Aleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi. Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Aleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi. Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib"

Wanda Czarnecka
8 lat temu
Przeglądów:

1 Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib Myślę, że Drzwi Otwarte w naszej szkole jest dobrze zorganizowany. Dzieci włożyły dużo pracy w zorganizowanie tej imprezy. Oczywiście, najbardziej do gustu przypadła mi Wielka Brytania, gdyż uczę języka angielskiego, a to bezpośrednio wiąże się z tym krajem. Nie spodobało mi się jednak, że nasza klasa została pominięta w informatorze. Jestem bardzo zadowolona. Aleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi Organizacja Drzwi Otwartych jest świetnym pomysłem. Dzięki temu szóstoklasiści mają okazję zapoznać się z naszą szkołą i zobaczyć, że mamy super młodzież i fajnych nauczycieli. Mają okazję przekonać się, że gdy zostaną naszymi uczniami będzie im dobrze. Jestem zachwycona zaangażowaniem mojej klasy. Podoba mi się to zabieganie i cała ta atmosfera. Nie mam żadnych uwag do tej imprezy. Jest fantastycznie.

Nie spodobało mi się jednak, że nasza klasa została pominięta w informatorze. Jestem bardzo zadowolona.

2 Nikola Ziegert, uczennica klasy IIIc, kraj Grecja Sądzę, że przygotowanie krajów Europy w klasach było dobrym pomysłem. Zaprezentowanym krajem, który najbardziej mi się podoba, jest oczywiście Grecja. Niestety tylko część klasy przyczyniła się do przygotowania naszej sali. Jest to na pewno miła atrakcja, ale myślę, że uczniowie wybiorą tę szkołę, do której będą mieli krótszą drogę. Patryk Sadowski, uczeń klasy IIIc, kraj Grecja Myślę, że organizacja tego dnia dla szóstoklasistów, to dobry pomysł. Na pewno jest to dla nich ciekawe przeżycie. Prezentacje wszystkich krajów mają w sobie coś wyjątkowego, ale logicznym jest, że najbardziej spodobała mi się Grecja w naszym wykonaniu. Moją uwagę przykuła także Malta, w której rozdawana są lody. Jednak wydaje mi się, że dzień ten nie wpłynie zbytnio na decyzje szóstoklasistów.

Patryk Sadowski, uczeń klasy IIIc, kraj Grecja Myślę, że organizacja tego dnia dla szóstoklasistów, to dobry pomysł. Na pewno jest to dla nich ciekawe przeżycie.

3 Maja Chwałek, uczennica SP4 w Brodnicy Drzwi Otwarte to bardzo dobry pomysł. Myślę, że gdyby odbywało się to w dniu szkolnym, to zjawiłoby się więcej dzieci. W sobotę korzystają z wolnego weekendu, aczkolwiek w tygodniu zjawiłoby się mnie rodziców. Szczególnie spodobała mi się klasa, w której przygotowano scenerię Włoch. Sądzę, że przydałoby się więcej miejsc siedzących na auli, ponieważ osoby, które musiały stać po prostu wychodziły. Od samego początku wiedziałam, że chcę być uczennicą tej szkoły, a ten dzień utwierdził mnie w tym przekonaniu. Moje zdanie na temat tego gimnazjum zmieniło się na lepsze. Każdy przedstawiony kraj był wyjątkowy i ciekawy. Bardzo wiele mi się spodobało, m.in. przedstawienie na auli i rzecz jasna kraje Unii Europejskiej.

Sądzę, że przydałoby się więcej miejsc siedzących na auli, ponieważ osoby, które musiały stać po prostu wychodziły.

4 Weronika Przebierała, uczennica klasy Id kraj Portugalia Wszystkie klasy wykazały się twórczością w przygotowaniu wylosowanego kraju. Szczególnie spodobała mi się Malta, gdzie rozdawane były lody. Atrakcje, takie jak mecze piłki siatkowej uświetniły Drzwi Otwarte. Cała moja klasa wzięła udział w przygotowaniach do tego dnia. Wydaje mi się, że to wszystko zachęca uczniów do wstąpienia do naszego gimnazjum. Aleksandra Ormowska, uczennica klasy IIIc, kraj Grecja Drzwi Otwarte w naszej szkole są niezwykle bogate w atrakcje i niezmiernie ciekawe. Sądzę jednak, że nie oddają w pełni sposobu życia w naszej szkole. Oczywiście wszystko mi się podoba, ale uważam, że to wszystko jest trochę przesłodzone. Mimo to uważam ten dzień za udany. Uczniowie z klas szóstych są zadowoleni z tej imprezy, ale według mnie nie zaważy to na ich decyzjach.

Wydaje mi się, że to wszystko zachęca uczniów do wstąpienia do naszego gimnazjum.

5 Magdalena Prusak, uczennica SP w Szabdzie Spodobały mi się Węgry, Estonia, Słowacja, Holandia i Włochy. Drzwi Otwarte pozwoliły mi podjąć decyzję o wyborze gimnazjum. Ogólnie rzecz biorąc, to wszystko, co zostało przygotowane bardzo mi się podobało, a w szczególności przedstawienie i pokazy taneczne, które odbyły się na auli. Karolina Krajnik, uczennica SP2 w Brodnicy Sama nie wiem, co jest tutaj najlepsze. Jeśli chodzi o kraje, to bardzo spodobała mi się Malta, gdyż lubię ten kraj. Dzięki temu, że przyszłam na Drzwi Otwarte i zobaczyłam tę szkołę od środka, zmieniłam swoje zdanie na jej temat. Oczywiście zmieniłam je na lepsze. To wszystko pomogło mi w podjęciu decyzji o wyborze nowej szkoły dla mnie.

Karolina Krajnik, uczennica SP2 w Brodnicy Sama nie wiem, co jest tutaj najlepsze. Jeśli chodzi o kraje, to bardzo spodobała mi się Malta, gdyż lubię ten kraj.

6 Maria Zagórska, opiekun świetlicy szkolnej Dzień przebiega super. Występy młodzieży są wspaniałe, program artystyczny cudowny, a atmosfera coraz lepsza. Nasza kawiarenka działa bez zarzutów. Jestem bardzo zadowolona. Uważam, że sobota najbardziej odpowiada do organizacji takiego przedsięwzięcia, gdyż rodzice mają okazję przyjść i zobaczyć, jak to wszystko wygląda. Nie mam żadnych zastrzeżeń do organizacji Drzwi Otwartych. Jacek Sokołowski, nauczyciel historii i WOSu, wychowawca klasy Ie Drzwi Otwarte to okazja dla szkoły, do zaprezentowania swojego dorobku, a dla szóstoklasistów do znalezienia w niej czegoś odpowiedniego dla siebie. Osobiście uważam, że organizacja czegoś takiego w dzień wolny od pracy jest dobrym rozwiązaniem, ponieważ i tak mamy tyle wolnych dni, że można to jakoś zagospodarować. Uczniowie jak zwykle stanęli na wysokości zadania oraz pokazali siebie.

Nie mam żadnych zastrzeżeń do organizacji Drzwi Otwartych.

7 Anna Sawicka, nauczyciel wychowania fizycznego, Wicedyrektor Drzwi Otwarte odbywają się w sobotę, ponieważ chcemy dać szansę na odwiedzenie naszej szkoły uczniom, ale także rodzicom. Uczniowie naszego gimnazjum podeszli do całej sprawy bardzo poważnie. Bez względu na dzień podeszli do sprawy poważnie i rewelacyjnie wywiązali się z poświęconych im zadań. Pokazali się z najlepszej strony. Przekazali młodszym kolegom swoją wiedzą zdobytą w poprzednich latach w ciekawy sposób. Nie mogę określić, który kraj podobał mi się najbardziej, ponieważ wszystkie klasy wykazały się pomysłowością i pięknie przygotowały wylosowane kraje, więc każda sala była oryginalna i wyjątkowa. Ten dzień jest dla nas wszystkich bardzo ważny, ponieważ chcemy pokazać to, co mamy najlepszego. Myślę, że otworzyliśmy się dla szóstoklasistów całym sercem. Musimy pokazać tym uczniom, jakie mamy zalety, poszczycić się tym, co robimy i pokazać im wszystko, co dotyczy życia w naszej szkole. Wszystko po to, aby zachęcić młodzież do wstąpienia w szeregi naszej szkoły.

Pokazali się z najlepszej strony. Przekazali młodszym kolegom swoją wiedzą zdobytą w poprzednich latach w ciekawy sposób.

8 więcej profesjonalizmu. Wielkie zaangażowanie nie tylko młodzieży, ale także nauczycieli oraz dużej rzeszy rodziców. Był taki dostatek, że aby przejść przez każdy kraj i skosztować, choć odrobinę tego, co przygotowali trzeba by nie jeść przez cały tydzień i można byłoby się najeść na następne dwa dni. Stres jest zawsze. Jeżeli go nie ma, to podchodzi już pod zarozumialstwo. Zawsze ma się ten lęk, bo przecież jedno spodoba się pewnej osobie, a drugiej już nie. W takim dniu potrzebna jest także krytyka ze strony gości, gdyż nie ma krytyki, gdy się nic nie robi. W każdym bądź razie jestem ogromnie wdzięczny za duży wkład pracy uczniów, rodziców oraz nauczycieli, a przy tym bardzo zadowolony. Zdzisław Kędzia, nauczyciel muzyki Dyrektor Organizacja Drzwi Otwartych w dniu pracy, nie jest dobrym rozwiązaniem, ponieważ uczniowie nie mieliby tyle czasu na przygotowanie klas, a do tego trzeba byłoby znów ciąć godziny zajęć dydaktycznych, a na to nie możemy sobie pozwolić w obliczu testów gimnazjalnych. W sobotę rodzic może zaplanować sobie możliwość bycia tutaj i poznania szczegółów dotyczących naszej szkoły, jeżeli ma jakieś uwagi, bądź zastrzeżenia może przyjść zapytać, porozmawiać, ponieważ nauczyciele oraz dyrekcja są wtedy bardziej dyspozycyjni. Dowodem na to są sytuacje, w których rodzice tych uczniów przychodzą m.in. do mnie, aby dowiedzieć się tego, co go w danej chwili interesuje, a ja bez większego problemu mogłem poświęcić na taką rozmowę swój czas. Wielkimi krokami wchodzimy w czasy, w których marketing i reklamy w znacznej mierze decydują o zachęceniu uczniów do wstąpienia do szkoły. Cieszy opinia rodziców, którzy składają zaświadczenia o przyjęciu dzieci do szkoły, ponieważ twierdzą, że nasze gimnazjum jest bezpieczne, stwarza dobre warunki dla rozwoju dziecka, więc nie jesteśmy anonimowi w regionie. Organizacja Drzwi Otwartych nabiera z roku na rok coraz

Stres jest zawsze. Jeżeli go nie ma, to podchodzi już pod zarozumialstwo. Zawsze ma się ten lęk, bo przecież jedno spodoba się pewnej osobie, a drugiej już nie.

Podobne dokumenty

Drogi rodzicu 6-latka- jeśli zastanawiasz się czy posłać swoje dziecko do szkoły posłuchaj innych rodziców

Drogi rodzicu 6-latka- jeśli zastanawiasz się czy posłać swoje dziecko do szkoły posłuchaj innych rodziców Wyniki ankiety dla rodziców 6 latki w SP nr 1w Brześciu Kujawskim po I semestrze roku szkolnego