Program naprawczy. Posłuchaj nas- nie pal

Transkrypt

1 Program naprawczy Posłuchaj nas- nie pal

2 Światowa Organizacja Zdrowia od lat informuje o stopniu zagrożenia, jakim jest wzrost zjawiska palenia tytoniu wśród dzieci i młodzieży. Według WHO, palenie tytoniu jest zjawiskiem szkodliwym, ponieważ powoduje nieodwracalne zmiany w organizmie, powoduje, że staje się on podatny na liczne choroby, skraca czas życia człowieka palącego oraz wiąże się z konsekwencjami finansowymi. Informacje WHO skłaniają do analizy zjawiska palenia tytoniu i opracowania działań naprawczych. W naszej szkole od kilku lat obserwuje się narastający problem palenia papierosów przez uczniów, i to coraz młodszych. W ostatnim czasie problem ten dotyczył nawet ucznia klasy IV. Wzmożona kontrola nauczycieli dyżurujących w czasie przerw międzylekcyjnych nie zapobiega skutecznie eliminowaniu tego zjawiska w naszej szkole. Dotychczasowe próby walki z tym nałogiem uczniów miały raczej charakter akcyjny, na dłuższą metę nie osiągano zamierzonego celu. Do wychowawców naszej szkoły docierały sygnały o paleniu papierosów przez uczniów poza szkołą, w godzinach popołudniowych, w trakcie powrotu dzieci do domu. Stosowanie programów profilaktycznych nie przyniosło w pełni oczekiwanych skutków, ponieważ zjawisko palenia papierosów wśród uczniów jest nadal spotykane, często przy milczącej aprobacie rodziców. O tym, ze zjawisko palenia tytoniu przez uczniów w naszej szkole istnieje, wiemy na podstawie informacji ustnych od nauczycieli dyżurujących, wychowawców klas, niektórych rodziców, zapisów w zeszytach uwag oraz sygnałów przypadkowych przechodniów, przechodzących obok naszej szkoły. Celem tego programu jest zmniejszenie w naszej szkole liczby uczniów palących papierosy.

3 W programie uwzględnione zostały zadania: aktywizujące uczniów palących papierosy do pożądanych form działań; obejmujące szczególną uwagą uczniów palących papierosy; związane z uświadamianiem uczniom możliwości wyjścia z nałogu; uwzględniające poszerzenie kręgu osób i instytucji wspierających szkołę w przezwyciężaniu nałogu palenia. Program ten będzie realizowany przez wychowawców, opiekuna SU i opiekuna szkolnego koła PCK, pedagoga szkolnego. Skuteczność programu będzie sprawdzana poprzez ankiety ewaluacyjne pod koniec roku szkolnego, skierowane do nauczycieli, rodziców i uczniów. Wnioski wynikające w procesie ewaluacji będą podstawą do ewentualnej modyfikacji programu.

4 Program naprawczy Posłuchaj nas nie pal Zadania Sposoby realizacji Uwagi 1. Objęcie szczególną uwagą uczniów palących papierosy 1. Obserwowanie zachowania uczniów w czasie przerw, na imprezach szkolnych, wycieczkach itp. 2. Włączanie do dyżurów palących uczniów. 3. Zawarcie kontraktu z palącymi uczniami. 4. Notowanie spostrzeżeń w zeszycie uwag przez nauczycieli dyżurujących i w zeszytach wychowawczych. 5. Analiza zapisów i wyciąganie konsekwencji (ujemne punkty za zachowanie).

5 2. Aktywizowanie palących uczniów w działalność prozdrowotną szkoły 1. Udział palących uczniów w przygotowaniu akademii z okazji Dnia Służby Zdrowia. 2. Przygotowanie audycji z okazji Światowego Dnia Bez Papierosa. 3. Wykonanie collage u z wycinków gazet pod hasłem Palenie szkodzi. 3. Uświadomienie uczniom możliwości wyjścia z nałogu 1. Udział uczniów palących w spotkaniu z pracownikiem Sanepid- u lub pielęgniarką szkolną. 2. Projekcja filmu video Jak rzucić palenie, połączona z dyskusją i sformułowaniem wniosków. 3. Sporządzenie pisemnej deklaracji Od dzisiaj nie palę.

6 4. Nawiązanie współpracy ze Strażą Miejską w Prudniku 1. Patrole pracowników Straży Miejskiej w okolicach szkoły w ustalonych z opiekunem Samorządu Uczniowskiego terminach. 2. Informowanie szkoły o uczniach palących w okolicy szkoły. 5. Zapoznanie rodziców z programem naprawczym i ich rola w procesie eliminowania nałogu u ich dzieci 1. Zorganizowanie spotkania rodziców palących uczniów: poinformowanie o zadaniach programu naprawczego; prelekcja mająca na celu uświadomienie rodzicom wielkości problemu w naszej szkole oraz konieczności konsekwentnego działania rodziny i szkoły.

7 2. Projekcja filmu video Nikotyna-legalny narkotyk ; dyskusja, sformułowanie wniosków. Alina Barłoga