ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE"

Transkrypt

1 ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE Wybrane aspekty metodyczne Redakcja naukowa Iwona Maria Kijowska i Irena Sorokosz Elbląg 2014

2 Przewodniczący Komitetu Redakcyjnego Wydawnictwa PWSZ w Elblągu dr hab. inż. Jerzy Łabanowski Recenzenci dr Anna Walencik-Topiłko dr Agnieszka Banaszkiewicz Redakcja, korekta, skład Wydawnictwo Techniczno-Naukowe JAS Olga Strzelec Jerzy Paczyński Projekt okładki Ilona Mazur WYDANO ZA ZGODĄ REKTORA PWSZ W ELBLĄGU ISBN Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Elblągu Elbląg, ul. Wojska Polskiego 1, tel Wydanie I, nakład 150 egz., format B-5

3 SPIS TREŚCI Wprowadzenie... 7 Część I. TEORETYCZNE PODSTAWY ZAJĘĆ KOREKCYJNO- -KOMPENSACYJNYCH Irena Sorokosz 1. Podłoże problemów edukacyjnych uczestników zajęć korekcyjno-kompensacyjnych Terminologia dotycząca dysleksji Definicje dysleksji rozwojowej Klasyfikacja i etiologia trudności w czytaniu i pisaniu Objawy dysleksji Sytuacja szkolna dziecka z dysleksją rozwojową Funkcjonowanie emocjonalne ucznia z dysleksją Dysleksja rozwojowa, współwystępowanie zaburzeń Pozycja ucznia z dysleksją w grupie rówieśniczej Podsumowanie Irena Sorokosz, Iwona Maria Kijowska 2. Psychologiczno-pedagogiczna diagnoza dysleksji Podstawowe pojęcia Struktura badania psychologicznego Diagnoza pedagogiczna dysleksji Ocena trudności w czytaniu Ocena trudności w pisaniu Ocena trudności w poprawnym zapisywaniu Ocena trudności z ortografią Iwona Maria Kijowska 3. Aspekty teoretyczno-prawne organizacji zajęć korekcyjno-kompensacyjnych w szkołach i innych placówkach oświatowo-wychowawczych Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, terapia pedagogiczna terminologia Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne ustalenia prawne Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych Cele zajęć korekcyjno-kompensacyjnych Zasady dotyczące zajęć korekcyjno-kompensacyjnych Metody i programy stosowane w terapii pedagogicznej Etapy pracy terapeutycznej Planowanie pracy korekcyjno-kompensacyjnej Struktura zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (jednostki metodycznej) Dokumentacja prowadzona przez terapeutę Kryteria oceny zajęć korekcyjno-kompensacyjnych Terapeuta pedagogiczny Załącznik

4 Część II. WYBRANE FORMY I METODY ZAJĘĆ KOREKCYJNO- -KOMPENSACYJNYCH W PLACÓWKACH OŚWIATOWYCH STANOWISKO PRAKTYKÓW Elżbieta Romaszko 4. Indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne z dzieckiem ryzyka dysleksji Objawy ryzyka dysleksji Dziecko ryzyka dysleksji prezentacja indywidualnego przypadku Podsumowanie Katarzyna Gogol-Urbańska, Iwona Maria Kijowska 5. Grupowa terapia pedagogiczna Cele grupowej terapii pedagogicznej Prezentacja przykładowego programu grupowej terapii pedagogicznej dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej Jolanta Szczygieł, Irena Sorokosz 6. Mnemotechniki i mapy myśli w pracy z młodzieżą dyslektyczną Mnemotechniki Mapy myśli mapy pojęć Emilia Kałabun, Irena Sorokosz 7. Świadomość ortograficzna uczniów dyslektycznych Elżbieta Parzych-Kurkiewicz 8. Kinezjologia edukacyjna w pracy korekcyjno-kompensacyjnej Ćwiczenia przygotowawcze Ćwiczenia równoważenia (integracji przez ruch) Założenia kinezjologii edukacyjnej Krok, po kroku czyli prezentacja przypadku Małgorzata Wiśniewska 9. Wykorzystanie metody sylabowej w terapii pedagogicznej Model sylabowej metody analityczno-syntetycznej Barbara Uhryn 10. Metoda Dobrego Startu w pracy z dziećmi z dysharmonijnym rozwojem psychomotorycznym Ogólna charakterystyka Metody Dobrego Startu geneza, założenia i cele metody Metoda Dobrego Startu modyfikacje, struktura i organizacja zajęć, pomoce do zajęć Efektywność Metody Dobrego Startu Wykorzystanie Metody Dobrego Startu na zajęciach korekcyjno- -kompensacyjnych

5 Dorota Szymkowicz-Drozdowska 11. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne z dziećmi mającymi trudności w nauce matematyki Przykład pracy terapeutycznej z uczniem klasy II szkoły podstawowej Magdalena Angielczyk 12. Terapia logopedyczna dziecka zagrożonego dysleksją Przypadek dziecka z opóźnionym rozwojem mowy Plan pracy terapeutycznej Anetta Krajewska 13. Rozwijanie funkcji językowych u dziecka z nieutrwaloną artykulacją głosek Najczęściej występujące zaburzenia mowy w młodszym wieku szkolnym Joanna Kijowska-Lasek, Iwona Maria Kijowska 14. Kynoterapia w pracy z dzieckiem ryzyka dysleksji Dziecko ryzyka dysleksji Kilka słów o kynoterapii Programy zajęć terapeutycznych z udziałem psa Kynoterapia ćwiczenia z psem wspomagające terapię dziecka ryzyka dysleksji Usprawnianie motoryki dużej Usprawnianie motoryki małej Rozwijanie koncentracji uwagi Rozwijanie mowy czynnej Stymulacja słuchowa Stymulacja wzrokowa Aleksandra Gierasimiuk 15. Biblioterapia (bajkoterapia) jako metoda wspierająca terapię pedagogiczną Biblioterapia bajkoterapia Przykłady bajek/opowiadań terapeutycznych Podsumowanie Magdalena Lasota 16. Terapia EEG-Biofeedback jako metoda wspomagająca terapię pedagogiczną Słowniczek pojęć Noty o autorach

INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO TERAPEUTYCZNY (I etap edukacyjny) Program opracowany na I etap edukacyjny przez zespół nauczycieli w składzie:

INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO TERAPEUTYCZNY (I etap edukacyjny) Program opracowany na I etap edukacyjny przez zespół nauczycieli w składzie: Pieczęć szkoły INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO TERAPEUTYCZNY (I etap edukacyjny) Program opracowany na I etap edukacyjny przez zespół nauczycieli w składzie: 1.. koordynator -.. 2.... 3.... 4.... 5.. 6..

Bardziej szczegółowo

Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych Autyzm, Zespół Aspergera. Praca z dzieckiem ze spektrum autyzmu w oparciu o techniki behawioralne i wybrane metody terapii Dla: nauczycieli różnych specjalności, pedagogów szkolnych, pedagogów specjalnych,

Bardziej szczegółowo

inne (wpisać jakie) Wymiar zajęć laboratoriu m

inne (wpisać jakie) Wymiar zajęć laboratoriu m pełnia Zespół Kierunku Nazwa modułu (bloku przedmiotów): PRZEDMIOTY FAKULTATYWNE - SPECJALNOŚCIOWE Nazwa przedmiotu: PODSTAWY TERAPII PEDAGOGICZNEJ (s2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot / moduł: INSTYTUT

Bardziej szczegółowo

Oferta Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogiczna w Kętrzynie

Oferta Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogiczna w Kętrzynie Oferta Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogiczna w Kętrzynie dla placówek oświatowych z terenu działania Poradni rok szkolny 2015/2016 Kętrzyn, IX. 2015r. Niniejsza oferta zawiera propozycje działań,

Bardziej szczegółowo

Naprawa. Kwalifikacja M.18.2. pojazdów samochodowych REFORMA 2012. Seweryn Orzełowski, Stanisław Kowalczyk

Naprawa. Kwalifikacja M.18.2. pojazdów samochodowych REFORMA 2012. Seweryn Orzełowski, Stanisław Kowalczyk REFORMA 2012 Naprawa pojazdów samochodowych Seweryn Orzełowski, Stanisław Kowalczyk Kwalifikacja M.18.2 Podręcznik do nauki zawodu TECHNIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH Rozdziały:

Bardziej szczegółowo

Budowa koncepcji pracy szkoły

Budowa koncepcji pracy szkoły Budowa koncepcji pracy szkoły Bibliografia w wyborze ze zbiorów Biblioteki Pedagogicznej w Pile Opracowanie: Magdalena Gutowska Budowa koncepcji pracy szkoły. ARTYKUŁY: Co jest treścią nauczycielskiego

Bardziej szczegółowo

Zasady udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 108 im. Juliana Tuwima we Wrocławiu

Zasady udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 108 im. Juliana Tuwima we Wrocławiu Zasady udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 108 im. Juliana Tuwima we Wrocławiu Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013r. w

Bardziej szczegółowo

Procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w Zespole Szkół w Klęce

Procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w Zespole Szkół w Klęce Procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w Zespole Szkół w Klęce Na podstawie: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ nr 8 im. T. KOŚCIUSZKI w KOSZALINIE

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ nr 8 im. T. KOŚCIUSZKI w KOSZALINIE Załącznik nr 1 do Statutu Zespołu Szkół nr 8 w Koszalinie / wprowadzony Zarządzeniem nr 6 /2013 Dyrektora ZS nr 8 z dn. 02.09.2013r./ PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE

Bardziej szczegółowo

3 Nazwa modułu Praktyka wdrożeniowo-asystencka w szkole podstawowej

3 Nazwa modułu Praktyka wdrożeniowo-asystencka w szkole podstawowej Praktyka wdrożeniowo-asystencka w szkole podstawowej Nr Nazwa pola Opis pola 1 Jednostka Instytut Ochrony Zdrowia/Zakład Wychowania Fizycznego 2 Kierunek studiów Wychowanie fizyczne ze specjalnością gimnastyka

Bardziej szczegółowo

Wykaz podręczników, Szkoły Podstawowej im. Stanisława Wyspiańskiego w Kawnicach. od dnia 1 września 2014 r.

Wykaz podręczników, Szkoły Podstawowej im. Stanisława Wyspiańskiego w Kawnicach. od dnia 1 września 2014 r. Wykaz podręczników, które będą obowiązywały na terenie Szkoły Podstawowej im. Stanisława Wyspiańskiego w Kawnicach od dnia 1 września 2014 r. Oddział przedszkolny dzieci 3- i 4-letnie Beata Gawrońska,

Bardziej szczegółowo

Komentarz terapeuta zajęciowy 322[15]-01 Czerwiec 2009

Komentarz terapeuta zajęciowy 322[15]-01 Czerwiec 2009 Strona 1 z 16 Strona 2 z 16 Strona 3 z 16 Strona 4 z 16 Strona 5 z 16 Ocenie podlegały następujące elementy pracy egzaminacyjnej: I. Tytuł pracy egzaminacyjnej. II. Założenia. III. Diagnoza funkcjonalna,

Bardziej szczegółowo

ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZYCH OFERT

ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZYCH OFERT Projekt Nowa jakość systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie polkowickim Znak sprawy: POPPPiDM.221A-49/15 Polkowice, dnia 26 czerwca 2015 r. WSZYSCY WYKONAWCY ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZYCH

Bardziej szczegółowo

K A R T A I N D Y W I D U A L N Y C H P O T R Z E B U C Z N I A

K A R T A I N D Y W I D U A L N Y C H P O T R Z E B U C Z N I A 1 K A R T A I N D Y W I D U A L N Y C H P O T R Z E B U C Z N I A I. INFORMACJE O DZIECKU / UCZNIU Imię i nazwisko dziecka / ucznia. Data urodzenia dziecka / ucznia. Nazwa przedszkola/ szkoły/. Oddział

Bardziej szczegółowo

CHIŃSZCZYZNA PO POLSKU

CHIŃSZCZYZNA PO POLSKU Adina Zemanek CHIŃSZCZYZNA PO POLSKU PRAKTYCZNA GRAMATYKA JĘZYKA CHIŃSKIEGO Tom 2 Chińszczyzna po polsku. Praktyczna gramatyka języka chińskiego Projekt okładki: Elżbieta Kidacka Redaktor prowadzący: Jolanta

Bardziej szczegółowo

/materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej/

/materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej/ BIBLIOTERAPIA Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2008 /materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej/ WYDAWNICTWA ZWARTE Borecka I., Biblioterapia : teoria i praktyka

Bardziej szczegółowo

Kurs kwalifikacyjny dla oświatowej kadry kierowniczej

Kurs kwalifikacyjny dla oświatowej kadry kierowniczej Kurs kwalifikacyjny dla oświatowej kadry kierowniczej Dla: wicedyrektorów różnych typów szkół i nauczycieli spełniających wymogi kwalifikacyjne zawarte w rozporządzeniu MENiS z 10 IX 2002 r.(dzu nr 155/2002)

Bardziej szczegółowo

wychowawca klasy, planując udzielanie uczniowi pomocy psychologicznopedagogicznej,

wychowawca klasy, planując udzielanie uczniowi pomocy psychologicznopedagogicznej, Załącznik nr1 do uchwały nr 18 / 2015/2016 z dnia 05.01.2016r Udzielanie i organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej paragraf 37 otrzymuje następujące brzmienie: 1. Szkoła organizuje i udziela pomocy

Bardziej szczegółowo

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie KALENDARZ ORGANIZACJI ROKU SZKOLNEGO 2015/2016 Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie Lp. Data Zadanie Odpowiedzialni I - półrocze WRZESIEŃ 2015 1. 01.09.2015 /wtorek/ Rozpoczęcie

Bardziej szczegółowo

Wykonywanie mieszanek betonowych

Wykonywanie mieszanek betonowych REFORMA 2012 Wykonywanie mieszanek betonowych Mirosław Kozłowski Kwalifikacja B.16.3 Podręcznik do nauki zawodu TECHNIK BUDOWNICTWA BETONIARZ-ZBROJARZ Podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego przez ministra

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy

Bardziej szczegółowo

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna Bajka logopedyczna i nie tylko Dla: nauczycieli przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej i logopedów Cel: doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela żeby język sprawny był, czyli jak usprawnić artykulatory

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr./2012 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 29 czerwca 2012 r.

Uchwała Nr./2012 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 29 czerwca 2012 r. PSP.40-15/1 (projekt) Uchwała Nr./01 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 9 czerwca 01 r. w sprawie uchwalenia programu kształcenia dla studiów podyplomowych Terapia pedagogiczna

Bardziej szczegółowo

Podręczniki obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 100 w r. szkol. 2011/2012 oddział przedszkolny i klasy I III (wersja z dnia 9.06.

Podręczniki obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 100 w r. szkol. 2011/2012 oddział przedszkolny i klasy I III (wersja z dnia 9.06. Podręczniki obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 100 w r. szkol. 2011/2012 oddział przedszkolny i I III (wersja z dnia 9.06.2011) oddział przedszkolny Zestaw podręczników dla grupy przedszkolnej: Autorzy:

Bardziej szczegółowo

ZESTAW PODRĘCZNIKÓW NA ROK SZKOLNY 2014/2015 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE (KLASA 0 ) L.P. PRZEDMIOT TYTUŁ PODRĘCZNIKA AUTORZY WYDAWNICTWO

ZESTAW PODRĘCZNIKÓW NA ROK SZKOLNY 2014/2015 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE (KLASA 0 ) L.P. PRZEDMIOT TYTUŁ PODRĘCZNIKA AUTORZY WYDAWNICTWO ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE (KLASA 0 ) wychowanie przedszkolne Przygoda z uśmiechem. Roczne przygotowanie przedszkolne. Pakiet. 2. religia Kocham dobrego Boga Anna Łada- Grodzicka, Barbara Nawolska, Kinga Łapot-

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 013/014 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:

Bardziej szczegółowo

Numer obszaru: 13. Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Od grafiki i multimediów do poważnych algorytmów w środowisku Logomocja-Imagine

Numer obszaru: 13. Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Od grafiki i multimediów do poważnych algorytmów w środowisku Logomocja-Imagine Numer obszaru: 13 Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Temat szkolenia Od grafiki i multimediów do poważnych algorytmów w środowisku Logomocja-Imagine Symbol szkolenia: PUZIMG SZCZEGÓŁOWY

Bardziej szczegółowo

Dla nauczycieli. Zapraszamy na spotkania z pracownikami pedagogicznymi Poradni

Dla nauczycieli. Zapraszamy na spotkania z pracownikami pedagogicznymi Poradni Dla nauczycieli Zapraszamy na spotkania z pracownikami pedagogicznymi Poradni Oferujemy: konsultacje indywidualne, pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych na terenie Poradni i placówek zajęcia i

Bardziej szczegółowo

UDZIELANIE I ORGANIZOWANIE POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ NA TERENIE SZKOŁY

UDZIELANIE I ORGANIZOWANIE POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ NA TERENIE SZKOŁY UDZIELANIE I ORGANIZOWANIE POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ NA TERENIE SZKOŁY Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu, szkole i placówce polega na: rozpoznawaniu możliwości psychofizycznych,

Bardziej szczegółowo

Edward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa" : Ełk, 13 listopada 2012

Edward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa : Ełk, 13 listopada 2012 Edward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa" : Ełk, 13 listopada 2012 Studia Ecologiae et Bioethicae 10/4, 157-160 2012 Studia

Bardziej szczegółowo

Artykuły naukowe znajdujące się na portalu www.wspieranierozwoju.pl opracowane zostały na podstawie następujących publikacji:

Artykuły naukowe znajdujące się na portalu www.wspieranierozwoju.pl opracowane zostały na podstawie następujących publikacji: Artykuły naukowe znajdujące się na portalu www.wspieranierozwoju.pl opracowane zostały na podstawie następujących publikacji: 1. Bogdanowicz M., artykuł: Trudności dziecka leworęcznego, Wychowanie w przedszkolu

Bardziej szczegółowo

1 W Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania gimnazjum wprowadza się następujące zmiany:

1 W Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania gimnazjum wprowadza się następujące zmiany: Uchwała Nr 89/2010 Rady Pedagogicznej Gimnazjum im. Feliksa Szołdrskiego w Nowym Tomyślu z dnia 23 listopada 2010 r. w sprawie zmian w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania Gimnazjum Działając na podstawie

Bardziej szczegółowo

Zespół Placówek Pedagogicznych w Ostródzie

Zespół Placówek Pedagogicznych w Ostródzie Zespół Placówek icznych w Ostródzie Opieka pracowników nad szkołami i placówkami w rejonie działania Poradni iczno-icznej w Ostródzie : Przedszkola i szkoły podstawowe klasy I-III: Monika Włodarczyk Dudka

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r.

Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r. Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r. w sprawie ustalenia maksymalnej kwoty dofinansowania opłat na doskonalenie zawodowe nauczycieli, specjalności i form kształcenia,

Bardziej szczegółowo

SPECYFICZNE TRUDNOŚCI W NAUCE - DYSLEKSJA, DYSGRAFIA, DYSKALKULIA

SPECYFICZNE TRUDNOŚCI W NAUCE - DYSLEKSJA, DYSGRAFIA, DYSKALKULIA SPECYFICZNE TRUDNOŚCI W NAUCE - DYSLEKSJA, DYSGRAFIA, DYSKALKULIA zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1992-2002 (ze zbiorów Filii w Opolu Lubelskim) Wydawnictwa zwarte 1. Ćwiczenia w czytaniu

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w II Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Kaliszu

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w II Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Kaliszu PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w II Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Kaliszu Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora Nr 16/2014 z dnia 01 lipca 2014 r. Podstawa

Bardziej szczegółowo

Aneks nr 3 do Statutu Zespołu Szkół Nr 3 wprowadzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 8 grudnia 2010r. Szkoła dzienna

Aneks nr 3 do Statutu Zespołu Szkół Nr 3 wprowadzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 8 grudnia 2010r. Szkoła dzienna Aneks nr 3 do Statutu Zespołu Szkół Nr 3 wprowadzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 8 grudnia 2010r. 1) W 8 wykreśla się słowa: Dyrektor Szkoły może wyznaczyć miejsce przeznaczone na palarnię. 2) 19

Bardziej szczegółowo

A Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

A Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. I. DOSKONALENIE PRACY NAUCZYCIELI A Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. IA/1. Prawa dziecka. Nauczyciele przedszkoli. - Nauczyciel doskonali swoje umiejętności niezbędne w podmiotowym traktowaniu wychowanka.

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE w roku szkolnym 2015/2016

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE w roku szkolnym 2015/2016 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 120 z Oddziałami Integracyjnymi im. Pułków Piechoty Dzieci Warszawy ul. Międzyborska 70, 04 010 Warszawa tel. (022) 810 32 44, tel./fax. (022) 810 82 55 e-mail: sp120@edu.um.warszawa.pl

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA W KALISKACH SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA Rok szkolny 2014/2015 ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY

SZKOŁA PODSTAWOWA W KALISKACH SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA Rok szkolny 2014/2015 ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY SZKOŁA PODSTAWOWA W KALISKACH SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA Rok szkolny 2014/2015 Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W SIEDLCACH

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W SIEDLCACH PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W SIEDLCACH Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ POMOC OSOBOM NIEPEŁNOSPRAWNYM - DUET OKRES SPRAWOZDAWCZY: OD 01 STYCZNIA

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ POMOC OSOBOM NIEPEŁNOSPRAWNYM - DUET OKRES SPRAWOZDAWCZY: OD 01 STYCZNIA Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Sprawiedliwości z dnia 8 maja 2001r. w sprawie ramowego zakresu sprawozdania z działalności fundacji (Dz. U.2001 Nr 50, poz. 529) SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI STOWARZYSZENIA

Bardziej szczegółowo

Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego

Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikacji i promowania

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W SZEMUDZIE ROK SZKOLNY 2014/2015

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W SZEMUDZIE ROK SZKOLNY 2014/2015 PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W SZEMUDZIE ROK SZKOLNY 2014/2015 Opracowany przez Zespół Wychowawczy Przyjęty do realizacji przez Radę Pedagogiczną w dniu 01.09.2014r. 1 CELE GŁÓWNE CELE SZCZEGÓŁOWE ZADANIA

Bardziej szczegółowo

Agresja u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym przyczyny, przejawy i przeciwdziałanie

Agresja u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym przyczyny, przejawy i przeciwdziałanie Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Józefa Lompy w Katowicach Filia w Dąbrowie Górniczej Agresja u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym przyczyny, przejawy i przeciwdziałanie Zestawienie tematyczne

Bardziej szczegółowo

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA Specjalność: EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ SYLWETKA ABSOLWENTA potrafi podejmować

Bardziej szczegółowo

Analiza zasadności umieszczania nieletnich w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii uwarunkowania prawne w

Analiza zasadności umieszczania nieletnich w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii uwarunkowania prawne w Analiza zasadności umieszczania nieletnich w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii uwarunkowania prawne w kontekście realiów kierowania i umieszczania nieletnich

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 41 / 2015 Wójta Gminy Niemce z dnia 23 marca 2015 r.

Zarządzenie nr 41 / 2015 Wójta Gminy Niemce z dnia 23 marca 2015 r. Zarządzenie nr 41 / 2015 Wójta Gminy Niemce z dnia 23 marca 2015 r. w sprawie planu dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli szkół i przedszkoli prowadzonych przez Gminę Niemce oraz ustalenia

Bardziej szczegółowo

TEMATYKA WYKŁADÓW Z PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYZCNE SPECJALNE (I rok II stopnia, sem. I, studia dzienne 2010/2011) (10 godzin)

TEMATYKA WYKŁADÓW Z PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYZCNE SPECJALNE (I rok II stopnia, sem. I, studia dzienne 2010/2011) (10 godzin) TEMATYKA WYKŁADÓW Z PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYZCNE SPECJALNE (I rok II stopnia, sem. I, studia dzienne 2010/2011) (10 godzin) 1. WYCHOWANIE FIZYCZNE SPECJALNE JAKO PRZEDMIOT KSZTAŁECENIA PRZYSZŁYCH NAUCZYCIELI

Bardziej szczegółowo

Zielona Góra, 15.02.2010r.

Zielona Góra, 15.02.2010r. Zielona Góra, 15.2.21r. INFORMACJA PEŁNOMOCNIKA DS. PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH O ROZTRZYGNIĘCIU OGŁOSZENIA O ZAMIARZE ZAKUPU NA ROK 21 USŁUG Z ZAKRESU PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA

Bardziej szczegółowo

terapeutycznych w ramach projektu systemowego Szansa na rozwój realizowanego przez Miejski Ośrodek

terapeutycznych w ramach projektu systemowego Szansa na rozwój realizowanego przez Miejski Ośrodek 1 z 5 2012-08-01 14:24 Ogłoszenie powiązane: Ogłoszenie nr 163056-2010 z dnia 2010-06-10 r. Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia - Darłowo Zadanie I- terapia społeczna i zawodowa osób niepełnosprawnych z

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Formy w przedsiębiorstwach przemysłowych Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Management and Production Engineering Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Rodzaj zajęć: Wykład, ćwiczenia,

Bardziej szczegółowo

Kryteria korzystania w Poradni Psychologiczno Pedagogicznej Nr 2 z pomocy w zakresie terapii pedagogicznej

Kryteria korzystania w Poradni Psychologiczno Pedagogicznej Nr 2 z pomocy w zakresie terapii pedagogicznej terapii pedagogicznej I. Prowadzenie badań pedagogicznych: 1. Badania pedagogiczne prowadzone są z dziećmi i młodzieżą przebywającą w placówkach w rejonie działania PP-P Nr 2 w Elblągu, których rodzice

Bardziej szczegółowo

Ujednolicenie zasad udzielania zwolnień z zajęć szkolnych w szkołach podstawowych i gimnazjach w Gminie Bergen (Bergensstandarden).

Ujednolicenie zasad udzielania zwolnień z zajęć szkolnych w szkołach podstawowych i gimnazjach w Gminie Bergen (Bergensstandarden). Przetłumaczono przez Biuro Tłumaczeń przy Gminie Bergen, strona 1/6 GMINA BERGEN Wydział Urzędu Miejskiego d/s Szkół i Przedszkoli OKÓLNIK Okólnik nr: 28/2013 Data: 25 września 2013 Numer sprawy: 201300138-28

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CHEŁMIE

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CHEŁMIE PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CHEŁMIE Procedury zostały opracowane zgodnie z obowiązującym Rozporządzeniem Ministra

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016 Kierunek studiów: Fizjoterapia

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE 8/2013 DYREKTORA PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO INTEGRACYJNEGO NR 8 W SŁUPSKU Z DNIA 30 SIERPNIA 2013 r.

ZARZĄDZENIE 8/2013 DYREKTORA PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO INTEGRACYJNEGO NR 8 W SŁUPSKU Z DNIA 30 SIERPNIA 2013 r. ZARZĄDZENIE 8/2013 DYREKTORA PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO INTEGRACYJNEGO NR 8 W SŁUPSKU Z DNIA 30 SIERPNIA 2013 r. w sprawie wprowadzenia do stosowania Procedury organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

WyŜsza Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera z siedzibą w Krakowie

WyŜsza Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera z siedzibą w Krakowie WyŜsza Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera z siedzibą w Krakowie KARTA PRZEDMIOTU 1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Emisja głosu Rocznik studiów 2012/13 Wydział Wydział Stosowanych

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Żyrzynie

Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Żyrzynie ZESTAW PODRĘCZNIKÓW DLA KLASY I Uwaga: do klasy I rodzice kupują tylko podręcznik do religii. Edukacja wczesnoszkolna Uczniowie pierwszej klasy otrzymają darmowy podręcznik Nasz Elementarz - przygotowany

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe Zasady Oceniania

Przedmiotowe Zasady Oceniania Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka polskiego dla klas IV-VI Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Zaczarniu Zaczarnie, rok szkolny 2015/2016 Przedmiotowe zasady oceniania z języka polskiego w

Bardziej szczegółowo

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W NOWYM MIEŚCIE LUBAWSKIM NA ROK SZKOLNY 2013/2014

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W NOWYM MIEŚCIE LUBAWSKIM NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci i młodzieży. ul. 3 Maja 25 13-300 Nowe Miasto Lubawskie tel./fax +48 564726038; +48 56/4726039 e-mail:

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW Szkoły Podstawowej w Kosmowie DLA KLAS V i VI ROK SZKOLNY 2015-2016

SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW Szkoły Podstawowej w Kosmowie DLA KLAS V i VI ROK SZKOLNY 2015-2016 SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW Szkoły Podstawowej w Kosmowie DLA KLAS V i VI ROK SZKOLNY 2015-2016 DOPUSZCZONY DO UŻYTKU SZKOLNEGO PO ZATWIERDZENIU PRZEZ RADĘ PEDAGOGICZNĄ: 1 Szkolny zestaw podręczników dla

Bardziej szczegółowo

1. Szkoła udziela i organizuje uczniom uczęszczającym do szkoły, ich rodzicom oraz nauczycielom pomoc

1. Szkoła udziela i organizuje uczniom uczęszczającym do szkoły, ich rodzicom oraz nauczycielom pomoc PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH IM. JANA PAWŁA II W GRYFOWIE ŚLĄSKIM PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR LXI/797/14 RADY MIEJSKIEJ W SŁUPSKU. z dnia 29 października 2014 r.

UCHWAŁA NR LXI/797/14 RADY MIEJSKIEJ W SŁUPSKU. z dnia 29 października 2014 r. UCHWAŁA NR LXI/797/14 RADY MIEJSKIEJ W SŁUPSKU z dnia 29 października 2014 r. w sprawie określenia szczegółowych warunków udzielania pomocy materialnej o charakterze motywacyjnym dla uczniów będących stałymi

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR. RADY MIEJSKIEJ W OBORNIKACH. z dnia.

UCHWAŁA NR. RADY MIEJSKIEJ W OBORNIKACH. z dnia. Projekt UCHWAŁA NR. RADY MIEJSKIEJ W OBORNIKACH z dnia. w sprawie uchwalenia Gminnego programu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych dla Gminy Oborniki na 2015 rok Na podstawie art. 4 1 Ustawy

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum im. Janusza Kusocińskiego w Borowej

Gimnazjum im. Janusza Kusocińskiego w Borowej Gimnazjum im. Janusza Kusocińskiego w Borowej SORE Agata Sopniewska Rok szkolny 2013/2014 Temat I RPW Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki Potrzeby nauczycieli Na podstawie rozmowy z dyrektorem

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PODRĘCZNIKÓW ROK SZKOLNY 2015/2016 DO POBRANIA NA : STRONIE INTERNETOWEJ SZKOŁY: WWW. SPMALKOWICE.VOT.PL

WYKAZ PODRĘCZNIKÓW ROK SZKOLNY 2015/2016 DO POBRANIA NA : STRONIE INTERNETOWEJ SZKOŁY: WWW. SPMALKOWICE.VOT.PL WYKAZ PODRĘCZNIKÓW ROK SZKOLNY 2015/2016 DO POBRANIA NA : STRONIE INTERNETOWEJ SZKOŁY: WWW. SPMALKOWICE.VOT.PL Wychowanie przedszkolne Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne 1. PAKIET: TROPICIELE - Roczne

Bardziej szczegółowo

GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH NA 2007 ROK.

GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH NA 2007 ROK. Załącznik do uchwały Nr V/27/2007 Rady Gminy Działdowo z dnia 25 stycznia 2007 r. GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH NA 2007 ROK. Podstawą prawną działań związanych z profilaktyką

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SZKLARACH GÓRNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SZKLARACH GÓRNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SZKLARACH GÓRNYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 KLASA I Edukacja wczesnoszkolna - Nasz Elementarz - dotacja Ministerstwa Edukacji Narodowej Moje

Bardziej szczegółowo

Plan zajęć pozalekcyjnych r. sz. 2015/2016

Plan zajęć pozalekcyjnych r. sz. 2015/2016 Plan pozalekcyjnych r. sz. 2015/2016 Zajęcia prowadzone z art.42 ust.2 pkt 2 KN L.p. Nazwa i rodzaj Nauczyciel prowadzący zajęcia klasa dzień Ilość godzin zegaro- godziny wych 1 Zajęcia opiekuńcze Araszkiewicz

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XVIII/349/15 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 26 listopada 2015 r.

UCHWAŁA NR XVIII/349/15 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 26 listopada 2015 r. UCHWAŁA NR XVIII/349/15 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 26 listopada 2015 r. zmieniająca uchwałę w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach oświatowych

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XIII/87/2015 RADY GMINY STEGNA. z dnia 29 października 2015 r.

UCHWAŁA NR XIII/87/2015 RADY GMINY STEGNA. z dnia 29 października 2015 r. UCHWAŁA NR XIII/87/2015 RADY GMINY STEGNA z dnia 29 października 2015 r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Gminie Stegna do realizacji na 2016

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Politologia Studia I stopnia Studia stacjonarne

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Politologia Studia I stopnia Studia stacjonarne Rzeszów, 1 październik 201 r. SYLABUS Nazwa Organizacje międzynarodowe Nazwa jednostki prowadzącej Wydział Socjologiczno-Historyczny przedmiot Katedra Politologii Kod MK_7 Studia Kierunek studiów Poziom

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 20/2011 Zarządu Powiatu Sztumskiego z dnia 5 maja 2011 roku

Uchwała Nr 20/2011 Zarządu Powiatu Sztumskiego z dnia 5 maja 2011 roku Uchwała Nr 20/2011 Zarządu Powiatu Sztumskiego z dnia 5 maja 2011 roku w sprawie planu dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli oraz ustalenia maksymalnej kwoty dofinansowania opłat za kursy

Bardziej szczegółowo

R O Z P O R ZĄDZENIE M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia 2013 r.

R O Z P O R ZĄDZENIE M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia 2013 r. R O Z P O R ZĄDZENIE M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 32 im. K. K. Baczyńskiego W WARSZAWIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 32 im. K. K. Baczyńskiego W WARSZAWIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 32 im. K. K. Baczyńskiego W WARSZAWIE I. Przedmiotowy System Oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania (WSO)

Bardziej szczegółowo

Zajęcia pozalekcyjne w Zespole Szkół w Bukowicach w roku szkolnym 2014/2015

Zajęcia pozalekcyjne w Zespole Szkół w Bukowicach w roku szkolnym 2014/2015 DZIEŃ TYGODNA Zajęcia pozalekcyjne w Zespole Szkół w Bukowicach w roku szkolnym 2014/2015 GODZIY KLASA/ UCZNIOWIE RODZAJ ZAJĘĆ PROWADZĄCY 10 00-10 30 0c Odkrywam siebie w zabawie Barbara Marciniak 5l.

Bardziej szczegółowo

Otwórzmy drzwi do fantazji

Otwórzmy drzwi do fantazji XIII Mały Powiatowy Konkurs Recytatorski Otwórzmy drzwi do fantazji Powiatowy Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Busku-Zdroju zaprasza uczniów klas 0, I, II, III oraz nauczycieli i opiekunów

Bardziej szczegółowo

Arteterapia (Terapia przez sztukę)

Arteterapia (Terapia przez sztukę) Arteterapia (Terapia przez sztukę) zajęcia grupowe dla gimnazjalistów 2012/2013 Program terapii został opracowany z myślą o uczniów klas gimnazjalnych, którzy są nieśmiali, niepewnie i nadmiernie wyciszeni

Bardziej szczegółowo

Przedmiot Tytuł Autor Numer dopuszczenia KLASA I. Maria Lorek, Lidia Wollman. red. W. Kubik Praca zbiorowa KLASA II. Maria Lorek, Monika Zatorska

Przedmiot Tytuł Autor Numer dopuszczenia KLASA I. Maria Lorek, Lidia Wollman. red. W. Kubik Praca zbiorowa KLASA II. Maria Lorek, Monika Zatorska I ETAP EDUKACYJNY SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW obowiązujących w Szkole Podstawowej NR 29 im. Jana Liszewskiego w Olsztynie ROK SZKOLNY 2016/2017 Przedmiot Tytuł Autor Numer dopuszczenia KLASA I Wydawnictwo

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁEBCZU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

WYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁEBCZU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 0 Edukacja Razem w przedszkolu teczka. A. Łada Grodzicka pięciolatki przedszkolna D. Piotrowska sześciolatki Zaczynam liczyć. A. Somińska (pięciolatki) (sześciolatki) Zaczynam pisać część 1i 2 Diagnoza

Bardziej szczegółowo

FUNDACJA PRO POMERANIA. 76-200 SŁUPSK ul. Dominikańska 5-9

FUNDACJA PRO POMERANIA. 76-200 SŁUPSK ul. Dominikańska 5-9 FUNDACJA PRO POMERANIA 76-200 SŁUPSK ul. Dominikańska 5-9 na podstawie zmiany ustawy Prawo zamówień publicznych przystępuje do postępowania o udzielenie zamówienia publicznego o wartości poniżej 14 000

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z przedmiotu matematyka

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z przedmiotu matematyka PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z przedmiotu matematyka 1. Wymagania edukacyjne treści i umiejętności podlegające ocenie. Ocena celująca Ocenę tę otrzymuje uczeń, którego wiedza wykracza poza obowiązujący

Bardziej szczegółowo

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Skawinie

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Skawinie Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Skawinie OFERTA ZAJĘĆ GRUPOWYCH dla dzieci, młodzieży i rodziców na rok szkolny 2009/2010 Z humorem przez szkołę zajęcia ogólnostymulujące dla młodszych dzieci szkolnych

Bardziej szczegółowo

WYKAZ RZECZOWY I ILOŚCIOWY MATERIAŁÓW CZĘŚĆ NR 1. Materiały dydaktyczne do zajęć pozalekcyjnych z języka polskiego. Lp. WYSZCZEGÓLNIENIE j.m.

WYKAZ RZECZOWY I ILOŚCIOWY MATERIAŁÓW CZĘŚĆ NR 1. Materiały dydaktyczne do zajęć pozalekcyjnych z języka polskiego. Lp. WYSZCZEGÓLNIENIE j.m. Załącznik nr 1 WYKAZ RZECZOWY I ILOŚCIOWY MATERIAŁÓW CZĘŚĆ NR 1 Materiały dydaktyczne do zajęć pozalekcyjnych z języka polskiego Lp. WYSZCZEGÓLNIENIE j.m. ilość 1 Zestaw tablic obrazkowych: format A4 A5

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KROŚNIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KROŚNIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KROŚNIE Przedmiotowy system oceniania z matematyki jest zgodny z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej

Bardziej szczegółowo

Rozporządzenia dla placówek. Profilaktyka w szkole jako przykład systemowych rozwiązań we współpracy szkoły, poradni i ODN

Rozporządzenia dla placówek. Profilaktyka w szkole jako przykład systemowych rozwiązań we współpracy szkoły, poradni i ODN Profilaktyka w szkole jako przykład systemowych rozwiązań we współpracy szkoły, poradni i ODN Akty prawne Konstytucja Rzeczpospolitej Kodeksy Ustawy Rozporządzenia O DOBRĄ JAKOŚĆ POMOCY PSYCHOLOGICZNO

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ DLA KLASY 4. rok szkolny 2012/13

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ DLA KLASY 4. rok szkolny 2012/13 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ DLA KLASY 4. rok szkolny 2012/13 Opracowany na podstawie: - Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania w Zespole Szkół w Osiecznej. Nauczanie

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK GODZINA LEKCJA NAUCZYCIEL PRZEDMIOT SALA

PONIEDZIAŁEK GODZINA LEKCJA NAUCZYCIEL PRZEDMIOT SALA PONIEDZIAŁEK 7 25-8 10 0 Julita Nowińska konsultacje z 52 14 50 15 35 8 Marianna Grodzka-Marziano konsultacje z j. hiszpańskiego 38 14 50 15 35 8 Katarzyna Maj konsultacje z j.angielskiego 36 14 50 15

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ I. ORGANIZACJA REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ 1. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Nowem. 2. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest

Bardziej szczegółowo

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Lubaczowie Mickiewicza 45 ~ 37-600 Lubaczów Telefon (016) 632 13 78 www.ppp.lubaczow.org

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Lubaczowie Mickiewicza 45 ~ 37-600 Lubaczów Telefon (016) 632 13 78 www.ppp.lubaczow.org Szkolenie: Jak interpretować zapisy w orzeczeniach i opiniach Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej pracownicy Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej Termin realizacji październik 2012 czerwiec 2013 Czas

Bardziej szczegółowo

Założenia VII edycji programu edukacyjnego Trzymaj Formę! Oddział Promocji Zdrowia i Oświaty Zdrowotnej WSSE Gorzów Wlkp.

Założenia VII edycji programu edukacyjnego Trzymaj Formę! Oddział Promocji Zdrowia i Oświaty Zdrowotnej WSSE Gorzów Wlkp. Założenia VII edycji programu edukacyjnego Trzymaj Formę! Oddział Promocji Zdrowia i Oświaty Zdrowotnej WSSE Gorzów Wlkp. Cel programu Zwiększenie świadomości dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej

Bardziej szczegółowo

Równe szanse dla szkół Myśliborskich REGULAMIN UDZIAŁU W PROGRAMIE ROZWOJOWYM DLA SZKÓŁ. w ramach Projektu Równe szanse dla szkół Myśliborskich

Równe szanse dla szkół Myśliborskich REGULAMIN UDZIAŁU W PROGRAMIE ROZWOJOWYM DLA SZKÓŁ. w ramach Projektu Równe szanse dla szkół Myśliborskich REGULAMIN UDZIAŁU W PROGRAMIE ROZWOJOWYM DLA SZKÓŁ w ramach Projektu Równe szanse dla szkół Myśliborskich 1 Słownik pojęć Ilekroć w niniejszym Regulaminie jest mowa o: 1. Projekcie należy przez to rozumieć

Bardziej szczegółowo

WALNE ZEBRANIE POLSKIEGO TOWARZYSTWA METEORYTOWEGO Olsztyn

WALNE ZEBRANIE POLSKIEGO TOWARZYSTWA METEORYTOWEGO Olsztyn Uchwała 1 / 2011 Polskiego Towarzystwa Meteorytowego w sprawie przyjęcia sprawozdania z działalności Zarządu stowarzyszenia za rok 2010. Działając na podstawie 21 pkt 1 statutu Polskiego Towarzystwa Meteorytowego

Bardziej szczegółowo

Lp. Opis Wymagania/kwalifikacje Miejsce usługi

Lp. Opis Wymagania/kwalifikacje Miejsce usługi Załącznik nr 6 do SIWZ Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Zakup usługi edukacyjnej w ramach projektu "Indywidualizacja

Bardziej szczegółowo

Wykaz podręczników obowiązujących. w Oddziale Przedszkolnym. i Szkole Podstawowej. w Nowym Belęcinie w roku szkolnym 2014/2015

Wykaz podręczników obowiązujących. w Oddziale Przedszkolnym. i Szkole Podstawowej. w Nowym Belęcinie w roku szkolnym 2014/2015 Wykaz podręczników obowiązujących w Oddziale Przedszkolnym i Szkole Podstawowej w Nowym Belęcinie w roku szkolnym 2014/2015 1 Oddział przedszkolny dla trzy i czterolatków L. p. Autor Tytuł 1 Wiesława Żaba-Żabińska

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU do Statutu ZSTiO REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU 2 Wstęp Zasady rekrutacji uczniów regulują: - Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

Skład Komisji Egzaminacyjnej Przewodniczący Członkowie Komisji Egzaminacyjnej

Skład Komisji Egzaminacyjnej Przewodniczący Członkowie Komisji Egzaminacyjnej Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 922/13 Zarządu Województwa Małopolskiego z dnia 11 lipca 2013 r. Numer Komisji Egzaminacyjnej Imię i nazwisko nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela

Bardziej szczegółowo

Program praktyki pedagogicznej specjalizacyjnej z gimnastyki korekcyjnej i kompensacyjnej 60 godzin

Program praktyki pedagogicznej specjalizacyjnej z gimnastyki korekcyjnej i kompensacyjnej 60 godzin Program praktyki pedagogicznej specjalizacyjnej z gimnastyki korekcyjnej i kompensacyjnej 60 godzin Praktyka pedagogiczna w jest integralną częścią procesu kształcenia studentów. Szczegółowy program praktyki

Bardziej szczegółowo