PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W CIECHANOWIE NA ROK SZKOLNY 2011/2012

Transkrypt

1 PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W CIECHANOWIE NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Podstawa prawna: - Rozporządzenie MEN z dnia 7 października 2009r. w sprawie nadzoru pedagogicznego/dz.u.nr 168, poz z 2009r./ - Statut Szkoły Podstawowej nr 4 im. 21. Warszawskiego Pułku Piechoty Dzieci Warszawy w Ciechanowie. - Program Wychowawczy i Profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 4 im. 21. Warszawskiego Pułku Piechoty Dzieci Warszawy w Ciechanowie. - Plan Nadzoru Pedagogicznego Mazowieckiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2011/ Wieloletni Plan Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli ( ). - Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2011/2012 Ministra Edukacji Narodowej

2 I. DZIAŁ: PRACA DYDAKTYCZNA L.p. ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY TERMIN 1. Posiedzenia Rady dyrektor szkoły, Pedagogicznej stałe klas 1. Klasyfikacja za I półrocze i analiza pracy za I półrocze. 2. Klasyfikacja za II półrocze. 3. Analiza pracy za rok szkolny 2011/ Rada poświęcona organizacji nowego roku szkolnego. Styczeń/luty czerwiec czerwiec sierpień 2. Posiedzenia Rady Pedagogicznej szkoleniowe 1.Konstruowanie indywidualnego programu edukacyjno terapeutycznego na podstawie dokumentacji diagnostycznej ucznia. 2. Rodzice uczniów ze specjalnymi potrzebami komunikacja sprzyjająca współpracy. Dyrektor, wicedyrektorzy I semestr II semestr 3. Awans zawodowy nauczycieli 1. Składanie wniosków o rozpoczęcie stażu. 2. Przydział opiekunów stażu. stażyści dyrektor 3. Składanie planów rozwoju zawodowego: sprawozdania z planu rozwoju zawodowego. 4. Składanie wniosków o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego lub egzaminacyjnego. stażyści stażyści stażyści kwiecień/czerwiec czerwiec/ październik 4. Organizacja pracy zespołów przedmiotowych 1. Weryfikacja planów pracy na rok szkolny 2011/ Zespół Edukacji Wczesnoszkolnej - Zespół Przedmiotów Humanistycznych - Zespół Nauczycieli Przedmiotów Matematyczno - Przyrodniczych - Zespół WDN M. Pawłowska J. Cywińska J. Sowińska M. Wojdat, B. Kosowska - Zespół Nauczycieli Języków Obcych Nowożytnych - Zespół Nauczycieli Wychowania Fizycznego. - Zespół Planu Pracy Szkoły 2. Uaktualnienie szkolnego zestawu podręczników i programów nauczania, monitorowanie prawidłowości dopuszczania do użytku w szkole programu wychowania przedszkolnego w J. Trzcińska J. Iwaszko A. Krzemińska M. Wojdat Przewodniczący Zespołów Przedmiotowych, Zespół maj / czerwiec 2

3 oddziałach przedszkolnych i programów nauczania w szkole 3.Wybór podręczników szkolnych. 4. Monitorowanie wdrażania podstawy programowej kształcenia ogólnego 4. Opracowanie sprawozdania z realizacji zadań zawartych w planie pracy każdego zespołu. do spraw ewaluacji przewodniczący i liderzy zespołów przewodniczący i liderzy zespołów przewodniczący i liderzy zespołów maj / czerwiec 7. Sprawowanie opieki nad praktykantami Pełnienie funkcji opiekuna praktyk studenckich. B. Kosowska D. Stryjewska A. Kozłowska A. Krzemińska D. Rutkowska E. Baran Potorska. A. Zygnerska M. Kowalska M. Strusińska G. Gwiazda J. Iwaszko J. Cywińska / październik 8. Nauczanie wielopoziomowe 1. Zorganizowanie zajęć wspierających rozwój dzieci i uczniów: a) uruchomienie zespołów dydaktyczno wyrównawczych i zajęć wyrównujących szanse edukacyjne b) zorganizowanie zajęć logopedycznych dla oddziałów przedszkolnych 2. Stworzenie uczniom możliwości rozwijania pasji i zainteresowań, rozwijania umiejętności oraz wspomaganie w ich indywidualnym rozwoju przez: a) udział w konkursach przedmiotowych i zawodach sportowych, b) uczestnictwo w uroczystościach, akademiach, apelach szkolnych i pozaszkolnych, w pracy w Samorządzie Uczniowskim, c) korzystanie z wszelkiego rodzaju wydawnictw informacyjnych, biblioteki, Centrum Informacji Multimedialnej, w celu samodzielnego zdobywania wiedzy, dyrektor, J. Krzywnicka Ewa Włodarczyk 3

4 d) podniesienie jakości kształcenia i efektów nauczania poprzez: stosowanie nowoczesnej dydaktyki, realizacje zadań określonych w podstawie programowej z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych. Innowację pedagogiczną: Little nature Explorers Mali badacze przyrody - wykorzystanie metody projektu w edukacji przyrodniczej z użyciem języka angielskiego 3.Prowadzenie kół zainteresowań: KLASY O - III - koło teatralne - kolo teatralne - koło plastyczne - koło biblijno-plastyczne - koło informatyczne - koło sportowe - koło biblijne - koło biblijne - koło plastyczne - koło czytelnicze - koło ekologiczne - kolo plastyczne - kolo plastyczne - chór szkolny - chór szkolny KLASY IV VI - koło polonistyczne - koło historyczne - koło teatralne - koło religijne - koło taneczne - koło SK PCK 4 wicedyrektorzy, M. Wojdat, E. Baran - Potorska B. Kosowska D. Rutkowska, A. Krzemińska G. Gwiazda A.Łęgowska L. Ryms J. Piotrowska Ks. R. Zieliński M. Strusińska E. Włodarczyk D. Stryjewska D. Konowrocka K. Sawulska D. Rutkowska M. Nowicka A. Romanowska J. Cywińska J. Cywińska G. Gwiazda J. Iwaszko K. Kirzyc W ciagu roku szkolnego według harmonogramu według harmonogramu

5 9. Sprawdzenie wiadomości, umiejętności i poziomu wiedzy - koło sportowe - zajęcia sportowe - zajęcia komputerowe - koło przyrodnicze - koło literackie Motyle - koło teatralne - koło informatyczne - koło z języka angielskiego - koło języka angielskiego - koło matematyczne 1. Opracowanie planów wychowawczych klas i oddziałów przedszkolnych. K. Kirzyc M. Krajewski A. Łęgowska J. Sowińska W. Stadlewska W. Stadlewska M. Tokarska J. Trzcińska K. Daniszewska A. Duchlińska dyrektor, 2. Weryfikacja przedmiotowych systemów oceniania., maj 3. Ewaluacja wymagań edukacyjnych zgodność z podstawą przewodniczący programową. Zespołów 4. Zapoznanie uczniów oraz rodziców z: a) Statutem Szkoły, a w szczególności z wewnątrzszkolnym systemem oceniania WSO, prawami i obowiązkami uczniów, kryteriami oceniania zachowania, b) podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego wymagania edukacyjne, c) Programem Wychowawczym i Profilaktycznym Szkoły, d) Planem wychowawczym klasy, e) podręcznikami i programami nauczania, f) tygodniowym rozkładem zajęć. 5. Ocenianie uczniów rytmiczne i jawne. Dostosowanie treści, metod i organizacji nauczania do możliwości psychofizycznych uczniów, zaleceń PPP. Przestrzeganie przepisów prawa w zakresie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów. 6. Ocenianie ucznia z wychowania fizycznego, techniki, muzyki, plastyki i informatyki z uwzględnieniem wysiłku wkładanego przez ucznia w wywiązywaniu się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych przedmiotów. Nauczycielskich klas dyrektor, w.f, plastyki, techniki, muzyki, informatyki 5

6 7. Dokonanie wyboru programów nauczania, podręczników i ćwiczeń na rok szkolny 2012/2013 w sposób kompleksowy i w miarę jednolity, aby zapewnić możliwość ich sukcesywnego użytkowania. Prawidłowość dopuszczania do użytku w szkole programu wychowania przedszkolnego w oddziałach przedszkolnych i programów nauczania w szkole. wicedyrektorzy, 10. Konkursy szkolne 1. Zorganizowanie następujących konkursów szkolnych: KLASY I III a) Międzynarodowy konkurs matematyczny Kangur b) konkurs ortograficzny dla klas I III c) konkurs EKO Planeta d) konkurs na najladniejszy plakat o porach roku z języka angielskiego dla uczniów klas II e) konkurs na najciekawszy plakat o czynnościach życia codziennego dla klas III KLASY IV VI 1. Konkurs Eko Planeta 2. Kuratoryjny konkurs humanistyczny 3. Kuratoryjny konkurs matematyczny 4. Kuratoryjny konkurs przyrodniczy Wychowawcy klas II i III M. Strusińska, A Zygnerska, A. A. Kozlowska D. Stryjewska M. Wojdat M. Wojdat J. Sowińska J. Cywińska A. Błaszkiewicz J. Sowińska II semestr maj II semestr marzec/kwiecień maj/czerwiec II semestr II semestr 6

7 5. Międzynarodowy konkurs matematyczny Kangur A. Duchlińska 6. Międzyszkolny konkurs jezyka angielskiego z wiedzy o kulturze Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej 7. I Miejski konkurs języka angielskiego dla klas VI J. Trzcinska K. Daniszewska J. Trzcinska K. Daniszewska 11. Imprezy kulturalne, artystyczne i religijne 1. Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2011/2012. D. Rutkowska I. Koziarek K. Kirzyc 3. Dzień Patrona Szkoły inscenizacja/apel. J. Cywińska K. Daniszewska 4. Dzień Komisji Edukacji Narodowej akademia/ dekoracja. E. Dobrowolska J. Krzywnicka W. Stadlewska A. Romanowska październik 5. Pasowanie klas I na uczniów akademia. 6. Dzień Niepodległości apel. B. Kosowska A. Krzemińska M. Strusińska J. Krzywnicka M. Martela październik listopad 7. Jasełka. J. Piotrowska Ks. R. Zieliński grudzień 7

8 8. Biesiada Poetycka recytacje wierszy, spotkanie z poetami. E. Włodarczyk W. Stadlewska M. Tokarska D. Stryjewska E. Stępkowska listopad 9. Pasowanie klas I na czytelnika inscenizacja. E. Włodarczyk styczeń 10. Pierwszy Dzień Wiosny konkursy. 12. Wielkanoc misterium. Wychowawcy klas 0-III Opiekunowie SU J. Piotrowska Ks. R. Zieliński marzec kwiecień 13. Dzień Ziemi 14. Dzień otwarty szkoły wystawa osiągnięć uczniów J. Sowińska J. Trzcińska Wychowawcy klas 0-VI kwiecień marzec/kwiecień 15. Konstytucja 3 Maja 16. Dzień Sportu. Dzień Dziecka zawody, konkursy. A. Duchlińska A. Błaszkiewicz Wychowawcy klas 0-VI wychowania fizycznego maj czerwiec 17. Zakończenie roku szkolnego 2011/2012 akademia. 8 D. Konowrocka K. Sawulska M. Tokarska Czerwiec

9 18. Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2012/2013 akademia. M. Nowicka D. Rutkowska A. Zygnerska D. Rutkowska A.Wdowińska J. Iwaszko II. DZIAŁ: PRACA WYCHOWAWCZA L.p ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY TERMIN 1. Doskonalenie pracy 1. Przeprowadzenie wyborów do Samorządu Uczniowskiego. opiekunowie SU Samorządu Uczniowskiego 2. Opracowanie planu pracy SU. opiekunowie SU 3. Ewaluacja regulaminu SU. opiekunowie SU 4. Udział w akcji Sprzątanie Świata. 5. Udział w akcji Góra Grosza. opiekunowie SU październik 6. Udział w akcji Mikołajki w Schronisku Zwierząt. grudzień 2. Rodzice są partnerami szkoły 7. Udział w akcji Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy. opiekunowie SU styczeń 1. Wybory Rad Oddziałowych. klas 2. Ukonstytuowanie się Rady Rodziców. przewodniczący Rady Rodziców 3. Uchwalenie przez Radę Rodziców w uzgodnieniu z Radą Pedagogiczną dyrektor Programu Wychowawczego, Programu Profilaktycznego oraz organizacji przewodniczący Rady września 9

10 pracy szkoly Rodziców 3. Edukacja pedagogiczna rodziców 4. Spotkania Rady Rodziców (terminarz). przewodniczący Rady Rodziców 1. Uwzględnienie w planach pracy wychowawców klasowych następującej tematyki oraz realizowanie jej na spotkaniach z rodzicami: 1. Statut Szkoły: a) WSO - Regulamin oceniania, klasyfikowania i promocji - Zasady oceniania zachowania - Prawa i obowiązki ucznia Nagrody i kary. 2. Zapoznanie z podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego wymagania edukacyjne. 3. Zapoznanie z Programem Wychowawczym Szkoły. 4. Zapoznanie z Planem Profilaktycznym Szkoły. 5. Zapoznanie z Planem Wychowawczym Klasy. 6. Omówienie zasad bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły. 7. Przedstawienie podręczników i programów nauczania. 8. Przyczyny powstawania oraz sposoby przeciwdziałania agresji i przemocy. 9. Sposoby radzenia sobie ze stresem i frustracjami związanymi z niepowodzeniami szkolnymi. 10. Uczymy się mówić nie w sytuacjach zagrożenia (papierosy, alkohol, narkotyki, zachowania agresywne, wczesna inicjacja seksualna). 11. Propagowanie zdrowia, ekologii i wychowania komunikacyjnego. 12. Bezpieczeństwo na terenie szkoły. 13. Promowanie zdrowego stylu życia (m.in. zdrowe odżywianie, grzyby jadalne i trujące) 13Maksymalne wykorzystanie pomocy pedagoga szkolnego na spotkaniach z rodzicami, zapraszanie na spotkania specjalistów z Poradni Pedagogiczno - Psychologicznej i Komendy Powiatowej Policji w Ciechanowie. klas pielęgniarka, przedstawiciele policji dyrektor, pedagog szkolny, według harmonogramu 10

11 4. Realizacja programu profilaktycznego w celu skutecznego przeciwdziałania powstawaniu patologii i uzależnień 14. Przeprowadzenie spotkań indywidualnych i klasowych z rodzicami: a) klasowe b) indywidualne c) dyżury nauczycieli klas IV VI. 1. Maksymalna integracja całej społeczności uczniowskiej i kształtowanie poczucia tolerancji i szacunku dla innych osób. 2.Propagowanie niepalenia wśród uczniów. 3. Przeprowadzenie warsztatów, lekcji na temat agresji, wulgaryzmów, asertywności, umiejętności interpersonalnych zgodnie z programem profilaktycznym szkoły. 4. Realizacja tematyki zagrożeń i uzależnień na godzinach do dyspozycji. 5. Współpraca z Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej. wicedyrektorzy wicedyrektorzy IX, XI, II, IV wg. potrzeb XII, V 6. Spotkania z przedstawicielami policji, Straży Miejskiej i służby zdrowia. Realizacja programu: Bezpieczna droga do szkoły dla klas II funkcjonariusze Policji i Straży Miejskiej 7. Kształtowanie postaw uczniów szkolenie Rady Pedagogicznej Dyrektor, pedagog 10. Bezpieczeństwo i higiena pracy w szkole (wycieczki i inne imprezy szkolne) pielęgniarka szkolna listopad 5. Ochrona zdrowia psychicznego i fizycznego ucznia 1. Przegląd warunków pracy i nauki pod względem bezpieczeństwa. dyrektor 2. Promowanie zdrowego stylu życia oraz aktywnego, bezpiecznego spędzania czasu wolnego., pedagog, pielęgniarka, wf 11

12 3. Przygotowanie inscenizacji i imprez o tematyce zdrowotnej i sportowej. według harmonogramu i potrzeb 4. Zorganizowanie i przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową. nauczyciel techniki maj/czerwiec 5. Rzetelne pełnienie dyżurów na przerwach przez nauczycieli. 6. Zwrócenie szczególnej uwagi na bezpieczeństwo uczniów w czasie wycieczek, biwaków i imprez szkolnych (zawody sportowe, itp.). według potrzeb 7. Działalność profilaktyczna szkoły w zakresie agresji, przemocy, A. Łęgowska I semestr uzależnień szkolenie rada pedagogiczna 8. Umożliwienie uczniom rozwoju zainteresowań intelektualnych i estetycznych poprzez: a) organizowanie wycieczek szkolnych b) udział uczniów w akcjach, przedstawieniach teatralnych, zwiedzaniu muzeów, wystaw i innych imprezach kulturalnych., 6. Wychowanie ekologiczne 1. Udział w akcji Sprzątanie świata. 2. Udział w akcji zbierania zużytych baterii i makulatury. Wychowawcy, J. Sowińska, D. Stryjewska 3. Dokarmianie ptaków zimą. XII III 4. Zbiórka karmy dla zwierząt ze schroniska w Pawłowie. grudzień 5. Obchody Światowego Dnia Ziemi apel, konkurs. J. Sowińska, kwiecień J. Trzcińska 6. Realizowanie w procesie dydaktycznym treści związanych z ekologią i ochroną przyrody. 7. Przeprowadzenie turnieju wiedzy ekologicznej EKO-planeta Dorota Stryjewska II semestr 7. Kształtowanie tożsamości patriotycznej, regionalnej i 8. Promowanie ekologicznego, zdrowego trybu życia poprzez pogadanki, wykonywanie gazetek ściennych. 1. Przygotowywanie gazetek ściennych: a) związanych z obchodami Dnia Patrona b) związanych z różnymi świętami państwowymi i lokalnymi według harmonogramu w ciągu roku 12

13 funkcjonowanie w środowisku lokalnym 2. Realizowanie w procesie dydaktycznym treści o charakterze patriotycznymm. 3. Przygotowywanie uroczystości szkolnych o tematyce patriotycznej, regionalnej. 4. Wyjścia na wystawy i lekcje muzealne do Muzeum Szlachty Mazowieckiej i CKiSz. według harmonogramu w ciągu roku w ciągu roku w ciągu roku 5. Wykorzystanie zasobów środowiska lokalnego na rzecz wzajemnego rozwoju 8. Edukacja czytelnicza 1. Zachęcanie uczniów do korzystania ze zbiorów biblioteki i czytelni. E. Włodarczyk w ciągu roku 2. Pasowanie uczniów klas I na czytelników. E. Włodarczyk styczeń 9. Przygotowanie do wyboru gimnazjum 3. Prowadzenie lekcji bibliotecznych w klasach I VI. E. Włodarczyk w ciągu roku 4. Korzystanie z Centrum Informacji Multimedialnej. E. Włodarczyk w ciągu roku 1. Zapoznanie dzieci i rodziców z gimnazjami istniejącymi na terenie klas VI marzec/ Ciechanowa. kwiecień 2. Wycieczki do szkół gimnazjalnych. klas VI kwiecień 3. Spotkania uczniów klas VI z nauczycielami danej szkoły, młodzieżą klas VI marzec/ szkół gimnazjalnych oraz poznanie warunków nauki w danej szkole. kwiecień 13

14 III. DZIAŁ: PRACA OPIEKUŃCZA L.p ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY TERMIN 1. Zajęcia opiekuńczo wychowawcze w świetlicy szkolnej 1. Zorganizowanie zajęć opiekuńczo wychowawczych w świetlicy szkolnej (ze szczególnym zwróceniem uwagi na dzieci 5 i 6- letnie). 2. Prowadzenie zajęć według harmonogramu świetlicy szkolnej. D. Konowrocka, K. Sawulska w ciągu całego roku 2. Zapewnienie pomocy psychologicznopedagogicznej 1. Według planu pracy pedagoga. pedagog 2. Współpraca z PPP. pedagog 3. Zorganizowanie opieki wychowawczej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji 1. Rozpoznanie środowiska domowego uczniów. pedagog 2. Dążenie szkoły do 100% ubezpieczenia dzieci od następstw dyrekcja, nieszczęśliwych wypadków. 3. Współpraca z organizacjami kościelnymi i wydawnictwami (bezpłatne kolonie, paczki świąteczne, podręczniki). katecheci, wicedyrektorzy według potrzeb 4. Możliwość wypożyczania podręczników dla klas IV VI z biblioteki dyrektor szkolnej. 5. Koordynacja programu Wyprawka szkolna. dyrektor, sierpień/ 14

15 IV. INNE ZADANIA ZWIĄZANE Z POLITYKĄ KADROWĄ L.p ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY TERMIN 1. Polityka kadrowa 1. Zawieranie umów z nauczycielami i innymi pracownikami szkoły. dyrektor sierpień/ 2. Kontrola prawidłowości prowadzenia akt osobowych pracowników. dyrektor sierpień/ 2. Bezpieczne i higieniczne warunki nauki i pracy 3. Rozmowy z pracownikami w związku z podjęciem decyzji o ich dalszym zatrudnieniu lub zwolnieniu: konsultacja ze związkami zawodowymi. 1. Dokonywanie przeglądów i oceny stanu bezpieczeństwa budynku szkoły. Dbanie o odpowiednie wyposażenie i warunki lokalowe szkoły. dyrektor dyrektor, społeczny inspektor BHP marzec/ kwiecień/ maj sierpień 2011 luty 2012 według potrzeb Opracowanie: M. Wojdat, D. Stryjewska A. Krzemińska 15