Wprowadzenie. Najważniejsze umiejętności chroniące przed wypaleniem zawodowym to: zdolność harmonijnego łączenia pracy

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Wprowadzenie. Najważniejsze umiejętności chroniące przed wypaleniem zawodowym to: zdolność harmonijnego łączenia pracy"

Transkrypt

1 Wprowadzenie Wiele osób pracuje zgodnie z zasadą szybciej, wyżej, dalej aż do chwili, kiedy nic już nie wychodzi. Rien ne va plus! Kiedy wypadamy z rytmu, do naszego życia powoli wkrada się wypalenie zawodowe. Pierwszymi oznakami wypalenia zawodowego mogą być kłopoty z koncentracją, problemy ze snem i niemożność zrelaksowania się nawet w czasie urlopu. Syndrom wypalenia zawodowego niczym epidemia ogarnia zwłaszcza duże struktury organizacyjne. Skutki tej infekcji nie są widoczne tak szybko jak przy ptasiej grypie jednakże długoterminowe szkody są olbrzymie. Niniejsza książka to praktyczny poradnik, składający się z sześciu rozdziałów. Najpierw wyjaśniamy, czym jest wypalenie zawodowe i jak do niego dochodzi. Na podstawie testów i ankiet nauczycie się rozpoznawać oznaki wypalenia. Następnie wskazane zostaną możliwości rozwiązania problemu, sposoby radzenia sobie ze stałym przeciążeniem, przedłużającym się stresem, napięciem, pośpiechem, tak by osiągnąć spokój ducha. Ponieważ kształtują nas różne uwarunkowania, wychowanie, doświadczenia, nastawienie do życia, nie ma uniwersalnego sposobu na radzenie sobie z wypaleniem zawodowym. Na podstawie naszego modelu przemiany w sześciu fazach nauczycie się przeprowadzić zmiany w życiu tak, by były one dostosowane do waszych indywidualnych cech i potrzeb, oraz pozwoliły w przyszłości lepiej radzić sobie z obciążeniami, stresem, napięciem, pośpiechem w zgodzie z waszym nastawieniem i oczekiwaniami. Najważniejsze umiejętności chroniące przed wypaleniem zawodowym to: zdolność harmonijnego łączenia pracy 7

2 i życia osobistego oraz radzenie sobie z samym sobą. Na te czynniki kładziemy szczególny nacisk, traktując je jako element troski o zdrowie. Naszym celem jest bowiem zachowanie cennych rezerw energii i unikanie ich niepotrzebnego zużywania. Życzę wam, byście zbudowali skuteczną barierę ochronną przed wypaleniem zawodowym i wykorzystali nasz system zabezpieczeń przed wypaleniem (Burnout-Impact-Protection-System, BIPS), ZANIM dojdzie do kryzysu i abyście mogli z opanowaniem i spokojem radzić sobie z trudnymi sytuacjami, z własnym życiem i ze sobą. Jörg Peter Schröder Lipiec

3 1. Przyczyny i podłoże Ludzie cierpią nie z powodu zdarzeń, lecz sposobu, w jaki je oceniają. Epiktet 1.1 Czym jest wypalenie zawodowe? Od ludzi, którzy ciągle przekraczają granice swoich możliwości, mając ogromne oczekiwania wobec siebie i innych, słyszymy: czuję się jak nakręcona zabawka, nic nie sprawia mi przyjemności, nie mogę się wyspać, nic nie ma sensu, jestem u kresu sił. Kiedy inni są już dawno w swoich domach, ludzie ci wciąż jeszcze pracują. Osłabieni, wyczerpani po całym dniu pracy nie mają już siły, by aktywnie spędzić czas z rodziną czy przyjaciółmi. Przeszkadza im nawet dzwonek telefonu. Siedzą apatycznie przed telewizorem, przełączając bezmyślnie kanały. Osoby szczególnie zagrożone wypaleniem zabierają dodatkową pracę do domu lub po wyjściu z biura nie potrafią zdystansować się wobec problemów zawodowych. Czy tak dzieje się w waszym życiu? Organizm domaga się odpoczynku. Wewnętrzne akumulatory są już wyczerpane na skutek długotrwałej gospodarki rabunkowej. Osoby, które bez reszty zaangażowały się w jakiś projekt, spalają się wewnętrznie. Pozostaje tylko ogromna wewnętrzna pustka. Chroniczne przeciążenie i przedłużający się stres o dużej sile mogą doprowadzić do syndromu wypalenia zawodowego. Pojęcie to stworzył w 1974 r. psychoanalityk Herbert Freudenberger. Wskazał on na wyczerpanie z powodu bardzo silnych napięć emocjonalnych, które dotykało ludzi wykonujących zawody polegające na niesieniu pomocy in- 9

4 nym. Wielu z nich całkowicie oddawało się pracy i spełniało swe obowiązki z zaangażowaniem i entuzjazmem. Później jednak napotykali na indywidualne lub zewnętrzne ograniczenia, które prowadziły do frustracji i obniżenia poziomu energii życiowej. Stawali się podatni na choroby, rozdrażnieni lub popadali w depresję. Doświadczenie wypalenia zdecydowanie obniżyło ich poczucie własnej wartości i osłabiło wewnętrzne zasoby energii. Przykład Michael Brenner, odkąd sięga pamięcią, chciał być lekarzem. Jako dziecko pomagał małym zwierzętom, wstawiał się za słabszymi, miał dużą zdolność empatii. Z wielkim entuzjazmem studiował medycynę, a potem jako lekarz pracował z zaangażowaniem na oddziale chorób wewnętrznych w jednym ze szpitali w północnych Niemczech. Próbował tak organizować swoją pracę, by w trakcie codziennego obchodu poświęcać pacjentom więcej czasu niż standardowe trzy minuty. Z entuzjazmem zaczął zajmować się pacjentami chorymi przewlekle, głównie na nowotwory. Pracował społecznie w grupie samopomocowej dla diabetyków. Całą swoją energię wydatkował na pracę w szpitalu, opiekę nad pacjentami i tłumienie własnych obciążeń emocjonalnych z tym związanych. Jego ówczesna przyjaciółka z początku wykazywała dużo zrozumienia dla tych weekendowych wizyt w szpitalu i tego, że do późnej nocy uzupełniał karty chorób swoich pacjentów. Kolejna praca, tym razem na oddziale onkologicznym, także mocno obciążała go emocjonalnie. Za każdym razem bardzo przeżywał, gdy kolejny pacjent przegrywał walkę o życie. Jego starsi koledzy zachowywali się bardzo cynicznie. Przełożeni kierowali go do niezbędnych prac organizacyjnych, które jednakże zabierały mu czas przeznaczony dla pacjentów. Ci wiecznie się skarżyli, co powodowało jego wewnętrzne zagubienie. Opuściła go dziewczyna. Osiem dyżurów nocnych w miesiącu i częste dyżury weekendowe nie przeszły bez echa. Mimo że coraz częściej zapadał na zapalenie zatok i doskwierały mu bóle żołądka, ignorował sygnały wysyłane przez organizm, wskazujące na wyczerpanie i konieczność zmiany postępowania. Na zewnątrz sprawiał wrażenie pogodnego, tryskającego energią lekarza, który zawsze jest do dyspozycji swoich pacjentów. Jednak z dnia na 10

5 dzień było mu coraz trudniej pracować w klinice. Praca nie sprawiała mu już satysfakcji. Na szczęście Michael związał się z nową dziewczyną, instruktorką jogi, która pomogła mu spojrzeć na życie z innej perspektywy. Po rozmowach z terapeutą zweryfikował swoje nastawienie, lepiej zrozumiał dotychczasowy wzorzec swoich zachowań i w ten sposób zatrzymał proces wypalania. Dziś praca znów przynosi Michaelowi satysfakcję. Mężczyzna może spokojniej radzić sobie z nowymi wyzwaniami i samym sobą. Znalazł przeciwwagę dla obowiązków zawodowych i nie musi już definiować się przede wszystkim poprzez pracę. Syndrom wypalenia zawodowego nie jest odrębną jednostką chorobową, raczej opisem złożonej sytuacji objawiającej się na wielu różnych płaszczyznach. Dlatego w klasyfikacji Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) nie ma jednej, ogólnie obowiązującej definicji wypalenia zawodowego. Syndrom wypalenia zawodowego trudno diagnostycznie odróżnić od syndromu chronicznego zmęczenia (Chronic- Fatigue-Syndrom, CFS), który również objawia się stanem przewlekłego wyczerpania. Panuje jednak panuje opinia, że CFS ma charakter wirusowy. Słownik kliniczny opisuje wypalenie zawodowe jako: stan wyczerpania emocjonalnego, zredukowanej wydajności i ewentualnie depersonalizacji na skutek rozbieżności między oczekiwaniami a rzeczywistością u osób, które pracują z innymi ludźmi; stan końcowy procesu przechodzenia od wyidealizowanego zachwytu poprzez utratę iluzji, frustrację, po apatię; symptomy: choroby psychosomatyczne, depresja lub skłonność do agresji, zwiększona podatność na uzależnienia... (Pschyrembel 2006) W książce Psychologia medyczna, socjologia medyczna znajdujemy następujący opis: syndrom wypalenia jest stanem wyczerpania o charakterze fizycznym, duchowym lub uczuciowym, który rozwija się powoli lub objawia nagle w pracy zawodowej, rodzinie, związku, powstający na skutek długotrwałej presji nadmiernych oczekiwań, często ob- 11

6 jawiający się niechęcią, odrazą i chęcią ucieczki, cynizmem, negatywizmem, rozdrażnieniem i poczuciem winy. (Buser/ Kaul-Hecker 2003) Co się dzieje, gdy przy chronicznym przeciążeniu, pod wpływem długotrwałego stresu ludzie całkowicie wyczerpują swoją energię i wypalają się? Na podstawie stosownych teorii naukowych, rezultatów wielu badań i własnych doświadczeń zebranych podczas 18 lat pracy w dziedzinie komunikacji, zarządzania procesami i projektami, profilaktyki zdrowotnej, rozwoju osobowości, jej przemian, coachingu i pokonywania stresu, scharakteryzuję syndrom wypalenia poprzez cztery podstawowe symptomy: Wyczerpanie: ludzie czują się osłabieni i zmęczeni. Zmniejsza się, tak ważna w zawodach polegających na pomaganiu innym, zdolność współczucia, a reakcje emocjonalne na innych ludzi słabną. Rozczarowanie i nieuzasadnione poczucie niedocenienia: U wielu osób obserwujemy silne pragnienie zdobycia uznania, niespełnioną miłość lub niespełnione nadzieje, rozbieżność między oczekiwaniami a rzeczywistością i/lub wrażenie bycia niedocenionym. Często zdarza się tak, że coś dajemy po to, by otrzymać coś w zamian. Jeżeli nie uda nam się uzyskać tego, czego oczekiwaliśmy, rozczarowanie jest ogromne. Zanik autentyczności: Naprawdę szczere, osobiste, autentyczne zaangażowanie w pracę ustępuje miejsca profesjonalnemu dystansowi. Z czasem osoby wypalone zawodowo zaczynają funkcjonować mechanicznie, niczym roboty. W języku fachowym mówi się wtedy o depersonalizacji. Pod względem emocjonalnym otoczenie zauważa postawę negatywną, cyniczną wobec kolegów, pacjentów, podopiecznych. Uczucie słabnącej efektywności: ludzie wypaleni czują, że nie są w stanie sprostać wymaganiom. Mają wrażenie, że osiągają coraz mniej, choć podejmują coraz więcej wyzwań i coraz bardziej się starają. Z początku udaje im 12

7 się jakoś kompensować rzekomo skuteczną aktywność. W późniejszej fazie dochodzi jednak do rezygnacji. Ten stan wyczerpania, idący w parze z utratą motywacji, jest (szczególnie w zaawansowanym stadium) groźnym symptomem, który sygnalizuje konieczność uzyskania wsparcia ze strony doświadczonych w tej dziedzinie specjalistów. Nie chodzi tu o wpływ ciężkiej pracy fizycznej czy innych czynników szkodzących naszemu zdrowiu, takich jak hałas czy oddziaływanie szkodliwych substancji, lecz bardziej o stosunki międzyludzkie i warunki organizacyjne, które powodują nasze wewnętrzne wypalenie i chorobę. Dlatego określenie wypalenie, mimo że używane w literaturze, także nie jest optymalne. Słowo wypalenie opisuje permanentny, zbyt wysoki wydatek energetyczny w stanie silnego napięcia, przy niewystarczającej dostawie energii powodujący jednak zbyt słaby efekt. Technicznie można to porównać do lampy naftowej, która nie posiada wystarczającej ilości nafty, ma jednak świecić jasnym blaskiem. Jest to fizycznie niemożliwe. Wielu autorów posługuje się zwrotem (pochodzącym z języka niemieckiego): zapalać świecę z obydwu końców, który trafnie oddaje aspekt szybkiego osiągnięcia stanu wyczerpania towarzyszący wypaleniu wewnętrznemu, jednak nie uwzględnia aspektu niespełnionej tęsknoty, rozbieżności między oczekiwaniami a rzeczywistością, często nieuzasadnionego wrażenia bycia niedocenionym, mimo maksymalnego wysiłku wkładanego w pracę. Tak naprawdę nie potrzebujemy jednak żadnych porównań, ponieważ wypalenia zawodowego doświadczamy wręcz namacalnie. Ots stwierdza wyraźnie, że metafory mogą służyć jedynie jako pozbawione wyrazu, techniczne, poznawcze konstrukcje pomocnicze. Na ich podstawie nie możemy wnioskować o ludzkiej cielesności i sposobach per- 13

8 cepcji (Ots 2005). Wypalenie wewnętrzne jest w jego ujęciu poczuciem zawiedzionych nadziei, powstającym, gdy ktoś, z początku pełen wielkiego zapału, całkowicie się wyeksploatował. Przyczyną jest często wielka niespełniona tęsknota za miłością, uznaniem, ciepłem, sensem istnienia. 1.2 Dlaczego ludzie się wypalają? Duże zagrożenie stwierdzono w zawodach, w których najważniejsze są relacje międzyludzkie, szeroko rozumiane niesienie pomocy drugiemu człowiekowi, ciągły kontakt z ludźmi i zaangażowanie emocjonalne w ich problemy, na przykład wśród pielęgniarek, lekarzy, psychologów, pracowników call-center, przedszkolanek, pracowników socjalnych, nauczycieli, osób wykonujących wolny zawód, ale również gospodyń domowych wychowujących dzieci. Właśnie w tych profesjach szczególnie trudno jest, według Müllera i Timmermanna, odnaleźć równowagę między chęcią przekonania kogoś a świadomością ograniczonej zdolności człowieka do dokonywania zmian, między współczuciem a koniecznością zachowania bezpiecznego dystansu, między oczekiwaniami a akceptacją ludzkiej niedoskonałości i między przeciążeniem a odpoczynkiem (Müller-Timmermann 2005). Nowoczesne ujęcia wypalenia wewnętrznego podkreślają uwarunkowania społeczne, w szczególności wysokie wymagania stawiane przez środowisko zawodowe i wyzwania w stosunkach międzyludzkich. Zgodnie z naszym doświadczeniem, w tym przypadku należy skupić się na coachingu indywidualnym i grupowym oraz terapii par, zawsze w odniesieniu do jednostki, jej zasobów mentalnych i psychicznych, czyli do energii, jaką dysponuje. Wypalenie wewnętrzne manifestuje się na wszystkich płaszczyznach życia. Widoczne jest głównie w pracy, ale często dotyka także relacji w związkach. 14

9 Dla ludzi, którzy doświadczają kryzysu wypalenia, ważne jest przeanalizowanie ich nastawienia do życia i wartości, którym hołdują. Na wypalenie narażeni są szczególnie ludzie o następujących cechach osobowościowych: perfekcjoniści i osoby biorące na siebie więcej, niż mogą udźwignąć, kobiety spełniające dwie lub trzy role jednocześnie, na przykład aktywnej zawodowo gospodyni domowej i matki, osoby wysoko stawiające poprzeczkę sobie i innym, osoby wykonujące każde zadanie z najwyższym zaangażowaniem, osoby konserwatywne i dogmatyczne, osoby niepotrafiące odmawiać i poświęcające się dla innych, osoby ze skłonnością do idealizmu, przesadnego perfekcjonizmu i stosowania przymusu wobec siebie i innych, osoby, które nie są w stanie dzielić się pracą i chcą wszystko robić same, osoby definiujące się tylko poprzez pracę, traktujące firmę jako zastępcze zaspokojenie innych potrzeb, osoby, które robią wszystko dla innych, tłumiąc przy tym własne potrzeby ( please-me-syndrome ), osoby niedoceniające własnego wkładu w przedsięwzięcia, które jednocześnie zbyt wiele spraw uważają za ważne i nie pozwalają sobie na dystans wobec problemów zawodowych, osoby patrzące w przyszłość zbyt optymistycznie i przeceniające szanse na sukces, bez realnej oceny stopnia ryzyka, partnerzy, którzy w swoim związku nie są w stanie odróżnić bliskości od zniewolenia. Szczególnie w zawodach polegających na pomaganiu innym, wypowiedź: za długo robiłem zbyt wiele dla zbyt wielu, mając zbyt mało szacunku dla samego siebie stanowi oznakę podatności na zranienia. 15

10 Charakteryzując syndrom wypalenia, można wskazać na pewne wspólne cechy osobowości osób nań podatnych, przy czym nie wszystkie z podanych poniżej kryteriów muszą zostać spełnione: wygórowane oczekiwania wobec siebie i innych, bardzo wysokie wymagania co do własnej efektywności, duże zaangażowanie, niezaspokojona potrzeba miłości i/lub tęsknota, pragnienie zdobycia pochwał i uznania, aby podnieść własną wartość, obniżone zdolności do pokonywania stresu i trudności w radzeniu sobie z frustracją, niewystarczający w subiektywnej ocenie czas na odpoczynek i regenerację, złe nawyki ograbiające organizm z zasobów energetycznych, odbieranie otaczającego świata jako kształtowanego przez innych. Kolejne ważne czynniki zewnętrzne i wewnętrzne sprzyjające procesowi wypalenia: ilościowe i jakościowe przeciążenie pracą (konflikt kompetencyjny, nadmiar biurokracji), wykonywanie czynności rutynowych bez możliwości dalszego rozwoju osobistego, jednostronność kontaktów, nadmierna kontrola przez przełożonych (zarządzanie w skali mikro), brak jednoznacznych celów pracy i możliwości utożsamienia się z nimi, duża presja z zewnątrz przy nikłych własnych możliwościach wpływania na wykonywane zadania, złe zarządzanie (przez przełożonych), niedostateczne wsparcie ze strony kolegów, zła atmosfera w zespole szczególnie ważna dla ludzi ceniących harmonijne kontakty z innymi, napięcie i pośpiech, 16

11 niestabilny związek, stres w rodzinie, brak przyjaciół. Przykład Katia Tiefenstrom (39 l.) na własnej skórze doznała wielu skutków ubocznych wypalenia wewnętrznego. Od 14 lat jest architektem w biurze projektowym. Odkąd została mamą trójki dzieci, pracuje na pół etatu. Mimo to porównuje swoje życie do wielkiego placu budowy, na którym działa 24 godziny na dobę. Do tego praca pod presją terminów, zmiany wprowadzane w ostatniej chwili i bardzo wysokie oczekiwania ze strony klientów, kolegów, ale także jej własne. Katia startuje więc w tym wieloboju jako: architekt, członek zespołu pracowników, żona i kochanka, matka trójki dzieci, córka rodziców wymagających opieki, przyjaciółka, pocieszycielka, członek rady rodziców w szkole, działaczka samorządowa, szofer dzieci, osoba wyprowadzająca psa, kucharka, sprzątaczka, płatnik podatków i animatorka życia codziennego. Nie ma przy tym w ogóle czasu na swoje hobby czy cokolwiek, co sprawiałoby jej przyjemność. Narzuciła sobie bardzo ciasny gorset codzienności. Wszystkie te obowiązki tak jej ciążyły, że odczuwała to fizycznie, jakby kamień leżał jej na żołądku. Od sześciu tygodni leczy się na zapalenie śluzówki żołądka... Poczuwając się do obowiązku, nie wzięła jednak zwolnienia lekarskiego, ponieważ nie chciała zawieść innych, mówiąc sobie muszę to wytrzymać! Od kiedy jej matka dwa tygodnie temu trafiła do szpitala z powodu zapalenia płuc, musi także każdego wieczora zaglądać do ojca. Zmartwienia nie pozwalają jej zasnąć. Do tego narasta lęk, że w zaistniałej sytuacji nie będzie w stanie na dłuższą metę sprostać zadaniom w pracy. Zmęczona wlecze się codziennie rano do biura i stara mobilizować jeszcze bardziej. Od tygodnia jednak odczuwa silne bóle głowy i pleców, więc prawie w ogóle nie może się skoncentrować. Ten przykład pokazuje, że energia Katii całkowicie się wyczerpała. Najważniejszą sprawą dla niej jest teraz poważne potraktowanie sygnałów alarmowych wysyłanych przez organizm, zrobienie sobie przerwy, nabranie dystansu i rezygnacja z części obowiązków mniej to czasami wię- 17

12 cej! Poza tym nadszedł wreszcie czas, by pomyśleć przede wszystkim o sobie. Takie problemy dotykają szczególnie kobiet robiących karierę zawodową. Właśnie one muszą często, niczym akrobatki, żonglować zadaniami pozostającymi ze sobą w stałym konflikcie: godzić matczyną bliskość ze sprawnością gospodyni domowej i błyskotliwością w pracy zawodowej. Wszystko zgodnie z dewizą: wyglądaj jak dama, działaj jak mężczyzna, pracuj jak wół. 1.3 Spirala wypalenia Obniżona wydajność i poczucie niezadowolenia są efektem eksploatacji własnych zasobów w stopniu szkodzącym zdrowiu. Wypalenie jest procesem, który można przyrównać do zacieśniającej się spirali. Jej poszczególne zwoje (według Burischa, Kocha i Kühna) nie są wyraźnie od siebie oddzielone, raczej płynnie przechodzą jeden w drugi, przy czym ich kolejność i przebieg w czasie są indywidualne. W zależności od przyczyny wypalenia jego objawy mogą wystąpić z pełną siłą już po kilku miesiącach lub dopiero po wielu latach. Bardzo trudno stwierdzić, kiedy spirala zaczyna się nakręcać, ponieważ osoby, które ten powolny proces dotyka, nie zauważają wyraźnie jego początku. Nie każdy etap nakręcania się spirali musi być wyraźnie odczuwany. Czasem niektóre fazy są omijane. Wiele osób na przykład długo pozostaje w fazie wycofania i cynizmu, użalając się nad sobą i jednocześnie wypierając tę sytuację. Im dalej jednak proces zachodzi, tym trudniej później go odwrócić. Przykład Thomas Gerngroß (41 l.), ambitny menedżer, trzy lata działał z powodzeniem w międzynarodowej firmie doradczej. Pracował 18

13 codziennie po godzin. Z powodu dużego obciążenia pracą stawał się coraz bardziej niecierpliwy i cyniczny, gdy coś nie udawało się od razu. Emocjonalnie dystansował się coraz bardziej wobec swoich kolegów i wobec siebie samego. Znalazł też winnych: mam więcej pracy z powodu leniwych współpracowników. Poczuł, że jego siły się wyczerpują i zaczął się bać. Mimo że dostał zapaści podczas konferencji prasowej, wysilał się jeszcze bardziej, aż poczuł, że dłużej nie jest w stanie tego ciągnąć. Całkowicie wykończony leżał któregoś lata w hamaku i obserwował swoje dzieci bawiące się w ogrodzie. Pragnął mieć choć odrobinę ich energii. Już na samą myśl, że musi wstać z hamaka, by pójść do toalety, czuł się zmęczony. Każda czynność była zbytnim obciążeniem, wszystko jedno czy chodziło o zakupy, rozmowę telefoniczną z teściową czy posprzątanie naczyń po śniadaniu. Nie miał już siły, energii i ochoty na cokolwiek. Po sześciotygodniowej intensywnej pracy z terapeutą zdołał odbudować swoje zasoby energetyczne i zacząć wszystko na nowo. Po przeanalizowaniu dotychczasowego życia, zdobyciu nowego nastawienia do własnych wizji i wartości oraz wykorzystania swego potencjału, mógł wreszcie zrezygnować z wygórowanych ideałów efektywności. Skłonność do całkowitego angażowania się, granicząca wręcz z samopoświęceniem, ustąpiła miejsca realistycznej ocenie zadań zawodowych. Codziennie dba o swoje ciało, stosując techniki relaksacyjne, takie jak trening autogenny czy chiński qigong. Nadgodziny bierze już sporadycznie i ma więcej czasu dla rodziny, na swoje hobby i dla siebie samego. Koledzy i współpracownicy dostrzegają, że jest bardziej zrównoważony i radosny. Rozwój procesu wypalenia obrazuje najlepiej powolnie zwężająca się ku dołowi spirala, czyli pewne continuum, w którym kolejne fazy nie są wyraźnie oddzielone od siebie, lecz przechodzą jedna w drugą, czasem przenikając się lub nakładając na siebie. Stopień nasilenia tego procesu zależy od wielu czynników: od postawy wobec życia, wyobrażeń na swój temat, osobowości, indywidualnych doświadczeń, wiedzy, zdolności do refleksji, chęci i zdolności do przezwyciężania trudności. Należy jednak zwrócić uwagę na to, że poszczególne fazy składające się na proces wypalenia to normalne, ludzkie reakcje na określone sytuacje i nie powinniśmy ich interpre- 19

14 tować wyłącznie w powiązaniu z procesem chorobowym. Nie należy stwierdzać u siebie pełnego syndromu wypalenia tylko w związku z występowaniem tego czy innego jego elementu. Ważna jest także świadomość, że niekoniecznie musi pojawić się każda z faz procesu wypalenia. Nie istnieją również żadne zależności czasowe między poszczególnymi etapami. Najważniejszym zadaniem jest rozpoznanie przyczyny wewnętrznego wypalenia. Jeśli ją znajdziemy, zrobimy pierwszy krok wiodący ku wyjściu ze spirali opisanej powyżej i ku wyleczeniu. Poszczególni autorzy i naukowcy prezentują fazy wypalenia w odmienny sposób: Freudenberger i North mówią o dwunastu fazach wypalenia, Burisch, Koch i Kühn o siedmiu, Bronsberg i Vestlund, a także Müller i Timmermann o pięciu. W podstawowej wersji systematyka syndromu wypalenia opiera się na modelu Seyle a dzielącym go na trzy fazy: alarmu, oporu i wyczerpania. My skłaniamy się ku opisowi Burischa i pracujemy w oparciu o zmodyfikowany model siedmiofazowy: Siedem faz procesu wypalenia zawodowego 1. Idealistyczny zapał Spirala wypalenia ma swój początek w zestawieniu bardzo aktywnego zaangażowania, zapału, poczucia bycia niezbędnym z brakiem czasu, wyczerpaniem, chronicznym zmęczeniem, brakiem energii. Ta faza jest najtrudniejsza do rozpoznania. Mimo wyczerpania i zmęczenia negujemy własne potrzeby. Pragnienie, by pokazać innym, jacy jesteśmy w czymś dobrzy, zamienia się w przymus. Rozpoznajemy ten stan często u ludzi, którzy dobrowolnie (lub nie) pracują nieodpłatnie po godzinach i biorą prace dodatkowe. Występuje przy tym także uparta dążność do sukcesu w połączeniu z nierealistycznymi oczekiwaniami i przesadnymi wymaganiami, by wszystko robić najlepiej. 20

15 2. Dystans Po etapie przymusowego udowadniania sobie i innym, że jesteśmy w stanie osiągnąć sukces, pojawiają się: zniechęcenie i rozczarowanie. Praca nie sprawia nam już radości, słabnie zaangażowanie, tracimy pozytywne nastawienie do naszych obowiązków. Mimo początkowej maksymalnej mobilizacji z czasem zapał do pracy słabnie. W następstwie może dochodzić do przedłużających się przerw w pracy, a nawet absencji. W zamian priorytetem stają się: życie prywatne, hobby, rozrywka. Dochodzi do spłycenia emocji w kontaktach z kolegami i klientami, wkrada się cynizm, aż w końcu osoby dotknięte kryzysem zaczynają unikać kontaktów w ogóle. 3. Emocjonalizacja Faza ta ma dwojaki charakter: z jednej strony rośnie wewnętrzna agresja, wyrażona nasiloną drażliwością, złością, kapryśnością, skłonnością do obwiniania innych i robienia im wyrzutów. Z drugiej strony obserwuje się depresyjne wahania nastroju, uczucie słabości, zobojętnienia, pustki i lęku. W tej fazie zaniedbywane są potrzeby własne, takie jak sen, relaks, autorefleksja; poświęcamy sobie coraz mniej uwagi. Jednocześnie wypieramy wszelkie niepokoje, konflikty wewnętrzne i lęki związane z wizją porażki zawodowej. Właśnie w tej fazie może dojść do gwałtownego pogorszenia stanu zdrowia. 4. Rozpad Maleje zdolność koncentracji i zapamiętywania, spada ogólna efektywność. Zawodzą umiejętności organizacyjne. Maleje motywacja, zmniejsza się kreatywność i inicjatywa. Praca ogranicza się do załatwiania spraw koniecznych. Rezerwy energetyczne są na wyczerpaniu, a organizm pracuje w trybie minimalnej, koniecznej aktywności, niczym zredukowany płomień w palniku. Dochodzi do niemożności porządkowania spraw według ich ważności i w efekcie do zamętu. Mimo to pojawiające się problemy są nadal wypierane przez psychikę. Ponieważ ludzie dotknięci wypaleniem przestają w tej fazie uwzględniać własne potrzeby i zaczynają przekraczać swoje możliwości, zmienia się ich system wartości i ocen. Coraz trudniej jest więc im odróżniać rzeczy ważne od nieistotnych. 21

16 5. Zobojętnienie Emocje zostają zredukowane do poziomu zero. Słabnie zainteresowanie jakimikolwiek działaniami w życiu prywatnym, w sporcie, czy związanymi z hobby. Pojawiają się: cynizm, nietolerancja, brak zainteresowania czymkolwiek. Dochodzi do wycofania na wszystkich płaszczyznach życia, do ograniczenia osobowości, które może objawiać się zdziwaczeniem. Osoby w tej fazie wypalenia zaczynają unikać wszelkich kontaktów, a jeśli już je podejmują, to tylko przez telefon lub za pomocą poczty elektronicznej. Jeden z pacjentów powiedział mi w trakcie sesji terapeutycznej: Czuję się jak maszyna, która zaczyna działać po włączeniu guzika i robi tylko to, do czego ją zaprogramowano bez uczuć, bez życia. Pojawia się wewnętrzna pustka i całkowita obojętność w stosunku do innych ludzi. 6. Depersonalizacja i objawy fizyczne Zanika logiczne myślenie, następuje poczucie utraty własnej tożsamości. Tłumienie swoich potrzeb zmienia się w negację własnego ciała. Konflikty wewnętrzne ulegają somatyzacji, na przykład pod postacią przeziębień przeciągających się na skutek osłabienia systemu odpornościowego, szumów w uszach, kłopotów z zasypianiem i snem w ogóle, koszmarów sennych, bólów mięśni i stawów, napięcia mięśniowego, nudności, dolegliwości żołądkowych i jelitowych, problemów w życiu seksualnym, kłopotów z oddychaniem, zaburzeń widzenia, zawrotów i bólów głowy, zaburzeń rytmu serca, uczucia ucisku w klatce piersiowej, zmian pulsu, wahań wagi ciała, wzrostu lub spadku apetytu prowadzącego do zmiany dotychczasowych nawyków żywieniowych (od obżerania się czekoladą do zaprzestania jedzenia w ogóle), niemożności rozluźnienia się także w życiu prywatnym, w czasie wolnym. Może wtedy dojść do nadużywania alkoholu, lekarstw, nikotyny czy narkotyków. 7. Rien ne va plus! W fazie końcowej panuje ekstremalnie negatywne nastawienie do własnego życia: ciężka depresja, uczucie bezsensu, beznadziei, lęku, absolutnego zwątpienia i egzystencjalnego zagrożenia. Nie widać już żadnej drogi wyjścia ze stanu całkowitego wyczerpania. Wiele osób czuje, że jest im wszystko jedno. Życie wydaje się pozbawione sensu i jakiejkolwiek wartości. Może nasilić się spożycie alkoholu, narkotyków i nikotyny. W tej fazie załamania i apatii może dojść do zaniechania wszelkiej aktywności i do myśli samobójczych. 22

17 1.4 Ocena osobista Interesująca jest obserwacja, że wraz z nakręcaniem się spirali, ograniczona zostaje indywidualna swoboda ruchu, działania i możliwości. W kolejnych fazach rozwoju syndromu wypalenia, mimo coraz większego wysiłku wkładanego w realizowanie zadań, zmniejsza się możliwość samodzielnego wybrnięcia z kłopotów. Spada również ogólna zdolność do działania, zawęża się punkt widzenia wszystkich spraw. Dlatego tak ważne jest, aby z zaufaniem odnieść się do profesjonalnej pomocy z zewnątrz. Pacjenci często mówią, że ich stan można porównać do buksowania kół samochodu: mimo że pedał gazu jest maksymalnie wciśnięty, nie można ruszyć z miejsca. Jednak właśnie to ciągłe dodawanie gazu przy wykonywaniu codziennych czynności pochłania całą energię. Zaklejenie koperty, zaadresowanie jej i przyklejenie znaczka wykonywane jest z najwyższym zaangażowaniem, tak jakby chodziło o zdobycie medalu w konkurencji olimpijskiej. W efekcie brakuje energii na naprawdę ważne zadania. Mimo coraz większego wysiłku pole działania w istotnych sprawach stale się zawęża. Właśnie ci najbardziej racjonalnie myślący dotąd ludzie nie potrafią zatrzymać się, spojrzeć w głąb siebie i zastanowić się nad innym sposobem działania. Zamiast tego poddają się presji, nasilają starania i zmuszają się do działania w wybranym wcześniej kierunku, nawet jeśli brną przez to w ślepą uliczkę. Jednak gdy rośnie napięcie, zwiększa się też wewnętrzny opór, dlatego tak ważna jest zdolność do autorefleksji. Dzięki indywidualnie dostosowanym technikom relaksacyjnym można bowiem przerwać gonitwę myśli, rutynowe nakręcanie spirali i uzyskać spokój wewnętrzny. Indywidualne reakcje na przeciążenie są bardzo zróżnicowane. Niektórym osobom już przy niewielkim stresie 23

18 włączają się dzwonki alarmowe, inni z łatwością radzą sobie nawet z silnym napięciem. W dużej mierze zależy to od sposobu przeżywania danej sytuacji i oceny stopnia wywoływanego przez nią nieprzyjemnego napięcia. Z pewnością skłonność do negatywnej oceny wydarzeń i myślenie o tym, co jeszcze może się nie udać, rodzi dodatkowe napięcie i bardzo obciąża. 1.5 Sposoby na odzyskanie równowagi Syndrom wypalenia zawodowego jest ekstremalną formą długotrwałego doświadczania przeciążenia, napięcia, rozczarowania, nadmiernego zaangażowania i wygórowanych oczekiwań. Dlatego tak ważne jest, by przy pomocy ekspertów lub terapeutów zatrzymać tę zstępującą spiralę. Dzięki zastosowaniu różnych metod przywracania równowagi i integracji całościowej możliwa jest bowiem taka przemiana, która pozwoli znów żyć w głębokim poczuciu sensu i działać zgodnie z wyznaczonymi przez siebie kierunkami. Istnieją różne środki umożliwiające efektywne radzenie sobie z wypaleniem, przeciążeniem i samym sobą: Poczynając od siebie samego: być tu i teraz, w zgodzie z własnym życiem, a nie w ciągłym z nim konflikcie. Oznacza to przede wszystkim zaufanie samemu sobie i temu, jacy jesteśmy. Należy zastosować konkretne sposoby rozwiązania problemu, zmienić postępowanie, przejmować inicjatywę, zmienić własną ocenę sytuacji obciążających, wzmocnić wiarę we własne siły. Wszystkim oczekiwaniom i napięciom należy nadać właściwą rangę. W sytuacjach obciążających należy ograniczać silne przeciążenia i nadmierne rozdrażnienie za pomocą odpowiednich metod. 24

19 Zrezygnować z takich wzorców postępowania, które uniemożliwiają swobodne życie tu i teraz. Kolejnym fazom syndromu wypalenia odpowiadają następujące środki zaradcze: Faza Faza 7: Rien ne va plus Profesjonalna pomoc ze strony eksperta do spraw wypalenia zawodowego lub terapeuty Faza 6: Depersonalizacja i objawy fizyczne Konsultacja medyczna Faza 5: Zobojętnienie Przekierowanie uwagi na bycie tu i teraz, medytacja Faza 4: Rozpad Odbudowa wewnętrznych zasobów, aktywność fizyczna Faza 3: Emocjonalizacja Rozluźnienie, uwolnienie duchowe, snucie własnych wizji życiowych, przemiana wewnętrzna według naszego modelu (patrz rozdział 3), praca z trenerem lub terapeutą Faza 2: Dystans Wzmocnienie autorefleksji, świadomości własnej wartości, roli, realistyczne wyznaczenie celów własnego rozwoju, zaprzestanie wypierania, negowania problemów, więcej czasu na hobby i kontakty towarzyskie Faza 1: Idealistyczny zapał Realistyczne spojrzenie na własne oczekiwania i założenia, harmonijne połączenie pracy i życia osobistego, nauka technik relaksacyjnych, optymalizacja zarządzania czasem i własnymi możliwościami, robienie rzeczy, które sprawiają przyjemność Czas Środki zaradcze odpowiadające kolejnym fazom syndromu wypalenia 25

20 Osoby dotknięte syndromem wypalenia zawodowego przywiązują większą wagę do sprostania wyzwaniom, które stwarza konkretna sytuacja, niż do ilości siły, potrzebnej do realizacji tego zadania. Oczywiście prowadzi to do coraz większego napięcia i narastającej frustracji, a w efekcie do rabunku zasobów energetycznych własnego ciała. Znaki rozpoznawcze i objawy tego stanu nie zawsze są jednoznaczne. Na dodatek silne mechanizmy wypierania i zaprzeczania uniemożliwiają szybkie wyjście ze spirali wypalenia. 26

Jörg-Peter Schröder. Wypalenie zawodowe. Rozpoznawanie objawów, zapobieganie i trwała przemiana

Jörg-Peter Schröder. Wypalenie zawodowe. Rozpoznawanie objawów, zapobieganie i trwała przemiana Jörg-Peter Schröder Wypalenie zawodowe Rozpoznawanie objawów, zapobieganie i trwała przemiana Jörg-Peter Schröder Wypalenie zawodowe Rozpoznawanie objawów, zapobieganie i trwała przemiana Wydano na licencji

Bardziej szczegółowo

Wypalenie zawodowe drogi wyjścia

Wypalenie zawodowe drogi wyjścia Jörg-Peter Schröder Wypalenie zawodowe drogi wyjścia Jak dokonać trwałej przemiany SAMOKSZTAŁCENIE W BIZNESIE Wydano na licencji Cornelsen Verlag GmbH & Co. OHG, Berlin. Przy opracowywaniu edycji polskiej

Bardziej szczegółowo

lek. psychiatra Dariusz Galanty Wypalenie zawodowe

lek. psychiatra Dariusz Galanty Wypalenie zawodowe lek. psychiatra Dariusz Galanty Wypalenie zawodowe Wypalenie zawodowe ogólnie: Jest wtedy gdy praca przestaje dawać satysfakcję, pracownik przestaje się rozwijać zawodowo, czuje się przepracowany i niezadowolony

Bardziej szczegółowo

WORK LIFE BALANCE W BIZNESIE

WORK LIFE BALANCE W BIZNESIE czyli o tym, co każdy teoretycznie wie ale mało kto potrafi osiągnąć i utrzymać Lublin, 6.02.2013 1 4. KORZYŚCI 3. JAK? 2. DLACZEGO? 1. CO TO? 2 ŻYCIE PRYWATNE PRACA WARTOŚCI PRIORYTETY 3 CO TO JEST? Równowaga

Bardziej szczegółowo

dr Paweł Kocoń Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu pracowników podmiotów ekonomii społecznej

dr Paweł Kocoń Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu pracowników podmiotów ekonomii społecznej dr Paweł Kocoń Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu pracowników podmiotów ekonomii społecznej Definicja wypalenia zawodowego: Według H.J. Freudenberga. syndrom wypalenia charakteryzuje się poczuciem psychicznego

Bardziej szczegółowo

Zmiana pracy czy zmiana siebie? Wypalenie zawodowe

Zmiana pracy czy zmiana siebie? Wypalenie zawodowe Dzielenie się dobrymi praktykami w SP 1 Trzebnica Zmiana pracy czy zmiana siebie? Wypalenie zawodowe Mobilność kadry edukacji szkolnej https://goo.gl/images/f6wx4u https://goo.gl/images/q4rs5d O tzw. syndromie

Bardziej szczegółowo

Ludzie młodzi zmagają się z brakiem poczucia wartości i atrakcyjności. Często czują się nielubiane, nieszanowane, gorsze od innych.

Ludzie młodzi zmagają się z brakiem poczucia wartości i atrakcyjności. Często czują się nielubiane, nieszanowane, gorsze od innych. Ludzie młodzi zmagają się z brakiem poczucia wartości i atrakcyjności. Często czują się nielubiane, nieszanowane, gorsze od innych. Dotyka ich poczucie, że nie pasują do świata. Zamartwiają się czymś,

Bardziej szczegółowo

Wypalenie zawodowe 2008-06-15. Definicje. Definicje. Definicje. Definicje. Definicje

Wypalenie zawodowe 2008-06-15. Definicje. Definicje. Definicje. Definicje. Definicje Wypalenie zawodowe Professional Burn-out Sydrome Wypalenia zawodowe objawia się chronicznym, nieprzemijającym nawet po odpoczynku zmęczeniem, wyczerpaniem emocjonalnym, pogorszeniem samopoczucia i funkcjonowania

Bardziej szczegółowo

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu. Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu. Zależy jej na Twoim sukcesie, w każdej sferze życia. Im więcej szczęśliwych ludzi na świecie,

Bardziej szczegółowo

Szanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm

Szanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm Rodzeństwo dzieci niepełnosprawnych Szanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm Tłumaczenie: Psycholog - Dorota Fedorowska (Fundacja EDUCO) Czynniki obciążające rodziny posiadające niepełnosprawne dziecko Obciążenie

Bardziej szczegółowo

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu. Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu. Zależy jej na Twoim sukcesie, w każdej sferze życia. Im więcej szczęśliwych ludzi na świecie,

Bardziej szczegółowo

Zrozumieć więcej. Nauczyć łatwiej. Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela w szkole średniej

Zrozumieć więcej. Nauczyć łatwiej. Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela w szkole średniej Zrozumieć więcej. Nauczyć łatwiej. Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela w szkole średniej Dr Joanna Heidtman, Heidtman & Piasecki Efektywność osobista w pracy nauczyciela w obliczu zmian. Trudno

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusz nie stanowi też diagnozy medycznej zaburzeń lub chorób psychicznych. Pytania dotyczą siedmiu sfer Twojego funkcjonowania:

Kwestionariusz nie stanowi też diagnozy medycznej zaburzeń lub chorób psychicznych. Pytania dotyczą siedmiu sfer Twojego funkcjonowania: Do jakiej grupy należysz Grupa Student Pracownik administracji Pracownik służb mundurowych Nauczyciel lub inny pracownik edukacji Pracownik opieki zdrowotnej Pracownik pomocy społecznej Inna grupa zawodowa

Bardziej szczegółowo

Łatwiej pomóc innym niż sobie

Łatwiej pomóc innym niż sobie Łatwiej pomóc innym niż sobie Spośród wszystkich chorób nowotwory wywierają najsilniejszy wpływ na psychikę człowieka. Fazy przeżywania, adaptacji do choroby, ich kolejność i intensywność zależy od wielu

Bardziej szczegółowo

Żałoba i strata. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ

Żałoba i strata. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ Żałoba i strata Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ Żałoba Proces psychologicznej, społecznej i somatycznej reakcji, będącej odpowiedzią na utratę i jej konsekwencje. Spełnia prawie wszystkie kryteria

Bardziej szczegółowo

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Jesper Juul Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Dzieci od najmłodszych lat należy wciągać w proces zastanawiania się nad różnymi decyzjami i zadawania sobie pytań w rodzaju: Czego chcę? Na co

Bardziej szczegółowo

STRES I WYPALENIE ZAWODOWE PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ. PRACA - BIZNES - KARIERA

STRES I WYPALENIE ZAWODOWE PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ. PRACA - BIZNES - KARIERA STRES I WYPALENIE ZAWODOWE PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ. PRACA - BIZNES - KARIERA Dr Bogna Bartosz Instytut Psychologii Uniwersytet Wrocławski plan Stres - zacznijmy od danych. Definicja czym jest stres i jakie są

Bardziej szczegółowo

Jak sobie radzić ze stresem

Jak sobie radzić ze stresem Jak sobie radzić ze stresem Nie wiesz jak poradzić sobie ze stresem? Przeczytaj nasz poradnik! str. 1 Czym jest stres? Zjawisko stresu wynika z braku równowagi między oczekiwaniami kierowanymi pod adresem

Bardziej szczegółowo

Dzieci też przeżywają żałobę. Jak wspierać rodzinę po stracie? Milena Pacuda Anna Sokołowska

Dzieci też przeżywają żałobę. Jak wspierać rodzinę po stracie? Milena Pacuda Anna Sokołowska Dzieci też przeżywają żałobę. Jak wspierać rodzinę po stracie? Milena Pacuda Anna Sokołowska Podstawy teoretyczne Jak kształtuje się pojęcie śmierci u dzieci? Dzieci w wieku do 4 lat: do 2 roku życia poczucie

Bardziej szczegółowo

ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA

ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA Depresja Inż. Agnieszka Świątkowska Założenia kampanii Światowy Dzień Zdrowia obchodzony co roku 7 kwietnia, w rocznicę powstania Światowej Organizacji Zdrowia daje nam unikalną możliwość mobilizacji działań

Bardziej szczegółowo

ZANIM POWSTAŁY PODŚWIADOME BLOKADY POZNAJ BŁOGIE PIĘKNO SWOJEJ SEKSUALNEJ NATURY

ZANIM POWSTAŁY PODŚWIADOME BLOKADY POZNAJ BŁOGIE PIĘKNO SWOJEJ SEKSUALNEJ NATURY ZANIM POWSTAŁY PODŚWIADOME BLOKADY POZNAJ BŁOGIE PIĘKNO SWOJEJ SEKSUALNEJ NATURY UMYSŁ TOTALNA AKCEPTACJA IMPULSÓW wszystko co we mnie jest, jest dobre SERCE - EMOCJE IMPULS DO BLISKOŚCI miłość, radość,

Bardziej szczegółowo

Specyfika pracy z osobami bezrobotnym perspektywa psychologiczna

Specyfika pracy z osobami bezrobotnym perspektywa psychologiczna Specyfika pracy z osobami bezrobotnym perspektywa psychologiczna Anna Skuzińska Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Elblągu Plan wystąpienia Charakterystyka psychologiczna sytuacji bez

Bardziej szczegółowo

Stres jego przyczyny i wpływ na funkcjonowanie całego organizmu, przeciwdziałanie.

Stres jego przyczyny i wpływ na funkcjonowanie całego organizmu, przeciwdziałanie. Stres jego przyczyny i wpływ na funkcjonowanie całego organizmu, przeciwdziałanie. Martyna Gąsiorowska II GB CO TO JEST STRES?... 3 JAK SIĘ OBJAWIA STRES?... 3 CZY STRES JEST POTRZEBNY?... 3 JAK WALCZYĆ

Bardziej szczegółowo

Dorota Molek-Winiarska, Katedra Zarządzania Kadrami

Dorota Molek-Winiarska, Katedra Zarządzania Kadrami Dr Dorota Dr Molek-Winiarska Dorota Molek-Winiarska, Katedra Zarządzania Kadrami Katedra Zarządzania Kadrami CZYM JEST STRES? Czym jest stres? BODŹCEM wywołuje określone emocje; REAKCJĄ na zaburzenie równowagi

Bardziej szczegółowo

PROPONOWANE MODUŁY SZKOLENIOWE - TEMATYKA. przedstawienie się;

PROPONOWANE MODUŁY SZKOLENIOWE - TEMATYKA. przedstawienie się; I DZIEŃ COACHING ZESPOŁU PROPONOWANE MODUŁY SZKOLENIOWE - TEMATYKA MODUŁ TEMATYKA ZAJĘĆ przedstawienie się; SESJA WSTĘPNA przedstawienie celów i programu szkoleniowego; analiza SWOT moja rola w organizacji

Bardziej szczegółowo

wzrasta drażliwość. Takie objawy nie mieszczą się w ramach klasyfikacji dotyczącej depresji. W związku z tym zdarza się, że u dzieci cierpiących na

wzrasta drażliwość. Takie objawy nie mieszczą się w ramach klasyfikacji dotyczącej depresji. W związku z tym zdarza się, że u dzieci cierpiących na Hasło tegorocznych Światowych Dni Zdrowia obchodzonych 7 kwietnia brzmi: Depresja - porozmawiajmy o niej. Specjaliści pracujący w naszej szkole zachęcają wszystkich rodziców do pogłębienia wiedzy na temat

Bardziej szczegółowo

Depresja wyzwanie dla współczesnej medycyny

Depresja wyzwanie dla współczesnej medycyny Projekt jest współfinansowany ze środków Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej w ramach Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Obywatelskich na lata 2014 2020 Depresja wyzwanie dla współczesnej medycyny

Bardziej szczegółowo

DIAGNOZA I CO DALEJ? Hanna Wiśniewska-Śliwińska

DIAGNOZA I CO DALEJ? Hanna Wiśniewska-Śliwińska DIAGNOZA I CO DALEJ? Hanna Wiśniewska-Śliwińska KRYZYS stan dezorganizacji, w którym ludzie doświadczają frustracji ważnych celów życiowych lub naruszenia cyklów życiowych, a także zawodności metod

Bardziej szczegółowo

Strona 1 z 7

Strona 1 z 7 1 z 7 www.fitnessmozgu.pl WSTĘP Czy zdarza Ci się, że kiedy spotykasz na swojej drodze nową wiedzę która Cię zaciekawi na początku masz duży entuzjazm ale kiedy Wchodzisz głębiej okazuje się, że z różnych

Bardziej szczegółowo

CZASOWA NIEZDOLNOŚĆ DO PRACY Z POWODU ZABURZEŃ PSYCHICZNYCH I ZABURZEŃ ZACHOWANIA GDZIE LEŻY PROBLEM?

CZASOWA NIEZDOLNOŚĆ DO PRACY Z POWODU ZABURZEŃ PSYCHICZNYCH I ZABURZEŃ ZACHOWANIA GDZIE LEŻY PROBLEM? CZASOWA NIEZDOLNOŚĆ DO PRACY Z POWODU ZABURZEŃ PSYCHICZNYCH I ZABURZEŃ ZACHOWANIA GDZIE LEŻY PROBLEM? Lekarz orzecznik- specjalista chorób psychicznych Katarzyna Binkowska-Michalik Polacy należą do najbardziej

Bardziej szczegółowo

BŁYSKAWICZNY WARSZTAT ANTYSTRESOWY FAST. Twoje życie staje się lepsze nie przez przypadek, ale dzięki zmianie. JIM ROHN.

BŁYSKAWICZNY WARSZTAT ANTYSTRESOWY FAST. Twoje życie staje się lepsze nie przez przypadek, ale dzięki zmianie. JIM ROHN. BŁYSKAWICZNY WARSZTAT ANTYSTRESOWY FAST Twoje życie staje się lepsze nie przez przypadek, ale dzięki zmianie. Twoje życie staje się lepsze nie przez przypadek, ale dzięki zmianie. Stres to stan mobilizacji

Bardziej szczegółowo

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406 Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406 mgr Aneta Jendrzej - psycholog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bytomiu Jak się czuję? Nie

Bardziej szczegółowo

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU K r a k ó w, 1 7 l i s t o p a d a 2 0 1 4 r. P r z y g o t o w a ł a : A n n a K o w a l KLUCZOWE UMIEJĘTNOŚCI COACHINGOWE: umiejętność budowania zaufania,

Bardziej szczegółowo

Wsparcie rodziny w kontekście wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Paweł Wakuła Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Białymstoku

Wsparcie rodziny w kontekście wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Paweł Wakuła Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Białymstoku Wsparcie rodziny w kontekście wczesnego wspomagania rozwoju dziecka Paweł Wakuła Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Białymstoku 1 Już przed narodzeniem dziecka rodzina zmienia się i przygotowuje

Bardziej szczegółowo

SYNDROMWYPALENIA ZAWODOWEGO WŚRÓD PIELEGNIAREK PRACUJĄCYCH Z CHORYMI PSYCHICZNIE.

SYNDROMWYPALENIA ZAWODOWEGO WŚRÓD PIELEGNIAREK PRACUJĄCYCH Z CHORYMI PSYCHICZNIE. SYNDROMWYPALENIA ZAWODOWEGO WŚRÓD PIELEGNIAREK PRACUJĄCYCH Z CHORYMI PSYCHICZNIE. STRESZCZENIE Wypalenie zawodowe pojawia się w sytuacji przewlekłego stresu, który jest charakterystyczny dla zawodów służb

Bardziej szczegółowo

Stres w pracy? Nie, dziękuję!

Stres w pracy? Nie, dziękuję! Najważniejsze informacje i wyniki badań nt. stresu zawodowego. Metody i techniki radzenia sobie ze stresem Dr Dorota Żołnierczyk Zreda Pracownia Psychologii i Socjologii Pracy Centralny Instytut Ochrony

Bardziej szczegółowo

Zagrożenia psychospołeczne

Zagrożenia psychospołeczne Zagrożenia psychospołeczne 1. Wstęp Zarządzanie stresem nie jest dla pracodawców jedynie obowiązkiem moralnym i dobrą inwestycją, jest to wymóg prawny określony w dyrektywie ramowej 89 /391/EWG 3 2. Przeciwdziałanie

Bardziej szczegółowo

opracowanie: Maria Kościńska - dla SIP Regionu Gdańskiego NSZZ Solidarność

opracowanie: Maria Kościńska - dla SIP Regionu Gdańskiego NSZZ Solidarność opracowanie: Maria Kościńska - dla SIP Regionu Gdańskiego NSZZ Solidarność Mówiąc o zagrożeniu mamy na myśli każdy czynnik, który może spowodować wystąpienie szkody. Powszechnie przyjęto podział na zagrożenia:

Bardziej szczegółowo

Celem zadania jest zbadanie występowania zagrożeń psychospołecznych w danym środowisku pracy. 1 godzina. 6 godzin

Celem zadania jest zbadanie występowania zagrożeń psychospołecznych w danym środowisku pracy. 1 godzina. 6 godzin Materiał pomocniczy (narzędzie) do wykorzystania w planowaniu i realizacji działań prozdrowotnych, związanych z profilaktyką i ograniczaniem skutków stresu Nazwa: Ankieta Badamy poziom stresu Cel narzędzia

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Przedmowa Rozdział 1. Bieżący kryzys Rozdział 2. Jak doświadczasz wypalenia zawodowego?... 41

Spis treści. Przedmowa Rozdział 1. Bieżący kryzys Rozdział 2. Jak doświadczasz wypalenia zawodowego?... 41 Spis treści Przedmowa... 11 Rozdział 1. Bieżący kryzys... 15 Jak zmieniało się miejsce pracy... 16 Mniej wartości... 16 Ekonomia światowa... 17 Technologia... 20 Redystrybucja władzy... 22 Wyobcowanie

Bardziej szczegółowo

Jednostka dydaktyczna 1: Analiza problemów psycho-społecznych

Jednostka dydaktyczna 1: Analiza problemów psycho-społecznych Jednostka dydaktyczna 1: Analiza problemów psycho-społecznych W tej jednostce dydaktycznej poznasz najbardziej powszechne problemy osób z nabytą niepełnosprawnością i ich rodzin. Nie znajdziesz tutaj rozwiązań,

Bardziej szczegółowo

Jeśli odpowiedź sprawia Ci trudność, możesz poprosić członka rodziny, pielęgniarkę lub badacza o pomoc w wypełnianiu kwestionariusza.

Jeśli odpowiedź sprawia Ci trudność, możesz poprosić członka rodziny, pielęgniarkę lub badacza o pomoc w wypełnianiu kwestionariusza. Samoocena Szanowni Państwo, Ta ankieta pomoże Twojemu lekarzowi uzyskać lepszy obraz konsekwencji, jakie dla Ciebie niesie choroba. To ważne informacje, które są nam potrzebne, aby dostosować naszą opiekę

Bardziej szczegółowo

NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK

NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK Upadłam Nie mogę Nie umiem Wstać Sama po ziemi stąpam w snach Sama, samiutka próbuję wstać. Nie umiem Chcę się odezwać Nie wiem do kogo Sama tu jestem, nie ma nikogo Wyciągam

Bardziej szczegółowo

Raport indywidualny INFORMACJE POUFNE. Bartosz Satysfakcja. Test przeprowadzony za pośrednictwem 1 października 2018

Raport indywidualny INFORMACJE POUFNE. Bartosz Satysfakcja. Test przeprowadzony za pośrednictwem   1 października 2018 Bartosz Satysfakcja Test przeprowadzony za pośrednictwem https://satysfakcjazpracy.pl 1 października 2018 INFORMACJE POUFNE Wprowadzenie Celem serwisu jest umożliwienie osobom zainteresowanym w oszacowaniu

Bardziej szczegółowo

A B C D E A B C D E A B C D E STAN FIZYCZNY ŻYCIE RODZINNE I TOWARZYSKIE

A B C D E A B C D E A B C D E STAN FIZYCZNY ŻYCIE RODZINNE I TOWARZYSKIE FACIT-C PONIŻSZA LISTA OBEJMUJE STWIERDZENIA, KTÓRE INNE OSOBY Z TĄ SAMĄ CHOROBĄ UZNAŁY ZA ISTOTNE. W KAŻDEJ LINII PROSZĘ ZAZNACZYĆ JEDNĄ ODPOWIEDŹ, KTÓRA NAJLEPIEJ ODZWIERCIEDLA PANA/ PANI STAN W CIĄGU

Bardziej szczegółowo

Jak rozmawiać z rodziną po stracie osoby bliskiej? szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego

Jak rozmawiać z rodziną po stracie osoby bliskiej? szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego Jak rozmawiać z rodziną po stracie osoby bliskiej? szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego Cele szkolenia Celem szkolenia jest przedstawienie lekarzom i personelowi medycznemu technik właściwej komunikacji

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE DLA DZIECI W WIEKU 8-12 LAT: RAZEM LEPIEJ - realizowany w SP 209

PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE DLA DZIECI W WIEKU 8-12 LAT: RAZEM LEPIEJ - realizowany w SP 209 PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE DLA DZIECI W WIEKU 8-12 LAT: RAZEM LEPIEJ - realizowany w SP 209 Szkoła, obok rodziny, jest jednym z najważniejszych środowisk społecznych dziecka. Jej

Bardziej szczegółowo

Czy kryzys ma sens? Psycholog Konsultant dowódcy ds. profilaktyki psychologicznej Magdalena Michalak - Mierczak

Czy kryzys ma sens? Psycholog Konsultant dowódcy ds. profilaktyki psychologicznej Magdalena Michalak - Mierczak Czy kryzys ma sens? Psycholog Konsultant dowódcy ds. profilaktyki psychologicznej Magdalena Michalak - Mierczak Definicja kryzysu Kryzys jest odczuwaniem lub doświadczaniem wydarzenia, bądź sytuacji, jako

Bardziej szczegółowo

STRATEGIE FARMAKOLOGICZNYCH I POZAFARMAKOLOGICZNYCH ODDZIAŁYWAŃ W E UZALEŻNIENIACH STUDIUM PRZYPADKU

STRATEGIE FARMAKOLOGICZNYCH I POZAFARMAKOLOGICZNYCH ODDZIAŁYWAŃ W E UZALEŻNIENIACH STUDIUM PRZYPADKU STRATEGIE FARMAKOLOGICZNYCH I POZAFARMAKOLOGICZNYCH ODDZIAŁYWAŃ W E UZALEŻNIENIACH STUDIUM PRZYPADKU Danuta Górska Specjalista Psychoterapii Uzależnień Poradnia Terapii Uzależnień od Środków Psychoaktywnych

Bardziej szczegółowo

Dlaczego problem wciąż aktualny

Dlaczego problem wciąż aktualny Warszawa, 16 XII 2014r. Anna Burzyńska Dlaczego problem wciąż aktualny Presja na szczęście Także na rodziców, że musza mieć szczęśliwe dziecko Życie bez bólu i cierpienia Podatność na uzależnienia Poprawiacze

Bardziej szczegółowo

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.

Bardziej szczegółowo

Zespół wypalenia zawodowego wśród zespołów OIT. Dorota Merecz Zakład Psychologii Pracy Instytut Medycyny Pracy

Zespół wypalenia zawodowego wśród zespołów OIT. Dorota Merecz Zakład Psychologii Pracy Instytut Medycyny Pracy Zespół wypalenia zawodowego wśród zespołów OIT Dorota Merecz Zakład Psychologii Pracy Instytut Medycyny Pracy 28 grudnia godz. 6.58 Przepełnienie, brak łóżek, nic się nie zmieniło. Piętnaście ciał w półmroku

Bardziej szczegółowo

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406 Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka 16 41-902 Bytom tel; 032 2819405, 032 2819406 mgr Zuzanna Krząkała- psycholog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bytomiu Uzależnienie od gier

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ WYPALENIA ZAWODOWEGO. Małgorzata Ufnal

ZESPÓŁ WYPALENIA ZAWODOWEGO. Małgorzata Ufnal ZESPÓŁ WYPALENIA ZAWODOWEGO Małgorzata Ufnal Małgorzata Ufnal Psycholog biznesu, konsultant HR Professional Certified Coach ICF Obszary specjalizacji: Outplacement Coaching kariery Stres Wypalenie zawodowe

Bardziej szczegółowo

Dostrzegalne zmiany u pacjenta na tym etapie terapii winny manifestować się tym, że pacjent :

Dostrzegalne zmiany u pacjenta na tym etapie terapii winny manifestować się tym, że pacjent : CARE BROK sp. z o.o Szkoła Specjalistów Psychoterapii Uzależnień i Instruktorów Terapii Uzależnień O7-306 Brok ul. Warszawska 25 tel.: 793 607 437 lub 603 801 442 mail.: care@brok.edu.pl www.brok.edu.pl

Bardziej szczegółowo

Uzależnienie behawioralne. Co to takiego?

Uzależnienie behawioralne. Co to takiego? Uzależnienie behawioralne. Co to takiego? Uzależnienie behawioralne? Nałogowe zachowanie? Czy to jest zaraźliwe?! Na pewno słyszałe(a)ś o uzależnieniu od alkoholu, papierosów i narkotyków. Mówią o tym

Bardziej szczegółowo

STRESORY, inaczej źródła stresu

STRESORY, inaczej źródła stresu 1.8.2 Źródła stresu STRESORY, inaczej źródła stresu Każdego dnia w zewnętrznym świecie i w nas samych spotykamy się z czynnikami wywołującymi stres, czyli stresorami. Bardzo ważna jest umiejętność ich

Bardziej szczegółowo

Ukryty wróg depresja dziecięca

Ukryty wróg depresja dziecięca Ukryty wróg depresja dziecięca Depresja jest chorobą. Z powodu depresji leczy się blisko 8 tyś. dzieci w Polsce. Specjaliści twierdzą, że nie jest to pełna skala zjawiska. Chorobę tą diagnozuje się trudno,

Bardziej szczegółowo

Śpij dobrze! Jak ważny jest dobry sen Dlaczego dobry sen nie jest czymś oczywistym Co możemy zrobić, żeby lepiej spać

Śpij dobrze! Jak ważny jest dobry sen Dlaczego dobry sen nie jest czymś oczywistym Co możemy zrobić, żeby lepiej spać Śpij dobrze! Jak ważny jest dobry sen Dlaczego dobry sen nie jest czymś oczywistym Co możemy zrobić, żeby lepiej spać 2 3 Traumatyczne przeżycia mogą spowodować zaburzenia snu Kto doświadczył wojny, innych

Bardziej szczegółowo

Jak zapobiegać wypaleniu zawodowemu nauczyciela

Jak zapobiegać wypaleniu zawodowemu nauczyciela Jak zapobiegać wypaleniu zawodowemu nauczyciela Life Coaching for Teachers: happy teachers for better students Barcelona, 26.06 1.07 2017 r. Uczestnicy kursu: Małgorzata Borowska Danuta Dobreńko Monika

Bardziej szczegółowo

DEPRESJA POROZMAWIAJMY O NIEJ. Spotkanie z rodzicami uczniów Szkoły Podstawowej Ciechanowiec, r.

DEPRESJA POROZMAWIAJMY O NIEJ. Spotkanie z rodzicami uczniów Szkoły Podstawowej Ciechanowiec, r. DEPRESJA POROZMAWIAJMY O NIEJ Spotkanie z rodzicami uczniów Szkoły Podstawowej Ciechanowiec, 24.11.2017 r. 350 mln osób na świecie jest dotkniętych depresją. 12% Polaków ma obecnie objawy depresji, 16%

Bardziej szczegółowo

O czym należy wiedzieć i pamiętać. Praca przy komputerze, wykonywana codziennie dłużej niż 4 godziny, może być uciążliwa, gdyż:

O czym należy wiedzieć i pamiętać. Praca przy komputerze, wykonywana codziennie dłużej niż 4 godziny, może być uciążliwa, gdyż: O czym należy wiedzieć i pamiętać Praca przy komputerze, wykonywana codziennie dłużej niż 4 godziny, może być uciążliwa, gdyż: intensywna praca wzrokowa może powodować dolegliwości wzroku, bóle głowy,

Bardziej szczegółowo

Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie

Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie Wiele osób marzy o własnym biznesie... Ale często brak im odwagi na rozpoczęcie własnej działalności gospodarczej.

Bardziej szczegółowo

Indywidualne wsparcie naczelną zasadą pracy z osobą z chorobą Alzheimera

Indywidualne wsparcie naczelną zasadą pracy z osobą z chorobą Alzheimera Indywidualne wsparcie naczelną zasadą pracy z osobą z chorobą Alzheimera Wsparcie terapeutyczne ma na celu zachowanie zasobów osoby dotkniętej chorobą Alzheimera, możliwie najdłużej. W oparciu o testy

Bardziej szczegółowo

KONSEKWENCJE NIEOBECNOŚCI RODZICÓW DLA PSYCHOSPOŁECZNEGO ROZWOJU DZIECKA

KONSEKWENCJE NIEOBECNOŚCI RODZICÓW DLA PSYCHOSPOŁECZNEGO ROZWOJU DZIECKA KONSEKWENCJE NIEOBECNOŚCI RODZICÓW DLA PSYCHOSPOŁECZNEGO ROZWOJU DZIECKA Małgorzata Sitarczyk Zakład Psychologii Wychowawczej i Psychologii Rodziny Instytut Psychologii UMCS ZNACZENIE RELACJI RODZICE -

Bardziej szczegółowo

Porozumiewanie się z użytkownikami aparatów słuchowych. Rady dotyczące udanego porozumiewania się

Porozumiewanie się z użytkownikami aparatów słuchowych. Rady dotyczące udanego porozumiewania się Porozumiewanie się z użytkownikami aparatów słuchowych 5 Rady dotyczące udanego porozumiewania się Jest to piąta w serii broszur firmy Widex dotyczących słuchu i problemów z nim związanych. Porozumiewanie

Bardziej szczegółowo

Rozwój emocjonalny i społeczny. Paula Ulrych Beata Tokarewicz

Rozwój emocjonalny i społeczny. Paula Ulrych Beata Tokarewicz Rozwój emocjonalny i społeczny w okresie dorastania Paula Ulrych Beata Tokarewicz Ogólna charakterystyka 11/12 19 lat Szeroka skala przemian, kształtowanie charakteru, próba ról Nie każdy przechodzi kryzys

Bardziej szczegółowo

Psychiczne skutki aborcji. Diana Fydryk WUM, II rok, Zdrowie Publiczne SKN Sekcja Promocji Zdrowia

Psychiczne skutki aborcji. Diana Fydryk WUM, II rok, Zdrowie Publiczne SKN Sekcja Promocji Zdrowia Psychiczne skutki aborcji Diana Fydryk WUM, II rok, Zdrowie Publiczne SKN Sekcja Promocji Zdrowia Badania nad wpływem aborcji na psychikę kobiet, które poddały się zabiegowi przerwania ciąży prowadzone

Bardziej szczegółowo

Jak rozmawiać o chorobie i śmierci z pacjentami terminalnie chorymi i ich rodzinami szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego

Jak rozmawiać o chorobie i śmierci z pacjentami terminalnie chorymi i ich rodzinami szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego Jak rozmawiać o chorobie i śmierci z pacjentami terminalnie chorymi i ich rodzinami szkolenie dla lekarzy i personelu medycznego Cele szkolenia Celem szkolenia jest zapoznanie lekarzy i personelu medycznego

Bardziej szczegółowo

Próba zrozumienia zjawiska wypalenia się u pastorów i przyczyn dla których opuszczają oni służbę

Próba zrozumienia zjawiska wypalenia się u pastorów i przyczyn dla których opuszczają oni służbę Próba zrozumienia zjawiska wypalenia się u pastorów i przyczyn dla których opuszczają oni służbę Te sformułowania wypalenie się pastorów, pastorzy którzy porzucają służbę, a nawet kwestie związane z zatrudnianiem

Bardziej szczegółowo

WPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA

WPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA WPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA Pochwała jest jednym z czynników decydujących o prawidłowym rozwoju psychicznym i motywacyjnym dziecka. Jest ona ogromnym bodźcem motywującym dzieci do działania oraz potężnym

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLENIA Z ZAKRESU OBSŁUGI KLIENTA

PROGRAM SZKOLENIA Z ZAKRESU OBSŁUGI KLIENTA VAL Gee JEFF Gee PROGRAM SZKOLENIA Z ZAKRESU OBSŁUGI KLIENTA Ćwiczenia, formularze, wskazówki dla prowadzącego Zestaw z CD WARSZAWA 2011 Spis treści Zestawienie sesji szkoleniowych według celu szkolenia...............

Bardziej szczegółowo

UZALEŻNIENIE jako choroba całej rodziny

UZALEŻNIENIE jako choroba całej rodziny UZALEŻNIENIE jako choroba całej rodziny Uzależnienie jest chorobą całej rodziny Relacje w rodzinie, której ktoś pije nadmiernie, zazwyczaj ulegają dużym zmianom. Każdy na swój sposób próbując poradzić

Bardziej szczegółowo

Formularz nr 3 - Kwestionariusz sesja z psychologiem Imię i nazwisko OM:... Lokalne Centrum MCAZ:... Opiekun Lokalnego Centrum MCAZ:...

Formularz nr 3 - Kwestionariusz sesja z psychologiem Imię i nazwisko OM:... Lokalne Centrum MCAZ:... Opiekun Lokalnego Centrum MCAZ:... Formularz nr 3 - Kwestionariusz sesja z psychologiem Imię i nazwisko OM:... Lokalne Centrum MCAZ:... Opiekun Lokalnego Centrum MCAZ:... I. Hierarchia wartości a sytuacja zawodowa: a) Znaczenie pracy w

Bardziej szczegółowo

PRZEMOC SEKSUALNA WOBEC DZIECI

PRZEMOC SEKSUALNA WOBEC DZIECI PRZEMOC SEKSUALNA WOBEC DZIECI PERSPEKTYWA OFIAR OPRACOWANIE DR MARCIN BEDNARCZYK CO WARTO WIEDZIEĆ 25% kobiet i 8% mężczyzn doświadcza wykorzystywania seksualnego w dzieciństwie (WHO), Co 5 dziecko w

Bardziej szczegółowo

PRACA Z PRZEKONANIAMI W PROGRAMIE SIMONTONA INSTRUKCJE ROZWIJANIE I WZMACNIANIE KOMPETENCJI EMOCJONALNEJ

PRACA Z PRZEKONANIAMI W PROGRAMIE SIMONTONA INSTRUKCJE ROZWIJANIE I WZMACNIANIE KOMPETENCJI EMOCJONALNEJ PRACA Z PRZEKONANIAMI W PROGRAMIE SIMONTONA INSTRUKCJE ROZWIJANIE I WZMACNIANIE KOMPETENCJI EMOCJONALNEJ To nie rzeczy nas smucą, ale sposób w jaki je widzimy (Epiktet 55 135). Powyższe stwierdzenie wyjaśnia,

Bardziej szczegółowo

Jak pracowad, żeby nie zwariowad?

Jak pracowad, żeby nie zwariowad? Jak pracowad, żeby nie zwariowad? Wystąpienie przygotowane dla Krajowego Forum Dyrektorów Poznajmy się ZOFIA JAKUBCZYOSKA Trener biznesu Partner Zarządzający i Współwłaściciel marki Value Plus Poznao (60-813),

Bardziej szczegółowo

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich York, lipiec 2017 mgr Joanna Szamota Zespół Aspergera oczami dziecka Myślę w konkretny sposób. Pojmuję wypowiadane zdania dosłownie.

Bardziej szczegółowo

COACHING dla każdego

COACHING dla każdego Kilka słów o mnie Dlaczego analiza egzystencjalna COACHING Trochę historii Podejście fenomenologiczne Wewnętrzna zgoda Cztery podstawowe motywacje człowieka Viktor E. Frankl logoterapia, poradnictwo Człowiek

Bardziej szczegółowo

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży. Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży. (Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniu) Kontakt tel.: +48 600779294 e-mail: iwona@gabinetterapeutyczny.eu Iwona Czerwoniuk psychoterapeuta

Bardziej szczegółowo

Co to jest motywacja i jak motywować ludzi

Co to jest motywacja i jak motywować ludzi Co to jest motywacja i jak motywować ludzi Termin motywacja jest stosowany w psychologii do opisu wszelkich mechanizmów odpowiedzialnych za uruchomienie, ukierunkowanie, podtrzymanie i zakończenie zachowania.

Bardziej szczegółowo

Raport indywidualny INFORMACJE POUFNE. Jan Kowalski. Test przeprowadzony za pośrednictwem http://pracabezstresu.pl 5 stycznia 2015

Raport indywidualny INFORMACJE POUFNE. Jan Kowalski. Test przeprowadzony za pośrednictwem http://pracabezstresu.pl 5 stycznia 2015 Jan Kowalski Test przeprowadzony za pośrednictwem http://pracabezstresu.pl 5 stycznia 2015 INFORMACJE POUFNE Wprowadzenie Celem serwisu jest umożliwienie osobom zainteresowanym lub martwiącym się oszacowania

Bardziej szczegółowo

ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE

ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE Katowice 2007 Śl.C.Z.P Dział Chorobowości Hospitalizowanej 23 luty Ogólnopolski

Bardziej szczegółowo

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata GRAŻYNA KOWALCZYK SĄ TYLKO DWA SPOSOBY NA ŻYCIE. JEDEN TO ŻYCIE TAK, JAKBY NIC NIE BYŁO CUDEM. DRUGI TO ŻYCIE TAK, JAKBY WSZYSTKO BYŁO CUDEM (Albert Einstein) Wykaz rzeczy niszczących i zagrażających życiu

Bardziej szczegółowo

Jak postrzegasz samą siebie?

Jak postrzegasz samą siebie? 1. Zdecydowanie się zgadzam 2. Raczej się zgadzam 3. Nie mam zdania 4. Raczej się nie zgadzam 5. Zdecydowanie się nie zgadzam Aprobata 1. Słowa krytyki z pewnością wyprowadzą z równowagi osobę, do której

Bardziej szczegółowo

www.prototo.pl MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO

www.prototo.pl MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO Wszystkie materiały tworzone i przekazywane przez Wykładowców NPDN PROTOTO są chronione prawem autorskim i przeznaczone wyłącznie do użytku prywatnego. MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO www.prototo.pl

Bardziej szczegółowo

Pokazujemy jak ratownictwo wygląda naprawdę

Pokazujemy jak ratownictwo wygląda naprawdę Lao tse, powiedział: Najlepsi przywódcy to tacy, których istnienia ludzie nie dostrzegają. Stopień niżej to tacy, których ludzie cenią i szanują. Potem tacy, których się boją; wreszcie tacy, których nienawidzą....

Bardziej szczegółowo

SUCCESS INSIGHTS Indeks Umiejętności Sprzedaży

SUCCESS INSIGHTS Indeks Umiejętności Sprzedaży SUCCESS INSIGHTS Indeks Umiejętności Sprzedaży Przedstawiciel handlowy ABC Company 2012-11-15 Success Insights - Globalny lider komputerowych analiz zachowań i postaw. info@successinsights-cee.eu WSTĘP

Bardziej szczegółowo

Granice. w procesie wychowania. Iwona Janeczek

Granice. w procesie wychowania. Iwona Janeczek Granice w procesie wychowania Iwona Janeczek Czym są granice? w świecie fizycznym są to płoty, szlabany, żywopłoty; informują o tym gdzie zaczyna się moja własność; w świecie duchowym są równie rzeczywiste,

Bardziej szczegółowo

systematyczne nauczanie

systematyczne nauczanie dojrzałość Osiągnięcie przez dziecko takiego poziomu rozwoju fizycznego, psychicznego i społecznego, który czyni je wrażliwym i podatnym na systematyczne nauczanie i wychowanie; harmonijne współgranie

Bardziej szczegółowo

Alkohol w rodzinie zaburzone więzi

Alkohol w rodzinie zaburzone więzi Konferencja szkoleniowa dla nauczycieli i pedagogów Życie z FAS Alkohol w rodzinie zaburzone więzi Beata Stebnicka Fundacja FASTRYGA Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Zabrzu Zaburzenia więzi Nie ma takiego

Bardziej szczegółowo

TRUDNOŚCI WYNIKAJĄCE ZE STANU ZDROWIA i KONDYCJI UCZNIA. analiza psychologiczna

TRUDNOŚCI WYNIKAJĄCE ZE STANU ZDROWIA i KONDYCJI UCZNIA. analiza psychologiczna TRUDNOŚCI WYNIKAJĄCE ZE STANU ZDROWIA i KONDYCJI UCZNIA analiza psychologiczna Beata Dobińska psycholog Zachodniopomorska Szkoła Biznesu CHOROBA PRZEWLEKŁA A FUNKCJONOWANIE DZIECKA 1569,7 tys. dzieci i

Bardziej szczegółowo

WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1

WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1 WARSZTATY pociag j do jezyka j dzień 1 POCIĄG DO JĘZYKA - dzień 1 MOTYWACJA Z SERCA Ach, o ile łatwiejsze byłoby życie, gdybyśmy dysponowali niekończącym się źródłem motywacji do działania. W nauce języków

Bardziej szczegółowo

Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży ABC pierwszej pomocy Beata Birnbach Joanna Sylwester ROM-E Metis Katowice

Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży ABC pierwszej pomocy Beata Birnbach Joanna Sylwester ROM-E Metis Katowice Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży ABC pierwszej pomocy Beata Birnbach Joanna Sylwester ROM-E Metis Katowice ZABURZENIA DEPRESYJNE Zaburzenie depresji głównej Dystymia Zaburzenia dwubiegunowe 25

Bardziej szczegółowo

Pomaganie męczy: wypalenie sił u osób zaangażowanych w działania społeczne

Pomaganie męczy: wypalenie sił u osób zaangażowanych w działania społeczne Pomaganie męczy: wypalenie sił u osób zaangażowanych w działania społeczne Dr hab. Anna Zamkowska, prof. Uniwersytetu Technologiczno- Humanistycznego w Radomiu Plan 1. Definicje zespołu wypalenia sił,

Bardziej szczegółowo

DIAGNOZA WSTĘPNA. (Anna Michalska, Jak nakłonić dziecko do nauki)

DIAGNOZA WSTĘPNA. (Anna Michalska, Jak nakłonić dziecko do nauki) DIAGNOZA WSTĘPNA Motywacja do uczenia się definiowana jest jako znaczenie i wartość nauki dla danego człowieka, jaką ów człowiek jej przypisuje, i charakteryzowana przez długoterminowe zaangażowanie się

Bardziej szczegółowo

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

INTELIGENCJA EMOCJONALNA INTELIGENCJA EMOCJONALNA JAKO KLUCZOWA KOMPETENCJA WSPÓŁCZESNEGO DYREKTORA Wiesława Krysa Nauczyciel dyplomowany Coach Trener w edukacji Lilianna Kupaj Coach Master Trainer ICI, Trener Transforming Comunication

Bardziej szczegółowo

Oferta szkoleniowa z zakresu wypalenia zawodowego, radzenia sobie ze stresem:

Oferta szkoleniowa z zakresu wypalenia zawodowego, radzenia sobie ze stresem: Oferta szkoleniowa z zakresu wypalenia zawodowego, radzenia sobie ze stresem: WYPALENIE ZAWODOWE - PROBLEM JEDNOSTKI I ORGANIZACJI. SPOSOBY RADZENIA SOBIE ZE STRESEM Jak przeciwdziałać wypaleniu zawodowemu

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ WALKI Z DEPRESJĄ! 23 lutego obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją!

OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ WALKI Z DEPRESJĄ! 23 lutego obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją! Statystyki Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) wskazują, że zaburzenia depresyjne są obecnie czwartym najpoważniejszym problemem zdrowotnym. Szacuje się, że na świecie żyje ponad 120 mln ludzi cierpiących

Bardziej szczegółowo