Miejsca dla młodzieży w Poznaniu. Pomysły dla dzielnicy Grunwald i Św. Łazarz

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Miejsca dla młodzieży w Poznaniu. Pomysły dla dzielnicy Grunwald i Św. Łazarz"

Transkrypt

1 Miejsca dla młodzieży w Poznaniu. Pomysły dla dzielnicy Grunwald i Św. Łazarz

2 I CZĘŚD badania diagnozujące Badania diagnozujące przeprowadziliśmy: ankiety wypełnione przez 250 uczniów naszej szkoły (wiek lat) sondy ulicznej wśród młodzieży mieszkającej w Poznaniu (14-25 lat) sondy ulicznej wśród mieszkaoców Poznania posiadających dzieci Wnioski Młodzież dużo czasu spędza w okolicach swojego domu Brakuje miejsc dla młodzieży gimnazjów i szkół średnich w postaci klubów bez alkoholu, skateparków, Zimą młodzież spędza czas głównie w domu lub galeriach handlowych Najczęściej badani wskazywali potrzebę rozwoju infrastruktury sportowej, ścieżek rowerowych Młodzież chętnie wzięłaby udział w spontanicznych wydarzeniach ulicznych typu Flash Mob Badani nie podali co można ulepszyd w miejscach istniejących dla młodzieży

3 Sonda. Gdzie młodzież spędza wolny czas? młodzież rodzice Badany mógł podad kilka przykładów przed komputerem na swoim osiedlu, przed domem Stary Rynek, Plac Wolności w parkach miejskich w galeriach hondowych w obiektach sportowych 2% 2% 60% 58% 92% 98% 90% 88% 85% 76% 72% 88%

4 Sonda. Czy miejsc dla młodzieży jest młodzież wystarczająco dużo? rodzice 48% nie 20% 52% tak 80%

5 Sonda. Co w istniejących miejscach dla młodzieży można zmienid? młodzież rodzice nie wiem 94% 96% podaje przykłady 6% 4% Zadaszenie nad skateparkiem Poprawić jakość zajęć dla młodzieży w domach kultury

6 Sonda. Jakie obiekty dla młodzieży są potrzebne w Poznaniu? młodzież rodzice darmowych miejsc związanych z taocem i muzyką Badany mógł podad kilka przykładów 2% 88% klubów dla młodzieży szkół średnich 10% 80% obiektów sportowych na osiedlach 80% 76% skateparków 60% 56%

7 Wyniki ankiety wśród uczniów ZSE i młodzieży dzielnicy Grunwald Gdzie najchętniej spędzasz czas wolny? Czy uważasz, że w Poznaniu jest wystarczająco dużo bezpłatnych miejsc dla młodzieży w okresie zimowym? 11% 26% 25% 38% Tak 17% 6% Inne (okolice Malty, Starego Browaru itd.. ) W parku W centrum handlowym W centrum młodzieżowym Nie Nie wiem 77%

8 Wyniki ankiety wśród uczniów ZSE i młodzieży dzielnicy Grunwald Czy znasz miejsca, które można by zagospodarowad dla młodzieży? Czy chciałby/chciałabyś zaangażowad się w organizowanie przestrzeni publicznej dla młodizeży? 26% 38% 74% 62% Nie Tak Tak Nie

9 Pozostałe odpowiedzi z ankiet, które były dla nas inspiracją Gdzie młodzież spędza wolny czas? Najczęstszymi odpowiedziami są centra handlowe i parki w Poznaniu. Brakuje darmowych miejsc publicznych dla młodzieży. Jakie zmiany potrzebne są w miejscach publicznych dla młodzieży? Wiele osób uznało, że centra handlowe wymagają zmian. Podobnie jest z terenami położonymi nad Wartą i Maltą. Jakie miejsca dla młodzieży mogłyby powstad w Poznaniu? Znaczna częśd osób chciałaby więcej obiektów sportowych na swoim osiedlu oraz ławek w miejscach publicznych.

10 II CZĘŚD NASZE POMYSŁY Siłownia na boisku szkolnym Zadaszony skatepark w dzielnicy Św. Łazarz Otwarta Strefa Kultury w naszej szkole Co osiągnęliśmy? Poparcie dyrektora szkoły Krzysztofa Redlioskiego Poparcie kierownika administracyjnego ZSE Pawła Maciaka, który stworzył projekt i zorganizował kosztorys Zainteresowanie Osiedlowej Rady Grunwald Południe, która rozważa wsparcie finansowe siłowni Co osiągnęliśmy? Przypomnieliśmy społecznikom i Radzie Osiedlowej Św. Łazarza o projekcie naszych uczniów sprzed 2 lat, który został zgłoszony do budżetu obywatelskiego Poznania i zauważony przez tę Radę Pokazaliśmy projekt nowym uczniom naszej szkoły, którzy zgłaszają potrzebę skateparku Co osiągnęliśmy? Poparcie dyrektora szkoły Krzysztofa Redlioskiego Poparcie opiekunki Samorządu Szkolnego Magdaleny Nietz i grona uczniów Plany na pierwsze akcje w ramach Strefy, która nie wymaga nakładów finansowych a tylko chęci uczniów

11 SIŁOWNIA POD CHMURKĄ W ZSE Obecny wygląd bieżni szkolnej

12 SIŁOWNIA POD CHMURKĄ W ZSE

13 Kosztorys siłowni zł brutto Obejmuje koszt urządzeo, dostawy i montażu Siłownia może służyd mieszkaocom dzielnicy Grunwald w Poznaniu oraz uczniom ZSE.

14 Zadaszony Skatepark Kryty skatepark może służyd całemu społeczeostwu miasta Poznania. Ale nie tylko, ponieważ w Wielkopolsce brakuje miejsc, w których można szkolid swoje umiejętności w jeździe na deskorolce i rolkach. Utworzenie takiego miejsca stałoby się doskonałą okazją do: - zorganizowania w dniu 21 czerwca obchodów Światowego Dnia Deskorolki; - zagospodarowania czasu wolnego młodym poznaniakom; - organizowania zawodów międzyszkolnych dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, którzy w ramach nowej podstawy programowej mają do wyboru dyscypliny sportu, w których chcą wziąd udział; - promowania miasta Poznania (zapaleni deskorolkarze organizują wyjazdy do różnych miejsc na świecie, aby sprawdzid swoje umiejętności. Mogliby wybierad Poznao)

15 Zadaszony Skatepark Teren Parku Kasprowicza, w którym miałby powstad zadaszony skatepark

16 Otwarta Strefa Kultury w ZSE Chcemy stworzyd w naszej szkole możliwości do dzielenia się swoimi pasjami, zdolnościami Chętni uczniowie mogą np. zrobid wystawę swoich prac, zdjęd Uczniowie lubiący taoczyd mogą zrobid Flash Mob z taocem dla uczniów na boisku szkolnym lub korytarzu Uczniowie z pasją muzyczną mogą wyemitowad swoje utwory w czasie specjalnej audycji w radio ZSE...

17 Otwarta Strefa Kultury w ZSE Osoby chętne mogą uczyd innych swoich umiejętności (np. taoca) Mogą byd organizowane zajęcia grupowe nie tylko dla uczniów ZSE, ale całego Poznania Chętni uczniowie mogliby się wymieniad w wyznaczone dni książkami lub pracami plastycznymi W gazetce szkolnej uczniowie mogą publikowad swoje wiersze i inne prace

18 III CZĘŚD BADANIA CZY POMYSŁY SĄ ATRAKCYJNE DLA MŁODZIEŻY Zapytaliśmy się młodzieży ZSE i Poznania oraz rodziców co sądzą o powstaniu siłowni, skateparku i Otwartej Strefy Kultury. Oto wyniki: Wyniki przeprowadzonych ankiet: Czy, jeśli na boisku szkolnym powstanie siłownia, będziesz z niej korzystad? 1 19% 81% Tak Nie

19 III CZĘŚD BADANIA CZY POMYSŁY SĄ ATRAKCYJNE DLA MŁODZIEŻY Czy chciałbyś uczestniczyd w działaniach w ramach Otwartej Strefy Kultury w ZSE? 2 9% 91% Tak Nie Czy, jeśli powstałby zadaszony skatepark w dzielnicy św. Łazarz korzytsałbyś z niego? 3 tak 34% nie 66%

KOMUNIKAT O WYNIKACH GŁOSOWANIA POZNAŃSKI BUDŻET OBYWATELSKI 2015

KOMUNIKAT O WYNIKACH GŁOSOWANIA POZNAŃSKI BUDŻET OBYWATELSKI 2015 Urząd Miasta Poznania Biuro Prezydenta Poznań, 31 października 2014 KOMUNIKAT O WYNIKACH GŁOSOWANIA POZNAŃSKI BUDŻET OBYWATELSKI 2015 1. Frekwencja Liczba kart do głosowania 54 277 Liczba ważnych kart

Bardziej szczegółowo

Reprezentacja głosu młodych i jej wpływ na poprawę sytuacji młodzieży

Reprezentacja głosu młodych i jej wpływ na poprawę sytuacji młodzieży Reprezentacja głosu młodych i jej wpływ na poprawę sytuacji młodzieży Młodzieżowa Rada Gminy Piaseczno PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU WSPÓŁPRACY Z NOWYMI KRAJAMI

Bardziej szczegółowo

Nowe szkolne boiska i sala gimnastyczna

Nowe szkolne boiska i sala gimnastyczna Nowe szkolne boiska i sala gimnastyczna NOWE SZKOLNE BOISKA I ODNOWIONA SALA GIMNASTYCZNA JUŻ OTWARTE! MIESZKAŃCY KORZYSTAJĄ Z BUDŻETU OBYWATELSKIEGO Lekcje w-f mogą być przyjemnością. W Szkołach Podstawowych

Bardziej szczegółowo

Projekt Licz na zieleń wykonany przez uczniów Publicznego Gimnazjum nr 41 w Łodzi im Stefana Żeromskiego w Łodzi

Projekt Licz na zieleń wykonany przez uczniów Publicznego Gimnazjum nr 41 w Łodzi im Stefana Żeromskiego w Łodzi Projekt Licz na zieleń wykonany przez uczniów Publicznego Gimnazjum nr 41 w Łodzi im Stefana Żeromskiego w Łodzi Wpatrz się głęboko, głęboko w przyrodę, a wtedy wszystko lepiej zrozumiesz A. Einstein Zainteresowaliśmy

Bardziej szczegółowo

Dziesiątki pomysłów na Park Centralny. Opowiedz o swoim

Dziesiątki pomysłów na Park Centralny. Opowiedz o swoim Dziesiątki pomysłów na Park Centralny. Opowiedz o swoim Gdzie dokładnie powinno być boisko? Czy fontanna jest trafniejszym pomysłem od stawu? Czy mury oporowe można zastąpić lekką skarpą, która zimą przyciągałaby

Bardziej szczegółowo

Oświata w Pabianicach

Oświata w Pabianicach Oświata w Pabianicach Wprowadzenie Niepełnosprawni Sport szkolny Wybrane dane o pabianickich szkołach podstawowych i gimnazjach Wybrane dane o pabianickich przedszkolach Wprowadzenie Na terenie Pabianic

Bardziej szczegółowo

Rodzinne Pawłowice. Rozstrzygnięcie konkursu Gmina Przyjazna Rodzinie 2018

Rodzinne Pawłowice. Rozstrzygnięcie konkursu Gmina Przyjazna Rodzinie 2018 Rodzinne Pawłowice Rozstrzygnięcie konkursu Gmina Przyjazna Rodzinie 2018 Gmina Pawłowice = 18 tysięcy mieszkańców tu dobrze się mieszka, pracuje, uczy i odpoczywa www.pawlowice.pl OPIEKA PRZEDSZKOLNA:

Bardziej szczegółowo

PROTOKÓŁ USTALENIA WYNIKÓW GŁOSOWANIA

PROTOKÓŁ USTALENIA WYNIKÓW GŁOSOWANIA GŁOSOWANIE NAD PROJEKTAMI ZGŁOSZONYMI W RAMACH BUDŻETU OBYWATELSKIEGO GMINY MIASTA BOCHNIA 14-15 LISTOPADA 2015 R. MIEJSKA KOMISJA DS. USTALENIA WYNIKÓW GŁOSOWANIA NAD PROJEKTAMI ZGŁOSZONYMI W RAMACH BUDŻETU

Bardziej szczegółowo

Stan realizacji projektów w ramach Nazwa projektu Jednostka realizująca aktualny etap realizacji projektu

Stan realizacji projektów w ramach Nazwa projektu Jednostka realizująca aktualny etap realizacji projektu 23 Rozbudowa Hospicjum Pallium Ośrodek krótkiego pobytu dla osób niepełnosprawnych Droga rowerowa od ulicy Juraszów poprzez ul. Strzeszyńska, Biskupińska, Krajnecka do Strzeszynka (ZDM) Wartostrada - poznański

Bardziej szczegółowo

Szkolna kampania na rzecz zielonego transportu

Szkolna kampania na rzecz zielonego transportu Scenariusz zajęd i materiały pomocnicze Szkolna kampania na rzecz zielonego transportu www.ceo.org.pl/aktywni Projekt jest współfinansowany ze środków Urzędu Marszałkowskiego Województwa Mazowieckiego

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Zespole Szkół PSP PG w Rudzie Wielkiej w roku szkolnym 2014/2015

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Zespole Szkół PSP PG w Rudzie Wielkiej w roku szkolnym 2014/2015 Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Zespole Szkół PSP PG w Rudzie Wielkiej w roku szkolnym 2014/2015 Ewaluacji dokonał zespół w składzie: Renata Wilk przewodnicząca Magdalena Gołębiowska Izabela

Bardziej szczegółowo

Centrum Północ Dzielnica duża. Makoszowy Dzielnica mała. Grzybowice Dzielnica mała

Centrum Północ Dzielnica duża. Makoszowy Dzielnica mała. Grzybowice Dzielnica mała Zabrzański Budżet Partycypacyjny - V edycja (na rok 2019) Lista projektów pozytywnie zweryfikowanych (Lista projektów, które będą przedmiotem głosowania) P0001 Budowa boiska do piłki nożnej wraz z bieżnią

Bardziej szczegółowo

Budżet obywatelski we Wrzeszczu Dolnym Edycja 2012 OPIS PROJEKTU

Budżet obywatelski we Wrzeszczu Dolnym Edycja 2012 OPIS PROJEKTU 1. Podstawowe informacje a) Tytuł projektu: Budżet obywatelski we Wrzeszczu Dolnym Edycja 2012 OPIS PROJEKTU Remont placów zabaw w Parku Nad Strzyżą w Dolnym Wrzeszczu (projekt połączony) b) Pomysłodawca/y:

Bardziej szczegółowo

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO I OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Rozpoczął się nowy rok szkolny. Po wspaniałych wakacjach, wypoczęci powróciliśmy do szkoły aby rzucić się w wir pracy. Już we wrześniu czeka nas

Bardziej szczegółowo

Raport z ewaluacji wewnętrznej Zespół Szkół w Jemielnie rok szkolny 2015/2016

Raport z ewaluacji wewnętrznej Zespół Szkół w Jemielnie rok szkolny 2015/2016 Raport z ewaluacji wewnętrznej Zespół Szkół w Jemielnie rok szkolny 2015/2016 opracowanie raportu zespół ds. ewaluacji wewnętrznej Wiesława Czerw Agnieszka Polak Barbara Walaszczyk Jemielno, dn.30.03.2016

Bardziej szczegółowo

Budżet partycypacyjny 2016 znamy zwycięskie projekty na Bielanach!

Budżet partycypacyjny 2016 znamy zwycięskie projekty na Bielanach! Informacja prasowa Warszawa, 9 lipca 2015 r. Budżet partycypacyjny 2016 znamy zwycięskie projekty na Bielanach! Znamy już wyniki głosowania mieszkańców na projekty w ramach drugiej edycji stołecznego budżetu

Bardziej szczegółowo

STATUT MŁODZIEŻOWEJ RADY DZIELNICY GDAOSK - OSOWA

STATUT MŁODZIEŻOWEJ RADY DZIELNICY GDAOSK - OSOWA STATUT MŁODZIEŻOWEJ RADY DZIELNICY GDAOSK - OSOWA z dnia 19 października 2017 r. Rozdział 1. Postanowienia ogólne 1. 1. Statut określa zasady działania, cel i zadania oraz tryb wyboru członków Młodzieżowej

Bardziej szczegółowo

MŁODZI 2013 - raport. Badanie potrzeb kulturalnych młodzieży powiatu przasnyskiego oraz atrakcyjności potencjalnych ofert kulturalnych.

MŁODZI 2013 - raport. Badanie potrzeb kulturalnych młodzieży powiatu przasnyskiego oraz atrakcyjności potencjalnych ofert kulturalnych. MŁODZI 2013 - raport Badanie potrzeb kulturalnych młodzieży powiatu przasnyskiego oraz atrakcyjności potencjalnych ofert kulturalnych. MŁODZI CHCĄ ZMIENIAĆ ŚWIAT Wszyscy doskonale wiemy, że młodych ludzi

Bardziej szczegółowo

WYNIKI BADANIA AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA MIESZKAŃCÓW GMINY CZERWIONKA- LESZCZYNY

WYNIKI BADANIA AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA MIESZKAŃCÓW GMINY CZERWIONKA- LESZCZYNY WYNIKI BADANIA AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA MIESZKAŃCÓW GMINY CZERWIONKA- LESZCZYNY 30.12.2014 Stowarzyszenie Grupa Biegowa LUXTORPEDA Czerwionka ul. Rynek 3/6, 44-230 Czerwionka-Leszczyny e-mail: luxtorpeda.czerwionka@gmail.com

Bardziej szczegółowo

Halina Sobańska Kandydatka do Sejmu. Moje propozycje Programowe do realizacji w kadencji samorządu Ochrona środowiska

Halina Sobańska Kandydatka do Sejmu. Moje propozycje Programowe do realizacji w kadencji samorządu Ochrona środowiska Halina Sobańska Kandydatka do Sejmu Moje propozycje Programowe do realizacji w kadencji samorządu 2018-2023 Moje propozycje Programowe do realizacji w kadencji samorządu 2018-2023 Ochrona środowiska 1.Rozbudowa

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2016/2017,,Twoje zdrowie w Twoich rękach!

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2016/2017,,Twoje zdrowie w Twoich rękach! PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2016/2017,,Twoje zdrowie w Twoich rękach! Na podstawie zebranych informacji, analizie ankiet określiliśmy cele, które

Bardziej szczegółowo

Model organizacyjny wychowania fizycznego dla szkoły ponadgimnazjalnej

Model organizacyjny wychowania fizycznego dla szkoły ponadgimnazjalnej Model organizacyjny wychowania fizycznego dla szkoły ponadgimnazjalnej na przykładzie XXII LO im. José Martí w Warszawie Małgorzata Zalewska ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 9 sierpnia

Bardziej szczegółowo

Sąsiedzkie festyny szkolne przykłady realizacji festynów przez szkoły uczestniczące w projekcie Warszawa Lokalnie w 2017 roku

Sąsiedzkie festyny szkolne przykłady realizacji festynów przez szkoły uczestniczące w projekcie Warszawa Lokalnie w 2017 roku Sąsiedzkie festyny szkolne przykłady realizacji festynów przez szkoły uczestniczące w projekcie Warszawa Lokalnie w 2017 roku Jak sprawić, by szkolny festyn stał się świętem całego sąsiedztwa? Kluczem

Bardziej szczegółowo

1 Pruszkowski Festiwal Hip Hopu

1 Pruszkowski Festiwal Hip Hopu 1 Pruszkowski Festiwal Hip Hopu projektu: Park Żwirowisko, ul. Antka 7 Inicjatywa skierowana do mieszkańców Pruszkowa i okolic, którzy zainteresowani są sztuką uliczną (graffiti), muzyką hip-hopową oraz

Bardziej szczegółowo

Spotkanie mapujące / DBP 2.0. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna

Spotkanie mapujące / DBP 2.0. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna Spotkanie mapujące / DBP 2.0 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna 2014-2020 Prezentacja dzielnicy Kasprzak Plan spotkania 1. Informacje

Bardziej szczegółowo

ANKIETA BUDŻETOWA DZIELNICY OSOWA Analiza wyników

ANKIETA BUDŻETOWA DZIELNICY OSOWA Analiza wyników ANKIETA BUDŻETOWA DZIELNICY OSOWA 2019 Analiza wyników FAKTY Liczba osób, które wypełniły ankiety: Rok 2017 197 Rok 2018 267 Rok 2019 356 Wzrost o 35% pomiędzy ankietami przeprowadzonymi w latach 2017-2018

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2017/2018,,WF lubimy, więc się nie zwolnimy

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2017/2018,,WF lubimy, więc się nie zwolnimy PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE w Szkole Podstawowej Nr 5 w Lesznie na rok szkolny 2017/2018,,WF lubimy, więc się nie zwolnimy Na podstawie zebranych informacji, analizie ankiet określiliśmy cele,

Bardziej szczegółowo

Zakochaj się w Zanie. zakochaj się w Zanie Zan is fun oferta 2016/2017 sportowe zabawy w Zanie. albumy.

Zakochaj się w Zanie.  zakochaj się w Zanie Zan is fun oferta 2016/2017 sportowe zabawy w Zanie. albumy. Zakochaj się w Zanie zdjęcia albumy 2 Zakochaj się w Zanie zdjęcia albumy 3 Zan is fun zdjęcia albumy 4 Zan is fun zdjęcia albumy 5 Zan is fun zdjęcia albumy 6 Zan is fun zdjęcia albumy 7 oferta 2016/2017

Bardziej szczegółowo

SKATEPARK W STARYM SĄCZU JAKO ROZWIĄZANIE WIELU PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH

SKATEPARK W STARYM SĄCZU JAKO ROZWIĄZANIE WIELU PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH SKATEPARK W STARYM SĄCZU JAKO ROZWIĄZANIE WIELU PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH W każdej społeczności istnieją różne mniej lub bardziej poważne problemy społeczne. Również mieszkańcy Starego Sącza borykają się na

Bardziej szczegółowo

_~'1( i\- - Formularz zgłoszeniowy pr)jeklów. 1) dz. nr 146/4, obręb 1 - przy szkole podst. Nr 4,

_~'1( i\- - Formularz zgłoszeniowy pr)jeklów. 1) dz. nr 146/4, obręb 1 - przy szkole podst. Nr 4, _~'1( i\- - ~-,\//fl/ Formularz zgłoszeniowy pr)jeklów Urz.d Miasta Lubartów ul. Jana Pawła II 12 11404. 16.DKP Wpłyneło dn.06-10-2016 Przyjęto przez: Rgniaszka Szymczuk 1111111 "1/11111" 1111"1/1111"11111111111111111111111

Bardziej szczegółowo

PRACA KONKURSOWA PROGRAMU EDUKACYJNEGO IARP PT.

PRACA KONKURSOWA PROGRAMU EDUKACYJNEGO IARP PT. PRACA KONKURSOWA PROGRAMU EDUKACYJNEGO IARP PT.,,OTOCZENIE SZKOŁY JAKO PRZYJAZNA I BEZPIECZNA PRZESTRZEŃ PUBLICZNA ŁĄCZĄCA SPOŁECZNOŚĆ LOKALNĄ - KOMU I W JAKI SPOSÓB POWINNA SŁUŻYĆ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Bardziej szczegółowo

Lista złożonych projektów do Zabrzańskiego Budżetu Partycypacyjnego - V edycja (na rok 2019)

Lista złożonych projektów do Zabrzańskiego Budżetu Partycypacyjnego - V edycja (na rok 2019) 1 P0001 2 P0002 Budowa boiska do piłki nożnej wraz z bieżnią i skocznią w dal przy Szkole Podstawowej nr 14 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Zabrzu, ul. Gdańska 10, etap I Tor do pumptrack'u

Bardziej szczegółowo

KONSULTACJE SPOŁECZNE:

KONSULTACJE SPOŁECZNE: KONSULTACJE SPOŁECZNE: PRAKTYCZNY MINIPRZEWODNIK DLA ORGANIZATORÓW CZYM SĄ MIEJSKIE KONSULTACJE SPOŁECZNE? Konsultacje społeczne to dialog z mieszkaocami, którego celem jest uzyskanie ich opinii na temat

Bardziej szczegółowo

STAN ZAAWANSOWANIA PROJEKTÓW ZGŁOSZONYCH DO REALIZACJI W RAMACH BUDŻETU OBYWATELSKIEGO BOCHNI 2016 (dane na ):

STAN ZAAWANSOWANIA PROJEKTÓW ZGŁOSZONYCH DO REALIZACJI W RAMACH BUDŻETU OBYWATELSKIEGO BOCHNI 2016 (dane na ): STAN ZAAWANSOWANIA PROJEKTÓW ZGŁOSZONYCH DO REALIZACJI W RAMACH BUDŻETU OBYWATELSKIEGO BOCHNI (dane na 12.10.): projekty ogólnomiejskie: 1. Bochnia może być piękna plan wydatków: 52 800 zł pozostało: 52

Bardziej szczegółowo

harmonogram obchodów kanonizacji jana pawła ii na terenie gminy trzydnik duży

harmonogram obchodów kanonizacji jana pawła ii na terenie gminy trzydnik duży harmonogram obchodów kanonizacji jana pawła ii na terenie gminy trzydnik duży LP. Przedsięwzięcie Miejsce Data Uwagi 1. Przeprowadzenie konkursów wewnątrzszkolnychplastycznego, poetyckiego na obrazek z

Bardziej szczegółowo

MOBILNY PUNKT KONSULTACYJNY

MOBILNY PUNKT KONSULTACYJNY MOBILNY PUNKT KONSULTACYJNY 16.09.2017 i 17.09.2017 Data i miejsce przeprowadzenia konsultacji: 16.09.2017 i 17.09.2017 Fabryka Pełna Życia podczas Festiwalu Ludzi Aktywnych Czas trwania: 17.09.2017 14:00-18:00

Bardziej szczegółowo

Regulamin Budżetu Partycypacyjnego dla szkół ponadgimnazjalnych Miasta Rybnika. Postanowienia ogólne 1

Regulamin Budżetu Partycypacyjnego dla szkół ponadgimnazjalnych Miasta Rybnika. Postanowienia ogólne 1 Regulamin Budżetu Partycypacyjnego dla szkół ponadgimnazjalnych Miasta Rybnika. Postanowienia ogólne 1 Budżet partycypacyjny Miasta Rybnika, zwanym dalej budżetem partycypacyjnym, stanowi część budżetu

Bardziej szczegółowo

Regulamin Szkolnego Wolontariatu Szkoły Podstawowej nr 2 im. Bolesława Ścibiorka w Konstantynowie Łódzkim

Regulamin Szkolnego Wolontariatu Szkoły Podstawowej nr 2 im. Bolesława Ścibiorka w Konstantynowie Łódzkim Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora nr 7 z dnia 11 września 2018 r. Regulamin Szkolnego Wolontariatu Szkoły Podstawowej nr 2 im. Bolesława Ścibiorka w Konstantynowie Łódzkim Podstawa prawna Ustawa

Bardziej szczegółowo

PROJEKT PLANU NA ROK 2018 Osiedla Św. Łazarz załącznik do uchwały Nr XXXIII/208/II/2017

PROJEKT PLANU NA ROK 2018 Osiedla Św. Łazarz załącznik do uchwały Nr XXXIII/208/II/2017 ROJEKT LAU A ROK 2018 Osiedla Św. Łazarz załącznik do uchwały r XXXIII/208/II/2017 Środki wolne aliczone proporcjonalnie do liczby ludności i powierzchni Osiedla aliczone z tytułu udziału w podatku od

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1. do Uchwały Nr IV/40/11 Zarządu Powiatu Zduńskowolskiego z dnia 23 marca 2011 roku

Załącznik nr 1. do Uchwały Nr IV/40/11 Zarządu Powiatu Zduńskowolskiego z dnia 23 marca 2011 roku Załącznik nr 1 do Uchwały Nr IV/40/11 Zarządu Powiatu Zduńskowolskiego z dnia 23 marca 2011 roku w sprawie: wyboru ofert, udzieleniu dotacji i jej wysokości na wsparcie realizacji zadań publicznych przez

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych Spotkanie z krasnalem Hałabał ą,

Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych Spotkanie z krasnalem Hałabał ą, Obchody Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych w roku szkolnym 2014/2015 realizowane były na lekcjach z edukacji bibliotecznej w klasach I VI. Stanowiły one doskonałą okazję do podkreślenia znaczącej

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica?

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica? Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica? Autor: Krzysztof Romaniuk 1. Temat: Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza

Bardziej szczegółowo

Samorząd, który nie przynosi korzyści wszystkim nie jest samorządem.

Samorząd, który nie przynosi korzyści wszystkim nie jest samorządem. Samorząd to wszyscy uczniowie szkoły. W samorządzie nie ma kierowników i podwładnych. Samorząd, który nie przynosi korzyści wszystkim nie jest samorządem. J. Radziewicz Samorząd Uczniowski Szkoły Podstawowej

Bardziej szczegółowo

Potrzeby młodzieży w moim powiecie

Potrzeby młodzieży w moim powiecie Potrzeby młodzieży w moim powiecie Raport z dyskusji o r g a n i z a t o r : p a r t n e r : P a t r o n a t y h o n o r o w e : Projekt finansowany ze środków Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Społecznych

Bardziej szczegółowo

Projekty złożone przez mieszkańców do

Projekty złożone przez mieszkańców do y złożone przez mieszkańców wg stanu na dzień 19 lipca 2018 r. Spis treści: 1) y kolejno - str. 2 2) y w podziale na e i wg poszczególnych dzielnic - str. 4 Strona 1 z 5 y złożone przez mieszkańców Lp

Bardziej szczegółowo

Wychowanie fizyczne w opinii uczniów i ich rodziców

Wychowanie fizyczne w opinii uczniów i ich rodziców Wychowanie fizyczne w opinii uczniów i ich rodziców Raport z badania przygotowanego przez pracowników Warmińsko Mazurskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Olsztynie Filia w Olecku przeprowadzonego

Bardziej szczegółowo

Analiza ankiety Moja szkoła, moja miejscowość

Analiza ankiety Moja szkoła, moja miejscowość Analiza ankiety Moja szkoła, moja miejscowość W ankiecie udział wzięło 57 uczniów z klas I-VI szkoły podstawowej z Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Wambierzycach, tj: 9 uczniów z kl. I 9 uczniów z kl.

Bardziej szczegółowo

Diagnoza potencjału i problemów w zakresie Kultury, Sztuki, Sportu i Turystyki w Dzielnicy Targówek

Diagnoza potencjału i problemów w zakresie Kultury, Sztuki, Sportu i Turystyki w Dzielnicy Targówek Diagnoza potencjału i problemów w zakresie Kultury, Sztuki, Sportu i Turystyki w Dzielnicy Targówek Warsztat tematyczny w ramach przygotowania Zintegrowanego Programu Rewitalizacji na lata 2014-2020 wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości!

Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości! Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości! Gmina Pleśna bierze udział w projekcie Samorząd z inicjatywą realizowanym przez Fundację Biuro

Bardziej szczegółowo

TRÓJKĄCIK AKTYWNOŚCI DLA MAŁYCH I DUŻYCH

TRÓJKĄCIK AKTYWNOŚCI DLA MAŁYCH I DUŻYCH TRÓJKĄCIK AKTYWNOŚCI DLA MAŁYCH I DUŻYCH Na terenie Przedmieścia Oławskiego brakuje zagospodarowanych obiektów, które zachęcałoby mieszkańców i ich podopiecznych do fajnego spędzania wolnego czasu. Widzimy

Bardziej szczegółowo

Dublin 2012 r. Rok 2012 - Rokiem Janusza Korczaka. Myśl przewodnia projektu na rok szkolny 2012/2013. Pamiętajmy o Korczaku

Dublin 2012 r. Rok 2012 - Rokiem Janusza Korczaka. Myśl przewodnia projektu na rok szkolny 2012/2013. Pamiętajmy o Korczaku Dublin 2012 r. Rok 2012 - Rokiem Janusza Korczaka Myśl przewodnia projektu na rok szkolny 2012/2013 Pamiętajmy o Korczaku Opracowała mgr Marta Majchrzak nauczyciel j.polskiego w SPK Przy Ambasadzie RP

Bardziej szczegółowo

Spotkanie otwierające. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna

Spotkanie otwierające. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna Spotkanie otwierające Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna 2014-2020 Diagnoza dzielnicy OSIEDLE MŁODYCH HUTNIKÓW 12.04.2018 r. Plan spotkania

Bardziej szczegółowo

Spotkanie mapujące / DBP 2.0. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna

Spotkanie mapujące / DBP 2.0. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna Spotkanie mapujące / DBP 2.0 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna 2014-2020 Prezentacja dzielnicy Gołonóg Plan spotkania 1. Informacje wstępne

Bardziej szczegółowo

W szkolnej ofercie form aktywności ruchowej do wyboru przez ucznia uwzględnione są:

W szkolnej ofercie form aktywności ruchowej do wyboru przez ucznia uwzględnione są: Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 sierpnia 2009 r. w sprawie dopuszczalnych form realizacji dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego, od roku szkolnego 2009/10,

Bardziej szczegółowo

PROJEKT PLANU NA ROK 2018 Osiedla Św. Łazarz załącznik do uchwały Nr XXXVI/229/II/2017

PROJEKT PLANU NA ROK 2018 Osiedla Św. Łazarz załącznik do uchwały Nr XXXVI/229/II/2017 ROJEKT LAU A ROK 2018 Osiedla Św. Łazarz załącznik do uchwały r XXXVI/229/II/2017 Środki wolne aliczone proporcjonalnie do liczby ludności i powierzchni Osiedla aliczone z tytułu udziału w podatku od nieruchomości

Bardziej szczegółowo

Realizacja projektu - "Akademia Młodego Lidera społeczności lokalnej Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich

Realizacja projektu - Akademia Młodego Lidera społeczności lokalnej Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich Realizacja projektu - "Akademia Młodego Lidera społeczności lokalnej Nasza szkoła - Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mętowie zdecydowała się wziąć udział w projekcie "Akademia Młodego Lidera społeczności

Bardziej szczegółowo

PORADNIK LOKALNEGO HEROSA

PORADNIK LOKALNEGO HEROSA PORADNIK LOKALNEGO HEROSA lokalni herosi To projekt, dzięki któremu masz możliwość dokonania pozytywnej zmiany w swojej małej ojczyźnie lokalnej społeczności, w której żyjesz i pracujesz. Z okazji obchodów

Bardziej szczegółowo

Lokalny Program Rewitalizacji Gminy Barlinek na lata

Lokalny Program Rewitalizacji Gminy Barlinek na lata Lokalny Program Rewitalizacji Gminy Barlinek na lata 2017-2023 Wyniki diagnozy Gminy Barlinek Na 1000 osób 89 korzysta z pomocy społecznej Ponad 12% gospodarstw domowych to stali beneficjenci pomocy społecznej

Bardziej szczegółowo

2) działania nieinwestycyjne, takie jak np.:

2) działania nieinwestycyjne, takie jak np.: Załącznik do Zarządzenia nr Burmistrza Dzierżoniowa z dnia..... REGULAMIN DZIERŻONIOWSKIEGO MŁODZIEŻOWEGO BUDŻETU OBYWATELSKIEGO 1 Postanowienia ogólne 1. Określa się planowaną kwotę wydatków w budżecie

Bardziej szczegółowo

Raport skrócony z badania preferencji mieszkańców Poznania wobec przyszłego zagospodarowania przestrzennego okolic Parku Kasprowicza

Raport skrócony z badania preferencji mieszkańców Poznania wobec przyszłego zagospodarowania przestrzennego okolic Parku Kasprowicza Raport skrócony z badania preferencji mieszkańców Poznania wobec przyszłego zagospodarowania przestrzennego okolic Parku Kasprowicza Na przełomie października i listopada 2014 roku odbyło się badanie preferencji

Bardziej szczegółowo

,,Szkoła demokracji - sprawozdanie

,,Szkoła demokracji - sprawozdanie ,,Szkoła demokracji - sprawozdanie Kasia Mazurczak i Monika Szczerbaty uczennice klasy III a Gimnazjum Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Głubczycach przystąpiły do projektu związanego z XVIII Sesją Sejmu

Bardziej szczegółowo

Urząd Miasta i Gminy Myślenice - Ferie w Myślenicach czwartek, 09 lutego :39

Urząd Miasta i Gminy Myślenice - Ferie w Myślenicach czwartek, 09 lutego :39 W Myślenicach podczas ferii zimowych nie ma mowy o nudzie. Przy udziale finansowym Miasta i Gminy Myślenice stowarzyszenia i kluby sportowe przygotowały niezwykle ciekawą i atrakcyjną ofertę zarówno dla

Bardziej szczegółowo

Zadanie Forma realizacji Odpowiedzialny Termin Sposób dokumentowania przeprowadzonych działań

Zadanie Forma realizacji Odpowiedzialny Termin Sposób dokumentowania przeprowadzonych działań PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE POD HASŁEM,,Kocham to, co jem, aktywnie i bezpiecznie spędzam dzień! w ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA I GIMNAZJUM im. MARII I MICHAŁA KRUKIERKÓW W RÓWNEM

Bardziej szczegółowo

Polska szkoła liderem w walce z bezrobociem kształtowanie innowacyjnych postaw dzieci i młodzieży

Polska szkoła liderem w walce z bezrobociem kształtowanie innowacyjnych postaw dzieci i młodzieży Ogólnopolska Konferencja Samorządu i Oświaty EDUKACJA PRZYSZŁOŚCI Polska szkoła liderem w walce z bezrobociem kształtowanie innowacyjnych postaw dzieci i młodzieży mgr inż. Kazimierz Okraszewski Warszawa,

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół z Oddziałami Sportowymi nr 5 Ul. Głuszyna 187 Poznao

Zespół Szkół z Oddziałami Sportowymi nr 5 Ul. Głuszyna 187 Poznao Zespół Szkół z Oddziałami Sportowymi nr 5 Ul. Głuszyna 187 Poznao Zespół Szkół z Oddziałami Sportowymi nr 5 w Poznaniu to: Szkoła Podstawowa nr 53 Gimnazjum nr 30 Szkolne Schronisko Młodzieżowe TROCHĘ

Bardziej szczegółowo

W ZESPOLE SZKÓŁ NR 8, GIMNAZJUM NR 53 W POZNANIU

W ZESPOLE SZKÓŁ NR 8, GIMNAZJUM NR 53 W POZNANIU PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2014/2015 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 8, GIMNAZJUM NR 53 W POZNANIU Praca Samorządu Uczniowskiego dotyczy kręgów tematycznych rozwijanych i realizowanych w ciągu

Bardziej szczegółowo

Priorytet. Kierunek 1. Kierunek 2. Kierunek 3. Kierunek 4. Wsparcie finansowe

Priorytet. Kierunek 1. Kierunek 2. Kierunek 3. Kierunek 4. Wsparcie finansowe Priorytet Kierunek 1. Kierunek 2. Kierunek 3. Minister Edukacji Narodowej rok szkolny 2015/2016 ogłosiła Rokiem Otwartej Kierunek 1. Kierunek 2. Kierunek 3. Otwarta szkoła to taka, która nie zamyka się

Bardziej szczegółowo

,,Bezpieczna Szkoła-Bezpieczny. Uczeń w Zespole Szkół Nr 2. im. Jana Pawła II w Narzymiu

,,Bezpieczna Szkoła-Bezpieczny. Uczeń w Zespole Szkół Nr 2. im. Jana Pawła II w Narzymiu Realizacja programu,,bezpieczna Szkoła-Bezpieczny Uczeń w Zespole Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Narzymiu Zespół Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Narzymiu od 20 listopada 2013 r. do 15 czerwca 2014 r. bierze

Bardziej szczegółowo

Analiza ankiety skierowanej do uczniów w dniu w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery pod hasłem Bądź autorem własnej kariery

Analiza ankiety skierowanej do uczniów w dniu w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery pod hasłem Bądź autorem własnej kariery Wyniki ankiety diagnozującej potrzeby i oczekiwania uczniów klas pierwszych w zakresie doradztwa zawodowego w Gimnazjum nr 5 im. Jana Pawła II w Raciborzu Analiza ankiety skierowanej do uczniów w dniu

Bardziej szczegółowo

Zagospodarowanie terenu rekreacyjnego przy Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Jana Pawła II (przestrzeń między Starostwem a boiskiem Orlika)

Zagospodarowanie terenu rekreacyjnego przy Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Jana Pawła II (przestrzeń między Starostwem a boiskiem Orlika) 1. Wstępna nazwa projektu Zagospodarowanie terenu rekreacyjnego przy Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Jana Pawła II (przestrzeń między Starostwem a boiskiem Orlika) 2. Cele i uzasadnienie realizacji

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZLEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO (dla IV etapu edukacyjnego)

SCENARIUSZLEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO (dla IV etapu edukacyjnego) SCENARIUSZLEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO (dla IV etapu edukacyjnego) Temat zajęć: Lekcja organizacyjna czyli co powinienem wiedzieć o wychowaniu fizycznym w nowej szkole? Zadania (cele szczegółowe): 1. Zapoznanie

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji zadania nr 2 konkursu. "Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń"

Sprawozdanie z realizacji zadania nr 2 konkursu. Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń Sprawozdanie z realizacji zadania nr 2 konkursu "Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń" Co powinno się zmienić w Twojej szkole, rodzinie, otoczeniu, by poprawić relacje między ludźmi (nauczyciel uczeń,

Bardziej szczegółowo

IV.PLANOWANE DZIAŁANIA W LATACH 2007-2020 NA REWITALIZOWANYM OBSZARZE

IV.PLANOWANE DZIAŁANIA W LATACH 2007-2020 NA REWITALIZOWANYM OBSZARZE IV.PLANOWANE DZIAŁANIA W LATACH 20072020 NA REWITALIZOWANYM OBSZARZE Plan działań przestrzennych ( techniczno materialnych ) i gospodarczych w latach 20072020 na rewitalizowanym obszarze Tabela 16 Planowane

Bardziej szczegółowo

Aktywnie na Chwarznie i Wiczlinie? Już za chwilę!

Aktywnie na Chwarznie i Wiczlinie? Już za chwilę! Aktywnie na Chwarznie i Wiczlinie? Już za chwilę! Amatorzy aktywnego spędzania wolnego czasu na Chwarznie-Wiczlinie na pewno zwrócili uwagę na prace prowadzone w dzielnicy. Siłownia zewnętrzna już jest

Bardziej szczegółowo

Lista zadań dopuszczonych do głosowania

Lista zadań dopuszczonych do głosowania 18. PRZYJAZNY SKWER Budżet Obywatelski Nowa Ruda 2020 Lista zadań dopuszczonych do głosowania Data złożenia: 10-05-2019 12:00 Skrócony opis: PRZYJAZNY SKWER - TEREN SKRZYŻOWANIA ULIC: ŚWIDNICKA - SOKOLA

Bardziej szczegółowo

PROJEKT PLANU NA ROK 2017 Osiedla Św. Łazarz załącznik do uchwały Nr

PROJEKT PLANU NA ROK 2017 Osiedla Św. Łazarz załącznik do uchwały Nr ROJEKT LAU A ROK 2017 Osiedla Św. Łazarz załącznik do uchwały r Środki wolne aliczone proporcjonalnie do liczby ludności i powierzchni Osiedla aliczone z tytułu udziału w podatku od nieruchomości Inne

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 258 IM. GEN. JAKUBA JASIŃSKIEGO W WARSZAWIE

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 258 IM. GEN. JAKUBA JASIŃSKIEGO W WARSZAWIE SZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 258 IM. GEN. JAKUBA JASIŃSKIEGO W WARSZAWIE Dokument ten jest podsumowaniem udziału szkoły w projekcie Szkoła współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Uwielinach Efekty kształcenia w kontekście nabywania przez uczniów wiadomości i umiejętności określonych w podstawie programowej. Rok

Bardziej szczegółowo

KALENDARZ IMPREZ 2011/2012

KALENDARZ IMPREZ 2011/2012 KALENDARZ IMPREZ 2011/2012 WRZESIEŃ 2011 17 IX godz. 9.00-18.00, Turniej Grunwald wrzesieo 2011 Ogólnopolski Andrzej Łazarz Impreza otwarta 26 IX Błonia Krakowskie Pożegnanie lata powitanie wiosny wewnętrzna

Bardziej szczegółowo

EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V

EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V Problem badawczy: Czy uczniowie są uzależnieni od Internetu i telefonów komórkowych. Opracowali:

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN DZIERŻONIOWSKIEGO BUDŻETU OBYWATELSKIEGO Rozdział 1 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN DZIERŻONIOWSKIEGO BUDŻETU OBYWATELSKIEGO Rozdział 1 1 Postanowienia ogólne REGULAMIN DZIERŻONIOWSKIEGO BUDŻETU OBYWATELSKIEGO 2018 Rozdział 1 1 Postanowienia ogólne Konsultacje społeczne przeprowadzone są w sprawie wydzielonej części wydatków z budżetu Gminy Miasta Dzierżoniów

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY. Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Rokitnicy na lata 2015-2018 CEL PROGRAMU

KONCEPCJA PRACY. Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Rokitnicy na lata 2015-2018 CEL PROGRAMU KONCEPCJA PRACY Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Rokitnicy na lata 2015-2018 CEL PROGRAMU Koncepcja pracy Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Rokitnicy obejmuje zadania szkoły na lata 2015-2018. Przyjęte

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z projektu edukacyjnego zrealizowanego w Szkole Podstawowej w Raszówce w roku szkolnym 2005/2006 pod hasłem "ŻYJMY ZDROWO!

Sprawozdanie z projektu edukacyjnego zrealizowanego w Szkole Podstawowej w Raszówce w roku szkolnym 2005/2006 pod hasłem ŻYJMY ZDROWO! mgr Irena Wituszyńska Szkoła Podstawowa w Raszówce Sprawozdanie z projektu edukacyjnego zrealizowanego w Szkole Podstawowej w Raszówce w roku szkolnym 2005/2006 pod hasłem "ŻYJMY ZDROWO!" Projekt pod hasłem

Bardziej szczegółowo

Pracownia Zrównoważonego Rozwoju ul. św. Katarzyny 5/3, 87-100 Toruń www.pzr.org.pl fundacja@pzr.org.pl

Pracownia Zrównoważonego Rozwoju ul. św. Katarzyny 5/3, 87-100 Toruń www.pzr.org.pl fundacja@pzr.org.pl Pracownia Zrównoważonego Rozwoju ul. św. Katarzyny 5/3, 87-100 Toruń www.pzr.org.pl fundacja@pzr.org.pl Jak Rady działają w innych miastach? przykłady i inspiracje Jakub Hryniewicki Pracownia Zrównoważonego

Bardziej szczegółowo

SPORTOWE FERIE W POZNANIU

SPORTOWE FERIE W POZNANIU SPORTOWE FERIE W POZNANIU Już za parę dni w Wielkopolsce rozpoczynają się ferie zimowe, jak co roku Wydział Kultury Fizycznej wraz z Poznańskimi Ośrodkami Sportu i Rekreacji przygotowały bogaty program

Bardziej szczegółowo

Temat: utworzenie klasy sportowej

Temat: utworzenie klasy sportowej Temat: utworzenie klasy sportowej Oferta szkoły 2019/2020 planowane utworzenie klasy sportowej PIŁKA SIATKOWA na bazie uczniów klas SZÓSTYCH w roku szkolnym 2019/2020 cele projektu POŁĄCZENIE EDUKACJI

Bardziej szczegółowo

PLAN WYCHOWAWCZY KL. I DZIAŁ FORMY REALIZACJI TERMIN UWAGI

PLAN WYCHOWAWCZY KL. I DZIAŁ FORMY REALIZACJI TERMIN UWAGI PLAN WYCHOWAWCZY KL. I DZIAŁ FORMY REALIZACJI TERMIN UWAGI REGIONALNO- PATRIOTYCZNE Poznanie najbliższego otoczenia: - wycieczki po najbliższej okolicy. Rozwijanie postaw patriotycznych i kształcenie szacunku

Bardziej szczegółowo

Dziecięcy Budżet Obywatelski

Dziecięcy Budżet Obywatelski Dziecięcy Budżet Obywatelski podsumowanie 1 Dziecięcy Budżet Obywatelski Dziecięcy Budżet Obywatelski listopad 2015 - listopad 2016 To było zupełnie nieoczekiwane zdarzenie. Spotkanie - podwieczorek dla

Bardziej szczegółowo

TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!

TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO! TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO! Gimnazjum nr 1 w Jarocinie im. ks. Stanisława Konarskiego Nauczyciel Renata Mamrot Szkolny projekt edukacyjny: Trzymaj formę żyj zdrowo! realizowany był na podstawie programu:

Bardziej szczegółowo

Realizacja 5. punktu konkursu BEZPIECZNA SZKOŁA BEZPIECZNY UCZEŃ

Realizacja 5. punktu konkursu BEZPIECZNA SZKOŁA BEZPIECZNY UCZEŃ Realizacja 5. punktu konkursu BEZPIECZNA SZKOŁA BEZPIECZNY UCZEŃ Przeprowadzenie we wszystkich klasach konwersatoriów na temat Tytoń, narkotyki, dopalacze - jak się przed tym bronić? Realizację zadania

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Działdowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń

Zespół Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Działdowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń Zespół Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Działdowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń Zadania konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń: ZADANIE 2 Przeprowadzenie

Bardziej szczegółowo

W maju 2014 roku Nasze Gimnazjum otrzymało tytuł Lidera Projektu Szkoła Promująca Bezpieczeństwo.

W maju 2014 roku Nasze Gimnazjum otrzymało tytuł Lidera Projektu Szkoła Promująca Bezpieczeństwo. Projekt Zintegrowana Polityka Bezpieczeństwa realizowany jest od 2004 roku w placówkach oświatowych na terenie województwa małopolskiego przez Komendę Wojewódzką Policji w Krakowie. Koordynatorem działań

Bardziej szczegółowo

TRZYMAJ FORMĘ. Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku

TRZYMAJ FORMĘ. Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku Sprawozdanie z realizacji programu w Gimnazjum Publicznym im. Jana Pawła II w Bisztynku Koordynator: nauczyciel chemii i biologii Beata Majewska Cele programu:

Bardziej szczegółowo

LISTA PROJEKTÓW DO DYSKUSJI NA DZIELNICOWYM FORUM MIESZKAŃCÓW

LISTA PROJEKTÓW DO DYSKUSJI NA DZIELNICOWYM FORUM MIESZKAŃCÓW LISTA PROJEKTÓW DO DYSKUSJI NA DZIELNICOWYM FORUM MIESZKAŃCÓW Marianki dzielnica nr 13 05.10.2016 r. godz. 17.00 Centrum Sportów Letnich i Wodnych Pogoria w Parku Zielona, ul. Letnia 9 PODSUMOWANIE DĄBROWSKIEGO

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXIII/224/2016 RADY MIEJSKIEJ W SWARZĘDZU. z dnia 17 maja 2016 r.

UCHWAŁA NR XXIII/224/2016 RADY MIEJSKIEJ W SWARZĘDZU. z dnia 17 maja 2016 r. UCHWAŁA NR XXIII/224/2016 RADY MIEJSKIEJ W SWARZĘDZU z dnia 17 maja 2016 r. w sprawie: ustalenia regulaminów korzystania z kompleksów sportowych położonych na terenie gminy Swarzędz. Na podstawie art.

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie WSTĘP Uczniowie kończący gimnazjum stają przed wyborem szkoły oraz kierunku dalszego kształcenia. Podjęcie decyzji o

Bardziej szczegółowo

Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK)

Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Iwona Wiśniewska koordynator edukacji kulturalnej w szkole

Bardziej szczegółowo

Gnaszyn- Kawodrza. Gnaszyn- Kawodrza. Gnaszyn- Kawodrza

Gnaszyn- Kawodrza. Gnaszyn- Kawodrza. Gnaszyn- Kawodrza ID Dzielnica bieżące majątkowe bieżące majątkowe Miejski Zarząd Dróg i Transportu 1. Montaż wysepki wraz z oznakowaniem 57 na skrzyżowaniu Alei Północ Wyzwolenia i ul. Pużaka 2. Darmowa sieć 68 Ogólnomiejskie

Bardziej szczegółowo

Głowno Wakepark. Jarosław Wygoda Szymon Pilch

Głowno Wakepark. Jarosław Wygoda Szymon Pilch Głowno Wakepark Jarosław Wygoda Szymon Pilch Szanowni Państwo, W niniejszej prezentacji przedstawiamy naszą wizję zagospodarowania terenu zbiornika Mrożyczka. Zamierzamy stworzyć w tym miejscu nowoczesny

Bardziej szczegółowo

BUDŻET OBYWATELSKI LISTA POMYSŁÓW ODRZUCONYCH

BUDŻET OBYWATELSKI LISTA POMYSŁÓW ODRZUCONYCH BUDŻET OBYWATELSKI LISTA POMYSŁÓW ODRZUCONYCH 1. Siłownia zewnętrzna np. w Parku Lasockiego Projekt siłowni plenerowej został poddany głosowaniu, natomiast nie ma możliwości montażu siłowni w Parku Lasockiego

Bardziej szczegółowo