Pla$orma edukacyjna czy to wystarczy? Przygotował: Artur Dyro, Prezes Learnetic S.A.

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Pla$orma edukacyjna czy to wystarczy? Przygotował: Artur Dyro, Prezes Learnetic S.A. artur.dyro@learnetic.com"

Alina Janicka
9 lat temu
Przeglądów:

1 Pla$orma edukacyjna czy to wystarczy? Przygotował: Artur Dyro, Prezes Learnetic S.A.

2 O Learne9c

3 Cyfrowa rewolucja (w szkole) = Powszechność + Integracja + Różnorodność

4 Co to znaczy powszechność + integracja + różnorodność?

6 Dlaczego rynek książek i muzyki przeszedł prawdziwą rewolucję cyfrową? Wielu dostawców treści Jeden kanał dystrybucji (niezależny od dostawców treści) Jeden format danych (i w praktyce jedno narzędzie) Dostępność (używalność) na wszystkich pla$ormach

7 Czy edukacja w Polsce przejdzie rewolucję cyfrową? Tak, jeśli

8 Jedno narzędzie dla wszystkich typów treści (ebook, testy, tablica interaktywna, itp.) Jedna wersja tworzonych treści na wszystkie pla$ormy i urządzenia Łatwe w użyciu przez zespoły redakcyjne w wydawnictwach i przez nauczycieli Otwarta architektura (możliwość rozwoju funkcjonalności przez wiele podmiotów) Zgodność z podstawowymi standardami (XML, HTML5, SCORM, xapi) Rozwiązanie w chmurze Narzędzie do tworzenia treści interaktywnych

w wydawnictwach i przez nauczycieli Otwarta architektura (możliwość rozwoju funkcjonalności przez wiele

9 Pla$orma to LMS i Kanał dystrybucji dostępny dla Wydawców Niezależnych twórców Ministerstwa Nauczycieli

10 Czy w każdej szkole jest Internet? Zapewnienie pracy bez dostępu do Internetu bez wpadania w pułapkę mnóstwa oddzielnych i niewspółpracujących ze sobą aplikacji i wysokich opłat sklepów

11 Uwzględnić zasoby otwarte (nie oznacza to każde )

12 Co ze wspólnym formatem danych? Format danych Pakowanie danych QTI

13 Czy jesteśmy właścicielami tworzonych treści?

14 Edytor, z którego mogą korzystać zespoły redakcyjne (a nie tylko programiści) Teraz już tak J

15 Nasze rozwiązanie Tworzenie prawdziwe Interaktywnych treści 3. Oprogramowanie typu SaaS 4. Wszystkie urządzenia i OS 5. Format danych - XML, HTML5 6. Edycja typu WYSIWYG 7. Szablony 8. Prawie 100 typów ćwiczeń 9. Kontrola wersji i zarządzanie procesem wydawniczym 10. Otwarta architektura, Player Open Source

Wszystkie urządzenia i OS 5. Format danych - XML, HTML5 6. Edycja typu WYSIWYG 7.

16 Nasze rozwiązanie W pełni darmowe 3. Dystrybucja treści wielu wydawców 4. Zarządzanie licencjami 5. Zarządzanie uczniami, klasami, szkołą, grupami szkół 6. Szczegółowe raporty 7. Zadania i głosowania na żywo 8. Zintegrowana platforma do tworzenia treści dla nauczycieli 9. Wszystkie urządzenia i OS (BYOD)

Zarządzanie uczniami, klasami, szkołą, grupami szkół 6. Szczegółowe raporty 7.

17 Nasze rozwiązanie W pełni darmowe 3. Intuicyjny edytor do tworzenia treści interaktywnych 4. Edycja typu WYSIWYG 5. Tworzone treści dostępne na wszystkich urządzeniach i OS 6. Gotowe do użycia szablony stron 7. Publiczne repozytorium zasobów 8. Prywatne repozytoria dla szkół i grup szkół 9. Otwarta architektura

Tworzone treści dostępne na wszystkich urządzeniach i OS 6.

18 Nasze rozwiązanie 1. Natywne aplikacja do pobierania i odtwarzania interaktywnych treści w trybie offline 2. Aplikacje dostępne dla Windows, Android i ios 3. W pełni darmowe 4. Pobieranie części kursów i zadań 5. Synchronizacja wyników z kontem na mcourser.pl 6. Doskonała alternatywa dla tworzenia indywidulanych, izolowanych aplikacji

offline 2. Aplikacje dostępne dla Windows, Android i ios 3. W pełni darmowe 4.

19 Nasze rozwiązanie Jak to wszystko działa razem?

20 Nasze rozwiązanie WYDWACY MINISTERSTWO Darmowe aplikacje natywne pozwalające uczniom pracować z zasobami bez podłączenia do internetu Profesjonalne narzędzie do tworzenia treści interaktywnych adresowane do wydawców i Ministerstwa Mobilna platforma elearningowa (zadania domowe, testy, głosowania) Platforma do tworzenia treści interaktywnych i dzielenia się zasobami adresowana do nauczycieli SZKOŁY / NAUCZYCIELE / UCZNIOWIE

wydawców i Ministerstwa Mobilna platforma elearningowa (zadania domowe, testy, głosowania) Platforma do

22 Darmowa pla$orma elearningowa Darmowe konta uczniowskie i nauczycielskie Budowanie wirtualnych klas i grup społecznościowych Dostęp do darmowych i płatnych materiałów interaktywnych Zadania, prace domowe, klasówki, testy wraz z automatycznym raportowaniem Interaktywne głosowania w klasie Praca na komputerach, tabletach i smar$onach Raporty Intuicyjna w obsłudze, dostępne filmy instruktażowe, instrukcja obsługi

23 Dwa podstawowe modele pracy

24 Jedna, ale różna

25 SSO

26 Zasoby na pla$ormie mcourser Wydawcy Kto jeszcze? Ministerstwo

27 Narzędzie dla nauczycieli - wędka, a nie ryba Bezpłatne narzędzie do tworzenia interaktywnych zasobów Baza gotowych zasobów przygotowanych przez nauczycieli Możliwość tworzenia nowych i adaptacji istniejących zasobów Gwarancja aktualizacji Niezależność od dostawców zasobów Pełna integracja z mcourser.pl Możliwość eksportu zasobów do innych pla$orm

29 Z minstructor.pl do mcourser.pl

30 Czy Internet jest w każdej klasie? Możliwość pobrania zasobów interaktywnych na komputer, tablet lub telefon i pracę bez dostępu do Internetu Synchronizacja wyników pracy z kontem online po ponownym podłączeniu urządzenia do sieci Możliwość korzystania z zasobów klasie nawet wtedy gdy sieć internetowa nie jest dostępna

31 mlibro

32 Z minstructor.pl do mlibro

34 Dziękuję za uwagę Przygotował: Artur Dyro, Prezes Learnetic S.A.

Podobne dokumenty

Marlena Plebańska. Nowoczesny e-podręcznik

Marlena Plebańska. Nowoczesny e-podręcznik Marlena Plebańska Nowoczesny e-podręcznik E-podręcznik zbudowany jest z trzech zsynchronizowanych ze sobą poziomów. Pierwszą warstwę stanowi repozytorium składające się z trzech podstawowych części : ogólne