FOTOSYNTEZA. Czynniki wpływające na intensywnośd fotosyntezy: 1)Wewnętrzne:
|
|
- Jerzy Kujawa
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 FOTOSYNTEZA Fotosynteza (photosynthesis )-proces biologiczny polegający na pochłanianiu energii światła słonecznego i przekształcaniu jej w energię chemiczną cząstek organicznych ( np.węglowodanów) syntezowanych z dwutlenku węgla i wody.sumaryczne równanie reakcji fotosyntezy: Czynniki wpływające na intensywnośd fotosyntezy: 1)Wewnętrzne: Budowa anatomiczna liścia Budowa i rozmieszczenie aparatów szparkowych Zawartośd barwników fotosyntetycznych Budowa i ruchy chloroplastów Do ważnych czynników endogennych (wewnętrznych) fotosyntezy należą między innymi ilośd i rozmieszczenie aparatów szparkowych. Decydują bowiem o szybkości wnikania do liścia CO2 i dyfundowania na zewnątrz O2. Ważna jest również powierzchnia blaszki liściowej i grubośd kutykuli, przez którą do liścia przenika światło. Nie mniej istotne są rozmieszczenie w komórkach miękiszu asymilacyjnego chloroplastów i zawartośd w nich chlorofilu. 2)Zewnętrzne: Intensywnośd oświetlenia Temperatura Dostępnośd dwutlenku węgla Dostępnośd wody Dobre warunki zewnętrzne (np. wiatr) Dostępnośd pierwiastków mineralnych Stopieo zanieczyszczenia powietrza Wśród czynników egzogennych (środowiskowych), wpływających na intensywnośd fotosyntezy, na uwagę zasługują: światło, temperatura, stężenie CO2, ilośd wody, a także niektóre pierwiastki mineralne (np. Fe, Mg, N). Światło jest jednym z podstawowych czynników wpływających na wydajnośd fotosyntezy szczególnie fazy jasnej tego procesu. Energia świetlna zostaje przetworzone na energię
2 chemiczną zgromadzoną w asymilatach. Intensywnośd procesu fotosyntezy zależy zarówno od barwy światła, jak i jego intensywności (natężenie). Temperatura wpływa przede wszystkim na fazę ciemną fotosyntezy, ze względu na dużą liczbę enzymów biorących udział w cyklu Calvina. Normalne stężenie CO2 w atmosferze jest niskie i wynosi ~`0,03%. Jest to wartośd poniżej optymalnej, ponieważ główny enzym fazy ciemnej fotosyntezy rubisco znacznie wydajniej przeprowadza asymilację dwutlenku węgla, gdy stężenie tego gazu jest wyraźnie większe. Fakt ten można w pewnym stopniu wykorzystad w uprawie roślin szklarniowych. Woda ma wieloraki wpływ na intensywnośd procesu fotosyntezy- jest bowiem substratem tego procesu (fotoliz wody). Zapewnia uwodnienie protoplastu komórek, co ma istotny wpływ na metabolizm komórkowy. Wpływ też na uwodnienie aparatów szparkowych, a tym samym na ich otwieranie i zamykanie. Istotny wpływ na fotosyntezę ma także odżywianie mineralne. Niedobór pierwiastków mineralnych, Fe, Mg i N, hamuje syntezę chlorofilu, cytochromów i nukleotydów, bez których fotosynteza nie będzie przebiegała właściwie. Niedobór K, Mn i Cl ogranicza aktywnośd enzymów ważnych dla tego procesu. Rośliny światłolubne, a rośliny cieniolubne Rośliny światłolubne (światłożądne)- heliofity, rośliny światłolubne znajdujące optymalne warunki do swego rozwoju przy pełnym nasłonecznieniu; charakteryzują się specyficzną budową morfologiczną (np. małymi blaszkami liściowymi o mocnej budowie) oraz fizjologią, m.in. wymagają kilkakrotnie większej ilości światła potrzebnego do fotosyntezy analogicznej ilości związków węgla co rośliny cieniolubne. Róża Wrzos Rośliny cieniolubne (cienioznośne)- skiofity, rośliny znoszące lub optymalnie rozwijające się w miejscach zacienionych; w podszyciu lasów w różnych strefach klim., np. mchy, paprocie, siewki drzew, maranty, begonie.
3 Hortensja Rododendron Budowa chloroplastu Główne barwniki fotosyntetyczne: Chlorofil - maksimum absorpcji dwóch najczęściej występujących chlorofili 430 nm i 662 nm dla chlorofilu a oraz 453 nm i 642 nm dla chlorofilu b (zakres światła niebieskiego i słabszego czerwonego), odbijanie światła zielonego sprawia, ze rośliny są zielone. Karoteny- dodatkowe barwniki fotosyntetyczne absorbujące światło o nieco innej długości niż chlorofil, pełnią także funkcję przeciwutleniaczy. Fikobiliny- wydajnie absorbują światło czerwone, pomaraoczowe, żółte i zielone (zakres długości fali częściowo nieabsorbowanych przez chlorofile). Występuje u sinic, glaukocystofitów i krasnorostów. Budowa chlorofilu a i b
4 Faza jasna Celem fazy jasnej jest wytworzenie sił asymilacyjnych niezbędnych do reakcji zachodzących w fazie ciemnej. W błonach tylakoidów występują dwa typy jednostek zawierających chlorofil- fotosystem I i fotosystem II. Każdy z fotosystemów zawiera nieco inny zestaw cząsteczek chlorofilu toteż absorbuje światło o innej długości fali. Wzbudzony przez światło elektron, pochodzący z chlorofilu w fotosystemie II, odbywa drogę przez kilka przenośników, które umieszczają go ostatecznie w cząsteczce chlorofilu wchodzącego w skład fotosystemu I. Podczas przenoszenia elektronu, jeden proton zostaje przeniesiony ze stromy chloroplastu do wnętrza tylakoidu. W wyniku tego mechanizmu wzrasta stężenie protonów wewnątrz tylakoidów ( w stosunku do stężenia protonów w stromie chloroplastu. Elektron, który znalazł się w cząsteczce chlorofilu fotosystemu I może zostad ponownie wzbudzony. Stanie się tak wtedy, gdy chlorofil fotosystemu I zaabsorbuje światło. Wówczas elektron ten wędruje przez kolejną grupę przenośników, aby ostatecznie dotrzed na cząsteczkę NADP+ i zredukowad ją do NADPH. Musimy jednak pamiętad o tym, że w fotosystemie II wciąż jest luka - brakuje elektronu. Po pozbyciu się elektronu chlorofil ma tak silne właściwości utleniające, że potrafi utlenid cząsteczkę wody, odbierając od niej brakujący elektron. W ten sposób powstaje uboczny produkt fotosyntezy- tlen cząsteczkowy. Pojawiają się także protony pochodzące z rozbitej cząsteczki wody. Należy także wspomnied o tym, że powstający gradient protonowy jest wykorzystywany przez syntezę ATP (podobnie jak w łaocuchu oddechowym) do wytwarzania wiązao wysokoenergetycznych w cząsteczce ATP. Znajdująca się w błonie synteza ATP przekształca ADP i fosforan w cząsteczkę ATP. Porównanie niecyklicznego i cyklicznego transportu elektronów Niecykliczny transport elektronów Cykliczny transport elektronów
5 Źródło elektronów Woda Brak- elektrony krążą w fotosystemie I Uwalnianie tlenu Tak (z wody) Nie Koocowy akceptor elektronów NADP+ Brak- elektrony krążą w fotosystemie I Postad czasowo gromadzonej energii ATP( w wyniku chemiosmozy NADPH) ATP (w wyniku chemiosmozy) Uczestniczące fotosystem(y) PS I (P700) i PS II (P680) Tylko PS I (P700) Faza ciemna fotosyntezy ( Cykl Calvina ) Jest to proces wiązania dwutlenku węgla przy użyciu sił asymilacyjnych powstałych w fazie jasnej fotosyntezy prowadzący do utworzenia związku organicznego (prostego węglowodanu).jest to faza niezależna od obecności światła i zachodzi w stromie chloroplastów. Cykl Calvina możemy podzielid na 3 etapy: karboksylację, redukcję, regenerację W Fazie karboksylacji CO reaguje z rybulozobifosforanem (RuBP)cukrem pięciowęglowym z udziałem enzymu karboksylazy/oksygenazy rybulozobifosforanu ( rubisco ) tworząc związek trój węglowy fosfoglicerynian ( PGA) W fazie redukcji siły asymilacyjne zgromadzone w ATP i NADPH zostają użyte do przekształcenia cząsteczek PGA w cząsteczki aldehydu 3-fosfoglicerynowego. 2 cząstki aldehydu 3- fosfoglicerynowego służą do syntezy cukru będącego odpowiednikiem jednej cząsteczki glukozy. W Fazie regeneracyjnej Cyklu Calvina 5/6 cząstek G3P ulegają przemianom, które ostatecznie prowadzą do odtworzenia RuBP. Cykl Calvina- reakcje niezależne od światła.
6 Co to jest fotooddychanie? Fotooddychanie, fotorespiracja (photorespiration)- proces zmniejszający natężenie fotosyntezy u roślin C3 w gorących okresach lata: zużywa tlen i wytwarza dwutlenek węgla, w wyniku degradacji metabolitów pośrednich cyklu Calvina. Wiele roślin, zwłaszcza żyjących w klimacie gorącym i suchym, przystosowało się do efektywnego wiązania węgla. Rośliny C4 (typu C4) najpierw wiążą dwutlenek węgla do czterowęglowego szczawiooctanu. Rośliny CAM (typu CAM) natomiast wiążą dwutlenek węgla do szczawiooctanu w nocy. Te szczególne szlaki występujące w roślinach C4 i CAM poprzedzają cykl Calvina (szlak C3), ale nie zastępują go. Porównanie szlaku C4 ze szlakiem CAM W szlaku C4 enzym karboksylaza PEP katalizuje efektywne wiązanie dwutlenku węgla nawet przy bardzo niskim stężeniu tego gazu. Reakcje szlaku C4 zachodzą w komórkach mezofilu; dwutlenek węgla jest wiązany do szczawiooctanu, który przekształca się w jabłczan, a ten dostaje się do komórek pochwy około wiązkowej, gdzie ulega dekarboksylacji. Uwolniony dwutlenek węgla wchodzi w cykl Calvina. W metabolizmie roślin gruboszowatych (CAM) funkcjonuje podobny szlak do C4. Karboksylaza PEP katalizuje wiązanie dwutlenku węgla w komórkach mezofilu w nocy, a cykl Calvina przebiega w tych samych komórkach, ale w ciągu dnia. Przekrój przez liśd rośliny C4 z mezofilem wieocowym
7 Przykłady roślin C4: Kukurydza zwyczajna Proso zwyczajne Proso olbrzymie Przykłady roślin CAM
8 Ananas Opuncja Bibliografia: Vademecum Matura 2011 wydawnictwo Operon Wikipedia wolna encyklopedia pl.wikipedia.org Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum. Kształcenie w zakresie rozszerzonym. Praca Zbiorowa pod redakcją Krzysztofa Staronia. Częśd 2 tom 1. Wydawnictwo WSiP Tablice biologiczne Wydawnictwo Podkowa mb/8/8f/chloroplast_pl.png/300px Eldra Solomon, Linda Berg, Diana Martin BIOLOGY, Seventh edition, Multico Oficyna Wydawnicza Słownik biologiczny PWN
Copyrights LCE LOGOS Centrum Edukacyjne Fotosynteza
Fotosynteza Fotosynteza jest procesem anabolicznym, czyli z prostych substancji pobranych z otoczenia pod wpływem energii syntetyzowane są złożone substancje organiczne (głównie cukry). Energią niezbędną
Bardziej szczegółowowielkość, kształt, typy
Mitochondria 0,5-1µm wielkość, kształt, typy 1-7µm (10µm) Filmowanie poklatkowe (w mikroskopie fluorescencyjnym) sieci mitochondrialnej w komórkach droŝdŝy (krok czasowy 3 min) Mitochondria liczebność,
Bardziej szczegółowoBliskie spotkania z biologią FOTOSYNTEZA. dr inż. Magdalena Kulczyk-Skrzeszewska Katedra Mykologii i Mykoryzy Instytut Biologii Środowiska
Bliskie spotkania z biologią FOTOSYNTEZA dr inż. Magdalena Kulczyk-Skrzeszewska Katedra Mykologii i Mykoryzy Instytut Biologii Środowiska FOTOSYNTEZA SENS BIOLOGICZNY Podstawowy proces zapewniający utrzymanie
Bardziej szczegółowoMETABOLIZM. Zadanie 1. (3 pkt). Uzupełnij tabelę, wpisując w wolne kratki odpowiednio produkt oddychania tlenowego i produkty fermentacji alkoholowej.
Zadanie 1. (3 pkt). Uzupełnij tabelę, wpisując w wolne kratki odpowiednio produkt oddychania tlenowego i produkty fermentacji alkoholowej. Zadanie 3. (3 pkt). Schemat mechanizmu otwierania aparatu szparkowego.
Bardziej szczegółowoProplastydy. Plastydy. Chloroplasty biogeneza. Plastydy
Plastydy Proplastydy rodzina organelli powstających w toku ontogenezy rośliny drogą różnicowania form prekursorowych proplastydów w tkankach merystematycznych sferyczne; 0.5-2 μm otoczka (2 błony) stroma
Bardziej szczegółowoFOTOSYNTEZA I CHEMOSYNTEZA. Prof. dr hab. Barbara Kieliszewska-Rokicka Instytut Biologii Środowiska
FOTOSYNTEZA I CHEMOSYNTEZA Prof. dr hab. Barbara Kieliszewska-Rokicka Instytut Biologii Środowiska Fotosynteza i chemosynteza są to procesy, w których organizmy żywe przekształcają CO 2 w związki organiczne
Bardziej szczegółowoJak pewnie zauważyłeś jest to odwrócenie procesu oddychania, dzięki któremu organizmy żywe pozyskują energię z rozkładu związków organicznych.
Czy wiesz, że pomimo powszechnie obowiązującej edukacji wielu ludzi ciągle wierzy w popularny mit, który mówi o tym, że rośliny pobierają związki organiczne do budowy swoich tkanek z gleby, tzn. żywią
Bardziej szczegółowoNa początek przyjrzymy się więc, jak komórka rośliny produkuje ATP, korzystając z energii światła w fazie jasnej fotosyntezy.
Fotosynteza jako forma biosyntezy Bogactwo molekuł biologicznych przedstawionych w poprzednim rozdziale to efekt ich wytwarzania w komórkach w wyniku różnorodnych powiązanych ze sobą procesów chemicznych.
Bardziej szczegółowoFotosynteza. Celem ćwiczenia jest obserwacja zjawiska oddychania roślin w czasie dnia i nocy wraz z krótką analizą procesu fotosyntezy.
Fotosynteza Program: Coach 6 Projekt: komputer G : C:\Program Files (x86)\cma\coach6\full.en\cma Coach Projects\PTSN Coach 6\Przyroda\Fotosynteza.cma Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest obserwacja zjawiska
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO
Wszystkie materiały tworzone i przekazywane przez Wykładowców NPDN PROTOTO są chronione prawem autorskim i przeznaczone wyłącznie do użytku prywatnego. MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO PROCESY BIOLOGICZNE
Bardziej szczegółowoBudowa anatomiczna liścia roślin okrytonasiennych.
Organy wegetatywne roślin nasiennych: liście, pędy, korzenie. Budowa anatomiczna liścia roślin okrytonasiennych. Budowa morfologiczna liścia. Przekrój przez blaszkę liściową. Budowa anatomiczna liścia.
Bardziej szczegółowoBliskie spotkania z biologią. METABOLIZM część II. dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW
Bliskie spotkania z biologią METABOLIZM część II dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki METABOLIZM KATABOLIZM - rozkład związków chemicznych
Bardziej szczegółowoKomórka organizmy beztkankowe
Grupa a Komórka organizmy beztkankowe Poniższy test składa się z 12 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać
Bardziej szczegółowoŚ WIAT Ł T O Ś WIAT Ł
ŚWIAT WIATŁO Świat wiatło jest z nami w Ŝyciu codziennym Gdy widzimy tęcze obserwujemy jak światło rozszczepia na kolory swego widma. Patrząc przez okulary uŝywamy zdolności przepuszczania soczewek. Siedząc
Bardziej szczegółowoReakcje zachodzące w komórkach
Reakcje zachodzące w komórkach W każdej sekundzie we wszystkich organizmach żywych zachodzi niezliczona ilość reakcji metabolicznych. Metabolizm (gr. metabole - przemiana) to przemiany materii i energii
Bardziej szczegółowoBliskie spotkania z biologią METABOLIZM. dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW. Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki
Bliskie spotkania z biologią METABOLIZM dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki Metabolizm całokształt przemian biochemicznych i towarzyszących
Bardziej szczegółowoPrzemiana materii i energii - Biologia.net.pl
Ogół przemian biochemicznych, które zachodzą w komórce składają się na jej metabolizm. Wyróżnia się dwa antagonistyczne procesy metabolizmu: anabolizm i katabolizm. Szlak metaboliczny w komórce, to szereg
Bardziej szczegółowoWykład Fotosynteza typu C3, C4 i CAM. Autor dr Agnieszka Gniazdowska-Piekarska
Wykład Fotosynteza typu C3, C4 i CAM Autor dr Agnieszka Gniazdowska-Piekarska Z tego wykładu dowiesz się jakie czynniki regulują intensywność fotosyntezy. Jakie są różnice pomiędzy roślinami o fotosyntezie
Bardziej szczegółowoMetabolizm komórkowy i sposoby uzyskiwania energii
Metabolizm komórkowy i sposoby uzyskiwania energii Metabolizm całokształt reakcji chemicznych i związanych z nimi przemian energii zachodzący w komórkach. Podstawa wszelakich zjawisk biologicznych. Metabolizm
Bardziej szczegółowoFizjologia i Regulacja Metabolizmu. Jarosław Szczepanik. Instytut Biologii Eksperymentalnej i Biotechnologii Roślin
FOTOSYNTEZA I PROCESY ODDECHOWE ROŚLIN Fizjologia i Regulacja Metabolizmu Jarosław Szczepanik Instytut Biologii Eksperymentalnej i Biotechnologii Roślin Plan prezentacji 1 Wstęp Rośliny jako fotoautotrofy
Bardziej szczegółowoMetody badańżywych organizmów Skład chemiczny organizmów żywych (zwłaszcza aktywnych organów) cały czas się zmienia. Również martwe tkanki przez
Metody badańżywych organizmów Skład chemiczny organizmów żywych (zwłaszcza aktywnych organów) cały czas się zmienia. Również martwe tkanki przez jakiś czas ulegają procesom metabolicznym lub rozkładu.
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne. Poziomy oczekiwanych osiągnięć ucznia
Wymagania edukacyjne Zawierają szczegółowy wykaz wiadomości i umiejętności, które uczeń powinien opanować po omówieniu poszczególnych lekcji z podręcznika Biologia na czasie 2 zakres rozszerzony. Są niezastąpione
Bardziej szczegółowoMETABOLIZM. PRODUCENCI zamieniają energię świetlną w energię chemiczną DESTRUENCI
METABOLIZM 1. Metabolizm to całokształt przemian materii i energii zachodzących w organizmie (w przypadku metabolizmu komórkowego w komórce): a) anabolizm 1 b) katabolizm 2 2. Szlak metaboliczny to szereg
Bardziej szczegółowoBiochemia Oddychanie wewnątrzkomórkowe
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Krośnie Biochemia Oddychanie wewnątrzkomórkowe Dr n. biol. Henryk Różański Laboratorium Biologii Przemysłowej i Eksperymentalnej Oddychanie Glikoliza beztlenowy, wewnątrzkomórkowy
Bardziej szczegółowoPlastydy. Proplastydy
Plastydy rodzina organelli powstających w toku ontogenezy rośliny drogą róŝnicowania form prekursorowych proplastydów w tkankach merystematycznych Proplastydy sferyczne; 0.5-2 µm otoczka (2 błony) ziarna
Bardziej szczegółowoPlastydy. Proplastydy
Plastydy rodzina organelli powstających w toku ontogenezy rośliny drogą różnicowania form prekursorowych proplastydów w tkankach merystematycznych Proplastydy sferyczne; 0.5-2 μm otoczka (2 błony) ziarna
Bardziej szczegółowoDlaczego warto zajmować się fotosyntezą?
8 Dlaczego warto zajmować się fotosyntezą? Květoslava Burda Instytut Fizyki UJ Fotosynteza jest procesem odpowiedzialnym za wykorzystanie energii słonecznej do produkcji związków organicznych niezbędnych
Bardziej szczegółowoMitochondria - siłownie komórki
Transformatory energii (mitochondria i chloroplasty) ewolucja eukariontów endosymbioza prakomórki eukariotycznej z prabakterią purpurową lub pracyjanobakterią Pochodzenie mitochondriów i chloroplastów
Bardziej szczegółowoTransformatory energii (mitochondria i chloroplasty) Pochodzenie mitochondriów i chloroplastów
Transformatory energii (mitochondria i chloroplasty) ewolucja eukariontów endosymbioza prakomórki eukariotycznej z prabakterią purpurową lub pracyjanobakterią Pochodzenie mitochondriów i chloroplastów
Bardziej szczegółowoNukleotydy w układach biologicznych
Nukleotydy w układach biologicznych Schemat 1. Dinukleotyd nikotynoamidoadeninowy Schemat 2. Dinukleotyd NADP + Dinukleotydy NAD +, NADP + i FAD uczestniczą w procesach biochemicznych, w trakcie których
Bardziej szczegółowoKierunek: Elektrotechnika wersja z dn Promieniowanie optyczne Laboratorium
Kierunek: Elektrotechnika wersja z dn. 04.05.2018 Promieniowanie optyczne Laboratorium Temat: OCENA WPŁYWU LAMP ELEKTRYCZNYCH NA SKUTECZNOŚĆ PROCESU FOTOSYNTEZY Opracowanie wykonano na podstawie: [1] DIN
Bardziej szczegółowoOddychanie komórkowe. Pozyskiwanie i przetwarzanie energii w komórkach roślinnych. Oddychanie zachodzi w mitochondriach Wykład 7.
Wykład 7. Pozyskiwanie i przetwarzanie energii w komórkach roślinnych Literatura dodatkowa: Oddychanie to wielostopniowy proces utleniania substratów związany z wytwarzaniem w komórce metabolicznie użytecznej
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE PROCESY METABOLICZNE ORGANIZMÓW
PODSTAWOWE PROCESY METABOLICZNE ORGANIZMÓW METABOLIZM (gr. metabole = przemiana) - przemiana materii - całość procesów biochemicznych zachodzących w żywych organizmach, warunkujących ich wzrost i funkcjonowanie.
Bardziej szczegółowoPlan działania opracowała Anna Gajos
Plan działania 15.09-15.10 opracowała Anna Gajos Jakie zagadnienia trzeba opanować z następujących działów: 1. Budowa chemiczna organizmów. 2. Budowa i funkcjonowanie komórki 3. Cykl komórkowy 4. Metabolizm
Bardziej szczegółowoŹródła energii dla mięśni. mgr. Joanna Misiorowska
Źródła energii dla mięśni mgr. Joanna Misiorowska Skąd ta energia? Skurcz włókna mięśniowego wymaga nakładu energii w postaci ATP W zależności od czasu pracy mięśni, ATP może być uzyskiwany z różnych źródeł
Bardziej szczegółowoChemia Środowiska. Ćw. Wpływ kwaśnych deszczy na roślinność. Zielone technologie i monitoring
Chemia Środowiska Ćw. Wpływ kwaśnych deszczy na roślinność Zielone technologie i monitoring Barwniki asymilacyjne Barwnikami nazywamy związki chemiczne, które odbijają pewien zakres fal światła widzialnego,
Bardziej szczegółowoSpis treści. Fotosynteza. 1 Fotosynteza 1.1 WĘGLOWODANY 2 Cykl Krebsa 2.1 Acetylokoenzym A
Spis treści 1 Fotosynteza 1.1 WĘGLOWODANY 2 Cykl Krebsa 2.1 Acetylokoenzym A Fotosynteza Jest to złożony, wieloetapowy proces redukcji dwutlenku węgla do substancji zawierających atomy węgla na niższych
Bardziej szczegółowoFotosynteza. Pozyskiwanie i przetwarzanie energii w komórkach roślinnych. Chloroplasty 2014-04-01. Życie na Ziemi zależy od dopływu energii od słońca
Życie na Ziemi zależy od dopływu energii od słońca Pozyskiwanie i przetwarzanie energii w komórkach roślinnych. Chloroplasty Fotosynteza Zdjęcie z mikroskopu świetlnego Zdjęcia z mikroskopu elektronowego
Bardziej szczegółowoSPIS TREŒCI WSTÊP 7 ZADANIA 9
SPIS TREŒCI WSTÊP 7 ZADANIA 9 1. WIRUSY, BAKTERIE, ROŒLINY I GRZYBY 9 1.1. WIRUSY 9 1.2. BAKTERIE 13 1.3. PROTISTY ROŒLINNE 23 1.4. ROŒLINY 34 ROŒLINY ZARODNIKOWE 34 TKANKI ROŒLINNE 42 ROŒLINY NASIENNE
Bardziej szczegółowoJak z wody i CO 2 zrobid cukier? Istota autotroficznego odżywiania roślin
Wykład Fotosynteza. Barwniki fotosyntetyczne, przebieg fazy świetlnej i ciemniowej fotosyntezy Autor dr Agnieszka Gniazdowska-Piekarska W tym wykładzie dowiesz się co to jest fotosynteza i jak przebiega
Bardziej szczegółowoZadanie 6 Schemat przedstawia przebieg fazy jasnej procesu fotosyntezy. a) Przedstaw rolę światła w procesie fotosyntezy.
Powtórzyć testy z klasy I (bakterie, tkanki, organy = udział w odżywianiu)! Zadanie 1 ( 1 pkt) W związku z procesem fotosyntezy nie zachodzi (otocz kółkiem literę właściwej odpowiedzi) : A) wiązanie dwutlenku
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Fizjologia roślin Ochrona środowiska studia stacjonarne I stopnia. Kod Punktacja ECTS* 3. Dr hab. Andrzej Rzepka Prof.
KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Fizjologia roślin Ochrona środowiska studia stacjonarne I stopnia Plant physiology Kod Punktacja ECTS* 3 Koordynator Dr hab. Andrzej Rzepka Prof. UP Zespół dydaktyczny
Bardziej szczegółowoBliskie spotkania z biologią METABOLIZM. dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW. Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki
Bliskie spotkania z biologią METABOLIZM dr hab. Joanna Moraczewska, prof. UKW Instytut Biologii Eksperymetalnej, Zakład Biochemii i Biologii Komórki Metabolizm całokształt przemian biochemicznych i towarzyszących
Bardziej szczegółowoMECHANIZM DZIAŁANIA HERBICYDÓW
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Grzegorz Skrzypczak MECHANIZM DZIAŁANIA HERBICYDÓW metabolizm herbicydów Nowe technologie uprawy wymagają aby herbicyd był: - skuteczny biologicznie i efektywny ekonomicznie
Bardziej szczegółowo128 genów (rrna, trna, Rubisco,fotos I i II)
128 genów (rrna, trna, Rubisco,fotos I i II) Beta- karoten pochodna izoprenu Chlorofil - magnezoporfiryna P700 PS -I P680 PS- II Kwantosom (antena) kompleks barwników współpracujący w wybijaniu elektronu
Bardziej szczegółowoCORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.
CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :. Zadanie 1 Przeanalizuj schemat i wykonaj polecenia. a. Wymień cztery struktury występujące zarówno w komórce roślinnej,
Bardziej szczegółowoX / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto
Zadanie 1. (3 pkt) Nadtlenek litu (Li 2 O 2 ) jest ciałem stałym, występującym w temperaturze pokojowej w postaci białych kryształów. Stosowany jest w oczyszczaczach powietrza, gdzie ważna jest waga użytego
Bardziej szczegółowoWarunki i przebieg fotosyntezy
Metadane scenariusza Warunki i przebieg fotosyntezy 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: - wie, na czym polega istota procesu fotosyntezy, - zna warunki stymulujące proces fotosyntezy, - zna przebieg fotosyntezy.
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Fizjologia roślin I. Plant physiology I
Biologia, I stopień, stacjonarne, 2017/2018, semestr IV KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Fizjologia roślin I Plant physiology I Koordynator Prof. dr hab. Andrzej Skoczowski Punktacja ECTS* 3 Zespół dydaktyczny
Bardziej szczegółowoB) podział (aldolowy) na 2 triozy. 2) izomeryzacja do fruktozo-6-p (aldoza w ketozę, dla umoŝliwienia kolejnych przemian)
Glikoliza (Przegląd kluczowych struktur i reakcji) A) przygotowanie heksozy do podziału na dwie triozy: 1)fosforylacja glukozy (czyli przekształcenie w formę metabolicznie aktywną) 2) izomeryzacja do fruktozo-6-p
Bardziej szczegółowoIzolacja chlorofilu z wybranych kultur roślinnych
Wydział Chemiczny Politechniki Gdańskiej Katedra Technologii Leków i Biochemii Kultury tkankowe i komórkowe roślin i zwierząt Izolacja chlorofilu z wybranych kultur roślinnych Wiele waŝnych substancji
Bardziej szczegółowoDział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja
Wykaz obserwacji i doświadczeń ujętych w podstawie programowej przedmiotu przyroda i biologia Dział PP klasa Doświadczenie Dział PP klasa obserwacja I klasa V na intensywność procesu fotosyntezy I klasa
Bardziej szczegółowoI BIOLOGIA JAKO NAUKA
I BIOLOGIA JAKO NAUKA Zadanie. Rozwiąż krzyżówkę, a następnie odczytaj i wyjaśnij hasło. 0. Bada skład chemiczny organizmów i zachodzące w nich reakcje.. Zajmuje się procesami dziedziczenia.. Przedmiotem
Bardziej szczegółowoFotosynteza i oddychanie
ICT for Innovative Science Teachers Leonardo da Vinci programme 2009-1-PL1- LEO05-05046 Fotosynteza i oddychanie Życie na Ziemi jest uwarunkowane zieloną mocą, mocą zielonego chlorofilu. Procesem który
Bardziej szczegółowoSpis treści. Katabolizm
METABOLIZM Istnienie żywych organizmów jest uzależnione od energii potrzebnej do aktywności komórki w tym syntezy i transportu energii. Energia, która została zużyta przez organizm do wykonania pracy biologicznej
Bardziej szczegółowoSpis treści. 1. Wiadomości wstępne Skład chemiczny i funkcje komórki Przedmowa do wydania czternastego... 13
Przedmowa do wydania czternastego... 13 Częściej stosowane skróty... 15 1. Wiadomości wstępne... 19 1.1. Rys historyczny i pojęcia podstawowe... 19 1.2. Znaczenie biochemii w naukach rolniczych... 22 2.
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Biologiczny dla młodzieży gimnazjalnej województwo wielkopolskie etap szkolny 27.10.2011
Wojewódzki Konkurs Biologiczny dla młodzieży gimnazjalnej województwo wielkopolskie etap szkolny 27.10.2011 KOD UCZNIA.. ( wpisuje uczeo) Informacja dla Komisji Konkursowej ( komisja wypełnia po sprawdzeniu
Bardziej szczegółowoRodzice: przeczytajcie i rozwijajcie zainteresowania przyrodnicze dziecka na spacerze w parku.
Dzisiejszy artykuł pt. Fizyka spadających liści może zainspirować zarówno rodziców jak i nauczycieli. Można wykorzystać go i w szkole i podczas spaceru z dziećmi. Tematyka artykułu wpasowuje się zajęcia
Bardziej szczegółowoOpracowała: mgr inż. Ewelina Nowak
Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z chemii dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Opracowała: mgr
Bardziej szczegółowo(węglowodanów i tłuszczów) Podstawowym produktem (nośnikiem energii) - ATP
śycie - wymaga nakładu energii źródłem - promienie świetlne - wykorzystywane do fotosyntezy - magazynowanie energii w wiązaniach chemicznych Wszystkie organizmy (a zwierzęce wyłącznie) pozyskują energię
Bardziej szczegółowoCzy można zastosować ultradźwięki do niszczenia tkanki nowotworowej?
Czy można zastosować ultradźwięki do niszczenia tkanki nowotworowej? Bezpośrednie działanie mało efektywne, efekty uboczne ( T), problemy z selektywnością In vitro działanie na wyizolowane DNA degradacja
Bardziej szczegółowoZadanie 5. (2 pkt) Schemat procesu biologicznego utleniania glukozy.
Metabolizm Zadanie 1 (1 pkt) Oddychanie jest przykładem procesu katabolicznego. Uzasadnij to stwierdzenie jednym argumentem. Zadanie 2 (2 pkt.) Napełniono termos kiełkującymi nasionami grochu, włożono
Bardziej szczegółowoTest kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.
Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A. 1. Atomy to: A- niepodzielne cząstki pierwiastka B- ujemne cząstki materii C- dodatnie cząstki materii D- najmniejsze cząstki pierwiastka, zachowujące jego
Bardziej szczegółowoAntyoksydanty pokarmowe a korzyści zdrowotne. dr hab. Agata Wawrzyniak, prof. SGGW Katedra Żywienia Człowieka SGGW
Antyoksydanty pokarmowe a korzyści zdrowotne dr hab. Agata Wawrzyniak, prof. SGGW Katedra Żywienia Człowieka SGGW Warszawa, dn. 14.12.2016 wolne rodniki uszkodzone cząsteczki chemiczne w postaci wysoce
Bardziej szczegółowo11. Związki heterocykliczne w codziennym życiu
11. Związki heterocykliczne w codziennym życiu a podstawie: J. A. Joule, K. Mills eterocyclic chemistry at a glace, 2nd ed., Wiley 2013. S. Rolski Chemia środków leczniczych, wyd. III, PZWL 1968. Związki
Bardziej szczegółowoTryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Rolnictwo Tytuł przedmiotu Projektowanie terenów zielonych Imię, nazwisko i tytuł/stopień
Studia stacjonarne Projektowanie terenów zielonych Piątek od 8.00 do 9.30 Wykład 1. Ochrona Krajobrazu Historycznego (na przykładzie The National Trust). Lista Dziedzictwa Kultury i Natury UNESCO wprowadzenie,
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska
Biologia, I stopień, niestacjonarne, 2017/2018, semestr IV KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z ochroną i kształtowaniem środowiska (nazwa specjalności) Nazwa Nazwa w j. ang. Fizjologia
Bardziej szczegółowoCele konkursu Biochemicznego. 1. Rozwijanie zainteresowań w zakresie nauk biologicznych i chemicznych uczniów gimnazjum oraz szkół podstawowych.
1 Cele konkursu Biochemicznego 1. Rozwijanie zainteresowań w zakresie nauk biologicznych i chemicznych uczniów gimnazjum oraz szkół podstawowych. 2. Popularyzacja wiedzy biologicznej i chemicznej wśród
Bardziej szczegółowoTemat: Liść wytwórnia pokarmu.
Temat: Liść wytwórnia pokarmu. Liście są organami wegetatywnymi rośliny. Są bocznymi organami pędu. Powstają w merystemie wierzchołkowym (stożku wzrostu) pędu, a ich wzrost po osiągnięciu ostatecznej wielkości
Bardziej szczegółowoYou created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer (http://www.novapdf.com)
Żywienie roślin Nawożenie i problemy z nim związane Żywienie roślin Część składników do budowy swoich organizmów rośliny pobierają z powietrza (CO 2 ) Częściowo jednak pobierają je z roztworu glebowego
Bardziej szczegółowoOtrzymywanie wodoru M
Otrzymywanie wodoru M Własności wodoru Wodór to najlżejszy pierwiastek świata, składa się on tylko z 1 protonu i krążącego wokół niego elektronu. W stanie wolnym występuje jako cząsteczka dwuatomowa H2.
Bardziej szczegółowoDo jakich węglowodorów zaliczymy benzen?
Do jakich węglowodorów zaliczymy benzen? 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń zna: pojęcia: węglowodór aromatyczny, sekstet elektronowy, wiązanie zdelokalizowane, reakcja nitrowania, mieszanina nitrująca,
Bardziej szczegółowoCharakterystyka izoenzymów aminotransferazy asparaginianowej z siewek pszenicy zwyczajnej (Triticum aestivum L.)
Charakterystyka izoenzymów aminotransferazy asparaginianowej z siewek pszenicy zwyczajnej (Triticum aestivum L.) Marcin Maciąga & Andrzej Paszkowski Katedra Biochemii, Wydział Rolnictwa i Biologii, SGGW
Bardziej szczegółowoBIOTECHNOLOGIA OGÓLNA
BIOTECHNOLOGIA OGÓLNA 1. Wprowadzenie do biotechnologii. Rys historyczny. Zakres i znaczenie nowoczesnej biotechnologii. Opracowanie procesu biotechnologicznego. 7. Produkcja biomasy. Białko mikrobiologiczne.
Bardziej szczegółowoObserwacje, doświadczenia, hodowle - aktywny uczeń na lekcjach biologii w klasie piątej
Obserwacje, doświadczenia, hodowle - aktywny uczeń na lekcjach biologii w klasie piątej Anna Kimak-Cysewska 2018 Samodzielne przeprowadzenie nawet bardzo prostego doświadczenia lub obserwacji dostarcza
Bardziej szczegółowoPrzemiany substancji
Przemiany substancji Poniżej przedstawiono graf pokazujący rodzaje przemian jaki ulegają substancje chemiczne. Przemiany substancji Przemiany chemiczne Przemiany fizyczne Objawy: - zmiania barwy, - efekty
Bardziej szczegółowoMonika Bekalarska. Temat: Transport w roślinie.
Monika Bekalarska Temat: Transport w roślinie. 1) Tkanki przewodzące: jest to typowy przykład tkanki stałej niejednorodnej. Jej zadaniem jest przewodzenie wody z podziemnych części roślin do liści oraz
Bardziej szczegółowoTransport przez błony
Transport przez błony Transport bierny Nie wymaga nakładu energii Transport aktywny Wymaga nakładu energii Dyfuzja prosta Dyfuzja ułatwiona Przenośniki Kanały jonowe Transport przez pory w błonie jądrowej
Bardziej szczegółowoInstrukcja dla uczestnika
III edycja Konkursu Chemicznego Chemik dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych rok szkolny 2017/2018 Instrukcja dla uczestnika I etap Konkursu (etap szkolny) 1. Sprawdź, czy arkusz konkursowy, który
Bardziej szczegółowoMATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 2002 BYŁA DZISIAJ CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY ARKUSZ EGZAMINACYJNY I
MATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 00 BYŁA DZISIAJ OKRĘ GOWA K O M I S J A EGZAMINACYJNA w KRAKOWIE CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY Informacje ARKUSZ EGZAMINACYJNY I 1. Przy każdym zadaniu podano
Bardziej szczegółowoMożliwości zastosowania aparatu LCpro+ do oceny parametrów fizjologicznych roślin wykorzystywanych do celów energetycznych.
Otwarte seminaria 2014 Instytut Ekologii Terenów Uprzemysłowionych w Katowicach Możliwości zastosowania aparatu LCpro+ do oceny parametrów fizjologicznych roślin wykorzystywanych do celów energetycznych.
Bardziej szczegółowoBudowa atomu. Wiązania chemiczne
strona /6 Budowa atomu. Wiązania chemiczne Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Budowa atomu; jądro i elektrony, składniki jądra, izotopy. Promieniotwórczość i
Bardziej szczegółowogrupa a Człowiek i środowisko
grupa a Człowiek i środowisko................................................. Imię i nazwisko Poniższy test składa się z 18 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową
Bardziej szczegółowoMetabolizm białek. Ogólny schemat metabolizmu bialek
Metabolizm białek Ogólny schemat metabolizmu bialek Trawienie białek i absorpcja aminokwasów w przewodzie pokarmowym w żołądku (niskie ph ~2, rola HCl)- hydratacja, homogenizacja, denaturacja białek i
Bardziej szczegółowopodstawami stechiometrii, czyli działu chemii zajmującymi są obliczeniami jest prawo zachowania masy oraz prawo stałości składu
Podstawy obliczeń chemicznych podstawami stechiometrii, czyli działu chemii zajmującymi są obliczeniami jest prawo zachowania masy oraz prawo stałości składu prawo zachowania masy mówi, że w reakcji chemicznej
Bardziej szczegółowoZapis równań reakcji chemicznych oraz ich uzgadnianie
Zapis równań reakcji chemicznych oraz ich uzgadnianie Równanie reakcji chemicznej jest symbolicznym zapisem reakcji przy uŝyciu symboli wzorów oraz odpowiednich współczynników i znaków. Obrazuje ono przebieg
Bardziej szczegółowo2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?
1. Oblicz, ilu moli HCl należy użyć, aby poniższe związki przeprowadzić w sole: a) 0,2 mola KOH b) 3 mole NH 3 H 2O c) 0,2 mola Ca(OH) 2 d) 0,5 mola Al(OH) 3 2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu
Bardziej szczegółowoHormony roślinne ( i f t i o t h o or o m r on o y n )
Hormony roślinne (fitohormony) Hormony roślinne: To związki chemiczne syntetyzowane w pewnych częściach rośliny służące do "komunikacji" pomiędzy poszczególnymi jej częściami. Działają w bardzo małych
Bardziej szczegółowoPRACA KONTROLNA Z CHEMII NR 1 - Semestr I 1. (6 pkt) - Krótko napisz, jak rozumiesz następujące pojęcia: a/ liczba atomowa, b/ nuklid, c/ pierwiastek d/ dualizm korpuskularno- falowy e/promieniotwórczość
Bardziej szczegółowoPOZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII KLASA V
POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII KLASA V Program PULS ŻYCIA autor: Anna Zdziennicka Podręcznik do biologii opracowany przez: Joanna Stawarz i Marian Sęktas NA ŚRÓDROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ ocena
Bardziej szczegółowoAkademia Ciekawej Chemii II edycja (2010/2011) Wykaz zagadnień do Konkursu Chemicznego
Kwiecień 2011 Akademia Ciekawej Chemii II edycja (2010/2011) Wykaz zagadnień do Konkursu Chemicznego Wykład Nr 1 Natura wiązania chemicznego dr hab. prof. UŁ Marcin Palusiak 1. Opisz budowę atomu. 2. Wyjaśnij
Bardziej szczegółowoIX Powiatowy Konkurs z Chemii. dla uczniów gimnazjum. w roku szkolnym 2011/2012. pod patronatem Jurajskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Twórczych.
IX Powiatowy Konkurs z Chemii dla uczniów gimnazjum w roku szkolnym 2011/2012 pod patronatem Jurajskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Twórczych. KOD UCZNIA. Etap szkolny Data: 19. 03. 2012 Czas pracy- 90
Bardziej szczegółowoObliczenia chemiczne
strona 1/8 Obliczenia chemiczne Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Wagowe stosunki stechiometryczne w związkach chemicznych i reakcjach chemicznych masa atomowa
Bardziej szczegółowoMechanizmy działania i regulacji enzymów
Mechanizmy działania i regulacji enzymów Enzymy: są katalizatorami, które zmieniają szybkość reakcji, same nie ulegając zmianie są wysoce specyficzne ich aktywność może być regulowana m.in. przez modyfikacje
Bardziej szczegółowoWprowadzenie do technologii HDR
Wprowadzenie do technologii HDR Konwersatorium 2 - inspiracje biologiczne mgr inż. Krzysztof Szwarc krzysztof@szwarc.net.pl Sosnowiec, 5 marca 2018 1 / 26 mgr inż. Krzysztof Szwarc Wprowadzenie do technologii
Bardziej szczegółowo1. Od czego i w jaki sposób zależy szybkość reakcji chemicznej?
Tematy opisowe 1. Od czego i w jaki sposób zależy szybkość reakcji chemicznej? 2. Omów pomiar potencjału na granicy faz elektroda/roztwór elektrolitu. Podaj przykład, omów skale potencjału i elektrody
Bardziej szczegółowoPraca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III
Praca kontrolna z biologii LO dla dorosłych semestr III Poniższa praca składa się z 25 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie zadań
Bardziej szczegółowoTemat: Tkanki roślinne. 1. Tkanki miękiszowe.
Temat: Tkanki roślinne. 1. Tkanki miękiszowe. Są obecne we wszystkich organach rośliny i stanowią główną ich część. Należą do tkanek stałych, jednak nieraz dają początek wtórnym tkankom twórczym. Zbudowane
Bardziej szczegółowo4. Rzutowy wzór Fischera rybozy przedstawia rysunek. Podaj wzory pierścieniowe α i β rybozy.
1. Wśród podanych związków wskaż: aldozy i ketozy. 2. Zapisz wzory Fischera wszystkich aldotetroz należących do szeregu D. 3. Ustal, ile stereoizomerów posiada forma łańcuchowa aldopentozy. 4. Rzutowy
Bardziej szczegółowo