EGZAMIN PROGRAMOWANIE II (10 czerwca 2010) pytania i odpowiedzi
|
|
- Artur Ostrowski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 EGZAMIN PROGRAMOWANIE II (10 czerwca 2010) pytania i odpowiedzi 1. Napisz wskaźnik do funkcji fun tak zdeklarowanej: T* fun( int, double const& ) const; definicja wskaźnika musi być precyzyjna, inaczej nie byłby to wskaźnik do tej funkcji T* (*ptr)(int, double const&) const; 2. Oto definicja klasy, oraz kawałek kodu w programie. Dopisz w miejsce kropek to, czego w tej klasie brakuje. class MojaKlasa { public: MojaKlasa( const MojaKlasa& ); virtual ~MojaKlasa(); MojaKlasa(); // gdzieś w programie MojaKlasa tablica[10]; Tablica wymaga konstruktora domyślnego, ponieważ zdefiniowano już konstruktor kopiujący, nie będzie wygenerowany konstruktor zwykły i trzeba go napisać samemu. 3. Napisz deklarację zmiennej o nazwie liczba, typu całkowitego bezznakowego: extern unsigned liczba; // może też być: extern unsigned int liczba; Zwracam uwagę, że pytano o deklarację, a nie definicję (definicja jest też deklaracją, ale jednak należało precyzyjnie udzielić odpowiedzi na pytanie). 4. Napisz słowny opis do następujących definicji: double ( *alfa[4] ) ( int*& ); Na przykład tak: alfa to 4 elementowa tablica wskaźników do funkcji, przyjmującej jako argument wskaźnik do int przez referencję, a zwracającej double. Czasami w odpowiedzi pisano o jakimś wskaźniku do referencji, coś takiego nie istnieje! 5. Wymień operatory, które przy przeciążaniu muszą być metodami składowymi klasy: = () [] > 6. Co się stanie, jeśli nie powiedzie się takie rzutowanie: dynamic_cast< T& > ( x ); Zostanie zgłoszony wyjątek (typu bad_cast) 7. Mamy takie wskaźniki: double const * ptr1; double * const ptr2; Napisz jak należy wykonać operację rzutowania (operatorem z języka C++) tak, żeby można było przypisać ptr1 = ptr2 : Operację tą należy wykonać tak: ptr1 = const_cast< double const* > ( ptr2 ); 8. Ile razy w wywołaniu funkcji fun będą wywoływane jakiekolwiek konstruktory klasy T? Definicja funkcji: T fun( const T arg ) try { T t(); throw T(); catch( T ) { return T(); 4 razy. Najpierw argument przekazany przez wartość (cc tor), potem utworzenie obiektu przy zgłoszeniu wyjątku (c tor), potem przechwycenie wyjątku ale przez wartość czyli robiona kopia (cc tor) i wreszcie w instrukcji return też zrobienie obiektu (c tor). Może warto skomentować, że T t(); to jest tylko deklaracja bezargumentowej funkcji o nazwie t, zwracającej przez wartość typ T (a więc żaden obiekt nie jest tu tworzony).
2 9. W poniższym kodzie są cztery błędy (punkt przyznany tylko za poprawne zaznaczenie wszystkich). Zaznacz wyraźnie poprawki na kodzie: struct Klasa { enum Funkcja = (znak = nieprawidłowy) { euczen, eprzewodniczacy, Skarbnik ; (brak średnika) Klasa( Funkcja* o ) : osoba ( *o ) { // alternatywnie, np.: Klasa(Funkcja& o) albo przez wartość private: Funkcja osoba; ; (brak średnika) 10. Co się dzieje jeśli po zgłoszeniu wyjątku, podczas usuwania lokalnych obiektów, destruktor jednego z nich też zgłosi wyjątek (krótko opisz sytuację domyślną). wywołana jest funkcja terminate(), która z kolei wywołuje funkcję abort() 11. Mamy klasę, a w niej pewną deklarację przyjaźni (jest to tylko fragment kodu) class Klasa { friend void fun( unsigned ) { Napisz w kodzie programu jak byś mógł wywołać taką funkcję: int main() { // tu kawałek twojego kodu fun( 5 ); // lub cokolwiek podobnego fun w każdym razie nie jest metodą składową klasy! 12. Dla obiektów klasy T napisz deklarację przyrostkowego operatora inkrementacji w postaci funkcji globalnej: const T operator++(t&, int); // ewentualnie bez const, ale zwracanie nie przez referencję! Tyle wystarczyło, bo pytano o deklarację, można było dodać coś na temat przyjaźni choć to już zależy przecież od szczegółów definicji klasy T, których tutaj nie znamy. 13. Mamy dwie klasy, bazową A i pochodną B. Co trzeba wpisać w klasie B w miejsce kropek, żeby poniższy program się kompilował? class A { public: int a; class B : A { public: // zauważmy, że A jest dziedziczone prywatnie! using A::a; // ewentualnie samo: A::a; zachowujemy publiczny dostęp mimo prywatnego dziedziczenia int main() { int A::*ptr = &B::a; Wskaźnikowi do składowej ptr przypisano potem obiekt z klasy pochodnej, ale ten odziedziczony. Nie może więc być rozwiązaniem np. ponowna definicja zmiennej a w klasie B, bo wtedy taki wskaźnik, który nic kompletnie nie wie o klasie B (ponad to, co ona odziedziczyła) nie mógłby być ustawiony na a. 14. Ilu argumentowy jest przeciążony operator > oraz co musi zwracać? Operator przeciążany jest jednoargumentowy i musi (ostatecznie) zwracać wskaźnik, tzn. może zwracać obiekt z kolejnym przeciążonym operator > ale na końcu musi być zwracany wskaźnik. 15. Jakie dwie operacje wykonuje operator new podczas swojego działania? 1) zdobycie pamięci (co się oczywiście wiąże z pozyskaniem/zwróceniem adresu do niej) 2) wywołanie konstruktora obiektu Na tą drugą operację nie mamy wpływu (zawsze jest wykonywana przy wywołaniu new), pierwszą można modyfikować podczas przeciążania operatora.
3 16. Napisz (dokończ) poprawnie definicję konstruktora klasy C, jeśli klasy bazowe A i B wyglądają następująco: class A { public: A(int) { class B : public virtual A { public: B(char) : A(7) { class C : B { public: // na przykład: C() : A(7), B( a ) { Klasa A jest dziedziczona wirtualnie, więc za jej konstrukcję odpowiada typ najbardziej pochodny. Ponieważ klasa A nie ma konstruktora domyślnego, więc trzeba go jawnie zapisać na liście inicjatorów konstruktora klasy C, podając jakiś parametr (właściwego typu). 17. Mamy klasę bazową A oraz zdefiniowany w niej operator= następnie klasę pochodną B. W definicji operatora = z klasy B zapisz w dowolny sposób linię dotyczącą wywołania operatora z klasy bazowej oraz ostatnią linię: class A { public: A& operator=( const A& src ); class B : public A { public: B& operator=( const B& src ) { // jakiś kod sposób zapisu jest kilka do wyboru, np. A::operator=( src ); // tu wywołaj operator= z klasy bazowej w dowolny sposób // jakiś kod na koniec trzeba oczywiście zwrócić sam obiekt (nie wskaźnik!) return *this; // tu napisz co musi być na końcu 18. Wskaż wśród poniższych fałszywą odpowiedź: a. funkcja globalna: static void fun() { b. funkcja globalna: void fun() const { c. funkcja składowa klasy T: void T::fun() const volatile { d. funkcja składowa struktury T: struct T { static void fun() { Odpowiedź b. jest niepoprawna, ponieważ funkcja globalna nie może mieć modyfikatora cv (const / volatile). Reszta odpowiedzi jest poprawna! 19. Dla klasy A napisz operator konwersji do typu std::string class A { const char* ptr; public: operator std::string() { return ptr; Można oczywiście (po uprzednim zadeklarowaniu użycia) opuścić std::, można też inaczej zapisać zawartość, np. tworząc obiekt typu string w środku, ale tak jak wyżej podano, jest najkrócej i najprościej. 20. Co to jest this? jakiego jest typu np. dla klasy T, gdzie jest przekazywane i czemu służy? 1) this jest wskaźnikiem i jest on typu T * const (czyli stały wskaźnik) 2) przekazywany niejawnie wszystkim niestatycznym metodom składowym klasy można w związku z tym zauważyć, że jeśli metoda jest const i/lub volatile, to takiż przydomek nabywa również ten wskaźnik, czyli np. dla metody stałej będzie on typu const T * const 3) zawiera adres konkretnej instancji (obiektu), dzięki niemu metody wiedzą na jakim egzemplarzu danych pracują (każdy obiekt ma swoje dane)
4 21. Dla klasy A napisz (dokończ) konstruktor, który będzie chroniony tak zwanym try funkcyjnym (razem z dowolną procedurą obsłużenia zgłoszonego wyjątku). Ponadto odpowiedz na pytanie, czym kończy się obsłużenie wyjątku zgłoszonego wewnątrz takiego try? class A { public: // można to było dowolnie to napisać, ale składniowo poprawnie w sensie właściwych nawiasów, np.: A() try : (tu coś na liście inicjatorów) { tu zasadnicza treść catch( ) { tu blok obsługi wyjątku try funkcyjny wraz z blokiem obsługi wyjątku zawsze kończy się ponownym zgłoszeniem wyjątku (czyli tak jak gdyby na końcu bloku catch napisać throw; lub zgłosić inny wyjątek) 22. W klasie A zadeklarowana jest metoda czysto wirtualna, która potem jest też zdefiniowana: class A { public: virtual void fun() = 0; void A::fun() { // definicja Wybierz z poniższych fałszywe stwierdzenie: a. metodę fun() można wywołać w konstruktorze klasy A b. metodę fun() można wywołać w destruktorze klasy A c. metodę fun() w klasie dziedziczącej z klasy A nie trzeba już definiować, bo została zdefiniowana d. można na nią ustawić wskaźnik na metodę składową: void (A::*p)() = &A::fun; 23. Jeśli mamy klasę A: class A { public: virtual Foo* fun(); to jakie kryteria musi spełniać typ Bar w klasie pochodnej: class B : public A { public: Bar* fun(); żeby dla wyołania (new B) >fun(); działał polimorfizm? żeby możliwe było w ogóle napisanie wirtualnej funkcji fun() o takich samych parametrach, oraz żeby działał polimorfizm, typ Bar musi być typem pochodnym od typu Foo. Nie rozumiem tego, jeśli ktoś pisał, że Bar musi być taki sam albo tego samego typu co Foo. Oczywiście tak można potocznie powiedzieć, ale nie wyczerpuje to istoty sprawy. 24. Mamy klasę: class A { public: A() { cout << OK ; A( const A& ) { cout << OK ; ~A() { cout << OK ; Ile razy zobaczymy na ekranie OK w wyniku działania poniższego kodu: int main() { A *ptr = new A; A obj = *(new A); 4 razy. W pierwszej linii tylko konstruktor, w drugiej konstruktor, po czym konstruktor kopiujący (bo jest tworzony obiekt obj), na koniec destruktor obiektu obj. Zasoby pokazywane przez wskaźnik ptr nie są usuwane (brak linijki delete ptr) tym samym nie ma destruktora tych zasobów. 25. Które z poniższych porównań typów, wykorzystujące RTTI, zwraca wartość true? a. typeid( short ) == typeid( 3 ) b. typeid( float ) == typeid( 3.14 ) c. typeid( float*const ) == typeid( new float ) d. typeid( float const* ) == typeid( *(new double) )
5 Liczba 3 sama w sobie oznacza typ int, liczba 3.14 sama w sobie oznacza typ double (było to na wykładzie dyskutowane przy okazji stałych dosłownych języka). Natomiast w przypadku wskaźnika float * const przydomek const nie dotyczy wskazywanego typu, tylko określa charakter wskaźnika ( że jest on stały). Wskazywany typ to float* co zgadza się z prawą stroną (new float). 26. Dla klasy A: class A { public: int a; napisz definicję operatora operator<< tak, żeby możliwe było w programie: A obj; cout << obj; Taki operator nie musi być przyjacielem, bo klasa A ma jeden składnik publicznie dostępny. ostream& operator<<( ostream& stream, const A & src ) { return stream << src.a; // gdy ktoś deklarował przyjaźń, to mimo powyższego akceptowałem to : ) 27. Klasę A uzupełnij tak, żeby możliwe było w programie przypisanie: A obj = 77; class A { int a; // na przykład: A(int n) : n( a ) { Linijka z programu: A obj = 77; nie oznacza w żadnym wypadku operacji przypisania! Ponieważ obj jest właśnie tworzony, działa tu konstruktor kopiujący. Ponieważ jednak argument tego konstruktora nie pasuje typem (bo jest to liczba 77, czyli int), musi nastąpić jakaś konwersja. Jest ona możliwa gdy dostarczymy konstruktor konwersji o jednym argumencie typu int. 28. Napisz wskaźnik, jaki powinien być po lewej stronie poniższej operacji: int zmienna = 3; int (*ptr)[4] = new int[zmienna][4]; 29. W pewny zakresie utworzono kilka obiektów. Wszystkie powinny zostać usunięte, napisz konieczne instrukcje to wykonujące: { double *p1 = new double(3); auto_ptr<char> p2( new char ); short *p3 = new short[5]; // teraz usuwanie, napisz co trzeba delete p1; // bo utworzono jeden obiekt do wskaźnika p1 delete [] p3; // bo utworzono tablicę obiektów do wskaźnika p3 p2 oczywiście nie usuwamy, bo obiekt auto_ptr jest właśnie obiektem na stosie, sam się usunie 30. Podaj wynik następującej operacji (pytanie z haczykiem ): 2 ^ 1!0 To było jedyne pytanie, na które całkiem poprawna odpowiedź wymagała dużej erudycji i zupełnie przypadkiem spora część z Państwa, mimo podążenia złym tokiem rozwiązania, dostała poprawny wynik. Rezultat tego obliczenia to 2. Natomiast poprawna do niego droga jest następująca: operator ^ to nie jest oczywiście żadne podnoszenie do potęgi, bo takiego operatora w c++ nie ma, ten operator oznacza w tym języku różnicę bitową ( bitwise exclusive or ). Trzeba więc umieć sobie przedstawić liczbę 1 oraz 2 w postaci binarnej, np oraz Różnica bitowa na tych liczbach daje 0011, czyli 3. A jednak nie tak się to liczy w tym przypadku! Dlaczego? Ponieważ operator odejmowania ( ) ma wyższy priorytet niż operator ^. Jeszcze wyższy priorytet ma negacja logiczna, czyli operator!. A zatem, kolejno mamy:!0 sprawia, że 0 jest konwertowane na false, następnie zamieniane operatorem! na true. Wartości logicznej true odpowiada 1 (a nie dowolna liczba to jest w drugą stronę konwersji ) i ponieważ dalej mamy do czynienia z odejmowaniem 1!0 to true jest zamieniane właśnie na 1: zatem 1 1 daje 0. Ostatnia operacja: 2^0 daje 2.
IMIĘ i NAZWISKO: Pytania i (przykładowe) Odpowiedzi
IMIĘ i NAZWISKO: Pytania i (przykładowe) Odpowiedzi EGZAMIN PIERWSZY (25 CZERWCA 2013) JĘZYK C++ poprawiam ocenę pozytywną z egzaminu 0 (zakreśl poniżej x) 1. Wśród poniższych wskaż poprawną formę definicji
Bardziej szczegółowoEGZAMIN 2 (14 WRZEŚNIA 2015) JĘZYK C++
IMIĘ i NAZWISKO: przykładowe odpowiedzi NR: 0 EGZAMIN 2 (14 WRZEŚNIA 2015) JĘZYK C++ 1. Napisz precyzyjnie co to jest ptr jeśli: const * const Foo ptr; ptr to stały wskaźnik do stałego obiektu typu Foo
Bardziej szczegółowoTEMAT : KLASY DZIEDZICZENIE
TEMAT : KLASY DZIEDZICZENIE Wprowadzenie do dziedziczenia w języku C++ Język C++ możliwa tworzenie nowej klasy (nazywanej klasą pochodną) w oparciu o pewną wcześniej zdefiniowaną klasę (nazywaną klasą
Bardziej szczegółowoKurs programowania. Wykład 1. Wojciech Macyna. 3 marca 2016
Wykład 1 3 marca 2016 Słowa kluczowe języka Java abstract, break, case, catch, class, const, continue, default, do, else, enum, extends, final, finally, for, goto, if, implements, import, instanceof, interface,
Bardziej szczegółowo1. Wartość, jaką odczytuje się z obszaru przydzielonego obiektowi to: a) I - wartość b) definicja obiektu c) typ oboektu d) p - wartość
1. Wartość, jaką odczytuje się z obszaru przydzielonego obiektowi to: a) I - wartość b) definicja obiektu c) typ oboektu d) p - wartość 2. Poprawna definicja wskażnika b to: a) float *a, **b = &a; b) float
Bardziej szczegółowoPARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 4
PARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 4 Metody wirtualne i polimorfizm Metoda wirualna - metoda używana w identyczny sposób w całej hierarchii klas. Wybór funkcji, którą należy wykonać po wywołaniu metody wirtualnej
Bardziej szczegółowoSkładnia C++ Programowanie Obiektowe Mateusz Cicheński
Składnia C++ Programowanie Obiektowe Mateusz Cicheński Klasy i modyfikatory dostępu Przesłanianie metod Polimorfizm Wskaźniki Metody wirtualne Metody abstrakcyjne i interfejsy Konstruktory i destruktory
Bardziej szczegółowoProgramowanie Obiektowe i C++
Programowanie Obiektowe i C++ Marcin Benke Instytut Informatyki UW 30.10.2006 Marcin Benke (IIUW) Programowanie Obiektowe i C++ 30.10.2006 85 / 112 Zgodność typów Rozważmy klasy class A { //... }; class
Bardziej szczegółowoKlasa jest nowym typem danych zdefiniowanym przez użytkownika. Najprostsza klasa jest po prostu strukturą, np
Klasy Klasa jest nowym typem danych zdefiniowanym przez użytkownika Wartości takiego typu nazywamy obiektami Najprostsza klasa jest po prostu strukturą, np struct Zespolona { Klasy jako struktury z operacjami
Bardziej szczegółowoWykład 5: Klasy cz. 3
Programowanie obiektowe Wykład 5: cz. 3 1 dr Artur Bartoszewski - Programowanie obiektowe, sem. 1I- WYKŁAD - podstawy Konstruktor i destruktor (część I) 2 Konstruktor i destruktor KONSTRUKTOR Dla przykładu
Bardziej szczegółowoDziedziczenie jednobazowe, poliformizm
Dziedziczenie jednobazowe, poliformizm 1. Dziedziczenie jednobazowe 2. Polimorfizm część pierwsza 3. Polimorfizm część druga Zofia Kruczkiewicz, ETE8305_6 1 Dziedziczenie jednobazowe, poliformizm 1. Dziedziczenie
Bardziej szczegółowoStrona główna. Strona tytułowa. Programowanie. Spis treści. Sobera Jolanta 16.09.2006. Strona 1 z 26. Powrót. Full Screen. Zamknij.
Programowanie Sobera Jolanta 16.09.2006 Strona 1 z 26 1 Wprowadzenie do programowania 4 2 Pierwsza aplikacja 5 3 Typy danych 6 4 Operatory 9 Strona 2 z 26 5 Instrukcje sterujące 12 6 Podprogramy 15 7 Tablice
Bardziej szczegółowoProgramowanie 2. Język C++. Wykład 3.
3.1 Programowanie zorientowane obiektowo... 1 3.2 Unie... 2 3.3 Struktury... 3 3.4 Klasy... 4 3.5 Elementy klasy... 5 3.6 Dostęp do elementów klasy... 7 3.7 Wskaźnik this... 10 3.1 Programowanie zorientowane
Bardziej szczegółowoImię i nazwisko: PYTANIA I ODPOWIEDZI Nr 0 EGZAMIN Język C++ 27 czerwca 2011
Imię i nazwisko: PYTANIA I ODPOWIEDZI Nr 0 EGZAMIN Język C++ 27 czerwca 2011 1. Mamy obiekt w, który jest typu std::vector. Posortuj obiekt w według kryterium większy niż to znaczy, napisz linijkę
Bardziej szczegółowoC++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie C++ - DZIEDZICZENIE.
C++ - DZIEDZICZENIE Do najważniejszych cech języka C++ należy możliwość wielokrotnego wykorzystywania kodu Prymitywnym, ale skutecznym sposobem jest kompozycja: deklarowanie obiektów wewnątrz innych klas,
Bardziej szczegółowoWykład 8: klasy cz. 4
Programowanie obiektowe Wykład 8: klasy cz. 4 Dynamiczne tworzenie obiektów klas Składniki statyczne klas Konstruktor i destruktory c.d. 1 dr Artur Bartoszewski - Programowanie obiektowe, sem. 1I- WYKŁAD
Bardziej szczegółowo1. Które składowe klasa posiada zawsze, niezależnie od tego czy je zdefiniujemy, czy nie?
1. Które składowe klasa posiada zawsze, niezależnie od tego czy je zdefiniujemy, czy nie? a) konstruktor b) referencje c) destruktor d) typy 2. Które z poniższych wyrażeń są poprawne dla klasy o nazwie
Bardziej szczegółowoSłowa kluczowe i nazwy
Materiał uzyskany ze strony: http://edu.pjwstk.edu.pl/wyklady/pro/scb/prg2cpp_files/node1.html Słowa kluczowe i nazwy Nazwy (identyfikatory) są wprowadzane do jednostki kompilacji (pliku wraz z innymi
Bardziej szczegółowoObsługa wyjątków. Język C++ WW12
Obsługa wyjątków Pozwala zarządzać błędami wykonania w uporządkowany sposób. Umożliwia automatyczne wywołanie części kodu, funkcji, metod klas, który trzeba wykonać przy powstaniu błędów. try //blok try
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe - Przykładowe zadania egzaminacyjne (2005/2006)
Programowanie obiektowe - Przykładowe zadania egzaminacyjne (2005/2006) Część 1. Teoria Wyjaśnij pojęcia, podaj przykład: klasa obiekt konstruktor destruktor kapsułkowanie (hermetyzacja) wskaźnik this
Bardziej szczegółowoProgramowanie Obiektowo Zorientowane w języku C++ Klasy, pola, metody
Programowanie Obiektowo Zorientowane w języku C++ Klasy, pola, metody Mirosław Głowacki 1 1 Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Ktrakowie Wydział Inżynierii Metali i Informatyki Stosowanej
Bardziej szczegółowoSkładnia C++ Programowanie Obiektowe Mateusz Cicheński
Składnia C++ Programowanie Obiektowe Mateusz Cicheński Klasy i modyfikatory dostępu Przesłanianie metod Polimorfizm Wskaźniki Metody wirtualne Metody abstrakcyjne i interfejsy Przeciążanie operatorów Słowo
Bardziej szczegółowoProgramowanie w C++ Wykład 14. Katarzyna Grzelak. 3 czerwca K.Grzelak (Wykład 14) Programowanie w C++ 1 / 27
Programowanie w C++ Wykład 14 Katarzyna Grzelak 3 czerwca 2019 K.Grzelak (Wykład 14) Programowanie w C++ 1 / 27 Na ostatnim wykładzie: Konstruktor standardowy (domyślny) to taki, który nie ma żadnych argumentów
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe, wykład nr 6. Klasy i obiekty
Dr hab. inż. Lucyna Leniowska, prof. UR, Zakład Mechatroniki, Automatyki i Optoelektroniki, IT Programowanie obiektowe, wykład nr 6 Klasy i obiekty W programowaniu strukturalnym rozwój oprogramowania oparto
Bardziej szczegółowoProgramowanie w C++ Wykład 12. Katarzyna Grzelak. 28 maja K.Grzelak (Wykład 12) Programowanie w C++ 1 / 27
Programowanie w C++ Wykład 12 Katarzyna Grzelak 28 maja 2018 K.Grzelak (Wykład 12) Programowanie w C++ 1 / 27 Klasy cd K.Grzelak (Wykład 12) Programowanie w C++ 2 / 27 Klasy - powtórzenie Klasy typy definiowane
Bardziej szczegółowoLab 9 Podstawy Programowania
Lab 9 Podstawy Programowania (Kaja.Gutowska@cs.put.poznan.pl) Wszystkie kody/fragmenty kodów dostępne w osobnym pliku.txt. Materiały pomocnicze: Wskaźnik to specjalny rodzaj zmiennej, w której zapisany
Bardziej szczegółowoSzablony klas, zastosowanie szablonów w programach
Szablony klas, zastosowanie szablonów w programach 1. Szablony klas i funkcji 2. Szablon klasy obsługującej uniwersalną tablicę wskaźników 3. Zastosowanie metody zwracającej przez return referencję do
Bardziej szczegółowoPodstawy Programowania Obiektowego
Podstawy Programowania Obiektowego Wprowadzenie do programowania obiektowego. Pojęcie struktury i klasy. Spotkanie 03 Dr inż. Dariusz JĘDRZEJCZYK Tematyka wykładu Idea programowania obiektowego Definicja
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe w języku C++ dr inż. Jarosław Forenc
Rok akademicki 2016/2017, Wykład nr 4 2/45 Plan wykładu nr 4 Informatyka 2 Politechnika Białostocka - Wydział Elektryczny Elektrotechnika, semestr III, studia stacjonarne I stopnia Rok akademicki 2016/2017
Bardziej szczegółowoC++ - przeciążanie operatorów. C++ - przeciążanie operatorów. C++ - przeciążanie operatorów. C++ - przeciążanie operatorów
Operatory są elementami języka C++. Istnieje zasada, że z elementami języka, takimi jak np. słowa kluczowe, nie można dokonywać żadnych zmian, przeciążeń, itp. PRZECIĄŻANIE OPERATORÓW Ale dla operatorów
Bardziej szczegółowoProgramowanie w C++ Wykład 11. Katarzyna Grzelak. 13 maja K.Grzelak (Wykład 11) Programowanie w C++ 1 / 30
Programowanie w C++ Wykład 11 Katarzyna Grzelak 13 maja 2019 K.Grzelak (Wykład 11) Programowanie w C++ 1 / 30 Klasy cd K.Grzelak (Wykład 11) Programowanie w C++ 2 / 30 Klasy - powtórzenie Klasy typy definiowane
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe w C++ Wykład 12
Programowanie obiektowe w C++ Wykład 12 dr Lidia Stępień Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie L. Stępień (AJD) 1 / 22 Zakresowe pętle for double tab[5] {1.12,2.23,3.33,4.12,5.22 for(double x: tab)
Bardziej szczegółowoWstęp do programowania obiektowego. WYKŁAD 3 Dziedziczenie Pola i funkcje statyczne Funkcje zaprzyjaźnione, this
Wstęp do programowania obiektowego WYKŁAD 3 Dziedziczenie Pola i funkcje statyczne Funkcje zaprzyjaźnione, this 1 Nazwa typu Rozmiar Zakres Uwagi bool 1 bit wartości true albo false stdbool.h TYPY ZNAKOWE
Bardziej szczegółowoW2 Wprowadzenie do klas C++ Klasa najważniejsze pojęcie C++. To jest mechanizm do tworzenia obiektów. Deklaracje klasy :
Wprowadzenie do klas C++ Klasa najważniejsze pojęcie C++. To jest mechanizm do tworzenia obiektów. Deklaracje klasy : class nazwa_klasy prywatne dane i funkcje public: publiczne dane i funkcje lista_obiektów;
Bardziej szczegółowoC++ Przeładowanie operatorów i wzorce w klasach
C++ i wzorce w klasach Andrzej Przybyszewski numer albumu: 89810 14 listopada 2009 Ogólnie Przeładowanie (przeciążanie) operatorów polega na nadaniu im nowych funkcji. Przeładowanie operatora dokonuje
Bardziej szczegółowoZaawansowane programowanie w języku C++ Programowanie obiektowe
Zaawansowane programowanie w języku C++ Programowanie obiektowe Prezentacja jest współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w projekcie pt. Innowacyjna dydaktyka
Bardziej szczegółowoIdentyfikacje typu na etapie. wykonania (RTTI)
Identyfikacje typu na etapie (Run Time Type Identification) wykonania (RTTI) Może powstać taka sytuacje, gdy w trakcie kompilacji typ obiektu nie jest znany. C++ implementuje polimorfizm poprzez hierarchie
Bardziej szczegółowoProgramowanie w C++ Wykład 5. Katarzyna Grzelak. 16 kwietnia K.Grzelak (Wykład 1) Programowanie w C++ 1 / 27
Programowanie w C++ Wykład 5 Katarzyna Grzelak 16 kwietnia 2018 K.Grzelak (Wykład 1) Programowanie w C++ 1 / 27 Pojęcia z poprzednich wykładów Tablica to ciag obiektów tego samego typu, zajmujacy ciagły
Bardziej szczegółowoPARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 3
PARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 3 Definiowanie operatorów i ich przeciążanie Przykłady zastosowania operatorów: a) operator podstawienia ( = ) obiektów o złożonej strukturze, b) operatory działania na
Bardziej szczegółowoTechniki Programowania wskaźniki
Techniki Programowania wskaźniki Łukasz Madej Katedra Informatyki Stosowanej i Modelowania Wykłady opracowane we współpracy z Danutą Szeligą, Łukaszem Sztangretem Wskaźniki Dla typu T zapis T* oznacza
Bardziej szczegółowoObszar statyczny dane dostępne w dowolnym momencie podczas pracy programu (wprowadzone słowem kluczowym static),
Tworzenie obiektów Dostęp do obiektów jest realizowany przez referencje. Obiekty w języku Java są tworzone poprzez użycie słowa kluczowego new. String lan = new String( Lancuch ); Obszary pamięci w których
Bardziej szczegółowoJęzyk C++ Różnice między C a C++
Język C++ Różnice między C a C++ Plan wykładu C a C++ Różnice ogólne Typy Deklaracje zmiennych C++ jako rozszerzenie C Domyślne argumenty funkcji Przeciążanie funkcji Referencje Dynamiczny przydział pamięci
Bardziej szczegółowoJava - tablice, konstruktory, dziedziczenie i hermetyzacja
Java - tablice, konstruktory, dziedziczenie i hermetyzacja Programowanie w językach wysokiego poziomu mgr inż. Anna Wawszczak PLAN WYKŁADU zmienne tablicowe konstruktory klas dziedziczenie hermetyzacja
Bardziej szczegółowoProgramowanie w C++ Wykład 13. Katarzyna Grzelak. 4 czerwca K.Grzelak (Wykład 13) Programowanie w C++ 1 / 26
Programowanie w C++ Wykład 13 Katarzyna Grzelak 4 czerwca 2018 K.Grzelak (Wykład 13) Programowanie w C++ 1 / 26 Klasy - powtórzenie Klasy typy definiowane przez użytkownika Klasy zawieraja dane składowe
Bardziej szczegółowopublic: // interfejs private: // implementacja // składowe klasy protected: // póki nie będziemy dziedziczyć, // to pole nas nie interesuje
Zbudujemy klasę Definicję klasy zapiszmy w pliku tstring.h #ifndef TSTRING_H #define TSTRING_H #include // w pliku nagłówkowym NIE // otwieramy przestrzeni std // interfejs private: // implementacja
Bardziej szczegółowoMETODY I JĘZYKI PROGRAMOWANIA PROGRAMOWANIE STRUKTURALNE. Wykład 02
METODY I JĘZYKI PROGRAMOWANIA PROGRAMOWANIE STRUKTURALNE Wykład 02 NAJPROSTSZY PROGRAM /* (Prawie) najprostszy przykład programu w C */ /*==================*/ /* Między tymi znaczkami można pisać, co się
Bardziej szczegółowoJęzyk C++ wykład VIII
Programowanie uzupełnienie notatek: dr Jerzy Białkowski 1 2 3 4 Obiektowość języka C++ ˆ Klasa (rozszerzenie struktury), obiekt instancją klasy, konstruktory i destruktory ˆ Enkapsulacja - kapsułkowanie,
Bardziej szczegółowoProgramowanie, część I
Programowanie, część I Rafał J. Wysocki Instytut Fizyki Teoretycznej, Wydział Fizyki UW 22 lutego 2011 Rafał J. Wysocki (rwys@fuw.edu.pl) Programowanie, część I 22 lutego 2011 1 / 80 Wstęp Informacje organizacyjne
Bardziej szczegółowoNowe słowa kluczowe. Komentarze. Wskaźniki typu void. class, delete, new, friend,... /* Komentarz w C i C++ */ // Komentarz w C++ (do końca wiersza)
Różnice między C i C++ (Rozszerzenia C++) Nowe słowa kluczowe class, delete, new, friend,... Komentarze /* Komentarz w C i C++ */ // Komentarz w C++ (do końca wiersza) Wskaźniki typu void W C wskaźniki
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe Wykład 6. Dariusz Wardowski. dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/14
Dariusz Wardowski dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/14 Wirtualne destruktory class A int* a; A(int _a) a = new int(_a);} virtual ~A() delete a;} class B: public A double* b;
Bardziej szczegółowoInformacje ogólne. Karol Trybulec p-programowanie.pl 1. 2 // cialo klasy. class osoba { string imie; string nazwisko; int wiek; int wzrost;
Klasy w C++ są bardzo ważnym narzędziem w rękach programisty. Klasy są fundamentem programowania obiektowego. Z pomocą klas będziesz mógł tworzyć lepszy kod, a co najważniejsze będzie on bardzo dobrze
Bardziej szczegółowoC++ - klasy. C++ - klasy. C++ - klasy. C++ - klasy. C++ - klasy PRAWA PRZYJACIÓŁ KLASY. Dostęp z zewnątrz: Dostęp z wewnątrz:
Prawa dostępu do składowych klasy PRAWA PRZYJACIÓŁ KLASY 91 Dostęp z zewnątrz: double limit; ; water_temp T; T.limit = 100; Dostęp z wewnątrz: double set_temp(double nt) { if (nt0) ; water_temp
Bardziej szczegółowoPodstawy Programowania Obiektowego
Podstawy Programowania Obiektowego Pojęcie struktury i klasy. Konstruktor i destruktor. Spotkanie 08 Dr inż. Dariusz JĘDRZEJCZYK Tematyka wykładu Spotkanie 08 Klasy: definicja a deklaracja klasy dane składowe
Bardziej szczegółowoJęzyk C++ Programowanie obiektowe
Język C++ Programowanie obiektowe Cechy programowania obiektowego abstrakcyjne typy danych hermetyczność obiektów (kapsułkowanie) dziedziczenie polimorfizm Programowanie proceduralne vs. programowanie
Bardziej szczegółowoKurs programowania. Wykład 2. Wojciech Macyna. 17 marca 2016
Wykład 2 17 marca 2016 Dziedziczenie Klasy bazowe i potomne Dziedziczenie jest łatwym sposobem rozwijania oprogramowania. Majac klasę bazowa możemy ja uszczegółowić (dodać nowe pola i metody) nie przepisujac
Bardziej szczegółowoC++ - klasy. C++ - klasy. C++ - klasy. C++ - klasy. C++ - klasy INNE SPOSOBY INICJALIZACJI SKŁADOWYCH OBIEKTU
Inicjalizacja agregatowa zmiennej tablicowej int a[5] = 1,2,3,4,5 INNE SPOSOBY INICJALIZACJI SKŁADOWYCH OBIEKTU Struktury są również agregatami, dlatego: struct X double f; char c; X x1 = 1, 2.2, 'c' Ale
Bardziej szczegółowoTechniki programowania INP001002Wl rok akademicki 2018/19 semestr letni. Wykład 3. Karol Tarnowski A-1 p.
Techniki programowania INP001002Wl rok akademicki 2018/19 semestr letni Wykład 3 Karol Tarnowski karol.tarnowski@pwr.edu.pl A-1 p. 411B Plan prezentacji Abstrakcja funkcyjna Struktury Klasy hermetyzacja
Bardziej szczegółowoKLASA UCZEN Uczen imię, nazwisko, średnia konstruktor konstruktor Ustaw Wyswietl Lepszy Promowany
KLASA UCZEN Napisz deklarację klasy Uczen, w której przechowujemy następujące informacje o uczniu: imię, nazwisko, średnia (pola prywatne), poza tym klasa zawiera metody: konstruktor bezparametrowy (nie
Bardziej szczegółoworeferencje Wykład 2. Programowanie (język C++) Referencje (1) int Num = 50; zdefiniowano zmienną Num (typu int) nadając jej wartość początkową 50.
Programowanie (język C++) referencje Wykład 2. Referencje (1) Referencja (odnośnik) jest zmienną identyfikującą inną zmienną. Wykonanie operacji na referencji ma taki sam skutek, jak wykonanie tejŝe operacji
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe, wykład nr 7. Przegląd typów strukturalnych - klasy i obiekty - c.d.
Dr hab. inż. Lucyna Leniowska, prof. UR, Zakład Mechatroniki, Automatyki i Optoelektroniki, IT Programowanie obiektowe, wykład nr 7 Przegląd typów strukturalnych - klasy i obiekty - c.d. Klasa - powtórzenie
Bardziej szczegółowoKLASA UCZEN Uczen imię, nazwisko, średnia konstruktor konstruktor Ustaw Wyswietl Lepszy Promowany
KLASA UCZEN Napisz deklarację klasy Uczen, w której przechowujemy następujące informacje o uczniu: imię, nazwisko, średnia (pola prywatne), poza tym klasa zawiera metody: konstruktor bezparametrowy (nie
Bardziej szczegółowoDziedziczenie. Ogólna postać dziedziczenia klas:
Dziedziczenie Ogólna postać dziedziczenia klas: class nazwa_clasy_pochodnej : specyfikator_dostępu nazwa_clasy_bazowej specyfikator_dostępu : public private protected Specyfikator dostępu definiuje, w
Bardziej szczegółowoFunkcje przeciążone, konstruktory kopiujące, argumenty domyślne
Funkcje przeciążone, konstruktory kopiujące, argumenty domyślne Przeciążenie funkcji polega na użyciu funkcji z tą samą nazwą, które mają różne listy argumentów(różne typy, różna ilość lub to i inne).
Bardziej szczegółowoOperatory na rzecz typu TString
Operatory na rzecz typu TString Dopiszmy w definicji klasy operator[], dzięki któremu potraktujemy obiekt jak tablicę class TString { public: char& operator[]( size_t n ); const char& operator[]( size_t
Bardziej szczegółowoWstęp do programowania obiektowego, wykład 7
Wstęp do programowania obiektowego, wykład 7 Klasy i funkcje abstrakcyjne Przeciążanie funkcji Definiowanie i interpretacja złożonych typów danych w C++ Wskaźniki do funkcji 1 KLASA ABSTRAKCYJNA 2 Klasa
Bardziej szczegółowoPROE wykład 3 klasa string, przeciążanie funkcji, operatory. dr inż. Jacek Naruniec
PROE wykład 3 klasa string, przeciążanie funkcji, operatory dr inż. Jacek Naruniec Przypomnienie z ostatnich wykładów Konstruktory/destruktory i kolejność ich wywołania w złożonej klasie. Referencja Obiekty
Bardziej szczegółowoInformatyka II Laboratorium 3 : Programowania obiektowe C++ - dziedziczenie
Materiały: Informatyka II Laboratorium : Programowania obiektowe C++ - dziedziczenie Książka: Symfonia C++, Jerzy Grębosz. Wykład: www.materialy.prz-rzeszow.pl, Informatyka II, dr Wojciech Rząsa. Zasoby
Bardziej szczegółowoOperator przypisania. Jest czym innym niż konstruktor kopiujący!
Operator przypisania Jest czym innym niż konstruktor kopiujący! Domyślnie jest zdefiniowany jako przypisanie składowa po składowej (zatem niekoniecznie bajt po bajcie). Dla klasy X definiuje się jako X&
Bardziej szczegółowoPodczas dziedziczenia obiekt klasy pochodnej może być wskazywany przez wskaźnik typu klasy bazowej.
Polimorfizm jest filarem programowania obiektowego, nie tylko jeżeli chodzi o język C++. Daje on programiście dużą elastyczność podczas pisania programu. Polimorfizm jest ściśle związany z metodami wirtualnymi.
Bardziej szczegółowoObiekt klasy jest definiowany poprzez jej składniki. Składnikami są różne zmienne oraz funkcje. Składniki opisują rzeczywisty stan obiektu.
Zrozumienie funkcji danych statycznych jest podstawą programowania obiektowego. W niniejszym artykule opiszę zasadę tworzenia klas statycznych w C#. Oprócz tego dowiesz się czym są statyczne pola i metody
Bardziej szczegółowoC++ - polimorfizm. C++ - polimorfizm. C++ - polimorfizm. C++ - polimorfizm. C++ - polimorfizm POLIMORFIZM
POLIMORFIZM Podstawowe pytanie, które nieustannie ma towarzyszyć autorowi programowi: czy gdyby nagle okazało się, że jest więcej... (danych na wejściu, typów danych, czynności, które program ma wykonać,
Bardziej szczegółowoZmienne, stałe i operatory
Zmienne, stałe i operatory Przemysław Gawroński D-10, p. 234 Wykład 2 4 marca 2019 (Wykład 2) Zmienne, stałe i operatory 4 marca 2019 1 / 21 Outline 1 Zmienne 2 Stałe 3 Operatory (Wykład 2) Zmienne, stałe
Bardziej szczegółowoPROE wykład 2 operacje na wskaźnikach. dr inż. Jacek Naruniec
PROE wykład 2 operacje na wskaźnikach dr inż. Jacek Naruniec Zmienne automatyczne i dynamiczne Zmienne automatyczne: dotyczą kontekstu, po jego opuszczeniu są usuwane, łatwiejsze w zarządzaniu od zmiennych
Bardziej szczegółowoC++ - klasy. C++ - klasy. C++ - klasy. C++ - klasy. C++ - klasy WSKAŹNIKI KLASOWE
WSKAŹNIKI KLASOWE Wskaźniki klasowe Każdy obiekt zajmuje fragment pamięci i wszystkie obiekty tego samego typu zajmują fragmenty pamięci tej samej długości początek miejsca w pamięci zajmowanego przez
Bardziej szczegółowoC++ - [4-7] Polimorfizm
Slajd 1 z 14 C++ - [4-7] Polimorfizm Nysa 2004-2013. Autor: Wojciech Galiński. wersja dnia 20 maja 2013 r. Slajd 2 z 14 Polimorfizm i klasa polimorficzna POLIMORFIZM (cytat z Wikipedii) (wielopostaciowość)
Bardziej szczegółowoW dowolnym momencie można zmienić typ wskaźnika.
c++ Wskaźniki mają jeszcze jedną przydatną cechę. W dowolnym momencie można zmienić typ wskaźnika. Robi się to za pomocą operatora rzutowania. Najpierw zdefiniujemy sobie wsk_uniwersalny mogący pokazywać
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe Wykład 3. Dariusz Wardowski. dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/21
Dariusz Wardowski dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/21 Przydzielanie pamięci Poniżej przedstawiono w C++ dwie klasy obrazujące sposób rezerwacji pamięci. class Osoba char imie[30];
Bardziej szczegółowoWskaźniki a tablice Wskaźniki i tablice są ze sobą w języku C++ ściśle związane. Aby się o tym przekonać wykonajmy cwiczenie.
Część XXII C++ w Wskaźniki a tablice Wskaźniki i tablice są ze sobą w języku C++ ściśle związane. Aby się o tym przekonać wykonajmy cwiczenie. Ćwiczenie 1 1. Utwórz nowy projekt w Dev C++ i zapisz go na
Bardziej szczegółowoKurs programowania. Wykład 3. Wojciech Macyna. 22 marca 2019
Wykład 3 22 marca 2019 Klasy wewnętrzne Klasa wewnętrzna class A {... class B {... }... } Klasa B jest klasa wewnętrzna w klasie A. Klasa A jest klasa otaczajac a klasy B. Klasy wewnętrzne Właściwości
Bardziej szczegółowoZaawansowane programowanie w języku C++ Przeciążanie operatorów
Zaawansowane programowanie w języku C++ Przeciążanie operatorów Prezentacja jest współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w projekcie pt. Innowacyjna dydaktyka
Bardziej szczegółowoTechniki programowania INP001002Wl rok akademicki 2018/19 semestr letni. Wykład 4. Karol Tarnowski A-1 p.
Techniki programowania INP001002Wl rok akademicki 2018/19 semestr letni Wykład 4 Karol Tarnowski karol.tarnowski@pwr.edu.pl A-1 p. 411B Plan prezentacji Przeciążanie operatorów Funkcje zaprzyjaźnione Na
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe w języku C++ Zarządzanie procesami. dr inż. Jarosław Forenc. Przeładowanie (przeciążanie) operatorów
Rok akademicki 2016/2017, Wykład nr 5 2/40 Plan wykładu nr 5 Informatyka 2 Politechnika Białostocka - Wydział Elektryczny Elektrotechnika, semestr III, studia stacjonarne I stopnia Rok akademicki 2016/2017
Bardziej szczegółowoPARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 2
PARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 2 Definiowanie klas w C++ - ciąg dalszy Lista inicjalizująca konstruktora Przeznaczenie - do inicjalizacji pól klasy z kwalifikatorem const i inicjalizacji obiektów składowych
Bardziej szczegółowoAutomatyczne tworzenie operatora = Integer2& operator=(const Integer& prawy) {
Przeciążanie a dziedziczenie class Integer2: public Integer Operatory, z wyjątkiem operatora przypisania są automatycznie dziedziczone w klasach pochodnych. Integer2(int i): Integer(i) Automatyczne tworzenie
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe
Programowanie obiektowe Wykład 2: Wstęp do języka Java 3/4/2013 S.Deniziak: Programowanie obiektowe - Java 1 Cechy języka Java Wszystko jest obiektem Nie ma zmiennych globalnych Nie ma funkcji globalnych
Bardziej szczegółowoInformatyka I. Klasy i obiekty. Podstawy programowania obiektowego. dr inż. Andrzej Czerepicki. Politechnika Warszawska Wydział Transportu 2018
Informatyka I Klasy i obiekty. Podstawy programowania obiektowego dr inż. Andrzej Czerepicki Politechnika Warszawska Wydział Transportu 2018 Plan wykładu Pojęcie klasy Deklaracja klasy Pola i metody klasy
Bardziej szczegółowoDariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki
Dariusz Brzeziński Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki zaprojektowany jako rozszerzenie języka C o obiektowe mechanizmy abstrakcji danych jest to język pozwalający na programowanie zarówno proceduralne
Bardziej szczegółowoInstrukcja do pracowni specjalistycznej z przedmiotu. Obiektowe programowanie aplikacji
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do pracowni specjalistycznej z przedmiotu Obiektowe programowanie aplikacji Kod przedmiotu: TS1C410201
Bardziej szczegółowoWykład V. Programowanie II - semestr II Kierunek Informatyka. dr inż. Janusz Słupik. Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej
Wykład V - semestr II Kierunek Informatyka Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej Gliwice, 2014 c Copyright 2014 Janusz Słupik Programowanie obiektowe Dziedziczenie (inheritance) - mechanizm
Bardziej szczegółowoPodstawy języka C++ Maciej Trzebiński. Instytut Fizyki Jądrowej Polskiej Akademii Nauk. Praktyki studenckie na LHC IVedycja,2016r.
M. Trzebiński C++ 1/14 Podstawy języka C++ Maciej Trzebiński Instytut Fizyki Jądrowej Polskiej Akademii Nauk Praktyki studenckie na LHC IVedycja,2016r. IFJ PAN Przygotowanie środowiska pracy Niniejsza
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe
Programowanie obiektowe Laboratorium 3 i 4 - przypomnienie wiadomości o OOP na przykładzie Javy mgr inż. Krzysztof Szwarc krzysztof@szwarc.net.pl Sosnowiec, 8 marca 2017 1 / 20 mgr inż. Krzysztof Szwarc
Bardziej szczegółowoPrzeciążenie operatorów
Przeciążenie operatorów W C++ można przeciążyć większość operatory tak, żeby wykonywali zadania, charakterystyczne dla danej klasy Po przeciążeniu odpowiednich operatorów można posługiwać się obiektami
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe i C++ dla matematyków
Programowanie obiektowe i C++ dla matematyków Bartosz Szreder szreder (at) mimuw... 22 XI 2011 Uwaga! Ponieważ już sobie powiedzieliśmy np. o wskaźnikach i referencjach, przez które nie chcemy przegrzebywać
Bardziej szczegółowoAutomatyczne tworzenie operatora = Integer2& operator=(const Integer& prawy) { zdefiniuje. Integer::operator=(ri);
Przeciążanie operatorów [] Przykład: klasa reprezentująca typ tablicowy. Obiekt ma reprezentować tablicę, do której można się odwoływać intuicyjnie, np. Tab[i] Ma być też dostępnych kilka innych metod
Bardziej szczegółowoOk. Rozbijmy to na czynniki pierwsze, pomijając fragmenty, które już znamy:
Kurs C++ częśd II Podstawowa obsługa konsoli + zmienne. Autor: Dawid Chróścielski. Wprowadzanie i wyprowadzanie danych z/do konsoli. Jak wyprowadzad dane dowiedzieliśmy się już wcześniej (metoda cout z
Bardziej szczegółowoJĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM. Wykład 6
JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM Wykład 6 1 SPECYFIKATOR static Specyfikator static: Specyfikator ten powoduje, że zmienna lokalna definiowana w obrębie danej funkcji nie jest niszczona
Bardziej szczegółowoStos liczb całkowitych
Stos liczb całkowitych class StosInt int* tab; unsigned size ; StosInt(unsigned s=10) tab=new int[size=s];top=0; ~StosInt()delete[] tab; void push(int i)tab[top++]=i; int pop(void) return tab[--top]; int
Bardziej szczegółowodr inż. Jarosław Forenc
Informatyka 2 Politechnika Białostocka - Wydział Elektryczny Elektrotechnika, semestr III, studia niestacjonarne I stopnia Rok akademicki 2012/2013 Wykład nr 6 (07.12.2012) dr inż. Jarosław Forenc Rok
Bardziej szczegółowoJĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM. Wykład 12
JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM Wykład 12 1 KLASY ZAPRZYJAŹNIONE Jedna klasa (A) może zadeklarować przyjaźń z inną klasą (B). Oznacza to, że klasa B ma dostęp do wszystkich składników
Bardziej szczegółowoWykład 5 Okna MDI i SDI, dziedziczenie
Wykład 5 Okna MDI i SDI, dziedziczenie Autor: Zofia Kruczkiewicz Zagadnienia 1. Aplikacja wielookienkowa. Zakładanie projektu typu CLR Windows Forms 1.1. Aplikacja typu MDI 1.2. Aplikacja typu SDI 2. Dziedziczenie
Bardziej szczegółowo