PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011

Transkrypt

1 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011 Instytut Ekonomiczny Kierunek studiów: Ekonomia Kod kierunku: 04.9 Specjalność: brak 1. PRZEDMIOT NAZWA PRZEDMIOTU KOD PRZEDMIOTU KATEGORIA PRZEDMIOTU LICZBA PUNKTÓW ECTS ROK STUDIÓW Podstawy makroekonomii 14.3P02 Podstawowy FORMA STUDIÓW, RODZAJ ZAJĘĆ, LICZBA GODZIN W PLANIE STUDIÓW LICZBA GODZIN ZAJĘĆ PROWADZONYCH W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA ZAJĘCIA LAB. ZAJĘCIA PROJ. BUN ZIMOWY STUDIA STACJONARNE STUDIA NIESTACJONARNE LETNI STUDIA STACJONARNE STUDIA NIESTACJONARNE strona 1/6

2 1.Mikroekonomia 3. PRZEDMIOTY WPROWADZAJĄCE WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ WSTĘPNYCH 4. ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU (EFEKTY KSZTAŁCENIA) Posiada podstawową wiedzę umożliwiającą: -.zrozumienie: ruchu okrężnego w gospodarce i rolę rynków w koordynowaniu zachowań głównych podmiotów gospodarczych; dostrzeganie głównych zależności i podstawowych równości w gospodarce; zrozumienie istoty miar aktywności gospodarczej sektora przedsiębiorstw i sektora gospodarstw domowych; zrozumienie funkcjonowania rynku dóbr i usług istoty, narzędzi i rodzajów polityki fiskalnej; zrozumienie funkcjonowania rynku pieniądza, oraz celów, instrumentów i rodzajów polityki pieniężnej; dostrzeganie związków między rynkiem dóbr i usług a rynkiem pieniądza; znajomość zakłóceń w gospodarce (wahań koniunkturalnych, bezrobocia i inflacji), oraz czynników wzrostu gospodarczego. Nabył umiejętności potrzebnych do: - przeliczania wielkości nominalnych na wielkości realne, analizowania zmian aktywności gospodarczej w czasie, przeprowadzania porównań poziomu rozwoju gospodarczego między krajami, analizowania makroekonomicznej polityki gospodarczej, przewidywania tendencji inflacyjnych i rozmiarów inflacji, szacowania strat w poziomie PKB spowodowanej nadmiernym bezrobociem, Jest przygotowany do samodzielnego wykonywania prostych analiz makroekonomicznych dotyczących porównań zmian w gospodarce w czasie i przestrzeni, inflacji, bezrobocia, - polityki fiskalnej i polityki pieniężnej. 5. TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTU WYKŁAD LP. TEMATYKA ZAJĘĆ LICZBA GODZIN 1. Charakterystyka makroekonomii Przedmiot makroekonomii i jej obszar badawczy. Główne nurty badawcze w makroekonomii nurt klasyczny oraz keynesowski. Makroekonomia a makroekonomiczna polityka gospodarcza. nie 2. Ogólny opis gospodarki Pojęcie gospodarki. Gospodarka zamknięta i gospodarka otwarta. Podmioty podejmujące decyzje. Mechanizm koordynujący. Model ruchu okrężnego. Strumienie odpływów i dopływów pieniężnych. Podstawowe równości w gospodarce. strona 2/6

3 LP. TEMATYKA ZAJĘĆ LICZBA GODZIN 3. Rynek dóbr i usług Popyt globalny i jego elementy składowe. Krzywa popytu globalnego. Przesunięcia krzywej globalnego popytu. Mnożnik inwestycyjny. Podaż globalna. Długookresowa krzywa globalnej podaży. Przesunięcia długookresowej krzywej globalnej podaży. Krótkookresowa krzywa globalnej podaży. Przesunięcia krótkookresowej krzywej globalnej podaży. Rynek dóbr i usług w długim okresie. Model rynku dóbr i usług w okresie krótkim. Poziom dochodu równowagi w gospodarce zamkniętej. Mnożnik. Efekty mnożnikowe w gospodarce otwartej. Model kompletny. 4. Polityka fiskalna Cel polityki fiskalnej. Narzędzia polityki fiskalnej. Mnożnik podatków. Mnożnik wydatków rządowych. Efekt wypierania. Budżet i deficyt budżetu: faktyczny, strukturalny, koniunkturalny. Mnożnik zrównoważonego budżetu. Granice deficytu budżetu. Sposoby finansowania deficytu. Dług publiczny. Granice długu. Polityka automatycznych stabilizatorów. Polityka dyskrecjonalna. Polityka fiskalna a cykl koniunkturalny. Podażowa polityka fiskalna -krzywa Laffera. 5. Pieniądz Geneza pieniądza. Funkcje pieniądza. Ewolucja rodzajów pieniądza. Współczesne rodzaje pieniądza. Pieniądz światowy i pieniądz międzynarodowy (euro). Ilościowa teoria pieniądza. Klasyczna dychotomia. Neutralność pieniądza. 6. System bankowy Powstanie banków. Proces kreacji pieniądza bezgotówkowego Prosty mnożnik kreacji pieniądza. Geneza banku centralnego. Funkcje banku centralnego. Agregaty pieniądza. Rozwinięty mnożni pieniądza. Europejski Bank Centralny. 7. Rynek pieniądza Pojęcie popytu na pieniądz. Motywy i rodzaje popytu na pieniądz. Koszt alternatywny zasobu pieniądza. Popyt na pieniądz nominalny i na pieniądz realny.krzywa popytu na pieniądz. Krzywa podaży pieniądza. Funkcjonowanie rynku pieniądza. Hipoteza Fishera. Rynek pieniądza a inne rynki finansowe.rynek pieniądza a rynek dóbr i usług. Równowaga dualna model IS - LM. 8. Polityka pieniężna Cel polityki pieniężnej. Narzędzia polityki pieniężnej: stopa rezerw obowiązkowych, stopa procentowa, operacje otwartego rynku. Polityka łatwego pieniądza. Polityka trudnego pieniądza. Polityka pieniężna w krajach Unii Europejskiej. 9. Wzrost gospodarczy Ekspansja a wzrost gospodarczy. Przyszła wartość produktu ( dochodu ) narodowego. Czynniki określające stopę wzrostu. Formuły wzrostu. Inwestycje a stopa wzrostu. nie strona 3/6

4 RAZEM: ĆWICZENIA LP. TEMATYKA ZAJĘĆ LICZBA GODZIN 1. Ruch okrężny w gospodarce Gospodarka zamknięta i gospodarka otwarta. Podmioty gospodarki: gospodarstwa domowe, sektor przedsiębiorstw, sektor rządowy. Mechanizmy koordynujące: rynek dóbr i usług, rynek czynników wytwórczych, rynek finansowy. Model ruchu okrężnego. Strumienie odpływów i dopływów pieniądza. Podstawowe równości w gospodarce. nie 2. Rachunek produktu i dochodu narodowego Rezultaty aktywności gospodarczej sektora przedsiębiorstw i gospodarstw domowych. Tożsamość produktu narodowego i dochodu narodowego. Produkt krajowy brutto i produkt narodowy brutto. Metody obliczania produktu krajowego brutto. Sub-agregaty produktu narodowego brutto i dochodu narodowego. Wady i zalety produktu narodowego brutto. 3. Porównania produktu dochodu narodowego w czasie i przestrzeni Cel porównań. Analiza wielkości nominalnych i realnych, globalnych i w przeliczeniu na jednego mieszkańca. Porównania w czasie wielkości absolutnych oraz dynamiki zmian. Przeliczanie na wspólną walutę przy porównaniach międzynarodowych. 4. Bezrobocie Historia bezrobocia. Pojęcie bezrobocia Żródła danych o bezrobociu ( bezrobocie rejestrowane oraz BAEL ). Miary bezrobocia. Rodzaje bezrobocia według przyczyn. Bezrobocie klasyczne oraz keynesowskie. Bezrobocie naturalne. Makroekonomiczne skutki bezrobocia: prawo Okuna, zmniejszone dochody podatkowe. 5. Inflacja Pojęcie inflacji. Miary inflacji (deflator i stopa inflacji).rodzaje deflatorów. Rodzaje wskaźników stopy inflacji (CPI oraz PPI). Koszyk inflacyjny. Zharmonizowany indeks cen konsumenta /HICP/. Inflacja bazowa. Rodzaje inflacji według jej tempa. Inflacja popytowa. Arytmetyka inflacji popytowej.inflacja kosztowa. Inflacja przewidywana i nieprzewidywana. Inflacja inercyjna.koszty inflacji. Indeksacja. Krzywa Phillipsa. 6. Cykl koniunkturalny Rodzaje wahań gospodarczych. Trend i cykl koniunkturalny. Cykl klasyczny a cykl współczesny. Kryterium recesji oraz kryterium ożywienia. Teorie kryzysów. Zarys historii kryzysów. 7. Model dochodu i wydatków Tożsamość dochodu i wydatków. Funkcja konsumpcji. Krańcowa skłonność do konsumpcji. Krańcowa skłonność do oszczędzania. Paradoks oszczędzania. Mechanizm równowagi w gospodarce zamkniętej. 3 3 strona 4/6

5 LP. TEMATYKA ZAJĘĆ LICZBA GODZIN 8. Pieniądz i system bankowy Pieniądz i jego funkcje. Rodzaje pieniądza współczesnego. Ilościowa teoria pieniądza. Geneza banków komercyjnych oraz banku centralnego. Proces kreacji pieniądza bezgotówkowego i gotówkowego. Agregaty podaży pieniądza. Mnożniki kreacji pieniądza. nie 9. Makroekonomiczna polityka gospodarcza Istota polityki gospodarczej Polityka fiskalna: automatycznych stabilizatorów oraz polityka dyskrecjonalna (ekspansywna i restrykcyjna).polityka pieniężna: instrumenty polityki, polityka łatwego pieniądza, polityka trudnego pieniądza. 10. Mnożniki w gospodarce zamkniętej. Funkcja eksportu netto. Równowaga w gospodarce otwartej. Mnożnik w gospodarce otwartej. 3 3 RAZEM: TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE PRZEZ STUDENTA BEZ UCZESTNICTWA NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO (BUN) Brak treści programowych realizowanych bez uczestnictwa nauczyciela akademickiego 7. METODY NAUCZANIA Wykłady mają charakter informacyjny. Obejmują przekaz wiedzy w postaci definicji, schematów, tożsamości, równań, wzorów, interpretacji i elementów historii. Uzupełnieniem są konsultacje. Ćwiczenia pełnią rolę uzupełniającą w stosunku do wykładu i obejmują: a) nawiązanie do materiału, który był przedmiotem wykładu; b) dyskusję moderowaną, analizę przypadku, ćwiczenia symulacyjne, pracę własną studentów oraz konsultacje. 8. FORMA I WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest obecność i aktywność na zajęciach oraz dwa pozytywnie ocenione kolokwia w formie pisemnej (pytania opisowe i zadania łącznie 10 15). Ocenę dostateczną zapewnia uzyskanie minimum 60 procent poprawnych odpowiedzi. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zdanie egzaminu w formie pisemnej (pytania testowe, opisowe i zadania łącznie 50 pytań).udzielenie poprawnych odpowiedzi na minimum 60 procent pytań zapewnia ocenę dostateczną. Prace z kolokwium i egzaminu są przechowywane. strona 5/6

6 Powered by TCPDF ( Literatura podstawowa: 9. WYKAZ LITERATURY 1. David Begg, S. Fischer, R. Dornbusch, Makroekonomia, wyd. IV zmienione, Warszawa 2007, PWE,, rozdziały: oraz N. Gregory Mankiw, Mark R. Taylor, Makroekonomia, Warszawa 2009, PWE,rozdziały: 1 4; 6 pkt 1 oraz 7 13; 3.. Peter Smith, D. Begg, Ekonomia. Zbiór zadań, Warszawa 2001, PWE,rozdziały:20-32 Literatura uzupełniająca: 1. J.Sloman:, Podstawy ekonomii, Warszawa 2001, PWE,rozdziały Z. Dach, B. Szopa, Podstawy makroekonomii, Kraków 2004, PWE,rozdziały 1-2 oraz T Zalaga, Makroekonomia, ćwiczenia, Warszawa 2001, Wyd. WSPiZ im. L. Kożmińzkiego, Warszawa INFORMACJE O NAUCZYCIELACH AKADEMICKICH Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr Adam Rybarski, prof. nadzwyczajny Osoba(y) prowadząca(e) przedmiot: dr Jadwiga Kłapkowska dr Paweł Drobny dr Paweł Zamora mgr Danuta Okoń 11. ZATWIERDZENIE SYLABUSU DO REALIZACJI... (miejscowość, data) (odpowiedzialny za przedmiot) (kierownik zakładu) (dyrektor instytutu) Przyjmuję do realizacji (data i podpisy osób prowadzących przedmiot): strona 6/6