Instytut Nauk Ekonomicznych

Transkrypt

1 4. Handel zagraniczny to: wiedza w zakresie międzynarodowej współpracy gospodarczej, strategie globalizacji i internacjonalizacji firm oraz funkcjonowania przedsiębiorstw na rynku finansowym, zatrudnienie w przedsiębiorstwach i instytucjach współpracujących z zagranicą, przedsiębiorstwach prowadzących handel w ramach UE, bankach. 5. Ekonomika i organizacja turystyki to: wiedza interdyscyplinarna z socjologii, psychologii i zarządzania oraz wybrane zagadnienia z zakresu prawa, ekonomii i informatyki, przygotowanie do wykonywania zawodu organizatora turystyki i rekreacji, samodzielnego planowania imprez turystycznych i animacji wolnego czasu, zatrudnienie na stanowiskach wykonawczych i kierowniczych w instytucjach, urzędach i przedsiębiorstwach branży turystycznej. 6. Finanse publiczne i administracja to: praktyczna wiedza z zakresu m.in. funkcjonowania samorządu terytorialnego w Polsce i w innych krajach UE, zarządzania rozwojem lokalnym, kształtowania wizerunku gminy lub powiatu, zatrudnienie m.in. w gminnej i wojewódzkiej administracji samorządowej, instytucjach nadzorujących funkcjonowanie samorządu terytorialnego. 7. Ekonomika rolnictwa to: przygotowanie do pracy w szeroko pojętym rolnictwie, obejmującym produkcję roślinną, produkcję zwierzęcą, wiedza m.in. na temat wspólnej polityki rolnej UE, polityki rozwoju obszarów wiejskich, zdobyte kwalifikacje zawodowe uprawniające do prowadzenia działalności rolnej. REKRUTACJA Szczegółowe informacje dotyczące przyjęcia na studia: Dział Spraw Studenckich: Plac Dąbrowskiego 2, Płock pokój 121, tel. 24/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w PŁOCKU Instytut Nauk Ekonomicznych Płock - Trzepowo tel. 24/ / Studia I stopnia (3 letnie) stacjonarne i niestacjonarne Studia podyplomowe Plac Dąbrowskiego 2, pok. 11 tel. 24/ wew. w w w. p w s z p l o c k. p l filologia

2 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w PŁOCKU Specjalności kształcenia Finanse i rachunkowość przedsiębiorstw Ekonomia integracji rolnej i regionalnej w UE Handel zagraniczny Zarządzanie i marketing w agrobiznesie Ekonomika i organizacja turystyki filologia Zasady i tryb przyjęć na kierunek: na I rok studiów w roku akademickim 2011/2012 Świadectwo dojrzałości lub ukończenia szkoły średniej - ocena z języka obcego 0,4 Przedmiot kierunkowy (brany pod uwagę przy rekrutacji na studia) lub chemia lub biologia lub fizyka lub wiedza o społeczeństwie oraz język obcy poziom podstawowy lub fizyka wiedza o społeczeństwie oraz język obcy wiedza o społeczeństwie oraz język obcy poziom podstawowy lub fizyka wiedza o społeczeństwie oraz język obcy fizyka wiedza o społeczeństwie oraz język obcy Warunki przyjęcia 0,6 Język obcy 0,4 lub chemia lub biologial ub Finanse publiczne i administracja Ekonomika rolnictwa SPECJALNOŚCI lub chemia lub biologia lub fizyka lub wiedza o społeczeństwie oraz język obcy poziom podstawowy lub lub chemia lub biologia lub fizyka lub wiedza o społeczeństwie lub chemia lub biologia oraz język obcy EKONOMIA lub chemia lub biologial ub lub chemia lub biologial ub 1. Finanse i rachunkowość przedsiębiorstw to: rozumienie prawidłowości gospodarki rynkowej, możliwość zatrudnienia w podmiotach gospodarczych (bankach, przedsiębiorstwach produkcyjnych, handlowych, biurach rachunkowo podatkowych, urzędach skarbowej administracji państwowej), kwalifikacje do prowadzenia własnej działalności gospodarczej. 2. Ekonomia integracji rolnej i regionalnej w UE to: szczegółowa wiedza o polityce UE, funduszach strukturalnych, inicjatywach wspólnotowych, systemie instytucjonalnym oraz o zasadach zarządzania projektami, możliwość zakładania prywatnych firm konsultingowych. 3. Zarządzanie i marketing w agrobiznesie to: wiedza o istocie gospodarki rynkowej, umiejętność zarządzania podmiotami gospodarczymi oraz rozwiązywania zagadnień prawnych, praca w firmach produkcyjnych, handlowych, doradztwie, bankach spółdzielczych, urzędach władz samorządowych, agroturystyce, usługach gastronomicznych. filologia INSTYTUT NAUK EKONOMICZNYCH INSTYTUT NAUK EKONOMICZNYCH INSTYTUT NAUK EKONOMICZNYCH INSTYTUT NAUK EKONOMICZNYCH

3 SPECJALNOŚCI filologia MATEMATYKA 4. Matematyka z informatyką to: wiedza teoretyczna i praktyczna z zakresu matematyki oraz informatyki, kształtowanie cech osobowości niezbędnych do podjęcia pracy w charakterze nauczyciela matematyki i informatyki, przygotowanie do podejmowania działań edukacyjnych i opiekuńczych w szkole podstawowej i gimnazjum. 5. Matematyka bankowa i ubezpieczeniowa to: umiejętności praktyczne posługiwania się narzędziami informatycznymi w różnego rodzaju operacjach bankowych, ubezpieczeniowych oraz księgowych, przygotowanie do pracy w instytucjach handlowych, finansowych, ubezpieczeniowych i logistycznych, urzędach administracji państwowej i samorządowej. 6. Matematyka w ekonomiia to: przygotowanie do analizy i interpretacji zjawisk ekonomicznych, umiejętności praktyczne posługiwania się narzędziami informatycznymi w różnego rodzaju operacjach bankowych, ubezpieczeniowych i księgowych, przygotowanie do pracy w instytucjach handlowych, finansowych, ubepieczeniowych i logistycznych, urzędach administracji państwowej i samorządowej oraz w roli specjalisty z zakresu projektowania i wykonywania badań dotyczących problemów ekonomicznych. REKRUTACJA Szczegółowe informacje dotyczące przyjęcia na studia: Dział Spraw Studenckich: Plac Dąbrowskiego 2, Płock pokój 121, tel. 24/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w PŁOCKU Instytut Matematyki i Informatyki Plac Dąbrowskiego Płock tel. 24/ Studia I stopnia (3 letnie) stacjonarne i niestacjonarne Studia podyplomowe Plac Dąbrowskiego 2, pok. 11 tel. 24/ wew. filologia w w w. p w s z p l o c k. p l

4 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w PŁOCKU Specjalności kształcenia Matematyka z informatyką Matematyka w ekonomii Matematyka bankowa i ubezpieczeniowa Programowanie i bazy danych Grafika komputerowa i projektowanie gier filologia Zasady i tryb przyjęć na kierunek: i na I rok studiów w roku akademickim 2011/2012 Świadectwo dojrzałości lub ukończenia szkoły średniej - ocena z matematyki lub informatyki lub fizyki 1,0 - ocena z matematyki lub informatyki lub fizyki lub chemii lub geografii lub biologii 1,0 - ocena z matematyki lub informatyki lub fizyki lub chemii lub geografii lub biologii 1,0 - ocena z matematyki lub informatyki lub fizyki lub chemii 1,0 - ocena z jednego z przedmocena z matematyki lub informatyki lub fizyki lub chemii 1,0 Przedmiot kierunkowy (brany pod uwagę przy rekrutacji na studia) lub fizyka poziom podstawowy lub lub geografia lub biologia lub geografia lub biologia Warunki przyjęcia lub fizyka 1,0 lub geografia lub biologia 1,0 lub geografia lub biologia 1,0 lub fizyka lub chemia 1,0 lub fizyka lub chemia 1,0 Sieci komputerowe i sieciowe systemy operacyjne - ocena z matematyki lub informatyki lub fizyki lub chemii 1,0 INFORMATYKA lub fizyka lub chemia 1,0 SPECJALNOŚCI 1. Programowania i bazy danych to: przygotowanie do projektowania, implementowania i wdrażania systemów informatycznych opartych na komercyjnych i niekomercyjnych systemach bazodanowych zgodnie z wymogami dostarczonymi przez klienta, wiedza z zakresu administracji systemami zarządzania bazami danych (ORACLE, MS SQL Server, PostgreSQL, MySQL), poznanie języków Ada, C, C++, Java SE, Java EE, J2ME, C#,.Net, możliwość podjęcia pracy w charakterze programisty lub administratora systemów bazodanowych w różnych przedsiębiorstwach, korporacjach oraz małych i średnich firmach. 2. Grafika komputerowa i projektowanie gier to: zagadnienia z grafiki komputerowej, projektowania i programowania gier komputerowych, praktyczne umiejętności używania narzędzi do grafiki dwu oraz trójwymiarowej, przygotowanie do pracy na stanowisku grafika komputerowego (grafika 2D oraz 3D), programisty grafiki wizualnej, programisty. 3. Sieci komputerowe i sieciowe systemy operacyjne to: ukierunkowanie na oprogramowanie komunikacyjne, instalację i tworzenie sieci LAN i WAN, architektury logiczne sieci, administrowanie i zarządzanie sieciami, zagadnienia użytkowania i projektowania systemów teleinformatycznych (sieci przewodowe i bezprzewodowe) oraz wsparcie technologii webowych, wiedza z zakresu administracji systemami operacyjnymi, szczególnie systemami Unix, Linux i Windows Server. filologia INSTYTUT MATEMATYKI I INFOMATYKI INSTYTUT MATEMATYKI I INFOMATYKI INSTYTUT MATEMATYKI I INFOMATYKI INSTYTUT MATEMATYKI I INFOMATYKI

5 INFORMACJE OGÓLNE filologia FIZJOTERAPIA * fizjoterapia studia I stopnia (licencjackie), stacjonarne, 6 semestralne studia I stopnia (licencjackie), niestacjonarne, 6 semestralne Absolwent studiów I stopnia na kierunku Fizjoterapia uzyskuje wykształcenie i przygotowanie zawodowe zgodnie z wymogami obowiązującymi w ochronie zdrowia do pracy z pacjentem w zakresie fizjoterapii. Dzięki studiom powinien uzyskać wiadomości i umiejętności niezbędne do: kształtowania i podtrzymywania sprawności i wydolności osób w różnym wieku w celu zapobiegania niepełnosprawności, pracy z chorymi cierpiącymi na różne formy upośledzenia czynności narządu ruchu, narządów wewnętrznych i upośledzeń intelektualnych, przywracania sprawności i wydolności osób w różnym wieku, utraconej lub obniżonej wskutek różnych chorób bądź urazów, a w cięższych przypadkach - kształtowania tych cech na poziomie optymalnym dla danej osoby, kształtowania i podtrzymywania sprawności i wydolności osób niepełnosprawnych tak, by mogły stosownie do swych potencjalnych możliwości brać czynny udział w życiu społecznym, prowadzenia ćwiczeń korekcyjnych z dziećmi i młodzieżą z wadami postawy ciała, dostosowania swych działań do nadrzędnych celów rehabilitacji poszczególnych osób, w ramach funkcjonowania zespołów rehabilitacyjnych, prowadzenia obowiązującej dokumentacji dotyczącej procesu usprawniania. nienagannego wykonywania wszelkich zabiegów fizjoterapeutycznych oraz dostosowania swych działań do nadrzędnych celów rehabilitacji w ramach funkcjonowania zespołów rehabilitacyjnych oraz kontrolowania efektywności procesu fizjoterapii. Absolwent, studiów I stopnia na kierunku Fizjoterapia, będzie przygotowany do pracy jako fizjoterapeuta, masażysta w placówkach różnorodnego typu, do których można zaliczyć m. in.: publiczne i niepubliczne placówki służby zdrowia (szpitale o różnym profilu, specjalistyczne przychodnie, poradnie i gabinety rehabilitacyjne, przychodnie wielospecjalistyczne, ośrodki i sanatoria rehabilitacyjne), zakłady pracy chronionej i warsztaty terapii zajęciowej, jednostki gospodarcze prowadzące działalność prozdrowotną i placówki sportowe, a także uzdrowiska, gabinety odnowy biologicznej, obiekty Spa&Wellness, hotele, fintess kluby, domy opieki społecznej oraz domy spokojnej starości. Fizjoterapeuci wykonują masaże zdrowotne, ale też dbają o dobre samopoczucie gości coraz popularniejszych farm piękności, klinik zdrowia i urody. Pomagają chorym powrócić do zdrowia, a mogą też prowadzić gimnastykę wyszczuplającą, korekcyjną i aerobik. * kierunek zostanie uruchomiony po uzyskaniu zgody Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w PŁOCKU Instytut Nauk o Zdrowiu Al. Marszałka J. Piłsudskiego Płock Studia I stopnia (3 letnie) stacjonarne i niestacjonarne i pomostowe inz@pwszplock.pl w w w. p w s z p l o c k. p l filologia

6 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w PŁOCKU INFORMACJE OGÓLNE studia I stopnia (licencjackie), stacjonarne, 6 semestralne studia I stopnia (licencjackie), niestacjonarne, 6 semestralne Kosmetologia jest to dziedzina medycyny zajmująca się działaniami na rzecz zdrowia i lepszego wizerunku zewnętrznego. Obejmuje przede wszystkim zapobieganie oznakom starzenia, wspomaga zachowanie jak najdłużej sprawności życiowej, stara się spełniać oczekiwania współczesnych ludzi. W tym celu wykorzystuje zabiegi lecznicze, także w profilaktyce i terapii zmian skórnych. Studia pozwalają zdobyć wiedzę z zakresu nauk o zdrowiu, w tym szczegółową z zakresu kosmetologii według europejskich standardów. Absolwenci zostaną przygotowani do dokonywania wyboru rodzajów działań kosmetycznych, stosowania kosmetyków zgodnie z rozpoznaniem, wykonywania zabiegów pielęgnacyjnych i upiększających. Dbają o skórę zmienioną chorobowo współpracując z lekarzami dermatologami. Zdobywając umiejętności terapeutyczne, potrafią zorganizować i prowadzić własny gabinet kosmetyczny. Możliwości zatrudnienia gabinety kosmetyczne, ośrodki i gabinety odnowy biologicznej, laboratoria, ośrodki rehabilitacyjno-wypoczynkowe, firmy kosmetyczne, filologia KOSMETOLOGIA * kosmetologia * kierunek zostanie uruchomiony po uzyskaniu zgody Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego REKRUTACJA Szczegółowe informacje dotyczące przyjęcia na studia: Dział Spraw Studenckich: Plac Dąbrowskiego 2, Płock pokój 121, tel. 24/ PIELĘGNIARSTWO INFORMACJE OGÓLNE studia I stopnia (licencjackie), stacjonarne, 6 semestralne studia I stopnia (licencjackie) pomostowe, dla pracujących pielęgniarek Student kierunku Pielęgniarstwo ma możliwość zdobycia szerokiej wiedzy interdyscyplinarnej z zakresu nauk medycznych, społecznych, poszczególnych dziedzin pielęgniarstwa, rozwinąć nowe umiejętności interpersonalne, a także postawy bezinteresowności, troskliwości i opiekuńczości. Absolwent studiów pielęgniarskich na poziomie licencjackim posiada wiedzę i umiejętności w zakresie świadczenia opieki zdrowotnej oraz zarządzania nią, obejmujące m.in.: ocenę stanu zdrowia pacjenta i rozpoznanie czynników zagrażających zdrowiu; rozpoznawanie potrzeb zdrowotnych w podstawowej i specjalistycznej opiece zdrowotnej oraz określenie zasobów niezbędnych do ich zaspokojenia; organizowanie i nadzorowanie opieki pielęgniarskiej; wykonywanie świadczeń zapobiegawczych, diagnostycznych, leczniczych, rehabilitacyjnych; podejmowanie działań opiekuńczo-wychowawczych w instytucjach opieki zdrowotnej, oświatowych i społecznych; dokumentowanie procesu pielęgnowania i wykorzystanie informacji do oceny świadczonej opieki. Uzyskanie tytułu licencjata pielęgniarstwa (po spełnieniu kryteriów ustawowych) uprawnia do: zdobywania tytułu specjalisty w poszczególnych dziedzinach pielęgniarstwa, ukończenia kursów kwalifikacyjnych uprawniających do pracy na określonych stanowiskach lub pełnienia określonych funkcji, ukończenia kursów specjalistycznych dających uprawnienia do wykonywania wysokospecjalistycznych pielęgniarskich świadczeń zdrowotnych, kontynuacji nauki na studiach drugiego stopnia, tzw. Studiach magisterskich, działalności naukowej, Możliwości zatrudnienia publiczne i niepubliczne zakłady opieki zdrowotnej w kraju i za granicą, w tym: szpitale, zakłady podstawowej opieki zdrowotnej, przychodnie, poradnie specjalistyczne, zakłady pielęgnacyjno-opiekuńcze, ośrodki opieki paliatywno-hospicyjnej, zakłady opiekuńczo-lecznicze, zakłady ratownictwa medycznego, domy pomocy społecznej, szkoły, przedszkola, prowadzenie pielęgniarskiej działalności gospodarczej w ramach indywidualnych lub grupowych praktyk pielęgniarskich. filologia INSTYTUT NAUK O ZDROWIU INSTYTUT NAUK O ZDROWIU INSTYTUT NAUK O ZDROWIU INSTYTUT NAUK O ZDROWIU

7 6. rosyjska z językiem angielskim/niemieckim to: przygotowanie do nauczania języka rosyjskiego i angielskiego/niemieckiego w szkole podstawowej, gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej, praca w instytucjach samorządowych i różnych podmiotach gospodarczych, do prowadzenia korespondencji biznesowej w języku rosyjskim i w języku angielskim/niemieckim. 7. rosyjska z technologią informacyjną to: wiedza z zakresu literatury, kultury, językoznawstwa, metodyki nauczania języka rosyjskiego, psychologii i pedagogiki, przygotowanie do prowadzenia zajęć z języka rosyjskiego i informatyki w szkole podstawowej, gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej 8. romańska to: wiedza w zakresie literaturoznawstwa, historii literatury francuskiej, językoznawstwa, gramatyki opisowej języka francuskiego, historii języka, historii i kultury Francji, wiedza w zakresie gramatyki opisowej języka włoskiego, historii literatury włoskiej, historii Włoch, gramatyki kontrastywnej francusko-włoskiej oraz wiedzy o Włoszech, przygotowanie do zawodu nauczyciela języka francuskiego oraz języka włoskiego. 9. angielska z wiedzą o społeczeństwie i edukacją europejską to: w ramach specjalizacji tłumaczeniowej, wiedza teoretyczna i praktyczna w zakresie problematyki tłumaczenia tekstów specjalistycznych oraz business english, uprawnienia do pracy w zawodzie nauczyciela języka angielskiego oraz nauczyciela przedmiotu wiedza o społeczeństwie i edukacji europejskiej, podstawy do zatrudnienia w organizacjach i instytucjach samorządowych, podmiotach gospodarczych związanych z prowadzeniem korespondencji biznesowej oraz marketingiem międzynarodowym, działalnością eksportową. 10. germańska z wiedzą o społeczeństwie i edukacją europejską to: przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela języka niemieckiego w szkołach podstawowych, gimnazjach i w szkołach ponadgimnazjalnych, wiedza i umiejętności w zakresie tłumaczenia ogólnego i specjalistycznego oraz przygotowanie do wykonywania zawodu tłumacza, dodatkowe kwalifikacje do nauczania przedmiotu wiedza o społeczeństwie i edukacja europejska. 11. rosyjska z wiedzą o społeczeństwie i edukacją europejską to: przygotowanie do pracy w zawodzie nauczyciela języka rosyjskiego, wiedzy o społeczeństwie i edukacji europejskiej, tłumacza oraz przygotowanie do pracy w instytucjach wymagających umiejętności biegłego posługiwania się językiem rosyjskim, wiedza o Unii Europejskiej, europejskich systemach edukacyjnych, o europejskiej przestrzeni społeczno edukacyjnej, bardzo dobra znajomość języka rosyjskiego w mowie i piśmie umożliwiająca zatrudnienie w organizacjach i instytucjach gospodarczych i administracyjnych, instytucjach samorządu terytorialnego i instytucjach centralnych. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w PŁOCKU Instytut Nauk Neofilologii ul. Kościuszki Płock tel. 24/ Studia I stopnia (3 letnie) stacjonarne i niestacjonarne Studia podyplomowe Plac Dąbrowskiego 2, pok. 11 tel. 24/ wew. 222 REKRUTACJA Szczegółowe informacje dotyczące przyjęcia na studia: Dział Spraw Studenckich: Plac Dąbrowskiego 2, Płock pokój 121, tel. 24/ neofilologia@pwszplock.pl w w w. p w s z p l o c k. p l neofilologia

8 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w PŁOCKU Specjalności kształcenia angielska angielska z technologią informacyjną germańska germańska z technologią informacyjną rosyjska rosyjska z językiem angielskim/ niemieckim rosyjska z technologią informacyjną romańska neofilologia Zasady i tryb przyjęć na kierunek: filologia na I rok studiów w roku akademickim 2011/2012 Świadectwo dojrzałości lub ukończenia szkoły średniej - ocena z języka angielskiego 0,7 - ocena z języka polskiego 0,3 - ocena z języka angielskiego 0,7 - ocena z języka niemieckiego lub angielskiego lub rosyjskiego 0,7 - ocena z języka niemieckiego lub angielskiego lub rosyjskiego 0,7 - ocena z języka rosyjskiego lub angielskiego lub niemieckiego 0,7 - ocena z języka rosyjskiego lub angielskiego lub niemieckiego 0,7 - ocena z języka rosyjskiego lub angielskiego lub niemieckiego 0,7 - ocena z języka rosyjskiego lub angielskiego lub niemieckiego lub francuskiego 0,7 - ocena z języka angielskiego 0,5 angielska z wiedzą o społeczeństwie - ocena z wiedzy o społeczeństwie 0,2 i edukacją europejską Przedmiot kierunkowy (brany pod uwagę przy rekrutacji na studia) Język angielski, język polski Język angielski, język polski Język niemiecki lub j. angielski lub j. rosyjski oraz język polski poziom podstawowy lub Język niemiecki lub j. angielski lub j. rosyjski oraz język polski poziom podstawowy lub lub j. niemiecki oraz język polski poziom podstawowy lub lub j. niemiecki oraz język polski poziom podstawowy lub lub j. niemiecki oraz język polski poziom podstawowy lub lub j. niemiecki lub j. francuski oraz język polski poziom podstawowy lub Język angielski oraz język polski oraz wiedza o społeczeństwie poziom podstawowy lub Warunki przyjęcia. Suma wyników przedmiotów Język angielski 0,7 Język angielski 0,7 Język niemiecki lub j. angielski lub j. rosyjski 0,7 Język niemiecki lub j. angielski lub j. rosyjski 0,7 lub j. niemiecki 0,7 lub j. niemiecki 0,7 lub j. niemiecki 0,7 lub j. niemiecki lub j. francuski 0,7 Język angielski 0,5 Wiedza o społeczeństwie 0,2 - ocena z języka niemieckiego germańska z lub angielskiego lub rosyjskiego wiedzą o społeczeństwie 0,5 - ocena z języka polskiego 0,3 - ocena z wiedzy o i edukacją europejską społeczeństwie 0,2 rosyjska z wiedzą o społeczeństwie i edukacją europejską - ocena z języka rosyjskiego lub angielskiego lub niemieckiego 0,5 - ocena z języka polskiego 0,3 - ocena z wiedzy o społeczeństwie 0,2 SPECJALNOŚCI Język niemiecki lub j. angielski lub j. rosyjski oraz j. polski oraz wiedza o społeczeństwie lub j. niemiecki oraz j. polski oraz wiedza o społeczeństwie FILOLOGIA Język niemiecki lub j. angielski lub j. rosyjski 0,5 Wiedza o społeczeństwie 0,2 lub j. niemiecki 0,5 Wiedza o społeczeństwie 0,2 1. angielska to: praktyczne umiejętności i sprawności językowe oraz wiedza z zakresu budowy i struktury języka angielskiego, wiedza teoretyczna i praktyczna z zakresu tłumaczenia tekstów specjalistycznych oraz business english, przygotowanie do wykonywania zawodu tłumacza, podstawy do zatrudnienia w organizacjach i instytucjach samorządowych 2. angielska z technologią informacyjną to: wiedza metodyczna do nauczania języka angielskiego, jak również wiedza i umiejętności z zakresu psychologii i pedagogiki, literatury, kultury oraz językoznawstwa, uzyskanie wykształcenia w zakresie języka angielskiego oraz technologii informacyjnej dodatkowo zwiększa możliwość zatrudnienia. 3. germańska to: praktyczne umiejętności i sprawności językowe, wiedza z zakresu budowy i struktury języka niemieckiego oraz w zakresie tłumaczenia ogólnego i specjalistycznego i przygotowanie do wykonywania zawodu tłumacza, zatrudnienie w organizacjach i instytucjach samorządowych, podmiotach gospodarczych związanych z prowadzeniem korespondencji biznesowej. 4. germańska z technologią informacyjną to: przygotowanie do podjęcia pracy nauczyciela języka niemieckiego oraz nauczyciela informatyki w szkole podstawowej, gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej, wiedza i umiejętności z zakresu psychologii i pedagogiki. 5. rosyjska to: umiejętności i sprawności językowe, wiedza z zakresu budowy i struktury języka rosyjskiego oraz literaturoznawstwa, językoznawstwa i historii literatury, przygotowanie do pracy w organizacjach i instytucjach gospodarczych i administracyjnych, rozległa możliwość zatrudnienia nie tylko w charakterze tłumacza w zakresie tłumaczenia pisemnego, ale i tłumaczenia ustnego. neofilologia INSTYTUT NEOFILOLOGII INSTYTUT NEOFILOLOGII INSTYTUT NEOFILOLOGII INSTYTUT NEOFILOLOGII

9 3. Edukacja wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną to: przygotowanie do realizacji edukacyjnych, wychowawczych oraz opiekuńczych zadań współczesnej szkoły w zakresie klas I III, umiejętności adekwatne do stymulowania i usprawniania rozwoju funkcji psychomotorycznych, wyrównywania braków w wiadomościach i umiejętnościach uczniów, zatrudnienie w charakterze nauczyciela klas I III jak i terapeuty szkolnego, placówkach opiekuńczo wychowawczych. 4. Pedagogika opiekuńczo wychowawcza z muzyką/plastyką to: kwalifikacje o charakterze artystycznym umożliwiające podejmowanie inicjatyw terapeutycznych i ułatwiające prowadzenie działań animacyjnych w środowisku społecznym, możliwość podjęcia pracy w placówkach opiekuńczych i wychowawczych m. in. domach dziecka, pogotowiach opiekuńczych, świetlicach szkolnych, a także w charakterze nauczyciela sztuki (muzyki/plastyki) 5. Pedagogika opiekuńczo wychowawcza z arteterapią to: przygotowanie do podejmowania działań o charakterze wychowawczym, profilaktycznym, wspierającym, kompensacyjnym oraz terapeutycznym, zatrudnienie w placówkach opiekuńczo wychowawczych takich jak: pogotowanie opiekuńcze, świetlica terapeutyczna, ośrodek szkolno wychowawczy 6. Pedagogika osób starszych to: przygotowanie pedagogiczne i kwalifikacje do pracy z ludźmi starszymi, wymagającymi opieki instytucjonalnej jak i pomocy w środowisku, uprawnienia do podjęcia pracy w placówkach opieki całodobowej, ośrodkach wsparcia dziennego, klubach seniora, w uniwersytetach III wieku. 7. Pedagogika resocjalizacyjna z profilaktyką społeczn to: praktyczna aktywność pedagogiczna z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z zaburzeniami zachowania, niedostosowanymi społecznie, wiedza i umiejętności z zakresu pedagogiki społecznej i opiekuńczej, dokonywania rzetelnej oceny sytuacji wychowawczej w szkole, zatrudnienie w szkołach różnego typu w charakterze pedagoga szkolnego, oraz w domach dziecka, ośrodkach szkolno-wychowawczych, szkolnych ośrodkach socjoterapii, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, schroniskach dla nieletnich, zakładach poprawczych i zakładach karnych na stanowisku wychowawcy. REKRUTACJA Szczegółowe informacje dotyczące przyjęcia na studia: Dział Spraw Studenckich: Plac Dąbrowskiego 2, Płock pokój 121, tel. 24/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w PŁOCKU Instytut Pedagogiki ul. Gałczyńskiego Płock tel. 24/ Studia I stopnia (3 letnie) stacjonarne i niestacjonarne Studia podyplomowe Plac Dąbrowskiego 2, pok. 11 tel. 24/ wew. w w w. p w s z p l o c k. p l filologia

10 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA w PŁOCKU filologia Zasady i tryb przyjęć na kierunek: na I rok studiów w roku akademickim 2011/2012 Specjalności kształcenia Edukacja wczesnoszkolna z językiem angielskim/ niemieckim Edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym Edukacja wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną Pedagogika opiekuńczo wychowawcza z muzyką/ plastyką Pedagogika opiekuńczo wychowawcza z arteterapią Świadectwo dojrzałości lub ukończenia szkoły średniej - ocena z języka obcego (angielski/ niemiecki) 0,5 wyboru (biologia, chemia, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, o społeczeństwie) 0,2 - ocena z języka obcego 0,3 fizyka, geografia, historia, historia o społeczeństwie) 0,2 - ocena z języka obcego 0,3 fizyka, geografia, historia, historia o społeczeństwie) 0,2 fizyka, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, o społeczeństwie) 0,5 - ocena z języka obcego 0,3 fizyka, geografia, historia, historia Przedmiot kierunkowy (brany pod uwagę przy rekrutacji na studia) przedmiot do wyboru (biologia, chemia, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki,, wiedza o społeczeństwie) przedmiot do wyboru (biologia, chemia, fizyka, geografia, historia, historia o społeczeństwie) poziom podstawowy lub przedmiot do wyboru (biologia, chemia, fizyka, geografia, historia, historia o społeczeństwie) poziom podstawowy lub Język polski, przedmiot do fizyka, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, o społeczeństwie) poziom podstawowy lub przedmiot do wyboru (biologia, chemia, fizyka, geografia, historia, historia o Warunki przyjęcia nadaje Język obcy (angielski/ niemiecki) 0,5 nadaje Język obcy 0,3 nadaje Język obcy 0,3 nadaje Przedmiot do wyboru 0,5 nadaje Język obcy 0,3 Pedagogika osób starszych Pedagogika resocjalizacyjna z profilaktyką społeczną o społeczeństwie) 0,2 - ocena z języka obcego 0,3 fizyka, geografia, historia, historia o społeczeństwie) 0,2 - ocena z języka obcego 0,3 fizyka, geografia, historia, historia o społeczeństwie) 0,2 SPECJALNOŚCI społeczeństwie) poziom podstawowy lub społeczeństwie) poziom podstawowy lub przedmiot do wyboru (biologia, chemia, fizyka, geografia, historia, historia o społeczeństwie) poziom podstawowy lub przedmiot do wyboru (biologia, chemia, fizyka, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki,, wiedza o społeczeństwie) PEDAGOGIKA nadaje Język obcy 0,3 nadaje Język obcy 0,3 1. Edukacja wczesnoszkolna z językiem angielskim/niemieckim to: wiedza i umiejętności specjalistyczne i pedagogiczne, niezbędne do wykonywania zawodu nauczyciela klas I- III oraz nauczyciela języka angielskiego/niemieckiego w klasach I-III, rozległa wiedza teoretyczna i praktyczna oraz cechy osobowości niezbędne w pracy z dzieckiem w młodszym wieku szkolnym. 1. Edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym to: przygotowanie do realizacji edukacyjnych, wychowawczych oraz opiekuńczych zadań w przedszkolu i szkole podstawowej w zakresie nauczania zintegrowanego, czyli do pracy z dziećmi w wieku 3-9 lat, rozległa wiedza teoretyczna i praktyczna z zakresu psychologii, pedagogiki, dydaktyki przedmiotowej i technologii informacyjnej, znajomość metod, form i środków dydaktycznych.ne w pracy z dzieckiem w młodszym wieku szkolnym. filologia INSTYTUT PEDAGOGIKI INSTYTUT PEDAGOGIKI INSTYTUT PEDAGOGIKI INSTYTUT PEDAGOGIKI