Raport Kanclerza o stanie Uczelni na Inaugurację 2012/2013



Podobne dokumenty
Raport Kanclerza o stanie Uczelni na Inaugurację 2013/2014

Raport Kanclerza o stanie Uczelni na Inaugurację 2014/2015

Raport Kanclerza o stanie Uczelni na Inaugurację 2017/2018

Erasmus+ Szkolnictwo wyższe

REGULAMIN AKADEMICKIEGO INKUBATORA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI WYŻSZEJ SZKOŁY EKONOMII I INNOWACJI W LUBLINIE

Program Operacyjny Kapitał Ludzki w lubelskiej oświacie

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

ZARZĄDZENIE Nr 1/2015. Rektor. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 7 stycznia 2015 r.

1. Liczba studentów PWSZ Rok akademicki stacjonarne niestacjonarne stacjonarne niestacjonarne 2016/ /2016

UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU INŻYNIERII PRODUKCJI I LOGISTYKI DO ROKU 2020

Umowa nr /2017/2018 o warunkach odpłatności za kształcenie na studiach w systemie niestacjonarnym

ZARZĄDZENIE NR 46 REKTORA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka (IG)

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata Dział Programów Międzynarodowych

ZARZĄDZENIE Nr 51/2016. Rektor. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 1 września 2016 r.

ZARZĄDZENIE NR 39 REKTORA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

UCHWAŁA NR 62/2017 SENATU POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ NR

Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 107 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 19 października 2016 r.

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

FAQ konkurs nr 1/PRK/POWER/3.1/2015


Zarządzenie Rektora StSW Nr /02/2016

dla badań i rozwoju: Osie Priorytetowe PO IG Osie Priorytetowe PO IG

UCHWAŁA NR 35/2016 SENATU POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ. z dnia 19 maja 2016r w sprawie: zasad podziału dotacji budżetowej oraz rozliczeń finansowych

Raport WSB

Absolwent uzyskuje profesjonalną wiedzę i kompetencje w zakresie jednego z dwóch bloków przedmiotów specjalistycznych:

Spotkanie informacyjne na temat konkursu na dofinansowanie projektów w ramach Poddziałania Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni

Warszawa, dnia 13 marca 2013 r. Poz. 345 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 27 lutego 2013 r.

Konkursy IV Priorytetu POKL: SZKOLNICTWO WYŻSZE I NAUKA zaplanowane do ogłoszenia w 2012 r. przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju

Szkolny doradca zawodowy jako mentor innowacyjnej edukacji w Liceum Ogólnokształcącym

12 milionów na nowe kierunki, staże oraz szkolenia dla Politechniki Białostockiej

Biznes i naukaperspektywy. przyszłość. Stan obecny. Warszawa, r. Współpraca biznesu i nauki. Absolwenci i absolwentki na polskim rynku pracy

KUL. Lubelski Jana Pawła II. europeistyka

Strategia Wydziału Nauk o Wychowaniu na lata

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI komponent centralny (priorytety I V)

Zasady rekrutacji studentów na wyjazd w ramach programu Erasmus + w roku akademickim 2014/2015

I. Informacje dotyczące zasad rekrutacji na studia Gospodarka przestrzenna i geozarządzanie w roku akademickim 2019/2020*

STUDIA Z GWARANCJĄ SUKCESU

Regionalne forum na rzecz rozwoju szkolnictwa zawodowego

sześć kierunków kształcenia profesjonalna kadra naukowa współpraca z gospodarką i biznesem pełne zaplecze infrastrukturalne kampusu

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Załącznik do Zarządzenia Nr 44/2015 Rektora UMCS

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Erasmus r r. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

wartość wartość miernika Miernik 2017/ /2017 wartość miernika 2015/2016 Miernik 2014/ /2015 liczba kierunków - 2, liczba

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

STRATEGIA GÓRNOŚLĄSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

KONKURS W PROGRAMIE STUDIUJESZ? PRAKTYKUJ! DOTYCZĄCY REALIZACJI WYSOKIEJ JAKOŚCI PROGRAMÓW STAŻOWYCH

Wydziałowe Standardy Zapewnienia Jakości Kształcenia na Wydziale Elektrotechniki Automatyki i Informatyki Załącznik do Uchwały Rady Wydziału Nr 79/14

Opłata za semestr Kierunek studiów Pierwszy stopień Drugi stopień

ADMINISTRACJA. Kierunek warty wyboru UCZELNIA KREATYWNYCH PROFESJONALISTÓW

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA

Wydział Nauk o Zdrowiu i Nauk Społecznych KIERUNEK FILOLOGIA SPECJALNOŚĆ FILOLOGIA ROSYJSKA studia stacjonarne licencjackie (I stopnia) Specjalizacje:

Nowy okres programowania Europejskiego Funduszu Społecznego. Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej

MISTRZ I UCZEŃ - model kształcenia praktycznego

Poznań, dnia 29 sierpnia 2012 r. Poz UCHWAŁA NR XXIV/431/2012 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO. z dnia 23 lipca 2012 r.

ZARZĄDZENIE Nr 9/2014. Rektor. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 19 lutego 2014 r.

Środki strukturalne na lata

MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU O B S ZARY WSPÓŁPRACY Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI

wskaźniki realizacji / forma sprawozdania I.1.1 Opracowanie i monitorowanie sposobów realizacji strategii rozwoju Wydziału

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYKI STOSOWANEJ POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

sześć kierunków kształcenia profesjonalna kadra naukowa współpraca z gospodarką i biznesem pełne zaplecze infrastrukturalne kampusu

Uchwała nr 42 (2018/2019) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 22 lutego 2019 roku

Konferencja Wrota na uczelnię - nowoczesne systemy rekrutacji na studia

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Ocena kształcenia na kierunku inżynieria materiałowa dokonana przez PKA. Ryszard Parkitny

Szkoły wyższe, studenci i absolwenci 1

Serdecznie zachęcamy do udziału w warsztatach pt.: PRZYGOTOWANIE WNIOSKÓW APLIKACYJNYCH W RAMACH PO WER PRZY WYKORZYSTANIU PLATFORMY SOWA

Wydział Matematyki Stosowanej. Politechniki Śląskiej w Gliwicach

POROZUMIENIE O WSPÓŁPRACY

Propozycje wykorzystania finansowania nauki

Europejski Fundusz Społeczny wsparciem dla przedsiębiorczości w województwie podlaskim

PRIORYTETY CENTRALNE

Dlaczego warto? wykształcenie inżynierskie. poszukiwane na rynku pracy specjalności. ciekawa i dobrze płatna praca po studiach

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

POLSKIE TOWARZYSTWO EKONOMICZNE

KIM JESTEŚMY? 1/4 ESIDEC w mieście METZ we Francji została uhonorowana nagrodą najlepszy projekt edukacyjny

Nazwa kierunku Przedsiębiorczość i inwestycje. Wydział Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania

Opis III Osi Priorytetowej Programu: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju

TRADYCYJNI I NOWOCZEŚNI OTWARCI NA MŁODOŚĆ

URZĄD STATYSTYCZNY W WARSZAWIE ul. 1 Sierpnia 21, Warszawa SZKOŁY WYŻSZE W WOJEWÓDZTWIE MAZOWIECKIM W 2010 R.

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 3.5

WSPARCIE DLA OŚWIATY W RAMACH FUNDUSZY EUROPEJSKICH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM

Zasady rekrutacji studentów na wyjazd w ramach programu Erasmus + w roku akademickim 2015/2016

sprawie kształcenia na studiach doktoranckich w uczelniach i jednostkach naukowych.

Co zyskujesz, studiując informatykę w WSB?

Rola PO Kapitał Ludzki w budowaniu kadr dla nowoczesnej gospodarki

I N S T R U K C J A KWESTIA ODPŁATNOŚCI

FISZKA KONKURSU. Instytucja ogłaszająca nabór. Nr konkursu LINK. Działanie/poddziałanie

KARTA PROGRAMU STUDIÓW

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA I MODELOWANIA KOMPUTEROWEGO NA LATA Fragmenty. Autorzy: Artur Bartosik Anna Walczyk

WYDZIAŁ MECHANICZNY Instytut Technologii Maszyn i Automatyzacji. Wydatki strukturalne EWIDENCJONOWANIE I SPRAWOZDAWCZOŚĆ

Konferencja prasowa podczas XIV Forum Edukacyjnego dla Małych i Średnich Przedsiębiorstw

P r o g r a m s t u d i ó w. Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych. Nauki społeczne Dwa

Strategia Rozwoju Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Aktualizacja 2017 r.

Dlaczego warto studiować w Instytucie Polityki Społecznej

UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa

Transkrypt:

Raport Kanclerza o stanie Uczelni na Inaugurację 2012/2013 Ekscelencjo, Czcigodny Księże Arcybiskupie, Panie Marszałku, Magnificencje, Szanowni Rektorzy Dostojni Goście, Studenci i Pracownicy Naszej Uczelni Gaudeamus Igitur zabrzmiał w Wyższej Szkole Ekonomii i Innowacji w Lublinie już po raz 12-ty. Mamy za sobą 11 lat działalności. W tym okresie Uczelnia nasza wypracowała wiodącą pozycję wśród uczelni niepublicznych w regionie południowo-wschodniej Polski. Wyniki najnowszych rankingów pokazują, że Uczelnia zajmuje silną pozycję w czołówce niepublicznych szkół wyższych w kraju. Wysokie pozycje, jak 4. miejsce w Polsce w rankingu Wprost, 9. pozycja wśród uczelni magisterskich w Perspektywach, czy prestiżowe wyróżnienia w konkursach ACI i Fundacji Rozwoju Edukacji i Szkolnictwa Wyższego pokazują, że WSEI jest wśród 10 najlepszych uczelni niepublicznych w Polsce. W rankingu Rzeczpospolitej" i Perspektyw" ogłoszonym 15 maja br. WSEI biorąc pod uwagę tylko uczelnie niepubliczne magisterskie zajęła 9 miejsce w kraju. Silną pozycję potwierdzają także oceny przyznane w poszczególnych kategoriach rankingu: 1. miejsce w kraju za Efektywność pozyskiwania środków z programów UE, najwyższa punktacja w Polsce za Własną bazę dydaktyczną", 3 pozycja w kategorii Rozwój kadry własnej" zaś za Nasycenie kadry osobami o najwyższych kwalifikacjach WSEI jest na 7 miejscu. Wg wyników Rankingu Szkół Wyższych tygodnika Wprost Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie wynikiem 75 punktów zajęła ex aequo 4 miejsce w 1

kraju wśród uczelni niepublicznych, a do trzeciego miejsca zabrakło nam jedynie 1 punktu maj 2012 r. 12 czerwca br. WSEI otrzymała certyfikat Uczelnia Liderów przyznawany w ramach Ogólnopolskiego Konkursu i Programu Certyfikacji Szkół Wyższych Uczelnia Liderów. Konkurs jest organizowany przez Fundację Rozwoju Edukacji i Szkolnictwa Wyższego pod patronatem honorowym Parlamentu Europejskiego. Uczelnia otrzymała też prestiżowe wyróżnienie Primus za najwyższą liczbę punktów rankingowych przyznanych przez recenzentów zasiadających w komisji konkursowej. Do konkursu zgłosiło się 120 szkół wyższych z terenu całego kraju. 26 czerwca 2012 r. Akademickie Centrum Informacyjne z Poznania przyznało WSEI wyróżnienie konkursie na Najbardziej innowacyjną i kreatywną uczelnię w Polsce w Tworzeniu perspektyw zawodowych. Nagrody i wyróżnienia w konkursie otrzymało 7 uczelni publicznych i 10 niepublicznych. WSEI otrzymała również tytuł Gepard Biznesu 2011 oraz tytuł Efektywna Firma 2011 przyznane przez Redakcję Magazynu Przedsiębiorców Europejska Firma za efektywność działania oraz wartość rynkową i dynamikę firmy. Lista została ogłoszona na II Ogólnopolskiej Konferencji Nowoczesnego Biznesu 29 czerwca 2012 r. Obecnie WSEI kształci na 13 kierunkach. Kierunki: studia pierwszego i drugiego stopnia; ADMINISTRACJA, PEDAGOGIKA, EKONOMIA i TRANSPORT BEZPIECZEŃSTWO PUBLICZNE, ZDROWIE PUBLICZNE, ZARZĄDZANIE, PIELĘGNIARSTWO, PRACA SOCJALNA, STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE, studia I stopnia licencjackie i inżynierskie; INFORMATYKA, MECHANIKA I BUDOWA MASZYN jednolite 5-letnie studia; PSYCHOLOGIA, na której obecnie studiuje już 503 osoby 2

W miesiącu wrześniu 2012 roku Uczelnia nasza otrzymała zgodę na 14-nasty kierunek I stopnia LOGISTYKĘ, na którym kształcenie rozpoczniemy w 2013 roku. Jest to jedyny kierunek kształcenia w uczelniach południowo-wschodniej Polski przygotowujący specjalistów z zakresu logistyki i zarządzania logistyką dla firm. Na wszystkich prowadzonych kierunkach oferujemy studia w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym. Proces dydaktyczny w Uczelni realizuje zespół ponad 300 doskonałych, kreatywnych wykładowców akademickich, z których większość posiada duży związek z praktyką gospodarczą. W Uczelni w ramach umowy o pracę zatrudnionych jest 182 osób, w tym 105 osób to kadra akademicka, a dla 85 osób Uczelnia nasza jest podstawowym miejscem pracy. Ponadto w ramach długoterminowych umów o dzieło związanych jest z Uczelnią ok. 300 osób. W sukcesywnie modyfikowanej i rozszerzanej ofercie edukacyjnej uwzględniane są wszelkie wymogi krajowych i międzynarodowych instytucji dbających o wysoki poziom nauczania, a także potrzeby pracodawców i krajowego rynku pracy oraz preferencje potencjalnych naszych kandydatów. Rezultatem naszego rozwoju na rynku edukacyjnym jest zwiększenie w okresie 12 lat funkcjonowania Uczelni liczby studentów do ponad 10.000 w roku 2012 oraz ilosci. W każdym roku akademickim w naszej Uczelni uruchamiane są nowe kierunki kształcenia. W bieżącym roku akademickim uruchomiliśmy kształcenie na kierunku międzywydziałowym ZARZĄDZANIE. W sumie, rok akademicki 2012-2013 w Wyższej Szkole Ekonomii i Innowacji na studiach I i II stopnia będzie kontynuowało ok. 8.500 studentów, w tej liczbie ponad 2.500 osób, to studenci pierwszego roku studiów. Ponadto w naszej Uczelni będzie się kształciło ok. 1.750 osób na studiach podyplomowych z terenu całego kraju. 3

Szanowni Państwo, W roku akademickim 2011/2012 Szkołę opuścił już dziewiąty rocznik absolwentów kierunków licencjackich: administracji, ekonomii, pedagogiki, pielęgniarstwa, informatyki i transportu w liczbie 1.563 osób. W bieżącym roku Uczelnię opuściło 1509 absolwentów studiów magisterskich. W sumie dyplomy ukończenia wyższych studiów I i II stopnia odebrało już w tym roku 2.825 osób, a ok. 400 przystąpi do obrony prac licencjackich i magisterskich do końca bieżącego roku kalendarzowego. W okresie 2004 2012 Uczelnię opuściło łącznie 12.532 absolwentów studiów I i II stopnia, oraz 9.966 absolwentów studiów podyplomowych. Obecnie w roku akad. 2012-2013 swoje wykształcenie na renomowanych studiach podyplomowych finansowanych z EFS: Menedżer dla nauki i Biznesu Zarządzanie projektami badawczymi i pracami rozwojowymi Kompetencje dla współpracy nauki i biznesu kontynuują 663 osoby oraz ok. 1000 osób rozpoczyna studia na 15 kierunkach z wolnego naboru. W roku 2011 i 2012 Uczelnia zrealizowała projekty finansowane ze środków europejskich o wartości ponad 36 milionów złotych skierowanych na rozwój Uczelni, do studentów, rozwój edukacji i rozwój zasobów ludzkich. Natomiast łącznie z Fundacją OIC Poland obie instytucje w okresie ostatnich 2 lat realizują 41 projektów o wartości ponad 65 milionów złotych skierowanych do różnych grup społecznych i zawodowych, w tym również są projekty badawczo-rozwojowe. Na podkreślenie zasługuje fakt, że w nowym okresie programowania Uczelnia na modernizację programów kształcenia w 90 szkołach i rozwój kluczowych kompetencji pod kątem lokalnego i regionalnego rynku pracy dla 9.000 uczniów szkół średnich zawodowych z 9 województw w Polsce pozyskała kwotę ponad 45 milionów złotych. 31 grudnia 2012 r. kończy się realizacja pierwszego projektu SKK I obejmującego 4

swoim zasięgiem 5 województw tzw. Ściany wschodniej: lubelskie podkarpackie, podlaskie, świętokrzyskie i mazowieckie. W projekcie, który trwał 4 lata zrealizowaliśmy 25.694 godziny szkoleń i doradztwa dla 5.800 uczniów i 1.488 godzin szkoleń i doradztwa dla 378 nauczycieli; dla 2300 uczniów zorganizowaliśmy Wakacyjne obozy Naukowe, opracowano 8 podręczników metodycznych dla nauczycieli; opracowana została gra symulacyjna komputerowa tzw: Przedsiębiorstwo symulacyjne ; opracowanych zostało 200 autorskich programów nauczania w zakresie 4 przedmiotów matematyki; przedsiębiorczości, informatyki i języków obcych dostosowanych do potrzeb pracodawców. Szanowni Państwo, Duże tempo rozwoju utrzymywane jest w naszej Uczelni nie tylko w sferze kształcenia. Równie szybko rozwija się baza dydaktyczna i socjalna Uczelni. Nasza Uczelnia ma własne pełne zaplecze dydaktyczne o powierzchni ponad 11.000 m2., które jest ciągle udoskonalane, modernizowane, wyposażane w nowoczesny sprzęt dydaktyczny, a co najważniejsze Uczelnia utworzyła profesjonalne laboratoria zapewniające studentom pełny dostęp do zajęć przewidzianych programem studiów. Ze srodków otrzymanych z PARP przeznaczonych na rozwój infrastruktury szkół wyższych o wartości 18 mln złotych Uczelnia utworzyła nowoczesne laboratoria pod nazwą Centrum Informatyzacji i Bezpieczeństwa Transportu oraz Centrum Psychologii i Psychoprofilaktyki. W miesiącu wrzesniu br. Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie podpisała umowę z Polską Agencją Rozwoju Przedsiębiorczości na dofinansowanie następnego nowatorskiego projektu. Przewiduje on powstanie czterech nowoczesnych laboratoriów, w których będą prowadzone badania z zakresu transportu, zdrowia publicznego oraz psychologii eksperymentalnej. Będą mogli z nich korzystać studenci, pracownicy naukowi jak i przedsiębiorcy. Innowacyjne Centrum Diagnostyki, Badań i Analiz WSEI będzie kosztować ponad 23,5 mln zł złotych. Centrum będzie mieścić się w budynku Wyższej Szkoły Ekonomii 5

i Innowacji przy ul. Mełgiewskiej. Zostanie ono wyposażone w specjalistyczną aparaturę naukowo-badawczą. Innowacyjne Centrum Diagnostyki, Badań i Analiz WSEI będzie prowadzić badania ukierunkowane na rozwój gospodarki, tworzenie powiązań z przedsiębiorstwami i innymi jednostkami naukowymi wykorzystując potencjał kadry naukowo-badawczej. Stanowić to będzie bazę dla rozwoju nowoczesnych kierunków studiów inżynieryjnotechnicznych na WSEI, w konsekwencji zwiększających na rynku pracy zasoby młodej kadry badawczej zdolnej do kreowania innowacji technologicznych. Bardzo ważną informacją dla producentów żywności na Lubelszczyźnie będzie powstanie laboratorium certyfikacji żywności, w którym prowadzone będą analizy substancji szkodliwych w produktach rolnych i żywności. Laboratorium będzie działało w ścisłej współpracy m.in. z Lubelskim Rynkiem Hurtowym SA na Elizówce. W skład Innowacyjnego Centrum Diagnostyki, Badań i Analiz WSEI wejdą także dwa laboratoria transportu, gdzie będą prowadzone analizy z zakresu diagnostyki materiałów i konstrukcji oraz badania systemów mechanicznych. Powstanie też laboratorium psychologii eksperymentalnej, przeznaczone dla badań psychofizycznych, poznawczych i psychometrycznych. Nowoczesne laboratoria transportu, informatyki, psychologii wyposażane w specjalistyczny sprzęt m.in. spektrometr optyczny, mikrotwardościomierz, maszynę wytrzymałościową, skaner laserowy 3D, współrzędnościową maszynę pomiarową, wibrometr laserowy, spektrometr, drukarkę 3D, szybką kamerę z możliwością nagrywania do 1 mln klatek na sekundę, wariograf, platformę balansową, biofeedback, wielokanałowy holter, cyfrowy aparat do badań EEG, zestawy sita. Do dyspozycji laboratoriów pozostają zestawy serwerów i macierzy dyskowych, których zasoby stanowią 48 procesory 4 i 6 rdzeniowe o łącznej częstotliwości 134 GHz, 290 GB pamięci operacyjnej i 62 TB przestrzeni dyskowej. Studenci i pracownicy Uczelni mogą bezpłatnie pobierać oprogramowania dostępne w ramach programów Microsoft IT Academy, Oracle Academy. Dodatkowo Uczelnia 6

udostępnia swoim pracownikom i studentom oprogramowanie statystyczne IBM SPSS i Statistica. Studenci kierunków technicznych w ramach zajęć uczestniczą w CISCO Academy. Nasi studenci i pracownicy mają dostęp do elektronicznych baz czasopism takich jak : EBSCO, czasopism prawniczych, HR, Prawa Pracy i Ubezpieczeń Społecznych, Prawo i Zdrowie, Prawo Oświatowe, Vademecum Głównego Księgowego. Dzięki tym inwestycjom mamy szansę na zmianę postrzegania naszego regionu, w którym jest miejsce na zaawansowane technologie. To będzie także przykład, jak z korzyścią dla obu stron, może odbywać się transfer innowacji z sektora edukacyjnego do biznesu. Stałą troską Kierownictwa Uczelni jest bezpieczeństwo studentów i modernizacja całej bazy dydaktycznej i socjalnej. Szkoła w 2012 roku dokonała szeregu remontów i modernizacji w głównym budynku, celem dostosowania tej części do oddanego do użytkowania w październiku 2011 roku nowego skrzydła, co znacznie podniosło standard i funkcjonalność dotychczasowej bazy dydaktycznej i socjalnej. Łącznie na remonty i modernizację oraz tworzenie laboratoriów Uczelnia w roku Akad. 2011/2012 przeznaczyła kwotę 2.500.000 złotych. Kończąc sprawozdawczą część mojego wystąpienia chciałabym poruszyć kilka spraw ważnych dla naszych studentów. W roku akademickim 2011/2012 w ramach pomocy materialnej gwarantowanej ustawą prawo o szkolnictwie wyższym przyznano 1980 stypendiów na łączną kwotę 4 143 900,00 zł. W związku ze zwiększoną dotacją na pomoc materialną na 2012, możliwe było podniesienie stawek stypendium w semestrze letnim o około 40%. W roku Akad. 2011/2012 zapomogi otrzymało 204 studentów na kwotę 79.140 zł. Bonifikaty i umorzenia czesnego 7

Studenci WSEI korzystają z różnego rodzaju bonifikat i ulg w opłatach czesnego. Ta forma pomocy jest w całości finansowana ze środków WSEI. Przyznawane są bonifikaty rodzinne oraz dla pracowników jednego zakładu pracy. Studenci znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej korzystają również z umorzeń czesnego. bonifikaty dla zakładów pracy 493 090,00 zł 674 57 bonifikaty rodzinne i pozostałe 390 707,50 zł 796 x umorzenia czesnego 2 414,54 zł 33 x RAZEM 886 212,04 zł 1503 57 W Uczelni działa 15 kół naukowych, których działalność wspierana jest także z funduszy projektowych. Studenci nasi mają możliwość odbywania studiów i praktyk zagranicznych w ramach programu Erasmus na terenie UE, krajów należących do grupy EOG, Chorwacji, Turcji, Szwajcarii. Rok akademicki 2012/2013 będzie kolejnym, w którym nasi studenci będą zdobywać wiedzę i doświadczenie zawodowe w uczelniach oraz firmach/instytucjach zagranicznych. Decydując się na studia za granicą studenci WSEI mogą wybrać jedną z wielu uczelni z całej Europy. Naszymi uczelniami partnerskimi są m.in.: Ostfold University College (Norwegia), Bergen University College (Norwegia), Lillehammer University College (Norwegia), Transport and Telecommunication Institute, GEA College (Słowenia), Instituto Superior da Maia (Portugalia), Howest de Hogeschool West-Vlaanderen (Belgia), Instituto Politecnico de Bragança (Portugalia), Universidade do Minho (Portugalia), University of Prešov (Słowacja), Universidad de Huelva, İNÖNÜ ÜNIVERSITESI (Turcja), Instituto Superior Miquel Torga (Portugalia). Współpraca z 8

uczelniami zagranicznymi jest stale rozszerzana, więc oferta edukacyjna z każdym rokiem jest bardziej atrakcyjna, co powoduje, że studenci są coraz bardziej zainteresowani zdobywaniem doświadczenia zawodowego poza granicami kraju. Szanowni Państwo, Dziś u progu roku akademickiego 2012/2013 dziękuję serdecznie wszystkim Pracownikom Uczelni i Fundacji OIC Poland za niepodważalny wkład pracy w realizację statutowych zadań Założyciela Uczelni i samej Uczelni. Życzę Państwu wszelkiej pomyślności, wiele radości i satysfakcji w pracy ze studentami oraz beneficjentami naszych projektów. Wszystkim studentom życzę samych piątek oraz wytrwałości w zdobywaniu wiedzy. Dzis, jak swoim przesłaniu z okazji nowego roku akademickiego pisze p. Minister Kudrycka zarządzanie szkołami wyższymi wymaga odważnych zmian i sięgania po rozwiązania, z których dotąd nikt nie odważył się skorzystać. Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji odpowiedzialnie wykorzystuje możliwości jakie daje m.innymi znowelizowane prawo o szkolnictwie wyższym i sięga po takie niekonwencjonalne rozwiązania, celem zabezpieczenia swoim studentom i pracownikom bezpiecznego i prestiżowego miejsca pracy i nauki. Chciałabym również serdecznie podziękować JE Arcybiskupowi, Panu Marszałkowi, Władzom Województwa Lubelskiego, Władzom naszego Miasta oraz posłom naszego regionu za wspieranie naszych działań dla dobra całej społeczności akademickiej i naszego regionu. Lublin, 10.10.2012 r. T e r e s a B o g a c k a Kanclerz Uczelni 9