KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH

Transkrypt

1 KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 W KIELCACH na lata

2 WSTĘP Koncepcja pracy Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach powstała w celu wyznaczania kierunków wprowadzanych zmian w organizacji działalności placówki oraz kontynuowania działań przynoszących oczekiwane efekty. Szczegółowe programy pracy szkoły pozostają w zgodzie z poniższymi założeniami. W trakcie realizacji koncepcji dopuszcza się możliwość dokonywania w niej poprawek niezbędnych do szybszego osiągnięcia celu, bądź w przypadku zaistnienia nowych okoliczności oświatowych (np. nowe możliwości finansowe). PODSTAWA PRAWNA: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. z 1997 r., nr 78, poz. 483 z późn. zm.) 2. Ustawa o systemie oświaty z dn. 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r., nr 256, poz z późn. zm.) 3. Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r., nr 4, poz. 17) z późn. zmianami. 4. Karta Nauczyciela z dn. 26 stycznia 1982r. (Dz. U. z 2006 r., nr 97, poz. 674 z późn. zm.) 5. Konwencja o prawach dziecka z dnia 20 listopada 1989 r. z dnia 20 listopada 1989 r. przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych dnia 20 listopada 1989 r. (Dz. U. z 1991 r., nr 120, poz. 526) 6. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach 7. Program Wychowawczy ZSO nr 6 w Kielcach 8. Program Profilaktyki ZSO nr 6 w Kielcach 2

3 WIZJA SZKOŁY Koncepcja pracy Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach: zapewnia każdemu uczniowi warunki rozwoju intelektualnego, umożliwia bardzo dobre przygotowanie ucznia do kolejnego etapu kształcenia i osiągania sukcesów, kształci kompetencje kluczowe, rozwija u uczniów aktywne i kreatywne sposoby zdobywania wiedzy, umiejętności doskonalenia swoich zdolności i talentów, uczy, jak być człowiekiem wysokiej kultury osobistej, pełnym najlepszych wartości duchowych, wrażliwym i odpowiedzialnym za siebie i innych, przygotowuje do życia w rodzinie, społeczności lokalnej i w państwie, w duchu dziedzictwa kulturowego, tolerancji i patriotyzmu, wypracowuje formy współpracy ze środowiskiem rodzinnym dziecka w zakresie wychowania i kształcenia, przyjmując zasadę, że rodzice są partnerami we wszystkich podejmowanych przeze szkołę działaniach. jest otwarta na modyfikacje, innowacje, kreując wartościowe wzorce kulturowe, nawiązuje współpracę z wieloma instytucjami i organizacjami wspierającymi pracę szkoły. 3

4 WIZJA ABSOLWENTA ZSO NR 6 W KIELCACH Absolwent ZSO nr 6 w Kielcach powinien być człowiekiem: świadomym zachodzących w nim samym procesów psychicznych; oceniającym adekwatnie swoje możliwości, znającym swoje zalety i wady; wrażliwym na cudzą krzywdę, zło i niesprawiedliwość; umiejącym określić własne uczucia; mającym świadomość dalszego kształcenia się; radzącym sobie z ekonomiczną sferą życia; szanującym wartości rodzinne; mającym świadomość odpowiedzialności rodzicielskiej; wrażliwym na potrzeby innych członków rodziny, starszych osób; dbającym o swoje zdrowie prowadzącym racjonalny tryb życia, bez nałogów; umiejącym sobie radzić w sytuacjach stresowych; bezpiecznie poruszającym się na drogach; świadomym współpracy Wspólnoty Europejskiej; żywiącym patriotyczne uczucia do Ojczyzny; z szacunkiem odnoszącym się do tradycji; odpowiedzialnym za stan naszego środowiska, dbającym o nie; świadomym swoich praw i obowiązków; aktywnym i twórczym; ambitnym; wzorującym się na autorytetach. 4

5 PRIORYTETY SZKOŁY Szkoła: Organizuje proces rozwoju ucznia ukierunkowany na jego sukces, zapewniając wszechstronny rozwój ucznia we wszystkich sferach jego osobowości. Stwarza możliwość wyrównania szans edukacyjnych, rozwoju własnych uzdolnień i zainteresowań. Rozwija u uczniów dociekliwość poznawczą, ukierunkowaną na poszukiwanie prawdy, dobra i piękna w świecie. Uczy odpowiedzialności, miłości do Ojczyzny oraz poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego, odnosząc się m.in. do życia i działalności Patrona szkoły Tadeusza Kościuszki. Przygotowuje uczniów do wyzwań współczesnego świata poprzez aktywność intelektualną, naukę języków obcych, udział w realizacji projektów edukacyjnych i kształtowanie zachowań prospołecznych. Dba o zapewnienie uczniom bezpiecznych warunków do zabawy i nauki. Propaguje zdrowy styl życia. Opiera relacje interpersonalne na poszanowaniu godności, praw i obowiązków uczniów, nauczycieli i pracowników. Angażuje rodziców we wszystkie obszary swojej działalności. Kształtuje w środowisku lokalnym pozytywny wizerunek placówki i zachodzących w niej procesów. 5

6 PRIORYTETY I ZADANIA NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Szkoła: 1. Rozwija u uczniów dociekliwość poznawczą, ukierunkowaną na poszukiwanie prawdy, dobra i piękna w świecie. Zadania: Umożliwienie rozwoju osobowości, talentów i indywidualnych zainteresowań uczniów. Stwarzanie warunków akcentujących podmiotowość ucznia i rozwijających jego odpowiedzialność za podejmowane działania. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. 2. Uczy odpowiedzialności, miłości do Ojczyzny oraz poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego. Zadania: Kultywowanie tradycji szkolnych przygotowywanie uroczystości i imprez szkolnych, popularyzowanie sylwetki patrona szkoły. Poznawanie polskiego dziedzictwa kulturowego oraz budzenie szacunku dla Miejsc Pamięci Narodowej. 3. Przygotowuje uczniów do wyzwań współczesnego świata. Zadania: Kształtowanie zachowań prospołecznych. Realizacja projektów edukacyjnych kształcenie kompetencji kluczowych. Wzbogacanie wyposażenia szkoły w pomoce i materiały niezbędne do prawidłowego procesu kształcenia. 6