Programy redukcji stresu zawodowego w małych i średnich przedsiębiorstwach
|
|
- Kamila Zawadzka
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 dr Dorota Molek-Winiarska Programy redukcji zawodowego w małych i średnich przedsiębiorstwach Wstęp Działania podejmowane w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi obejmują, jak wiadomo, rozwój i doskonalenie pracowników w celu uzyskiwania przewagi konkurencyjnej na rynku (Listwan, 2010, s.17). Dąży się do zwiększania zaangażowania pracownika w działania organizacji oraz wzrost jego efektywności. Działania takie podejmowane są również przez właścicieli i menedżerów małych i średnich organizacji, choć ich szansa na osiągnięcie i utrzymanie trwałej przewagi konkurencyjnej na rynku jest zazwyczaj niewielka, jak również zasoby finansowe przeznaczane na rozwój kapitału ludzkiego. Zagadnienie zawodowego nie cieszy się więc szczególnym zainteresowaniem w ramach ZZL. Tymczasem okazuje się, że koszty w pracy niejednokrotnie znacznie przewyższają koszty jego redukcji (Cox i in., 2000, s.27-29, Molek-Winiarska, 2011). W wielu nowoczesnych organizacjach istnieje świadomość wpływu zawodowego na efektywność działania pracownika. Zarówno w Europie, jak i na świecie coraz częściej podejmuje się próby wyceny finansowej skutków zawodowego. Stymuluje to organizacje do podejmowania zaplanowanych i zorganizowanych działań mających na celu jego eliminację lub redukcję. Działania takie nazywa się programami redukcji (Stress Management Interventions). 1. Specyfika ZZL w MŚP Dane z Głównego Urzędu Statystycznego podają w raporcie z 2011 roku, że ilość przedsiębiorstw małych (wg kryterium zatrudnienia) stanowi 75,7% wszystkich podmiotów gospodarczych. Średnie organizacje stanowią 20,1% a duże 4,2% podmiotów gospodarczych ( Dane te wskazują na istotność analizy działalności związanej z zarządzaniem zasobami ludzkimi w małych i średnich przedsiębiorstwach, stanowiących znaczną część podmiotów działalności gospodarczej w Polsce. Charakterystyka MŚP związana jest z istotną rolą właściciela, który zazwyczaj podejmuje wszystkie lub większość decyzji personalnych. Struktura zatrudnienia jest płaska. W małych organizacjach często brak działu personalnego. Jego rolę w zakresie rekrutacji, rozwoju i szkoleń oraz tworzenia systemu wynagrodzeń pełni właściciel lub funkcja ta jest przeniesiona na zewnątrz przedsiębiorstwa na jakąś firmę doradczą (w: Piotrowski [red.], 2002, s.61, Karwiński, w: Król, Ludwiczyński, 2006, s.596). Średnie firmy zazwyczaj posiadają dział lub komórkę personalną ale, jak twierdzi Karwiński, działalność ich jest 1
2 niewielka i ogranicza się do podstawowych zadań związanych z zarządzaniem kadrami a powodem takiego działania jest brak wiedzy i/lub środków finansowych do wdrażania bardziej zaawansowanych procesów zarządzania ludźmi (Karwiński, w: Król, Ludwiczyński, 2006, s.596). Tymczasem inni badacze wskazują, że w średnich organizacjach, które nastawione są na rozwój, istnieje świadomość rozwoju kapitału ludzkiego i inwestowania w kadry (w: Piotrowski [red.], 2002, s.62) Specyfika działalności MŚP związana jest z elastycznością i nieustannym zabieganiem o rozwój i przetrwanie na rynku. W porównaniu z dużymi firmami, MŚP są mniej stabilne ale bardziej elastyczne w dostosowywaniu się do wymagań gospodarki rynkowej. Ma to niewątpliwie odzwierciedlenie w polityce personalnej. Wśród pracowników MŚP istnieje większa obawa o stabilność zatrudnienia, a więc stres związany z niezaspokojeniem potrzeby bezpieczeństwa. Jednocześnie jednak pracownik wywiera większy wpływ na działalność organizacji, co wiąże się z motywacją oraz poczuciem podmiotowości i własnej wartości. 2. Stres zawodowy i programy redukcji W literaturze przedmiotu można znaleźć dużą różnorodność koncepcji zawodowego (occupational stress, work-related stress). Większość z nich opiera się na relacyjnym podejściu do prezentowanym przez R. Lazarusa. W podejściu tym autor wskazuje, iż stres jest relacją między człowiekiem a otoczeniem i to jednostka decyduje na podstawie oceny poznawczej czy poradzi sobie z obciążeniem czy też nie. W zależności od tej oceny (primary appraisal) zostają uruchomione procesy emocjonalne, poznawcze i behawioralne (secondary appraisal) (Lazarus, 1966, s.43). Takie ujęcie wskazuje, że jest on subiektywnie odczuwany i zależny od wielu czynników wewnętrznych (psychologicznych) oraz zewnętrznych (sytuacja). Na podstawie licznych opracowań dotyczących zawodowego można ogólnie zdefiniować go jako stan psychiczny wynikający z ciągłej interakcji między zbyt wysokimi wymaganiami stawianymi przez środowisko pracy a niedostatecznymi zasobami pracownika (Cooper, Payne, 1987, s.260; Cox, i in., 2000, s.41-43; Karasek, 1979, s ; Ogińska-Bulik, 2006 s.16; Schabracq i in., 2003, s.27). Pojawia się na skutek spadku lub utraty kontroli nad działaniami podejmowanymi przez pracownika w organizacji. Niezależnie od rozpatrywanej definicji i teorii, z punktu widzenia zarządzania zasobami ludzkimi istotny jest fakt, iż chroniczny i długotrwały stres obniża efektywność działania pracownika i przyczynia się do wzrostu kosztów natury psychosomatycznej oraz finansowej. Wśród tych pierwszych charakterystyczne są konflikty, zła atmosfera pracy, spadek morale a w dalszym etapie pewne trwałe zaburzenia psychologiczne jak np. wypalenie 2
3 zawodowe, nerwice czy nawet psychozy (Kępiński, 1986, s.96; Molek-Winiarska, 2011, s.212). Skutki somatyczne chronicznego to przede wszystkim zaburzenia funkcjonowania serca i układu krwionośnego (Litzke, Schuh, 2007, s.55; Milczarek, i in., 2009, s.8) oraz trwałe lub przejściowe dolegliwości pokarmowe, endokrynologiczne czy neurologiczne (Kamińska i in., 2003, s.21; Milczarek, i in., 2009, s.20). Do skutków finansowych można zaliczyć koszty zwiększonej absencji, fluktuacji, koszty wypadków w postaci zarówno odszkodowań dla pracowników jak i koszt zniszczonego sprzętu, koszty pojawiających się zachowań kontrproduktywnych (kradzieże, wandalizm, sabotaż), w niektórych organizacjach także koszty usług medycznych zapewnianych pracownikom. Dążenie zarządzających organizacją do zwiększenia efektywności pracy w tym przypadku wiąże się z wdrażaniem programów, które na poziomie organizacyjnym i jednostkowym prowadzą do redukcji i jego negatywnych skutków. Programy redukcji (Stress Management Interventions) to zorganizowane działania mające na celu eliminację lub redukcję zawodowego. Są one również ukierunkowane na pomoc i rozwój jednostki w zakresie metod radzenia sobie ze stresem (Molek-Winiarska, 2010, s.118). Zdecydowana większość badaczy wskazuje na podział tych interwencji ze względu na kryterium zakresu oddziaływania (Cox, i in., 2000, s.112; Dewe, O Driscoll, 2002, s.144; Graveling i in., 2008, s.15; Richardson, Rothstein, 2008, s. 69; Van der Klink i in., 2001, s.270). Programy takie dzielą się na działania na szczeblu organizacyjnym (Organizational Level Interventions) oraz skierowane bezpośrednio na pracowników (Individual Level Interventions). Ze względu na cel działania, można mówić o trojakim podziale interwencji (Cox, i in., 2000, s.111; Dalgren, Gard, 2009, s. 370): Pierwszego stopnia diagnoza i eliminacja bądź redukcja źródeł. Drugiego stopnia wspieranie pracowników w radzeniu sobie z istniejącym stresem poprzez rozwój technik i metod. Trzeciego stopnia pomoc psychologiczna lub medyczna w zmaganiu się ze skutkami psychologicznymi i somatycznymi. Organizacyjne programy redukcji (Organizational Level Interventions) należą zwykle do interwencji pierwszego stopnia, gdyż diagnozują i usuwają (lub redukują) źródła (Houtman, 2007, s.28). Interwencje takie mogą dotyczyć poprawy ergonomii stanowiska pracy, wprowadzenia elastycznego czasu pracy czy dążenia do klarowności ról zawodowych i struktury organizacji (Dalgren, Gard 2009, s. 370; Graveling i in., 2008, s.15; Molek-Winiarska, 2010, s.119). Powodem, dla którego warto wdrażać programy na poziomie organizacji to nie tylko znana dewiza, że lepiej przeciwdziałać niż leczyć, ale także większa 3
4 korzyść w dłuższym okresie. Jeśli bowiem warunki pracy są związane z wysokim poziomem, to nawet najodporniejsi i dobrze przygotowani pracownicy w końcu odczują jego skutki. Jednakże należy pamiętać, iż programy te są zazwyczaj bardziej czasochłonne i mogą pociągać za sobą wyższe koszty. Programy redukcji skierowane bezpośrednio na pracowników (Individual Level Interventions) są niewątpliwie dominującą grupą działań podejmowanych w zakresie obniżania poziomu w przedsiębiorstwach. Należą one do interwencji drugiego i trzeciego stopnia. Wśród programów zarządzania stresem na poziomie jednostki można wymienić szkolenia z zakresu umiejętności radzenia sobie ze stresem, relaksacji, promowanie aktywności fizycznej czy coaching psychologiczny (Cox, i in., 2000, s.118; Donaldson- Feilder i in., 2011, s.32; Gardner i in., 2005, s.139; Graveling i in., s.33-85; Molek-Winiarska, 2010, s.122). 3. Wdrożenie programów redukcji w małych i średnich przedsiębiorstwach Zainteresowanie programami redukcji w polskich przedsiębiorstwach nie jest zbyt duże. Również wsparcie rządu czy innych organów państwowych jest marginalne w porównania z nakładami na redukcje zawodowego w Niemczech, Szwajcarii, Włoszech czy Wielkiej Brytanii. Problem ten zainteresował autorkę, która przeprowadziła badania pilotażowe w kwestii świadomości i wdrożenia programów redukcji w polskich przedsiębiorstwach. Badania odbyły się na przełomie 2010 i 2011 roku. Objęły 200 organizacji, przy czym ankiety wysłano do ponad 800 przedsiębiorstw. Celem badania było pozyskanie informacji na temat znajomości i stosowania najbardziej popularnych programów redukcji. Ankiety kierowane były do kierowników działów personalnych a w przedsiębiorstwach, gdzie takich komórek nie było, do właścicieli lub osób zarządzających firmą. Badanie nie zostało przeprowadzone z zastosowaniem losowości próby a więc jego wyniki nie są reprezentatywne. Niemniej jednak wyniki ankiet otrzymano z przedsiębiorstw usytułowanych niemalże w całej Polsce (z wyjątkiem woj. podlaskiego i świętokrzyskiego). Ankiety przesyłane były personalnie do kierowników działów oraz za pomocą portalu ankietka.pl. W niniejszym artykule zaprezentowano wycinek przeprowadzonych badań odnoszący się do wyników otrzymanych z próby małych i średnich przedsiębiorstw. W badaniu przyjęto kryterium zatrudnienia jako określające podział przedsiębiorstw: zatrudnienie poniżej 50 pracowników przedsiębiorstwo małe, zatrudnienie pracowników przedsiębiorstwo średnie, 4
5 zatrudnienie powyżej 250 pracowników przedsiębiorstwo duże. Kryterium to zostało przyjęte ze względu na jego częstość i dużą powszechność jego stosowania w różnych, znanych i cenionych opracowaniach nt. MŚP (por. Sidor-Rządkowska, 2004, s.16). Autorka jednakże zdaje sobie sprawę, iż przyjęcie tego kryterium upraszcza tematykę i niewątpliwie wpływa na rezultaty badania. W prezentowanym badaniu wzięło udział 25 przedsiębiorstw małych, 56 średnich i 119 dużych. Rozkład procentowy prezentuje ilustracja % 50% Zatrudnieni 60% 40% 30% 20% 10% 12% 28% 0% poniżej 50 osób osób powyżej 250 osób Ilustracja 3.1. Rozkład procentowy udziału poszczególnych przedsiębiorstw w badaniu. Źródło: opracowanie własne Z uwagi na podejmowaną tematykę MŚP, dalsza analiza będzie dotyczyć pierwszych dwóch rodzajów przedsiębiorstw. Jednakże interesujące z punktu badacza jest porównanie działań podejmowanych w zakresie redukcji zawodowego w MŚP i dużych organizacjach, co także podjęto w niniejszym opracowaniu. Zanim przedstawiona zostanie szczegółowa analiza dotycząca wdrożeń programów redukcji zawodowego w MŚP, warto wskazać, że na pytanie zawarte w ankiecie, dotyczące znajomości idei programów redukcji i warunków ich implementacji pozytywnie odpowiedziało 31 na 81 MŚP czyli nieco ponad 38%. Jest to wynik dość niski w porównaniu z analizą całej grupy. Tam znajomość idei programów redukcji zawodowego deklarują 94 firmy czyli 47% całej próby. Pierwsza analiza szczegółowa dotyczy stopnia zainteresowania wdrożeniem programu lub programów redukcji na poziomie organizacji (OLI) oraz na poziomie jednostki 5
6 (ILI) 1 w przedsiębiorstwach MŚP. W badaniu pytano respondentów o to czy w przedsiębiorstwie zostały wdrożone programy redukcji na poziomie organizacji. Jeśli tak, to należało zaznaczyć, jaki to był program. W ankiecie zawarto najczęściej stosowane programy oraz ich krótką definicję. Były to: Analiza i zmiany w zakresie ergonomii stanowiska pracy, Definiowanie ról zawodowych (dokładne określanie obowiązków i odpowiedzialności na stanowisku pracy, redukcja konfliktu roli lub przeciążenia pracą), Partycypacyjne i podmiotowe zarządzanie, Zmiany z zakresie organizacji pracy (np. rotacja, elastyczne formy czasu pracy), Szkolenia z zakresu zarządzania stresem dla menedżerów (dotyczące rozpoznawania źródeł, szacowania kosztów, podstawowych mechanizmów redukcji ). Można było także dodać inne, nie zawarte w tym zestawieniu programy. Identycznie sformułowane pytanie dotyczyło także wdrożenia programów na poziomie jednostki, poprzez zaznaczenie, spośród wymienionych: Szkolenia ze i radzenia sobie z nim, Programy promocji zdrowia (w zakresie prawidłowego odżywiania, higieny snu, wpływu aktywności fizycznej na zdrowie, usuwania skutków w życiu człowieka itp.), Ćwiczenia relaksacyjne, masaż, medytacja, Promowanie aktywności fizycznej (organizacja możliwości uprawiana sportów przez pracowników w czasie pracy lub po pracy), Doradztwo psychologiczne, psychoterapia i/lub coaching zewnętrzny z psychologiem, Inne? Jakie Zgodnie z uzyskanymi danymi, 31 przedsiębiorstw w całej próbie wdrożyło programy typu OLI. Stanowi to 16% próby. 41 organizacji dokonało wdrożenia programów typu ILI, co potwierdza ogólną tendencję, iż programy te są częściej wdrażane niż interwencje wymagające zmian w funkcjonowaniu organizacji. Firm, które dokonały implementacji programu na poziomie OLI i jednocześnie programu na poziomie ILI było 25 w całej próbie (ilustracja 3.2). Wyniki uzyskane po wykluczeniu dużych przedsiębiorstw wskazują iż żadne MŚP nie wdrożyło programu na poziomie OLI. Wdrożenia programów typu ILI dokonały 3 przedsiębiorstwa (średnie) a 6 wdrożyło oba typy programów naraz (było to 5 przedsiębiorstw średnich i 1 małe). Stanowi to odpowiednio 3,7% i 7,4% próby (ilustracja 3.3) 1 Skróty pochodzą od nazw angielskich: Organizational Level Intervention, Individual Level Intervention 6
7 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 16% procent przedsiębiorstw, które wdrożyły programy typu OLI 21% procent przedsiębiorstw, które wdrożyły programy typu ILI 12,5% procent przedsiębiorstw, które wdrożyły zarówno OLI jak i ILI 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 0 procent przedsiębiorstw MŚP, które wdrożyły programy typu OLI 3,7% procent przedsiębiorstw MŚP, które wdrożyły programy typu ILI 7,4% procent przedsiębiorstw MŚP, które wdrożyły zarówno OLI jak i ILI Ilustracja 3.2. Podział organizacji w całej próbie ze względu na poziom wdrożenia programu redukcji zawodowego Źródło: opracowanie własne Ilustracja 3.3 Podział organizacji MŚP ze względu na poziom wdrożenia programu redukcji zawodowego Źródło: opracowanie własne Jak wynika z analizy danych, zainteresowanie wdrożeniem i działania podejmowane w tym kierunku są słabsze niż wśród dużych przedsiębiorstw. Powodów takiej sytuacji może być wiele. Wydaje się, że jednym z nich jest brak odpowiednich funduszy na działania skierowane na doskonalenie umiejętności miękkich oraz polepszenie dobrostanu pracownika. Przyczyną może być także brak lub niedobór specjalistów w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi. W wielu MŚP nie ma wydzielonego działu ZZL a sprawy personalne załatwia się w dziale kadrowym. Powodem, dla którego w niektórych dużych przedsiębiorstwach wdraża się programy promujące zdrowie psychofizyczne są standardy narzucone przez centralę firmy znajdującą się za granicą. Związane są one z odpowiednimi wytycznymi oraz narzędziami i funduszami do przeprowadzenia wdrożenia. W MŚP takie standardy często nie występują a decyzja o implementacji programów prozdrowotnych zależy w dużej mierze od osób zarządzających i ich świadomości wpływu czynników psychosomatycznych na funkcjonowanie pracowników w organizacji. Kolejną ciekawą obserwacją wynikająca z badania jest jakość wdrożenia. W celu identyfikacji jakości a także i skuteczności wdrożenia wzięto pod uwagę trzy czynniki. Respondenci, którzy zaznaczyli, iż w organizacji zostały wdrożone programy redukcji, musieli odpowiedzieć również na pytania: czy dokonano oceny poziomu wśród pracowników przed i po wdrożeniu, oraz jak to zrobiono (pierwszy czynnik). Drugi czynniki dotyczył analizy kosztów finansowych i/lub psychologicznych. Analogicznie do 7
8 poprzedniego pytania, respondenci musieli określić w jaki sposób tego dokonano. Ostatni czynnik dotyczył analizy źródeł zanim rozpoczęto wdrożenie. Przeprowadzona analiza wyników daje zaskakujące rezultaty choć należy podkreślić, że opiera się na małej próbie. Dotyczy ona bowiem tylko tych organizacji, które wdrożyły jakikolwiek program redukcji (97 organizacji w całej próbie ale tylko 9 w próbie MŚP). 100,0% 100,0% 90,0% 90,0% 80,0% 80,0% 70,0% 60,0% 50,0% 70,0% 60,0% 50,0% 44,4% 55,6% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 9,3% 4,7% 15,0% 40,0% 30,0% 20,0% 10,0% 22,2% 0,0% badanie poziomu badanie kosztów badanie źródeł 0,0% badanie poziomu badanie kosztów badanie źródeł Ilustracja 3.4 Procent organizacji w całej Ilustracja 3.5 Procent organizacji w próbie próbie, które wdrożyły programy redukcji MŚP, które wdrożyły programy redukcji i dokonały badania ich jakości i dokonały badania ich jakości Źródło: opracowanie własne Źródło: opracowanie własne Jak wynika z niniejszej analizy, przedsiębiorstwa MŚP rzadko podejmują działania związane z kompleksowym wdrożeniem programów redukcji, ale jeśli tak, to robią to porządnie. 4 przedsiębiorstwa na 9 dokonały badania poziomu wśród pracowników. Dokonały tego metodą wywiadu. 5 MŚP na 9 badało źródła zanim rozpoczęto wdrożenie programu jego redukcji. Dokonywały tego metodą ankietową. Koszty badane były w 2 przedsiębiorstwach. Badanie dotyczyło jedynie kosztów psychologicznych i dokonywane było na podstawie informacji z ankiet pracowników a w jednym przypadku testów psychologicznych. Podsumowując, choć MŚP w mniejszym stopniu niż organizacje duże interesują się wdrożeniem programów redukcji, wydaje się, że działania takie podejmują rozsądnie i dążą do osiągnięcia maksymalnej skuteczności w ich wdrożeniu. 8
9 Zakończenie W mentalności wielu pracowników i zarządzających istnieje przekonanie, że stres jest nieodłącznym zjawiskiem w pracy a więc należy sobie samemu radzić z nim. Tymczasem komponent osobowościowy jest jednym z wielu zasobów potrzebnych do walki ze stresem. Prócz niego należy nabywać wiedzę i umiejętności, podobnie jak w kierowaniu ludźmi czy inwestowaniu. Warto więc propagować tę wiedzę i odkrycia w zakresie psychologii zdrowia zawodowego (Occupational Health Psychology), wskazując, iż działania związane z redukcją nie tylko przyczyniają się do poprawy funkcjonowania psychofizycznego pracownika (a więc należą do działań z zakresu społecznej odpowiedzialności biznesu), ale również mają znaczący wpływ na redukcję kosztów pracy i poprawę efektywności działania organizacji. Literatura: 1. Cooper C., Payne R., Stres w pracy, PWN, Warszawa Cox T, Griffiths A, Rial-González E., Badania nad stresem związanym z pracą, Raport dla EU OSHA, Nottingham Dalgren A.S., Gard G.E., Soft Values with Hard Impact a Review of Stress Reducing Interventions on Group at Organizational Level, Physical Therapy Reviews 2009, vol.14 nr Dewe P., O Driscoll M., Stress management interventions: what do managers actually do? Personel Review 2002, vol. 31 nr 1/2. 5. Donaldson-Feilder E., Yarker J., Lewis R., Preventing Stress in Organizations. How to Develop Positive Managers, John Wiley&Sons, Gardner B., Rose J., Mason O., Tyler P., Cushway D., Cognitive therapy and behavioural coping in the management of work-related stress: An intervention study, Work & Stress, 2005, vol. 19 nr Graveling R.A., Crawford J.O., Cowie H., Amati C., Vohra S., A Review of Workplace Interventions that Promote Mental Wellbeing in the Workplace, Draft Report, Institute of Occupational Medicine, Edinburgh Houtman I., Work-related stress, Report for European Foundation for the Improvement of Living and Working Conditions, Dublin Kamińska M, Siewierski B, Skwara A, Szóstak A, Panowanie nad stresem, Helion, Gliwice Karasek, R., Job demands, job decision latitude and mental strain: Implications for job redesign, Administrative Science Quarterly, 1979, nr 24. 9
10 11. Karwiński M., ZZL w małych i średnich przedsiębiorstwach (w:) Zarządzanie zasobami ludzkimi, red. H. Król, A. Ludwiczyński, PWN, Warszawa Kępiński A, Psychopatologia nerwic, Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich Warszawa Lazarus R.S., Psychological Stress and the Coping Process, McGraw-Hill Book Company, USA, Listwan T., Zarządzanie kadrami, CH Beck, Warszawa Litzke S, Schuh H, Stres, mobbing i wypalenie zawodowe, GWP, Gdańsk Milczarek M., Schneider E., Rial González E., OSH in figures: stress at work facts and figures, Report for EU OSHA, Luxemburg Molek-Winiarska D., Organizacyjne i indywidualne programy zarządzania stresem, Współczesne Zarządzanie 2010, nr Molek-Winiarska D., Skutki zawodowego, (w): Dysfunkcje i patologie w sferze zarządzania zasobami ludzkimi red. Z. Janowska, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź, Ogińska-Bulik N, Stres zawodowy w zawodach usług społecznych, Difin, Warszawa Richardson K.M, Rothstein H.R., Effect of occupational stress management intervention programs. A meta-analysis, Journal of Occupational Health Psychology, 2008, vol. 13 nr Schabracq M., Winnubst J., Cooper C., The Handbook of Work and Health Psychology, John Wiley&Sons, Sidor-Rządkowska M., Zarządzanie personelem w małej firmie, Oficyna Ekonomiczna, Kraków Van der Klink J.J.L., Blonk R.W.B, Schene A.H., van Dijk F.J.H., The benefits of Interventions for Work-Related Stress, American Journal of Public Health, 2001, vol. 91 nr [z dn ] 25. Zarządzanie zasobami ludzkimi w małych i średnich firmach, red: K. Piotrowski, Wyższa Szkoła Ekonomiczna, Warszawa
Ile kosztuje stres w pracy?
dr Dorota Molek-Winiarska Katedra Zarządzania Kadrami 1 Ile kosztuje stres w pracy? 1 Czym jest stres? 2 2 BODŹCEM wywołuje określone emocje; REAKCJĄ na zaburzenie równowagi organizmu wywołuje szereg reakcji
Bardziej szczegółowoDorota Molek-Winiarska, Katedra Zarządzania Kadrami
Dr Dorota Dr Molek-Winiarska Dorota Molek-Winiarska, Katedra Zarządzania Kadrami Katedra Zarządzania Kadrami CZYM JEST STRES? Czym jest stres? BODŹCEM wywołuje określone emocje; REAKCJĄ na zaburzenie równowagi
Bardziej szczegółowoOrganizacyjne i indywidualne programy zarz dzania stresem
WSPÓ CZESNE ZARZ DZANIE nr 1/2010 Kwartalnik rodowisk Naukowych i Liderów Biznesu Organizacyjne i indywidualne programy zarz dzania stresem Dorota Molek-Winiarska* Słowa kluczowe: stres, zarządzanie stresem,
Bardziej szczegółowoProgramy promocji zdrowia zawodowego w wybranych instytucjach państwowych
dr Dorota Molek-Winiarska Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu, Wydział Zarządzania, Informatyki i Finansów, Katedra Zarządzania Kadrami, dorota.winiarska@ue.wroc.pl Programy promocji zdrowia zawodowego
Bardziej szczegółowoMETODY OCENY SKUTECZNOŚCI INTERWENCJI Z ZAKRESU PSYCHOLOGII ZDROWIA ZAWODOWEGO W ORGANIZACJI
PRACE NAUKOWE UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU RESEARCH PAPERS OF WROCŁAW UNIVERSITY OF ECONOMICS nr 350 2014 Sukces w zarządzaniu kadrami. ISSN 1899-3192 Różnorodność w zarządzaniu kapitałem ludzkim
Bardziej szczegółowoDorota Molek-Winiarska Programy promocji zdrowia zawodowego w wybranych instytucjach państwowych
Wszelkie prawa zastrzeżone. Każda reprodukcja lub adaptacja całości bądź części niniejszej publikacji, niezależnie od zastosowanej techniki reprodukcji (drukarskiej, totograficznej, komputerowej i in.),
Bardziej szczegółowoŹRÓDŁA STRESU ZAWODOWEGO WŚRÓD PRACOWNIKÓW SEKTORA WYDOBYWCZEGO THE SOURCES OF WORK-RELATED STRESS AMONG THE WORKERS OF EXTRACTIVE SECTOR COMPANY
NAUKI O ZARZĄDZANIU MANAGEMENT SCIENCES 2(23) 2015 ISSN 2080-6000 e-issn 2449-9803 Dorota Molek-Winiarska e-mail: dorota.winiarska@ue.wroc.pl Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu ŹRÓDŁA STRESU ZAWODOWEGO
Bardziej szczegółowo1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)
1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) Kulturowe i społeczne uwarunkowania kierowania ludźmi Style kierowania Menedżer a przywódca Ewolucja koncepcji przywództwa Zachowania
Bardziej szczegółowoPRZEDSIĘBIORCZOŚĆ. PRACA - BIZNES - KARIERA
PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ. PRACA - BIZNES - KARIERA STRES I WYPALENIE ZAWODOWE dr Dorota Molek-Winiarska Katedra Zarządzania Kadrami Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu CZYM JEST STRES? Definicja 1 Stres jako
Bardziej szczegółowoZNACZENIE POSTAW PRACOWNIKÓW W PROCESIE WDRAŻANIA PROGRAMÓW REDUKCJI STRESU ZAWODOWEGO
NAUKI O ZARZĄDZANIU MANAGEMENT SCIENCES 3(16) 2013 ISSN 2080-6000 Dorota Molek-Winiarska Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu ZNACZENIE POSTAW PRACOWNIKÓW W PROCESIE WDRAŻANIA PROGRAMÓW REDUKCJI STRESU
Bardziej szczegółowoDorota Molek-Winiarska Szkolenia z technik radzenia sobie ze stresem zawodowym czy są skuteczne?
PORTFEL METOD I NARZĘDZI Dorota Molek-Winiarska Szkolenia z technik radzenia sobie ze stresem zawodowym czy są skuteczne? Metody i techniki radzenia sobie ze stresem są zagadnieniem interesującym zarówno
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 164 A/09 Senatu WUM z dnia 30 listopada 2009 r. PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1 I. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE ZAKRES WIEDZY TEORETYCZNEJ 1.
Bardziej szczegółowoSYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Psychologiczne koszty sukcesu w zarządzaniu./ Moduł 175..: Psychologia Zarządzania Zasobami Ludzkimi.
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Psychologiczne koszty sukcesu w zarządzaniu./ Moduł 175..: Psychologia Zarządzania Zasobami Ludzkimi. 2. Nazwa przedmiotu w języku
Bardziej szczegółowoProces zarządzania zasobami ludzkimi
Marek Angowski Proces zarządzania zasobami ludzkimi Część 1 Etapy procesy zarządzania zasobami ludzkimi Planowanie zasobów ludzkich Rekrutacja Selekcja i dobór kandydatów Szkolenia i doskonalenie zawodowe
Bardziej szczegółowoZarządzanie personelem w przedsiębiorstwach w kontekście zmian demograficznych
Zarządzanie personelem w przedsiębiorstwach w kontekście zmian demograficznych WDRAŻANIE ELEMENTÓW ZARZĄDZANIA WIEKIEM WDRAŻANIE ELEMENTÓW ZARZĄDZANIA WIEKIEM W FIRMACH stały dostęp do kluczowych kompetencji
Bardziej szczegółowoPomiar kapitału ludzkiego wyzwania i szanse dla ZKL
Pomiar kapitału ludzkiego wyzwania i szanse dla ZKL dr Łukasz Sienkiewicz Instytut Kapitału Ludzkiego Seminarium naukowe Pomiar kapitału ludzkiego wyzwania i szanse dla zarządzania organizacją Warszawa,
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:
WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK: Psychologia PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: jednolite TRYB: stacjonarny Rok rozpoczęcia studiów 2016/2017 SEMESTR 1 I Moduł ogólny moduł 45 6 zaliczenie z oceną
Bardziej szczegółowoNowe i powstające czynniki ryzyka zawodowego a zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy. wyniki ogólnoeuropejskiego badania przedsiębiorstw ESENER
Nowe i powstające czynniki ryzyka zawodowego a zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy wyniki ogólnoeuropejskiego badania przedsiębiorstw ESENER dr inż. Zofia Pawłowska 1. W jaki sposób bada się nowe
Bardziej szczegółowoHR Biznes Partner jak umacniać pozycję HR-owca w firmie?
HR Biznes Partner jak umacniać pozycję HR-owca w firmie? Kim jest HR Biznes Partner? Czy jest to tylko modne określenie pracownika HR-u, czy może kryje się za nim ktoś więcej? Z założenia HR Biznes Partner
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:
I Moduł ogólny moduł 30 6 zaliczenie z oceną Filozofia wykład 18 Logika wykład 12 II Kompetencje społeczne i osobiste I warsztaty 15 3 zaliczenie z oceną III Wprowadzenie do psychologii wykład 21 5 zaliczenie
Bardziej szczegółowoPsychologia w indywidualnej organizacji toku studiów
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR STATUS MODUŁU
Bardziej szczegółowodr inż. Zofia Pawłowska 2016 r.
INTEGROWANIE ZARZĄDZANIA WIEKIEM Z ZARZĄDZANIEM BEZPIECZEŃSTWEM I HIGIENĄ PRACY - materiały informacyjne dr inż. Zofia Pawłowska 2016 r. Opracowano w ramach realizacji III etapu programu wieloletniego
Bardziej szczegółowoPsychologia. Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU PUNKTY ECTS LICZBA GODZIN
Psychologia Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR STATUS MODUŁU Moduł ogólny Filozofia Logika 6 I I podstawowy
Bardziej szczegółowopraca, stres zawodowy, wypalenie
praca, stres zawodowy, wypalenie Marta Anczewska, Prof. dr hab. Instytut Psychiatrii i Neurologii w Warszawie Praca zawodowa Praca oddala od nas trzy wielkie niedole: nudę, występek i ubóstwo. Wolter Praca
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) Obowiązuje od 01.10.2014 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,
Bardziej szczegółowoPsychologiczne konsekwencje braku pewności pracy
Psychologiczne konsekwencje braku pewności pracy Sylwiusz Retowski Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Wydział w Sopocie Niepewność pracy jako uboczny skutek zmian na globalnym rynku pracy Globalne zmiany
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) obowiązuje od 01.10.2015 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,
Bardziej szczegółowoMOTYWACJA I PROFIL MENEDŻERA REALIZUJĄCEGO WYKUP
MOTYWACJA I PROFIL MENEDŻERA REALIZUJĄCEGO WYKUP Czy menedżer może być dobrym właścicielem? Dokument przygotowany przez AVALLON Sp. z o.o. Specjalistyczny podmiot działający w obszarze wykupów menedżerskich
Bardziej szczegółowo2016 CONSULTING DLA MŚP. Badanie zapotrzebowania na usługi doradcze
2016 CONSULTING DLA MŚP Badanie zapotrzebowania na usługi doradcze 1 O raporcie Wraz ze wzrostem świadomości polskich przedsiębiorców rośnie zapotrzebowanie na różnego rodzaju usługi doradcze. Jednakże
Bardziej szczegółowoopracowanie: Maria Kościńska - dla SIP Regionu Gdańskiego NSZZ Solidarność
opracowanie: Maria Kościńska - dla SIP Regionu Gdańskiego NSZZ Solidarność Mówiąc o zagrożeniu mamy na myśli każdy czynnik, który może spowodować wystąpienie szkody. Powszechnie przyjęto podział na zagrożenia:
Bardziej szczegółowoPrzedmiot: Psychologia zdrowia
Przedmiot: Psychologia zdrowia I. Informacje ogólne Wydział REHABILITACJI Jednostka organizacyjna Zakład Psychologii Klinicznej i Pedagogiki Specjalnej Kierownik: prof. dr hab. Monika Guszkowska Nazwa
Bardziej szczegółowoZarządzanie talentami w polskich przedsiębiorstwach - wyniki badań
Zarządzanie talentami w polskich przedsiębiorstwach - wyniki badań Informacja o badaniu Pomimo trudnej sytuacji na rynku pracy, zarówno polskie jak i międzynarodowe przedsiębiorstwa coraz częściej dostrzegają
Bardziej szczegółowoS YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. II rok. Formy prowadzenia zajęć Wykłady 10, Seminaria 20, Ćwiczenia 20,
S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Psychologia zarządzania z elementami
Bardziej szczegółowoUwaga Propozycje rozwiązań Uzasadnienie
Uwagi do projektu rozporządzenia Ministra Zdrowia w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu opieki psychiatrycznej i leczenia uzależnień Osoba zgłaszająca uwagi: dr n. hum. Katarzyna Sitnik-Warchulska
Bardziej szczegółowoSYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU
1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Psychologia radzenia sobie ze stresem 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Psychology of coping with stress 3. Jednostka prowadząca przedmiot
Bardziej szczegółowoSylabus przedmiotu. Psychospołeczne aspekty zarządzania. Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia. Psychosocial aspects of management.
Sylabus przedmiotu Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia Psychospołeczne aspekty zarządzania Nazwa w języku angielskim Psychosocial aspects of management Język wykładowy Kierunek studiów, dla którego przedmiot
Bardziej szczegółowoDlaczego promocja zdrowia i profilaktyka jest opłacalną inwestycją?
Dlaczego promocja zdrowia i profilaktyka jest opłacalną inwestycją? Prof. dr hab. med. Barbara Woynarowska Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego Komitet Zdrowia Publicznego PAN Plan prezentacji
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH
DAG MARA LEWICKA ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH Metody, narzędzia, mierniki WYDAWNICTWA PROFESJONALNE PWN WARSZAWA 2010 Wstęp 11 ROZDZIAŁ 1. Zmiany w zakresie funkcji personalnej
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) obowiązuje od 01.10.2015 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,
Bardziej szczegółowoPsychologia Studia stacjonarne jednolite magisterskie. Psychologia biznesu i coaching
Psychologia Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu i coaching NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR STATUS MODUŁU Moduł ogólny Filozofia Logika 15
Bardziej szczegółowoPsychologia. w indywidualnej organizacji toku studiów. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu i coaching
Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu i coaching immatrykulacja 201/2017 NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY
Bardziej szczegółowoBADANIA EWALUACYJNE -WPROWADZENIE
BADANIA EWALUACYJNE -WPROWADZENIE EWALUACJA -POJĘCIE Ewaluacja = audyt, kontrola, monitoring; mogą był one elementem ewaluacji Audyt: kompleksowe i całościowe badanie mające na celu sprawdzenie zgodności
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia II stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kierunek Zarządzanie Specjalność ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI
Studia II stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kierunek Zarządzanie Specjalność Profil Absolwenta Absolwenci tej specjalności są przygotowani do pracy na stanowiskach menedżerskich i specjalistycznych
Bardziej szczegółowomobbing makiawelizm kultura organizacji
Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 284 296 Instytut Psychologii, Uniwersytet l ski mobbing makiawelizm kultura organizacji adhocracy ad hoc bullying bullying snow ball Kwestionariusz do badania
Bardziej szczegółowoNAUKI O ZARZĄDZANIU MANAGEMENT SCIENCES 2 (23) 2015
NAUKI O ZARZĄDZANIU MANAGEMENT SCIENCES 2 (23) 2015 Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu Wrocław 2015 Redakcja wydawnicza: Aleksandra Śliwka Redakcja techniczna: Barbara Łopusiewicz Korekta:
Bardziej szczegółowoI nforma cje ogólne. - zaliczenie
Załącznik Nr do Uchwały Nr S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu Psychopatologia r.a 018-019 cykl 016-01 Rodzaj modułu/przedmiotu Obowiązkowy Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność
Bardziej szczegółowoSzkolenia jako strategiczny element inwestycji w kapitał ludzki Narzędzia rozwoju kompetencji interpersonalnych personelu medycznego
Szkolenia jako strategiczny element inwestycji w kapitał ludzki Narzędzia rozwoju kompetencji interpersonalnych personelu medycznego Anna Daria Nowicka socjolog NES Healthcare Szkolenia nie są kosztem
Bardziej szczegółowoAKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Podyplomowe Studia Psychologii w Biznesie Zajęcia w formie warsztatów i treningów umożliwiają słuchaczom kształtowanie umiejętności niezbędnych w pracy z ludźmi: zaangażowania, umiejętności prowadzenia
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE MARKĄ. Doradztwo i outsourcing
ZARZĄDZANIE MARKĄ Doradztwo i outsourcing Pomagamy zwiększać wartość marek i maksymalizować zysk. Prowadzimy projekty w zakresie szeroko rozumianego doskonalenia organizacji i wzmacniania wartości marki:
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Wykaz najważniejszych skrótów... 11
5 SPIS TREŚCI Wykaz najważniejszych skrótów... 11 Rozdział 1. Organizacja doskonaląca się... 13 Organizacja, przywództwo, menedżer, kultura organizacyjna... 13 1.1.Wprowadzenie... 13 1.2. Istota organizacji...
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Psychologia lekarska 2. NAZWA JEDNOSTKI
Bardziej szczegółowoAUDYT KOMPETENCYJNY. Piotr Mastalerz
AUDYT KOMPETENCYJNY Piotr Mastalerz AGENDA Co to są kompetencje Procesy, w których są wykorzystywane Przykładowe opisy kompetencji Audyt kompetencyjny K0MPETENCJE 1. Kompetencje to osobiste dyspozycje
Bardziej szczegółowoZarządzanie Zasobami Ludzkimi w Firmie
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi w Firmie OTREK Training and Consulting Sp. Z o.o. Ul. Fabryczna 10; Wrocław 09-10.05.2017 r. Termin szkolenia: 09-10 maja 2017 r. 1. Adresaci szkolenia: Szkolenie skierowane
Bardziej szczegółowoBadania Interim Management
Badania Interim Management Projektu innowacyjnego testującego z komponentem ponadnarodowym Interim Management nowość w zarządzaniu wiekiem i firmą Nr umowy: POKL.08.01.01-14-029/12 Nazwa projektodawcy:
Bardziej szczegółowoZaproszenie do badania
a Zaproszenie do badania ZAPROSZENIE Mamy przyjemność zaprosić Państwa, do badania WskaźnikiHR 2018. Jest to czwarta edycja badania, w którym mierzymy wszystkie istotne obszary zarządzania personelem.
Bardziej szczegółowoHarvard na temat Corporate Wellness
Harvard na temat Corporate Wellness Beata Dyraga Bo w biznesie ważny jest CZŁOWIEK CZAS CORPORATE WELLNESS W POLSCE Ludzie stają się coraz bardziej świadomi a branża wellness rozwija się bardzo dynamicznie;
Bardziej szczegółowoKorzyści wynikające z promocji zdrowia, zdrowego odżywiania się i aktywności fizycznej personelu firm (wprowadzenie do dyskusji)
Korzyści wynikające z promocji zdrowia, zdrowego odżywiania się i aktywności fizycznej personelu firm (wprowadzenie do dyskusji) Elżbieta Korzeniowska, Krzysztof Puchalski Krajowe Centrum Promocji Zdrowia
Bardziej szczegółowoKompleksowe podejście do zapewnienia bezpieczeństwa i ochrony zdrowia pracowników studium przypadku
Zeszyty Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Naukowe 4 (964) ISSN 1898-6447 Zesz. Nauk. UEK, 2017; 4 (964): 175 190 DOI: 10.15678/ZNUEK.2017.0964.0410 Barbara Chomątowska Dorota Molek-Winiarska Kompleksowe
Bardziej szczegółowoKOMPLEKSOWE SZKOLENIA Z ZAKRESU PRZECIWDZIAŁANIA MOBBINGOWI I DYSKRYMINACJI DLA PRACOWNIKÓW SĄDÓW I PROKURATURY
KOMPLEKSOWE SZKOLENIA Z ZAKRESU PRZECIWDZIAŁANIA MOBBINGOWI I DYSKRYMINACJI DLA PRACOWNIKÓW SĄDÓW I PROKURATURY Poziom stresu związanego z pracą w sądach jest znacznie wyższy niż w przypadku innych zawodów
Bardziej szczegółowoDoradztwo personalne
Kierunek Wydział Filozofii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II rok akademicki 2012/2013 RETORYKA STOSOWANA stopień pierwszy studia stacjonarne Forma zajęć: Doradztwo personalne ćwiczenia
Bardziej szczegółowo"INNOWACJE 50+ program testowania i wdrażania innowacyjnych metod utrzymania aktywności zawodowej pracowników po 50 roku życia -prezentacja
"INNOWACJE 50+ program testowania i wdrażania innowacyjnych metod utrzymania aktywności zawodowej pracowników po 50 roku życia -prezentacja produktówfinalnychprojektu w obszarze szkoleń pracowników 50+
Bardziej szczegółowoPsychologia. w roku akademickim 2015/2016. Psychologia. Studia stacjonarne jednolite magisterskie
Psychologia w roku akademickim 20/2016 Psychologia Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE
Bardziej szczegółowoSpołeczna odpowiedzialność biznesu w firmach sektora MŚP doświadczenia i perspektywy
Społeczna odpowiedzialność biznesu w firmach sektora MŚP doświadczenia i perspektywy Aleksandra Wanat Konferencja Rozwój przedsiębiorczości w województwie śląskim w kontekście CSR Katowice 22 listopada
Bardziej szczegółowoZestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)
Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) obowiązuje od 01.10.2015 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOT: Promocja zdrowia psychicznego
00-968 Warszawa 45, ul. Marymoncka 34, skr. poczt. 55; tel: (0 22) 834 06 36; cent. (0 22) 834 04 3; PRZEDMIOT: Promocja zdrowia psychicznego I. Informacje ogólne Wydział REHABILITACJI Jednostka organizacyjna
Bardziej szczegółowoModel Rozwoju Społecznej Odpowiedzialności Przedsiębiorstwa
Model Rozwoju Społecznej Odpowiedzialności Przedsiębiorstwa Funkcjonalnośd umożliwienie dokonania ogólnej, a jednocześnie całościowej oceny (samooceny) zaangażowania społecznego firmy we wszystkich obszarach,
Bardziej szczegółowoPraktyki wynagradzania pracowników sprzedaży w 2013 roku
1 Patronat medialny: 2 O badaniu Badanie Praktyki wynagradzania pracowników sprzedaży w 2013 roku zorganizowane zostało przez firmy Sedlak & Sedlak oraz Aon Hewitt. Celem badania było zebranie informacji
Bardziej szczegółowoSpis treści. 1.2, Struktura, kapitału ludzkiego 34. Wstęp 17. O Autorach 23
Spis treści Wstęp 17 O Autorach 23 Część I. Pracownicy jako kapitał 27 1. Istota i struktura kapitału ludzkiego 29 1.1. Charakterystyka kapitału ludzkiego jako elementu kapitału intelektualnego 29 1.2,
Bardziej szczegółowoMamy przyjemność poinformować Państwa, rozpoczęliśmy prace nad Raportem wskaźnikihr 2017.
zaproszenie do badania Raport wskaźnikihr 2017 ZAPROSZENIE Mamy przyjemność poinformować Państwa, rozpoczęliśmy prace nad Raportem wskaźnikihr 2017. Jest to trzecia edycja badania, w którym mierzymy wszystkie
Bardziej szczegółowoProcedura przeprowadzania egzaminu magisterskiego w Instytucie Psychologii (obowiązująca od roku akad. 2010/11):
Procedura przeprowadzania egzaminu magisterskiego w Instytucie Psychologii (obowiązująca od roku akad. 2010/11): 1.W trakcie egzaminu magisterskiego student otrzymuje trzy pytania główne: a. Recenzent
Bardziej szczegółowoSYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU
SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Diagnoza problemów i potrzeb oraz planowanie strategii szkoleń i rozwoju pracowników w firmie./ Moduł 133.: Psychologia społeczna w
Bardziej szczegółowoPlany Pracodawców. Wyniki 32. edycji badania 5 grudnia 2016 r.
Plany Pracodawców Wyniki 32. edycji badania 5 grudnia 2016 r. Plan raportu Metodologia badania Plany Pracodawców Wyniki 32. edycji badania ocena bieżącej sytuacji gospodarczej kraju a sytuacja finansowa
Bardziej szczegółowoEUROPEJSKIE STANDARDY STOSOWANIA TESTÓW W BIZNESIE. Urszula Brzezińska, Dział Merytoryczny, Pracownia Testów Psychologicznych PTP
EUROPEJSKIE STANDARDY STOSOWANIA TESTÓW W BIZNESIE Urszula Brzezińska, Dział Merytoryczny, Pracownia Testów Psychologicznych PTP DLACZEGO STANDARDY STOSOWANIA TESTÓW W BIZNESIE SĄ WAŻNE? Kto może być kompetentnym
Bardziej szczegółowoPROJEKT PROMOCJA ZDROWIA SPOŁECZNOŚCI SZKOŁY: nauczycieli i pracowników niepedagogicznych proces i ważniejsze wyniki ewaluacji końcowej
PROJEKT PROMOCJA ZDROWIA SPOŁECZNOŚCI SZKOŁY: nauczycieli i pracowników niepedagogicznych proces i ważniejsze wyniki ewaluacji końcowej Magdalena Woynarowska-Sołdan Zakład Zdrowia Publicznego Warszawski
Bardziej szczegółowoRewitalizacja społeczna jako strategia rozwiązywania sytuacji kryzysowych
Rewitalizacja społeczna jako strategia rozwiązywania sytuacji kryzysowych - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Rewitalizacja społeczna jako strategia rozwiązywania sytuacji kryzysowych
Bardziej szczegółowoStudium podyplomowe ZARZĄDZANIE ZDROWIEM I BEZPIECZEŃSTWEM W MIEJSCU PRACY
Szkoła Zdrowia Publicznego Instytut Medycyny Pracy im. prof. J. Nofera 90-950 Łódź, ul. Św. Teresy od Dzieciątka Jezus 8 Studium podyplomowe ZARZĄDZANIE ZDROWIEM I BEZPIECZEŃSTWEM W MIEJSCU PRACY Program
Bardziej szczegółowoStres związany z pracą w pielęgniarstwie *
Stres związany z pracą w pielęgniarstwie * Obecnie niemal powszechnie uznaje się, że pielęgniarstwo ze swej natury jest zawodem stresującym. Pielęgniarka, jak rzadko kto, codziennie staje w obliczu skrajnego
Bardziej szczegółowoBEHAVIOR BASED SAFETY BBS (BEHAWIORALNE ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM)
BEHAVIOR BASED SAFETY BBS (BEHAWIORALNE ZARZĄDZANIE BEZPIECZEŃSTWEM) Działamy na rynku usług szkoleniowych od 1996 roku. Od początku naszego funkcjonowania przygotowujemy wyłącznie dedykowane działania
Bardziej szczegółowoSylabus na rok 2014/2015
Sylabus na rok 204/205 () Nazwa przedmiotu Psychologia (2) Nazwa jednostki prowadzącej Wydział Medyczny przedmiot (3) Kod przedmiotu (4) Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Położnictwo
Bardziej szczegółowoSzczegółowy program szkoleń:
Szczegółowy program szkoleń: 1.. Strategie ZZL: a. cele strategiczne w zakresie ZZL; b. strategie elastyczności - model firmy elastycznej Atkinsona; c. strategie rozwoju pracowników; d. strategie wynagrodzeń;
Bardziej szczegółowoSpołeczna odpowiedzialność biznesu podejście strategiczne i operacyjne. Maciej Bieńkiewicz
2012 Społeczna odpowiedzialność biznesu podejście strategiczne i operacyjne Maciej Bieńkiewicz Społeczna Odpowiedzialność Biznesu - istota koncepcji - Nowa definicja CSR: CSR - Odpowiedzialność przedsiębiorstw
Bardziej szczegółowoAkademia HR Menedżera - wdrażanie nowoczesnych narzędzi HR (rekrutacja, szkolenia, mentoring, wsparcie zarządu, badania w organizacji, EB, SOP)
Akademia HR Menedżera - wdrażanie nowoczesnych narzędzi HR (rekrutacja, szkolenia, mentoring, wsparcie zarządu, badania w organizacji, EB, SOP) SZKOLENIE ZAMKNIĘTE AKREDYTACJA WIELKOPOLSKIEGO KURATORA
Bardziej szczegółowoZarządzanie zasobami ludzkimi Kod przedmiotu
Zarządzanie zasobami ludzkimi - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Zarządzanie zasobami ludzkimi Kod przedmiotu 14.0-WP-PSChM-ZZL-Ć-S14_pNadGenPYHS7 Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki,
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Nazwa studiów podyplomowych DORADZTWO ZAWODOWE I EDUKACYJNE Kod studiów podyplomowych DZE_2019_2020
Bardziej szczegółowoANALIZA PŁAC SPECJALISTÓW
ANALIZA PŁAC SPECJALISTÓW Przygotowana dla Polskiej Agencji Informacji i Inwestycji Zagranicznych Kontakt: Dział Analiz i Raportów Płacowych info@raportplacowy.pl www.raportplacowy.pl +48 12 350 56 00
Bardziej szczegółowoCzy dzięki Systemowi Sugestii Pracowniczych Kaizen firma zatrudniająca 150 osób może zarobić 15 mln zł. w ciągu 10 lat?
1 Czy dzięki Systemowi Sugestii Pracowniczych Kaizen firma zatrudniająca 150 osób może zarobić 15 mln zł. w ciągu 10 lat? Tak firma może zarobić 15 mln zł. w ciągu 10 lat chociaż, średnio statystycznie
Bardziej szczegółowoThe mobbing and psychological terror at workplaces. The Harassed Worker, mobbing bullying agresja w pracy geneza mobbingu konsekwencje mobbingu
Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 244 254 Instytut Psychologii, Dolno l ska Szko a Wy sza Instytut Psychologii, Uniwersytet Kardyna a Stefana Wyszy skiego mobbing bullying agresja w pracy geneza
Bardziej szczegółowoLiczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 15 zaliczenie z oceną
Wydział: Zarządzanie i Finanse Nazwa kierunku kształcenia: Zarządzanie Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. nadzw. dr hab. Jacek Woźniak Poziom studiów (I lub II stopnia): I stopnia Tryb studiów:
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1, Punkt 4 Tabeli str. 3
Uwagi do projektu rozporządzenia Ministra Zdrowia w sprawie wykazu szczegółowych kryteriów wyboru ofert wraz z wyznaczającymi je warunkami oraz przypisaną im wartością w rodzaju rehabilitacja lecznicza
Bardziej szczegółowoPrzywództwo sytuacyjne w organizacji LEAN
Opis Co to jest przywództwo? Przywództwo sytuacyjne w organizacji LEAN Jest to proces pozytywnego wpływu - nie manipulacji - aby pomóc zespołowi zrealizować cele. Praktyka przywództwa sytuacyjnego mówi:
Bardziej szczegółowoFirmy, pracodawcy i menedżerowie wobec problemu starzenia się personelu - wyniki badań. Elżbieta Korzeniowska
Firmy, pracodawcy i menedżerowie wobec problemu starzenia się personelu - wyniki badań Elżbieta Korzeniowska Materiał empiryczny Zasadniczeźródło: badania przeprowadzone przez Krajowe Centrum Promocji
Bardziej szczegółowoSpecjalność: ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM KATEDRA ZARZĄZADZANIA KADRAMI
Specjalność: ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM KATEDRA ZARZĄZADZANIA KADRAMI 1 Specjalność: Zarządzanie kapitałem ludzkim DR TOMASZ KAWKA Budynek Z, p. 816 Tel. 713 680 672 www.kadra.info 2 Specjalnośd: Zarządzanie
Bardziej szczegółowoPsychologia kliniczna i psychoterapia
Psychologia kliniczna i psychoterapia Nazwa przedmiotu Psychologia kliniczna i psychoterapia Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny, Instytut Fizjoterapii, Kod przedmiotu Studia Kierunek
Bardziej szczegółowoMOBBING, DYSKRYMINACJA, MOLESTOWANIE- PRZECIWDZIAŁANIE NIEPOŻĄDANYM ZJAWISKOM W MIEJSCU PRACY
MOBBING, DYSKRYMINACJA, MOLESTOWANIE- PRZECIWDZIAŁANIE NIEPOŻĄDANYM ZJAWISKOM W MIEJSCU PRACY Od 1 stycznia 2004 r. Pracodawcy są zobowiązani do stosowania polityki antymobbingowej, a od 1 stycznia 2011
Bardziej szczegółowoO RAPORCIE BADANE WSKAŹNIKI. Fluktuacja kadr
oferta sprzedaży O RAPORCIE 176 firm, ponad 160 000 pracowników, 41 wskaźników, 3 współczynniki koniunktury gospodarczej, wersja elektroniczna (PDF, Excel), wersja online na stronie wskaźnikihr.pl. BADANE
Bardziej szczegółowoNazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia
Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Instytut Przedsiębiorczości
Bardziej szczegółowoPlany Pracodawców. Wyniki 28. edycji badania 7 grudnia 2015 r.
Plany Pracodawców Wyniki 28. edycji badania 7 grudnia 2015 r. Plan raportu Metodologia badania Plany Pracodawców Wyniki 28. edycji badania ocena bieżącej sytuacji gospodarczej kraju a sytuacja finansowa
Bardziej szczegółowoRaport z badań ankietowych uczestników zajęć w ramach projektu Tydzień próby - mój sposób na rozwój zrównoważony
Raport z badań ankietowych uczestników zajęć w ramach projektu Tydzień próby - mój sposób na rozwój zrównoważony Opracowanie: Agata Rudnicka Łódź 2014 1 Badania ankietowe przeprowadzone zostały we wrześniu
Bardziej szczegółowoPodkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /22 r.
Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2017/18-2021/22 r. Wydział Fizjoterapii Kierunek studiów Fizjoterapia Specjalność ----------- Forma studiów Stacjonarne Stopień
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12
Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 6 1. Nazwa przedmiotu: SOCJOLOGIA ORGANIZACJI 2. Kod przedmiotu: 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego:
Bardziej szczegółowo