GIMNAZJALNY PROJEKT EDUKACYJNY ROK SZKOLNY 2016/2017
|
|
- Martyna Pawlak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 GIMNAZJALNY PROJEKT EDUKACYJNY ROK SZKOLNY 2016/2017
2 TEMAT OPIEKN DZIAŁANIA (PROPOZYCJA) PREZENTACJA (PROPOZYCJA) Mediacje w szkole. Jak mgr Beata analiza dostępnych źródeł informacji Działalność SCM stworzyć Szkolne Centrum Słowikowska Mediacji? Zebranie inf. na temat korzyści i rozwiązywania syt. konfliktowych za pomocą mediacji opracowanie zasad korzystania z mediacji przeprowadzenie wywiadu ze szkolnymi mediatorami nawiązanie wpółpracy z Pracownia Fundacja Dialogu z Torunia założenie SCM Dlaczego warto czytać? mgr Maria Smaruj poznanie pozytywnych i negatywnych skojarzeń uczniów Dlaczego Volkswagen Passat? Dla kogo Nissan President? analiza nazw modeli samochodów Czy na terenie gminy Łabiszyn można zorganizować rajd rowerowy? Czy wystarczy jeść, czy należy się odżywiać? mgr Aleksandra Jach mgr Maria Dworacka mgr Aleksander Doering ze słowami czytanie i książka, wybór książek młodzieżowych ze zbiorów biblioteki i ich przeczytanie, dyskusja na temat problemów poruszanych w książkach młodzieżowych, przeprowadzenie ankiety Ulubiona książka, opracowanie wyników ankiety, opracowanie w formie prezentacji multimedialnej listy korzyści płynących z czytania książek. Spotkanie organizacyjne: omówienie celów i zadań. Przydzielenie zadań. Weryfikacja realizacji zadań. Konsultacje z nauczycielem. Wyszukiwanie informacji na temat środowiska przyrodniczego gminy Łabiszyn Przygotowanie trasy rajdu rowerowego z uwzględnieniem osobliwości przyrodniczych i architektonicznych Zorganizowanie i przeprowadzenie rajdu rowerowego Sporządzenie dokumentacji dotyczącej rajdu Wyjaśnianie pojęć związanych ze zdrowym stylem odżywiania. Prezentacja podczas Dnia Projektów w formie wypracowanej przez uczniów prezentacja multimedialna wystawka książek młodzieżowych lista najpopularniejszych książek dla młodzieży Wykład z zastosowaniem prezentacji multimedialnej oraz metody plakatu. Wystawa fotograficzna Prezentacja wybranych treści dotyczących zdrowego stylu 2
3 Czy nauczanie pierwszej pomocy zwiększy szansę na przeżycie osobom poszkodowanym? Sanktuaria Maryjne naszego regionu naszej diecezji i województwa. Od Herkulesa do Batmana jak funkcjonował motyw herosa na przestrzeni wieków? Czy współczesny nastolatek potrafi porozumiewać się przy pomocy frazeologizmów? Dramat na scenie- nasza wizja Balladyny. mgr Janina Balcerzak Ks mgr Marcin Świderski mgr Anna Szyszkowska Opracowanie piramidy zdrowia. Wykonanie testu Sprawdź, czy odżywiasz się prawidłowo Przykład zdrowej diety. Wyszukiwanie wiadomości na temat przyczyn zagrożeń dla zdrowia i życia człowieka; Wykonanie tematycznej prezentacji multimedialnej; Opracowanie ogólnych zasad postępowania ewakuacyjnego w przypadku zagrożenia, np.: pożaru; Zapoznanie się ze składem apteczki i sprzętem ratowniczym; Zaplanowanie i przygotowanie pokazu udzielania pierwszej pomocy Przybliżenie historii i znaczenia obecności sanktuariów maryjnych w naszym regionie. Realizacja materiału filmowego scenariusz, nagranie, montaż. Przygotowanie albumu bohaterów. Opracowanie prezentacji multimedialnej. Wykonanie gry Zgadnij kto to? Opracowanie scenariusza i przygotowanie filmu/przedstawienia Gdy Herkules spotyka Batmana mgr Joanna zgromadzenie zestawu związków frazeologicznych Dębosz-Olejnik wyjaśnienie znaczenia wybranych frazeologizmów wyciągnięcie wniosków opracowanie scenariusza prezentacji przygotowanie wystąpienia mgr Andrzej Sala Słowniczek pojęć teatralnych. Afisz teatralny. Plakat. życia i racjonalnego odżywiania w Dniu Projektów. Prezentacja multimedialna Stany zagrożenia zdrowia i życia ; Plansze z ogólnymi zasadami postępowania w określonych zagrożeniach ; Pokaz apteczki, sprzętu ratowniczego; Pokaz udzielania pierwszej pomocy pokaz Wystawa wizerunków bohaterów gazetka, prezentacja multimedialna. Turniej wiedzy/ quiz. Film/przedstawienie Gdy Herkules spotyka Batmana Pojedynek herosów. przedstawienie scenki o charakterze humorystycznym Inscenizacja fragmentu,,balladyny - Juliusza Słowackiego. 3
4 Inscenizacja. Czy każdy może zostać literatem? Piszemy i ilustrujemy książkę w języku angielskim. mgr Magdalena Mellem Zapoznanie uczniów z celem projektu Określenie tematyki książki, wymyślenie tytułu Przygotowanie rozdziałów, treści książki w języku polskim Tłumaczenie treści książki na j. angielski Przygotowanie ilustracji do książki Przygotowanie okładki książki prezentacja multimedialna, Czy można zwiedzić Irlandię w ciągu tygodnia? Jak zachęcić obcokrajowców do zwiedzenia Łabiszyna? mgr Dariusz Dąbrowicz mgr Filip Joachimiak Wybór miejsc w Irlandii najbardziej wartych zwiedzenia. Wyszukanie informacji nt. tych miejsc. Przygotowanie prezentacji w formie plakatów, zdjęć, opisów, prezentacji multimedialnej stworzenie filmu anglojęzycznego jako audiowizualną wycieczkę po Łabiszynie i naszej szkole z wykorzystaniem j. angielskiego przeprowadzenie wywiadu w języku angielskim wśród niektórych nauczycieli, uczniów i mieszkańców Łabiszyna Prezentacja projektu w czasie Tygodnia Języków Obcych. prezentacja, wystawa That music will last forever- The Beatles- Ta muzyka będzie trwać wiecznie- thebeatles Dokąd Niemcy najbardziej lubią podróżować? mgr Joanna Rajsner mgr Marlena Łukaszewska wyszukają informacji na temat powstania i działań zespołu,znajdą ciekawostek dotyczących członków zespołu, opracują gazetkę na temat zespołu i jego miejsca w świecie muzyki przygotują i przedstawią jedną z najbardziej znanych i lubianych piosenek praca w grupie wyszukiwanie informacji w internecie, książkach i przede wszystkim w czasopismach niemieckojęzycznych wspólne przygotowanie prezentacji, plakatu oraz scenki Uczniowie zaprezentują wykonaną gazetkę i przedstawią piosenkę zespołu wybraną przez siebie prezentacja multimedialna wystawa 4
5 Czy szkoła w Niemczech jest podobna do szkoły polskiej? Czy kultura, zwyczaje i nawyki Niemców różnią się od naszych? Czy gimnazjalista może zostać Mistrzem gry? Czy lekcje matematyki w gimnazjum mogą być ciekawsze? Czy lekcje matematyki w szkole podstawowej mogą być ciekawsze? mgr Katarzyna Bączkowska mgr Dorota Strzelecka Wykonanie broszury informacyjnej, tzw. przewodnika, Szkoła w Niemczech i szkoła w Polsce, Wykonanie prezentacji multimedialnej o szkołach w Niemczech i w Polsce. Przygotowanie plakatów informacyjnych, zebranie informacji na temat kultury, zwyczajów i nawyków Niemców wykonanie prezentacji mgr Kamila Katka zorganizowania Dnia Gier Planszowych w ramach Tygodnia Kolorów przeprowadzenie ankiety wśród gimnazjalistów na temat ulubionych gier udział w bydgoskiej nocy gier planszowych stworzenie własnej gry planszowej testowanie gry wśród młodzieży gimnazjalnej mgr Anna Wykonanie gier i pomocy dydaktycznych Żarnowska ułatwiających naukę matematyki. Pomoc w przeprowadzeniu lekcji z wykorzystaniem wybranej gry dydaktycznej. Przeprowadzenie wybranych gier w trakcie Dni Przedmiotów Ścisłych. mgr Mirosława Wybór i wykonanie gier i pomocy dydaktycznych Mariuszyc ułatwiających naukę matematyki. Pomoc w przeprowadzeniu lekcji z wykorzystaniem wybranej gry dydaktycznej. Przeprowadzenie wybranych gier w trakcie Dni Przedmiotów Ścisłych. Przygotowanie plakatów informacyjnych, Wydanie broszury przewodnika Szkoła w Niemczech i szkoła w Polsce Prezentacja multimedialna ukazująca różnice w działaniu szkół w Polsce i w Niemczech. Prezentacja multimedialna Przedstawienie działań grupy projektowej podczas Dnia Projektów Gimnazjalnych Prezentacja wybranych gier i pomocy dydaktycznych w Dniu Projektów. Prezentacja wybranych gier i pomocy dydaktycznych w Dniu Projektów. Do czego nam jest potrzebna matematyka? mgr Beata Bartos Przygotowanie projektu ( propozycje zagadnień ). Planowanie działań sposoby realizacji projektu. Przygotowanie ankiety dotyczącej przydatności Prezentacja 5
6 Jak zaciekawić chemią i eksperymentowaniem? matematyki w życiu codziennym, przeprowadzenie jej i opracowanie wyników. Przygotowanie własnych przykładów do czego jest potrzebna matematyka, opracowanie ich w formie zaproponowanej przez uczni mgr Maria Stosik Zaplanowanie eksperymentów (ze szczególnym zwróceniem uwagi na zasady BHP Sprawdzenie czy potrzebne odczynniki i sprzęt do doświadczeń są w naszej pracowni chemicznej Utworzenie potrzebnej dokumentacji. Pokaz wybranych eksperymentów podczas Dni Nauk Ścisłych Film Kuchnia moje małe laboratorium. Fauna i flora na Łabiszyńskiej Wyspie Mgr Michał Mrugowski mgr Michał Mrugowski Wykonanie zaplanowanych eksperymentów i nagranie ich. Stworzenie krótkiego filmu Opracowanie sprawozdania z realizacji projektu. Wyszukiwanie informacji o substancjach używanych w kuchni i w domowej apteczce. Wyszukanie opisów eksperymentów w Internecie, książkach i czasopismach chemicznych. Selekcja i wybór tych doświadczeń, które są możliwe do wykonania w warunkach szkolnych. Wykonanie instrukcji do doświadczeń Zgromadzenie niezbędnych substancji. Przeprowadzenie doświadczeń. Wykonanie zdjęć, które zostaną dołączone do instrukcji. Przygotowanie pokazów. Pokazy doświadczeń. Wyszukiwanie informacji o organizmach mogących zasiedlić teren Łabiszyńskiej Wyspy. Zapoznanie się z badanym terenem. Pokazy doświadczeń. Teczka z opisami substancji i doświadczeń. Pokazy zebranych materiałów. Wykonanie prezentacji 6
7 Czy fizyką można się bawić? Jak uczniowie świata ubierają się do szkoły? Co dzieje się z odpadami komunalnymi zebranymi z terenu gminy Łabiszyn i okolic? Wykonujemy tablicę polisensoryczną. Zebranie informacji o faunie i florze. Opisanie gatunków za pomocą kluczy i atlasów Wykonanie zdjęć, które zostaną dołączone do prezentacji. Przygotowanie prezentacji. mgr Joanna Sinicka Wyszukanie z czasopism, Internetu ciekawych doświadczeń możliwych do przeprowadzenia w warunkach szkolnych. Przeprowadzenie eksperymentów w oparciu o przygotowane instrukcje. Formułowanie wniosków z doświadczeń. Przygotowanie prezentacji. mgr Alicja Wyszukiwanie informacji i zdjęć. Szałkowska Wykonanie albumów, plansz. Przygotowanie pokazu mody. Przygotowanie komentarza zawierającego wnioski wypływające z porównań. mgr Marcin Bajek Opracowanie planu działania i podziału obowiązków w zespole. Zebranie informacji o wytwarzaniu odpadów przez statystycznego mieszkańca Polski, krajów ościennych i najbliższej okolicy. Przeanalizowanie procesu utylizacji odpadów w okolicy Łabiszyna i w miejscowościach ościennych. Zebranie informacji o zagrożeniach związanych z dzikimi wysypiskami. Przygotowanie i realizacja wycieczki, np. związanej z segregacją odpadów, funkcjonowaniem PSZOK-ów, spalarni śmieci. mgr Iwona Żyburska nawiązanie współpracy z nauczycielami nauczania indywidualnego zaprojektowanie tablicy polisensorycznej pozyskanie do współpracy warsztatu stolarskiego Teczka, album lub prezentacja multimedialna z opisem zjawisk fizycznych zachodzących oraz przeprowadzonymi doświadczeniami. Pokaz wybranych doświadczeń. Prezentacja podczas dnia projektu: pokaz mody, prezentacja albumu. Prezentacja multimedialna, gazetka Plakat. umieszczenie tablicy polisensorycznej w Sali Doświadczania Świata 7
8 Lata 80-te.Muzyka i style hit czy kicz? Czy produkt regionalny i zabytki może być wizytówką miejscowości? Czy rozgrzewka jest niezbędna na lekcji wychowania fizycznego? Czy warto aktywnie spędzać wolny czas? wykonanie tablicy mgr Ewa Hajost rozpoznanie źródeł informacji przydział zadań wykonanie i przeprowadzenie ankiet analiza i wyniki ankiet przeprowadzenie wywiadów zgromadzenie dyskografii lat 80-tych wykonanie wystawy prezentacja muzyczna mgr Anna Wyszukiwanie wiadomości na temat regionalnych Dąbkowska producentów Wycieczka do zakładu pracy [masarnia. piekarnia, wikliniarstwo itp.] ; Wyszukiwanie informacji na temat zabytków w naszej miejscowości Wykonanie zdjęć Przeprowadzenie wywiadu mgr Eliza Mellem Przygotowanie i przeprowadzenie ankiety wśród uczniów na temat wpływu rozgrzewki na nasz organizm, Zorganizowanie międzyklasowego konkursu w postaci pokazu najbardziej atrakcyjną rozgrzewkę w szkole, Sporządzenie najlepszego plakatu promującego rozgrzewkę. mgr Elżbieta Czarnecka Opracowanie i przeprowadzenie ankiety wśród uczniów dotyczącej sposobów spędzania przez nich wolnego czasu. Zorganizowanie międzyklasowego konkursu na najlepszy plakat promujący aktywne spędzanie wolnego czasu. wykonanie wystawy prezentacja muzyczna Wystawa produktów regionalnych Gazetka z fotografiami Wyniki konkursu najlepszy pokaz uczniów, Wystawa plakatów promujących rozgrzewkę, Prezentacja zwycięskiej rozgrzewki, Prezentacja multimedialna będąca odpowiedzią na pyt: Czy rozgrzewka jest niezbędna na lekcji wychowania fizycznego?. Wystawa prac konkursowych plakatów. Wydanie gazetki okolicznościowej na temat aktywnego spędzania wolnego 8
9 Sporządzanie gazetek ściennych informujących o imprezach organizowanych przez zewnętrzne i wewnętrzne organy (np. zawody sportowe, wystawy artystyczne itp.). Organizacja Dnia Aktywnego Wypoczynku. czasu. Publiczna prezentacja multimedialna będąca odpowiedzią na pyt. "Czy warto aktywnie spędzać wolny czas?" Czy piłka siatkowa swoją popularnością jest w stanie przewyższyć piłkę nożną? Aerobik niejedno ma imię - wady i zalety uprawiania tej dyscypliny. Czy nurkowanie to hobby, sport ekstremalny a może pasjonujący zawód? mgr Artur Rajsner wyszukuje informacje na temat piłki siatkowej i piłkinożnej (historia, rozwój, rozgrywki ligowe, największe osiągnięcia) plusy i minusy uprawiania wyżej wymienionych gier zespołowych stara się dotrzeć do ludzi profesjonalnie, bądź amatorsko mgr Marcin Kowalik mgr Piotr Skrzeszewski uprawiających te dyscypliny sportu Wyszukiwanie informacji na temat aerobiku. Wyszukiwanie atrakcyjnej muzyki do aerobiku. Konsultacje z instruktorem. Zapoznanie się z rodzajami zajęć z aerobiku, jakie proponują fitness kluby. Przeprowadzenie treningu polegającego na połączeniu kroków podstawowych. Opracowanie układu z aerobiku. szukanie informacji na temat szkoleń i kursów nurkowania w naszej okolicy wizyta w szkole nurkowania w Piechcinie / w Bydgoszczy udział uczestników projektu w szkoleniu teoretycznym szukanie informacji na temat sprzętu do nurkowania wizyta w specjalistycznym sklepie ze sprzętem nurkowym lub na targach nurkowych szukanie informacji na temat rodzajów nurkowania (snorkeling, bezdechowe, płetwonurkowe, wrakowe, techniczne, jaskiniowe itp.) szukanie informacji na temat zawodów w nurkowaniu, organizacji nurkowych, patentów. gazetka prezentująca wyszukane informacje na temat piłki siatkowej i piłki nożnej popularność w/w gier w naszym środowisku Wydanie gazetki okolicznościowej. Prezentacja opracowanego układu z aerobiku do wybranej muzyki. prezentacja multimedialna przedstawiająca poszczególne etapy projektu prezentacja sprzętu sportowego gablota z informacjami na temat projektu 9
10 spotkanie / przeprowadzenie wywiadu z nurkiem na temat jego pasji / zawodu 10
GIMNAZJALNY PROJEKT EDUKACYJNY LISTA ZBIORCZA TEMATÓW ROK SZKOLNY 2014/2015
GIMNAZJALNY PROJEKT EDUKACYJNY LISTA ZBIORCZA TEMATÓW ROK SZKOLNY 2014/2015 TEMAT OPIEKN DZIAŁANIA (PROPOZYCJA) PREZENTACJA (PROPOZYCJA) Do czego może służyć radiowęzeł? mgr Beata Słowikowska przygotowanie,
Bardziej szczegółowoGIMNAZJALNY PROJEKT EDUKACYJNY LISTA ZBIORCZA TEMATÓW ROK SZKOLNY 2013/2014
GIMNAZJALNY PROJEKT EDUKACYJNY LISTA ZBIORCZA TEMATÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 Mowa ciała u zwierząt. mgr Beata Słowikowska Analiza dostępnych źródeł informacji Zebranie ciekawostek z życia kotów Koty w literaturze
Bardziej szczegółowoGIMNAZJALNY PROJEKT EDUKACYJNY LISTA ZBIORCZA TEMATÓW ROK SZKOLNY 2012/2013
GIMNAZJALNY PROJEKT EDUKACYJNY LISTA ZBIORCZA TEMATÓW ROK SZKOLNY 2012/2013 TEMAT OPIEKN DZIAŁANIA (PROPOZYCJA) PREZENTACJA (PROPOZYCJA) Co możemy zrobić, aby w szkole czuć się bezpieczniej? mgr Beata
Bardziej szczegółowoPROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
imię i nazwisko nauczyciela PROJEKTY EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 015/016 klasa temat projektu forma opis czas realizacji JĘZYK POLSKI sposób prezentacji Aneta Gromanowska Kronika naszej
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH W ROKU 2006\2007 SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
PLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 W KOLUSZKACH W ROKU 2006\2007 SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE CEL: 1.Poszerzenie wiedzy na temat zdrowego stylu życia i prawidłowego odżywiania 2. Zapoznawanie z zasadami udzielania
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji programu pt. Trzymaj Formę w Gimnazjum Nr 1 w Żywcu w roku szkolnym 2014/2015
Sprawozdanie z realizacji programu pt. Trzymaj Formę w Gimnazjum Nr 1 w Żywcu w roku szkolnym 2014/2015 Celem programu była promocja zasad aktywnego stylu życia z wykorzystaniem zbilansowanej diety, a
Bardziej szczegółowoPodsumowanie realizacji projektu. Wprowadzenie
Podsumowanie realizacji projektu Wprowadzenie OBRONA CYWILNA jest systemem, którego zadaniem jest ochrona ludzkości, zakładów pracy i urządzeń użyteczności publicznej, dóbr kultury ratowanie i udzielanie
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK
Bardziej szczegółowoRAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki!
RAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki! Lp. Projektowane Opis zadania Termin Odpowiedzialni Dokumentacja działania 1. Ankieta dla uczniów. Opracowanie
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 7 w Brodnicy. - przygotowanie ulotek ( 2 grupy w każdej klasie)
KARTA PROJEKTU Szkoła: Temat projektu/ zakres tematyczny: Zespół projektowy: Nauczyciel opiekun: Podstawa Programowa Szkoła Podstawowa nr 7 w Brodnicy Bezpieczeństwo w sieci kl. 4 a i 4 b, rodzice uczniów
Bardziej szczegółowoPropozycje tematów projektów gimnazjalnych 2016/2017
Propozycje tematów projektów gimnazjalnych 2016/2017 Nazwisko i imię nauczyciela Przedmiot Tematy projektów Czarnecka-Akus Bożena Język polski 1. Książki, które czytają gimnazjaliści. 2. Siedleccy poeci.
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK
Bardziej szczegółowoPROGRAM DNIA OTWARTEGO DLA KANDYDATEK I KANDYDATÓW DO KLASY I GIMNAZJUM NR 2 W WOŁOMINIE GODZ.17.30
PROGRAM DNIA OTWARTEGO DLA KANDYDATEK I KANDYDATÓW DO KLASY I GIMNAZJUM NR 2 W WOŁOMINIE - 27.04.2015 GODZ.17.30 - SALA GIMNASTYCZNA POWITANIE UCZNIÓW I RODZICÓW W SALI GIMNASTYCZNEJ PRZEZ PANIĄ DYREKTOR
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZASTAW TEMATÓW PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
SZKOLNY ZASTAW TEMATÓW PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 NAUCZYCIEL ODPOWIEDZIALNY TEMAT Język polski 1. Lekturowe zgaduj zgadula - tworzymy karty edukacyjne do wybranych lektur. 2. Poznajemy
Bardziej szczegółowoProgram DRZWI OTWARTYCH w LO Nr XVII im. A. Osieckiej
Program DRZWI OTWARTYCH w LO Nr XVII im. A. Osieckiej 23. 04. 2016 R. (SOBOTA) W GODZINACH 9:00 14:00 Zapraszamy do zwiedzania szkoły, gabinetów i sal przedmiotowych SZKOLNY PUNKT INFORMACYJNY dla KANDYDATÓW
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJE SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU W OKRESIE FERII ZIMOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKÓŁ KALISKICH /SZKOŁY PROWADZĄ ZAJĘCIA TYLKO DLA SWOICH UCZNIÓW/
PROPOZYCJE SPĘDZANIA WOLNEGO CZASU W OKRESIE FERII ZIMOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY SZKÓŁ KALISKICH /SZKOŁY PROWADZĄ ZAJĘCIA TYLKO DLA SWOICH UCZNIÓW/ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 11 UL. POMORSKA 7, KALISZ, TEL.0-62/760
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH SZKOŁA PODSTAWOWA im. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W GASZOWICACH ROK SZKOLNY 2017 / 2018 I. Zespół nauczycieli języków składa się z następujących osób: Justyna Maćczak
Bardziej szczegółowoPROJEKTY EDUKACYJNE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014- zespół humanistyczno- artystyczny. Temat Przedmiot/y N-l/e prowadzący Termin realizacji
PROJEKTY EDUKACYJNE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014- zespół humanistyczno- artystyczny Temat Przedmiot/y N-l/e prowadzący Termin realizacji Godło, barwa i hymn jaka jest polskich symboli narodowych? Ilość uczestników
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Komornikach. Plan działania Zespołu TIK
Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Komornikach Plan działania Zespołu TIK Jaki mamy cel pierwszy? Organizacja Zebrania Otwierającego Program Aktywna Edukacja w Szkole Podstawowej. Ustalenie zasad
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ PROGRAMU MINISTERIALNEGO KSIĄŻKI NASZYCH MARZEŃ w Szkole Podstawowej Sióstr Salezjanek w Ostrowie Wielkopolskim r. szk.
PLAN DZIAŁAŃ PROGRAMU MINISTERIALNEGO KSIĄŻKI NASZYCH MARZEŃ w Szkole Podstawowej Sióstr Salezjanek w Ostrowie Wielkopolskim r. szk. 2015 / 2016 Założenia projektu: Problem czytania w dobie kultury obrazkowej
Bardziej szczegółowoDni Sobieskiego 19 marca 23 marca 2018
Dni Sobieskiego 19 marca 23 marca 2018 19 marca 2018 RAMBIT SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH Termin: 19.03.2018 r., 9.00 11.00 Uczestnicy: ZS nr 1, ZS nr 2, ZS nr 3 Sportowa rywalizacja szkół ponadgimnazjalnych
Bardziej szczegółowoZIMOWISKO SZKOLNE BEZPIECZNIE, CIEKAWIE I ZDROWO 02.02.2015 06.02.2015
ZIMOWISKO SZKOLNE BEZPIECZNIE, CIEKAWIE I ZDROWO 02.02.2015 06.02.2015 PROGRAM ZAJĘĆ WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNO- ZDROWOTNYCH DLA UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ SZKOŁY PODSTAWOWEJ im.marii KOWNACKIEJ w KRZYWDZIE
Bardziej szczegółowoOFERTA PROGRAMOWA POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019
OFERTA PROGRAMOWA POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019 OFERTA PROGRAMOWA DLA PRZEDSZKOLI POWIATOWA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W SKARŻYSKU-KAMIENNEJ OFERTA EDUKACYJNA
Bardziej szczegółowoNA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE POD HASŁEM,,Kocham to co jem, aktywnie i bezpiecznie spędzam dzień w ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA I GIMNAZJUM im. MARII I MICHAŁA KRUKIERKÓW W RÓWNEM
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIE I. Europa oczami dziecka budowanie wiedzy o Europie i byciu Europejczykiem z jednoczesnym kształtowaniem przynależności do własnego kraju
I ZAGADNIENIE I. Europa oczami dziecka budowanie wiedzy o Europie i byciu Europejczykiem z jednoczesnym kształtowaniem przynależności do własnego kraju Cele Zakres Sposoby realizacji Osoby odpowiedzialne
Bardziej szczegółowoJak powstaje gazeta? Projekt edukacyjny dla uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 7 w Chełmie
Jak powstaje gazeta? Projekt edukacyjny dla uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 7 w Chełmie Podstawa prawna Na mocy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 20 sierpnia 2010 roku zmieniającego rozporządzenie
Bardziej szczegółowoŚLADAMI BOHATERÓW JEŻYCJADY
ŚLADAMI BOHATERÓW JEŻYCJADY Projekt edukacyjny realizowany przez uczniów klas 1a, 2a,3a gimnazjum w terminie od 01 nauczyciele opiekunowie projektu: mgr Aleksandra Tomkowiak mgr Ewa Zakrzewicz rok szkolny
Bardziej szczegółowoZadanie Forma realizacji Odpowiedzialny Termin Sposób dokumentowania przeprowadzonych działań
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE POD HASŁEM,,Kocham to, co jem, aktywnie i bezpiecznie spędzam dzień! w ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA I GIMNAZJUM im. MARII I MICHAŁA KRUKIERKÓW W RÓWNEM
Bardziej szczegółowoP R Z Y R O D A. Konkurs Wiedzy dla uczniów na. Konkurs artystyczny klasy czwarte, piąte i szóste. poziomach klas: czwartych, piątych, szóstych.
WYKAZ KONKURSÓW ZAPLANOWANYCH DO REALIZACJI W RAMACH PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO PRZYRODNICZEGO w roku szkolnym 2013/2014 P R Z Y R O D A Nazwa konkursu Termin Odpowiedzialni Małopolski Konkurs Przyrodniczy
Bardziej szczegółowoGIMNAZJALNY PROJEKT EDUKACYJNY LISTA ZBIORCZA TEMATÓW ROK SZKOLNY 2010/2011
GIMNAZJALNY PROJEKT EDUKACYJNY LISTA ZBIORCZA TEMATÓW ROK SZKOLNY 2010/2011 2 TEMAT OPIEKN DZIAŁANIA (PROPOZYCJA) PREZENTACJA (PROPOZYCJA) W jaki sposób można mgr Beata zmniejszyć stres Słowikowska przedegzaminacyjny?
Bardziej szczegółowoPrąd w chemii, fizyce, biologii, w życiu codziennym i gospodarce
Prąd w chemii, fizyce, biologii, w życiu codziennym i gospodarce Janina Holeksa, Halina Jasińska, Barbara Kajda, Wiesława Marcinkiewicz, Danuta Pawłowska 1. Cele dydaktyczne: pozyskanie wiedzy na temat
Bardziej szczegółowoProgram edukacyjny TRZYMAJ FORMĘ realizowany w Zespole Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Grabowcu
Program edukacyjny TRZYMAJ FORMĘ realizowany w Zespole Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Grabowcu 1. Tytuł programu: ZDROWYM I WESOŁYM BYĆ 2. Cele programu: Zwiększenie świadomości dotyczącej sposobu odżywiania
Bardziej szczegółowoH. MAREK, A. RESZEWICZ, A. RUSZCZYK
H. MAREK, A. RESZEWICZ, A. RUSZCZYK ZAŁOŻENIA PROJEKTU ZAŁOŻENIA OGÓLNE CELE EDUKACYJNE CELE PRAKTYCZNE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW KONTRAKT Z UCZNIAMI WSTĘPNY HARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH SPOSOBY PREZENTACJI
Bardziej szczegółowoREALIZACJA PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ TEMAT: ZDROWY TRYB ŻYCIA W POLSCE I KRAJACH SĄSIADUJĄCYCH Z POLSKĄ.
REALIZACJA PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ TEMAT: ZDROWY TRYB ŻYCIA W POLSCE I KRAJACH SĄSIADUJĄCYCH Z POLSKĄ. CELE: - poznasz historię wybranych krajów; - poznasz zasady zdrowego trybu życia; - poznasz zalety
Bardziej szczegółowoW naszej szkole realizowana jest Innowacja pedagogiczna Jestem młodym europejczykiem
W naszej szkole realizowana jest Innowacja pedagogiczna Jestem młodym europejczykiem Cele innowacji: poznanie wybranych krajów europejskich kształtowanie człowieka otwartego i tolerancyjnego wobec ludzi
Bardziej szczegółowoMOJA TRASA DO GIMNAZJUM PROJEKT NTUE SCENARIUSZ ZAJĘĆ GIMNAZJUM NR 2 Z O. I. W GŁUBCZYCACH DOROTA KRUPA 2009/2010 R.
MOJA TRASA DO GIMNAZJUM PROJEKT NTUE SCENARIUSZ ZAJĘĆ GIMNAZJUM NR 2 Z O. I. W GŁUBCZYCACH DOROTA KRUPA 2009/2010 R. Temat projektu: Moja trasa do Gimnazjum. Hasło przewodnie: Idąc do gimnazjum przyjrzyj
Bardziej szczegółowoŚLADAMI BOHATERÓW JEŻYCJADY
ŚLADAMI BOHATERÓW JEŻYCJADY Projekt edukacyjny realizowany przez uczniów klas 1a, 2a,3a gimnazjum w terminie do 30 nauczyciele opiekunowie projektu: mgr Aleksandra Tomkowiak mgr Ewa Zakrzewicz rok szkolny
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 30 W POZNANIU Lp. Zadania główne Zadania Szczegółowe Sposoby realizacji Odpowiedzialne osoby Ewaluacja I. Organizowanie środowiska Angażowanie grona pedagogicznego w coroczne
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ PROJEKTU REALIZOWANEGO W RAMACH KOMPETENCJI KK8
SCENARIUSZ PROJEKTU REALIZOWANEGO W RAMACH KOMPETENCJI KK8 NAUCZYCIEL REALIZUJĄCY PROJEKT: KATARZYNA WIELECHOWSKA TEMAT PROJEKTU: 1. ALBUM O ZABYTKACH WARSZAWY 2. EUROPEJSKIE TRADYCJE BOŻONARODZENIOWE
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY ŚLADAMI CZARNYCH STÓP. CZYLI ŁYSOGÓRY I PONIDZIE
Julia Miśkowicz, Maria Jezierczak, Bożena Niemiec, Anna Waksmundzka, Maria Pawlica Urszula Hanula, Anna Stronczek PROJEKT EDUKACYJNY ŚLADAMI CZARNYCH STÓP. CZYLI ŁYSOGÓRY I PONIDZIE UCZESTNICY: KLASY 1-6
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH. na rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH na rok szkolny 2015/2016 W skład zespołu wchodzą nauczyciele: Chudy Ewa- matematyka, geografia Chudy Sylwester- geografia, technika
Bardziej szczegółowoMETODY I FORMY PRACY Z DZIEĆMI SZEŚCIOLETNIMI W SZKOLE
Nr 1/W OCENA GOTOWOŚCI SZKOLNEJ Cel - doskonalenie umiejętności obserwacji z zastosowaniem Skali Gotowości Szkolnej i Kryteriów Gotowości Edukacyjnej Pięciolatka Adresat - nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu
NOWE TECHNOLOGIE NA USŁUGACH EDUKACJI Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI W DOBRZENIU WIELKIM NAUCZYCIEL PROWADZĄCY ZAJĘCIA Elżbieta Rychlik
Bardziej szczegółowoPROJEKT INDIANA JONES W TATRACH -NAUCZYMY SIEBIE, A TAKŻE CIEBIE. ZDJĘCIA-INSPIRACJA DO PRACY 1. Określenie swoich mocnych i słabych stron
PROJEKT INDIANA JONES W TATRACH -NAUCZYMY SIEBIE, A TAKŻE CIEBIE CELE OGÓLNE CELE SZCZEGÓŁOWE DZIAŁANIA, ŚRODKI, ZASOBY TERMIN REALIZACJI EFEKTY, KRYTERIA OSIĄGNIĘCIA CELU ZDJĘCIA-INSPIRACJA DO PRACY 1.
Bardziej szczegółowo4 Wychowawcy klas I i II są zobowiązani do zapoznania uczniów ze Szkolną Bazą Projektów Edukacyjnych na rok szkolny 2016/2017.
Cedry Wielkie,10.10.2016 r. Zarządzenie Nr 13/2016 Dyrektora Zespołu Szkół Gimnazjum i Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Cedrach Wielkich z dnia 10 października 2016 roku w sprawie zatwierdzenia
Bardziej szczegółowoZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM W STARYCH PROBOSZCZEWICACH
ZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM W STARYCH PROBOSZCZEWICACH 1 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie: 1) Art. 44p ustawy z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU DOBRA EDUKACJA SZANSĄ NA ROZWÓJ ZAWODOWY
Załącznik nr 8 Numer zadania: 3 PROGRAM ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU Nazwa zadania: ZAJĘCIA Z ZAKRESU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO: ZDROWIE NA TALERZU - zajęcia kształcące umiejętności z zakresu kulinariów,
Bardziej szczegółowoDzień Europejczyka. W SP w Nasiadkach 2002r. Opracowała i prowadziła: Jolanta Kurpiewska nauczycielka SP w Nasiadkach SCENARIUSZ LEKCJI
Dzień Europejczyka SCENARIUSZ LEKCJI W SP w Nasiadkach 2002r. Opracowała i prowadziła: Jolanta Kurpiewska nauczycielka SP w Nasiadkach 2 Czas przygotowania: Cele: miesiąc Metody: - przybliżenie tematyki
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Anna Wojtkowska Imię i nazwisko nauczyciela mianowanego mgr Halina Dąbrowska Dyrektor szkoły Publiczne
Bardziej szczegółowoProgram DRZWI OTWARTYCH w LO Nr XVII im. A. Osieckiej
Program DRZWI OTWARTYCH w LO Nr XVII im. A. Osieckiej SOBOTA - 16 KWIECIEŃ 2011 r. w godzinach 9:00 14:00 SZKOLNY PUNKT INFORMACYJNY dla KANDYDATÓW do LO Nr XVII im. A. Osieckiej sekretariat uczniowski
Bardziej szczegółowoTECHNOLOGIA INFORMACYJNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W GNIEWKOWIE REFERAT W RAMACH PROGRAMU REGIO PAŹDZIERNIK 2013R.
TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W GNIEWKOWIE REFERAT W RAMACH PROGRAMU REGIO PAŹDZIERNIK 2013R. PRACOWNIE KOMPUTEROWE 10 STANOWISK+ SERWER, OPROGRAMOWANIE, DOSTĘP DO INTERNETU WIEK
Bardziej szczegółowoPROJEKTY EDUKACYJNE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
PROJEKTY EDUKACYJNE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Do 30 września 2015 r. uczniowie klas III gimnazjum muszą zadeklarować udział w wybranym przez siebie projekcie edukacyjnym. Udział w projekcie edukacyjnym
Bardziej szczegółowoJak zrealizować dobry projekt edukacyjny? opr. Anna Klimowicz
Jak zrealizować dobry projekt edukacyjny? Cechy dobrego projektu Jasno wyznaczone cele i adekwatne do nich mierzalne rezulaty Zaplanowane systematycznie, spójne działania Zadania angaŝujące środowisko
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny nr 71 Film im Deutschunterricht Główny cel projektu Opis projektu
Projekt edukacyjny nr 71 Film im Deutschunterricht Zespół Szkół Przyrodniczo Technicznych CKU w Bojanowie Lider projektu: Izabela Rychlik Nauczyciel wspierający: Magdalena Gosieniecka Główny cel projektu
Bardziej szczegółowoKARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO
Temat projektu: Cele projektu / problem: KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO Kwiatów nie podawaj dłoomi lecz sercem -Wyszukanie informacji w różnych źródłach z wykorzystaniem katalogów bibliotecznych oraz wyszukiwarki
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO KLASY IV
PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO KLASY IV ROK SZKOLNY 2014/2015 ZADANIA OGÓLNE FORMY REALIZACJI SPOSOBY DZIAŁANIA 1. Rozwój wewnętrzny ucznia. 1. Dokonywanie samooceny podczas lekcji wychowawczych. 2. Udział
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z projektu edukacyjnego zrealizowanego w Szkole Podstawowej w Raszówce w roku szkolnym 2005/2006 pod hasłem "ŻYJMY ZDROWO!
mgr Irena Wituszyńska Szkoła Podstawowa w Raszówce Sprawozdanie z projektu edukacyjnego zrealizowanego w Szkole Podstawowej w Raszówce w roku szkolnym 2005/2006 pod hasłem "ŻYJMY ZDROWO!" Projekt pod hasłem
Bardziej szczegółowoProjekt działań edukacyjnych: Jak zdobywać wiedzę. i poszerzać swoje
Projekt działań edukacyjnych: Jak zdobywać wiedzę i poszerzać swoje horyzonty poprzez czytelnictwo Autor projektu Arkadiusz Kołosiński kierownik świetlicy Projekt działań edukacyjnych: Jak zdobywać wiedzę
Bardziej szczegółowoSieci współpracy i samokształcenia powiat krapkowicki województwo opolskie
Sieci współpracy i samokształcenia powiat krapkowicki województwo opolskie Kompleksowe wspomaganie szkół i przedszkoli w zakresie doskonalenia nauczycieli w powiecie krapkowickim 1. Rola dyrektora w promocji
Bardziej szczegółowo1. Diagnoza potrzeb 2. Wybór problemu priorytetowego
Wstęp 1. Diagnoza potrzeb Na podstawie przeprowadzonych obserwacji, wywiadu i analizy dokumentacji w gimnazjum zespół ds. Szkoły Promującej Zdrowie stwierdził, że nadal mała jest liczba osób stosująca
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PT. ROWER I PRZYRODA TO ZDROWIE I URODA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM.
PROJEKT EDUKACYJNY PT. ROWER I PRZYRODA TO ZDROWIE I URODA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 Autorzy Anna Chojecka
Bardziej szczegółowoPÓKI POLSKA ŻYJE W NAS, PÓTY NIE ZGINIE
PROJEKT EDUKACYJNY NA ROK DLA NIEPODLEGŁEJ PÓKI POLSKA ŻYJE W NAS, PÓTY NIE ZGINIE OBCHODY 100. ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI I POWSTANIA WIELKOPOLSKIEGO Motywy powstania projektu Bezpośrednią przyczyną
Bardziej szczegółowoSzczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Osieku. Informacje ogólne
Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Osieku. Informacje ogólne Uczniowie klas II gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. Udział w projekcie jest
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZACJI GIMNAZJALNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO (szczegółowe zasady i warunki realizacji projektów edukacyjnych)
Gimnazjum w Pewli Ślemieńskiej PROCEDURA ORGANIZACJI GIMNAZJALNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO (szczegółowe zasady i warunki realizacji projektów edukacyjnych) 1. Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu
NOWE TECHNOLOGIE NA USŁUGACH EDUKACJI Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody projektu PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI W DOBRZENIU WIELKIM NAUCZYCIEL PROWADZĄCY ZAJĘCIA Elżbieta Rychlik
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH FOTOGRAFICZNYCH OBIEKTYW
GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ W RUSKU PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH FOTOGRAFICZNYCH OBIEKTYW Uczestnicy; uczniowie klas gimnazjum Plan zajęć; wg harmonogramu Prowadzący; mgr Jan Leśniak Cel główny: Rozszerzanie
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny Tydzień języków obcych. Autorki: Justyna Krawczyk Anita Morawska Wasielak. Granice mojego języka są granicami mojego świata
Granice mojego języka są granicami mojego świata Ludwik Wittgenstein. Projekt edukacyjny Tydzień języków obcych Autorki: Justyna Krawczyk Anita Morawska Wasielak 1 I. Założenia projektu Celem projektu
Bardziej szczegółowoPROGRAM PÓŁKOLONII LETNIEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 18 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
PROGRAM PÓŁKOLONII LETNIEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 18 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ Wakacje w mieście - bawimy się wesoło i bezpiecznie. Termin realizacji: I turnus 26. 06. 07. 07. 2017 r. II turnus 10. 07. 21.
Bardziej szczegółowoGimnazjum Katolickie im. Jana Pawła II w Gdyni. Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum Katolickim im. Jana Pawła II w Gdyni
Gimnazjum Katolickie im. Jana Pawła II w Gdyni Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum Katolickim im. Jana Pawła II w Gdyni Gdynia 2016 I. Projekt w prawie oświatowym postanowienia ogólne
Bardziej szczegółowoPROJEKT SZKOLNY POZNAJEMY ZWYCZAJE I TRADYCJE ZWIĄZANE Z NADEJŚCIEM WIOSNY. pod hasłem: WESOŁO WITAMY WIOSNĘ. Opracowanie:
PROJEKT SZKOLNY POZNAJEMY ZWYCZAJE I TRADYCJE ZWIĄZANE Z NADEJŚCIEM WIOSNY pod hasłem: WESOŁO WITAMY WIOSNĘ Opracowanie: Wioleta Mataczyńska Marzena Nowak Ewa Walkowiak Aleksandra Wasela Elżbieta Wawrzyk
Bardziej szczegółowoMATEMATYCZNY TURNIEJ KLAS Szkoła a Podstawowa nr 26 im.andrzeja Struga W Krakowie
MATEMATYCZNY TURNIEJ KLAS Szkoła a Podstawowa nr 26 im.andrzeja Struga W Krakowie Jest to konkurs matematyczny, który w Naszej Szkole ma już dość długą tradycję. Pomysł powstał na spotkaniu zespołu nauczycieli
Bardziej szczegółowoPLAN ZESPOŁU NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 8 Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI W CHEŁMIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
PLAN ZESPOŁU NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 8 Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI W CHEŁMIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Cele: wychowanie przez sport, promowanie zdrowia i rywalizacji
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji konkursu dla przedszkoli i szkół. Konkurs Dobrej Formy 2014/2015 w ramach projektu ZACHOWAJ RÓWNOWAGĘ
Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Łękińsku ul. Szkolna 20 97 410 Kleszczów Sprawozdanie z realizacji konkursu dla przedszkoli i szkół Konkurs Dobrej Formy 2014/2015 w ramach projektu ZACHOWAJ
Bardziej szczegółowoTEMAT SPOSÓB REALIZACJI 1.Akcja W każdy czwartek witaminki dla Michała i Paulinki. 2. Biblioteka i wideoteka zdrowego gimnazjalisty
PROMOCJA ZDROWIA W GIMNAZJUM NR 2 W KOLUSZKACH. SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE- OKRES PRZYGOTOWAWCZY. ROK SZKOLNY 2008/2009. TERMIN REALIZACJI październik - luty TEMAT SPOSÓB REALIZACJI 1.Akcja W każdy czwartek
Bardziej szczegółowoPlan pracy świetlicy szkolnej przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym, Szkole Podstawowej im. A. Fiedlera w Budzisławiu Kościelnym na rok szkolny 2015/2016
Plan pracy świetlicy szkolnej przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym, Szkole Podstawowej im. A. Fiedlera w Budzisławiu Kościelnym na rok szkolny 2015/2016 LP CELE ZADANIA TERMIN ODPOW. Zebranie kart zgłoszenia
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA POZALEKCYJNE DLA UCZNIÓW KLAS 1-3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ
ZAJĘCIA POZALEKCYJNE DLA UCZNIÓW KLAS 1-3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ Lp. Imię i nazwisko nauczyciela Nazwa zajęć 1. Renata Myślińska Zajęcia dydaktyczno- 3a 1 Czwartek 7:10 sal.13 2. Elżbieta Białodrzewska Zajęcia
Bardziej szczegółowoPROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W CHOCIWLU
PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W CHOCIWLU Opracowała: Ewa Dadyńska Teresa Banas-Kobylarska 1 Podstawa prawna: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH W ZESPOLE SZKÓŁ KATOLICKICH IM. ŚW. JANA PAWŁA II W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH W ZESPOLE SZKÓŁ KATOLICKICH IM. ŚW. JANA PAWŁA II W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 I. Zespół nauczycieli językόw składa się z następujących osób: - Marta Jackiewicz-Bazanowska
Bardziej szczegółowoPUBLICZNE GIMNAZJUM NR 1 WE WŁOSZCZOWIE
PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 1 WE WŁOSZCZOWIE Jedynka drzwi swe otwiera gościnnie, Jedynka serdecznie Was przyjmie. O SZKOLE Dzielimy budynek ze szkołą podstawową. Przy szkole mieści się hala sportowa, gdzie
Bardziej szczegółowoWykaz zajęć pozalekcyjnych, realizowanych w ZS nr 2 w Lubartowie w I semestrze roku szkolnego 2016/2017.
Wykaz zajęć pozalekcyjnych, realizowanych w ZS nr 2 w Lubartowie w I semestrze roku szkolnego 2016/2017. Drodzy Rodzice i Uczniowie. W Zespole Szkół nr 2 w Lubartowie w I semestrze będą prowadzone zajęcia
Bardziej szczegółowoGimnazjum nr 2 w Giżycku
Gimnazjum nr 2 w Giżycku Plan rozwoju zawodowego Elżbiety Zalewskiej- nauczyciela polonisty ubiegającego się o stopień awansu zawodowego na nauczyciela dyplomowanego Data rozpoczęcia : 1.09.2003 r. Data
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO MGR ANNY KĄCKIEJ- NAUCZYCIELKI NAUCZANIA POCZĄTKOWEGO PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W RZECZYCY, UBIEGAJĄCEJ SIĘ OSTOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO CZAS TRWANIA STAŻU: 2 lata i 9
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU SAMOKSZTAŁCENIOWEGO NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA LATA 2004/ /09 W PUBLICZNYM GIMNAZJUM nr 5 w RADOMIU
PLAN PRACY ZESPOŁU SAMOKSZTAŁCENIOWEGO NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA LATA 2004/05 2008/09 W PUBLICZNYM GIMNAZJUM nr 5 w RADOMIU Opracowała: Edyta Górka 1. Założenia organizacyjne Przyjmuje się,
Bardziej szczegółowoTRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!
TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO! Gimnazjum nr 1 w Jarocinie im. ks. Stanisława Konarskiego Nauczyciel Renata Mamrot Szkolny projekt edukacyjny: Trzymaj formę żyj zdrowo! realizowany był na podstawie programu:
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZADANIA DO REALIZACJI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W MIKSTACIE ZADANIA DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 NAUCZYCIELE L p Zadania Sposób realizacji Termin Realizatorzy Sposób ewaluacji
Bardziej szczegółowo1. Współpraca z Filią nr 15 Miejskiej Biblioteki Publicznej, ul. Garnizonowa 38 w Łodzi
PROJEKT REALIZACJI PROGRAMU MEN KSIĄŻKI NASZYCH MARZEŃ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej nr 169 im. Marii Dąbrowskiej w Łodzi WRZESIEŃ 2015 r.: 1. Informowanie Rady Pedagogicznej o udziale
Bardziej szczegółowoPodsumowanie programu Trzymaj Formę IV edycja
Podsumowanie programu Trzymaj Formę IV edycja Adriana Banaszkiewicz-Gałas Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna PSSE w Giżycku Page 1 Realizacja programu w roku szkolnym 2009/10 Szkoły podstawowe 2 - Szkoła
Bardziej szczegółowoInformacja dotycząca organizacji Dni Otwartych w publicznych gimnazjach Miasta Białegostoku organizowanych w dniach lutego 2014 r.
Informacja dotycząca organizacji Dni Otwartych w publicznych gimnazjach Miasta Białegostoku organizowanych w dniach 24 28 lutego Nazwa szkoły/przedszkola Nr 1 Nr 2 Termin Dni Otwartych 17:00 16.30 19.00
Bardziej szczegółowoPlan wychowawczy klas III
1. SFERA INTELEKTUALNA Plan wychowawczy klas III 1. Wspieranie rozwoju uczniów, zapewnienie każdemu uczniowi rozwoju na miarę jego możliwości. Motywowanie i kształtowanie właściwej postawy wobec nauki
Bardziej szczegółowoANKIETY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ
ANKIETY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ ANKIETA DLA: Dyrektora szkoły Wychowawcy wskazanego oddziału klasy IV (czwartej) tj. oddziału A lub oddziału czwartej klasy w kolejności zgodnej z numeracją przyjętą w szkole
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO na rok szkolny 2018/2019 OBSZAR FORMY I METODY PRACY UCZESTNICY TERMINY ODPOWIEDZIALNI/ VII VIII IIIG RODZI
ZADANIA/ TEMATYKA DZIAŁAŃ Doradztwo zawodowe (10h) Poznawanie siebie (zdolności, samoocena, zainteresowania, umiejętności), współpraca w grupie, przyszłość edukacyjno zawodowa, poznanie oferty szkół, autoprezentacja,
Bardziej szczegółowoProjekt interdyscyplinarny biologia-informatyka
Projekt interdyscyplinarny biologia-informatyka DZIAŁANIA NA RZECZ OCHRONY ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO W ŚRODOWISKU LOKALNYM TWORZENIE BAZY DANYCH Podstawa programowa biologii zakres podstawowy 2. Różnorodność
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH. Zespół Szkół w Pietrowicach Wielkich. Rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH Zespół Szkół w Pietrowicach Wielkich Rok szkolny 2015/2016 I. Zespół nauczycieli językόw obcych składa się z następujących osób: - Tomasz Kretek nauczyciel
Bardziej szczegółowoPOWIATOWE CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI w Skarżysku-Kamiennej 26-110 Skarżysko-Kamienna, Plac Floriański 1; www.pppskarzysko.pl; tel.41 25 30 686; 531 751
POWIATOWE CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI w Skarżysku-Kamiennej 26-110 Skarżysko-Kamienna, Plac Floriański 1; www.pppskarzysko.pl; tel.41 25 30 686; 531 751 684; fax.41 25 28 000; e-mail: poradniaskar@wp.pl;
Bardziej szczegółowoPubliczne Gimnazjum im. Oskara Kolberga w Kołbieli. Regulamin. realizacji projektów edukacyjnych Gimnazjum w Kołbieli
Publiczne Gimnazjum im. Oskara Kolberga w Kołbieli Regulamin realizacji projektów edukacyjnych Gimnazjum w Kołbieli 1 I. Projekt edukacyjny-postanowienia ogólne 1. Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoPLAN POSIEDZEŃ ZESPOŁÓW NAUCZYCIELSKICH w roku szkolnym 2016/2017
PLAN POSEDZEŃ ZESPOŁÓW NAUCZYCELSKCH w roku szkolnym 2016/2017 Lp. Zespół Tematyka / cel Miesiąc Odpowiedzialny 1. edukacji wczesnoszkolnej Jak rozwijać aktywność matematyczną uczniów propozycje gier i
Bardziej szczegółowoPlan zajęć pozalekcyjnych w Miejskim Gimnazjum w Chodzieży / wynikający z art. 42 KN / w roku szkolnym 2014/2015
Plan zajęć pozalekcyjnych w Miejskim Gimnazjum w Chodzieży / wynikający z art. 4 KN / w roku szkolnym 04/05 Lp. Imię i nazwisko nauczyciela Rodzaj zajęć Termin zajęć Ilość godzin Joanna Bochenek Zajęcia
Bardziej szczegółowoPROJEKTY EDUKACYJNE W MOGIELNICKIM GIMNAZJUM w roku szkolnym 2015/2106
PROJEKTY EDUKACYJNE W MOGIELNICKIM GIMNAZJUM w roku szkolnym 2015/2106 Metoda projektu edukacyjnego jest stosowana coraz częściej w polskich szkołach. Nauczyciele cenią ją, ponieważ doskonale kształci
Bardziej szczegółowo