Możliwości adaptacji absorpcyjnych metod odsiarczania spalin do ich równoczesnego odazotowania przez zastosowanie silnego utleniacza

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Możliwości adaptacji absorpcyjnych metod odsiarczania spalin do ich równoczesnego odazotowania przez zastosowanie silnego utleniacza"

Transkrypt

1 Kazimierz Gaj Instytut Inżynierii Ochrony Środowiska Politechnika Wrocławska Możliwości adaptacji absorpcyjnych metod odsiarczania spalin do ich równoczesnego odazotowania przez zastosowanie silnego utleniacza 1. Wstęp Ograniczenie emisji tlenków azotu, zwłaszcza z kotłów o małej i średniej mocy, wobec znaczącego w ostatnich latach rozwoju metod odsiarczania i odpylania spalin, pozostaje nadal w fazie poszukiwań tanich, prostych w obsłudze i równocześnie wysoko dyspozycyjnych i skutecznych technologii. Redukcja emisji NO x realizowana jest najczęściej za pomocą metod pierwotnych, polegających na zmianie organizacji procesu spalania. Skuteczność tych metod nie zawsze jest wystarczająca a ponadto powodować one mogą negatywne skutki uboczne [1]. Metody wtórne ograniczenia emisji toksycznych składników spalin, stosowane w krajach wysoko uprzemysłowionych, polegają najczęściej na szeregowym łączeniu instalacji do odpylania, odsiarczania i odazotowania, przy czym odsiarczanie oparte jest zwykle na mokrej lub półsuchej metodzie sorpcyjnej z towarzyszącą reakcją chemiczną, a usuwanie NO x - na selektywnej redukcji katalitycznej NO x amoniakiem do azotu elementarnego i wody. Taki sposób usuwania obu w/w zanieczyszczeń jest drogi z uwagi na stosowanie oddzielnych aparatów oraz wysoki koszt i krótką żywotność katalizatora, zwłaszcza w przypadku oczyszczania spalin z kotłów opalanych węglem. Pomimo wzrostu popularności metod łącznego odsiarczania i odazotowania spalin w ostatnich latach, pozostają one w większości nadal na etapie badań. Propozycje przedstawione w niniejszej pracy mają na celu wskazanie niskoinwestycyjnych możliwości modernizacji istniejących instalacji odsiarczania spalin metodami absorpcyjnymi do ich równoczesnego odazotowania. 1

2 2. Uwarunkowania chemiczne procesu absorpcji NO x Jak wiadomo, tlenek azotu, stanowiący ponad 90 % sumy tlenków azotu zawartych w spalinach, jest substancją bierną chemicznie. W przeciwieństwie do wyższych tlenków tego pierwiastka, nie należy do tzw. gazów kwaśnych i jest bardzo trudno rozpuszczalny w wodzie. Na podstawie danych przedstawionych w tabeli 1 można stwierdzić, że o efektywności procesu odazotowania spalin metodą absorpcji w roztworach wodnych decydować będzie forma chemiczna występujących w spalinach związków azotu, ściśle związana z jego stopniem utlenienia. Utlenianie tlenku azotu tlenem z powietrza przebiega bardzo wolno i w warunkach technologicznych oczyszczania spalin jest praktycznie do pominięcia. Dla efektywnego przebiegu absorpcji NO x niezbędne jest zatem zastosowanie skutecznego utleniacza tlenku azotu, celem przemiany NO przynajmniej do NO 2. Przyjmuje się, że jeśli stosunek NO do NO 2 wynosi 0.5, mieszaninę tych tlenków można traktować jak trójtlenek azotu (N 2 O 3 ), który ze związkami alkalicznymi tworzy odpowiednią sól. Tabela Błąd! Nieznany argument przełącznika.. Wartości stałej Henry ego (H) dla różnych związków azotu względem wody (25 ο C) Związek chemiczny N 2 NO NO 2 N 2 O 4 HNO 2 HNO 3 Stopień utlenienia H, [MPa/ułamek mol.] Potencjalne środki utleniające Analizując możliwe metody utleniania NO w spalinach należy mieć na uwadze, że niektóre z nich mogą stwarzać niebezpieczeństwo wtórnego zanieczyszczenia środowiska, zarówno pogarszając jakość odpadów, jak i generując wtórne skażenie powietrza. Mogą stanowić również poważne zagrożenie dla zdrowia obsługi. Zarówno z tych względów, jak również z uwagi na wysoki koszt niektórych utleniaczy, można wyeliminować wstępnie takie środki utleniające jak sole miedzi, niklu i kobaltu, dwuchromian potasowy, kwas chromowy, podchloryn wapniowy, pięciotlenek wanadu, chlor, chloryn sodu, dwutlenek chloru, żółty fosfor, kwasy nadtlenowe. 1 Dla porównania wartość H dla SO 2 względem wody w 25 ο C wynosi: 4.46 MPa/ułamek mol. 2

3 Jednym z najtańszych handlowych środków utleniających jest nadtlenek wodoru, którego cena wynosi ok zł w przeliczeniu na kilomol H 2 O 2. Stosunkowo niedrogim utleniaczem jest również ozon, którego cena (przy założeniu jednostkowego zużycia energii elektrycznej na jego wyprodukowanie na poziomie 16 kwh) wynosi 215 zł/kmol O 3. Kolejnym popularnym i niedrogim utleniaczem jest podchloryn sodowy zł/kmol NaOCl. Znanym, skutecznym środkiem utleniającym NO jest też nadmanganian potasu. Jego cena sięga jednak 1362 zł/kmol KMnO 4. Inne dostępne w handlu środki utleniające, takie jak dwuchromian potasowy (2200 zł/kmol K 2 Cr 2 O 7 ), podchloryn wapniowy (22400 zł/kmol Ca(OCl) 2 ), pięciotlenek wanadu ( zł/kmol V 2 O 5 ), z powodu wysokiej ceny, można nie brać pod uwagę w rozważanym aspekcie ich zastosowania. O ostatecznym wyborze metody utleniania spalin decydować będzie - oprócz dostępności i ceny jednostkowej - zużycie utleniacza, rodzaj produktów końcowych reakcji utleniania składników spalin, stopień toksyczności substratów i ewentualnych gazowych produktów ubocznych reakcji utleniania, stopień rozpuszczalności stałych produktów reakcji w wodzie oraz oddziaływanie korozyjne zastosowanego środka lub produktów reakcji utleniania względem aparatury. 4. Utlenianie NO za pomocą ozonu Prostym i skutecznym, zwłaszcza dla małych stężeń NO, sposobem utlenienia tlenku azotu w fazie gazowej może być zastosowanie ozonu. Pollo [2] twierdzi, że sposób usuwania tlenków azotu z gazów odlotowych oparty na ich utlenieniu za pomocą ozonu i absorpcji w wodzie jest tani a wykorzystanie ozonu bardzo wysokie. Na pełne dotlenienie 1 mola NO (tj. do pięciotlenku azotu) potrzeba 1.5 mola O 3 : 2NO + 3O 3 = N 2 O 5 + 3O 2 (1) W warunkach oczyszczania spalin dominuje jednak stosunkowo szybka reakcja: NO + O 3 NO 2 + O 2 (2) W razie pełnego utlenienia NO, tj. do N 2 O 5, w obecności wody powstanie kwas azotowy zgodnie z reakcją: N 2 O 5 + H 2 O = 2HNO 3 (3) 2 Ceny z II kwartału 1998 r. 3

4 5. Utlenianie NO za pomocą H 2 O 2 w strefie temperatur ο C Jednym z prostszych i nie dających niepożądanych efektów ubocznych sposobów utlenienia NO w fazie gazowej może być wtrysk wodnego roztworu nadtlenku wodoru do strefy spalin za podgrzewaczem wody w kotle. W wyniku szybkiej reakcji pomiędzy SO 2 i H 2 O 2 powstaje SO 3 i kwas nadtlenojednosiarkowy, zwany kwasem Caro (H 2 SO 5 ), który, będąc silnym utleniaczem, utlenić powinien NO do NO 2. Warunkiem efektywnego zastosowania tej metody wydaje się być odpowiednio wysokie stężenie SO 2 w spalinach. Cooper [3] twierdzi, że proces utleniania NO za pomocą H 2 O 2 wymaga bardzo kwaśnych warunków (gdyż nadtlenek wodoru jest znacznie silniejszym środkiem utleniającym w formie H 3 O + 2, która występuje w kwaśnych warunkach). W procesie biorą udział następujące reakcje: H 2 O 2 + SO 2 H 2 O + SO 3 H 2 SO 4 (4) H 2 O 2 + SO 3 H 2 SO 5 (5) H 2 SO 5 + NO H 2 SO 4 + NO 2 (6) H 3 O NO HNO 2 + H 2 O (7) H 3 O NO 2 HNO 3 + H 2 O (8) NO + NO 2 + 2H 2 O 2 2HNO 3 + H 2 O (9) 2NO 2 + H 2 O 2 2 HNO 3 (10) 6. Utlenianie NO za pomocą H 2 O 2 w strefie temperatur ο C Potencjalnym sposobem efektywnego utlenienia NO do NO 2, HNO 2 i HNO 3 w fazie gazowej może być wykorzystanie właściwości utleniających rodników OH -, wytwarzanych przez termiczny rozkład nadtlenku wodoru. Wtrysk wody utlenionej do strefy spalin o temperaturze większej od 400 ο C powinien spowodować gwałtowne odparowanie H 2 O 2 i jego dysocjację do rodników wodorotlenowych OH -. Rozkład H 2 O 2 w spalinach może przebiegać wg poniższych reakcji: H 2 O 2 2OH - (11) H 2 O 2 HO H + (12) H 2 O 2 H 2 O + 1/2 O 2 (13) OH H 2 O 2 H 2 O + HO 2 (14) 4

5 Badania [4] wykazały, że w temperaturze powyżej 400 ο C dominuje reakcja (11), poniżej 400 ο C - niekorzystna z punktu widzenia efektywności procesu - reakcja (13) a powyżej 600 ο C następuje wtórna termiczna redukcja NO 2 do NO. Główne reakcje utleniania przebiegają następująco: OH - + NO NO 2 + H + (15) OH - + NO HNO 2 (16) OH - + NO 2 HNO 3 (17) HO NO NO 2 + OH - (18) 7. Utlenianie NO za pomocą KMnO 4 w strefie temperatur ο C Jednym z popularnych utleniaczy NO, wykorzystywanym m.in. w metodykach analitycznych, jest wodny roztwór nadmanganianu potasu. Znane są również próby zastosowania roztworu KMnO 4 jako dodatku utleniającego do alkalicznej cieczy sorpcyjnej lub jako samodzielnego absorbentu w mokrych metodach usuwania NO x z gazów odlotowych. Główne reakcje utleniania NO przebiegają następująco: NO + MnO OH NO 2 + MnO H 2 O (19) NO + MnO - 4 NO MnO 2 (20) 7NO + 3MnO OH - NO NO 2 + 3MnO 2 + 2H 2 O (21) 5NO + 3MnO H + 5NO Mn H 2 O (22) 7NO + 5MnO H + NO NO 2 + 5Mn H 2 O (23) Reakcje w kwaśnym środowisku prowadzić będą do powstania Mn +2 a w obojętnym i alkalicznym - do powstania Mn +4. Produktem przejściowym jest MnO Zakwaszenie roztworu KMnO 4 stężonym kwasem siarkowym prowadzi do powstania bezwodnika kwasu nadmanganowego (tlenek manganu VII), będącego bardzo silnym utleniaczem: 2KMnO 4 + H 2 SO 4 K 2 SO 4 + Mn 2 O 7 + H 2 O (24) Wadą sposobu jest stosunkowo wysoki koszt utleniacza i potencjalna zawartość rozpuszczalnych w wodzie związków manganu Mn +4 i Mn +2 w produktach reakcji. 5

6 8. Utlenianie NO za pomocą NaOCl w strefie temperatur ο C Podchloryn sodu, dzięki łatwej dostępności i niskiej cenie, należy do najpopularniejszych środków utleniających. Znanych jest wiele prób oczyszczania gazów odlotowych z tlenków azotu za pomocą absorpcji w roztworach NaOCl. Laboratoryjne badania nad utlenianiem i absorpcją tlenku azotu, z wykorzystaniem wodnego roztworu NaOCl opisano m.in. w pracy [5], stwierdzając, że NaOCl jest bardzo dobrym utleniaczem NO w zakresie ph = 3 6. Tworzy się wówczas HClO, który reagując z NO daje HNO 2 i HNO 3. Wadą sposobu jest wzrost zawartości chlorków w odpadach oraz potencjalne niebezpieczeństwo wtórnego zanieczyszczenia powietrza chlorem. 9. Możliwości intensyfikacji odazotowania spalin metodami absorpcyjnymi przez zastosowanie aktywatorów Równocześnie z utlenianiem NO stosować można addytywy katalizujące usuwanie NO x ze spalin. Liczni autorzy zwracają uwagę na korzystny wpływ dodawania do spalin (w postaci wtrysku drobnoziarnistej substancji stałej lub wodnego roztworu) takich związków jak NaOH, NaHCO 3 lub Na 2 CO 3, Na 2 SO 3, Na 2 S 2 O 3, Na 2 S, Na 2 HSO 3 i Na 2 S 2 O 4. Wg [6] dodatek NaOH do spalin umożliwia bezpośrednie wiązanie NO zgodnie z reakcją: kat. 4NO + 3O 2 + 2Ca(OH) 2 2Ca(NO 3 ) 2 + 2H 2 O (25) w której rolę katalizatora pełni produkt wcześniejszej reakcji: SO 2 + 2NaOH Na 2 SO 3 + H 2 O (26) Produkty reakcji NaOH i NaHCO 3 z SO 2 (Na 2 SO 3, Na 2 S, NaHSO 3 i Na 2 S 2 O 4 ) uważa się za skuteczne absorbenty NO 2. W pracy [7] stwierdzono, że dodatek NaOH do sorbentu w postaci zawiesiny Ca(OH) 2 i popiołu lotnego zwiększa intensywność usuwania NO x i SO 2. Zauważono również, że wzrost stężenia SO 2 w spalinach wpływa na wzrost skuteczności usuwania NO x. Podobną rolę do wodorotlenku sodowego może pełnić kwaśny węglan sodu. Potencjalne reakcje, wg których zachodzi proces odsiarczania i odazotowania spalin przy wtrysku NaHCO 3 są następujące: NaHCO 3 + SO 2 NaHSO 3 + CO 2 (27) 6

7 2NaHSO 3 Na 2 S 2 O 5 + H 2 O (28) Na 2 S 2 O 5 + 2NO + O 2 NaNO 2 + NaNO 3 + 2SO 2 (29) 2NaHSO 3 + 2NO + O 2 NaNO 2 + NaNO 3 + 2SO 2 + H 2 O (30) 2NaHCO 3 Na 2 CO 3 + CO 2 + H 2 O (31) Na 2 CO 3 + SO 2 Na 2 SO 3 + CO 2 (32) 2Na 2 CO 3 + SO 2 + 2NO + 2O 2 Na 2 SO 4 + 2NaNO 3 + 2CO 2 (33) Tlenek azotu może reagować z węglanem sodu lub, w niższych temperaturach, z kwaśnym węglanem sodu tylko w obecności dwutlenku siarki i tlenu w spalinach. Celem maksymalizacji tworzenia się siarczynowych i siarczkowych związków sodu w/w aktywatory powinny zostać wprowadzone do spalin przed zasadniczym sorbentem. 10. Propozycje koncepcji odsiarczania i odazotowania spalin Przedstawione, teoretyczne możliwości adaptacji absorpcyjnych metod odsiarczania spalin stały się podstawą podjętych w Instytucie Inżynierii Ochrony Środowiska Politechniki Wrocławskiej prac badawczych. Badania prowadzone są w warunkach rzeczywistych, przy wykorzystaniu instalacji doświadczalnej wyposażonej w model filtra workowego [8 10]. Schemat ideowy przyjętej koncepcji równoczesnego odsiarczania i odazotowania spalin przedstawia rys. 1. utleniacz woda 2 ciepło spaliny 1 3 spaliny oczyszczone produkt stały jednoczesnego odpylania, odsiarczania i odazotowania spalin Rys. 1. Schemat ideowy suchej metody odsiarczania, odazotowania i odpylania spalin 1 - kolumna nawilżająco-utleniająca, 2 - zasobnik suchego, drobnoziarnistego sorbentu alkalicznego, 3 - filtr workowy z wygrzewanym płaszczem 7

8 Prowadzone są również prace koncepcyjno-badawcze nad rozdzielnym odsiarczaniem i odazotowaniem spalin w jednym układzie instalacji (rys. 2). Wstępne usunięcie SO 2 i innych zanieczyszczeń kwaśnych proponuje się prowadzić w suszarce rozpyłowej, stosowanej w tradycyjnych instalacjach do półsuchego odsiarczania spalin, a następnie NO utleniać w fazie gazowej i chemisorbować wraz z resztkowym SO 2 i innymi zanieczyszczeniami kwaśnymi na warstwie filtracyjnej [11,12]. Wyniki badań będą przedmiotem kolejnych publikacji. sorbent alkaliczny woda 2 recyrkulacja produkt stały odpylania, odsiarczania i odazotowania spalin odpad utleniacz spaliny 1 3 spaliny oczyszczone dogrzewanie spalin przed filtrem Rys. 2. Schemat ideowy półsuchej metody odsiarczania, odazotowania i odpylania spalin 1 - absorber rozpyłowy, 2 - węzeł przygotowania zawiesiny sorbentu, 3 - filtr workowy 11. Podsumowanie Przedstawione możliwości oczyszczania spalin, polegające na utlenieniu NO i jego chemisorpcji (wraz z innymi kwaśnymi zanieczyszczeniami, takimi jak SO 2, SO 3, HCl, HF) w alkaliach, pozwalają - w przeciwieństwie do metod redukcyjnych - na równoczesne ich usunięcie, przy wykorzystaniu tych samych reagentów. Zamiast stosowania zewnętrznego czynnika redukującego (np. amoniaku) i kosztownego katalizatora (wymagającego podgrzania 8

9 i dokładnego odpylenia spalin) do spalin dozowany jest utleniacz, który dodatkowo intensyfikuje ich odsiarczanie. Niekorzystnymi cechami proponowanych metod będzie pogorszenie jakości produktów oczyszczania spalin w aspekcie ich składowania i wzrost korozyjności środowiska. Należy sądzić jednak, że dla niedużych instalacji (do 50 MW) ewentualny wzrost kosztów eksploatacyjnych związany z bezpiecznym składowaniem odpadów i ze zużyciem utleniacza, powinien zostać zrekompensowany względnie niskimi kosztami inwestycyjnymi związanymi z usuwaniem NO x, pomimo wzrostu nakładów na zabezpieczenia antykorozyjne. Interesujące pod względem ekonomicznym (głównie z uwagi na mniejsze zużycie utleniacza, możliwość prowadzenia procesu utleniania i odazotowania w wyższych temperaturach, bardziej odległych od punktu rosy spalin oraz niższe stężenia SO 3 ) może okazać się zwłaszcza oczyszczanie dwustopniowe, polegające na wstępnym odsiarczeniu spalin znaną metodą półsuchą a następnie utlenieniu NO w fazie gazowej i jego sorpcji wraz z resztkowymi SO 2 i SO 3 na warstwie filtracyjnej filtra workowego (rys. 2). Spis literatury [1] Gaj K.: Gospodarka Paliwami i Energią 1997 nr 11, s. 10. [2] Pollo I., Jaroszyńska-Wolińska J.: Patent PL nr , [3] Cooper H.B.H.: U.S. Patent 4,426,364, [4] Kasper J. M., Clausen C.A., Cooper D.: Air & Waste Manage. Assoc. 1996, nr 46, s [5] Yang C.L., Shaw H., Perlmutter H.D.: Chem. Eng. Comm. 1996, nr 143, s. 23. [6] Hässler G., Fuchs P.: Staub Reinhalt d. Luft 1988, nr 10, s. 21. [7] Chu P., Rochelle G.T.: JAPCA 1989, nr 39, s [8] Gaj K., Knop F.: Mat. konf. IV Symp. Ograniczenie emisji zanieczyszczeń do atmosfery, Wyd. PZITS nr 755, Szklarska Poręba, 1998, s. 41 [9] Gaj K., Knop F.: zgł. pat. nr P325358, [10] Gaj K., Knop F.: zgł. pat. nr P325361, [11] Gaj K.: Mat. konf. IV Symp. Ograniczenie emisji zanieczyszczeń do atmosfery, Wyd. PZITS nr 755, Szklarska Poręba, 1998, s. 45. [12] Gaj K.: zgł. pat. nr P325360,

10 Możliwości adaptacji absorpcyjnych metod odsiarczania spalin do ich równoczesnego odazotowania przez zastosowanie silnego utleniacza Streszczenie Zaproponowano sposoby usuwania tlenków azotu w absorpcyjnych instalacjach odsiarczania spalin przez wtrysk do spalin silnego środka utleniającego. Przeanalizowano chemiczne, ekonomiczne i ekologiczne aspekty stosowania różnych utleniaczy oraz innych addytywów. Przedstawiono dwa schematy ideowe instalacji do równoczesnego odsiarczania, odazotowania i odpylania spalin. Some possibilities of denitriding combustion gases by using a strong oxidising agents in desulfurising plants based on absorption method Summary Some methods of NO x removal by injection a strong oxidising agents into the combustion gases in desulfurising plants based of absorption method are proposed. Chemical, economical and ecological aspects of using different kind of oxidisers and others additives are discussed. Two idea scheme of simultaneous SO 2, NO x and dust removal are presented. 10

Oczyszczanie spalin przy wykorzystaniu silnego utleniacza i aktywnej warstwy filtracyjnej. część I

Oczyszczanie spalin przy wykorzystaniu silnego utleniacza i aktywnej warstwy filtracyjnej. część I Kazimierz Gaj Franciszek Knop Instytut Inżynierii Ochrony Środowiska Politechniki Wrocławskiej, Wrocław Oczyszczanie spalin przy wykorzystaniu silnego utleniacza i aktywnej warstwy filtracyjnej część I

Bardziej szczegółowo

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z chemii dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Opracowała: mgr

Bardziej szczegółowo

Usuwanie NOx w instalacji odsiarczania spalin

Usuwanie NOx w instalacji odsiarczania spalin prof. dr hab. inż. Mieczysław A. Gostomczyk, prof. dr hab. inż. Włodzimierz Kordylewski Usuwanie NOx w instalacji odsiarczania spalin Konieczność ograniczania emisji NO x do poziomu poniżej 200 mg NO 2

Bardziej szczegółowo

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy Reakcje chemiczne Literatura: L. Jones, P. Atkins Chemia ogólna. Cząsteczki, materia, reakcje. Lesław Huppenthal, Alicja Kościelecka, Zbigniew Wojtczak Chemia ogólna i analityczna dla studentów biologii.

Bardziej szczegółowo

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1.

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1. Zadanie 1. Zapisz równania reakcji tlenków chromu (II), (III), (VI) z kwasem solnym i zasadą sodową lub zaznacz, że reakcja nie zachodzi. Określ charakter chemiczny tlenków. Charakter chemiczny tlenków:

Bardziej szczegółowo

4. ODAZOTOWANIE SPALIN

4. ODAZOTOWANIE SPALIN 4. DAZTWANIE SPALIN 4.1. Pochodzenie tlenków azotu w spalinach 4.2. Metody ograniczenia emisji tlenków azotu systematyka metod 4.3. Techniki ograniczania emisji tlenków azotu 4.4. Analiza porównawcza 1

Bardziej szczegółowo

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks 1. Która z próbek o takich samych masach zawiera najwięcej

Bardziej szczegółowo

Zn + S ZnS Utleniacz:... Reduktor:...

Zn + S ZnS Utleniacz:... Reduktor:... Zadanie: 1 Spaliny wydostające się z rur wydechowych samochodów zawierają znaczne ilości tlenku węgla(ii) i tlenku azotu(ii). Gazy te są bardzo toksyczne i dlatego w aktualnie produkowanych samochodach

Bardziej szczegółowo

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu? 1. Oblicz, ilu moli HCl należy użyć, aby poniższe związki przeprowadzić w sole: a) 0,2 mola KOH b) 3 mole NH 3 H 2O c) 0,2 mola Ca(OH) 2 d) 0,5 mola Al(OH) 3 2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu

Bardziej szczegółowo

Oczyszczanie gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych. odlotowych. Metody oczyszczania gazów. Podstawowe pojęcia:

Oczyszczanie gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych. odlotowych. Metody oczyszczania gazów. Podstawowe pojęcia: Oczyszczanie gazów odlotowych z zanieczyszczeń gazowych Wykład Kierunek OCHRONA ŚRODOWISKA, st. inżynierskie III rok Kazimierz Warmiński Metody oczyszczania gazów odlotowych Absorpcyjne Adsorpcyjne Spalanie

Bardziej szczegółowo

4.1. Jednoczesne odpylanie, odsiarczanie i odazotowanie spalin w filtrze tkaninowym

4.1. Jednoczesne odpylanie, odsiarczanie i odazotowanie spalin w filtrze tkaninowym Kazimierz Gaj, Franciszek Knop 4.1. Jednoczesne odpylanie, odsiarczanie i odazotowanie spalin w filtrze tkaninowym Wykaz ważniejszych oznaczeń A - współczynnik psychrometryczny, H - stała Henry ego, [MPa/ułamek

Bardziej szczegółowo

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru 1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru Wzór związku chemicznego podaje jakościowy jego skład z jakich pierwiastków jest zbudowany oraz liczbę atomów poszczególnych pierwiastków

Bardziej szczegółowo

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA Zadania dla studentów ze skryptu,,obliczenia z chemii ogólnej Wydawnictwa Uniwersytetu Gdańskiego 1. Reakcja między substancjami A i B zachodzi według

Bardziej szczegółowo

XV Wojewódzki Konkurs z Chemii

XV Wojewódzki Konkurs z Chemii XV Wojewódzki Konkurs z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów oraz klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego II Etap powiatowy 16 styczeń 2018

Bardziej szczegółowo

3. ODSIARCZANIE SPALIN

3. ODSIARCZANIE SPALIN 3. ODSIARCZANIE SPALIN 3.1. Ogólna charakterystyka procesu, systematyka metod 3.2. Metoda sucha 3.3. Metoda hybrydowa sucha z nawilŝaniem 3.4. Metoda półsucha 3.5. Metoda mokra 3.6. Analiza porównawcza

Bardziej szczegółowo

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016 III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 015/016 ETAP I 1.11.015 r. Godz. 10.00-1.00 Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 (10 pkt) 1. Kierunek której reakcji nie zmieni się pod wpływem

Bardziej szczegółowo

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH 1 REAKCJA CHEMICZNA: TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH REAKCJĄ CHEMICZNĄ NAZYWAMY PROCES, W WYNIKU KTÓREGO Z JEDNYCH SUBSTANCJI POWSTAJĄ NOWE (PRODUKTY) O INNYCH WŁAŚCIWOŚCIACH NIŻ SUBSTANCJE WYJŚCIOWE (SUBSTRATY)

Bardziej szczegółowo

Spalarnia. odpadów? jak to działa? Jak działa a spalarnia

Spalarnia. odpadów? jak to działa? Jak działa a spalarnia Grzegorz WIELGOSIŃSKI Politechnika Łódzka Spalarnia odpadów jak to działa? a? Jak działa a spalarnia odpadów? Jak działa a spalarnia odpadów? Spalarnia odpadów komunalnych Przyjęcie odpadów, Magazynowanie

Bardziej szczegółowo

I. KATALITYCZNE PROCESY CHEMICZNE...

I. KATALITYCZNE PROCESY CHEMICZNE... SPIS TRECI I. KATALITYCZNE PROCESY CHEMICZNE... 9 1. KONWERSJA METANU Z PAR WODN... 9 1.1. Cz teoretyczna... 9 1.1.1. Równowaga reakcji konwersji metanu... 9 1.1.2. Skład gazu w stanie równowagi...10 1.1.3.

Bardziej szczegółowo

MOKRA WAPNIAKOWA TECHNOLOGIA ODSIARCZANIA SPALIN PREZENTACJA

MOKRA WAPNIAKOWA TECHNOLOGIA ODSIARCZANIA SPALIN PREZENTACJA MOKRA WAPNIAKOWA TECHNOLOGIA ODSIARCZANIA SPALIN PREZENTACJA 2 2 Chemia procesu Wprowadzenie Mokra metoda wapniakowa jest niewątpliwie najbardziej na świecie rozpowszechnioną technologią usuwania dwutlenku

Bardziej szczegółowo

Metoda sucha. Oczyszczanie gazów w odlotowych z zanieczyszczeń gazowych cz. 2. Inne metody odsiarczania gazów

Metoda sucha. Oczyszczanie gazów w odlotowych z zanieczyszczeń gazowych cz. 2. Inne metody odsiarczania gazów Oczyszczanie gazów w odlotowych z zanieczyszczeń gazowych cz. 2 wykład - Ochrona środowiska rok III inż. Inne metody odsiarczania gazów Oprócz omówionych już mokrych metod absorpcyjnych stosuje się do

Bardziej szczegółowo

CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. ILOŚCIOWE ZBADANIE SZYBKOŚCI ROZPADU NADTLENKU WODORU.

CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. ILOŚCIOWE ZBADANIE SZYBKOŚCI ROZPADU NADTLENKU WODORU. CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. ILOŚCIOWE ZBADANIE SZYBKOŚCI ROZPADU NADTLENKU WODORU. Projekt zrealizowany w ramach Mazowieckiego programu stypendialnego dla uczniów szczególnie uzdolnionych

Bardziej szczegółowo

STAłA I STOPIEŃ DYSOCJACJI; ph MIX ZADAŃ Czytaj uważnie polecenia. Powodzenia!

STAłA I STOPIEŃ DYSOCJACJI; ph MIX ZADAŃ Czytaj uważnie polecenia. Powodzenia! STAłA I STOPIEŃ DYSOCJACJI; ph MIX ZADAŃ Czytaj uważnie polecenia. Powodzenia! 001 Obliczyć stężenie molowe jonów Ca 2+ w roztworze zawierającym 2,22g CaCl2 w 100 ml roztworu, przyjmując a = 100%. 002

Bardziej szczegółowo

Procesy wytwarzania, oczyszczania i wzbogacania biogazu

Procesy wytwarzania, oczyszczania i wzbogacania biogazu Marcin Cichosz, Roman Buczkowski Procesy wytwarzania, oczyszczania i wzbogacania biogazu Schemat ideowy pozyskiwania biometanu SUBSTRATY USUWANIE S, N, Cl etc. USUWANIE CO 2 PRZYGOTOWANIE BIOGAZ SUSZENIE

Bardziej szczegółowo

OCZYSZCZANIE PRZEMYSŁOWYCH GAZÓW ODLOTOWYCH

OCZYSZCZANIE PRZEMYSŁOWYCH GAZÓW ODLOTOWYCH OCZYSZCZANIE PRZEMYSŁOWYCH GAZÓW ODLOTOWYCH Do oczyszczania gazów z zanieczyszczeń gazowych wykorzystuje się podstawowe procesy wymiany masy procesy fizyczne: absorpcję adsorpcję kondensację separację

Bardziej szczegółowo

Projektowanie Biznesu Ekologicznego Wykład 2 Adriana Zaleska-Medynska Katedra Technologii Środowiska, p. G202

Projektowanie Biznesu Ekologicznego Wykład 2 Adriana Zaleska-Medynska Katedra Technologii Środowiska, p. G202 Projektowanie Biznesu Ekologicznego Wykład 2 Adriana Zaleska-Medynska Katedra Technologii Środowiska, p. G202 Wykład 2 1. Jak przejść od pomysłu do przemysłu? 2. Projekt procesowy: koncepcja chemiczna

Bardziej szczegółowo

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II Czas trwania testu 120 minut Informacje 1. Proszę sprawdzić czy arkusz zawiera 10 stron. Ewentualny brak należy zgłosić nauczycielowi. 2. Proszę rozwiązać

Bardziej szczegółowo

W tej reakcji stopień utleniania żelaza wzrasta od 0 do III. Odwrotnie tlen zmniejszył stopień utlenienia z 0 na II.

W tej reakcji stopień utleniania żelaza wzrasta od 0 do III. Odwrotnie tlen zmniejszył stopień utlenienia z 0 na II. 8 Utlenianie i redukcja Początkowo termin utlenianie odnosił się do reakcji pierwiastków lub związków chemicznych z tlenem, a termin redukcja stosowano do określenia usunięcia tlenu ze związku. Później,

Bardziej szczegółowo

Zastosowanie generatorów dwutlenku chloru i elektrolizerów w dezynfekcji wody pitnej

Zastosowanie generatorów dwutlenku chloru i elektrolizerów w dezynfekcji wody pitnej Zastosowanie generatorów dwutlenku chloru i elektrolizerów w dezynfekcji wody pitnej Jarosław Witkowski Dozowanie i Dezynfekcja Dezynfekcja dwutlenkiem chloru Właściwości dwutlenku chloru Bardzo wysoka

Bardziej szczegółowo

Powstawanie żelazianu(vi) sodu przebiega zgodnie z równaniem: Ponieważ termiczny rozkład kwasu borowego(iii) zachodzi zgodnie z równaniem:

Powstawanie żelazianu(vi) sodu przebiega zgodnie z równaniem: Ponieważ termiczny rozkład kwasu borowego(iii) zachodzi zgodnie z równaniem: Zad. 1 Ponieważ reakcja jest egzoenergetyczna (ujemne ciepło reakcji) to wzrost temperatury spowoduje przesunięcie równowagi w lewo, zatem mieszanina przyjmie intensywniejszą barwę. Układ będzie przeciwdziałał

Bardziej szczegółowo

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH PODZIAŁ ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH Tlenki (kwasowe, zasadowe, amfoteryczne, obojętne) Związki niemetali Kwasy (tlenowe, beztlenowe) Wodorotlenki

Bardziej szczegółowo

2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi:

2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi: 2.4. ZADANIA 1. Ile moli stanowi: STECHIOMETRIA a/ 52 g CaCO 3 b/ 2,5 tony Fe(OH) 3 2. Ile g stanowi: a/ 4,5 mmol ZnSO 4 b/ 10 kmol wody 3. Obl. % skład Fe 2 (SO 4 ) 3 6H 2 O 4. Obl. % zawartość tlenu

Bardziej szczegółowo

Arkusz zadań dla I roku Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska Chemia II (semestr II)

Arkusz zadań dla I roku Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska Chemia II (semestr II) Arkusz zadań dla I roku Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska Chemia II (semestr II) Reakcje w roztworach 1. Jaką objętość 20% roztworu kwasu solnego (o gęstości ρ = 1,10 g/cm 3 ) należy dodać do

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej 1) Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 2) Roztwory (zadania rachunkowe zbiór zadań Pazdro

Bardziej szczegółowo

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty Zadanie 1. (10

Bardziej szczegółowo

Tlen. Występowanie i odmiany alotropowe Otrzymywanie tlenu Właściwości fizyczne i chemiczne Związki tlenu tlenki, nadtlenki i ponadtlenki

Tlen. Występowanie i odmiany alotropowe Otrzymywanie tlenu Właściwości fizyczne i chemiczne Związki tlenu tlenki, nadtlenki i ponadtlenki Tlen Występowanie i odmiany alotropowe Otrzymywanie tlenu Właściwości fizyczne i chemiczne Związki tlenu tlenki, nadtlenki i ponadtlenki Ogólna charakterystyka tlenowców Tlenowce: obejmują pierwiastki

Bardziej szczegółowo

OFERTA TEMATÓW PROJEKTÓW DYPLOMOWYCH (MAGISTERSKICH) do zrealizowania w Katedrze INŻYNIERII CHEMICZNEJ I PROCESOWEJ

OFERTA TEMATÓW PROJEKTÓW DYPLOMOWYCH (MAGISTERSKICH) do zrealizowania w Katedrze INŻYNIERII CHEMICZNEJ I PROCESOWEJ OFERTA TEMATÓW PROJEKTÓW DYPLOMOWYCH (MAGISTERSKICH) do zrealizowania w Katedrze INŻYNIERII CHEMICZNEJ I PROCESOWEJ Badania kinetyki utleniania wybranych grup związków organicznych podczas procesów oczyszczania

Bardziej szczegółowo

g % ,3%

g % ,3% PODSTAWOWE PRAWA I POJĘCIA CHEMICZNE. STECHIOMETRIA 1. Obliczyć ile moli stanowi: a) 2,5 g Na; b) 54 g Cl 2 ; c) 16,5 g N 2 O 5 ; d) 160 g CuSO 4 5H 2 O? 2. Jaka jest masa: a) 2,4 mola Na; b) 0,25 mola

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne Z CHEMII W KLASIE II gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne Z CHEMII W KLASIE II gimnazjum WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne Z CHEMII W KLASIE II gimnazjum Program nauczania chemii w gimnazjum autorzy: Teresa Kulawik, Maria Litwin Program realizowany przy pomocy

Bardziej szczegółowo

Zad: 5 Oblicz stężenie niezdysocjowanego kwasu octowego w wodnym roztworze o stężeniu 0,1 mol/dm 3, jeśli ph tego roztworu wynosi 3.

Zad: 5 Oblicz stężenie niezdysocjowanego kwasu octowego w wodnym roztworze o stężeniu 0,1 mol/dm 3, jeśli ph tego roztworu wynosi 3. Zad: 1 Oblicz wartość ph dla 0,001 molowego roztworu HCl Zad: 2 Oblicz stężenie jonów wodorowych jeżeli wartość ph wynosi 5 Zad: 3 Oblicz stężenie jonów wodorotlenkowych w 0,05 molowym roztworze H 2 SO

Bardziej szczegółowo

CHEMIA KLASA II I PÓŁROCZE

CHEMIA KLASA II I PÓŁROCZE CHEMIA KLASA II I PÓŁROCZE wymienia zasady bhp dotyczące obchodzenia się z kwasami definiuje pojęcia: elektrolit i nieelektrolit wyjaśnia, co to jest wskaźnik i wymienia trzy przykłady odróżnia kwasy od

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe na poszczególne oceny. IV. Kwasy. Ocena bardzo dobra. Ocena dostateczna. Ocena dopuszczająca. Ocena dobra [1] [ ]

Wymagania programowe na poszczególne oceny. IV. Kwasy. Ocena bardzo dobra. Ocena dostateczna. Ocena dopuszczająca. Ocena dobra [1] [ ] Wymagania programowe na poszczególne oceny IV. Kwasy Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra [1] [1 + 2] [1 + 2 + 3] [1 + 2 + 3 + 4] wymienia zasady bhp dotyczące obchodzenia

Bardziej szczegółowo

Polskie technologie stosowane w instalacjach 1-50 MW

Polskie technologie stosowane w instalacjach 1-50 MW Polskie technologie stosowane w instalacjach 1-50 MW Polish technology of heating installations ranging 1-50 MW Michał Chabiński, Andrzej Ksiądz, Andrzej Szlęk michal.chabinski@polsl.pl 1 Instytut Techniki

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. CHEMIA klasa II.

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. CHEMIA klasa II. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych CHEMIA klasa II Oceny śródroczne: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: -wymienia zasady bhp

Bardziej szczegółowo

Najlepsze dostępne praktyki i technologie w metalurgii. dr hab. inż. M. Czaplicka, Instytut Metali Nieżelaznych, Gliwice

Najlepsze dostępne praktyki i technologie w metalurgii. dr hab. inż. M. Czaplicka, Instytut Metali Nieżelaznych, Gliwice Najlepsze dostępne praktyki i technologie w metalurgii dr hab. inż. M. Czaplicka, Instytut Metali Nieżelaznych, Gliwice Źródła emisji Hg metalurgia metali nieżelaznych Emisje Hg do atmosfery pochodzą głównie

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I Związki manganu i manganometria AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA 1. Spośród podanych grup wybierz tą, w której wszystkie związki lub jony można oznaczyć metodą manganometryczną: Odp. C 2 O 4 2-, H 2 O 2, Sn

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp... 9

Spis treści. Wstęp... 9 Spis treści Wstęp... 9 1. Szkło i sprzęt laboratoryjny 1.1. Szkła laboratoryjne własności, skład chemiczny, podział, zastosowanie.. 11 1.2. Wybrane szkło laboratoryjne... 13 1.3. Szkło miarowe... 14 1.4.

Bardziej szczegółowo

Identyfikacja wybranych kationów i anionów

Identyfikacja wybranych kationów i anionów Identyfikacja wybranych kationów i anionów ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ NIE ZATYKAĆ PROBÓWKI PALCEM Zadanie 1 Celem zadania jest wykrycie jonów Ca 2+ a. Próba z jonami C 2 O 4 ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

10. ALKACYMETRIA. 10. Alkacymetria

10. ALKACYMETRIA. 10. Alkacymetria 10. ALKACYMETRIA 53 10. Alkacymetria 10.1. Ile cm 3 40 % roztworu NaOH o gęstości 1,44 g cm 3 należy zużyć w celu przygotowania 1,50 dm 3 roztworu o stężeniu 0,20 mol dm 3? Odp. 20,8 cm 3 10.2. 20,0 cm

Bardziej szczegółowo

TECHNIKA OCHRONY POWIETRZA. Lider Polskiej Ekologii 28 lat realnego doświadczenia Ponad 600 instalacji ochrony powietrza

TECHNIKA OCHRONY POWIETRZA. Lider Polskiej Ekologii 28 lat realnego doświadczenia Ponad 600 instalacji ochrony powietrza TECHNIKA OCHRONY POWIETRZA Lider Polskiej Ekologii 28 lat realnego doświadczenia Ponad 600 instalacji ochrony powietrza Realizacje ECO INSTAL na świecie Najważniejsze nagrody i wyróżnienia Lider Polskiej

Bardziej szczegółowo

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI Zadanie 726 (1 pkt.) V/2006/A1 Konfigurację elektronową atomu glinu w stanie podstawowym można przedstawić następująco: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p

Bardziej szczegółowo

Temat 2: Nazewnictwo związków chemicznych. Otrzymywanie i właściwości tlenków

Temat 2: Nazewnictwo związków chemicznych. Otrzymywanie i właściwości tlenków Zasada ogólna: We wzorze sumarycznym pierwiastki zapisujemy od metalu do niemetalu, natomiast odczytujemy nazwę zaczynając od niemetalu: MgO, CaS, NaF Nazwy związków chemicznych najczęściej tworzymy, korzystając

Bardziej szczegółowo

Związki nieorganiczne

Związki nieorganiczne strona 1/8 Związki nieorganiczne Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Typy związków nieorganicznych: kwasy, zasady, wodorotlenki, dysocjacja jonowa, odczyn roztworu,

Bardziej szczegółowo

Instrukcja dla uczestnika

Instrukcja dla uczestnika II edycja Konkursu Chemicznego Chemik dla uczniów szkół gimnazjalnych rok szkolny 2016/2017 Instrukcja dla uczestnika I etap Konkursu (etap szkolny) 1. Sprawdź, czy arkusz konkursowy, który otrzymałeś

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Kryteria oceniania z chemii kl VII Kryteria oceniania z chemii kl VII Ocena dopuszczająca -stosuje zasady BHP w pracowni -nazywa sprzęt laboratoryjny i szkło oraz określa ich przeznaczenie -opisuje właściwości substancji używanych na co

Bardziej szczegółowo

Dyrektywa IPPC wyzwania dla ZA "Puławy" S.A. do 2016 roku

Dyrektywa IPPC wyzwania dla ZA Puławy S.A. do 2016 roku Dyrektywa IPPC wyzwania dla ZA "Puławy" S.A. do 2016 roku Warszawa, wrzesień 2009 Nowelizacja IPPC Zintegrowane zapobieganie zanieczyszczeniom i ich kontrola Zmiany formalne : - rozszerzenie o instalacje

Bardziej szczegółowo

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE Zadania dla studentów ze skryptu,,obliczenia z chemii ogólnej Wydawnictwa Uniwersytetu Gdańskiego 1. Jaka jest średnia masa atomowa miedzi stanowiącej mieszaninę izotopów,

Bardziej szczegółowo

Odwracalność przemiany chemicznej

Odwracalność przemiany chemicznej Odwracalność przemiany chemicznej Na ogół wszystkie reakcje chemiczne są odwracalne, tzn. z danych substratów tworzą się produkty, a jednocześnie produkty reakcji ulegają rozkładowi na substraty. Fakt

Bardziej szczegółowo

Zasady oceniania z chemii w klasie II w roku szkolnym 2015/2016. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra

Zasady oceniania z chemii w klasie II w roku szkolnym 2015/2016. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Zasady oceniania z chemii w klasie II w roku szkolnym 2015/2016 I. Kwasy wymienia zasady bhp dotyczące obchodzenia się z kwasami definiuje pojęcia: elektrolit i nieelektrolit wyjaśnia, co to jest wskaźnik

Bardziej szczegółowo

10.2 Konkluzje dotyczące najlepszych dostępnych technik (BAT) dla energetycznego spalania paliw stałych

10.2 Konkluzje dotyczące najlepszych dostępnych technik (BAT) dla energetycznego spalania paliw stałych Tłumaczenie z jęz. angielskiego 10.2 Konkluzje dotyczące najlepszych dostępnych technik (BAT) dla energetycznego spalania paliw stałych 10.2.1 Konkluzje BAT dla spalania węgla kamiennego i brunatnego Jeżeli

Bardziej szczegółowo

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015 II Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015 ETAP I 12.11.2014 r. Godz. 10.00-12.00 KOPKCh Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 1. Który z podanych zestawów zawiera wyłącznie

Bardziej szczegółowo

Wymagania z chemii na poszczególne oceny Klasa 2 gimnazjum. Kwasy.

Wymagania z chemii na poszczególne oceny Klasa 2 gimnazjum. Kwasy. Wymagania z chemii na poszczególne oceny Klasa 2 gimnazjum Stopień celujący mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień bardzo dobry oraz: Omawiają przemysłową metodę otrzymywania kwasu

Bardziej szczegółowo

DEZYNFEKCJA WODY CHLOROWANIE DO PUNKTU

DEZYNFEKCJA WODY CHLOROWANIE DO PUNKTU DEZYNFEKCJA WODY CHLOROWANIE DO PUNKTU PRZEŁAMANIA WPROWADZENIE Ostatnim etapem uzdatniania wody w procesie technologicznym dla potrzeb ludności i przemysłu jest dezynfekcja. Proces ten jest niezbędny

Bardziej szczegółowo

Sposób otrzymywania dwutlenku tytanu oraz tytanianów litu i baru z czterochlorku tytanu

Sposób otrzymywania dwutlenku tytanu oraz tytanianów litu i baru z czterochlorku tytanu RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 198039 (13) B1 (21) Numer zgłoszenia: 350109 (51) Int.Cl. C01G 23/00 (2006.01) Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (22) Data zgłoszenia: 12.10.2001

Bardziej szczegółowo

XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014

XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 IMIĘ I NAZWISKO PUNKTACJA SZKOŁA KLASA NAZWISKO NAUCZYCIELA CHEMII I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Inowrocław 24 maja 2014 Im. Jana Kasprowicza INOWROCŁAW XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY

Bardziej szczegółowo

Elektrofiltry dla małych kotłów na paliwa stałe. A. Krupa A. Jaworek, A. Sobczyk, A. Marchewicz, D. Kardaś

Elektrofiltry dla małych kotłów na paliwa stałe. A. Krupa A. Jaworek, A. Sobczyk, A. Marchewicz, D. Kardaś Elektrofiltry dla małych kotłów na paliwa stałe A. Krupa A. Jaworek, A. Sobczyk, A. Marchewicz, D. Kardaś Rodzaje zanieczyszczeń powietrza dwutlenek siarki, SO 2 dwutlenek azotu, NO 2 tlenek węgla, CO

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 30.10.2018 r. 1. Test konkursowy zawiera 22 zadania. Są to zadania

Bardziej szczegółowo

PL B1. Instytut Nawozów Sztucznych,Puławy,PL BUP 14/05

PL B1. Instytut Nawozów Sztucznych,Puławy,PL BUP 14/05 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 199584 (13) B1 (21) Numer zgłoszenia: 364285 (51) Int.Cl. B01J 23/96 (2006.01) Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (22) Data zgłoszenia: 31.12.2003

Bardziej szczegółowo

UTYLIZACJA PRODUKTU Z PÓŁSUCHEGO ODSIARCZANIA SPALIN SEMI DRY UTILIZATION PRODUCT. SEMI DRY PRODUCT, DESULFURIZATION, WASTE

UTYLIZACJA PRODUKTU Z PÓŁSUCHEGO ODSIARCZANIA SPALIN SEMI DRY UTILIZATION PRODUCT. SEMI DRY PRODUCT, DESULFURIZATION, WASTE UTYLIZACJA PRODUKTU Z PÓŁSUCHEGO ODSIARCZANIA SPALIN SEMI DRY UTILIZATION PRODUCT SEMI DRY PRODUCT, DESULFURIZATION, WASTE P Szymanek, A Szymanek, W Nowak Politechnika Częstochowska, Wydział inŝynierii

Bardziej szczegółowo

Chemia - laboratorium

Chemia - laboratorium Chemia - laboratorium Wydział Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Studia stacjonarne, Rok I, Semestr zimowy 01/1 Dr hab. inż. Tomasz Brylewski e-mail: brylew@agh.edu.pl tel. 1-617-59 Katedra Fizykochemii

Bardziej szczegółowo

WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU

WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU ZA GŁÓWNE ŹRÓDŁA ZANIECZYSZCZEŃ UWAŻANE SĄ: -przemysł -transport -rolnictwo -gospodarka komunalna Zanieczyszczenie gleb Przyczyny zanieczyszczeń gleb to, np.: działalność

Bardziej szczegółowo

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M)

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M) Wodorotlenki Definicja - Wodorotlenkami nazywamy związki chemiczne, zbudowane z kationu metalu (zazwyczaj) (M) i anionu wodorotlenowego (OH - ) Ogólny wzór wodorotlenków: M(OH) n M oznacza symbol metalu.

Bardziej szczegółowo

Inżynieria procesów przetwórstwa węgla, zima 15/16

Inżynieria procesów przetwórstwa węgla, zima 15/16 Inżynieria procesów przetwórstwa węgla, zima 15/16 Ćwiczenia 1 7.10.2015 1. Załóżmy, że balon ma kształt sfery o promieniu 3m. a. Jaka ilość wodoru potrzebna jest do jego wypełnienia, aby na poziomie morza

Bardziej szczegółowo

analogicznie: P g, K g, N g i Mg g.

analogicznie: P g, K g, N g i Mg g. Zadanie 1 Obliczamy zawartość poszczególnych składników w 10 m 3 koncentratu: Ca: 46 g Ca - 1 dm 3 roztworu x g Ca - 10000 dm 3 roztworu x = 460000 g Ca analogicznie: P 170000 g, K 10000 g, N 110000 g

Bardziej szczegółowo

TEST SPRAWDZAJĄCY Z CHEMII

TEST SPRAWDZAJĄCY Z CHEMII TEST SPRAWDZAJĄCY Z CHEMII Test przeznaczony jest dla uczniów szkół średnich. Zadania zawarte w teście obejmują obszerny zakres wiadomości z chemii, które ujęte są w podstawach programowych. Większa część

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 15.11.2017 R. 1. Test konkursowy zawiera 26 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte.

Bardziej szczegółowo

WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY

WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY Instrukcja przygotowana w Pracowni Dydaktyki Chemii Zakładu Fizykochemii Roztworów. 1. Zanieczyszczenie wody. Polska nie należy do krajów posiadających znaczne

Bardziej szczegółowo

Opracował: Marcin Bąk

Opracował: Marcin Bąk PROEKOLOGICZNE TECHNIKI SPALANIA PALIW W ASPEKCIE OCHRONY POWIETRZA ATMOSFERYCZNEGO Opracował: Marcin Bąk Spalanie paliw... Przy produkcji energii elektrycznej oraz wtransporcie do atmosfery uwalnia się

Bardziej szczegółowo

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 ) PRZYKŁADOWE ZADANIA Z DZIAŁÓW 9 14 (stężenia molowe, procentowe, przeliczanie stężeń, rozcieńczanie i zatężanie roztworów, zastosowanie stężeń do obliczeń w oparciu o reakcje chemiczne, rozpuszczalność)

Bardziej szczegółowo

Rola CHEMII w zapewnieniu bezpieczeństwa żywnościowego na świecie VI KONFERENCJA NAUKA BIZNES ROLNICTWO

Rola CHEMII w zapewnieniu bezpieczeństwa żywnościowego na świecie VI KONFERENCJA NAUKA BIZNES ROLNICTWO Rola CHEMII w zapewnieniu bezpieczeństwa żywnościowego na świecie VI KONFERENCJA NAUKA BIZNES ROLNICTWO 1 TRENDY W PRZEMYŚLE SPOŻYWCZYM Innowacyjność w przemyśle spożywczym Zdrowa żywność Żywność z długim

Bardziej szczegółowo

Rozwiązania. dla produktu MN dla M = 3 dla N = 1. Stałą równowagi obliczamy z następującego wzoru:

Rozwiązania. dla produktu MN dla M = 3 dla N = 1. Stałą równowagi obliczamy z następującego wzoru: Rozwiązania Zadanie 1 Efekt cieplny rozpuszczania 272 g Ca SO 4 wynosi: 136 g Ca SO 4 to masa 1 mola 272 g Ca SO 4 to 2 mole. Odpowiedź: Ciepło rozpuszczania odnosi się do 1 mola substancji, stąd 2x(-20,2

Bardziej szczegółowo

1. W źródłach ciepła:

1. W źródłach ciepła: Wytwarzamy ciepło, spalając w naszych instalacjach paliwa kopalne (miał węglowy, gaz ziemny) oraz biomasę co wiąże się z emisją zanieczyszczeń do atmosfery i wytwarzaniem odpadów. Przedsiębiorstwo ogranicza

Bardziej szczegółowo

Zapisz równanie zachodzącej reakcji. Wskaż pierwiastki, związki chemiczne, substraty i produkty reakcji.

Zapisz równanie zachodzącej reakcji. Wskaż pierwiastki, związki chemiczne, substraty i produkty reakcji. test nr 2 Termin zaliczenia zadań: IIIa - 29 października 2015 III b - 28 października 2015 zad.1 Reakcja rozkładu tlenku rtęci(ii) 1. Narysuj schemat doświadczenia, sporządź spis użytych odczynników,

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Załącznik nr 1 do procedury nr W_PR_1 Nazwa przedmiotu: Ochrona powietrza II Air protection II Kierunek: inżynieria środowiska Kod przedmiotu: Rodzaj przedmiotu: Obieralny, moduł 5.5 Rodzaj zajęć: wykład,

Bardziej szczegółowo

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 1. PODSTAWOWE PRAWA I POJĘCIA CHEMICZNE 5 1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 1.1. Wyraź w gramach masę: a. jednego atomu żelaza, b. jednej cząsteczki kwasu siarkowego. Odp. 9,3 10 23 g; 1,6 10 22

Bardziej szczegółowo

PÓŁSUCHE ODSIARCZANIE GAZÓW SPALINOWYCH Z TRANSPORTEM PNEUMATYCZNYM SORBENTU

PÓŁSUCHE ODSIARCZANIE GAZÓW SPALINOWYCH Z TRANSPORTEM PNEUMATYCZNYM SORBENTU 17/39 Solidification of Metals and Alloys, Year 1999, Volume 1, Book No. 39 Krzepnięcie Metali i Stopów, Rok 1999, Rocznik 1, Nr 39 PAN Katowice PL ISSN 0208-9386 PÓŁSUCHE ODSIARCZANIE GAZÓW SPALINOWYCH

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe kod ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO Uzyskane punkty.. WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe Zadanie

Bardziej szczegółowo

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria 8. MANGANOMETRIA 5 8. Manganometria 8.1. Oblicz ile gramów KMnO 4 zawiera 5 dm 3 roztworu o stężeniu 0,0285 mol dm 3. Odp. 22,5207 g 8.2. W jakiej objętości 0,0205 molowego roztworu KMnO 4 znajduje się

Bardziej szczegółowo

EKOZUB Sp. z o.o Żerdziny, ul. Powstańców Śl. 47 Tel ; Prelegent: mgr inż.

EKOZUB Sp. z o.o Żerdziny, ul. Powstańców Śl. 47 Tel ; Prelegent: mgr inż. SERDECZNIE WITAMY Temat wystąpienia: Paleniska rusztowe w aspekcie dotrzymania norm emisji zanieczyszczeń po 2016r. Palenisko rusztowe najbardziej rozpowszechniony sposób spalania węgla w ciepłownictwie

Bardziej szczegółowo

Wanda Wołyńska Instytut Biotechnologii Przemysłu Rolno-Spożywczego Oddział Cukrownictwa. IBPRS Oddział Cukrownictwa Łódź, czerwiec 2013r.

Wanda Wołyńska Instytut Biotechnologii Przemysłu Rolno-Spożywczego Oddział Cukrownictwa. IBPRS Oddział Cukrownictwa Łódź, czerwiec 2013r. Wanda Wołyńska Instytut Biotechnologii Przemysłu Rolno-Spożywczego Oddział Cukrownictwa Łódź, 25-26 czerwiec 2013r. 1 Badania fizyko-chemiczne wód i ścieków wykonywane są w różnych celach i w zależności

Bardziej szczegółowo

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów Kod ucznia Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów Etap wojewódzki 5 marca 2013 roku Wypełnia wojewódzka komisja konkursowa Zadanie Liczba punktów Podpis oceniającego Liczba punktów po weryfikacji

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY STECHIOMETRII

PODSTAWY STECHIOMETRII PODSTAWY STECHIOMETRII 1. Obliczyć bezwzględne masy atomów, których względne masy atomowe wynoszą: a) 7, b) 35. 2. Obliczyć masę próbki wody zawierającej 3,01 10 24 cząsteczek. 3. Która z wymienionych

Bardziej szczegółowo

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto Zadanie 1. (3 pkt) Nadtlenek litu (Li 2 O 2 ) jest ciałem stałym, występującym w temperaturze pokojowej w postaci białych kryształów. Stosowany jest w oczyszczaczach powietrza, gdzie ważna jest waga użytego

Bardziej szczegółowo

Obliczenia chemiczne

Obliczenia chemiczne strona 1/8 Obliczenia chemiczne Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Wagowe stosunki stechiometryczne w związkach chemicznych i reakcjach chemicznych masa atomowa

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII 2013/2014

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII 2013/2014 Uczeń klasy I: WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII 2013/2014 -rozróżnia i nazywa podstawowy sprzęt laboratoryjny -wie co to jest pierwiastek, a co to jest związek chemiczny -wyszukuje w układzie okresowym nazwy

Bardziej szczegółowo

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014 VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 01/01 ETAP I 1.11.01 r. Godz. 10.00-1.00 KOPKCh Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 1. Znając liczbę masową pierwiastka można określić liczbę:

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE GIMNAZJUM NR 2 W RYCZOWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z CHEMII w klasie II gimnazjum str. 1 Wymagania edukacyjne niezbędne do

Bardziej szczegółowo

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco: HYDROLIZA SOLI Hydroliza to reakcja chemiczna zachodząca między jonami słabo zdysocjowanej wody i jonami dobrze zdysocjowanej soli słabego kwasu lub słabej zasady. Reakcji hydrolizy mogą ulegać następujące

Bardziej szczegółowo

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Nazwisko i imię) Punkty Razem pkt % Chemia nieorganiczna Zadanie 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Poziom: podstawowy Punkty Zadanie 1. (1 pkt.) W podanym

Bardziej szczegółowo