tel. fax

Transkrypt

1 SAMORZĄDOWY OŚRODEK DORADZTWA METODYCZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w Kielcach KIELCE, ul. Marszałka J. Piłsudskiego 42 tel. fax sodmidn@sodmidn.kielce.pl DARMOWE I OTWARTE ZASOBY EDUKACYJNE I ICH WYKORZYSTANIE W EDUKACJI Z ZASTOSOWANIEM KOMPUTERA LUB TABLETU

2 Należy stworzyd otwartą kulturę naukową, w której wszystkie możliwe informacje przenoszone są z umysłów badaczy i laboratoriów do sieci oraz do narzędzi pozwalających je strukturyzowad i filtrowad. Trzeba przenieśd wszystko: dane, opinie naukowe, pytania, idee, wiedzę codzienną, modele pracy badawczej i wszystko inne. Informacja niedostępna w sieci nie będzie przydatna Michael Nielsen The Future of Science

3 Rodzaje licencji darmowego oprogramowania Darmowe oprogramowanie możemy podzielid na dwie główne grupy: oprogramowanie o otwartym kodzie źródłowym tzw. oprogramowanie otwarte (BSD, GPL, LGPL, Mozilla Public License MPL) aplikacje bez dostępu do ich kodu źródłowego, czyli tzw. oprogramowanie zamknięte (Public Domain, Freeware, Adware).

4 Otwarte Zasoby Edukacyjne (OZE) Nie ma jednej standardowej definicji Otwartych Zasobów Edukacyjnych (Open Educational Resources), ale możemy przyjąd definicję, która jest najszerzej stosowana: Otwarte Zasoby Edukacyjne (*) to materiały, które mogą byd swobodnie i bez opłat wykorzystywane oraz przetwarzane do nauczania i uczenia się. (*) Pojęcie to po raz pierwszy pojawiło się na konferencji zorganizowanej przez UNESCO w 2000 r.

5 Otwarte Zasoby Edukacyjne (OZE) Udostępniają swoim użytkownikom kody źródłowe programu i odnoszą się do czterech wolności: 1. Użytkowania programu w dowolnym celu 2. Możliwości dowolnej analizy programu i dostosowania go do własnych potrzeb. 3. Możliwości rozpowszechniania jego kopii. 4. Możliwośd udoskonalania programu i rozpowszechniania własnych ulepszeo bez konieczności informowania autora początkowej wersji.

6 Otwarte Zasoby Edukacyjne (OZE) Nauczyciel może wykorzystad OZE, ponieważ ich właściciele zachowują lub mogą zachowad tylko niektóre prawa autorskie. Dla niektórych zasobów oznacza to, ze można je pobrad i podzielid się nimi z innymi. Dla innych, że można je pobrad, edytowad, przetwarzad i upowszechnid jako zremiksowaną pracę. OZE są często upowszechniane na wolnych licencjach Creative Commons lub GNU, które dokładnie określają co można z zasobem zrobid.

7 Otwarte Zasoby Edukacyjne zawierają trzy istotne elementy Materiały edukacyjne (treści): pełne kursy, moduły, obiekty cyfrowe, czasopisma itp., Narzędzia: oprogramowanie wspierające nauczanie, użytkowanie, udostępnianie, przeszukiwanie, przechowywanie treści, systemy zarządzania treścią i nauczaniem itp., Zasady implementacji (wdrożenia, przystosowania) zasobów np. przez zastosowanie licencji prawnoautorskich, narzędzi promujących, stosowania standardów wysokiej jakości.

8 Otwartośd zasobów opiera się na założeniach wiedza powinna byd szeroko rozpowszechniana przez Internet na rzecz globalnej społeczności, dostęp do zasobów ma byd bez ograniczeo technicznych oraz prawnych, dostęp do zasobów ma byd bezpłatny.

9 E-podręcznik w ramach programu Cyfrowa szkoła Otwarty Darmowy Powszechnie dostępny Odtwarzany na laptopach, tabletach smartfonach w najpopularniejszych środowiskach operacyjnych

10 Otwarte oprogramowanie w polskich szkołach przykłady: Linux (system operacyjny) LibreOffice (pakiet biurowy) TuxPaint (program graficzny) GIMP (program graficzny) Firefox (przeglądarka internetowa) Celestia (program do nauki astronomii) KmPlot (program do rysowania wykresów funkcji) Lazarus (środowisko dla języka programowania Pascal)

11 Przykłady otwartych zasobów edukacyjnych Wolne lektury ( dostępne również audiobooki) Cyfrowe biblioteki ( np. Dolnośląska Biblioteka Cyfrowa)

12 Przykłady otwartych zasobów edukacyjnych Wikipedia (źródła), (słownik), (cytaty), (multimedia).

13 Przykłady otwartych zasobów edukacyjnych Otwarte zasoby edukacyjne AGH

14 Przykłady otwartych zasobów edukacyjnych Open Clip Art Library

15 Przykłady otwartych zasobów edukacyjnych Open Font Library

16 Przykłady otwartych zasobów edukacyjnych Khan Academy Khan Academy Polska

17 Przykłady otwartych zasobów edukacyjnych Historia i media ( ) Otwórz książkę ( ) Baza narzędzi dydaktycznych ( ) Edudu ( ) portal z filmami edukacyjnymi edukacja medialna - sztuka nowoczesna kronika RP

18 Przykłady darmowych zasobów internetowych wykorzystywanych w edukacji Portal Scholaris ( ) Zasoby wydawnictw edukacyjnych - portal edukacyjny Włącz Polskę!" - internetowy podręcznik dla Polonii i Polaków za granicą (zawiera np. e-podręcznik do biologii zakres podstawowy) Portale edukacyjne zawierające materiały dydaktyczne z poszczególnych przedmiotów (np )

19 Przykłady darmowych zasobów internetowych wykorzystywanych w edukacji Zawartośd sklepu CHROME WEB

20 Dodawanie darmowych zasobów edukacyjnych ze sklepu CHROME WEB do przeglądarki Google Chrome Wybrad aplikację ze sklepu CHROME WEB. Po kliknięciu na Zaloguj się należy się zalogowad do swojego konta pocztowego na portalu Google.

21 Dodawanie darmowych zasobów edukacyjnych ze sklepu CHROME WEB do przeglądarki Google Chrome Pojawi się okno z opcją w prawym górnym rogu: DODAJ DO CHROME

22 Dodawanie darmowych zasobów edukacyjnych ze sklepu CHROME WEB do przeglądarki Google Chrome W oknie Potwierdź nową aplikację. Należy kliknąd Dodaj.

23 Dodawanie darmowych zasobów edukacyjnych ze sklepu CHROME WEB do przeglądarki Google Chrome Aplikacja zostanie dodana do karty przeglądarki Google Chrome zawierającej aplikacje. Uruchom aplikacje

24 Google Play internetowy sklep Google z muzyką, filmami, e-bookami oraz aplikacjami (płatnymi lub bezpłatnymi) na urządzenia takie jak: smartfony oraz tablety działające pod kontrolą systemu operacyjnego Android ( Edukacyjne zasoby sklepu GOOGLE PLAY

25 Darmowe, edukacyjne zasoby sklepu GOOGLE PLAY na tablety i smartfony - przykłady

26 Literatura: Wolne i otwarte zasoby edukacyjne, MERITUM nr 4/2012, Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny Dziękuję za uwagę Monika Zawadzka-Chłopek