REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE"

Transkrypt

1 REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Tytuł projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Zabierzów Realizator projektu: Gmina Zabierzów Projekt pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania klas I-III w Gminie Zabierzów jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w ramach Priorytetu IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie, Działania Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania: Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 1 Informacje o projekcie. 1. Projekty realizowane w ramach priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, działanie 9.1 Wyrównanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty mają na celu: tworzenie warunków równych szans edukacyjnych poprzez udzielenie wsparcia na rzecz instytucji systemu oświaty oraz osób napotykających na bariery o charakterze środowiskowym, ekonomicznym, geograficznym i zdrowotnym utrudniające lub uniemożliwiające dostęp do usług edukacyjnych oraz wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej instytucji systemu oświaty, realizujących kształcenie w formach szkolnych, ukierunkowane na rozwój kluczowych kompetencji oraz wzmocnienie zdolności uczniów do przyszłego zatrudnienia. 2. Instytucją Pośredniczącą wyżej wymienionego priorytetu i działania w ramach PO KL jest Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie, stanowiący zarazem organ kontrolny realizacji projektu. Beneficjentem projektu jest Gmina Zabierzów, która otrzymała środki na realizację projektu. 3. Termin realizacji projektu: od r. 4. Realizatorem projektu z ramienia Gminy Zabierzów jest Gminny Zespół Ekonomiczno Administracyjny Szkół w Zabierzowie. W projekcie uczestniczyć będzie 491 uczniów kl. I-III z 8 szkół podstawowych 5. Projekt obejmuje organizację następujących zajęć w ramach indywidualizacji nauczania w poniższych placówkach dydaktycznych:

2 5.1 Zespół Szkolno Przedszkolny w Balicach: 1. prowadzenie zajęć dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 2 grup zajęciowych po 5 uczniów w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 120 godzin, począwszy od marca 2012 do czerwca prowadzenie zajęć dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 1 grupy zajęciowej 8 uczniów, w wymiarze 30 godzin na rok szkolny, razem 60 godzin, od marca 2012 do czerwca 2013 r. 3. prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania teatralno recytatorsko literackie, 2 grupy po 8 uczniów w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 120 godzin od marca 2012 do czerwca 2013 r Szkoła Podstawowa w Bolechowicach: 4. prowadzenie zajęć dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 2 grup zajęciowych po 5 uczniów w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 120 godzin, począwszy od marca 2012 do czerwca prowadzenie zajęć dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 1 grupy zajęciowej 8 uczniów, w wymiarze 30 godzin na rok szkolny, razem 60 godzin, od marca 2012 do czerwca 2013 r. 6. prowadzenie zajęć logopedycznych, dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 3 grup po 4 uczniów w wymiarze 90 godzin na rok szkolny, razem 180 godzin od marca 2012 do czerwca 2013 r. 7. prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dzieci z wadami postawy 4 grup po 8 uczniów w wymiarze 120 godzin na rok szkolny, razem 240 godzin od marca 2012 do czerwca 2013 r. 8. prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie, 1 grupy 8 uczniów w wymiarze 30 godzin na rok szkolny, razem 60 godzin od marca 2012 r. do czerwca 2013 r. 9. prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie, 1 grupa 8 uczniów w wymiarze 30 godzin na rok szkolny, razem 60 godzin od marca 2012 do czerwca 2013 r. 10. prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie, 1 grupa 8 uczniów, w wymiarze 30 godzin na rok szkolny, razem 60 godzin od marca 2012 do czerwca 2013 r Szkoła Podstawowa w Brzeziu: 11. prowadzenie zajęć dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 2 grup zajęciowych po 5 uczniów w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 120 godzin, począwszy od marca 2012 do stycznia prowadzenie zajęć dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych

3 2 grup zajęciowych 8 i 7 uczniów, w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 120 godzin, od marca 2012 do czerwca 2013 r. 13. prowadzenie zajęć logopedycznych, dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grup po 4 uczniów w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 180 godzin od marca 2012 do grudnia 2013 r. 14. prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dzieci z wadami postawy 3 grup po 7 uczniów w wymiarze 120 godzin na rok szkolny, razem 120 godzin od września 2012 do czerwca 2013 r. 5.4.Szkoła Podstawowa w Kobylanach: 15. prowadzenie zajęć dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 3 grup zajęciowych po 4 uczniów w wymiarze 90 godzin, razem 90 godzin, począwszy od września 2012 do czerwca prowadzenie zajęć dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grup zajęciowych po 4 uczniów, w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 60 godzin, od września 2012 do czerwca 2013 r. 17. prowadzenie zajęć logopedycznych, dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grup po 4 uczniów w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 60 godzin od września 2012 do czerwca 2013 r. 18. prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dzieci z wadami postawy 3 grup po 8 uczniów w wymiarze 90 godzin na rok szkolny, razem 90 godzin od września 2012 do czerwca 2013 r. 19. prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie 2 grup po 8 i 7 uczniów, w wymiarze 30 godzin na rok szkolny, razem 60 godzin od września 2012 do czerwca 2013 r Szkoła Podstawowa w Nielepicach: 20. prowadzenie zajęć dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 1 grupy zajęciowej 5 uczniów w wymiarze 36 godzin na rok szkolny, razem 72 godziny, począwszy od marca 2012 do stycznia prowadzenie zajęć dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 1 grupy zajęciowej po 8 uczniów, w wymiarze 36 godzin na rok szkolny, razem 72 godziny, od marca 2012 do stycznia 2013 r. 22. prowadzenie zajęć matematyczno przyrodniczych rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych 1 grupy, 8 uczniów w wymiarze 36 godzin na rok szkolny, razem 36 godzin od marca 2012 do czerwca 2012 r Zespół Szkół w Rudawie: 23. prowadzenie zajęć dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 3 grup zajęciowych 5 uczniów w wymiarze 90 godzin na rok szkolny, razem 180 godziny, począwszy od marca 2012 do stycznia 2013

4 24. prowadzenie zajęć dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 grup zajęciowych po 6 uczniów, w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 120 godzin, od marca 2012 do stycznia 2013 r. 25. prowadzenie zajęć logopedycznych, dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 2 grup po 4 uczniów w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 120 godzin od marca 2012 do stycznia 2013 r. 26. prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej 3 grup po 6 uczniów w wymiarze 90 godzin na rok szkolny, razem 180 godzin od marca 2012 do stycznia 2013 r. 27. prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie, 2 grupy po 8 uczniów, w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 120 godzin od marca 2012 do stycznia 2013 r. 28. prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie, 2 grupy po 8 uczniów w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 120 godzin od marca 2012 do stycznia 2013 r Zespół Szkół w Rząsce: 29. prowadzenie zajęć dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 2 grup zajęciowych po 4 i 5 uczniów w wymiarze 60 godzin na rok szkolny, razem 180 godziny, począwszy od marca 2012 do grudnia prowadzenie zajęć matematyczno przyrodniczych rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych 1 grupy, 5 uczniów w wymiarze 30 godzin na rok szkolny, razem 90 godzin od marca 2012 do grudnia 2013 r. 31. prowadzenie zajęć logopedycznych, dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 1 grupy, 4 uczniów w wymiarze 30 godzin na rok szkolny, razem 90 godzin od marca 2012 do grudnia 2013 r Szkoła Podstawowa w Zabierzowie: 32. prowadzenie zajęć dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 6 grup zajęciowych po 5 uczniów w wymiarze 180 godzin na rok szkolny, razem 360 godziny, począwszy od marca 2012 do czerwca prowadzenie zajęć dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 4 grup zajęciowych po 8 uczniów, w wymiarze 120 godzin na rok szkolny, razem 240 godzin, od marca 2012 do czerwca 2013 r. 34. prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dzieci z wadami postawy 4 grup po 8 uczniów w wymiarze 120 godzin na rok szkolny, razem 240 godzin od marca 2012 do czerwca 2013 r. 35. prowadzenie zajęć matematyczno przyrodniczych rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych 4 grup po 8 uczniów w wymiarze 120 godzin na rok szkolny, razem 240 godzin od marca 2012 do czerwca 2013 r.

5 II. Cele i rezultaty projektu. Realizacja projektów systemowych w ramach działania PO KL wynika z konieczności włączenia wszystkich szkół podstawowych w realizację nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego, której charakter wymaga wdrożenia kompleksowego programu wspomagającego szkołę w procesie edukacji, uwzględniającego indywidualną pracę z dzieckiem w celu wspierania jego osobistego rozwoju. Projekty te stanowią kluczowy element polityki oświatowej. Głównym celem projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Zabierzów jest udzielenie wsparcia w indywidualnym rozwoju uczniom / uczennicom w klasach I-III w szkołach podstawowych, uwzględniającego zdiagnozowane potrzeby edukacyjne i rozwojowe uczniów, w okresie od marca 2012 r. do końca grudnia 2013 r. Do realizacji celu ogólnego prowadzić będą cele szczegółowe: - stworzenie warunków w szkołach umożliwiających indywidualną pracę z uczniem poprzez zakup niezbędnych pomocy dydaktycznych i wyposażenia, - zmniejszenie trudności w uczeniu się 80% uczniów, uczestniczących w projekcie w 8 szkołach podstawowych, - pogłębienie zainteresowań uczniów, - zapewnienie każdemu dziecku oferty zajęć dodatkowych uwzględniających zdiagnozowane potrzeby dziecka, - opracowanie programów edukacyjnych realizowanych zajęć dodatkowych. Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projekcie. Realizowane w ramach projektu działania w dużej mierze będą koncentrowały się na zmniejszaniu barier równości przez osłabianie stereotypów płci. Nauczyciele prowadzący zajęcia zostaną przeszkoleni w tym zakresie, aby zajęcia dydaktyczne prowadzone były w kontekście tematyki równości płci, a zakupione materiały dydaktyczne i sprzęt służyły kształtowaniu w uczennicach/uczniach poczucia równości oraz były wykorzystywane w nauczaniu niestereotypowego postrzegania ról kobiecych i męskich w społeczeństwie. Celem projektu w kontekście zasady równości szans jest: przygotowanie dziewczynek, chłopców do pełnienia ról społecznych i zawodowych, osłabienie istniejących barier równości i stereotypów, przekazanie dzieciom niestereotypowej wiedzy oraz pokazanie szerokiego, niezależnego od płci, spektrum możliwych wyborów życiowych, zapewnienie, że zarówno dziewczynki, jaki i chłopcy otrzymają wiedzę i umiejętności o tej samej jakości i w równym stopniu, niezależnie od stereotypów płci, wspieranie partnerskich relacji między płciami, opierających się na zasadzie wzajemnego szacunku, równych praw i obowiązków, wolności od przemocy. Również założone rezultaty projektu wynikają z analizy sytuacji uczennic i uczniów oraz istniejących barier, zostały przedstawione w podziale na uczennice i uczniów. Rezultaty powinny przyczynić się do zmniejszenia nierówności ze względu na płeć istniejących w obszarze oddziaływania

6 Korzyści szkoły z udziału w projekcie. Uczestnikami zajęć będą uczniowie/uczennice kl. I-III zrekrutowani do projektu na podstawie diagnoz, wskazujących potrzebę wyrównania ich szans edukacyjnych poprzez dodatkowe wsparcie dydaktyczne lub ogólnorozwojowe. 2 Rekrutacja. 1. Rekrutacja Beneficjentów Ostatecznych do projektu odbędzie się do dnia r. 2. Organizator przewiduje utworzenie listy osób rezerwowych w przypadku rezygnacji Beneficjenta ostatecznego w projekcie. 3. Rekrutacja prowadzona będzie przez dyrektorów szkół pod nadzorem koorydnatora projektu. 4. Dokumenty rekrutacyjne stanowią: a) deklaracja rodzica/prawnego opiekuna zobowiązująca do uczestnictwa dziecka w zajęciach wraz z akceptacją Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie (zał. nr 1); c) oświadczenie uczestnika projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych podpisane przez rodzica lub prawnego opiekuna dziecka niepełnoletniego (zał. nr 2); Dokumenty uczestnictwa są dostępne do pobrania na stronie internetowej Gminnego Zespołu Ekonomiczno Administracyjnego Szkół w Zabierzowie oraz w sekretariatach szkół. 5. Komisja rekrutacyjna w każdej ze szkół składać będzie się z osób wskazanych przez dyrektora placówki. 6. Do projektu zostanie zakwalifikowanych łącznie 491 uczniów. 7. Wybrani uczniowie przydzieleni zostaną zgodnie z regulaminem rekrutacji do odpowiedniej grupy. 8. Grupę docelową projektu będą stanowiły dzieci, które zostały zdiagnozowane w III kwartale 2011 r. pod kątem występowania problemów edukacyjnych wymagających wsparcia oraz dzieci szczególnie uzdolnione. Planuje się objąć projektem wszystkie dzieci wymagające wsparcia odpowiednio do rozpoznanych potrzeb, stąd wszystkie dzieci objęte projektem otrzymają tę samą ofertę edukacyjną. Zatem podstawą naboru dzieci na poszczególne zajęcia (kryterium rekrutacji) będzie przeprowadzona już diagnoza potrzeb, na podstawie której zostały stworzone listy dzieci, które wymagają wsparcia w ramach projektu. 9. Komisja rekrutacyjna sporządzi protokół rekrutacji oraz listę osób zakwalifikowanych do poszczególnych grup, a także listę uczniów rezerwowych. 10. Lista osób zakwalifikowanych do projektu będzie dostępna w sekretariacie szkoły oraz w Gminnym Zespole Ekonomiczno Administracyjnym Szkół w Zabierzowie w terminie do 7 dni kalendarzowych od czasu zakończenia naboru. 11. Podpisanie przez rodzica/prawnego opiekuna wszystkich wymaganych dokumentów jest równoznaczne z akceptacją niniejszego regulaminu i rozpoczęciem przez dziecko udziału w projekcie.

7 3 Zasady uczestnictwa w projekcie. 1. Udział w projekcie jest bezpłatny. Uczestnik projektu jest uprawniony do nieodpłatnego otrzymywania materiałów edukacyjnych i korzystania z zakupionych w ramach projektu materiałów dydaktycznych. 2. Uczestnik projektu jest zobowiązany do systematycznego udziału w zajęciach oraz do potwierdzania tego na liście obecności. 3. Uczestnik projektu jest zobowiązany do wypełniania ankiet ewaluacyjnych w czasie trwania projektu oraz jest zobowiązany do udzielania wszelkich informacji związanych z uczestnictwem w projekcie Instytucjom zaangażowanym we wdrażanie działania 9.1, Poddziałania Uczestnik ma prawo do rezygnacji z udziału w projekcie bez ponoszenia odpowiedzialności finansowej w przypadku ważnych powodów zdrowotnych lub losowych. Rodzic/opiekun prawny dziecka jest zobowiązany do złożenia pisemnej rezygnacji w terminie 7 dni kalendarzowych od momentu zaistnienia przyczyn powodujących konieczność rezygnacji. Należy podać powód rezygnacji i przedłożyć stosowny dowód na ich poparcie, np. zaświadczenie lekarskie. 5. W przypadku rezygnacji z udziału w zajęciach z nieuzasadnionych przyczyn lub skreślenia ucznia z listy uczestników z powodu przekroczenia dopuszczalnej absencji (15% z ogólnej liczby spotkań) realizator projektu może obciążyć rodziców/prawnych opiekunów ucznia kosztami jego udziału w zajęciach, wynikającymi z budżetu projektu powiększonymi o ustawowe odsetki. 6. Każda nieobecność na zajęciach musi być usprawiedliwiona przez rodzica/opiekuna prawnego pisemnie lub potwierdzona zaświadczeniem lekarskim w terminie do 7 dni kalendarzowych. 7. W przypadku rezygnacji lub skreślenia z listy uczestnika projektu jego miejsce zajmie osoba z listy rezerwowej. 4 Postanowienia końcowe. 1. Regulamin obowiązuje od dnia r. 1. Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2012 i obowiązuje do czasu zakończenia realizacji Projektu. 2. Niniejszy regulamin zatwierdza i zmienia Koordynator Projektu. 3. Wszelkie zmiany niniejszego Regulaminu wymagają formy pisemnej. 4. Ostateczna interpretacja Regulaminu Rekrutacji należy do Koordynatora Projektu.

8 Załącznik nr 1 do Regulaminu DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych nr POKL /11-00 PROSZĘ WYPEŁNIĆ FORMULARZ DRUKOWANYMI LITERAMI Ja niżej podpisana/-y.... (imię i nazwisko uczennicy/ucznia) Nr PESEL: Szkoła, klasa... (pełna nazwa szkoły, miejscowość, klasa)... Dane kontaktowe:... (adres zamieszkania: ulica, nr domu, kod, miejscowość, poczta)..... (nr tel. stacjonarnego) (nr tel. komórkowego) (adres ) 1. Wyrażam wolę uczestnictwa w projekcie systemowym Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych w następujących formach wsparcia: zajęcia dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji, zajęcia dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęcia logopedyczne dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy, zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej, gimnastyka korekcyjna dzieci z wadami postawy, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie szczególnie uzdolnionych matematycznie, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie, zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematyczno - przyrodniczych,

9 2. Oświadczam, że zapoznałam/-em się z Regulaminem rekrutacji i udziału w projekcie systemowym, akceptuję jego postanowienia i spełniam kryteria uprawniające do udziału w projekcie. 3. Zostałam/-em poinformowana/-y, że uczestniczę w projekcie systemowym współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Działanie 9.1, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. 4. Uprzedzona/-y o odpowiedzialności za składanie oświadczeń niezgodnych z prawdą niniejszym oświadczam, że dane zawarte w niniejszej Deklaracji są zgodne ze stanem prawnym i faktycznym... Miejscowość, data podpis uczennicy/ucznia w przypadku osoby niepełnoletniej podpis rodzica/opiekuna prawnego Oświadczam, że wyrażam zgodę na udział (imię i nazwisko uczennicy/ucznia) w zajęciach realizowanych w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych na zasadach określonych w Regulaminie rekrutacji i udziału w projekcie systemowym... w przypadku osoby niepełnoletniej podpis rodzica/opiekuna prawnego

10 Załącznik nr 2 do Regulaminu OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU SYSTEMOWEGO O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH W związku z przystąpieniem do Projektu systemowego pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych. Oświadczam, iż przyjmuje do wiadomości, że: 1) administratorem tak zebranych danych osobowych jest Ministerstwo Rozwoju Regionalnego pełniące funkcję Instytucji Zarządzającej Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, ul. Wspólna 2/4, Warszawa; 2) moje dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia wsparcia, realizacji Projektu systemowego pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych, ewaluacji, kontroli, monitoringu i sprawozdawczości w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki; 3) moje dane osobowe mogą zostać udostępnione innym podmiotom w celu udzielenia wsparcia, realizacji Projektu systemowego pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych, ewaluacji, kontroli, monitoringu i sprawozdawczości w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki; 4) podanie danych jest dobrowolne, aczkolwiek odmowa ich podania jest równoznaczna z brakiem możliwości udzielenia wsparcia w ramach Projektu systemowego; 5) mam prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania. MIEJSCOWOŚĆ I DATA CZYTELNY PODPIS UCZESTNIKA PROJEKTU SYSTEMOWEGO 1 1 W przypadku deklaracji uczestnictwa osoby nieletniej oświadczenie powinno zostać podpisane zarówno przez daną osobę jak również przez jej prawnego opiekuna.

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Realizator projektu: Gmina Lipnica Murowana, Lipnica Murowana 44, 32-724 Lipnica Murowana

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Realizator projektu: Gmina Lipnica Murowana, Lipnica Murowana 44, 32-724 Lipnica Murowana REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Tytuł projektu: Ja i moja przyszłość Realizator projektu: Gmina Lipnica Murowana, Lipnica Murowana 44, 32-724 Lipnica Murowana Projekt pn. Indywidualizacja

Bardziej szczegółowo

I. Ogólne informacje o projekcie.

I. Ogólne informacje o projekcie. Szkoła Podstawowa Nr 113 we Wrocławiu uczestniczy w realizacji projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III wrocławskich szkół podstawowych. I. Ogólne informacje o projekcie.

Bardziej szczegółowo

Zakres udzielanego wsparcia

Zakres udzielanego wsparcia Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Potrafię więcej wyrównywanie szans edukacyjno rozwojowych dzieci klas I III Publicznej Szkoły Podstawowej w Skórczu realizowanego w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych w Gminie Igołomia- Wawrzeńczyce

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych w Gminie Igołomia- Wawrzeńczyce Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych w Gminie Igołomia- Wawrzeńczyce Realizator projektu: Urząd Gminy Igołomia- Wawrzeńczyce Okres realizacji projektu:

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Mogę więcej - Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych w Gminie Igołomia-Wawrzeńczyce Nr: POKL.09.01.02-12-116/11-00

Bardziej szczegółowo

1. Dane uczestnika projektu:

1. Dane uczestnika projektu: Załącznik nr 3 do Zarządzenia nr 87/12 Wójta Gminy Ryjewo z dnia 06 grudnia 2012 r. Załącznik nr 1 formularz zgłoszeniowy Data wpływu : Godzina: Numer Podpis FORMULARZ ZGŁOSZENIA DZIECKA NA ZAJĘCIA POZALEKCYJNE

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie

Bardziej szczegółowo

1 Informacje o projekcie. 2 Postanowienia ogólne

1 Informacje o projekcie. 2 Postanowienia ogólne Regulamin uczestnictwa i rekrutacji w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Jabłonka 1 Informacje o projekcie 1. Projekt pn. Indywidualizacja

Bardziej szczegółowo

Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL /11

Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL /11 REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL.09.01.02-12-125/11 1. Informacje ogólne 1. Regulamin

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania Nr: POKL.09.01.02-02-14-359/11. 1.

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania Nr: POKL.09.01.02-02-14-359/11. 1. Załącznik do Zarządzenia Nr 104/2011 Burmistrza Miasta Ostrów Mazowiecka z dnia 30.11.2011 REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania Nr: POKL.09.01.02-02-14-359/11

Bardziej szczegółowo

Człowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Człowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt współfinansowany przez Unię Europejską Regulamin rekrutacji do projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Słomniki nr: WND-POKL.09.01.02-12-087/11

Bardziej szczegółowo

Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno

Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno Realizowanego w ramach Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w

Bardziej szczegółowo

Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.

Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I Informacje ogólne 1. Projekt Nauka Dobrą Zabawą Indywidualizacja procesu nauczania

Bardziej szczegółowo

Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń

Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń 1 1. Projekt Najważniejszy jest uczeń realizowany jest przez Zespół Szkół w Karczmiskach z siedzibą w budynku Zespołu Szkół w Karczmiskach, ul. Szkolna 1, 24-310

Bardziej szczegółowo

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew - program dla uczniów Szkół Podstawowych z terenu gminy

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III szkół podstawowych w Kraśniku - program dla uczniów Szkół Podstawowych nr 1, nr 2, nr 3,nr 4,

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkól podstawowych Gminy Miejskiej Głogów w kontekście wdrażania nowej podstawy kształcenia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I III szkół podstawowych w Konstantynowie Łódzkim o numerze: WND-POKL.09.01.02-10-015/12 1. Informacje

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do Regulaminu FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA/UCZENNICY DO PROJEKTU

Załącznik nr 1 do Regulaminu FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA/UCZENNICY DO PROJEKTU Załącznik nr 1 do Regulaminu FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA/UCZENNICY DO PROJEKTU W NA ROK SZKOLNY. Proszę o przyjęcie mojego dziecka do projektu Szansa dla uczniów i uczennickompleksowy program wsparcia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja nauczania równe szanse dla wszystkich uczniów Gminy Tłuszcz

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja nauczania równe szanse dla wszystkich uczniów Gminy Tłuszcz REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja nauczania równe szanse dla wszystkich uczniów Gminy Tłuszcz 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa zasady rekrutacji i udziału

Bardziej szczegółowo

Definicje. Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach

Definicje. Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW do projektu nr POKL.09.01.02-14-371/11 Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach realizowanego przez Miasto

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu. Sukces rośnie z nami. Wstęp

REGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu. Sukces rośnie z nami. Wstęp REGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu Wstęp 1. Regulamin określa warunki udziału w projekcie. 2. Projekt w ramach indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie systemowym Uczę się o rozwijam

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie systemowym Uczę się o rozwijam Regulamin rekrutacji i udziału 1. Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału dla uczniów klas I-III Szkół Podstawowych pn. Uczę się i rozwijam realizowanym w ramach Programu

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r.

Załącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r. Załącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r. Regulamin uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I III rzeszowskich

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Wieliczka 1 Informacje ogólne 1 Regulamin niniejszy określa zasady rekrutacji

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 42/2012 Wójta Gminy Somonino z dnia roku

Zarządzenie Nr 42/2012 Wójta Gminy Somonino z dnia roku Zarządzenie Nr 42/2012 Wójta Gminy Somonino z dnia 13.06.2012 roku w sprawie zmiany Zarządzenia Nr 10112011 Wójta Gminy Somonino z dnia 28.10.2011 roku zatwierdzającego Regulamin, o którym mowa poniżej.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 24/2011 Dyrektora Gminnego Zarządu Oświaty w Brusach z dnia 10 listopada 2011 r. REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Szansa dla uczniów i uczennic kompleksowy

Bardziej szczegółowo

Nr: UDA-POKL.09.01.02-08-174/11-00. 1. Informacje ogólne

Nr: UDA-POKL.09.01.02-08-174/11-00. 1. Informacje ogólne REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM - Aktualizacja- Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji

Regulamin rekrutacji Strona1 z 10 Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Program Operacyjny

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Wieliczka 1 Informacje ogólne 1. Regulamin niniejszy określa zasady

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA w PROJEKCIE INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA i WYCHOWANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w GMINIE NOWA SUCHA

REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA w PROJEKCIE INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA i WYCHOWANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w GMINIE NOWA SUCHA REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA w PROJEKCIE INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA i WYCHOWANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w GMINIE NOWA SUCHA 1. Informacje o projekcie 1. Regulamin określa proces rekrutacji

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu Sochaczewa

Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu Sochaczewa Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia I. INFORMACJE O PROJEKCIE 1. Projekt pn. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia realizowany jest przez

Bardziej szczegółowo

Karta zgłoszenia dziecka na zajęcia w ramach projektu My również potrafimy.

Karta zgłoszenia dziecka na zajęcia w ramach projektu My również potrafimy. Karta zgłoszenia dziecka na zajęcia w ramach projektu My również potrafimy. DANE OSOBOWE UCZESTNIKA PROJEKTU (DZIECKA) Dane uczestnika Lp. Nazwa 1. Imię (imiona) 2. Nazwisko 3. Płeć 4. Wiek w chwili przystępowania

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACYJNY do projektu Poprawa osiągnięć edukacyjnych uczniów Publicznego Gimnazjum w Zbójnie

REGULAMIN REKRUTACYJNY do projektu Poprawa osiągnięć edukacyjnych uczniów Publicznego Gimnazjum w Zbójnie Załącznik nr 1 do protokołu z posiedzenia komisji rekrutacyjnej w dniu 1 marca 2014 r. REGULAMIN REKRUTACYJNY do projektu Poprawa osiągnięć edukacyjnych uczniów Publicznego Gimnazjum w Zbójnie realizowanego

Bardziej szczegółowo

1 POSTANOWIENIA OGÓLNE

1 POSTANOWIENIA OGÓLNE Załącznik do Zarządzenia Nr 702/2013 Prezydenta Miasta Mielec z dnia 2 stycznia 2013 r. REGULAMIN określający procedury uczestnictwa i rekrutacji w projekcie systemowym p.n. Nauka przez dialog Indywidualizacja

Bardziej szczegółowo

Regulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno

Regulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno Regulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno Realizowanego w ramach Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA. PESEL dziecka

KARTA ZGŁOSZENIA. PESEL dziecka KARTA ZGŁOSZENIA do udziału w projekcie JACEK i OLA IDĄ DO PRZEDSZKOLA Imię (imiona) i nazwisko dziecka Data i miejsce urodzenia dziecka PESEL dziecka Adres zamieszkania dziecka miasto wieś województwo:.

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji uczestników i uczestnictwa w projekcie

Regulamin rekrutacji uczestników i uczestnictwa w projekcie Miasto Sokołów Podlaski/Miejskie Przedszkole Nr 2 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Regulamin rekrutacji uczestników i uczestnictwa w projekcie,,mali

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 3/2012 Dyrektora Zespołu Ekonomiczno-Administracyjnego Szkół i Przedszkoli Gminnych w Oświęcimiu z dnia r.

Zarządzenie Nr 3/2012 Dyrektora Zespołu Ekonomiczno-Administracyjnego Szkół i Przedszkoli Gminnych w Oświęcimiu z dnia r. Zarządzenie Nr 3/2012 Dyrektora Zespołu Ekonomiczno-Administracyjnego Szkół i Przedszkoli Gminnych w Oświęcimiu z dnia 08.02.2012r. w sprawie: Wprowadzenia Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie systemowym

Bardziej szczegółowo

Nr telefonu stacjonarnego rodzica. (Imię i nazwisko dziecka)

Nr telefonu stacjonarnego rodzica. (Imię i nazwisko dziecka) Załącznik nr 1 do regulaminu rekrutacji FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu Gimnazja z programem realizowanego w ramach Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA WYRAŻAJĄCA CHĘĆ UDZIAŁU W PROJEKCIE W CHARAKTERZE BENEFICJENTA

DEKLARACJA WYRAŻAJĄCA CHĘĆ UDZIAŁU W PROJEKCIE W CHARAKTERZE BENEFICJENTA Załącznik nr 1 DEKLARACJA WYRAŻAJĄCA CHĘĆ UDZIAŁU W PROJEKCIE W CHARAKTERZE BENEFICJENTA Deklaruję chęć przystąpienia.. (imię i nazwisko beneficjenta) do udziału w projekcie Nowoczesny system doskonalenia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI W PROJEKCIE Moje przedszkole z dnia 28 lipca 2010 r.

REGULAMIN REKRUTACJI W PROJEKCIE Moje przedszkole z dnia 28 lipca 2010 r. REGULAMIN REKRUTACJI W PROJEKCIE Moje przedszkole z dnia 28 lipca 2010 r. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji dzieci do projektu pn. Moje przedszkole realizowanego w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU NR ZGŁOSZENIA. FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU AKADEMIA PRZEDSZKOLAKA Pierwsza Uczelnia Twojego Dziecka współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE DYREKTORA nr

ZARZĄDZENIE DYREKTORA nr Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji do projektu dla których organem prowadzącym ZARZĄDZENIE DYREKTORA nr Szkoły Podstawowej w.. z dnia. 1 Powołuję Komisję Rekrutacyjną do rekrutacji uczniów/uczennic

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do Regulaminu Rekrutacji i Uczestnictwa w Projekcie

Załącznik nr 1 do Regulaminu Rekrutacji i Uczestnictwa w Projekcie Projekt MOJA SZKOŁA MOJĄ SZANSĄ jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej Załącznik nr 1 FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DLA UCZESTNIKA DO UDZIAŁU W PROJEKCIE MOJA SZKOŁA MOJĄ SZANSĄ CZĘŚĆ. I. DANE OSOBOWE

Bardziej szczegółowo

Regulamin uczestnictwa w projekcie pn: Magiczny angielski w szkole - Nr WND- Informacje o projekcie

Regulamin uczestnictwa w projekcie pn: Magiczny angielski w szkole - Nr WND- Informacje o projekcie Regulamin uczestnictwa w projekcie pn: Magiczny angielski w szkole - Nr WND- POKL.09.05.00-12-542/11, który realizowany jest w Zespole Szkolno Przedszkolnym w Tomicach 1. Informacje o projekcie 1. Projekt

Bardziej szczegółowo

Powiat Chrzanowski. (imię i nazwisko) Zamieszkała(y)... (adres zameldowania)

Powiat Chrzanowski. (imię i nazwisko) Zamieszkała(y)... (adres zameldowania) Załącznik nr 8 Deklaracja uczestnictwa w pracy Sieci Współpracy i Samokształcenia w projekcie pn.: Nowoczesny system doskonalenia zawodowego nauczycieli na terenie Powiatu ego Ja niżej podpisana(y)...

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji kandydatów/ek do Projektu: Warsztaty sztuki ludowej w Gminie Rzekuń. realizowanego przez Gminę Rzekuń

Regulamin rekrutacji kandydatów/ek do Projektu: Warsztaty sztuki ludowej w Gminie Rzekuń. realizowanego przez Gminę Rzekuń Regulamin rekrutacji kandydatów/ek do Projektu: Warsztaty sztuki ludowej w Gminie Rzekuń realizowanego przez Gminę Rzekuń 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin rekrutacji Kandydatów/ek do projektu "Warsztaty

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA. Do udziału w projekcie MAŁE SKRZATKI POKL.09.01.01-30-070/11. województwo:.. powiat: gmina:.. ulica: nr domu/lokalu:

KARTA ZGŁOSZENIA. Do udziału w projekcie MAŁE SKRZATKI POKL.09.01.01-30-070/11. województwo:.. powiat: gmina:.. ulica: nr domu/lokalu: KARTA ZGŁOSZENIA Do udziału w projekcie MAŁE SKRZATKI POKL.09.01.01-30-070/11 Imię i nazwisko dziecka Data i miejsce urodzenia dziecka PESEL dziecka Imiona i nazwisko rodziców lub opiekunów prawnych Adres

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI. uczniów - Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Wczesna edukacja przyszłością dla najmłodszych

REGULAMIN REKRUTACJI. uczniów - Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Wczesna edukacja przyszłością dla najmłodszych Strona 1 REGULAMIN REKRUTACJI uczniów - Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA Projekt,, Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I - III w

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Kompleksowy program rozwojowy Zespołu Szkół Specjalnych w Augustowie Nr WND-RPPD

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Kompleksowy program rozwojowy Zespołu Szkół Specjalnych w Augustowie Nr WND-RPPD KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Kompleksowy program rozwojowy Zespołu Szkół Specjalnych w Augustowie Nr WND-RPPD.03.01.02-20-0063/15 realizowanego przez Stowarzyszenie konsultingowo- doradcze Wrota

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE DZIŚ UCZEŃ JUTRO PRACOWNIK Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie Dziś uczeń jutro pracownik, finansowanym przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu

Bardziej szczegółowo

Szanowni Rodzice. W ramach projektu prowadzone będą : W Szkole Podstawowej Nr 1 w Zawoi Centrum: 240 godz

Szanowni Rodzice. W ramach projektu prowadzone będą : W Szkole Podstawowej Nr 1 w Zawoi Centrum: 240 godz Szanowni Rodzice. Od września 2012 gmina Zawoja rozpoczyna realizację w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki projektu POKL.09.01.02.-12-151/11 pt. Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół

Bardziej szczegółowo

RAPORT OKRESOWY Z EWALUACJI. projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kielce za III SEMESTR

RAPORT OKRESOWY Z EWALUACJI. projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kielce za III SEMESTR RAPORT OKRESOWY Z EWALUACJI projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kielce za III SEMESTR 1. Cel ewaluacji: Celem głównym projektu pn: Indywidualizacja nauczania

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Tytuł projektu systemowego: Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kielce. Numer Projektu: UDA-POKL.09.01.02-26-303/10-00

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA UCZESTNICTWA w Zadaniu pn. Wsparcie dla procesów dotyczących planowania w obszarach funkcjonalnych

DEKLARACJA UCZESTNICTWA w Zadaniu pn. Wsparcie dla procesów dotyczących planowania w obszarach funkcjonalnych Załącznik nr 2 - Deklaracja uczestnictwa pracownika samorządowego w projekcie wraz z zaświadczeniem o zatrudnieniu oraz oświadczeniem o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych DEKLARACJA UCZESTNICTWA

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA I RODZICA/ÓW DO UDZIAŁU W PROJEKCIE Klub Przedszkolaka w Krynicach DANE OSOBOWE DZIECKA. Adres zamieszkania: Płeć

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA I RODZICA/ÓW DO UDZIAŁU W PROJEKCIE Klub Przedszkolaka w Krynicach DANE OSOBOWE DZIECKA. Adres zamieszkania: Płeć Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji kadry i uczestników oraz uczestnictwa w projekcie Klub Przedszkolaka w Krynicach. Data, podpis przyjmującego oświadczenie. Data, czytelny podpis rodzica/opiekuna

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE Załącznik 1 do regulaminu FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE pn. Zwiększenie potencjału szkół zawodowych na Mazowszu nr POKL.09.02.00-14-144/13 Formularz prosimy wypełnić drukowanymi literami,

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Kompleksowy program rozwojowy Zespołu Szkół Specjalnych w Augustowie Nr WND-RPPD

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Kompleksowy program rozwojowy Zespołu Szkół Specjalnych w Augustowie Nr WND-RPPD KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Kompleksowy program rozwojowy Zespołu Szkół Specjalnych w Augustowie Nr WND-RPPD.03.01.02-20-0063/15 realizowanego przez Stowarzyszenie konsultingowo- doradcze Wrota

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE MATEMATYKA KRÓLOWĄ NAUK

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE MATEMATYKA KRÓLOWĄ NAUK REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE MATEMATYKA KRÓLOWĄ NAUK 1 Informacje o projekcie 1. realizowany jest przez Centrum Szkoleniowo-Doradcze TiM w okresie od 01.08.2009 r. do 31.07.2011 r. na podstawie umowy

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA UCZESTNICTWA w Zadaniu pn. Modernizacja procesów i technik zarządzania zasobami ludzkimi w jednostkach samorządu terytorialnego

DEKLARACJA UCZESTNICTWA w Zadaniu pn. Modernizacja procesów i technik zarządzania zasobami ludzkimi w jednostkach samorządu terytorialnego Załącznik nr 2 - Formularz zgłoszeniowy pracownika samorządowego w Projekcie zawierający oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych oraz zaświadczenie o statusie DEKLARACJA UCZESTNICTWA

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje zainteresowania dobry start w edukację indywidualizacja

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji uczestników i warunków uczestnictwa w projekcie Witajcie w przedszkolnej bajce! realizowanym w mieście Sokołów Podlaski

Regulamin rekrutacji uczestników i warunków uczestnictwa w projekcie Witajcie w przedszkolnej bajce! realizowanym w mieście Sokołów Podlaski Regulamin rekrutacji uczestników i warunków uczestnictwa w projekcie Witajcie w przedszkolnej bajce! realizowanym w mieście Sokołów Podlaski 1 Informacje o projekcie 1. Projekt Witajcie w przedszkolnej

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji do projektu Specjalna - znaczy najlepsza

Regulamin rekrutacji do projektu Specjalna - znaczy najlepsza Regulamin rekrutacji do projektu realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Nr projektu: WND-POKL.09.02.00-12-096/08 Termin realizacji: 01.02.2009r. - 31.01.2011r. I. Postanowienia ogólne

Bardziej szczegółowo

1. Projekt pn. : Nasza szkoła naszą szansą wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci

1. Projekt pn. : Nasza szkoła naszą szansą wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Tytuł projektu: Nasza szkoła naszą szansą wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci wiejskich z terenu Gminy Rudziniec Realizator projektu: Gminny Zespół Obsługi

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie. Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie. Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze 1 Postanowienia ogólne Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze 1. Projekt Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze realizowany

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Staże zawodowe wykształcony uczeń, kompetentny pracownik Nr: 1/POKL/9.2/2013. 1.

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Staże zawodowe wykształcony uczeń, kompetentny pracownik Nr: 1/POKL/9.2/2013. 1. REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Staże zawodowe wykształcony uczeń, kompetentny pracownik Nr: 1/POKL/9.2/2013 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE,, JUŻ PŁYWAM 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie,, Już Pływam realizowanym przez Gminę Charsznica

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusz rekrutacyjny

Kwestionariusz rekrutacyjny Kwestionariusz rekrutacyjny.././.* Proszę o zakwalifikowanie mnie do udziału w projekcie Profesjonalista rynku gastronomicznego współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PRZEDSZKOLAKI NA START POSTANOWIENIA OGÓLNE

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PRZEDSZKOLAKI NA START POSTANOWIENIA OGÓLNE REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PRZEDSZKOLAKI NA START 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie: Przedszkolaki na start. 2. Projekt jest współfinansowany

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH. 1. Informacja o projekcie

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH. 1. Informacja o projekcie REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH Regulamin określa zasady uczestnictwa w Projekcie pn. Równe szanse edukacyjne

Bardziej szczegółowo

1. Informacje ogólne. 2. Cele i zakres realizacji Projektu

1. Informacje ogólne. 2. Cele i zakres realizacji Projektu Regulamin Rekrutacji i Udziału Beneficjentów Ostatecznych w Projekcie NR WND-POKL 09.01.02-10-129/13, pt. Edukacja ku przyszłości- program rozwojowy Zespołu Szkół w Słowiku realizowany w ramach Priorytetu

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Efektywne wykształcenie- satysfakcjonujące zatrudnienie realizowanego w Poddziałaniu 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W GMINIE POCZESNA TWOJA PRZYSZŁOŚĆ

INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W GMINIE POCZESNA TWOJA PRZYSZŁOŚĆ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W GMINIE POCZESNA TWOJA PRZYSZŁOŚĆ Gmina Poczesna realizuje projekt pn. Twoja przyszłość". Projekt jest współfinansowany

Bardziej szczegółowo

... (Imię i nazwisko składającego oświadczenie) zam... (adres zamieszkania: miejscowość, ulica, numer domu/mieszkania, kod)

... (Imię i nazwisko składającego oświadczenie) zam... (adres zamieszkania: miejscowość, ulica, numer domu/mieszkania, kod) OŚWIADCZENIE O ODPOWIEDZIALNOŚCI FINANSOWEJ zam... (adres zamieszkania: miejscowość, ulica, numer domu/mieszkania, kod) oświadczam, że w razie rezygnacji z udziału w kursie języka angielskiego, realizowanego

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA. w projekcie Szansa na sukces realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA. w projekcie Szansa na sukces realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w projekcie Szansa na sukces realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.1

Bardziej szczegółowo

Dane uczestnika. Dane kontaktowe. Strona 1 z 5. Człowiek najlepsza inwestycja

Dane uczestnika. Dane kontaktowe. Strona 1 z 5. Człowiek najlepsza inwestycja Formularz zgłoszeniowy do projektu Międzypokoleniowa aktywna integracja mieszkańców gminy Halinów, realizowanego w ramach Priorytetu VII Promocja integracji społecznej, Działanie 7.3 Inicjatywy lokalne

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY NALEŻY WYPEŁNIĆ WYRAŹNIE, DRUKOWANYMI LITERAMI

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY NALEŻY WYPEŁNIĆ WYRAŹNIE, DRUKOWANYMI LITERAMI DATA PRZYJĘCIA ZGŁOSZENIA: WYPEŁNIA ORGANIZATOR PODPIS OSOBY PRZYJMUJĄCEJ ZGŁOSZENIE: FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do udziału w projekcie Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi-wsparcie kadry

Bardziej szczegółowo

ANKIETA REKRUTACYJNA

ANKIETA REKRUTACYJNA Data i godzina wpłynięcia deklaracji/ ankiety do biura projektu:. Osoba przyjmująca ankietę: ANKIETA REKRUTACYJNA Dotyczy projektu Staże u pracodawców- szansą na start zawodowy dla młodzieży Powiatu Biłgorajskiego

Bardziej szczegółowo

Karta zgłoszenia i udziału

Karta zgłoszenia i udziału Załącznik nr 1 do Regulaminu Karta zgłoszenia i udziału w projekcie pn. Zacznijmy od przedszkola Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program

Bardziej szczegółowo

UCHRONIĆ OD ZAPOMNIENIA. 3. Oferowane formy wsparcia

UCHRONIĆ OD ZAPOMNIENIA. 3. Oferowane formy wsparcia REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Uchronić od zapomnienia Preambuła Regulamin określa zasady uczestnictwa w Projekcie pn. Uchronić od zapomnienia Nr umowy: UDA-POKL.09.05.00-12-399/11-00 współfinansowanego

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO

FORMULARZ ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji uczestników i kadry oraz uczestnictwa w projekcie Przedszkola w Gminie Miastkowo FORMULARZ ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W. Do projektu Przedszkola

Bardziej szczegółowo

Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Strona główna - Aktualności Gmina Milanówek realizuje projekt pn. Indywidualizacja

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy Projekt Kariera młodych w Twoich rękach

Formularz zgłoszeniowy Projekt Kariera młodych w Twoich rękach Formularz zgłoszeniowy Projekt Kariera młodych w Twoich rękach Data dostarczenia formularza Podpis osoby przyjmującej DANE OSOBOWE Imię/Imiona Nazwisko PESEL NIP Opieka nad dziećmi do lat 7 lub opieka

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ,, JUŻ PŁYWAM

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ,, JUŻ PŁYWAM REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE,, JUŻ PŁYWAM 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie,, Już Pływam realizowanym przez Gminę Pcim-

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA. do udziału w projekcie. Innowacyjny uczeń

KARTA ZGŁOSZENIA. do udziału w projekcie. Innowacyjny uczeń Łódź, 2014 r. miejscowość, data KARTA ZGŁOSZENIA do udziału w projekcie realizowanym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Numer i nazwa Priorytetu: Numer i nazwa Działania: Numer i nazwa Poddziałania: Numer projektu: VIII. Regionalne kadry gospodarki 8.1. Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie 8.1.1. Wspieranie rozwoju

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Nr sprawy: ZP. 271.48.2013 Załącznik nr 5 do SIWZ Opis przedmiotu zajęcia edukacyjne OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Zajęcia dodatkowe dla uczniów klas I III szkół podstawowych z terenu Gminy Halinów w ramach

Bardziej szczegółowo

OŚWIADCZENIE RODZICA/PRAWNEGO OPIEKUNA O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH

OŚWIADCZENIE RODZICA/PRAWNEGO OPIEKUNA O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH OŚWIADCZENIE RODZICA/PRAWNEGO OPIEKUNA O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH W związku z przystąpieniem mojego dziecka do Projektu Tradycja-Edukacja-Przyszłość, realizowanego w ramach Programu

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1. DEKLARACJA UCZESTNICTWA I FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY SZKOŁY / PRZEDSZKOLA DO PROJEKTU

Załącznik nr 1. DEKLARACJA UCZESTNICTWA I FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY SZKOŁY / PRZEDSZKOLA DO PROJEKTU Załącznik nr 1. DEKLARACJA UCZESTNICTWA I FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY SZKOŁY / PRZEDSZKOLA DO PROJEKTU Ja niżej podpisany/a... (imię i nazwisko) reprezentujący szkołę/przedszkole... (pełna nazwa szkoły/przedszkola)

Bardziej szczegółowo

Mokobody, dn. 02.08.2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 2/POKL.09.01.02-14-278/11

Mokobody, dn. 02.08.2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 2/POKL.09.01.02-14-278/11 Mokobody, dn. 02.08.2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 2/POKL.09.01.02-14-278/11 dotyczy projektu pn. RÓWNY START wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci klas I-III szkoły podstawowej w Gminie Mokobody Łączna

Bardziej szczegółowo

KAPITAŁ LU DZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI

KAPITAŁ LU DZKI NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI KAPITAŁ LU DZKI * Zarządzenie Nr 14/2014 Wójta Gminy Somonino z dnia 28 marca 2014 roku w sprawie zmiany Zarządzenia Nr 2/20 14 Wójta Gminy Somonino z dnia 17.01.2014 r. w sprawie zatwierdzenia Regulaminu

Bardziej szczegółowo

Regulamin projektu Szkoła na piątkę. 2 Postanowienia ogólne

Regulamin projektu Szkoła na piątkę. 2 Postanowienia ogólne Regulamin projektu Szkoła na piątkę 1 1. Projekt Szkoła na piątkę realizowany jest przez Zespół Szkół w Karczmiskach z siedzibą w budynku Zespołu Szkół w Karczmiskach, ul Szkolna 1, 24-310 Karczmiska,

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Nazwisko Imiona PESEL FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Deklaruję chęć uczestnictwa w projekcie nr POKL.0 9.05.00-14-119/10 TEATR- HISTORIA. WIEM-TWORZĘ współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Bardziej szczegółowo

Euro-Konsult Sp. z o.o. ul. Namysłowska 8, pok. 213 50-304 Wrocław worclaw@euro-konsult.pl

Euro-Konsult Sp. z o.o. ul. Namysłowska 8, pok. 213 50-304 Wrocław worclaw@euro-konsult.pl FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Zgłaszam chęć udziału w szkoleniu organizowanym przez Euro Konsult Sp. z o. o. w ramach projektu Bez barier! Kompetencje informacyjno-komunikacyjne współfinansowanego ze środków

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU 1 Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Gdzie się z chęcią zejdzie praca, tam się hojnie trud opłaca Nr: POKL.09.02.00-30-044/08

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ,, JUŻ PŁYWAM

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ,, JUŻ PŁYWAM REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE,, JUŻ PŁYWAM 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie,,już Pływam realizowanym przez Gminę Dobczyce

Bardziej szczegółowo

DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE (uczeń)

DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE (uczeń) DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE (uczeń) Ja, niżej podpisana/y...... (imię i nazwisko) deklaruję udział mojego syna/córki... (imię i nazwisko) PESEL.. Wiek..... Adres zamieszkania... Telefon opiekuna

Bardziej szczegółowo