SZKOLNY PROGRAM PROZDROWOTNY,,HAŁASOWI MÓWIMY STOP. Opracowanie: Iwona Woźniak, Małgorzata Janik
|
|
- Liliana Głowacka
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 SZKOLNY PROGRAM PROZDROOTNY,,HAŁASOI MÓIMY STOP Opracowanie: Iwona oźniak, Małgorzata Janik
2 ,, Hałasowi mówimy STOP iemy dobrze, jak głośno jest w naszych szkołach. Osoby przebywające na ich terenie narzekają na hałas istniejący podczas przerw. Przychodzący po swe pociechy rodzice, dziadkowie zadają nauczycielom pytania: Jak wy tu wytrzymujecie? Systematycznie powtarzają się sytuacje, gdy po kilku godzinach lekcyjnych spędzonych w szkole uczniowie skarżą się na złe samopoczucie, ból głowy, zmęczenie, czy senność. Są apatyczni i nie wyrażają chęci do dalszej nauki. Często też my nauczyciele odczuwamy podobne dolegliwości po kilku godzinach spędzonych w szkole, a szczególnie wtedy, gdy pełnimy dyżury na korytarzach szkolnych podczas przerw. Uświadamia to nam jak ogromny wpływ na nasze samopoczucie, na naszą koncentrację, sposób myślenia i działania ma hałas. Często zastanawiamy się, dlaczego nasze dzieci są takie głośne i rozkrzyczane? Dlaczego od najmłodszych lat hałasują, piszczą na podwórku, na ulicy, w szkole? Dlaczego głośno zachowują się podczas przerw, a często także podczas zajęć lekcyjnych? Dzieci o tym nie myślą. Nie zdają sobie sprawy, że te wrzaski negatywnie wpływają na nich i inne osoby. Dlatego bardzo istotne jest wpojenie uczniom takich zachowań, które służyłyby budowaniu atmosfery ciszy i spokoju w szkole. Program,,Hałasowi mówimy STOP powstał z troski o zdrowie dzieci i wszystkich pracowników naszej placówki. jego realizacji będą brali udział nauczyciele, uczniowie, rodzice, pracownicy szkoły. Ma na celu zachęcić wszystkich do tego, aby pomóc naszym dzieciom i samym sobie, by nauczyć je pracy i zabawy w ciszy. Istnieje wiele metod ochrony przed hałasem, jednak podstawową metodą walki z nim jest likwidowanie jego źródeł i zapobieganie powstawaniu nowych. Program pt. Hałasowi mówimy STOP przewidziany jest do realizacji od listopada 2016r. do maja 2017r. Realizowany będzie na terenie szkoły wśród uczniów klas 0-VI, podczas zajęć lekcyjnych oraz przerw.
3 CELE PROGRAMU CEL OGÓLNY: Ograniczenie hałasu. CELE SZCZEGÓŁOE: skazywanie negatywnego wpływu hałasu na organizm człowieka. Kształtowanie świadomości zdrowotnej oraz odpowiedzialności za zdrowie własne i innych. drażanie uczniów do stosowania w życiu codziennym zasad postępowania, które pozwalają zachować dobre zdrowie i samopoczucie. ADRESACI: 1. Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 4 w Lublinie 2. Rodzice uczniów. 3. Pracownicy szkoły. TERMIN REALIZACJI : XI 2016 V 2017 L.p Zadanie Opis działania Osoba odpowiedzialna Termin Zamierzone osiągnięcia 1. Przeprowa -dzenie i analiza ankiet 2. łączenie w program wszystkich członków Rady Pedagogicz nej Zbadanie opinii uczniów klas I -VI na temat hałasu w szkole. Zapoznanie Rady Pedagogicznej z programem zdrowotnym Hałasowi mówimy STOP. Uzyskanie akceptacji Rady Pedagogicznej. 3 łączenie rodziców Przedstawienie rodzicom nowego problemu priorytetowego Szkoły w realizację Promującej Zdrowie -,,Hałasowi programu. mówimy STOP. Zachęcenie do współpracy w jego realizacji. (E.Uniłowska) IV-VI A. Kaniewska - Rozwadowska I-III (I. oźniak) M. Janik ychowawcy ( I. oźniak ) 2016 XI 2016 XI 2016 XI Poznanie opinii uczniów klas I-VI na temat hałasu w szkole i pomysłów uczniów jak go zwalczać. Zaangażowanie wszystkich nauczycieli w działania zmierzające do osiągnięcia wspólnego celu, jakim jest ograniczenie hałasu w szkole. Uświadomienie rodzicom konieczności podjęcia dodatkowych działań eliminujących hałas w szkole.
4 4. Każdy ci powie, że cisza to zdrowie Zapoznanie uczniów z wynikami ankiety. Rozmowa na temat szkodliwości hałasu i proponowanych zaproponowanych przez nich pomysłów na walkę z hałasem. ychowawcy klas Zwrócenie uwagi na problem wpływu hałasu na gorsze funkcjonowania ucznia w szkole. łączenie uczniów do działań. 5. Hałas zdarzenie akustyczne 6. Mój narząd słuchu Konkurs plastyczny - plakaty.,,alczę z hałasem, wybieram ciszę Prezentacja multimedialna. Omówienie zagaeń związanych z budową i higieną narządu słuchu. ychowawcy klas I-III (A. Morszczyzna) 2017 I (J. Gleń 0-III) M.KukiełkaIV-VI 7. Zakaz Przygotowanie prac plastyczno hałasowania technicznych w formie znaków drogowych symbolizujących ciszę i zakaz hałasowania. 8. Posłuchaj natury Posłuchaj natury- spacery i wycieczki do lasu, parku itp. 9. Pedagogizacja rodziców Spotkanie z audiologiem Przeczytajbędziesz wiedział więcej Szkolny kodeks cichej i bezpiecznej przerwy Konkurs na gazetkę w formie plakatu dla klas IV-VI. Informacje na temat szkodliwego wpływu hałasu na stan zdrowia. Opracowanie regulaminu zachowania na przerwie. 12 Dzień ciszy Poniedziałek em szeptu. Porozumiewanie się szeptem podczas przerw. 13 Przdstawienie Przedstawienie na temat szkodliwego wpływu hałasu ych. świetlicy (A. Tedorowicz ) kl.i-iii. A. Roman J. Hotloś IV-VI Rodzice Zaproszony audiolog (I. oźniak) J. Orzeł (S.iktorowicz) Opiekunowie Samorząd Uczniowski (M. oźniak) ychowawcy uczniowie ( A. Kuźma ) Cały rok 2017 I 2017 I Cały rok (E. Horszczaruk) 2017 III Uświadomienie uczniom czym jest hałas i jaki jest jego wpływ na samopoczucie człowieka. Poznanie budowy i zasad higieny narządu słuchu. Uświadomienie uczniom konieczności ograniczenia hałasu na przerwach. Ozdobienie znakami szkolnych korytarzy. yciszenie dzieci, pokazanie dobroczynnego wpływu ciszy na nastrój człowieka. Uświadamianie dzieciom różnic w zjawiskach dźwiękowych. yjaśnienie rodzicom z medycznego punktu widzenia szkodliwego wpływu hałasu na zdrowie człowieka. Zachęcenie do badania słuchu. zbogacenie wiedzy na temat szkodliwości hałasu. drażanie uczniów do stosowania w życiu codziennym zasad postępowania, które pozwalają zachować dobre zdrowie i samopoczucie. prowadzenie alternatywnych sposobów komunikowania się. Przedstawienie problemu w ciekawy, żartobliwy sposób
5 14 Strefa ciszy Kolejno jedna z sal wyznaczana będzie na salę ciszy na 1 tydzień. N-l przebywa w niej na każdej długiej przerwie 15 Rymowanki Konkurs literacki - pisanie krótkiego rymowanego wiersza na temat: Cisza, spokój, hałas. 16 Dzień bez dzwonka 17 Dzień gier planszowych 18 Aktywne spędzanie przerw 19 Jem i słucham 20 Przestrzegam ciszy podczas obiadu Relaks 21. w ciszy wyznaczony dzień nauczyciele i uczniowie korzystają tylko z zegarków Piątek - uczniowie spędzają przerwy grając w gry, karty, pchełki, układając puzzle Piątek - aerobik na dużej sali gimnastycznej Muzyka relaksacyjna i bajki na stołówce spółpraca z obsługą stołówki. Przyznawanie buziek pieczątek najcichszej klasie w danym u Odpoczywam w ciszy w wyznaczonych godzinach. Przestrzeganie zasad cichej zabawy w świetlicy i oddziałach przedszkolnych. ( A. Pomykało ) A. Pietrzak I. Kołodziej (M. Kurpiel) ( A. oźniak- Łakota ) (E. Samborska- Popiołek ) (E. Dietrych) A. Sakowska (A. Morszczyzna) (A. Sim) ychowawcy świetlicy ( A. Grabek) Cały rok 2017 II u Spędzenie przerwy w ciszy odpoczywając na dywanie, czytając książkę. Różne sposoby promowania cichego zachowania Eliminowanie źródeł hałasu Bawię się w ciszy Alternatywa dla biegania w czasie przerw Spożywanie posiłków w ciszy Mobilizowanie do kulturalnego spożywania posiłków w ciszy. yciszenie dzieci, pokazanie dobroczynnego wpływu ciszy na nastrój człowieka. 22 Badanie słuchu 23 Pomiar hałasu Kontynuacja badania słuchu przez audiologa w oddziałach przedszkolnych i klasach pierwszych Mierzenie natężenia hałasu (I. oźniak) ( A. Rybacka) I. oźniak Uzyskanie wyników badań 2017 V Obniżenie poziomu hałasu 2017 V EALUACJA: Miernikiem efektywności programu są: Ankiety. ytwory uczniów: prace plastyczne, plakaty, rymowanki. Ocena zachowań uczniów w szkole ( sale lekcyjne, stołówka szkolna, korytarze, świetlica) obserwacje.
6 yniki pomiaru natężenia hałasu.
Plan działań Szkoły Promującej Zdrowie w okresie 2017/2018
Plan działań Szkoły Promującej Zdrowie w okresie 2017/2018 1. Problem priorytetowy do rozwiązania: Wysoki poziom hałasu w szkole w czasie przerw międzylekcyjnych. a) Krótki opis problemu priorytetowego
Bardziej szczegółowoSTOP dla hałasu - usłysz swoje myśli
PROJEKT EDUKACYJNO-ZDROWOTNY STOP dla hałasu - usłysz swoje myśli Na początku dekoncentruje i męczy, potem drażni i powoduje wybuchy złości. A w konsekwencji jest efektem gorszych wyników w nauce. Hałas
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 1 w GOSTYNIU przewidziany do realizacji w roku szkolnym 2016/2017 KAŻDY POWIE, ŻE CISZA TO ZDROWIE
CZĘŚĆ WSTĘPNA PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 1 w GOSTYNIU przewidziany do realizacji w roku szkolnym 2016/2017 KAŻDY POWIE, ŻE CISZA TO ZDROWIE 1. Problem priorytetowy: nadmierny hałas w przedszkolu
Bardziej szczegółowoPieczęć szkoły Załącznik 1a. A. Część wstępna. Plan działań w roku szkolnym 2016/2017
Pieczęć szkoły Załącznik 1a A. Część wstępna Plan działań w roku szkolnym 1. Problem priorytetowy do rozwiązania: Zbyt wysokie natężenie hałasu podczas przerw. a) Krótki opis problemu priorytetowego (wpisać
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE POD HASŁEM.,, Hałas szkodzi zdrowiu. w Szkole Podstawowej im. Św. Urszuli Ledóchowskiej w Drawskim Młynie
PLAN DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE POD HASŁEM,, Hałas szkodzi zdrowiu w Szkole Podstawowej im. Św. Urszuli Ledóchowskiej w Drawskim Młynie na rok szkolny 2016/2017 1. Diagnoza potrzeb Diagnoza została
Bardziej szczegółowoPROGRAM CISZA NASZYM PRZYJACIELEM AKTYWNE PRZERWY
PROGRAM CISZA NASZYM PRZYJACIELEM AKTYWNE PRZERWY WSTĘP: Jednym z kluczowych zadań szkoły jest dbałość o zdrowie ucznia oraz jego bezpieczeństwo. Według Światowej Organizacji Zdrowia: Zdrowie, to nie tylko
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY W ZAKRESIE SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Szkoła Podstawowa im. Józefa Wybickiego w Parkowie
PLAN PRACY W ZAKRESIE SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Szkoła Podstawowa im. Józefa Wybickiego w Parkowie ( ) Cisza pozwala umysłowi odpocząć od ogłuszającego hałasu. Tom Wright Z HAŁASEM
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2013 / 2014
Szkoła Podstawowa nr 35 im. Mariana Piechala w Łodzi ul. Tybury 4, 91-013 Łódź, tel. 0-42 651-61-20, +48793296004; e-mail: sp35lodz@interia.pl www.sp35.szkoly.lodz.pl PLAN PRACY SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
Bardziej szczegółowoPROGRAM WŁASNY pt. CISZA LUBIĘ TO! opracowała mgr Aleksandra Robaszkiewicz
PROGRAM WŁASNY pt. CISZA LUBIĘ TO! opracowała mgr Aleksandra Robaszkiewicz Pracując w szkole spotykamy się z nim każdego dnia. Najbardziej przeszkadza nam podczas przerwy. Jednak z perspektywy wychowawcy
Bardziej szczegółowoREGULAMIN DYŻURÓW NAUCZYCIELSKICH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BOLESŁAWA PRUSA W MYSŁOWICACH
Załącznik do Zarządzenie nr 37/2017/2018 z dnia 12.10.2017r Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 im. Bolesława Prusa w Mysłowicach REGULAMIN DYŻURÓW NAUCZYCIELSKICH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BOLESŁAWA
Bardziej szczegółowoZdrowa szkoła jest wesoła Owocowy rowerek
Plan Pracy Szkoły Podstawowej Nr 53 w Krakowie w ramach projektu Szkoły Promującej Zdrowie Rok szkolny 2015/2016 Szkolne hasło: Szkolne logo: Zdrowa szkoła jest wesoła Owocowy rowerek Zespół ds Promocji
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 1 w GOSTYNIU przewidziany do realizacji w roku szkolnym 2016/2017 KA DY POWIE, E CISZA TO ZDROWIE
CZ ŚĆ WST PNA PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 1 w GOSTYNIU przewidziany do realizacji w roku szkolnym 2016/2017 KA DY POWIE, E CISZA TO ZDROWIE 1. Problem priorytetowy: nadmierny hałas w przedszkolu
Bardziej szczegółowoHałas boli, hałas myśleć nie pozwoli
Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 2 w Gostyniu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku szkolnym 2013/2014 Hasło na rok szkolny 2013/2014 Hałas boli, hałas myśleć nie pozwoli CZĘŚĆ
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ. na rok szkolny 2012/2013 i 2013/2014 CZĘŚĆ WSTĘPNA PLANOWANIA
PLAN DZIAŁAŃ na rok szkolny 2012/2013 i 2013/2014 CZĘŚĆ WSTĘPNA PLANOWANIA 1. Problem priorytetowy do rozwiązania: Zmniejszenie zjawiska palenia papierosów wśród uczniów a) Krótki opis problemu priorytetowego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach Celem ogólnym świetlicy szkolnej jest zapewnienie uczniom bezpiecznego i atrakcyjnego spędzenia wolnego czasu w
Bardziej szczegółowoŚwietlica jest placówką wychowania pozalekcyjnego przeznaczona głównie dla uczniów z oddziału przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.
Rola i funkcja świetlicy szkolnej w edukacji ucznia Świetlica jest placówką wychowania pozalekcyjnego przeznaczona głównie dla uczniów z oddziału przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Cele świetlicy
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ I. Postanowienia ogólne: 2. Obowiązki nauczyciela dyżurującego REGULAMIN DYŻURÓW NAUCZYCIELI ZESPÓŁ SZKÓŁ NUMER 15 W TORUNIU
Podstawa prawna: 1. Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U z 2004 r., Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.). 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoMÓWIMY O TYM GŁOŚNO, ABY BYŁO CISZEJ!
MÓWIMY O TYM GŁOŚNO, ABY BYŁO CISZEJ! CISZA całkowity brak dźwięków zdolnych wytworzyć wrażenia słuchowe. DŹWIĘK Dźwięki są jednym ze składników środowiska przyrodniczego człowieka. Są źródłem wielu informacji
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2015/2016
HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2015/2016 W RAMACH PROGRAMU PROMOCJI ZDROWIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 Z ODDZIAŁAMI INTEGACYJNYMI W CIESZYNIE Treści / Zadania Procedura osiągania celów Przewidywane
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ I. Cele i zadania świetlicy szkolnej. 1.Głównym celem pracy świetlicy jest zapewnienie opieki wychowawczej uczniom przed lub po zajęciach szkolnych oraz stworzenie im optymalnych
Bardziej szczegółowoRAPORT Z ROCZNEJ DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE INFORMACJE PODSTAWOWE O SZKOLE/PLACÓWCE: Swarzędz
RAPORT Z ROCZNEJ DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE RAPORT ZA OKRES OD 01.09.2017.r. DO 31.08.2018r. INFORMACJE PODSTAWOWE O SZKOLE/PLACÓWCE: Pełna nazwa szkoły/placówki Szkoła Podstawowa nr 1 im.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI realizowany od września 2013r. do sierpnia 2014r. Zespół Szkół Publicznych w Cząstkowie Mazowieckim
SZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI realizowany od września 2013r. do sierpnia 2014r. Zespół Szkół Publicznych w Cząstkowie Mazowieckim Opracowany: Tomasz Krysiak, Tomasz Bielecki, Barbara Dreszler I. Wstęp Stwierdzono,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN DYŻURÓW NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RAJCZY
REGULAMIN DYŻURÓW NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RAJCZY Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 13 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i
Bardziej szczegółowozwiększenie świadomości uczniów na temat roli zdrowego odżywiania uczniowie wiedzą jak ważną rolę odgrywa śniadanie w diecie każdego człowieka
ZADANIA : REALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LISTOPADZIE 2016 ROKU ŚNIADANIE DAJE MOC! zwiększenie świadomości uczniów na temat roli zdrowego odżywiania uczniowie wiedzą jak ważną rolę odgrywa
Bardziej szczegółowoPlan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku
Plan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku szkolnym /2016 Hasło na rok szkolny / 2016,,Życie i zdrowie
Bardziej szczegółowoOsoby. Sposób realizacji. programu. Dział. I. Bezpieczeństwo dziecka w szkole i poza szkołą.
Dział programu Zadania Sposób realizacji Osoby odpowiedzialne Efekty działań I. Bezpieczeństwo dziecka w szkole i poza szkołą. 1.Bezpieczeństwo w drodze do i ze szkoły. - Zapoznanie uczniów z zasadami
Bardziej szczegółowoBLOK TEMATYCZNY NIEPOWODZENIA SZKOLNE
BLOK TEMATYCZNY NIEPOWODZENIA SZKOLNE W jakim celu? Co? Jak? Kto? Monitorowanie Ewaluacja Cele szczegółowe Zadania prowadzące do realizacji celu szczegółowego Sposób realizacji wraz z działaniami wspierającymi
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PEŁNIENIA DYŻURÓW PODCZAS PRZERW MIĘDZYLEKCYJNYCH Szkoły Podstawowej nr 4 im. Józefa Lompy w Rudzie Śląskiej
REGULAMIN PEŁNIENIA DYŻURÓW PODCZAS PRZERW MIĘDZYLEKCYJNYCH Szkoły Podstawowej nr 4 im. Józefa Lompy w Rudzie Śląskiej Zarządzenie dyrektora nr25/2018/2019 z dnia 28 marca 2019r. Uchwalono na podstawie:
Bardziej szczegółowoEWALUACJA WEWNĘTRZNA 2017 / 2018 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 12 W BYDGOSZCZY RAPORT KOŃCOWY
EWALUACJA WEWNĘTRZNA 2017 / 2018 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 12 W BYDGOSZCZY RAPORT KOŃCOWY Przygotowanie : Agnieszka Lewandowska Przygotowanie ankiet: Anna Woroniecka i Agnieszka Lewandowska, Anna Małek-Kowalkowska.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN DYŻURÓW NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 W WEJHEROWIE
REGULAMIN DYŻURÓW NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 W WEJHEROWIE I. Postanowienia ogólne: 1. Dyżur jest częścią procesu dydaktyczno-wychowawczego szkoły i wchodzi w zakres podstawowych obowiązków nauczyciela.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DZIERĄŻNI
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DZIERĄŻNI OPRACOWANIE Maryla Kocerba Krystyna Gołpyś Dzierążnia, 1 września 2014 roku Cele główne programu: Promowanie zdrowego stylu życia, ochrona uczniów przed
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY Szkoły Podstawowej nr 3 Przymierza Rodzin w Warszawie
REGULAMIN ŚWIETLICY Szkoły Podstawowej nr 3 Przymierza Rodzin w Warszawie Świetlica w naszej szkole to miejsce, w którym dziecko może rozwijać swoje zainteresowania, doskonalić umiejętności i dzięki zabawie
Bardziej szczegółowoPółkolonie zimowe w Szkole Podstawowej nr 7 w Szczecinie w terminie
Półkolonie zimowe w Szkole Podstawowej nr 7 w Szczecinie w terminie 19.01-23.01.2015 1 Wstęp Szkoła nie jest przystankiem, jest drogą, która otwiera się na coraz to nowe horyzonty - Celestym Freinet Jednym
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA INTEGRACYJNA NR 11 W TARNOWIE Regulamin dyżurów nauczycieli. ROZDZIAŁ I..3 1 Postanowienia ogólne..3
2 Spis treści: ROZDZIAŁ I..3 1 Postanowienia ogólne..3 ROZDZIAŁ II...3 2 Obowiązki nauczyciela dyżurującego..3 ROZDZIAŁ III..4 3 Uszczegółowienie zasad dyżuru nauczycieli.4 4 Sala gimnastyczna..5 5. Obszary
Bardziej szczegółowoKLUB INTEGRACYJNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY NR 1 PROMYK
KLUB INTEGRACYJNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY NR 1 PROMYK 1 KLUB INTEGRACYJNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY NR 1,,PROMYK jest placówką integrującą dzieci i młodzież z miasta Piekary Śląskie. Tutaj młodzi ludzie mogą
Bardziej szczegółowoRegulamin świetlicy szkolnej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Miedźnie
Regulamin świetlicy szkolnej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Miedźnie I Postanowienia ogólne 1. Świetlica jest integralną częścią szkoły. W swojej programowej działalności realizuje cele i zadania szkoły,
Bardziej szczegółowoWDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE.
WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE. 1. Wdrażanie do przestrzegania Naszego Szkolnego Kodeksu. 2. Kształtowanie świadomości uczniów na temat przysługujących im praw wynikających z Konwencji o Prawach
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Głubczycach PLAN PROMOCJI ZDROWIA NA ROK SZKOLNY 2016/2017
Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Głubczycach PLAN PROMOCJI ZDROWIA NA ROK SZKOLNY 2016/2017 PROMOWANIE ZDROWIA POPRZEZ ZAPEWNIENIE BEZPIECZEŃSTWA WSRÓD UCZNIÓW ORAZ UNIKANIE Opis problemu:
Bardziej szczegółowoBLOK TEMATYCZNY NIEPOWODZENIA SZKOLNE
BLOK TEMATYCZNY NIEPOWODZENIA SZKOLNE W jakim celu? Co? Jak? Kto? Monitorowanie Ewaluacja Cele szczegółowe Zadania prowadzące do realizacji celu szczegółowego Sposób realizacji wraz z działaniami wspierającymi
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM ZESPOŁU SZKÓŁ W ZEGRZU w roku szkolnym 2014/2015
Strona1 PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM ZESPOŁU SZKÓŁ W ZEGRZU w roku szkolnym 2014/2015 CELE: 1. Zapobieganie problemom i zachowaniom problemowym młodzieży. 2. Kreowanie zdrowego, bezpiecznego i przyjaznego
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ ZESPOŁU SZKÓŁ W ZEGRZU w roku szkolnym 2014/2015
Strona1 PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ ZESPOŁU SZKÓŁ W ZEGRZU w roku szkolnym 2014/2015 CELE: 1. Zapobieganie problemom i zachowaniom problemowym młodzieży. 2. Kreowanie zdrowego, bezpiecznego
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNEJ 2016/2017
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ SZKOŁA PODSTAWOWA 2016/2017 Odpowiedzialnie dbam o rozwój własny i innych CELE PROGRAMU: Wzrasta poziom czytelnictwa wśród uczniów Zmniejsza się poziom hałasu
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2016/2017
HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2016/2017 W RAMACH PROGRAMU PROMOCJI ZDROWIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 Z ODDZIAŁAMI INTEGACYJNYMI W CIESZYNIE Treści / Zadania Procedura osiągania celów Przewidywane
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM działań w roku szkolnym 2014/2015
HARMONOGRAM działań w roku szkolnym 2014/2015 MODUŁ II: AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA POPRZEZ SPORT I REKREACJĘ TREŚCI FORMY REALIZACJI PRZEWIDYWANE EFEKTY OSOBY ODPOWIEDZIALNE 1. Znajomość i przestrzeganie regulaminów
Bardziej szczegółowoHałas powoduje choroby!
Opiekunowie projektu: Anna Stańczyk, Grażyna Gajda, Wojciech Nalberski uczniowie: Natalia Orzeł (kl. III I), Anna Walewska (kl. III D), Klaudia Twardowska ( III D), Katarzyna Życka ( kl. III D) Hałas powoduje
Bardziej szczegółowoRegulamin dyżurów nauczycieli obowiązujący w Szkole Podstawowej nr 24 im. Tadeusza Kościuszki w Bielsku-Białej
Regulamin dyżurów nauczycieli obowiązujący w Szkole Podstawowej nr 24 im. Tadeusza Kościuszki w Bielsku-Białej Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN BEZPIECZNEGO POBYTU UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 21 IM. WOJSK OBRONY POWIETRZNEJ KRAJU W GDYNI
REGULAMIN BEZPIECZNEGO POBYTU UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 21 IM. WOJSK OBRONY POWIETRZNEJ KRAJU W GDYNI I Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2017 r. poz.
Bardziej szczegółowoZADANIA NA ROK SZKOLNY 2014/2015
ZADANIA NA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYCHOWANIE W ZDROWIU 1. Nauka korzystania z toalety, utrzymywania porządku w łazience, systematyczne mycie zębów. wychowawcy punktu przedszkolnego wrzesień Poprawa stanu
Bardziej szczegółowoPlan realizacji programu profilaktyki w edukacji wczesnoszkolnej i oddziałach przedszkolnych
Plan realizacji programu profilaktyki w edukacji wczesnoszkolnej i oddziałach przedszkolnych WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE 1. Otoczenie troską uczniów przybyłych do grup przedszkolnych. - Prowadzenie
Bardziej szczegółowoRegulamin dyżurów nauczycieli obowiązujący w Szkole Podstawowej nr 24 im. Tadeusza Kościuszki w Bielsku-Białej
Regulamin dyżurów nauczycieli obowiązujący w Szkole Podstawowej nr 24 im. Tadeusza Kościuszki w Bielsku-Białej Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r.
Bardziej szczegółowoGRZECZNOŚĆ NA CO DZIEŃ
PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 0-III GRZECZNOŚĆ NA CO DZIEŃ Dzień dobry, do widzenia, przepraszam, dziękuję, proszę - te słowa codziennie na ustach noszę. AUTORZY PROJEKTU: JADWIGA ZALEWSKA, ANETA SAKOWSKA
Bardziej szczegółowoProgram Promocji Zdrowia
Zespół Szkolno Przedszkolny im. Jana Pawła II w Rząśni Program Promocji Zdrowia przeznaczony dla uczniów klas IV-VI śyjmy Zdrowo Opracowanie : mgr Marzena Otocka -Bednarek I. ZAŁOŻENIA OGÓLNE: Zdrowie
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM BRD SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W PRZERYTEM LUCYNA CYGANOWSKA IWONA RADOMSKA STEFANIA MAJEWSKA
SZKOLNY PROGRAM BRD SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W PRZERYTEM LUCYNA CYGANOWSKA IWONA RADOMSKA STEFANIA MAJEWSKA Każdy człowiek, któremu powierza się bezpieczeństwo, zdrowie i życie drugiego
Bardziej szczegółowoPlan pracy komisji wychowawców świetlicy kasy 1,2
Plan pracy komisji wychowawców świetlicy kasy 1,2 1. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. Podróż ku wartościom I - VI Wszyscy Polska nasza Ojczyzna rozbudzanie szacunku i odpowiedzialności do
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU KLASA Z KLASĄ ROK SZKOLNY 2014/2015
CELE KONKURSU: REGULAMIN KONKURSU KLASA Z KLASĄ ROK SZKOLNY 2014/2015 kształtowanie postaw uczniów określonych w modelu absolwenta Szkoły Podstawowej nr 3 w Bieruniu rozwijanie kultury osobistej przeciwdziałanie
Bardziej szczegółowoBADANIE HAŁASU NA URSYNOWIE
Maria Hernik e-mail: pracowniamarek@wp.pl nauczyciel chemii Gimnazjum nr 4 ul. Na Uboczu 4 Warszawa Maria Markowska nauczyciel biologii Gimnazjum nr 4 ul. Na Uboczu 4 Warszawa BADANIE HAŁASU NA URSYNOWIE
Bardziej szczegółowoRaport z ewaluacji wewnętrznej Szkoły Podstawowej nr 9 im M. Kopernika w Tarnowskich Górach rok szkolny 2013/2014
Działania szkoły na rzecz bezpieczeństwa i zdrowia uczniów oraz kształtowania ich postaw prozdrowotnych. Raport z ewaluacji wewnętrznej Szkoły Podstawowej nr 9 im M. Kopernika w Tarnowskich Górach rok
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 4 IM. ORLĄT LWOWSKICH W LUBLINIE
SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 4 IM. ORLĄT LWOWSKICH W LUBLINIE Zadania z zakresu szeroko pojętej promocji zdrowia realizowane są w naszej szkole od początku jej istnienia.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN DZIAŁALNOŚCI ŚWIETLICY. w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Bolszewie przy ulicy Szkolnej 13
REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI ŚWIETLICY w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Bolszewie przy ulicy Szkolnej 13 Świetlica szkolna zapewnia zorganizowaną opiekę wychowawczą uczniom klas I - III Szkoły Podstawowej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w ZSP nr 8 we Wrocławiu
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w ZSP nr 8 we Wrocławiu 1. Świetlica jest integralną częścią szkoły - w swojej programowej działalności realizuje cele i zadania szkoły, ze szczególnym uwzględnieniem treści
Bardziej szczegółowoPlan pracy świetlicy na rok szkolny 2014/2015
Plan pracy świetlicy na rok szkolny 2014/2015 To dzięki Tobie na poboczu zakwitły kwiaty - Bruno Ferrero 1. Realizacja priorytetów: 2. Koncentrujemy się na dobrym nauczaniu i efektywnym uczeniu się uczniów
Bardziej szczegółowoSzkolny program profilaktyki na rok szkolny 2016/2017
Szkoła Podstawowa im. Zawiszy Czarnego w Waśniewie-Grabowie Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2016/2017 Cele główne: 1. Bezpieczeństwo w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych i promowanie zdrowego
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki Prywatnej Szkoły Podstawowej ICO Wołominie
Program profilaktyki Prywatnej Szkoły Podstawowej ICO Wołominie Profilaktyka to, ciągły proces chronienia człowieka przed zagrożeniami i reagowaniem na pojawiające się niebezpieczeństwa. Jej celem jest
Bardziej szczegółowoREGULAMIN BEZPIECZNEGO POBYTU UCZNIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8. im. św. Wojciecha w Tczewie. Art. 1. Warunki pobytu ucznia w szkole
REGULAMIN BEZPIECZNEGO POBYTU UCZNIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 im. św. Wojciecha w Tczewie. 1.1 Otwarcie szkoły następuje o godzinie 6.30 Art. 1 Warunki pobytu ucznia w szkole Świetlica szkolna pracuje
Bardziej szczegółowoTermin realizacji I. ŻYJMY ZDROWO. Wg harmonogramu zajęć dydaktycznych Cały rok. Pielęgniarka szkolna. I półrocze. Cały rok
w klasach O -III I. ŻYJMY ZDROWO w 1. Czystość na co dzień Cykl zajęć z zakresu przestrzegania higieny osobistej uczniów Konkurs czystości Pogadanka p. Kuliszewska szkolna Wg harmonogramu zajęć dydaktycznych
Bardziej szczegółowoSzkolny projekt edukacyjno- profilaktyczny NASZE ZDROWIE - NASZA SPRAWA
Szkolny projekt edukacyjno- profilaktyczny NASZE ZDROWIE - NASZA SPRAWA Koordynator projektu: Danuta Filipiak Uczestnicy projektu: uczniowie klas 0 - VI, dzieci z oddziałów przedszkolnych, nauczyciele,
Bardziej szczegółowoPROGRAM ADAPTACYJNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 5. im. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO w BIAŁYMSTOKU
PROGRAM ADAPTACYJNY DLA UCZNIÓW KLAS CZWARTYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 5 im. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO w BIAŁYMSTOKU Wstęp Pomiędzy klasą III a IV występuje tzw. Próg szkolny. Na ten okres przypada największa
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ
PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Publicznej Szkole Podstawowej nr 3 w Zdzieszowicach rok szkolny 2017/2018 1 Celem ogólnym świetlicy szkolnej jest: Zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki wychowawczej
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile
Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile Program Promocji Zdrowia okres przygotowawczy POCIĄGIEM PO ZDROWIE Realizowany w Ramach Projektu Wielkopolskich Sieci Szkół Promujących Zdrowie Zespół
Bardziej szczegółowoPROCEDURA PEŁNIENIA DYŻÓRÓW PODCZAS PRZERW
PROCEDURA PEŁNIENIA DYŻÓRÓW PODCZAS PRZERW I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami). 2. Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoScenariusz spotkania informacyjnego dla rodziców i dzieci, które rozpoczną naukę w I klasie szkoły podstawowej
Scenariusz spotkania informacyjnego dla rodziców i dzieci, które rozpoczną naukę w I klasie szkoły podstawowej mgr Małgorzata Pawlik Mgr Jolanta Murat Cele: zapoznanie rodziców i dzieci ze szkołą, nauczycielami
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej w Hucisku
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej w Hucisku Hucisko 2012r. 1. PROBLEM PRIORYTETOWY 1. Problem agresji i przemocy w środowisku szkolnym, lokalnym oraz w Internecie. 2. Kształtowanie umiejętności zdrowego
Bardziej szczegółowoOcena higieny procesu nauczania - uczenia się w szkołach podstawowych na terenie województwa lubuskiego w roku szkolnym 2010/2011
Ocena higieny procesu nauczania - uczenia się w szkołach podstawowych na terenie województwa lubuskiego w roku szkolnym 2010/2011 Obowiązek szkolny przypada na okres intensywnych zmian biologicznych dziecka.
Bardziej szczegółowoPlan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II
Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II TERMIN REALIZACJI PROGRAMU: Rok szkolny 2017/2018 MIEJSCE REALIZACJI: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich z oddziałami wygaszanego gimnazjum
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W CHODLU NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W CHODLU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 WSTĘP Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Chodlu uzupełnia program
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 26 im. Mirosława Biernackiego w Warszawie. Oddziały przedszkolne
Szkoła Podstawowa nr 26 im. Mirosława Biernackiego w Warszawie Oddziały przedszkolne Przykładowy rozkład dnia pracy z dzieckiem oddziału przedszkolnego 7.00 8.00 Dyżur opiekuńczy w świetlicy szkolnej.
Bardziej szczegółowoAdresaci programu: rodzice i opiekunowie dzieci rozpoczynających naukę w szkole, dzieci sześcioletnie i siedmioletnie, nauczyciele.
Harmonogram działań w ramach realizacji programu Moje dziecko idzie do szkoły w Szkole Podstawowej nr 4 im. ks. Jana Twardowskiego w Przemyślu na rok szkolny 2011/2012 Cele programu: Podniesienie poziomu
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY 2008/2009
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY Cel ogólny: Propagowanie działań dotyczących zdrowego stylu życia Cele szczegółowe Zadania Realizatorzy i osoby współpracujące Kształtowanie Opracowanie harmonogramu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 28. im. gen. Józefa Kustronia w Bielsku-Białej
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 28 im. gen. Józefa Kustronia w Bielsku-Białej I. Postanowienia ogólne Świetlica jest integralną częścią szkoły w swojej programowej działalności realizuje
Bardziej szczegółowoORGANIZACJA PRACY ŚWIETLICY - ZAŁOŻENIA OGÓLNE
ORGANIZACJA PRACY ŚWIETLICY - ZAŁOŻENIA OGÓLNE Do świetlicy przyjmowani są w pierwszej kolejności uczniowie klas 0 i I-III, dzieci rodziców pracujących zawodowo, uczniowie z rodzin wielodzietnych, niepełnych,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PÓŁKOLONII LETNIEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 18 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
PROGRAM PÓŁKOLONII LETNIEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 18 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ Wakacje w mieście - bawimy się wesoło i bezpiecznie. Termin realizacji: I turnus 26. 06. 07. 07. 2017 r. II turnus 10. 07. 21.
Bardziej szczegółowoSzkoła Współpracy-uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły/przedszkola Przedszkole nr 22 w Rzeszowie
Szkoła Współpracy-uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły/przedszkola Przedszkole nr 22 w Rzeszowie Wzmocnienie współpracy w Przedszkolu Publicznym nr 22 w Rzeszowie Działania podejmowane
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2012-2017
PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2012-2017 dla Szkoły Podstawowej w Krześlinie Uchwalony przez Radę Pedagogiczną dnia 10 września 2015r. Radę Rodziców dnia 23 września 2015r. Załącznik do Statutu Szkoły 1
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY DLA KLAS IV-VI W SZKOLE PODSTAWOWEJ SIÓSTR URSZULANEK UR W RYBNIKU
REGULAMIN ŚWIETLICY DLA KLAS IV-VI W SZKOLE PODSTAWOWEJ SIÓSTR URSZULANEK UR W RYBNIKU Świetlica szkolna zapewnia zorganizowaną opiekę wychowawczą uczniom klas IV-VI, przed zajęciami lekcyjnymi i po nich,
Bardziej szczegółowoKlasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Temat tygodniowy Temat dnia Zagadnienia z podstawy programowej Cele operacyjne Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Poznajemy siebie i kolegów
Bardziej szczegółowoRamowy rozkład zajęć w świetlicy na poszczególne dni w tygodniu Poniedziałek *Zajęcia wg. indywidualnych zainteresowań uczniów, oglądanie
Ramowy rozkład zajęć w świetlicy na poszczególne dni w tygodniu Poniedziałek,bajek, zabawa w kącikach zainteresowań, czytanie książek. *Zabawy i gry umysłowe. 8.30-10.00 *Zajęcia plastyczno-techniczne,
Bardziej szczegółowoBoronów, 1 kwietnia 2016r.
Boronów, 1 kwietnia 2016r. Żeby zobaczyć i usłyszeć, musisz zamienić hałas w ciszę. 25 kwietnia: Międzynarodowy Dzień Walki z Hałasem Co to jest hałas? Wpływ hałasu na nasze zdrowie Pokochajmy ciszę Występujące
Bardziej szczegółowoProgram Promocji Zdrowia w Szkole Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w w Cieszynie na lata 2014/2017
Program Promocji Zdrowia w Szkole Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w w Cieszynie na lata 2014/2017 zespół autorski : Agnieszka Pelar Jankowska Barbara Bejma Agnieszka Hanzel Informacje o szkole
Bardziej szczegółowoL.p Cel główny Zadania Osoby odpowiedzialne Termin. 1. Realizacja szkolnego programu przeciwdziałania agresji i przemocy.
L.p Cel główny Zadania Osoby odpowiedzialne Termin 1. Zdobywamy wiedzę w bezpiecznej szkole - uczeń jest pewien, że uzyska pomoc w trudnej sytuacji 1. Realizacja szkolnego programu przeciwdziałania agresji
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRACY MIĘDZYSZKOLNEGO KOŁA BIBLIOTECZNEGO
PROGRAM PRACY MIĘDZYSZKOLNEGO KOŁA BIBLIOTECZNEGO Program koła bibliotecznego został stworzony na podstawie ustaw i rozporządzeń dotyczących oświaty oraz dostępnej literatury, jak również w oparciu o własne
Bardziej szczegółowoPROGRAM PÓŁKOLONII LETNICH Turnus II
PROGRAM PÓŁKOLONII LETNICH Turnus II Termin: 2.07.2018 r. 6.07.2018 r. Miejsce: Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3 im. B. Prusa Uczestnicy: uczniowie klas 0 IV PSP, PSP 2 w Jelczu-Laskowicach i SP w Miłoszycach
Bardziej szczegółowoWEWNĘTRZNY REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ
Regulamin świetlicy w Szkole Podstawowej Nr 15 w Krośnie. ZADANIA ŚWIETLICY 1. Zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki wychowawczej, umożliwiającej wszechstronny rozwój osobowości. 2. Organizowanie zespołowej
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2013/2014 SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWIĄTKACH
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2013/2014 SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWIĄTKACH Cele programu Cel główny: - kształtowanie umiejętności społecznych - przygotowanie uczniów do radzenia sobie w trudnych
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY- ROK SZKOLNY 2014/2015
SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY- ROK SZKOLNY 2014/2015 INFORMACJE PODSTAWOWE O SZKOLE: Adres: Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. J.Korczaka, ul. Wolności 17 46-200 Kluczbork Telefon: 77 418 13 10
Bardziej szczegółowo2 Barbara Grabek, Paulina Strychalska, Marzanna Polcyn. II. Przygotowanie przez uczniów klas II i III kodeksu kulturalnego ucznia- X 2016 Kodeks kultu
1 Szkolna akcja 2016/2017 Kultura osobista w różnych odsłonach MOTTO Nauka kształtuje świat dla człowieka, kultura kształtuje człowieka dla świata. Cel główny - Wpojenie uczniom wzorców kultury osobistej
Bardziej szczegółowopotrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację;
ZADANIE I Aktywny przedszkolak to zdrowy przedszkolak. Zdrowie to ruch i zdrowe nawyki żywieniowe. Oczekiwane efekty i umiejętności dzieci. 1. Orientuje się w zasadach zdrowego żywienia. dziecko wie jakie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Poczesnej.
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Poczesnej. I. PODSTAWA PRAWNA FUNKCJONOWANIA ŚWIETLICY SZKOLNEJ. 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2015r.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 177 NA ROK SZKOLNY 2009/2010
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 177 NA ROK SZKOLNY 2009/2010 Podstawa prawna: Szkolny program profilaktyki stanowi załącznik do statutu Zespołu Szkół Specjalnych nr 92 w Warszawie oraz
Bardziej szczegółowoRegulamin Świetlicy w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Jana Pawła II w Myślenicach
Regulamin Świetlicy w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Jana Pawła II w Myślenicach I. Cele i zadania świetlicy szkolnej. Celem głównym świetlicy szkolnej jest zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki wychowawczej,
Bardziej szczegółowoRegulamin świetlicy szkolnej działającej przy Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina Szancera w Częstochowie
Regulamin świetlicy szkolnej działającej przy Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina Szancera w Częstochowie I. Postanowienia ogólne 1. Świetlica jest integralną częścią szkoły - w swojej programowej
Bardziej szczegółowo