Izabela Nowak Doktor nauk humanistycznych Wykładowca w Zakładzie Lingwistyki Stosowanej

Transkrypt

1 Izabela Nowak Doktor nauk humanistycznych Wykładowca w Zakładzie Lingwistyki Stosowanej izabela.nowak@us.edu.pl Zainteresowania naukowe: językoznawstwo pragmatyczne, komunikacja międzykulturowa, glottodydaktyka. Prowadzone zajęcia: praktyczna nauka języka rosyjskiego, dydaktyka języka obcego, metodyka nauczania języka rosyjskiego jako obcego, tłumaczenie praktyczne, pragmatyka językowa, psycholingwistyka, seminaria licencjackie w zakresie językoznawstwa. W latach studentka kierunku filologia rosyjska Uniwersytetu Białoruskiego w Minsku. W latach studentka filologii rosyjskiej w Uniwersytecie Śląskim. Tytuł magistra uzyskała w Uniwersytecie Śląskim w roku 1993 na podstawie obrony pracy Способы выражения приветствия и прощания в русском языке и их перевод на польский язык. Pracę doktorską z zakresu teorii aktów mowy zatytułowaną Implicytne performatywy w języku rosyjskim i ich rola w konwersacji napisaną pod kierunkiem prof. Mai Szymoniuk obroniła w Uniwersytecie Śląskim w roku WYKAZ PUBLIKACJI: KSIĄŻKI: 1. Implicytne performatywy w języku rosyjskim i ich rola w konwersacji. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice Stron: Tradycje kulturowo-religijne prawosławia i katolicyzmu. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice Stron: 159 (współautor: Oksana Małysa). 3. Przekaz treści z zakresu kultury w kształtowaniu kompetencji komunikacyjnej (na podstawie nauczania języka rosyjskiego skierowanego do Polaków). Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice Stron: 200. ARTYKUŁY: 1. Приветствия в русском языке по сравнению с польскими [w:] Współczesne problemy dydaktyki języka rosyjskiego na różnych poziomach nauczania. Red. M. Szymoniuk. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice 1995, s Эксплицитность некoторых перформативных актов [w:] Pragmatic Factors in Different Types of Text/Discourse. Material of the Scientific Conference, Kaunas, October, Vilniaus universiteto leidykla, Vilnius 1997, s Satysfaktywy oraz formuły językowe jako akty mowy w języku rosyjskim [w:] Lingwistyka stosowana w nauczaniu języka rosyjskiego. Red. M. Szymoniuk. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice 1998, s Реализация иллокутивной интенции в диалоге (ассертивные высказывания) [w:] Актуальные проблемы исследования языка и речи. Минск Tom: 3, s

2 5. Prezentowanie własnego punktu widzenia w wypowiedziach ustnych i pisemnych [w:] Lingwodydaktyka języka rosyjskiego w szkole wyższej. Red. M. Szymoniuk. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice 1999, s Концепция учебного пособия по культурологической тематике [w:] Современный учебник русского языка для иностранцев: теоретические проблемы и прикладные аспекты. Москва 2002, s Tezy (współautor: Oксана Малыса). 7. Tradycje religijno-kulturowe w prawosławiu i katolicyzmie w ujęciu lingwodydaktycznym. Przegląd Rysycystyczny, rocznik XXIV/2002, nr 2 (98), s (współautor: Oksana Małysa). 8. Православие как культурный факт на занятиях по русскому языку в польскоязычной аудитории [w:] Восток Россия Запад: проблемы межкультурной коммуникации. Международный сборник научных трудов. Самара 2004, s (współautor: Oксана Малыса). 9. Implicytność w dialogu w perspektywie lingwistycznej teorii aktów mowy [w:] Aktualne problemy semantyki i stylistyki tekstu. Studia opisowe i komparatywne. Red. J. Wierzbiński. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. Łódź 2004, s Próba konfrontacji reportażu jako gatunku publicystycznego w języku polskim i rosyjskim [w:] Język a rzeczywistość. Rusycystyczne studia konfrontatywne. Red. P. Czerwiński, H. Fontański. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice 2005, s (współautor: Anna Zych, Oksana Małysa). 11. Проявление экспрессии в русских и польских публицистических репортажах [w:] Русистика и современность. Ред. И.П. Лысакова. Санкт-Петербург 2005, tom 1, s (współautor: Анна Зых, Оксана Малыса). 12. Формирование межкультурной компетенции польских студентов на занятиях по практическому обучению русской речи [w:] Русский язык в польской аудитории. Red. A. Zych. Katowice 2005, (współautor Oksana Małysa). 13. Слово в (о) языке в Интернете [w:] Имя и слово (проблемы семантикопрагматическго взаимодействия в славянских языках). Материалы международной научной конференции. БрГУ имени А.С. Пушкина. Red. В.И. Сенкевич. Брест 2007, s Status tłumaczenia w kształtowaniu kompetencji bilingwalnej (polsko-rosyjskiej) [w:] Русский язык в польской аудитории. Red. A. Zych. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice 2008, s Realizacja intencji illokucyjnej w dialogu (na przykładzie wypowiedzi oznajmujących) [w:] Problemy semantyki i stylistyki tekstu. Red. J. Sosnowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. Łódź 2009, s Билингвальный подход в обучению иностранному языку в контексте нейролингвистических исследований [w:] Тенденции реформирования методики обучения иностранным языкам. Сборник статей по материалам Международного научно-методического симпозиума. Лемпертовские чтения XI. Red. Н.В. Барышников. Пятигорск 2009, s Myślę i mówię, mówię i myślę ale w jakim języku? Języki Obce w Szkole. 4/2009, s Kompetencja pragmatyczna. O komunikacji w aspekcie glottodydaktycznym [w:] Leksyka. Semantyka. Pragmatyka II. Red. E. Komorowska, K. Kondzioła-Pich. Wydawnictwo: Volumina.pl. Szczecin 2011, s Межкультурное сопоставление как способ выявления некоторых коннотативных особенностей (на примере русского и польского языков [w:] Язык в пространстве коммуникации и культуры. Red. Н.В. Иванов, В. О. Нечаевский, В.В. Балабин, О.В. Юдаева. Книга и бизнес. Москва 2012, s О понятии лексикультуры в аспектe её прагматической функции (на примере русского языка в сопоставлении с польским) [w:] Komunikacja międzyludzka. Leksyka.

3 Semantyka. Pragmatyka III. Red. E. Komorowska, K. Kondzioła-Pich, A. Ochrymowicz. Wydawnictwo: Zapol. Szczecin 2012, s О становлении билингвальной компетенции. Przegląd Rusycystyczny. Nr 3(139)/2012, s Интеркультурная коммуникаци как способ выявления коннотативных особенностей некоторых русских слов [w:] РОССИЯ: ИСТОРИЯ И ЯЗЫК. Cборник научных трудов международной конференции. Red. В. Вегвари. Печ 2012, На пути к становлению билингвальной и бикультурной личности [w:] Актуальные проблемы современной науки. Научная сессия «XV Невские чтения», 1(4) Red. Н.И. Озерова Cанкт-Петербург 2013, s O (nie)możliwości zastosowania modelu słownika umysłowego w podręcznikach do nauczania języka obcego (na przykładzie języka rosyjskiego dla Polaków). Acta Neophilologica, XV (1), 2013, s Sprawność bilingwalna i bikulturowa przejaw adaptacji czy separacji? Inklinacje glottodydaktyczne [w:] Adaptacje I. Język Literatura Sztuka. Biblioteka Postscriptum Polonistycznego, 2013/3. Red. R. Cudak, J. Tambor. Uniwersytet Śląski. Wydawnictwo: Gnome. Katowice 2013, s Recenzja podręcznika autorstwa Mirosława Zyberta Диалог. Język rosyjski. Podręcznik z ćwiczeniami dla szkół ponadgimnazjalnych, część 1, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa Linguodidactica, tom XVII/2013, s Transfer w kontekście dydaktyki doby postkomunikacyjnej. Lingwistyka Stosowana. Red. S. Grucza. Wrocław 2014, nr 12, s Funkcja pragmatyczna orędzia noworocznego prezydenta (na materiale tekstów wystąpień Prezydenta Federacji Rosyjskiej i Prezydenta Rzeczpospolitej Polskiej) [w:] Jednostki języka w systemie i mowie. Red. A. Charciarek, H. Fontański, J. Lubocha-Kruglik. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice 2015, s Symbole kolektywne w odbiorze międzykulturowym (polsko-rosyjskim) [w:] W poszukiwaniu tożsamości językowej. Tom 1. Red. Ż. Sładkiewicz, K. Wądołowska- Lesner, stron 13 (tekst w druku). 30. Коллективные символы в межкультурном (польско-русском) восприятии. Опыт исследования. Przegląd Rusycystyczny, stron 18 (tekst przyjęty do druku). UDZIAŁ W KONFERENCJACH: 1. Conference: Pragmatic Factors in Different Types of Text/Discourse. Organizator: Vilniaus universiteto leidykla, Vilnius. Miejsce: Kaunas. Lietuva, Tytuł wystąpienia: Эксплицитность некоторых перформативных актов. 2. Международная научная конференция молодых учёных: Актуальные проблемы исследования языка и речи. Miejsce: Минск. Беларусь, Tytuł wystąpienia: Реализация иллокутивной интенции в диалоге (ассертивные высказывания). 3. Aktualne problemy semantyki i stylistyki tekstu (językoznawcze studia opisowe i komparatywne). Organizator: Katedra Językoznawstwa Instytutu Rusycystyki Uniwersytetu Łódzkiego przy udziale Katedry Historii Języka Rosyjskiego i Językoznawstwa Uniwersytetu w Kazaniu (Rosja).

4 Miejsce: Uniwersytet Łódzki. Łódź, Tytuł wystąpienia: Implicytność w dialogu w perspektywie lingwistycznej teorii aktów mowy. 4. Problemy semantyki i stylistyki tekstu. Organizator: Katedra Językoznawstwa Instytutu Rusycystyki Uniwersytetu Łódzkiego przy współudziale Katedry Historii Języka Rosyjskiego i Językoznawstwa Uniwersytetu Kazańskiego Miejsce: Łódź, Tytuł wystąpienia: Realizacja intencji illokucyjnej w dialogu (na przykładzie wypowiedzi oznajmujących) 5. Имя и слово (проблемы семантико-прагматическго взаимодействия в славянских языках. Organizator: БрГУ имени А.С. Пушкина. Miejsce: Брест. Беларусь, Tytuł wystąpienia: Cлово в (о) языке в Интернете. 6. Лемпертовские чтения XI. Тенденции реформирования методики обучения иностранным языкам. Organizator: Пятигорский государственный лингвистический университет. Miejsce: Пятигорск. Россия, Tytuł wystąpienia: Билингвальный подход в обучению иностранному языку в контексте нейролингвистических исследований. 7. Dialog kultur VI. Organizator: Univerzita Hradec Králové. Czechia. Miejsce: Hradec Kralove, Czechia, Tytuł wystąpienia: Билингвальная компетентность (Между теорией языкового детерминизма и универсальной структурой языка). 8. Международная Конференция «Россия: история и язык (вопросы изучения и преподавания)». Organizator: Кафедра славянской филологии Печского университета. Miejsce: Pecs. Hungary, Tytuł wystąpienia: Интеркультурная коммуникация как способ выявления коннотативных особенностей некоторых русских слов. 9. III Międzynarodowa Konferencja Pragmalingwistyczna Komunikacja Międzyludzka. Leksyka. Semantyka. Pragmatyka. Organizator: Instytut Filologii Słowiańskiej Uniwersytetu Szczecińskiego. Miejsce: Szczecin-Pobierowo, Tytuł wystąpienia: О понятии лексикультуры в аспект её прагматической функции (на примере русского языка в сопоставлении с польским). 10. Międzynarodowa Konferencja Naukowa Adaptacje. Organizator: Uniwersytet Śląski. Katedra Międzynarodowych Studiów Polskich. Miejsce: Katowice Tytuł wystąpienia: Sprawność bilingwalna i bikulturowa przejaw adaptacji czy separacji? Inklinacje glottodydaktyczne. 11. Международная научная сессия «XV Невские чтения». Organizator: Невский институт языка и культуры. Miejsce: Санкт-Петербург, Tytuł wystąpienia: На пути к становлению билингвальной и бикультурной личности. 12. Międzynarodowa Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa Neofilologie na przełomie tysiącleci Porozumienie i dialog na płaszczyźnie wielokulturowej Tekst Dyskurs Komunikacja.

5 Organizator: Akademia im. Jana Długosza. Instytut Filologii Obcych. Częstochowa. Miejsce: Częstochowa, Tytuł wystąpienia: Postulat (inter)kulturowy w założeniach i praktyce glottodydaktycznej. 13. Lingwistyka stosowana. Teoria i praktyka dydaktyki. Organizator: Polskie Towarzystwo Lingwistyki Stosowanej, Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, Instytut Kulturologii i Lingwistyki Atropocentrycznej Uniwersytetu Warszawskiego. Miejsce: IFG UW Wrocław, Tytuł wystąpienia: Transfer w kontekście dydaktyki doby postkomunikacyjnej. 14. I Sosnowieckie Forum Lingwistyczne. Organizator: Instytut Filologii Wschodniosłowiańskiej Uniwersytetu Śląskiego. Miejsce: IFW UŚ Sosnowiec, Tytuł wystąpienia: Funkcja pragmatyczna orędzia noworocznego prezydenta (na materiale tekstów wystąpień Prezydenta Federacji Rosyjskiej i Prezydenta Rzeczpospolitej Polskiej). 15. Międzynarodowa Konferencja Naukowa iż swój jezyk mają w poszukiwaniu tożsamości językowej. Organizator: Uniwersytet Gdański, Katedra Pragmatyki Komunikacji i Akwizycji Języka we współpracy ze Związkiem Mniejszości Niemieckiej w Gdańsku. Miejsce: Wydział Filologiczny Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk, Tytuł wystąpienia: Symbole kolektywne w odbiorze międzykulturowym (polskorosyjskim). 16. Międzynarodowa Konferencja Naukowa «Mowa-Człowiek-Świat: perswazja językowa w różnych dyskursach» Organizator: Katedra Pragmatyki Komunikacji i Akwizycji Języka Uniwersytetu Gdańskiego. Miejsce: Wydział Filologiczny Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańska, Tytuł wystąpienia: Realizacja funkcji perswazyjnej w wystąpieniach publicznych polityków (na materiale tekstów orędzia noworocznego Prezydentów Federacji Rosyjskiej i Rzeczpospolitej Polskiej). 17. II Sosnowieckie Forum Lingwistyczne. Organizator: Instytut Filologii Wschodniosłowiańskiej Uniwersytetu Śląskiego. Miejsce: IFW UŚ Sosnowiec, Tytuł wystąpienia: Dialog kultur kultura dialogu. Rossica i polonica w polskiej i rosyjskiej przestrzeni publicznej WYJAZDY I ODCZYTY NAUKOWE W RAMACH PROJEKTU MIĘDZYNARODOWEGO ERASMUS: 1. UNIWERZITA HRADEC KRALOVE, Hradec Kralove, Czechia, Cykl wykładów na temat: Статус родного языка в процессе усваивания иностранного языка. 2. UNIVERSITA DEGLI STUDI DI BARI, Bari, Italy, Cykl wykładów na temat: Психолингвистические обоснования усваивания родного и второго языков. 3. BALTIC INTERNATIONAL ACADEMY, Riga, Latvija, Cykl wykładów na temat: Культурные (интеркультурные) обусловленности при владении русским языком как неродным (иностранным).

6 PROWADZONE ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE W UNIWERSYTECIE ŚLĄSKIM: 1. W IFW UŚ: Praktyczna nauka języka rosyjskiego dla studentów wszystkich lat na kierunku dziennym i zaocznym, praktyka tłumaczenia polsko-rosyjskiego, tłumaczenie specjalistyczne, wybrane zagadnienia z pragmatyki językowej, psycholingwistyczne podstawy działań językowych, kultura języka, gramatyka konfrontatywna, metodyka nauczania języka obcego. Promotor prac dyplomowych z zakresu językoznawstwa, ze szczegółowym uwzględnieniem teorii komunikacji oraz zagadnień interkulturowych. 2. Studia podyplomowe dla absolwentów kierunków neofilologicznych w IFR UŚ oraz słuchaczy: wykłady z dydaktyki języków obcych, ćwiczenia z metodyki języka rosyjskiego jako obcego. 3. Blok Kształcenia Nauczycielskiego realizowany w Centrum Kształcenia Ustawicznego Uniwersytetu Śląskiego: wykłady i ćwiczenia z zakresu dydaktyki szczegółowej (język rosyjski). DZIAŁALNOŚĆ POZADYDAKTYCZNA W IFW UŚ: 1. Opiekun studenckich praktyk pedagogicznych. 2. Opiekun studenckich praktyk zawodowych. 3. Prace w Komisjach Rekrutacyjnych. 4. Prace w zespołach roboczych ds. opracowania programów z praktycznej nauki języka rosyjskiego obowiązujących w IFW UŚ. 5. Koordynator ds. KRK w zakresie praktycznej nauki języka rosyjskiego; członek zespołu Zapewnienia Jakości Kształcenia w IFW UŚ. INNA DZIAŁALNOŚĆ POZA UNIWERSYTETEM: 1. Obserwator zewnętrzny egzaminów maturalnych z języka rosyjskiego z ramienia OKE Jaworzno. 1) Promocja języka i kultury rosyjskiej: odczyt w ramach współpracy ze Stowarzyszeniem Współpracy Polska Wschód Śląski Oddział Wojewódzki w Katowicach (Biblioteka Śląska w Katowicach, ); udział w programie telewizyjnym poświeconym kulturze rosyjskiej (TVP Silesia, ); członek delegacji Zarządu Krajowego Stowarzyszenia Współpracy Polska-Wschód na Ogólnoświatowym Forum byłych studentów uczelni rosyjskich i radzieckich (Moskwa, ); egzaminator Okręgowej Olimpiady Języka Rosyjskiego; udział w inicjowanym przez IFW UŚ projekcie Tego nie znajdziesz w podręczniku (IFW UŚ Sosnowiec ; IFW UŚ Sosnowiec ; IFW UŚ Sosnowiec ). PODNOSZENIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH. UDZIAŁ W SZKOLENIACH: 1. Udział w seminarium językowo-metodycznym «ШКОЛА-ЛИДЕР «РУССКОГО МИРА». Organizatorzy: Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli i Wykładowców Języka Rosyjskiego, Фонд «Русский Мир», Stowarzyszenie Współpracy Polska Wschód, Rosyjski Ośrodek Nauki i Kultury w Warszawie, Języki Obce w Szkole, Wydawnictwo Szkolne PWN, FRSE, Instytut Rusycystyki Uniwersytetu Warszawskiego. Czas i miejsce: WSZOP, Katowice, ul. Bankowa 8.

7 2. Seminarium metodyczne «Новые образовательные технологии в русистике». Organizatorzy: Балтийский федеральный университет им. И. Канта (Калининград, Россия), IFW Uniwersytet Śląski Czas i miejsce: IFW UŚ Sosnowiec. 3. Seminarium metodyczne «Новые образовательные технологии в русистике». Organizatorzy: Балтийский федеральный университет им. И. Канта (Калининград, Россия), IFW Uniwersytet Śląski Czas i miejsce: IFW UŚ Sosnowiec. 4. Warsztaty dydaktyczne EUROPASS zorganizowane w ramach inicjatywy Komisji Europejskiej. Czas i miejsce: Kolegium Języków Obcych Politechniki Śląskiej, Gliwice. 5. Seminarium metodyczne: Новые образовательные технологии в русистике prowadzone przez pracowników Bałtyckiego Federalnego Uniwersytetu im. Immanuela Kanta. Czas i miejsce: IFW UŚ Sosnowiec. 6. Seminarium naukowo-metodyczne: Современный учитель русского языка в «классе русского мира». Organizatorzy: Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli i Wykładowców Języka Rosyjskiego, Фонд «Русский Мир», МАПРЯЛ, Stowarzyszenie Współpracy Polska-Wschód, Rosyjski Ośrodek Nauki i Kultury w Warszawie, Języki Obce w Szkole, FRSE, Instytut Rusycystyki Uniwersytetu Warszawskiego. Czas i miejsce: IFW UŚ, Sosnowiec. 7. Seminarium naukowo-metodyczne: Современный учитель русского языка в «классе русского мира». Педагогические технологии в обучении РКИ. Organizatorzy: Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli i Wykładowców Języka Rosyjskiego, Фонд «Русский Мир», МАПРЯЛ, Stowarzyszenie Współpracy Polska-Wschód, Rosyjski Ośrodek Nauki i Kultury w Warszawie, Języki Obce w Szkole, FRSE, Instytut Rusycystyki Uniwersytetu Warszawskiego. Czas i miejsce: Warszawa, Konstancin-Jeziorna. 8. Seminarium metodyczne: Новые образовательные технологии в русистике prowadzone przez pracowników Bałtyckiego Federalnego Uniwersytetu im. Immanuela Kanta. Czas i miejsce: IFW UŚ Sosnowiec. 9. Podwyższenie kwalifikacji. Program: Преподавание русского языка зарубежным учащимся: современные методики, технологии дистанционного обучения с учетом возрастных особенностей учащихся. Organizator: Российский университет дружбы народов. Факультет русского языка и общеобразовательных дисциплин. Москва. Czas i miejsce: Warszawa, Rosyjski Ośrodek Nauki i Kultury. 10. II Europejski Kongres Języków Obcych PASE. Edukacja językowa XXI wieku: Wiedza i Umiejętności. Czas i miejsce: Warszawa.