FOTOSYNTEZA I CHEMOSYNTEZA. Prof. dr hab. Barbara Kieliszewska-Rokicka Instytut Biologii Środowiska
|
|
- Iwona Baran
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 FOTOSYNTEZA I CHEMOSYNTEZA Prof. dr hab. Barbara Kieliszewska-Rokicka Instytut Biologii Środowiska
2 Fotosynteza i chemosynteza są to procesy, w których organizmy żywe przekształcają CO 2 w związki organiczne przy pomocy energii Energia świetlna Energia chemiczna Fotosynteza Chemosynteza WĘGLOWODANY
3 Organizmy autotroficzne (samożywne) FOTOAUTOTROFY Rośliny zielone Glony Sinice Bakterie zielone Bakterie purpurowe CHEMOAUTOTROFY Bakterie nitryfikacyjne Bakterie siarkowe Bakterie żelaziste Bakterie wodorowe Bakterie utleniające proste węglowodory
4 FOTOSYNTEZA chlorofil nco 2 + nh 2 O + światło (CH 2 O)n + O 2
5 FOTOSYNTEZA Źródło związków organicznych Główne źródło energii metabolicznej dla organizmów heterotroficznych Podstawowy proces zapewniający utrzymanie życia na Ziemi
6 Liście Łodyga Liścienie Owoce Miejsce fotosyntezy
7 Szparki rejon kontaktu: roślina - atmosfera Szparki regulują wymianę gazów i energii między rośliną a atmosferą.
8 Chloroplast (długość: 3-10 μm)
9 Granum tylakoidów Cząsteczki chlorofilu Błona tylakoidu Feoporfiryna - układ wiązań sprzężonych Fitol 20-węgłowy alkohol
10 Barwniki fotosyntetycznie czynne Chlorofil a Chlorofil b Ksantofile Główny barwnik fotosyntetyczny Pomocniczy barwnik fotosyntetyczny Barwniki pomocnicze Karoteny Barwniki pomocnicze
11 Światło fotosyntetycznie czynne
12 Absorpcja światła przez barwniki fotosyntetyczne
13 Wartość energii światła widzialnego Długość fali światła (nm) Barwa światła Energia J/mol Energia fotonu (ev/foton) 700 Czerwona 17, , Żółta 19, , Niebieska 23, ,48
14 Organizacja barwników w błonach tylakoidów Kompleksy barwnikowo-lipidowo-białkowe - fotoukłady = fotosystemy (PS I, PS II) około 500 cząsteczek chlorofilu a barwniki pomocnicze ANTENY ENERGETYCZNE energię wzbudzenia przenoszą do centrum reakcji fotochemicznej Centrum reakcji fotochemicznej dwie cząsteczki chlorofilu a
15 Lokalizacja procesu fotosyntezy w chloroplaście Faza zależna od światła (faza jasna) - błony tylakoidów Faza niezależna od światła (faza ciemna) - stroma
16 MATURA 2009 ZADANIE: Na rysunku przedstawiono przekrój poprzeczny liścia rośliny dwuliściennej. A Podaj pełną nazwę tkanki (A) zaznaczonej na rysunku oraz określ przystosowanie jej budowy do pełnionej funkcji. Nazwa: Miękisz asymilacyjny palisadowy Przystosowanie: Posiada liczne chloroplasty zawierające chlorofil, który jest czynnikiem niezbędnym w procesie fotosyntezy.
17 Etapy fazy zależnej od światła 1. Absopcja światła i reakcje fotochemiczne 2. Transport elektronów 3. Fosforylacja fotosyntetyczna Energia światła słonecznego jest wykorzystywana do rozkładu wody wytwarzania ATP redukcji NADP+ do NADPH
18 ETAP 1. FAZY JASNEJ - REAKCJE FOTOCHEMICZNE Kompleksy barwnikowo-lipidowo-białkowe (PS I, PS II) absorbują światło i przenoszą na chlorofil w centrum reakcji Fotoliza wody Foton światła wybija elektron z cząsteczki chlorofilu centrum reakcji Wzbudzony elektron jest przekazywany na akceptor Powrót chlorofilu do stanu wyjściowego jest związany z wydzieleniem energii w postaci światła i ciepła
19 Fotoliza wody Fotolizę wody katalizuje kompleks enzymatyczny fotoukładu II (PS II) współpracujący z jonami Mn 2+, Ca 2+, Cl - 2 H 2 O O H + + 4ē
20 Fluorescencja chlorofilu Liść oświetlony Liść zacieniony
21 ETAP 2. FAZY JASNEJ - TRANSPORT ELEKTRONÓW PS II (Chl 680 nm) tylakoidy gran PS I (Chl 700 nm) tylakoidy stromy feofityna Vit. K1 plastochinon kompleks cytochromowy plastocyjanina 2 H 2 O O H + + 4ē
22 PS I ē centrum Fe/S ē cytochromy ē ferredoksyna ē NADP + Reduktaza ferredoksyna - NADP NADPH
23 ETAP 3 FAZY JASNEJ FOSFORYLACJA FOTOSYNTETYCZNA Fosforylacja fotosyntetyczna jest to proces syntezy związku bogatego w energię (ATP) w wyniku funkcjonowania fotosyntezy. Niezbędne czynniki: ADP + Pi Gradient stężenia H + (siła napędowa procesu fosforylacji)
24 MATURA 2013 ZADANIE 20 Na schematach A i B przedstawiono niecykliczny i cykliczny obieg elektronów podczas fazy zależnej od światła procesu fotosyntezy, określany też jako fosforylacja niecykliczna i cykliczna. Wymień dwie, widoczne na schematach A i B, różnice w przebiegu tych procesów.
25 Odpowiedź 1. W niecyklicznym transporcie pracują razem dwa fotosystemy PS II i PS I. Transport cykliczny jest prostym obiegiem elektronów, wykorzystującym tylko fotosystem I, a nie fotosystem II. 2. W niecyklicznej fosforylacji ATP jest wytwarzane w otwartym układzie transportu elektronów, równocześnie z wydzieleniem O2 i H2O i redukcją NADP do NADPH2. W cyklicznej fosforylacji elektrony krążą w układzie zamkniętym przez miejsce fosforylacji, a ATP jest jedynym produktem tego procesu.
26 Matura 2012 ZADANIE Na proces fotosyntezy składają się reakcje zależne i reakcje niezależne od światła. Spośród poniższych zdań zaznacz dwa, które zawierają prawdziwe informacje dotyczące przebiegu i lokalizacji reakcji fotosyntezy. A. Wykorzystanie energii świetlnej w procesie fotosyntezy umożliwiają cząsteczki chlorofilu zgrupowane w tzw. fotoukładach, w stromie chloroplastu. B. Produkcja ATP i NADPH jest rezultatem inicjowanej przez światło wędrówki elektronów przez łańcuch przenośników oraz fotolizy wody. C. W czasie reakcji fosforylacji cyklicznej, odbywającej się w tylakoidach chloroplastów, zachodzi synteza ATP połączona z powstawaniem NADPH. D. Wytworzone NADPH jest wykorzystywane w cyklu Calvina do syntezy cukru (aldehydu 3-fosfoglicerynowego), jako czynnik utleniający i jako źródło energii. E. W cyklu Calvina przekształcanie dwutlenku węgla w cukier (aldehyd 3-fosfoglicerynowy) rozpoczyna się przyłączeniem cząsteczki dwutlenku węgla do cząsteczki pięciowęglowego związku organicznego.
27 Faza niezależna od światła Procesy: Asymilacja CO2; Dwutlenek węgla jest wykorzystywany do syntezy cukrów prostych; Niezbędne czynniki: Rybulozo-bis-fosforan; CO2; ATP; NADPH; Niezbędne enzymy;
28 Etapy fazy niezależnej od światła Etap I - Karboksylacja Rybulozo-1,5-bisfosforan Rubisco Etap II Regeneracja Akceptora CO 2 Cykl Calvina -Bensona Etap II - Redukcja Kwas 3-fosfoglicerynowy (PGA) Aldehyd 3-fosfoglicerynowy (fosfotrioza)
29 MATURA 2009
30 ZADANIA: Na uproszczonym schemacie przedstawiono fazę jednego z ważnych procesów metabolicznych zachodzących u roślin. a) Faza przedstawiona na schemacie nazywa się A. cykl Calvina B. cykl Krebsa C. łańcuch oddechowy D. faza jasna fotosyntezy b) Podaj dokładną lokalizację w komórce roślinnej przedstawionej powyżej fazy. Stroma chloroplastu c) Wymień dwa składniki siły asymilacyjnej biorącej udział w powyższej fazie. ATP, NADPH
31 Substraty i produkty fotosyntezy Światło 12 H 2 O Reakcje zależne od światła 6 O 2 ATP NADPH ADP NADP + 6 CO 2 Reakcje niezależne od światła 6 H2O 10 cz. PGA - regeneracja 2 cz. RuBP 12 cząsteczek PGA 2 cz. PGA - synteza 1 cz. heksozy
32 MATURA 2011 ZADANIA: Na uproszczonym schemacie przedstawiono struktury A i B występujące w komórce roślinnej oraz procesy zachodzące w tych strukturach. Podaj nazwy tych struktur oraz nazwy procesów, które w nich zachodzą. A. Struktura...chloroplast... Proces fotosynteza B. Struktura mitochondrium Proces oddychanie
33 Synteza skrobi asymilacyjnej i sacharozy CYTOZOL Błona chloroplastu STROMA CHLOROPLASTU Skrobia asymilacyjna Skrobia sacharoza
34 MATURA 2010 ZADANIE: Na schemacie przedstawiono udział przenośnika fosforanowego w transporcie fosfotrioz i fosforanu. Pominięto zewnętrzną błonę chloroplastu i przestrzeń międzybłonową. Na podstawie analizy schematu wyjaśnij, uwzględniając kierunki transportu, jakie znaczenie dla efektywnego przebiegu procesu fotosyntezy ma sprzężenie transportu fosfotrioz i fosforanu.
35 Odpowiedź Przenośnik fosforanowy przerzuca fosfotriozy z chloroplastu do cytozolu z jednoczesnym transportem fosforanu nieorganicznego z cytozolu do chloroplastu. Proces fotosyntezy funkcjonuje efektywnie dzięki ciągłemu uzupełnianiu ubytku fosforanów w stromie chloroplastów, spowodowany eksportem fosfotrioz. Fosfotriozy są zużywane w cytozolu do produkcji sacharozy, a w tym procesie uwalniany jest fosforan nieorganiczny, który transportowany jest z powrotem do chloroplastu.
36 Transport produktów fotosyntezy Sacharoza jest głównym produktem fotosyntezy transportowanym w roślinie Transport sacharozy z komórek miękiszowych do floemu jest aktywny z udziałem pompy protonowej i nośnika białkowego.
37 FOTOODDYCHANIE Rybulozo-1.5- bisfosforan O 2 Chloroplast Peroksysom Mitochondrium RUBISCO oksygenaza Kwas fosfoglikolowy Kwas 3- fosfoglicerynowy (PGA)
38 FOTOSYNTEZA - CYKL CALVINA CO 2 H 2 O Rybulozo-1,5-bisfosforan 1,5-bisfosfo-2-karboksy- 3-ketoarabinitol RUBISCO karboksylaza 2 x Kwas 3-fosfoglicerynowy (PGA)
39 Enzym RUBISCO karboksylaza / oksygenaza rybulozo- 1,5-bisfosforanowej Kierunek katalizowanej reakcji zależy od stosunku stężeń [CO 2 ] : [O 2 ] CO 2-0,036%, O 2 21% - karboksylacja > ok. 3x > utlenianie CO2 < 0,03%, O2 > 21% - nasila się utlenianie
40 Znaczenie fotooddychania Uwalnia związany wcześniej CO 2 Przynosi roślinie straty energetyczne Zmniejsza produktywność roślin Prawdopodobnie chroni aparat fotosyntetyczny przed uszkodzeniem
41 Czynniki środowiska wpływające na fotosyntezę 1. Natężenie światła 2. Stężenie CO 2 w atmosferze 3. Temperatura 4. Wilgotność powietrza i gleby 5. Dostępność pierwiastków mineralnych
42 Absorpcja CO2 Wpływ natężenia światła na intensywność fotosyntezy Świetlny punkt kompensacyjny jest to takie natężenie światła, przy którym ilość CO2 pobrana w procesie fotosyntezy i ilość CO2 wydzielona w procesie oddychania równoważą się. Punkt wysycenia światłem jest to natężenie światła, powyżej którego nie wzrasta intensywność fotosyntezy.
43 Co za dużo to niezdrowo czyli FOTOINHIBICJA Hamowanie fotosyntezy przez nadmiar światła Możliwe uszkodzenie fotosystemów Strategie obronne roślin Przemieszczanie chloroplastów Heliotropizm Fotooddychanie
44 Wpływ natężenia CO 2 (temperatury) na intensywność fotosyntezy Punkt kompensacyjny CO2 / temperatury jest to takie stężenie CO2, przy którym ilość CO2 pobrana w procesie fotosyntezy i ilość CO2 wydzielona w procesie oddychania równoważą się. Punkt wysycenia CO2 / temperatury jest to stężenie CO2, powyżej którego nie wzrasta intensywność fotosyntezy.
45 MATURA 2013 A B H 2 O H 2 O Zestaw A moczarka kanadyjska w odstanej wodzie wodociągowej. Zestaw B moczarka kanadyjska w wodzie z dodatkiem wodorowęglanu potasu. Proces fotosyntezy przebiegał intensywniej w roślinach z zestawu B niż w roślinach umieszczonych w zestawie A. a) Podaj parametr, za pomocą którego można określić intensywność fotosyntezy w tym doświadczeniu. b) Wyjaśnij, dlaczego w roślinach z zestawu B fotosynteza przebiegała intensywniej. KHCO 3
46 Odpowiedzi a. Pomiar ilości uwalnianego przez rośliny tlenu. b. Wodorowęglan potasu stanowił źródło dwutlenku węgla niezbędnego do procesu fotosyntezy.
47 Stężenie CO 2 w atmosferze systematycznie wzrasta
48 Dwa efekty biologiczne podwyższonego stężenia CO 2 (od >100 lat): (1) Stymulacja fotosyntezy i produkcji węglowodanów (2) Redukcja otworów szparkowych (oszczędność wody)
49 Fotosynteza u roślin typu C-3 Pierwotny produkt włączania CO 2 - trójwęglowy kwas 3-fosfoglicerynowy (PGA) Jeden szlak włączania CO2 Fotosynteza osiąga nasycenie przy 1/5 nasłonecznienia Mała wydajność zużycia wody Wysoki punkt kompensacyjny CO 2 (30-80 ppm) Szparki otwarte w dzień Rośliny umiarkowanie produktywne
50 Fotosynteza roślin typu C - 4 Dwa szlaki włączania CO2 rozdzielone przestrzennie. Pierwotnym produktem włączania CO 2 jest czterowęglowy kwas szczawiooctowy Rośliny zaadoptowane do wysokiej temperatury, silnego światła i półsuchego środowiska. Niski punkt kompensacyjny CO 2 (<10 ppm). Brak fotooddychania. Szparki otwarte w dzień Bardzo produktywne
51 Anatomia liści roślin C-4
52 Fotosynteza roślin typu C-4 jest rozdzielona przestrzennie Komórka mezofilu Cykl Hatcha i Slacka Komórka pochwy okołowiązkowej
53 Fotosynteza roślin typu CAM (crassulacean acid metabolism) Dwa szlaki włączania CO 2 rozdzielone w czasie. Produktem włączania CO 2 w ciemności jest szczawiooctan (czterowęglowy), a na świetle fosfoglicerynian (trójwęglowy). Typowe rośliny obszarów gorących i suchych Niski punkt kompensacyjny CO 2 (<5 ppm). Brak fotooddychania. Szparki otwarte w nocy
54 C -4 CAM Trzcina cukrowa Ananas Komórka mezofilu Komórka pochwy okołowiązkowej Noc Dzień
55 Nagrody Nobla w dziedzinie fotosyntezy 1961 Calvin za wyjaśnienie drogi fotosyntetycznej redukcji węgla w komórkach fotosyntetyzujących glonów; 1965 Woodward za syntezę chlorofilu i potwierdzenie jego budowy; 1978 Mitchell za wyjaśnienie w 1961 r. mechanizmu wytwarzania ATP w chloroplastach i mitochondriach (teoria chemiosmotyczna); 1988 Deisenhofer, Huber i Michel za uzyskanie w postaci krystalicznej centrum reakcji fotosyntetycznych z bakterii purpurowych;
56 Reakcje fotosyntezy u bakterii Sinice autotrofy, aeroby chl a - PS I (P-700 nm), PS II (P-680 nm) Źródło elektronów H 2 O Bakterie zielone autotrofy i heterotrofy, Bakteriochlorofile (P 840, P 865) Źródło elektronów H 2, H 2 S, Na 2 S 2 O 3, S 0 Bakterie purpurowe autotrofy, heterotrofy Bakteriochlorofile Źródło elektronów - proste związki organiczne, H2, H2S, Na 2 S 2 O 3, S 0
57 Chemosynteza proces przekształcanie CO2 w związki organiczne z wykorzystaniem energii pochodzącej z utleniania różnych związków nieorganicznych lub prostych jednowęglowych związków organicznych. ZNACZENIE CHEMOSYNTEZY - udział w obiegu pierwiastków ważnych pod względem biologicznym: azot, węgiel, fosfor
58 ETAPY CHEMOSYNTEZY 1) Utlenienie związku chemicznego z wytworzeniem energii (ATP) 2) Asymilacja CO 2 i synteza glukozy (cykl Calvina Bensona)
59 Bakterie nitryfikacyjne Utleniają amoniak do azotynów lub azotyny do azotanów. Nitrosomonas 2 NH 3 + O 2 2 HNO H 2 O KJ Nitrobacter 2HNO 2 + O 2 2 HNO KJ
60 Bakterie siarkowe Utleniają siarkę lub siarkowodór Beggiatoa 2 H 2 S + O 2 2 S + 2 H 2 O KJ Thitrix 2 S + H 2 O + O 2 2 H 2 SO KJ
61 Bakterie żelazowe Utleniają sole żelaza (II) do soli żelaza (III) Ferrobacillus 2 Fe(HCO 3 ) 2 + ½ O 2 + H 2 O 2 Fe(OH)3 + 4 CO KJ
62 Bakterie wodorowe Utleniają wodór cząsteczkowy do wody Hydrogenomonas 2 H2 + O2 2 H2O KJ
63 Bakterie utleniające proste węglowodory Metan CH O 2 CO 2 + H 2 O KJ
64
65 ZADANIE: Wśród wymienionych niżej procesów zaznacz dwa, które są procesami anabolicznymi. A. Fermentacja alkoholowa B. Chemosynteza C. Hydroliza skrobi D. Oddychanie tlenowe E. Replikacja DNA MATURA
Bliskie spotkania z biologią FOTOSYNTEZA. dr inż. Magdalena Kulczyk-Skrzeszewska Katedra Mykologii i Mykoryzy Instytut Biologii Środowiska
Bliskie spotkania z biologią FOTOSYNTEZA dr inż. Magdalena Kulczyk-Skrzeszewska Katedra Mykologii i Mykoryzy Instytut Biologii Środowiska FOTOSYNTEZA SENS BIOLOGICZNY Podstawowy proces zapewniający utrzymanie
Bardziej szczegółowoCopyrights LCE LOGOS Centrum Edukacyjne Fotosynteza
Fotosynteza Fotosynteza jest procesem anabolicznym, czyli z prostych substancji pobranych z otoczenia pod wpływem energii syntetyzowane są złożone substancje organiczne (głównie cukry). Energią niezbędną
Bardziej szczegółowowielkość, kształt, typy
Mitochondria 0,5-1µm wielkość, kształt, typy 1-7µm (10µm) Filmowanie poklatkowe (w mikroskopie fluorescencyjnym) sieci mitochondrialnej w komórkach droŝdŝy (krok czasowy 3 min) Mitochondria liczebność,
Bardziej szczegółowoMETABOLIZM. Zadanie 1. (3 pkt). Uzupełnij tabelę, wpisując w wolne kratki odpowiednio produkt oddychania tlenowego i produkty fermentacji alkoholowej.
Zadanie 1. (3 pkt). Uzupełnij tabelę, wpisując w wolne kratki odpowiednio produkt oddychania tlenowego i produkty fermentacji alkoholowej. Zadanie 3. (3 pkt). Schemat mechanizmu otwierania aparatu szparkowego.
Bardziej szczegółowoProplastydy. Plastydy. Chloroplasty biogeneza. Plastydy
Plastydy Proplastydy rodzina organelli powstających w toku ontogenezy rośliny drogą różnicowania form prekursorowych proplastydów w tkankach merystematycznych sferyczne; 0.5-2 μm otoczka (2 błony) stroma
Bardziej szczegółowoFOTOSYNTEZA. Czynniki wpływające na intensywnośd fotosyntezy: 1)Wewnętrzne:
FOTOSYNTEZA Fotosynteza (photosynthesis )-proces biologiczny polegający na pochłanianiu energii światła słonecznego i przekształcaniu jej w energię chemiczną cząstek organicznych ( np.węglowodanów) syntezowanych
Bardziej szczegółowoNa początek przyjrzymy się więc, jak komórka rośliny produkuje ATP, korzystając z energii światła w fazie jasnej fotosyntezy.
Fotosynteza jako forma biosyntezy Bogactwo molekuł biologicznych przedstawionych w poprzednim rozdziale to efekt ich wytwarzania w komórkach w wyniku różnorodnych powiązanych ze sobą procesów chemicznych.
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO
Wszystkie materiały tworzone i przekazywane przez Wykładowców NPDN PROTOTO są chronione prawem autorskim i przeznaczone wyłącznie do użytku prywatnego. MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO PROCESY BIOLOGICZNE
Bardziej szczegółowoKomórka organizmy beztkankowe
Grupa a Komórka organizmy beztkankowe Poniższy test składa się z 12 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać
Bardziej szczegółowoJak pewnie zauważyłeś jest to odwrócenie procesu oddychania, dzięki któremu organizmy żywe pozyskują energię z rozkładu związków organicznych.
Czy wiesz, że pomimo powszechnie obowiązującej edukacji wielu ludzi ciągle wierzy w popularny mit, który mówi o tym, że rośliny pobierają związki organiczne do budowy swoich tkanek z gleby, tzn. żywią
Bardziej szczegółowoFotosynteza. Celem ćwiczenia jest obserwacja zjawiska oddychania roślin w czasie dnia i nocy wraz z krótką analizą procesu fotosyntezy.
Fotosynteza Program: Coach 6 Projekt: komputer G : C:\Program Files (x86)\cma\coach6\full.en\cma Coach Projects\PTSN Coach 6\Przyroda\Fotosynteza.cma Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest obserwacja zjawiska
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE PROCESY METABOLICZNE ORGANIZMÓW
PODSTAWOWE PROCESY METABOLICZNE ORGANIZMÓW METABOLIZM (gr. metabole = przemiana) - przemiana materii - całość procesów biochemicznych zachodzących w żywych organizmach, warunkujących ich wzrost i funkcjonowanie.
Bardziej szczegółowoMetabolizm komórkowy i sposoby uzyskiwania energii
Metabolizm komórkowy i sposoby uzyskiwania energii Metabolizm całokształt reakcji chemicznych i związanych z nimi przemian energii zachodzący w komórkach. Podstawa wszelakich zjawisk biologicznych. Metabolizm
Bardziej szczegółowoFizjologia i Regulacja Metabolizmu. Jarosław Szczepanik. Instytut Biologii Eksperymentalnej i Biotechnologii Roślin
FOTOSYNTEZA I PROCESY ODDECHOWE ROŚLIN Fizjologia i Regulacja Metabolizmu Jarosław Szczepanik Instytut Biologii Eksperymentalnej i Biotechnologii Roślin Plan prezentacji 1 Wstęp Rośliny jako fotoautotrofy
Bardziej szczegółowoReakcje zachodzące w komórkach
Reakcje zachodzące w komórkach W każdej sekundzie we wszystkich organizmach żywych zachodzi niezliczona ilość reakcji metabolicznych. Metabolizm (gr. metabole - przemiana) to przemiany materii i energii
Bardziej szczegółowo128 genów (rrna, trna, Rubisco,fotos I i II)
128 genów (rrna, trna, Rubisco,fotos I i II) Beta- karoten pochodna izoprenu Chlorofil - magnezoporfiryna P700 PS -I P680 PS- II Kwantosom (antena) kompleks barwników współpracujący w wybijaniu elektronu
Bardziej szczegółowoBliskie spotkania z biologią METABOLIZM. dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW. Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki
Bliskie spotkania z biologią METABOLIZM dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki Metabolizm całokształt przemian biochemicznych i towarzyszących
Bardziej szczegółowoBliskie spotkania z biologią. METABOLIZM część II. dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW
Bliskie spotkania z biologią METABOLIZM część II dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki METABOLIZM KATABOLIZM - rozkład związków chemicznych
Bardziej szczegółowoPlastydy. Proplastydy
Plastydy rodzina organelli powstających w toku ontogenezy rośliny drogą róŝnicowania form prekursorowych proplastydów w tkankach merystematycznych Proplastydy sferyczne; 0.5-2 µm otoczka (2 błony) ziarna
Bardziej szczegółowoOddychanie komórkowe. Pozyskiwanie i przetwarzanie energii w komórkach roślinnych. Oddychanie zachodzi w mitochondriach Wykład 7.
Wykład 7. Pozyskiwanie i przetwarzanie energii w komórkach roślinnych Literatura dodatkowa: Oddychanie to wielostopniowy proces utleniania substratów związany z wytwarzaniem w komórce metabolicznie użytecznej
Bardziej szczegółowoMitochondria - siłownie komórki
Transformatory energii (mitochondria i chloroplasty) ewolucja eukariontów endosymbioza prakomórki eukariotycznej z prabakterią purpurową lub pracyjanobakterią Pochodzenie mitochondriów i chloroplastów
Bardziej szczegółowoTransformatory energii (mitochondria i chloroplasty) Pochodzenie mitochondriów i chloroplastów
Transformatory energii (mitochondria i chloroplasty) ewolucja eukariontów endosymbioza prakomórki eukariotycznej z prabakterią purpurową lub pracyjanobakterią Pochodzenie mitochondriów i chloroplastów
Bardziej szczegółowoPlastydy. Proplastydy
Plastydy rodzina organelli powstających w toku ontogenezy rośliny drogą różnicowania form prekursorowych proplastydów w tkankach merystematycznych Proplastydy sferyczne; 0.5-2 μm otoczka (2 błony) ziarna
Bardziej szczegółowoWirusy i bakterie. Barbara Lewicka
Wirusy i bakterie Barbara Lewicka Budowa wirusa HIV a) glikoproteina 120, b) glikoproteina 41, c) lipidowa osłonka zewnętrzna, d) białkowa osłonka rdzenia, e) proteaza, f) kapsyd, g) RNA, h) odwrotna
Bardziej szczegółowoDlaczego warto zajmować się fotosyntezą?
8 Dlaczego warto zajmować się fotosyntezą? Květoslava Burda Instytut Fizyki UJ Fotosynteza jest procesem odpowiedzialnym za wykorzystanie energii słonecznej do produkcji związków organicznych niezbędnych
Bardziej szczegółowoMetody badańżywych organizmów Skład chemiczny organizmów żywych (zwłaszcza aktywnych organów) cały czas się zmienia. Również martwe tkanki przez
Metody badańżywych organizmów Skład chemiczny organizmów żywych (zwłaszcza aktywnych organów) cały czas się zmienia. Również martwe tkanki przez jakiś czas ulegają procesom metabolicznym lub rozkładu.
Bardziej szczegółowoPlan działania opracowała Anna Gajos
Plan działania 15.09-15.10 opracowała Anna Gajos Jakie zagadnienia trzeba opanować z następujących działów: 1. Budowa chemiczna organizmów. 2. Budowa i funkcjonowanie komórki 3. Cykl komórkowy 4. Metabolizm
Bardziej szczegółowoJak z wody i CO 2 zrobid cukier? Istota autotroficznego odżywiania roślin
Wykład Fotosynteza. Barwniki fotosyntetyczne, przebieg fazy świetlnej i ciemniowej fotosyntezy Autor dr Agnieszka Gniazdowska-Piekarska W tym wykładzie dowiesz się co to jest fotosynteza i jak przebiega
Bardziej szczegółowoSpis treści. Fotosynteza. 1 Fotosynteza 1.1 WĘGLOWODANY 2 Cykl Krebsa 2.1 Acetylokoenzym A
Spis treści 1 Fotosynteza 1.1 WĘGLOWODANY 2 Cykl Krebsa 2.1 Acetylokoenzym A Fotosynteza Jest to złożony, wieloetapowy proces redukcji dwutlenku węgla do substancji zawierających atomy węgla na niższych
Bardziej szczegółowoFotosynteza. Pozyskiwanie i przetwarzanie energii w komórkach roślinnych. Chloroplasty 2014-04-01. Życie na Ziemi zależy od dopływu energii od słońca
Życie na Ziemi zależy od dopływu energii od słońca Pozyskiwanie i przetwarzanie energii w komórkach roślinnych. Chloroplasty Fotosynteza Zdjęcie z mikroskopu świetlnego Zdjęcia z mikroskopu elektronowego
Bardziej szczegółowoBiochemia Oddychanie wewnątrzkomórkowe
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Krośnie Biochemia Oddychanie wewnątrzkomórkowe Dr n. biol. Henryk Różański Laboratorium Biologii Przemysłowej i Eksperymentalnej Oddychanie Glikoliza beztlenowy, wewnątrzkomórkowy
Bardziej szczegółowoI. Biologia- nauka o życiu. Budowa komórki.
I. Biologia- nauka o życiu. Budowa komórki. Zaznacz prawidłową definicję komórki. A. jednostka budulcowa tylko bakterii i pierwotniaków B. podstawowa jednostka budulcowa i funkcjonalna wszystkich organizmów
Bardziej szczegółowoMETABOLIZM. PRODUCENCI zamieniają energię świetlną w energię chemiczną DESTRUENCI
METABOLIZM 1. Metabolizm to całokształt przemian materii i energii zachodzących w organizmie (w przypadku metabolizmu komórkowego w komórce): a) anabolizm 1 b) katabolizm 2 2. Szlak metaboliczny to szereg
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne. Poziomy oczekiwanych osiągnięć ucznia
Wymagania edukacyjne Zawierają szczegółowy wykaz wiadomości i umiejętności, które uczeń powinien opanować po omówieniu poszczególnych lekcji z podręcznika Biologia na czasie 2 zakres rozszerzony. Są niezastąpione
Bardziej szczegółowoZadanie 5. (2 pkt) Schemat procesu biologicznego utleniania glukozy.
Metabolizm Zadanie 1 (1 pkt) Oddychanie jest przykładem procesu katabolicznego. Uzasadnij to stwierdzenie jednym argumentem. Zadanie 2 (2 pkt.) Napełniono termos kiełkującymi nasionami grochu, włożono
Bardziej szczegółowoPrzemiana materii i energii - Biologia.net.pl
Ogół przemian biochemicznych, które zachodzą w komórce składają się na jej metabolizm. Wyróżnia się dwa antagonistyczne procesy metabolizmu: anabolizm i katabolizm. Szlak metaboliczny w komórce, to szereg
Bardziej szczegółowoIzolacja chlorofilu z wybranych kultur roślinnych
Wydział Chemiczny Politechniki Gdańskiej Katedra Technologii Leków i Biochemii Kultury tkankowe i komórkowe roślin i zwierząt Izolacja chlorofilu z wybranych kultur roślinnych Wiele waŝnych substancji
Bardziej szczegółowoZadania na listopad. Zadanie 1 Meksyk położony jest od Buenos Aires na A. północny wschód B. południowy wschód C. północny zachód D.
Zadania na listopad Zadania z geografii Meksyk położony jest od Buenos Aires na A. północny wschód B. południowy wschód C. północny zachód D. południowy zachód Zadanie 2 Jeżeli w Lagos jest godzina 12.00
Bardziej szczegółowoWykład Fotosynteza typu C3, C4 i CAM. Autor dr Agnieszka Gniazdowska-Piekarska
Wykład Fotosynteza typu C3, C4 i CAM Autor dr Agnieszka Gniazdowska-Piekarska Z tego wykładu dowiesz się jakie czynniki regulują intensywność fotosyntezy. Jakie są różnice pomiędzy roślinami o fotosyntezie
Bardziej szczegółowoBudowa anatomiczna liścia roślin okrytonasiennych.
Organy wegetatywne roślin nasiennych: liście, pędy, korzenie. Budowa anatomiczna liścia roślin okrytonasiennych. Budowa morfologiczna liścia. Przekrój przez blaszkę liściową. Budowa anatomiczna liścia.
Bardziej szczegółowoSpis treści. Katabolizm
METABOLIZM Istnienie żywych organizmów jest uzależnione od energii potrzebnej do aktywności komórki w tym syntezy i transportu energii. Energia, która została zużyta przez organizm do wykonania pracy biologicznej
Bardziej szczegółowoPraca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III
Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III Poniższa praca składa się z 25 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie zadań
Bardziej szczegółowo(węglowodanów i tłuszczów) Podstawowym produktem (nośnikiem energii) - ATP
śycie - wymaga nakładu energii źródłem - promienie świetlne - wykorzystywane do fotosyntezy - magazynowanie energii w wiązaniach chemicznych Wszystkie organizmy (a zwierzęce wyłącznie) pozyskują energię
Bardziej szczegółowoBiologiczne oczyszczanie ścieków
Biologiczne oczyszczanie ścieków Ściek woda nie nadająca się do użycia do tego samego celu Rodzaje ścieków komunalne, przemysłowe, rolnicze Zużycie wody na jednego mieszkańca l/dobę cele przemysłowe 4700
Bardziej szczegółowoTEORIA KOMÓRKI (dlaczego istnieją osobniki?)
Wstęp do biologii 2. TEORIA KOMÓRKI (dlaczego istnieją osobniki?) Jerzy Dzik Instytut Paleobiologii PAN Instytut Zoologii UW 2017 WSPÓLNE WŁAŚCIWOŚCI dzisiejszych organizmów procesy życiowe katalizowane
Bardziej szczegółowoTEORIA KOMÓRKI (dlaczego istnieją osobniki?)
Wstęp do biologii 2. TEORIA KOMÓRKI (dlaczego istnieją osobniki?) Jerzy Dzik Instytut Paleobiologii PAN Instytut Zoologii UW 2015 WSPÓLNE WŁAŚCIWOŚCI dzisiejszych organizmów procesy życiowe katalizowane
Bardziej szczegółowoZadanie 6 Schemat przedstawia przebieg fazy jasnej procesu fotosyntezy. a) Przedstaw rolę światła w procesie fotosyntezy.
Powtórzyć testy z klasy I (bakterie, tkanki, organy = udział w odżywianiu)! Zadanie 1 ( 1 pkt) W związku z procesem fotosyntezy nie zachodzi (otocz kółkiem literę właściwej odpowiedzi) : A) wiązanie dwutlenku
Bardziej szczegółowoB) podział (aldolowy) na 2 triozy. 2) izomeryzacja do fruktozo-6-p (aldoza w ketozę, dla umoŝliwienia kolejnych przemian)
Glikoliza (Przegląd kluczowych struktur i reakcji) A) przygotowanie heksozy do podziału na dwie triozy: 1)fosforylacja glukozy (czyli przekształcenie w formę metabolicznie aktywną) 2) izomeryzacja do fruktozo-6-p
Bardziej szczegółowoBliskie spotkania z biologią METABOLIZM. dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW. Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki
Bliskie spotkania z biologią METABOLIZM dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki Metabolizm całokształt przemian biochemicznych i towarzyszących
Bardziej szczegółowoCORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.
CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :. Zadanie 1 Przeanalizuj schemat i wykonaj polecenia. a. Wymień cztery struktury występujące zarówno w komórce roślinnej,
Bardziej szczegółowoOpracowała: mgr inż. Ewelina Nowak
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z chemii dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Opracowała: mgr
Bardziej szczegółowoPodstawowe pojęcia i prawa chemiczne
Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne Pierwiastki, nazewnictwo i symbole. Budowa atomu, izotopy. Przemiany promieniotwórcze, okres półtrwania. Układ okresowy. Właściwości pierwiastków a ich położenie w
Bardziej szczegółowoReakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy
Reakcje chemiczne Literatura: L. Jones, P. Atkins Chemia ogólna. Cząsteczki, materia, reakcje. Lesław Huppenthal, Alicja Kościelecka, Zbigniew Wojtczak Chemia ogólna i analityczna dla studentów biologii.
Bardziej szczegółowoZagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej
Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej 1) Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 2) Roztwory (zadania rachunkowe zbiór zadań Pazdro
Bardziej szczegółowoX / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto
Zadanie 1. (3 pkt) Nadtlenek litu (Li 2 O 2 ) jest ciałem stałym, występującym w temperaturze pokojowej w postaci białych kryształów. Stosowany jest w oczyszczaczach powietrza, gdzie ważna jest waga użytego
Bardziej szczegółowoOtrzymywanie wodoru M
Otrzymywanie wodoru M Własności wodoru Wodór to najlżejszy pierwiastek świata, składa się on tylko z 1 protonu i krążącego wokół niego elektronu. W stanie wolnym występuje jako cząsteczka dwuatomowa H2.
Bardziej szczegółowoMECHANIZM DZIAŁANIA HERBICYDÓW
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Grzegorz Skrzypczak MECHANIZM DZIAŁANIA HERBICYDÓW metabolizm herbicydów Nowe technologie uprawy wymagają aby herbicyd był: - skuteczny biologicznie i efektywny ekonomicznie
Bardziej szczegółowoKierunek: Elektrotechnika wersja z dn Promieniowanie optyczne Laboratorium
Kierunek: Elektrotechnika wersja z dn. 04.05.2018 Promieniowanie optyczne Laboratorium Temat: OCENA WPŁYWU LAMP ELEKTRYCZNYCH NA SKUTECZNOŚĆ PROCESU FOTOSYNTEZY Opracowanie wykonano na podstawie: [1] DIN
Bardziej szczegółowooksydacyjna ADP + Pi + (energia z utleniania zredukowanych nukleotydów ) ATP
Życie - wymaga nakładu energii źródłem - promienie świetlne - wykorzystywane do fotosyntezy - magazynowanie energii w wiązaniach chemicznych Wszystkie organizmy (a zwierzęce wyłącznie) pozyskują energię
Bardziej szczegółowoRodzice: przeczytajcie i rozwijajcie zainteresowania przyrodnicze dziecka na spacerze w parku.
Dzisiejszy artykuł pt. Fizyka spadających liści może zainspirować zarówno rodziców jak i nauczycieli. Można wykorzystać go i w szkole i podczas spaceru z dziećmi. Tematyka artykułu wpasowuje się zajęcia
Bardziej szczegółowoWYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY
WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY Instrukcja przygotowana w Pracowni Dydaktyki Chemii Zakładu Fizykochemii Roztworów. 1. Zanieczyszczenie wody. Polska nie należy do krajów posiadających znaczne
Bardziej szczegółoworelacje ilościowe ( masowe,objętościowe i molowe ) dotyczące połączeń 1. pierwiastków w związkach chemicznych 2. związków chemicznych w reakcjach
1 STECHIOMETRIA INTERPRETACJA ILOŚCIOWA ZJAWISK CHEMICZNYCH relacje ilościowe ( masowe,objętościowe i molowe ) dotyczące połączeń 1. pierwiastków w związkach chemicznych 2. związków chemicznych w reakcjach
Bardziej szczegółowoMitochondria. siłownie komórki
śycie - wymaga nakładu energii źródłem - promienie świetlne - wykorzystywane do fotosyntezy - magazynowanie energii w wiązaniach chemicznych Wszystkie organizmy ( a zwierzęce wyłącznie) pozyskują energię
Bardziej szczegółowo1. Określ, w którą stronę przesunie się równowaga reakcji syntezy pary wodnej z pierwiastków przy zwiększeniu objętości zbiornika reakcyjnego:
1. Określ, w którą stronę przesunie się równowaga reakcji syntezy pary wodnej z pierwiastków przy zwiększeniu objętości zbiornika reakcyjnego: 2. Określ w którą stronę przesunie się równowaga reakcji rozkładu
Bardziej szczegółowoZadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O
Test maturalny Chemia ogólna i nieorganiczna Zadanie 1. (1 pkt) Uzupełnij zdania. Pierwiastek chemiczny o liczbie atomowej 16 znajduje się w.... grupie i. okresie układu okresowego pierwiastków chemicznych,
Bardziej szczegółowoKoło Biologiczne Liceum Ogólnokształcące nr II w Gliwicach Zadania maturalne z biologii - 5
Koło Biologiczne Liceum Ogólnokształcące nr II w Gliwicach 2015-2016 Zadania maturalne z biologii - 5 Zad. 1. Wykonaj polecenia na podstawie schematu 1.1 Który rodzaj plastydów występuje w zielonych częściach
Bardziej szczegółowoŹródła energii dla mięśni. mgr. Joanna Misiorowska
Źródła energii dla mięśni mgr. Joanna Misiorowska Skąd ta energia? Skurcz włókna mięśniowego wymaga nakładu energii w postaci ATP W zależności od czasu pracy mięśni, ATP może być uzyskiwany z różnych źródeł
Bardziej szczegółowoZadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.
2 Zadanie 1. [1 pkt] Pewien pierwiastek X tworzy cząsteczki X 2. Stwierdzono, że cząsteczki te mogą mieć różne masy cząsteczkowe. Wyjaśnij, dlaczego cząsteczki o tym samym wzorze mogą mieć różne masy cząsteczkowe.
Bardziej szczegółowoSpis treści. 1. Wiadomości wstępne Skład chemiczny i funkcje komórki Przedmowa do wydania czternastego... 13
Przedmowa do wydania czternastego... 13 Częściej stosowane skróty... 15 1. Wiadomości wstępne... 19 1.1. Rys historyczny i pojęcia podstawowe... 19 1.2. Znaczenie biochemii w naukach rolniczych... 22 2.
Bardziej szczegółowoSprawdź swoją wiedzę i umiejętności TKANKI ROŚLINNE. 1. Uzupełnij schemat ilustrujący hierarchiczną budowę organizmu roślin. komórka...
Sprawdź swoją wiedzę i umiejętności TKANKI ROŚLINNE. 1. Uzupełnij schemat ilustrujący hierarchiczną budowę organizmu roślin. komórka...... organizm 2. Na rysunku komórki roślinnej wskaż i podpisz następujące
Bardziej szczegółowoTEST MATEMATYCZNO PRZYRODNICZY. imię i nazwisko:... szerokość geograficzna... długość geograficzna...
TEST MATEMATYCZNO PRZYRODNICZY Woda Wartość wody doceniamy dopiero wtedy, gdy wyschnie studnia B. Franklin imię i nazwisko:... klasa:... ocena:... Zadanie 1. Określ współrzędne geograficzne źródła rzeki:
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOBRY. DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin)
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOPUSZCZAJĄCY DOSTATECZNY DOBRY BARDZO DOBRY CELUJĄCY DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin) wskazuje biologię jako naukę o organizmach wymienia czynności życiowe
Bardziej szczegółowoBliskie spotkania z biologią METABOLIZM. dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW. Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki
Bliskie spotkania z biologią METABOLIZM dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki Metabolizm całokształt przemian biochemicznych i towarzyszących
Bardziej szczegółowoŻywność w łańcuchu troficznym człowieka
Żywność w łańcuchu troficznym człowieka Łańcuch troficzny jest to szereg grup organizmów ustawionych w takiej kolejności, że każda poprzednia jest podstawą pożywienia dla następnej. ELEMENTY ŁAŃCUCHA TROFICZNEGO
Bardziej szczegółowoNukleotydy w układach biologicznych
Nukleotydy w układach biologicznych Schemat 1. Dinukleotyd nikotynoamidoadeninowy Schemat 2. Dinukleotyd NADP + Dinukleotydy NAD +, NADP + i FAD uczestniczą w procesach biochemicznych, w trakcie których
Bardziej szczegółowoKonkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)
Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe) Kod ucznia Suma punktów Witamy Cię na drugim etapie konkursu chemicznego. Podczas konkursu możesz korzystać
Bardziej szczegółowoBIOCHEMICZNE ZAPOTRZEBOWANIE TLENU
BIOCHEMICZNE ZAPOTRZEBOWANIE TLENU W procesach samooczyszczania wód zanieczyszczonych związkami organicznymi zachodzą procesy utleniania materii organicznej przy współudziale mikroorganizmów tlenowych.
Bardziej szczegółowoTemat: Komórka jako podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmu utrwalenie wiadomości.
SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII DLA KLASY I GIMNAZJUM Temat: Komórka jako podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmu utrwalenie wiadomości. Cele: Utrwalenie pojęć związanych z budową komórki;
Bardziej szczegółowoTest kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.
Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A. 1. Atomy to: A- niepodzielne cząstki pierwiastka B- ujemne cząstki materii C- dodatnie cząstki materii D- najmniejsze cząstki pierwiastka, zachowujące jego
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Biologiczny dla młodzieży gimnazjalnej województwo wielkopolskie etap szkolny 27.10.2011
Wojewódzki Konkurs Biologiczny dla młodzieży gimnazjalnej województwo wielkopolskie etap szkolny 27.10.2011 KOD UCZNIA.. ( wpisuje uczeo) Informacja dla Komisji Konkursowej ( komisja wypełnia po sprawdzeniu
Bardziej szczegółowoTYPY REAKCJI CHEMICZNYCH
1 REAKCJA CHEMICZNA: TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH REAKCJĄ CHEMICZNĄ NAZYWAMY PROCES, W WYNIKU KTÓREGO Z JEDNYCH SUBSTANCJI POWSTAJĄ NOWE (PRODUKTY) O INNYCH WŁAŚCIWOŚCIACH NIŻ SUBSTANCJE WYJŚCIOWE (SUBSTRATY)
Bardziej szczegółowoTemat: Czym zajmuje się ekologia?
Temat: Czym zajmuje się ekologia? Z czym kojarzy Ci się pojęcie ekologia? Termin ekologia pochodzi z języka greckiego i utworzono go z dwóch wyrazów: oikos oznacza dom, środowisko lub miejsce życia; lógos
Bardziej szczegółowoOCENA MELASU JAKO SUROWCA DO PRODUKCJI ETANOLU I DROŻDŻY
OCENA MELASU JAKO SUROWCA DO PRODUKCJI ETANOLU I DROŻDŻY 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest oznaczenie wybranych cech i składników melasu, porównanie ich z normą i ocena przydatności danej próby melasu
Bardziej szczegółowo3b Do dwóch probówek, w których znajdowały się olej słonecznikowy i stopione masło, dodano. 2. Zaznacz poprawną odpowiedź.
3b 1 PAWEŁ ZYCH IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. Do dwóch probówek, w których znajdowały się olej słonecznikowy i stopione masło, dodano roztworu manganianu(vii) potasu. Napisz, jakich obserwacji można
Bardziej szczegółowoKlucz odpowiedzi i kryteria oceniania etap szkolny 2014/2015 Biologia
Klucz i kryteria oceniania etap szkolny 2014/2015 Biologia 1. Litera Nazwa sposobu ułożenia liści na Przykład rośliny łodydze A naprzeciwległe jasnota/ fuksja B skrętolegle krwawnik/ trzykrotka C okółkowe
Bardziej szczegółowoFotosynteza i oddychanie
ICT for Innovative Science Teachers Leonardo da Vinci programme 2009-1-PL1- LEO05-05046 Fotosynteza i oddychanie Życie na Ziemi jest uwarunkowane zieloną mocą, mocą zielonego chlorofilu. Procesem który
Bardziej szczegółowoAZOT I JEGO PROSTE ZWIĄZKI
Małgorzata Kozieł Pracownia Edukacji Matematycznej, Fizycznej i Chemicznej ŁCDNiKP AZOT I JEGO PROSTE ZWIĄZKI IV etap edukacji Cele kształcenia Cel ogólny: - uczeń prawidłowo korzysta z różnorodnych źródeł
Bardziej szczegółowoPrzemiany substancji
Przemiany substancji Poniżej przedstawiono graf pokazujący rodzaje przemian jaki ulegają substancje chemiczne. Przemiany substancji Przemiany chemiczne Przemiany fizyczne Objawy: - zmiania barwy, - efekty
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE NR 3 BADANIE MIKROBIOLOGICZNEGO UTLENIENIA AMONIAKU DO AZOTYNÓW ZA POMOCĄ BAKTERII NITROSOMONAS sp.
ĆWICZENIE NR 3 BADANIE MIKROBIOLOGICZNEGO UTLENIENIA AMONIAKU DO AZOTYNÓW ZA POMOCĄ BAKTERII NITROSOMONAS sp. Uwaga: Ze względu na laboratoryjny charakter zajęć oraz kontakt z materiałem biologicznym,
Bardziej szczegółowoTemat: Tkanki roślinne. 1. Tkanki miękiszowe.
Temat: Tkanki roślinne. 1. Tkanki miękiszowe. Są obecne we wszystkich organach rośliny i stanowią główną ich część. Należą do tkanek stałych, jednak nieraz dają początek wtórnym tkankom twórczym. Zbudowane
Bardziej szczegółowoChemia Środowiska. Ćw. Wpływ kwaśnych deszczy na roślinność. Zielone technologie i monitoring
Chemia Środowiska Ćw. Wpływ kwaśnych deszczy na roślinność Zielone technologie i monitoring Barwniki asymilacyjne Barwnikami nazywamy związki chemiczne, które odbijają pewien zakres fal światła widzialnego,
Bardziej szczegółowoARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII
ARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII Zadanie 1. Na rysunku przedstawiono fragment układu okresowego pierwiastków. Dokoocz zdania tak aby były prawdziwe. Wiązanie jonowe występuje w związku chemicznym
Bardziej szczegółowoXXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014
IMIĘ I NAZWISKO PUNKTACJA SZKOŁA KLASA NAZWISKO NAUCZYCIELA CHEMII I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Inowrocław 24 maja 2014 Im. Jana Kasprowicza INOWROCŁAW XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY
Bardziej szczegółowoZWIĄZKI WĘGLA Z WODOREM 1) Uzupełnij i uzgodnij równania reakcji spalania całkowitego alkanów, alkenów i alkinów.
Nauczanie domowe WIEM, CO TRZEBA Klasa VIII Chemia od listopada do czerwca aktualizacja 05.10.2018 ZWIĄZKI WĘGLA Z WODOREM 1) Uzupełnij i uzgodnij równania reakcji spalania całkowitego alkanów, alkenów
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 2002 BYŁA DZISIAJ CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY ARKUSZ EGZAMINACYJNY I
MATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 00 BYŁA DZISIAJ OKRĘ GOWA K O M I S J A EGZAMINACYJNA w KRAKOWIE CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY Informacje ARKUSZ EGZAMINACYJNY I 1. Przy każdym zadaniu podano
Bardziej szczegółowoWpływ motoryzacji na jakość powietrza
Instytut Pojazdów Samochodowych i Silników Spalinowych Marek Brzeżański Wpływ motoryzacji na jakość powietrza Spotkanie Grupy Roboczej ds. Ochrony Powietrza i Energetyki Urząd Marszałkowski Województwa
Bardziej szczegółowoWarunki i przebieg fotosyntezy
Metadane scenariusza Warunki i przebieg fotosyntezy 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: - wie, na czym polega istota procesu fotosyntezy, - zna warunki stymulujące proces fotosyntezy, - zna przebieg fotosyntezy.
Bardziej szczegółowoHomeostaza DR ROBERT MERONKA ZAKŁAD EKOLOGII INSTYTUT ZOOLOGII WYDZIAŁ BIOLOGII UNIWERSYTET WARSZAWSKI
Homeostaza DR ROBERT MERONKA ZAKŁAD EKOLOGII INSTYTUT ZOOLOGII WYDZIAŁ BIOLOGII UNIWERSYTET WARSZAWSKI Różnorodność środowisk Stałość warunków w organizmie Podstawy procesów fizjologicznych Procesy zachodzące
Bardziej szczegółowoVIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016
III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 015/016 ETAP I 1.11.015 r. Godz. 10.00-1.00 Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 (10 pkt) 1. Kierunek której reakcji nie zmieni się pod wpływem
Bardziej szczegółowoObserwacje, doświadczenia, hodowle - aktywny uczeń na lekcjach biologii w klasie piątej
Obserwacje, doświadczenia, hodowle - aktywny uczeń na lekcjach biologii w klasie piątej Anna Kimak-Cysewska 2018 Samodzielne przeprowadzenie nawet bardzo prostego doświadczenia lub obserwacji dostarcza
Bardziej szczegółowo