Zasady wystawiania ocen klasyfikacyjnych szkoła podstawowa.

Transkrypt

1 Zasady wystawiania ocen klasyfikacyjnych szkoła podstawowa. Oceny klasyfikacyjne śródroczne i końcoworoczne ustalone są według skali: stopień niedostateczny 1 stopień dopuszczający 2 stopień dostateczny 3 stopień dobry 4 stopień bardzo dobry 5 stopień celujący 6 1. Podstawą do wystawienia oceny śródrocznej oraz oceny końcoworocznej z przedmiotu jest średnia ważona uzyskanych ocen cząstkowych. 2. Każda ocena cząstkowa za określoną formę aktywności ma ustaloną wagę: Formy aktywności Waga oceny Kolor zapisu w dzienniku Ocena za I semestr 7 - Laureat, finalista, miejsce 1,2,3 w konkursach lub zawodach sportowych na szczeblu co najmniej powiatowym 5 czerwony Praca klasowa Osiągnięcia w konkursach Aktywność i postawa na lekcjach wychowania fizycznego, plastyki, zajęć technicznych, muzyki Frekwencja na lekcjach wychowania fizycznego 4 czerwony Kartkówka Odpowiedź ustna Wypracowanie, projekt praca domowa Próbny sprawdzian Test diagnostyczny, semestralny Aktywność pozalekcyjna i pozaszkolna z zakresu wychowania fizycznego, muzyki 3 zielony Praca na lekcji Zeszyt przedmiotowy, zeszyt ćwiczeń 2 niebieski Zadanie domowe Nieprzygotowanie do lekcji Aktywność 1 czarny

2 3. Przy zapisie ocen cząstkowych dopuszcza się stosowanie znaków + i - przyporządkowując im odpowiednie wartości według skali: Ocena Wartość 6 5,75 5,5 5 4,75 4,5 4 3,75 3,5 3 2,75 2,5 2 1,75 1, Oceny cząstkowe muszą być zróżnicowane pod względem wagi. 5. Formę aktywności wynikającą ze specyfiki danego przedmiotu określa nauczyciel. 6. Nauczyciel informuje uczniów o wadze danej formy aktywności. 7. Jeżeli uczeń nie był obecny np. podczas pisania pracy klasowej otrzymuje wpis do dziennika: 0. Zero jest zastępowane oceną uzyskaną przez ucznia w wyniku napisania zaległej pracy w wyznaczonym terminie lub oceną niedostateczną jeśli tego nie zrobi.. 8. Pisemna praca klasowa, z której uczeń otrzymał ocenę niedostateczną może być poprawiana na wniosek ucznia w terminie ustalonym przez nauczyciela nie później niż w ciągu dwóch tygodni. Ocenę można poprawiać tylko raz. Uzyskana ocena ma wagę określoną w tabeli. 9. Ocena z testu diagnostycznego, semestralnego i próbnego sprawdzianu nie podlega poprawie. 10. Podstawą obliczenia średniej ważonej są wszystkie otrzymane oceny. W przypadku ocen poprawianych obie wlicza się do średniej. 11. Na podstawie ocen uzyskanych w I semestrze nauczyciel wystawia ocenę śródroczną. Ocenę końcoworoczną wystawia się na podstawie ocen uzyskanych przez ucznia w II semestrze oraz oceny za I semestr liczonej w II semestrze jako ocena cząstkowa z wagą Ocena końcoworoczna może być podwyższona tylko o 1 stopień w stosunku do oceny śródrocznej.. Na ocenę śródroczną i końcoworoczną uczeń pracuje systematycznie. Nie ma możliwości zmiany oceny w wyniku jednorazowego przygotowania się z określonej części materiału. 14. Ocena śródroczna i końcoworoczna wystawiana jest na podstawie średniej ważonej ocen cząstkowych następująco: Średnia ważona poniżej 1,51 od 1,51 do 2,59 od 2,60 do 3,60 od 3,61 do 4,60 od 4,61 do 5,50 od 5,51 Stopień niedostateczny dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący Obliczanie średniej ważonej odbywa się według algorytmu: mnożymy każdą ocenę przez jej wagę, sumujemy wszystkie iloczyny i dzielimy przez sumę wszystkich wag (jeśli jakaś waga została użyta kilka razy to tyle samo razy trzeba ją dodać do sumy).

3 Przykład waga oceny 4: 6 waga oceny 3: 3 waga oceny 2: 1,1,4 obliczenie średniej ważonej: (1 1 4) ,46 Otrzymana ocena: dostateczny.

4 Zasady wystawiania ocen klasyfikacyjnych - gimnazjum Oceny klasyfikacyjne śródroczne i końcoworoczne ustalone są według skali: stopień niedostateczny 1 stopień dopuszczający 2 stopień dostateczny 3 stopień dobry 4 stopień bardzo dobry 5 stopień celujący 6 1. Podstawą do wystawienia oceny śródrocznej oraz oceny końcoworocznej z przedmiotu jest średnia ważona uzyskanych ocen cząstkowych. 2. Każda ocena cząstkowa za określoną formę aktywności ma ustaloną wagę: Formy aktywności Waga oceny Kolor zapisu w dzienniku Ocena za I semestr 7 - Laureat, finalista, miejsce 1,2,3 w konkursach lub zawodach sportowych na szczeblu co najmniej powiatowym 5 czerwony Praca klasowa Osiągnięcia w konkursach Aktywność i postawa na lekcjach wychowania fizycznego, zajęć artystycznych, zajęć technicznych, plastyki, muzyki, edukacji dla bezpieczeństwa Frekwencja na lekcjach wychowania fizycznego 4 czerwony Kartkówka Odpowiedź ustna Wypracowanie, projekt praca domowa Próbny egzamin gimnazjalny Test diagnostyczny, semestralny Aktywność pozalekcyjna i pozaszkolna z zakresu wychowania fizycznego, muzyki 3 zielony Praca na lekcji Projekt gimnazjalny Zeszyt przedmiotowy, zeszyt ćwiczeń 2 niebieski Zadanie domowe Nieprzygotowanie do lekcji Aktywność 1 czarny

5 3. Przy zapisie ocen cząstkowych dopuszcza się stosowanie znaków + i - przyporządkowując im odpowiednie wartości według skali: Ocena Wartość 6 5,75 5,5 5 4,75 4,5 4 3,75 3,5 3 2,75 2,5 2 1,75 1, Oceny cząstkowe muszą być zróżnicowane pod względem wagi. 5. Formę aktywności wynikającą ze specyfiki danego przedmiotu określa nauczyciel. 6. Nauczyciel informuje uczniów o wadze danej formy aktywności. 7. Jeżeli uczeń nie był obecny np. podczas pisania pracy klasowej otrzymuje wpis do dziennika: 0. Zero jest zastępowane oceną uzyskaną przez ucznia w wyniku napisania zaległej pracy w wyznaczonym terminie lub oceną niedostateczną jeśli tego nie zrobi.. 8. Pisemna praca klasowa, z której uczeń otrzymał ocenę niedostateczną może być poprawiana na wniosek ucznia w terminie ustalonym przez nauczyciela nie później niż w ciągu dwóch tygodni. Ocenę można poprawiać tylko raz. Uzyskana ocena ma wagę określoną w tabeli. 9. Ocena z testu diagnostycznego, semestralnego i próbnego sprawdzianu nie podlega poprawie. 10. Podstawą obliczenia średniej ważonej są wszystkie otrzymane oceny. W przypadku ocen poprawianych obie wlicza się do średniej. 11. Na podstawie ocen uzyskanych w I semestrze nauczyciel wystawia ocenę śródroczną. Ocenę końcoworoczną wystawia się na podstawie ocen uzyskanych przez ucznia w II semestrze oraz oceny za I semestr liczonej w II semestrze jako ocena cząstkowa z wagą Ocena końcoworoczna może być podwyższona tylko o 1 stopień w stosunku do oceny śródrocznej.. Na ocenę śródroczną i końcoworoczną uczeń pracuje systematycznie. Nie ma możliwości zmiany oceny w wyniku jednorazowego przygotowania się z określonej części materiału. 14. Ocena śródroczna i końcoworoczna wystawiana jest na podstawie średniej ważonej ocen cząstkowych następująco: Średnia ważona poniżej 1,61 od 1,61 do 2,60 od 2,61 do 3,65 od 3,66 do 4,60 od 4,61 do 5,30 od 5,31 Stopień niedostateczny dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący Obliczanie średniej ważonej odbywa się według algorytmu: mnożymy każdą ocenę przez jej wagę, sumujemy wszystkie iloczyny i dzielimy przez sumę wszystkich wag (jeśli jakaś waga została użyta kilka razy to tyle samo razy trzeba ją dodać do sumy).

6 Przykład waga oceny 4: 6 waga oceny 3: 3 waga oceny 2: 1,1,4 obliczenie średniej ważonej: (1 1 4) ,46 Otrzymana ocena: dostateczny.