Szkoła Sobotnia. Zdolności nauczania

Transkrypt

1 Szkoła Sobotnia Zdolności nauczania

2 Zdolności nauczania Przywodzenie grupie Szkoły Sobotniej służy zachowaniu dobrego imienia Kościoła Zrób co tylko możesz, by wystąpienia były świeże/ciekawe Ludzie przybywają by doznać przemiany dodaj coś do dyskusji lub poznania tematu SS IS 2

3 Dynamika grupy Zadaniem lidera grupy jest to zainicjować i zachęcić do współudziału: Siedząc z innymi, zrównaj się z nimi Mów dość głośno, tak, by wszyscy cię słyszeli. Patrz, zachowuj się i mów w sposób naturalny, ale nie przemawiaj SS IS 3

4 Dynamika grupy cd Zadaniem lidera grupy jest to zainicjować i zachęcić do współudziału: Stosuj zwroty: Jak wierzę... Jak to widzę Mam wrażenie, że chcesz powiedzieć... Czuję... SS IS 4

5 Powody bycia w grupie! (razem) Odnalezienie wsparcia duchowego wzrostu Zapotrzebowanie na praktyczne wskazówki oparte na zasadach biblijnych potrzebne na rzeczywiste życiowe zmagania Potrzeba uporządkowania życia lub obniżenia wysokiego poziomu stresu SS IS 5

6 Ellen White napisała Tej gałęzi pracy należy poświęcić uwagę i czas; bo ważności jej wpływu na naszą młodzież nie da się wycenić. CSW 10:3 SS IS 6

7 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Bądź dobrze przygotowany Dobrze wykorzystaj inne zasoby Komentarz Biblijny ADS i Słownik Pisma EG.White Różne przekłady Biblii Inne księgi i zdania na temat tekstu Miejscowa biblioteka Rozmowa z pastorem SS IS 7

8 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Stopniowo wprowadzaj myśli Przedstawiaj w sposób płynny, interesujący i informujący Żarliwie módl się o pomoc SS IS 8

9 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Przygotuj się na wkład czasu Zapoznaj się z materiałem tygodniowym i zastanów się nad myślą pisarzy Dobrze przyswój sobie temat odkryj co jest najważniejsze w tym materiale SS IS 9

10 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Skorzystaj sprawdzony model Wprowadzenie Korpus Zakończenie Zauważ sprawy szczególne Trudne lub rzadko używane słowa Wydarzenie Porównanie lub kontrast SS IS 10

11 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Miej materiał przygotowany do późniejszego wykorzystania Kolorowy kod materiału Wiele punktów SS IS 11

12 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Módl się Myśl imiennie o członkach i módl się o ich potrzeby Proś o Chrystocentryczne myślenie By Duch Święty prowadził grupę w zastosowaniu lekcji w ich życiu SS IS 12

13 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! To co mówisz jest tylko częścią posłania. Potrzeba doświadczenia zarówno poprzez słuch, jak i wzrok Przygotuj się na wykorzystanie zwykłego materiału Grafoskop, rzutnik, wideoskop Fotografie, obrazy VCR SS IS 13

14 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Wprowadzenie Opowiedz osobiste doświadczenie Pokaż gazetę lub artykuł w czasopiśmie Przynieś przedmiot lub obraz Zadaj łatwe pytanie Nie dłużej, jak 3 5 minut SS IS 14

15 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Ciało Rozpocznij kilkoma dobrze postawionymi pytaniami Unikaj pytań: tak/nie Stawiaj pobudzające myślenie otwarte pytania rozpoczynające się od: Gdzie? Kiedy? Dlaczego? Co? Kto? Jak? SS IS 15

16 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Trzy rodzaje pytań Fakty: łatwe do odpowiedzi nie narażające inteligencji grupy Interpretacja: Poszukiwanie definicji, celu, ważności, konsekwencji, zastosowania i zajęcia stanowiska. SS IS 16

17 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Trzy rodzaje pytań Zastosowanie: Jakie ten tekst ma znaczenie tutaj i teraz? Często o tym zapominamy Może trudno je zadać Stanowią związek pomiędzy studiowaniem Biblii, a życiem codziennym SS IS 17

18 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Nie zadawaj zbyt wielu pytań 3 7 na jednych zajęciach Powinny mieć logiczny ciąg Więcej czasu na pytania aplikacyjne niż na te dotyczące faktów i interpretacji/wyjaśniania SS IS 18

19 Lider grupy Podstawowe kwalifikacje duchowego przywodzenia! Zakończenie Miej dobrze przemyślaną myśl na zakończenie Przedstaw coś, nad czym warto myśleć w ciągu tygodnia, a nie jakąś ostatnią najlepszą myśl Zakończ modlitwą Rozmawiaj z Bogiem Zaproś do cichego rozmyślania SS IS 19

20 Wyzwania nauczania: Dyskutowanie prowadzi do nikąd Napięcie Niezgoda Dominowanie SS IS 20

21 Cisza! Okaż zniecierpliwienie Czekaj Zachowaj spokój Zastosuj humor Odnieś do ludzkości Poproś o wyjaśnienie/klaryfikację SS IS 21

22 Mobilizowanie do rozmowy Patrz na osobę Zwracaj się po imieniu Obserwuj oznaki Osobista rozmowa SS IS 22

23 Powstrzymanie gaduły Nie patrz! Patrz na inne osoby Przerwij Pytaj wszystkich, a nie jego SS IS 23

24 W przypadku braku jedności (1) Módl się Reaguj pozytywnie SS IS 24

25 W przypadku braku jedności (2) Jeśli jest to wyzwanie Nie zgadzam się, gdyż No, być może coś w tym jest Porozmawiajmy o tym później SS IS 25

26 Jak to robiłem? Rozpoczęcie Pytania Konkluzja Problemy Zarys i generalnie SS IS 26

27 Typy przywódców Sangwinik o o Choleryk o Melancholik o Flegmatyk SS IS 27

28 Sangwinik - Popularny Życie grupowe Dobre poczucie humoru Kocha ludzi Chroni przed nudą SS IS 28

29 Sangwinik - Słabości Gaduła Przesadza Opowiada o sobie Nie słucha Łatwo traci wątek SS IS 29

30 Choleryk - Mocny Zdecydowany Zorganizowany Przechodzi od teorii do praktyki Wzbudza zaufanie SS IS 30

31 Choleryk- Słabości Niecierpliwy Sztywny Może dominować Wymaga lojalności SS IS 31

32 Melancholik doskonałość myślący utalentowany twórczy szczegółowy usilnie się stara SS IS 32

33 Melancholik słabości nie łatwo się zaprzyjaźnia pamięta złe rzeczy zbyt wysokie standardy wrażliwy nad... próbuje uciekać - od... SS IS 33

34 Flegmatyk - pokojowy chłodny i spokojny cichy i cierpliwy dobry słuchacz szuka porozumienia SS IS 34

35 Flegmatyk - słabości Niezdecydowany bez entuzjazmu odrzuca zmiany uparty jak... żelazna wola SS IS 35

36 Jan 16, 13; Duch Prawdy poprowadzi was

37 Zdolności nauczania -koniec! -Paul R Clee