1 Informacje o projekcie. 2 Postanowienia ogólne
|
|
- Marcin Nowak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Regulamin uczestnictwa i rekrutacji w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Jabłonka 1 Informacje o projekcie 1. Projekt pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Jabłonka realizowany jest przez Gminę Jabłonka w terminie r r. w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych 2. W ramach projektu wsparciem zostanie objętych 406 uczniów z 13 szkół podstawowych. 3. Biuro projektu znajduje się w Zespole Ekonomiczno-Administracyjnym Szkół w Jabłonce Jabłonka ul. 3 Maja 1, pok. 213, tel.: , zeas@jablonka.pl. Biuro Projektu czynne w dni robocze- pon.:8:00-16:00, wt.-pt.:7:30-15: Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (85%) oraz Budżetu Państwa (15%) w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 2 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji uczestników projektu, zwanych dalej uczestnikami oraz zasady uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Jabłonka zwanego dalej projektem. 2. Uczestnik projektu- należy przez to rozumieć osobę (ucznia klasy I, II lub III szkoły podstawowej z terenu Gminy Jabłonka), która została zadeklarowana do projektu, pomyślnie przeszła rekrutację i będzie brała udział w zajęciach. 3. Zajęcia- należy przez to rozumieć dodatkowe (pozalekcyjne) zajęcia, wymienione w paragrafie 3 pkt 3 niniejszego regulaminu, realizowane w ramach projektu. 4. Realizator projektu - należy przez to rozumieć Gminę Jabłonkę, w tym również - jednostkę organizacyjną Gminy - Zespół Ekonomiczno- Administracyjny Szkół w Jabłonce.
2 5. Uczestnictwo w projekcie- należy przez to rozumieć aktywny i zgodny z planem udział w zajęciach. 6. Ukończenie projektu- należy przez to rozumieć udział, w co najmniej 30 godzinach zajęć w roku szkolnym 2012/ Przez jedną godzinę zajęć rozwijających zainteresowania plastyczne, rozwijających zainteresowania muzyczne, rozwijających zainteresowania matematycznoprzyrodnicze, dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu oraz dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych należy rozumieć godzinę lekcyjną trwającą 45 minut. 8. Przez jedną godzinę zajęć z logopedii dla dzieci z wadami wymowy oraz z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy należy rozumieć godzinę lekcyjną trwającą 60 minut. 9. Niniejszy regulamin określa prawa i obowiązki Uczestnika projektu jak i Realizatora. 3 Założenia projektu 1. Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez indywidualizację procesu kształcenia dzieci z klas I-III we wszystkich szkołach podstawowych funkcjonujących w Gminie Jabłonka. 2. Celami szczegółowymi projektu są: a. Poprawa efektów kształcenia poprzez realizację zajęć, polegających na aktywnej pracy z uczniem, b. Podniesienie jakości kształcenia uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Jabłonka poprzez stworzenie odpowiedniego zaplecza dydaktycznego dostosowanego do potrzeb uczniów, c. Zapewnienie uczniom klas I- III szkół podstawowych w Gminie Jabłonka oferty edukacyjnej dostosowanej do ich indywidualnych potrzeb. d. Zdobycie przez uczennice i uczniów wiedzy i umiejętności o tej samej jakości i w równym stopniu, niezależnie od stereotypów płci co ułatwi im podejmowanie niezależnych decyzji, e. Kształtowanie pomiędzy nauczycielami a uczniami partnerskiej relacji pomiędzy płciami, opierającej się na zasadzie wzajemnego szacunku, równych praw i obowiązków, wolności od przemocy, f. Uwzględnienie na zajęciach tematyki związanej z szacunkiem i otwartością na innych wśród dzieci oraz postrzeganiem ról kobiecych i męskich w różnych sytuacjach życiowych, g. Budowanie na zajęciach wśród uczniów/uczennic świadomości możliwości dokonywania wyborów bez względu na społeczne oczekiwania wobec danej płci, 3. W ramach projektu planowane są następujące zajęcia dla uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Jabłonka: Lp. Pełna nazwa zajęć Placówka oświatowa Liczba godzin 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi SP 1 Jabłonka 120 trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym SP Chyżne także zagrożonych dysleksją SP Jabłonka-Bory 30 godz SP 1 Zubrzyca Górna SP 3 Zubrzyca Górna SP Zubrzyca Dolna
3 2. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Zajęcia 3 rozwijające zainteresowania plastyczne. Gimnastyka 4 korekcyjna dla dzieci z wadami. postawy Zajęcia 5 rozwijające zainteresowania muzyczne. SP 1 Lipnica Mała SP 1 Podwilk SP 2 Podwilk SP Orawka SP 1 Jabłonka 90 godz. SP 2 Zubrzyca Górna SP Zubrzyca Dolna SP 2 Lipnica Mała SP 3 Lipnica Mała SP 1 Podwilk SP 2 Podwilk SP Orawka SP 1 Jabłonka SP Chyżne SP Jabłonka-Bory SP 1 Zubrzyca Górna SP 2 Zubrzyca Górna SP 3 Zubrzyca Górna SP 1 Lipnica Mała SP 2 Lipnica Mała SP 3 Lipnica Mała SP 1 Podwilk SP 2 Podwilk SP Orawka, SP 1 Jabłonka 90 godz. SP Chyzne SP Jabłonka-Bory SP 1 Zubrzyca Górna SP 2 Zubrzyca Górna SP 1 Lipnica Mała SP 2 Lipnica Mała SP 1 Podwilk SP 2 Podwilk SP Orawka SP Jabłonka-Bory Zajęcia 6 dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu. umiejętności matematycznych Zajęcia 7 dla dzieci rozwijające zainteresowania. matematycznoprzyrodnicze Razem: SP 1 Zubrzyca Górna SP 3 Zubrzyca Górna SP Zubrzyca Dolna SP 3 Lipnica Mała SP 2 Podwilk SP Orawka SP 2 Zubrzyca Górna SP Zubrzyca Dolna SP 1 Lipnica Mała SP 2 Lipnica Mała SP 3 Lipnica Mała SP 2 Podwilk SP Orawka SP 1 Podwilk 1860 godz.
4 4. Zajęcia będą odbywały się w szkołach podstawowych na terenie Gminy Jabłonka, po obowiązkowych zajęciach szkolnych, zgodnie z harmonogramem i programem zajęć ustalonym w porozumieniu z dyrektorami poszczególnych szkół. 5. Uczestnictwo w projekcie oraz pomoce dydaktyczne dla uczniów są bezpłatne. 4 Procedura rekrutacji uczestników do projektu 1. Formuła uczestnictwa w projekcie jest otwarta i skierowana do wszystkich uczniów klas I-III szkół podstawowych z terenu Gminy Jabłonka. 2. Liczba godzin przeznaczonych na jeden rodzaj zajęć, o których mowa w punkcie 3 3, nie może być mniejsza niż 30 godzin w ciągu roku szkolnego 2012/ Rekrutację uczniów do uczestnictwa w zajęciach objętych projektem przeprowadzają dyrektorzy oraz nauczyciele uprawnieni do rekrutacji w poszczególnych szkołach. 4. Rekrutacja odbywa się na podstawie: 1) Diagnozy przeprowadzonej (kryterium rekrutacyjne) przez zespół nauczycieli powołany przez dyrektorów poszczególnych szkół, 2) Analizy osiągnięć uczniów na podstawie zapisów w dziennikach lekcyjnych, 3) Analizy dokumentacji wychowawcy, 4) Analizy opini i orzeczeń z PPP, 5) Rozmowy z uczniami i rodzicami uczniów z klas I-III, 5. W przypadku uczniów z klas I, podstawą do zakwalifikowania była diagnoza z oddziału przedszkolnego oraz rozmowa z rodzicami. 6. Uczestnikiem projektu może być uczeń szkoły podstawowej w miejscowościach: Jabłonka, Jabłonka - Bory, Chyżne, Lipnica Mała, Zubrzyca Dolna, Zubrzyca Górna, Podwilk, Orawka. 7. Rekrutacja uczestników do projektu odbywa się zgodnie z zasadą równych szans kobiet i mężczyzn. 8. Procedura rekrutacji obejmuje następujące etapy: 1) Wypełnienie, podpisanie i złożenie: Deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz oświadczenia o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych 2) Podjęcie decyzji o zakwalifikowaniu do projektu. 3) Poinformowanie uczestnika o zakwalifikowaniu do udziału w projekcie. 9. Potwierdzeniem uczestnictwa w projekcie będzie wpisanie ucznia na listę uczestników zajęć. 10. Najpóźniej w dniu rozpoczęcia zajęć uczestnik jest zobowiązany do przekazania do koordynatora projektu podpisanej przez opiekuna prawnego dokumentu pn. Deklaracja uczestnictwa w projekcie oraz oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych. 11. Decyzja o zakwalifikowaniu została podana do wiadomości publicznej poprzez wywieszenie list zakwalifikowanych uczestników projektu w siedzibach poszczególnych szkół podstawowych. 5 Prawa i obowiązki Realizatora projektu Realizator projektu zobowiązuje się do: 1) Organizacji zajęć, o których mowa w paragrafie 3 pkt 3 niniejszego regulaminu.
5 2) Zapewnienia wykwalifikowanej kadry nauczycieli prowadzących zajęcia. 3) Dostarczenia w ramach zajęć niezbędnych materiałów dydaktycznych. 4) Zapewnienia odpowiedniej infrastruktury sprzętowej i lokalowej do prowadzenia zajęć. 5) Biuro Projektu dostarczy do szkół niezbędne materiały informujące o współfinansowaniu zakupu pomocy dydaktycznych oraz wyposażenia. 6) Na dokumentach wytwarzanych w ramach realizacji projektu systemowego zostaną umieszczone obowiązujące logotypy, określone w Wytycznych dotyczących oznakowania projektów w ramach PO KL. 6 Prawa i obowiązki uczestników projektu 1. Uczestnicy zajęć nie ponoszą żadnych kosztów z tytułu realizacji projektu. 2. Udział w zajęciach jest obowiązkowy, każdy uczestnik jest zobowiązany do punktualnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach potwierdzonego każdorazowo na liście obecności w dzienniku zajęć. 3. Rodzice (opiekunowie prawni) uczniów zobowiązani są do zapoznania się z postanowieniami niniejszego Regulaminu. 7 Zasady monitoringu i kontroli 1. Uczestnicy projektu podlegają procesowi monitoringu i ewaluacji. 2. Monitoring i ewaluacja będą polegały na zbieraniu, analizowaniu i interpretowaniu ilościowych i jakościowych danych celem zapewnienia zgodności realizacji projektu z zakładanymi rezultatami oraz sprawdzenia skuteczności podjętych działań. 3. Nauczyciele prowadzący zajęcia prowadzą bieżący monitoring osiągnięć uczniów na zajęciach. 4. Monitorowanie realizowanych zajęć odbywać się będzie poprzez: kontrole frekwencji na zajęciach, obserwację i rozmowy z uczestnikami. 5. Rezultaty twarde w ramach projektu będą mierzone za pomocą ocen opisowych na końcu realizacji projektu. 6. Rezultaty miękkie w ramach projektu będą mierzone za pomocą testów, stopnia udziału w konkursach, analiz, prac plastycznych. 8 Zasady rezygnacji z udziału w projekcie 1. W trakcie realizacji projektu rezygnacja uczestnika z udziału w projekcie jest dopuszczalna w przypadkach uzasadnionych zdarzeniem losowym lub chorobą i wymaga usprawiedliwienia w formie pisemnego zgłoszenia rezygnacji z uczestnictwa w projekcie, złożonego przez opiekuna prawnego, w ciągu 7 dni od momentu zaistnienia wskazanych przyczyn.
6 9 Postanowienia końcowe 1. Osobą upoważnioną do reprezentowania Beneficjenta oraz podejmowania wszelkich czynności związanych z realizacją Projektu jest Dyrektor Zespołu Ekonomiczno- Administracyjnego Szkół w Jabłonce. 2. Nadzór organizacyjny i merytoryczny nad realizacją Projektu będzie sprawowała grupa sterująca projektem: koordynator projektu- Dyrektor ZEAS, asystent koordynatora, księgowa, 13 dyrektorów szkół podstawowych. 3. Został powołany zespół nauczycieli, który dokonał diagnozy uczniów, zapewni on właściwe przeprowadzenie ewaluacji projektu. 4. Wszelkie uwagi i zgłoszenia dotyczące naruszeń niniejszego regulaminu należy przekazywać do Koordynatora Projektu. 5. Regulamin wchodzi w życie z dniem 15 lipca 2012 r. i obowiązuje przez czas trwania projektu. Lista załączników: Załącznik nr 1 Deklaracja uczestnictwa w projekcie Załącznik nr 2 - Oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych Załącznik nr 3 Wzór Usprawiedliwienia Załącznik nr 4 Rezygnacji uczestnictwa w projekcie
7 WND-POKL /11 Załącznik nr 1 do Regulaminu DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych... (imię i nazwisko uczennicy/ucznia) Szkoła, klasa... (pełna nazwa szkoły, miejscowość, klasa) Dane kontaktowe (adres zamieszkania: ulica, nr domu, kod, miejscowość) (nr tel. stacjonarnego) (nr tel. komórkowego) (adres ) 1. Wyrażam wolę uczestnictwa w projekcie systemowym Indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w następujących formach wsparcia: zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji. zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęcia z logopedii dla dzieci z wadami mowy,
8 zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno przyrodnicze, zajęcia rozwijające zainteresowania plastyczne, zajęcia rozwijające zainteresowania muzyczne, 2. Oświadczam, że zapoznałam/-em się z Regulaminem rekrutacji i udziału w projekcie systemowym, akceptuję jego postanowienia i spełniam kryteria uprawniające do udziału w projekcie. 3. Uprzedzona/-y o odpowiedzialności za składanie oświadczeń niezgodnych z prawdą niniejszym oświadczam, że dane zawarte w niniejszej Deklaracji są zgodne ze stanem prawnym i faktycznym Miejscowość, data podpis uczennicy/ucznia w przypadku osoby niepełnoletniej podpis rodzica/opiekuna prawnego
9 WND-POKL /11 Załącznik nr 2 do Regulaminu OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH W związku z przystąpieniem do Projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych. Oświadczam, iż przyjmuję do wiadomości, że: 1) administratorem tak zebranych danych osobowych jest Minister Rozwoju Regionalnego pełniący funkcję Instytucji Zarządzającej dla Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, ul. Wspólna 2/ Warszawa; 2) moje dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia wsparcia, realizacji Projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I- III szkół podstawowych, ewaluacji, kontroli, monitoringu i sprawozdawczości w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki; 3) moje dane osobowe mogą zostać udostępnione innym podmiotom wyłącznie w celu udzielenia wsparcia, realizacji projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych, ewaluacji, kontroli, monitoringu i sprawozdawczości w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki; 4) podanie danych jest dobrowolne, aczkolwiek odmowa ich podania jest równoznaczna z brakiem możliwości udzielenia wsparcia w ramach Projektu; 5) mam prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania. Miejscowość, data CZYTELNY PODPIS UCZESTNIKA PROJEKTU 1 1 W przypadku deklaracji uczestnictwa osoby małoletniej oświadczenie powinno być podpisane przez jej prawnego opiekuna.
10 WND-POKL /11 Załącznik nr 3 do Regulaminu USPRAWIEDLIWIENIE Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych Usprawiedliwiam nieobecność dziecka (imię i nazwisko) Ucznia/uczennicy Szkoły Podstawowej w... Którego jestem prawnym opiekunem, na zajęciach pod nazwą W dniu. Powodem nieobecności było/a (podać powód nieobecności dziecka).. Miejscowość, data. Czytelny podpis opiekuna prawnego uczestnika projektu
11 WND-POKL /11 Załącznik nr 4 do Regulaminu REZYGNACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych. imię i nazwisko koordynatora projektu Miejscowość, data Dnia.zgłaszam rezygnację dziecka (imię i nazwisko)... ucznia/uczennicy klasy Szkoły Podstawowej Nr w, którego jestem prawnym opiekunem, z udziału w zajęciach pod nazwą. (pełna nazwa zajęć). w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych. Powodem rezygnacji jest.. Miejscowość, data... czytelny podpis opiekuna prawnego uczestnika projektu
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia I. INFORMACJE O PROJEKCIE 1. Projekt pn. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia realizowany jest przez
Bardziej szczegółowoZakres udzielanego wsparcia
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Potrafię więcej wyrównywanie szans edukacyjno rozwojowych dzieci klas I III Publicznej Szkoły Podstawowej w Skórczu realizowanego w ramach Programu Operacyjnego
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji
Strona1 z 10 Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Program Operacyjny
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu Sochaczewa
Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania Nr: POKL.09.01.02-02-14-359/11. 1.
Załącznik do Zarządzenia Nr 104/2011 Burmistrza Miasta Ostrów Mazowiecka z dnia 30.11.2011 REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania Nr: POKL.09.01.02-02-14-359/11
Bardziej szczegółowo1. Dane uczestnika projektu:
Załącznik nr 3 do Zarządzenia nr 87/12 Wójta Gminy Ryjewo z dnia 06 grudnia 2012 r. Załącznik nr 1 formularz zgłoszeniowy Data wpływu : Godzina: Numer Podpis FORMULARZ ZGŁOSZENIA DZIECKA NA ZAJĘCIA POZALEKCYJNE
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI. uczniów - Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Wczesna edukacja przyszłością dla najmłodszych
Strona 1 REGULAMIN REKRUTACJI uczniów - Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Sobienie-Jeziory
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Sobienie-Jeziory 1 Informacje o projekcie 1. Projekt pn. Indywidualizacja
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie. pt. Edukacja dla przyszłości, nr POKL /13
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Załącznik do Zarządzenia Nr 54/13 Wójta Gminy Sobienie-Jeziory z dnia 2 września 2013 roku pt. Edukacja dla przyszłości, nr POKL.09.01.02-14-284/13 1 Informacje
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w projekcie pn: Magiczny angielski w szkole - Nr WND- Informacje o projekcie
Regulamin uczestnictwa w projekcie pn: Magiczny angielski w szkole - Nr WND- POKL.09.05.00-12-542/11, który realizowany jest w Zespole Szkolno Przedszkolnym w Tomicach 1. Informacje o projekcie 1. Projekt
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Tytuł projektu: Indywidualizacja procesu nauczania w gminie Uście Gorlickie
Załącznik do Zarządzenia Wójta Gminy Uście Gorlickie Nr 34/2012 z dnia 04 czerwca 2012 r. REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Tytuł projektu: Indywidualizacja procesu nauczania w gminie Uście
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkól podstawowych Gminy Miejskiej Głogów w kontekście wdrażania nowej podstawy kształcenia
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Tytuł projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Zabierzów Realizator projektu: Gmina Zabierzów
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III szkół podstawowych w Kraśniku - program dla uczniów Szkół Podstawowych nr 1, nr 2, nr 3,nr 4,
Bardziej szczegółowoIndywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew - program dla uczniów Szkół Podstawowych z terenu gminy
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROWADZENIA ZAJĘĆ W PROJEKCIE Mądry Start upowszechnianie wychowania przedszkolnego w gminie Ciężkowice Nr: RPMP
REGULAMIN PROWADZENIA ZAJĘĆ W PROJEKCIE Mądry Start upowszechnianie wychowania przedszkolnego w gminie Ciężkowice Nr: RPMP.10.01.02-12-0130/17-00 Punkt 1. Informacje o projekcie 1.1. Projekt pn. Mądry
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Mogę więcej - Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych w Gminie Igołomia-Wawrzeńczyce Nr: POKL.09.01.02-12-116/11-00
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I III szkół podstawowych w Konstantynowie Łódzkim o numerze: WND-POKL.09.01.02-10-015/12 1. Informacje
Bardziej szczegółowoRegulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno
Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno Realizowanego w ramach Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Regulaminu FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA/UCZENNICY DO PROJEKTU
Załącznik nr 1 do Regulaminu FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZNIA/UCZENNICY DO PROJEKTU W NA ROK SZKOLNY. Proszę o przyjęcie mojego dziecka do projektu Szansa dla uczniów i uczennickompleksowy program wsparcia
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.
Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I Informacje ogólne 1. Projekt Nauka Dobrą Zabawą Indywidualizacja procesu nauczania
Bardziej szczegółowoCzłowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską Regulamin rekrutacji do projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Słomniki nr: WND-POKL.09.01.02-12-087/11
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Wieliczka 1 Informacje ogólne 1 Regulamin niniejszy określa zasady rekrutacji
Bardziej szczegółowoIndywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL /11
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL.09.01.02-12-125/11 1. Informacje ogólne 1. Regulamin
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE DYREKTORA nr
Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji do projektu dla których organem prowadzącym ZARZĄDZENIE DYREKTORA nr Szkoły Podstawowej w.. z dnia. 1 Powołuję Komisję Rekrutacyjną do rekrutacji uczniów/uczennic
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu Najważniejszy jest uczeń
Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń 1 1. Projekt Najważniejszy jest uczeń realizowany jest przez Zespół Szkół w Karczmiskach z siedzibą w budynku Zespołu Szkół w Karczmiskach, ul. Szkolna 1, 24-310
Bardziej szczegółowoKarta zgłoszenia dziecka na zajęcia w ramach projektu My również potrafimy.
Karta zgłoszenia dziecka na zajęcia w ramach projektu My również potrafimy. DANE OSOBOWE UCZESTNIKA PROJEKTU (DZIECKA) Dane uczestnika Lp. Nazwa 1. Imię (imiona) 2. Nazwisko 3. Płeć 4. Wiek w chwili przystępowania
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Realizator projektu: Gmina Lipnica Murowana, Lipnica Murowana 44, 32-724 Lipnica Murowana
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Tytuł projektu: Ja i moja przyszłość Realizator projektu: Gmina Lipnica Murowana, Lipnica Murowana 44, 32-724 Lipnica Murowana Projekt pn. Indywidualizacja
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i udziału w projekcie systemowym Uczę się o rozwijam
Regulamin rekrutacji i udziału 1. Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału dla uczniów klas I-III Szkół Podstawowych pn. Uczę się i rozwijam realizowanym w ramach Programu
Bardziej szczegółowoI. Ogólne informacje o projekcie.
Szkoła Podstawowa Nr 113 we Wrocławiu uczestniczy w realizacji projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III wrocławskich szkół podstawowych. I. Ogólne informacje o projekcie.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym
REGULAMIN rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych 1. Przedmiot regulaminu Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja nauczania równe szanse dla wszystkich uczniów Gminy Tłuszcz
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja nauczania równe szanse dla wszystkich uczniów Gminy Tłuszcz 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa zasady rekrutacji i udziału
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr ZOSP-DZ-021-2/12. Kierownika Zespołu Obsługi Szkół i Przedszkoli w Dobrej. z dnia 1 lutego 2012r.
Zarządzenie Nr ZOSP-DZ-021-2/12 Kierownika Zespołu Obsługi Szkół i Przedszkoli w Dobrej z dnia 1 lutego 2012r. w sprawie : przyjęcia Regulaminu uczestnictwa w projekcie pt. Rozwijam swoje zdolności i eliminuję
Bardziej szczegółowoDefinicje. Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW do projektu nr POKL.09.01.02-14-371/11 Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach realizowanego przez Miasto
Bardziej szczegółowoZałącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r.
Załącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r. Regulamin uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I III rzeszowskich
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 42/2012 Wójta Gminy Somonino z dnia roku
Zarządzenie Nr 42/2012 Wójta Gminy Somonino z dnia 13.06.2012 roku w sprawie zmiany Zarządzenia Nr 10112011 Wójta Gminy Somonino z dnia 28.10.2011 roku zatwierdzającego Regulamin, o którym mowa poniżej.
Bardziej szczegółowoNr: UDA-POKL.09.01.02-08-174/11-00. 1. Informacje ogólne
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM - Aktualizacja- Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA w PROJEKCIE INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA i WYCHOWANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w GMINIE NOWA SUCHA
REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA w PROJEKCIE INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA i WYCHOWANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w GMINIE NOWA SUCHA 1. Informacje o projekcie 1. Regulamin określa proces rekrutacji
Bardziej szczegółowo1 POSTANOWIENIA OGÓLNE
Załącznik do Zarządzenia Nr 702/2013 Prezydenta Miasta Mielec z dnia 2 stycznia 2013 r. REGULAMIN określający procedury uczestnictwa i rekrutacji w projekcie systemowym p.n. Nauka przez dialog Indywidualizacja
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 24/2011 Dyrektora Gminnego Zarządu Oświaty w Brusach z dnia 10 listopada 2011 r. REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Szansa dla uczniów i uczennic kompleksowy
Bardziej szczegółowoNr telefonu stacjonarnego rodzica. (Imię i nazwisko dziecka)
Załącznik nr 1 do regulaminu rekrutacji FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu Gimnazja z programem realizowanego w ramach Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu. Sukces rośnie z nami. Wstęp
REGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu Wstęp 1. Regulamin określa warunki udziału w projekcie. 2. Projekt w ramach indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych
Bardziej szczegółowoRegulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno
Regulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno Realizowanego w ramach Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Wieliczka 1 Informacje ogólne 1. Regulamin niniejszy określa zasady
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACYJNY do projektu Poprawa osiągnięć edukacyjnych uczniów Publicznego Gimnazjum w Zbójnie
Załącznik nr 1 do protokołu z posiedzenia komisji rekrutacyjnej w dniu 1 marca 2014 r. REGULAMIN REKRUTACYJNY do projektu Poprawa osiągnięć edukacyjnych uczniów Publicznego Gimnazjum w Zbójnie realizowanego
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pt. Edukacja dla przyszłości, nr POKL/I/9.2/13 & 1. Informacje ogólne 1.Projekt Edukacja dla przyszłości realizowany jest przez Zespół Szkół Samorządowych
Bardziej szczegółowoDEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE (uczeń)
DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE (uczeń) Ja, niżej podpisana/y...... (imię i nazwisko) deklaruję udział mojego syna/córki... (imię i nazwisko) PESEL.. Wiek..... Adres zamieszkania... Telefon opiekuna
Bardziej szczegółowo... (Imię i nazwisko składającego oświadczenie) zam... (adres zamieszkania: miejscowość, ulica, numer domu/mieszkania, kod)
OŚWIADCZENIE O ODPOWIEDZIALNOŚCI FINANSOWEJ zam... (adres zamieszkania: miejscowość, ulica, numer domu/mieszkania, kod) oświadczam, że w razie rezygnacji z udziału w kursie języka angielskiego, realizowanego
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji uczestników i uczestnictwa w projekcie
Miasto Sokołów Podlaski/Miejskie Przedszkole Nr 2 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Regulamin rekrutacji uczestników i uczestnictwa w projekcie,,mali
Bardziej szczegółowoSzanowni Rodzice. W ramach projektu prowadzone będą : W Szkole Podstawowej Nr 1 w Zawoi Centrum: 240 godz
Szanowni Rodzice. Od września 2012 gmina Zawoja rozpoczyna realizację w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki projektu POKL.09.01.02.-12-151/11 pt. Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół
Bardziej szczegółowoRegulamin udziału w projekcie
Regulamin udziału w projekcie Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Iwanowice umowa nr UDA POKL.09.01.02-12-197/11-00 Program Operacyjny
Bardziej szczegółowoprojekcie Od super przedszkolaka do wzorowego uczniaka.
KARTA ZGŁOSZENIA do udziału w projekcie Imię i nazwisko dziecka Data i miejsce urodzenia dziecka PESEL dziecka Imiona i nazwisko rodziców lub opiekunów prawnych Adres zamieszkania dziecka miasto wieś województwo:.
Bardziej szczegółowoKARTA ZGŁOSZENIA. Do udziału w projekcie MAŁE SKRZATKI POKL.09.01.01-30-070/11. województwo:.. powiat: gmina:.. ulica: nr domu/lokalu:
KARTA ZGŁOSZENIA Do udziału w projekcie MAŁE SKRZATKI POKL.09.01.01-30-070/11 Imię i nazwisko dziecka Data i miejsce urodzenia dziecka PESEL dziecka Imiona i nazwisko rodziców lub opiekunów prawnych Adres
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 3/2012 Dyrektora Zespołu Ekonomiczno-Administracyjnego Szkół i Przedszkoli Gminnych w Oświęcimiu z dnia r.
Zarządzenie Nr 3/2012 Dyrektora Zespołu Ekonomiczno-Administracyjnego Szkół i Przedszkoli Gminnych w Oświęcimiu z dnia 08.02.2012r. w sprawie: Wprowadzenia Regulaminu rekrutacji i udziału w projekcie systemowym
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE DZIŚ UCZEŃ JUTRO PRACOWNIK Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie Dziś uczeń jutro pracownik, finansowanym przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu
Bardziej szczegółowoFORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU
NR ZGŁOSZENIA. FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU AKADEMIA PRZEDSZKOLAKA Pierwsza Uczelnia Twojego Dziecka współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach
Bardziej szczegółowoUCHRONIĆ OD ZAPOMNIENIA. 3. Oferowane formy wsparcia
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Uchronić od zapomnienia Preambuła Regulamin określa zasady uczestnictwa w Projekcie pn. Uchronić od zapomnienia Nr umowy: UDA-POKL.09.05.00-12-399/11-00 współfinansowanego
Bardziej szczegółowoZapytanie ofertowe. III. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Zajęcia dodatkowe w 4 SP w Gminie Płoniawy-Bramura w okresie realizacji projektu
Płoniawy-Bramura, dnia 21.08.2013 r. Zapytanie ofertowe Wójt Gminy Płoniawy-Bramura zaprasza do złożenia ofert na świadczenie usług edukacyjnych obejmujących przeprowadzenie zajęć dodatkowych dla uczniów
Bardziej szczegółowoDEKLARACJA UCZESTNICTWA w Zadaniu pn. Wsparcie dla procesów dotyczących planowania w obszarach funkcjonalnych
Załącznik nr 2 - Deklaracja uczestnictwa pracownika samorządowego w projekcie wraz z zaświadczeniem o zatrudnieniu oraz oświadczeniem o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych DEKLARACJA UCZESTNICTWA
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Poprawa wykształcenia i wzrost kompetencji uczniów szkół zawodowych Powiatu Wąbrzeskiego poprzez podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego. Regulamin
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU INDWYWUDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH GMINY OCHOTNICA DOLNA
Piątek, 9 października 2015 Rekrutacja REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU INDWYWUDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH GMINY OCHOTNICA DOLNA Preambuła Regulamin określa zasady uczestnictwaw
Bardziej szczegółowoINDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W GMINIE POCZESNA TWOJA PRZYSZŁOŚĆ
INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W GMINIE POCZESNA TWOJA PRZYSZŁOŚĆ Gmina Poczesna realizuje projekt pn. Twoja przyszłość". Projekt jest współfinansowany
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji kandydatów/ek do Projektu: Warsztaty sztuki ludowej w Gminie Rzekuń. realizowanego przez Gminę Rzekuń
Regulamin rekrutacji kandydatów/ek do Projektu: Warsztaty sztuki ludowej w Gminie Rzekuń realizowanego przez Gminę Rzekuń 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin rekrutacji Kandydatów/ek do projektu "Warsztaty
Bardziej szczegółowoKARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA I RODZICA/ÓW DO UDZIAŁU W PROJEKCIE Klub Przedszkolaka w Krynicach DANE OSOBOWE DZIECKA. Adres zamieszkania: Płeć
Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji kadry i uczestników oraz uczestnictwa w projekcie Klub Przedszkolaka w Krynicach. Data, podpis przyjmującego oświadczenie. Data, czytelny podpis rodzica/opiekuna
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Dział II SIWZ Przedmiotem zamówienia jest: Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu pt. "Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN NABORU I UCZESTNICTWA
Dot. realizacji Projektu Inwestycja w pierwszy krok II edycja - program rozwojowy szkół podstawowych Miasta Opola nr KSI: nr POKL.09.01.02-16-119/12 Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską
Bardziej szczegółowoFormularz zgłoszeniowy Projekt Kariera młodych w Twoich rękach
Formularz zgłoszeniowy Projekt Kariera młodych w Twoich rękach Data dostarczenia formularza Podpis osoby przyjmującej DANE OSOBOWE Imię/Imiona Nazwisko PESEL NIP Opieka nad dziećmi do lat 7 lub opieka
Bardziej szczegółowoKARTA ZGŁOSZENIA. PESEL dziecka
KARTA ZGŁOSZENIA do udziału w projekcie JACEK i OLA IDĄ DO PRZEDSZKOLA Imię (imiona) i nazwisko dziecka Data i miejsce urodzenia dziecka PESEL dziecka Adres zamieszkania dziecka miasto wieś województwo:.
Bardziej szczegółowoKarta zgłoszenia i udziału
Załącznik nr 1 do Regulaminu Karta zgłoszenia i udziału w projekcie pn. Zacznijmy od przedszkola Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Nr sprawy: ZP. 271.48.2013 Załącznik nr 5 do SIWZ Opis przedmiotu zajęcia edukacyjne OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Zajęcia dodatkowe dla uczniów klas I III szkół podstawowych z terenu Gminy Halinów w ramach
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE MATEMATYKA KRÓLOWĄ NAUK
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE MATEMATYKA KRÓLOWĄ NAUK 1 Informacje o projekcie 1. realizowany jest przez Centrum Szkoleniowo-Doradcze TiM w okresie od 01.08.2009 r. do 31.07.2011 r. na podstawie umowy
Bardziej szczegółowoPowiat Chrzanowski. (imię i nazwisko) Zamieszkała(y)... (adres zameldowania)
Załącznik nr 8 Deklaracja uczestnictwa w pracy Sieci Współpracy i Samokształcenia w projekcie pn.: Nowoczesny system doskonalenia zawodowego nauczycieli na terenie Powiatu ego Ja niżej podpisana(y)...
Bardziej szczegółowoRolę instytucji pośredniczącej pełni Świętokrzyskie Biuro Rozwoju Regionalnego w Kielcach.
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DLA UCZNIÓW W RAMACH PROJEKTU: Języki obce kluczem do mojej kariery Numer projektu WND POKL. 09.05.00 26 086/13 Tytuł projektu Języki obce kluczem do mojej kariery Nazwa szkoły II
Bardziej szczegółowoFORMULARZ ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO
Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji uczestników i kadry oraz uczestnictwa w projekcie Przedszkola w Gminie Miastkowo FORMULARZ ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W. Do projektu Przedszkola
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji do projektu Specjalne potrzeby większe możliwości
Regulamin rekrutacji do projektu Specjalne potrzeby większe możliwości realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Nr projektu: WND-POKL.09.01.02-12-206/09 Termin realizacji: 01.09.2009r.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN NABORU I UCZESTNICTWA
Dot. realizacji Projektu Inwestycja w pierwszy krok II edycja - program rozwojowy szkół podstawowych Miasta Opola nr POKL.09.01.02-16-119/12 Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską ze środków
Bardziej szczegółowoUlica Nr budynku Nr lokalu - Kod pocztowy Poczta Powiat Województwo
Formularz zgłoszeniowy uczestnika do projektu : Staże szansą na dobry start zawodowy w ramach programu Erasmus+, sektor: Kształcenie i szkolenie zawodowe, Akcja 1.: Mobilność edukacyjna Imię/imiona Nazwisko
Bardziej szczegółowoDEKLARACJA WYRAŻAJĄCA CHĘĆ UDZIAŁU W PROJEKCIE W CHARAKTERZE BENEFICJENTA
Załącznik nr 1 DEKLARACJA WYRAŻAJĄCA CHĘĆ UDZIAŁU W PROJEKCIE W CHARAKTERZE BENEFICJENTA Deklaruję chęć przystąpienia.. (imię i nazwisko beneficjenta) do udziału w projekcie Nowoczesny system doskonalenia
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji do projektu Specjalna - znaczy najlepsza
Regulamin rekrutacji do projektu realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Nr projektu: WND-POKL.09.02.00-12-096/08 Termin realizacji: 01.02.2009r. - 31.01.2011r. I. Postanowienia ogólne
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na
Bardziej szczegółowoII. Oferowane formy wsparcia 1. Zadanie obejmuje następujące formy wsparcia:
Regulamin rekrutacji i udziału w zajęciach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka realizowanego w Zespole Szkół Specjalnych Nr 4 w Czechowicach-Dziedzicach wynikające z zadań zakresu administracji rządowej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE,, JUŻ PŁYWAM 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie,, Już Pływam realizowanym przez Gminę Charsznica
Bardziej szczegółowoWpłynęło.. Formularz Zgłoszenia
Wpłynęło.. Formularz Zgłoszenia do projektu Imię (imiona)..nazwisko Imiona rodziców... Data i miejsce urodzenia Płeć. PESEL...Wiek w chwili przystąpienia do projektu Adres zameldowania stałego* miasto
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Tytuł projektu systemowego: Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kielce. Numer Projektu: UDA-POKL.09.01.02-26-303/10-00
Bardziej szczegółowoDEKLARACJA UCZESTNICTWA w Zadaniu pn. Modernizacja procesów i technik zarządzania zasobami ludzkimi w jednostkach samorządu terytorialnego
Załącznik nr 2 - Formularz zgłoszeniowy pracownika samorządowego w Projekcie zawierający oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych oraz zaświadczenie o statusie DEKLARACJA UCZESTNICTWA
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Regulaminu Rekrutacji i Uczestnictwa w Projekcie
Projekt MOJA SZKOŁA MOJĄ SZANSĄ jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej Załącznik nr 1 FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DLA UCZESTNIKA DO UDZIAŁU W PROJEKCIE MOJA SZKOŁA MOJĄ SZANSĄ CZĘŚĆ. I. DANE OSOBOWE
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM LEPSZY START W NOWE JUTRO
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM LEPSZY START W NOWE JUTRO Nr: UDA-POKL.09.01.02-08-138/12-00 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie systemowym
Bardziej szczegółowoKWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Kompleksowy program rozwojowy Zespołu Szkół Specjalnych w Augustowie Nr WND-RPPD
KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU Kompleksowy program rozwojowy Zespołu Szkół Specjalnych w Augustowie Nr WND-RPPD.03.01.02-20-0063/15 realizowanego przez Stowarzyszenie konsultingowo- doradcze Wrota
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Efektywne wykształcenie- satysfakcjonujące zatrudnienie realizowanego w Poddziałaniu 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI W PROJEKCIE Moje przedszkole z dnia 28 lipca 2010 r.
REGULAMIN REKRUTACJI W PROJEKCIE Moje przedszkole z dnia 28 lipca 2010 r. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji dzieci do projektu pn. Moje przedszkole realizowanego w ramach Programu Operacyjnego
Bardziej szczegółowoPotwierdzenie przyjęcia dokumentów rekrutacyjnych (wypełnia osoba przyjmująca zgłoszenie) Data przyjęcia dokumentów i podpis osoby przyjmującej
Formularz Zgłoszeniowy dla Uczniów/Uczennic do projektu Edukacja w Leścach" RPLU.12.02.00-06-0111/16 Regionalny Program Operacyjny Województwa Lubelskiego 2014-2020 Oś Priorytetowa 12 Edukacja, kwalifikacje
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Staże zawodowe wykształcony uczeń, kompetentny pracownik Nr: 1/POKL/9.2/2013. 1.
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Staże zawodowe wykształcony uczeń, kompetentny pracownik Nr: 1/POKL/9.2/2013 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie
Bardziej szczegółowoFormularz zgłoszeniowy Projekt N@uczyciel przyszłości
Formularz zgłoszeniowy Projekt N@uczyciel przyszłości Data dostarczenia formularza Podpis osoby przyjmującej DANE OSOBOWE Imię/Imiona Nazwisko PESEL NIP Wiek w chwili przystąpienia do projektu Opieka nad
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA Projekt,, Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I - III w
Bardziej szczegółowoANKIETA REKRUTACYJNA
Data i godzina wpłynięcia deklaracji/ ankiety do biura projektu:. Osoba przyjmująca ankietę: ANKIETA REKRUTACYJNA Dotyczy projektu Staże u pracodawców- szansą na start zawodowy dla młodzieży Powiatu Biłgorajskiego
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1. DEKLARACJA UCZESTNICTWA I FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY SZKOŁY / PRZEDSZKOLA DO PROJEKTU
Załącznik nr 1. DEKLARACJA UCZESTNICTWA I FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY SZKOŁY / PRZEDSZKOLA DO PROJEKTU Ja niżej podpisany/a... (imię i nazwisko) reprezentujący szkołę/przedszkole... (pełna nazwa szkoły/przedszkola)
Bardziej szczegółowoOŚWIADCZENIE RODZICA/PRAWNEGO OPIEKUNA O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH
OŚWIADCZENIE RODZICA/PRAWNEGO OPIEKUNA O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH W związku z przystąpieniem mojego dziecka do Projektu Tradycja-Edukacja-Przyszłość, realizowanego w ramach Programu
Bardziej szczegółowoMiejsce urodzenia: ... Ulica: Województwo: Miejscowość: Nr ewidencyjny PESEL dziecka
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY / UCZEŃ do projektu realizowanego w ramach RPO WL na lata 2014-2020 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytetu: 12 Edukacja, kwalifikacje, kompetencje;
Bardziej szczegółowoOŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH
Załącznik nr 3 do Umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych - Wzór oświadczenia uczestnika projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych wraz z zakresem danych osobowych uczestników
Bardziej szczegółowo