ZAKRES MATERIAŁU OBOWIĄZUJĄCEGO NA ĆWICZENIE:

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ZAKRES MATERIAŁU OBOWIĄZUJĄCEGO NA ĆWICZENIE:"

Transkrypt

1 Ćwiczenie nr 9 A. Analiza jakościowa elektrolitów w płynach ustrojowych oraz analiza składu kamieni moczowych. B. Analiza warunków rozdzielania i identyfikacji (w oparciu o reakcje charakterystyczne) składników soli. LITERATURA: 1. Brunzel N.A. Diagnostyka laboratoryjna, Elsevier Urban & Partner, Wrocław 2010, ISBN Dembińska-Kieć A., Naskalski J.W., Diagnostyka laboratoryjna z elementami biochemii klinicznej, Urban & Partner, Wrocław 2009, ISBN Myśliwiec M., Wielka interna - nefrologia, Medical Tribune Polska, Warszawa 2009, ISBN Mikroelementy pierwiastki życia. K. Oberbeit, przekład B. Szewczyk, Wydawnictwo Interart, Warszawa Biochemia. E. Bańkowski. Wyd. Elsevier Urban & Partner, Warszawa Celem ćwiczenia jest poznanie warunków identyfikacji nieorganicznych anionów występujących w moczu, nieorganicznych kationów i anionów tworzących sole stanowiące podstawę składu kamieni moczowych, oraz poznanie warunków identyfikacji nieorganicznych kationów występujących w surowicy krwi, jak również usystematyzowanie wiadomości związanych z warunkami rozdzielania i identyfikacji składników soli. ZAKRES MATERIAŁU OBOWIĄZUJĄCEGO NA ĆWICZENIE: 1. Elektrolity w płynach ustrojowych oraz ich rola fizjologiczna 2. Zaburzenia elektrolitowe w organizmie spowodowane nadmiarem lub niedoborem ich składników. 3. Występowanie oraz funkcje elektrolitów w organizmie człowieka. 4. Dokładny skład kamieni moczowych ich rodzaje oraz struktura. 5. Warunki strącania i identyfikacji kationów i anionów wszystkich grup wraz z umiejętnością zapisywania równań reakcji chemicznych charakterystycznych dla tych jonów oraz reakcji rozpuszczania trudno rozpuszczalnych osadów analizowanych kationów i anionów. 6. Znajomość obliczeń chemicznych. 7. Zagadnienia z wykładów poprzedzających ćwiczenie. 1

2 A. Analiza jakościowa elektrolitów w płynach ustrojowych oraz analiza składu kamieni moczowych. 1. Elektrolity ustrojowe I. CZĘŚĆ WPROWADZAJĄCA Elektrolity ustrojowe są to jony mineralne, które w płynach ustrojowych utrzymują równowagę osmotyczno-wodną i kwasowo-zasadową, czyli homeostazę; biorą udział w procesach metabolicznych i są kofaktorami w przemianie materii. Główne jony obecne w ustroju to kation sodu, wodoru, potasu, wapnia, magnezu oraz aniony: chlorkowy, fosforanowy, siarczanowy oraz wodorowęglanowy i inne o mniejszym znaczeniu diagnostycznym. Tabela 1. Podstawowe elektrolity przestrzeni wodnych u człowieka Elektrolity Płyn pozakomórkowy Osocze mmol/l Śródmiąższowy mmol/l KATIONY Płyn wewnątrzkomórkowy mmol/l Na + 142,0 146,5 12,0 K + 5,0 5,0 140,0 Ca 2+ 2,5 1,3 5,0 mol/l Mg 2+ 1,0 1,0 30,0 ANIONY Cl - 102,0 114,0 4,0 HCO 3 - SO ,0 31,0 10,0 0,5 0,5 3,8 - Fosforany H 2 PO HPO 4 1,1 1,1 60,0 Kwasy organiczne ~5,0 ~6,0 zmienne Białka 70 g/l 1,5 3,0 g/l g/l 2. Rola fizjologiczna elektrolitów Elektrolity spełniają bardzo ważną rolę w organizmie, gdyż działają przez układ nerwowy, determinując potencjały błonowe. Bez elektrycznych impulsów między elektrolitami a środowiskiem wodnym mózg nie mógłby kontrolować wielu czynności w organizmie, np. skurczy i rozkurczy mięśni. Elektrolity są odpowiedzialne za przebieg podstawowej przemiany materii zachodzącej w każdej żywej komórce organizmu. Obecność składników mineralnych w formie jonowej wiąże się z utrzymaniem wody w organizmie, zarówno w krążeniu, jak i w tkankach. Jony wpływają na utrzymanie ciśnienia osmotycznego, współuczestniczą w utrzymywaniu stałego odczynu środowiska, ponieważ niektóre są składnikami układów buforowych. Elektrolity uczestniczą także w wymianie gazowej. 2

3 3. Zaburzenia elektrolitowe Zdrowy organizm szybko radzi sobie z przejściowymi zaburzeniami elektrolitowymi (najczęściej niedoborami), wywołanymi choćby wymiotami lub biegunką. Poważniejsze jednak zaburzenia elektrolitowe mogą jednak wywołać osłabienie, zaburzenia rytmu serca, drżenia mięśni, objawy neurologiczne i wiele innych. Zazwyczaj rutynowo oznacza się stężenie jonów sodu (Na + ) i jonów potasu (K + ) w surowicy, choć badania mogą być poszerzone w zależności od zgłaszanych przez pacjenta objawów np. o pomiar poziomu jonów wapnia (Ca 2+ ) czy jonów magnezu (Mg 2+ ). Kationy potasu [K + ] a). jest podstawowym elektrolitem wewnątrzkomórkowym w organizmu ludzkim b). w płynie zewnątrzkomórkowym znajduje się zaledwie 2% całkowitego potasu c). występuje w płynach biologicznych [w surowicy krwi ok. 5,0 mmol/l, a 55 mmol potasu jest wydalone z moczem w ciągu doby] d). uczestniczy w funkcjonowaniu ATP-azy Na/K, która utrzymuje odpowiednie stężenie potasu w komórce oraz sodu poza komórką e). uczestniczy w powstawaniu potencjału spoczynkowego i czynnościowego błony komórkowej neuronów oraz w przewodzeniu impulsów nerwowych f). działając antagonistycznie w stosunku do sodu, potas zmniejsza objętość płynu zewnątrzkomórkowego kosztem zwiększania uwodnienia koloidu wewnątrz komórki, a co się z tym wiąże reguluje gospodarkę wodną organizmu g). kontroluje skurcze i pracę mięśni h). odpowiada za utrzymanie równowagi kwasowo-zasadowej Przyczyny niedoboru jonów potasu - Hipokaliemia (stężenie w surowicy krwi poniżej 3,7 mmol/l) ostre i przewlekłe zatrucia pokarmowe, objawiające się ostrymi wymiotami i biegunką. nadużywanie środków przeczyszczających, nadmierna utratą potasu z moczem w chorobach nerek lub zaburzenia w ich funkcjonowaniu wywołanego przyjmowaniem leków (preparaty moczopędne), działanie hormonów (moczówka prosta wielomocz wazopresynozależny) Przyczyny podwyższonego stężenia jonów potasu - Hiperkaliemia (stężenie K + w surowicy krwi powyżej 5,5 mmol/l) zaburzone (zmniejszone) wydalane przez nerki (niewydolność nerek, nerkowa kwasica cewkowa) zaburzenia hormonalne np. w niedoczynności kory nadnerczy ciężkie odwodnienie przyjmowanie leków zwiększających stężenie potasu we krwi 3

4 Kationy sodu [Na + ] a). jest podstawowym kationem płynu pozakomórkowego b). występuje w płynach biologicznych [we krwi ok.140mmol/l, a mmol sodu jest wydalane w ciągu doby z moczem] c). ilość sodu w osoczu krwi to wynik hormonalnej regulacji nerkowego wydalania sodu i wody d). odpowiada za równowagę osmotyczną w zewnątrzkomórkowych płynach ustrojowych, a co za tym idzie pośrednio reguluje objętości wszystkich płynów w ustroju i odpowiada za całą gospodarkę wodną, e). jego nadmiar lub niedobór odpowiada za stany przewodnienia i odwodnienia f). sód jest antagonistą potasu i razem z nim tworzy różnicę stężeń (gradient) po obu stronach błony komórkowej, która umożliwia powstanie potencjału błony i pełnienie przez nią szeregu funkcji takich jak: przenoszenie impulsów nerwowych oraz wykonywanie skurczu i rozkurczu komórek mięśniowych, g). prawidłowy gradient sodowy (różnica jego stężeń między płynem wewnątrz- i zewnątrzkomórkowym) umożliwia transport aminokwasów i węglowodanów do tkanek, h). pomaga utrzymać prawidłową regulację kwasowo-zasadową ustroju (razem z potasem i chlorem). Przyczyny niedoboru jonów sodu w surowicy - Hiponatremia, (stężenie Na + poniżej 135 mmol/l) duże ograniczenie spożycia soli kuchennej w diecie wysoki poziom cholesterolu w surowicy krwi przewlekła niewydolność krążenia marskość wątroby zaburzenia pracy nerek niedoczynność tarczycy nadczynność kory nadnerczy działanie leków, zwłaszcza moczopędnych. Przyczyny podwyższonego stężenia jonów sodu - Hipernatremia (stężenie Na + powyżej 145 mmol/l) odwodnienie (stany gorączkowe, nadmierne poty, wymioty, biegunki), nadmierną podaż sodu zaburzenia funkcji nerek, a także ośrodkowego układu nerwowego (upośledzenie odczuwania pragnienia) leki diuretyczne Kationy wapnia [Ca + ] a). wapń stanowi ok 1.5% ogólnej masy człowieka b). występuje w płynach biologicznych [w postaci wolnych jonów wapnia występuje około 50% wapnia w surowicy krwi ok.2.5 mmol/l, 2,5-6,25 mmol wapnia jest wydalane w ciągu doby z moczem], oraz związany z białkami (około 40% wapnia w surowicy) c). mogą również występować w formie rozpuszczalnych fosforanów i cytrynianów 4

5 d). niezbędny w procesie tworzenia kości, aktywności niektórych enzymów oraz dla czynności układu nerwowo-mięśniowego e). jest pierwiastkiem, który w organizmie bierze udział w neurotransmisji bodźców w mięśniach szkieletowych i w mięśniu sercowym f). jest ważnym czynnikiem w procesach krzepnięcia krwi g). ponad 99% procent wapnia znajduje się w kościach, a pozostała część w płynach zewnątrz- i wewnątrzkomórkowych Przyczyny niedoboru jonów wapnia w surowicy - Hipokalcemia niewydolność nerek, niedoczynność przytarczyc (najczęściej po zabiegu usunięcia tarczycy), niedobór witaminy D3, ostre zapalenie trzustki nadużywanie alkoholu przyjmowanie niektórych leków, np. glikokortykosteroidów Przyczyny podwyższonego stężenia jonów wapnia w surowicy Hiperkalcemia (stężenie Ca 2+ powyżej 145 mmol/l) pierwotna nadczynność przytarczyc choroba nowotworowa Kationy magnezu [Mg + ] a). magnez odgrywa ważną rolę w regulacji czynności nerwowo-mięśniowych b). występuje w płynach biologicznych [we krwi ok.1mmol/l, a 2-4 mmol magnezu jest wydalane w ciągu doby z moczem] c). stężenia magnezu w surowicy ma ograniczoną wartość diagnostyczną, ze względu na to, że ogromna większość tego pierwiastka występuje wewnątrz komórek d). podwyższone stężenie jonów magnezu w surowicy - Hipermagnezemia (stężenie jonów Mg 2+ powyżej 1,1 mmol/l) jest bardzo rzadkim stanem znacznie częściej mamy do czynienia z niedoborem magnezu Przyczyny niedoboru jonów magnezu w surowicy krwi - Hipomagnezemia, (stężenie poniżej 0,65 mmol/l) niedożywienie zaburzenie wchłaniania alkoholizm długotrwały stres oraz wysiłek fizyczny Kationy żelaza(ii) [Fe 2+ ] Żelazo jest po tlenie, krzemie, glinie, czwartym najbardziej rozpowszechnionym pierwiastkiem na kuli ziemskiej. W roztworach wodnych występuje w dwóch stopniach utleniania - jako jon żelazawy (Fe 2+ ) i żelazowy (Fe 3+ ). 5

6 Szczególną właściwością żelaza jest łatwość przechodzenia z jednego stopnia utlenienia w drugi, co pozwala mu na sprawowanie funkcji katalitycznych w reakcjach oksydoredukcyjnych, gdzie działa jako donor lub akceptor elektronów. Duża część biologicznych funkcji żelaza w procesach przemian tlenowych i energetycznych opiera się właśnie na tej jego właściwości. Poprzez swoją reaktywność i duży potencjał oksydacyjny żelazo może mieć negatywny wpływ na organizm poprzez katalizowanie reakcji tworzenia wolnych rodników. Kontrolę nad niekorzystnymi przemianami biochemicznymi ułatwia związanie żelaza z proteinami oraz system enzymów unieczynniających wolne rodniki. a). występuje w hemie methemoglobiny, w peroksydazie i katalazie b). występuje w płynach biologicznych [w surowicy krwi ok g/dl, a 0,02-0,80 mg żelaza jest wydalane w ciągu doby z moczem] c). żelazo transportowane jest przez białko transferynę, a magazynowane w ferrytynie i w postaci hemosyderyny (fosforanu żelazowego) d). w obojętnym ph sole Fe 3+ są trudno rozpuszczalne, mała ich ilość występuje w formie uwodnionych jonów, dlatego jedynie niewielka ilość Fe 3+ może zostać wchłonięta do organizmu. e). jedynie kationy Fe 2+ mogą ulegać wchłanianiu w przewodzie pokarmowym f). funkcjonalna zmiana stopnia utlenienia z Fe 3+ na Fe 2+ ma miejsce w hemie cytochromów Przyczyny nadmiaru żelaza we krwi w niektórych sytuacjach może dojść do schorzenia nazywanego hemochromatozą (dziedzicznej choroby metabolicznej), związanego z nadmiernym wchłanianiem żelaza z pożywienia (duże ilości soli żelaza Fe 2+ są toksyczne) najczęściej mamy do czynienia jednak z niedoborem żelaza Przyczyny niedoboru żelaza we krwi nieprawidłowa dieta, szczególnie wegetariańska, będąca przyczyną zmniejszonej podaży żelaza nad jego popytem ciąża okres karmienia piersią, kiedy zwiększa się zapotrzebowanie na żelazo obfite i przedłużone miesiączki utrata krwi spowodowana krwawieniem dojelitowym w przypadku wrzodów żołądka choroba wrzodowa dwunastnicy, hemoroidy krwawiące, rak żołądka rak jelita grubego zaburzenia wchłaniania żelaza na skutek chirurgicznego usunięcia części jelita cienkiego lub przyjmowania leków blokujących wydzielanie kwasu solnego w żołądku Aniony siarczanowe [SO 4 2- ] a). występują w płynach ustrojowych [we krwi i w moczu] b). prawidłowe stężenie siarczanów we krwi wynosi 50-6

7 c). zbyt duże stężenie siarczanów w osoczu krwi przyczynia się do rozwoju kwasicy; zatrzymanie siarki w organizmie spowodowane jest najczęściej niewydolnością nerek. d). w moczu występują głównie jako wolne jony siarczanowe (ok. 90%), nieznaczna część (ok. 10%) jest połączona estrowo z różnymi związkami organicznymi, np. cukrami, sterydami, fenolami e). znaczna część jonów siarczanowych obecnych w moczu pochodzi z przemian aminokwasów siarkowych f). całkowita zawartość siarczanów w moczu przy zwykłej mieszanej diecie waha się od 1,5 do 3,0 g/dobę g). siarczany uczestniczą w procesach detoksykacji np. w stosunku do związków fenolowych h). nadają polianionowy charakter specyficznym heteroglikanom, tzw. glikozoaminoglikanom Aniony fosforanowe a). są podstawowymi elektrolitami płynów ustrojowych [krwi i moczu] b). prawidłowe stężenie fosforanów we krwi wynosi 0,9-1,6 mmol/l c). są składnikami buforu fosforanowego przestrzeni wewnątrzkomórkowej, który stanowi 6% pojemności buforowej krwi d). w krwi przeważa czterokrotnie fosforan II-rzędowy HPO 4 2- nad fosforanem I-rzędowym H 2 PO 4 - e). w moczu ostatecznym stosunek ten jest odwrócony, dlatego fosforany tworzą bufor o ph przesuniętym w kierunku kwaśnym. HPO H + H 2 PO 4 - Aniony chlorkowe [Cl - ] a). są podstawowymi elektrolitami w płynach ustrojowych [krwi, soku żołądkowym i moczu] b). stężenie chlorków we krwi waha się od 95 do 105 mmol/l. c). zawartość jonów chlorkowych w moczu w dużym stopniu zależy od ilości przyjmowanego chlorku sodu z pokarmem. d). wraz z jonami sodowymi odgrywają główną rolę w utrzymaniu ciśnienia osmotycznego i utrzymaniu wody w organizmie e). równoważą przesunięcia stężeń jonów wodorowęglanowych w zaburzeniach równowagi kwasowozasadowej organizmu f). są aktywatorami amylazy g). w żołądku z ich udziałem produkowany jest HCl [w stałym stężeniu około 0,5%], który stwarza optymalne środowisko kwaśne dla aktywacji pepsynogenu do pepsyny i utrzymania aktywności tego enzymu (ph 1,5 2,0) h). do zmniejszenia stężenia anionów chlorkowych w organizmie dochodzi w uporczywych wymiotach i biegunkach, a do wzrostu stężenia w niektórych zasadowicach 7

8 Aniony wodorowęglanowe [HCO 3 - ] a). są składnikami krwi i moczu b). są składnikiem buforu wodorowęglanowego, który odpowiada za 70% pojemności buforowej krwi c). jon wodorowęglanowy przesącza się z krwi do moczu pierwotnego d). w warunkach fizjologicznych prawie całkowicie resorbowany zwrotnie do krwi, dlatego w moczu ostatecznym nie stwierdza się jego obecności e). wzrost poziomu jonu wodorowęglanowego w moczu ostatecznym obserwowany jest w zasadowicy metabolicznej, w której znacznie wzrasta zawartość wodorowęglanów w krwi 4. Kontrola poziomu elektrolitów Organizm człowieka wydala codziennie elektrolity z moczem; przez skórę z potem, w wydychanym powietrzu oraz z kałem. Ubytek elektrolitów trzeba stale uzupełniać. Ponadto są sytuacje, które zwiększają zapotrzebowanie na elektrolity, mianowicie: ciąża, uboga dieta, odwodnienie organizmu, przyjmowanie leków moczopędnych, przewlekłe stany chorobowe, duży wysiłek fizyczny, wymioty, biegunki, oraz nadmierna potliwość. Zachowanie równowagi wodnoelektrolitowej w organizmie ma ogromne znaczenie dla każdego. Dotyczy to wyczynowców sportowych, a także pracowników, którzy mają siedzący tryb pracy. W równym stopniu odnosi się do kobiet i do mężczyzn i nie zależy to od pory roku. Upalna i wilgotna pogoda latem tylko wzmaga zapotrzebowanie organizmu na wodę i elektrolity. Natomiast znużenie i wyczerpanie zimowe oraz utrata wody w wyniku procesów chorobowych równie poważne zaburza równowagę wodnoelektrolitową. Równowaga kwasowo zasadowa i wodno elektrolitowa decyduje o tym, na ile sprawnie cały system naszego organizmu wykonuje swoje skomplikowane życiowe funkcje. 5. Kamienie moczowe Kamieniami nazywamy twory, które powstają w wolnych przestrzeniach ustroju przez wytrącanie ze środowiska różnych soli w formie krystalicznej lub bezpostaciowej. Kamienie moczowe są to zbite złogi substancji białkowych (komórki nabłonka, fragmenty zniszczonych komórek, wałeczki nerkowe, krwinki czerwone) oraz kryształów zawierających składniki moczu prawidłowego jak też patologicznego, powstające w drogach moczowych Kamienie moczowe powstają w sytuacji, gdy organizm wydala nadmierne ilości wapnia, szczawianów lub kwasu moczowego bądź w przypadku długotrwałego niedoboru magnezu lub 8

9 utrzymującego się zakażenia dróg moczowych. Inną przyczyną może też być utrudniony odpływ moczu wywołany np. zwężeniem moczowodu lub przerostem prostaty. Tworzenie się i obecność kamieni w drogach moczowych jest chorobą powszechnie znaną pod nazwą kamicy moczowej. U chorych z nawrotową kamicą moczową należy określić ryzyko nawrotu i zastosować odpowiednie postępowanie diagnostyczno-lecznicze, mogące zapobiegać następnym nawrotom lub prowadzić do rozpuszczenia już istniejących złogów. Istotna jest w takiej sytuacji ocena metaboliczna, polegająca na sprawdzeniu diety oraz wykonaniu badania moczu i surowicy krwi w celu wykrycia czynników prowadzących do powstawania złogów w drogach moczowych. Jednak podstawowe znaczenie ma analiza składu chemicznego kamienia moczowego, który został wydalony z moczem lub usunięty operacyjnie. Najczęściej występującymi składnikami krystalicznymi kamieni moczowych są: Wewelit - Ca(C 2 O 4 ). H 2 O - jednowodny szczawian wapnia. Kamienie złożone ze wewelitu stanowią ok. 80% wszystkich kamieni moczowych i powstają w moczu o odczynie kwaśnym. Wygląd powierzchni, kształt oraz barwa kamieni moczowych zależy od ich składu chemicznego. Wewelit w kamieniach często tworzy struktury koncentryczno-warstwowe. Kształt kamieni zawierających wewelit może przybierać formę połączonych bliźniaczych kul, tworów owalnych, słupków, pręcików lub igiełek poukładanych w sposób regularny, natomiast barwa jest brązowa z różnymi jej odcieniami. Kamienie te są bardzo twarde, jednak nie tak jak kamienie z czystego kwasu moczowego, jak też posiadają brązową barwę z różnymi jej odcieniami. U większości osób z kamieniami tego rodzaju stwierdza się hiperkalciurię, czyli zwiększone wydalanie wapnia z moczem. Głównymi przyczynami hiperkalciurii są zwiększone wchłanianie wapnia w jelitach, zmniejszone wchłanianie zwrotne wapnia w cewkach nerkowych oraz nadmierne uwalnianie wapnia z kości. Do zaburzeń tych prowadzi m.in. nadmierna podaż wapnia w diecie, przedawkowanie witaminy D3, a także nadczynność przytarczyc. W większości przypadków skuteczne jest leczenie farmakologiczne połączone z dietetycznym. Wedelit - Ca(C 2 O 4 ). 2H 2 O - dwuwodny szczawian wapnia, jest rzadziej spotykany w kamieniach moczowych w porównaniu z jednowodnym szczawianem wapnia i bardzo rzadko tworzy kamienie monomineralne. Występuje w mieszaninie z innymi kryształami powstającymi w drogach moczowych. Jego kryształy mają kształt podwójnej piramidy tetragonalnej. Kryształy wedelitu występują w powierzchownych warstwach kamienia i są prostopadle zwrócone do jego powierzchni. Na przekroju kryształy mają wygląd rombowy i wykazują budowę pasmową, natomiast układ warstwowo-koncentryczny jest rzadko spotykany. Kwas moczowy oraz moczany amonu i sodu. Kamienie z moczanów stanowią ok. 15% wszystkich kamieni. Kamienie te powstają podczas stosowania diety bogatopurynowej, w dnie moczanowej, chorobach układu czerwonokrwinkowego oraz w białaczkach i nowotworach. Powstawaniu kamieni moczanowych sprzyja niskie ph moczu. Apatyt - Ca 5 (PO 4 ) 3. (OH, F, Cl) - jest bardzo częstym składnikiem kamieni moczowych. Występuje zarówno jako pojedynczy składnik, jak i łącznie z innymi kryształami. Apatyt występuje w postaci proszku lub drobnych ziaren o średnicy od 5 do 10 m pomiędzy innymi kryształami. Kryształy apatytu mają barwę białą lub żółtawą. Istnieją różne odmiany apatytu, między innymi apatyt węglowy Ca 10 (PO 4 (C 3 OH) 6. (OH) 2, apatyt hydroksylowy Ca 10 (PO 4 ) 6. (OH) 2 oraz fluorowy. Wymienione apatyty są trudne do identyfikacji w mieszaninie składników. Bruszyt - CaH(PO 4 ). 2H 2 O - jest minerałem dobrze krystalizującym, tworzącym przeźroczyste kryształy o wyglądzie igiełek, ułożonych promieniście i prostopadle do powierzchni kamienia. Kryształy 9

10 bruszytu koncentrują się w powierzchownych warstwach kamieni moczowych. Charakteryzują się niską dwójłomnością. Struwit - MgNH 4 PO 4. 6H 2 O fosforan magnezowo-amonowy. Kamienie ze struwitu stanowią mniej niż 5% wszystkich kamieni. Kamica struwitowa jest uporczywie nawracającą. Powstaje w przypadku zakażenia moczu bakteriami opornymi na leczenie. Bakterie ureazododatnie rozkładają mocznik do amoniaku, który alkalizuje mocz, co z kolei stwarza korzystne warunki dla tego typu kamicy. Cystyna - bardzo rzadko kamienie składają się z cystyny, można je spotkać jedynie w przypadku chorych z cystynurią. Kamienie moczowe ze względu na ich skład można podzielić także na: a). kamienie jednorodne (zawierają tylko jeden rodzaj kryształu najczęściej szczawian wapnia) oraz b). kamienie mieszane zawierające więcej niż jeden składnik krystaliczny (np. szczawian wapnia, fosforany) Tabela 2. Rodzaj kamieni moczowych i częstość ich występowania Rodzaj kamienia Częstość występowania (%) Szczawiany wapnia (wewelit i wedelit) 35 Kamienie mieszane: szczawiany wapnia + fosforany wapnia (witlokit, bruszyt, apatyt hydroksylowy) 40 Kwas moczowy, moczan sodu, moczan amonu 10 Fosforan magnezowo-amonowy (struwit), apatyt węglanowy, fosforany magnezu (newberyit i bobieryt) Cystyna i inne: ksantyna, dihydroxyadenina, krzemiany, składniki jatrogenne np. materiał białkowy i grzybnie po długotrwałej antybiotykoterapii., metabolity sulfonamidów, leki: triamteren, indinavir

11 II. CZĘŚĆ DOŚWIADCZALNA 1. Wykrywanie nieorganicznych kationów występujących w surowicy krwi Surowica krwi powstaje na skutek krzepnięcia krwi i retrakcji (obkurczania) skrzepu. Stanowi ona płynną frakcję krwi pozbawioną krwinek, płytek krwi oraz fibrynogenu i czynników krzepnięcia. Wykrywanie kationy żelaza(ii) [Fe 2+ ] Reakcja charakterystyczna dla jonów Fe 2+ z -dipirydylem w środowisku kwaśnym dostarcza różowego kationu zespolonego: Powstawanie tego barwnego jonu może być nie tylko podstawą wykrywania jonów Fe 2+, lecz jest także podstawą metody kolorymetrycznej ilościowego oznaczania Fe 2+ w surowicy. Utrzymywanie żelaza w postaci jonu dwuwartościowego zapewnia obecność siarczanu (IV) sodu. a). do 0,5 ml surowicy dodać 0,5 ml 0,25M roztworu Na 2 SO 3,a następnie dodawać kroplami po ściance probówki 0,1% roztwór -dipirydylu w 3% kwasie octowym b). probówkę odstawić do statywu i obserwować barwę roztworu c). w razie braku wyraźnych zmian probówkę wstawić do wrzącej łaźni wodnej na 5 minut Wykrywanie kationy żelaza(iii) [Fe 3+ ] W środowisku zasadowym jony Fe 3+ tworzą z kwasem sulfosalicylowym związek kompleksowy o barwie żółtej. a). do 0,5 ml surowicy dodać 2 krople 5% roztworu kwasu sulfosalicylowego b). dodać 4 krople stężonego amoniaku w celu alkalizacji roztworu c). obserwować zmiany barwy roztworu 11

12 Wykrywanie kationy wapnia [Ca 2+ ] Reakcja charakterystyczna dla jonów Ca 2+ polega na ich wytrącaniu w postaci szczawianu wapnia, białego osadu krystalicznego. Osad szczawianu wapnia jest rozpuszczalny w kwasie siarkowym i innych kwasach mineralnych, natomiast nierozpuszczalny w kwasie octowym, czym różni się od osadu np. szczawianu baru. Ca 2+ + (NH 4 ) 2 C 2 O 4 CaC 2 O 4 + 2NH 4 + Wiele metod hamowania krzepnięcia krwi opiera się na wytrącaniu jonów wapnia w postaci szczawianów, bądź na usuwaniu jonów wapnia w postaci kompleksów z cytrynianem albo wersenianem (EDTA). a). do dwóch probówek wprowadzić po 0,5 ml surowicy b). do każdej probówki dodać kroplami nasyconego roztworu szczawianu amonu, aż do wytrącenia się białego osadu szczawianu wapnia c). roztwory przesączyć w celu oddzielenia osadu d). otrzymane osady przenieść do dwóch oddzielnych probówek e). do jednej probówki wprowadzić 1 ml 1 M kwasu octowego f). do drugiej probówki wprowadzić 1 ml 1M kwasu siarkowego g). ocenić rozpuszczalność osadu w obu probówkach Wykrywanie - kationy sodu [Na + ] Reakcja charakterystyczna dla jonów Na + polega na ich wytrącaniu w postaci octanu uranylu-magnezowosodowego, żółtego osadu krystalicznego. Osad strąca się w środowisku lekko kwaśnym (po zakwaszeniu kwasem octowym). a). do probówki wprowadzić 0,5 ml surowicy b). dodać kilka kropli 1M kwasu octowego c). dodać kroplami roztwór octanu uranylo-magnezowego d). obserwować zachodzące zmiany e). w przypadku braku natychmiastowego efektu zmiany obserwować po upływie 5 minut Wykrywanie kationy potasu [K + ] W Reakcja charakterystyczna dla jonów K + polega na ich wytrącaniu w środowisku kwaśnym w postaci wodorowinianu potasu, białego osadu krystalicznego. Osad wodorowinianu potasu jest rozpuszczalny w zasadach, kwasach, gorącej wodzie a nawet w dużej ilości zimnej wody. a). do dwóch probówek wprowadzić po 0,5 ml surowicy, b). dodać kilka kropli 2M roztworu kwasu solnego oraz wprowadzać kroplami 0,5M roztwór wodorowinianu sodu, aż do wytrącenia się białego osadu wodorowinianu potasu c). do jednej probówki wprowadzić 0,5 ml 2 M kwasu solnego d). do drugiej probówki wprowadzić 0,5 ml 2M wodorotlenku sodu e). ocenić rozpuszczalność osadu w obu probówkach f). 12

13 2. Wykrywanie nieorganicznych anionów występujących w moczu Wykrywanie aniony chlorkowe [Cl - ] Aniony chlorkowe w środowisku kwaśnym są strącane jonami srebra w postaci białego serowatego osadu chlorku srebra, który jest trudno rozpuszczalny w wodzie oraz rozcieńczonym HNO 3. Biały osad chlorku srebra czernieje pod wpływem światła, na skutek wytrącania metalicznego srebra. Chlorek srebra rozpuszczalny jest w amoniaku, tworząc związek kompleksowy, chlorek diaminasrebrowy [Ag(NH 3 ) 2 ]Cl. a). do 0,5 ml moczu dodać 1 kroplę stężonego HNO 3, b). następnie dodawać kroplami 0,1 M roztwór AgNO 3, aż do wytrącenia się charakterystycznego białego osadu AgCl c). dodawać 2M roztwór NH 3 aq. d). obserwować zachodzące zmiany Wykrywanie aniony siarczanowe [SO 4 2- ] Wolne aniony siarczanowe w środowisku kwaśnym są strącane jonami baru w postaci siarczanu baru, który jest trudno rozpuszczalny w wodzie, rozcieńczonym HNO 3 lub HCl, nawet na gorąco, dlatego wypada z roztworu w postaci białego osadu. Siarczan baru jest rozpuszczalny w stężonym kwasie siarkowym. Aniony siarczanowe obecne w połączeniach organicznych, dopiero po hydrolizie mogą uczestniczyć w tej reakcji. a). do 0,5 ml moczu dodać 1 kroplę 2M roztworu HCl, a następnie 0,5 ml 1M roztworu BaCl 2, obserwować powstawanie osadu b). wytrącony osad BaSO 4 odsączyć przez sączek umieszczony na lejku. c). do przesączu dodać 0,2 ml stężonego HCl, po czym ogrzewać 10 minut we wrzącej łaźni wodnej. d). próbę schłodzić pod bieżącą wodą i dodać 0,5 ml 1M roztworu BaCl 2 e). obserwować zachodzące zmiany Wykrywanie aniony fosforanowe [PO 4 3- ] Fosforany w moczu alkalicznym łatwo reagują z obecnymi w moczu jonami wapniowymi i magnezowymi, tworząc nierozpuszczalne sole, będące częstą przyczyną powstawania kamieni moczowych. Wykrywanie jonów fosforanowych opiera się na ich wytrącaniu w obecności amoniaku i jonów magnezowych w postaci kryształów fosforanu amonowo-magnezowego: PO Mg 2+ + NH 4 + MgNH 4 PO 4 Kwas ortofosforowy reaguje z molibdenianem amonowym w środowisku stężonego kwasu azotowego (V), tworząc żółty, krystaliczny osad soli amonowej kwasu molibdenofosforowego, czyli fosfomolibdenian amonowy, który jest rozpuszczalny w wodorotlenkach i amoniaku. H 3 PO (NH 4 ) 2 MoO HNO 3 (NH 4 ) 3 [P(Mo 3 O 10 ) 4 ]. 2H 2 O + 21NH 4 NO 3 + 2HNO H 2 O 13

14 Produkt podstawienia atomów tlenu w H 3 PO 4 resztami trimolibdenianowymi (Mo 3 O ) traktuje się jako kwas molibdenofosforanowy. Zasada tej metody jest również podstawą ilościowego oznaczania fosforanów analizą wagową. Oznaczania fosforanów za pomocą molibdenianu amonowego nie można stosować w obecności arsenianów, ponieważ dają podobny osad. a). 0,5 ml moczu zakwasić 5 kroplami stężonego HNO 3 b). dodawać kroplami 10% roztwór molibdenianu amonowego do wytrącenia się jasnożółtego osadu fosfomolibdenianu amonowego c). do otrzymanego roztworu powoli wkraplać 2M NaOH sprawdzić rozpuszczalność w zasadach Wykrywanie aniony wodorowęglanowe [HCO 3 - ] Obecność jonów wodorowęglanowych można stwierdzić na podstawie wydzielania się pęcherzyków gazu po zakwaszeniu moczu. a). do 0,5 ml moczu dodać 5 kropli stężonego HNO 3 b). następnie dodawać kroplami 1 M roztwór H 2 SO 4, aż do pojawienia się pęcherzyków gazu c). zapisać równanie zachodzącej reakcji 3. Analiza składu kamieni moczowych PRZYGOTOWANIE PRÓBKI KAMIENIA MOCZOWEGO DO ANALIZY: 1. kamień do analizy rozetrzeć w moździerzu na drobny proszek 2. powstały proszek wymieszać dokładnie i przy użyciu plastykowej łopatki przenieść próbkę (około 30-50mg) do probówki 3. dodać około 3ml 2M kwasu solonego i dokładnie wymieszać 4. podgrzać na wrzącej łaźni wodnej do uzyskania zupełnego rozpuszczenia (wydzielanie gazu podczas rozpuszczania wskazuje na obecność węglanów). 5. przesączyć na gorąco wykorzystując sączek twardy Wykrywanie kation wapnia [Ca 2+ ] a). do probówki odmierzyć 0,5 ml przesączu b). wprowadzać kroplami roztwór 6M NaOH z jednoczesnym mieszaniem do chwili uzyskania odczynu obojętnego (sprawdzić zabarwienie papierka lakmusowego) c). roztwór zakwasić dodając 2M roztwór kwasu octowego sprawdzając barwę papierka lakmusowego d). dodać 2 ml roztworu szczawianu amonowego e). obserwować zmiany w roztworze powstawanie białego osadu świadczy o obecności kationów wapnia f). w przypadku braku natychmiastowego efektu zmiany obserwować po upływie 5 minut 14

15 Wykrywanie kation magnezu [Mg 2+ ] a). do probówki odmierzyć 0,5 ml przesączu b). dodać kroplę alkoholowego roztworu para-nitrobenzenoazorezorcyna w etanolu c). wprowadzać kroplami roztwór 6M NaOH po ściance probówki umieszczonej w statywie (nie wstrząsać zawartości probówki!!!) d). obserwować zmiany w roztworze - pojawienie się niebieskiego zabarwienia świadczy o obecności magnezu e). w przypadku braku natychmiastowego efektu zmiany obserwować po upływie 5 minut Wykrywanie kation amonu [NH 4 + ] a). do probówki odmierzyć 0,5 ml przesączu b). wprowadzać kroplami roztwór 6M NaOH z jednoczesnym mieszaniem do chwili uzyskania odczynu alkalicznego (sprawdzamy po zabarwieniu papierka lakmusowego) c). dodać kilka kropli odczynnika Nesslera d). obserwować zmiany w roztworze ciemnożółte lub brązowe zabarwienie świadczy o obecności soli amonowych Wykrywanie anion szczawianowy [C 2 O 4 2- ] a). do probówki odmierzyć 0,5 ml przesączu b). wprowadzać kroplami roztwór 6M NaOH z jednoczesnym mieszaniem do chwili uzyskania odczynu obojętnego (sprawdzić zabarwienie papierka lakmusowego) c). roztwór zakwasić dodając 2M roztwór kwasu octowego sprawdzając barwę papierka lakmusowego d). zawartość probówki wstrząsnąć energicznie e). obserwować zmiany w roztworze powstawanie osadu wskazuje na obecność anionów szczawianowych f). w przypadku braku natychmiastowego efektu zmiany obserwować po upływie 5 minut Wykrywanie anion fosforanowy a). do probówki odmierzyć 0,5 ml przesączu b). wprowadzać kroplami roztwór 6M NaOH z jednoczesnym mieszaniem do chwili uzyskania odczynu obojętnego (sprawdzić zabarwienie papierka lakmusowego) c). dodać kilka kropli 10% roztworu molibdenianu amonowego i wstrząsnąć zawartością probówki d). dodać kilka kropli 0,25% roztworu kwasu 1-amina-2-naftolo-4-sulfonowego e). po ściance probówki wprowadzić kilka kropli 2 M HCl f). obserwować zmiany w roztworze niebieskie zabarwienie powstające w ciągu 5 minut świadczy o obecności fosforanów. 15

16 B. Analiza warunków rozdzielania i identyfikacji (w oparciu o reakcje charakterystyczne) składników soli. 1. Zapisanie równań reakcji charakterystycznych dla wymienionych kationów i anionów oraz przemian trudno rozpuszczalnych osadów powstałych w wyniku w/w reakcji w dobrze rozpuszczalne sole a. Hg 2 2+ ; I - b. Cd 2+ ; SCN - c. Sn 2+ ; S 2- d.co 2+ ; NO 2 - e.fe 3+ ; SO 3 2- f. Mn 2+ ; PO 4 2- g. Al 3+ ; NO 3 - h. Ba 2+ ; SO 4 2- i. NH 4 + ; CO Etapy analizy rozdziału poniżej wymienionych mieszanin kationów i anionów wraz z zapisaniem reakcji chemicznych i efektów zachodzących reakcji: a. Ag + ; Mn 2+ ; K + b. Pb 2+ ; Fe 3+ ; Ca 2+ c. Hg 2+ ; Zn 2+ ; NH 4 + d. Bi 3+ ; Fe 2+ ; Ba 2+ e. Sb 3+ ; Ni 2+ ; Na + f. SCN - ; C 4 H 4 O 6 2- ; S 2 O 3 2- g. NO 2 - ; CH 3 COO - ; SO 4 2- h. S 2- ; BO 2 - ; NO 3 - i. Br -, CO 3 2- ; PO Etapy analizy poniżej wymienionych soli wraz z zapisaniem reakcji chemicznych i efektów zachodzących reakcji: a. NH 4 SCN b. NaBr c. KI d. Na 3 PO 4 e. MgSO 3 f. FeCl 3 g. Ca(NO 3 ) 2 h. (NH 4 ) 2 CO 3 i. (CH 3 COO) 2 Ba 16

Identyfikacja wybranych kationów i anionów

Identyfikacja wybranych kationów i anionów Identyfikacja wybranych kationów i anionów ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ NIE ZATYKAĆ PROBÓWKI PALCEM Zadanie 1 Celem zadania jest wykrycie jonów Ca 2+ a. Próba z jonami C 2 O 4 ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

ELEKTROLITÓW PŁYNÓW USTROJOWYCH

ELEKTROLITÓW PŁYNÓW USTROJOWYCH 3. AALIZA JAKOŚCIOWA ELEKTROLITÓW PŁYÓW USTROJOWYCH 1. Wykrywanie nieorganicznych anionów w moczu 1.1. Wykrywanie anionów chlorkowych Aniony chlorkowe są podstawowymi elektrolitami w płynach ustrojowych.

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA LABORATORYJNE WYKRYWANIE WYBRANYCH ANIONÓW I KATIONÓW.

ĆWICZENIA LABORATORYJNE WYKRYWANIE WYBRANYCH ANIONÓW I KATIONÓW. ĆWICZENIA LABORATORYJNE WYKRYWANIE WYBRANYCH ANIONÓW I KATIONÓW. Chemia analityczna jest działem chemii zajmującym się ustalaniem składu jakościowego i ilościowego badanych substancji chemicznych. Analiza

Bardziej szczegółowo

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych.

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych. SPRAWOZDANIE: REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH ANIONÓW. Imię Nazwisko Klasa Data Uwagi prowadzącego 1.Wykrywanie obecności jonu chlorkowego Cl - : Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą

Bardziej szczegółowo

Analiza anionów nieorganicznych (Cl, Br, I, F, S 2 O 3, PO 4,CO 3

Analiza anionów nieorganicznych (Cl, Br, I, F, S 2 O 3, PO 4,CO 3 ĆWICZENIE 12 Analiza anionów nieorganicznych (Cl, Br, I, F, S 2 O 3, PO 4 3,CO 3, SCN, CH 3 COO, C 2 O 4 ) 1. Zakres materiału Pojęcia: Podział anionów na grupy analityczne, sposoby wykrywania anionów;

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp W przypadku trudno rozpuszczalnej soli, mimo osiągnięcia stanu nasycenia, jej stężenie w roztworze jest bardzo małe i przyjmuje się, że ta

Bardziej szczegółowo

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW Chemia analityczna jest działem chemii zajmującym się ustalaniem składu jakościowego i ilościowego badanych substancji chemicznych. Analiza jakościowa bada

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp Mianem rozpuszczalności określamy maksymalną ilość danej substancji (w gramach lub molach), jaką w danej temperaturze można rozpuścić w określonej

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 50: Określanie tożsamości jonów (Farmakopea VII-IX ( )).

Ćwiczenie 50: Określanie tożsamości jonów (Farmakopea VII-IX ( )). Ćwiczenie 50: Określanie tożsamości jonów (Farmakopea VII-IX (2008-2013)). Badanie tożsamości wg Farmakopei Polskiej należy wykonywać w probówkach. Odczynniki bezwzględnie należy dodawać w podawanej kolejności.

Bardziej szczegółowo

Związki nieorganiczne

Związki nieorganiczne strona 1/8 Związki nieorganiczne Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Typy związków nieorganicznych: kwasy, zasady, wodorotlenki, dysocjacja jonowa, odczyn roztworu,

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 1. Analiza jakościowa kationów i anionów

ĆWICZENIE 1. Analiza jakościowa kationów i anionów ĆWICZENIE 1 Analiza jakościowa kationów i anionów I. Kationy 1. Jon srebra (Ag ) Srebro w swoich związkach jest zasadniczo jednowartościowe. Większość soli srebra trudno rozpuszcza się w wodzie. Do związków

Bardziej szczegółowo

Równowaga kwasowo-zasadowa. Zakład Chemii Medycznej Pomorski Uniwersytet Medyczny

Równowaga kwasowo-zasadowa. Zakład Chemii Medycznej Pomorski Uniwersytet Medyczny Równowaga kwasowozasadowa Zakład Chemii Medycznej Pomorski Uniwersytet Medyczny Krytyka pojęcia ph ph = log [H + ] ph [H+] 1 100 mmol/l D = 90 mmol/l 2 10 mmol/l D = 9 mmol/l 3 1 mmol/l 2 Krytyka pojęcia

Bardziej szczegółowo

substancje rozpuszczalne bądź nierozpuszczalne w wodzie. - Substancje ROZPUSZCZALNE W WODZIE mogą być solami sodowymi lub amonowymi

substancje rozpuszczalne bądź nierozpuszczalne w wodzie. - Substancje ROZPUSZCZALNE W WODZIE mogą być solami sodowymi lub amonowymi L OLIMPIADA CHEMICZNA KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY CHEMICZNEJ (Warszawa) ETAP II O L I M P I A D A 1954 50 2003 C H EM I C Z N A Zadanie laboratoryjne W probówkach oznaczonych nr 1-8 znajdują się w stanie

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH ANIONÓW.

Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH ANIONÓW. Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH ANIONÓW. CHEMIA ANIONÓW W ROZTWORACH WODNYCH Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami chemicznymi wybranych anionów pierwiastków I oraz II okresu

Bardziej szczegółowo

ANALIZA MOCZU FIZJOLOGICZNEGO I PATOLOGICZNEGO I. WYKRYWANIE NAJWAŻNIEJSZYCH SKŁADNIKÓW NIEORGANICZNYCH I ORGANICZNYCH MOCZU PRAWIDŁOWEGO.

ANALIZA MOCZU FIZJOLOGICZNEGO I PATOLOGICZNEGO I. WYKRYWANIE NAJWAŻNIEJSZYCH SKŁADNIKÓW NIEORGANICZNYCH I ORGANICZNYCH MOCZU PRAWIDŁOWEGO. ANALIZA MOCZU FIZJOLOGICZNEGO I PATOLOGICZNEGO Wymagane zagadnienia teoretyczne 1. Równowaga kwasowo-zasadowa organizmu. 2. Funkcje nerek. 3. Mechanizm wytwarzania moczu. 4. Skład moczu fizjologicznego.

Bardziej szczegółowo

Równowaga kwasowo-zasadowa. Zakład Chemii Medycznej PUM

Równowaga kwasowo-zasadowa. Zakład Chemii Medycznej PUM Równowaga kwasowozasadowa Zakład Chemii Medycznej PUM Teorie kwasów i zasad Teoria dysocjacji elektrolitycznej Arheniusa: podczas rozpuszczania w wodzie wodzie kwas: dysocjuje z odszczepieniem kationu

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW.

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW. RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW. Zagadnienia: Zjawisko dysocjacji: stała i stopień dysocjacji Elektrolity słabe i mocne Efekt wspólnego jonu Reakcje strącania osadów Iloczyn rozpuszczalności Odczynnik

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Właściwości fizyczne. Wodorki berylowców. Berylowce

Spis treści. Właściwości fizyczne. Wodorki berylowców. Berylowce Berylowce Spis treści 1 Właściwości fizyczne 2 Wodorki berylowców 3 Tlenki berylowców 4 Nadtlenki 5 Wodorotlenki 6 Iloczyn rozpuszczalności 7 Chlorki, fluorki, węglany 8 Siarczany 9 Twardość wody 10 Analiza

Bardziej szczegółowo

(+) ponad normę - odwodnienie organizmu lub nadmierne zagęszczenie krwi

(+) ponad normę - odwodnienie organizmu lub nadmierne zagęszczenie krwi Gdy robimy badania laboratoryjne krwi w wyniku otrzymujemy wydruk z niezliczoną liczbą skrótów, cyferek i znaków. Zazwyczaj odstępstwa od norm zaznaczone są na kartce z wynikami gwiazdkami. Zapraszamy

Bardziej szczegółowo

Zadanie laboratoryjne

Zadanie laboratoryjne Chemicznej O L I M P I A D A 1954 50 2003 C H EM I C Z N A Zadanie laboratoryjne Analiza ośmiu stałych substancji ZADANIE W probówkach oznaczonych nr 1-8 znajdują się w stanie stałym badane substancje

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1: Elementy analizy jakościowej

Ćwiczenie 1: Elementy analizy jakościowej Ćwiczenie 1: Elementy analizy jakościowej Analiza chemiczna stanowi zbiór metod stosowanych w celu ustalenia składu jakościowego i ilościowego substancji. Wśród metod analitycznych możemy wyróżnić: 1)

Bardziej szczegółowo

Ć W I C Z E N I E. Analiza jakościowa

Ć W I C Z E N I E. Analiza jakościowa Ć W I C Z E N I E 5a Analiza jakościowa Podział kationów na grupy analityczne Podstawą podziału kationów na grupy analityczne jest wielkość iloczynu rozpuszczalności poszczególnych soli metali. Jak wiadomo

Bardziej szczegółowo

OBLICZANIE WYNIKÓW ANALIZ I

OBLICZANIE WYNIKÓW ANALIZ I OBLICZANIE WYNIKÓW ANALIZ I 1. Ile gramów zasady sodowej zawiera próbka roztworu, jeżeli na jej zmiareczkowanie zużywa się średnio 53,24ml roztworu HCl o stężeniu 0,1015mol/l? M (NaOH) - 40,00 2. Ile gramów

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi.

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. ĆWICZENIE I - BIAŁKA Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. Odczynniki: - wodny 1% roztwór siarczanu(vi) miedzi(ii), - 10% wodny

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp... 9

Spis treści. Wstęp... 9 Spis treści Wstęp... 9 1. Szkło i sprzęt laboratoryjny 1.1. Szkła laboratoryjne własności, skład chemiczny, podział, zastosowanie.. 11 1.2. Wybrane szkło laboratoryjne... 13 1.3. Szkło miarowe... 14 1.4.

Bardziej szczegółowo

CHARAKTERYSTYKA PRODUKTU LECZNICZEGO. PŁYN FIZJOLOGICZNY WIELOELEKTROLITOWY IZOTONICZNY FRESENIUS, roztwór do infuzji

CHARAKTERYSTYKA PRODUKTU LECZNICZEGO. PŁYN FIZJOLOGICZNY WIELOELEKTROLITOWY IZOTONICZNY FRESENIUS, roztwór do infuzji CHARAKTERYSTYKA PRODUKTU LECZNICZEGO 1. NAZWA PRODUKTU LECZNICZEGO PŁYN FIZJOLOGICZNY WIELOELEKTROLITOWY IZOTONICZNY FRESENIUS, roztwór do infuzji 2. SKŁAD JAKOŚCIOWY I ILOŚCIOWY 1000 ml roztworu zawiera:

Bardziej szczegółowo

MECHANIZM NEUROHORMONALNY

MECHANIZM NEUROHORMONALNY MECHANIZM NEUROHORMONALNY bodźce nerwowe docierają do nerek włóknami nerwu trzewnego, wpływają one nie tylko na wielkość GFR i ukrwienie nerek (zmieniając opór naczyń nerkowych), ale również bezpośrednio

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 1. Aminokwasy

ĆWICZENIE 1. Aminokwasy ĆWICZENIE 1 Aminokwasy Przygotować 5 (lub więcej) 1% roztworów poszczególnych aminokwasów i białka jaja kurzego i dla każdego z nich wykonać wszystkie reakcje charakterystyczne. Reakcja ksantoproteinowa

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY STECHIOMETRII

PODSTAWY STECHIOMETRII PODSTAWY STECHIOMETRII 1. Obliczyć bezwzględne masy atomów, których względne masy atomowe wynoszą: a) 7, b) 35. 2. Obliczyć masę próbki wody zawierającej 3,01 10 24 cząsteczek. 3. Która z wymienionych

Bardziej szczegółowo

1. OBSERWACJE WSTĘPNE

1. OBSERWACJE WSTĘPNE SPRAWOZDANIE 8 Imię i nazwisko:.. Data:... Kierunek studiów i nr grupy: Nr próby...... PRÓBKA 1 1. OBSERWACJE WSTĘPNE Właściwość fizyczna substancji Barwa Rodzaj mieszaniny (jednorodna, niejednorodna)

Bardziej szczegółowo

KWASY I WODOROTLENKI. 1. Poprawne nazwy kwasów H 2 S, H 2 SO 4, HNO 3, to:

KWASY I WODOROTLENKI. 1. Poprawne nazwy kwasów H 2 S, H 2 SO 4, HNO 3, to: KWASY I WODOROTLENKI 1. Poprawne nazwy kwasów H 2 S, H 2 SO 4, HNO 3, to: 1. kwas siarkowy (IV), kwas siarkowy (VI), kwas azotowy, 2. kwas siarkowy (VI), kwas siarkowy (IV), kwas azotowy (V), 3. kwas siarkowodorowy,

Bardziej szczegółowo

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH PODZIAŁ ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH Tlenki (kwasowe, zasadowe, amfoteryczne, obojętne) Związki niemetali Kwasy (tlenowe, beztlenowe) Wodorotlenki

Bardziej szczegółowo

W probówkach oznaczonych numerami 1-8 znajdują się wodne roztwory (o stężeniu 0,1

W probówkach oznaczonych numerami 1-8 znajdują się wodne roztwory (o stężeniu 0,1 XLVIII OLIMPIADA CHEMICZA Etap II KOMITET GŁÓWY OLIMPIADY CHEMICZEJ Zadanie laboratoryjne W probówkach oznaczonych numerami 1-8 znajdują się wodne roztwory (o stężeniu 0,1 mol/dm 3 ) pojedynczych substancji

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne miedzi(ii)

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne miedzi(ii) IX. Analiza jakościowa biopierwiastków Zagadnienia Biopierwiastki: mikro i makroelementy Reakcje charakterystyczne biopierwiastków Ćwiczenie 1 Reakcje charakterystyczne miedzi(ii) 2 mol/dm 3 CuSO 4 0,5

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia laboratoryjne 2

Ćwiczenia laboratoryjne 2 Ćwiczenia laboratoryjne 2 Ćwiczenie 5: Wytrącanie siarczków grupy II Uwaga: Ćwiczenie wykonać w dwóch zespołach (grupach). A. Przygotuj w oddzielnych probówkach niewielką ilość roztworów zawierających

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 1. Aminokwasy

ĆWICZENIE 1. Aminokwasy ĆWICZENIE 1 Aminokwasy Przygotować 5 (lub więcej) 1% roztworów poszczególnych aminokwasów i białka jaja kurzego i dla każdego z nich wykonać wszystkie reakcje charakterystyczne. Reakcja ksantoproteinowa

Bardziej szczegółowo

Identyfikacja jonów metali w roztworach wodnych

Identyfikacja jonów metali w roztworach wodnych Identyfikacja jonów metali w roztworach wodnych Podział kationów na grupy analityczne Podstawą podziału kationów na grupy analityczne jest wielkość iloczynu rozpuszczalności poszczególnych soli metali.

Bardziej szczegółowo

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016 XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego II Etap - 18 stycznia 2016 Nazwisko i imię ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj

Bardziej szczegółowo

a) Sole kwasu chlorowodorowego (solnego) to... b) Sole kwasu siarkowego (VI) to... c) Sole kwasu azotowego (V) to... d) Sole kwasu węglowego to...

a) Sole kwasu chlorowodorowego (solnego) to... b) Sole kwasu siarkowego (VI) to... c) Sole kwasu azotowego (V) to... d) Sole kwasu węglowego to... Karta pracy nr 73 Budowa i nazwy soli. 1. Porównaj wzory sumaryczne soli. FeCl 2 Al(NO 3 ) 3 K 2 CO 3 Cu 3 (PO 4 ) 2 K 2 SO 4 Ca(NO 3 ) 2 CaCO 3 KNO 3 PbSO 4 AlCl 3 Fe 2 (CO 3 ) 3 Fe 2 (SO 4 ) 3 AlPO 4

Bardziej szczegółowo

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1.

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1. Zadanie 1. Zapisz równania reakcji tlenków chromu (II), (III), (VI) z kwasem solnym i zasadą sodową lub zaznacz, że reakcja nie zachodzi. Określ charakter chemiczny tlenków. Charakter chemiczny tlenków:

Bardziej szczegółowo

5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ

5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ 5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ Proces rozpuszczania trudno rozpuszczalnych elektrolitów można przedstawić ogólnie w postaci równania A m B n (stały) m A n+ + n B m-

Bardziej szczegółowo

Mechanizm działania buforów *

Mechanizm działania buforów * Mechanizm działania buforów * UNIWERSYTET PRZYRODNICZY Z doświadczenia nabytego w laboratorium wiemy, że dodanie kropli stężonego kwasu do 10 ml wody powoduje gwałtowny spadek ph o kilka jednostek. Tymczasem

Bardziej szczegółowo

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco: HYDROLIZA SOLI Hydroliza to reakcja chemiczna zachodząca między jonami słabo zdysocjowanej wody i jonami dobrze zdysocjowanej soli słabego kwasu lub słabej zasady. Reakcji hydrolizy mogą ulegać następujące

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE do dwiczenia nr 7 Analiza jakościowa anionów I-VI grupy analitycznej oraz mieszaniny anionów I-VI grupy analitycznej.

SPRAWOZDANIE do dwiczenia nr 7 Analiza jakościowa anionów I-VI grupy analitycznej oraz mieszaniny anionów I-VI grupy analitycznej. Obserwacje Imię i nazwisko:. Data:.. Kierunek studiów i nr grupy:.. próby:. Analiza systematyczna anionów* SPRAWOZDANIE 7 1. AgNO 3 Odczynnik/ środowisko Jony Cl Br I SCN [Fe(CN) 6 ] 4 [Fe(CN) 6 ] 3 2.

Bardziej szczegółowo

Część I. TEST WYBORU 18 punktów

Część I. TEST WYBORU 18 punktów Część I TEST WYBORU 18 punktów Test zawiera zadania, w których podano propozycje czterech odpowiedzi: A), B), C), D). Tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa. Prawidłową odpowiedź zaznacz znakiem X. W razie

Bardziej szczegółowo

Obliczanie stężeń roztworów

Obliczanie stężeń roztworów Obliczanie stężeń roztworów 1. Ile mililitrów stężonego, ok. 2,2mol/l (M) roztworu NaOH należy pobrać, aby przygotować 800ml roztworu o stężeniu ok. 0,2 mol/l [ M ]? {ok. 72,7ml 73ml } 2. Oblicz, jaką

Bardziej szczegółowo

REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE

REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE 7 REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE CEL ĆWICZENIA Zapoznanie się z reakcjami redoks. Zakres obowiązującego materiału Chemia związków manganu. Ich właściwości red-ox. Pojęcie utleniania, redukcji oraz stopnia

Bardziej szczegółowo

BUDOWA USTROJU Zaburzenia regulacji wodno-elektrolitowej (C) III Katedra Chirurgii Ogólnej UJ CM

BUDOWA USTROJU Zaburzenia regulacji wodno-elektrolitowej (C) III Katedra Chirurgii Ogólnej UJ CM BUDOWA USTROJU Zaburzenia regulacji wodno-elektrolitowej 2016 (C) III Katedra Chirurgii Ogólnej UJ CM Skład ustroju 100% 90% % wagi ciała 80% Tłuszcz 25% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% BMC 75% Tłuszcz

Bardziej szczegółowo

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH Podstawy dysocjacji elektrolitycznej. Zadanie 485 (1 pkt.) V/2006/A2 Dysocjacja kwasu ortofosforowego(v) przebiega w roztworach wodnych trójstopniowo:

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia laboratoryjne semestr pierwszy 30 godzin. Kierunek: Genetyka i biologia eksperymentalna

Ćwiczenia laboratoryjne semestr pierwszy 30 godzin. Kierunek: Genetyka i biologia eksperymentalna PRZEDMIOT: Chemia ogólna Ćwiczenia laboratoryjne semestr pierwszy 30 godzin Kierunek: Genetyka i biologia eksperymentalna 3-letnie studia stacjonarne I-go stopnia Program ćwiczeń laboratoryjnych jest realizowany

Bardziej szczegółowo

Obliczanie stężeń roztworów

Obliczanie stężeń roztworów Obliczanie stężeń roztworów 1. Ile mililitrów stężonego, ok. 2,2mol/l (M) roztworu NaOH należy pobrać, aby przygotować 800ml roztworu o stężeniu ok. 0,20 mol/l [ M ]? {ok. 72,7ml 73ml } 2. Oblicz, jaką

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy...

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy... SPRAWOZDANIE 2 Imię i nazwisko:... Data:.... Kierunek studiów i nr grupy..... Doświadczenie 1.1. Wskaźniki ph stosowane w laboratorium chemicznym. Zanotować obserwowane barwy roztworów w obecności badanych

Bardziej szczegółowo

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria 8. MANGANOMETRIA 5 8. Manganometria 8.1. Oblicz ile gramów KMnO 4 zawiera 5 dm 3 roztworu o stężeniu 0,0285 mol dm 3. Odp. 22,5207 g 8.2. W jakiej objętości 0,0205 molowego roztworu KMnO 4 znajduje się

Bardziej szczegółowo

Analiza kationów nieorganicznych oraz wybranych anionów

Analiza kationów nieorganicznych oraz wybranych anionów ĆWICZENIA 9-11 ĆW. 9 KATIONY GRUP IV i V oraz ANIONY ĆW. 10 KATIONY GRUP IIIA i IIIB oraz ANIONY ĆW. 11 KATIONY GRUP I i II oraz ANIONY Analiza kationów nieorganicznych oraz wybranych anionów 1. Zakres

Bardziej szczegółowo

STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI

STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI Ćwiczenie 8 Semestr 2 STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI Obowiązujące zagadnienia: Stężenie jonów wodorowych: ph, poh, iloczyn jonowy wody, obliczenia rachunkowe, wskaźniki

Bardziej szczegółowo

1. OBSERWACJE WSTĘPNE

1. OBSERWACJE WSTĘPNE SPRAWOZDANIE 8 Imię i nazwisko:.. Data:... Kierunek studiów i nr grupy: Nr próby...... PRÓBKA 1 1. OBSERWACJE WSTĘPNE Właściwość fizyczna substancji Barwa Rodzaj mieszaniny (jednorodna, niejednorodna)

Bardziej szczegółowo

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty Zadanie 1. (10

Bardziej szczegółowo

Reakcje utleniania i redukcji Reakcje metali z wodorotlenkiem sodu (6 mol/dm 3 )

Reakcje utleniania i redukcji Reakcje metali z wodorotlenkiem sodu (6 mol/dm 3 ) Imię i nazwisko.. data.. Reakcje utleniania i redukcji 7.1 Reaktywność metali 7.1.1 Reakcje metali z wodą Lp Metal Warunki oczyszczania metalu Warunki reakcji Obserwacje 7.1.2 Reakcje metali z wodorotlenkiem

Bardziej szczegółowo

REAKCJE CHEMICZNE KATIONÓW I ANIONÓW (CZĘŚĆ I)

REAKCJE CHEMICZNE KATIONÓW I ANIONÓW (CZĘŚĆ I) Ćwiczenie 12 REAKCJE CHEMICZNE KATIONÓW I ANIONÓW (CZĘŚĆ I) Obowiązujące zagadnienia: Grupy analityczne kationów; i grupowe dla poszczególnych grup analitycznych kationów; Minimum wykrywalności; Rozcieńczenie

Bardziej szczegółowo

Sole. 2. Zaznacz reszty kwasowe w poniższych solach oraz wartościowości reszt kwasowych: CaBr 2 Na 2 SO 4

Sole. 2. Zaznacz reszty kwasowe w poniższych solach oraz wartościowości reszt kwasowych: CaBr 2 Na 2 SO 4 Sole 1. Podkreśl poprawne uzupełnienia zdań: Sole to związki, które dysocjują w wodzie na kationy/aniony metali oraz kationy/ aniony reszt kwasowych. W temperaturze pokojowej mają stały/ ciekły stan skupienia

Bardziej szczegółowo

wodny roztwór chlorku cyny (SnCl 2 ) stężony kwas solny (HCl), dwie elektrody: pręcik cynowy i gwóźdź stalowy, źródło prądu stałego (zasilacz).

wodny roztwór chlorku cyny (SnCl 2 ) stężony kwas solny (HCl), dwie elektrody: pręcik cynowy i gwóźdź stalowy, źródło prądu stałego (zasilacz). 21.03.2018 Do doświadczenia użyto: wodny roztwór chlorku cyny (SnCl 2 ) stężony kwas solny (HCl), dwie elektrody: pręcik cynowy i gwóźdź stalowy, źródło prądu stałego (zasilacz). Do naczynia wlano roztwór

Bardziej szczegółowo

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH Ćwiczenie 1. Reakcja rozkładu KMnO 4 - suche! probówki w statywie - palnik gazowy - łuczywo - uchwyt na probówkę - krystaliczny KMnO 4 (manganian(vii) potasu) Do suchej probówki

Bardziej szczegółowo

Chemia - laboratorium

Chemia - laboratorium Chemia - laboratorium Wydział Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Studia stacjonarne, Rok I, Semestr zimowy 2013/14 Dr hab. inż. Tomasz Brylewski e-mail: brylew@agh.edu.pl tel. 1617-5229 Katedra Fizykochemii

Bardziej szczegółowo

Roztwory buforowe (bufory) (opracowanie: dr Katarzyna Makyła-Juzak)

Roztwory buforowe (bufory) (opracowanie: dr Katarzyna Makyła-Juzak) Roztwory buforowe (bufory) (opracowanie: dr Katarzyna Makyła-Juzak) 1. Właściwości roztworów buforowych Dodatek nieznacznej ilości mocnego kwasu lub mocnej zasady do czystej wody powoduje stosunkowo dużą

Bardziej szczegółowo

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE Ćwiczenie 9 semestr 2 HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE Obowiązujące zagadnienia: Hydroliza soli-anionowa, kationowa, teoria jonowa Arrheniusa, moc kwasów i zasad, równania hydrolizy soli, hydroliza wieloetapowa,

Bardziej szczegółowo

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego Dwa pierwsze ćwiczenia, a mianowicie: Rozdział i identyfikacja mieszaniny wybranych kationów występujących w płynach ustrojowych oraz Rozdział i identyfikacja mieszaniny wybranych anionów ważnych w diagnostyce

Bardziej szczegółowo

Protokół: Reakcje charakterystyczne cukrowców

Protokół: Reakcje charakterystyczne cukrowców Protokół: Reakcje charakterystyczne cukrowców 1. Rekcja na obecność cukrów: próba Molischa z -naftolem Jest to najbardziej ogólna reakcja na cukrowce, tak wolne jak i związane. Ujemny jej wynik wyklucza

Bardziej szczegółowo

ALDEHYDY, KETONY. I. Wprowadzenie teoretyczne

ALDEHYDY, KETONY. I. Wprowadzenie teoretyczne ALDEYDY, KETNY I. Wprowadzenie teoretyczne Aldehydy i ketony są produktami utlenienia alkoholi. Aldehydy są produktami utlenienia alkoholi pierwszorzędowych, a ketony produktami utlenienia alkoholi drugorzędowych.

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. I. Gęstość propanu w warunkach normalnych wynosi II. Jeżeli stężenie procentowe nasyconego roztworu pewnej

Bardziej szczegółowo

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana. Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana. Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie miana roztworu AgNO

Bardziej szczegółowo

CHEMIA BUDOWLANA ĆWICZENIE NR 1

CHEMIA BUDOWLANA ĆWICZENIE NR 1 CHEMIA BUDOWLANA ĆWICZENIE NR 1 PODSTAWY CHEMICZNEJ ANALIZY JAKOŚCIOWEJ ANALIZA IDENTYFIKACYJNA WYBRANYCH KATIONÓW WSTĘP TEORETYCZNY Znajomość składu chemicznego materiałów daje informacje o tym jaki to

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 15.11.2017 R. 1. Test konkursowy zawiera 26 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte.

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 2. Analiza jakościowa związków organicznych zawierających azot, siarkę oraz fluorowcopochodne.

Ćwiczenie 2. Analiza jakościowa związków organicznych zawierających azot, siarkę oraz fluorowcopochodne. Ćwiczenie 2. Analiza jakościowa związków organicznych zawierających azot, siarkę oraz fluorowcopochodne. Wprowadzenie teoretyczne Cel ćwiczeń: Zapoznanie studentów z metodami identyfikacji pierwiastków

Bardziej szczegółowo

Chemiczne metody analizy ilościowej (laboratorium)

Chemiczne metody analizy ilościowej (laboratorium) Chemiczne metody analizy ilościowej (laboratorium) Analiza wagowa. znaczanie siarczanów w postaci siarczanu(vi) baru znaczenie polega na strącaniu jonów rozpuszczalnego osadu BaS ( Ir BaS = 11 10-10 ):

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 4. Identyfikacja wybranych cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne

Ćwiczenie 4. Identyfikacja wybranych cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne Klasyczna Analiza Jakościowa Organiczna, Ćw. 4 - Identyfikacja wybranych cukrów Ćwiczenie 4 Identyfikacja wybranych cukrów w oparciu o niektóre reakcje charakterystyczne Zagadnienia teoretyczne: 1. Budowa

Bardziej szczegółowo

Kompartmenty wodne ustroju

Kompartmenty wodne ustroju Kompartmenty wodne ustroju Tomasz Irzyniec Oddział Nefrologii, Szpital MSWiA Katowice Zawartość wody w ustroju jest funkcją wieku, masy ciała i zawartości tłuszczu u dzieci zawartość wody wynosi około

Bardziej szczegółowo

1.1 Reakcja trójchlorkiem antymonu

1.1 Reakcja trójchlorkiem antymonu ĆWICZENIE IV - WYKRYWANIE WITAMIN Odczynniki: - chloroform bezwodny, - bezwodnik kwasu octowego, - trójchlorek antymonu roztwór nasycony w chloroformie, - 1,3-dichlorohydryna gliceryny - żelazicyjanek

Bardziej szczegółowo

STAłA I STOPIEŃ DYSOCJACJI; ph MIX ZADAŃ Czytaj uważnie polecenia. Powodzenia!

STAłA I STOPIEŃ DYSOCJACJI; ph MIX ZADAŃ Czytaj uważnie polecenia. Powodzenia! STAłA I STOPIEŃ DYSOCJACJI; ph MIX ZADAŃ Czytaj uważnie polecenia. Powodzenia! 001 Obliczyć stężenie molowe jonów Ca 2+ w roztworze zawierającym 2,22g CaCl2 w 100 ml roztworu, przyjmując a = 100%. 002

Bardziej szczegółowo

... A. kwas siarkowodorowy B. kwas siarkowy (IV) C. kwas siarkowy (VI)

... A. kwas siarkowodorowy B. kwas siarkowy (IV) C. kwas siarkowy (VI) 1. (2pkt) Uzupełnij zdania, zaznaczając odpowiedzi wybrane spośród A - H, tak aby zdania były prawdziwe. Po rozpuszczeniu w wodzie tlenku fosforu (V) powstanie A/B. Roztwór tej substancji zabarwi oranż

Bardziej szczegółowo

MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH

MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH Ćwiczenie 2 semestr 2 MECHANIZMY REAKCJI CHEMICZNYCH. REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE GRUP FUNKCYJNYCH ZWIĄZKÓW ORGANICZNYCH Obowiązujące zagadnienia: Związki organiczne klasyfikacja, grupy funkcyjne, reakcje

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019

Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019 Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019 I. Eliminacje szkolne (60 minut, liczba punktów: 30). Wymagania szczegółowe. Cele kształcenia

Bardziej szczegółowo

OZNACZANIE WŁAŚCIWOŚCI BUFOROWYCH WÓD

OZNACZANIE WŁAŚCIWOŚCI BUFOROWYCH WÓD OZNACZANIE WŁAŚCIWOŚCI BUFOROWYCH WÓD POWIERZCHNIOWYCH WPROWADZENIE Właściwości chemiczne wód występujących w przyrodzie odznaczają się dużym zróżnicowaniem. Zależą one między innymi od budowy geologicznej

Bardziej szczegółowo

ZADANIE 164. Na podstawie opisanych powyżej doświadczeń określ charakter chemiczny tlenków: magnezu i glinu. Uzasadnij słownie odpowiedź.

ZADANIE 164. Na podstawie opisanych powyżej doświadczeń określ charakter chemiczny tlenków: magnezu i glinu. Uzasadnij słownie odpowiedź. Informacja do zadań: 163. 166. Przeprowadzono doświadczenia opisane poniższymi schematami: ZADANIE 163. Podaj, w których probówkach (1. 6.) zaszły reakcje chemiczne. ZADANIE 164. Na podstawie opisanych

Bardziej szczegółowo

TEST NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z CHEMII DLA UCZNIA KLASY II GIMNAZJUM

TEST NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z CHEMII DLA UCZNIA KLASY II GIMNAZJUM TEST NA EGZAMIN PPRAWKWY Z CHEMII DLA UCZNIA KLASY II GIMNAZJUM I. Część pisemna: 1. Które z poniższych stwierdzeń jest fałszywe? a.) Kwasy są to związki chemiczne zbudowane z wodoru i reszty kwasowej.

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 7

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 7 CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 7 Wykorzystanie metod jodometrycznych do miedzi (II) oraz substancji biologicznie aktywnych kwas askorbinowy, woda utleniona.

Bardziej szczegółowo

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. I Etap szkolny - 23 listopada 2016

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. I Etap szkolny - 23 listopada 2016 XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego I Etap szkolny - 23 listopada 2016 Kod ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj

Bardziej szczegółowo

OZNACZANIE TWARDOŚCI WODY SPOSOBEM WARTHA - PFEIFERA

OZNACZANIE TWARDOŚCI WODY SPOSOBEM WARTHA - PFEIFERA OZNACZANIE TWARDOŚCI WODY SPOSOBEM WARTHA - PFEIFERA WSTĘP RODZAJE TWARDOŚCI WODY Twardość wody jest jej właściwością wynikającą z obecności rozpuszczonych w niej związków, głównie wapnia i magnezu. Pierwotnie

Bardziej szczegółowo

HYDROLIZA SOLI. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

HYDROLIZA SOLI. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco: HYDROLIZA SOLI Hydroliza to reakcja chemiczna zachodząca między jonami słabo zdysocjowanej wody i jonami dobrze zdysocjowanej soli słabego kwasu lub słabej zasady. Reakcji hydrolizy mogą ulegać następujące

Bardziej szczegółowo

DIAGNOSTYKA LABORAOTRYJNA ZABURZEŃ GOSPODARKI WODNO-ELEKTROLITOWEJ

DIAGNOSTYKA LABORAOTRYJNA ZABURZEŃ GOSPODARKI WODNO-ELEKTROLITOWEJ DIAGNOSTYKA LABORAOTRYJNA ZABURZEŃ GOSPODARKI WODNO-ELEKTROLITOWEJ Katedra Analityki Medycznej Wydział Nauk Medycznych Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie http://www.uwm.edu.pl/wnm/analitykamedyczna/

Bardziej szczegółowo

Zakres problemów związanych z reakcjami jonowymi.

Zakres problemów związanych z reakcjami jonowymi. Wiadomości dotyczące reakcji i równań jonowych strona 1 z 6 Zakres problemów związanych z reakcjami jonowymi. 1. Zjawisko dysocjacji jonowej co to jest dysocjacja i na czym polega rozpad substancji na

Bardziej szczegółowo

Otrzymany w pkt. 8 osad, zawieszony w 2 ml wody destylowanej rozpipetować do 4 szklanych probówek po ok. 0.5 ml do każdej.

Otrzymany w pkt. 8 osad, zawieszony w 2 ml wody destylowanej rozpipetować do 4 szklanych probówek po ok. 0.5 ml do każdej. Kwasy nukleinowe izolacja DNA, wykrywanie składników. Wymagane zagadnienia teoretyczne 1. Struktura, synteza i degradacja nukleotydów purynowych i pirymidynowych. 2. Regulacja syntezy nukleotydów. Podstawowe

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe kod ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO Uzyskane punkty.. WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe Zadanie

Bardziej szczegółowo

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014 VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 01/01 ETAP I 1.11.01 r. Godz. 10.00-1.00 KOPKCh Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 1. Znając liczbę masową pierwiastka można określić liczbę:

Bardziej szczegółowo

Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.

Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A. Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A. 1. Atomy to: A- niepodzielne cząstki pierwiastka B- ujemne cząstki materii C- dodatnie cząstki materii D- najmniejsze cząstki pierwiastka, zachowujące jego

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I Związki manganu i manganometria AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA 1. Spośród podanych grup wybierz tą, w której wszystkie związki lub jony można oznaczyć metodą manganometryczną: Odp. C 2 O 4 2-, H 2 O 2, Sn

Bardziej szczegółowo

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy Reakcje chemiczne Literatura: L. Jones, P. Atkins Chemia ogólna. Cząsteczki, materia, reakcje. Lesław Huppenthal, Alicja Kościelecka, Zbigniew Wojtczak Chemia ogólna i analityczna dla studentów biologii.

Bardziej szczegółowo

Lp. Odczynnik Równanie reakcji Efekt działania Rozpuszczalność osadu. osad,

Lp. Odczynnik Równanie reakcji Efekt działania Rozpuszczalność osadu. osad, Pierwsza grupa analityczna CHARAKTERYSTYKA GRUPY Kationy I grupy wytrącają chlorki trudno rozpuszczalne w wodzie i w rozcieńczonych kwasach. Rozpuszczalność chlorków jest różna. Maleje w szeregu: Pb 2,

Bardziej szczegółowo

Arkusz zadań dla I roku Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska Chemia II (semestr II)

Arkusz zadań dla I roku Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska Chemia II (semestr II) Arkusz zadań dla I roku Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska Chemia II (semestr II) Reakcje w roztworach 1. Jaką objętość 20% roztworu kwasu solnego (o gęstości ρ = 1,10 g/cm 3 ) należy dodać do

Bardziej szczegółowo

PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy

PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ. Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy PRACOWNIA ANALIZY ILOŚCIOWEJ Analiza substancji biologicznie aktywnej w preparacie farmaceutycznym kwas acetylosalicylowy Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie jakościowe kwasu acetylosalicylowego 2. Przygotowanie

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE GIMNAZJUM NR 2 W RYCZOWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z CHEMII w klasie II gimnazjum str. 1 Wymagania edukacyjne niezbędne do

Bardziej szczegółowo