11. Polimery. Irena Zubel Wydział Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechnika Wrocławska (na prawach rękopisu)
|
|
- Marcin Jóźwiak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 11. Polimery Irena Zubel Wydział Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechnika Wrocławska (na prawach rękopisu)
2 Nie można wyświetlić obrazu. Na komputerze może brakować pamięci do otwarcia obrazu lub obraz może być uszkodzony. Uruchom ponownie komputer, a następnie otwórz plik ponownie. Jeśli czerwony znak x nadal będzie wyświetlany, konieczne może być usunięcie obrazu, a następnie ponowne wstawienie go. Związki organiczne CHEMIA ORGANICZNA Def. 1. (Gmelin 1848, Kekule 1851 ) chemia związków węgla wyjątki: tlenek węgla CO, CO 2 kwas węglowy +sole kwasu węglowego Def.2. (Schurlenmer w 1889 ) chemia węglowodorów i ich pochodnych H C: sp 3 tetraedr, 4 wiązania kowalencyjne H H H 110pm Pierwsza synteza związku organicznego: F. Wöhler 1828-synteza mocznika Olbrzymia różnorodność związków organicznych ponad 12 milionów
3 Związki organiczne Najważniejsze cechy: katencja izomeria C 5 H 12 C 5 H 12 C 5 H 12
4 Związki organiczne ŁAŃCUCHOWE (ALIFATYCZNE) WĘGLOWODORY CYKLICZNE JEDNOPIERŚCIENIOWE WIELOPIERŚCIENIOWE NASYCONE NIENASYCONE CYKLOALIFATYCZNE AROMATYCZNE ALKANY ALKENY ALKINY ALKADIENY NASYCONE NIENASYCONE CYKLOALKANY CYKLOALKENY CYKLOALKINY CYKLOALKADIENY
5 Związki organiczne łańcuchowe ŁAŃCUCHOWE (ALIFATYCZNE) NASYCONE NIENASYCONE ALKANY ALKENY ALKINY ALKADIENY Węglowodory nasycone (alkany)c n H 2n+2 zawierają wyłącznie pojedyncze wiązania między atomami węgla Węglowodory nienasycone - alkeny C n H 2n zawierają jedno wiązanie podwójne - alkadieny C n H 2n -2 - zawierają dwa wiązania podwójne - alkiny C n H 2n -2 - zawierają jedno wiązanie potrójne
6 Alkany gazy ciecze Powyżej pentadekanu C 15 H 32 - ciała stałe Kształty cząsteczek
7 Alkany Właściwości: Mało aktywne chemicznie Niepolarne Lżejsze od wody Rozpuszczają się w rozpuszczalnikach niepolarnych (alkohol, benzen, toluen) Źle rozpuszczają się w rozpuszczalnikach polarnych (woda, kwasy, zasady) Ze wzrostem długości łańcucha węglowego zwiększa się temperatura topnienia i wrzenia Wszystkie ulegają reakcji spalania: 2C n H 2n+2 + (3n+1)O 2 = 2nCO 2 +2(n+1)H 2 O + energia W zależności od ilości zużytego tlenu można uzyskać różne produkty: Spalanie całkowite: CH 4 + 2O 2 = CO 2 + 2H 2 O Półspalanie: CH 4 + 3/2O 2 = CO + 2H 2 O Spalanie niecałkowite: CH 4 + O 2 = C+ 2H 2 O Zastosowanie: paliwa gazowe, benzyna, oleje napędowe
8 Alkany Izomery Liczba izomerów zależy od ilości atomów węgla w cząsteczce Dla metanu, etanu, propanu liczba ta wynosi 1. Właściwości fizyczne i chemiczne izomerów są różne Wzór C 6 H 14 5 C 7 H 16 9 C 8 H C 9 H C 10 H Ilość izomerów C 20 H HEKSAN
9 Alkeny Kształty cząsteczek (izomeria) Wiązanie π jest sztywne, cząsteczka etenu jest płaska.
10 Alkiny Acetylen: Związki z potrójnym wiązaniem są bardzo aktywne chemicznie. Reakcji spalania acetylenu towarzyszy wysoka temperatura: 2C 2 H 2 + 5O 2 = 4CO 2 + 2H 2 O Wykorzystanie: np. palnik acetylenowo-tlenowy Izomeria analogicznie jak w alkenach
11 Alkadieny SZEREG HOMOLOGICZNY ALKADIENÓW Izomery
12 Węglowodory cykliczne CYKLICZNE CYKLOALIFATYCZNE AROMATYCZNE NASYCONE NIENASYCONE CYKLOALKANY CYKLOALKENY CYKLOALKINY CYKLOALKADIENY
13 Cykloalkany
14 Cykloalkeny
15 Cykloalkadieny Porównaj:
16 Węglowodory aromatyczne (areny) CYKLICZNE JEDNOPIERŚCIENIOWE CYKLOALIFATYCZNE AROMATYCZNE WIELOPIERŚCIENIOWE NASYCONE NIENASYCONE CYKLOALKANY CYKLOALKENY CYKLOALKINY CYKLOALKADIENY
17 Węglowodory aromatyczne (areny) Cząsteczka płaska Równocenne wszystkie atomy węgla i wodoru Wszystkie kąty 120 o Wszystkie wiązania 139pm (pojedyncze 154pm, podwójne 134pm) 3 wiązania typu π 6 zdelokalizowanych elektronów
18 Areny jednopierścieniowe
19 Areny jednopierścieniowe
20 Areny wielopierścieniowe
21 Pochodne węglowodorów 1,4-butanediol 1-butanol 1,2-butanediol Rodnik (R) - Podstawnik
22 Grupy funkcyjne
23 Reakcje chemiczne 1. Reakcje substytucji (podstawiania) 2. Reakcje addycji (przyłączania) 3. Reakcje eliminacji Reakcje odwrotne do przyłączania, podstawniki zostają odszczepione a między atomami węgla tworzy się wiązanie typu π. 4. Reakcje przegrupowania Zmiana miejsca podstawników w ramach jednej cząsteczki
24 Reakcje chemiczne W wyniku zerwania wiązania chemicznego powstają: -jony - gdy para elektronowa pozostaje przy jednym z atomów (rozszczepienie heterolityczne) AB A - + B + -rodniki gdy przy każdym z atomów pozostaje jeden elektron z pary wiążącej (rozszczepienie homolityczne) AB A + B (1) średnia energia wiązania R-H około 400kJ/mol (2) energia wiązania Cl-Cl 243 kj/mol
25 Polimery Polimery związki wielkocząsteczkowe, składające się z powtarzających się cząsteczek (merów) Masa cząsteczkowa polimerów > u (granica umowna) Polimery skrobia celuloza białko enzymy jedwab kauczuk naturalne naturalne modyfikowane azotan celulozy octan celulozy benzyloceluloza kauczuk (wulkanizacja) syntetyczne polietylen polistyren polichlorek winylu poliuretany żywice epoksydowe
26 Polimeryzacja Polimeryzacja łączenie się związków małocząsteczkowych w makrocząsteczki chlorek winylu C 2 H 3 Cl Polimer jeden rodzaj merów Kopolimer dwa lub więcej rodzajów merów Polimeryzacja: addycyjna kondensacyjna polichlorek winylu (C 2 H 3 Cl) n nc 2 H 3 Cl (C 2 H 3 Cl) n n stopień polimeryzacji
27 Polimeryzacja addycyjna Etylen C 2 H 4 -gaz I. III. II. I. Inicjacja powstawanie rodników z H 2 O 2 (T. hν,): H O O H 2(H O) II. Reakcja łańcuchowa: przemieszczanie się aktywnego centrum polimeryzacji III. Zakończenie: przyłączenie wolnego rodnika (H O) na końcu polimeru Polietylen (PE) (C 2 H 4 ) n ciało stałe, polimer
28 Polimeryzacja addycyjna I. II. X dowolna grupa funkcyjna, np.-cl R - rodnik inicjujący proces: Cl 2 Cl + Cl (hν) H 2 O 2 OH + OH (T, UV, γ) Szybkość polimeryzacji: cząsteczek/s III. Zakończenie: dezaktywacja rodnika (rekombinacja) -w reakcji z zanieczyszczeniami - w reakcji z moderatorami M
29 Polimeryzacja kondensacyjna Fenol formaldehydowy Produkt uboczny H H H H + N-(CH 2 ) 6 -N OH-C-(CH 2 ) 4 -C-OH Nylon + H 2 O H H Produkt uboczny
30 Charakterystyka polimeryzacji
31 Stereoizomeria R: Cl - polichlorek winylu CH 3 polipropylen C 6 H 5 - polistyren a) Polietylen b) Struktura izotaktyczna c) Struktura synodiotaktyczna d) Struktura ataktyczna
32 Stereoizomeria a) Struktura izotaktyczna b) Struktura synodiotaktyczna c) Struktura ataktyczna
33 Kopolimeryzacja Typy kopolimerów: a) statystyczny b) przemienny c) blokowy d) szczepiony
34 Kopolimeryzacja Typy kopolimerów: a) przemienny b) statystyczny c) blokowy d) szczepiony
35 Rozgałęzienia Polietylen prosty Struktura krystaliczna w 80% objętości Rozgałęzienia zmniejszają: - gęstość -wytrzymałość -twardość -odporność na ścieranie -skłonność do krystalizacji Polietylen rozgałęziony Struktura krystaliczna w 50% objętości
36 Struktura polimerów Funkcyjność monomeru stopień zdolności do reakcji. Centrum reaktywności są grupy funkcyjne lub wiązania wielokrotne. Monomery dwufunkcyjne - cząsteczki złożonych z węgla i wodoru z podwójnym wiązaniem w wyniku polimeryzacji tworzą polimery łańcuchowe (liniowe). Polimery termoplastyczne: polietylen, polichlorek winylu, polipropylen, polistyren. Topią się podczas ogrzewania, zestalają podczas chłodzenia, są rozpuszczalne w wielu rozpuszczalnikach. Monomery wielofunkcyjne posiadają więcej niż dwa centra aktywności w wyniku polimeryzacji tworzą struktury wielowymiarowe. Polimery utwardzalne, silnie usieciowane, żywice: epoksydowa, poliestrowa, fenolowo-formaldehydowa (bakelit) Nietopliwe, nierozpuszczalne, w wysokiej temperaturze rozkładają się nieodwracalnie. Oba rodzaje polimerów mogą powstawać zarówno przez addycję jak i polikondensację.
37 Struktura polimerów Polimery o strukturze: a) liniowej b) rozgałęzionej, c) usieciowanej
38 Usieciowanie przestrzenne Przejście od struktury liniowej (liniowej rozgałęzionej) do usieciowanej uzyskuje się dzięki wiązaniom poprzecznym. Przykład: wulkanizacja otrzymywanie gumy z kauczuku naturalnego (izoprenu) przez dodanie siarki a) przed wulkanizacją po wulkanizacji Powstają silne wiązania kowalencyjne między atomami siarki i dwiema cząsteczkami polimerów dzięki podwójnym wiązaniom w merach izoprenu. Nadmiar siarki powoduje wzrost twardości i kruchości gumy.
39 Stopień polimeryzacji Stopień polimeryzacji (DP) liczba merów w cząsteczce. Typowo: DP = Ze wzrostem długości łańcucha rośnie: temperatura topnienia temperatura mięknięcia wytrzymałość mechaniczna twardość
40 Łańcuchy polimerowe a b c d Kątowa zależność między wiązaniami w łańcuchu węglowym polietylen Czwarty atom węgla w łańcuchu węglowym polimeru (d) może zająć dowolne położenie na obwodzie koła i zależność kątowa miedzy wiązaniami zostanie zachowana. Ta dowolność położenia powoduje, że łańcuchy liniowe nie są proste, lecz pozginane i poskręcane.
41 Łańcuchy polimerowe Makrocząsteczka polimeru złożona z jednego łańcucha liniowego o złożonym kształcie Schemat splątanych i skręconych łańcuchów w strukturze materiału polimerowego
42 Struktura polimerów - krystalizacja Modele częściowo krystalicznej struktury polimeru a) obszary krystaliczne utworzone przez pojedyncze cząsteczki b) Wiele cząsteczek wchodzi w skład poszczególnych obszarów krystalicznych Podczas chłodzenia siły działają w kierunku wyprostowania cząsteczek. Cząsteczki przyjmują położenie względem siebie równoległe. Powstaje częściowo krystaliczna struktura polimeru.
43 Struktura polimerów - krystalizacja metal Polimer, który nie krystalizuje Polimer, który częściowo krystalizuje
44 Struktura polimerów - krystalizacja Krystalizacja jest łatwiejsza w przypadku prostych monomerów (np. polietylenu) i krótkich, regularnych łańcuchów (np. polimery ataktyczne nie krystalizują). Krystalizacji sprzyja: Powolne chłodzenie Wyżarzanie tuż poniżej temperatury topnienia Powolne odkształcanie w temperaturze między T g i T t (prostowanie łańcuchów)
45 Struktura polimerów - krystalizacja Przykłady struktur krystalicznych Struktura lamelarna łańcuchów Stopień krystaliczności: x=m k /m c m k - masa części krystalicznej m c - masa całkowita polimeru Stopień amorficzności: y=m a /m c =1-x m a - masa części amorficznej Wraz ze wzrostem stopnia krystaliczności wzrasta: twardość, gęstość, odporność na ścieranie, wytrzymałość, sztywność materiału.
46 Klasyfikacja ze względu na wpływ temp. TERMOPLASTYCZNE (termoplasty) po ogrzaniu plastyczne, po ostudzeniu twardnieją, formowalne wielokrotnie, Rozpuszczalne, głównie o łańcuchami liniowych, (polietylen, polipropylen, polistyren, polichlorek winylu, polimetakrylan metylu (szkło organiczne)) Między łańcuchami siły van der Waalsa TERMOUTWATDZALNE, CHEMOUTWARDZALNE (duroplasty) Usieciowane gęsto usieciowane, mało elastyczne, utwardzają się nieodwracalnie, ciągła struktura przestrzenna, nie podlegają odkształceniom, w wysokiej temp.degradacja, wytrzymałe mechanicznie, nietopliwe, nierozpuszczalne, (żywice: epoksydowa, poliestr., fenoplasty, aminoplasty). Usieciowane rzadko PLASTOMERY sprężyste, wydłużenie >100% mało wytrzymałe mechanicznie, (kauczuki) Trwałe wiązania miedzy łańcuchami
47 Klasyfikacja ze względu na wpływ temp.
48 Polimery termoplastyczne Nazwa Polietylen PE Polichlorek winylu PVC Polipropylen PE Polistyren PS
49 Polimery termoplastyczne cd. Policzterofluoroetylen PTFE Poliamid 6.6 PA 6.6 (nylon) Poli(metakrylan metylu), PMMA
50 Polimery termoutwardzalne
51 Elastomery
52 Dodatki modyfikujące właściwości Dodatki poprawa właściwości użytkowych lub obniżenie kosztów Napełniacze zwiększenie wytrzymałości Zmiękczacze (plastyfikarory) obniżenie temperatury zeszklenia (np. polichlorek winylu, temperatura zeszklenia wyższa niż temperatura otoczenia) Stalilizatory zapobieganie rozkładowi polimeru pod wpływem utleniania,uv, T. Środki smarujące zmniejszenie lepkości i przyczepności (istotne podczas formowania) Środki zmniejszające palność - środki wydzielające duże ilości gazu podczas spalania ( chlor, brom, fosfor..) i odcinające dopływ tlenu (efekt samogaśnięcia) Środki barwiące pigmenty (nierozpuszczalne, w postaci proszków, tlenek tytanu, tlenek żelaza) i barwniki (rozpuszczalne, zachowują przezroczystość)
53 Polimery pod wpływem obciąŝenia. I. II. III. Polimer termoplastyczny T g - temperatura zeszklenia, bliska temperaturze pokojowej T t temperatura topnienia T =T g zrywanie wiązań II rodzaju, E maleje I. T >T g rozplątywanie łańcuchów, T=1,5T g depolimeryzacja II. Ciała krystaliczne wykazują dużą sprężystość aż do T t III. Gęstość wiązań poprzecznych ma taki sam wpływ, jak faza krystaliczna
54 Polimery pod wpływem obciąŝenia Elastomery Odkształcenia sprężyste twarde, kruche T g poniżej T otoczenia Powyżej T g odkształcenia sprężyste, (guma pamięć kształtu, pojedyncze wiązania poprzeczne) Odkształcenie (wydłużenie) powyżej 300%
55 Polimery pod wpływem obciąŝenia Polimer termoplastyczny, T > T g Zwiększają wytrzymałość: stopień polimeryzacji stopień krystaliczności wiązania między łańcuchami Wyprostowanie i szeregowanie cząsteczek podczas ciągnienia na zimno. Cząsteczki te (włókna polimerowe) wykazują dużą wytrzymałość jak w metalach naprężenia nie rosną
56 Polimery pod wpływem obciąŝenia. Polimer częściowo krystaliczny Siły ścinające Obracanie lameli w kierunku działania siły Fragmentacja obszarów krystalicznych i ułożenie zgodnie z kierunkiem siły
57 Polimery pod wpływem obciąŝenia. Polimer częściowo krystaliczny Siła przyłożona prostopadła do lameli Zniszczenie przez przerwanie obszarów amorficznych
58 Specjalne zastosowania materiałów polimerowych Polimery przewodzące prąd (metaliczne) Polimery luminescencyjne Polimery fotoprzewodzące Polimery ciekłokrystaliczne Włókna organiczne Emulsje światloczułe Silikony
59 Włókna organiczne Właściwości: podobne do włókien węglowych i włókien z SiC moduł sprężystości wzdłużnej ok. 100 GPa, wytrzymałość na rozciąganie 3-4 GPa, wydłużenie 4%, średnica włókna12µm, ilość włókien w wiązce 100 kila tysięcy Znane jako Kevlar, służą do wzmacniania materiałów kompozytowych. Kevlar
60 Polimery przewodzące (metaliczne) acetylen trans-poliacetylen cis-poliacetylen Odkrycie polimerów przewodzących przypisuje się trójce naukowców: Hideki Shirakawie, Alanowi G.MacDiarmidowi i Alanowi J.Heegerowi (w 2000 roku dostali oni za to Nagrodę Nobla). Wykazali oni, że poddanie poliacetylenu działaniu par bromu lub jodu powoduje wzrost jego przewodnictwa elektrycznego o 13 rzędów wielkości.
61 Polimery przewodzące Mechanizmy przewodnictwa: -przewodzące "po głównym łańcuchu" - przewodzenie odbywa się w nich podobnie jak w metalach, dzięki istnieniu pasm przewodnictwa związanych z występowaniem wiązań typu π. -przewodzące jonowo, zwane polielektrolitami, w których jony są transportowane przez kanały występujące między łańcuchami polimerów. -przewodzące poprzez mechanizm kompleksowania z przeniesieniem ładunku; polimery tego rodzaju zawierają grupy boczne o strukturze kompleksów zdolnych do przenoszenia ładunku
62 Polimery przewodzące Struktury polimerowe wykazujące przewodnictwo elektryczne Poliacetylen PAC Poliparafenylen PPP Polipirol PPy Polianilina PANI Politiofen PTh
63 Polimetakrylan metylu PMMA H C H CH 3 C H C H CH 3 H C C H CH 3 C Właściwości PMMA: termoplastyczny wytrzymały mechanicznie przezroczysty elektronoczuły
64 Polimery ciekłokrystaliczne Polimery ciekłokrystaliczne zawierają mezogeny- cząstki prętopodobne zawieszone w izotropowej cieczy Jest to struktura mezomorficzna pośrednia miedzy krystaliczną i amorficzną. Mezogeny: cząsteczki o wydłużonym kształcie z wiązaniami podwójnymi i pierścieniami aromatycznymi Uporządkowanie struktur mezomorficznych: - nemetyczne - smektyczne - horesterolowe Podział ze względu na czynnik porządkujacy: -termotropowe ( T) -liotropowe polarne ( E)- ekrany, wskaźniki cyfrowe
65 Polimery ciekłokrystaliczne Smektyczne: Model przemian fazowych cząsteczek prętopodobnych
66 Silikony (polimery krzemoorganiczne) R R R Si O Si O Si O R R R R R R Si O Si O Si O R R R Właściwości: trwały łańcuch tlenowo-krzemowy liniowe (oleje, pasty, lakiery,), możliwość usieciowania (kauczuki, żywice do hermetyzacji podzespołów elektr.), duża odporność na utlenianie, niska temperatura krzepnięcia, odporność na wysokie temperatury (do 500 K) hydrofobowość (zastosowanie do produkcji impregnatów), polimeryzują pod wpływem wilgoci z powietrza (np. kauczuki silikonowe), mała prężność par, nietoksyczność i niepalność. Wzrost odporności chemicznej można uzyskać przez połączenie tworzyw silikonowych i fluorowych np. gumafluorosilikonowa
67 Polimery fotoprzewodzące i elektroluminescencyjne Polimery, których przewodność elektryczna zmienia się pod wpływem oświetlenia - polimery fotoprzewodzące - są powszechnie stosowane jako fotoreceptory w kserografach. Na uprzednio naelektryzowany, pokryty takim polimerem walec rzutowany jest przez obiektyw kopiowany obraz. Miejsca oświetlone zwiększają swoją przewodność elektryczną i oddają ładunek. Polimery elektroluminescencyjne polimery półprzewodnikowe, podobnie jak metaliczne, przewodzą dzięki obecności pasm (przewodnictwa i walencyjnego), związanych z występowaniem wiązań typu π.
68 Podsumowanie
11.Chemia organiczna. Irena Zubel Wydział Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechnika Wrocławska (na prawach rękopisu)
11.Chemia organiczna. Irena Zubel Wydział Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechnika Wrocławska (na prawach rękopisu) Związki organiczne CHEMIA ORGANICZNA Def. 1. (Gmelin 1848, Kekule 1851 ) chemia
Bardziej szczegółowoP L O ITECH C N H I N KA K A WR
POLITECHNIKA WROCŁAWSKA Wydział Mechaniczny Tworzywa sztuczne PROJEKTOWANIE ELEMENTÓW MASZYN Literatura 1) Żuchowska D.: Polimery konstrukcyjne, WNT, Warszawa 2000. 2) Żuchowska D.: Struktura i własności
Bardziej szczegółowoPOLIMERY. Naturalna guma
POLIMERY Duże molekuły zbudowane z 50 lub więcej powtarzających się jednostek (merów) najczęściej związanych ze sobą kowalencyjnie. Naturalna guma 1751 - harles-marie de la ondamine pierwszy opisał wytwarzanie
Bardziej szczegółowoPolimery syntetyczne
Polimery Duże molekuły zbudowane z 50 lub więcej powtarzających się jednostek (merów) najczęściej związanych ze sobą kowalencyjnie. Mogą być naturalne i syntetyczne. Polimery syntetyczne 1845 - hristian
Bardziej szczegółowoTworzywa sztuczne, to materiały oparte na. zwanych polimerami, otrzymywanych drogą syntezy. chemicznej, w wyniku procesów zwanych ogólnie
www.plastem.pl http://tworzywa.com.pl www.wavin.pl Opracowała: dr inż. Teresa Rucińska Tworzywa sztuczne, to materiały oparte na wielkocząsteczkowych związkach organicznych zwanych polimerami, otrzymywanych
Bardziej szczegółowoCHEMIA 10 WĘGLOWODORY I ICH FLUOROWCOPOCHODNE. ALKOHOLE I FENOLE. IZOMERIA. POLIMERYZACJA.
INSTYTUT MEDICUS Kurs przygotowawczy do matury i rekrutacji na studia medyczne Rok 2017/2018 www.medicus.edu.pl tel. 501 38 39 55 CHEMIA 10 WĘGLOWODORY I ICH FLUOROWCOPOCHODNE. ALKOHOLE I FENOLE. IZOMERIA.
Bardziej szczegółowoOpracowała: dr inż. Teresa Rucińska
www.plastem.pl http://tworzywa.com.pl www.wavin.pl Opracowała: dr inż. Teresa Rucińska Tworzywa sztuczne, to materiały oparte na wielkocząsteczkowych związkach organicznych zwanych polimerami, otrzymywanych
Bardziej szczegółowodr hab. inż. Józef Haponiuk Katedra Technologii Polimerów Wydział Chemiczny PG
3. POLIMERY AMORFICZNE dr hab. inż. Józef Haponiuk Katedra Technologii Polimerów Wydział Chemiczny PG Politechnika Gdaoska, 2011 r. Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego
Bardziej szczegółowoPOLIMERY POLIMERY. Duże molekuły zbudowane z 50 lub więcej powtarzających się jednostek (merów) najczęściej związanych ze sobą kowalencyjnie.
POLIMERY POLIMERY Duże molekuły zbudowane z 50 lub więcej powtarzających się jednostek (merów) najczęściej związanych ze sobą kowalencyjnie. 1 Polimery Naturalna guma 1751 - harles-marie de la ondamine
Bardziej szczegółowoCHEMIA 10. Oznaczenia: R - podstawnik węglowodorowy, zwykle alifatyczny (łańcuchowy) X, X 2 - atom lub cząsteczka fluorowca
INSTYTUT MEDICUS Kurs przygotowawczy na studia medyczne kierunek lekarski, stomatologia, farmacja, analityka medyczna tel. 0501 38 39 55 www.medicus.edu.pl CHEMIA 10 WĘGLOWODORY I ICH FLUOROWCOPOCHODNE.
Bardziej szczegółowoCHEMIA ORGANICZA - węglowodory. Podział węglowodorów
EMIA ORGANIZA - węglowodory Podział węglowodorów Najprostsze związki organiczne Alkany są to węglowodory nasycone, w których występują tylko pojedyncze wiązania węgiel węgiel Wszystkie nazwy alkanów charakteryzuje
Bardziej szczegółowoRóŜnica temperatur wynosi 20 st.c. Ile wynosi ta róŝnica wyraŝona w K (st. Kelwina)? A. 273 B. -20 C. 293 D. 20
RóŜnica temperatur wynosi 20 st.c. Ile wynosi ta róŝnica wyraŝona w K (st. Kelwina)? A. 273 B. -20 C. 293 D. 20 Czy racjonalne jest ocenianie właściwości uŝytkowych materiałów przez badania przy obciąŝeniu
Bardziej szczegółowoWęgiel i jego związki z wodorem
Węgiel i jego związki z wodorem 1. Związki organiczne i nieorganiczne są to związki chemiczne, które w swoich cząsteczkach zawierają atomy węgla są to związki chemiczne, które w swoich cząsteczkach nie
Bardziej szczegółowoMATERIAŁOZNAWSTWO. Prof. dr hab. inż. Andrzej Zieliński Katedra Inżynierii Materiałowej Pok. 204
MATERIAŁOZNAWSTWO Prof. dr hab. inż. Andrzej Zieliński Katedra Inżynierii Materiałowej Pok. 204 PODRĘCZNIKI Leszek A. Dobrzański: Podstawy nauki o materiałach i metaloznawstwo K. Prowans: Materiałoznawstwo
Bardziej szczegółowoWykład 5 XII 2018 Żywienie
Wykład 5 XII 2018 Żywienie Witold Bekas SGGW Chemia organiczna 1828 Wöhler - przypadkowa synteza mocznika izocyjanian amonu NH4NCO związek nieorganiczny mocznik H2NCONH2 związek organiczny obalenie teorii
Bardziej szczegółowoPochodne węglowodorów, w cząsteczkach których jeden atom H jest zastąpiony grupą hydroksylową (- OH ).
Cz. XXII - Alkohole monohydroksylowe Pochodne węglowodorów, w cząsteczkach których jeden atom jest zastąpiony grupą hydroksylową (- ). 1. Klasyfikacja alkoholi monohydroksylowych i rodzaje izomerii, rzędowość
Bardziej szczegółowoTWORZYWA SZTUCZNE. Tworzywa sztuczne - co to takiego?
TWORZYWA SZTUCZNE Tworzywa sztuczne - co to takiego? To materiały składające się z polimerów syntetycznych (wytworzonych sztucznie przez człowieka i nie występujących w naturze) lub zmodyfikowanych polimerów
Bardziej szczegółowoZagadnienia. Budowa atomu a. rozmieszczenie elektronów na orbitalach Z = 1-40; I
Nr zajęć Data Zagadnienia Budowa atomu a. rozmieszczenie elektronów na orbitalach Z = 1-40; I 9.10.2012. b. określenie liczby cząstek elementarnych na podstawie zapisu A z E, również dla jonów; c. określenie
Bardziej szczegółowoPodstawowe pojęcia i prawa chemiczne
Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne Pierwiastki, nazewnictwo i symbole. Budowa atomu, izotopy. Przemiany promieniotwórcze, okres półtrwania. Układ okresowy. Właściwości pierwiastków a ich położenie w
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY POMOCNICZE DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Materiałoznawstwo III. Właściwości mechaniczne tworzyw polimerowych
MATERIAŁY POMOCNICZE DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Materiałoznawstwo III Właściwości mechaniczne tworzyw polimerowych Właściwości mechaniczne to zespół cech fizycznych opisujących wytrzymałość materiału na
Bardziej szczegółowodr hab. inż. Józef Haponiuk Katedra Technologii Polimerów Wydział Chemiczny PG
1. POLIMERY A TWORZYWA SZTUCZNE dr hab. inż. Józef Haponiuk Katedra Technologii Polimerów Wydział Chemiczny PG Politechnika Gdaoska, 2011 r. Publikacja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach
Bardziej szczegółowoWęglowodory powtórzenie wiadomości
Węglowodory powtórzenie wiadomości 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń zna: pojęcia: węglowodór nasycony, nienasycony i aromatyczny, izomeria konstytucyjna i geometryczna, sekstet elektronowy, wiązanie
Bardziej szczegółowoMATERIAŁOZNAWSTWO. dr hab. inż. Joanna Hucińska Katedra Inżynierii Materiałowej Pok. 128 (budynek Żelbetu )
MATERIAŁOZNAWSTWO dr hab. inż. Joanna Hucińska Katedra Inżynierii Materiałowej Pok. 128 (budynek Żelbetu ) jhucinsk@pg.gda.pl MATERIAŁOZNAWSTWO dziedzina nauki stosowanej obejmująca badania zależności
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 14. Tworzywa sztuczne
Ćwiczenie 14. Tworzywa sztuczne Tworzywa sztuczne jest to umowna nazwa materiału, w którym oprócz podstawowego składnika polimeru (związku wielkocząsteczkowego otrzymanego metodami chemicznymi) znajdują
Bardziej szczegółowoZadanie 1. Wskaż grupę związków chemicznych, do której należy węglowodór o gęstości 2,5 normalne). C. alkiny D. areny
Węglowodory Zadanie 1. Wskaż grupę związków chemicznych, do której należy węglowodór o gęstości 2,5 normalne). (warunki A. alkany B. alkeny C. alkiny D. areny Zadanie 2. Wskaż wzór półstrukturalny węglowodoru
Bardziej szczegółowoBeata Mendak fakultety z chemii II tura PYTANIA Z KLASY PIERWSZEJ
Beata Mendak fakultety z chemii II tura Test rozwiązywany na zajęciach wymaga powtórzenia stężenia procentowego i rozpuszczalności. Podaję również pytania do naszej zaplanowanej wcześniej MEGA POWTÓRKI
Bardziej szczegółowoZALICZENIE : TEST na ostatnim wykładzie. POLITECHNIKA WROCŁAWSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY kierunek: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA. dr hab. inż.
POLITECHNIKA WROCŁAWSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY kierunek: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA TWORZYWA KOMPOZYTOWE I CERAMICZNE dr hab. inż. Wojciech WIELEBA p.207 bud. B-5 Program wykładu cz.1 Wprowadzenie. Podział materiałów
Bardziej szczegółowoRok akademicki: 2014/2015 Kod: MEI-2-308-EI-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Edukacja Techniczno Informatyczna Specjalność: Edukacja informatyczna
Nazwa modułu: Tworzywa sztuczne Rok akademicki: 2014/2015 Kod: MEI-2-308-EI-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej Kierunek: Edukacja Techniczno Informatyczna Specjalność:
Bardziej szczegółowoElementy chemii organicznej
Elementy chemii organicznej Węglowodory alifatyczne Alkany C n H 2n+2 Alkeny C n H 2n Alkiny C n H 2n-2 Alkany C n H 2n+2 struktura Kekulégo wzór skrócony model Dreidinga metan etan propan butan Nazewnictwo
Bardziej szczegółowoWęglowodory poziom podstawowy
Węglowodory poziom podstawowy Zadanie 1. (2 pkt) Źródło: CKE 2010 (PP), zad. 19. W wyniku całkowitego spalenia 1 mola cząsteczek węglowodoru X powstały 2 mole cząsteczek wody i 3 mole cząsteczek tlenku
Bardziej szczegółowoRJC A-B A + B. Slides 1 to 27
Reakcje Rodnikowe rodniki substytucja addycja polimeryzacje A-B A + B Slides 1 to 27 Reakcje Organiczne... powstawanie i rozrywanie wiązań kowalencyjnych. Addycja A + B AB Podstawienie AB + C A + BC Eliminacja
Bardziej szczegółowoTworzywa sztuczne, to materiały oparte na. wielkocząsteczkowych związkach organicznych. zwanych polimerami, otrzymywanych drogą syntezy
Tworzywa sztuczne, to materiały oparte na wielkocząsteczkowych związkach organicznych www.plastem.pl http://tworzywa.com.pl www.wavin.pl zwanych polimerami, otrzymywanych drogą syntezy chemicznej, w wyniku
Bardziej szczegółowoPodstawy nauki o materiałach. Porównanie struktur i własności wybranych polimerów konstrukcyjnych
Polimer jest to materiał utworzony z cząsteczek o charakterystycznej, łańcuchowej budowie. Złożony jest z powtarzających się jednostek chemicznych, zwanymi jednostkami strukturalnymi albo powtarzalnymi
Bardziej szczegółowoWęglowodory nienasycone
AUTORZY SKRYPTU Szymon Michalski OPIEKUN MERYTORYCZNY mgr Adam Makówka Węglowodory nienasycone Alkeny Spis treści: 1.Określenie i wzór ogólny alkenów 2.Szereg homologiczny alkenów 3.Nazewnictwo alkenów
Bardziej szczegółowoMechanizm dehydratacji alkoholi
Wykład 5 Mechanizm dehydratacji alkoholi I. Protonowanie II. odszczepienie cząsteczki wody III. odszczepienie protonu Etap 1 Reakcje alkenów Najbardziej reaktywne jest wiązanie podwójne, lub jego sąsiedztwo
Bardziej szczegółowoTWORZYWA SZTUCZNE (POLIMERY) Dr inż. Stanisław Rymkiewicz Katedra Inżynierii Materiałowej Pok. 202 tel kom
TWORZYWA SZTUCZNE (POLIMERY) Dr inż. Stanisław Rymkiewicz Katedra Inżynierii Materiałowej Pok. 202 tel. 347-16-78 kom. 609 609 437 Charakterystyka wyrobów z tworzyw sztucznych Wyroby z tworzyw sztucznych
Bardziej szczegółowoRepetytorium z wybranych zagadnień z chemii
Repetytorium z wybranych zagadnień z chemii Mol jest to liczebność materii występująca, gdy liczba cząstek (elementów) układu jest równa liczbie atomów zawartych w masie 12 g węgla 12 C (równa liczbie
Bardziej szczegółowoKONSPEKT LEKCJI Z CHEMII KLASA II. opracowała Aldona Pawłowska I ANALIZA MATERIAŁU NAUCZANIA II CELE NAUCZANIA III WYMAGANIA PROGRAMOWE IV TOK LEKCJI
GIMNAZJUM NR 2 KONSPEKT LEKCJI Z CHEMII KLASA II opracowała Aldona Pawłowska ZAWARTOŚĆ KONSPEKTU: I ANALIZA MATERIAŁU NAUCZANIA II CELE NAUCZANIA III WYMAGANIA PROGRAMOWE IV TOK LEKCJI 1 KONSPEKT LEKCJI
Bardziej szczegółowoLaboratorium inżynierii materiałowej LIM
Laboratorium inżynierii materiałowej LIM wybrane zagadnienia fizyki ciała stałego czyli skrót skróconego skrótu dr hab. inż.. Ryszard Pawlak, P prof. PŁP Fizyka Ciała Stałego I. Wstęp Związki Fizyki Ciała
Bardziej szczegółowoOcenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który:
Kryteria oceniania z chemii dla klasy 3A i 3B Gimnazjum w Borui Kościelnej Rok szkolny: 2015/2016 Semestr: pierwszy Opracowała: mgr Krystyna Milkowska, mgr inż. Malwina Beyga Ocenę niedostateczną otrzymuje
Bardziej szczegółowoFESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ
FESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ Agata Ołownia-Sarna 1. Chemia organiczna to chemia związków: a) Węgla, b) Tlenu, c) Azotu. 2. Do związków organicznych zaliczamy: a) Metan, b) Kwas węglowy,
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny z chemii w klasie III VII. Węgiel i jego związki z wodorem
Wymagania na poszczególne oceny z chemii w klasie III VII. Węgiel i jego związki z wodorem 1 Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się chemiaorganiczna (2) definiuje pojęcie węglowodory (2) wymienia naturalne
Bardziej szczegółowoElektrolity polimerowe. 1. Modele transportu jonów 2. Rodzaje elektrolitów polimerowych 3. Zastosowania elektrolitów polimerowych
Elektrolity polimerowe 1. Modele transportu jonów 2. Rodzaje elektrolitów polimerowych 3. Zastosowania elektrolitów polimerowych Zalety - Giętkie, otrzymywane w postaci folii - Lekkie (wysoka gęstość energii/kg)
Bardziej szczegółowoPOLIMERY W OCZYSZCZANIU WODY, POWIETRZA ORAZ OCHRONIE GLEBY. Helena Janik, Katedra Technologii POLIMERÓW WCH, PG
POLIMERY W OCZYSZCZANIU WODY, POWIETRZA ORAZ OCHRONIE GLEBY Helena Janik, Katedra Technologii POLIMERÓW WCH, PG heljanik@pg.edu.pl 1 POLIMERY W OCZYSZCZANIU WODY I POWIETRZA ORAZ OCHRONIE GLEBY Polimery???
Bardziej szczegółowoWĘGLOWODORY. Uczeń: Przykłady wymagań nadobowiązkowych Uczeń:
WĘGLOWODORY Wymagania na ocenę dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą pisze wzory sumaryczne, zna nazwy czterech początkowych węglowodorów nasyconych; zna pojęcie: szereg homologiczny; zna ogólny
Bardziej szczegółowoTest sprawdzający, wielostopniowy z chemii: Węglowodory
Test sprawdzający, wielostopniowy z chemii: Węglowodory Typ szkoły: Autor testu: technikum mgr Ewa Jagoda Skonstruowany przeze mnie test zawiera pytania zamknięte czterokrotnego wyboru, w których tylko
Bardziej szczegółowoTest kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.
Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A. 1. Atomy to: A- niepodzielne cząstki pierwiastka B- ujemne cząstki materii C- dodatnie cząstki materii D- najmniejsze cząstki pierwiastka, zachowujące jego
Bardziej szczegółowoMateriały budowlane - systematyka i uwarunkowania właściwości użytkowych
Materiały budowlane - systematyka i uwarunkowania właściwości użytkowych Kompozyty Większość materiałów budowlanych to materiały złożone tzw. KOMPOZYTY składające się z co najmniej dwóch składników występujących
Bardziej szczegółowoWĘGLOWODORY POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI
WĘGLOWODORY POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI 1. W kórym punkcie zapisano wyłącznie węglowodory odbarwiające wodę bromową: a) C 2 H 6 ; C 4 H 10 ; C 6 H 14 b) C 9 H 20 ; C 8 H 16 ; C 2 H 4 c) C 2 H 2 ; C 3 H 6 ;
Bardziej szczegółowoWykład 19 XII 2018 Żywienie
Wykład 19 XII 2018 Żywienie Witold Bekas SGGW Witold Bekas SGGW Witold Bekas SGGW Witold Bekas SGGW Witold Bekas SGGW Witold Bekas SGGW Witold Bekas SGGW Witold Bekas SGGW Witold Bekas SGGW Witold Bekas
Bardziej szczegółowoCHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.
CHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery. Dział - Węgiel i jego związki. określa, czym zajmuje się chemia organiczna definiuje
Bardziej szczegółowoZalety przewodników polimerowych
Zalety przewodników polimerowych - Giętkie, otrzymywane w postaci folii - Lekkie (wysoka gęstość energii/kg) - Bezpieczne (przy przestrzeganiu zaleceń użytkowania) Wady - Degradacja na skutek starzenia,
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III
WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III Nr lekcji Temat lekcji Treści nauczania (pismem pogrubionym zostały zaznaczone treści Podstawy Programowej) Węgiel i jego związki z wodorem Wymagania i kryteria ocen Uczeń:
Bardziej szczegółowoElementy chemii organicznej
Elementy chemii organicznej węglowodory alifatyczne węglowodory aromatyczne halogenopochodne węglowodorów alkohole etery aldehydy i ketony kwasy karboksylowe estry aminy Alkany C n H 2n+2 struktura Kekulégo
Bardziej szczegółowo1. Jaką funkcję w procesach polimeryzacji wolnorodnikowej pełnią niŝej wymienione związki?: (5 pkt.)
Imię i nazwisko:... Suma punktów:...na 89 moŝliwych 1. Jaką funkcję w procesach polimeryzacji wolnorodnikowej pełnią niŝej wymienione związki?: (5 pkt.) O...... O O O O O... N 2... H O O... 2. Jakie 3
Bardziej szczegółowoodbarwia wodę bromową
Zadanie 1. (0 1) W którym wierszu tabeli poprawnie scharakteryzowano wymienione węglowodory? Wybierz odpowiedź spośród podanych. Metan Eten Etyn A. jest gazem jest gazem jest cieczą B. w jego cząsteczce
Bardziej szczegółowoCząsteczki wieloatomowe - hybrydyzacja. Czy w oparciu o koncepcję orbitali molekularnych można wytłumaczyć budowę cząsteczek?
ząsteczki wieloatomowe - hybrydyzacja zy w oparciu o koncepcję orbitali molekularnych można wytłumaczyć budowę cząsteczek? Koncepcja OA OA O zdelokalizowane OA hyb OA O zlokalizowane OA hyb OA hyb OA orbitale
Bardziej szczegółowoPlan dydaktyczny z chemii klasa: 2TRA 1 godzina tygodniowo- zakres podstawowy. Dział Zakres treści
Anna Kulaszewicz Plan dydaktyczny z chemii klasa: 2TRA 1 godzina tygodniowo- zakres podstawowy lp. Dział Temat Zakres treści 1 Zapoznanie z przedmiotowym systemem oceniania i wymaganiami edukacyjnymi z
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z chemii dla klasy 3b. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu. na rok szkolny 2015/2016
Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy 3b Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu na rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: mgr Joanna Szasta Węgiel i jego związki z wodorem definiuje pojęcia: chemia
Bardziej szczegółowoINŻYNIERIA MATERIAŁOWA w elektronice
Wydział Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechniki Wrocławskiej... INŻYNIERIA MATERIAŁOWA w elektronice... Dr hab. inż. JAN FELBA Profesor nadzwyczajny PWr 1 PROGRAM WYKŁADU Struktura materiałów
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej
Lucyna Krupa Rok szkolny 2016/2017 Anna Mikrut WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej Wyróżnia się wymagania na: ocenę dopuszczającą ocenę dostateczną (obejmują wymagania na ocenę dopuszczającą)
Bardziej szczegółowoModel wiązania kowalencyjnego cząsteczka H 2
Model wiązania kowalencyjnego cząsteczka H 2 + Współrzędne elektronu i protonów Orbitale wiążący i antywiążący otrzymane jako kombinacje orbitali atomowych Orbital wiążący duża gęstość ładunku między jądrami
Bardziej szczegółowoAminy. - Budowa i klasyfikacja amin - Nazewnictwo i izomeria amin - Otrzymywanie amin - Właściwości amin
Aminy - Budowa i klasyfikacja amin - Nazewnictwo i izomeria amin - Otrzymywanie amin - Właściwości amin Budowa i klasyfikacja amin Aminy pochodne amoniaku (NH 3 ), w cząsteczce którego jeden lub kilka
Bardziej szczegółowoI. Węgiel i jego związki z wodorem
NaCoBeZU z chemii dla klasy 3 I. Węgiel i jego związki z wodorem 1. Poznajemy naturalne źródła węglowodorów wymieniam kryteria podziału chemii na organiczną i nieorganiczną wyjaśniam, czym zajmuje się
Bardziej szczegółowoCHARAKTERYSTYKA TWORZYW POLIMEROWYCH Z UWZGLĘDNIENIEM M.IN. POZIOMU WSKAŹNIKÓW WYTRZYMAŁOŚCIOWYCH, ODPORNOŚCI NA KOROZJĘ, CENY.
Temat 5: CHARAKTERYSTYKA TWORZYW POLIMEROWYCH Z UWZGLĘDNIENIEM M.IN. POZIOMU WSKAŹNIKÓW WYTRZYMAŁOŚCIOWYCH, ODPORNOŚCI NA KOROZJĘ, CENY. Wykład 2.5h 1) Istota budowy chemicznej i fizycznej polimerów; jej
Bardziej szczegółowoTwórcza szkoła dla twórczego ucznia Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
SCENARIUSZ LEKCJI PRZEDMIOT: CHEMIA TEMAT: POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI O WĘGLU I WĘGLOWODORACH AUTOR SCENARIUSZA: mgr Ewa Gryczman OPRACOWANIE ELEKTRONICZNO GRAFICZNE : mgr Beata Rusin TEMAT LEKCJI Powtórzenie
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych CHEMIA klasa III Oceny śródroczne:
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych CHEMIA klasa III Oceny śródroczne: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: -określa, co to są
Bardziej szczegółowoARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII
ARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII Zadanie 1. Na rysunku przedstawiono fragment układu okresowego pierwiastków. Dokoocz zdania tak aby były prawdziwe. Wiązanie jonowe występuje w związku chemicznym
Bardziej szczegółowoDef. Kwasy karboksylowe to związki, których cząsteczki zawierają jedną lub więcej grup
Cz. XXV - Kwasy karboksylowe Def. Kwasy karboksylowe to związki, których cząsteczki zawierają jedną lub więcej grup karboksylowych - CH ( - C - H ), atom C w grupie funkcyjnej jest na hybrydyzacji sp 2,
Bardziej szczegółowoWskaż grupy reakcji, do których można zaliczyć proces opisany w informacji wstępnej. A. I i III B. I i IV C. II i III D. II i IV
Informacja do zadań 1. i 2. Proces spalania pewnego węglowodoru przebiega według równania: C 4 H 8(g) + 6O 2(g) 4CO 2(g) + 4H 2 O (g) + energia cieplna Zadanie 1. (1 pkt) Procesy chemiczne można zakwalifikować
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 2002 BYŁA DZISIAJ CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY ARKUSZ EGZAMINACYJNY I
MATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 00 BYŁA DZISIAJ OKRĘ GOWA K O M I S J A EGZAMINACYJNA w KRAKOWIE CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY Informacje ARKUSZ EGZAMINACYJNY I 1. Przy każdym zadaniu podano
Bardziej szczegółowoZadania powtórkowe do egzaminu maturalnego z chemii Wiązania chemiczne, budowa cząsteczek
strona 1/11 Zadania powtórkowe do egzaminu maturalnego z chemii Wiązania chemiczne, budowa cząsteczek Monika Gałkiewicz Zad. 1 () Podaj wzory dwóch dowolnych kationów i dwóch dowolnych anionów posiadających
Bardziej szczegółowoAlkany. Alkeny. Alkiny
Węglowodory Alkany Alkeny Alkiny Spis treści: Podział węglowodorów. Porównanie Alkany: budowa cząsteczki, szereg homologiczny, konformacje i izomeria, nazewnictwo, właściwości fizyczne, właściwości chemiczne.
Bardziej szczegółowoWŁAŚCIWOŚCI MECHANICZNE PLASTYCZNOŚĆ. Zmiany makroskopowe. Zmiany makroskopowe
WŁAŚCIWOŚCI MECHANICZNE PLASTYCZNOŚĆ Zmiany makroskopowe Zmiany makroskopowe R e = R 0.2 - umowna granica plastyczności (0.2% odkształcenia trwałego); R m - wytrzymałość na rozciąganie (plastyczne); 1
Bardziej szczegółowoDobór materiałów konstrukcyjnych cz. 9
Dobór materiałów konstrukcyjnych cz. 9 dr inż. Hanna Smoleńska Katedra Inżynierii Materiałowej i Spajania Wydział Mechaniczny, Politechnika Gdańska Materiały edukacyjne Materiały na uszczelki Ashby M.F.:
Bardziej szczegółowoZarys Chemii Organicznej
Zarys hemii Organicznej hemię organiczną definiuje się jako chemię związków węgla. Ogólna liczba znanych związków organicznych przekracza obecnie 18 milionów i wielokrotnie przewyższa liczbę znanych związków
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania dla uczniów z obowiązkiem dostosowania wymagań z chemii kl. III
Chemia klasa III - wymagania programowe opracowane na podstawie przewodnika dla nauczycieli opublikowanego przez wydawnictwo OPERON I. Węgiel I jego związki z wodorem Wymagania na ocenę dopuszczającą -
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU. Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny CHEMIA KLASA 3 GIMNAZJUM
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Dział 9. Węglowodory Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny CHEMIA KLASA 3 GIMNAZJUM rozumie pojęcia: chemia nieorganiczna, chemia organiczna; wie, w
Bardziej szczegółowoMakrocząsteczki. Przykłady makrocząsteczek naturalnych: -Polisacharydy skrobia, celuloza -Białka -Kwasy nukleinowe
Makrocząsteczki Przykłady makrocząsteczek naturalnych: -Polisacharydy skrobia, celuloza -Białka -Kwasy nukleinowe Syntetyczne: -Elastomery bardzo duża elastyczność charakterystyczna dla gumy -Włókna długie,
Bardziej szczegółowoSTABILNOŚĆ TERMICZNA TWORZYW SZTUCZNYCH
KATERA TELGII PLIMERÓW IŻYIERIA PLIMERÓW LABRATRIUM: STABILŚĆ TERMIZA TWRZYW SZTUZY pracował: dr inż. T. Łazarewicz 1 1. WPRWAZEIE TERETYZE Temperatura w której rozpoczyna się rozkład związków stanowi
Bardziej szczegółowoDo jakich węglowodorów zaliczymy benzen?
Do jakich węglowodorów zaliczymy benzen? 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń zna: pojęcia: węglowodór aromatyczny, sekstet elektronowy, wiązanie zdelokalizowane, reakcja nitrowania, mieszanina nitrująca,
Bardziej szczegółowoEGZAMIN SPRAWDZAJĄCY Z CHEMII - WĘGLOWODORY DLA UCZNIÓW KLASY III
Miejsce na naklejkę z kodem szkoły iejsce na naklejkę z kodem szkoły dysleksja Liczba pkt: Wynik %: Ocena: MCH-R1A1P-062 EGZAMIN SPRAWDZAJĄCY Z CHEMII - WĘGLOWODORY DLA UCZNIÓW KLASY III ARKUSZ II Arkusz
Bardziej szczegółowoZestaw pytań egzaminu inŝynierskiego przeprowadzanego w Katedrze Fizykochemii i Technologii Polimerów dla kierunku CHEMIA
Zestaw pytań egzaminu inŝynierskiego przeprowadzanego w Katedrze Fizykochemii i Technologii Polimerów dla kierunku CHEMIA 1. Metody miareczkowania w analizie chemicznej, wyjaśnić działanie wskaźników 2.
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z chemii kl. III
Chemia klasa III - wymagania programowe opracowane na podstawie przewodnika dla nauczycieli opublikowanego przez wydawnictwo OPERON I. Węgiel I jego związki z wodorem Wymagania na ocenę dopuszczającą -
Bardziej szczegółowoCIEPLNE I MECHANICZNE WŁASNOŚCI CIAŁ
CIEPLNE I MECHANICZNE WŁASNOŚCI CIAŁ Ciepło i temperatura Pojemność cieplna i ciepło właściwe Ciepło przemiany Przejścia między stanami Rozszerzalność cieplna Sprężystość ciał Prawo Hooke a Mechaniczne
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1.
1 Plan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1. Tytuł rozdziału w podręczniku Temat lekcji podstawowe Węgiel i jego związki z wodorem 1.Omówienie
Bardziej szczegółowoPlan pracy dydaktycznej na chemii w klasach trzecich w roku szkolnym 2015/2016
1 Agnieszka Wróbel nauczyciel biologii i chemii Wrocław,01.09.2015r. Plan pracy dydaktycznej na chemii w klasach trzecich w roku szkolnym 2015/2016 Poziom wymagań Ocena Opis wymagań podstawowe niedostateczna
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy z chemii dla klasy II Liceum profilowanego i Technikum III Liceum ogólnokształcącego. 2003/2004 r.
Plan wynikowy z chemii dla klasy II Liceum profilowanego i Technikum III Liceum ogólnokształcącego. 2003/2004 r. Lp. Temat lekcji 1. Szereg homologiczny alkanów. 2. Izomeria konstytucyjna w alkanach. 3.
Bardziej szczegółowoInformacja do zadań 1. i 2. Zadanie 1. (2 pkt) Zadanie 2. (2 pkt)
Informacja do zadań 1. i 2. Tworzywa sztuczne znajdują szerokie zastosowanie praktyczne. Do ważnych polimerów zaliczamy polietylen (polieten) i polichlorek winylu (polichloroeten). Zadanie 1. (2 pkt) W
Bardziej szczegółowoPodstawy chemii organicznej. T. 1 / Aleksander Kołodziejczyk, Krystyna Dzierzbicka. wyd. 3. Gdańsk, Spis treści
Podstawy chemii organicznej. T. 1 / Aleksander Kołodziejczyk, Krystyna Dzierzbicka. wyd. 3. Gdańsk, 2015 Spis treści Wstęp 9 1. WIĄZANIA CHEMICZNE 11 1.1. Wprowadzenie 11 1.2. Wiązania chemiczne 13 1.3.
Bardziej szczegółowoZdzisław Głowacki. Zakres podstawowy i rozszerzony. Odpowiedzi i rozwiązania zadań. Rozdział 2. Strona Linia zadanie Jest Powinno być
Zdzisław Głowacki Chemia organiczna Zakres podstawowy i rozszerzony 2b Odpowiedzi i rozwiązania zadań Rozdział 2 Errata do drugiego rozdziału ćwiczeń: Strona Linia zadanie Jest Powinno być Str. 52 Zadanie
Bardziej szczegółowo1. Jaką funkcję w procesach polimeryzacji wolnorodnikowej pełnią niŝej wymienione związki?: (5 pkt.) O 2
Imię i nazwisko:... Suma punktów:...na 89 moŝliwych 1. Jaką funkcję w procesach polimeryzacji wolnorodnikowej pełnią niŝej wymienione związki?: (5 pkt.) OH H O O CN N N CN O 2 N C 2. Jakie 3 wady i 3 zalety
Bardziej szczegółowoChronologia, bardziej szczegółowo
POLIMERY hronologia, bardziej szczegółowo Jak powstają polimery Polimeryzacja addycyjna n 2 = 2 -> - 2 2 2 2 2 2 - Monomer Polimer Polimeryzacja addycyjna W ten sposób polimeryzują węglowodory nienasycone.
Bardziej szczegółowoOpracowała: mgr inż. Ewelina Nowak
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z chemii dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Opracowała: mgr
Bardziej szczegółowoDział 9. Węglowodory. Wymagania na ocenę. dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą. Przykłady wymagań nadobowiązkowych
Dział 9. Węglowodory rozumie pojęcia: chemia nieorganiczna, chemia organiczna; wie, w jakich postaciach występuje węgiel w przyrodzie; pisze wzory sumaryczne, zna nazwy czterech początkowych węglowodorów
Bardziej szczegółowoTemat : Budowa, właściwości i zastosowanie acetylenu jako przedstawiciela alkinów.
Konspekt lekcji chemii w klasie 2 liceum ogólnokształcącego. Temat : Budowa, właściwości i zastosowanie acetylenu jako przedstawiciela alkinów. 1. Zakres treści: 2. cele lekcji: Budowa cząsteczki acetylenu;
Bardziej szczegółowoWymagania programowe na poszczególne oceny
Przedmiot: chemia Klasa: IIIa, IIIb Nauczyciel: Agata SROKA Wymagania programowe na poszczególne oceny VII. Węgiel i jego związki z wodorem podaje kryteria podziału chemii na organiczną i nieorganiczną
Bardziej szczegółowoProgram nauczania CHEMIA KLASA 8
Program nauczania CHEMIA KLASA 8 DZIAŁ VII. Kwasy (12 godzin lekcyjnych) Wzory i nazwy kwasów Kwasy beztlenowe Kwas siarkowy(vi), kwas siarkowy(iv) tlenowe kwasy siarki Przykłady innych kwasów tlenowych
Bardziej szczegółowoKonspekt wykładu Chemia Organiczna dla studentów Wydziału Inżynierii Chemicznej i Procesowej
Konspekt wykładu hemia Organiczna dla studentów Wydziału Inżynierii hemicznej i Procesowej ALKANY 2 godz. 1. Wzór sumaryczny: n 2n+2 (n = liczba naturalna) - węglowodory posiadające tylko wiązania pojedyncze
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWE ZADANIA WĘGLOWODORY
PRZYKŁADOWE ZADANIA WĘGLOWODORY INFORMACJA DO ZADAŃ 678 680 Poniżej przedstawiono wzory półstrukturalne lub wzory uproszczone różnych węglowodorów. 1. CH 3 2. 3. CH 3 -CH 2 -CH C CH 3 CH 3 -CH-CH 2 -C
Bardziej szczegółowo