Wyniki testu gimnazjalnego opracowanie wykonane pro publico bono dla Radnych Gminy Rokietnica

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Wyniki testu gimnazjalnego opracowanie wykonane pro publico bono dla Radnych Gminy Rokietnica"

Transkrypt

1 Wyniki testu gimnazjalnego opracowanie wykonane pro publico bono dla Radnych Gminy Rokietnica Opracowanie: Stowarzyszenie Rokietnica24.pl Aula Gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy r

2 Wprowadzenie I Przedmiotem niniejszego opracowania jest przedstawienie wyników testu gimnazjalnego na terenie powiatu poznańskiego ze szczególnym uwzględnieniem wyników osiągniętych przez gimnazja prowadzone przez Gminę Rokietnica w latach , Dane wykorzystane w opracowaniu mają charakter obiektywny i są wynikiem ogólnopolskiego testu gimnazjalnego, zostały one opublikowane przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną na stronie internetowej: Dane zostały zestawione w taki sposób aby możliwe było porównanie poziomów gimnazjów publicznych będących w zarządzie samorządów wchodzących w skład powiatu poznańskiego w 2013 roku. Aula Gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy - konsultacje społeczne

3 Wprowadzenie II Dane zostały przedstawione w formie czytelnych tabel i wykresów. Przyjęty zakres obejmujący lata pozwala nie tylko porównać wyniki gimnazjów na terenie w powiatu poznańskiego, ale również rozpoznać trendy rozwojowe dla gimnazjum w Rokietnicy. Zestawienie danych z 4 lat pozwala ocenić dobre i złe wyniki gimnazjów. Dzięki takiemu zestawieniu możliwa jest ocena czy są one dziełem przypadku (zdarzenie jednorazowe) czy taż są one efektem konsekwentnych działań edukacyjnych kadry nauczycielskiej danego gimnazjum. Dane z Gminy Rokietnicy w latach zostały uśrednione za pomocą średniej ważonej z uwagi na istnienie w tym czasie dwóch gimnazjów w Rokietnicy i Napachaniu. W wyniku faktycznej likwidacji gimnazjum w Napachaniu od 2012 roku w Gminie Rokietnica działa jedno gimnazjum im. Noblistów przy ul. Trakt Napoleoński 55 Aula Gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy - konsultacje społeczne

4 Gmina Rokietnica na tle wyników testów gimnazjalnych w gminach powiatu poznańskiego w 2013r

5 Uśrednione wyniki testu gimnazjalnego w powiecie poznańskim w 2013 roku Tabela 1 Gmina Wynik uzyskany w powiecie poznańskim Język polski matematyka Język ang. poziom podstawowy Puszczykowo Suchy Las Komorniki Kórnik Czerwonak Tarnowo Podgórne Kleszczewo Swarzędz 4 6 4

6 Uśrednione wyniki testu gimnazjalnego w powiecie poznańskim w 2013 roku Tabela 2 Gmina Wynik uzyskany w powiecie poznańskim Język polski matematyka Język ang. poziom podstawowy Luboń Buk Dopiewo Stęszew Pobiedziska Mosina Murowana Goś Kostrzyn Rokietnica

7 Średnie wyniki procentowe Uśrednione wyniki testu gimnazjalnego w powiecie poznańskim w 2013 roku Wykres historia i wos 55 j. polski 50 przyroda 45 matematyka 40 j. angielski podst. 35 j. angielski rozszerz. 30

8 Uśrednione wyniki testu gimnazjalnego w powiecie poznańskim w 2013 roku - WNIOSKI W 2013 roku Gimnazjum w Rokietnicy osiągnęło najgorszy wynik w teście gimnazjalnym w powiecie poznańskim z większości przedmiotów. Gmina Rokietnica zajęła najgorszy wynik w powiecie z następujących przedmiotów: matematyka, przyroda język angielski na poziomie podstawowym język angielski na poziomie zaawansowanym Gmina Rokietnica osiągnęła przedostatnie miejsce z języka polskiego Ze wszystkich przedmiotów poza językiem polskim oraz historią i WOS na 17 gmin, zajęliśmy ostatnie 17-te miejsce.

9 Średnie wyniki procentowe Wyniki testu gimnazjalnego w Polsce w 2013r - wykres średnia kraju średnia województwa wlkp. średnia powiatu poznańskiego średnia gminy Rokietnica j. polski matematyka j. angielski przyroda historia i wos

10 Wyniki testu gimnazjalnego w Polsce w 2013r - WNIOSKI Z egzaminu gimnazjalnego Gmina Rokietnica osiągnęła wynik gorszy od średniego wyniku w powiecie, województwie i kraju ze wszystkich przedmiotów egzaminacyjnych Na tle wyników osiągniętych przez uczniów w całej Polsce szczególnie martwią wyniki z: matematyki, języka polskiego, języka angielskiego i przedmiotów przyrodniczych, które znacząco odstają od zaprezentowanych na wykresie średnich powiatu, województwa i kraju Jedynie wynik z historii i WOS jest zbliżony do średniej krajowej Słabe wyniki z egzaminu gimnazjalnego w Rokietnicy są tym smutniejsze, że średnie wyniki gimnazjów z województwa wielkopolskiego są niższe od średniej uzyskanej w całej Polsce. Oznacza to, że nasze gimnazjum było w 2013 roku jednym z najsłabiej nauczających gimnazjów na terenie całego kraju.

11 Test gimnazjalny w Gminie Rokietnica na tle wyników powiatu poznańskiego w latach

12 Liczba uczniów Liczba uczniów zdających test gimnazjalny w Gminie Rokietnica w latach Rok

13 Średnie wyniki procentowe Wyniki testu gimnazjalnego z matematyki w Gminie Rokietnica w latach ,42 48,85 43,28 42, ,77 24,01 20,57 20,38 średnia powiatu Rokietnica

14 Średnie wyniki procentowe Wyniki testu gimnazjalnego z języka polskiego w Gminie Rokietnica w latach ,17 59,23 62,59 57, ,73 średnia powiatu 30 27,36 24,38 23,2 Rokietnica

15 Średnie wyniki procentowe Wyniki testu gimnazjalnego z języka angielskiego* w Gminie Rokietnica w latach ,49 65,97 59,15 56, ,85 28,99 22,08 22,83 średnia powiatu Rokietnica 20 *Język angielski poziom podstawowy

16 Wnioski test gimnazjalny w Rokietnicy na tle powiatu poznańskiego I Należy stwierdzić, że liczba uczniów zdających test gimnazjalny w Gminie Rokietnica jest względnie stała. Wyjątkiem był 2011 rok kiedy liczba uczniów podchodzących do egzaminu gimnazjalnego była najniższa w ciągu 4 ostatnich lat (egzamin zadawało wtedy 58 uczniów) Ilość uczniów zdających egzamin gimnazjalny w ostatnich 4 latach nie wzrasta. W tym samym czasie Gmina Rokietnica zanotowała gwałtowny wzrost liczby ludności. Wydaje się, że ilość uczniów gimnazjum w Rokietnicy powinna rosnąć wraz ze wzrostem liczby nowych mieszkańców Rokietnicy.

17 Wnioski test gimnazjalny w Rokietnicy na tle powiatu poznańskiego II W całym powiecie poznańskim od 2012r nastąpił skokowy wzrost liczby punktów uzyskanych przez uczniów z testu gimnazjalnego co należy tłumaczyć zmianą poziomu trudności i/lub sposobu punktowania testu ogólnopolskiego testu gimnazjalnego. Jednak zarówno przed tą zmianą jak i po niej uczniowie szkół gimnazjalnych w Rokietnicy uzyskują najgorsze wyniki z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego w całym powiecie poznańskim Złe wyniki testu gimnazjalnego w Rokietnicy trwają od szeregu lat. Sytuacja nie zmieniła się nawet po 2011r kiedy na skutek reformy oświaty zostały połączone Gimnazjum w Napachaniu i Rokietnicy.

18 Wyniki testu gimnazjalnego w Rokietnicy i gminach ościennych w 2013 roku

19 JĘZYK POLSKI - Wyniki szkół gmin ościennych osiągnięte w teście w 2013r Tarnowo Podgórne i Kaźmierz Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. Integracji Europejskiej w Tarnowie Podgórnym ,42 Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Baranowie ,66 Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Kaźmierzu 89 63,45 Suchy Las i Kiekrz Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. o. Mariana Żelazka w Chludowie 32 65,44 Gimnazjum im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp. w Biedrusku 8 58,25 Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchym Lesie ,10 Gimnazjum nr. 67 Kiekrz, ul. Chojnicka ,73 Rokietnica Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy 65 57,09

20 MATEMATYKA - Wyniki szkół gmin ościennych osiągnięte w teście w 2013r Tarnowo Podgórne i Kaźmierz Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. Integracji Europejskiej w Tarnowie Podgórnym ,25 Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Baranowie ,07 Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Kaźmierzu 89 46,11 Suchy Las i Kiekrz Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. o. Mariana Żelazka w Chludowie 31 40,06 Gimnazjum im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp. w Biedrusku 8 40,13 Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchym Lesie ,50 Gimnazjum nr. 67 Kiekrz, ul. Chojnicka ,03 Rokietnica Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy 65 42,92

21 ANGIELSKI podst - Wyniki szkół gmin ościennych osiągnięte w teście w 2013r Tarnowo Podgórne i Kaźmierz Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. Integracji Europejskiej w Tarnowie Podgórnym ,21 Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Baranowie ,80 Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Kaźmierzu 88 56,00 Suchy Las i Kiekrz Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. o. Mariana Żelazka w Chludowie 31 62,94 Gimnazjum im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp. w Biedrusku 5 65,20 Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchym Lesie ,94 Gimnazjum nr. 67 Kiekrz, ul. Chojnicka ,59 Rokietnica Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy 64 56,36

22 PRZYRODA - Wyniki szkół gmin ościennych osiągnięte w teście w 2013r Tarnowo Podgórne i Kaźmierz Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. Integracji Europejskiej w Tarnowie Podgórnym ,81 Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Baranowie ,66 Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Kaźmierzu 89 60,06 Suchy Las i Kiekrz Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. o. Mariana Żelazka w Chludowie 31 63,74 Gimnazjum im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp. w Biedrusku 8 57,63 Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchym Lesie ,68 Gimnazjum nr. 67 Kiekrz, ul. Chojnicka ,54 Rokietnica Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy 65 54,48

23 HISTORIA, WOS - Wyniki szkół gmin ościennych osiągnięte w teście w 2013r Tarnowo Podgórne i Kaźmierz Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. Integracji Europejskiej w Tarnowie Podgórnym ,55 Gimnazjum im. Polskich Noblistów w Baranowie ,76 Gimnazjum im. Adama Mickiewicza w Kaźmierzu 89 59,06 Suchy Las i Kiekrz Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. o. Mariana Żelazka w Chludowie 32 59,34 Gimnazjum im. 7 Pułku Strzelców Konnych Wlkp. w Biedrusku 8 60,38 Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchym Lesie ,14 Gimnazjum nr. 67 Kiekrz, ul. Chojnicka ,21 Rokietnica Liczba uczniów Wynik w [%] Gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy 65 56,91

24 Wnioski dotyczące wyniku testu szóstoklasistów w ościennych gminach w 2013r slajd I Należy stwierdzić, że spośród gimnazjów otaczających naszą gminę wyniki dwóch z nich zasługują na szczególną uwagę: Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchym Lesie oraz Gimnazjum nr. 67 w Kiekrzu (ul. Chojnicka 57). Osiągają one najlepsze wyniki na testach gimnazjalnych z matematyki, j. polskiego i j. angielskiego wśród naszych najbliższych sąsiadów. W przypadku języka polskiego wyniki osiągane przez te placówki są odpowiednio o 22 i 15 punktów procentowych lepsze od średniej całego powiatu poznańskiego podczas gdy gimnazjum w Rokietnicy osiągnęło wynik o 9 punktów procentowych gorszy od średniej powiatu. Gimnazja w Suchym Lesie i Kiekrzu osiągnęły znakomite wyniki z matematyki, ich wyniki były odpowiednio lepsze od wyników powiatu poznańskiego o: 32 i 23 pkt. procentowych. Natomiast gimnazjum w Rokietnicy osiągnęło wynik o 12 pkt. procentowych gorszy od średniej powiatu. Wyniki z języka angielskiego na poziomie podstawowym w gimnazjach w Suchym Lesie i Kiekrzu były lepsze o 27 pkt. procentowych w porównaniu do średniej powiatu poznańskiego. W tym samym czasie gimnazjum w Rokietnicy uzyskało wynik o 29 pkt. procentowych gorszy od średniej powiatu

25 Wnioski dotyczące wyniku testu szóstoklasistów w ościennych gminach w 2013r slajd II Warty zauważenia jest fakt, iż w Gimnazjum nr. 67 w Kiekrzu (ul. Chojnicka 57) egzamin gimnazjalny zdawała zbliżona liczba uczniów jak w Gimnazjum w Rokietnicy osiągając jeden z najlepszy wyników w powiecie, Natomiast w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Suchym Lesie egzamin zdawało ponad dwa razy więcej uczniów niż w Rokietnicy osiągając znakomite wyniki ze wszystkich przedmiotów (j. polski, matematyka, j. angielski, przyroda, historia i WOS) Zaskakujący jest wynik gimnazjów w gminie Suchy Las, do których uczęszcza mała liczba uczniów (Biedrusko i Chludowo). Osiągają one wyniki znacząco gorsze od placówek, do których uczęszcza więcej nastolatków. Przykład tych gimnazjów potwierdza obserwację, która została dostrzeżona już w poprzednim raporcie dotyczącym wyników testu szóstoklasisty - mniej liczne placówki kształcą na niższym poziomie.

26 Wnioski dotyczące wyniku testu szóstoklasistów w ościennych gminach w 2013r slajd III Gimnazja zlokalizowane na terenie sąsiedniej gminy Tarnowo Podgórne osiągają nieco gorsze rezultaty w nauczaniu od tych z Suchego Lasu i Kiekrza, jednak uczą one na przyzwoitym poziomie zbliżonym do średniej powiatu poznańskiego. Gimnazjum im. Noblistów w Baranowie (gmina Tarnowo Podgórne) osiąga lepsze wyniki niż Gimnazjum im. Integracji EU w Tarnowie Podgórnym. Ulokowane w sąsiedniej Gminie Kaźmierz, Gimnazjum im. Adama Mickiewicza osiąga wyniki lepsze od Gimnazjum w Rokietnicy, którego wynik są najmniej satysfakcjonujące w porównaniu do wyżej wymienionych placówek

27 Sugestie dotyczące programu naprawczego

28 Sugestie dotyczące programu naprawczego Przedmiotem szczególnej troski organu prowadzącego i dyrekcji gimnazjum w Rokietnicy powinno być znaczące podniesienie poziomu nauczania ze WSZYSTKICH przedmiotów. Wyniki testu gimnazjalnego za ostatnie 4 lata wyraźnie wskazują, że słabe wyniki gimnazjalne w Rokietnicy są efektem co najmniej kilkuletnich zaniedbań i wydaje się konieczne przeprowadzenie audytu tej jednostki edukacyjnej przez organ prowadzący (Wójta Gminy Rokietnica) Efektem przeprowadzonego audytu powinny być wnioski uwzględnione przy tworzeniu i wdrożeniu programu naprawczego oraz wprowadzenie stałego monitoringu poziomu nauczania gimnazjalnego w Rokietnicy. Cenna byłaby wymiana doświadczeń dyrekcji gimnazjum oraz nauczycieli z kadrą zarządzającą oraz nauczycielami w najlepszych tego typu placówkach w gminach sąsiadujących z Rokietnicą.

29 Ważne pytania związane z poziomem nauczania gimnazjalnego w Rokietnicy

30 Podsumowanie i ważne pytania I Nowy budynek gimnazjum w Rokietnicy zapewnia znakomite warunki lokalowe do dobrego nauczania. Co sprawia, że pomimo to wyniki nauczania w tym gimnazjum są tak niskim poziomie? Dlaczego praktycznie wszystkie gimnazja znajdujące się w otoczeniu gminy Rokietnica uzyskują lepsze wyniki od gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy? Stały wzrost liczby mieszkańców gminy Rokietnica powinien przekładać się na wzrost liczby uczniów w Gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy. Jednak od lat liczba uczniów zdających test gimnazjalny utrzymuje się na zbliżonym poziomie. Zasadne wydaje się zadanie pytania: Czy emigracja edukacyjna uczniów w wieku gimnazjalnym nie stała się już faktem a drenaż utalentowanych uczniów przez gimnazja z innych gmin nie przekłada się na niską średnią uczniów uczęszczających do naszego gimnazjum?

31 Podsumowanie i ważne pytania II Czy i w jakim stopniu słabe wyniki gimnazjum w Rokietnicy wpływają na decyzję rodziców o przenoszeniu dzieci w wieku gimnazjalnym z Rokietnicy do innych gmin? Czy Gmina Rokietnica prowadzi statystykę do jakich gimnazjów najczęściej przenoszone są dzieci kończące szóstą klasę jeżeli nie kontynuują one nauki w naszej gminie? Czy możliwe jest prowadzenie takich statystyk? Jakie mogą być konsekwencje ewentualnej fali wzrostowej emigracji edukacyjnej uczniów z naszej gminy? (jaki będzie to miało wpływ na wysokość otrzymywanych przez Gminę Rokietnica subwencji zewnętrznych i dochodów z tytułu podatków dochodowych od ludności)

32 Podsumowanie i ważne pytania III Analiza dostępnych protokołów Rady Gminy Rokietnica i Komisji Gminnych (uwidocznionych w BIP: wskazuje, że dopiero w 2013 roku temat niskiego poziomu nauczania zarysował się tak mocno w obszarze zainteresowań Rady Gminy Rokietnica. Co jest przyczyną niedostatecznego zainteresowania wynikami osiąganymi przez placówki edukacyjne w Rokietnicy przez Radnych z Komisji Oświaty oraz Organ Prowadzący (Wójta) w poprzednich latach? Przyjmując założenie, że dostępne protokoły Rady Gminy Rokietnica i Komisji Gminnych (uwidocznionych w BIP) nie oddają całości działań Wójta i Rady Gminy Rokietnica w sferze edukacji oraz zakładając, że w poprzednich latach problem poziomu nauczania był zauważony to jakie programy naprawcze mające podnieść jego poziom zostały wdrożone w poprzednich latach przez Radę Gminy i Wójta Gminy Rokietnica? Jeżeli wdrożono programy naprawcze mające podnieść poziom edukacji gimnazjalnej to jak przebiegał proces weryfikacji wdrożonych programów naprawczych? Czy wprowadzono mechanizmy monitorujące i korygujące wdrażane zmiany oraz jak dokumentowano efekty wprowadzanych zmian?

33 Dziękuję za uwagę Maciej Mikuła Przedstawiciel Stowarzyszenia Rokietnica24.pl Aula Gimnazjum im. Noblistów w Rokietnicy r

Wyniki testu szóstoklasistów opracowanie wykonane pro publico bono dla Radnych Gminy Rokietnica

Wyniki testu szóstoklasistów opracowanie wykonane pro publico bono dla Radnych Gminy Rokietnica Wyniki testu szóstoklasistów opracowanie wykonane pro publico bono dla Radnych Gminy Rokietnica Opracowanie: Stowarzyszenie Rokietnica24.pl Źródło danych: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna 13.06.2013r www.rokietnica24.pl

Bardziej szczegółowo

Wyniki testu szóstoklasistów opracowanie wykonane pro publico bono dla Radnych Gminy Rokietnica

Wyniki testu szóstoklasistów opracowanie wykonane pro publico bono dla Radnych Gminy Rokietnica Wyniki testu szóstoklasistów opracowanie wykonane pro publico bono dla Radnych Gminy Rokietnica Opracowanie: Stowarzyszenie Rokietnica24.pl Źródło danych: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna 07.07.2014r www.rokietnica24.pl

Bardziej szczegółowo

Wyniki testu szóstoklasistów opracowanie wykonane pro bono dla Radnych Gminy Rokietnica

Wyniki testu szóstoklasistów opracowanie wykonane pro bono dla Radnych Gminy Rokietnica Wyniki testu szóstoklasistów opracowanie wykonane pro bono dla Radnych Gminy Rokietnica Opracowanie: Stowarzyszenie Rokietnica24.pl Źródło danych: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna 11.07.2015r www.rokietnica24.pl

Bardziej szczegółowo

Wyniki egzaminów, sprawdzianów i badań przeprowadzonych w pabianickich szkołach w roku szkolnym 2012/2013.

Wyniki egzaminów, sprawdzianów i badań przeprowadzonych w pabianickich szkołach w roku szkolnym 2012/2013. Wyniki egzaminów, sprawdzianów i badań przeprowadzonych w pabianickich szkołach w roku szkolnym 2012/2013. W roku szkolnym 2012/2013 przeprowadzono trzy sprawdziany umiejętności uczniów organizowane przez

Bardziej szczegółowo

Wpływ rozproszenia na gospodarkę w skali mikro i makro Aspekt fiskalny zjawiska

Wpływ rozproszenia na gospodarkę w skali mikro i makro Aspekt fiskalny zjawiska Wpływ rozproszenia na gospodarkę w skali mikro i makro Aspekt fiskalny zjawiska Janusz Szewczuk Uwarunkowania zmian dochodów podatkowych samorządów Migracje Aktywność ekonomiczna mieszkańców Przepływy

Bardziej szczegółowo

50 kl.via 23ucz.kl.VIb 27ucz.

50 kl.via 23ucz.kl.VIb 27ucz. SPRAWDZIAN SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Sprawdzian w szóstej klasie przeprowadzono 4 kwietnia 2013 r. W Gminie do sprawdzianu przystąpiło 148 uczniów Liczba uczniów piszących sprawdzian w poszczególnych szkołach:

Bardziej szczegółowo

dr Urszula Kaczmarek Uniwersytet im. Adama Mickiewicza

dr Urszula Kaczmarek Uniwersytet im. Adama Mickiewicza Uwarunkowania rozwoju agroturystyki w aglomeracji poznańskiej dr Urszula Kaczmarek Uniwersytet im. Adama Mickiewicza Agroturystyka w aglomeracji - jest częścią zintegrowanego produktu turystyki aktywnej

Bardziej szczegółowo

TEST HUMANISTYCZNY HISTORIA I WOS

TEST HUMANISTYCZNY HISTORIA I WOS TEST HUMANISTYCZNY HISTORIA I WOS Klasa GD A GD B Łącznie średni wynik punktowy,,9, średni wynik procentowy,5%,5%,5% WNIOSKI: Za rozwiązanie zadań z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie gimnazjaliści

Bardziej szczegółowo

Średnie wyniki egzaminów zewnętrznych w skali regionu w woj. dolnośląskim

Średnie wyniki egzaminów zewnętrznych w skali regionu w woj. dolnośląskim Załącznik nr 5 IOK informuje, że kryterium dostępu nr 3 Czy projekt jest realizowany w szkołach osiągających najsłabsze wyniki edukacyjne w skali regionu/w skali ZIT? nie dotyczy szkół i placówek systemu

Bardziej szczegółowo

PODSUMOWANIE ANKIET ONLINE

PODSUMOWANIE ANKIET ONLINE PODSUMOWANIE ANKIET ONLINE Tytuł ankiety: Badanie opinii mieszkańców na temat konsultacji społecznych w gminach Metropolii Poznań Informacja wstępna Ankieta dla mieszkańców dostępna była online poprzez

Bardziej szczegółowo

Małe szkoły. Rzeszów, 28 stycznia 2014 r.

Małe szkoły. Rzeszów, 28 stycznia 2014 r. Małe szkoły Rzeszów, 28 stycznia 2014 r. Szkoły podst. i gimnazja wg. lokalizacji miasto wieś szkoły liczba miejskie % ogółu w tym prowadz. przez organy inne niż jst liczba wiejskie % ogółu w tym prowadz.

Bardziej szczegółowo

Adres siedziby szkoły, adresy innych lokalizacji prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych Suchy Las ul.

Adres siedziby szkoły, adresy innych lokalizacji prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych Suchy Las ul. Załącznik nr 1 Załącznik 1. Sieć szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Suchy Las, a także granice obwodów szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Suchy Las od dnia 1 września 2017 r. do dnia

Bardziej szczegółowo

Prognoza demograficzna Gminy Rokietnica dla celów oświatowych na lata

Prognoza demograficzna Gminy Rokietnica dla celów oświatowych na lata Prognoza demograficzna Gminy Rokietnica dla celów oświatowych Prof. dr hab. Tomasz Kaczmarek mgr Edyta Bąkowska Wykonawca: Zleceniodawca: Urząd Gminy Rokietnica Zagadnienia Główne cechy demograficzne Gminy

Bardziej szczegółowo

Akademia Metropolitalna Ratownictwo medyczne w Metropolii. Edyta Bąkowska, Centrum Badań Metropolitalnych

Akademia Metropolitalna Ratownictwo medyczne w Metropolii. Edyta Bąkowska, Centrum Badań Metropolitalnych Akademia Metropolitalna 4.2.24 Ratownictwo medyczne w Metropolii Edyta Bąkowska, Centrum Badań Metropolitalnych Projekt częściowo finansowany przez Unię Europejską w ramach Programu Operacyjnego Pomoc

Bardziej szczegółowo

KWALIFIKACJE W ZAWODZIE TECHNIK INFORMATYK ZAWODY POKREWNE

KWALIFIKACJE W ZAWODZIE TECHNIK INFORMATYK ZAWODY POKREWNE KWALIFIKACJE W ZAWODZIE TECHNIK INFORMATYK E.12 Montaż i eksploatacja komputerów osobistych oraz urządzeń peryferyjnych E.13 Projektowanie lokalnych sieci komputerowych i administrowanie sieciami E.14

Bardziej szczegółowo

Formy współpracy samorządowej jako kryterium delimitacji obszaru metropolitalnego Poznania

Formy współpracy samorządowej jako kryterium delimitacji obszaru metropolitalnego Poznania Łukasz Mikuła Formy współpracy samorządowej jako kryterium delimitacji obszaru metropolitalnego Poznania Konferencja Naukowo-Samorządowa Delimitacja obszarów metropolitalnych zagadnienia metodyczne i praktyczne

Bardziej szczegółowo

TEST HUMANISTYCZNY HISTORIA I WOS

TEST HUMANISTYCZNY HISTORIA I WOS TEST HUMANISTYCZNY HISTORIA I WOS Klasa 3 GD A 3 GD B 3 GD C Łącznie średni wynik punktowy 3 5 3 średni wynik procentowy 73% 77% 73% 7% WNIOSKI: Za rozwiązanie zadań z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie

Bardziej szczegółowo

Edukacyjna Wartość Dodana

Edukacyjna Wartość Dodana Edukacyjna Wartość Dodana RAPORT EWD ZA ROK SZKOLNY 2013/2014 Gimnazjum nr 7 im. Konstytucji 3 Maja Opracowała: Marzena Mrzygłód Koszalin, 5 września 2014 r. 1. Wyniki absolwentów ze sprawdzianu po szkole

Bardziej szczegółowo

ŚREDNIE WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W SKALI REGIONU W WOJEWÓDZTWIE OPOLSKIM

ŚREDNIE WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W SKALI REGIONU W WOJEWÓDZTWIE OPOLSKIM ŚREDNIE WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W SKALI REGIONU W WOJEWÓDZTWIE OPOLSKIM Wersja nr 1 październik 2015r. Wyniki egzaminów w województwie opolskim* Sprawdzian szóstoklasisty średni wynik w punktach

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O WYNIKACH - SPRAWDZIANU W SZÓSTYCH KLASACH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W TRZECICH KLASACH GIMNAZJÓW

INFORMACJA O WYNIKACH - SPRAWDZIANU W SZÓSTYCH KLASACH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W TRZECICH KLASACH GIMNAZJÓW INFORMACJA O WYNIKACH - SPRAWDZIANU W SZÓSTYCH KLASACH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W TRZECICH KLASACH GIMNAZJÓW 1 ZESTAWIENIE WYNIKÓW SPRAWDZIANU W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ PRZEPROWADZONEGO

Bardziej szczegółowo

Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego

Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w dniach 18-20 kwietnia 2016 r. w Szkołach Gimnazjalnych podległych Gminie Wieruszów Opracował: dr inż.. Henryk Ogorzelski Wieruszów, 20 września

Bardziej szczegółowo

PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MARII KONOPNICKIEJ W KRAJENCE

PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MARII KONOPNICKIEJ W KRAJENCE PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MARII KONOPNICKIEJ W KRAJENCE Analiza wyników sprawdzianu klas szóstych Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krajence Sprawdzian pisali wszyscy uczniowie

Bardziej szczegółowo

Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego. przeprowadzonego w dniach kwietnia 2016 r. w Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Wieruszowie

Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego. przeprowadzonego w dniach kwietnia 2016 r. w Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Wieruszowie Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w dniach 18-20 kwietnia 2016 r. w im. Jana Pawła II w Wieruszowie Egzamin gimnazjalny składał się z trzech części (dzień 1) W części pierwszej

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr XIII/66/2007 Rady Miejskiej w Swarzędzu z dnia 25 września 2007 r.

Uchwała Nr XIII/66/2007 Rady Miejskiej w Swarzędzu z dnia 25 września 2007 r. Uchwała Nr XIII/66/2007 Rady Miejskiej w Swarzędzu z dnia 25 września 2007 r. w sprawie: wprowadzenia zasad ustalenia odpłatności za korzystanie z przedszkoli publicznych znajdujących się na terenie Gminy

Bardziej szczegółowo

Zestawienie wyników egzaminu gimnazjalnego Kwiecień 2016r.

Zestawienie wyników egzaminu gimnazjalnego Kwiecień 2016r. Zestawienie wyników egzaminu gimnazjalnego Kwiecień 1r. Informacja ze strony CKE Uwaga! Średnich wyników egzaminu gimnazjalnego w 1r. nie powinno się porównywać ze średnimi wynikami egzaminu gimnazjalnego

Bardziej szczegółowo

Środowisko przyrodnicze i jego wykorzystanie Krajobraz kulturowy. Damian Łowicki, Andrzej Mizgajski

Środowisko przyrodnicze i jego wykorzystanie Krajobraz kulturowy. Damian Łowicki, Andrzej Mizgajski Środowisko przyrodnicze i jego wykorzystanie 6.1.2 Krajobraz kulturowy Damian Łowicki, Andrzej Mizgajski Projekt częściowo finansowany przez Unię Europejską w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna

Bardziej szczegółowo

Uchwała określa: 1) nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa nr 2 w Suchym Lesie,

Uchwała określa: 1) nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa nr 2 w Suchym Lesie, Uchwała nr XXVIII / 315 / 17 w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów, prowadzonych przez Gminę Suchy Las do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo Oświatowe Na

Bardziej szczegółowo

WYNIKI OGÓLNOPOLSKIEGO BADANIA UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTY, SPRAWDZIANU, EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I MATURALNEGO W 2013 ROKU UCZNIÓW SZKÓŁ PROWADZONYCH

WYNIKI OGÓLNOPOLSKIEGO BADANIA UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTY, SPRAWDZIANU, EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I MATURALNEGO W 2013 ROKU UCZNIÓW SZKÓŁ PROWADZONYCH WYNIKI OGÓLNOPOLSKIEGO BADANIA UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTY, SPRAWDZIANU, EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I MATURALNEGO W 2013 ROKU UCZNIÓW SZKÓŁ PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ MIEJSKĄ MIELEC STATYSTYKA SZKOLNA ROK SZKOLNY

Bardziej szczegółowo

Akademia Metropolitalna 04.12.2014. Bezpieczeństwo zdrowotne i publiczne. Usługi socjalne U.Kaczmarek, E.Bąkowska

Akademia Metropolitalna 04.12.2014. Bezpieczeństwo zdrowotne i publiczne. Usługi socjalne U.Kaczmarek, E.Bąkowska Akademia Metropolitalna 04.12.2014. Bezpieczeństwo zdrowotne i publiczne. Usługi socjalne U.Kaczmarek, E.Bąkowska Rozmieszczenie szpitali 41 szpitali 7 szpitali poza Poznaniem Koncepcja Kierunków Rozwoju

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTY SPRAWDZIAN PO SZKOLE PODSTAWOWEJ EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN MATURALNY

OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTY SPRAWDZIAN PO SZKOLE PODSTAWOWEJ EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN MATURALNY WYNIKI UCZNIÓW ZE SZKÓŁ PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ MIEJSKĄ MIELEC ZA 2014 ROK OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTY SPRAWDZIAN PO SZKOLE PODSTAWOWEJ EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN MATURALNY STATYSTYKA

Bardziej szczegółowo

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2012/2013. Stryków, 28 października 2013 roku

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2012/2013. Stryków, 28 października 2013 roku Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2012/2013 Stryków, 28 października 2013 roku PODSTAWA PRAWNA art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U.

Bardziej szczegółowo

U Z A S A D N I E N I E DO PROJEKTU UCHWAŁY RADY MIASTA POZNANIA

U Z A S A D N I E N I E DO PROJEKTU UCHWAŁY RADY MIASTA POZNANIA U Z A S A D N I E N I E DO PROJEKTU UCHWAŁY RADY MIASTA POZNANIA w sprawie zmian w budŝecie miasta Poznania na rok 2011 W załączniku Nr 1 dotyczącym dochodów budŝetu wprowadza się następujące zmiany: klasyfikacjanr

Bardziej szczegółowo

Projekt organizacji szkół w Gminie Suchy Las. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe

Projekt organizacji szkół w Gminie Suchy Las. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Projekt organizacji szkół w Gminie Suchy Las Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe 1 Statystyka SZKOŁY PODSTAWOWE GIMNAZJA 2 Szkoły Podstawowe Szkoła Podstawowa

Bardziej szczegółowo

Analiza cen transakcyjnych gruntów przeznaczonych pod budownictwo mieszkaniowe jednorodzinne na terenie powiatu poznańskiego w latach

Analiza cen transakcyjnych gruntów przeznaczonych pod budownictwo mieszkaniowe jednorodzinne na terenie powiatu poznańskiego w latach Martyna Pawłowska Grzegorz Szczurek Centrum Wyceny Mienia Sp. z o.o. w Poznaniu Analiza cen transakcyjnych gruntów przeznaczonych pod budownictwo mieszkaniowe jednorodzinne na terenie powiatu poznańskiego

Bardziej szczegółowo

Analiza cen transakcyjnych gruntów przeznaczonych pod budownictwo mieszkaniowe jednorodzinne na terenie powiatu poznańskiego w latach 2006 2011

Analiza cen transakcyjnych gruntów przeznaczonych pod budownictwo mieszkaniowe jednorodzinne na terenie powiatu poznańskiego w latach 2006 2011 Martyna Pawłowska Grzegorz Szczurek Centrum Wyceny Mienia Sp. z o.o. w Poznaniu Analiza cen transakcyjnych gruntów przeznaczonych pod budownictwo mieszkaniowe jednorodzinne na terenie powiatu poznańskiego

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYNIKÓW NAUCZANIA W GIMNAZJUM NR 3 Z ZASTOSOWANIEM KALKULATORA EWD 100 ROK 2015

ANALIZA WYNIKÓW NAUCZANIA W GIMNAZJUM NR 3 Z ZASTOSOWANIEM KALKULATORA EWD 100 ROK 2015 ANALIZA WYNIKÓW NAUCZANIA W GIMNAZJUM NR 3 Z ZASTOSOWANIEM KALKULATORA EWD 100 ROK 2015 OPRACOWAŁY: ANNA ANWAJLER MARZENA KACZOR DOROTA LIS 1 WSTĘP Termin edukacyjna wartość dodana (EWD) oznacza zarówno

Bardziej szczegółowo

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 14 w Opolu. Edukacyjna Wartość Dodana

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 14 w Opolu. Edukacyjna Wartość Dodana Publiczna Szkoła Podstawowa nr 14 w Opolu Edukacyjna Wartość Dodana rok szkolny 2014/2015 Edukacyjna Wartość Dodana (EWD) jest miarą efektywności nauczania dla szkoły i uczniów, którzy do danej placówki

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z WYKORZYSTANIEM EDUKACYJNEJ WARTOŚCI DODANEJ KWIECIEŃ 2015

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z WYKORZYSTANIEM EDUKACYJNEJ WARTOŚCI DODANEJ KWIECIEŃ 2015 ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z WYKORZYSTANIEM EDUKACYJNEJ WARTOŚCI DODANEJ KWIECIEŃ 2015 Klasy kończące gimnazjum w 2015 r były klasami dośćlicznymi, wyniki osiągnięte przez uczniów na sprawdzianie

Bardziej szczegółowo

Kierunki rozwoju obszarów rolniczych

Kierunki rozwoju obszarów rolniczych Kierunki rozwoju obszarów rolniczych Autorzy: Anna Kołodziejczak, Ewa Kacprzak Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej Projekt częściowo finansowany przez Unię Europejską w

Bardziej szczegółowo

Wyniki egzaminu gimnazjalnego rok 2016

Wyniki egzaminu gimnazjalnego rok 2016 Wyniki egzaminu gimnazjalnego rok 2016 Egzamin gimnazjalny odbył się w dniach 18, 19 i 20 kwietnia 2016r. Do egzaminu przystąpiło 66 uczniów klas 3a i 3b. W części humanistycznej uczniowie rozwiązywali

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 42/2016 STAROSTY POZNAŃSKIEGO z dnia 5 maja 2016 roku

ZARZĄDZENIE NR 42/2016 STAROSTY POZNAŃSKIEGO z dnia 5 maja 2016 roku ZARZĄDZENIE NR 42/2016 STAROSTY POZNAŃSKIEGO z dnia 5 maja 2016 roku w sprawie: organizacji wewnętrznej Wydziału Administracji Architektoniczno - Budowlanej oraz procedur kontroli wewnętrznej Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Jakość edukacji. egzaminów zewnętrznych

Jakość edukacji. egzaminów zewnętrznych Jakość edukacji interpretacja wyników egzaminów zewnętrznych 2013-11-12 1 Interpretując wyniki egzaminów zewnętrznych należy prowadzić analizę stosując różne wskaźniki w odniesieniu do szkół podobnego

Bardziej szczegółowo

Akademia Metropolitalna Temat: Uwarunkowania demograficzne Zespół: mgr Marzena Walaszek mgr inż. Witold Piniarski

Akademia Metropolitalna Temat: Uwarunkowania demograficzne Zespół: mgr Marzena Walaszek mgr inż. Witold Piniarski Akademia Metropolitalna 4.12.2014. Temat: Uwarunkowania demograficzne Zespół: mgr Marzena Walaszek mgr inż. Witold Piniarski Projekt częściowo finansowany przez Unię Europejską w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

Raport ewaluacyjny. 1. Wstęp

Raport ewaluacyjny. 1. Wstęp Raport ewaluacyjny Ewaluacja pracy szkoły Wyniki sprawdzianu i egzaminów są analizowane w celu poprawy jakości pracy szkoły. W szkole są wdrażane wnioski z analizy wyników sprawdzianu i egzaminów. Cel

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. Sprawdzian w szóstej klasie przeprowadzono 5 kwietnia 2011 r. W gminie Serock do sprawdzianu przystąpiło uczniów

SPRAWDZIAN SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. Sprawdzian w szóstej klasie przeprowadzono 5 kwietnia 2011 r. W gminie Serock do sprawdzianu przystąpiło uczniów SPRAWDZIAN SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Sprawdzian w szóstej klasie przeprowadzono 5 kwietnia 2011 r. W gminie Serock do sprawdzianu przystąpiło 1 155 uczniów Liczba uczniów piszących sprawdzian w poszczególnych

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie rewitalizacją w aglomeracja poznańskiej wybrane zagadnienia

Zarządzanie rewitalizacją w aglomeracja poznańskiej wybrane zagadnienia III Kongres Rewitalizacji Miast. 4-6 czerwca 2014 r. Kraków Zarządzanie rewitalizacją w aglomeracja poznańskiej wybrane zagadnienia Przemysław Ciesiółka Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU GIMNAZJALNEGO przeprowadzonego w styczniu 2013 roku

INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU GIMNAZJALNEGO przeprowadzonego w styczniu 2013 roku INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU GIMNAZJALNEGO przeprowadzonego w styczniu 2013 roku OKE Łódź, styczeń 2013 I. Populacja zdających. Egzamin gimnazjalny w styczniu 2013 roku przeprowadzono w pięciu gimnazjach

Bardziej szczegółowo

Analiza edukacyjnej wartości dodanej dla Gimnazjum w Bolimowie w roku 2011

Analiza edukacyjnej wartości dodanej dla Gimnazjum w Bolimowie w roku 2011 Analiza edukacyjnej wartości dodanej dla Gimnazjum w Bolimowie w roku 2011 W kwietniu 2011 roku na egzaminie gimnazjalnym arkusz standardowy rozwiązywało 42 uczniów. Z tej grupy uczniów udało się zestawić

Bardziej szczegółowo

Sprawdziany i egzaminy gimnazjalne

Sprawdziany i egzaminy gimnazjalne Sprawdziany i egzaminy gimnazjalne Wprowadzając w 1999 roku reformę systemu oświaty jej autorzy zdecydowali o wprowadzeniu (obok dotychczas stosowanego) systemu oceniania zewnętrznego. Wprowadzono sprawdzian

Bardziej szczegółowo

Edukacyjna wartość dodana

Edukacyjna wartość dodana Edukacyjna wartość dodana Termin edukacyjna wartość dodana (EWD) oznacza zarówno metodę, jak i wskaźnik liczbowy wyliczony tą metodą. Edukację - treść kształcenia może zdefiniować jako system czynności

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA. Przedszkola. proszowicki. brzeski. bocheński. limanowski

EDUKACJA. Przedszkola. proszowicki. brzeski. bocheński. limanowski URZĄD STATYSTYCZNY W KRAKOWIE EDUKACJA W W WOJEWÓDZTWIE MAŁOPOLSKIM ROKU SZKOLNYM /14 87 Przedszkola 79 8 34 11 87 86 39 95 95 258 43 53 36 73 41 101 39 Przedszkola przeciętna liczba dzieci przypadająca

Bardziej szczegółowo

DELIMITACJA POZNAŃSKIEGO OBSZARU METROPOLITALNEGO. PODEJŚCIE REGIONALNE.

DELIMITACJA POZNAŃSKIEGO OBSZARU METROPOLITALNEGO. PODEJŚCIE REGIONALNE. DELIMITACJA OBSZARÓW METROPOLITALNYCH - ZAGADNIENIA METODYCZNE I PRAKTYCZNE Poznań 14 maja 2014 r. DELIMITACJA POZNAŃSKIEGO OBSZARU METROPOLITALNEGO. PODEJŚCIE REGIONALNE. Jowita Maćkowiak Adam Derc Wielkopolskie

Bardziej szczegółowo

Analiza EGZAMINU MATURALNEGO. w LVI Liceum Ogólnokształcącym im. Leona Kruczkowskiego w Warszawie ROK SZKOLNY 2010/2011

Analiza EGZAMINU MATURALNEGO. w LVI Liceum Ogólnokształcącym im. Leona Kruczkowskiego w Warszawie ROK SZKOLNY 2010/2011 Analiza EGZAMINU MATURALNEGO w LVI Liceum Ogólnokształcącym im. Leona Kruczkowskiego w Warszawie ROK SZKOLNY 2010/2011 Przedstawiono: 1. Radzie Pedagogicznej w dniu 06.10.2011 r. 2. Radzie Rodziców w dniu

Bardziej szczegółowo

WYNIKI UCZNIÓW ZE SZKÓŁ PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ MIEJSKĄ MIELEC ZA ROK SZKOLNY 2014/2015

WYNIKI UCZNIÓW ZE SZKÓŁ PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ MIEJSKĄ MIELEC ZA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYNIKI UCZNIÓW ZE SZKÓŁ PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ MIEJSKĄ MIELEC ZA ROK SZKOLNY 2014/2015 BADANIE KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTÓW K3 SPRAWDZIAN PO SZKOLE PODSTAWOWEJ EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN MATURALNY EWALUACJA

Bardziej szczegółowo

WYNIKI SPRAWDZIANU I EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w roku 2011 szkół podstawowych i gimnazjów w Turku

WYNIKI SPRAWDZIANU I EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w roku 2011 szkół podstawowych i gimnazjów w Turku WYNIKI SPRAWDZIANU I EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w roku 2011 szkół podstawowych i gimnazjów w Turku SPRAWDZIAN W roku 2011 do sprawdzianu przystąpiło 284 uczniów. Podczas sprawdzianu jest oceniany poziom opanowania

Bardziej szczegółowo

Wyniki sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego w 2016r. uczniów szkół w gminie Masłów

Wyniki sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego w 2016r. uczniów szkół w gminie Masłów Wyniki sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego w 2016r. uczniów szkół w gminie Masłów SPRAWDZIAN - 2016 Liczba uczniów przystępująca do sprawdzianu w 2016r. Lp Szkoła Liczba uczniów 1 Szkoła Podstawowa w

Bardziej szczegółowo

WYNIKI EGZAMINÓW W GIMNAZJACH PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO I GMINĘ KROTOSZYN. Rok 2017

WYNIKI EGZAMINÓW W GIMNAZJACH PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO I GMINĘ KROTOSZYN. Rok 2017 WYNIKI EGZAMINÓW W GIMNAZJACH PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO I GMINĘ KROTOSZYN Rok 2017 MATERIAŁ DLA RADNYCH RADY MIEJSKIEJ W KROTOSZYNIE WRZESIEŃ 2017 I. EGZAMIN GIMNAZJALNY 2017 ROK. Egzamin gimnazjalny w

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników sprawdzianu szóstoklasisty z języka obcego nowożytnego w roku szkolnym 2014/2015

Analiza wyników sprawdzianu szóstoklasisty z języka obcego nowożytnego w roku szkolnym 2014/2015 Analiza wyników sprawdzianu szóstoklasisty z języka obcego nowożytnego w roku szkolnym 2014/2015 Analiza wyników sprawdzianu szóstoklasisty z języka angielskiego Arkusz składał się z 40 zadań zamkniętych

Bardziej szczegółowo

Egzamin gimnazjalny 12, 13 i 14 kwietnia 2011r.

Egzamin gimnazjalny 12, 13 i 14 kwietnia 2011r. EGZAMIN GIMNAZJALNY Egzamin gimnazjalny 12, 13 i 14 kwietnia 2011r. Celem egzaminu było sprawdzenie opanowania przez gimnazjalistów wiadomości i umiejętności określonych w standardach wymagań egzaminacyjnych.

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Poznaniu

Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Poznaniu Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Poznaniu Ogólnopolski system wsparcia doradczego dla sektora publicznego, mieszkaniowego oraz przedsiębiorstw w zakresie efektywności energetycznej

Bardziej szczegółowo

ROCZNE SPRAWOZDANIE KOMENDANTA MIEJSKIEGO POLICJI ZE SWOJEJ DZIAŁALNOŚCI ROK 2016

ROCZNE SPRAWOZDANIE KOMENDANTA MIEJSKIEGO POLICJI ZE SWOJEJ DZIAŁALNOŚCI ROK 2016 ROCZNE SPRAWOZDANIE KOMENDANTA MIEJSKIEGO POLICJI ZE SWOJEJ DZIAŁALNOŚCI ROK 2016 Darowizny rzeczowe oraz środki finansowe przekazane przez Starostwo Powiatowe w Poznaniu 820 000,00 zł - Budowa Komisariatu

Bardziej szczegółowo

Wyniki egzaminów gimnazjalnych w latach

Wyniki egzaminów gimnazjalnych w latach Wyniki egzaminów gimnazjalnych w latach 2012-2014 (zestawy ) Tabela 1. 2012-2014 w województwach kujawsko-pomorskim i pomorskim oraz w kraju zakres GH-P Liczebność 22 060 21 149 20 019 23 569 23 141 22

Bardziej szczegółowo

Polityka przestrzenna Wielkopolski w zakresie zwartości zabudowy

Polityka przestrzenna Wielkopolski w zakresie zwartości zabudowy Polityka przestrzenna Wielkopolski w zakresie zwartości zabudowy Adam Derc Jowita Maćkowiak Wielkopolskie Biuro Planowania Przestrzennego w Poznaniu Dokumenty STRATEGIA WOJEWÓDZTWA PLAN ZAGOSPODAROWANIA

Bardziej szczegółowo

Wyniki sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego w 2015r. uczniów szkół w gminie Masłów

Wyniki sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego w 2015r. uczniów szkół w gminie Masłów Wyniki sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego w 2015r. uczniów szkół w gminie Masłów SPRAWDZIAN - 2015 Liczba uczniów przystępująca do sprawdzianu w 2015r. Lp Szkoła Liczba uczniów 1 Szkoła Podstawowa w

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH POWIATU POZNAŃSKIEGO ZA ROK SZKOLNY 2015/2016. cz. I

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH POWIATU POZNAŃSKIEGO ZA ROK SZKOLNY 2015/2016. cz. I INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH POWIATU POZNAŃSKIEGO ZA ROK SZKOLNY 2015/2016 cz. I Zgodnie z art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz.

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W LATACH Z WYKORZYSTANIEM METODY EWD OPRACOWAŁ: M. KAPUSTA

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W LATACH Z WYKORZYSTANIEM METODY EWD OPRACOWAŁ: M. KAPUSTA 1 Analiza wyników egzaminów zewnętrznych za lata 2013-2015 Publicznego Gimnazjum w Prymusowej Woli z wykorzystaniem metody EWD w ewaluacji wewnątrzszkolnej celem poprawy efektywności nauczania 2 Analiza

Bardziej szczegółowo

Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wilczej Woli ANALIZA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2013 Z UWZGLĘDNIENIEM EWD

Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wilczej Woli ANALIZA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2013 Z UWZGLĘDNIENIEM EWD Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wilczej Woli ANALIZA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2013 Z UWZGLĘDNIENIEM EWD EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA JAKO JEDNA Z MIAR JAKOŚCI NAUCZANIA Zasoby na wejściu Szkoła Jakość

Bardziej szczegółowo

NEWSletter statystyczny

NEWSletter statystyczny NEWSletter statystyczny NEWSletter statystyczny z WYDZIAŁU ROZWOJU MIASTA WYDZIAŁ ROZWOJU MIASTA URZĄD URZĄD MIASTA POZNANIA POZNAŃ NA TLE AGLOMERACJI POZNAŃSKIEJ Numer Numer 1 1 styczeń styczeń 21 21

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr../../2017. Rady Gminy Rokietnica. z dnia 27 marca 2017 r.

UCHWAŁA Nr../../2017. Rady Gminy Rokietnica. z dnia 27 marca 2017 r. UCHWAŁA Nr../../2017 Projekt: Druk Nr: Rady Gminy Rokietnica z dnia 27 marca 2017 r. w sprawie: dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo

Bardziej szczegółowo

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3.Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3.Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. ZARZĄDZENIE Nr 92/2016 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA z dnia 13.01.2016 r. w sprawie przyjęcia i przekazania pod obrady Rady Miasta Krakowa projektu uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zamiaru likwidacji

Bardziej szczegółowo

WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH 2017 W SZKOŁACH MIASTA KONINA (ANALIZA PORÓWNAWCZA)

WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH 2017 W SZKOŁACH MIASTA KONINA (ANALIZA PORÓWNAWCZA) M i e j s k i O ś r o d e k D o s k o n a l e n i a N a u c z y c i e l i w K o n i n i e u l. S z y m a n o w s k i e g o 5, 6 2-5 1 0 K o n i n t e l. ( 6 3 ) 2 1 1 2 7 5 6, t e l. / f a x ( 6 3 ) 2

Bardziej szczegółowo

ANALIZA SPRAWDZIANU SZÓSTOKLASISTY

ANALIZA SPRAWDZIANU SZÓSTOKLASISTY ANALIZA SPRAWDZIANU SZÓSTOKLASISTY Zespół Szkolno - Przedszkolny im. Feliksa Michalskiego Miejska Szkoła Podstawowa nr 3 w Knurowie W klasie VI przeprowadzono sprawdzian, który pisało 19 uczniów. Uczniowie

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN I EGZAMINY 2013 W SZKOŁACH ARTYSTYCZNYCH. w w o je w ó dztwie śląskim

SPRAWDZIAN I EGZAMINY 2013 W SZKOŁACH ARTYSTYCZNYCH. w w o je w ó dztwie śląskim SPRAWDZIAN I EGZAMINY 2013 W SZKOŁACH ARTYSTYCZNYCH w w o je w ó dztwie śląskim Jaworzno 2013 Spis treści I. WPROWADZENIE 4 II. SPRAWDZIAN 6 2.1. Wyniki uczniów szkół podstawowych artystycznych dotyczące

Bardziej szczegółowo

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3.Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3.Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. ZARZĄDZENIE Nr 94/2016 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA z dnia 13.01.2016 r. w sprawie przyjęcia i przekazania pod obrady Rady Miasta Krakowa projektu uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zamiaru likwidacji

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Poznań, dnia 16/08/2017 roku ZAŁĄCZNIK NR 4 do Zapytania Ofertowego z dnia 16 sierpnia 2017 roku, dotyczącego realizacji zadań w ramach projektu pn. Potrzeby kadrowe przedsiębiorców aglomeracji poznańskiej

Bardziej szczegółowo

OPIS DOBREJ PRAKTYKI

OPIS DOBREJ PRAKTYKI OPIS DOBREJ PRAKTYKI 1. Dane dotyczące gminy/powiatu nazwa inicjatywy 17. Otwarty Uniwersytet Powiatu Poznańskiego nazwa gminy/powiatu Powiat Poznański dokładny adres Ul. Jackowskiego 18, 60-509 Poznań

Bardziej szczegółowo

Położenie elipsy (szkoły) w układzie współrzędnych

Położenie elipsy (szkoły) w układzie współrzędnych Zachęcamy do zapoznania się z portalem http://ewd.edu.pl/ prezentującym tzw. Edukacyjną Wartość Dodaną. Strona przedstawia wybrane wyniki prac zespołu realizującego projekt Badania dotyczące rozwoju metodologii

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2015 W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM. sesja zimowa

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2015 W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM. sesja zimowa EGZAMIN GIMNAZJALNY 2015 W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM sesja zimowa Jaworzno 2015 SPIS TREŚCI 1. WPROWADZENIE 3 2. WYNIKI SŁUCHACZY GIMNAZJÓW DLA DOROSŁYCH ROZWIĄZUJĄCYCH STANDARDOWE

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ przeprowadzonej w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Korytnicy

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ przeprowadzonej w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Korytnicy RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ przeprowadzonej w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Korytnicy Rok szkolny 2013/2014 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009r.

Bardziej szczegółowo

RAPORT. I części badania kluczowych kompetencji edukacyjnych w ramach projektu Lekcja nieograniczonych możliwości

RAPORT. I części badania kluczowych kompetencji edukacyjnych w ramach projektu Lekcja nieograniczonych możliwości Ośrodek Badania Kompetencji Edukacyjnych Studium Oświatowe TUTOR Firma jest Placówką Kształcenia Ustawicznego wpisaną do ewidencji szkół i placówek niepublicznych prowadzonej przez Prezydenta Miasta Torunia

Bardziej szczegółowo

Aleksandra Jasińska-Maciążek, Ewa Stożek Wykorzystanie kalkulatora EWD 100 w analizie wyników egzaminacyjnych

Aleksandra Jasińska-Maciążek, Ewa Stożek Wykorzystanie kalkulatora EWD 100 w analizie wyników egzaminacyjnych Aleksandra Jasińska-Maciążek, Ewa Stożek Wykorzystanie kalkulatora EWD 100 w analizie wyników egzaminacyjnych Narzędzia analityczne, wykorzystujące wskaźniki EWD dla gimnazjów Jednoroczne wskaźniki EWD

Bardziej szczegółowo

Analiza aktualnego stanu zalesienia działek ujętych w ewidencji jako tereny różne w podziale na gminy.

Analiza aktualnego stanu zalesienia działek ujętych w ewidencji jako tereny różne w podziale na gminy. Analiza aktualnego stanu zalesienia działek ujętych w ewidencji jako tereny różne w podziale na gminy. Załącznik nr 2 Bazując na ustawowej definicji terenów leśnych analizowano jedynie o powierzchni przekraczającej

Bardziej szczegółowo

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3.Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3.Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. ZARZĄDZENIE Nr 91/2016 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA z dnia 13.01.2016 r. w sprawie przyjęcia i przekazania pod obrady Rady Miasta Krakowa projektu uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zamiaru likwidacji

Bardziej szczegółowo

WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2015 R. GIMNAZJUM IM. KSIĄŻĄT ŚWIDNICKICH W WITOSZOWIE DOLNYM

WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2015 R. GIMNAZJUM IM. KSIĄŻĄT ŚWIDNICKICH W WITOSZOWIE DOLNYM WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2015 R. GIMNAZJUM IM. KSIĄŻĄT ŚWIDNICKICH W WITOSZOWIE DOLNYM Język polski Gimnazjum Witoszów 70,3% stanin 8 Średni wynik Gminy Świdnica 63,5% stanin 6 Średni wynik Miasta

Bardziej szczegółowo

PRAWO WŁASNOŚCI INNE PRAWA MAJĄTKOWE. Stan mienia komunalnego na dzień r. Lp. NAZWA JEDNOSTKI

PRAWO WŁASNOŚCI INNE PRAWA MAJĄTKOWE. Stan mienia komunalnego na dzień r. Lp. NAZWA JEDNOSTKI Lp. NAZWA JEDNOSTKI PRAWO WŁASNOŚCI 1. Siedziba Starostwa art.60 ustawy z dnia 13.10.1998 r.- Przepisy wprowadzające ustawy reformujące administracje publiczną (Dz. U Nr 133, poz. 872 ze zm.) 2. Dom Pomocy

Bardziej szczegółowo

Analiza wieloletnia wyników egzaminu maturalnego

Analiza wieloletnia wyników egzaminu maturalnego Strona tytułowa (AM-W) Analiza wieloletnia wyników egzaminu maturalnego lo39 2012 Strona 1 Zestawienie systemowe Analiza wieloletnia prezentuje zestaw poniżej wymienionych raportów szkolnych. Raporty te

Bardziej szczegółowo

do egzaminu przystąpiło 31 uczniów: 16 uczniów klasy IIIa 15 uczniów klasy IIIb 8 osób powtarzało klasę jeden lub więcej razy (25,8% piszących)

do egzaminu przystąpiło 31 uczniów: 16 uczniów klasy IIIa 15 uczniów klasy IIIb 8 osób powtarzało klasę jeden lub więcej razy (25,8% piszących) do egzaminu przystąpiło 31 uczniów: 16 uczniów klasy IIIa 15 uczniów klasy IIIb 8 osób powtarzało klasę jeden lub więcej razy (25,8% piszących) Kraj Województwo Powiat Szkoła Klasa IIIa Klasa IIIb 48%

Bardziej szczegółowo

PROJEKT DORADZTWA ENERGETYCZNEGO. Maciej Lum Koordynator Zespołu Doradców Energetycznych

PROJEKT DORADZTWA ENERGETYCZNEGO. Maciej Lum Koordynator Zespołu Doradców Energetycznych PROJEKT DORADZTWA ENERGETYCZNEGO Maciej Lum Koordynator Zespołu Doradców Energetycznych Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Poznaniu ul. Szczepanowskiego 15 A, 60-541 Poznań tel.:

Bardziej szczegółowo

ŚLĄSKIE TECHNICZNE ZAKŁADY NAUKOWE EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA

ŚLĄSKIE TECHNICZNE ZAKŁADY NAUKOWE EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA ŚLĄSKIE TECHNICZNE ZAKŁADY NAUKOWE EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA ANALIZA 2014_2016 INTERPRETACJA WYNIKÓW W ŚLĄSKICH TECHNICZNYCH ZAKŁADACH NAUKOWYCH Metoda EWD to zestaw technik statystycznych pozwalających

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2012 ANALIZA WYNIKÓW

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2012 ANALIZA WYNIKÓW EGZAMIN GIMNAZJALNY 2012 ANALIZA WYNIKÓW 25 CZERWCA 2012 Częśd humanistyczna 24 kwietnia 2012 Częśd matematyczno przyrodnicza 25 kwietnia 2012 Język obcy nowożytny 26 kwietnia 2012 41 ZDAJĄCYCH 2 80 70

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego w województwie pomorskim w latach

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego w województwie pomorskim w latach Barbara Przychodzeń Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego w województwie pomorskim w latach 2012-2013 W 2012 roku po raz pierwszy został przeprowadzony egzamin gimnazjalny według nowych zasad. Zmiany

Bardziej szczegółowo

obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017

obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017 obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017 Część humanistyczna odbędzie się 19 kwietnia 2017 r. (środa): z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie egzamin rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 60

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników egzaminu przyrodniczego z części FIZYKA w klasach trzecich w Gimnazjum w Żarnowie z kwietnia 2013

Analiza wyników egzaminu przyrodniczego z części FIZYKA w klasach trzecich w Gimnazjum w Żarnowie z kwietnia 2013 FIZYKA - Przygotował Bogusław Godziątkowski październik 213 1 Analiza wyników egzaminu przyrodniczego z części FIZYKA w klasach trzecich w Gimnazjum w Żarnowie z kwietnia 213 Egzaminy pisało 64 uczniów

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego. w Publicznym Gimnazjum nr 23 w Radomiu. Rok 2014

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego. w Publicznym Gimnazjum nr 23 w Radomiu. Rok 2014 Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego w Publicznym Gimnazjum nr 23 w Radomiu. Rok 14 Opracował Przemysław Murawski, 14 1. Język obcy nowożytny. W Publicznym Gimnazjum nr 23 w Radomiu do egzaminu z języka

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA Starosty Poznańskiego w sprawie nieodpłatnej pomocy prawnej w Powiecie Poznańskim

INFORMACJA Starosty Poznańskiego w sprawie nieodpłatnej pomocy prawnej w Powiecie Poznańskim INFORMACJA Starosty Poznańskiego w sprawie nieodpłatnej pomocy prawnej w Powiecie Poznańskim Zgodnie z ustawą z dnia 5 sierpnia 2015 r. o nieodpłatnej pomocy prawnej oraz edukacji prawnej (Dz. U. z 2015

Bardziej szczegółowo

WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM

WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu Sporządził: Wojciech Coblewski 20 czerwca 2016

Bardziej szczegółowo

Publiczne Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Białobrzegach Egzamin gimnazjalny metoda EWD

Publiczne Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Białobrzegach Egzamin gimnazjalny metoda EWD Publiczne Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Białobrzegach Egzamin gimnazjalny 2015- metoda EWD Metoda EWD to zestaw technik statystycznych pozwalających zmierzyć wkład szkoły w wyniki nauczania. By można

Bardziej szczegółowo

Strategia rozwoju oświaty w Gminie Suchy Las na lata 2011-2020

Strategia rozwoju oświaty w Gminie Suchy Las na lata 2011-2020 Strategia rozwoju oświaty w Gminie Suchy Las na lata 2011-2020 www. pracowniabehaviour.pl e-mail ppp@pracowniabehaviour.pl tel. 502 552 418 1 Spis treści Wstęp... 4 1. Demograficzna charakterystyka Gminy

Bardziej szczegółowo

Anna Rappe Analiza wyników Gimnazjum AA Próba łączenia analiz ilościowych (EWD) i jakościowych (ewaluacja zewnętrzna)

Anna Rappe Analiza wyników Gimnazjum AA Próba łączenia analiz ilościowych (EWD) i jakościowych (ewaluacja zewnętrzna) Anna Rappe Analiza wyników Gimnazjum AA Próba łączenia analiz ilościowych (EWD) i jakościowych (ewaluacja zewnętrzna) Gimnazjum AA jest dużą, w jednym roczniku 4-5 oddziałów, szkołą wielkomiejską. Wyniki

Bardziej szczegółowo

Przemysław Majkut Gimnazjum N analiza efektów kształcenia na podstawie wyników egzaminów zewnętrznych

Przemysław Majkut Gimnazjum N analiza efektów kształcenia na podstawie wyników egzaminów zewnętrznych Przemysław Majkut Gimnazjum N analiza efektów kształcenia na podstawie wyników egzaminów zewnętrznych Opis szkoły Opisywane gimnazjum znajduje się w niewielkiej miejscowości, liczącej niewiele ponad tysiąc

Bardziej szczegółowo