych w przedszkolu; wspólne czytanie książek Ilona Derleta Biesiady literackie Rodzice opowiadają dzieciom bajki podczas wspólnego spotkania w przedszkolu, obserwacje Mamo, tato poćwicz ze mną Zajęcia ruchowe organizowane na terenie przedszkola z udziałem rodziców Zapisy w dzienniku, obserwacje Zajęcia otwarte Kolędowanie przy choince Wykorzystanie materiałów wtórnych do zrobienia instrumentów muzycznych; dzieci wykonują instrumenty z rodzicami wg ich własnego pomysłu. Wytwory prac instrumenty muzyczne Anna Zuber Naprawianie uszkodzonych zabawek Dwa razy w roku jeden rodzic z każdej grupy (8 osób) naprawia zepsute zabawki w przedszkolu Wspólne czytanie bajek oraz próby inscenizacji W I i II półroczu każda grupa zaprasza rodziców na wspólne czytanie bajek; przygotowanie rekwizytów do inscenizacji. Zapisy w dzienniku, obserwacje

11 Ewa Pielok Spotkania kolędowe (biesiadne) Wspólne kolędowanie podczas spotkania w przedszkolu; organizowanie we współpracy z rodzicami atrakcyjnych zabaw dla dzieci. Katarzyna Heberle Kolędowanie Nauczyciel zaprasza rodziców i dzieci na wspólnie spędzone popołudnie w przedszkolu (zabawa, śpiewanie, rozmowa)

12 STYCZEŃ 2015 Anna Zuber Ewa Perczyńska Agnieszka Podgórska Teresa Zackiewicz Ewa Serafin Marta Wodzińska Ilona Derleta Wspólne teatrzyki Akcje charytatywne Konkurs recytatorski Wieczór talentów Zajęcia otwarte dla rodziców Występy teatralne, przedstawienia Zabawa karnawałowa Dzień Babci i Dziadka Rodzice wraz z dziećmi wcielają się w rolę aktorów i biorą udział w teatrzykach na terenie przedszkola. Zachęcanie rodziców do wspierania akcji charytatywnych, uczenie dzieci dzielenia się z innymi Dzieci z rodzicami lub dziadkami przygotowują wiersz wybrany przez rodzinę; autor zostaje podany przez N., prezentacja utworów odbywa się w przedszkolu podczas wspólnego spotkania. Uczestnictwo rodziców w zajęciach otwartych o tematyce proponowanej przez nauczyciela. Przygotowywanie wspólnie z rodzicami występów dzieci np. na Dzień Babci i Dziadka. N. rozdaje dzieciom scenariusze do domu. Zaproszenie gościa do wspólnej zabawy karnawałowej. We współpracy z rodzicami nauczyciel organizuje Dzień Babci i Dziadka w przedszkolu; przygotowywanie poczęstunku, inscenizacji. Scenariusz zajęć Obserwacje dyrektora, zapisy w dzienniku, ogłoszenia na tablicy Obserwacja dyrektora, zapis w dzienniku Scenariusz zajęć, zapis w dzienniku internetowej Scenariusz zajęć/obserwacja dyrektora, zapis w dzienniku

13 LUTY 2015 Ewa Perczyńska Anna Zuber Ewa Serafin Maria Wieczorkiewicz Agnieszka Podgórska Alicja Ilczyszyn Kiermasz prac plastycznych Zajęcia otwarte razem z rodzicami Zabawy dydaktyczne z dziećmi i rodzicami Zajęcia plastyczne z rodzicami nowe techniki plastyczne Drzewo genealogiczne Zajęcia pokazowe Rodzice, dzieci i nauczyciel prezentują swoje umiejętności Poprowadzenie zajęć otwartych w grupie o tematyce podanej przez nauczyciela. Organizowanie ciekawych zabaw dydaktycznych z dziećmi i rodzicami; po zajęciach wspólna herbata Przeprowadzenie ciekawych zajęć plastycznych z dziećmi i rodzicami nowe techniki plastyczne - propozycje Dzieci wraz z rodzicami oraz najbliższymi wykonują swoje drzewo genealogiczne. Podczas wspólnego spotkania w przedszkolu rodzice i dzieci opowiadają o swoich tradycjach rodzinnych lub o przodkach. We współpracy z rodzicami dzieci prezentują swoje umiejętności artystyczne, sami przygotowują materiały, z których mają powstać prace Czynne uczestniczenie rodziców w zajęciach logopedycznych. Rodzic ocenia swoją pracę z dzieckiem. Dzieci otrzymują dyplomy., obserwacja Scenariusz zajęć, zapis w dzienniku Scenariusz zajęć, zapis w dzienniku Scenariusz zajęć, zapis w dzienniku, scenariusz zajęć

14 MARZEC 2015 Teresa Zackiewicz Ewa Perczyńska Maria Wieczorkiewicz Agnieszka Podgórska Ewa Serafin Indywidualne konsultacje z rodzicami Spotkanie Wielkanocne Nic nie jest mało znaczące, jeśli zostało dokonane z miłości Zajęcia plastyczne Cykl zajęć teatralnych w Teatrze Muzycznym Nauczyciel jest do dyspozycji rodziców celem omówienia bieżących spraw, problemów itp. Metoda warsztatowa; wspólne robienie palm wielkanocnych i pisanek konkurs między grupowy Wypracowanie aktywnych form współpracy z rodzicami i środowiskiem (Dzień Kobiet akademia dla emerytowanych babć) Podczas spotkania w przedszkolu dzieci wraz z rodzicami wykonują prace plastyczne o podanej przez N. tematyce. Najładniejsze prace zostają nagrodzone. Zajęcia dla chętnych dzieci organizowane w Teatrze; współpraca z rodzicem pracującym w teatrze Obserwacja dyrektora, Scenariusz uroczystości

15 KWIECIEŃ 2015 Ewa Serafin Warsztaty z rodzicami Baby Wielkanocne Zorganizowanie warsztatów z rodzicami dzieci np. kulinarne na terenie przedszkola Sprzedaż wypieków rodziców na rzecz grupy (termin przypadający na Wielkanoc) Cykl zajęć o zdrowiu Zajęcia przedstawiają rodzice dzieci uczęszczających do naszego przedszkola np. Spotkanie z policjantem, pielęgniarką; pokaz udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej; Pies Przewodnik internetowej Teresa Zackiewicz Dni otwarte dla rodziców Przeprowadzenie zajęcia otwartego dla rodziców Agnieszka Podgórska Alicja Ilczyszyn Moje ulubione przysmaki Zajęcia pokazowe Rodzice wraz z Dz. przygotowują ilustrowaną książkę kucharską z ulubionymi przepisami całej rodziny. Prezentacja na spotkaniu w przedszkolu. Czynne uczestniczenie rodziców w zajęciach logopedycznych. Rodzic ocenia swoją pracę z dzieckiem. Dzieci otrzymują dyplomy.

16 MAJ 2015 Ewa Pielok Aukcja prac dzieci na festynie rodzinnym Wcześniej przygotowane prace zostają ładnie oprawione i wystawione na aukcji odbywającej się na festynie rodzinnym internetowej Katarzyna Heberle Wyjazd integracyjny Rozgrywki sportowe z udziałem rodziców Zorganizowanie wyjazdu integracyjnego z rodzicami, dziećmi i nauczycielem (np. piknik w terenie) Zorganizowanie rozgrywek sportowych w ogrodzie przedszkolnym Obserwacja dyrektora Wyjazd integracyjny Zorganizowanie wyjazdu dla dzieci i rodziców oraz nauczyciela Alicja Ilczyszyn Ewa Perczyńska Anna Zuber Zajęcia pokazowe Uroczystości o charakterze rodzinnym i środowiskowym Dni Unii Europejskiej Zapraszanie ciekawych osób do przedszkola Czynne uczestniczenie rodziców w zajęciach logopedycznych. Rodzic ocenia swoją pracę z dzieckiem. Dzieci otrzymują dyplomy Wypracowanie aktywnych form współpracy z rodzicami i środowiskiem (Dzień Dziecka) Majowy tydzień- każdy dzień to inny kraj; przybliżenie kultury i zwyczajów krajów UE Zadaniem rodzica jest zapraszanie ciekawych osób do przedszkola na spotkanie z dziećmi, Scenariusz uroczystości Scenariusz zajęć Festyn rodzinny Zorganizowanie przy współpracy z rodzicami festynu rodzinnego internetowej

17 CZERWIEC 2015 Agnieszka Podgórska Marta Wodzińska Zielona noc Zawody sportowe Zorganizowanie we współpracy z rodzicami zielonej nocy w przedszkolu dla chętnych dzieci; konkursy, zabawy, poczęstunek, przygotowanie jedzenia Pomoc rodziców w zorganizowani dnia sportu na przedszkolnym placu zabaw, rodzice w parach z dziećmi wymyślają ciekawe propozycje konkurencji sportowych, tworząc wspólnie scenariusz zawodów internetowej, zapis w dzienniku Scenariusz zawodów

18 WRZESIEŃ 2014 CZERWIEC 2015 Ewa Pielok Popołudnia kinowe z rodzicami i dziećmi Organizacja imprez i dekoracji Mecz sportowy z rodzicami Organizowanie popołudnia kinowego na którym dzieci wraz z rodzicami i N. oglądają bajkę wyświetlaną na projektorze (raz w mies.) Rodzice wraz z N. czynnie uczestniczy w imprezach, proponuje swoje pomysły i stara się je realizować. Organizacja meczu dzieci z rodzicami; wspólne spędzanie czasu internetowej Warsztaty dla rodziców Cykl warsztatów dla rodziców na tematy przez nich zaproponowane Katarzyna Heberle Konkursy Areobik Akcje charytatywne Areobik Konkursy dla rodziców i dzieci Akcja charytatywna Dzieci i rodzice uczestniczą w ciekawych konkursach Obserwacja dyrektora, dyplomy, podziękowania N. prowadzi areobik dla rodziców i dzieci internetowej, obserwacja Organizowanie wspólnych akcji charytatywnych Rodzice z dziećmi popołudniami uczestniczą w zorganizowanych zajęciach areobiku, na terenie przedszkola N. organizuje atrakcyjne konkursy dla dzieci i ich rodziców Aktywny udział rodziców w organizowaniu akcji charytatywnych internetowej, obserwacja Obserwacja dyrektora, zapisy w dzienniku

19 Warsztaty dla rodziców Zorganizowanie dla rodziców warsztatów na terenie przedszkola Popołudnia kinowe Wyświetlanie ciekawych i wartościowych bajek na projektorze Alicja Ilczyszyn Joanna Mierzwicka - Buzek Maria Wieczorkiewicz Organizowanie imprez, strojów i dekoracji Przygotowanie dzieci 6-letnich do edukacji szkolnej Prelekcje dla rodziców Wyposażenie i pomoce dydaktyczne Gromadzenie materiałów Skrzynia skarbów Rodzice przekazują N. swoje pomysły i realizują je wspólnie z nim Przygotowywanie przez logopedę dzieci do podjęcia nauki szkolnej; przygotowanie do nauki czytania i pisania, dobór ćwiczeń Organizowanie w przedszkolu prelekcji na tematy związane z wychowaniem dziecka; pedagogizacja rodziców. Angażowanie chętnych rodziców w przygotowanie wyposażenia oraz pomocy dydaktycznych dla dzieci do kącika książki Na zebraniu ogólnym N. informuje rodziców o potrzebie zgromadzenia wycinków z gazet, albumów, książek, filmów, ciekawostek na dramy; informowanie rodziców o bieżących projektach Chętni rodzice gromadzą ciekawe przedmioty do skrzyni skarbów Obserwacje dyrektora Informacja o dojrzałości szkolnej Opracowanie artykułu Informacja Informacja Skrzynia skarbów Teresa Zackiewicz Agnieszka Podgórska Miejsce pracy mojego rodzica Akcje charytatywne Poczytaj mi mamo-poczytaj mi tato List do rodziców Organizowanie wycieczek do miejsc pracy rodziców Angażowanie rodziców do udziału w akcjach charytatywnych; pomoc dzieciom z rodzin o trudnej sytuacji materialnej (także z grupy) Organizowanie spotkań w przedszkolu, na które rodzice przynoszą ciekawe książki; wspólne czytanie N. pisze list, w którym informuje że jego dziecko zostanie dzieckiem tygodnia. internetowej Ogłoszenia, lista dobroczyńców

20 Ewa Perczyńska Marta Wodzińska Warsztaty dla rodziców Kącik dla rodziców Album grupowy Wycieczki grupowe Kącik dla rodziców W związku z tym dziecko, z pomocą rodziców, przedstawia na rysunkach wybrane dziedziny. Jego prace zostają umieszczone w widocznym miejscu w sali. Zorganizowanie warsztatów dla rodziców dzieci przy współpracy psychologa i logopedy np. Strach ma wielkie oczy jak pokonywać lęki itp Prezentowanie aktualności z grupy, ciekawych artykułów z gazet na temat zdrowia, tematy wychowania Sporządzenie albumu ze zdjęciami z uwzględnieniem najważniejszych wydarzeń grupy Czynny udział rodziców w organizowaniu wycieczek grupy Kącik publicystyczny, gdzie eksponowane są artykuły dla rodziców Opracowanie artykułu Aktualności grupowe Album grupowy internetowej Ogłoszenia na tablicy Uroczystości przedszkolne Informator mailowy Pomoc rodziców w wykonywaniu strojów na różnego typu uroczystości przedszkolne Przesyłanie rodzicom informacji o ciekawych szkoleniach dla rodziców, wydarzeniach artystycznych związanych z dziećmi, które mają odbywać się w najbliższym czasie internetowej Strona internetowa

21 Rada Pedagogiczna: Rada Rodziców: