KONSPEKT SYSTEMU.
|
|
- Maciej Osiński
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 KONSPEKT SYSTEMU
2 Cloud Academy to: system zarządzania uczelnią. STREFA STUDENTA WIRTUALNY DZIEKANAT STREFA WYKŁADOWCY MULTITRANSMISJA ZAJĘĆ FINANSE KADRY STREFA MOBILNA
3 INNOWACYJNE CECHY SYSTEMU System Cloud Academy posiada innowacyjne cechy, wyróżniające go na tle innych, dostępnych na rynku, informatycznych narzędzi do zarządzania uczelnią, w tym m.in.: Rozbudowany moduł controllingu finansowego, umożliwiający planowanie oraz pełną kontrolę efektywności finansowej wszystkich procesów realizowanych na uczelni; Narzędzie przydzielania tasków pracownikom oraz jednostkom; Kreator harmonogramów zajęć, badający wszelkiego typu kolizje; Moduł innowacyjnego kształcenia na odległość, zapewniający pełną interakcję między prowadzącym a uczestnikami; Generator dokumentów, w tym m.in.: podań, wniosków, dyplomów czy suplementów; Elektroniczny obieg dokumentów przez wszystkie działy uczelni; Dedykowaną aplikację mobilną na Android i ios z systemem powiadomień push.
4 Bieżące aktualności z życia uczelni; System powiadomień o nowych zdarzeniach dydaktycznych; Sprawdzanie m. in.: planów, harmonogramów, sylabusów, ocen, obecności; Stały kontakt z wykładowcami i administracją uczelni; Elektroniczne składanie podań i wniosków; Wypełnianie i przesyłanie testów, zadań oraz ankiet; STREFA STUDENTA Studenci korzystający z CloudA mają możliwość kompleksowego zarządzania studiami poprzez rozbudowaną i spersonalizowaną tablicę wzorowaną na portalu społecznościowym Facebook. Możliwość uczestnictwa w interaktywnych zajęciach zdalnych i ich odtwarzania offline dowolną ilość razy; Zarządzanie płatnościami; Tworzenie i przesyłanie prac dyplomowych.
5 Bieżące aktualności z życia uczelni; Dostęp m. in. do: planów studiów, harmonogramów, sylabusów, efektów kształcenia; Zarządzanie materiałami dydaktycznymi; Moduł tworzenia i oceny testów i zadań; STREFA WYKŁADOWCY CloudA daje możliwość kompleksowego zarządzania dydaktyką i działalnością badawczą przez kadrę naukowo-dydaktyczną uczelni poprzez rozbudowaną i spersonalizowaną tablicę wzorowaną na portalu społecznościowym Facebook Dziennik obecności i dziennik ocen; Tworzenie i przesyłanie protokołów; Generowanie sylabusów na bazie KRK; Ocena i recenzja prac dyplomowych; Bieżący kontakt ze studentami; Zarządzenia i regulaminy; Moduł tasków; Monitoring wykonania pensum; Prowadzenie interaktywnych zajęć zdalnych z dowolnego miejsca.
6 Pełna ewidencja danych studenta; Moduł rekrutacji; Tworzenie planów i zarządzanie przedmiotami; Narzędzie tworzenia i zarządzania harmonogramami zajęć; Zarządzanie płatnościami studenckimi; Ewaluacja jakości kształcenia; Rozliczanie działań dydaktycznych wykładowców; WIRTUALNY DZIEKANAT Wirtualny Dziekanat to prosta i kompleksowa obsługa procesu dydaktycznego przez administrację uczelni oraz nowoczesne zarządzanie komunikacją i obiegiem informacji na uczelni. Publikacja ogłoszeń, zarządzeń i regulaminów; Eksport danych do systemu POL-on; Generowanie 150 rodzajów dokumentów; Elektroniczny obieg dokumentów.
7 Obsługa rachunkowa; Zarządzanie wpłatami i należnościami studentów; FINANSE Moduł Finanse umożliwia kompleksową obsługę finansową uczelni. Tworzenie i zarządzanie projektami; Możliwość budżetowania działalności jednostek, kierunków, specjalności; Dostęp do Panelu Kanclerskiego, zapewniającego stały dostęp do aktualizowanych na bieżąco zestawień, statystyk i analiz dotyczących różnych aspektów funkcjonowania uczelni. KADRY Moduł Kadry to obsługa kadrowa pracowników dydaktycznych oraz administracji. Rejestr danych pracowników; Zarządzanie umowami, w tym obieg wniosków o umowę; Rozliczanie pensum; Urlopy i delegacje.
8 Dwie prezentacje; Odtwarzacz filmów; Tablica multimedialna; Notatnik elektroniczny; Przeglądarka internetowa itd; W trakcie zajęć uczestnicy mogą kontaktować się z wykładowcą oraz innymi uczestnikami za pomocą czatu lub modułu komunikacji głosowej. Dzięki powyższym funkcjonalnościom, system zapewnia pełną interakcję pomiędzy uczestnikami a prowadzącym. MUTLITRANSMISJA ZAJĘĆ Multitransmisja zajęć to innowacyjna oraz zaawansowana technologicznie funkcjonalność CloudA, dająca możliwość realizacji zajęć na odległość w pełni interaktywnej formie. Możliwa dzięki przekazowi wielu strumieni danych widocznych dla uczestników w osobnych oknach. Osoba prowadząca zajęcia ma duże możliwości jednoczesnego użycia wielu materiałów i pomocy dydaktycznych.
9 STREFA WYKŁADOWCY STREFA MOBILNA Strefa Mobilna to dedykowana aplikacja zapewniająca dostęp do najważniejszych funkcjonalności Strefy Studenta oraz Strefy Wykładowcy za pomocą urządzenia mobilnego. Sprawdzanie aktualności, harmonogramów; Wirtualny dziennik i indeks; Dostęp online i offline do transmisji z zajęć; Materiały dydaktyczne; Przesyłanie zadań i prac zaliczeniowych; Rozwiązywanie testów; Wypełnianie ankiet; Składanie podań i wniosków; Obsługa płatności; Komunikacja z wykładowcami oraz studentami.
10 TECHNOLOGIA Wykonanie w najnowszych technikach programistycznych: ASP.NET, C#, Entity Framework, MVC, HTML5; Wykonanie w layoucie Material Design gwarantującym intuicyjną obsługę; Baza danych Microsoft lub Oracle; Działanie na zasadzie aplikacji internetowej; Korzystanie za pomocą dowolnego urządzenia mobilnego.
11 KORZYŚCI STUDENCI: Kompleksowe zarządzanie studiami przez smartfona; Stały dostęp do aktualności z życia uczelni oraz informacji o zdarzeniach dydaktycznych, dzięki spersonalizowanej tablicy CloudA oraz powiadomieniom push; Uczestnictwo w interaktywnych zajęciach na odległość z możliwością odtwarzania zajęć offline; Składanie online podań i wniosków; Wielopłaszczyznowa komunikacja z wykładowcami i administracją. KADRA DYDAKTYCZNA I NAUKOWA: Kompleksowe zarządzanie przedmiotami (m.in.: wirtualny dziennik, indeks, materiały, zadania, prace dyplomowe); Bieżący monitoring wykonania pensum; Zarządzanie działalnością naukowo-badawczą; Prowadzenie interaktywnych zajęć na odległość. ADMINISTRACJA: Kompleksowa i łatwa obsługa administracyjna wszystkich jednostek oraz procesów (m.in. zarządzanie procesem dydaktycznym, obsługa kadrowo-księgowa, elektroniczny obieg dokumentów); Nowoczesne zarządzanie komunikacją i obiegiem informacji na uczelni. DZIAŁ IT: Zarządzanie jednym, nowoczesnym środowiskiem zamiast kilkoma połączonymi aplikacjami/systemami; Łatwa integracja systemu z zewnętrznymi systemami i aplikacjami; Brak problemów z przenoszeniem danych pomiędzy aplikacjami tworzącymi oprogramowanie uczelni. WŁADZE UCZELNI: Efektywne zarządzanie operacyjne i strategiczne uczelnią za pomocą dowolnego urządzenia mobilnego; Stały monitoring dowolnej sfery działalności uczelni; Narzędzie controllingu finansowego, sprofilowane pod działalność edukacyjną, umożliwiającego stały dostęp do zawsze aktualnych danych i raportów dotyczących wszystkich sfer działalności uczelni.
12 HISTORIA CLOUD ACADEMY System został stworzony przez Centrum Badań i Programowania - specjalną jednostkę Wyższej Szkoły Biznesu - National Louis University, powołaną do realizacji zaawansowanych projektów informatycznych; Centrum Badań i Programowania zajmuje się tworzeniem aplikacji desktopowych, internetowych oraz mobilnych dla uczelni oraz firm zewnętrznych; System jest emanacją 20-letniego doświadczenia WSB-NLU w tworzeniu oprogramowania wspomagającego zarządzanie szkolnictwem wyższym oraz 8-letniego doświadczenia w realizacji aplikacji biznesowych dla firm i instytucji. KONTAKT INFORMACJE OGÓLNE, WSPÓŁPRACA BIZNESOWA: Bartosz Stępień bartosz.stepien@wsb-nlu.edu.pl Tel.: SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE TECHNOLOGICZNE: Artur Kornatka akornatka@wsb-nlu.edu.pl Tel.:
KONSPEKT SYSTEMU. Przyszłość i innowacje to nasza pasja, ale wszystko zaczyna się od edukacji!...
KONSPEKT SYSTEMU Przyszłość i innowacje to nasza pasja, ale wszystko zaczyna się od edukacji!... www.clouda.pl INFORMACJE OGÓLNE Dlaczego WARTO wybrać system Cloud ACADEMY? System CloudA to: Nowoczesny
Bardziej szczegółowowww.clouda.pl INNOWACJE Cloud Academy posiada wiele innowacyjnych cech i elementów, wyróżniających go na tle innych informatycznych narzędzi do zarządzania uczelnią. To między innymi: Nowa idea stojąca
Bardziej szczegółowoKonspekt systemu.
Konspekt systemu www.clouda.pl INNOWACJE Cloud Academy posiada wiele innowacyjnych cech i elementów, wyróżniających go na tle innych informatycznych narzędzi do zarządzania uczelnią. To między innymi:
Bardziej szczegółowoUCZELNIA W CHMURZE REWOLUCJA W EDUKACJI
KONSPEKT SYSTEMU UCZELNIA W CHMURZE REWOLUCJA W EDUKACJI Spis treści: 1. Ogólne informacje o systemie.. 4 2. Innowacyjne cechy CloudA.... 4 3. Zakres funkcjonalny: Wirtualny Dziekanat..... 5 Strefa Studenta.....
Bardziej szczegółowoKONSPEKT SYSTEMU UCZELNIA W CHMURZE REWOLUCJA W EDUKACJI
KONSPEKT SYSTEMU UCZELNIA W CHMURZE REWOLUCJA W EDUKACJI, Spis treści: 1. Ogólne informacje o systemie.. 3 2. Innowacyjne cechy CloudA.... 3 3. Zakres funkcjonalny: Wirtualny Dziekanat..... 4 Strefa Studenta.....
Bardziej szczegółowoKONSPEKT SYSTEMU CloudA. CloudA - Cloud Academy Nowy Sącz, ul. Zielona 27
KONSPEKT SYSTEMU CloudA www.clouda.edu.pl CloudA - Cloud Academy 33-300 Nowy Sącz, ul. Zielona 27 clouda@wsb-nlu.edu.pl Spis treści: 1. Co to jest Cloud Academy? 3 2. Technologia i funkcjonalność.. 4 3.
Bardziej szczegółowoKONSPEKT SYSTEMU UCZELNIA W CHMURZE REWOLUCJA W EDUKACJI
KONSPEKT SYSTEMU UCZELNIA W CHMURZE REWOLUCJA W EDUKACJI. Spis treści: 1. Ogólne informacje o systemie.. 3 2. Innowacyjne cechy CloudA.... 3 3. Zakres funkcjonalny: Strefa Studenta 5 Strefa Wykładowcy.....
Bardziej szczegółowoOtwarte modułowe rozwiązanie dla każdej nowoczesnej uczelni. Paweł Ilnicki Warszawa 28.09.2005
Otwarte modułowe rozwiązanie dla każdej nowoczesnej uczelni Paweł Ilnicki Warszawa 28.09.2005 od 1990 roku zajmujemy się obsługą instytucji szkolnictwa wyższego, nasza oferta to efekt wieloletniej współpracy
Bardziej szczegółowoOrganizacja pracy w dziekanatach. W poszukiwaniu dobrych praktyk. Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, 8 czerwca 2018 r.
Plan wystąpienia: Cel wprowadzenia systemu ISOD Korzyści wynikające z wprowadzenia zintegrowanego systemu zarządzania procesem edukacyjnym Funkcjonalność systemu w zależności od zdefiniowanego użytkownika
Bardziej szczegółowoATsystem. Zarządzanie firmą online. Zapraszamy do zapoznania się z ATsystem
ATsystem Zarządzanie firmą online Zapraszamy do zapoznania się z ATsystem ATsystem Zarządzanie firmą online Pomagamy skutecznie zarządzać oraz pracować. ATsystem zapewnia efektywny i szybki dostęp do informacji
Bardziej szczegółowomgr Bartłomiej Solarz-Niesłuchowski mgr inż. Maciej Wysocki Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania pod auspicjami Polskiej Akademii Nauk
mgr Bartłomiej Solarz-Niesłuchowski mgr inż. Maciej Wysocki Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania pod auspicjami Polskiej Akademii Nauk Uczelniany Bank Informacji Moduły systemu (1/2) : Rekrutacjaon-line
Bardziej szczegółowoSYSTEM ZARZĄDZANIA UCZELNIĄ DZIEKANAT-LOGIC
SYSTEM ZARZĄDZANIA UCZELNIĄ DZIEKANAT-LOGIC System DZIEKANAT-LOGIC umożliwia kompleksową obsługę uczelni, a w połączeniu z programami księgowymi - zarządzanie całą organizacją. Obejmuje czynności związane
Bardziej szczegółowoArchitektura systemu e-schola
ą ą ą Architektura systemu e-schola System e-schola zbudowany jest w postaci interaktywnej witryny intranetowej, działającej jako aplikacja serwerowa typu WEB(oparta o serwer WWW) Architektura systemu
Bardziej szczegółowoWEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA [WSZJK] w Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkole Wyższej
Załącznik do Zarządzenia nr 6/2014 Rektora Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkoły Wyższej z dnia 28 lutego 2014 roku WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA [WSZJK] w Collegium Mazovia Innowacyjnej
Bardziej szczegółowoUniwersytet Mikołaja Kopernika
Uniwersytet Mikołaja Kopernika Maciej Pańka Kraków 2011 Zaplecze techniczne do prowadzenia specjalistycznych zajęć dydaktycznych w trybie stacjonarnym. Wsparcie dla zajęć realizowanych w formie kształcenia
Bardziej szczegółowoBUSINESS INTELLIGENCE for PROGRESS BI4PROGRESS
BUSINESS INTELLIGENCE for PROGRESS BI4PROGRESS SZYBKIE ANALIZY EKONOMICZNE, FINANSOWE I STATYSTYCZNE 0 S t r o n a Dlaczego BI4PROGRESS? W czasach nieustających, dynamicznych zmian na rynku edukacyjnym,
Bardziej szczegółowoPreambuła. 1 Podstawa prawna
Załącznik do Zarządzenia nr 28/2009 Rektora WSP TWP w Warszawie Preambuła Jednym z głównych warunków właściwej realizacji zadań i wypełniania Misji oraz realizacji strategii Uczelni jest istnienie Wewnętrznego
Bardziej szczegółowoUsługi dla biznesu. Motivation Direct SUBJECT NAME HERE
Usługi dla biznesu Motivation Direct 2 O Nas Motivation Direct jest dostawcą innowacyjnych technologii internetowych w zakresie wsparcia sprzedaży oraz lojalności i motywacji w biznesie. Od 17 lat działamy
Bardziej szczegółowoSIMPLE systemy zarządzania uczelnią
S I M P L E - z n a m i b i z n e s j e s t p r o s t s z y! SIMPLE S.A. SIMPLE systemy zarządzania uczelnią 25 lat doświadczenia! SIMPLE od ponad 25 lat współpracuje z uczelniami dostarczając oprogramowanie
Bardziej szczegółowoPrzygotowanie dokumentacji na potrzeby akredytacji kierunku studiów po wejściu w życie Krajowych Ram Kwalifikacji
Przygotowanie dokumentacji na potrzeby akredytacji kierunku studiów po wejściu w życie Krajowych Ram Kwalifikacji WIESŁAW DŁUGOKĘCKI ARNOLD KŁONCZYŃSKI Uniwersytet Gdański Uchwała nr 461 / 2012 Prezydium
Bardziej szczegółowoPortal Edukacyjny przykład CRM i BIG DATA w SMART CITY Luboradza, września 2014 r.
Portal Edukacyjny przykład CRM i BIG DATA w SMART CITY Luboradza, 18-19 września 2014 r. Ewa Szynkowska Urząd Miasta Szczecin, 2014r. PORTAL EDUKACYJNY: Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze
Bardziej szczegółowoDodatkowo, w przypadku modułu dotyczącego integracji z systemami partnerów, Wykonawca będzie przeprowadzał testy integracyjne.
Załącznik nr 1a do Zapytania ofertowego nr POIG.08.02-01/2014 dotyczącego budowy oprogramowania B2B oraz dostawcy sprzętu informatycznego do projektu pn. Budowa systemu B2B integrującego zarządzanie procesami
Bardziej szczegółowoI. E-learning PROPONOWANE DZIAŁANIA POZIOM CENTRALNY CEL POZIOM JEDNOSTEK
10 maja 2013 r. PROPOZYCJE DZIAŁAŃ NA RZECZ JAKOŚCI KSZTAŁCENIA, PRZYGOTOWANE PRZEZ UCZELNIANY ZESPÓŁ ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA PODSTAWIE RAPORTU Z CZWARTEJ OGÓLNOUNIWERSYTECKIEJ ANKIETY STUDENCKIEJ
Bardziej szczegółowoAgenda. O firmie. Wstęp Ksavi. Opis funkcjonalności systemu Ksavi Auditor. Podsumowanie
Agenda O firmie Wstęp Ksavi Opis funkcjonalności systemu Ksavi Auditor Podsumowanie O firmie Na rynku od 2001 roku 60 zatrudnionych pracowników Dogłębna znajomość branży Projekty informatyczne dla największych
Bardziej szczegółowoSekcja I: Instytucja zamawiająca/podmiot zamawiający
Unia Europejska Publikacja Suplementu do Dziennika Urzędowego Unii Europejskiej 2, rue Mercier, 2985 Luxembourg, Luksemburg Faks: +352 29 29 42 670 E-mail: ojs@publications.europa.eu Informacje i formularze
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: moduł specjalności obowiązkowy: Inżynieria oprogramowania, Programowanie aplikacji internetowych Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium I KARTA PRZEDMIOTU
Bardziej szczegółowoZTN Informatyczne wspomaganie procesu dydaktycznego. Sławomir Hausman Jacek Kucharski
ZTN Informatyczne wspomaganie procesu dydaktycznego Sławomir Hausman Jacek Kucharski Zintegrowany System Informatyczny Dydaktyki Rekrutacja Dyplomy i suplementy Portal studenta Serwer poczty Baza WWW Baza
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy moduł specjalności informatyka medyczna Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium PROGRAMOWANIE INTERNETOWE Internet Programming
Bardziej szczegółowoPodstawy prawne WSZJK w IM
Załącznik nr 1 do Zasad funkcjonowania WSZJK w Instytucie Matematyki Akademii Pomorskiej w Słupsku Podstawy prawne WSZJK w IM Podstawy prawne MNiSW: 1. Ustawa z dnia 27 lipca 2005r. Prawo o szkolnictwie
Bardziej szczegółowoPostępy edukacji internetowej
Postępy edukacji internetowej na przykładzie działań Centralnego Instytutu Ochrony Pracy Państwowego Instytutu Badawczego dr inż. Małgorzata Suchecka inż. Artur Sychowicz Centralny Instytut Ochrony Pracy
Bardziej szczegółowoRachunkowość i podatki
Rachunkowość i podatki Studia podyplomowe Rachunkowość i podatki to produkt unikalny, nie tylko na sądeckim rynku. Oferuje kompendium wiedzy m.in. z rachunkowości finansowej i zarządczej, podatków, ubezpieczeń
Bardziej szczegółowoProgramowanie aplikacji biznesowych
Programowanie aplikacji biznesowych Zajęcia prowadzone będą zgodnie z nowatorską techniką dydaktyczną: Nauczanie przez projekt Project-based learning (PBL) W czasie kursów zespół studentów zrealizuje zaawansowaną
Bardziej szczegółowoa) działania związane z oceną administracji jednostki w zakresie jej działań istotnym z punktu widzenia studentów;
Centrum Europejskie Uniwersytetu Warszawskiego Sprawozdanie z oceny własnej monitorowanie, przegląd i podnoszenie zasobów do nauki oraz zasady publikowania informacji na temat kształcenia na UW (2015)
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 9/2017 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 1 marca 2017 r.
ZARZĄDZENIE Nr 9/2017 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 1 marca 2017 r. w sprawie przygotowania i przekazywania danych do Zintegrowanego Systemu Informacji o Nauce i Szkolnictwie
Bardziej szczegółowoIMPLEMENTATION WDROŻENIE W UNIWERSYTECIE ERP KADRY PŁACE RAPORTY CASE STUDY 1
IMPLEMENTATION WDROŻENIE W UNIWERSYTECIE OF MEDYCZNYM COMARCHW LUBLINIE M2M COMARCH PLATFORM ERP EGERIA ERP KADRY PŁACE RAPORTY CASE STUDY 1 UNIWERSYTET MEDYCZNY Uniwersytet Medyczny w Lublinie to uczelnia
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA KOMPETENCYJNA Informacji Kulturalno-Sportowej Studentów
UCHWAŁA KOMPETENCYJNA Informacji Kulturalno-Sportowej Studentów działającej przy Samorządzie Studentów UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 1 października 2015 r. 1 Niniejsza uchwała wydana jest
Bardziej szczegółowoCel wprowadzenia innowacji. Cel główny wskaźniki
Cel główny: Cel wprowadzenia innowacji Stworzenie innowacyjnego modelu studiów podyplomowych o profilu technicznym w roku 2013 oraz przetestowanie go na 45 uczestnikach 2 kierunków studiów podyplomowych
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: moduł specjalności obowiązkowy: Inżynieria oprogramowania, Programowanie aplikacji internetowych Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium I KARTA PRZEDMIOTU
Bardziej szczegółowosłuchaczom uzyskanie praktycznych rozwiązań i wskazówek będących skutkiem zdobytych doświadczeń w pracy z wieloma spółkami giełdowymi.
Opis szkolenia Dane o szkoleniu Kod szkolenia: 156610 Temat: Studia Podyplomowe Rachunkowość Zarządcza i Controlling. Nowoczesne systemy oparte na technologii informatycznej - III edycja 9-12 Październik
Bardziej szczegółowo2012 Provider Sp. z o.o. ul. Legnicka 62, 54-204 Wrocław. tel./faks: 713418192 3.0
Provider Sp. z o.o ul. Legnicka 62, 54-204 Wrocław tel./faks: 713418192 http://www.provider.pl info@provider.pl 3.0 System wspomagający zarządzanie firmą online Strona 1 z 13 2012 Provider Sp. z o.o. System
Bardziej szczegółowoNowoczesne metody nauczania przedmiotów ścisłych
Nowoczesne metody nauczania przedmiotów ścisłych Bartosz Ziemkiewicz Wydział Matematyki i Informatyki UMK, Toruń 14 VI 2012 Bartosz Ziemkiewicz Nowoczesne metody nauczania... 1/14 Zdalne nauczanie na UMK
Bardziej szczegółowoRegulamin Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Komunikacji Społecznej w Gdyni
Regulamin Studiów Podyplomowych w Wyższej Szkole Komunikacji Społecznej w Gdyni Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy regulamin określa prawa i obowiązki słuchaczy studiów podyplomowych, prowadzonych
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE. Nr 15/2015. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 13 marca 2015 r.
ZARZĄDZENIE Nr 15/2015 Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 13 marca 2015 r. w sprawie uruchomienia Uniwersyteckiego Systemu Obsługi Studiów Na podstawie art. 66 ust. 1 ustawy
Bardziej szczegółowoNOWY MODEL ZARZĄDZANIA W UNIWERSYTECIE OPOLSKIM. Opole, 25 czerwca 2019 roku
NOWY MODEL ZARZĄDZANIA W UNIWERSYTECIE OPOLSKIM Opole, 25 czerwca 2019 roku Podstawowe założenia: 1. Obowiązujące akty prawne a) Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (2018) b) Nowy Statut Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr R-58/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r.
Zarządzenie Nr R-58/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r. w sprawie systemu weryfikacji efektów kształcenia w Politechnice Lubelskiej Na podstawie art. 66 ust. 2 pkt. 3a Ustawy
Bardziej szczegółowoInnowacyjne Rozwiązania Informatyczne dla branży komunalnej. Liliana Nowak Pełnomocnik Zarządu ds. Sprzedaży i Marketingu
Innowacyjne Rozwiązania Informatyczne dla branży komunalnej Liliana Nowak Pełnomocnik Zarządu ds. Sprzedaży i Marketingu Pytania Kto dzisiaj z Państwa na co dzień nie używa jakiegoś programu komputerowego?
Bardziej szczegółowoSymulator doboru koloru i przetłoczenia bramy garażowej oraz wzoru drzwi wejściowych. do elewacji budynku klienta
Symulator doboru koloru i przetłoczenia bramy garażowej oraz wzoru drzwi wejściowych do elewacji budynku klienta Wszechobecna nowa technologia Smartfony obecnie coraz częściej zastępują zwykłe telefony
Bardziej szczegółowoPRZEPISY ZEWNĘTRZNE M.1 Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U. z 2005 r., nr 164, poz z późn. zm.)
PRZEPISY ZEWNĘTRZNE M.1 Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U. z 2005 r., nr 164, poz. 1365 z późn. zm.) M.2 M.3 Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 3 października 2014r. w sprawie
Bardziej szczegółowoMarketing Automation
Zarządzanie kontaktami Monitoring kontaktów Ocena kontaktów Programy i algorytmy marketingowe Integracja z Social Media, epr i monitoringiem internetu Najbardziej kompleksowe, intuicyjne i skuteczne rozwiązanie
Bardziej szczegółowoPOLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO
Uczelniana Rada ds. Jakości Kształcenia POLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO - REKOMENDACJE - Przyjęte na posiedzeniu Uczelnianej Rady ds. Jakości Kształcenia 13 lutego 2017. Założenie
Bardziej szczegółowoZarządzanie firmą Celem specjalności jest
Zarządzanie firmą Celem specjalności jest przygotowanie jej absolwentów do pracy na kierowniczych stanowiskach średniego i wyższego szczebla we wszystkich rodzajach przedsiębiorstw. Słuchacz specjalności
Bardziej szczegółowoDokumentacja przebiegu studiów w świetle najnowszych zmian ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (ustawa 2.0)
Dokumentacja przebiegu studiów w świetle najnowszych zmian ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (ustawa 2.0) UWAGA szkolenie uwzględnia w szczególności: Program wybrane przepisy nowej ustawy z dnia
Bardziej szczegółowoNASZA MISJA. wszystkie nasze dzialania sfokusowane sa na efektywną, partnerską współprace.
NASZA MISJA Aby tworzyć najbardziej użyteczne, najlepsze aplikacje ściśle dopasowane do Państwa wymagań i potrzeb oraz budżetu, który chcecie Państwo zainwestować. podstawa satysfakcjonujacej współpracy
Bardziej szczegółowoSenat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.
UCHWAŁA NR 5 / 2017 Senatu Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie z dnia 11 stycznia 2017 r. w sprawie przyjęcia strategii Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Działając na podstawie art. 62 ust.
Bardziej szczegółowoKatedra Inżynierii Oprogramowania Tematy prac dyplomowych inżynierskich STUDIA NIESTACJONARNE (ZAOCZNE)
Katedra Inżynierii Oprogramowania Tematy prac dyplomowych inżynierskich STUDIA NIESTACJONARNE (ZAOCZNE) Temat projektu/pracy dr inż. Wojciech Waloszek Grupowy system wymiany wiadomości. Zaprojektowanie
Bardziej szczegółowoMarlena Plebańska. Nowoczesny e-podręcznik
Marlena Plebańska Nowoczesny e-podręcznik E-podręcznik zbudowany jest z trzech zsynchronizowanych ze sobą poziomów. Pierwszą warstwę stanowi repozytorium składające się z trzech podstawowych części : ogólne
Bardziej szczegółowoKOLEJNY PORTAL NA UCZELNI?
KOLEJNY PORTAL NA UCZELNI? O Integracji portalowej Tomasz Kotowski Business Development Manager / EAI Sybase Polska AGENDA Zastosowania Stan obecny i potrzeby Rozwiązania - technologia Korzyści Podsumowanie
Bardziej szczegółowoSpis treści. 1.6. Przykład... 23 1.7. Zadanie do samodzielnego rozwiązania... 35 1.8. Pytania testowe... 44
Spis treści Wstęp... 9 Rozdział 1. Roczne sprawozdanie finansowe (RSF)... 11 1.1. Obowiązki sprawozdawcze podmiotów gospodarczych... 11 1.2. Charakterystyka rocznego sprawozdania finansowego... 13 1.3.
Bardziej szczegółowoJak moŝna wspierać innowacyjność sektora publicznego w Polsce. Gerard Frankowski, Norbert Meyer PCSS
Jak moŝna wspierać innowacyjność sektora publicznego w Polsce Gerard Frankowski, Norbert Meyer PCSS 1 Plan prezentacji Czym jest Centrum Innowacji (MIC)? MIC w Poznaniu Główne obszary działania Mechanizm
Bardziej szczegółowoVENDIO SPRZEDAŻ kompleksowa obsługa sprzedaży. dcs.pl Sp. z o.o. vendio.dcs.pl E-mail: info@dcs.pl Warszawa, 16-10-2014
VENDIO SPRZEDAŻ kompleksowa obsługa sprzedaży dcs.pl Sp. z o.o. vendio.dcs.pl E-mail: info@dcs.pl Warszawa, 16-10-2014 Agenda Jak zwiększyć i utrzymać poziom sprzedaży? VENDIO Sprzedaż i zarządzanie firmą
Bardziej szczegółowoWEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W INSTYTUCIE FIZYKI AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU ZASADY FUNKCJONOWANIA
WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W INSTYTUCIE FIZYKI AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU ZASADY FUNKCJONOWANIA Słupsk, 2013 I. Wstęp 1 Podstawy prawne Podstawę prawną określają: 1. Ustawa z
Bardziej szczegółowoWebowy i mobilny interfejs uczelni - mstudia
Webowy i mobilny interfejs uczelni - mstudia Bartosz Borejko Maj 2018 r. Agenda: Trochę statystyki Typowe problemy mstudia założenia i korzyści mstudia funkcjonalności mstudia interfejs webowy Plany rozwojowe
Bardziej szczegółowowykłady, warsztaty, projekty, konferencje, seminaria, konkursy.
Zajęcia prowadzone przez przedstawicieli firm. Spotkania w stałym dniu w tygodniu. Otwarte dla wszystkich studentów Wydziału. Udział studentów dobrowolny. Dowolna forma zajęć. wykłady, warsztaty, projekty,
Bardziej szczegółowoInternetowa ogólnopolska baza informatycznych projektów badawczych otwartej innowacji Platforma współpracy SPINACZ 1/46
Internetowa ogólnopolska baza informatycznych projektów badawczych otwartej innowacji Platforma współpracy SPINACZ 1/46 Projekt jest współfinansowany w ramach programu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
Bardziej szczegółowoZAR ZĄ D ZEN IE N r 37/ 2014 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 2 grudnia 2014 r.
ZAR ZĄ D ZEN IE N r 37/ 2014 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 2 grudnia 2014 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu tworzenia i prowadzenia zajęć dydaktycznych w formie
Bardziej szczegółowoSystem ecosanit do zarządzania gospodarką odpadami - nowości. Artur Ostrowski Account Manager
System ecosanit do zarządzania gospodarką odpadami - nowości Artur Ostrowski Account Manager Oferta firmy LogicSynergy System ecosanit kompleksowym narzędziem do zarządzania procesem gospodarowania odpadami
Bardziej szczegółowoAnaliza raportu z badania jakości kształcenia przeprowadzonego na UAM w roku akademickim 2015/2016 VII edycja wyniki dla WNGIG
Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych Analiza raportu z badania jakości kształcenia przeprowadzonego na UAM w roku akademickim 2015/2016 VII edycja wyniki dla WNGIG - Wydziałowy Zespół ds. Oceny
Bardziej szczegółowoAkademia menedżerów IT
Akademia menedżerów IT Informacje o usłudze Numer usługi 2016/11/24/8729/24634 Cena netto 4 300,00 zł Cena brutto 4 300,00 zł Cena netto za godzinę 21,50 zł Cena brutto za godzinę 21,50 Usługa z możliwością
Bardziej szczegółowoDokumentacja przebiegu studiów wyższych - wymogi formalne i aspekty praktyczne w świetle najnowszych zmian od 1 lutego 2018 roku
Dokumentacja przebiegu studiów wyższych - wymogi formalne i aspekty praktyczne w świetle najnowszych zmian od 1 lutego 2018 roku Program UWAGA! Szkolenie uwzględnia najnowsze zmiany, które wchodzące w
Bardziej szczegółowoRozwiązania na platformie BizFlow er
Rozwiązania na platformie BizFlow er Przygotowali Witold Strzępa ws@omm.com.pl Szymon Owsianowski so@omm.com.pl Agenda 1. Czym jest platforma BizFlow er 2. Komponenty platformy 3. Rozwiązania WF EOD, korespondencja,
Bardziej szczegółowozarządzam, co następuje:
Zarządzenie Nr 741/2013/2014 Rektora Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej z dnia 25 listopada 2013 r. w sprawie określenia szczegółowych zadań Uczelnianej Komisji ds. Jakości Kształcenia
Bardziej szczegółowoImię i nazwisko Anna Baraniak Łukasz Fojutowski Stanowisko Pełnomocnik Rektora ds. Jakości Kształcenia Prorektor
Strona: 1 z 5 Opracował: Zatwierdził: Imię i nazwisko Anna Baraniak Łukasz Fojutowski Stanowisko Pełnomocnik Rektora ds. Jakości Kształcenia Prorektor 1. Cel procedury Procedura ma na celu sprawdzenie
Bardziej szczegółowoBAZUS. System Obsługi Szkół Wyższych. Opis skrócony
BAZUS System Obsługi Szkół Wyższych Opis skrócony Skrócony Opis Systemu Bazus System BAZUS jest wydajnym, kompleksowym narzędziem wspomagającym efektywne zarządzanie, administrowanie i organizację pracy
Bardziej szczegółowoSzkoła wyŝsza i biblioteka - warunki integracji. Jolanta Stępniak Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej
Szkoła wyŝsza i biblioteka - warunki integracji Jolanta Stępniak Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej Zagadnienia Zarządzanie szkołą wyŝszą systemy klasy ERP stan obecny Komunikacja wewnątrz uczelni
Bardziej szczegółowoPiotr Miklosik, wiceprezes
STRONA 1 Piotr Miklosik, wiceprezes STRONA 2 Szybko rozwijająca się firma informatyczna, specjalizująca się w portalach internetowych, aplikacjach biznesowych oraz mobilnych tworzonych na miarę dla klienta.
Bardziej szczegółowo1 Elektroniczne dokumentowanie przebiegu studiów w systemie USOS
Zarządzenie nr 257/2010/2011 Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 15 czerwca 2011 roku w sprawie dokumentacji przebiegu studiów oraz prowadzenia elektronicznego dokumentowania przebiegu
Bardziej szczegółowoZarządzanie procesami w Twojej firmie Wygodne. Mobilne. Sprawdzone.
- monitorowanie zgłoszeń serwisowych - kontrola pracy serwisantów - planowanie przeglądów i odbiorów - mobilna obsługa zgłoszeń - historia serwisowania urządzeń - ewidencja przepływu części serwisowych
Bardziej szczegółowoMODUŁY WEBOWE I APLIKACJE MOBILNE COMARCH ERP EGERIA. Platforma szerokiej komunikacji
MODUŁY WEBOWE I APLIKACJE MOBILNE COMARCH ERP EGERIA Platforma szerokiej komunikacji COMARCH ERP EGERIA Moduły webowe i aplikacje mobilne Comarch jest liderem w budowaniu kompletnych i innowacyjnych rozwiązań
Bardziej szczegółowoUczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia
Załącznik do uchwały nr 1 Senatu WSGK z dn. 24 czerwca 2013 r. w sprawie przyjęcia Uczelnianego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia 1 1. Uczelniany
Bardziej szczegółowoPortal e-learningowy zaprojektowany dla Studentów i Nauczycieli
Portal e-learningowy zaprojektowany dla Studentów i Nauczycieli Campus universities 2013 Międzynarodowe uznanie dla TELL ME MORE Dopasowanie do wymagań Common European Framework Popierany przez Ministerstwa
Bardziej szczegółowobo od menedżera wymaga się perfekcji ANKIETY ONLINE W SYSTEMIE BUSINESS NAVIGATOR
bo od menedżera wymaga się perfekcji ANKIETY ONLINE W SYSTEMIE BUSINESS NAVIGATOR SPIS TREŚCI 1. INFORMACJE O FIRMIE... 3 2. CHARAKTERYSTYKA PLATFORMY BUSINESS NAVIGATOR... 4 3. WYKORZYSTANIE USŁUGI ANKIETY
Bardziej szczegółowoREGULAMIN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH NA UNIWERSYTECIE GDAŃSKIM POSTANOWIENIA OGÓLNE
Załącznik do uchwały nr 28/08 Senatu UG z dn. 27.03.2008 r. REGULAMIN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH NA UNIWERSYTECIE GDAŃSKIM POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Studia podyplomowe na Uniwersytecie Gdańskim funkcjonują
Bardziej szczegółowoAPLIKACJA MOBILNA DLA SZKÓŁ I OŚRODKÓW TENISOWYCH
TENIS APLIKACJA MOBILNA DLA SZKÓŁ I OŚRODKÓW TENISOWYCH SMARTzilla Sp. z o.o. specjalizuje się w rozwiązaniach mobilnych. Wykorzystujemy najnowsze trendy by swoim klientom dostarczać najnowocześniejsze
Bardziej szczegółowoWYKSZTAŁCONA KADRA = WYKSZTAŁCONY STUDENT - szkolenia dla kadry dydaktycznej Wydziału Nauk Społecznych UŚ. Zarządzenie nr 75
Strona1 Zarządzenie nr 75 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 1 czerwca 2017 r. w sprawie realizacji Projektu pt.:,,wykształcona KADRA = WYKSZTAŁCONY STUDENT - szkolenia dla kadry dydaktycznej
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU
PROGRAM ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU N@uczyciel przygotowanie nauczycieli z ZSP do stosowania e-elarningu w nauczaniu i samokształceniu Szkolenie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: ZAAWANSOWANE PROGRAMOWANIE INTERNETOWE Advanced Internet Programming Kierunek: Informatyka Forma studiów: Stacjonarne Rodzaj przedmiotu: Poziom kwalifikacji: moduł specjalności obowiązkowy:
Bardziej szczegółowoRegulamin tworzenia i prowadzenia zajęć dydaktycznych w formie elektronicznej, z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość
Regulamin tworzenia i prowadzenia zajęć dydaktycznych w formie elektronicznej, z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość 1 Użyte w niniejszym Regulaminie określenia oznaczają odpowiednio:
Bardziej szczegółowoProcedura kształcenia na odległość
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Pedagogiczno-Artystycznym w Kaliszu Procedura kształcenia na odległość I. Cel procedury: Celem procedury jest usystematyzowanie i ujednolicenie zasad
Bardziej szczegółowoMIĘDZYUNIWERSYTECKIE CENTRUM INFORMATYZACJI (MUCI)
MIĘDZYUNIWERSYTECKIE CENTRUM INFORMATYZACJI (MUCI) Marek Kręglewski dyrektor MUCI mkreg@amu.edu.pl Janina Mincer-Daszkiewicz kierownik USOS jmd@mimuw.edu.pl Struktura MUCI MUCI działa w wyniku porozumienia
Bardziej szczegółowoIdentyfikacja najlepszych praktyk w zakresie obsługi studentów.
21 marca 2011 r. PROPOZYCJE DZIAŁAŃ NA RZECZ JAKOŚCI KSZTAŁCENIA, PRZYGOTOWANE PRZEZ UCZELNIANY ZESPÓŁ ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA PODSTAWIE RAPORTU Z TRZECIEJ OGÓLNOUNIWERSYTECKIEJ ANKIETY OCENIAJĄCEJ
Bardziej szczegółowoSenat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.
UCHWAŁA NR 3 / 2013 Senatu Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie z dnia 30 stycznia 2013 r. w sprawie przyjęcia strategii Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Działając na podstawie art. 62 ust.
Bardziej szczegółowoPROGRAM MICROSOFT DEVELOPER NETWORK ACADEMIC ALLIANCE MSDN AA
PROGRAM MICROSOFT DEVELOPER NETWORK ACADEMIC ALLIANCE MSDN AA Wydział Matematyczno-Przyrodniczy Szkoła Nauk Ścisłych Koło Naukowe Informatyków FRAKTAL Opracował : Michał Wójcik, II rok MU IiE CZYM JEST
Bardziej szczegółowoWSPARCIE DLA EDUKACJI SZEROKĄ OFERTĄ GRUPY HELION
WSPARCIE DLA EDUKACJI SZEROKĄ OFERTĄ GRUPY HELION Grzegorz Jankowski Grupa Helion SA, Gliwice Wojewódzki Koordynator Innowacji w Edukacji grzegorz.jankowski@helion.pl http://edukacja.helion.pl http://dziennik.edu.pl
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 61 /2008. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 30 czerwca 2008 r.
UCHWAŁA NR 61 /2008 SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 30 czerwca 2008 r. w sprawie regulaminu studiów podyplomowych prowadzonych przez Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Senat Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoSYSTEM VILM ZARZĄDZANIE CYKLEM ŻYCIA ŚRODOWISK WIRTUALNYCH. info@prointegra.com.pl tel: +48 (032) 730 00 42
SYSTEM VILM ZARZĄDZANIE CYKLEM ŻYCIA ŚRODOWISK WIRTUALNYCH info@prointegra.com.pl tel: +48 (032) 730 00 42 1. WPROWADZENIE... 3 2. KORZYŚCI BIZNESOWE... 4 3. OPIS FUNKCJONALNY VILM... 4 KLUCZOWE FUNKCJE
Bardziej szczegółowoOferta biznesowa. Oferta ważna w okresie r. 1 S t r o n a
Oferta biznesowa Oferta ważna w okresie 01.09 30.10.2017 r. 1 S t r o n a System CloudA jest udostępniany w modelu licencyjnym, w którym jest on osadzony na serwerach zewnętrznych a korzystanie jest realizowane
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr R-36/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 11 lipca 2014 r.
Zarządzenie Nr R-36/2014 w sprawie systemu weryfikacji efektów w Politechnice Lubelskiej Na podstawie art. 66 ust. 2 pkt. 3a Ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz. U. z 2012
Bardziej szczegółowoCzego nauczysz się wybierając tą specjalność?
1 Programowanie - Specjalność - studia I stopnia Kierunek: Informatyka Niestacjonarne OD PAŹDZIERNIKA Studia inżynierskie Czego nauczysz się wybierając tą specjalność? Poznasz techniki programowania Nauczysz
Bardziej szczegółowozarządzam, co następuje:
Zarządzenie Nr 740/2013/2014 Rektora Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej z dnia 25 listopada 2013 r. w sprawie funkcjonowania Uczelnianego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia Na podstawie
Bardziej szczegółowo