Raport Jakości Zastosowania CAF
|
|
|
- Sławomir Skowroński
- 4 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PROJEKT: SYSTEMOWE WSPARCIE PROCESÓW ZARZĄDZANIA W JST Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZAŁĄCZNIK NR 8 DO SIWZ ZNAK SPRAWY: MSAP-272-2/15 Raport Jakości Zastosowania CAF Raport Jakości Zastosowania CAF w... [Nazwa Instytucji] [Miejsce i data sporządzenia] Eksperci Poświadczenia Jakości Zastosowania CAF 1. [Nazwisko Eksperta Wiodącego], [Instytucja] 2. [Nazwisko Eksperta], [Instytucja] Nazwa instytucji: Adres: Osoba reprezentująca: Telefon: Data: Biuro Projektu: Małopolska Szkoła Administracji Publicznej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie ul. Rakowicka 16, Kraków, tel , tel./fax
2 Sekcja 1: Komentarz ogólny Stwierdzone kluczowe atuty [Wstaw 3-4 wnioski na temat kluczowych atutów]. Kluczowe kwestie wymagające dopracowania [Wstaw 3-4 wnioski na temat kluczowych kwestii wymagających dopracowania]. Główne zalecenia [Wstaw główne zalecenia]. Limit punktowy** Osiągnięto limit punktowy Nie osiągnięto limitu punktowego Rekomendacja** Rekomenduje się przyznanie Poświadczenia Skutecznego Użytkownika CAF** Nie rekomenduje się przyznania Poświadczenia Skutecznego Użytkownika CAF
3 Sekcja 2: Informacja zwrotna na temat procesu samooceny Komentarze ogólne na temat procesu samooceny: Krok 1 Zdecyduj, jak zorganizować i zaplanować samoocenę Krok 2 Zakomunikuj projekt samooceny Krok 3 Utwórz grupę (grupy) samooceny
4 Krok 4 Zorganizuj szkolenie Krok 5 Przeprowadź samoocenę Krok 6 Przygotuj sprawozdanie opisujące wyniki samooceny
5 Sekcja 3: Informacja zwrotna na temat planu doskonalenia Komentarze ogólne na temat planu doskonalenia: Krok 7 Naszkicuj plan doskonalenia w oparciu o przyjęte sprawozdanie z samooceny Krok 8 Zakomunikuj plan doskonalenia Krok 9 Wprowadź w życie plan doskonalenia
6 Sekcja 4: Informacja zwrotna na temat wartości TQM Komentarze ogólne na temat wartości TQM: [Wstaw pierwszą wybraną Zasadę Doskonałości] Atuty [Wstaw atuty stosowania wybranej Zasady Doskonałości] Kwestie wymagające dopracowania [Wstaw kwestie wymagające dopracowania w stosowaniu wybranej Zasady Doskonałości] Instytucja nie u inicjowania (0) inicjowania (I) realizacji (R) dojrzałości (D) Komentarze ogólne na temat wartości TQM: [Wstaw drugą wybraną Zasadę Doskonałości] Atuty [Wstaw atuty stosowania wybranej Zasady Doskonałości] Kwestie wymagające dopracowania [Wstaw kwestie wymagające dopracowania w stosowaniu wybranej Zasady Doskonałości] Instytucja nie u inicjowania (0) inicjowania (I) realizacji (R) dojrzałości (D)
7 Sekcja 5: Profil punktowy** Profil punktowy (Filary 1 i 2) Krok 1. Zdecyduj, jak zorganizować i zaplanować samoocenę (SO) Krok 2. Upowszechnij informację o projekcie samooceny (SO) Krok 3. Utwórz jedną lub więcej grup samooceny (SO) Krok 4. Zorganizuj szkolenie Krok 5. Przeprowadź samoocenę (SO) Krok 6. Sporządź sprawozdanie z SO Krok 7. Sporządź projekt planu doskonalenia w oparciu o przyjęte sprawozdanie Krok 8. Upowszechnij informację o planie doskonalenia Krok 9. Zrealizuj plan doskonalenia Minimum punktacji (w tym trzy kroki z oceną 4) = 28 Punktacja = Profil punktowy wartości TQM - Tabelka wypełniana poprzez wstawienie krzyżyka pod odpowiednią literą (0, I, R, M) w kratce obok poszczególnych zasad. Wymogiem koniecznym do uzyskania Poświadczenia jest osiągnięcie u I (Inicjowanie) dla każdej z ośmiu zasad doskonałości. 1. Przywództwo i stałość celów 2. Zorientowanie na wyniki 3. Skupienie na kliencie 4. Zarządzanie przez procesy i fakty 8 zasad doskonałości Poziom Dojrzałości** 0 I R D
8 5. Rozwój i współuczestnictwo pracowników 6. Ciągłe uczenie się, doskonalenie i innowacje 7. Rozwijanie partnerstwa 8. Odpowiedzialność społeczna organizacji [Nazwisko sporządzającego Raport Eksperta Wiodącego] Rekomendacja przyznania Poświadczenia Jakości Zastosowania CAF Uzyskano rekomendację Nie uzyskano rekomendacji [Osoba reprezentująca Korespondenta Krajowego], [Instytucja], [Miejsce, data], [podpis], [pieczątka] Decyzja o przyznaniu Poświadczenia Jakości Zastosowania CAF Uzyskano Poświadczenie Nie uzyskano Poświadczenia [Osoba reprezentująca Koordynatora Krajowego], [Instytucja], [Miejsce, data], [podpis], [pieczątka] *) wstaw znak obok wybranej opcji (np. "do przyjęcia ") **) wstaw znak w wybranym polu
Numer ogłoszenia: 73878-2015; data zamieszczenia: 01.04.2015 OGŁOSZENIE O ZMIANIE OGŁOSZENIA
Numer ogłoszenia: 73878-2015; data zamieszczenia: 01.04.2015 OGŁOSZENIE O ZMIANIE OGŁOSZENIA Ogłoszenie dotyczy: Ogłoszenia o zamówieniu. Informacje o zmienianym ogłoszeniu: 69156-2015 data 27.03.2015
I. 1) NAZWA I ADRES: Małopolska Szkoła Administracji Publicznej - Uniwersytet Ekonomiczny w
Kraków: Postępowanie o zamówienie publiczne w trybie przetargu nieograniczonego poniżej 207 000 euro na wybór 10 Ekspertów Jakości Zastosowania CAF dla realizacji w jednostkach samorządu terytorialnego
Samoocenę przeprowadziła Grupa Samooceny powołana zarządzeniem Nr 77/2013 Wójta Gminy Tomice z dnia 27 września 2013 r. w następującym składzie:
WSPÓLNA METODA OCENY CAF 2006 Sprawozdanie z II samooceny przeprowadzonej w Urzędzie Gminy Tomice Niniejszy dokument stanowi podsumowanie II samooceny w Urzędzie Gminy Tomice. Proces samooceny został zrealizowany
Wspólna Metoda Oceny (CAF) - doskonalenie zarządzania organizacją w samorządzie. Poświadczenie skutecznego
Marek Śliwiński Departament Rozwoju Kapitału Ludzkiego Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji Wspólna Metoda Oceny (CAF) - doskonalenie zarządzania organizacją w samorządzie. Poświadczenie skutecznego
WYNIKI SAMOOCENY PRZEROWADZNEJ W OPARCIU O METODĘ CAF 2013
WYNIKI SAMOOCENY PRZEROWADZNEJ W OPARCIU O METODĘ CAF 13 W okresie od grudnia 14r. do lutego 15r. w Urzędzie Miejskim w Raciążu przeprowadzony był proces samooceny w oparciu o metodę CAF. Samoocena została
Wspólna Metoda Oceny jako narzędzie systemowego doskonalenia organizacji edukacyjnych. Dr Jarosław Matla, Ekspert Jakości Zastosowania CAF
Jak usprawniać system edukacji? Improwizacja czy podejście systemowe? Od działań doraźnych po skuteczne opracowanie i wdrożenie strategii rozwoju systemu oświaty przegląd metod. Wspólna Metoda Oceny jako
Plan komunikacji w ramach projektu CAF. Urzędu Gminy Sorkwity
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plan komunikacji
Plan Komunikacji Projektu Samooceny (CAF) Urzędu Miasta Ostrołęki
Plan Komunikacji Projektu Samooceny (CAF) Urzędu Miasta Ostrołęki Ostrołęka, kwiecień 2015r. SPIS TREŚCI Wprowadzenie 3 1, Projekt wdrożenia metody CAF w Urzędzie.3 2. Plan komunikacji uczestników wdrożenia
Poświadczenie Jakości Zastosowania CAF
Publikacja w wersji polskiej współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Poświadczenie Jakości Zastosowania CAF Publikacja w wersji polskiej współfinansowana przez
Plan komunikacji w ramach projektu CAF
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik CAF 5 Plan komunikacji w ramach projektu CAF WPROWADZENIE Celem niniejszego dokumentu jest określenie
I. 1) NAZWA I ADRES: Małopolska Szkoła Administracji Publicznej - Uniwersytet Ekonomiczny w
Kraków: Postępowanie o zamówienie publiczne w trybie przetargu nieograniczonego poniżej 207 000 euro na wybór ekspertów świadczących usługi w zakresie przeprowadzenia warsztatów i doradztwa dot. wdrażania
Plan komunikacji w ramach projektu CAF w Urzędzie Gminy Jasieniec
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plan komunikacji w ramach projektu CAF w Urzędzie Gminy Jasieniec WPROWADZENIE Celem niniejszego dokumentu jest
Biuro Projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95
Wyniki samooceny przeprowadzonej w oparciu o metodę CAF 2006 w URZĘDZIE GMINY KOLBUDY Proces samooceny W okresie od stycznia do czerwca 2010 r. w UG Kolbudy przeprowadzany był proces samooceny w oparciu
Plan Komunikacji Projektu Samooceny (CAF) Urzędu Gminy w Rzgowie
Plan Komunikacji Projektu Samooceny (CAF) Urzędu Gminy w Rzgowie Rzgów, wrzesień 2011 r. SPIS TREŚCI: Wprowadzenie.....2 1. Projekt wdrożenia metody CAF w Urzędzie.....3 2. Plan komunikacji uczestników
Regulamin rekrutacji, organizacji i uczestnictwa w II edycji Letniej Szkoły Młodych Talentów realizowanej w projekcie DiAMEnT
Regulamin rekrutacji, organizacji i uczestnictwa w II edycji Letniej Szkoły Młodych Talentów realizowanej w projekcie DiAMEnT Rozdział I. Informacje ogólne 1 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa,
8. Miejsce/a prowadzonej działalności Wskazać wszystkie lokalizacje. 9. Rodzaj IOB Do wyboru zgodnie z profilem (jeden wiodący profil)
Opracowanie spójnego i kompletnego systemu akredytacji Mazowieckich Instytucji Otoczenia Biznesu (IOB) świadczących prorozwojowe usługi doradcze o specjalistycznym charakterze jest realizowane w ramach
ZAPYTANIE OFERTOWE. Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich zaprasza do złożenia oferty cenowej z uwzględnieniem poniższych warunków:
ZAPYTANIE OFERTOWE Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich zaprasza do złożenia oferty cenowej z uwzględnieniem poniższych warunków: 1. Opis przedmiotu zamówienia Przedmiotem zamówienia jest wykonywanie zadań
DOSKONALENIE ORGANIZACJI ZARZĄDZANEJ PROJAKOŚCIOWO Z WYKORZYSTANIEM MODELI SAMOOCENY WIESŁAW ŁUKASIŃSKI
DOSKONALENIE ORGANIZACJI ZARZĄDZANEJ PROJAKOŚCIOWO Z WYKORZYSTANIEM MODELI SAMOOCENY WIESŁAW ŁUKASIŃSKI Wydawnictwo Naukowe AKAPIT Kraków 2012 Recenzenci Prof. dr hab. Tadeusz Borys Prof. dr hab. Krystyna
Osoby zainteresowane udziałem w projekcie prosimy o kontaktowanie się Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Pokrzywnicy.
systemowego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 7.1.1 jest współfinansowany przez Unię Europejska w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego systemowego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał
Oświadczenie o stanie kontroli zarządczej Starosty Radomszczańskiego za rok 2016
.',.. ON.1712.3.2017 Oświadczenie o stanie kontroli zarządczej Starosty Radomszczańskiego za rok 2016 (rok, za który składane jest oświadczenie) Dział I Jako osoba odpowiedzialna za zapewnienie funkcjonowania
Wzrost wiedzy oraz nabycie kompetencji w zakresie współpracy międzysektorowej
Wzrost wiedzy oraz nabycie kompetencji w zakresie współpracy międzysektorowej Raport z badań przeprowadzonych w ramach projektu Standardy współpracy międzysektorowej w powiecie oleckim Program Operacyjny
Zarządzenie nr 26/10 Wójta Gminy Pszczółki z dnia 7 maja 2010 r.
Zarządzenie nr 26/10 Wójta Gminy Pszczółki z dnia 7 maja 2010 r. w sprawie powołania Koordynatora CAF, Zastępcy Koordynatora CAF i Grupy Samooceny oraz przyjęcia Planu Komunikacji dla projektu wdrożenia
Plan wdrożeń instrumentów współpracy finansowej w ramach koncepcji partycypacyjnej Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej
Plan wdrożeń instrumentów współpracy finansowej w ramach koncepcji partycypacyjnej Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej Plan opracowany został w ramach projektu Wzmocnienie mechanizmów współpracy finansowej
Ś Ś Ś ż Ł Ą Ą Ń Ś ż Ś ż Ą ż ż Ó Ź Ź ć ć ż ć Ą ć ć Ś ć ŚÓ ć ć ć ż ź Ł ż Ś Ł Ą Ó ż Ź ż ć Ś Ą Ó ż ć ż ź ż ć Ś ć Ź ż Ń Ł Ł ż ż Ą Ś ź ż ć ć Ł Ą Ą Ś Ś ż ć Ó Ó Ś Ź ź ź ż Ą ż ż ć Ść Ó ż ć Ś ź Ś Ś Ł Ś Ł Ł Ł Ł Ł
Ń ŚÓ Ź Ś ź Ś Ś ć Ą ć Ź ć ć Ś ć Ś ź ć Ś ź Ś ć ź ć Ś ź Ę ć ć Ś Ś Ą ź Ś Ś Ś Ś ć Ś Ś Ś ź Ś Ś Ś Ś Ż ć Ś Ć ć ć ź ć Ś Ś Ś ŚĆ Ś ź Ś Ś ć ć ć Ś Ć ć ć Ć Ś Ś Ś ŚĆ Ś Ś Ś ć ć ź Ś Ż Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ą Ż Ś Ś Ś Ś Ś ć ć Ó ź
ó ś ń Ś Ó Ó Ó Ó ś Ó ż Ó Ś Ę Ó ó Ó ó Ś Ó óó Ś ś Ó ć Ź Ó ś ś ż ó ó ś Ó Ó ń Ś ś Ó ń ż ś ś Ó Ę Ó Ó Ó ś ó ś Ó Ś Ó Ś ń ń Ó ó ń ż ś Ó Ó ż ń Ś ó ż ń Ó Ś ż ń Ś ść ż ó ń ż Ś ż Ś Ś Ś Ó ń ś Ś Ó ń Ó Ą Ó Ą ć ż Ą ś ń
ń ń ś Ś Ó Ó ń ń ść ś ś ś ś ś ś ś ś ć ś ść ś ś ć ś Ż ć ś ś ś ść ć ś ń ć Ź Ż ń ń ś Ż Ą ć ń ń ś śó Ż ś ć Ź ś Ó ś Ż ś Ź ś ś ś Ż ś ś ś Ź ś ń ś Ę ć ś ś ń ś ś ś ń Ż Ż ś ś ś ń ć ć Ż ś ń Ż ś ń Ą ś ś ć ś ś Ż ś ś
Ó ź Ó ź Ź Ó Ź Ó Ó Ę Ź Ą Ć Ó Ó Ź Ś Ź ź Ę Ź ŚÓ Ś Ó ź Ó Ę Ź Ó Ó Ó ŚÓ Ź Ó ź ź Ź ź ź Ę Ś ź Ą Ś Ź ź Ę Ł Ś Ź Ś ź ź Ł Ś ź Ś Ś Ś Ę Ę Ł Ł Ą Ś Ę Ą Ę Ź Ę Ę Ó Ś Ę Ń Ś Ć Ś Ś Ó Ś Ę Ę Ł Ą Ę Ą Ś Ź Ć Ó Ł ź Ń Ź Ą ź Ę Ź Ź
ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W BIBLIOTECE AKADEMICKIEJ W ŚWIETLE KRYTERIÓW MODELU WSPÓLNEJ METODY OCENY (CAF)
ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI W BIBLIOTECE AKADEMICKIEJ W ŚWIETLE KRYTERIÓW MODELU WSPÓLNEJ METODY OCENY (CAF) Jacek Marek RADWAN Biblioteka im. Lecha Kalinowskiego Instytutu Historii Sztuki Uniwersytetu
Informacja o wyborze najkorzystniejszej oferty
Znak: POA/40/2014 Ś W I Ę T O K R Z Y S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O C H O T N I C Z Y C H H U F C Ó W P R A C Y 25-507 Kielce, ul. Sienkiewicza 36 tel. 41 343-13-54 e-mail: swietokrzyska@ohp.pl
EISP PROGRAM WSPÓŁPRACY TRANSGRANICZNEJ POLSKA-BIAŁORUŚ-UKRAINA SZKOLENIA DLA WNIOSKODAWCÓW: 3 NABÓR OCENA PROJEKTÓW.
EISP PROGRAM WSPÓŁPRACY TRANSGRANICZNEJ POLSKA-BIAŁORUŚ-UKRAINA 2007-2013 SZKOLENIA DLA WNIOSKODAWCÓW: 3 NABÓR OCENA PROJEKTÓW maj 2012 1 PROCEDURA OCENY WNIOSKÓW KROK PO KROKU: KROK 3: DECYZJA O PRZYZNANIU
POLITECHNIKA ŚLĄSKA CENTRUM INNOWACJI I TRANSFERU TECHNOLOGII R E G U L A M I N
POLITECHNIKA ŚLĄSKA CENTRUM INNOWACJI I TRANSFERU TECHNOLOGII Biuro Projektu: Politechnika Śląska Centrum Innowacji i Transferu Technologii Ul. Jagiellońska 38A 41-800 Zabrze Tel. 32 278 75 21 e-mail:
Krajowy Program na rzecz Ekonomii Społecznej w kontekście planów finansowych RPO
Spotkanie Sygnatariuszy Małopolskiego Paktu na rzecz Ekonomii Społecznej 25 września 2014 Krajowy Program na rzecz Ekonomii Społecznej w kontekście planów finansowych RPO 2014-2020 Joanna Sutuła, ROPS
ZAPYTANIE OFERTOWE. Kod CPV: 72224000 1 Usługi doradcze w zakresie zarządzania projektem 85312320 8 Usługi doradztwa
ZAPYTANIE OFERTOWE Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich zaprasza do złożenia oferty cenowej z uwzględnieniem poniższych warunków: 1. Przedmiot zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest opracowanie systemu i
Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym
Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym Podstawowe informacje o projekcie: Okres realizacji i Lider Projektu 1 lutego 2010 r. - 30 czerwca 2011 r. Ministerstwo
Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w Powiecie Brzeskim PO KL 3.
Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w Powiecie Brzeskim PO KL 3.5 Oprac. Monika Kurowska Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
REKOMENDACJE RADY ds. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA. dotyczące doskonalenia jakości kształcenia na UAM w Poznaniu
28.01.2013 REKOMENDACJE RADY ds. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA dotyczące doskonalenia jakości na UAM w Poznaniu Propozycje działań na rzecz doskonalenia jakości przygotowane przez uczelnianą Radę ds. Jakości Kształcenia
I. Cel i zakres tematyczny Partnerstwa
Ośrodek Rozwoju Edukacji, jako beneficjent projektu realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój Oś priorytetowa II, Działanie 2.10
Opinia i raport podmiotu uprawnionego do badania sprawozdań finansowych Spółka za 2015 rok.
Opinia i raport podmiotu uprawnionego do badania sprawozdań finansowych Spółka za 2015 rok. Zarząd XPLUS informuje, iż dnia 9 czerwca 2016 otrzymał opinię podmiotu uprawnionego do badania rocznego sprawozdania
wraz z deklaracją uczestnictwa w projekcie
Zespół Szkół Techniczno-Ekonomicznych w Radzionkowie Projekt MATURA PASZPORTEM W PRZYSZŁOŚĆ Załącznik nr 1 FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DLA UCZNIA/UCZENNICY wraz z deklaracją uczestnictwa w projekcie Matura
Pilotażowe badanie potencjału instytucjonalnego samorządów lokalnych w Małopolsce przy wykorzystaniu Metody Planowania Rozwoju Instytucjonalnego (PRI)
Podniesienie jakości działania urzędów i usług dla mieszkańców poprzez wdrożenie zaktualizowanej Metody PRI w gminach i powiatach Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego
POWIĄZANIA PROJEKTÓW
Opracowały: Izabela Kaziemierska, Indira Lachowicz, Laura Piotrowska POWIĄZANIA PROJEKTÓW SYSTEMOWYCH REALIZOWANYCH PRZEZ ORE Publikacja powstała w ramach programu System doskonalenia oparty na ogólnodostępnym
Wspieranie pracy wychowawców klas bezpieczna szkoła
Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze
Informacje o projekcie
Modernizacja systemów zarządzania i podnoszenie kompetencji kadr poprzez realizację wdrożeń usprawniających ukierunkowanych na poprawę procesów zarządzania w administracji rządowej Warszawa, 5 lipca 2012
Kraków, 6 sierpnia 2015 r.
PROJEKT: SYSTEMOWE WSPARCIE PROCESÓW ZARZĄDZANIA W JST Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA ZNAK SPRAWY:
Wyniki oceny merytorycznej wniosków. podnoszenia swoich kompetencji i podwyższania kwalifikacji
Wyniki oceny merytorycznej wniosków w ramach Konkursu POKL/9.6.3/I/12 Działanie 9.6.3 Doradztwo dla osób dorosłych w zakresie diagnozy potrzeb oraz wyboru kierunków i formy podnoszenia swoich kompetencji
NOWY START W MAŁOPOLSCE. Nie wiesz, co dalej? Wracasz z zagranicy? Szukasz pomysłu na siebie? Zgłoś się do projektu
Wracasz z zagranicy? Nie wiesz, co dalej? Szukasz pomysłu na siebie? Zgłoś się do projektu NOWY START W MAŁOPOLSCE Biuro projektu: Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie plac Na Stawach 1 30-107 Kraków tel.
Szkolenie w zakresie wspomaganie szkół w rozwijaniu kompetencji porozumiewania się w językach obcych
Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu dot. projektu WND-POWR.02.10.00-00-7007/17 Efektywne wspomaganie to wyższa jakość edukacji Konkurs POWR.02.10.00-IP.02-00-007/17 Szkolenie w zakresie wspomaganie
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Beneficjent projektu: Miasto Chełm Projekt : realizowany w ramach Priorytetu III Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,
Plan Komunikacji projektu samooceny CAF. Gminy Zapolice. Zapolice, lipiec 2011
1 Plan Komunikacji projektu samooceny CAF Gminy Zapolice Zapolice, lipiec 2011 1 2 SPIS TREŚCI: str. Wprowadzenie... 3 1. Projekt wdrożenia metody CAF w Urzędzie... 3 2. Plan komunikacji uczestników wdrożenia
KARTA OCENY KRYTERIÓW MERYTORYCZNYCH PUNKTOWYCH I PREMIUJĄCYCH WYBORU PROJEKTÓW
Załącznik nr 13 do Regulaminu konkursu nr RPWM.03.02.00-IZ.00-28-001/16( ) z 24 października 2016 r. Wzór Karty oceny kryteriów merytorycznych punktowych i premiujących wyboru projektów w ramach Działania
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Założenia Procesu budowy Forum Pełnomocników ds. NGOs w województwie zachodniopomorskim w ramach PROJEKTU SYSTEMOWEGO Model współpracy administracji publicznej i organizacji pozarządowych wypracowanie
2017 Współautor EIT RIS Strategy InnoEnergy, Knowledge Innovation Community
DZIAŁALNOŚĆ BADAWCZA PROJEKTY 2018 Ekspert w projekcie badającym zakorzenienie przedsiębiorstw sektora offshoringowego w Krakowie, Katedra Gospodarki Publicznej, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 2017
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PIOTAŻU
Nowa jakość edukacji w Gminie miejskiej Kraków w ramach nowej formuły kompleksowego wspomagania szkół Pilotaż SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PIOTAŻU Koordynatorzy działań : Renata Flis, Urszula Grygier Doradcy
Warszawa: Świadczenie usług koordynatora projektu Szukając Einsteina - Akademia Umysłów Ścisłych
Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.kuratorium.waw.pl Warszawa: Świadczenie usług koordynatora projektu Szukając Einsteina - Akademia
Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego
Współpracujemy profesjonalnie! nowa jakość współpracy pomiędzy samorządem i organizacjami pozarządowymi w gminach: Biłgoraj, Frampol, Zwierzyniec i Lubycza Królewska Projekt Współpracujemy profesjonalnie!
SAMOOCENA ORGANIZACJI POZARZĄDOWEJ
Strona 1 SAMOOCENA ORGANIZACJI POZARZĄDOWEJ narzędzie opracowane przez zespół ekspercki w ramach projektu Kujawsko-Pomorska Federacja Organizacji Pozarządowych rzecznik organizacji i partner we współpracy
Rola nadzoru pedagogicznego. we wspieraniu SORE
Rola nadzoru pedagogicznego we wspieraniu SORE Szkoła przygotowuje dzieci do życia w świecie, który nie istnieje Albert Camus Można słowa te odczytać jako zarzut szkoła źle przygotowuje uczniów do życia
Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym
Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym Podstawowe informacje o projekcie: Okres realizacji i Lider Projektu 1 lutego 2010 r. - 30 czerwca 2011 r. Ministerstwo
Poszukujemy przedstawicieli partnerów społecznych (grupa zawodów Pomoc stomatologiczna )
Poszukujemy przedstawicieli partnerów społecznych (grupa zawodów Pomoc stomatologiczna ) Ośrodek Rozwoju Edukacji poszukuje czterech przedstawicieli partnerów społecznych reprezentatywnych dla wybranego/ych
Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.spryki.bip.lubelskie.
1 z 16 2014-08-05 13:48 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.spryki.bip.lubelskie.pl Ryki: Koordynator sieci współpracy i samokształcenia
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE E-administracja to łatwe-kompleksowe wsparcie elektronicznych usług publicznych.
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE E-administracja to łatwe-kompleksowe wsparcie elektronicznych usług publicznych 1 Informacje ogólne 1. Regulamin określa dokumenty i zasady przyjmowania zgłoszeń
I. 1) NAZWA I ADRES: Małopolska Szkoła Administracji Publicznej - Uniwersytet Ekonomiczny w
Kraków: Postępowanie o zamówienie publiczne w trybie przetargu nieograniczonego poniżej 207 000 euro na druk oraz dostawę do siedziby Zamawiającego publikacji w projekcie Systemowe wsparcie procesów zarządzania
TAKĄ MOŻLIWOŚĆ DAJE MODEL CAF. A
Kilka zdań o Modelu CAF Wspólna Metoda Oceny CAF to narzędzie kompleksowego zarządzania jakością. Opiera się na założeniu, że osiągnięcie pozytywnych rezultatów działań organizacji zależy od jakości postępowania
Doskonalenie Organizacji Publicznych Poprzez Samoocenę
Doskonalenie Organizacji Publicznych Poprzez Samoocenę 1 2 Tytuł oryginału: The Common Assessment Framework (CAF). Improving Public Organisations through Self-Assessment. CAF 2013. Przekład z języka angielskiego:
Instytut Badań Edukacyjnych
Polska Rama Kwalifikacji w ramach projektu Opracowanie załoŝeń merytorycznych i instytucjonalnych wdraŝania KRK oraz Krajowego Rejestru Kwalifikacji dla uczenia się przez całe Ŝycie Priorytet III poddziałanie
GŁÓWNE ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO FINANSOWE DLA JEDNOSTEK (KLUB, STOWARZYSZENIE, JST) DOTYCZĄCE MOŻLIWOŚCI UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
PROJEKT ANIMATOR SPORTU DZIECI I MŁODZIEŻY w okresie wrzesień - grudzień 2014 r. GŁÓWNE ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO FINANSOWE DLA JEDNOSTEK (KLUB, STOWARZYSZENIE, JST) DOTYCZĄCE MOŻLIWOŚCI UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
Elastyczny model edukacji realizowany w projekcie Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy
Elastyczny model edukacji realizowany w projekcie Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy Beneficjent i źródło finansowania Beneficjentem projektu Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do
Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe
Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 Partnerstwa Strategiczne Zasady formalne i kryteria jakościowe Warszawa, 18 lutego 2015 Wnioskowanie niezbędne kroki Zapoznanie z Przewodnikiem
1 DEFINICJE Ilekroć w niniejszym regulaminie jest mowa o poniższych terminach, należy przez to rozumieć:
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w II edycji szkolenia z zakresu kompetencji cyfrowych nauczycieli przedmiotów zawodowych w ramach projektu Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II - komponent
ARKUSZ OCENY PRACOWNIKA Kierownicy
przeprowadzania okresowych ocen pracowników Wojewódzkiej Stacji Pogotowia w Olsztynie ARKUSZ OCENY A Kierownicy Imię i Nazwisko Stanowisko Komórka organizacyjna Lata pracy na stanowisku Przełożony Program
Procedura rekrutacji Zespołu Ekspertów/-ek Projektu ZEP 1. wypracowującego założenia do nowego rozwiązania
Procedura rekrutacji Zespołu Ekspertów/-ek Projektu ZEP 1 wypracowującego założenia do nowego rozwiązania 1 Informacje i postanowienia ogólne 1. Projekt Rozwój kształcenia specjalizacyjnego lekarzy, w
ZAPYTANIE OFERTOWE NR 1/ABK/2018/ZO
Kraków, dn. 31 stycznia 2018 r. ZAPYTANIE OFERTOWE NR 1/ABK/2018/ZO Zamawiający: Z SIEDZIBĄ W KRAKOWIE Ul. Krowoderska 73, 31-158 Kraków, województwo małopolskie NIP: 676-22-17-764 Tytuł projektu: Kierunek
3 Kwalifikowalność Uczestników Do wsparcia w ramach animacji lokalnej mogą być zakwalifikowane JST z Krakowskiego Obszaru
Strona1 Regulamin animacji lokalnej dla jednostek samorządu terytorialnego w ramach projektu MOWES - Małopolski Ośrodek Wsparcia Ekonomii Społecznej Krakowski Obszar Metropolitalny 1 Informacje o Projekcie
Pilotaż nowego modelu wspomagania pracy szkół i doskonalenia nauczycieli. Falenty, 24-25 czerwca 2014
Pilotaż nowego modelu wspomagania pracy szkół i doskonalenia nauczycieli Falenty, 24-25 czerwca 2014 Celem prezentacji jest przedstawienie wstępnych wyniki ewaluacji nowego modelu doskonalenia nauczycieli.
Poszukujemy przedstawicieli partnerów społecznych (grupa zawodów Urządzenia sanitarne )
Poszukujemy przedstawicieli partnerów społecznych (grupa zawodów Urządzenia sanitarne ) Ośrodek Rozwoju Edukacji poszukuje sześciu przedstawicieli partnerów społecznych reprezentatywnych dla wybranego/ych
RAPORT Z REALIZACJI POWIATOWEGO PROGRAMU WSPOMAGANIA ZMODERNIZOWANY SYSTEM DOSKONALENIA ZA ROK 2013/2014 PROJEKTU :
RAPORT Z REALIZACJI POWIATOWEGO PROGRAMU WSPOMAGANIA ZA ROK 2013/2014 PROJEKTU : ZMODERNIZOWANY SYSTEM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I WSPOMAGANIA SZKÓŁ ORAZ PRZEDSZKOLI W POWIECIE KALISKIM SPIS TREŚCI WSTĘP
CZĘŚĆ A Wzór zapytania ofertowego
Załącznik nr 2 do wniosku o dofinansowanie CZĘŚĆ A Wzór zapytania ofertowego 1. Dane Zamawiającego: Nazwa Zamawiającego Fundacja Partnerstwo dla Środowiska Adres siedziby ul. J. Matejki 5/6; 31-157 Kraków
Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego
Strona1 Raport z monitoringu opracowania i wdrażania standardu realizacji zadań publicznych z wykorzystaniem form finansowych przez Gminę Frampol w projekcie pt.: Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowanym
Regulamin Małopolskiego Komitetu Rozwoju Ekonomii Społecznej
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 224/15 Zarządu Województwa Małopolskiego z dnia 26 lutego 2015 r. Regulamin Małopolskiego Komitetu Rozwoju Ekonomii Społecznej 1 1. Małopolski Komitet Rozwoju Ekonomii Społecznej,
REZULTATY PROJEKTU Skuteczny system kształcenia ustawicznego nauczycieli gwarancją wysokiej jakości edukacji dzieci i młodzieży
REZULTATY PROJEKTU Skuteczny system kształcenia ustawicznego nauczycieli gwarancją wysokiej jakości edukacji dzieci i młodzieży SPOTKANIE DYREKTORÓW SZKÓŁ/PLACÓWEK GDAŃSK 27.08.2014r. Gabriela Albertin
Konferencję zaplanowano w dniu 17 maja 2019 r. w gmachu głównym uczelni.
Załącznik nr 1 "Zaproszenie do złożenia oferty" Kraków, dnia: 09.04.2019 r. ZAMAWIAJĄCY Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie Centrum Transferu Technologii al. Mickiewicza 30 30-059
Wskazówki dla Wnioskodawców wybrane zagadnienia
10.1.5 Wskazówki dla Wnioskodawców wybrane zagadnienia Zgodność z Zasadami tworzenia i funkcjonowania Centrów Wsparcia Uczniów Zdolnych w ramach projektów konkursowych Poddziałania 10.1.5 Regionalnego
Szkoła Podstawowa nr 3 nr 1 w Gryfinie
Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze
FRDL DZISIAJ. 14 ośrodków + Biuro Zarządu. 125 pracowników uczestników szkoleń szkoleń, forów, seminariów, konferencji
FRDL DZISIAJ 14 ośrodków + Biuro Zarządu 125 pracowników 1 588 419 uczestników szkoleń 79 053 szkoleń, forów, seminariów, konferencji 70 forów specjalistów samorządowych http://szkolawspolpracy.pl/ Rozwijanie
Dodatkowa analiza wskaźnika z art. 243 na podstawie:
wykonanie wykonanie plan wykonanie n-3 n-2 n-1 4kw 2010 2011 2012 2012 2013 2014 59.063.056,54 63.099.718,93 63.829.275,56 63.863.731,42 65.496.070,97 305.148,63 432.734,47 1.302.703,00 3.922.000,00 400.000,00
Ogłoszenie nr 566248-N-2019 z dnia 2019-06-27 r. Małopolska Szkoła Administracji Publicznej - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie: Usługi eksperta ds. programu kształcenia (Część 1 9) oraz eksperta d.s.
Gimnazjum w Gardnie Imię i nazwisko SORE Piotr Waydyk
Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze
OGÓLNE ZAŁOŻENIA SYSTEMU AKREDYTACJI ORAZ STANDARDÓW DZIAŁANIA IWES
AKSES - SYSTEM AKREDYTACJI I STANDARDÓW DZIAŁANIA INSTYTUCJI WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ dr Maciej Frączek Małopolska Szkoła Administracji Publicznej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie IV Ogólnopolskie