Relacja z działań w trakcie ETM
|
|
- Mateusz Lis
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Europejski Tydzień Młodzieży pozwólcie nam działać w Strzelnie! Relacja z działań w trakcie ETM 1
2 KILKA SŁÓW WSTĘPU Współczesne społeczeństwo postrzega młodzież jako osoby roszczeniowe, leniwe i niezainteresowane swoim otoczeniem. Nasz projekt miał pokazać, że tak nie jest, ponieważ stworzyła go grupa osób dostrzegających problemy lokalnej społeczności, które to są również ich problemami. Chcieliśmy też pokazać swoim rodzicom, sąsiadom, lokalnym (i nie tylko) decydentom, że też mamy głos, że możemy zorganizować wydarzenie, które odbije się szerokim echem i nie pozostanie niezauważone. Stąd pomysł na obchody Europejskiego Tygodnia Młodzieży w naszym mieście, którego przyszłość jest dla nas ważna. Co się wydarzyło, jakie mieliśmy plany, co udało się zorganizować, co sprawiło nam najwięcej kłopotów o tym wszystkim dowiecie się czytając tą publikację :) Klub Europejski działający przy Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Jana Dałkowskiego w Strzelnie Nadrzędnym jest to, aby rozmawiać w Strzelnie o Strzelnie i nawiązać dialog międzypokoleniowy Justyna Kacprzak (Prezes Fundacji PROMETHEUS) podczas pikniku inaugurującego Europejski Tydzień Młodzieży w Strzelnie 2
3 TRUDNE POCZĄTKI Jak to tego w ogóle doszło, skąd dowiedzieliśmy się, że możemy swoje działania włączyć w międzynarodowe obchody Europejskiego Tygodnia Młodzieży? Nie byłoby to pewnie możliwe bez współpracy z Fundacją Rozwoju Regionalnego PROMETHEUS tym razem dzięki jej wsparciu finansowemu mogliśmy przekuć nasz projekt w rzeczywistość. Spotkaliśmy się kilkukrotnie przed Europejskim Tygodniem Młodzieży na warsztatach, aby ustalić jakie mamy problemy, co możemy zrobić. Ustaliliśmy, że zaprosimy dorosłych, którzy mają głos, do dyskusji w czasie ETM i określiliśmy, co będzie się w jego trakcie działo. Przy okazji nauczyliśmy się także negocjowania i podstaw dziennikarstwa. Tak przygotowani rozpoczęliśmy naszą przygodę z ETM rozdając zaproszenia konno :) NASZ WIELKI TYDZIEŃ NIEDZIELA fot. Klub Europejski Obchody Europejskiego Tygodnia Młodzieży rozpoczęliśmy od niespodziewanego zdarzenia na strzeleńskim rynku, o którym nikogo oficjalnie nie informowaliśmy... Ale po kolei Na niedzielę 26 maja zaplanowaliśmy piknik i zaprosiliśmy około 50 gości z gminy, powiatu, województwa, a nawet Europarlamentu! Przygotowania do pikniku rozpoczęliśmy od samego rana: zabraliśmy się za dmuchanie balonów, strojenie orlika, układanie krzeseł, stolików i innych dekoracji. Po godz. 11 spotkaliśmy się na Rynku, gdzie zorganizowaliśmy naszą niespodziankę flash moba pn. Śpiący politycy budząca się młodzież. Na ten pomysł wpadliśmy podczas spotkania przygotowującego wniosek, które odbywało się rano szybko połączyliśmy nasze zaspanie z postawą naszych decydentów i w taki oto sposób wymyśliliśmy o czym będzie nasz performance. Ze względu na miejsce i czas wzbudzaliśmy sporą sensację, choć zdarzały się osoby, które udawały, że nas nie widzą. Nasi koledzy podchodzili do przechodniów i pytali, czy wiedzą co się tu dzieje. Padały różne odpowiedzi: że to ciąg dalszy obchodów dni norbertańskich, że może to wycieczka albo odpoczywająca pielgrzymka, bezdomni, a może pogorzelcy? Jednak nikt nie połączył młodzieży leżącej na strzeleńskim rynku z obchodami ETM organizowanymi przez nasz Klub. W końcu miała to być niespodzianka i była! Śpiący Klubowicze na strzeleńskim rynku, fot. Klub Europejski Po flash mob ie wróciliśmy do szkoły na ostatnie przygotowania do pikniku, który to rozpoczął się od powitania gości i odtańczenia nowej wersji poloneza zmiksowanego z Gangnam Style. Cały czas informowaliśmy o kalendarzu imprez organizowanych w trakcie Europejskiego Tygodnia Młodzieży w Strzelnie i zapraszaliśmy do udziału. Głos zabrali m.in.: przedstawiciele naszego Klubu, prezes Fundacji PROMETHEUS, burmistrz i dyrektor naszej szkoły. 3
4 Podczas pikniku każdy mógł znaleźć coś dla siebie. Serio. Dla przykładu fani zwierząt mogli pojeździć na koniu. Dla fanów sportu był mecze: piłki nożnej uczniowie vs rodzice, siatkówki w wykonaniu uczennic z klas drugich i trzecich. Walki też były, a jakże, bez walk nie ma porządnej imprezy. Na szczęcie tylko w formie pokazu karate. Nie zabrakło też występów wokalnych i tanecznych zespołów: Gaja, Contra, Farwax, a także solistek MGOKiR w Strzelnie. Cięższe brzmienia też były, o tak. Dwaj gimnazjaliści zagrali dla nas na gitarze 2 utwory Sabatonu. Do tego jeszcze zorganizowaliśmy pokaz muzycznej prezentacji z dźwiękiem w genialnej jakości, laserami, światłami estradowymi i dymami, która została zatytułowana Co nam w sercu gra. Pewnie to nie wszystkie atrakcje, ale było fajnie. Nie, to jeszcze nie koniec. Działo się jeszcze wiele, a tego w żaden sposób pominąć nie można. Jeszcze był przecież pokaz Ochotniczej Straży Pożarnej ze Strzelna. Bez konkursów też nie mogło się obyć. Dla przykładu w jednym chętni malowali dowolną techniką postulaty, które chcieliby osiągnąć. Musimy przyznać, że niektóre prace były wybitne. fot. Klub Europejski Najważniejszą rzeczą w pikniku, bo nie moglibyśmy o tym zapomnieć, były SKRZYNKI PYTAŃ MŁODZIEŻY. Dokładnie cztery, chyba, że nam pamięć szwankuje. Można było wrzucać do nich ankiety, pytania do władz, które później zaprezentowaliśmy na debatach. Sami zdziwiliśmy się ilością pytań i ich różnorodnością. Wymienimy tu kilka najczęściej się powtarzających: Dlaczego nie ma basenu/ czy możliwe jest jego wybudowanie? Dlaczego nie ma ścieżek rowerowych i ogólnodostępnych miejsc spotkań dla młodzieży? Dlaczego nie ma imprez dla młodzieży? Dlaczego jest tak mało kursów autobusów? Dlaczego park jest zaniedbany i czy są szanse na jego odnowienie? Skrzynki Pytań Młodzieży jako sposób na zapoczątkowanie dialogu w Strzelnie, fot. Klub Europejski Dlaczego w okresie zimowym nie ma lodowiska? Dlaczego stan dróg w Strzelnie jest tak okropny, a lampy na noc są wyłączone? Dlaczego Strzelno nie korzysta z Funduszy Europejskich tak, jak okoliczne miasta? Dlaczego nie ma skateparku i kina? Czy burmistrz zgoli brodę? Po co Strzelnu Straż Miejska? 4
5 O 16 piknik się skończył. Minął nam w miłej atmosferze (zgodnie z założeniem, że będzie miłym początkiem tygodnia poważnych rozmów) i, wbrew obawom, pogoda była ładna, chociaż prognozy na to nie wskazywały. Ile tam było sprzątania, ale warto. Powinno odbywać się więcej takich imprez. Koniecznie. Autorka: Martyna Shin Pruczkowska PONIEDZIAŁEK W naszym mieście każde obchody Dnia Europy rozpoczynamy przemarszem przez miasto. Organizują się wtedy wszystkie szkoły i razem idą w paradzie. W tym roku połączyliśmy 2 wydarzenia, tj. Dzień Europy i Europejski Tydzień Młodzieży, wyznaczając datę przemarszu na 27 maja. Start nastąpił sprzed Urzędu Gminy w Strzelnie. Parada zmierzająca w kierunku Gimnazjum, w którym za chwilę odbędzie się debata. Fot. Klub Europejski Paradę poprowadziła Strzeleńska Orkiestra Dęta. Tuż za nią podążali członkowie naszego Klubu, Radni wraz z Burmistrzem oraz uczniowie szkół podstawowych, gimnazjum, a nawet przedszkoli! Już podczas parady pokazaliśmy miastu, że zależy nam na zmianach w naszym mieście. Uczniowie młodszych klas nieśli transparenty z wypisanymi i wymalowanymi pomysłami na rozwój miasta. Osoby z klubów sportowych niosły flagi państw europejskich, by pokazać europejskiego ducha tego wydarzenia. Każdy z nich zastanawiał się, jakie ważne dla nich zmiany może zaproponować podczas debaty. Warto podkreślić, że parada była kolejnym ogromnym sukcesem dla zaczynającego się Europejskiego Tygodnia Młodzieży, choćby ze względu na liczbę osób biorących w niej udział. 5
6 Autorki: Paulina Kasprzyk, Oliwia Matuszak, Jagna Jackowska, Julia Jackowska, Zuzia Szczepaniak Parada zakończyła się przed budynkiem szkoły, gdzie chwilę później naprzeciwko siebie usiedli przedstawiciele młodzieży i lokalnych władz oraz osób odpowiedzialnych za politykę młodzieżową. Czyli debata oksfordzka wystartowała. Podzielona była na 2 części. W pierwszej przedstawiciele młodzieży ze Strzelna zaprezentowali swoje stanowisko na temat tego, jak wyglądało miasteczko we wcześniejszych latach, w jaki sposób kiedyś młodzi ludzie spędzali wolny czas, a także dyskutanci przedstawili propozycje, jak mogłoby wyglądać Strzelno i co zrobić, by miasto znów rozkwitło. Oto kilka wypowiedzi: Mieliśmy kino, do którego ludzie chętnie przychodzili, a czasami nawet przyjechał teatr obwoźny. Swego czasu w tym miasteczko znajdowało się sporo rozrywek dla młodzieży, teraz trudno coś znaleźć - uczestnik debaty ze strony młodzieży Nie wiem czy któryś z Was w ogóle w podchody, chowanego się bawił. Znak czasów, pewne rozrywki się ewoluują, pewne zanikają. Ja też się bawiłem inaczej niż Wy, aczkolwiek teraz też już siedzę przed komputerem, tak samo jak Wy - Jarosław Marek, radny i sekretarz gminy Możemy pomyśleć o wspólnych propozycjach, w których Wy będziecie uczestniczyć. My, starsi, myślimy, że to powinno się przyjąć, a młodzież tego nie chce, nie uczestniczy. Więc może ta debata posłuży temu, że przedstawiciel Domu Kultury zareaguje na Wasze pomysły i tych pomysłów od Was oczekujemy. Co możemy zrobić, żebyście Wy w tym uczestniczyli, bo robić coś dla pustych ścian to nie ma sensu. Jesteśmy otwarci na Wasze pomysły i wierzę, że wspólnie możemy zrobić coś dla przyszłości młodzieży w gminie Strzelno Ewaryst Matczak, burmistrz Strzelna Niestety druga strona nie poparła większości proponowanych przez młodzież pomysłów, głównie z powodu dużych kosztów utrzymania pewnych przedsięwzięć lub wcześniejszego doświadczenia, które wskazuje, że te pomysły nie sprawdziły się w poprzednich latach. Jednak były też pozytywne propozycje chociażby ta, która wyszła od radnych Strzelna: utworzenie Młodzieżowej Rady Miasta. Decydenci pokazali w ten sposób, że chcą współpracować z młodymi ludźmi. Był też czas na głosy z sali, które polegały na oczytaniu pytań dzień wcześniej zebranych w Skrzynkach Pytań Młodzieży. O co pytali młodzi? Głównie o wybudowanie basenu w Strzelnie, poprawę stanu parku, większą liczbę połączeń autobusowych, ale też i o to, dlaczego nocą wyłączane są lampy w mieście i okolicach. By odpocząć trudnych, ale szalenie ważnych rozmów, zaserwowaliśmy naszym gościom debatę na sportowo były puzzle europejskie, kosz polityczny, a nawet koło fortuny! Druga część debat miała już nieco inny charakter. Była to część w dużej mierze rozrywkowa, gdzie młodzież wraz z przedstawicielami Miasta Strzelno mogła konkurować w rozgrywkach dot. wiedzy o Unii Europejskiej, gdzie uczniowie mogli zdobyć trochę wiedzy od Radnych, a nawet i odwrotnie. 6
7 WTOREK 29 maja odbyły się w naszej szkole Panele Dyskusyjne członków Klubu Europejskiego: Pierwszy z nich dotyczył Programu Młodzież w Działaniu i 25-lecia jego istnienia. Mimo wystosowanych zaproszeń do ambasadorów Programu w panelu wzięła udział jedynie Wioleta Blacha, która niedawno wróciła z wolontariatu w Grecji. Przedstawiła nam poszczególne akcje wchodzące w skład Programu. Podzieliła się swoimi doświadczeniami związanymi z poznawaniem ludzi wielu narodowości oraz życia razem z nimi. Zapoznała nas z pojęciem wolontariatu i opowiedziała co należy zrobić, by w nim wziąć udział. Zachęcała nas do udziału w podobnych projektach, szczególnie w wymianach i wolontariacie. Przedstawiła nam warunki, jakie musimy spełnić, aby zostać wolontariuszami. Dzięki temu spotkaniu staliśmy się bardziej tolerancyjni wobec ludzi różnych narodowości i nauczyła nas, że pomagać można wszędzie, wystarczy tylko chcieć, a przy okazji można podziwiać piękno kultury innych państw. Do kolejnego panelu dyskusyjnego zaprosiliśmy władze, ponieważ zatytułowaliśmy go Lokalne sprawy. Swoją obecnością zaszczycili nas panowie: Maciej Oprócz poważnych rozmów uczestnicy brali udział w debacie na sportowo, fot. Klub Europejski Gajewicz, Piotr Dubicki i Krzysztof Mleczko. Tematem były działania kierowane do młodzieży. Zostaliśmy podzieleni na 3 grupy, których zadaniem było opracowanie pomysłów na zmiany w Strzelnie. Pierwsza grupa dowodzona przez Macieja Gajewicza na tyle poważnie zabrała się do zadania, że aż osobiście zbadała podziemia hali i wypracowała pomysł zagospodarowania jednej z części podziemia. Miałaby powstać tam stołówka. Podobny pomysł opracowała grupa pana Dubickiego, która poszła jeszcze dalej! - poza samą stołówką pracowała nad stworzeniem tam kręgielni, siłowni i salonu gier. Obie grupy, mając wspólny cel, wzięły się do pracy i wykonały wstępny szkic pomieszczenia. Na szczęście grupa pana Mleczko miała pomysł na inne miejsce. Priorytetem dla nich była poprawa stanu parku 750-lecia, który z powodu braku renowacji jest w opłakanym stanie i ludzie rzadziej w nim przebywają. Na tapetę wzięto ławki w drodze konkursu chętni mieli je pomalować wg własnego uznania. Ten panel nauczył nas, że nic nie przychodzi łatwo i trzeba dużo starań oraz cierpliwości, aby osiągnąć swój cel. Oby nie zabrakło nam zapału, jaki towarzyszył nam w czasie panelu i byśmy mogli wspólnie z miastem zrealizować choć część wypracowanych pomysłów. Tego samego dnia zorganizowaliśmy jeszcze jeden panel dot. społeczeństwa obywatelskiego. Główne pytanie, na które chcieliśmy znaleźć odpowiedź to: czym jest społeczeństwo obywatelskie i jak działa? Tworząc krąg (w którym chyba najłatwiej się rozmawia) wraz z przedstawicielami fundacji: Rozwoju Regionalnego PROMETHEUS z Torunia, Innowatorium z Warszawy i Sąsiedzi wokół Szlaku Piastowskiego z Mogilna rozmawialiśmy o przejawach społeczeństwa obywatelskiego. Dowiedzieliśmy się m.in., że społeczeństwo obywatelskie organizuje się w celu zaspokojenia swoich spraw, ale też potrzeb społecznych. Wtorek był dniem paneli dyskusyjnych a najlepiej dyskutuje się w kółku!, fot. Klub Europejski Autorki: Paulina Kasprzyk, Oliwia Matuszak, Jagna Jackowska, Julia Jackowska, Zuzia Szczepaniak 7
8 Komentarz: Biorąc udział w tym panelu dowiedzieliśmy się, że aby nasz głos był lepiej słyszalny musimy się organizować, wykazać swoją aktywność społeczną, tak jak zrobiliśmy to biorąc udział w programie Młodzież w Działaniu. PIĄTEK W piątek 31 maja 2013r zorganizowaliśmy Burzę w szklance wody. Były to rozmowy w grupach tematycznych wg schematu co możemy dla siebie wzajemnie zrobić. Usiedliśmy w ławkach i zaczęliśmy rozmawiać jak równy z równym. Odsłuchaliśmy też nagrania z debat i paneli dyskusyjnych, wynotowaliśmy najważniejsze deklaracje. Na brystolu wypisaliśmy wszystkie pomysły, które przyszły nam do głowy (wymienię tu kilka): budowa basenu, przystań sprzętu wodnego w Ostrowie, chórek szkolny, Młodzieżowa Rada Miasta, odnowienie Parku 750-lecia, szlak rowerowy, ławki na terenie boiska szkolnego, graffiti na murach, zagospodarowanie podziemi Hali Sportowej przy ulicy Topolowej w Strzelnie i zorganizowanie tam stołówki, salonu gier, siłowni, kręgielni, organizacja dyskotek, powstanie skateparku. Autorka: Klaudia Kapelińska NIEDZIELA 2 czerwca 2013r spotkaliśmy się, aby zakończyć Europejski Tydzień Młodzieży (ETM), podsumować debaty i opracować deklarację co do przyszłych działań dla młodzieży. Wybraliśmy postulaty, które są możliwe do zrealizowania i odrzuciliśmy mniej realne. Poniżej przedstawiamy listę wybranych działań, które moglibyśmy zrealizować: odnowienie Parku 750-lecia, utworzenie Młodzieżowej Rady Miasta, szlak rowerowy na trasie Strzelno-Jeziorki-Łąkie, ławki na terenie boiska szkolnego, graffiti na murach szkoły, zagospodarowanie podziemi Hali Sportowej przy ulicy Topolowej w Strzelnie: stołówka, salon gier, siłownia, kręgielnia, przystań sprzętu wodnego w Ostrowie, dyskoteki, ułatwienie dojazdów na basen do Mogilna. Poza tym dokonaliśmy ewaluacji ETM określiliśmy fot. Klub Europejski mocne i słabe strony naszego projektu na chwilę obecną oraz wskazaliśmy szanse i zagrożenia dla jego dalszej realizacji. Za największe uznaliśmy możliwość niezrealizowania wybranych postulatów i zerwanie dialogu pomiędzy młodzieżą a decydentami. Autorka: Klaudia Kapelińska 8
9 KILKA TYGODNI PÓŹNIEJ 26 czerwca puściliśmy lampiony. Zaprosiliśmy zespoły Take a Break i Cover-Beat z Inowrocławia. W międzyczasie został puszczony pierwszy lampion główna atrakcja wieczoru. Po chwili niebo pokryły szybujące chińskie lampiony z deklaracjami, które wypracowaliśmy wspólnie z decydentami. Mimo deszczowej pogodny uroczystość ta wypadła naprawdę dobrze. Ludzie pojawiając się pokazali, że wierzą w nasze działania, a nasza współpraca z urzędnikami miasta Strzelna będzie owocna. Według mnie była to dobrze zorganizowana impreza, która pozwoliła nam zacieśnić relacje z władzami Strzelna. Autorka: Klaudia Kapelińska Komentarz: Zorganizowanie puszczania lampionów to był strzał w dziesiątkę! Wszystko dobrze zorganizowaliśmy, każdemu uczestnikowi się podobało i nie znalazła się osoba niezadowolona, chociaż pewnie jeśli byłaby ładniejsza pogoda przyszłoby więcej osób. Tym bardziej cieszy nas obecność m.in. burmistrza, który mimo brzydkiej pogody brał udział w puszczaniu lampionów. KOLEJNE KILKA TYGODNI PÓŹNIEJ Ciekawi byliśmy czy o naszych działaniach w trkacie ETM i wypracowanych deklaracjach pamiętają dorośli uczestnicy wydarzeń, dlatego - aby to sprawdzić przeprowadziliśmy z nimi kilka wywiadów z Andrzejem Bielińskim (dyrektorem Domu Kultury) i Piotrem Dubickim Młodzież: Czy projekt realizowany w trakcie ETM w jakiś sposób promował gminę? A. Bieliński: To się okaże (śmiech) M: Jak Pan ocenia naszą pracę? A. B: Nie wiem, widziałem tylko zdjęcia. 9
10 M: Czy warto realizować ten projekt? A. B.: Zawsze jest warto coś robić. M: Jak Pan ocenia naszą inicjatywę? A. B.: Widziałem happening na Rynku, jednak samej pracy nie widziałem, dlatego trudno mi to ocenić. Mogę opisać np. to, co widziałem na Rynku. Uważam, że sam zamysł był fajny, tylko szkoda, że brało w tym udział tak mało młodzieży. M: Czy nasze działania promowały gminę? Piotr Dubicki: Wasze działania bardziej promowały Was niż gminę. M: Jak Pan ocenia naszą inicjatywę? P. D.: Było spore zaangażowanie w tę sprawę. Tylko, że później powinniście spisać wszystkie swoje konsultacje, dyskusje i postanowienia, przedstawić je w urzędzie i nie powinniście ulegać, ani się targować. M: Jak Panowie oceniają naszą pracę? A.B.: Odnośnie wybudowania szlaku rowerowego w 2 lata uważam, iż rzecz nie jest do zrealizowania. Za to możliwe jest zorganizowanie dyskotek w Domu Kultury. Powinniśmy jedynie raz jeszcze się spotkać, aby omówić szczegóły. Jest to tylko kwestia ustalenia zasad. fot. Klub Europejski Co do dojazdów na basen do Mogilna myślę, że może się udać. Natomiast nierealne jest odnowienie parku 750-lecia. Jeśli chodzi o ławki na terenie gimnazjum to zależy, ile tych ławek miałoby być. Przepraszamy, że w większości przypadków jesteśmy na nie, ale my po prostu znamy możliwości finansowe naszej gminy i wiemy, że na wiele rzeczy nie ma pieniędzy. W sprawie graffiti na terenie gimnazjum to decyzja nie należy do nas, tylko do dyrekcji szkoły. Znalazły się nawet dwie dziewczyny, które skończyły szkołę średnią i chętne są do wzięcia w tym udziału. My możemy dofinansować sprzęt. Co do zagospodarowania podziemi hali sportowej i wybudowania tam stołówki to znowu są kwestie finansowe. Jest jednak spora szansa na zrealizowanie tego działania. Ostatni postulat: Przystań wodna w Ostrowie Poza wybudowaniem przystani trzeba także pomyśleć o sprzęcie wodnym. Należy się jednak zastanowić, dla kogo miałoby to wszystko być. Jeśli chodzi o te wszystkie omówione punkty, to my uważamy, że będzie raczej ciężko. Jednak życzymy Wam powodzenia i wytrwałości. A skoro macie podpisaną deklarację, która zapewnia, że postulaty będą spełnione, to mamy nadzieję, że się mylimy i że wszystko pójdzie gładko. M: Zaplanowaliśmy także rajd rowerowy. Jednym z punktów programy jest spotkanie z radnymi podczas sesji. P. D.: Rzecz w tym, że jeśli nie będziecie o sobie przypominać, to małe szanse, że którykolwiek z postulatów zostanie spełniony. W związku z tym moim zdaniem, jest to jedyny skuteczny sposób. Przykładowo: dyskutowano na temat wybudowania ścieżki rowerowej na torowisku, i tak się składa, że ostatnia konferencja pochodziła z 2004 roku. Tak więc, jak widać, ważne jest, aby przypominać się w tej sprawie. A.B.: Mam nadzieję, że się wam uda. Jednak, tak jak mówiłem, musicie chodzić i przypominać o sobie. Jesteście w stanie przeforsować graffiti, przeforsować dyskoteki, możliwe do wykonania są także ławki na terenie szkoły. z Jarosławem Markiem (Radnym i Sekretarzem Gminy Strzelno) Młodzież: Czy myśli pan, że nasz projekt promował gminę? Jarosław Marek: Myślę, że tak. Odbiło się to szerokim echem wśród społeczności lokalnej, choć Wasze pierwsze działanie, happening na Rynku, budziło duże zdziwienie. Ludzie kompletnie nie wiedzieli, o co chodzi. Natomiast każde kolejne działanie było szeroko zauważalne, także w prasie lokalnej (Pałuki, Gazeta Wyborcza). Po debacie my także 10
11 przekazywaliśmy dalej, jakie potrzeby ma młodzież. Samo zakończenie na Rynku z podpisaniem Waszych postulatów też odbiło się bardzo szerokim echem w regionie. Więc myślę, że miało to duży wpływ na promowanie gminy. M: Jakby pan ocenił naszą inicjatywę? J. M.: Cóż, ja was raczej pochwalam. Nawet Pan Burmistrz na jednym ze spotkań stwierdził, że młodzież po raz pierwszy wyszła z taką inicjatywą. Zdarza się, że gdy to my wychodzimy z czymś do młodzieży, czasami nie dostawaliśmy żadnych odzewów. Tak więc lepiej, gdy to Wy z czymś do nas wychodzicie. W Waszych [inicjatywach przyp. M.] są zawarte Wasze potrzeby. M: Czy było warto? J. M.: Oczywiście, że było warto, jak najbardziej. Miejmy tylko nadzieję, że będzie to kontynuowane dalej. M: Jak pan ocenia szanse na zrealizowanie postulatów? J. M.: Myślę, że są spore. Część z nich, np. utworzenie Młodzieżowej Rady Miasta, nie wiąże się fot. Klub Europejski z żadnymi wielkimi wydatkami. Nie ma problemu, aby zorganizować dyskoteki w Domu Kultury, a na wybudowanie ścieżki rowerowej są 2 lata, więc jest to dość długi okres czasu. Dojazdy na basen to także mały problem. Więc Wasze postulaty są jak najbardziej do zrealizowania. Oczywiście za zgodą Rady Miejskiej. M: Czy od 26 czerwca, czyli od zakończenia ETM, było choć raz wspomniane realizowanie postulatów? J. M.: Tak, oczywiście, że było rozmawiane. Zresztą, sami się o sobie przypominacie, więc nie jest to zapomniane. Myślę, że nie będzie problemu z realizacją. My rozmawiamy między sobą, jest także dostosowany czas realizacji, więc możemy być dobrej myśli. A ja mogę Was tylko pochwalić za Wasze zaangażowanie w tę sprawę. i z Ewarystem Matczakiem (Burmistrzem Strzelna) Młodzież: Czy nasz projekt promował gminę? E. M.: Tak, uważam, że jak najbardziej. M: Jak pan ocenia naszą inicjatywę? E. M.: Na pewno jest bardzo cenna. Mogą być małe problemy z realizacją, ale myślę, że sobie poradzimy. M: Czy warto było realizować ten projekt? E.M.: Oczywiście, jak najbardziej. M: Czy jest pan zadowolony z realizowania projektu? E. M.: Uważam, że jest to bardzo pożyteczna rzecz. fot. Klub Europejski M: Jak pan ocenia nasze szanse na zrealizowanie postulatów? E. M.: Myślę, że są dość duże szanse na zrealizowanie większości z nich. 11
12 Transkrypcja: Aleksandra Kołacka NASZ ETM W MEDIACH Nasze wydarzenia w trakcie ETM przyciągnęły uwagę lokalnych mediów. Relacja z pikniku, parady i debaty pojawiła się w na stronach internetowych Tygodnika Lokalnego Pałuki oraz w papierowym wydaniu. O pracach nad wspólną deklaracją pisała również Gazeta Pomorska. NA FACEBOOKU Na profilu Klubu Europejskiego możecie zobaczyć co u nas aktualnie słychać. To tutaj na bieżąco informujemy o projekcie i wrzucamy fotki oraz filmy z naszych działań. Tu również tworzymy wydarzenia i zapraszamy znajomych do udziału. Jeśli jeszcze nie byłeś/byłaś na fanpage u Klubu to zapraszamy: Polub nas na Facebook! 12
13 I NA YOUTUBE Tu też jesteśmy :) Śledź nasz kanał, bo niedługo pojawi się film podsumowujący projekt! KILKA SŁÓW ZAKOŃCZENIA Europejski Tydzień Młodzieży w Strzelnie dobiegł końca, przed nami ostatnie działania przypominające o projekcie. Cieszymy się, że udało się nam podjąć międzypokoleniowy dialog między młodzieżą a decydentami, że nasze postulaty i zaproszenia do udziału nie zostały zlekceważone i mamy nadzieję, że wkrótce wspólnie zrealizujemy postulaty zawarte w deklaracji. 13
14 14
15 Pierwsze rezultaty już są :) Tekst zaproszenia do udziału w sesji Rady Miejskiej 15
16 Projekt dofinansowano z Komisji Europejskiej w ramach Programu Młodzież w Działaniu Kontakt: Klub Europejski Ul. Gimnazjalna Strzelno Mail: klub.strzelno@gmail.com Znajdź nas na Facebooku Organizacja wspierająca: Fundacja Rozwoju Regionalnego PROMETHEUS ul. Polna 100, Toruń tel mail: biuro@foundationprometheus.org Ta publikacja została zrealizowana przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Publikacja odzwierciedla jedynie stanowisko jej autorów i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za zamieszczoną w niej zawartość merytoryczną.
PORADNIK: JAK PRZYGOTOWAĆ DOBRY PROJEKT #DECYDUJESZPOMAGAMY?
PORADNIK: JAK PRZYGOTOWAĆ DOBRY PROJEKT #DECYDUJESZPOMAGAMY? Przekazujemy w Wasze ręce krótki poradnik, w którym znajdziecie kilka rad, jak przygotować dobry projekt oraz jak przełożyć go na czytelny,
Bardziej szczegółowoSzanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości!
Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości! Gmina Pleśna bierze udział w projekcie Samorząd z inicjatywą realizowanym przez Fundację Biuro
Bardziej szczegółowoSąsiedzkie festyny szkolne przykłady realizacji festynów przez szkoły uczestniczące w projekcie Warszawa Lokalnie w 2017 roku
Sąsiedzkie festyny szkolne przykłady realizacji festynów przez szkoły uczestniczące w projekcie Warszawa Lokalnie w 2017 roku Jak sprawić, by szkolny festyn stał się świętem całego sąsiedztwa? Kluczem
Bardziej szczegółowoMODUŁ 5 - PODSUMOWANIE PROJEKTU
MODUŁ 5 - PODSUMOWANIE PROJEKTU Celem ostatniego modułu projektu Młodzi Przedsiębiorczy jest przygotowanie prezentacji działań Waszego przedsiębiorstwa. Proponujemy na początek zorganizowanie narady wspólników,
Bardziej szczegółowoWarsztat z kampanii społecznej dla uczniów i uczennic - uczestników kursu internetowego Nienawiść. Jestem Przeciw!
Scenariusz C. Warsztat z kampanii społecznej dla uczniów i uczennic - uczestników kursu internetowego Nienawiść. Jestem Przeciw! 1. CELE operacyjne: dopracowanie planu i realizacji własnej kampanii, skupienie
Bardziej szczegółowoDziałanie DOSTĘPNI SAMORZĄDOWCY - PODSUMOWANIE KADENCJI 2010-2014
Działanie DOSTĘPNI SAMORZĄDOWCY - PODSUMOWANIE KADENCJI 2010-2014 Materiał wypracowany w czasie Warsztatów Wprowadzających do tegorocznej edycji akcji Masz Głos, Masz wybór działanie Dostępni Samorządowcy
Bardziej szczegółowoPoziom 1. Poziom 2. Spotkania powinny służyć:
Poziom 1 Artykuł 23 ustawy o samorządzie gminnym stanowi, że radny jest zobowiązany przyjmować zgłaszane przez mieszkańców postulaty i przedstawiać je do rozpatrzenia władzom. Jeśli więc mieszkańcy mają
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 258 IM. GEN. JAKUBA JASIŃSKIEGO W WARSZAWIE
SZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 258 IM. GEN. JAKUBA JASIŃSKIEGO W WARSZAWIE Dokument ten jest podsumowaniem udziału szkoły w projekcie Szkoła współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem
Bardziej szczegółowoRozmowa z Maciejem Kuleszą, menedżerem w firmie Brento organizującej Men Expert Survival Race 1
Bednarczyk M., Nessel K. (red.), Przedsiębiorczość w sporcie: zasady i praktyka, CeDeWu, 2016 Materiał dodatkowy do rozdziału 21: E-komunikacja marektingowa w organizacji sportowej www.turystyka.uj.edu.pl/przedsiebiorczosc-w-sporcie
Bardziej szczegółowoEDUKACJA KULTURALNA RAPORT EWALUACYJNY
Utwór dostępny na licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa (CC BY) EDUKACJA KULTURALNA RAPORT EWALUACYJNY Jak opracować raport z ewaluacji? 1 Raport ewaluacyjny to rodzaj przewodnika po projekcie. Zawiera
Bardziej szczegółowoPROJEKT I: PUBLICZNA DEBATA
PROJEKT I: PUBLICZNA DEBATA Projekt polega na organizacji debaty z udziałem mieszkańców, przedstawicieli władz samorządowych oraz ekspertów w danej dziedzinie pochodzących z waszej miejscowości. W ten
Bardziej szczegółowoWiadomości. Na festynie rodzinnym JANOWICE
Wiadomości Poniedziałek, 8 czerwca 2009 Na festynie rodzinnym JANOWICE Wyjątkowy Dzień Dziecka zorganizowany został 30 maja przez Radę Sołecką, Radę Rodziców, Koło Gospodyń Wiejskich oraz Stowarzyszenie,,Tradycja
Bardziej szczegółowoEuropejski Tydzień Młodzieży pozwólcie nam działać w Strzelnie!
RAPORT EWALUACYJNY Z PROJEKTU Europejski Tydzień Młodzieży pozwólcie nam działać w Strzelnie! REALIZOWANEGO W RAMACH PROGRAMU Strzelno 2013 Nasz projekt w 3 słowach czyli nie da się, bo już sam jego tytuł
Bardziej szczegółowoOpracował: Rafał Górniak Gra symulacyjna Budujemy wiatraki
Gra symulacyjna Budujemy wiatraki Cele gry - poznanie interesów różnych grup społecznych, których dotyczy budowa farmy wiatrowej - poznanie/ lepsze zrozumienie zalet i wad elektrowni wiatrowych - rozwój
Bardziej szczegółowoProjekt SZKOŁA WSPÓŁPRACY Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły.
Projekt SZKOŁA WSPÓŁPRACY Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły. I. CEL Celem podjętych badań było odpowiedzenia na główne pytanie projektu SZKOŁA WSPÓŁPRACY Co powinno się zmienić,
Bardziej szczegółowoEdukacja Dialog - Partycypacja
Mamy zaszczyt zaprosić na konferencję Edukacja Dialog Partycypacja. Wyzwania i szanse Dolnego Śląska w zakresie polityki młodzieżowej i aktywizacji obywatelskiej młodzieży, będącej elementem projektu Gmina
Bardziej szczegółowoPiaski, r. Witajcie!
Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.
Bardziej szczegółowoTydzień akcji ośrodka CAFE 2019
Tydzień akcji ośrodka CAFE 2019 2-10 marca 2019 roku Materiały informacyjne #TotalAccess *Wersje z ułatwionym dostępem na żądanie Co to jest Tydzień Akcji ośrodka CAFE?? Tydzień Akcji ośrodka CAFE to wyjątkowa
Bardziej szczegółowoDEBATA OŚWIATOWA OD LEPSZEJ EDUKACJI DO LEPSZEJ PRZYSZŁOŚCI
DEBATA OŚWIATOWA OD LEPSZEJ EDUKACJI DO LEPSZEJ PRZYSZŁOŚCI 1.Miejsce : Gimnazjum nr 1 im. Akademii Chełmińskiej, ul. Szkolna 6, Chełmno. 2.Czas: 17 maja 2011r. 3.Uczestnicy debaty: a) przedstawiciele
Bardziej szczegółowoJAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI
JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI ŻEBY WYNIOSŁO Z NIEJ JAK NAJWIĘCEJ KORZYŚCI www.sportowywojownik.pl KORZYŚCI - DLA DZIECI: Korzyści, jakie książka Sportowy Wojownik zapewnia dzieciom, można zawrzeć
Bardziej szczegółowoSAMORZĄD UCZNIOWSKI W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
SAMORZĄD UCZNIOWSKI W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 PRZEWODNICZĄCY: Miłosz Kosecki 8b ZASTĘPCY: Julia Lany 5a Konrad Małek 8c 1 PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 SEKCJA ORGANIZACYJNO-RORYWKOWA:
Bardziej szczegółowoDyrektor szkoły, a naciski zewnętrzne
2.2.2. Dyrektor szkoły, a naciski zewnętrzne Niezwykle trudno mówić jest o wpływie dyrektora szkoły na funkcjonowanie i rozwój placówki bez zwrócenia uwagi na czynniki zewnętrzne. Uzależnienie od szefa
Bardziej szczegółowoRealizacja projektu - "Akademia Młodego Lidera społeczności lokalnej Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich
Realizacja projektu - "Akademia Młodego Lidera społeczności lokalnej Nasza szkoła - Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mętowie zdecydowała się wziąć udział w projekcie "Akademia Młodego Lidera społeczności
Bardziej szczegółowoDzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWE GIMNAZJUM NR 2 W DOMASZKOWIE FOTOREPORTAŻ Z REALIZACJI ZADANIA 3 PT. SPOTKANIE NA SZCZYCIE W DOMASZKOWIE
SAMORZĄDOWE GIMNAZJUM NR 2 W DOMASZKOWIE FOTOREPORTAŻ Z REALIZACJI ZADANIA 3 PT. SPOTKANIE NA SZCZYCIE W DOMASZKOWIE Zaproszeni goście przybywają w osobie pana senatora Stanisława Jurcewicza i pana burmistrza
Bardziej szczegółowoFORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Aktywne obywatelskie Leszno 2015
Nazwa organizacji/instytucji FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Aktywne obywatelskie Leszno 2015 Adres Telefon Strona www E-mail Osoba do kontaktu (imię, nazwisko, telefon, e- mail) ZGŁOSZENIE UDZIAŁU Typ przedsięwzięcia*
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SZKOŁA DIALOGU W GIMNAZJUM W KLEOSINIE
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SZKOŁA DIALOGU W GIMNAZJUM W KLEOSINIE Zapraszamy do przeczytania relacji z projektu realizowanego w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Kleosinie przez uczniów klasy III
Bardziej szczegółowoJak powstaje gazeta? Projekt edukacyjny dla uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 7 w Chełmie
Jak powstaje gazeta? Projekt edukacyjny dla uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 7 w Chełmie Podstawa prawna Na mocy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 20 sierpnia 2010 roku zmieniającego rozporządzenie
Bardziej szczegółowoAleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi. Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib
Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib Myślę, że Drzwi Otwarte w naszej szkole jest dobrze zorganizowany. Dzieci włożyły dużo pracy w zorganizowanie tej imprezy. Oczywiście,
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu. Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA
Podsumowanie projektu Dobry zawód otwiera drzwi do Europy 2014-1-PL01-KA102-000428 Udział w projekcie zapewnił nam połączenie szkolnej teorii z praktyką, podczas pracy w firmach londyńskich poznanie zawodów
Bardziej szczegółowoZAPROSZENIE. Mam przyjemność zaprosić Was do wzięcia udziału w kolejnej, trzeciej już, regionalnej, młodzieżowej konferencji samorządowej pt.
ZAPROSZENIE Mam przyjemność zaprosić Was do wzięcia udziału w kolejnej, trzeciej już, regionalnej, młodzieżowej konferencji samorządowej pt.: która odbędzie się w dniach 29 31 sierpnia we Wrocławiu Młodzieżowej,
Bardziej szczegółowoScenariusz zadania Dostępni radni
Scenariusz zadania Dostępni radni Zgoda i dialog budują. Ale jak budować, gdy szwankuje komunikacja? Gdy decyzje zapadają za zamkniętymi drzwiami. Niedostatki w przepływie informacji wynikają zwykle z
Bardziej szczegółowo,,Szkoła demokracji - sprawozdanie
,,Szkoła demokracji - sprawozdanie Kasia Mazurczak i Monika Szczerbaty uczennice klasy III a Gimnazjum Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Głubczycach przystąpiły do projektu związanego z XVIII Sesją Sejmu
Bardziej szczegółowoPotrzeby młodzieży w moim powiecie
Potrzeby młodzieży w moim powiecie Raport z dyskusji o r g a n i z a t o r : p a r t n e r : P a t r o n a t y h o n o r o w e : Projekt finansowany ze środków Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Społecznych
Bardziej szczegółowoNASZE MIASTO rozmowa z Panem Tomaszem Korczakiem, Burmistrzem Miasta i Gminy Międzylesie.
NASZE MIASTO rozmowa z Panem Tomaszem Korczakiem, Burmistrzem Miasta i Gminy Międzylesie. Dnia 30.04.2010 roku w godzinach od 8:00 do 9:30, odbyło się spotkanie z Burmistrzem miasta i Gminy Międzylesie,
Bardziej szczegółowoKolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.
Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. 34-letnia Emilia Zielińska w dniu 11 kwietnia 2014 otrzymała nowe życie - nerkę
Bardziej szczegółowoKomunikacja i media. Komunikacja jest częścią każdego działania, w zależności od ich rodzaju, można mówić o różnych jej poziomach.
Komunikacja i media Uczniowie i uczennice mogą inicjować powstawanie i prowadzić szkolne media, istnieje przynajmniej jeden środek przekazu dla społeczności uczniowskiej. Władze SU i dyrekcja dbają o to,
Bardziej szczegółowoDziś świętowano Dzień Nauczyciela
Dziś świętowano Dzień Nauczyciela Napisano dnia: 2017-10-13 19:29:19 Dzień Edukacji Narodowej, potocznie zwany Dniem Nauczyciela ustanowiony został w 1972 roku data 14 października upamiętnia powstanie
Bardziej szczegółowoW ZSOiZ w Lwówku Śląskim pożegnali maturzystów
W ZSOiZ w Lwówku Śląskim pożegnali maturzystów Napisano dnia: 2018-04-30 08:25:15 Nie obyło się bez wzruszeń i łez. Po kilku latach spędzonych razem w murach Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych
Bardziej szczegółowoMateriał pomocniczy 2b. Komunikacja i media
Komunikacja i media Uczniowie i uczennice mogą inicjować powstawanie i prowadzić szkolne media, istnieje przynajmniej jeden środek przekazu dla społeczności uczniowskiej. Władze SU i dyrekcja dbają o to,
Bardziej szczegółowoTrampolina do sukcesu
PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet IX. Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapobieganie
Bardziej szczegółowoIgor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.
Igor Siódmiak Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam bardzo dobrze, miałem bardzo zgraną klasę. Panowała w niej bardzo miłą atmosfera. Z nauczycielami zawsze można było porozmawiać. Kto był Twoim wychowawcą?
Bardziej szczegółowoDroga do. -czyli o tym, jak zostałyśmy posłankami na XX Sesję Sejmu Dzieci i Młodzieży.
Droga do -czyli o tym, jak zostałyśmy posłankami na XX Sesję Sejmu Dzieci i Młodzieży. Jesteśmy uczennicami Gimnazjum im. Ireny Sendlerowej w Sępopolu. W tym roku postanowiłyśmy zdobyć mandaty na XX Sesję
Bardziej szczegółowoKrzysztof Wójcik: Nasz cel? Rozwój młodych talentów
Data publikacji 03.06.2014 Wywiad z trenerem Krzysztofem Wójcikem na portalu STREFA SIATKÓWKI Na portalu Strefa Siatkówki redaktor Tomasz Tadrała rozmawia z naszym trenerem Krzysztofem Wójcikem o drugoligowym
Bardziej szczegółowoMiejsca dla młodzieży w Poznaniu. Pomysły dla dzielnicy Grunwald i Św. Łazarz
Miejsca dla młodzieży w Poznaniu. Pomysły dla dzielnicy Grunwald i Św. Łazarz I CZĘŚD badania diagnozujące Badania diagnozujące przeprowadziliśmy: ankiety wypełnione przez 250 uczniów naszej szkoły (wiek
Bardziej szczegółowoWzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu
2 slajd Cele modułu 3 Kurs internetowy Wzór na rozwój Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności Poznasz przykładowy przebieg działań w projekcie edukacyjnym zrealizowanym w ramach projektu Wzór
Bardziej szczegółowoW MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!
W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W dniu 30-04-2010 roku przeprowadziłem wywiad z moim opą -tak nazywam swojego holenderskiego dziadka, na bardzo polski temat-solidarność. Ten dzień jest może najlepszy
Bardziej szczegółowoKarta pracy 8. Przed imprezą
Karta pracy 8 Przed imprezą Mini rozmowy 1 D: - W weekend jest impreza u Agi. Mogę iść? R: - Impreza? Z jakiej okazji? D:- Są jej urodziny. R: -Kiedy dokładnie? D: - W piątek, zaczyna się o siódmej. Mogę
Bardziej szczegółowoPodsumowanie zadania rekrutacyjnego Wolontariat na rzecz aktywności społecznej XVII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży
Podsumowanie zadania rekrutacyjnego Wolontariat na rzecz aktywności społecznej XVII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży UWAGA: Tylko podsumowanie zadania w pliku PDF oraz załączniki dokumentujące publiczną
Bardziej szczegółowoZADANIA NAUCZYCIELA OPIEKUNA PROJEKTU
ZADANIA NAUCZYCIELA OPIEKUNA PROJEKTU 1. Wybranie zakresu tematycznego projektów Nauczyciele szukają pomysłów na takie projekty edukacyjne, które dadzą szansę realizacji wymagań ogólnych i szczegółowych,
Bardziej szczegółowoMŁODZI 2013 - raport. Badanie potrzeb kulturalnych młodzieży powiatu przasnyskiego oraz atrakcyjności potencjalnych ofert kulturalnych.
MŁODZI 2013 - raport Badanie potrzeb kulturalnych młodzieży powiatu przasnyskiego oraz atrakcyjności potencjalnych ofert kulturalnych. MŁODZI CHCĄ ZMIENIAĆ ŚWIAT Wszyscy doskonale wiemy, że młodych ludzi
Bardziej szczegółowoPaulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.
Paulina Szawioło Kto uczył Cięwf? Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam. Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam pozytywnie. Na początku,
Bardziej szczegółowoWIZYTA PAR RTNERSKA PROGRAMU SOUNDS AROUND US
WIZYTA PAR RTNERSKA PROGRAMU SOUNDS AROUND US W dniach 20-24 lutego w naszej szkole miała miejsce wizyta w ramach projektu Sounds around us ( Dźwięki wokół nas ) programu Erasmus+. Przyjechali do nas goście
Bardziej szczegółowoMini-targi edukacyjne w Publicznym Gimnazjum im. Rodzin Męcińskich i Zborowskich w Łęgu Tarnowskim
Mini-targi edukacyjne w Publicznym Gimnazjum im. Rodzin Męcińskich i Zborowskich w Łęgu Tarnowskim Aby dobrze poznać ofertę edukacyjną różnych szkół, niewystarczające jest korzystanie z informatora czy
Bardziej szczegółowow akcji Mogiłę pradziada ocal od zapomnienia - po raz siódmy!
JAWORZYNA W AKCJI!!! w akcji Mogiłę pradziada ocal od zapomnienia - po raz siódmy! Pojechało nas dwanaścioro (8 dziewczyn i 4 chłopaków) plus dwóch opiekunów weteran pan Wiesław Dybeł i nowicjusz pan Marcin
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2013/2014 W GIMNAZJUM NR4 IM. I. J. PADEREWSKIEGO
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2013/2014 W GIMNAZJUM NR4 IM. I. J. PADEREWSKIEGO Praca Szkolnego Samorządu Uczniowskiego dotyczy pewnych kręgów tematycznych rozwijanych i realizowanych
Bardziej szczegółowoPOLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:
POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: Ania (23 l.) Gdybym tylko mogła, nie słuchałabym wiadomości o polityce. Nie interesuje mnie to
Bardziej szczegółowoProtokół Nr 26/I/2016 posiedzenia Komisji Edukacji Rady Miejskiej w Łodzi, z dnia 19 stycznia 2016 r.
Protokół Nr 26/I/2016 posiedzenia Komisji Edukacji Rady Miejskiej w Łodzi, z dnia 19 stycznia 2016 r. I. Obecność na posiedzeniu: stan Komisji obecnych nieobecnych oraz zaproszeni goście. - 7 radnych -
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM IM. ADAMA BORYSA W WITKOWIE ROK SZKOLNY 2016/2017 Rada SU: Zuzanna Bandosz Martyna Nowaczyk Weronika Winsztal Alicja Sych Opiekunowie Krzysztof Chołodecki Tomasz
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica?
Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica? Autor: Krzysztof Romaniuk 1. Temat: Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza
Bardziej szczegółowoOsoby w wieku 50+ a rozwój kapitału społecznego. Diagnoza i ewaluacja wielkopolskich inicjatyw kulturalnych
Osoby w wieku 50+ a rozwój kapitału społecznego. Diagnoza i ewaluacja wielkopolskich inicjatyw kulturalnych PROPOZYCJA PARTNERSTWA Projekt badawczy dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa
Bardziej szczegółowoProjekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+
WSPÓLNA SPRAWA WSPÓLNY GŁOS REZULTATY PROJEKTU Celem projektu było wsparcie młodzieży i samorządów we wzajemnych kontaktach i współpracy poprzez promocję i rozwój Rad Młodzieżowych. Pomagaliśmy w tworzeniu
Bardziej szczegółowoPERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut
Opiszcie Waszego Użytkownika uwzględniając jak najwięcej szczegółów. Obserwujcie, rozmawiajcie, pytajcie by stworzyć profil Użytkownika jak najbliższy rzeczywistości. Możecie dodać informacje wykraczające
Bardziej szczegółowoTwój Salon Kosmetyczny na. Twój doradca w internecie
Twój Salon Kosmetyczny na Twój doradca w internecie Czy prowadzisz już fanpage na Facebook Swojego salonu? TAK NIE Sprawdź na kolejnych slajdach czy wszystkie elementy są przez ciebie dobrze przygotowanie
Bardziej szczegółowoWszystko to zostało razem zapakowane i przygotowane do wysłania.
Witajcie, Zastanawiałem się od czego zacząć, bo od mojej prośby do Was o wsparcie mnie w przygotowaniu pomocy dzieciom i młodzieży w mieście Embu w Kenii minęło już prawie trzy miesiące, a mnie się wydaje
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIA PRZESTRZEŃ SZKOŁY SZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY NAZWA
SZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY PRZESTRZEŃ SZKOŁY NAZWA SKŁAD ZESPOŁU PLANUJĄEGO Agnieszka Duda Izabela Stasiak Natalia Zalewska Eugenia Ziółkowska Barbara Artiomow Aldona Wilgocka CELE AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY
Bardziej szczegółowoMłodzi aktywni? Co zrobić, żeby młodzież brała udział w wyborach i życiu społecznym? Debata Zespół Szkół nr 1 im. Karola Adamieckiego w Sanoku
Młodzi aktywni? Co zrobić, żeby młodzież brała udział w wyborach i życiu społecznym? Debata Zespół Szkół nr 1 im. Karola Adamieckiego w Sanoku Co wiemy o wyborach do parlamentu europejskiego? Ile wynosiła
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIA NA RZECZ E-ROZWOJU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO OCZEKIWANIA SAMORZĄDÓW
DZIAŁANIA NA RZECZ E-ROZWOJU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO OCZEKIWANIA SAMORZĄDÓW Wnioski z procesu konsultacyjnego zrealizowanego w maju 2009r. we wszystkich powiatach regionu Artur KRAWCZYK Krzysztof
Bardziej szczegółowoŚledzie i Wieloryb popłynęły do gdyńskich społeczników
Śledzie i Wieloryb popłynęły do gdyńskich społeczników Gdyńskie organizacje pozarządowe inspirują, działają na rzecz społeczeństwa i starają się ułatwiać życie mieszkańcom. Raz do roku spotykają się, żeby
Bardziej szczegółowoPatronat honorowy nad wydarzeniem objęła Polska Fundacja Dzieci i Młodzieży
Hasło przewodnie Jestem OBYWATELEM- współdecyduję. Termin: 27-31 marca 2017r. (poniedziałek-piątek) Miejsce: powiat pleszewski Patronat honorowy nad wydarzeniem objęła Polska Fundacja Dzieci i Młodzieży
Bardziej szczegółowoKto mo ż e bra ć w niej udzia ł?
Pierwsze kroki Czym jest Podwórkowa Gwiazdka? Dobrowolnym, sąsiedzkim świętem; Wydarzeniem, które nie wymaga nakładów finansowych, tylko dobrych chęci i odrobiny zaangażowania; Okazją do nawiązania dobrosąsiedzkich
Bardziej szczegółowoWśród ankietowanych aż 73,5% stanowiły kobiety. Świadczyć to może o większym zainteresowaniu niezależną modą i dizajnem wśród kobiet.
Podsumowanie ankiety przeprowadzonej podczas targów SILESIA BAZAAR vol.3 opracowanej przez organizację PRogress przy Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach Spis treści 1. Pytania o płeć... 2 2. Pytanie
Bardziej szczegółowoO międzyszkolnym projekcie artystycznym współfinansowanym ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania ŻyjMy z Pasją.
NASZ NOWY PROJEKT O międzyszkolnym projekcie artystycznym współfinansowanym ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach zadania ŻyjMy z Pasją. Projekt zainicjowany przez Zespół Szkół Społecznych
Bardziej szczegółowoPodziękowania naszych podopiecznych:
Podziękowania naszych podopiecznych: W imieniu swoim jak i moich rodziców składam ogromne podziękowanie Stowarzyszeniu za pomoc finansową. Dzięki działaniu właśnie tego Stowarzyszenia osoby niepełnosprawne
Bardziej szczegółowoGościmy gimnazjalistów ze Społecznego Gimnazjum STO nr 8 w Krakowie. Augustów, 17-19 września 2014
Gościmy gimnazjalistów ze Społecznego Gimnazjum STO nr 8 w Krakowie Augustów, 17-19 września 2014 . Jarosław Pytlak - dyrektor Zespołu Szkół STO na Bemowie w Warszawie - zaproponował realizację projektu
Bardziej szczegółowoKARTA ZADAŃ NR 2 Bezpieczne miasto
KARTA ZADAŃ NR 2 Bezpieczne miasto To propozycja aktywności możliwa do realizacji w II lub III klasie szkoły podstawowej. Proponowane ćwiczenie może być modyfikowane w zależności od potrzeb i możliwości
Bardziej szczegółowo- ćwiczenie nr 2: praca w dwójkach: Mocne i słabe strony
FORMULARZ SPRAWOZDANIA Z WARSZTATÓW prowadzonych przez liderów do spraw motywacji w ramach AKCJI MOTYWACJA 2016 Imiona i nazwiska liderów: 1. Klaudia Droszczak- lider 2. Julia Hrycak- lider 3. Karolina
Bardziej szczegółowoPierwszy gimnazjalny PaTPORT w Toruniu
Pierwszy gimnazjalny PaTPORT w Toruniu Toruński Zespół Szkół nr 8 włączył się do programu Profilatyka a Ty. - Chcemy zarażać innych swoimi pasjami zapowiadają gimnazjaliści. Gimnazjum nr 8 w Toruniu, które
Bardziej szczegółowoOd 2003 roku w Jadachach działa Stowarzyszenie na Rzecz Ekorozwoju i Promocji Wsi Jadachy
Witamy w Jadachach Jadachy to niewielka wieś należąca do gminy Nowa Dęba w województwie podkarpackim. Działa tutaj Zespół Szkół, Ludowy Zespół Sportowy i Ochotnicza Straż Pożarna. Słynie z pięknych o każdej
Bardziej szczegółowoDorośli, chcemy wam powiedzieć, że
Dorośli, chcemy wam powiedzieć, że Pod takim hasłem upłynęły obchody Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka w Szkole Podstawowej nr 88 im. Poznańskich Koziołków w Poznaniu. Pomimo tego, że najważniejsze wydarzenia
Bardziej szczegółowoKilka dni Mnóstwo możliwości Świętujmy razem przyłącz się!
Kilka dni Mnóstwo możliwości Świętujmy razem przyłącz się! Obchody Święta Odzyskania Niepodległości - analiza obecnej sytuacji - Święto odzyskania przez Polskę niepodległości jest ważnym elementem budowy
Bardziej szczegółowoPONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013
PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 Poniedziałek był naszym pierwszym dniem w szkole partnerskiej (przylecieliśmy w niedzielę wieczorem). Uczniowie z pozostałych krajów jeszcze nie dojechali, więc był to bardzo
Bardziej szczegółowoObóz odbywał się od 6 do 28 lipca i z naszej szkoły pojechały na niego dwie uczennice. 5.07.2011 r. (wtorek)
Moscovia letni obóz językowy dla ludzi niemalże z całego świata. Wyjazd daje możliwość nauki j. rosyjskiego w praktyce, a także poznania ludzi z różnych stron świata. Obóz odbywał się od 6 do 28 lipca
Bardziej szczegółowoRAZEM KU SZKOLE MARZEŃ. Przyjdź, zaproponuj zmiany i zróbmy to razem!
RAZEM KU SZKOLE MARZEŃ Przyjdź, zaproponuj zmiany i zróbmy to razem! Szkoła Podstawowa nr 1 w Olkuszu im. Mikołaja Kopernika 20 lutego 2016 Chcieliśmy się spotkać......i spotkaliśmy się! 1 SPIS TREŚCI
Bardziej szczegółowoSzkolny Klub Wolontariatu. Zespół Szkół Mechanicznych
Szkolny Klub Wolontariatu Zespół Szkół Mechanicznych Ważny jest rodzaj pomocy, Którą się ofiaruję, Ale jeszcze ważniejsze od tego jest serca Z jakim tej pomocy się udziela Jan Paweł II Przesłanie Papieża
Bardziej szczegółowo30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Bardziej szczegółowoZwiększ swoją produktywność
Zwiększ swoją produktywność Pracuj mądrzej, nie więcej. Znasz to uczucie, gdy Twoja lista zadań zamiast się skurczyć ciągle tylko się wydłuża? Gdy niezależnie od tego, jak długo pracowałaś w ciągu dnia,
Bardziej szczegółowoProjekt NA WŁASNE KONTO
Projekt NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie wspiera
Bardziej szczegółowoZGŁOSZENIE PRZYKŁADU DOBREJ PRAKTYKI
ZGŁOSZENIE PRZYKŁADU DOBREJ PRAKTYKI Nazwa szkoły, w której realizowane jest działanie Zespół Szkół w Nowej Wsi Imię i nazwisko dyrektora szkoły/placówki Adres Krzysztof Kaczmarek Nowa Wieś 26a 59-730
Bardziej szczegółowoSłów parę o SAMORZĄDZIE UCZNIOWSKIM
Słów parę o SAMORZĄDZIE UCZNIOWSKIM CZYM JEST SAMORZĄD UCZNIOWSKI? Ty, twoje koleżanki i koledzy wszyscy jesteście członkami SU i możecie wpływać na szkolne życie niezależnie od tego, czy zostaliście wybrani
Bardziej szczegółowoDIAGNOZA LOKALNA Krok po kroku o tym, jak się czegoś dowiedzieć i nie zwariować
DIAGNOZA LOKALNA Krok po kroku o tym, jak się czegoś dowiedzieć i nie zwariować Co to jest diagnoza lokalna? +Początek każdego projektu/działania, początek każdej współpracy ze społecznością lokalną +Włączenie
Bardziej szczegółowoKatalog pytań do mieszkańców
Dostępny samorząd podsumowanie kadencji 2010-2014 Katalog pytań do mieszkańców Pytania pogrupowane są w bloki tematyczne. Odpowiedzi na pytania z danego bloku powinny dać obraz sytuacji w danym obszarze.
Bardziej szczegółowoJAK SKUTECZNIE WYPROMOWAĆ IMPREZĘ BIEGOWĄ NA
JAK SKUTECZNIE WYPROMOWAĆ IMPREZĘ BIEGOWĄ NA Agenda Slajdy 3-11: Do kogo mówimy? Profil polskiego biegacza Jak dotrzeć do biegaczy na Facebooku? Slajdy 23-63: Strona Slajdy 64-70: Wydarzenie Slajdy 71-83:
Bardziej szczegółowoŁĘŻANY TARGOWISKA ZALESIE
Opracowanie ankiety dla uczniów klas VI Moja opinia o Społecznym Gimnazjum w Targowiskach. W badaniu wzięli udział uczniowie Szkół Podstawowych w Targowiskach, Łężanach i Zalesiu, którzy uczestniczyli
Bardziej szczegółowoPORADNIK: JAK PRZYGOTOWAĆ DOBRY PROJEKT #DECYDUJESZPOMAGAMY?
PORADNIK: JAK PRZYGOTOWAĆ DOBRY PROJEKT #DECYDUJESZPOMAGAMY? Przekazujemy w Wasze ręce krótki poradnik, w którym znajdziecie kilka rad, jak przygotować dobry projekt oraz jak przełożyć go na czytelny,
Bardziej szczegółowoOficjalne otwarcie siłowni zewnętrznej
Oficjalne otwarcie siłowni zewnętrznej Napisano dnia: 2015-10-04 12:49:30 V Bal Charytatywny organizowanego przez Fundację Pomocy Niepełnosprawnym Płakowice odbył się w dniu 07 lutego 2015r. w Pałacu Brunów
Bardziej szczegółowoProgram Coachingu dla młodych osób
Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część
Bardziej szczegółowoOto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach
WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO I OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Rozpoczął się nowy rok szkolny. Po wspaniałych wakacjach, wypoczęci powróciliśmy do szkoły aby rzucić się w wir pracy. Już we wrześniu czeka nas
Bardziej szczegółowoPodsumowanie wyników Egzaminu ze Statystyki 1 Semestr zimowy 2017/2018
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach Podsumowanie wyników Egzaminu ze Statystyki 1 Semestr zimowy 2017/2018 Wykładowca/egzaminator: dr Michał Trzęsiok e mail: michal.trzesiok@ue.katowice.pl Terminy konsultacji:
Bardziej szczegółowoCo warto mierzyć? (I w co warto wierzyć? z tego co zmierzone)
Co warto mierzyć? (I w co warto wierzyć? z tego co zmierzone) Jacek Pyżalski UAM w Poznaniu Materiały XII Kongresu Zarządzania Oświatą www.oskko.edu.pl/kongres/materialy/ Spora niechęć do pomiarów Za dużo
Bardziej szczegółowo