Instrukcja korzystania z platformy e-learningowej Moodle Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wlkp. oprac. Magdalena Anna Płatonow Maja Wilczewska-Wojczyszyn Gorzów Wlkp., marzec 2014 r., 1
MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment - Modułowe, Dynamiczne, Zorientowane Obiektowo Środowisko Nauczania) to darmowa platforma internetowa, dostępna jako oprogramowanie typu open source na Wolnych Licencjach (Publiczna Licencja GNU). Platforma ma budowę modułową. Korzystając z niej, nauczyciel, ma możliwość wykorzystania szerokiej gamy funkcji. Może tworzyć treści merytoryczne, zarządzać formami oraz użytkownikami platformy. Platforma Moodle zapewnia możliwość tworzenia kursów na podstawie tzw. składowych - gotowych elementów dostosowywanych przez samego autora kursu. Jej wykorzystanie daje również sposobność uatrakcyjnienia kursu poprzez udostępnianie różnorodnych typów zasobów, takich jak notatki własne, prezentacje multimedialne, pliki muzycznie i filmowe oraz prezentacje typu SCORM. Źródło: Plebańska M., E-learning. Tajniki edukacji na odległość, Wydaw. C.H. Beck, Warszawa 2011, s. 125-126. 2
Dostęp do platformy e-learningowej Moodle WOM jest możliwy na dwa sposoby: 1. W pole adresu wyszukiwarki należy wpisać adres womgorz.edu.pl 3
Następnie należy przejść na sam dół strony i w prawym dolnym rogu wybrać (kliknąć) pole Platforma e-learningowa. 4
2. W pole adresu wyszukiwarki należy wpisać adres bezpośredni adres platformy e.womgorz.edu.pl. 5 Nazwy Pracowni organizujących kursy e-learningowe oraz nazwy wybranych form
Uczestnicy kursu kwalifikacyjnego Zarządzenie oświatą z widocznego menu wybierają Kursy kwalifikacyjne, a następnie Zarządzanie oświatą. Materiały umieszczane przez prowadzących kurs dostępne są dopiero po zalogowaniu się na platformie. 6
Aby się zalogować można skorzystać z dwóch opcji: 1. Należy kliknąć pole Zaloguj się w prawym górnym rogu lub pole Zaloguj się znajdującej się w lewej części okna strony. 7
Lub 2. Kliknąć tytuł wybranej formy, w opisywanym przypadku Zarządzanie oświatą. Po kliknięciu, w któreś ze wskazanych pól, uczestnik zostanie przekierowany na stronę logowania. 8
Jeśli powracamy na stronę kursu, należy się zalogować wcześniej ustaloną nazwą i hasłem Jeśli do tej pory nie korzystaliśmy z platformy WOM należy najpierw założyć indywidualne konto W przypadku osób będących po raz pierwszy w serwisie pojawia się formularz elektroniczny, który należy dokładnie wypełnić, według zamieszczonych wskazówek (wszystkie pola zaznaczone na czerwono są obligatoryjne). 9
Kolejne elementy do wypełnienia to: - adres mailowy, - powtórzenie adresu, - imię, - nazwisko, - miasto oraz - kraj (lista rozwijana) Np. maja Na hasło składa się min. 8 znaków zawierających przynajmniej 1 cyfrę, 1 wielką literę, 1 małą literę oraz 1 znak z klawiatury (np. *! / + ) przykładowe hasło - Drzewa2! 10
11 Po wypełnieniu wszystkich rubryk, należy kliknąć Utwórz moje nowe konto.
Po kliknięciu pola Utwórz moje nowe konto pojawi się komunikat, że na wskazany podczas rejestracji adres e-mailowy został wysłany link potwierdzający, który bezpośrednio aktywuje konto. 12
Link aktywujący konto w podanej przez Państwa poczcie e-mail, w który należy kliknąć 13
Po zakończeniu proceu tworzenia konta otrzymujęmy poniższy komunikat. UWAGA! W przypadku rejestracji konta na platformie Moodle WOM uwierzytelnianie nowych profili potencjalnych użytkowników odbywa się ręcznie przez administratora platformy. Co powoduje wydłużenie czasu od momentu założenia konta do otrzymania do niego pełnego dostępu. Prosimy o cierpliwość 14
Posiadając już pełny dostęp do konta należy wrócić do panelu Zaloguj się i w odpowiednie pola wpisać nazwę użytkownika oraz hasło. 15
Lub korzystając z drugiej możliwości: 16
Jak sprawdzić czy, że użytkownik jest zalogowany? Po wpisaniu niezbędnych elementów (login i hasło) w prawym górnym rogu strony pojawi się nazwa użytkownika. (jak na przykładowym zrzucie ekranu umieszczonym poniżej). Okno kursu zbudowane jest z następujących elementów: - Nawigacji, która umożliwia podgląd swojego profilu i dostęp do bieżącego kursu; - Administracji, w której znajduje się m.in. folder Oceny oraz opcja pozwalającą modyfikować swój profil; - w centralnej części okna - informacje na temat budowy kursu, materiały i zadania dla uczestników kursu; - Najnowsze wiadomości, w których umieszczane są informacje od prowadzących dla kursantów oraz przez nich samych w forach na platformie; - Nadchodzące terminy będą informowały o datach oddania zadań oraz rozwiązania testów itp.; - Co się ostatnio działo? - tu można śledzić zmiany jakie nastąpiły od ostatniego zalogowania. 17
Nawigacja, a w niej: - Mój profil, - Bieżący kurs. Najnowsze wiadomości z form tworzonych na platformie informacje od Prowadzących i kursantów. W centralnej części okna może znaleźć się informacja o zasadach uczestnictwa, plany zajęć, materiały w postaci modułów do poszczególnych zagadnień i związanie z nimi zadania, testy, quizy itp. 18
Administracja, a w niej: - Oceny, - Ustawienia mojego profilu. Zmiany jakie nastąpiły od ostatniego zalogowania 19
Aby ułatwić poznanie uczestnika przez Prowadzącego oraz pozostałych kursantów warto zmodyfikować swój profil. Można to uczynić wybierając w polu Administracja opcję Modyfikuj profil. 20
Wyświetloną formatkę należy uzupełnić danymi według własnego uznania. 21
Do umieszczonych informacji można również załączyć zdjęcie uczestnika lub dowolny awatar. Następnie kliknąć Zmień profil. 22
23
Po dokonaniu zmian można zobaczyć zaktualizowany profil. 24
Aby poznać pozostałych uczestników, należy z panelu Nawigacja wybrać opcję Uczestnicy. Po kliknięciu na nazwisko (login) wybranego uczestnika można zapoznać się z informacjami zamieszczonymi przez niego. 25
Każda aktywność zadania, testy, quizy - w trakcie kursu może być punktowana i oceniana. Aby sprawdzić zdobytą ocenę oraz przeczytać informację zwrotną od Prowadzącego kurs, należy w panelu Administracja wybrać Oceny. Pozwoli to szybko i w jednym miejscu sprawdzić, jakie są obecnie wymagane aktywności od uczestnika oraz które już zostały wykonane i ocenione. Widok uzyskanych ocen i punktów jest tylko i wyłącznie dostępny dla właściciela konta. 26
Platforma Moodle pozwala na tworzenie różnorodnych materiałów dydaktycznych. Niektóre z nich będą sukcesywnie zamieszczane przez Prowadzących. Forum 27
Pliki PDF, prezentacje multimedialne, zdjęcia oraz dokumenty tekstowe. Aby je otworzyć, wystarczy najechać kursorem myszki i kliknąć lewym przyciskiem. Plik sam automatycznie się uruchomi. Pojawiać się równie będą zadania do samodzielnego wykonania i przesłania prowadzącemu oraz testy. 28
Przykładowe zadania do samodzielnego wykonania i przesłania Prowadzącemu oraz testy (lub quizy) do rozwiązania na platformie. Życzymy Państwu przyjemniej i owocnej pracy 29